學(xué)生處工作總結(jié)模板（精選18篇）

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇1

　　本人于xx年x月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作。現(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

　　一年來，本人能注意聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)，以不斷提高自己在履行崗位職責(zé)的能力；另一方面能把學(xué)習(xí)的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實(shí)際行動(dòng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)。

　　一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書記期間，針對(duì)學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。

　　1、建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項(xiàng)規(guī)章制度。會(huì)同教學(xué)口，采取切實(shí)措施，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，集中整治了學(xué)生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴(yán)重的狀況，成效明顯。積極組織學(xué)生考研，首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生，12名報(bào)考，錄取4名，學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)94%。

　　2、搭建平臺(tái)，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識(shí)、提高品位、增強(qiáng)技能、全面成才。如除專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動(dòng)，其中“見證百年”校園風(fēng)光油畫展、“成長的足跡”校友風(fēng)采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈(zèng)送以及“我為校慶唱支歌”音樂會(huì)等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。

　　3、以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作；協(xié)同教學(xué)口安排教育實(shí)習(xí)、看望實(shí)習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報(bào)演出；倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)；耐心細(xì)致地做好個(gè)別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。

　　此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作；參與了“丹心繪潤揚(yáng)，歌舞獻(xiàn)七一”最佳黨日活動(dòng)的籌劃組織工作，學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會(huì)籌備工作以及__年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚(yáng)大考點(diǎn)的部分組織工作。

　　二、x月初，調(diào)任校學(xué)生處副處長一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。

　　1、認(rèn)真做好迎新協(xié)調(diào)工作；參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實(shí)入學(xué)教育。

　　2、根據(jù)學(xué)分制全面實(shí)施等新情況，在充分聽取學(xué)院、相關(guān)部門和學(xué)生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《xx大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)辦法》。

　　3、主持了首次國家獎(jiǎng)學(xué)金和—xx學(xué)年學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動(dòng)，通過積極與有關(guān)資助方商談，實(shí)現(xiàn)了將目前所有的13項(xiàng)社會(huì)資助的獎(jiǎng)助學(xué)金“一攬子”布置，同期評(píng)定。

　　4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢(shì)，同時(shí)加大心理健康知識(shí)的普及宣傳力度，嘗試進(jìn)行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇2

　　本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進(jìn)展還是比較順暢。

　　一、本學(xué)期主要工作回顧。

　　1、豐富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì)上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建

　　設(shè)為重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則，積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)校“有效德育”的教育創(chuàng)新模式。

　　11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評(píng)選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5—7分鐘說課；或者圍繞本班實(shí)際管理情況，開展5—7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動(dòng)，加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評(píng)。

　　此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動(dòng)；5名德育管理者參加浙江省班主任年會(huì)；2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會(huì)。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會(huì)，供其他老師分享學(xué)習(xí)。

　　2、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛國主義為核心的主題教育活動(dòng)。

　　為貫徹落實(shí)今年9月份全國第五個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的實(shí)施要求，我校不但把此活動(dòng)列入學(xué)期德育計(jì)劃，而且通過宣傳橫幅、廣播臺(tái)、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式，

　　營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級(jí)千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會(huì)，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識(shí)。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)保”主題海報(bào)展示活動(dòng)，陶冶了學(xué)生高尚的情操。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇3

　　一、我校“留守學(xué)生”現(xiàn)狀分析

　　1.由于本地區(qū)父母外去工作的人比較多“留守學(xué)生”數(shù)量較多，學(xué)校留守學(xué)生工作總結(jié)。我們共有中學(xué)所，小學(xué)xx年，共有中小學(xué)生xx人，其中父母外出務(wù)工有xx個(gè)，約占學(xué)生總數(shù)45%。“留守學(xué)生”成為我校新的學(xué)生群體。

　　2.家庭環(huán)境不利于學(xué)生成長：大多數(shù)外出務(wù)工人員將孩子留給爺爺、奶奶、外公、外婆照管，或寄養(yǎng)在親戚家里。承擔(dān)監(jiān)護(hù)孫子（女）的祖輩文化水平低，無法對(duì)孩子進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，思想教育，人格培養(yǎng)等。有的長輩管教不嚴(yán)、一味縱容，有的長輩不辯是非、偏袒孩子的不良行為，無形中滋長了“留守學(xué)生”驕橫跋扈的氣焰，“驕”、“嬌”二氣十分嚴(yán)重。有的監(jiān)護(hù)人甚至認(rèn)為孩子的成長主要靠學(xué)校，說：“孩子在學(xué)校，家長出錢學(xué)校管，自己還操什么心？”不少家庭的老人不迷信、常打牌、飲酒等，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響。

　　3.“真空時(shí)段”影響學(xué)生成長：雙休日或節(jié)假日是留守學(xué)生自我支配的時(shí)間，學(xué)生一方面在學(xué)習(xí)上缺少必要的指導(dǎo)而感到無助，另一方面與祖輩間因認(rèn)知代溝、心理代溝而缺少溝通，易受到社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕，形成“家庭管不好，學(xué)校管不到”的“真空時(shí)段”。

　　4.親情缺失不利于學(xué)生健康心理的培育：父母常年在外，孩子缺少親情的關(guān)懷，成長中的心理需求無法滿足，造成不少留守學(xué)生孤獨(dú)、自我封閉、情緒異常，甚至產(chǎn)生仇視心理。

　　6.學(xué)校教育的“困區(qū)”：對(duì)“留守學(xué)生”的教育和管理，周一至周五還好辦，但是一到了雙休日，老師就感到鞭長莫及。出了問題找不到監(jiān)護(hù)人，許多“留守學(xué)生”以自我為中心，逆反心強(qiáng)，加上設(shè)在教師面前的“高壓線”太多，學(xué)校老師不敢采用嚴(yán)厲措施，工作總結(jié)《學(xué)校留守學(xué)生工作總結(jié)》。學(xué)校雖對(duì)“留守學(xué)生”指定老師管理，但是隨著“留守學(xué)生”隊(duì)伍的日益龐大，教學(xué)競爭日益激烈，老師很多時(shí)候是心有余而力不足。

　　二、制定“留守學(xué)生”教育管理措施

　　從調(diào)查研究中可以看出，“留守學(xué)生”普遍存在著家教薄弱、親情缺失、缺少精神關(guān)懷等突出問題，為了全面加強(qiáng)留守學(xué)生教育管理工作，我校提出建立“代管家長”隊(duì)伍、建立幫扶幫教機(jī)制、整合家校教育合力等一系列措施，要求全體教師高度重視，全面貫徹落實(shí)，認(rèn)真作好“留守學(xué)生教育管理工作。

　　1.建立“代管家長”隊(duì)伍：學(xué)校要求班主任、課任老師與留守學(xué)生“結(jié)對(duì)子”，當(dāng)起學(xué)生的“代管家長”，積極承擔(dān)“留守學(xué)生”的監(jiān)護(hù)職責(zé)，做學(xué)生生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人，成長的保護(hù)人。“代管家長”各顯身手，因材施教，主要工作體現(xiàn)在以下幾方面：①掌握留守學(xué)生的基本情況，做到“三個(gè)一”：每個(gè)月進(jìn)行一次家訪，每個(gè)月與家長通一次話，每學(xué)期給家長寫一封信。②關(guān)懷學(xué)生的精神成長：把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上，注重留守學(xué)生心理生活，道德情操、審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)“留守學(xué)生親情的缺失。③提供必要的幫助，關(guān)心孩子的飲食起居，處理突發(fā)情況等。④開展“結(jié)對(duì)子”幫扶：安排班干部、團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生以及“留守學(xué)生”鄰居與其“結(jié)對(duì)子”，在生活、學(xué)習(xí)上給予幫助。⑤矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問題孩子”。

　　2.拓寬育人途徑：我校在“留守學(xué)生”教育管理上，堅(jiān)持以嚴(yán)格的要求規(guī)范行為，以豐富的活動(dòng)發(fā)展能力，以文明的環(huán)境熏陶性情，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障成長。①設(shè)立了心理健康教育咨詢室，搭建師生心靈溝通的平臺(tái)；②積極開展活動(dòng)，促進(jìn)“留守學(xué)生”的管理。學(xué)校以重大節(jié)日為契機(jī)，并側(cè)重于“留守學(xué)生”開展一些切實(shí)有效的活動(dòng)。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇4

　　學(xué)生處在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，在各處室的密切配合之下，以學(xué)校學(xué)期工作為主線，按照學(xué)生處工作計(jì)劃，對(duì)全校各班級(jí)學(xué)生開展了德育思想教育，學(xué)風(fēng)教育，班風(fēng)教育，遵紀(jì)守法和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和正常運(yùn)行，為學(xué)生的穩(wěn)定和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，作出了應(yīng)有的努力。現(xiàn)就學(xué)生處開展的學(xué)期工作情況作出如下總結(jié)匯報(bào)：

　　一、把抓好德育工作放在首位，做到了宣傳教育目的計(jì)劃明確，工作到位，有較大成效。

　　例如抓好學(xué)生思想教育、遵紀(jì)守法的教育，安全教育，良好行為習(xí)慣的教育，五感三熱愛教育，孝心教育，愛護(hù)公物的教育等內(nèi)容，做到了有針對(duì)性、實(shí)效性，從開學(xué)到期末，有始有終。通過了學(xué)生處綜治辦全體老師的共同努力，一學(xué)期束，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣得到了培養(yǎng)和提高，從班風(fēng)到學(xué)風(fēng)都有了長足的進(jìn)步。

　　二、抓班主任工作的督導(dǎo)、檢查、促進(jìn)取得了一定的成效。

　　學(xué)生處全體干群高度認(rèn)識(shí)到抓好班主任工作對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作配合的積極性，始終把重視班主任工作的開展放在首要議事日成來抓，做到了月要求重點(diǎn)，周有檢查，天天有促進(jìn)，每月堅(jiān)持考核。尤其是學(xué)生處全體人員堅(jiān)持深入樓層班級(jí)，深入到學(xué)生宿舍，深入到學(xué)生食堂，緊密配合各班班主任、督促班主任、指導(dǎo)班主任如

　　何有效、有方法地抓好班級(jí)學(xué)生的教育、管理、督促，有效地促進(jìn)了各班級(jí)班風(fēng)的建立，學(xué)生的穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。學(xué)生處全體人員忠于職守，認(rèn)真履行職責(zé)，辛勤努力工作，到位盡心盡責(zé)，沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。

　　三、堅(jiān)持抓好抓緊全校學(xué)生的遵紀(jì)守法教育見了成效。

　　一學(xué)期來學(xué)生處把對(duì)全校學(xué)生遵紀(jì)守法教育堅(jiān)持放到主要工作上來開展。并要求各班主任高度重視此項(xiàng)工作，每天堅(jiān)持不懈不放松對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育。例如班會(huì)必須要有遵紀(jì)守法教育內(nèi)容，安全教育內(nèi)容，要有記載，并嚴(yán)格履行了考核。由于此項(xiàng)工作做到了有力有序，一學(xué)期末全校沒有發(fā)生一起大的違紀(jì)違法事件和案件。

　　四、堅(jiān)持開展校園環(huán)境綜合治理工作，為校園全校學(xué)生和諧穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。

　　一學(xué)期來，學(xué)生處始終堅(jiān)持把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、安全、穩(wěn)定、遵章守紀(jì)，文明教育等人文治理工作作為重要工作來抓，作為常規(guī)工作來進(jìn)行。要求各班級(jí)做好包括人在內(nèi)的環(huán)境治理工作、教育以及日常管理工作，尤其加大了對(duì)學(xué)生愛護(hù)生存環(huán)境理念的樹立，尤其是加大了對(duì)學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育，特別是對(duì)學(xué)生具體學(xué)習(xí)生活的培養(yǎng)督促、指導(dǎo)檢查。開學(xué)不久9月份開展了宿舍文化節(jié)活動(dòng)，10月份按照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市要求，開展了日常環(huán)境衛(wèi)生治理，取得了顯著成效。

　　五、堅(jiān)持抓好學(xué)生的常規(guī)管理，為各項(xiàng)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

　　一學(xué)期來，從開學(xué)到放假，從每天起床到晚上就寢，從課堂到課余休息，從學(xué)生報(bào)到注冊(cè)到交費(fèi)催交費(fèi)等，學(xué)生處都把各項(xiàng)工作作為日常要做要做出實(shí)效的工作來安排、督促、檢查、考核。

　　六、注重抓學(xué)生活動(dòng)的開展，并取得了較好成效。

　　一是督促配合團(tuán)委抓了每學(xué)月晚會(huì)的活動(dòng)；

　　二是抓了5月份召開的家長會(huì)和親子活動(dòng)；

　　三是抓了孝心活動(dòng)的引導(dǎo)教育、活動(dòng)開展；

　　四是抓了校園環(huán)境治理活動(dòng)；

　　五是堅(jiān)持不懈抓了學(xué)生的日常安全教育、檢查、督促工作。

　　七、注重加強(qiáng)對(duì)班主任團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，使班主任科學(xué)規(guī)范工作有了一定的提升。

　　一學(xué)期來，盡管沒有硬性規(guī)定班主任例會(huì)制度，學(xué)生處仍然堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)，除了安排布置工作以外，注重了對(duì)班主任工作給予幫助提示，經(jīng)常深入到各班級(jí)協(xié)助班主任教育督促管理班級(jí)學(xué)生，不分彼此，不分時(shí)間，為各班級(jí)學(xué)生管理，打造良好班風(fēng)，提高學(xué)生素質(zhì)作出了努力。

　　八、教育學(xué)生，處理學(xué)生偶發(fā)事件主動(dòng)迅速，不留遺癥。

　　一學(xué)期來，無論是平常還是招生期間，學(xué)生處全體成員緊密團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合，協(xié)助各班主任對(duì)學(xué)生不守紀(jì)律，違規(guī)違紀(jì)，打架、遺失物品等事件及時(shí)進(jìn)行教育處理，做到了大事不過夜，小矛盾及時(shí)化解，做好對(duì)學(xué)生矛盾的消化和處理工作。因此樹立了學(xué)校全體教師在學(xué)生中的良好形象。

　　綜上所述，一學(xué)期來，學(xué)生處全體同仁付出了努力，付出了艱辛，深感欣慰和驕傲。但由于學(xué)生處是一套班子兩塊牌子，工作內(nèi)容廣范圍寬，工作繁雜，責(zé)任重大，所以在客觀上仍然存在著不盡人意，不少問題。為此在新的一年的工作中還須不斷改時(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，爭取把工作做的更好一些。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇5

　　20年，學(xué)生處在各學(xué)部、處室的大力支持下，緊緊圍繞20年學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“全納教育”理念，加強(qiáng)德育創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園，助推學(xué)生快樂、陽光地成長，較好地完成了年初各項(xiàng)工作計(jì)劃，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、提升常規(guī)管理效能，促進(jìn)德育工作發(fā)展

　　“常規(guī)管理”一直是學(xué)生工作的核心內(nèi)容之一。學(xué)生處始終堅(jiān)持“常規(guī)管理緊抓不放，常規(guī)教育常做常新”的工作思路，以《學(xué)生手冊(cè)》為執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系，創(chuàng)新工作方法，務(wù)實(shí)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)提升了常規(guī)管理效能。

　　1。緊模式、細(xì)落實(shí)，“常規(guī)”管理重常規(guī)

　　1）不斷完善和加強(qiáng)“值周制度”、“班主任考核制度”、“學(xué)生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式，體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責(zé)、有序的多層次、廣參與、全覆蓋特點(diǎn)。

　　2）全面改版《學(xué)生手冊(cè)》。6月，在廣泛開展調(diào)研，多次舉行專題研討會(huì)后，在分管副校長陳建軍的督導(dǎo)和嚴(yán)格審核下，在校長助理葉帆的關(guān)心和幫助下，在科室和學(xué)部的積極配合下，新版《學(xué)生手冊(cè)》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用，以其圖文并茂的表現(xiàn)形式，通俗易懂、樸實(shí)的文字表達(dá)方式以及全面而又實(shí)用的內(nèi)容涵蓋，深受師生好評(píng)，取得了良好的使用效果。

　　3）注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。本年度學(xué)生處分別在兩個(gè)學(xué)期初各舉行了一次德育主題研討會(huì)，均達(dá)到了理想的培訓(xùn)效果。春季學(xué)期教師報(bào)到的第一天，就舉行了班主任的第一次全員培訓(xùn)，會(huì)上各學(xué)部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗(yàn)交流，會(huì)后分學(xué)部進(jìn)行了進(jìn)一步的研討，從學(xué)期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學(xué)習(xí)、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個(gè)學(xué)期過程中，學(xué)生處充分開展調(diào)研，進(jìn)一步完善和加強(qiáng)了班主任月考核機(jī)制，切實(shí)提升了班主任隊(duì)伍的工作活力，激活了學(xué)校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。8月22日上午，衢州中專20’班主任工作研討會(huì)在多媒體（1）拉開帷幕。本次研討會(huì)以“師德為先，用心為師”為主題，旨在進(jìn)一

　　步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，促使學(xué)校德育工作得到更細(xì)、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程，緊湊而富有營養(yǎng)。副校長陳建軍針對(duì)我校班主任工作實(shí)際，著重就班主任常規(guī)工作如何進(jìn)一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標(biāo)和任務(wù)，通過如何建設(shè)班級(jí)文化、建強(qiáng)班干部隊(duì)伍等十個(gè)方面來具體分解，使班主任們深受啟發(fā)。衢州二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進(jìn)學(xué)生心里》，讓老師們面對(duì)面感受到了班主任工作的榜樣力量，找到了差距，也找到了努力的方向。還有教務(wù)處副主任楊建華老師的《學(xué)分制解讀》和學(xué)生處副主任方永紅老師的《研討會(huì)總結(jié)》每一個(gè)主題都帶來深刻的思考和強(qiáng)大的激勵(lì)。研討會(huì)還進(jìn)行了分組討論，有經(jīng)驗(yàn)分享，也有困惑求解。有創(chuàng)新成果，也有探索發(fā)現(xiàn)新老班主任紛紛各抒己見，碰撞出思維的火花。最后，各組代表就各自的研討成果，進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。本次研討會(huì)，充分展現(xiàn)了“衢州中專班主任”品牌的活力和能力，更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。

