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新員工試用期工作計劃

發布時間:2023-10-21

新員工試用期工作計劃(精選12篇)

新員工試用期工作計劃 篇1

  一、承擔人力資源角色應擔負的更大責任

  前期由于新人居多,很多時候經常事務性工作纏身,大事小事一切來了,但是我想這不應該是正常現象。我希望能有機會更多參與或貢獻給公司人事決策,特別是在新辦事處設立,新項目啟動或執業,重大人事調整、人員激勵、薪酬福利調整及改善等方面,承擔更多的責任,為高層決策提供人力資源支持。未雨綢繆,做好相應的人力資源風險預防及人員配置意見。

  二、推進招聘工作的開展。

  1)完善最基礎工作。

  目前各崗位,特別是營銷中心組織架構基本定型,隨后馬上需要跟進辦事處的具體架構,架構定后,將盡快與各部門聯系修訂和整理《崗位職責說明書》,目前的各位體系和已有的崗位職責說明書相對都比較混亂,整理出一份標準準確的崗位職責是個龐大而費時的工作,但是必須完成,這個是招聘工作開展的最基礎工作。

  招聘選人成功的出發點,不是來自于高超的面試技巧,而是來自于對需要招聘的職位的深刻理解和認知。沒有以職位需求作為基礎,問題本身的設計會變得毫無意義。招聘組的同事新人居多,我們要求他們通過觀察、訪問或參觀形式要盡快熟悉部門運作,熟悉崗位。

  2)完善招聘渠道,加強使用效果

  目前公司在用的招聘渠道僅僅是3個常規的招聘網站,已經通知及時記錄和關注網站的實際效果,考慮全國的招聘實際,實時開辟和更換和增多網絡渠道。另,對于現場及獵頭渠道,公司較少觸及,個人覺得可以嘗試下,目前的就業形式下,很難說哪個渠道絕對好或不好,必須全面開花才能更加主動。

  招聘網站職位的發布和更新嚴格責任到人,專人維護,專人跟進,職位描述應清晰,保證對簡歷的及時處理,保證簡歷投遞后3天內必須進行約見。

  3)引進和使用測評工具

  因為招聘的巨大壓力,很多時候招聘是救火,但是我們必須轉變個觀念,寧缺毋濫,不能因為用人急,就放松對其應有素質,特別是人格品質的關注,引進人品不佳的人就是引進毒藥,后患無窮。為此,今后在主管級及以上以及核心崗位人員,招聘組要把握住,在確定錄用前,必須進行職業性格傾向測試或類似的其他性格測試,作為錄用參考。題目已經進行了編制,馬上投入使用。維護和更新公司職位入職題庫,對一些技術含量高或文職類的崗位,要堅持做筆試。

  4)背景調查要堅持開展

  背景調查很重要,他是招聘篩選中的一個環節,不是全部,也不是最重要的,但是我們不做,就失去了工作的主動性,對主管級以上人員和核心崗位,必須對其過去3年的工作背景進行必要的調查,篩除掉有明顯劣跡或巨大造假行為的人。

  三、培訓工作需要以點帶面,逐步推進展開

  目前整個公司的培訓體系尚未建立,原因比較多,我的思路是可以逐步分階段的予以啟動。因為最核心的營銷中心已經設置了培訓部,所以業務模塊的培訓我們暫時不必參與進去,更多關注生產以及內務系統的心態、職業素養、溝通、執行力等主題的培訓,按照如下思路:

  1、豐富和擴大新員工培訓。目前主要問題是學時不足,很多問題講不透,不能深入,已經與賀峰溝通,充實新員工體系,必須加入行政獎罰內容以及禮儀禮貌學習環節。成熟的講義需要逐步完善,我希望是進行2-3次后可以完善好新員工培訓講義,到時全程錄像,在辦事處針對當地入職人員作為入職學習資料。

  2、專題培訓的開展。針對特殊崗位,如客服、前臺等,考慮定期開展心態、禮儀方面的培訓;針對各部門績效工作的開展,人力可牽頭對各部門負責人進行績效考核要點,提升其對績效管理工具的使用。

  從上次營銷中心測評結果來看,主管級以上人員對基本的人員管理,勞動法知識、人員使用,流程以及如何科學合理處理員工,思路不清晰,我考慮更多的以后關注這部分群體知識和技能的提升,只有主管級水平提升了,才有可能提升整個團隊的戰斗力。

