學(xué)生感言(精選16篇)
學(xué)生感言 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師)謝謝
您,三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對(duì)我們的無私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們更學(xué)會(huì)了如何做人,如何交往,如何成長(zhǎng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題
海,馬革裹尸,有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問。康德說:你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。
同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候,一定會(huì)聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅(jiān)持到底,就一定能夠夢(mèng)想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生感言 篇2
四年的時(shí)間,不知不覺間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會(huì),即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。
間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
四年,想想很長(zhǎng),過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
學(xué)生感言 篇3
1、無論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
2、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。
3、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。
4、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
5、張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。
6、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
7踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
9、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
11、記住無論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。
13、大學(xué)期間最好談一次戀愛。
14、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。
15、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。
16、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。
17、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢(mèng)。
20、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
21、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。
22、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì),當(dāng)然能做主席更好。
23、大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
24、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
25、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
26、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
27、空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
28、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
29、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!
學(xué)生感言 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(zhǎng);我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語重心長(zhǎng)。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的案前,我們知道那才是對(duì)您三年來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!
歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。回首三年時(shí)光,我們?cè)シN春天收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,我們?cè)惺苤蠋煙o私的奉獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠(chéng)的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(zhǎng)進(jìn)行曲!
同學(xué)們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋煟屛覀冏屑?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠(chéng)期待!
同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐埃舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢(mèng)想!
同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說再見了。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿Γ屛覀冇涀∧銈兊膹垙埿δ槨?矗銈儶q如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼,請(qǐng)不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20xx,分校給力!
最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
學(xué)生感言 篇5
1.戴樂婷:號(hào)稱班級(jí)“小書迷”的你,果然是時(shí)時(shí)刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長(zhǎng)所用。同時(shí)溫馨提示,不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)。
2.余雅潔:作為家中長(zhǎng)姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學(xué)業(yè),身上的任務(wù)繁重,但你時(shí)間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯(cuò)。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會(huì)導(dǎo)致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。
3.董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動(dòng)找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認(rèn)真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學(xué)期,爭(zhēng)取做個(gè)更棒的自己。
4.邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的能力挺不錯(cuò)的。比如運(yùn)動(dòng)方面的才能,上課回答時(shí)的聲音響亮,思考問題時(shí)的活躍。但就是缺了積極性,不主動(dòng)發(fā)言,不主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng),讓自己的才能白白荒廢。其實(shí)每個(gè)人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學(xué)期,老師期待你的“綻放”.
5.潘姝含:成績(jī)優(yōu)異、學(xué)有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享,既幫助了同學(xué),又快樂了自己,同時(shí)提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對(duì)自己發(fā)展有益的事,為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔。
6.王爽爽:小小個(gè)子的你,經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話,深得各科老師的喜歡。學(xué)習(xí)上面也將自己管理的井井有條,不讓老師和家長(zhǎng)操心。同時(shí)非常樂于助人,幫助自己的同桌,讓他一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,謝謝你,老師的小幫手。
