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學校安全工作應急預案

發布時間:2022-07-27

學校安全工作應急預案(精選17篇)

學校安全工作應急預案 篇1

  一、統一思想,提高認識。

  按照局安全股統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。校長抓重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衛責任書,并進行考核兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保教學樓、辦公室、伙房等重點部位的安全。通過"安全生產月"活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍。

  二、制訂方案,周密安排。

  今年的"安全生產月"學校領導高度重視,召開全體干部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學習《安全生產法》,并進行了認真答題考試,有21人參加了答卷,通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。

  三、加大投入,確保安全。

  學校投資近萬元對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監控系統,除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置,學校還對三產房屋及部分樓頂進行維修養護以增加安全系數。

  四、開展安全隱患大排查。

  按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩定。

  五、加大值班力度。

  堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。通過開展"安全生產月"活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

學校安全工作應急預案 篇2

  一、指導思想

  以國務院中小學管理工作電視電話會議精神及“鄧小平理論、三個代表”、“xx大”報告理念為指導思想,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”、“學校安全工作重于泰山”的精神,扎實開展好安全教育活動,“以人為本、珍愛生命、關愛生命”,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,加強學校管理,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全,共建和諧校園,促進中小學生安全、健康成長。

  二、工作重點和主要措施

  (一)健全網絡,加強管理

  1、安全工作領導小組。

  2、領導小組預案分工。

  (二)統一認識,層層落實

  學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

  (三)建立制度,考核把關

  為使安全工作規范化,學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核。

  (四)開展活動,扎實工作

  結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。

  (五)認真總結反饋,及時調整

  日常工作中,一發現安全問題,及時上報有關部門。定期開展安全工作會議,針對各部門出現的隱患及損害的材物,負責部門及時補救、調整。

  三、安全工作崗位責任

  (一)學校校舍、設備安全

  1、定期組織校舍、設施檢查,一般每月一次,特殊情況隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

  2、經常檢查電器設備、消防設施、體育器械、重大教學設備,發現損壞應及時維修、更換。

  3、加強對配電房、實驗室、電腦室等特殊場所的管理,按規定操作,發現隱患及時補救。

  4、各任課老師在電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障停止使用,并及時報修。體育器械(包括固定體育器械)在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確信完好方可組織學生使用,使用時組織教師不得離開現場,要隨時關注學生活動,加強保護,防范事故發生。

  5、班主任老師加強用電、用水管理,禁止亂拉電線,按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好。要定期檢查教室內電器設備,定期檢查飲水機開關是否正常。各班配備電管員,管理教室的電燈、飲水機的及時開關。提倡學生最好用保溫杯,教育學生倒開水時要注意安全,防止手臉等被燙傷。

  6、體育、音樂、科學、電腦、美術、英語等專用教室設施要定期檢查,發現有使用損壞、存在安全隱患要及時修補。專用教室應及時關門、窗、燈。中午、放學后時段,負責教師無特殊情況,關閉專用教室,杜絕安全隱患。盡量做到老師不在場,學生不進入。

  (二)教學安全:(責任部門:教導處)

  1、教師認真組織教學,加強安全意識,建立班級點名制,做好上課期間安全工作,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。

  2、音、體、科學、信息等專用教室上課的學生需在上課鈴響之前進入專用教室,并教育學生路上注意安全,老師要做好點名工作,防止學生留在教室逃課。

  3、體育課上開展準備活動,做好運動安全保護措施。嚴格按課程目標上課,嚴禁放任自由,上午第四節課體育課不得提早放學,消除安全隱

  4、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,健全實驗安全操作規程,實驗指導老師要對實驗全過程進行安全指導和管理,并制定一定的應急措施。

  5、加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

  6、學校實行清校制度,學校清校時間是下午4:30(羽毛球隊員、英語等除外)1—4年級學生排隊放學。補差盡量在中午完成,個別學生留在教室,必須由老師在場,負責學生的安全。4:30之前必須全部離開教室。濾布盡量不讓學生留在辦公室,個別班級中有個別學生確實有接送困難的,請班主任做好家長思想工作,盡量克服。5—6年級允許4:30放學,同時清校。

  7、值周老師按樓層分工檢查,確保教室里無學生方能離校。

  8、學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織活動。

  9、班主任老師利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全、心理安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力;幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

  (三)交通安全(政教處大隊部)

  1、學生中午、下午放學要排隊出校,同一車站乘車的學生要排在一起,互相督促,一起回家。中午放學要準時,不要留學生。

  2、學生課間活動上下樓梯要靠右走,拐彎處不得有奔跑、打鬧現象。

  3、私家車送學生上學的,要讓學生勸阻爸爸媽媽提前在新馬路口或大慶南路口下車,新馬路口下車的學生盡量動員家長把車繞道到大慶南路口下車,便于解決堵車問題。

  4、班主任平時要多對學生加強交通安全知識教育。組織學生觀看安全、法制教育錄像(每周三中午),開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校應邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。盡量做到每月有學習、交流、反思活動。

  5、各班主任要了解本班學生一起包車上學的學生情況,盡可能地了解車況及駕駛員的一些情況,發現問題及時向學校匯報。

  6、與其他部門協作做好校園周邊整治工作,對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

  (四)學校傳染病預防

  1、在衛生老師的指導下,由班主任和班級衛生委員每天對早晨到校的每個學生進行觀察發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,及時告知衛生老師,衛生老師進行進一步排查,確保對傳染病病人的早發現、早隔離、早報告。并做到:班級發現有一例疑似傳染病病人,切斷傳染源及時在教室中用紫外線進行一天兩次連續一個星期的消毒。

  2、做好學生的免疫接種工作,新生入學后認真做好查驗免疫接種卡,健全登記制度,記載學生以往免疫情況及傳染病史。查驗中發現遺漏接種計劃免疫疫苗的學生,及時通知家長進行及時補種疫苗,并向家長進行接種疫苗重要性的宣傳。

  3、提高學生機體的一般性抗病能力,合理安排學生的作息制度,壓濾機濾布避免學生學習負擔過重,要求學生加強體育鍛煉,養成良好的衛生習慣。

  4、預防傳染病源進入學校,凡是處在傳染病隔離期或恢復期的病人或帶菌者(如,傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎等傳染病)必須在隔離期滿或治療后經檢驗為陰性,并有醫生證明者才能進學校上課。

  5、切斷傳播途徑,健全環境衛生制度.保持環境整潔,教室及各室(電腦教室、音樂教室、實驗室等)經常開窗通風,保持室內空氣流通。并為學生提供足夠的飲水和確保飲食衛生。