  3、人力資源部人員素質首先要提升,以后更多的利用各種機會提升我們部門人員的專業水平,有機會多參加外訓。之前也提過,公司制度是很多的,但是很多人其實并不真正理解和應用,以后會定期利用早會或抽其他時間,要大家更多的熟悉已經有的制度。

  4、培訓結果的記錄及應用,要建立起培訓臺賬,作為其崗位異動、晉升甚至調薪的依據,學時不夠或參訓不積極的,堅決予以拿下,一票否決。

  四、建立有效的激勵機制

  包括推動和完善公司各級人員的薪酬激勵體系,充分發揮員工的積極性和創造性。目前來說,公司在吸引優質人才方面,在對核心人員的激勵上還有很大潛力可挖掘,今后重點關注:第一、及時了解、掌握和借鑒同行及其他優秀服裝企業的激勵和薪酬福利的信息,已經安排招聘組人員及時記錄和總結面試中同行的優秀之處;第二、創新思維,更多的在人員激勵以及薪酬福利計劃上想辦法,走在前面,切切實實實現公司和員工的同步發展。

  五、信息化建設

  目前公司人力資源系統及考勤管理系統存在一定問題,包括系統更新慢,缺乏必要功能等,在公司內人員的考勤管理上也有一定的漏洞。鑒于公司在人員信息管理、檔案管理之前種種原因造成的缺失情況,我們已經花了時間進行了檢查整理,但是還沒完全理順,還在逐步進行完善中,確保公司檔案管理的科學性和可參考性。

  信息化的目的是實現對員工從試用、轉正、參訓直至解聘或退休整個過程中各類信息的完整管理。這是一項需要長期堅持做好的一個工作,繁瑣、工作量大,但是必須堅持做好,經常檢查,時時跟進。

  六、建立公司總部、辦事處之間良好的溝通渠道,

  收集員工想法和建議,及時了解各級員工意見和想法。對于新近員工,我們安排了專人跟進,誰招聘誰負責,要保持對其在職狀態的及時了解,通過溝通收集其對公司和工作的意見。此外,各辦事處內務是我們的重點跟進人員,要求各專業渠道同事加強對其的溝通和交流,完善溝通渠道,不能因為地域局限造成溝通的隔閡,特別是工作開展的隔閡。

  七、勞動風險防范規避。

  因為種種原因,在我到公司一個月的時間內,問題員工數量之多大大出乎我的意料,這樣事情的頻頻發生,其實真的會極大牽扯人力資源的精力,但是發生了就要面對,我談下自己意見。

  1、沒風險才是安全,在勞動糾紛中公司永遠都是輸家,即使贏了官司。發生了就要面對,輸也要輸的精彩。

  2、回避風險要把功夫用在平時。

  1)首先把好入口關,盡量招聘對人,對于有明顯人格劣質或者有勞動糾紛前科的,或者是過于計較的人……一律篩選出去。

  2)把好入職關。人員入職,必須簽署入職承諾書,必須讓其對簡歷、證件、學歷、工作經歷、離職證明等進行個人真實性進行保證簽字。

  3)把好轉正關。人員到位后一周內,最多兩周,必須由招聘人跟進其試用期考核指標,實現試用期管理的量化管理。從而實現從計劃招聘崗位、發布招聘信息、采集應聘者簡歷,按崗位任職資格遴選人員,管理面試結果到通知試用的全過程管理。

  4)把好績效關。每月的績效考核數據是個非常好的管理工具,問題員工如果體現不在績效上,說明其上級是失職的,人力資源部不應該接受只做好人的領導,那樣回避矛盾,只會造成后期員工管理的更加困難。績效出現嚴重問題的,特別是連續出現問題的,必須及時予以處理。

  5)加強對管理人員的指導,教會其利用好績效考核工具,對于平時表現不佳的,及時通過處分等給予其警示,嚴禁推卸責任到人力資源部。一個搞不定自己下屬的領導絕對是個失職的領導。

  6)軟硬兼施。目前的勞動糾紛有部分原因是前期處理猶豫掛斷造成的,矛盾發生了就要直接面對,不能怕打官司,必要的強硬必須堅持,不能拖泥帶水。

  八、保持部門的穩定性,打造和諧團隊。

  目前的團隊是個非常好的團隊,尚未發現明顯的問題人員,我的觀點是只要肯努力,一切都好辦,只要態度端正,一切都好辦。人不穩定,對人力資源部的打擊是致命的,目前來看這批人入職都不算很長,還需要關注和關心,如有可能,我會盡全力為大家提供好各種支持,擔當自己的職責,分解他們的壓力,一切奮斗。