　　4）暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實(shí)——督導(dǎo)——檢查——信息公布——情況反饋——驗(yàn)收”等五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行常規(guī)管理項(xiàng)目督導(dǎo)工作。充分發(fā)揮辦公平臺(tái)“檢查與反饋”欄目的作用，及時(shí)公布常規(guī)工作督導(dǎo)情況，并接受信息反饋，最后通過綜合驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實(shí)。同時(shí)特別在東行政樓門廳設(shè)立檢查信息反饋箱，建立完善的檢查信息反饋制度，使學(xué)生會(huì)檢查信息及時(shí)入箱，學(xué)部能夠在第一時(shí)間得到信息的反饋。

　　5）校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學(xué)期學(xué)生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點(diǎn)，建立示范工程，通過學(xué)部自查、學(xué)生會(huì)核查、學(xué)生處值班督查的衛(wèi)生考核程序，使校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化示范工程得到了扎實(shí)推進(jìn)，收到了良好的工作成效。

　　2。廣思路、創(chuàng)新招，“常規(guī)”管理不常規(guī)

　　1）“晨曦班”辦出特色，“問題生”找回夢(mèng)想

　　上學(xué)期在原“成長班”的基礎(chǔ)上推出了更具人文關(guān)懷的“晨曦班”，得到了學(xué)生和老師的一致肯定和好評(píng)。本年度學(xué)生處對(duì)晨曦班的課程設(shè)置和辦班模式進(jìn)

　　行了全面改版，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，與學(xué)部無縫對(duì)接，靈活辦班模式，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問題制定有針對(duì)性的教育方案，使晨曦班的德育效果得到進(jìn)一步提升。

　　2）“文明督導(dǎo)”成為校園風(fēng)景

　　“文明督導(dǎo)”隊(duì)伍由學(xué)生干部、學(xué)生志愿者組成，其中學(xué)生志愿者又分公益志愿者和公益任務(wù)志愿者。所謂公益志愿者是指學(xué)生自愿參與學(xué)校公益事業(yè)的學(xué)生，公益任務(wù)志愿者，是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學(xué)生，按要求完成公益任務(wù)的志愿者。通過一年的.試運(yùn)行，“文明督導(dǎo)”制度發(fā)揮了積極作用，共有500余人次參加了文明督導(dǎo)公益行動(dòng)，其中任務(wù)志愿者200余人次，二次任務(wù)志愿者僅有20余人次。

　　3）陽光形象成為每一個(gè)學(xué)生的儀容標(biāo)準(zhǔn)

　　陽光的形象是我校歷來對(duì)每一名學(xué)生的基本要求，本學(xué)期學(xué)生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點(diǎn)，通過加強(qiáng)宣傳、嚴(yán)格考核機(jī)制、舉辦專題活動(dòng)等多重措施，使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個(gè)學(xué)生的一種習(xí)慣，陽光的學(xué)生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標(biāo)。

　　二、活動(dòng)育人

　　本年度學(xué)生處圍繞“儒學(xué)特色的校園文化建設(shè)”這一主題，從中專生培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以職業(yè)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)為導(dǎo)向，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，從而為推進(jìn)“陽光校園”建設(shè)展開雙翼。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇6

　　本學(xué)期在學(xué)院黨委，系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和輔導(dǎo)員、班主任的辛勤努力下，化工化學(xué)系系學(xué)生管理工作有序進(jìn)行，各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展順利，學(xué)生安全穩(wěn)定。現(xiàn)將化工化學(xué)系學(xué)工部本學(xué)期工作總結(jié)呈報(bào)如下：

　　一、 基本情況

　　1、 學(xué)生分布情況：化工化學(xué)系現(xiàn)有學(xué)生總計(jì)1138名，分二十二個(gè)班級(jí)。其中07級(jí)四個(gè)班，08級(jí)八個(gè)班，09級(jí)六個(gè)班，10級(jí)四個(gè)班。

　　2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到位情況：__年11月15日之前，系學(xué)工部工作由系書記孫美全同志領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工部副主任董春玲同志負(fù)責(zé)。因崗位調(diào)整，學(xué)工部主任王向川同志、王永麗同志__年11月15日到位履職，系書記薛建強(qiáng)同志因工作需要，暫不能到位履職，在此期間系學(xué)工部工作由系主任劉建成、副主任徐仿海同志領(lǐng)導(dǎo)。

　　二、思想政治工作方面

　　思想政治工作是做好其他一切工作的政治前提和政治保證。學(xué)工部在學(xué)生工作中結(jié)合高校“兩課”教育，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先。加強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義教育;以班為單位，主要由輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)加強(qiáng)形勢(shì)政策教育、法律法規(guī)教育、安全教育及文明行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;主要以教學(xué)實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)等為載體，加強(qiáng)延安精神教育，讓思想政治教育工作深入實(shí)踐;利用校園宣傳欄，貼近學(xué)生生活實(shí)際，表彰優(yōu)秀學(xué)生，好人好事等。做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作和問題學(xué)生的心理咨詢工作，做好學(xué)生家長的來訪接待和來信處理工作。

　　三;學(xué)生思想教育指導(dǎo)

　　我系結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，學(xué)期內(nèi)組織進(jìn)行思想政治教育，延安精神教育等教育活動(dòng)各4次以上。每周召開一次班團(tuán)干部會(huì)議，班團(tuán)干部帶頭作用明顯。積極開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生健康成長。利用重大節(jié)慶、歷史事件和歷史人物的紀(jì)念日，宣傳中華民族的歷史、地理和文化，幫助學(xué)生掌握民族精神的內(nèi)涵;利用課堂、多媒體、講座、問卷調(diào)查等宣講改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐和偉大成就，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感;組織部分班級(jí)的學(xué)生參觀延安革命紀(jì)念館等愛國主義教育基地和觀看相關(guān)愛國主義的影片，引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。

　　四;日常教育管理

　　1、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支及社團(tuán)工作

　　學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支工作由輔導(dǎo)員馮曉榮同志負(fù)責(zé)。成功召開了我系第二屆學(xué)生會(huì)換屆工作。通過個(gè)人申請(qǐng)、面試、班級(jí)推薦、競職演講，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)考察，選舉產(chǎn)生了以馬強(qiáng)同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，常誠擔(dān)任學(xué)生會(huì)秘書長的新一屆學(xué)生會(huì)干部。主要負(fù)責(zé)配合公寓安全管理人員進(jìn)行公寓安全監(jiān)察，配合學(xué)生處管理人員每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，負(fù)責(zé)配合老師管理學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)各班的早讀、自習(xí)考勤和紀(jì)律考核，組織課外活動(dòng)等，并成功舉辦延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工化學(xué)系第二屆籃球聯(lián)誼賽開展了化工系第二屆籃球聯(lián)賽。最終09煤炭一班獲得冠軍、09應(yīng)化一班獲得亞軍、10石化一班獲得第三名的好成績。通過本次活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。同時(shí)組織學(xué)生參加學(xué)院首屆籃球比賽，并獲得一等獎(jiǎng)，七一歌詠比賽二等獎(jiǎng)，“健康成長，文明做人”演講比賽學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績。

　　2、公寓管理

　　1)學(xué)工部定期召開學(xué)生干部會(huì)議，要求他們愛崗敬業(yè)，愛校如家;工作積極主動(dòng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，起好模范帶頭作用;時(shí)常組織生活部、各班生活委員和各宿舍舍長召開會(huì)議;定期不定期對(duì)公寓樓進(jìn)行衛(wèi)生檢查，由生活部對(duì)檢查表進(jìn)行匯總，對(duì)衛(wèi)生狀況好的宿舍給予表揚(yáng)，對(duì)衛(wèi)生狀況差的宿舍予以通報(bào)批評(píng)。

　　堅(jiān)持緊抓紀(jì)律教育不動(dòng)搖，確保良好的就寢秩序。為此，本學(xué)期我們堅(jiān)持和完善了系部和輔導(dǎo)員、班主任的雙重管理機(jī)制。我們以宿舍管理量化評(píng)比制度作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的主要依據(jù)，確保評(píng)比的公正、公平、公開，用制度處事，用制度管人，增加管理的透明度和可信度。將每天各班學(xué)生晚休不歸、違紀(jì)用電、大聲喧嘩、打架、等不文明行為，及時(shí)反饋給班主任、輔導(dǎo)員，使班主任、輔導(dǎo)員能在第一時(shí)間掌握宿舍及學(xué)生動(dòng)態(tài)，有的放矢地采取相應(yīng)措施，共同解決學(xué)生公寓存在的問題。

　　(2)衛(wèi)生工作常抓不懈，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　學(xué)生宿舍是實(shí)施日常行為教育的重要陣地。大學(xué)生的寢室生活相對(duì)復(fù)雜，課余時(shí)間較多。所以本學(xué)期，對(duì)學(xué)生寢室內(nèi)物品放置、衛(wèi)生清理、被子疊放、工具放置等重新做了統(tǒng)一要求，力爭學(xué)習(xí)航運(yùn)系軍事化標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生寢室。要求各宿舍值日衛(wèi)生清潔;要求上課時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。特別是對(duì)大一新生加大了養(yǎng)成教育的力度。

　　把安全為公寓管理工作的重中之重，狠抓學(xué)生公寓安全管理。

　　安全工作是學(xué)生公寓一項(xiàng)最重要并常抓不懈的工作，本學(xué)期，對(duì)公寓樓進(jìn)行多次安全檢查，同時(shí)，輔導(dǎo)員、班主任在值班期間，隨時(shí)巡查樓層、宿舍，發(fā)現(xiàn)安全問題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)作出處理，責(zé)任到人。特別是對(duì)學(xué)生在宿舍違規(guī)用電、亂拉電線、使用充電器、私藏管制刀具等存在安全隱患的行為，加大了檢查力度。本學(xué)期，制止學(xué)生違規(guī)使用電器多起，沒收了部分熱水器、刀具等危險(xiǎn)物品。

　　實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)

　　學(xué)生不僅是公寓管理的對(duì)象，更是公寓管理的主體。只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)，才能真正達(dá)到管理與教育相結(jié)合的目的。為了使學(xué)生更多的參與公寓管理，本學(xué)期，每棟公寓樓都有由學(xué)生成員擔(dān)任宿寢室日常安全和衛(wèi)生工作的檢查和監(jiān)督，把在寢室發(fā)生的問題和事件能及時(shí)的反應(yīng)給系部，使公寓出現(xiàn)的各種問題可以及時(shí)得以解決，把不穩(wěn)定的因素扼殺在萌芽狀態(tài)，確保了學(xué)生公寓的穩(wěn)定。

　　同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)干部的指導(dǎo)，對(duì)他們近期的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和有效指導(dǎo)，使其下一階段的工作能更加順利地開展。目前，學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部在公寓管理中發(fā)揮了越來越重要的作用。

　　(3)畢業(yè)生工作

　　順利完成08屆畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放。展開對(duì)06屆、08屆畢業(yè)生就業(yè)情況的跟蹤調(diào)查工作。順利完成對(duì)__屆299名畢業(yè)生信息圖像的采集工作及就業(yè)協(xié)議書的編碼工作。并根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特殊，結(jié)合畢業(yè)生求職擇業(yè)等學(xué)生日常行為，通過講座、戧牌等宣傳方式，組織豐富多彩的職業(yè)道德教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立“講誠信終身受益”的價(jià)值觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)，就業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。建立學(xué)生誠信檔案，努力探索學(xué)生誠信教育的途徑和方法。召開實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，推薦畢業(yè)生順利就業(yè)

　　(4)資助管理工作

　　__年11月10日我院組織召開__年度國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金資助工作會(huì)議。11日我系召開輔導(dǎo)員、班主任工作專題會(huì)，組織學(xué)習(xí)了國家和學(xué)院資助工作政策，動(dòng)員、安排和部署學(xué)生資助工作，各班級(jí)也召開班級(jí)資助工作主題班會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國家和學(xué)院的資助政策體系，成立資助小組，積極開展班級(jí)資助工作。

　　在具體評(píng)審過程中，本著“公平、公正、公開、透明”的原則，先由班主任將學(xué)生的家庭基本情況按貧困情況排出順序，選出家庭比較貧困、學(xué)習(xí)比較刻苦學(xué)生，由學(xué)生本人寫出申請(qǐng)書，并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料，交班主任上報(bào)系資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。貧困生材料上報(bào)系資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組后，由系領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)上報(bào)學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)學(xué)生的思想品德、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行細(xì)致了解，最后確定受助學(xué)生名單上報(bào)學(xué)院資助管理中心。貧困生確定后，對(duì)貧困生名單進(jìn)行為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)接受全系學(xué)生監(jiān)督。

　　(5)臨假工作按排

　　組織學(xué)生參加我系__-__年度第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正視考風(fēng)考紀(jì)。要求在校生利用寒假期間搞好社會(huì)調(diào)查，參與社會(huì)實(shí)踐，下學(xué)期入學(xué)每人交一份調(diào)查報(bào)告或論文;要求每個(gè)在校生填寫一份“高等學(xué)校學(xué)生家庭情況調(diào)查表”，填寫信息要真實(shí)，要保留此表，跟蹤調(diào)查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠信教育，并積極準(zhǔn)備__年元旦晚會(huì)的工作。

　　回顧本學(xué)年學(xué)工部工作，在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在各部門的配合下，學(xué)工部在__學(xué)年度取得了較為滿意的效果，但我們的工作中仍存在不足，如工作創(chuàng)新能力不夠，社團(tuán)活動(dòng)不夠細(xì)化，班主任培訓(xùn)環(huán)節(jié)薄弱，常規(guī)檢查不夠到位，但是我們堅(jiān)信隨著學(xué)生管理機(jī)構(gòu)的不斷健全、管理制度的不斷完善，再加上我們的努力工作，會(huì)使學(xué)生工作越來越走向常規(guī)化、制度化、規(guī)范化，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇7

　　20__年學(xué)生處工作的總體思路和目標(biāo)是：全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，在學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處突出“服務(wù)、咨詢、指導(dǎo)”的工作理念，推進(jìn)“讓學(xué)生從容面對(duì)未來”的工作目標(biāo)。具體是：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，深入開展大學(xué)生思想政治教育，改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，做好學(xué)生日常管理，全力推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。努力做到“重點(diǎn)工作求突破，特色工作求提升，常規(guī)工作求精細(xì)”，全面推進(jìn)學(xué)生工作的科學(xué)發(fā)展，不斷促進(jìn)大學(xué)生的全面和諧發(fā)展，為建設(shè)地方名牌大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)。

　　一、豐富教育載體，扎實(shí)有效地開展和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作

　　1、深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過形勢(shì)政策課、專題講座、座談會(huì)、宣傳版面、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)實(shí)踐等形式，進(jìn)一步推動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵，從做合格的大學(xué)生和黃科大人為立足點(diǎn)，詮釋和落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

　　2、推進(jìn)“教+輔”工作模式。繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員與思政課教師“立交橋”建設(shè)工作，挖掘和整合資源，努力創(chuàng)造條件

　　使思想政治理論課教師兼任輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)專職輔導(dǎo)員要助講思想政治理論課，推進(jìn)“教+輔”教學(xué)管理模式，力求實(shí)現(xiàn)思想政治理論教學(xué)與日常思想政治工作的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

　　3、繼續(xù)開展主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)。主題班會(huì)是輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要手段，優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)能夠凝聚人心，明確導(dǎo)向，促進(jìn)思想的大同，助推日常學(xué)生管理。本年的主題班會(huì)將充分發(fā)揮學(xué)院的積極性，在學(xué)院自評(píng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全校觀摩。

　　4、開展讀書工程活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校推薦的100部書中每學(xué)期至少選讀一部好書，寫出讀書心得體會(huì)，進(jìn)行讀書心得評(píng)選。

　　5、深入開展學(xué)校核心精神理念教育。利用入學(xué)教育、畢業(yè)生離校、校慶等重要階段，扎實(shí)開展校史校情教育，將學(xué)校的核心精神理念貫穿于日常學(xué)生管理，落實(shí)于日常行為之中。

　　二、以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)在做好學(xué)風(fēng)建設(shè)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法，以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)，讓學(xué)

　　生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)與潛能，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，營造良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。

　　1、加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過主題班會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種渠道，繼續(xù)深入開展大學(xué)生職業(yè)生涯教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主體性，做到人人談規(guī)劃，個(gè)個(gè)有方案，實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃教育全輻射，使每位學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性，明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo)，激發(fā)自身潛能，提升自身素質(zhì)，為將來走向社會(huì)合理規(guī)劃。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案。合理使用《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)》，指導(dǎo)學(xué)生做好自我評(píng)估，明確生涯方向，做出年度奮斗目標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行適時(shí)評(píng)價(jià)、調(diào)整。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的生涯方向要進(jìn)行分類分組指導(dǎo)，每月對(duì)小組開展一次研討、交流活動(dòng)，積極引導(dǎo)并解決小組成員中存在的困惑和難點(diǎn)問題，督促學(xué)生階段性目標(biāo)完成。

　　3、重視和認(rèn)真開展學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)角色意識(shí)，使學(xué)生在社會(huì)環(huán)境中，得到鍛煉與熏陶，從而養(yǎng)成并具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行分析、評(píng)估、修正，幫助他們順利完成從“學(xué)校人”到“社

　　會(huì)人”的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生生涯到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變，達(dá)到“無縫式”過渡。

　　三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

　　根據(jù)中央16號(hào)文件和全國高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況及發(fā)展形勢(shì)，進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的選聘、培養(yǎng)、發(fā)展、管理、考核等機(jī)制，全力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

　　1、健全長效機(jī)制，穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍。注重梯隊(duì)建設(shè)，選拔一些思想政治理論背景的碩士研究生充實(shí)到輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，改善輔導(dǎo)員整體結(jié)構(gòu);建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的“專業(yè)”培訓(xùn)和理論培訓(xùn)，提高其“專業(yè)化”水平;嚴(yán)格輔導(dǎo)員工作考評(píng)制度，制定科學(xué)完善的輔導(dǎo)員工作考核量化指標(biāo)，對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，增強(qiáng)考核工作的透明度與實(shí)效性。

　　2、修訂職業(yè)規(guī)劃，促進(jìn)專業(yè)化進(jìn)程。結(jié)合輔導(dǎo)員的專業(yè)背景和素質(zhì)能力，引導(dǎo)輔導(dǎo)員修訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，確定輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)主攻方向，進(jìn)而組建“心理健康教育”、“就業(yè)指導(dǎo)”、“學(xué)生事務(wù)管理”、“素質(zhì)教育”、“思想政治