  6、加強健康教育宣傳,增強學生的衛生意識,預防各種傳染病,定期、定時、定人開設廣播、黑板報、衛生宣傳窗的宣傳。

  (五)食堂安全

  學校食堂安全是個大問題,稍有松懈就可能釀成大錯。因此,必須做到:

  1、食堂做好飲食安全工作,做到采購定點,食堂按計劃采購物資,并確保所購物資符合衛生要求和質優價廉,食品衛生有保障。物品變質霉爛不采購,不驗收,不加工,不出售,食品生與熟分開,成品與半成品分開,食物與什物分開,生熟飯菜分開。

  2、炊事員定期檢查身體,建立體檢檔案,杜絕疾病人員從事炊事工作,及時清理衛生,搞好工作環境,嚴格依照衛生部門對食堂衛生條例執行,保證飲食衛生,炊事員要時常注意人個衛生,保持良好的工作習慣,室內衛生無灰塵,無垃圾;室外無污水,無老鼠。

  3、非食堂人員禁止進入食堂操作間和倉庫,防止有病人員帶入細菌病毒,防火,防竊確保安全,杜絕中毒事件發生。

  (六)門崗安全

  1、上班時間要嚴守工作崗位,不得擅自離崗,不得在值班室與無關人員閑聊,不得干私活。

  2、學生家長送物品一律到門衛,禁止進入校園。

  3、凡外來人員因公來校聯系工作或親友來訪,先聯系并取得同意后再登記,方可進校。進出校門時間必須記載清楚以備查閱。

  4、機動車輛未經許可,不得入內,并聽從值班人員的指揮到指定位置停放。

  5、進入校園進行公務、聯系業務和文化交流等活動,必須經學校有關部門的同意方可進入校園。

  6、進入學校的學生不得隨意外出。如有特殊情況,必需持班主任證明方可外出。

  7、出校物資須憑出校單。

  8、認真分發全校報刊雜志和信件,做到準確、及時、不積壓。

  9、定期檢查校園設施,每月一大檢。

  10、實行24小時不斷人,提高警惕,發現異常情況立即報警。

學校安全工作應急預案 篇3

  根據市綜治辦有關文件要求,認真落實教育局《關于組織開展“安全教育月”活動的通知》,結合學校發展的實際,制定本方案。

  一、指導思想

  以“有效遏制較大事故,堅決防止重特大事故,確保全市學校安全形勢持續穩定”為目標,緊緊圍繞“安全生產月”和星級平安校園建設的要求,認真貫徹落實省、市、縣有關安全生產會議精神,以開展“八個一”活動為重點,進一步強化學校安全管理責任,提高廣大師生的安全意識和素養,推進安全文化建設,達到以活動促工作,以月促年的目的,促進全縣教育事業穩定持續健康發展。

  二、活動時間和主題

  活動時間:20__年__月__日

  活動主題:根據情況確定安全主題

  三、活動領導小組

  組長:___

  副組長:___

  組員:政教主任辦公室主任教研組長班主任

  政教處和少先大隊負責組織實施。

  藝術部負責宣傳上報。

  四、活動內容

  積極開展“八個一”活動,即召開一次安全教育主題班隊會,開展一場安全知識教育專題講座,組織開展一次應急逃生演練活動,開展一次法制教育活動,舉辦一次安全征文評選活動,組織一次安全隱患大整治活動,開展一次安全教育全員培訓活動,印發“致家長一封信”,切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學生及家長。主要內容包括:

  1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育,普及安全知識,提高安全防范能力。

  2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學生的安全防范意識。

  3、組織一次應急預案演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案,實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性,并根據有關要求,在活動月內組織全體師生進行一次防震避險應急疏散演練活動,在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。

  4、開展一次法制教育活動。學校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。

  5、舉辦一次安全征文評選活動。學校要以“關注安全,關愛生命”等為主題開展征文評選活動,使學生掌握如何保護自己的人身安全,如何預防危險事件的發生等安全常識,使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動,將“安全教育月”活動推向高潮。

  6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學校要積極組織相關人員,對學校全面進行一次安全隱患排查活動,排查要認真、細致,誰檢查誰簽字,誰簽字誰負責,查出的隱患,要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改,并填寫隱患排查表。在此基礎上廣泛發動師生舉報學校及周邊的安全隱患,對參與積極和成績突出的學生給予表彰。

  7、開展一次安全教育全員培訓活動。學校要在“安全教育月”活動期間,組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動,培訓情況要記入安全工作檔案。

  8、發放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式,向學生家長傳授安全防范的知識和技能,努力實現“學生安全,家校共管”的良好局面。

  五、工作要求

  (一)各班要將加強對學生安全教育工作作為深入開展學_活動的一項重要內容,要認識到學生安全教育,關系到學生的成長進步,關系到國家的未來發展,保證學生受教育率達到100%。

  (二)通過自查自改校園安全隱患,創建安全校園環境;通過組織學生開展查找安全隱患活動,在家庭、社會上營造“人人參與學校安全,人人關心學校安全”的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識,也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑,提高全社會的安全意識。

  (三)立足創新,務實實效。認真總結學校安全工作經驗,堅持貼近實際,結合自身特點,創新形式和內容,突出特色,增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制,為學校教學營造良好氛圍。

  (四)活動結束后,各班將開展“安全教育月”活動的情況上報學校政教處。

學校安全工作應急預案 篇4

  一、指導思想

  全面落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,營造人人關心安全,個個重視平安的良好校園氛圍,增強學校師生的安全意識,普及各種安全知識,提高師生的安全自護能力,促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

  二、活動主題

  強化安全管理,共建和諧校園

  三、活動時間

  20xx年9月1日至10月15日

  四、組織機構

  成立xx學校“學校安全教育宣傳月”活動領導小組,負責學校的組織領導工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動內容

  本次安全教育月活動的主題內容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強學校完善安全防范、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。

  六、活動目的

  通過開展“安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  七、方法措施

  (一)提高認識,加強領導。

  學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩定。學校安全教育工作領導組,落實具體工作,主動與家長、有關部門聯系。

  (二)科學組織,講求實效。

  安全教育活動面向全體師生,全員參加,根據學生年級特點,圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。