7.周君豪:毫無疑問你的思維敏捷、聰明讓自己在學(xué)習(xí)上游刃有余。如果你能對(duì)自己提出更高的要求,相信你會(huì)取得更好的成績(jī)。孩子,“有余力,則學(xué)文”,“莫等閑白了少年頭,空悲切”,老師期待著你能成為老師的得力助手,讓自己的學(xué)業(yè)綻放令人生羨的成績(jī)。
8.張理奇:要比思維活躍和聰明腦袋瓜,你絕對(duì)在班級(jí)里算得上。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想。有一個(gè)壞習(xí)慣卻阻礙了你成為同學(xué)們心目中“優(yōu)秀學(xué)生”的對(duì)象,那就是調(diào)皮愛捉弄人。瞧,開學(xué)初因?yàn)榻?jīng)常與同桌、前后桌說話,影響課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳。最終導(dǎo)致期末時(shí)未能評(píng)上星級(jí)隊(duì)員。多可惜!孩子,聰明的腦袋瓜子應(yīng)該用在學(xué)習(xí)和幫助他人身上,而不是經(jīng)常去搗亂搞破壞。希望新學(xué)期里能下定決心,管好自己的嘴。
9.張藝函:你是一個(gè)內(nèi)斂的小女孩,平時(shí)沉默不語。但一旦說起話來,會(huì)開心地與他人分享著自己的故事。上課時(shí),喜歡靜靜地做一個(gè)聽眾,偶爾因?yàn)樘o了,讓自己處于出神的狀態(tài),這可不好喔。端正的字跡,很有自己的特色。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,希望你的語文成績(jī)能與數(shù)學(xué)一起齊頭并進(jìn)。
10.岑銘軒:再見你時(shí),自信了很多,開朗了很多,或許是因?yàn)楹屯瑢W(xué)們都相互熟識(shí)了。學(xué)習(xí)的積極性和大大提升,老師真為你的變化感到開心。這學(xué)期你主動(dòng)提出要當(dāng)副班長(zhǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì),參加跳大繩,老師也為你的主動(dòng)參與班級(jí)事務(wù)而喜悅。如果能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些、細(xì)致一點(diǎn),相信你會(huì)更加了不起。
11.杜嘉樂:個(gè)子在班級(jí)里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級(jí)時(shí),你一個(gè)人獨(dú)挑大梁,為班級(jí)贏得了光榮的分?jǐn)?shù)。三年級(jí)的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因?yàn)闊o聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會(huì)損害我們的神經(jīng)和視力,讓書本成為陪伴自己的好友吧。
12.朱型豪:一年不見,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢。可是后來我又發(fā)現(xiàn),偶爾你也會(huì)“放任”自己,將能寫端正的能力浪費(fèi)掉,隨便亂寫一氣,上交應(yīng)付老師。孩子,讀書寫字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會(huì)對(duì)自己終身受益。陳老師希望你能一直做個(gè)認(rèn)認(rèn)真真,勤勤勉勉的人,加油。
13.邵俊涵:一年不見,你懂事了很多。意識(shí)到自己是小學(xué)生了,開始學(xué)會(huì)與人交流了,也學(xué)會(huì)聽進(jìn)話了。看著你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師真為你感到開心。如果能學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,不隨意發(fā)脾氣,遇到問題好好說,我相信你的小學(xué)生活會(huì)更游刃有余。希望在下個(gè)學(xué)期,你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。
14.謝博洋:你的領(lǐng)導(dǎo)能力已顯山露水,你的自我管理能力也值得肯定表揚(yáng),你的寫作表達(dá)能力也在與日俱增,真好!在你身上,陳老師看到了陽光,看到了學(xué)習(xí)的樂趣。如果能在課堂上多一份理性思考,少一些大聲“搶臺(tái)詞”,讓自己的智慧思考進(jìn)行的更深入一些,相信對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)有更大的幫助。
15.陳林:三年級(jí)的你一下子因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)出類拔萃,一躍成為班級(jí)里同學(xué)們心目中的偶像。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的優(yōu)秀表現(xiàn),輕松的彈跳,為班級(jí)贏得了關(guān)鍵的分?jǐn)?shù),好樣的。跳大繩比賽時(shí),吃苦耐勞的精神帶動(dòng)著男生隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,真不錯(cuò)。在新學(xué)期里,陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習(xí)慣改一改,爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)健壯的小男子漢。
16.你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
17.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
18.你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
19.你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
20.你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
學(xué)生感言 篇6
1.你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力,行嗎?
2.班里,你曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌,也遭到過冷遇;你曾經(jīng)制造過精彩,也經(jīng)歷過尷尬;你曾取得過成功,也面對(duì)過失敗。在這得失之間,你最終選擇了堅(jiān)持和努力。所以,老師才會(huì)在學(xué)期重新看到那個(gè)能說會(huì)道,能言善辯,知識(shí)豐富,妙筆生花的你。孩子,你有一分天才,但還得加上九十九分的努力,才能取得一百分的成功。
3.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。
4.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績(jī),盼望你能改掉任性的壞毛病。
5. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步。如果今后學(xué)習(xí)中你能再大膽些,上課發(fā)言再積極些,相信你的進(jìn)步會(huì)更大,加油!
7.尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
8.你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。
9.師喜歡上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極進(jìn)取;但老師不喜歡你越來越不工整的書寫,越來越敷衍的筆跡。老師希望你能靜下心來好好學(xué)習(xí),學(xué)到真才實(shí)學(xué),創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
10.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉說謊的壞生病,只要努力,相信你能行。
11.你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
12.這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績(jī)將更上一層樓。
13.這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
14.得期末考試那天老師對(duì)你說的話嗎?你是個(gè)有思想的孩子,穩(wěn)重大器。相信你內(nèi)心一定有一個(gè)目標(biāo),并且老師看得出,你在為之努力。事實(shí)上你已經(jīng)取得了進(jìn)步,從你作文的字里行間里,老師能讀出“認(rèn)真”,能感受到“勤奮”。也許你還在為自己常常寫錯(cuò)別字而懊惱,但這并不能阻止你前進(jìn),因?yàn)樗械腻e(cuò)別字都隨著你的堅(jiān)持而消失。孩子,相信自己!
15.一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。
16.一個(gè)人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。
17.你是一個(gè)懂事的男孩,遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加體育訓(xùn)練,上課時(shí)能舉手發(fā)言,作業(yè)能按時(shí)完成。但不夠刻苦,你的書寫不夠認(rèn)真,作業(yè)也比較粗心,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
18.好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
19.你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認(rèn)真地思考老師所提出的問題,你的書寫也一如繼往的漂亮。這個(gè)學(xué)期,你的進(jìn)步很大,讓老師感到很欣慰。暑假到了,老師希望你多看些課外書,提高你的閱讀和寫作能力!