　　理論課”等為方向的科研團(tuán)隊(duì)，力爭使每一位輔導(dǎo)員有自己的研究領(lǐng)域，并做到術(shù)有專攻，促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化的發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員“專業(yè)”研究與培訓(xùn)。根據(jù)輔導(dǎo)員確定的“專業(yè)”方向，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合“專業(yè)”發(fā)展方向加強(qiáng)前瞻性思考與研究，提高理論水平和工作實(shí)踐能力。支持輔導(dǎo)員主動(dòng)承擔(dān)與學(xué)生工作相關(guān)的研究課題，支持滿足條件的輔導(dǎo)員參加與其“專業(yè)”相關(guān)的掛職鍛煉。繼續(xù)開展職業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、輔導(dǎo)員沙龍、優(yōu)秀學(xué)生工作案例評(píng)選等活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員整體工作水平。

　　4、實(shí)施學(xué)院導(dǎo)師制。配合教務(wù)處進(jìn)一步推行“導(dǎo)師制”，充分發(fā)揮導(dǎo)師在學(xué)生教育管理工作中的作用。利用專業(yè)教師的學(xué)術(shù)威望和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生專業(yè)思想、樹立較高學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。既教書又育人，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮。

　　5、加強(qiáng)助理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)院實(shí)際，選拔和培訓(xùn)部分學(xué)生助理輔導(dǎo)員，協(xié)助學(xué)院和專職輔導(dǎo)員開展工作，發(fā)揮班干部的橋梁作用、助手作用以及模范帶頭作用。

　　四、以素質(zhì)教育為統(tǒng)攬，做好學(xué)生日常管理工作

　　1、實(shí)施素質(zhì)教育工程。重點(diǎn)研究和實(shí)施如何將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展連接起來，試行以校訓(xùn)為核心的素

　　質(zhì)教育工程。對(duì)學(xué)生按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，根據(jù)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方向進(jìn)行素質(zhì)教育規(guī)劃，培養(yǎng)“合格+特長”為核心的大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展理念。

　　2、完善制度建設(shè)，實(shí)行規(guī)范管理。積極推進(jìn)學(xué)生工作法制化建設(shè)，針對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度存在的問題，對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》作進(jìn)一步的完善補(bǔ)充，充分發(fā)揮制度育人的作用，通過制度建設(shè)保證學(xué)生工作的順利開展和不斷推進(jìn)。

　　3、完善評(píng)價(jià)體系，實(shí)行科學(xué)管理。要進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，規(guī)范各類獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審條例及流程，建立一套能夠引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、具有科學(xué)的評(píng)價(jià)內(nèi)容、與社會(huì)需求相匹配的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，努力以科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系更好地激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　4、深入開展學(xué)生心理健康教育工作。進(jìn)一步完善新生心理普查、心理問題學(xué)生危機(jī)干預(yù)機(jī)制，培養(yǎng)一批具有一定水平的學(xué)院心理健康指導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)部分心理咨詢輔導(dǎo)工作下移;重點(diǎn)關(guān)注特殊困難群體(經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、心理困難、學(xué)習(xí)困難)學(xué)生的心理狀況，并深入細(xì)致地做好“珍愛生命”為主題的大學(xué)生心理健康宣傳周活動(dòng)。

　　5、多途徑幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。認(rèn)真做好貧困生的認(rèn)定工作，建立完備的校、院兩級(jí)“貧困生數(shù)

　　據(jù)庫”，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加生源地信用助學(xué)貸款;通過開展“助學(xué)〃勵(lì)志〃成才”的主題活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的自立自強(qiáng)意識(shí)和誠信、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生感恩母校、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，逐步建立橫向覆蓋“經(jīng)濟(jì)資助、思想教育、能力培養(yǎng)”領(lǐng)域、縱向貫穿“入學(xué)、求學(xué)、畢業(yè)”全過程的資助育人保障體系。

　　6、高度重視新生入學(xué)教育、畢業(yè)生的畢業(yè)教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。新生入學(xué)教育應(yīng)突出新生角色轉(zhuǎn)換方面的引導(dǎo)和大學(xué)生活的適應(yīng)性教育、組織紀(jì)律觀念教育、國防意識(shí)教育、軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練等重點(diǎn)內(nèi)容。畢業(yè)教育緊密結(jié)合學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)進(jìn)行，要在總結(jié)20__年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)規(guī)劃實(shí)施“留真情于母校、做貢獻(xiàn)于社會(huì)”為主題的系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生安全離校、文明離校。

　　五、凸顯教育、指導(dǎo)、服務(wù)功能，全面加強(qiáng)就業(yè)工作20__年學(xué)校就業(yè)工作以提高學(xué)生就業(yè)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為重點(diǎn)，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理為保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，全力做好迎接教育廳就業(yè)專項(xiàng)評(píng)估工作。

　　1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)臵、內(nèi)容、授課方式等進(jìn)行研究，分年級(jí)制定課題，并加強(qiáng)案例教

　　學(xué)，增強(qiáng)實(shí)效性。指導(dǎo)學(xué)生明確將來的就業(yè)趨向，幫助學(xué)生樹立良好的職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)能力，了解就業(yè)形勢(shì)政策，提升就業(yè)競爭力，增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的能力。

　　2、廣泛利用資源，搭建就業(yè)平臺(tái)。充足的信息量是保證就業(yè)率的基礎(chǔ)，為應(yīng)對(duì)當(dāng)前特殊的就業(yè)形勢(shì)，要大量收集整理信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與外省市人才市場建立網(wǎng)絡(luò)鏈接，及時(shí)為畢業(yè)生發(fā)送就業(yè)信息;充分重視校友、教師、家長等人力資源，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，廣開門路，力爭為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

　　3、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。深化創(chuàng)業(yè)教育研討班的后續(xù)工作。

　　4、高質(zhì)量做好各項(xiàng)學(xué)生就業(yè)工作的服務(wù)工作。

　　5、全力以赴做好就業(yè)評(píng)估工作，確保理想成績。

　　六、營造和諧校園，確保學(xué)校穩(wěn)定

　　做好日常學(xué)生安全意識(shí)教育工作，做好特殊時(shí)段如開學(xué)、放假或敏感階段的安全教育，經(jīng)常性的開展各項(xiàng)宿舍安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，維護(hù)正常校園秩序，確保全年無重大學(xué)生安全事故和其他惡性事件，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇8

　　20__年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了，回顧20__年，我在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)懷下，在同事們的支持下，能深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校發(fā)展綱要，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時(shí)，大膽創(chuàng)新，并調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部隊(duì)伍的積極性，為學(xué)生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學(xué)生干部，做到個(gè)人與學(xué)生干部在實(shí)踐中同時(shí)成長、同時(shí)進(jìn)步。

　　現(xiàn)總結(jié)如下：

　　工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學(xué)生服務(wù)

　　努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學(xué)生資助與心理健康教育

　　傾心打造三個(gè)平臺(tái)：“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓(xùn)月系列活動(dòng)、兼職招聘會(huì)，

　　緊緊抓住四個(gè)契機(jī)：“自強(qiáng)之星巡講”、“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳日”、“新生入學(xué)教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”

　　推進(jìn)五種精神：自強(qiáng)自立精神、服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會(huì)精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。

　　一、學(xué)生資助工作

　　1、特困生資助工作

　　1)重點(diǎn)推進(jìn)——全校“自強(qiáng)之星”評(píng)選、演講工作

　　這是我擔(dān)任學(xué)生處工作創(chuàng)新開展的第一項(xiàng)工作。從__年開始每年4月份組織開展此項(xiàng)工作。5月份評(píng)選出的“十佳自強(qiáng)之星”在所有學(xué)院進(jìn)行巡回演講，共進(jìn)行4場。近2500名學(xué)生直接受益。

　　2)省“自強(qiáng)之星”評(píng)選、推薦工作

　　3月份組織全校學(xué)生申報(bào)、評(píng)選，并組織全校特困生輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)審、推薦，今年推薦2人。

　　3)中國宋慶齡基金會(huì)“星巴克助學(xué)金”申報(bào)、評(píng)選、上報(bào)工作

　　9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報(bào)、評(píng)審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學(xué)金的第四年，20名學(xué)生，共資助金額6萬元。12月份助學(xué)金才到，發(fā)放儀式計(jì)劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進(jìn)行勵(lì)志教育。

　　4)20__年我校貧困生、特困生的申報(bào)、評(píng)審、認(rèn)定工作

　　今年較往年認(rèn)定工作開展早，所以10月1日前在各學(xué)院的支持下緊急完成該項(xiàng)工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。

　　5)“諾基亞助學(xué)金” 申報(bào)、評(píng)選、網(wǎng)上上報(bào)工作

　　10月份完成團(tuán)委轉(zhuǎn)交的該項(xiàng)工作，共有20__級(jí)40名學(xué)生獲得資格。

　　6)20__—20__年度國家(政府)獎(jiǎng)助學(xué)金的申報(bào)、評(píng)選、認(rèn)定工作

　　今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時(shí)間緊、任務(wù)急。在各學(xué)院支持下、在勤工助學(xué)中心學(xué)生干部的參與下，順利完成。

　　7)完成市慈善總會(huì)為我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生資助工作

　　5月27日參加在沈陽音樂學(xué)院舉行的、沈陽市慈善總會(huì)資助我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生善款共計(jì)3萬元。

　　8)慰問新生，做好新生特困生情感交流工作

　　新生入學(xué)后，在中秋節(jié)期間，組織學(xué)生干部為09級(jí)新入學(xué)的孤兒、單親、低保戶、救濟(jì)戶的學(xué)生送去月餅、學(xué)習(xí)用品，以及兼職注意事項(xiàng)等，在交流中使新生感受到學(xué)生處老師的關(guān)愛、學(xué)校大家庭的溫暖。

　　2、勤工助學(xué)中心工作

　　作為我校學(xué)生資助工作的一個(gè)重要組成部分，我重點(diǎn)抓“兼職招聘會(huì)”和“兼職人才培訓(xùn)”兩項(xiàng)主體活動(dòng)。

　　1)兼職招聘會(huì)工作

　　這是我創(chuàng)新的一項(xiàng)工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會(huì)”。今年進(jìn)行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會(huì)”的形式進(jìn)行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個(gè)生活區(qū)同時(shí)進(jìn)行。此舉節(jié)省了人力、財(cái)力，提高了工作效率。本次招聘會(huì)共有40家用人單位、提供1300個(gè)兼職崗位。12月中旬計(jì)劃進(jìn)行“第八屆兼職招聘會(huì)”。

　　2)“第三屆兼職人才培訓(xùn)月活動(dòng)”

　　這也是我的一個(gè)工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動(dòng)意在為廣大貧困生、為勤工儉學(xué)、兼職助學(xué)的學(xué)生服務(wù)，通過“形象禮儀培訓(xùn)”、“兼職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“法律知識(shí)報(bào)告會(huì)”、“模擬面試”(今年更是聘請(qǐng)到東藥集團(tuán)、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試)等四個(gè)環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學(xué)生的素質(zhì)和法律意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，樹立自強(qiáng)精神，盡早開展個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，使大學(xué)生活更充實(shí)、更有意義，為將來適應(yīng)社會(huì)職業(yè)工作做好鋪墊。

　　3)“家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)

　　5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，感恩社會(huì)、回饋社會(huì)，為小區(qū)的貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)，并積極推廣我校大學(xué)生家教工作。

　　4)“金氏孤兒之家”助學(xué)活動(dòng)

　　校勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部在20__年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)。今年3月份勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部，在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動(dòng)，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動(dòng)。本次活動(dòng)共收到學(xué)生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項(xiàng)所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會(huì)學(xué)生干部的參與下，開展了團(tuán)體游戲活動(dòng)，給孤兒們心靈撫慰。

　　5)兼職崗位日常開拓工作

　　全年(除去兼職招聘會(huì)以外)共計(jì)1120個(gè)崗位。

　　3月份71個(gè)，4月份66個(gè)，5月份112個(gè)，6月份192個(gè)。

　　9月份176個(gè)，10月份274個(gè)，11月份229個(gè)。

　　3、其它工作

　　1)3月份發(fā)放國家(政府)獎(jiǎng)助學(xué)金;

　　2)3月份參加勞動(dòng)、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校情況統(tǒng)計(jì)表”工作;

　　3)6月為教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院發(fā)放教師資格證;

　　4)9月辦理“綠色通道”，今年181人

　　5)9月為新生發(fā)放心靈書簽;

　　6)10月大學(xué)生勤工助學(xué)中心換屆、納新工作。

　　二、心理健康教育工作

　　作為心理健康教育工作的一分子，在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，自己“重視契機(jī)，開展主題活動(dòng)”，心理健康教育工作盡心盡職，活動(dòng)有聲有色。

　　1、主抓大學(xué)生“5.25”心理健康教育宣傳月活動(dòng)

　　每年的“5.25”是全國大學(xué)生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設(shè)計(jì)了十項(xiàng)主題活動(dòng)，在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識(shí)的宣傳普及工作，通過心理短劇、專家講座、征文評(píng)選、知識(shí)競賽、團(tuán)體活動(dòng)、現(xiàn)場咨詢、板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。

　　2、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇9

　　x學(xué)年是學(xué)校實(shí)施規(guī)劃的最后一年，也是邁向十二五新發(fā)展的開局之年。本學(xué)年，在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)工部、學(xué)生處緊緊圍繞學(xué)校中心工作，全面落實(shí)第一屆黨代會(huì)精神，積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)，以思想引導(dǎo)為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以內(nèi)涵管理為主線，以隊(duì)伍建設(shè)為保障，不斷提高服務(wù)水平，建立科學(xué)、規(guī)范、高效的學(xué)生工作體系，使我校學(xué)生工作的層次得到了進(jìn)一步的提升。

　　一、積極探索，創(chuàng)新形式，扎實(shí)有效開展學(xué)生思想政治教育工作

　　為扎實(shí)有效地開展大學(xué)生思想教育工作，學(xué)工部積極探索大學(xué)生思想政治教育工作新的載體，豐富教育形式，增強(qiáng)思想教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　(一)創(chuàng)新主題教育形式。在原有“每月一題”的主題教育基礎(chǔ)上推出示范性主題教育活動(dòng)，由各二級(jí)學(xué)院自主選擇一至兩項(xiàng)內(nèi)容開展全校示范性教育展示，一學(xué)年來各學(xué)院舉辦了形式多樣的示范性主題教育活動(dòng)，如教育學(xué)院和外國語學(xué)院開展的心理健康示范性主題教育活動(dòng)、人文學(xué)院開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)示范性主題教育活動(dòng)、機(jī)電學(xué)院開展的“提高防范意識(shí) 共創(chuàng)和諧校園”的示范性主題教育活動(dòng)、計(jì)信學(xué)院開展的“文明上網(wǎng) 從我做起”示范性主題教育活動(dòng)、經(jīng)管學(xué)院開展的“誠信感恩”示范性主題教育，成效明顯，得到了師生的好評(píng)。同時(shí)，學(xué)工部依托校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，每月安排1～2個(gè)學(xué)院學(xué)生參加升旗儀式，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育。通過點(diǎn)面結(jié)合的教育模式，促使二級(jí)學(xué)院在主題教育上發(fā)揮更多的優(yōu)勢(shì)，使思想政治教育真正貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

　　(二)做好新生入學(xué)教育。為保障新生入學(xué)教育的順利開展，學(xué)生處早籌劃、早部署，及時(shí)擬定了《關(guān)于做好x級(jí)新生教育工作的通知》，通過在新生中開展理想信念教育、大學(xué)生活適應(yīng)性教育等，幫助新生盡快熟悉校園環(huán)境，明確人生奮斗目標(biāo)，以嶄新的姿態(tài)融入大學(xué)生活。

　　(三)大力培育和宣傳各類優(yōu)秀學(xué)生典型。堅(jiān)持“自我教育、同伴教育”的新型教育理念，積極開展各類優(yōu)秀學(xué)生典型的評(píng)選表彰和弘揚(yáng)先進(jìn)典型主題教育活動(dòng)，使廣大青年學(xué)生學(xué)有榜樣、行有示范。

　　(四)積極利用網(wǎng)絡(luò)做好大學(xué)生思想政治工作。利用互聯(lián)網(wǎng)高效、互動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)生參與面廣的特點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生思想政治工作新平臺(tái)，在學(xué)生中努力倡導(dǎo)積極、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)主流文化。學(xué)工在線網(wǎng)站中學(xué)生資助、學(xué)生心理健康教育等架起與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。在利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)全面服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、表達(dá)情感的同時(shí)，把正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀滲透于其中，促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長、成才。學(xué)工部通過“綠谷在線”把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解信息，第一時(shí)間做好解釋、溝通、轉(zhuǎn)發(fā)和改進(jìn)工作。

　　二、積極探索新途徑、新方法，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校履行大學(xué)職能，實(shí)現(xiàn)大學(xué)使命，塑造大學(xué)精神的迫切需要。通過開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)，開展評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和誠信教育等，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　(一)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，在全體學(xué)生中開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)，各二級(jí)學(xué)院通過主題班會(huì)、師生座談會(huì)、優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)等形式，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)中，還組織開展了“十佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”評(píng)選大會(huì)，評(píng)選過程首次采用了班級(jí)PPT介紹、現(xiàn)場答辯的形式。通過這種現(xiàn)場介紹和現(xiàn)場答辯的形式，不僅展示了各優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采，而且從各方面鼓勵(lì)更多的班級(jí)不斷進(jìn)步，帶動(dòng)了我校爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

　　(二)開展“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)，用榜樣的力量激勵(lì)全體大學(xué)生奮發(fā)向上

　　由黨委學(xué)工部、學(xué)生處牽頭開展“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生思想政治教育工作，樹立和宣傳優(yōu)秀大學(xué)生典型，弘揚(yáng)“逆境中崛起，憂患中奮進(jìn)、輝煌中卓越”的進(jìn)取精神，用大學(xué)生自強(qiáng)自立的典型事跡引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取。本次“十佳自強(qiáng)大學(xué)生”、“十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)事跡展示、匯報(bào)階段工作一改以往的單純由學(xué)生個(gè)人陳述、評(píng)委打分的形式，用視頻播放、個(gè)人陳述、現(xiàn)場答辯、學(xué)生代表投票等形式多方位展示候選人的生活、學(xué)習(xí)、工作，使“雙十佳”真正成為學(xué)生身邊真實(shí)可學(xué)的榜樣。