  1、開辟一組宣傳櫥窗。

  (1)在學校院內有安全教育的警示語,如:“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

  (2)在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生。

  (3)校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動手,創建安全校園”。

  (4)發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

  2、組織一組教育活動。

  (1)充分發揮升旗儀式的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

  (2)班主任根據本班實際,結合安全教育內容開展一次以“安全在心中,平安在身邊”,主題班會活動,做好活動過程的記錄。

  3、開展一次救護演練

  10月13日組織一次消防、地震、突發事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

學校安全工作應急預案 篇5

  一、指導思想:

  為認真貫徹落實市教育局關于開展20__年“安全生產月”活動的文件精神,全面推進我校安全生產工作的落實,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、活動主題

  20__年“安全生產月”活動主題是:強化紅線意識、促進安全發展。20__年起每年的6月16日確定為全國安全生產宣傳咨詢日,今年安全生產宣傳咨詢日活動主題是:堅守紅線、從嚴執法。

  三、活動時間

  “安全生產月”活動時間為:20__年6月1日至6月30日

  第一階段:6月2日至6月15日,主要活動內容:開展安全宣傳教育活動。

  第二階段:6月16日活動內:為安全生產宣傳咨詢日,整改消除安全隱患。

  第三階段:6月17日至6月30日,主要活動內容:結合實際組織開展應急演練活動。

  四、活動內容及活動安排

  (一)開展“安全生產月”宣傳活動,強化師生安全意識。

  1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。

  3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文比賽,提高學生自我防護的意識和能力。

  4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識。

  (二)開展“安全生產月”載體活動,增強安全教育的效果。

  1、以學校《安全知識教材》為素材,開展上好一節安全教育課活動,提高學生防護的意識和能力。

  2、組織開展好安全教育視頻片,通過直觀案例,提高師生防范意識。

  3、開展一次校園安全隱患排查,并根據排查情況,及時進行整改,確保師生安全。

  4、要出一期“安全生產月”相關知識宣傳板報。

  5、在7月2日之前,完成“安全生產月”活動總結,并將總結、及活動圖片上報教育局。

  五、加強組織領導、強化安全責任

  1、為切實做好學校安全工作。為確保各項活動順利開展,現成立“安全生產月”活動領導小組。

  組長:趙__

  副組長:孫__

  成員:龐__

  2、進一步完善學校突發事件安全應急預案,針對火災、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,完善應急預案,明確責任、一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

  3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各室負責人是本部門安全的第一責任人,對所管部門的財產和人身安全負全面責任,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

學校安全工作應急預案 篇6

  學校安全工作是學校工作的重要內容,全面做好學校安全工作,對于維護正常的教育教學秩序,維護教育系統大局的穩定具有重大的意義。采取必要的措施,加強對學生的安全教育是學校安全工作的重點,學校教育教學設施的安全是學生校園全的重要保證。因此必須加強對學生的管理和安全教育,加強教育教學設施的安全檢查,及時排除隱患,才能從根本上保證教育教學工作的順利進行,保證學生身心安全健康的發展。特制定本方案。

  一、組織領導機構

  為加強學校安全教育工作,決定成立安全工作機構,其組成人員如下:

  1、領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各處室主任及校委會全體成員。

  下設辦公室,主任由楊季同志兼任,主要負責學生日常安全教育工作。

  2、安全保護小組:

  組長:

  副組長:

  成員:總務處、政教處、教務處全體成員;各年級組長及各班班主任

  二、工作職責

  領導小組:

  在上級政府和教育、安監部門的領導和指導下,領導小組全面貫徹執行上級有關安全工作的法律法規,全面負責學校的安全工作,各成員分工負責,各司其職,各負其責,相互協調,相互配合,共同做好學校安全工作。安全保衛小組按學校安排具體負責學校財產及學生人身安全保護工作。

  政教處

  1、負責學校安全教育的宣傳工作;

  2、負責督促檢查各班日常安全教育工作;

  3、負責各班期末年終各班的安全教育工作考評;

  4、負責學生安全教育工作有關資料的收集、整理和保存;

  5、其它與安全教育有關的工作。

  教務處

  1、配合政教處做好學生的安全教育工作;

  2、負責檢查各班學生的考勤工作,制定學生考勤有關的規章制度;

  3、負責督促圖書閱覽室、各實驗室、微機教室、語音室、電子備課室等有關人員經常性的檢查教學設施、器材、藥品的使用安全情況;

  4、負責處理與本處室有關的其它安全工作。

  總務處

  1、與教務處一起對教學設備進行安全檢查,維修和更換;

  2、負責對教學樓、教師宿辦樓、綜合樓的公共設施、器材設備進行經常性檢查、維修,及時排除安全隱患;

  3、負責制定學校財產安全保護的有關規章制度;

  4、負責做好本處室安全檢查記錄。

  辦公室

  1、協助校長做好各處室及有關人員之間的組織、協調和聯絡工作;

  2、負責有關安全工作資料(上級文件、規章制度、目標任務書、檢查記錄、值班安排等)的收集、整理和歸檔工作;

  3、負責向上級報送有關安全工作的文件資料和信息;

  4、負責處理其它有關的臨時性事項。

  年級組

  1、積極配合學校有關處室抓好本年級組安全教育宣傳工作;

  2、負責督促檢查本年級各班的安全紀律教育和考勤工作;

  3、負責處理本年級有關安全工作的其他問題。

學校安全工作應急預案 篇7

  今年六月份是我國第9個“安全生產月”,為進一步做好我校安全教育工作,根據滕州市《學校“安全教育活動月”工作方案》,現制定我校安全教育月活動實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,以宣傳教育為手段,以提高小學生在災難面前的自救自護能力為目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等有關法律法規,集中開展安全專題教育、整治活動,積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的宣傳氛圍,增強學生安全意識。

  二、活動時間和主題

  活動時間:6月1日至30日

  活動主題:關愛生命、安全發展

  三、活動內容

  “安全教育活動月”期間,學校要結合本校實際情況,認真研究、確定活動內容、集中時間、統一組織,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。要突出主題,增強針對性,給全體學生提供學習、交流安全知識的機會,通過開展此項活動,進一步強化學生的安全觀念。要認真組織開展校園“十二個一”活動:

  1、一場啟動儀式。

  六月的第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發動工作,營造安全教育活動氛圍。

  2、一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“增強安全防范意識,創建平安和諧校園”為主題的宣傳標語。

  3、一次動員。六月一日(星期二)利用升旗儀式以及晨會時間,進行一次以“關愛生命、安全發展”為主題的國旗下講話和晨會。

  4、一場講座。邀請法制副校長等來學校作一場防震減災、法制教育等方面的安全知識講座。

  5、一期專欄。“安全教育月”期間,要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育,提高安全教育實效性和普及率。

