新教師發言稿范文(通用18篇)
新教師發言稿范文 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:
大家好!
在第x個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫忙、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,情緒倍感激動。
沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,職責重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的期望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但務必默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先務必不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要持續一份清醒、持續一份沉靜、持續一份寂寞、持續一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察潛力;我們需要深入思考,以發現教育中的新狀況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地到達理想的彼岸。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的理解潛力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正好處上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,此刻的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天,膠州教育事業的明天,中國教育事業的明天會更加輝煌!
謝謝大家!
新教師發言稿范文 篇2
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:
大家好!九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。更是一個充滿希望的金色的季節。告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了歡聲笑語。在此,我代表全體教師迎接同學們的歸來,歡迎初一新同學加入我們河陽中學這個溫暖的大家庭。
同學們,新學年緊張的學習生活從今天起就要開始了,你們準備好了嗎?一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的境界。
站在新學期的起點上,起好步,開好頭至關重要。你們就要有新的計劃、新的目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,一定要樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們都能收獲屬于自己的那份成功。
新的學期,新的起點,也是新的希望,新的征程!作為教師,我們早已做好準備,因為選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。讓我們攜手同行,共同奮進。我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。
最后,讓我們一起祝愿我們的老師在新的學年里工作順利,身體安康。祝愿我們的同學學習進步,全面發展。祝愿我們河陽中學的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家
新教師發言稿范文 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
今天,坐在這里,我的心情無比激動。感謝領導給我這個機會,讓我有機會首先認識加入咱們二中分校的精英們,對此,我感到萬分的榮幸。
首先,我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”,你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養,豐富的學識,一定會給我們學校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發現,這里是實現人生抱負和展示風采的最好的舞臺。
作為一名普通的本科生,我的知識儲備以及教學新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師,你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,你們唯一缺乏的只是教學經驗。我比你們多的,也只有我們學校工作的經驗了。我就從一名普通教師的角度,給你們介紹一下我們學校。
我們學校是一個很民主、很人性化的學校,學校領導給老師充分的展示自己的機會,如果你有什么想法,完全可以告訴他們,很多問題都可以經過協商解決。學校不定時會召開教師座談會,有問題就可以提出來。領導很關心新來的教師,每年中秋節,學校都會把外地的教師集中起來,大家一起熱熱鬧鬧過佳節。我記得我剛來的那年,天氣已經有點冷的時候,陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室,每人準備有一杯熱茶,問我們生活上有沒有什么不適應、是不是需要學校解決什么問題。我是一個很感性的人,至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。
等你們工作一陣子之后,你會發現:我們學校氛圍很好,大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里,所以交流的機會比較多,你很快就可以和大家處好關系。“如果在業務上,或者在班級管理上有很多疑惑和困難,怎么辦?”放心,學校經驗豐富的老教師很多,哪里不懂都可以問,他們都很樂于幫助青年人。學校還會組織新老教師“幫帶活動”,幫帶你的老師會無私的把他的經驗都傳授給你,你完全有可能在短短的一兩個月的時間里變成一個經驗豐富的“新老教師”。
當然,紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到,認真備課、寫教案、上課,除此之外,領導會不定時的推門聽課,這是我們當年認為最痛苦的一件事,因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨,認為學校根本就是難為人,以一種很抵觸的態度去應付。卻又不得不被逼著認真備課,提高自己的授課質量。記得我剛開始上班時,領導幾乎天天去聽課,為了不被領導批評,我想方設法搜集講課模式,嘗試各種授課方法,天天背著凳子去老教師課堂上學習,真的很累。但是現在,我要用過來人的身份告訴大家:那陣子是我進步最快的階段,雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”,這是你提高的最好的催化劑。人應該保持適度的緊張,認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等,這種壓力可以把人內在的優秀特質引發出來。你就會想辦法提高自己,完善自己。這樣你的業務素質以及授課水平會很快提高,你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力,每次上課都應付的話,你就會被成功所漠視,被別人遠遠拋在后面。大家可以在以后的實踐中證實這一點。
