學(xué)生讀書筆記(精選17篇)
學(xué)生讀書筆記 篇1
最近媽媽給我買來了《時代廣場的蟋蟀》,書的里扉頁上寫著“一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界”。我在想:貓和老鼠也能做朋友嗎?帶著這個疑問,我開始讀這本書了。
花了一個星期的時間,我終于讀完了《時代廣場的蟋蟀》。書里的內(nèi)容還歷歷在目。這本書講的是三個小動物之間的友誼,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)一個野餐籃里,被陰差陽錯地帶到了時代廣場,在那里遇到了愛它的主人瑪利歐,還有忠誠的貓,機(jī)靈的塔克老鼠。它們成了好朋友,蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個時代廣場地鐵的乘客,很快成了大紅大紫的歌唱家,但最令蟋蟀感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的幫助和關(guān)懷。
讀完這本書,最讓我感動的是三個小動物之間最真誠,最純真的友誼。上學(xué)期,我認(rèn)識了從別校轉(zhuǎn)來的同學(xué)——傅磊,我們相識的時間雖然很短,但我們一見面就互相吸引。課余時間,我們倆好像有說不完的話,我們說學(xué)校的事,說自己的爸爸媽媽,說自己喜歡的事。他喜歡看書,我就從家拿來借給他看。他生病的時候不能來上課,我心里總在想,不知道病的怎么樣啊。晚上回家請媽媽給她的媽媽發(fā)信息,問侯他。他呢,也特別關(guān)心著我。有一次,我和他在學(xué)校里犯了錯誤,老師通知了家長。回到家后,他擔(dān)心我被媽媽責(zé)打,竟然讓她的媽媽發(fā)信息給我媽媽說:“阿姨,今天的事是我?guī)ь^去做的,是我的錯,請你不要責(zé)罵都震宇。”看了這條短信我差點(diǎn)流下了眼淚。我為有這樣的朋友而感動。你看,我們是不是也跟蟋蟀柴斯特,亨利貓,塔克鼠那樣互相幫助,互相關(guān)心呢?
我想:友情最珍貴的,我們每個人都應(yīng)該向這三只小動物學(xué)習(xí),懂得愛別人關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對待每個人,去幫助自己能夠幫助的人,在別人得到幫助的同時,自己也得到了快樂。
學(xué)生讀書筆記 篇2
今天,我懷著敬佩的心情,讀完了《居里夫人》這本書。看完這本書后我激動不已,感覺終于找到了人生的楷模,生活的榜樣。她的一生,對于我,有太多太多的啟示。
居里夫人的童年是屈辱的,她出生在波蘭一個七口人的貧窮家庭里。她是鐳的發(fā)明者,曾獲得過兩次諾內(nèi)爾獎。居里夫人承受了巨大的磨難后,走向了輝煌的人生,為世界做出了永恒的貢獻(xiàn)。
居里夫人小時候家里雖然很窮,但她仍然不放棄,努力拼搏,靠著頑強(qiáng)的毅力,最后取得勝利的精神值得我們學(xué)習(xí),而且她幾乎把自己所有的時間都用在了工作上,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)明了鐳。
居里夫人有著極其認(rèn)真的工作態(tài)度,她也非常謙虛,不像現(xiàn)在我們有些同學(xué),考試一取得好成績,就驕傲自滿起來。最讓我感動的是由于她經(jīng)常做化學(xué)實(shí)驗(yàn),手上充滿了濃濃的化學(xué)藥品的味道,洗都洗不掉了,從這里能看出,她對待工作非常嚴(yán)肅認(rèn)真。我學(xué)習(xí)中,有時候就囫圇吞棗,糊里糊涂,吊兒郎當(dāng)?shù)鼐瓦^去了,現(xiàn)在,我要向居里夫人學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上不能有絲毫的馬虎和懈怠。
這本書最讓我感動的一句話是“不要叫別人打倒你,也不要叫事情打倒你!”在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們也應(yīng)該有居里夫人的精神。有了目標(biāo),就要執(zhí)著探索。享受過程,才能享受成功。沒有一步登天的可能,我們就要踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印。有理想,我們就要為之努力奮斗,千萬不要給自己留下遺憾。
學(xué)生讀書筆記 篇3
美國著名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是凱勒。
海倫從小失聰,失明,變成了啞巴。不過她還是幸運(yùn)的,導(dǎo)師沙利文老師“從天而降”,為小海倫帶來了知識的火花。她們周游世界,出現(xiàn)在大大小小的講臺上,為人們演講,所有的人都為她們的不屈所動容。
《假如給我三天光明》,一本聞名于世界的巨著,雖然它不是長篇大論,但含義卻萬份深刻——人們要珍惜現(xiàn)在所得,品味生活的不易,感恩自己所擁有的一 切,仿佛自己明天將失去一切似的。在書中,命運(yùn)已定的主人公,遭遇好運(yùn)而得到拯救,這時,她深刻體會到生命如此珍貴,不可失去。人啊,總是這樣,失去了, 才知道珍惜;獲得了,才知道它來之不易;品味了,才知道它是多么美好,從而無遺憾。是啊,為什么我們不能改變呢?感恩自己所擁有的一切,感恩自己是四肢健 全的人,感恩自己有一個美好的家!