  6、一場座談會。“安全教育月”期間,要組織一次家長安全教育座談會,引起家長對學生安全教育的重視,積極配合做好學生校外安全監護工作。

  7、一次“把安全帶回家”活動。開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動,主要內容是組織學生寫一篇安全題材作文,讀給家長聽;動手制作一張安全祝福卡片寄送)給親人,讓安全觀念深入人心。

  8、一次影像教育。“安全教育月”期間,要組織全體師生觀看和學習有關安全教育錄像。

  9、一次競賽活動。“安全教育月”期間,學校開展一次安全知識競賽活動。

  10、在學校周邊舉辦一次安全宣傳活動,發放有關安全宣傳資料,營造全社會關注青少年健康安全成長的社會氛圍。

  11、開展一次學生安全文化書畫展活動。舉辦一次學生安全文化書畫征集活動,作品類別包括書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)。作品要緊緊圍繞安全發展、構建和諧社會的主旋律,以倡導安全文化,傳播安全理念,推動學校安全文化建設為宗旨,突出“關愛生命、安全發展”的主題,宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內容要健康向上,格調高雅、創意獨特,貼近生活,富有表現力和感染力,體現以人為本、關愛生命、關注安全的主題思想。在征集展覽的基礎上,擇優報市教育局。

  12、開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。

  四、工作要求

  1、提高認識,加強領導。學校要高度重視,充分認識“安全教育活動月”工作的重要性,將此項工作擺到重要位置,切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導,成立活動領導小組并召開專題會議,認真進行安排部署,確保工作落實。要結合學校安全工作的特點,制定符合本單位實際的“安全教育活動月”工作方案,活動內容要突出重點、具有可操作性。

  2、明確任務,落實責任。學校要嚴格落實安全工作“一崗雙責”制,從校長到全體教職工,一級抓一級,層層抓落實,切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人,認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作,確保事事、時時、處處有人管。

  3、突出主題,注重實效。學校要緊緊圍繞“關愛生命、安全發展”這一主題,結合本學校的實際,認真研究、組織、開展好“十二個一”系列教育活動。要注重活動內容與形式的有機統一,增強活動的針對性和實效性,絕不能搞形式主義。

  4、加強宣傳,營造氛圍。學校要通過校園廣播、校園網、宣傳長廊等多種形式,廣泛進行宣傳,切實加大“安全教育活動月”宣傳力度,要積極與新聞媒體聯系,對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道,努力營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。

學校安全工作應急預案 篇8

  20__年6月是全國第__個“安全生產月”,主題是“強化安全發展觀念,提升全民安全素質。”根據高陽縣教育系統____年“安全生產月”活動的.實施方案結合我校實際,制定我校開展“安全生產月”活動方案

  一、活動時間

  活動時間:20__年6月1日至6月30日。

  二、活動主題

  強化安全發展觀念,提升全民安全素質

  三、組織機構

  為高質量完成“安全生產月”活動工作,我校成立“安全生產月”活動工作領導小組,組成人員如下:

  組長:張孔(校長)

  副組長:陸洪民

  成員:各班班主任

  四、重點活動安排

  (一)開展安全生產事故警示教育周活動。

  1、活動時間:6月1日至6月8日。

  2、活動內容:國家確定6月份第一個星期為安全生產事故警示教育周。我校開展形式多樣的安全生產事故警示教育活動,充分利用校園廣播、黑板報宣傳安全知識,利用周一升旗、班會課等加強對學生的安全教育,通過組織學生觀看安全事故警示教育專題片,強化學生交通、消防、溺水、食品衛生、學生傷害等的安全意識。進一步增強師生的安全意識,提高安全技能。

  (二)舉辦安全生產宣傳咨詢日活動。

  1、活動時間:6月8日。

  2、活動內容:開展安全生產咨詢日活動,有組織的開展安全教育宣傳咨詢活動。

  (三)開展“防溺水安全教育周”活動。

  1、活動時間:6月9日至6月15日。

  2、活動內容:開展“防溺水安全教育周”活動,要加大防溺水宣傳教育力度,通過加強宣傳教育、發放宣傳材料等形式,扎實做好預防學生溺水的宣傳教育工作,提高家長對防溺水知識的知曉率。

  學校統一印制《致全市中小學生家長的一封信》(400余張)并發到每一名學生家長手中,家長在回執上簽字后,學校統一回收保管備查。

  印制了《保定市教育局____年中小學生防溺水安全知識答題活動實施方案》學校認真組織師生答題,同時積極鼓勵學生家長參與。

  (四)開展安全生產應急預案演練周活動。

  1、活動時間:6月16日至6月22日。

  2、活動內容:按照縣統一要求,積極組織開展應急預案演練周活動。結合學校實際,不斷完善應急預案,開展應急預案培訓演練,提升師生應急處置能力。

  (五)開展學校“安全隱患排查周”活動。

  1、活動時間:6月23日至6月30日。

  2、活動內容:目前已進入夏季,雨水較多,要開展滑坡、塌方、泥石流、暴雨洪澇、冰雹、雷電等排查和預警;也正值用電高峰期,要立即行動,對空調、電風扇等電器和線路進行拉網式排查,避免因電路老化、短路、超負荷以及突然用電集聚等問題的`出現;繼續加強學校食品安全隱患的排查整治,杜絕“三無”食品等進入校園;重點加強對校園周邊安全保衛、消防、飲食等方面的檢查排查,發現隱患立即整改,確保今年的各項工作平穩順利進行。

  五、工作措施

  (一)加強領導,落實責任。要把組織開展好“安全生產月”活動作為抓好全年安全生產工作重要內容來抓,作為深入開展“安全生產年”活動的重要載體,加強組織領導,健全工作機構,落實分工方案,做到每項活動要責任到人、措施到位,精心組織,保證活動順利開展。

  (二)高度重視。學校領導及全體教師要高度重視安全生產月活動,要嚴格按照學校的要求,認真組織,做好各項相關工作,切實取得實效。

  (三)貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動,創新活動內容和形式,真正做到貼近學生思想和生活實際。

  (四)注重實效,狠抓落實。要把“安全生產月”活動與日常安全工作緊密結合起來,統籌謀劃,真正達到以活動推動工作的目的。要厲行節約,活動既要有聲勢,又要務求實效,把各項活動做細、抓實,確保活動取得實際效果。