你們也會有學習的壓力,因為現在一直在課改,要求教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師。所以我們大家都要不斷學習科學管理、優秀教學的方式方法,這些也許會成為今后一項最重要的工作。我們每年都需要參加培訓,平時也有不定期的理論學習。
新教師發言稿范文 篇4
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好。
今天我很高興能夠站在這里,代表剛剛走進XX中學的幾位新老師上臺發言。首先,我十分感謝XX中學能夠給予我們一個實現人生理想和展現個人風采的舞臺,我為能夠成為這里的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為中大家庭的新成員,我們經歷了由學生到老師的角色轉換,那么在這場蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰。
古人云:“學不可一日無師。”由此可見教師地位的重要性,而“學高為師,身正為范。”則體現出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學習的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業,而是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我認為,要想當好老師,就應該不滿足于現狀,不止步于現在,用批判反思代替墨守成規,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學能力,這對我們新晉的青年老師來講,更是要如此。
作為新教師,我們或許會經驗不足,但這對我們而言,即是壓力更是動力。我們有信心,因為XX中學有這么多優秀老師給我們做榜樣,希望前輩們日后可以多多指點。以你們深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,帶給我們更加厚實的滋養。我們會不斷進步,努力向你們看齊。同時也希望,我們的年輕,可以給教學工作帶來更多的活力。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名XX中學的新晉教師,
對我們而言,既是榮耀也是挑戰,在以后的工作中,我們會時刻堅定目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
最后,在今后的工作中,我們一定不會辜負學校和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。本著勤奮、向上、敬業、樂學的態度,用我們的奮斗和追求為學生創造更美好的明天,我的發言結束,謝謝大家!
新教師發言稿范文 篇5
各位、各位老師:
下午好!今天我作為老教師的代表站在這里發言感到激動和忐忑,結對子活動讓我們有了直接面對共同學習的機會,這讓我感到十分激動;雖然是師傅,但并沒有高人一等的教學能力,這又讓我感到無比忐忑。不過,我在這里向大家保證,我們全體老教師一定會克服困難排除萬險,完成我們的任務,全面提升學校的教學質量。為了達成這一目標,我們堅決做到以下幾點:
第一:積極學習領悟新課標和新課改,投身課堂教學改革,探索新的教學方法,注重基礎,提高課堂教學效率。
第二:把握高考動向,鉆研教材文本,全心全意,服務學生,顧全大局,發掘新人,提高成績。
第三:嚴守職業道德,鑄就高尚品德,毫無保留,嚴謹治學,身先士卒,精益求精,刻苦學習,共同提高,愛崗敬業,無私奉獻,為八中的發展貢獻力量!
我相信,在學校的大力支持下,經過全體師徒的共同努力,本次結對子活動一定會在在新八中這片教育的沃土上結出豐碩的成果!八中的明天一定會更好!
我的發言完了,謝謝大家!
新教師發言稿范文 篇6
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!在這個金秋送爽的日子里,我們共同迎來了新學年開學典禮和又一個教師節。我很榮幸能作為新教師代表在這里發言。首先我想以最誠摯的祝福,祝愿國基的全體教師:節日快樂,萬事如意!同時也祝愿所有的國基學子心情愉快、學業順利!作為一名入職不久的新教師,此刻我的心中有著無限感慨。來到國基,我見到了平易近人的、熱情有加的同事和充滿活力的同學們,這里的生活既充實又踏實,我知道我的選擇是正確的。工作一周以來,老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度都讓我非常感動。們上班時間很早,下班時間卻很晚;老師們課上認真講課,揮灑汗水;課下認真備課,兢兢業業。作為一名新老師,我感到自己肩上的有一份沉甸甸的責任。
清楚地記得新教師培訓時,校長告訴我們:“你想讓學生成為什么,你就要成為什么;你想讓學生怎樣做,你就怎樣做”。這我們新教師來說,是非常寶貴的一課!“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。教師,不僅僅是一份職業,更是一份擔當、一份責任!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。老師們,教師職業是神圣的。教師不是演員,卻有著固定忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星,但教師身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。老師們,希望我們一起努力,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧!關愛每一個學生,上好每一節課!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,國基是成長的搖籃,你們就是搖籃中的嬰兒;國基是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。你們要有自己的個性,但是也要聽從教師們的指導。種子要想成長為參天大樹,就要接受園丁們的打理和修剪。所以,同學們,只有師生之間互相理解、互相支持、共同努力,你們才能早日成材、健康成長,長成參天大樹。
尊敬的各位,老師們,同學們,新的學期,新的起點,新的希望,讓我們齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而努力奮斗吧!最后再次祝愿各位老師們節日快樂!祝同學們學習進步!祝我們學校蒸蒸日上,蓬勃發展!謝謝大家!