　　(三)充分運(yùn)用學(xué)生評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。公平、公開、公正的做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作，使評(píng)比指標(biāo)體系能更好起到對(duì)學(xué)生全面發(fā)展綜合考察的評(píng)價(jià)作用。根據(jù)有關(guān)評(píng)選文件精神，本學(xué)年，評(píng)選“三好學(xué)生”796人、“優(yōu)秀學(xué)生干部”730人、各類“單項(xiàng)獎(jiǎng)”1248人次，“x學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng)214名、二等獎(jiǎng)499名、三等獎(jiǎng)1011名，評(píng)選x屆“x學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生”557名，x屆“x省普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”116名。

　　(四)將誠信教育貫穿于學(xué)期教育的全過程。從開學(xué)初到期中，再到期末，通過在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)籍管理、學(xué)位授予、考試管理、考試紀(jì)律及違紀(jì)處分等方面的規(guī)章制度，宣傳違紀(jì)行為后果的嚴(yán)重性。通過開展“誠信考試從我做起”主題教育班會(huì)、誠信考試承諾簽名、“誠信 感恩”主題教育活動(dòng)月等活動(dòng)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到考試就是對(duì)誠信的一種考驗(yàn)，以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場考試。

　　三、以制度建設(shè)為抓手，全面提高學(xué)生管理水平

　　(一)完善制度建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)管理。為使我校學(xué)生管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，x年暑假，學(xué)工部、學(xué)生處組織相關(guān)人員對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》部分內(nèi)容作了修訂。為充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的激勵(lì)功能，學(xué)工部、學(xué)生處牽頭成立《x學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)辦法》起草小組，x年11月23日，組織召開了大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系專題研討會(huì)，對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的目標(biāo)意義、內(nèi)容途徑等問題展開深入的分析研討。經(jīng)過起草小組的辛勤工作，目前已基本完成了《學(xué)生綜合測評(píng)辦法》的修訂工作，預(yù)計(jì)x學(xué)年初可以得到實(shí)施。

　　(二)扎實(shí)做好安全穩(wěn)定工作。健全安全穩(wěn)定信息機(jī)制，及時(shí)排查各類隱患。一是繼續(xù)做好大學(xué)生思想政治進(jìn)公寓工作，組織安排好輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生公寓安全管理的監(jiān)督;二是堅(jiān)持嚴(yán)格實(shí)行集體外出活動(dòng)報(bào)批制度;三是加強(qiáng)學(xué)生信息收集工作，定期召開學(xué)生工作信息員會(huì)議，本學(xué)期通過學(xué)生信息員渠道累計(jì)收集到學(xué)生工作信息達(dá)100多條，反饋信息近80條。三是加強(qiáng)了學(xué)生夜不歸宿、使用違禁電器等檢查力度，確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。四是繼續(xù)做好學(xué)生紀(jì)律管理和學(xué)生違紀(jì)教育工作，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的跟蹤教育。嚴(yán)格執(zhí)行《x學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定》，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理原則做到事實(shí)清楚、程序合法、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)，教育為本。五是加強(qiáng)學(xué)情報(bào)告和信息研判，加強(qiáng)工作研討和信息研判，切實(shí)解決學(xué)生工作過程面臨的實(shí)際問題，增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性與實(shí)效性。

　　(三)加強(qiáng)學(xué)生管理信息化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生工作特點(diǎn)，完善學(xué)生管理信息系統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮信息化在學(xué)生管理工作中的作用。現(xiàn)已完成學(xué)生基本信息輸入，并逐步完善相關(guān)模塊的功能，面向全校師生開放。

　　四、進(jìn)一步圍繞學(xué)生成長成才做好服務(wù)工作

　　(一)認(rèn)真做好學(xué)生資助工作，積極構(gòu)建全程幫扶體系

　　家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，是一項(xiàng)利國、利校、利民的民生工程。通過努力，形成了以國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、國家助學(xué)貸款為主，勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助相結(jié)合，物質(zhì)幫助、精神幫助相結(jié)合，國家資助、學(xué)校資助、社會(huì)資助相結(jié)合的較完整的資助體系，為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)解除了后顧之憂。

　　1.做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。本學(xué)期，共有2880名學(xué)生被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難生，占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的24.16%，其中特困生867名，占家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生總數(shù)的30.10%，新生家庭經(jīng)濟(jì)困難生569名，193名特困生。共有139名家庭經(jīng)濟(jì)困難新生通過綠色通道順利入學(xué)。

　　2.認(rèn)真完成助學(xué)貸款及各項(xiàng)相關(guān)工作。做好貸款申請(qǐng)學(xué)生的資格審查、報(bào)批、發(fā)放工作。本學(xué)年共有412名貧困生申請(qǐng)助學(xué)貸款，獲批381份，發(fā)放金額228.6萬元，催繳歷年違約余款近100筆。同時(shí)，積極配合各地銀行完成生源地貸款工作。本學(xué)年共有87名學(xué)生獲批中國開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款，共計(jì)45.484萬元。協(xié)助農(nóng)村合作銀行完成5名學(xué)生助學(xué)貸款回執(zhí)確認(rèn)、信息收集工作。完成x屆貸款畢業(yè)生的數(shù)據(jù)庫上傳工作，錄入、提交158名貸款畢業(yè)學(xué)生的信息。

　　3.積極爭取各類社會(huì)資助。繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)各愛心知名企業(yè)、組織的聯(lián)系，爭取到x市慈善總會(huì)“萬地慈善助學(xué)金”20萬元，受助學(xué)生50名，“中天建設(shè)集團(tuán)慈善助學(xué)基金”15萬元，受助學(xué)生50名，揚(yáng)帆壽爾福助學(xué)金5萬元，受助學(xué)生22人。

　　4.完成評(píng)選、發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金工作。根據(jù)《x學(xué)院院長辦公室關(guān)于印發(fā)x學(xué)院國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定暫行辦法的通知》等有關(guān)文件精神，評(píng)選國家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生28人，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生478人，國家助學(xué)金資助學(xué)生894/1672人，發(fā)放國家獎(jiǎng)學(xué)金22.4萬元，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金239萬元，國家助學(xué)金秋季補(bǔ)助款775.6萬元。

　　5.積極拓展校內(nèi)外勤工助學(xué)活動(dòng)。一年來，開設(shè)勤工助學(xué)崗位2400余個(gè)，其中校內(nèi)崗位1600余個(gè)，發(fā)放工資近140 萬元。在受資助學(xué)生中開展感恩教育，組織受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生情況反饋表”，向資助單位、企業(yè)匯報(bào)個(gè)人受助后的學(xué)習(xí)、工作、思想、生活情況。組織開展x年x省“感恩季”系列活動(dòng)工作，我校獲得了x省“高校感恩教育主題征文比賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　6.加強(qiáng)大學(xué)生征兵入伍審核工作。分兩批完成x年義務(wù)服兵役入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、代償發(fā)放工作，共計(jì)發(fā)放補(bǔ)助金44.34萬元;發(fā)放x屆x市蓮都區(qū)征兵入伍畢業(yè)生獎(jiǎng)勵(lì)金6.75萬元。

　　7.做好各項(xiàng)學(xué)生保險(xiǎn)工作。校方責(zé)任險(xiǎn)參保學(xué)生12239人，城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)參保學(xué)生12780人，參保金額63.13萬元，中國人壽商業(yè)保險(xiǎn)參保3195人，參保金額15.975萬元。在x年6月召開的“x省高校校方責(zé)任險(xiǎn)工作x年度工作會(huì)議”上，我校被評(píng)為“x年度校方責(zé)任險(xiǎn)工作先進(jìn)集體”，葉華松處長被評(píng)為“x年度校方責(zé)任險(xiǎn)工作先進(jìn)個(gè)人”。

　　8.做好假期學(xué)生相關(guān)事項(xiàng)的服務(wù)工作。針對(duì)返程車票難買的情況，學(xué)生處主動(dòng)與火車站、麗汽集團(tuán)等單位加強(qiáng)聯(lián)系，免費(fèi)為返鄉(xiāng)學(xué)生成功訂購火車票(外省)和汽車票，由學(xué)校支付學(xué)校和二級(jí)學(xué)院參與訂票工作的學(xué)生報(bào)酬。對(duì)寒假未能返鄉(xiāng)的外省留校學(xué)生，學(xué)生處制訂了寒假留校學(xué)生的管理方案，聯(lián)系到四家待遇較高、管理規(guī)范、設(shè)施安全的餐飲企業(yè)，接納我校留校學(xué)生開展寒假勤工儉學(xué)活動(dòng)。并且在春節(jié)來臨之際，我處邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)與外省留校學(xué)生共進(jìn)除夕宴，歡度春節(jié)。

　　(二)加強(qiáng)心理健康教育指導(dǎo)與服務(wù)

　　本學(xué)年，心理健康教育與咨詢中心除了做好日常的心理咨詢和輔導(dǎo)工作外，進(jìn)一步加大心理健康宣傳力度，普及心理知識(shí)。通過加強(qiáng)朋輩心理輔導(dǎo)員、心理委員隊(duì)伍建設(shè)，以及邀請(qǐng)心理專家開設(shè)門診，積極探索三級(jí)心理健康教育體系。

　　1. 加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校心理健康教育工作中的積極作用。一是加強(qiáng)了大學(xué)生朋輩心理互助中心和大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)，制訂了大學(xué)生朋輩心理互助中心工作職責(zé)，落實(shí)了值班制度、會(huì)議制度，協(xié)助心理健康教育與咨詢中心開展了新生團(tuán)體輔導(dǎo)、心理咨詢預(yù)約等工作。二是加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)心理委員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，規(guī)范了班級(jí)心理委員的職責(zé)和工作。本學(xué)年，組織了x級(jí)班級(jí)心理委員培訓(xùn)，170多位班級(jí)心理委員參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)共計(jì)7場講座，20多學(xué)時(shí)。培訓(xùn)課程結(jié)束，通過組織考試等方式對(duì)參加培訓(xùn)同學(xué)進(jìn)行考核，對(duì)培訓(xùn)合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

　　2. 加強(qiáng)專家隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校心理健康教育工作中的支撐作用。學(xué)校積極整合校內(nèi)社會(huì)資源，聘請(qǐng)教育學(xué)院兩位心理教師以及校外心理健康教育領(lǐng)域的4名專家組成了專家隊(duì)伍。一是提供決策咨詢，二是開展專項(xiàng)培訓(xùn)與督導(dǎo)，三是指導(dǎo)臨床危機(jī)干預(yù)。本學(xué)年專家對(duì)學(xué)校心理健康教育工作提出了多項(xiàng)專業(yè)意見和建議，開展了多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和督導(dǎo)，成功干預(yù)多起臨床危機(jī)事件。

　　3.為擴(kuò)大心理健康教育的宣傳力度，心理健康教育與咨詢中組織人員編印并下發(fā)了3000余份“心理健康手冊(cè)”，內(nèi)容包括心理健康常識(shí)、環(huán)境與生活適應(yīng)、人際交往、情緒調(diào)適、學(xué)習(xí)等。發(fā)放“高校心理委員培訓(xùn)教程”三百余冊(cè)，每位大一、大二心理委員人手一本。為使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，開設(shè)了新生適應(yīng)心理健康教育系列講座。利用5.25全國大學(xué)生心理健康日的契機(jī)，從5月份至6月份學(xué)校舉辦以“舒展心靈，綻放青春”為主題的第四屆心理健康教育宣傳月活動(dòng)。活動(dòng)包括開幕式、心理健康系列講座、心理短信征集大賽、心理書簽設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、朋輩成長訓(xùn)練營、趣味心理游戲、心理圖片展、心理情景劇、等十多個(gè)項(xiàng)目。此次活動(dòng)深受學(xué)生喜愛，并且有效地提高了學(xué)生的心理健康意識(shí)。另外在日常工作中，及時(shí)利用校園廣播、心理健康教育網(wǎng)站、心理健康報(bào)等宣傳媒體，廣泛宣傳、普及心理健康知識(shí)，通報(bào)心理健康活動(dòng)內(nèi)容，提高了廣大學(xué)生對(duì)心理健康的理解和關(guān)注。

　　4.以心理問題檔案建設(shè)為突破口，重點(diǎn)關(guān)注突顯心理問題。通過心理測量軟件的篩查，建立心理問題檔案。本學(xué)期，心理健康教育與咨詢中心成功地干預(yù)了多起入學(xué)適應(yīng)、人際溝通、網(wǎng)絡(luò)成癮等學(xué)生心理問題。

　　五、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)生教育管理工作提供隊(duì)伍保障

　　一是注重思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)工部、學(xué)生處與輔導(dǎo)員直接保持著經(jīng)常的聯(lián)系，通過各種形式組織輔導(dǎo)員參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，為全校輔導(dǎo)員訂閱《高校思想政治教育工作》。

　　二是從實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃、有步驟地安排學(xué)工人員參加各種形式的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括輔導(dǎo)員人文素養(yǎng)、心理健康教育技術(shù)、心理委員師資培訓(xùn)、校園突發(fā)事件處置、資助工作等，通過多層次、多形式的培訓(xùn)，全面提高了學(xué)工隊(duì)伍的素質(zhì)和工作水平。除了各種送出去的培訓(xùn)，學(xué)生處于5月26-27日承辦了“x年x省高校學(xué)生資助工作干部第三期培訓(xùn)班”，我校受邀作了以《狠抓規(guī)范求創(chuàng)新，兩項(xiàng)教育促成才》為題的典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。來自全省50所高校的近100名同志參加了培訓(xùn)班。培訓(xùn)會(huì)上省資助中心及各兄弟院校的工作交流為我校參會(huì)同志提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　三是積極創(chuàng)建輔導(dǎo)員交流平臺(tái)，提高其理論科研水平。通過組織召開輔導(dǎo)員工作研討會(huì)、座談會(huì)等，加強(qiáng)相互間交流。x年11月，開展了輔導(dǎo)員工作案例征集活動(dòng)，“淺析貧困大學(xué)生渴求成功的心理及扶持措施”等5篇工作案例參加x省教育廳組織的高校輔導(dǎo)員工作案例評(píng)選。x年1月召開“x學(xué)院大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)案例研討會(huì)暨x年度輔導(dǎo)員工作座談會(huì)”，會(huì)上受邀專家與各學(xué)院同志就4個(gè)學(xué)生工作中的典型案例進(jìn)行了分析與交流，共同探討近年來在我校大學(xué)生心理健康教育工作尤其是心理危機(jī)干預(yù)工作中的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。

　　四是重視輔導(dǎo)員人才培養(yǎng)，全力打造專業(yè)型、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。結(jié)合省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(浙教工委 []8號(hào))等文件精神，出臺(tái)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見，明確了輔導(dǎo)員的`基本要求，確定今后的發(fā)展方向，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員向?qū)�業(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展等。二是充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院出臺(tái)班主任的管理規(guī)定，明確班主任工作職責(zé)，加強(qiáng)班主任的考核，提高班主任的待遇等。

　　六、積極謀劃，扎實(shí)做好“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃編制

　　“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃意見征集工作是規(guī)劃編制工作的重要環(huán)節(jié)，為謀劃好“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃，學(xué)工部、學(xué)生處通過召開“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃各二級(jí)學(xué)院黨總支書記座談會(huì)、分管學(xué)生工作書記座談會(huì)、學(xué)生科科長座談會(huì)以及分團(tuán)委書記座談會(huì)等，廣泛聽取各方意見和建議，使“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃的編制過程全員參與、凝聚人心。

　　七、工作中存在的不足

　　在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭取把學(xué)生工作做得更好。現(xiàn)有不足之處主要表現(xiàn)在：

　　1.新形勢(shì)下如何開展大學(xué)生思想政治教育還缺乏有力的抓手;學(xué)風(fēng)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2.工作中的創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。對(duì)于這些問題我們要繼續(xù)加強(qiáng)理論探索和實(shí)踐總結(jié)，并在今后的工作中加以落實(shí)和改進(jìn)。

　　3.心理健康教育與咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室等硬件設(shè)施尚未得到落實(shí)，影響和制約了心理工作的開展。

　　4.輔導(dǎo)員的考核評(píng)價(jià)體系有待進(jìn)一步完善。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇10

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的積極配合下，在學(xué)校其他部門的支持下，我們學(xué)生處克服人少工作多的困難，加強(qiáng)學(xué)校德育工作力度，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)生工作，推進(jìn)學(xué)生自主管理

　　1、充實(shí)校級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍，從高一年級(jí)中通過教師推薦和學(xué)生自薦的方式選拔了一批學(xué)生充實(shí)到校級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍中。同時(shí)，團(tuán)委、德育處積極開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作并于9月開辦了職教中心第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)班開班典禮。此項(xiàng)工作由團(tuán)委張挺書記牽頭，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動(dòng)員到位，參加培訓(xùn)的學(xué)生干部積極性很高。我們特邀學(xué)校李書記、張校長、部門負(fù)責(zé)人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓(xùn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，每門課結(jié)束之后上交1000字以上學(xué)習(xí)體會(huì)，11月25日舉行了首屆學(xué)生干訓(xùn)班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。

　　2、本期團(tuán)委組織了兩期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)很踴躍，在第一次業(yè)余團(tuán)校的考試中通過的學(xué)生很多，因此，為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生，我們?cè)?1月份安排通過的學(xué)生與第二期優(yōu)秀學(xué)生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績及班主任審核意見，擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團(tuán)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生干部常規(guī)管理。每周一晚上7：00-8：00，是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)，總結(jié)工作，提出問題，指導(dǎo)方法。

　　二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　1、8月底組織了全校班主任教師培訓(xùn)會(huì)，交流班主任管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)明確了班主任工作職責(zé)。各班班主任把《班級(jí)管理的考核細(xì)則》的落實(shí)作為班級(jí)常規(guī)管理的抓手，積極配合學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范的管理工作。9月，落實(shí)第一個(gè)月的班主任考核工作。經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐，10月對(duì)《班級(jí)管理的考核細(xì)則》進(jìn)行了微調(diào)，使其更符合我校的實(shí)際，更有利于激發(fā)班主任的積極性和班級(jí)的管理。工作中，做到了天天有公示，每周有小結(jié)，每月有考核。我們的王

　　憲老師每周對(duì)擔(dān)任值周工作的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，志鋼主任每周都要對(duì)各周行政值周匯總來的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，各班班主任每日要對(duì)照檢查結(jié)果對(duì)班級(jí)學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行反饋矯正，非常辛苦。在此，我對(duì)各位的頂力支持表示衷心的感謝!