新員工試用期工作計劃 篇2

  我已經順利的通過了公司的面試,來到了xx公司工作。為了讓自己能夠順利的通過試用期,我決定制定一個試用期的工作計劃,讓自己在試用期的這幾個月中能夠學到一些東西,讓自己能夠更好的去完成自己的工作。我是希望自己能夠通過這幾個月的試用期的,所以我是一定會按照自己的計劃去安排好自己的時間的,讓自己能夠有更多的進步。

  一、了解工作內容

  首先自己是必須要認真的去了解自己所在的工作崗位的工作內容和要求,這樣自己才能夠知道應該要怎樣做才能夠把自己的工作給做好。在進入公司之后如果對自己的工作有什么疑問的一定要及時的去問領導或者同事,解決自己的問題,這樣才能夠讓我快速的去了解工作崗位的職責和要求。在了解之后一定要把這些東西都記住,需要花時間去記的就利用自己的休息時間去記住,不要影響到自己的工作。自己不知道工作一定不要盲目的去做,要去問清楚要求和應該怎么做,避免自己因為不清楚犯一些不應該的錯誤。

  二、做好工作計劃和總結

  做好工作計劃的目的是為了讓自己能夠合理的去安排好上班的時間,有計劃的進行工作,不會讓自己出現不知道應該要做什么的情況。這樣是能夠讓自己提高工作的效率的,最大化的去利用好自己的時間。在剛剛進入公司之后肯定是會手忙腳亂的,所以有一個計劃的話是能夠幫助自己去完成工作的`,也不會因為自己沒有及時的完成工作而要留下來加班。做好總結的話就能夠知道自己是有哪些地方是沒有做好的,就能夠知道自己之后努力的方向。

  三、進行每日反思

  每天在完成了自己的工作之后應該要進行反思,去思考自己應該要怎么去做才能夠更好的去把這個工作做好,這樣是能夠讓自己在短時間之內就能夠有很多進步的一個方法。只有進行反思才能夠發現自己做的不好的地方,才能夠有方向的去改變自己,提高自己的能力。

  我知道自己現在對這個工作還不是很了解的,但我想只要自己是努力的在去做自己的工作的,是一定能夠順利的通過這幾個月的試用期的。沒有什么事情是努力的做不到的,只要自己肯花時間去做,肯用心的去做,我相信是一定能夠做好的。我一定能夠順利的通過試用期的,我相信我自己是能夠做到的。

新員工試用期工作計劃 篇3

  一.尊重自己,為人師表

  俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領下,我在班中教好自己數學課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的表現,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。

  二、抓住時機,增進了解

  作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的,因為我除了數學課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

  三.尊重學生,以誠相待

  曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。在擔任高一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

新員工試用期工作計劃 篇4

  在開始我的下一階段的工作之前,我認為我需要做好一個工作計劃,讓我能夠更好的開展工作,把工作做得更好。

  一、做好日工作總結和工作計劃

  在試用期的時候,為了更好的、更直觀的看到自己的進步,我每天都會做好當天的工作計劃和工作總結。做好工作計劃,能夠讓我更好分配好當天的工作時間,有計劃的進行工作,不會出現做完一個工作之后不知道下一步要做什么的情況。這樣能夠提高我的工作效率,化的利用工作時間。

  二、做好周工作計劃和工作總結

  每周都對自己本周的工作進行總結,看看自己這一周都做了些什么工作,有沒有什么不足的地方,同時也總結一下自己這一周的收獲,讓自己每周都可以進步一點點。同時做好下周的工作安排跟計劃,按照計劃有序的展開工作,可以節約很多的時間。

  三、做好月工作計劃和工作總結

  每個月底做一個當月的工作總結,總結自己的不足與收獲,在下個月改變不足的地方,把自己做的好的地方繼續保持下去,這樣才能夠把工作做得更好。同時做好下個月的工作計劃,保證下個月的工作有序進行。

  四、做好工作反思

  想要進步的更快一點,就需要每天都進行工作反思。因為當天你可能還記得自己做的不好的地方,但過了一天之后就可能記不清了,所以就需要當天做好工作反思。主要就是反思自己做得不好的地方和不夠好的地方,在之后的工作中把這些點做得更好。