學校安全工作應急預案 篇9

  “安全重于泰山”。學校安全管理是學校各項工作的重中之重,學生安全牽連著千家萬戶。__中學高度重視校園安全工作,做到“安全工作全覆蓋、防范事故無縫隙”,人防、技防、物防多管齊下,值班、帶班、督查、一崗雙責等多措并舉,取得了較好的效果,得到了學生及家長的贊許,并且在近期的安全檢查中得到了檢查組的充分肯定。我們在這次安全檢查的基礎上,認真進行拉網式排查,把工作做得更細,探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

  一、進一步加強門衛值班管理。學校嚴禁門衛值班脫崗現象,特別是交接班時不能出現空檔;上課、午休期間離開學校的學生,門衛要在該生交出請假條或相關證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯系,嚴重危害人身安全的要及時打110報警。進一步加強學生考勤管理。

  二、進一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學校用餐學生的管理,學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負責學生中午用餐的紀律,如有突發情況須立即作預防處理并報告學校值班領導。

  三、進一步加強課間紀律管理。根據年齡特點和個性心理,低年級學生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育,同時,嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實行師生齊抓共管,每棟教學樓由一位行政負責,并發一口哨,如發現學生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學生管理班內課間紀律,如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。

  四、進一步加強食品衛生管理。學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛生。同時要求學生加強個人衛生預防食物中毒事件發生。

  五、進一步加強安全教育宣傳。

  1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學生進行安全教育。政教處根據上周出現的安全問題,在全體學生面前進行強調,提醒學生要注意,告誡學生要警惕,同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。

  2、結合時令季節,對學生進行安全教育。春、秋兩季,對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季,對學生進行游泳安全教育;冬季,對學生進行防火、用電安全教育。

  3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育,經常向宣傳避險常識,懸掛警示橫幅,創造濃厚的安全宣傳氛圍。

  4、通過發放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責,形成家、校對學生安全管理的合力。

  5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。

  六、進一步加強應急演練。為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力,學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。

  七、進一步加強安全隱患排查。學校要求政教部門、總務處每周進行3次校內外巡查,巡查學校設備、設施,排查危險人群,檢查食品衛生。如發現安全隱患,須造冊登記,并及時處理,如遇情況較特殊的須報告校長。

  我校安全管理整改方案,重點從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實際,操作性強,實效性高,真正體現制度建設在管理中的重要性。

學校安全工作應急預案 篇10

  一、指導思想

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“加強學校安全管理,共建平安和諧校園”的主題,扎實開展好安全月教育活動,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的.思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、活動時間:3月1日至3月31日

  活動主題:“加強學校安全管理,共建平安和諧校園”

  第一階段:3月1日至3月6日,制訂活動方案、宣傳發動;

  第二階段:3月7日至3月26日,安全活動全面展開;

  第三階段:3月28日至3月31日,學校安全月活動總結。

  三、活動領導小組:

  組長:周根林

  副組長:王炤

  組員:戴新君、祝應國、吳善錄、劉躍華、徐君

  四、活動內容及活動安排

  第一階段(3月1日——3月6日)

  1、周一早上晨會,安全教育月活動啟動:

  作“強化安全管理,共建和諧校園”動員講話(有關領導)

  2、各班出一期以“加強學校安全管理,共建平安和諧校園”為主題的黑板報。(徐君負責)

  3、校園內懸掛、張貼“加強學校安全管理,共建平安和諧校園”等宣傳標語。(劉躍華負責)

  4、網絡安全與道德教育,倡導綠色上網。(王燕飛負責)

  5、向家長發安全教育月倡議書。(徐君負責)

  第二階段(3月8日——3月20日)

  1、組織全體教師學習《中華人民共和國食品安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規相關內容。(周根林負責)

  2、進行一次“關注健康,凈化校園”大掃除活動。(徐君負責)

  3、全校各班級開展一次《平安校園,平安你、我、他》主題班會。

  4、邀請法制副校長林山同志來校做安全主題講座。(王炤負責)

  5、組織全體師生進行一次緊急安全撤離演練活動。(王炤負責)

  6、組織學生收看安全教育專題片,組織3—6年級學生進行一次安全征文評比活動。(周根林負責)

  7、開展安全工作系列大排查,包括:

  (1)周邊環境檢查;(后勤處負責)

  (2)校舍、消防、用電安全檢查;(后勤處負責)

  (3)學校內副食店衛生安全檢查;(后勤處負責)

  (4)實驗室安全操作和藥品安全管理檢查;(實驗管理員負責)

  (5)課內外體育活動準備工作和防護措施檢查;(后勤處、體育組負責)

  (6)食堂食品采購、環境衛生全面排查。(后勤處、食堂全體人員)

  各相關科室進行認真排查并做好記錄。對此次排查中查出的安全隱患,屬于學校有關責任部門職責的,學校責令有關部門和責任人立即整改,消除隱患,落實安全責任,確保校園平安。

  第三階段(3月22日——3月31日)

  1、校外活動安全教育。(王炤負責)

  2、周三下午第三節課“小交警安全巡講團”到各班宣傳安全自護知識。(徐君負責)

  3、做好安全教育月總結工作。

  各班根據活動方案,分步落實好各項安全教育工作,做好記錄。活動結束時,各班進行認真總結,并以書面形式上交到教導處。

學校安全工作應急預案 篇11

  為切實加強學校安穩工作,確保師生生命和財產安全,維護正常的教育教學秩序,促進我校教育事業穩定、健康、可持續發展,經研究,特制定本工作方案。

  一、指導思想

  堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,以“重教育、防事故、保平安”為總體目標,以深入開展“平安校園”創建為載體,全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》,嚴格落實安全生產責任制和責任追究制,努力辦好人民滿意的教育。

  二、目標任務

  緊緊圍繞全面夯實義務教育均衡發展工作的戰略布局,結合安穩工作實際,層層落實目標責任,切實提高安全維穩意識和責任意識,確保我校“無責任事故,避免和減少一般事故,力爭不發生事故”,確保實現“五個到位”(即:安全責任落實到位、安全隱患排除到位、安全教育開展到位、安全演練組織到位、周邊環境整治到位)。繼續強化學校、家庭和社會三方責任,著力抓好常規管理工作,不斷提高學校安全管理水平、師生安全意識和自我保護能力,確保學校安全穩定。

  三、具體措施

  (一)明確職責,壓實安全工作責任。

  建立全員“抓安全、保穩定、查隱患、促整改”的安全工作格局,建立“校長→分管副校長→班主任→學生和學生監護人”為主軸的學校安全工作網絡。把安全工作作為學校管理工作的第一要務。實行安全工作“一崗雙責制”、“黨政同責”、“一票否決制”和“責任追究制”。