　　2、為了更有效的組織全校學(xué)生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作，每周日晚上，配合學(xué)校行政值周通過班主任工作會(huì)及時(shí)總結(jié)周工作得失，通報(bào)校內(nèi)外學(xué)生管理最新信息，加強(qiáng)班主任之間的信息交流。每周的班主任會(huì)，幾乎都有新的學(xué)習(xí)榜樣，至今還歷歷在目：開學(xué)一周，全體班主任從早上8點(diǎn)前到晚上10之后離校，一個(gè)周的堅(jiān)守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學(xué)生過節(jié);經(jīng)常有班主任因?yàn)榻逃龑W(xué)生接待家長顧不上吃飯;學(xué)生生病住院，深夜從家里趕往學(xué)校或醫(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟(jì)、長壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動(dòng)，各班主題班會(huì)成功推出等;通過有效的交流，促進(jìn)了我們班主任管理能力和管理水平的提高，提升班級(jí)管理品質(zhì)。

　　3、班主任工作千頭萬緒，全體班主任舍小家為大家，努力克服困難，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成各處室交辦的工作任務(wù)，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的班主任工作也給予了高度的肯定，今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰，吳容老師被評(píng)為縣“十佳”班主任，張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”，羅昭其評(píng)為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”，劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師或校級(jí)先進(jìn)班主任。還有很多默默奉獻(xiàn)、扎實(shí)工作的班主任老師，雖然沒得到什么榮譽(yù)，但所管理的班級(jí)20xx年3月以來，平安穩(wěn)定，無打架斗毆等惡性事件無重大違紀(jì)，很了不起。

　　三、系列德育活動(dòng)，豐富德育教育載體

　　9月開學(xué)以來，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場翻修，場地受限，縣內(nèi)大型活動(dòng)多，克服重重困難，各班主任積極配合，按照學(xué)年德育工作計(jì)劃的安排，

　　圓滿完成了以下德育活動(dòng)：

　　1、9月，教師節(jié)前，以“感謝師恩”為主題展開了一系列感恩老師的教育活動(dòng)。通過這一系列的以“感謝師恩”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生開始注意到自己身邊除老師之外的父母、同學(xué)，以及一切曾經(jīng)幫助過或是正在幫助著他們，給予他們無私的愛的人們。從而讓他們意識(shí)到應(yīng)該珍視自己所擁有的一切，并積極友善地去對(duì)待自己身邊的人;組織上千學(xué)生參加縣教育系統(tǒng)“唱讀講傳”大型活動(dòng)，獲演唱二等獎(jiǎng);

　　2、10月組織了20xx校園主持人大賽;校園安全報(bào)告會(huì)以及校園安全檢查;學(xué)生“誠信教育”主題班會(huì)教育活動(dòng);團(tuán)委青年志愿者清潔綦城活動(dòng);與體藝組聯(lián)手組織了20xx年班級(jí)籃球聯(lián)賽;

　　3、11月組織縣德育常規(guī)教育活動(dòng)開放日活動(dòng)及縣中職學(xué)校德育管理交流活動(dòng)，班主任老師劉小剛、王憲在全縣中職德育管理交流會(huì)上就班級(jí)管理作經(jīng)驗(yàn)交流得到與會(huì)代表一致首肯;組織了20xx春招學(xué)生“學(xué)國學(xué)，讀經(jīng)典”硬筆書法大賽和20xx級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);醫(yī)務(wù)室楊晶晶老師分批組織了歷時(shí)一個(gè)半月的全校學(xué)生健康教育活動(dòng);

　　4、12月，分兩場組織了20xx級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);與與體藝組聯(lián)手組織了20xx年學(xué)生棋類比賽活動(dòng);組織了“紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”教育活動(dòng);

　　目前正在準(zhǔn)備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式;元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽;

　　5、學(xué)校保衛(wèi)科每月定期或不定期的組織學(xué)生法制及安全教育活動(dòng)，各班主任每周組織了至少一次的學(xué)生法制及安全教育活動(dòng);

　　四、關(guān)注高危群體，及時(shí)處理問題學(xué)生

　　1、從保衛(wèi)科、學(xué)生處到各班班主任，著手建立了高危學(xué)生檔案登記，密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學(xué)生。

　　2、積極落實(shí)舒校長“以學(xué)生為本”管理理念，大力倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生心靈的“愛的教育”。本期，德育處本著“以人為本，教育從嚴(yán)”的原則，處理了幾起學(xué)生違紀(jì)事件，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，在班級(jí)學(xué)生中造成極壞影響的學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分;班主任各顯神通，作了大量耐心細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作;學(xué)校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作，找部分問題學(xué)生談話;及時(shí)的了解掌控問題學(xué)生，有助于提前作好安全防范，減少、控制學(xué)生惡性事件的發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班，協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護(hù)校隊(duì)員巡查晝夜校園，多次組織校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　五、完善提高加強(qiáng)，樹立正氣合作共贏

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理。從9月份開始，我們要求班主任關(guān)注學(xué)生課后行為習(xí)慣的管理，特別提出加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。要求每周至少2到3次進(jìn)入學(xué)生宿舍關(guān)注細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并進(jìn)行及時(shí)地解決，以確保每個(gè)住宿生都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn)，熄燈后直到11點(diǎn)，有部分學(xué)生仍在玩手機(jī)、聽mp3， 有部分學(xué)生在聊天，還有一部分的學(xué)生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍，樓下大量用水時(shí)，根本無法正常使用自來水)等。針對(duì)上述情況，我們除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育以外，還積極了解學(xué)生的想法，并且考慮到部分因供水的原因時(shí)間不夠用的情況等，對(duì)宿舍作息時(shí)間、衛(wèi)生間關(guān)燈時(shí)間等進(jìn)行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個(gè)人要管理這么幾層樓幾百人，也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了幾次，后來就沒去過了。這一點(diǎn)希望在今后引起重視。

　　2、違紀(jì)學(xué)生的教育和管理。任何一個(gè)學(xué)校，必定會(huì)有一部分的學(xué)生還存在著不適應(yīng)學(xué)校管理現(xiàn)象，違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)也是正常的。對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)，我們要正確看待，正因?yàn)樗麄冇羞@樣或那樣的惡習(xí)陋習(xí)才愈顯我們學(xué)校教育的重要，才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹立“要成才先成人”的理念，把良好行為習(xí)慣

　　的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學(xué)生不良行為習(xí)慣的扣分，也需要我們理智對(duì)待。扣分不是我們的目的，扣分是為了每個(gè)學(xué)生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力，從而達(dá)到每個(gè)班最終都不扣分，無為而治。我們有班主任打擊學(xué)生干部積極性，很不好。我們的學(xué)校需要正氣來支撐，我們的學(xué)生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前，最讓我們不安的是學(xué)生翻越圍墻，白天晚上都有。特別是住校生曠寢，夜不歸宿是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，一個(gè)住校生在該住宿的時(shí)候不在宿舍，他的安全由誰來保證?家長把孩子送到學(xué)校住宿，也就等于是把他的監(jiān)護(hù)權(quán)暫時(shí)交給了學(xué)校，因此，我們必須對(duì)住宿生的安全負(fù)責(zé)。我們班主任要主動(dòng)過問寢管，一旦出現(xiàn)曠寢，發(fā)現(xiàn)一次，除了要做出情況說明以外，必須要和家長取得聯(lián)系，尋求他們的理解和支持，讓家長及時(shí)了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn)，同時(shí)也是讓學(xué)生自己提高安全的意識(shí)，養(yǎng)成有事請(qǐng)假的好習(xí)慣，另外也是對(duì)其他學(xué)生的一個(gè)警示。此外，學(xué)生中不安全因素的排查與及時(shí)排除，也應(yīng)當(dāng)成為我們工作的重心，以確保校園的安定有序。

　　六、其他事情

　　1、高一年級(jí)班主任配合學(xué)校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;

　　2、配合學(xué)校督查室完成了年度督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)資料的收集整理工作，組織家長委員會(huì)代表出席學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估座談會(huì);

　　3、高一班主任配合醫(yī)務(wù)室完成了高一學(xué)生的體檢工作;

　　4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學(xué)籍及資助清理、學(xué)生保險(xiǎn)等重點(diǎn)工作;

　　以上工作是本期班主任工作的一個(gè)大匯總，所有的工作都有全體班主任的全程參與，謝謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持和理解。回首我們一起走過的路，我們可以拍著胸脯自豪的說，對(duì)學(xué)校我問心無愧。當(dāng)然，就我們的處室而言，工作中一定還存在著很多的不足，也有疏忽，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠諒解，同時(shí)也歡迎多給我們提出寶貴意見，讓我們能夠更好地服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于各位、服務(wù)于學(xué)生。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇11

　　一年來，學(xué)生工作部高度重視學(xué)生心理健康教育工作，以“德心共育、自助助人”為主要工作模式，通過構(gòu)建心理健康教育與自助互助系統(tǒng)和心理咨詢、心理治療與危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)，建立班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校三級(jí)預(yù)警機(jī)制和心理保健網(wǎng)，建立健全心理健康教育教學(xué)體系、心理健康教育活動(dòng)體系、心理咨詢服務(wù)體系、心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系，出色完成了“三級(jí)心理之家建設(shè)”、“心系家鄉(xiāng)服務(wù)基層”、“大學(xué)生心理成長論壇”、“算親情賬、知父母恩”、“看紅片、談人生”等五大特色活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了德心共育的“三有”(校院有陣地、班級(jí)有活動(dòng)、宿舍有心靈通道)和“五進(jìn)”(進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭、進(jìn)軍訓(xùn)營、進(jìn)社會(huì))工作，有力推動(dòng)了大學(xué)生的心理健康成長。同時(shí)還重點(diǎn)做好了大學(xué)生“青愛”工程的相關(guān)建設(shè)工作。積極做好了咨詢與危機(jī)干預(yù)工作。全年共組織全校學(xué)生工作者學(xué)生心理健康教育專題會(huì)1次，組織專兼職教師參加校內(nèi)外的專業(yè)培訓(xùn)420人次，舉辦心理委員培訓(xùn)5場，為20__級(jí)4650余名同學(xué)開設(shè)了“青春路上結(jié)伴而行”、“青春之樹常青”、“宿舍你我他”、“算親情賬，知父母恩”等4個(gè)教學(xué)專題，邀請(qǐng)中國青愛首席專家陳一筠教授等為學(xué)生講授“天涯何處覓佳偶”等“靈湖心語”青愛系列專題講座7場。先后開展了“心理情景劇”、“心理運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“學(xué)愛·防艾講課比賽”，“心理成長征文”、“青愛”公益海報(bào)招貼設(shè)計(jì)大賽海報(bào)設(shè)計(jì)、心理趣味辯論賽以及“三級(jí)心理之家”建設(shè)成果評(píng)比等活動(dòng)數(shù)十場，參與學(xué)生20580余人次。完成20__級(jí)4653人的心理建檔工作;日常心理咨詢645人次;干預(yù)心理危機(jī)17人，共54次，較好地維護(hù)了學(xué)生身心健康，維護(hù)了校園安全穩(wěn)定。組織參加了由中國青愛辦、重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的第四屆大學(xué)生成長論壇，共有20個(gè)項(xiàng)目成果獲獎(jiǎng)，市級(jí)獎(jiǎng)5項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師1人，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng);學(xué)會(huì)獎(jiǎng)17項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，學(xué)會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師2人。

　　一、以日常管理為基礎(chǔ)、以強(qiáng)化制度建設(shè)為保障，不斷改進(jìn)學(xué)生管理工作新方法

　　(一)日常管理工作規(guī)范有序

　　一是認(rèn)真落實(shí)“四進(jìn)”公寓工作。輔導(dǎo)員把走訪學(xué)生寢室及開展學(xué)生的個(gè)體教育作為“四進(jìn)”公寓中日常思想政治的重要陣地，密切了學(xué)生工作者與全體學(xué)生間的聯(lián)系和溝通，為解決學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的困惑提供了有效保障和便捷服務(wù)。二是大力加強(qiáng)學(xué)生公寓管理。進(jìn)一步加強(qiáng)了公寓管理的相關(guān)工作，強(qiáng)化了學(xué)生自律委員會(huì)的檢查工作，將各學(xué)院每月寢室評(píng)比相關(guān)數(shù)據(jù)如寢室衛(wèi)生、違規(guī)用電、晚歸等情況在學(xué)生工作簡報(bào)上進(jìn)行通報(bào);調(diào)研論證了寢室改造方案，7—8月份，對(duì)禾園三號(hào)部分學(xué)生寢室進(jìn)行了改造，11月份，圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生公寓損壞設(shè)施物品進(jìn)行了全面維修，共維修學(xué)生寢室2870間次，各類損壞設(shè)施物品20000余件;配合總務(wù)處，做好了學(xué)生公寓空調(diào)安裝的相關(guān)調(diào)研論證工作;積極做好學(xué)生公寓文化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)各學(xué)院申報(bào)寢室進(jìn)行檢查和考核，全校共有62間寢室獲得“雅室設(shè)計(jì)大賽”獎(jiǎng)項(xiàng)，6個(gè)學(xué)院獲得和諧之家建設(shè)先進(jìn)集體。三是強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)管理。要求各學(xué)院積極開展各種學(xué)生活動(dòng)，同時(shí)積極組織學(xué)生參加學(xué)校各類大型活動(dòng)，如體育文化節(jié)、畢業(yè)典禮等大型活動(dòng)。四是認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校工作。6月份共組織4900余名畢業(yè)生開展了“一本紀(jì)念冊(cè)、一枚紀(jì)念徽章、一塊紀(jì)念石、一次授位活動(dòng)、一次謝師宴和一次主題班會(huì)”的“六個(gè)一”主題教育活動(dòng)。五是嚴(yán)格學(xué)生違紀(jì)處分管理，積極正確引導(dǎo)、教育全體學(xué)生，20__年共處理學(xué)生違紀(jì)事件71人次，學(xué)生違紀(jì)率為0、34%，與20__年學(xué)生違紀(jì)率0、73%比較，學(xué)生違紀(jì)率下降了0、38個(gè)百分點(diǎn)。

　　(二)安全穩(wěn)定工作扎實(shí)有效

　　一是認(rèn)真做好學(xué)生系統(tǒng)值班工作。學(xué)生系統(tǒng)每天組建值班工作小組，學(xué)生工作部值班人員為小組負(fù)責(zé)人，各學(xué)院值班老師為值班成員，由值班小組負(fù)責(zé)人召集值班成員，對(duì)學(xué)生公寓集中進(jìn)行安全檢查，主要檢查學(xué)生安全穩(wěn)定狀況、學(xué)生在上課及自習(xí)時(shí)間在宿舍打網(wǎng)絡(luò)游戲情況、宿舍私拉亂接電線、違規(guī)用電、清潔衛(wèi)生等問題。二是充分發(fā)揮自律委員會(huì)學(xué)生干部作用。加強(qiáng)自律委員會(huì)學(xué)生干部公寓檢查工作，做好學(xué)生安全用電、寢室衛(wèi)生和晚歸等問題的檢查工作，檢查結(jié)果每周匯總后信息反饋至相關(guān)學(xué)院進(jìn)行整改或處理。同時(shí)自律委員會(huì)要更多了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)信息并及時(shí)向?qū)W生工作部報(bào)告。學(xué)生自律委員會(huì)兩學(xué)期共查到違規(guī)用電寢室1105間次、晚歸1545人次，并對(duì)違規(guī)寢室和學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)，各相關(guān)學(xué)院及時(shí)對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育引導(dǎo)，確保了學(xué)生的安全穩(wěn)定。三是加強(qiáng)學(xué)生的安全穩(wěn)定教育工作，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生理性關(guān)注國內(nèi)、國際時(shí)事動(dòng)態(tài)，堅(jiān)決擁護(hù)中央各項(xiàng)決定，正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，理性表達(dá)情感，不造謠、不信謠、不傳謠。四是確保信息暢通。各學(xué)院要做好信息了解和掌握工作，要全面準(zhǔn)確的掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)做好安穩(wěn)信息報(bào)送工作，各學(xué)院每周要及時(shí)認(rèn)真的報(bào)送安穩(wěn)工作信息，有突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)，兩學(xué)期學(xué)生工作部共向?qū)W校上報(bào)學(xué)生安全穩(wěn)定報(bào)告34份。并要求各學(xué)院、各輔導(dǎo)員必須對(duì)學(xué)生在校、在學(xué)的情況掌握清楚，做到信息暢通。五是會(huì)同保衛(wèi)處等部門，做好了學(xué)生公寓消防安全隱患的排查工作、部門消防安全隱患的排查工作以及消防演練組織等工作。六是會(huì)同保衛(wèi)部等部門，積極穩(wěn)妥地處理了法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院和機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院突發(fā)事故學(xué)生的相關(guān)工作。全年來，學(xué)生工作部配合學(xué)校認(rèn)真做好了H1N7禽流感時(shí)期、雅安地震時(shí)期、釣魚島問題、十八屆三中全會(huì)召開期間及其他重要敏感時(shí)期的安全穩(wěn)定工作，確保了學(xué)生的安全穩(wěn)定大局。

　　(三)學(xué)工信息系統(tǒng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

　　加強(qiáng)信息化建設(shè)是學(xué)校本年度一項(xiàng)重要工作，作為學(xué)工系統(tǒng)建設(shè)的牽頭部門，學(xué)生工作部會(huì)同教務(wù)處、信息化處等部門經(jīng)過廣泛調(diào)研和論證，進(jìn)一步完善了學(xué)工系統(tǒng)的功能需求和技術(shù)參數(shù)，確定了以學(xué)生服務(wù)、學(xué)生管理、招生、就業(yè)為構(gòu)架的學(xué)工系統(tǒng)基本框架，11月初完成了系統(tǒng)招標(biāo)相關(guān)工作，目前中標(biāo)單位已入住學(xué)校，正在緊鑼密鼓地做好開發(fā)前期功能需求等相關(guān)調(diào)研工作，預(yù)計(jì)部分功能在明年4月份投入使用，此項(xiàng)工作的推進(jìn)，對(duì)提高學(xué)生工作現(xiàn)代化管理手段提供了有力保障。同時(shí)結(jié)合目前工作實(shí)際，做好了20__年信息化建設(shè)項(xiàng)目(迎新、離校系統(tǒng)項(xiàng)目升級(jí))的申報(bào)工作。