20.老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,上課多思考,多發(fā)言,認(rèn)真仔細(xì)地做每一次的作業(yè),相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有更很大的提高。
學(xué)生感言 篇7
1、中秋月已圓,情深人亦孤單。是殘?jiān)驴p補(bǔ)了思念,是物與景觸動(dòng)了傷感。相思真如歌,唱盡人間的悲歡離合,相思也如酒,醇香飲枯心沉醉。獨(dú)獨(dú)樽滿清澈的月色,迷戀蒙朧淚纏綿。
2、八月十五月兒圓,月圓人圓家團(tuán)圓。愿你財(cái)源滾滾來,腰包鼓鼓圓又圓;愿你事業(yè)路上一帆順,理想實(shí)現(xiàn)路不遠(yuǎn);愿你愛情花開永不敗,生活美滿心愿圓。祝中秋快樂!
3、這樣的中秋,大抵因?yàn)樘鞓罚3n櫜簧舷爰摇M娴帽M興而歸,才想起給家里打個(gè)電話。深更半夜里,母親被電話擾醒,還不忘問我吃了月餅。那年月,一家四口人,分三地。天上一輪明月,地上彼此相望。中秋的月兒圓,人卻不團(tuán)圓。
4、翻閱著消瘦的日歷,如翻過那滿是淚痕的記憶,月圓的中秋,掛著晶瑩的銀露,在日子的扉頁上,滑進(jìn)眼眸,濺起點(diǎn)點(diǎn)蒼白的酸楚,又一個(gè)中秋,又一個(gè)不得不在月浪的沙灘上,佇望嫦娥守侯的美麗。
5、月光融融,在八月十五這天最美。月,灑一地的清輝,思鄉(xiāng)的游子,或歌亦吟。中秋之夜,他們的思想是歌海漫天的精靈。中秋月圓,花好情郁之際,古代中國(guó)文人們的情懷更是詩意飄逸盡染,詞風(fēng)橫蕩天涯。
6、時(shí)間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念的手,祝福您,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!愿幸福時(shí)時(shí)砸您的頭,快樂刻刻絆您的腳。
7、農(nóng)歷八月十五便是中秋佳節(jié),是一個(gè)千載難逢的好日子。每家都團(tuán)團(tuán)圓圓的,不管身在何處,都會(huì)不遠(yuǎn)萬里回家過中秋節(jié)。八月十五的月亮也格外的圓,人們常說:十五的月亮十六圓。我看十五的月亮也很圓嘛!
8、漂洗心中的思念,沉淀美好的祝愿,遙對(duì)九天的月圓,祈愿生活的美滿,分享月餅的香甜,昭示工作的順心,奉送祝福的心愿,祝愿開心到永遠(yuǎn),中秋快樂。
9、人削黃花瘦,滿懷的哀傷,鋪滿了心緒的離愁,淚眼凝眸,仍是那論皎潔的圓月伴中秋,如透明的露珠揮灑了那潔亮玉盤,響亮著淡然的凄涼。
10、冥冥之中流逝了多少的中秋,蕓蕓眾生錯(cuò)落了幾多的紅塵,多少中秋之夜孤獨(dú)相守,幾多紅塵流離了無數(shù)的相思之人。中秋離愁,年年又歲歲,輪回哀怨,輾轉(zhuǎn)涼冷之秋。
11、晚上,月亮出來了,像個(gè)大圓盤似的。這時(shí)一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺(tái)上,各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮,想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶,寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起,在夜空中綻放!
12、中秋之夜,舉杯團(tuán)圓,葉已紛飛情義綿延。思鄉(xiāng)的人兒匆忙在遠(yuǎn)方,把酒問孤月,今夕是何年?光的柔情在四散,淚已潮濕在他鄉(xiāng),枕邊漏進(jìn)來的斑斑銀色的光芒,靜靜伴隨那落寞走過的痕跡。
13、中秋的夜,誰是誰的陌路。走過了愛的河流,越過了情的執(zhí)著,誰在寂寞的月光下,守著那千年的清秋。
14、八月桂花香啊!我放輕腳步落滿梧桐。中秋的月餅圓了我尚待成熟的心。用這樣的心場(chǎng)做一輪月,讓苞米大豆高粱在上面碾出金黃!我可以自豪地舉杯,無愧于日月,無愧于天地人!
15、明月高懸照人間,花好月圓人亦圓。花香撲鼻人自醉,月餅香甜沁心田。真摯問候送伙伴,可曾千里還鄉(xiāng)共團(tuán)圓?祝你全家團(tuán)圓人歡樂,生活幸福又美滿!中秋快樂!