  1、校園安全工作實行學校“一把手”負責制。學校是師生安全工作責任主體,校長要親自抓安全工作,親自參加安全隱患排查,分析研究安全工作,切實把安全工作列入重要議事日程。

  2、加強安全管理員隊伍建設。學校要進一步健全和完善校園安保、交通、飲食衛生、傳染病防控、校舍、消防、飲用水、鍋爐、劇毒化學品、防毒、防邪、防溺水等安全管理人員的隊伍建設,根據平時的安全工作,分析總結學校安全工作中帶有普遍性、規律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實,突出教育與防范,突出細節管理,要根據教育部辦公廳印發的《中小學校崗位安全工作指南》,將學校每個崗位的安全責任,逐條細化,分解到人,落實到每項工作、每個環節之中。

  3、進一步完善學校安全預警機制。堅持每月召開安全例會,堅持安全月報制度和安全信息上報制度,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、突發災害天氣、師生大型集體活動、禁毒防邪、學生溺水、春冬季傳染病等方面可能會出現的問題。根據安全工作形勢,確定不同階段、不同季節的安全工作重點,及早進行教育和防范。要根據教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》為指導,中小學校每月開展一次應急疏散演練,幼兒園每季度開展一次應急疏散演練。應急疏散演練可與學校升旗、課間操、集體活動等相結合。在校生較多的中小學、農村寄宿制學校要適當增加應急疏散演練的次數。應急疏散演練工作基礎較好的學校要加強隨機性應急疏散演練。在確保安全的基礎上,有住宿學生和晚自習學生的學校要重點加強就餐時間、午休時間和夜間應急疏散演練。也可根據演練內容,以組、班或年級為單位進行小規模應急演練。

  4、進一步建立健全安全工作規章制度。學校要根據安全教育與管理的實際,認真學習貫徹《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》、《校車安全管理條例》、《食品安全法》,進一步完善適合本校實際的安全制度,安全管理要精細化、規范化,分工要明確,職責要落實到崗位和具體人員,嚴防因管理缺位或有關人員的麻痹大意而出現安全事故。

  (二)拓寬思路,確保學生安全教育到位。

  1、充分利用多種形式和重要時間點開展教育。學校要利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式,在開學、期中、期末面向全體學生開展豐富多彩的安全教育活動。尤其要上好開學安全工作第一課,要在校內醒目位置設置“安全教育宣傳”欄,及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。堅持每日上下午最后一節課“課后 3分鐘安全提醒”,把安全教育滲透到日常學校生活中。

  2、充分利用現有安全教材開展教育。利用好現有安全教材,把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,保證每周約有 1課時的安全教育時間,全面系統的培養學生安全防范意識和自我保護能力。

  3、安全教育和養成教育密切結合。各校要以養成教育為契機,教育學生寬容、友善的對待他人,特別要關注、關愛留守兒童,加強心理健康教育,避免矛盾糾紛不暴力傷害,嚴防校園欺凌;教育學生愛護環境、講究衛生、防艾拒毒,減少疾病的暴發與傳播;教育學生養成良好的飲食習慣,防止病從口入。

  (三)加強培訓,提高安全管理水平。

  通過培訓,使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識開展學校安全工作。

  1、安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓內容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓的內容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規和學校紀律的自覺性,增強學生預防傷害和遇險自救的能力,提高學生的自護能力和家長的監護水平。

  2、安全培訓內容要具有理論性。要充分發揮有關法律、法規、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關安全教育的法律、法規、文件的有關知識,學會運用政策規范安全教育與管理。

  (四)注重整改,及時消除安全隱患。

  學校平時要仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。

  1、有效預防校園傷害事故發生。一是切實做好安全保衛工作,嚴格執行 24小時值班制度,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關;二是及時發現、正確化解師生之間、學生之間矛盾沖突,避免發生校園欺凌和傷害事件;三是切實加強寄宿生管理,嚴防寄宿生脫離監管。

  2、確保學校食堂食品安全。一是加強食堂工作人員的培訓,提高從業人員食品安全衛生意識與烹飪水平;二是把好食品的采購關、儲存關和加工關,堅持索票制度,完善臺帳;三是大力推進“明廚亮灶”工程,做到各個工作操作間視頻監控到位,不留死角,嚴格飲食場所的管理,嚴禁非食堂工作人員隨意進入食堂,做好防盜防投毒工作;四是規范餐具消毒和食品留樣工作;五是定期對學校食堂工作人員進行健康體檢,持證上崗;六是認真做好食堂防蠅、防鼠、防塵、防潮等“四防”工作;七是確保食堂供熱、供電和用氣安全;八是將食品安全列入教學計劃,積極開展食品安全進校園活動。

  3、加強交通安全管理。一是嚴控車輛進出校門,嚴禁社會車輛進入校內接送學生。二是規范接送學生車輛管理機制,嚴禁使用報廢車、三輪車、拼裝車、農用車等交通工具接送學生。嚴禁無證(校車許可證、駕駛證、行駛證)車輛運送學生,嚴禁不符合駕駛校車資格的駕駛員駕駛校車,嚴禁超載超速,嚴禁違規運營。要通過與家長簽訂責任狀、發告知書、開家長會等形式告知家長有關安全防范知識和監護責任。三是密切關注突發性災害天氣帶來的交通隱患,低溫、雨雪、冰凍、大霧等惡劣天氣嚴禁任何接送學生車輛上路,嚴禁使用安全狀況達不到要求的車輛上路;四是嚴密組織學生上學、放學管理。

  4、抓好消防安全工作。要深入開展消防安全宣傳教育活動,加強“四個能力”建設。要及時排查消除消防隱患,堅持“安全自查、隱患自除、責任自負”原則。各學校要重點檢查樓梯、通道設置是否符合規范;應急設施和消防設施是否到位、完好;樓層顯要位置是否粘貼緊急疏散路線圖;要及時清理學校樓道、樓梯間埼積雜物,確保暢通;加固、修理損壞的樓梯扶手,更換安裝不規范的樓梯間照明設施;加強電路的維護檢修,防止用電引發火災。

  5、加強校舍安全排查。各中小學校要把學生宿舍、學生食堂、實驗室、教學樓、圖書館、廁所等重點部位作為檢查重點,針對繳槍治爆、管制刀具等與項內容,定期開展自檢自查,檢查要嚴格、深入、細致,不留死角和盲區,并做好安全檢查記錄。同時,要加強校內在建工程的安全防護,在醒目位置設置安全警示標識,嚴防師生進入施工現場,造成意外傷害。