新教師發言稿范文 篇7
江邗中學(集團)以“合道德”的教育哲學、“大氣”的教育風格、一流的校園環境和教學設施、鮮明的辦學特色和激勵性的學校管理以及喜人的辦學業績蜚聲國內外,取得了大量的榮譽。縱觀江邗中學的每一步跨越,都是邗中人,以敏銳的洞察力,以果斷的魄力,牢牢抓住改革的機遇,發展的機遇,把邗中人的機智與魄力淋漓盡致的發揮。作為邗中一份子的普通教師,只要領悟“搶抓機遇”的意識,才能更快的融入這個集體。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為新老師,我將傳承邗中優良的育人傳統,以學生為本,愛崗敬業,無私奉獻,誨人不倦,認真上好每一堂課。作為“新人”,我們將嚴格要求自己,虛心向經驗豐富的老師學習,立足講臺,切實提高課堂教學質量。在教學實踐中,遵循教學的基本規律,并根據自身特點,發揮優勢和特長,努力形成自己的教學作風,同時積極參與當前的新課程改革,開展校本教研,努力改變傳統教育觀念,更新教育,大膽探索有益的教學方式。
新教師發言稿范文 篇8
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個秋高氣爽,桃李芬芳的九月,我們全校師生歡聚一堂,隆重舉行新學期開學典禮。在此我們特別要向新加入我們某某中的全體高一新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福!說真的,我們雖然剛剛相識,但我們間卻有一種老朋友相聚的親切和溫馨,這也許就是緣吧。
我們的學校不大,但這里的愛溢滿校園,不信你就用心去體味;我們的學生數量不多,個個卻都將成為社會的精英,讓我們拭目以待!我們的歷史不夠久遠,可我們的未來無法限量,時間會說明一切……
高一新生們,你們的加入為校園注入了新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,為我們的校園增添更多的精彩,讓自己的才華在這里淋漓盡致的展現!
借此機會,我想對同學們提出幾點要求。認真學習把握住現在你們擁有時間,但時間飛快,我想你們也感覺到了,仿佛昨天才小學畢業,還是天真可愛的兒童。同學們你們充滿朝氣、富有理想,是我們高中的希望,社會、學校、家長都對你們寄予了厚望,步入高中希望你們能夠繼續學做人、學知識,把信心留給自己,把孝心獻給父母,把愛心奉獻他人。在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要你們積極樂觀地面對學習和生活,你們一定會有一段精彩而有意義的高中生活。
高中的學習生活已經開始了,我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。俗語說得好“一份耕耘,一份收獲。”老師們,同學們,讓我們攜起手來,努力拼搏,自強不息,開拓創新,共創某某中美好的明天!
在最后我祝大家學習進步,考上理想的大學!
謝謝大家!