16、不知覺中,淚水滴落在中秋的銀色之中,猶如夜色綻放的煙花,絢麗卻難以封存,只有殘留的余溫,相伴啜泣,在流動(dòng)是夜色中,有誰相知,點(diǎn)滴鐫刻的磨痕,誰在那里,駐足長(zhǎng)留。
17、月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地水銀,便是我們互傾的思念。
18、秋月影照窗臺(tái),縷縷冷風(fēng)愁緒來。蠟炬無眠孤影暗,清光怎解我獨(dú)白。午夜醒來,窗外的靜寂,在慘淡的月光里,越發(fā)孤寂難以入眠,兩行月夜的相思淚,掛滿窗簾,如銀色的風(fēng)鈴,在悟中響徹心扉。
19、秋之潔爽,月之鉛華,夜之思意,心有泥濘。睹洗盡繁華的冷月,寂寥懷春傷秋,中秋月之傷情,月難長(zhǎng)明,情更難以久留,感嘆嫦娥奔月的凄美,沉湎唐詩宋詞的纏綿。讀月中秋,灑行行青淚。
20、適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。
學(xué)生感言 篇8
1、流星劃過天際,是因?yàn)樗獛Ыo我們美好的回憶;白云空中飄起,是因?yàn)樗故敬笞匀坏镊攘?短信發(fā)送給你,是因?yàn)槲乙獋魉妥85男囊猓荷杖缫?
2、讓短信裝滿我的祝福,讓文字寫出我的關(guān)懷,讓手機(jī)發(fā)出我的愿望!祝朋友生日快樂!在這個(gè)日子里,一定要很開心,很幸福才可以哦!祝福你!
3、獻(xiàn)上我無限的祝福之意, 不論何時(shí)何地,不論在何處, 我都愿意讓你知道, 我深深地為你祝福, 好友平安、幸福, 將這份“超重”的祝福,送給最特別的朋友。
4、由于你在我心中非常有魅力,非常有能力,非常有人緣,所以為了保證我的祝福及時(shí)送到,提前祝你生日快樂,永遠(yuǎn)快樂!
5、美妙在今日,歡樂在今時(shí),福運(yùn)都聚齊,笑語歡聲起,電波秒萬里,已到眼前矣,打開手機(jī)時(shí),愿你心歡喜,你能心歡娛,我心就足矣,祝你生日快樂。
6、恢復(fù)一點(diǎn)兒意識(shí)后,我掙扎著睜開眼睛,看到媽媽滿是淚痕的臉突然對(duì)著我笑了。我想伸出手去,幫媽媽擦擦淚,但是在裹著紗布的軀體上,卻怎么都找不著自己的手臂了。依稀記得上手術(shù)臺(tái)之前,我的兩只手都焦了,還有一股煳味,我以為,它們燒壞了,要拿去治療吧,像變形金剛一樣,修好的零件還是會(huì)拿回來安上的。
7、祝朋友念著你,生日祝福你,好事追著你,煩惱躲著你,健康伴隨你,病魔隔離你,開心跟著你,痛苦遠(yuǎn)離你,生活寵著你,萬事順著你!生日快樂!
8、今日把快樂打包送給你,吉祥如意不同意,把幸福打包送給你,健康平安舍不得,唯有全部都給你,它們統(tǒng)統(tǒng)笑瞇瞇,祝你生日笑嘻嘻,開心從此不分離。
9、愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至。
10、壓力愈大效率愈高,工作越忙學(xué)問越多,寒冷極致太陽就到,少說多做別人敬重,寬容他人容易融合,力量不大堅(jiān)持長(zhǎng)久,命運(yùn)掌握自己手中,告訴自己好好加油。
11、好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!
12、友誼第一,比賽第二,誰輸誰贏,參與為重,交個(gè)朋友,構(gòu)筑情誼,切磋技藝,相互學(xué)習(xí),競(jìng)技環(huán)境,融洽無比!
13、這一天是你最幸福的一天,這一天是你最快樂的一天,這一天是我的祝福最泛濫的一天,也是我的語言最匱乏的一天,因?yàn)檫@一天是你的生日,祝你生日快樂!
14、成長(zhǎng)的軌跡最是美麗,苦也甜蜜;成長(zhǎng)的動(dòng)力最是給力,累也得意;成長(zhǎng)的祝福最是積極,快才有益;親愛的朋友,祝你生日快樂,一生如意。
15、母愛是把傘,紅塵滾滾讓我們感到溫暖;母愛是雙鞋,人在旅途讓我們不怕艱難;母愛是頭牛,大千世界讓我們享受幸福;媽媽,祝你生日快樂又吉祥!