  五、繼續學習

  我還有進步的空間。在之后的工作中,我會多向那些做得好的同事學習,讓自己把工作做得更好。

  雖然做總結和計劃會讓我多花很多的休息時間,但能夠讓我更加高效的利用上班的時間,所以我覺得還是值得的。我以后一定會做得更好。

新員工試用期工作計劃 篇5

  不管從何種程度上講,護理工作是一份艱辛而煩瑣的工作,護理人員都為病人的健康作出了積極的貢獻。

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的專業素質

  1、強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進,并作記錄。

  2、重點加強對護士的考核,強化學習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識及專科技能訓練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據,相互競爭,直至達標。

  3、做好聘用護士的輪轉工作,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。

  4、隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

  二、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈

  1、護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。

  2、病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

  3、時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。

  三、轉變護理觀念,提高服務質量

  1、護理部繼續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。

  2、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息。

  3、嚴格執行查對制度,強調再次核對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。

  4、深化親情服務,提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  四、樹立法律意識,規范護理文件書寫

  隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規范護理文件書寫。

新員工試用期工作計劃 篇6

  一、實習時間、方式

  1見習時間:某月23日至某月14日

  2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

  二、實習目的

  畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

  三.實習內容

  1、了解企業(或單位)的經營特點

  (1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

  (3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

  2、了解企業(單位)的管理組織

  (1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

  (2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

  (3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

新員工試用期工作計劃 篇7

  如果公司能給我一個全新的工作機會,我希望在我的試用期間能按照下面計劃執行:

  第一階段首先,學習公司的各項規章制度,了解產品知識,在部門經理的指導下熟悉市場銷售情況,這大概需要花費x個星期的時間。

  第二階段接下來的時間,我希望在公司領導的指導下,對市場中的同類競爭產品進行市場調研,了解競爭對手的銷售情況和銷售政策。為配合公司開發醫院做準備。

  第三階段經過前期市場調研,有目的的選擇x—x家醫院作為主要開發對象。其中包括省腫瘤醫院、省人民醫院院等。對這些醫院的藥劑科、腫瘤科、分管院長等作為重點拜訪對象。了解他們主要人員的興趣、愛好,聯系電話和家庭地址,為進一步深入拜訪做準備。這大概需要花費x個星期的時間。

  第四階段對各個科室的重點人物加大拜訪力度,每星期保持x—x次的拜訪頻率。在公司的`支持下,逐步打通各個進藥環節,爭取在試用期的第x個月開發x家醫院。

  第五階段對已開發的醫院,加強宣傳力度,提高銷售量。同時,繼續加大開發力度,希望第x個月能開發x家重點醫院。

新員工試用期工作計劃 篇8

  記得當初應聘時,公司和諧、團結向上的氛圍深深打動了我,回顧這兩個月來的工作,盡管為公司的貢獻微薄,但總算邁出了發展的第一步。我認真學習了公司的管理制度、組織架構等各方面的基礎知識,并且基本完成了領導安排的招聘任務,這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的,我將會一如既往去工作,以誠實、認真、謙讓的態度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、細致。以下是這兩個月來工作內容及201某年工作計劃:

  一、招聘工作

  1、一線崗位招聘:

  對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后,根據崗位的情況,選擇相應的人群,從而選擇相應的招聘渠道,找到某適的人員。

  由于地域的差異,一線員工招聘比我心里預期有很大落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪,基本掌握開發區整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉的高峰期,給我們招聘工作帶來了很大壓力,針對以上情況我們積極采取措施,調整招聘時間、擴大招聘范圍,其效果還是比較明顯。

  2、科員招聘:

  通過對崗位說明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結某崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項、問題維度的掌握,在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。

  11~12月份各部門科員缺崗較多,根據缺崗情況積極與用人部門溝通,及時補崗,滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位,科員招聘比較穩定,主要渠道仍是網絡招聘。

  3、校園招聘:

  做好充分準備,注重每一個小細節。12月份共參加兩次大型雙選會,讓我感觸很深,招聘的效果體現在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專員不僅是企業的形象、企業文化的轉播者,而且還要有對應聘者高度負責的態度,我所提倡的是專業、專注、專一,這也是我今后工作中努力的目標。

  (1)12月3日參加某大學雙選會期間,大多數同學對我司比較熟悉且有很強的認同感,這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份,會計→26人,人力資源管理→14人,經過簡歷篩選并通知5人(會計專業)至公司參加專業筆試,最終確定錄用實習3人,2人已簽就業協議。

  (2)12月23日去某學院參加雙選會,原計劃招聘人數8人,但實際情況遠超出我們的預期,共招聘16人。高分子材料與工程專業→6人,精細化學品生產技術專業→1人,生物制藥技術專業→9人,已簽協議16人/次,并通知于201某年2月7日至公司報到實習。