新教師發言稿范文 篇9
各位領導、老師:
從教一個半學期以來,在學校的領導和眾多老師的幫助下,漸漸地適應這里的環境,教學經驗是談不上的,這里只權且談一談我從教以來學習的一些體會,無論在那個環境,我覺得學習始終時最重要的。從大學課堂出來,走進中學的課堂。說真的有一些手足無措的感覺,面對一群活潑亂跳動的學生,第一次面對那么多對充滿期待的眼睛,我感到緊張,同時感覺到自己責任的重大和壓力。在講臺上,前幾個星期甚至經常出現語無倫次的尷尬場面,盡管我精心地備了課,這時候是學生和我的指導老師給了我動力和異常大的幫助。
一、向學生學習。人人都說老師是要有耐心的,我覺得懂事的學生也是有耐心。學生知道我這個剛出道的毛驢,敢于也樂于和我接近,但是我開始那段時間給他們上的課確實使他們失望,我曾經也很懊惱,但從他們帶有鼓勵的眼神中,我看到那份體諒,那份寬容和那份耐心,尤其是他們在日記對我說的心里話,使深深地感動。我知道課上的效果不好,我經常去問他們的意見,詢問他們覺得怎樣教才更加令他們更容易接受,他們真的提很多非常值得借鑒的方法。
二、向老師學習。經驗就是財富,雖說這東西不能照搬,但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺得自己的簡陋,而學校提倡的多聽課真的非常好,說真的我每聽一節課都有一種啟示,都有收獲,包括教學的方法,教案設計,課堂組織,學生調動,練習安排,作業的布置,可以知道課原來可以這樣上。我聽過莫老師,王曉陽老師的課,他們投入和疾馳有度的教學給我很大的啟發,尤其是看了王老師的教案,才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、詳細、有條不紊、思路清晰。上學期上了匯報課,我曾認真地聽了何校、鄧校等好幾位老師的意見,他們給我提出非常中肯的意見,我開始懂得揚長避短在教學上的使用,《水調歌頭》本來是一首意境優美的意蘊豐富的詞,卻給我知識性的肢解了,美感蕩然無存。吸取這些教訓,慢慢地在教學上有所改善。
三、向現代信息絡真是好東西,我記得歐陽校長說過這樣一句話,我受益匪淺,他說老師尤其是年輕老師要充分現代化的信息資源。對我這樣剛畢業出來的老師,無論是理論還是實際操作的經驗都相當缺乏,而網上卻提供眾多有經驗老師的成功的經驗,失敗的教訓,甚至細到如何指導學生的每一個步驟,怎樣指導學生的課外閱讀,怎樣寫日記,搞什么樣的活動激發學生讀書學習的興趣,很多很多。這對我來說確實是一個不可缺少的一個老師。而網上一些好的資源也可以給學生看看學學。舉個例子,對于語文老師來說,特別像我這樣教起點年紀的,學生平時的交流主要又用方言,朗讀是必不可少的。我知道就我這朗誦水平范讀可能會害了學生,我們古人就知道,人能順利地渡過河,是“善假于物”罷,于是我更多地利用現代化的媒體資料,用人家的范讀,在加上適當的指導,學生還學的像模像樣的。
總的來說,經過一個半學期的實踐,在各位老師的指導和幫助下,雖然有過困惑有過挫折,也有過領悟。上個星期,指導老師王老師聽了我的一節課,說我上課從容多了,同時也指出我的需要改進的地方在調動學生時仍有待提高。確實,需要學習的路還很長,我想多方面學學,我想會更快更好地適應教師。謝謝大家。
新教師發言稿范文 篇10
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
自從進入八圩中心幼兒園的那一刻起,我就明白自己肩頭責任有多重大,心頭壓力有多沉重。因為我知道從校門走進園門
1、與班主任齊心協力共同管理好班級。我相信態度決定一切!人的能力有強弱,但只要心中有了一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經過兩位老師的通力合作,一定會把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點,吃虧點,不要緊,因為最終換來的是對方的理解和配合。兩個人出現意見分歧,一定要多交流溝通,達成共識,形成良性循環效果,用自己的行動去影響對方,這是我進入八圩中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實到行動,才能顯現工作的效率。想了就做,不要猶豫,有時想得好不一定做得好,所以只有在實踐操作中才能完善想法,邊想邊做才能提高工作效率。
2、班中幼兒無小事,一發現問題要及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作。把問題解決在事情發生的萌芽狀態,細心處理幼兒之間的每一件事。處理問題堅持原則,不放任自流,任其發展。“沒有規矩不成方圓。”對于幼兒要建立班級常規,這不是對幼兒的約束,而是為了更有序地開展各種活動。
3、不要低估幼兒的能力,其實幼兒的能力在我們老師的引導下能發展到我們想象之外的水平,只要我們多給幼兒創設學習鍛煉的機會,不要怕他們學不會。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學期讓我擔任中一班的搭班老師,所以本學期我在班級管理方面制定了幾個目標:
1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級,抓好班級常規,因為中班現在是關鍵。
2、細心對待、處理每位幼兒所表現的情況。家長所反饋的意見及時交流溝通,家園同步教育。
3、努力為幼兒創設條件,發展幼兒的各方面能力。
學無止境。沒有最好,只有更好!我要學的還很多,書本上欠缺的地方在實踐中要得到提高。如在班級管理方面(怎樣對待班中特別不聽話的“調皮鬼”,在幼兒中建立威信);在環境布置方面(怎樣為幼兒創設特別而有利的環境,便于幼兒更有效地操作和學習,每次更換時能更方便快捷);在教學機智方面(怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發事件);在基本功方面(怎樣能擠出時間來訓練基本功,抽出空余去看書充實自己,很好地調配工作、學習與休息的時間)等等。我想我要多看多問多反思。多看相關方面的文章,多問有經驗的老師,多思考工作中的問題。積極把握、利用幼兒園為我們創設的各種互相學習交流的活動條件,相信我一定會努力而有所收獲的!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”成為一名新教師是機遇也是挑戰。作為一名新教師,在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進娶愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
最后,我想跟各位新老師再共勉幾句:
初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
踏踏實實做人,勤勤懇懇做事!
謝謝大家!
新教師發言稿范文 篇11
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