　　(四)學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升

　　一是強(qiáng)化工作職責(zé)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。通過學(xué)生工作例會(huì)、部門職工會(huì)議、處務(wù)工作會(huì)等形式，不斷探討學(xué)生工作的新思路、新模式，同時(shí)通過宣傳櫥窗、宣傳欄和展板，明確各個(gè)科室工作職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化崗位、責(zé)任意識(shí)，提高隊(duì)伍素質(zhì)和工作效率。二是“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。今年共考核引進(jìn)新輔導(dǎo)員9人，完成了學(xué)校首屆11名人事代理輔導(dǎo)員的轉(zhuǎn)正考評(píng)工作(其中10名輔導(dǎo)員順利轉(zhuǎn)正，1名輔導(dǎo)員延期轉(zhuǎn)正)，選拔了第三批公派出國深造優(yōu)秀中青年骨干教師(輔導(dǎo)員)1人，評(píng)選出了20__年度校級(jí)“十佳”輔導(dǎo)員。三是做好學(xué)生工作科研教學(xué)及科研項(xiàng)目研究工作。本年度學(xué)生工作申報(bào)立項(xiàng)75項(xiàng)。四是積極組織輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽等活動(dòng)。6月份，我校首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽拉開帷幕，18名老師參加了學(xué)校的比賽角逐，此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦提升了輔導(dǎo)員的職業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)組織了第二屆輔導(dǎo)員博客大賽等活動(dòng)。五是積極組織輔導(dǎo)員參加相關(guān)培訓(xùn)。全年對(duì)新進(jìn)輔導(dǎo)員開展專題培訓(xùn)6次，共送出9批次46人次輔導(dǎo)員參加了軍事課、創(chuàng)業(yè)課、安全穩(wěn)定工作培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)和出國、走訪云貴、川陜等用人單位等培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展了第一批公派出國老師深造工作總結(jié)交流活動(dòng)。六是加強(qiáng)學(xué)生黨員和學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過建立“黨員服務(wù)中心”、“黨員服務(wù)崗”、“黨員先鋒崗”等服務(wù)平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”中的模范帶頭作用。

　　二、存在的不足及努力方向

　　1、大學(xué)生思想政治教育資源發(fā)掘和整合力度還不夠，隨著信息化程度的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化思想政治教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、導(dǎo)師制推行過程中各學(xué)院重視程度不一，合力育人的機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　3、各學(xué)院基礎(chǔ)工作能力仍需進(jìn)一步提升強(qiáng)化，信息化、科學(xué)化、規(guī)范化水平有待進(jìn)一步提高。

　　4、面臨十八屆三中全會(huì)提出的新要求，怎樣在新時(shí)期更好地健全學(xué)生教育服務(wù)機(jī)制有待于進(jìn)一步探索實(shí)踐。

　　三、20__年工作打算

　　1、深入開展屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)和宣傳貫徹活動(dòng)，工作中認(rèn)真應(yīng)用好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

　　2、繼續(xù)落實(shí)第三次學(xué)生工作大會(huì)精神，修訂學(xué)生工作相關(guān)教育、服務(wù)、管理制度，形成合力育人的良好氛圍。

　　3、擬定全校學(xué)生日常思想政治教育工作方案和計(jì)劃，繼續(xù)深入推進(jìn)大學(xué)生思想政治理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化建設(shè)，努力增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

　　4、以“建機(jī)制、搭平臺(tái)、強(qiáng)督查”為抓手，突出以學(xué)風(fēng)建設(shè)工作為重點(diǎn)的檢查、教育及評(píng)比工作，繼續(xù)深入推進(jìn)大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　5、繼續(xù)深入實(shí)施大學(xué)生綜合素質(zhì)教育，廣泛開展大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化重科大學(xué)生形象。

　　通過扎實(shí)工作，20__年，廣大學(xué)生的整體素質(zhì)和能力得到較大提升，校風(fēng)學(xué)風(fēng)得到較大改善，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨政工團(tuán)齊抓共管，教學(xué)和學(xué)生整體聯(lián)動(dòng)，全體師生共同參與的“三全”育人格局初步形成。成績已是過去，在新的一年里，學(xué)生工作部將結(jié)合新的形勢(shì)，戒驕戒躁，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找準(zhǔn)不足、凝心聚力、真抓實(shí)干，不斷以全新的姿態(tài)開創(chuàng)我校學(xué)生工作的新局面。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇12

　　20xx年，學(xué)生處始終堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為宗旨，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，不斷開創(chuàng)服務(wù)學(xué)生新模式，提升服務(wù)效果和學(xué)生滿意度。一年來，在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各系、各部門的大力支持下，學(xué)生工作取得了較大成績，學(xué)生管理工作體制機(jī)制進(jìn)一步健全，學(xué)生德育和黨團(tuán)陣地建設(shè)成效明顯，學(xué)生主題活動(dòng)日趨多元，公寓管理制度化建設(shè)和獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定機(jī)制進(jìn)一步完善，學(xué)生心理健康教育作用顯著增強(qiáng)。為做好總結(jié)，更好地推動(dòng)學(xué)生工作科學(xué)化、規(guī)范化，現(xiàn)將學(xué)生處20xx年工作總結(jié)如下。

　　一、大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作，不斷強(qiáng)化黨團(tuán)陣地建設(shè)

　　（一）緊扣時(shí)代脈搏，拓展德育方式，提升德育效果

　　隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大和校區(qū)的集中統(tǒng)一，如何更好地發(fā)揮學(xué)生管理部門作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是擺在學(xué)生處面前的一項(xiàng)重要課題。學(xué)生處堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，以加強(qiáng)學(xué)生德育工作為載體，緊扣時(shí)代脈搏，不斷拓展德育方式，切實(shí)提升了德育效果。

　　一年來，學(xué)生處堅(jiān)持從教育、管理、示范、熏陶等四個(gè)方面做好學(xué)生德育工作。一是積極發(fā)揮教育這一德育工作傳統(tǒng)手段的重要作用，通過邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師開設(shè)專題講座，積極做好了新生入學(xué)教育，幫助新生準(zhǔn)確定位，啟發(fā)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，教會(huì)學(xué)生怎樣做人、怎樣求知、怎樣競爭，引導(dǎo)學(xué)生成長成才。二是積極發(fā)揮管理在德育工作中重要環(huán)節(jié)作用，通過“適當(dāng)強(qiáng)制式”與“開放自主式”有機(jī)結(jié)合的管理模式，不斷規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好思想，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。三是積極發(fā)揮示范作用，拓展德育模式，積極探討在學(xué)生活動(dòng)中倡導(dǎo)“真善美”、抵制“假惡丑”，建立文明、健康、向上的校風(fēng)，并加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，通過社會(huì)、學(xué)校和家庭成員良好示范，幫助學(xué)生形成良好習(xí)慣。四是積極發(fā)揮環(huán)境熏陶對(duì)德育潛移默化作用，通過良好校園環(huán)境建設(shè)，尤其是軟環(huán)境建設(shè)，幫助學(xué)生凈化心靈、陶冶情操。

　　（二）不斷強(qiáng)化黨團(tuán)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團(tuán)員先鋒模范作用

　　一年來，學(xué)生處充分發(fā)揮黨校在引進(jìn)青年上的作用，深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，切實(shí)做好了學(xué)生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作。積極做好黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，絕對(duì)不搞“批發(fā)”，不“組團(tuán)”發(fā)展黨員，不“帶病”發(fā)展黨員。20xx年，學(xué)生處協(xié)助黨辦舉辦黨校培訓(xùn)班兩期，共有11名教師、889名學(xué)生參加了黨校培訓(xùn)，在組織中嚴(yán)格考勤制度，結(jié)業(yè)考試嚴(yán)格考核，促使黨校學(xué)員自我嚴(yán)格要求，保證了黨課質(zhì)量，提高了優(yōu)秀青年的政治理論素養(yǎng)，幫助他們確立共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員教育，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，引導(dǎo)優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏。

　　二、主題活動(dòng)多元化，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

　　（一）積極開展文體活動(dòng)，營造良好校園文化

　　5月，舉辦學(xué)院春季籃球爭霸賽，共吸引學(xué)院各系多個(gè)球隊(duì)參賽，通過比賽，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)了各系之間交流，增強(qiáng)了同學(xué)間的凝聚力，豐富了校園文化生活。6月，舉辦了學(xué)院啦啦操大賽，比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行，通過健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng)形式給廣大學(xué)生搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)踐青*想的平臺(tái)。10月，舉辦了以“心連新夢(mèng)飛young”為主題的20xx年迎新生晚會(huì)，幫助新生及時(shí)找到歸屬感，同時(shí)為參演學(xué)生提供鍛煉自我的平臺(tái)。10月底，舉辦了20xx級(jí)新生籃球賽，通過比賽，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)了新生間的溝通與交流。11月底，將舉辦“學(xué)院第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，全院四千多名學(xué)生將參與運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式演出及24項(xiàng)比賽項(xiàng)目，這對(duì)鍛煉學(xué)生體魄，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，提升班級(jí)向心力有著積極作用。

　　（二）開展主題教育活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

　　3月8日，開展“我的美麗夢(mèng)想”*節(jié)活動(dòng)，豐富了學(xué)生課余生活，緩解了學(xué)習(xí)壓力，幫助廣大*重新審視自身夢(mèng)想，將自身的夢(mèng)想融入“中國夢(mèng)”，以更美、更自信的狀態(tài)迎接今后的學(xué)習(xí)生活。4-5月，舉辦學(xué)院“我的中國夢(mèng)”演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的個(gè)人夢(mèng)，將個(gè)人的夢(mèng)想融入中國夢(mèng)，并通過努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)來實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。5月，舉辦了6場“我的中國夢(mèng)”學(xué)生宣講會(huì)，全院1000余名學(xué)生聆聽了宣講會(huì)，通過學(xué)生宣講團(tuán)“零距離”方式在廣大學(xué)生中傳遞追求夢(mèng)想、奮斗不懈的精神力量，將“中國夢(mèng)”真真正正與每一個(gè)學(xué)生密切聯(lián)系起來，以同齡人的榜樣力量帶動(dòng)全體學(xué)生敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。9-10月，舉辦了5場新生入學(xué)教育講座，通過各有針對(duì)性的講座，增進(jìn)了新生對(duì)川藝的了解，幫助新生以更好的狀態(tài)迎接嶄新的大學(xué)生活。

　　（三）強(qiáng)化學(xué)生組織，積極發(fā)揮學(xué)生自我管理作用

　　3月10日，舉行了學(xué)生會(huì)第七屆學(xué)生干部換屆選舉大會(huì)，嚴(yán)格按照《四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)換屆選舉流程》，公平、公正、公開地選拔了一批有思想、有能力的學(xué)生干部。

　　9月，開展了20xx年度學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)，在1000多名報(bào)名新生中擇優(yōu)選拔了297名新成員加入學(xué)生會(huì)，并及時(shí)對(duì)新學(xué)生干部進(jìn)行了培訓(xùn)，提升了學(xué)生組織工作能力。10月，組織了20xx年學(xué)生社團(tuán)納新活動(dòng)，全院共10個(gè)社團(tuán)招收新成員近700人，增強(qiáng)了社團(tuán)活力。10月，啟動(dòng)校園廣播站，并公開選拔了30余名播音采編人員，日前廣播站建設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)順利，豐富了學(xué)生課余生活，增強(qiáng)了校園文化氛圍。11月，舉辦首屆學(xué)生干部培訓(xùn)班，對(duì)院、系優(yōu)秀學(xué)生干部代表180余人進(jìn)行了培訓(xùn)，提高學(xué)生干部工作能力，更好服務(wù)學(xué)生。

　　三、公寓管理制度化建設(shè)逐步推進(jìn)，獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定規(guī)范

　　有序，爭先創(chuàng)優(yōu)激勵(lì)作用顯著

　　（一）建立健全公寓管理制度，實(shí)行教師包棟負(fù)責(zé)

　　在公寓管理過程中，切實(shí)轉(zhuǎn)變管理理念，實(shí)現(xiàn)由“向管理要平安”向“向管理要素質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。制定了宿舍管理員工作職責(zé)等，不定期對(duì)公寓管理人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。10月，實(shí)行黨員干部定點(diǎn)定責(zé)制，做到專人專管，提高公寓管理實(shí)效。同時(shí)，積極開展安全衛(wèi)生大檢查，通過教師互查、學(xué)生干部定期檢查、強(qiáng)化評(píng)比通報(bào)、將環(huán)境衛(wèi)生和安全納入學(xué)生評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定依據(jù)等形式，提高學(xué)生維護(hù)良好環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。建立學(xué)生黨員示范寢室制度、學(xué)生干部查寢、執(zhí)勤制度，大大促進(jìn)了宿舍安全的維護(hù)。

　　（二）規(guī)范獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定，充分發(fā)揮激勵(lì)作用根據(jù)教育廳下發(fā)的20xx年高校學(xué)生資助工作的相關(guān)文件精神，及時(shí)印發(fā)通知，并對(duì)如何進(jìn)行獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范，為各系做好評(píng)定工作提供參考依據(jù)。20xx年，共評(píng)選國家獎(jiǎng)學(xué)金3名、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金81名、國家助學(xué)金1109名，所有評(píng)審報(bào)表均一次性通過教育廳審核。切實(shí)使家庭困難學(xué)生得到幫助，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生得到表彰，充分發(fā)揮了獎(jiǎng)助學(xué)金的激勵(lì)作用。同時(shí)，做好了學(xué)生資助工作基礎(chǔ)材料規(guī)范化工作，學(xué)生申請(qǐng)書、家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表、家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定表、公示材料等填寫規(guī)范，分類歸檔。

　　（三）積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)評(píng)選及表彰活動(dòng)

　　4月，積極開展團(tuán)委、社團(tuán)爭先創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部等進(jìn)行了表彰。共評(píng)選“紅旗團(tuán)支部”8個(gè)、“優(yōu)秀團(tuán)干部”70名、“優(yōu)秀團(tuán)員”241名、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”6名、“社團(tuán)積極分子”37名。積極開展省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選工作，共評(píng)選出省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生14名，校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生241名。深入開展先進(jìn)班集體和院三好學(xué)生、院優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選出先進(jìn)班集體9個(gè)，三好學(xué)生205名，優(yōu)秀學(xué)生干部199名。并對(duì)評(píng)選出來的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表彰，在廣大學(xué)生中培養(yǎng)和樹立典型，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)我院學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為、勇于實(shí)踐、勵(lì)志成才。

　　四、新生入學(xué)平穩(wěn)過渡，心理健康教育成效明顯

　　（一）做好新生入學(xué)教育，實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)平穩(wěn)過渡

　　在20xx級(jí)新生報(bào)到工作中，學(xué)生處負(fù)責(zé)宿舍安排、軍訓(xùn)費(fèi)用代收、志愿者服務(wù)工作，各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)，平穩(wěn)有序。在處理宿舍床位數(shù)量緊張的突發(fā)狀況中，臨危受命，耐心細(xì)致，成功化解了矛盾，做好了新生的安頓工作。為了使20xx級(jí)新生盡快適應(yīng)校園生活，在新生中加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育、文明禮貌教育、安全教育和人生觀、世界觀教育。第一階段以開展新生軍訓(xùn)為主，做好對(duì)新生的各項(xiàng)服務(wù)工作和新生安全教育工作；第二階段為各系、各班組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)全部內(nèi)容，學(xué)習(xí)學(xué)生行為規(guī)范并進(jìn)行考核。

　　（二）開展心理健康周活動(dòng)，心理健康教育成效顯著5月，開展了主題為“我愛我，放飛夢(mèng)想，規(guī)劃人生”的“5、25大學(xué)生心理健康周”系列活動(dòng)，活動(dòng)中結(jié)合現(xiàn)場咨詢、游戲互動(dòng)等形式，開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳了大學(xué)生心理健康的重要性，普及了心理健康知識(shí)。9月，開展了20xx級(jí)新生心理普查，對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行了排查，建立了新生心理檔案，為學(xué)生突發(fā)事件預(yù)警奠定了基礎(chǔ)。目前，我院學(xué)生心理健康狀況整體良好，未出現(xiàn)自傷等嚴(yán)重心理危害事件。

　　總結(jié)即將過去的20xx年，面對(duì)取得的成績，我們倍感欣慰，但同時(shí)深刻感受到在學(xué)生工作創(chuàng)新等方面任重道遠(yuǎn)。在新的一年里，我們將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，不斷提升服務(wù)能力，積極創(chuàng)新和拓展服務(wù)學(xué)生方式，以更加飽滿的熱情，認(rèn)真做好各項(xiàng)學(xué)生管理工作，努力開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇13

　　學(xué)生工作部(處)在學(xué)校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，相關(guān)部門密切配合，全校師生鼎力支持，堅(jiān)持以精神和十八屆三中全會(huì)精神為指引，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)以及《重慶科技學(xué)院第二戰(zhàn)略發(fā)展期改革和發(fā)展規(guī)劃(20__-20__年)》、《重慶科技學(xué)院“十二五”改革和發(fā)展規(guī)劃(20__-20__年)》、第三次學(xué)生工作大會(huì)相關(guān)精神，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校20__年中心工作，始終堅(jiān)持“學(xué)生為本，全面發(fā)展，遵循規(guī)律，面向社會(huì)”的工作理念，認(rèn)真貫徹“厚愛、嚴(yán)管、善導(dǎo)”要求，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　一年來，學(xué)生工作結(jié)合學(xué)校20__年六件大事，科學(xué)制定工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，取得了一定成績：招生工作圓滿完成錄取任務(wù)，生源質(zhì)量持續(xù)提升;面臨“史上最難就業(yè)季”，群策群力、奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生初次就業(yè)率不低于90%的工作目標(biāo);本科生導(dǎo)師制全力推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了20__級(jí)新生的全覆蓋;安全穩(wěn)定工作持續(xù)加強(qiáng)，確保了十八屆三中全會(huì)召開和其它敏感時(shí)期的平安有序;陽光關(guān)愛工程持續(xù)加強(qiáng)，全年共為學(xué)生辦理發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金近4000萬元;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作扎實(shí)推進(jìn)，6個(gè)項(xiàng)目獲批國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃;學(xué)生工作隊(duì)伍顯著加強(qiáng)，10余名學(xué)生工作者先后獲得重慶市優(yōu)秀思想政治教育工作者、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人、輔導(dǎo)員技能大賽優(yōu)秀選手等市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，配合組織人事部完成了首批11名人事代理制輔導(dǎo)員的考評(píng)及轉(zhuǎn)正定級(jí)工作，舉辦了學(xué)校首次輔導(dǎo)員技能大賽，選送7批次32名輔導(dǎo)員參加了心理健康教育、軍事理論課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課和出國深造等學(xué)習(xí)交流活動(dòng);學(xué)生分別獲得全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、石油工程設(shè)計(jì)大賽、世界網(wǎng)絡(luò)煉鋼大賽、建筑結(jié)構(gòu)大賽、數(shù)學(xué)建模競賽等國際國內(nèi)市級(jí)以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì)450余項(xiàng);學(xué)校分別榮獲重慶市普通高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作先進(jìn)集體和就業(yè)市場建設(shè)先進(jìn)集體、重慶市第四屆大學(xué)生成長論壇優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、重慶市“動(dòng)感求職”杯大學(xué)生職場模擬招聘大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、重慶市大學(xué)生心理健康教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源一等獎(jiǎng)等市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　一、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線、綜合素質(zhì)教育為載體，不斷探索學(xué)生教育工作新思路