  6、做好預防青少年兒童防溺水工作。加強防溺水教育,認真落實防溺水“十個一”,以致家長公開信、召開家長座談會等形式,落實家長的監護責任,配合當地政府共同做好學生防溺水工作。配合有關部門在學校周邊的溝河、水塘、取土坑等易發生溺水的危險水域設立警示牌或標語,進行安全警示,組織和動員全社會都來防止學生溺水事故的發生。

  7、關注學生心理安全。配合相關科室進一步規范辦學行為、教師從教行為,加強師德師風建設,嚴禁體罰或變相體罰侮辱學生。積極開展心理健康教育,防止由于心理負擔、心理不健康等因素導致發生學生傷害的事故。

  8、做好安全風險評估。組織師生開展集體活動前,要做好風險評估,提前制定安全預案,嚴防擁擠、踩踏事故的發生。

  9、扎實開展安全隱患排查整治。學校要每周內定期或不定期開展三次自查,中心學校對轄區內的基層學校每周開展一次巡查,教育局每季度組織開展一次聯合隱患大排查。對發現的安全隱患,建立隱患臺賬,立即定人限時整改,嚴格落實安全隱患盤點銷號制度。

  (五)協調聯動,整頓校園周邊環境。在州綜治委、州安監局的指導導下,積極主動配合公安、衛生、食藥監、交通、文化、城管等部門,對校園周邊存在的治安、交通、文化、食品衛生等隱患進行持續整治,開展掃黑除惡專項斗爭,確保校園周邊良好的育人環境。

  (六)應急值守,嚴格落實安穩信息報告制度。各中小學要加強節假日值班工作,值班期間要明確值班地點、人員和固定電話,確保聯絡暢通,對重要情況和信息要及時上報,并做到準確、全面,不得隱瞞不報或遲報、漏報。重特大安全事故必須在2 小時內上報州教育局,并有書面材料形式上報。

  (七)加強學校安全常規管理,注重常規材料積累、收集、 整理,并歸檔。

學校安全工作應急預案 篇12

  為進一步加強我校學校管理,提升我校教師的師德素養和人文素養,為全校師生營造一個和諧、安全、規范的育人環境,促進辦學水平和教育教學質量進一步提高,推動學校向著“質量高、特色強”的目標發展,針對當前存在的問題,結合學校實際,特制定此方案。

  一、 指導思想

  堅持“以人為本、德育為首、質量發展、教育服務”的辦學理念,全面貫徹執行黨和國家的教育方針,認真貫徹上級黨委政府、教育部門工作要點的文件精神,堅持解放思想,求真務實,加快教育改革的步伐,全面推進素質教育;穩步提高教育教學質量和辦學效益,努力創建讓人民滿意的學校。

  二、現存差距

  1、學校領導班子的創新意識還不夠,工作主動性不高,工作不深入、不細致,管理的理論水平和管理意識還不高,沒有科學、精細、規范的管理經驗。

  2、教師對新課程改革還沒有完全適應,教師的課堂教學在很大程度上還停留在傳統的教學方法上,現代教育技術水平應用還沒有真正體現出來,

  3、特崗教師教育教學理論急須培訓,教學實踐還需要更多的錘煉。

  4、教育教學管理不規范不精細,還沒有形成一套科學有效的管理辦法。

  5、校園文化建設有待進一步加強

  三、改進目標:

  1、提高思想認識,轉變工作作風

  2、提升教育教學質量;

  3、做好“兩基”工作迎接國檢。

  4、保證學校安全和正常秩序

  四、改進重點

  1、領導創新意識和工作作風

  2、學生養成教育、行為習慣

  3、教學理念、教學方式方法

  4、校園文化建設。。

  5、安全工作

  五、改進措施

  (一)抓好師資隊伍建設

  1、堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的首位,開展文明辦公室等一系列評比活動,樹立正面典型,用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業和無私奉獻。嚴禁體罰與變相體罰、亂收費等違紀事件的發生,努力塑造人民教師的良好形象。

  2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉換角色,增強責任感。引導教師閱讀教育經典,研究教育案例,撰寫教學心得,全面提高教師教育理論水平。

  3、注重學習培訓,提高業務能力。繼續做好“新課程、現代教育技術、教育教學理論業務”的校本培訓工作。開展“五個一”活動:每周保證一小時的閱讀時間,做好一次學習摘記,每周寫好一篇反思日記,每月撰寫一篇心得體會,每學期閱讀一本教學專著。

  4、加強對特崗教師的培養,提高教師的整體素質。認真組織理論學習,提高青年教師的教學理論水平;開展青年教師教學技能比賽,抓好教學基本功;繼續開

  展青年教師課堂教學競賽,鍛煉他們的課堂教學能力。同時,有計劃地安排青年老師走出校門聽課,與名師接觸,感受大師風采,尋找成長的靈感。

  5、加強對骨干教師培養,為他們的成名搭建平臺。積極創造機會讓骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動,讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業務素養和知名度。

  (二)規范教學管理,提高教學質量

  1、加強備課管理,提高集體備課效率。由教導處重新規范備課要求,確定好集體備課內容和操作步驟,提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。

  2、加強課堂教學管理,向課堂要質量。強化課堂組織教學,加強學生良好學習習慣的培養,利用多種手段培養學生的學習興趣,提高課堂教學效果。教導處要加強教學指導,每月要進行教學常規檢查和專題調研,從關注“教”轉向關注“學”,不斷與任課教師交換意見,以學論教。

  3、加強作業管理,減輕學生學業負擔。教師要精心設計作業,嚴格控制作業量,倡導分層練習,作業設計要突出拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性,及時批改和反饋。

  4、加強聽課力度,提高課堂教學效率。實行“一聽、二看、三查、四反饋”為內容的隨堂聽課制度,領導和教導處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度,校領導和教導處人員要深入到各班聽課,了解教學情況,解決教學中碰到的問題,扎實提高課堂教學質量。

  5、加強質量監控,注重過程管理。教導處要采用多種形式對各學科的質量進行調研,及時深入了解反饋情況,認真做好單元檢測,有效控制質量過程。

  6、抓好畢業班教學工作:繼續加強對畢業班學生的管理,把好畢業班的教學質

  量關。一方面對學生加強思想教育,穩定情緒,提高信心;另一方面要注意認真鉆研教材,探討教法,研究題型,注意減負增效,提高教學質量。

  7、扎實開展教研活動。充分發揮學校課改實驗學校、課題研究的傳統優勢,提高教研實效。進一步完善年級組、力求“備課、說課、上課、評課”四重視。學科教研組要經常性地開展學習有關理論,互相聽課、評課,疑難問題探討,集體備課等小型多樣的活動,教導處要統籌安排好教研活動,要讓教研成果更好地指導課堂教學,讓教研能為提高教學質量服務。