  二、部門常規性工作:

  1、日常工作:部分企業薪資分析報告、每周/月招聘數據匯總、一線崗位缺崗情況明細表、201某年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎數據統計工作。

  2、領導安排的臨時性工作。

  三、需要改進和提高方面:

  1、提高自身的執行力,在取得成績的同時,不可否認我的執行力還有所欠缺,在以后的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕,提高自己的執行力及工作效率。

  2、加強系統化、結構化意識。完善招聘流程,把每一個環節做“細”做“精”,充分發揮自身優勢,提高業務水平。

  3、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務質量。

  4、深入學習人力資源相關專業知識,用扎實的理論基礎武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業化。

新員工試用期工作計劃 篇9

  1、業務人員每月的日常費用報銷,這是每月工作的重中之重,*部在全國各地都遍布著渠道銷售經理,每月幾十號兄弟姐妹的報銷收據將快遞到我這里統一整理、粘貼、填報銷單、審核單據合格性,報批,直至最終與業務人員核對報銷款。這項工作并不難,在這方面我也有豐富的工作經驗,的小不同是各公司對于費用處理都有自己的方式,大同小異,前期有些地方做的不到位,經過與導師和相關部門的溝通,現在這部分工作已經熟悉可獨立完成。

  2、每月終端推廣員打款,這個工作相當于出納的工作,不需要的就是記賬,每月初會有終端推廣部的同事負責提供打款清單,按照清單認真打款即可,需要注意的是要仔細,每一筆款的匯出都不能出錯。

  3、代理商激活獎勵的復核,公司業務的模式,簽約一代和聯盟商,對于每月完成提貨任務的代理商和聯盟商將給予一部分的獎勵,此獎勵以返利的形式出現,每月商務人員會在系統中調出數據,并根據獎勵標準計算獎勵,我所負責的工作即將商務人員提供的獎勵清單郵件給各辦經理進行核對,并收集反饋意見,本人在此屬于橋梁紐帶的作用。在此提出建議,建議公司的系統研發部門繼續優化改良系統,因在系統使用過程中時常會出現數據當日和他日查詢不一致的情況,對于客戶來說數據前后不一會給造成不良的影響。

  4、竄貨以及業務經理激活增長獎勵的核算,這部分也是對代理商和業務經理工作的一種督促,在系統中調出數據,按核算標準列表,后交相關人員核對,最終報批。

  5、辦事處行政預算審核,每月根據年初的行政預算分解預算表提交各辦事處做預算,收集預算表簽批,每月做費用報銷以備查用,嚴禁超預算報銷。

  6、box,qd系統的日常維護,這是公司自行研究的系統,現在主要工作是開通權限,目前還在摸索中學習。

新員工試用期工作計劃 篇10

  一、初入職:熟悉了解公司基本情況、組織架構和相關業務的流程,具體包括:公司管理層及財務中心人員的分工、基本審批程序和核算流程、成本核算控制流程、生產貨物流轉及出口貿易方式。實力雄厚的集團公司和健全的財務管理體系,讓我相信自己的選擇并且珍惜這個發揮和提升個人能力的機遇。

  二、車間實習:使我對生產工藝流程有了進一步的了解:采購生皮—生皮分選投產—毛皮鞣制—毛皮染整—后整理—庫存管理—皮形深加工。原料、半成品和產品不斷的分選、反復的加工,讓我深知成本核算的復雜性。通過生產工藝與日常工作聯系一體為我的工作作好了鋪墊。在實習過程中盡可能的認識車間同事,為以后協調部門工作打下基礎。

  三、部門工作:迅速掌握軟件的操作;根據自己的職責分工認真的完成每一項工作,根據原始單據審核記賬憑證,核對應收應付明細賬保證掛賬無誤及銀行款項無誤,各部門報銷單據按照公司要求審核簽字等,及時請教同事解決自己的疑惑同時也指導各崗業務操作過程出現的問題;督促各崗完成各月記賬、結賬和賬務處理工作;正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額繳納稅款。

  四、來公司沒多久就和財務中心同事一起參加了拓展旅游,緊張的工作之余給同事間的`感情交流鑄造了一個輕松的平臺,使各個部門間的相互溝通更加順暢。平時根據每個人的需求還定期組織大家培訓學習業務知識;每周部門會議,總結自己上周工作情況計劃下周需要完成的工作,會中就自己本職工作中出現的問題和同事一起探討尋找出更好的解決方法。公司的這些舉措讓我充分認識公司的企業文化和團隊建設。