作為一名代課教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任差班的語文教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。聽一些老教師說:“這個班如何不好”,其中有部分男生非常調皮,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名代課教師,初來乍到,總會有些同學表現出“不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名代課教師,對學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
教師育人,身正為范。在將近一年的工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的.天職,作為一名小學的代課教師,當然更應該做到這一點。在職業活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認真備課對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發現文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經常請教有經驗的教師,經她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內容豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。
3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節課,勝思一整天”之感。
作為一名代課教師,雖然不比正式教師上課那樣有水準,但是我有信心,我相信“勤能補拙”這句話,我會付出比別人多一倍,甚至幾倍的時間對待我的這份工作。相信我能行!
謝謝大家!
新教師發言稿范文 篇12
尊敬的各位領導,各位老師:
大家下午好!
今天,我能夠代表新教師在這里發言,我感到無比的激動和榮幸,我為自己能加入六十六中這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深的感受到了身上肩負的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:“沒事,,我來教你!“很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步開始的時候,學校就實行了”青藍幫扶“工程,為我們每位新教師配備了教學上的師傅,為我們每位新班主任配備了德育上的老師,盡可能的讓我們新老師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。通過這種良性互動,是我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利的得到指引,從而前進。誠心,精心是我們拜師學習的態度;勤學,勤問是我們拜師學習的方法;成長,成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導老師的每一堂課,不斷提高自身水平。
我們相信,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的,我們一定會迅速成長,在“三尺講臺上“上,實現人生價值。
新教師發言稿范文 篇13
各位領導、老師:
大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發言!20xx年6月告別了我的學生時代,一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個充滿生機的地方,又看到了加緊施工的場地,新增的多媒體設備,我想我幸運的,一來此地就可以見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學期準備時間中,園領導對我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
20xx年新學期開始的時候也是三幼創建工作緊鑼密鼓的時候,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學經驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學習到很多帶班和課堂組織的經驗。在我和她一次又一次的磨合,協調中,我們也慢慢得變得越來越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的這一年里,我的確學到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創設的許多鍛煉機會和活動是分不開的。通過聽課,上課,參加各種教研活動,磨練了我的教學能力也讓我有幸目睹了優秀教師們的風采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。所以我也非常感謝我們園內的領導的關心和引導,從班級工作的展開,到個人生活的瑣事,那么耐心細致,這樣人性化的領導總是讓我心頭暖暖的,同時他們的教導與鼓勵也是我工作的動力,我想我也會在實際工作中切實領會他們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。請領導放心。
我還要感謝各位同事,在你們每個人身上都有那么多優秀的特質值得我模仿和學習,我要學習你們科學管理、優秀教學的方式方法,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神,同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提建議。
都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務,多給幼兒創設學習鍛煉的機會。發現問題及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作,把問題解決在事情發生的萌芽狀態,細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則,不放任自流,任起發展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經過溝通學習和合作,一定會把班級管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級,抓好班級常規,做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通,家園合作,努力為幼兒創設條件,發展幼兒的各方面能力。
我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學的還很多,欠缺的地方在本學期要努力提高。如在家長工作上,怎么樣與家長常溝通,得到家長的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學以致用,我想我一定會積極努力,多問有經驗的老師,多思考工作中的問題,把握好幼兒園為我們創設的各種有利條件,愛崗敬業,尊重領導,與同事團結協作,把工作做得更好!