學(xué)生讀書筆記 篇4
《西游記》可以稱的上是一部家喻戶曉,婦孺皆知的小說,為什么他能取得如此大的成功呢?
我想大概有三個原因吧!第一,是善于說故事,可讀性強(qiáng);第二,是善于塑造人物;第三,是充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。在《西游記》里有兩大人物看點(diǎn)。一是孫悟空,二是豬八戒。前者桀驁不遜,敢作敢為,勇敢機(jī)智;后者則經(jīng)常搬弄是非,耍小聰明,說謊,貪戀女色,但卻不失忠勇和善良。
其實(shí)《西游記》是對當(dāng)時封建社會的黑暗,君主的昏庸的批評。而塑造孫悟空是他能斬妖除魔,表達(dá)作者向往一個平等,互愛,君主能夠分辨忠奸,為百姓謀福的社會。
學(xué)生讀書筆記 篇5
這幾天,我一直在看一本書,叫:《魯賓遜漂流記》。好看極了!主要講述了魯賓遜在荒島上的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
其中讓我知道了一個道理:無論做什么事,若不預(yù)先計(jì)算一下所需的代價,不正確估計(jì)一下自己的力量,都是十分愚蠢的!還讓知道《圣經(jīng)》的一句話:“等候上帝,要剛強(qiáng)勇敢,堅(jiān)定你的意志,等候上帝!”我很佩服魯賓遜,因?yàn)樗诨膷u上能獨(dú)立生活。
學(xué)生讀書筆記 篇6
這個寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進(jìn)了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利和卡隆》這兩篇。
《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的小學(xué)生時,在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上……
《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個再也不受人欺負(fù),勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理:在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對,只要有恒心有耐力,任何磨難都能客服。
《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地?cái)⑹隽藥熒椤⒏缸又異邸⑴笥阎x,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母和關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛和快樂!
學(xué)生讀書筆記 篇7
暑假里我去圖書館借了一本描寫解放戰(zhàn)爭的小說“紅日”。我費(fèi)勁地把整篇小說看完了,我覺得這是一部反映華東野戰(zhàn)軍為解放全中國痛殲敵軍的好書。
小說主要是寫:1946年華東野戰(zhàn)軍某部在孟良崗戰(zhàn)役中,全殲蔣介石用全副美式裝備武裝起來的嫡系國民黨王牌主力軍整編74師,師長張靈甫在絕望中飲彈自盡。書中介紹了張靈甫在攻占漣水城之后,便得意忘形地要一舉消滅華東野戰(zhàn)軍,還要取得山東戰(zhàn)場的勝利。但最后還是陷入了無人接應(yīng),孤軍作戰(zhàn)的困境,以致被我軍包圍全殲。
在雙方激烈的戰(zhàn)斗中,我軍戰(zhàn)士不怕犧牲,英勇奮戰(zhàn),高喊“沖上孟良崗,活捉張靈甫”頑強(qiáng)殺敵,朝著敵人的陣地發(fā)起一輪又一輪的進(jìn)攻。當(dāng)?shù)氐睦习傩找裁爸kU(xiǎn),頂著槍林彈雨搶救傷員。真是全民皆兵,共同殺敵啊。
看完“紅日”我覺得無數(shù)革命先輩為了建立新中國,為了下一代的幸福英勇戰(zhàn)斗,有的甚至還獻(xiàn)出了寶貴的生命。沒有他們的流血犧牲,就沒有我們現(xiàn)在美好的家園。我們要永遠(yuǎn)記住他們,時刻以他們那種崇高的思想境界為榜樣,學(xué)好文化知識,建設(shè),保衛(wèi)好來之不易的大好河山。
學(xué)生讀書筆記 篇8
我讀了《昆蟲記》這本書,我知道法布爾從小喜歡昆蟲,從《昆蟲記》里可以學(xué)到這么多的昆蟲知識,它是一本昆蟲界的“百科全書”!