16、你是夏天的天使,燦爛是你的羽翼,你是夏天的精靈,微笑是你的魔法,你是夏天的公主,美麗是你的侍衛(wèi)軍,你是今天的壽星老,夏天是你的守護(hù)神,生日快樂。
17、有一種稱謂叫做兄弟,有一種力量無人能敵,有一種付出毫無功利,有一種情感手足情義。兄弟,未來的道路我們一起努力!
18、揮灑青春活力,放飛青春夢(mèng)想,勇于超越自我,拼搏鑄就輝煌,戰(zhàn)場(chǎng)上的你們都是勝利者,我們會(huì)永遠(yuǎn)為你們吶喊助威!
19、微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率 高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。
20、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫
學(xué)生感言 篇9
1.渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的領(lǐng)先,并為之頑強(qiáng)拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,身為紀(jì)律委員的你只是有時(shí)不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣,認(rèn)為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!
2. 老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你動(dòng)聽的回答聲。
3.明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的勤奮、你對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì)很精彩!
4.人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),老師希望你能堅(jiān)持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進(jìn)步會(huì)更大!
5.在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時(shí)。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點(diǎn),你的獲得和你的失去相比,頓時(shí)變的很并不重要了。
6.文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學(xué)習(xí)委員,工作負(fù)責(zé)很不錯(cuò),是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學(xué)好問,成績(jī)有了較大的進(jìn)步。老師相信:只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)有更大進(jìn)步!
7.你本期的表現(xiàn)不錯(cuò),老師比較滿意。你愛動(dòng)腦,守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道:人無完人,不要對(duì)自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補(bǔ)的!
8.你象個(gè)真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會(huì)放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
9.你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你,因?yàn)槟愕那趯W(xué)認(rèn)真和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟愕臏赝裆屏己痛说恼嬲\(chéng)友好。我們相信你會(huì)做得越來越好,當(dāng)然,大膽一點(diǎn)、不懂就問就更好了。
10.有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級(jí)的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠(chéng);努力而又堅(jiān)定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八(1)這個(gè)大家送來更多的快樂,有你的學(xué)習(xí)進(jìn)步,有你的工作成績(jī),有你的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳步!
11.老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
12.一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學(xué)習(xí)上放松了不少:作業(yè)有時(shí)馬虎應(yīng)付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話,可能就因?yàn)檫@些原因,你的成績(jī)退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!
13.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。有時(shí)上課不認(rèn)真,還有些小動(dòng)作,作業(yè)馬虎,有時(shí)分辨不出寫了寫什么字,學(xué)習(xí)懶散,為此,你也挨了不少批評(píng)。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!
14.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī),只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會(huì)蛻變成美麗的小天鵝的。
15.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
16.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負(fù)責(zé),老師對(duì)你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢(mèng)!
17.你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。老師覺得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進(jìn)步!
18. “積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
19.在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、愛動(dòng)腦筋、自尊心很強(qiáng)的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
20.你文靜、守紀(jì)、勤學(xué)、努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學(xué)的好評(píng)。可你知道嗎:自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì)更優(yōu)秀!
學(xué)生感言 篇10
1、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
2、星臨萬戶動(dòng),月傍九霄多。
3、大漠沙如雪,燕山月似鉤。
4、共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。
5、無言獨(dú)上西樓,月如鉤。
6、江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。
7、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。
8、東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
9、明月卻多情,隨人處處行。
10、可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
11、滿月飛明鏡,歸心折大刀。
12、白云還自散,明月落誰家。
13、西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓。
14、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
15、遼海吞邊月,長(zhǎng)城鎖亂山。
16、未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤。
17、江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。
18、人攀明月不可得,月行卻與人相隨。
19、卻月中桂,清光應(yīng)更多。
20、春江潮水連海平,海上明月共潮生。
學(xué)生感言 篇11
1、有志者事竟成。
2、百敗而其志不折。
3、毅力是永久的享受。
4、看出必須守到拂曉。
5、繩鋸木斷,水滴石穿。
6、精誠(chéng)所至,金石為開。
7、看日出必須守到拂曉。
8、鍥而不舍,金石可鏤。
9、耐心之樹,結(jié)黃金之果。
10、只要功夫深,鐵杵磨成針。
11、窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
12、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
13、才氣就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。
14、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
15、成功最終屬于耐心等待得人。
16、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
17、堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。
18、頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙。
19、不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己!
20、駱駝走得慢,但終能走到目的地。
學(xué)生感言 篇12
1、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞。
2、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
3、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
4、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。
5、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的.事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
6、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神小學(xué)生寄語大全小學(xué)生寄語大全。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
學(xué)生感言 篇13
1、有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)班級(jí),有一個(gè)團(tuán)體,后來,有一場(chǎng)考試,就這樣,散了。
2、這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔,不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。
3、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
4、穿上學(xué)生裝,再到圖書館內(nèi)看一次書吧,忘不了考試前在圖書館占座的日子。
5、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
6、六月的鮮花已然盛開,畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈,只能深藏在我心間。無論我身在何方,無論分別多久,友情之花定會(huì)常開不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!