新員工試用期工作計劃 篇11

  1、思想改進,積極適應

  來到這里的幾天里,我認識到自己和其他同事也是最明顯的問題就在于思想上!確實,我們的能力和技術也有很大的差距,但那與我現在的試用期工作任并沒有太大關系。真正對我現在重要的,是怎么去面對工作,面對自己今后的學習和發展。為此我是這么計劃的:

  第一,我要學會模仿,先從身邊的老同事入手,學習他們在工作中的積極性,感受團隊氛圍讓自己也變得積極起來。第二,要融入團隊,認識身邊的同事,并更好的向他們學習工作方面的知識。第三,要以團隊中的紀律嚴格的要求自己,嚴格加強管理,以便適應今后的變化。

  2、能力的學習和鍛煉

  目前我對工作技能的學習來源主要是靠領導的培訓和指點,但在學習的中我也已經掌握了大部分的基礎要素,能順利的完成自己的工作任務。

  為此,在接下來的目標上,我主要要將自己的心思放在已經掌握的基礎的鍛煉上。積極提高工作效率,并保持工作的質量。且在空閑中,要多向前輩學習,隨著試用期時間過去,相信還會有更多的工作和目標要完成,我必須提早做好準備,嚴格的要求自己,積極在工作中提高自我能力。

  3、自我的不足和改進

  通過這幾天的嘗試,我對自己的情況有了較為詳細的了解。作為試用期員工,我的基礎知識太過薄弱,不能應對工作的改變和加強,且在工作中較為較真,沒能考慮工作的整體完成進度。

  為此,在接下來的工作中,針對自己的問題,我首先要利用更多個人的時間去擴展知識,提高個人知識儲備,并通過工作取掌握這些知識和技巧。其次,對于自身的工作,我要更嚴格的做好規劃,讓自己能有目標,有要求的完成工作,保證能將工作有節奏的推進。

新員工試用期工作計劃 篇12

  具體工作:

  一、認真學習理論,明確課改方向。要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,更需要學習。只有那些重視學習,善于學習的人,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。教導處將統籌安排,將學習安排到全校業務學習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯系實際、集體與自學相結合的辦法,要求每位教師做好學習筆記。并經常組織交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。本期與上期一樣,每周一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。

  二、嚴格執行常規,提高教育質量。

  1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發生,如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。

  2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規》,修訂我校教學常規要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續實行學月常規檢查制度。

  3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃,結合本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色,及時、認真總結得失,在期末進行交流,開展先進教研組的評選。

  4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結合。集中活動做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。著力提高集體備課質量,各班要針對班級實際進行修改,并在教學過程加以調整,倡導課后撰寫教學后記和教學案例。

  5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,三—六年級“六一”作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語階段性調研。

  6、抓緊畢業班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,采取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯系溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配合支持,為學生復習迎考,打勝小學畢業最后一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導,采取學月考試,獎勵前五名和進步大的等形式,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。

  三、深化課改實驗,提升實施水平。

  1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標,把握其精神實質,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

  2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結合,以教研為載體,以科研為先導,促進全體教師實施新課程,改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯系,爭取專家的支持、指導,健全教研制度,改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校,結合自身教學需要,精心設計好每次活動的內容,開展小型、多樣、高效的教研活動,創造性地開展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

  3、繼續加強課程管理開發的研究,根據教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關要求,加強管理,使之不至流于形式,加強課程開發的研究,繼續開展綜合實踐活動,本期綜合實踐活動由教師自愿報名參加,綜合實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發、完善我校校本課程——《我的家鄉---梓潼》,使校本課*正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。

  四、調動教師熱情,加強隊伍建設。

  1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脫穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示范課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑒,取長補短。不同的教學風格

  2、鼓勵、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續教育,切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓,重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課,由張玉全作好記載。

  3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,著力造就優秀教師。

  4、繼續組織校課改積極分子、青年骨干教師、優秀教研組等評優活動,促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則,教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環節的落實,使我校的教學再創佳績。

  五、科研工作:教不研則淺,研不教則枯,為及時把握時代脈搏,跟上教學改革的步伐,我校確立的科研課題為:

  1、學校社會、家庭三結合,促進小學生誠信品質的形成

  2、語文課題將申報“愉快識字法”(市級)

  3、校本教材開發,綜合實踐活動(校)

  4、數學課題組路漫漫其修遠兮,親愛的教師們,辛勤的付出,必會換來金秋的收獲。

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