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊,暑假里我讀了一小部分。
通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì),就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識,例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,兇殘的很;還有在各種昆蟲當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)……
從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的獨(dú)具匠心。他語言生動、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們了解到昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
學(xué)生讀書筆記 篇9
我讀了《昆蟲記》后,我知道文學(xué)是人生的教科書,它能讓我們不知不覺地得到啟迪心靈的鑰匙,而文學(xué)的美、語文的美更是春風(fēng)化雨般的滋潤我們心田清泉。在美麗的文字空間里它引異我們看到廣闊的天地,耕耘那真正浸透人生樂趣的精神田園,從中得到領(lǐng)悟、撫慰、聯(lián)想、凈化、認(rèn)同和關(guān)愛。
法布爾寫昆蟲記,寫了30多年,才完成了昆蟲記這本書,他從童年的事,寫的都是一些許許多多的昆蟲,比如:紡織娘、隧蜂、蟋蟀、老象蟲、菜豆象、蜣螂、樵葉蜂、礦蜂、甲蟲、寄生蟲……
法布爾他很了不起,我們一定要向他學(xué)習(xí)。
學(xué)生讀書筆記 篇10
從前,有一塊會說話的木頭,一個木匠把它做成了一個木偶,它是誰呢?就是匹諾曹。
匹諾曹是一個有很多缺點(diǎn)的人,但是心地善良,他經(jīng)過自己的努力最終變成了一個真正的孩子。
匹諾曹受燈芯草的騙,來到了玩具城。那天晚上我做夢就想,如果有真正的圖書國就好了。我想圖書國應(yīng)該是一個連公路上都是書的國家,大家睡覺也睡在圖書館里,實(shí)在是好極了。看書累了,就翻開眼保健操書,眼睛就不累了,實(shí)在是太好了。
學(xué)生讀書筆記 篇11
圓明園,一個規(guī)模巨大的皇家園林,里面可謂異常華麗。
圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林,它的規(guī)模相當(dāng)巨大,里面有各種奇珍異寶,還有異常華麗的建筑,是皇帝享樂的地方,可就在咸豐皇帝掌管圓明園時,咸豐喜歡上了鴉片,天天只吸鴉片,無心再管國家,所以他們的兵器還是劍和盾牌,結(jié)果,英法聯(lián)軍用大炮炸開了北京城的城門,咸豐知道后,就丟下大臣和宮女逃到避暑山莊去了。英法聯(lián)軍闖入圓明園,殺掉大臣和宮女,就開始搶劫,洗劫一空后,為了銷毀罪證,他們又放火燒掉了圓明園,這座凝集了幾代人心血,世界文化史上的瑰寶,就這樣化作了灰燼。
這使我想起了前幾年的香港拍賣會,不是拍賣過銅猴頭、銅牛頭和銅虎頭嗎?那就是圓明園中十二生肖噴水池中的猴頭、牛頭、虎頭。我國有關(guān)方面花了數(shù)千萬元的高額才拍回來了這三件國寶,這本來是中國的東西,我們理應(yīng)把它拿回來,可我們現(xiàn)在卻花費(fèi)了大量的錢才把它們拍回來,這都是侵略者的罪惡,還有,他們一把火,燒掉了圓明園,讓我們永遠(yuǎn)也看不見、欣賞不了這座曾有閃爍光輝的,圓明園!
讀了這篇課文,我無比的憤怒和惋惜,我們要永遠(yuǎn)記住這段屈辱的歷史,增強(qiáng)民族使命感。
學(xué)生讀書筆記 篇12
這篇文章主要講:有一個叫方仲永的小孩,天資聰明,五歲就能作詩。可他出了名后,他的爸爸就不再讓他學(xué)習(xí)了,帶他去全縣各處題詩掙錢。由于方仲永沒有再學(xué)習(xí),最后一事無成。
這件事告訴我們:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”一分精神,一分事業(yè);一分耕耘,一分收獲,只有我們努力學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。
可以看出,像方仲永這樣有天資的人,如果不努力學(xué)習(xí),會成為一般的人;像華羅庚這樣沒有天資的人,如果努力學(xué)習(xí),會成為一個偉大的人,可見學(xué)習(xí)是多么重要!
學(xué)生讀書筆記 篇13
今天下午的閱讀課,我讀了《古埃及與金字塔》這本書。
書中寫了金字塔建始于古王國時期,從古埃及第王朝開始,中央集權(quán)君主專制制度基本形成。法老獨(dú)攬金國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、司法便著手安排自己的后事,修建金字塔。他們改變過去用泥磚建造馬斯塔已式陵墓的傳統(tǒng),開始利用石村建造“永久的宮殿”第一個國王內(nèi)卡修建的是平頂式陵墓建筑,據(jù)說是一名年輕人叫伊姆荷太發(fā)明的呢!
現(xiàn)在的我非常喜歡讀書,我發(fā)現(xiàn)通過讀書我們能增長許多知識,擴(kuò)大了知識面,增長了許多技能,書,是我最好的朋友!