7、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
8、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
9、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
10、明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
11、好想和你糾結(jié)在一起,快樂、痛苦、悲傷、哀愁,一切的一切都糾結(jié)在一起,我們的緣分也就一生一世了,但是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!
12、轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,不得不為理想各奔東西了,即使這樣,也讓我們心存感激,好好說聲再見,因?yàn)槲覀冇兄哪甑拿篮没貞洝T敢院蠊ぷ黜樌俺趟棋\!
13、路遙遙,心漫漫,傷離別,何感嘆;風(fēng)瀟瀟,夜長(zhǎng)長(zhǎng),盼君至,不覺眠。
14、終究沒逃過時(shí)間的一聲令下,不過還好,他們還在,我們還在。
15、與你相聚,歡樂無比;兩地相憶,回味依稀。愿月兒帶去我的祝福,花兒傳去我的心意。
16、時(shí)光匆匆,當(dāng)我伸手去攔時(shí),它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。
17、教室里,有奮發(fā)苦讀的成長(zhǎng)日記;宿舍里,有嬉笑打鬧的溫馨回憶;球場(chǎng)邊,有青春對(duì)抗的熱血身影;校園里,有你我依依不舍的美好回憶。6月畢業(yè)季,祝福各位前途遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順!
18、畢業(yè)的模樣,就像一個(gè)大大的句號(hào),拍畢業(yè)照三秒的時(shí)間,卻定格著三年的匆匆歲月。
19、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
20、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。
學(xué)生感言 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫劉娥,是一名普通的大學(xué)生,這天能有機(jī)會(huì)站在那里作為受助大學(xué)生代表發(fā)言,我感到無比的高興與激動(dòng)!多年來財(cái)政局及教育體育局各種自助團(tuán)體對(duì)我們貧困大學(xué)生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在那里,我要鄭重的向一向以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和愛心人士說一聲:謝謝您們!
我是一個(gè)來自農(nóng)村普通家庭,村里交通條件較差,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后,父母都是農(nóng)民。母親因故而終身殘疾,父親一向都是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭生計(jì)收入很微薄,我想那里有很多學(xué)生和我一樣,在收到錄取通知書時(shí),除了高興,更多的是擔(dān)憂。應(yīng)對(duì)每年高昂的學(xué)費(fèi),讓我們對(duì)大學(xué)有點(diǎn)望而卻步。
這時(shí),社會(huì)各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我們帶來了溫暖和愛心,而我們也十分幸運(yùn)的成為本次受助學(xué)生,也因此讓我們看到了期望。我和所有被資助的同學(xué)一樣,在我們對(duì)未來感到彷徨無助時(shí),您們的幫忙又一次點(diǎn)燃了我們理想的火花。這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,您們的幫忙,不僅僅是五指山的援助,更是心靈上的慰藉,精神上的鼓勵(lì),也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。
在此,我代表在自己及所有受助的同學(xué)決心:在今后的學(xué)習(xí)中,自強(qiáng)自立,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用知識(shí)武裝自己,將來用真情回報(bào)社會(huì),用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),并帶一顆感恩的心將愛心傳遞下去,盡力去幫忙困難的人們。
最后,我代表所有受助的貧困大學(xué)生在此向您們道謝。謝謝!另外,我祝愿在場(chǎng)所有的領(lǐng)導(dǎo),各界熱心人士,朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!
學(xué)生感言 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),以及在座的各位校長(zhǎng)書記們:
大家好!