　　(一)切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育

　　一是開展思想政治教育內(nèi)容一體化建設(shè)。充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治理論課在大學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用，結(jié)合社會(huì)實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際，采用課內(nèi)與課外相補(bǔ)充、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐育人相聯(lián)系、教師與學(xué)生相互動(dòng)的教育教學(xué)方式，學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自給學(xué)生上課，講活、講透思想政治理論課和形勢(shì)政策課。二是調(diào)整思政課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)和學(xué)分比例。將思想政治理論課程學(xué)習(xí)中的3個(gè)學(xué)分48學(xué)時(shí)作為思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，提高教育實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范性和科學(xué)性。三是開展思想政治教育建設(shè)及評(píng)價(jià)一體化工作。建立健全統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)的思想政治教育評(píng)價(jià)考核體系，采取思想政治理論課老師兼任政治輔導(dǎo)員，思政干部和專職輔導(dǎo)員承擔(dān)相關(guān)課程教學(xué)的方式，主要擔(dān)當(dāng)了道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)政策、心理健康、職業(yè)規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)、軍事理論教學(xué)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。四是規(guī)范大學(xué)生軍事理論課教學(xué)教務(wù)管理工作。通過召開軍事理論課集體備課和教研會(huì)等形式，加強(qiáng)教學(xué)師資培訓(xùn)，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和要求，本年度38位教師對(duì)20__級(jí)共62個(gè)新生班級(jí)進(jìn)行了32學(xué)時(shí)大學(xué)生軍事理論課程教育，50位教師和100名教官對(duì)20__級(jí)5230名新生(含成教)進(jìn)行了為期兩周的軍事技能訓(xùn)練工作，強(qiáng)化了學(xué)生國防教育和愛國主義信念。五是開展大學(xué)生開學(xué)思想動(dòng)態(tài)調(diào)研，及時(shí)報(bào)送學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況。通過校長、書記與新生代表、學(xué)生干部代表、貧困生代表調(diào)研座談會(huì)，及時(shí)、全面把握學(xué)生思想狀況及現(xiàn)實(shí)需要，針對(duì)性地開展教育活動(dòng)。六是充分發(fā)揮宣傳櫥窗教育作用。通過《共鑄輝煌，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》、《改革促發(fā)展，開啟新征程》、《全面深化改革》、《執(zhí)禮明愛、學(xué)會(huì)感恩》、《道路交通安全知識(shí)》、《教書育人，無私奉獻(xiàn)》、《一代偉人毛澤東》等七個(gè)部分的宣傳櫥窗學(xué)習(xí)教育園地的展示，做好學(xué)生思想政治教育工作。七是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地作用。通過輔導(dǎo)員微博、微信、QQ聯(lián)絡(luò)群、專題網(wǎng)站等多種信息渠道，進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)公示、先進(jìn)事跡宣傳、緊急信息報(bào)送、就業(yè)信息發(fā)布等，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的網(wǎng)絡(luò)化、便捷化。

　　(二)持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　一是落實(shí)文件制度抓學(xué)風(fēng)。學(xué)生工作部認(rèn)真貫徹學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等文件精神，落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃，強(qiáng)化學(xué)生日常教育，堅(jiān)持晨讀、晨練考勤，并通過每期學(xué)生工作簡報(bào)通報(bào)考核情況。20__—20__學(xué)年第二學(xué)期早自習(xí)   平均出勤率為89、63%，課堂

　　平均考勤為93、02%，20__—20__學(xué)年第一學(xué)期早自習(xí)   平均出勤率為91、82%，課堂平均考勤率為95、67%。二是主題教育導(dǎo)學(xué)風(fēng)。全面啟動(dòng)了學(xué)校20__年“中華魂”讀書活動(dòng)暨征文、演講比賽，深入開展大學(xué)生中華傳統(tǒng)美德教育、畢業(yè)生教育及書包工程等學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，取得了較好的效果。三是考研幫扶強(qiáng)學(xué)風(fēng)。通過制作全校考研光榮榜，宣傳考研成功先進(jìn)事跡，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，20__年我校共有719名應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考了碩士研究生，其中332人上線，最終256名學(xué)生分別被中國人民大學(xué)、東北大學(xué)等78所國內(nèi)大學(xué)，莫納什大學(xué)等6所國外大學(xué)以及中科院所屬4所研究院錄取，考研率比去年增長29、3%。四是評(píng)優(yōu)表彰促學(xué)風(fēng)。本年度，學(xué)生工作部認(rèn)真做好了20__屆優(yōu)秀、優(yōu)良大學(xué)生評(píng)選、表彰和重慶市20__屆優(yōu)秀大學(xué)推薦工作，52名畢業(yè)生獲重慶市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)，483名畢業(yè)生獲校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)，630名畢業(yè)生獲校優(yōu)良畢業(yè)生稱號(hào)。全年共評(píng)選表彰先進(jìn)班集體標(biāo)兵44個(gè)，“先進(jìn)班集體”87個(gè)，“十佳棟梁班級(jí)”11個(gè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)示范及進(jìn)取班級(jí)25個(gè)，“文明寢室”255間，三好學(xué)生”764名，“優(yōu)秀學(xué)生干部”826名，“精神文明建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生”750名，“自立自強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生”742名、“優(yōu)秀青年志愿者”684名、“科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)生”530名、“體育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生”616名、“文藝活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生”673名。五是生涯規(guī)劃引領(lǐng)學(xué)生健康成長。通過選派優(yōu)秀教師參加生涯規(guī)劃培訓(xùn)并開展示范課教學(xué)、舉辦生涯規(guī)劃課程研討和培訓(xùn)會(huì)、集體備課等形式加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃工作，全年共有35名教師對(duì)103個(gè)班級(jí)的4386名同學(xué)進(jìn)行了生涯規(guī)劃教育指導(dǎo)。六是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生成才。全年共計(jì)900余名師生參與寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，共收到學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和社會(huì)調(diào)研報(bào)告近3000余篇(條)，校級(jí)編發(fā)工作簡報(bào)26期，其中向重慶市教委推薦帶薪實(shí)習(xí)材料23篇(條)。全年共編輯大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)11期，匯編了《重慶科技學(xué)院大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編》等資料。

　　(三)大力推行綜合素質(zhì)教育

　　學(xué)生工作部會(huì)同教務(wù)處等部門，積極推行大學(xué)生綜合素質(zhì)教育工作。大學(xué)生綜合素質(zhì)教育是結(jié)合我校實(shí)際而制定的提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)及審美情操的教育方式，主要包括以中國特色社會(huì)主義與思想道德修養(yǎng)實(shí)踐為項(xiàng)目的思想政治實(shí)踐教育模塊、以科技創(chuàng)新、學(xué)術(shù)講座活動(dòng)、技能競賽、創(chuàng)業(yè)教育、文化名著閱讀、文化活動(dòng)、課外體育為項(xiàng)目的科學(xué)與人文教育模塊和以心理健康教育、生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)為模塊的職業(yè)素質(zhì)教育，目前已結(jié)合學(xué)校20__年人才培養(yǎng)新的方案和素質(zhì)教育要求，全面整合了校團(tuán)委原素質(zhì)拓展論證、思想品德實(shí)踐活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐記錄冊(cè)等方案和材料，形成了全校綜合素質(zhì)教育總方案和11個(gè)實(shí)施細(xì)則方案，匯編了《本科生素質(zhì)教育記錄及認(rèn)證手冊(cè)》并從20__級(jí)新生起全面實(shí)施，其它年級(jí)參照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)開展了全校100萬元大學(xué)生素質(zhì)工作量的申報(bào)和認(rèn)證工作。

　　(四)積極推進(jìn)文明養(yǎng)成教育

　　為引導(dǎo)全校大學(xué)生講文明、樹新風(fēng)，建設(shè)積極向上的“美麗重科”人文校園，提高大學(xué)生文明素質(zhì)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力打造“德優(yōu)品正、業(yè)精致用、拓新篤行”的高級(jí)應(yīng)用型專門人才，學(xué)生工作部積極推行大學(xué)生文明養(yǎng)成教育。大學(xué)生文明養(yǎng)成教育以學(xué)分的方式納入學(xué)生必修課教學(xué)工作，積極糾正學(xué)生在日常生活中的不文明行為和習(xí)慣。擬定了《重慶科技學(xué)院大學(xué)生文明養(yǎng)成教育方案》，主要包括學(xué)習(xí)文明、寢室文明、舉止文明、交往文明、衣著文明、網(wǎng)絡(luò)文明、娛樂文明、就餐文明等內(nèi)容。

　　(五)全力推進(jìn)本科生導(dǎo)師制

　　第三次學(xué)生工作大會(huì)召開后，導(dǎo)師制的推行是目前學(xué)生工作的一項(xiàng)主要工作。為積極做好導(dǎo)師制的推行工作，學(xué)生工作部會(huì)同組織人事部等部門，精心研究相關(guān)工作，梳理出導(dǎo)師的任職條件、工作職責(zé)、工作要求、管理與考核、工作條件保障等相關(guān)實(shí)施細(xì)則，6月26日，學(xué)校正式印發(fā)《重慶科技學(xué)院本科生導(dǎo)師制實(shí)施辦法(暫行)》(重科院委〔20__〕16號(hào))。文件印發(fā)后，學(xué)生工作部積極制定實(shí)施方案，9月份，已組織各學(xué)院從學(xué)院和機(jī)關(guān)報(bào)名的導(dǎo)師中聘請(qǐng)756名經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)當(dāng)20__級(jí)新生導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和大學(xué)生活進(jìn)行輔導(dǎo)，把個(gè)人關(guān)愛與學(xué)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和職業(yè)發(fā)展貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)編印了《重慶科技學(xué)院導(dǎo)師工作手冊(cè)》并配發(fā)給每位導(dǎo)師，20__級(jí)學(xué)生導(dǎo)師制工作全面鋪開，同時(shí)，學(xué)生工作部也分別組織召開學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師代表、學(xué)生代表座談會(huì)，進(jìn)一步了解導(dǎo)師制推行的意見和建議，不斷完善導(dǎo)師制的相關(guān)工作機(jī)制。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇14

　　本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進(jìn)展還是比較順暢。

　　一、本學(xué)期主要工作回顧。

　　1、豐富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì)上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建

　　設(shè)為重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則，積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)校“有效德育”的教育創(chuàng)新模式。

　　我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬恕”四個(gè)因素，對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5E”方法。指出：一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5E)是：遠(yuǎn)見卓識(shí)的眼力(Envision);影響團(tuán)隊(duì)的魅力(Energize);大膽開拓的魄力(Eager);快速行動(dòng)的執(zhí)行力(E__ecute);開誠布公的道德力(Ethics)。本學(xué)期為提高班主任對(duì)日常班級(jí)管理信息的收集、處理能力，強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊(cè)》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對(duì)象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實(shí)施“德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。

　　11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評(píng)選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實(shí)際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動(dòng)，加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評(píng)。

　　此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動(dòng);5名德育管理者參加浙江省班主任年會(huì);2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會(huì)。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會(huì)，供其他老師分享學(xué)習(xí)。

　　2、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛國主義為核心的主題教育活動(dòng)。

　　為貫徹落實(shí)今年9月份全國第五個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的實(shí)施要求，我校不但把此活動(dòng)列入學(xué)期德育計(jì)劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺(tái)、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式，

　　營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級(jí)千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會(huì)，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識(shí)。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)保”主題海報(bào)展示活動(dòng)，陶冶了學(xué)生高尚的情操。

　　作為陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校始終實(shí)踐陶行知先生的生活教育理論，弘揚(yáng)陶行知先生的偉大教育思想，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價(jià)值，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色，走好行知路，育好行知人，本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽，針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生，采用探究性、體驗(yàn)性、互動(dòng)性的活動(dòng)方式，加強(qiáng)感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻(xiàn)教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動(dòng)高潮，促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長。最后評(píng)比出“十佳班級(jí)”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

　　3、組建三個(gè)管理小組，深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級(jí)寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。

　　每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會(huì)和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流，讓校部兩級(jí)管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個(gè)管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組，每個(gè)組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊(duì)，基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生，一定程度上促進(jìn)了學(xué)校“和諧校園”、“平安校園”的建設(shè)。

　　對(duì)于寢室整頓, 初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念，引進(jìn)“7S”現(xiàn)場管理方法,出臺(tái)”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對(duì)全校4幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長負(fù)責(zé)寫的檢查小結(jié)，又有每一個(gè)寢室的得、扣分情況通報(bào)，引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前;通學(xué)生早上進(jìn)校門;學(xué)生傍晚放學(xué)時(shí)三個(gè)時(shí)間段，加強(qiáng)管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計(jì)出操作簡易，內(nèi)容醒目的三項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會(huì)督查記載表，每日在網(wǎng)上及時(shí)公布，接受師生的監(jiān)督與反饋。

　　周五放學(xué)管理班主任輪流組，則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時(shí)的車輛安全、校門口以及校門對(duì)出50米外東西各100米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象，起到一定的抑制作用。

　　4、強(qiáng)化班會(huì)課質(zhì)量，班會(huì)課專課專上，扎實(shí)開展班會(huì)課的上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。

　　本學(xué)期安排四輪校主題班會(huì)公開課，共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級(jí)主題班會(huì)公開課主題集中，各班能結(jié)合班級(jí)專業(yè)特點(diǎn)，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會(huì)等各種載體，充分顯示出在班主任引領(lǐng)下，放手發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生開展主題班會(huì)活動(dòng)的無限活力。每次主題班會(huì)公開課還安排400余位師生觀摩，達(dá)成臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的互動(dòng)學(xué)習(xí)與促進(jìn)，每節(jié)班會(huì)課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)，又安排評(píng)課老師的填表記載，從班會(huì)課體現(xiàn)的主題意識(shí)、布局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、主導(dǎo)意識(shí)、主題意識(shí)、媒體意識(shí)、時(shí)間意識(shí)等7個(gè)項(xiàng)目來評(píng)議，改進(jìn)了班會(huì)課的質(zhì)量。

　　5、密切開展家校聯(lián)系工作。

　　家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識(shí)競賽，下發(fā)《國慶告家長書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長會(huì)。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。當(dāng)前學(xué)校籌劃了首屆家長委員會(huì)名單，著手起草家長委員會(huì)章程，正醞釀條件，預(yù)計(jì)在12月底召開家委會(huì)。

　　6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動(dòng)。

　　財(cái)經(jīng)部邀請(qǐng)到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動(dòng)法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后，杭州灣大酒店來到財(cái)經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會(huì)。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會(huì)，06旅游(2)，06商英(2)、(3)、(4)的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場活動(dòng)。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆，現(xiàn)場氣氛異常熱烈，整個(gè)財(cái)經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍，本次活動(dòng)拉開了________學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)的序幕。

　　為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè)，藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二九”首屆班級(jí)才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會(huì)。

　　7、學(xué)生處其他10項(xiàng)工作：

　　(1)完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)輸入工作;做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的跟蹤記錄;填報(bào)市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報(bào)數(shù)。

　　(2)開展學(xué)生國家獎(jiǎng)、助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金審核評(píng)優(yōu)工作。

　　(3)開展全校學(xué)生的體檢工作。

　　(4)開展________屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及20__屆畢業(yè)生信息采集工作。

　　(5)召開班級(jí)心理健康聯(lián)絡(luò)員會(huì)議。

　　(6)進(jìn)行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。

　　(7)召開學(xué)生會(huì)代表補(bǔ)選會(huì)議。

　　(8)召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會(huì)議。

　　(9)校園“一卡通”內(nèi)容打印。

　　(10)學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項(xiàng)負(fù)責(zé)，因隸屬主管校長不同，總結(jié)另附。

　　二、________學(xué)年第二學(xué)期工作設(shè)想。

　　1、圍繞市德育考核指標(biāo)，探索有一定深度的德育工作模式。

　　德育是育人的工作，育人工作是一項(xiàng)收效慢、成效不明顯的工作。下學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、分解市德育工作考核指標(biāo)，做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”，將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合，使之具體化、可量化，發(fā)揮全體老師的智慧和力量，把德育工作作為一個(gè)有特色、有實(shí)效的德育課題來研究，努力探索出以促進(jìn)社會(huì)和諧、校園平安為方向,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。

　　2、繼續(xù)開展“書香校園、歡樂校園、文明校園”的主題文化創(chuàng)建活動(dòng)。

　　完善校值周班值周制、寢室管理制度，建立一套清晰的“7S”管理流程，繼續(xù)開展“溫馨教室”(“星級(jí)寢室”)創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園，增強(qiáng)學(xué)生生存能力和意志，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神和高度的社會(huì)責(zé)任感，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作由管理型向養(yǎng)成型轉(zhuǎn)變。

　　要選拔一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生吸收到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中來，培養(yǎng)一批學(xué)生會(huì)干部精英，來帶動(dòng)一大批學(xué)生干部的素質(zhì)提升。同時(shí)為了豐富全校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，在老師的指導(dǎo)下成立由學(xué)生自我管理的各種社團(tuán)，為學(xué)生干部創(chuàng)造條件，在企事業(yè)單位中為學(xué)生建立社會(huì)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)學(xué)生自籌學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