學(xué)生讀書筆記 篇14
我很喜歡漢字,因?yàn)槲夷軓乃谋澈罅私庠S多有趣故事。《漢字的故事》這本書帶給我一個更廣闊的漢字世界。
我一拿到這本書就如癡如醉的讀了起來,書的每一篇都是由三部分組成——“一字三品”、“字里故事”、“解詞覓趣”。“一字三品”給讀者介紹了這個字的構(gòu) 成、讀音、含義、造字時期等。“字里故事”當(dāng)然就是和該字有密切聯(lián)系的故事,我最喜歡讀的就是這一部分了,書里寫了“炎帝是誰”、“黃帝是誰”、“黃帝與 蚩尤之戰(zhàn)”、“丑女發(fā)現(xiàn)原始鏡子”、“人文初祖的戰(zhàn)爭”等故事讀著這些故事,我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解詞覓趣”這部分會把這個詞的由來向我們做 一個詳細(xì)的介紹,讓我們更充分的了解它。
學(xué)生讀書筆記 篇15
在我的書柜中,有一本厚2厘米,包著黑硬殼的書,名叫《資治通鑒故事》,這本書是宋朝著名歷史學(xué)家司馬光歷經(jīng)19年的時間,與眾人一起將這本以其“鑒于往事,有資于治道”的書整理出來的。
這本書的內(nèi)容主要以政治和軍事為主,還兼顧經(jīng)濟(jì)、文化等方面的史料,總共敘述了一千三百六十二年的史事。
書中有許多令人深思的句子,從這些句子中也讓我們懂得了一個又一個做人的道理,使我們受益匪淺,如“惜哉劍術(shù)疏,奇功遂不成。”是說不能自以為是。 “成也蕭何,敗也蕭何。”“遺子黃金滿簏,不如教子一經(jīng)。”意思說給后人積累再多的金子、銀子,還不如好好教孩子學(xué)習(xí)。這是一本貨真價實(shí)的文學(xué)名著,它不僅讓我學(xué)會了許多政治與歷史知識,還使我了解了不少課本上學(xué)不到的做人的真理。這是我第一次讀我國的編年體通史,不僅讓我了解了不少的歷史知識,更讓我學(xué)會了做人的道理。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好的書不僅是內(nèi)容豐富,更可貴的是它會教我們?nèi)绾巫鋈耍@是非常可貴的;所以,我以后也要好好的了解我國的歷史文化。
學(xué)生讀書筆記 篇16
在落葉之際的一天,我重讀了一遍《圓明園的毀滅》這篇文章,我又感到非常憤怒。
這篇課文主要講了圓明園中,不僅有民族建筑,還有西洋景觀。在各個地方還藏著最珍貴的歷史文物。但在1860年,英法聯(lián)軍侵入圓明園,能拿走的寶物就統(tǒng)統(tǒng)拿走,不能帶走的就用繩子拉倒、鋸子鋸斷,最后還放火燒園。
這篇課文讓我深有感觸,英法聯(lián)軍兇殘貪婪,不但把寶物洗劫一空,還把圓明園中的建筑都燒毀了,讓中國人民十分憤怒。
這篇文章讓我想起了那時清政府腐敗無能,竟簽訂了《北京條約》,讓英國、法國、德國、沙俄、美國、日本、意大利等等的十二個國家有機(jī)可乘,再度侵占北京。他們竟然為所欲為、橫行霸道地在中國的土地上胡亂破壞!這些強(qiáng)盜掠奪剩余的寶物,守園太監(jiān)也趁火打劫,居民更是在道路上撿拾!
現(xiàn)在,我們本存于圓明園中的國寶,卻散落在外國的各個角落。英國、美國、法國的存量甚至到了幾千萬件!我們能不憤怒嗎?幾年前,中國有關(guān)的人員,曾花費(fèi)過數(shù)千萬人民幣的高價,在世界各個國家中,把這些本來就是中國的東西,再用自己的錢買回來,這不都是侵略者的罪惡嗎?
英法聯(lián)軍十分可惡,不但掠奪了圓明園中的瑰寶,還放火,讓煙云三天三夜籠罩整個北京城。在那個年代,圓明園內(nèi)種植了許多樹木,成千上百的木材堆積如山,準(zhǔn)備和各國交易。但是在那時,這些木材不再是金錢了,而變成了有助于燃燒的材料!大火燒盡后,所有的木材都變成了木炭,我們即將獲得的金錢也化成了灰燼。
如今,圓明園失去了往日的輝煌,想到這些,我能不憤怒嗎?
學(xué)生讀書筆記 篇17
今天,我給大家推薦一本有趣的書,書名叫《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的。他從小喜歡昆蟲,書里面介紹了各種各樣的昆蟲的生活和它們千奇百怪的興趣愛好。
書中把昆蟲寫得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌和特點(diǎn)。法布爾描述了小甲蟲為它的后代做出無私地奉獻(xiàn),為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快的進(jìn)食,只不過動作慢了。這是多么生動有趣的語言呀!
在法布爾的筆下,這些小昆蟲顯得多么可愛呀!