接過這份沉甸甸的關(guān)愛和祝福,我內(nèi)心的感動(dòng)和感激已不是短短的幾句話所能表達(dá)。
我是一名來自李市鎮(zhèn)洞塘村九組的貧困大學(xué)生,我叫程碧。我的父親于20xx年前病逝,現(xiàn)已61歲的母親將我一手拉扯大。我的姐姐一向用她微薄的收入支撐著整個(gè)家庭。媽媽和姐姐省吃儉用甚至到處借錢供我上學(xué),即使是在最艱難的時(shí)刻,我們也沒有放下過期望,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信最終能夠透過知識(shí)來改變家庭的命運(yùn)。
20xx年是我人生中最值得銘記的一年。20xx年我們的國(guó)家取得了舉世矚目的成就,我個(gè)人也成功地考入了四川外語學(xué)院對(duì)外漢語專業(yè)。我母親和姐姐十分的高興,她們都覺得看到了曙光。但是川外高昂的學(xué)雜費(fèi)用卻讓我們?nèi)胰朔噶顺睢N业男W(xué)老師也就是此刻的洞塘中心小學(xué)校的校長(zhǎng)黎光明校長(zhǎng)熱心的提醒并幫忙我申請(qǐng)了江津區(qū)圓夢(mèng)基金會(huì)帶給的生源地助學(xué)金,讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢(mèng)之旅。
在學(xué)校,我一向告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學(xué)習(xí)生活中不得不應(yīng)對(duì)的困難和來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此,我一向持續(xù)著樂觀的心態(tài)。除了學(xué)好課堂知識(shí)之余,用心地加入了學(xué)校學(xué)生會(huì),并透過一年出色的工作表現(xiàn),被提升為學(xué)生會(huì)秘書處處長(zhǎng)。豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識(shí)殿堂,更加的珍惜這份來之不易的機(jī)會(huì)。
新學(xué)期開些在即,交學(xué)費(fèi)又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當(dāng)我們一家人正在為學(xué)費(fèi)的問題焦頭爛額的時(shí)候,李市鎮(zhèn)黨委書記李強(qiáng)書記從刁建勇主任和黎光明校長(zhǎng)處得知了我的困難,當(dāng)下決定慷慨解囊每年資助我學(xué)費(fèi)五千元。刁主任明白我對(duì)德語懷有很高的熱情,也主動(dòng)提出出資幫忙我學(xué)習(xí)第二外語,完成我對(duì)德語夢(mèng)的追逐。
如今,我的求學(xué)路已經(jīng)十分順暢了。“感激涕零”是我能用來表達(dá)自己內(nèi)心感激和感動(dòng)之情的詞語。在內(nèi)心深受觸動(dòng)的同時(shí),我也明確了自己的目標(biāo)和方向。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)十分閉塞的山村,很多家長(zhǎng)的教育觀念還十分陳舊,這就使得許多和我一樣有了求學(xué)夢(mèng)的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地,被永遠(yuǎn)地囚禁在了山里。因此,我要做的不僅僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運(yùn),更要透過我的成功使更多的父老鄉(xiāng)親樹立知識(shí)改變命運(yùn)的觀念,使更多的孩子看到期望、堅(jiān)定理想。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對(duì)聯(lián)介紹給了我,我一向?qū)⑵渥鳛槲业?a href="http://www.jcsycorp.com/tool/zuoyouming/">座右銘。“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅(jiān)忍的意志,就必須能克服重重困難,取得成功。
我想我是很幸福的。因?yàn)槲也粌H僅有一位偉大的母親、一位偉大的姐姐,還有一位偉大的書記、偉大的主任、偉大的校長(zhǎng)以及這么多偉大的老師們關(guān)心幫忙著我。他們的善舉,不僅僅僅是幫忙我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,也為我上了一趟生動(dòng)的人生哲學(xué)課,更為我?guī)Ыo了學(xué)習(xí)的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經(jīng)濟(jì)困難但志存高遠(yuǎn)的貧困學(xué)子們,在社會(huì)各界熱心人士的幫忙下,逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這天,在那里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全天下的學(xué)生向戰(zhàn)斗在教育事業(yè)第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮!祝愿全天下的老師都能身體健康、合家歡樂、桃李滿天下!
同時(shí),我不得不代表我個(gè)人以及所有被愛心行動(dòng)關(guān)心著幫忙著感動(dòng)著的貧困學(xué)子們,向李書記、刁主任、黎校長(zhǎng)、辛勤培育我們的老師們以及各行各業(yè)不知名的熱心人士深深鞠躬!沒有你們的幫忙就不會(huì)有我們的這天,也不會(huì)有我們的未來!
最后,我務(wù)必代表自己和所有有志的貧困學(xué)生再次向各位表態(tài),我們必須會(huì)將勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,無論今后遇到多大的困難不灰心不放下,爭(zhēng)取成為有用之才;在今后的生活中也將努力回饋社會(huì),造福桑梓,不負(fù)大家的期望。
謝謝!
學(xué)生感言 篇16
1.陳豪翔:陳老師真為你擔(dān)心,三年級(jí)了,但你的學(xué)習(xí)積極性仍然沒有,識(shí)字量成了你最大的障礙,可悲的是你沒有感覺到這樣的嚴(yán)重性,仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游,下課玩得不見蹤影。孩子,長(zhǎng)此以往,你該如何面對(duì)一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代呢?
2.邵琦涵:學(xué)期初,你的任何積極性都很高,是老師的得力助手。漸漸地,積極性被玩性占了上風(fēng)。對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所馬虎,“優(yōu)異”與“拔尖”疏遠(yuǎn)了你。聰明的你,忽閃著水靈靈大眼睛的你,請(qǐng)學(xué)會(huì)銘記一種責(zé)任在心,老師迫切期待下學(xué)期你的“蛻變”.