　　3、構(gòu)建班主任學(xué)習(xí)型組織，推進(jìn)班主任校本優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。

　　組建了班主任學(xué)習(xí)小組，建成班主任學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建知識(shí)共享與交換平臺(tái)，設(shè)立德育資源庫，滾動(dòng)上傳各種課件、案例，供教師查詢，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理，教師可隨時(shí)看到學(xué)校舉行的各項(xiàng)德育活動(dòng)，提升班主任團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)技能，為班主任提供全天候、全方位的培訓(xùn)服務(wù)，架起教師成長的“立交橋”。班主任培訓(xùn)既要有可行性操作，又要有后期的跟進(jìn)。

　　4、注重均衡發(fā)展 ，關(guān)注“20%”的特殊學(xué)生，啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制建設(shè)，

　　建立“未成年人思想道德教育專家人才庫”，開辦“成長指南——名師講壇”，開展“3520”學(xué)生成長素質(zhì)拓展工程，即在3年內(nèi)發(fā)動(dòng)校、部二級(jí)開展5個(gè)20%的菜單式服務(wù)拓展活動(dòng)。主要包括20%骨干學(xué)生干部培訓(xùn)(青年干校)、20%問題學(xué)生素質(zhì)提升培訓(xùn)、20%陽光學(xué)生技能演示、20%家庭孝順子女評(píng)選、20%實(shí)習(xí)生的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。利用好教育專家隊(duì)伍，廣泛開展形式多樣的思想道德對(duì)話活動(dòng)，為未成年人健康成長奠基護(hù)航。

　　要修訂完善《學(xué)生手冊(cè)》、《星級(jí)寢室細(xì)則》、《溫馨教室細(xì)則》、《德育積分實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生預(yù)警制度實(shí)施方案》等系列學(xué)校條文。積極探索“多元智能”視野下的職高學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)，即評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元性、評(píng)價(jià)方法的多樣化、評(píng)價(jià)主體的多元化。要精心構(gòu)建學(xué)生在“人文道德素質(zhì)”、“專業(yè)知能素質(zhì)”、“身心發(fā)展素質(zhì)”等三個(gè)方面的評(píng)價(jià)項(xiàng)目體系，探索以網(wǎng)上測評(píng)、電子學(xué)籍卡等方式有效評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　在校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪預(yù)警機(jī)制，包括預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急、幫教等環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計(jì)。建立“改過銷過”和心理危機(jī)干預(yù)制度。讓問題學(xué)生轉(zhuǎn)化成“好公民”。

　　5、開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，做好09屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和09級(jí)新生招生宣傳工作。

　　針對(duì)20__屆畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生，組織一定的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，采取的方法可有職業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、磨礪訓(xùn)練、榜樣模仿、角色扮演、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、參觀訪問及志愿者活動(dòng)等，指導(dǎo)他們正確樹立就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，為20__級(jí)新生招生在專業(yè)趨向、就業(yè)崗位、社會(huì)需求等方面提供一定的參考信息。

　　6、深入開展警校共建、社區(qū)共建、企校共建的校外社會(huì)教育實(shí)踐三大活動(dòng)，積極構(gòu)建校外教育網(wǎng)絡(luò)體系。

　　德育工作是多層次、多渠道的，德育任務(wù)的完成、單靠學(xué)校教師的力量是不夠的。我們將發(fā)揮家長委員會(huì)作用，辦好家庭教育研究會(huì)，深入開展城鄉(xiāng)學(xué)生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，協(xié)調(diào)、利用好社區(qū)的現(xiàn)有資源，增強(qiáng)農(nóng)村教育實(shí)踐體驗(yàn)和城市教育實(shí)踐體驗(yàn)，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力;開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選表彰首屆“教子有方十大優(yōu)秀母親”。

　　7、加強(qiáng)學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課建設(shè)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

　　注重知識(shí)與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的融合，號(hào)召教師要根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容要求，有針對(duì)性地在課堂教學(xué)中貫穿德育，使德育與知識(shí)、技能的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，使德育與課堂教學(xué)效益的提高相結(jié)合，與學(xué)生的實(shí)際成長需要相結(jié)合，不斷提高課程育德的能力和水平。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇15

　　20xx年，本人在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，緊緊圍繞學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，以高度的責(zé)任感和工作熱情積極開展全面質(zhì)量管理年的內(nèi)涵建設(shè)。

　　一、以規(guī)范性建設(shè)為抓手，提高工作水準(zhǔn)。

　　認(rèn)真制定20xx年學(xué)生和工作行事歷，項(xiàng)目落實(shí)到周，任務(wù)分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學(xué)生工作例會(huì)，定期刊出學(xué)工簡報(bào);積極探究學(xué)生教育管理工作模式，完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項(xiàng)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生違紀(jì)、退學(xué)、走讀審批等日常學(xué)生事務(wù)程序;啟用學(xué)生信息管理系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)生管理信息化;籌建大學(xué)生事務(wù)中心。

　　二、以生為本，文明高效地開展學(xué)生日常事務(wù)工作。

　　成立了學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生資助管理中心，組織修訂了《新生入學(xué)綠色通道實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，組織累計(jì)資助學(xué)生8761人次，累計(jì)金額756萬余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。

　　三、開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)工作實(shí)效性。

　　組織出版了四期心理健康報(bào)(《漣漪》)，安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進(jìn)行心理咨詢，成功舉辦了大學(xué)生心理健康節(jié)。

　　四、加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，逐步推進(jìn)五進(jìn)工作。

　　組織完成了11幢學(xué)生公寓相關(guān)管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動(dòng);完成了X7X8學(xué)生公寓床配備、公寓托管招標(biāo)工作;修訂了《學(xué)生公寓管理考核辦法》，成立了學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)。

　　五、積極開展軍訓(xùn)及軍訓(xùn)評(píng)估工作。

　　組織完成了20xx級(jí)3000余名新生國防教育和軍事訓(xùn)練計(jì)劃，開設(shè)了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校軍事課考核的相關(guān)材料。

　　六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成主(協(xié))辦工作。

　　20xx年度，在完成本部門的同時(shí)，和學(xué)院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、五月的風(fēng)頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì) 、八榮八恥萬人簽名活動(dòng)、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園、 大學(xué)生思想政治教育工作考核、貫徹落實(shí)新《規(guī)定》檢查(并在大會(huì)交流)、軍事理論課考核評(píng)估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學(xué)生事務(wù)中心籌建、195名學(xué)生黨員的組織發(fā)展工作。

　　七、按章辦事，廉潔自律。

　　20xx年主要參與完成學(xué)生公寓床、學(xué)生證卡招標(biāo)采購任務(wù)，工作中嚴(yán)格遵守學(xué)院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。

　　八、積極思考，勤奮工作。

　　組織制定了《輔導(dǎo)員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》、《學(xué)生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項(xiàng);成立學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)，籌建大學(xué)生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學(xué)生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評(píng)估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研;貫徹落實(shí)新《規(guī)定》情況作省教育廳大會(huì)交流，院內(nèi)立項(xiàng)課題一項(xiàng)。

　　九、工作中不足之處

　　1、學(xué)生工作理論研究不夠;

　　2、二級(jí)管理機(jī)制的完善和發(fā)展有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇16

　　__~__學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生處工作助理工作總結(jié)

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、輔導(dǎo)員的支持和同學(xué)們的積極配合下，我順利完成了本學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時(shí)起，我便下決心，一定努力做好校學(xué)生處工作助理的工作，一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生，學(xué)生處堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。

　　本學(xué)期我們學(xué)生處的工作主要圍繞助學(xué)貸款展開。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點(diǎn)，整理各個(gè)學(xué)院不同年級(jí)學(xué)生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞__級(jí)畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主，繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計(jì)出來，并對(duì)其進(jìn)行核對(duì)，以防有疏漏。

　　前期工作以繪制表格為重點(diǎn)，學(xué)生處統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配學(xué)生工作時(shí)間，使每個(gè)學(xué)生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學(xué)到很多東西，無論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個(gè)有用信息，要求學(xué)生在工作時(shí)要認(rèn)真謹(jǐn)慎，嚴(yán)禁出現(xiàn)失誤，因?yàn)楣ぷ髁勘容^多，所以一旦出現(xiàn)一點(diǎn)失誤。就可能導(dǎo)致整個(gè)工作白做，既浪費(fèi)時(shí)間，又影響工作效率，所以我們學(xué)生工作的時(shí)候，不能只追求速度，而放棄了效率。對(duì)于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學(xué)被安排在了星期三下午，我們的工作根據(jù)工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對(duì)信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學(xué)之間的合作非常重要，無論是直接，還是間接，只有相互協(xié)調(diào)，工作效率才會(huì)大步提升，才能使我們學(xué)生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

　　后期工作比較繁重，主要以簽署還款協(xié)議和核對(duì)協(xié)議信息為主。學(xué)生處作為一種橋梁和紐帶，聯(lián)系著銀行和每一位貸款學(xué)生。此項(xiàng)工作既關(guān)系著銀行的利益，也關(guān)系到每一位貸款學(xué)生的利益，所以學(xué)生處工作尤為重要。開始的前一階段，學(xué)生處和銀行代表共同組織了三場__年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動(dòng)，簽署協(xié)議結(jié)束后，大量的工作也接踵而來，無論是學(xué)生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學(xué)生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責(zé)任，所以我接受老師的任何安排。因?yàn)槲液土硗鈨蓚�(gè)學(xué)生處工作助理在老校區(qū)，離農(nóng)業(yè)銀行比較近，所以我們的工作重點(diǎn)就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求，我們老校區(qū)的學(xué)生處工作助理經(jīng)常在空余的時(shí)間里去銀行協(xié)助經(jīng)理，在銀行里，我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息，比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對(duì)貸款協(xié)議信息等。

　　在我工作的這一學(xué)期中，我學(xué)到了很多。這讓我加深了對(duì)學(xué)生工作助理的認(rèn)識(shí)，讓我更加積極主動(dòng)的適應(yīng)大學(xué)生活，為以后學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上，能讓我找到新的學(xué)習(xí)方法，較快的適應(yīng)了大學(xué)生活，并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)通過在學(xué)生處的工作，我逐漸適應(yīng)并學(xué)會(huì)自我管理、自我服務(wù)的大學(xué)生活模式，這一切都離不開在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo)，我衷心的感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇17

　　在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃，學(xué)生處工作計(jì)劃。如下：一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。二、 重點(diǎn)工作：1. 安全教育。 2. 養(yǎng)成教育。3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。4. 加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。三、具體說明：1、 安全工作。以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實(shí)處：?行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。? 教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制，安排三位值周教師。?學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。?班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。? 充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用，加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。?重視主題班會(huì)：利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行常規(guī)的安全教育。除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。2、養(yǎng)成教育。針對(duì)此項(xiàng)工作，學(xué)生處提出如下建議：?養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等，工作計(jì)劃范文《學(xué)生處工作計(jì)劃》。? 繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行分析提煉。?養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開展社區(qū)活動(dòng))：?各學(xué)年組制定出家長會(huì)計(jì)劃，確定主題。進(jìn)一步開發(fā)家長教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長為負(fù)責(zé)人。? 集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。?積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開展這項(xiàng)工作，對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí)，要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。? 積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。?六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。?依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理，愛浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。? 尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。?以年級(jí)組為單位，要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機(jī)。?懲戒學(xué)生要適度公開。5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。? 結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強(qiáng)學(xué)校空白空間的布置。? 爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。?集思廣益，設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開，使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)�校的建設(shè)活動(dòng)。四、其他工作：1、 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。? 強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。?重視環(huán)境衛(wèi)生。? 個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。? 班級(jí)物品的擺放。? 板報(bào)、墻壁的布置。? 班級(jí)特色建設(shè)。?確定每周五下午為大掃除時(shí)間。本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì)，積極開展各類少先隊(duì)活動(dòng)。?每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，多次進(jìn)行演練。? 班會(huì)要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。?指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動(dòng)。?5月初成立團(tuán)支部。3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。4、特別學(xué)生跟蹤檔案。5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課，綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。8、配合學(xué)校信息化建設(shè)，積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動(dòng)安排：1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。2. 4月份倡導(dǎo)高雅言行，文明禮貌月活動(dòng)。各班開展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。3.5月份“家——校——社區(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式)，文化藝術(shù)節(jié)。4. 6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示，服務(wù)學(xué)校各部門，做好收尾工作。5.7月9日學(xué)生放暑假。

學(xué)生處工作總結(jié)模板 篇18

　　一、學(xué)生資助工作

　　1、特困生資助工作

　　1)重點(diǎn)推進(jìn)——全校“自強(qiáng)之星”評(píng)選、演講工作

　　這是我擔(dān)任學(xué)生處工作創(chuàng)新開展的第一項(xiàng)工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項(xiàng)工作。5月份評(píng)選出的“十佳自強(qiáng)之星”在所有學(xué)院進(jìn)行巡回演講，共進(jìn)行4場。近2500名學(xué)生直接受益。

　　2)省“自強(qiáng)之星”評(píng)選、推薦工作

　　3月份組織全校學(xué)生申報(bào)、評(píng)選，并組織全校特困生輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)審、推薦，今年推薦2人。

　　3)中國宋慶齡基金會(huì)“星巴克助學(xué)金”申報(bào)、評(píng)選、上報(bào)工作

　　9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報(bào)、評(píng)審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學(xué)金的第四年，20名學(xué)生，共資助金額6萬元。12月份助學(xué)金才到，發(fā)放儀式計(jì)劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進(jìn)行勵(lì)志教育。

　　4)20xx年我校貧困生、特困生的申報(bào)、評(píng)審、認(rèn)定工作

　　今年較往年認(rèn)定工作開展早，所以10月1日前在各學(xué)院的支持下緊急完成該項(xiàng)工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。

　　5)“諾基亞助學(xué)金” 申報(bào)、評(píng)選、網(wǎng)上上報(bào)工作

　　10月份完成團(tuán)委轉(zhuǎn)交的該項(xiàng)工作，共有20xx級(jí)40名學(xué)生獲得資格。

　　6)20xx—20xx年度國家(政府)獎(jiǎng)助學(xué)金的申報(bào)、評(píng)選、認(rèn)定工作

　　今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時(shí)間緊、任務(wù)急。在各學(xué)院支持下、在勤工助學(xué)中心學(xué)生干部的參與下，順利完成。

　　7)完成市慈善總會(huì)為我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生資助工作

　　5月27日參加在沈陽音樂學(xué)院舉行的、沈陽市慈善總會(huì)資助我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生善款共計(jì)3萬元。

　　8)慰問新生，做好新生特困生情感交流工作

　　新生入學(xué)后，在中秋節(jié)期間，組織學(xué)生干部為09級(jí)新入學(xué)的孤兒、單親、低保戶、救濟(jì)戶的學(xué)生送去月餅、學(xué)習(xí)用品，以及兼職注意事項(xiàng)等，在交流中使新生感受到學(xué)生處老師的關(guān)愛、學(xué)校大家庭的溫暖。

　　2、勤工助學(xué)中心工作

　　作為我校學(xué)生資助工作的一個(gè)重要組成部分，我重點(diǎn)抓“兼職招聘會(huì)”和“兼職人才培訓(xùn)”兩項(xiàng)主體活動(dòng)。

　　1)兼職招聘會(huì)工作

　　這是我創(chuàng)新的一項(xiàng)工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會(huì)”。今年進(jìn)行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會(huì)”的形式進(jìn)行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個(gè)生活區(qū)同時(shí)進(jìn)行。此舉節(jié)省了人力、財(cái)力，提高了工作效率。本次招聘會(huì)共有40家用人單位、提供1300個(gè)兼職崗位。12月中旬計(jì)劃進(jìn)行“第八屆兼職招聘會(huì)”。

　　2)“第三屆兼職人才培訓(xùn)月活動(dòng)”

　　這也是我的一個(gè)工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動(dòng)意在為廣大貧困生、為勤工儉學(xué)、兼職助學(xué)的學(xué)生服務(wù)，通過“形象禮儀培訓(xùn)”、“兼職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“法律知識(shí)報(bào)告會(huì)”、“模擬面試”(今年更是聘請(qǐng)到東藥集團(tuán)、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試)等四個(gè)環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學(xué)生的素質(zhì)和法律意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，樹立自強(qiáng)精神，盡早開展個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，使大學(xué)生活更充實(shí)、更有意義，為將來適應(yīng)社會(huì)職業(yè)工作做好鋪墊。

　　3)“家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)

　　5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，感恩社會(huì)、回饋社會(huì)，為小區(qū)的`貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)，并積極推廣我校大學(xué)生家教工作。

　　4)“金氏孤兒之家”助學(xué)活動(dòng)

　　校勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部在20xx年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)。今年3月份勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部，在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動(dòng)，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動(dòng)。本次活動(dòng)共收到學(xué)生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項(xiàng)所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會(huì)學(xué)生干部的參與下，開展了團(tuán)體游戲活動(dòng)，給孤兒們心靈撫慰。

　　5)兼職崗位日常開拓工作

　　全年(除去兼職招聘會(huì)以外)共計(jì)1120個(gè)崗位。

　　3月份71個(gè)，4月份66個(gè)，5月份112個(gè)，6月份192個(gè)。

　　9月份176個(gè)，10月份274個(gè)，11月份229個(gè)。

　　3、其它工作

　　1)3月份發(fā)放國家(政府)獎(jiǎng)助學(xué)金;

　　2)3月份參加勞動(dòng)、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校情況統(tǒng)計(jì)表”工作;

　　3)6月為教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院發(fā)放教師資格證;

　　4)9月辦理“綠色通道”，今年181人

　　5)9月為新生發(fā)放心靈書簽;

　　6)10月大學(xué)生勤工助學(xué)中心換屆、納新工作。

　　二、心理健康教育工作

　　作為心理健康教育工作的一分子，在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，自己“重視契機(jī)，開展主題活動(dòng)”，心理健康教育工作盡心盡職，活動(dòng)有聲有色。

　　1、主抓大學(xué)生“5.25”心理健康教育宣傳月活動(dòng)

　　每年的“5.25”是全國大學(xué)生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設(shè)計(jì)了十項(xiàng)主題活動(dòng)，在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識(shí)的宣傳普及工作，通過心理短劇、專家講座、征文評(píng)選、知識(shí)競賽、團(tuán)體活動(dòng)、現(xiàn)場咨詢、板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。

　　2、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)