新教師發言稿范文 篇14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
邗中的“合道德”教育站在哲學的高度來闡釋教育教學,不僅僅強調學生的成功和成人,發展與成長的有機統一,“合道德”教育還提倡教師的成功與發展。“合道德”教育成功的關鍵,在于實施“合道德”的教育教學與管理,在于建設“合道德”的教師隊伍。通過昨天一天的了解和培訓,我充分了解到邗中在這一點已經做的非常好,我為自己能夠成為這一理念的踐行者而感到驕傲。
邗中是一所名校,是一所大氣的名校,是一所有品質的有特色的名校。在邗中這個大熔爐里,作為一個新教師,確實感到壓力很大,戰戰兢兢,如履薄冰。在這個高手云集的地方,我怎么樣才能成為一個合格的老師,成為一個優秀的老師?我覺得,還是應該回歸到教育的初衷上來——德育。在德育的前提下,修能日新都有章可循。
我自己應該首先做一個有道德的人,做一個合道德的教師,我教育出來的學生,不管他們貧窮與富貴,卑微與高貴,都是一個有道德的人,不論作用大小,都是發揮了自己的能量,不論物質占有多少,都是精神上的富有者。他們在將來的生活中,不但有求生的技能,更有適應于生活的心境,有“一蓑煙雨任平生”的豁達,能夠真正的享受生活,快樂生活,在快樂中獲得成功的體驗,這就是他的老師最成功的地方了。
新教師發言稿范文 篇15
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我很榮幸站在這里,代表新教師發言!當我第一次跨進紅山小學的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的校園時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當我懷著既激動又緊張的心情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。“學高為師,身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經開始,這對大家來說,都意味新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。
老師們,同學們!新學期已經開始,人生的新篇章已經打開!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是我的天職。
第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學習、追求卓越是我的根本。
第四句,盡心盡責、服務學生是我的使命。
最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
謝謝大家!
新教師發言稿范文 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是語文組新入職教師陸銘。秋風徐徐送來陣陣清涼,轉眼間新的學期即將開始。在這個特殊的日子里,我很激動能作為新教師代表在這里跟大家暢談,我也很榮幸能夠進入這樣一個溫暖的大家庭職教中心,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的問候!