3.林雪茹:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
4.張可歆:“士別三日,當(dāng)刮目相看”.一年不見,小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些,說話聲音響多了,也能主動(dòng)找老師反應(yīng)情況,這樣的你,讓大家都會(huì)喜歡。不過,如果上課少一些發(fā)呆,多一些思考,少一些出神,多一些積極發(fā)言,老師會(huì)更喜歡你喔。下個(gè)學(xué)期好好改變。
5.陳煜:三年級(jí)的你竄了個(gè),轉(zhuǎn)變成成熟穩(wěn)重的“小小男子漢”.像模似樣的“小老師”,很強(qiáng)的號(hào)召力,同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù),老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”.你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文,真了不起!如果能對(duì)自己更自信一些,朗誦聲音更鏗鏘激昂一些,你的魅力會(huì)更大!
6.李姿嫻:思維活躍的你總是追求獨(dú)樹一幟,作文方面就可見一斑。不按作文要求來,而固執(zhí)地“創(chuàng)新”,結(jié)果適得其反。喜愛閱讀讓自己到了出神入化的境界,無論身處何時(shí)何地,只要目之所及課外書,立刻全身心地投入進(jìn)去,從而忘記了自己是在上課,還在寫著作業(yè)。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子,下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)方面的速度再提升些,注意力方面再專注點(diǎn),真正讓自己的聰明才智、博覽群書有用武之地。
7.孫依妮:這學(xué)期你給大家展示了“小身軀,大宇宙”的爆發(fā)力量。體育運(yùn)動(dòng)會(huì),小小的身軀熱烈地活躍在跑道上,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,為班級(jí)和自己贏得了榮譽(yù),米的比賽項(xiàng)目中,勇克難關(guān),咬緊牙關(guān),挑戰(zhàn)了自己,獲得了重要的分。太了不起了!課堂上,高舉的小手,大聲的回答,自信的笑容,給大家展現(xiàn)了優(yōu)秀的一面。對(duì),孩子,你非常棒!就這樣繼續(xù)以自信的一面迎接接下來的學(xué)習(xí)、生活。
8.金溢涵:以前躲在角落里默默無聞的膽小女生不見了,取而代之的是落落大方,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交往的勇敢女生。一手漂亮端正的字跡成為同學(xué)們學(xué)習(xí)和效仿的楷模,跳大繩時(shí)的吃苦耐勞精神為班級(jí)的榮譽(yù)添磚加瓦。在生活方面,老師希望你能變得更獨(dú)立一些,堅(jiān)強(qiáng)一些,父母雖然都在國(guó)外,但自己一定要照顧好自己,不要太依賴奶奶,畢竟奶奶年紀(jì)大了。懂事體貼的你一定會(huì)讓家人放心的,是嗎?
9.邵心悅:擁有百靈鳥嗓音般的你,朗讀課文時(shí),用飽滿的情感和恰到好處的節(jié)奏帶領(lǐng)我們大家身臨其境;字跡漂亮的你,寫作業(yè)速度也是一流;做事負(fù)責(zé)的你,交代給你的任務(wù),總會(huì)銘記在心,便漂亮完成。如果能在細(xì)致上面再花些心思,相信你會(huì)更完美。
10.戴楨楨:你本是小老師,可是因?yàn)樽约旱男∪毙↑c(diǎn)太多,又不及時(shí)改正,屢犯不改,最終連小老師的職務(wù)也保不住。孩子,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西少做,別人的東西不能要,內(nèi)心從善,一切都會(huì)善。與同學(xué)的友誼,不是用錢或物品能夠換來的,而是用一顆“真誠(chéng)”的心去感動(dòng)大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級(jí)、同學(xué)的服務(wù)中來。
11.余恩慧:這個(gè)學(xué)期因?yàn)槟_傷的問題,讓你整個(gè)人都與班級(jí)脫節(jié)一樣,也讓自己變得懶散。如果因?yàn)橥饨绲囊恍┎豢煽咕芤蛩貙?dǎo)致不能融入班級(jí),你應(yīng)該努力學(xué)會(huì)克制和克服。生活中還會(huì)遇到很多這樣的不確定因素,樂觀自己,鍛煉自己,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。
12.戴瑞鍵:原先以為你是一個(gè)很懂事的孩子,肯為班級(jí)出分力。后來發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)樽约骸皭酃荛e事”與同學(xué)之間多了些矛盾。孩子,先管好自己,才能給他人意見。如果一味地只看他人,自己的事情會(huì)一團(tuán)糟。
13.戴宏偉:懂事的你,也會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)刻,經(jīng)常會(huì)莫須有地發(fā)脾氣,而且是自己生悶氣。缺乏自信,讓自己在學(xué)習(xí)上吃虧不少。想告訴你的是,小小男子漢,應(yīng)該勇于去嘗試,哪怕做錯(cuò)了,也要從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽光的一面,帶動(dòng)班里其他男生。加油!
14.撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?
15.在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
16.課堂上的不注意聽課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
17.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
18.你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
20.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。