不久之前,我還是一名懵懂的學生,面對將來,不知所措;遙望前方,不知歸處。半年前,當我第一次踏入職教的大門,駐足東望,赫然發現創意、創新、創業三個醒目的詞語鑲嵌在校門內側,迎著朝霞,熠熠生輝,經過進一步了解,我深知學校以創意、創新促創業,特色立校求發展的遠見目標。培養學生創意、創新和創業,這種簡單實在的理念打動了我,正是這樣的氣質吸引著我和職教走到了一起。
欲窮千里目,更上一層樓,經歷了十年寒窗,層層選拔,我們成為了一名新教師,心里未免有些許沾沾自喜,然而駐足細察,卻發現這層樓上寫著到此如窮千里目,誰知才上一層樓,還有很多樓層等著我們去攀登。從學生到教師的身份轉變是登樓,教師專業的成長同樣是不斷的登樓。南宋思想家葉適曾經說過:有彬老者,北游程氏師生間,得性命微旨,經世大意,學生在成長,教師亦需與時俱進,學校就是我們日復一日,年復一年的成長土地。在這里我代表全體新教師鄭重承諾:我們將積極發揚苦干精神,不斷探究教育教學方法,虛心請教,勤懇鉆研,踏實肯干,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌,我們將帶著蓬勃向上的精神面貌和汲汲以求的態度為學校注入新的活力。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍,從今天起,同學們你們也是職教新的一員,你們將是職教的靚麗名片。作為一名職教學生,學校給了你們一片實現人生理想、展現自我的天空;作為一名職教學生,學校給了你們一片揚帆起航、放飛夢想的海洋。天空有多廣、海洋有多寬,需要你們自己的努力來決定。我們盼望著你們健康成長,我們期著你們的輝煌澆筑出職教的芬芳。
最后請允許我與所有新教師和同學共勉:從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑒,開發自己的新大陸。愿職教幸福之樹常伴常隨。俱往矣,風流人物刻職教輝煌;看今朝,恰同學少年,風華正茂,共譜職教新篇章!
在接下來的日子里,請同學們注意做好防洪準備,我們的愛將會泛濫成災。
新教師發言稿范文 篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的'同學們:
大家好。
今天我很高興能夠站在這里,代表剛剛走進XX中學的幾位新老師上臺發言。首先,我十分感謝XX中學能夠給予我們一個實現人生理想和展現個人風采的舞臺,我為能夠成為這里的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為中大家庭的新成員,我們經歷了由學生到老師的角色轉換,那么在這場蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰。
古人云:“學不可一日無師。”由此可見教師地位的重要性,而“學高為師,身正為范。”則體現出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學習的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業,而是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我認為,要想當好老師,就應該不滿足于現狀,不止步于現在,用批判反思代替墨守成規,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學能力,這對我們新晉的青年老師來講,更是要如此。
作為新教師,我們或許會經驗不足,但這對我們而言,即是壓力更是動力。我們有信心,因為XX中學有這么多優秀老師給我們做榜樣,希望前輩們日后可以多多指點。以你們深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,帶給我們更加厚實的滋養。我們會不斷進步,努力向你們看齊。同時也希望,我們的年輕,可以給教學工作帶來更多的活力。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名XX中學的新晉教師,
對我們而言,既是榮耀也是挑戰,在以后的工作中,我們會時刻堅定目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
最后,在今后的工作中,我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。本著勤奮、向上、敬業、樂學的態度,用我們的奮斗和追求為學生創造更美好的明天,我的發言結束,謝謝大家!
新教師發言稿范文 篇18
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個秋風送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個新的學期。
每當我走進校園、走上講臺,看到你們一張張稚嫩的臉龐時,都會想起我的童年和老師。我感到很高興,一畢業就能和這么多可愛的同學們一起學習,一起進步,一起成長。
作為新教師,我已經做好準備做到“三心二意”:即責任心、愛心、耐心和做人誠實、做事樂意。并全心全意為同學們服務,想學生之所想,急學生之所急,愛護關心每一位學生。
俗話說:“學高為師,身正為范”。我將以先進的教育教學理念為指導,刻苦鉆研,虛心向老教師請教,學習他們深厚的涵養,豐富的知識和精湛的教藝;認真鉆研教材、教法和學法;認真備課、聽課、上課,爭取在最短的時間內站穩講臺,盡早成為合格教師,優秀教師,杰出教師。同時,我將不斷積累經驗,勤懇工作。
通過這一個星期的工作,我感覺到我們的學校很有潛力,我們的領導很有魄力,我們的老師很有能力,而我們的同學們則很有活力。我相信,我們學校一定會蒸蒸日上,我們的同學們一定會大有前途。只是,這需要我們彼此的信任,需要我們共同努力與拼搏。
最后,在教師節和中秋節即將來臨之際,我衷心的祝愿我們的領導和全校教師節日快樂,工作順利,身體健康。