  8、加強體藝教育,提高學生綜合素質:

  (1)落實體藝課程;

  (2)切實開展體藝活動。

  9、以學生為本,抓實基礎,培養能力,張揚個性,努力使學生學會求知、學會做人、學會生活、學會創新。

  (三)、加強養成教育,提高德育實效

  1、加強養成教育,建設“文明校園”。開展衛生、文明禮貌、普通話等養成教育的專項訓練,形成優良的校風、班風和學風。

  2、充分發揮團隊組織的活動載體功能,開展豐富多彩的德育教育活動。根據學校德育工作的需要,開展讀書活動,豐富學生精神生活,促進學生讀書明理。

  3、加強班主任隊伍建設,定期召開班主任工作交流會,開好主題班會觀摩,增強班主任管理意識、責任意識、育人意識,營造全員育人氛圍。繼續開展優秀班主任評比,鼓勵優秀教師從事班主任工作。

  4、加強家校聯系。通過召開家長會、家長學校、致家長公開信、家校聯系卡等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育孩子。

  5、加強校園文化建設。優化校園環境,塑造良好的校園文化氛圍,增強校園文化內涵,倡導自強不息的學校精神。

  6、辦好“校園之聲”廣播站。充分發揮圖書室的作用,辦好班級圖書角,盡可能利用學校圖書,豐富學生知識,增加閱讀量,擴大知識面。

  (四)、做好“雙基”迎檢工作。

  1、建立檔案資料;

  2、增添措施,做好控輟保學;

  3、聯系政府、爭取資金,改善辦學條件。

  (五)規范后勤管理

  1、推進后勤規范化管理,進一步落實大宗物品實行公開透明制度。

  2、進一步加強財務管理。規范學校收費行為,杜絕亂收費。做好學校財務公開。財務人員要嚴格執行財務制度,精打細算,做到賬目清楚,日清月結,認真把好學校財務關。

  3、對學校校舍、財物和用電安全進行定期或不定期檢查,并做好檢查記錄。加強校舍、財物的維修與檢查。

  (六)、安全工作常抓不懈,打造平安衛生校園

  1、組織師生學習有關安全工作的法律法規文件及安全知識,提高學校師生安全防范意識與自我救助能力,樹立安全意識,把安全放在首位,防止各種意外事故的發生。

  2、定期檢查,及時整改

  3、加強衛生宣傳教育,搞好食品衛生和校園環境。

學校安全工作應急預案 篇13

  為加強安全宣傳教育,根據區教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,決定在全校開展“安全宣傳月”活動,特制定本方案。

  一、指導思想

  以國家、省、市、區安全生產工作會議精神為指導,以安全發展”理念統領全校的安全工作,突出安全防范主線,開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳活動,推動校園安全文化建設,普及安全法律法規及安全常識,增強師生安全意識,引導師生珍愛生命,保障安全。

  二、活動目的

  大力營造安全教育活動氛圍,充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動,普及中小學幼兒園安全知識和技能,增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,為學生安全、健康成長創設良好環境。

  三、活動主題

  強化安全意識、增強生命能力。

  四、活動時間

  20__年3月份

  五、組織領導

  為了加強活動的組織領導,成立_年“安全宣傳教育月”活動領導小組。

  組長:___

  副組長:___

  成員:___等

  六、活動內容

  (一)安全知識宣傳教育活動。

  1、預防交通事故安全知識的宣傳和教育;

  2、防火、用電安全知識的宣傳和教育;

  3、食品衛生安全常識的宣傳和教育;

  4、《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育;

  5、突發事件應急常識的宣傳和教育;

  6、預防地震發生的基本常識和逃生技能;

  7、防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;

  8、預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;

  9、教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;

  10、防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

  低年級:側重于1—3條;中年級:側重于4—7條;高年級:側重于8—10條。

  (二)安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

  七、活動安排

  1、以“安全教育月”活動為契機,開展“十個一”安全教育活動:

  (1)3月14日進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。(大隊部負責,并整理上交講話稿)

  (2)3月17日下午第二節課各班召開一次主題班會。(上交一份班會活動情況統計表)

  (3)各班出一期專題黑板報。(學校將按30%評選出優秀板報。評審組領導:焦慧主任;成員:班主任。3月22日前完成評選工作。)

  (4)各班對學生進行一次安全教育常識的培訓。

  (5)舉辦一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。(3月18日前每班上交三份小報。學校將設三個獎項:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。評審組領導:陳建英主任;成員:美術組教師。3月22日前完成評選工作。)

  (6)組織一次學校安全防范知識競賽。在全校開展學校安全法律法規和應急救援知識答題活動。(學習資料:《20__年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。

  (7)發放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳安全防范的知識和技能,努力形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

  (8)布置一份安全隱患排查作業。各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。發現家庭安全隱患的,希望能聯系家長進行消除;發現學校安全隱患的,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校。(負責人:班主任)

  (9)組織一次應急疏散演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案,實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性,組織一次緊急疏散逃生演練,提高師生應對突發事件的能力和自我保護能力。在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。(負責人:王麗萍)

  (10)3月24日下午舉辦一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月文藝匯演活動。(負責領導:辛衛平副主任)

  2、其它:

  (1)在校門口懸掛一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。(負責人:趙韓生3月15日前完成。)

  (2)制作展板。A學校將制作50塊展板。(負責人:趙韓生3月23日前完成。)B以學段為單位,分別制作一塊以優秀的安全小報作品為主的展板。(低段負責人:馬明蘭;中段負責人:李郁;高段負責人:馬麗萍。3月23日前完成。)

  (3)進行一次安全教育月活動報道。(負責人:賀俊華)

  八、活動要求

  1、要切實加強“安全宣傳月”活動的領導,把“安全宣傳月”活動作為校園平安創建活動的重要內容,納入安全工作考核,精心組織、周密安排、狠抓落實,使“安全宣傳月”有計劃、有聲勢、有實效。

  2、宣傳教育活動要突出重點,加強針對性。特別是要加強消防安全、治安安全、交通安全的宣傳教育,結合易發問題,舉一反三,進一步提高師生安全知識和運用知識技能實施自護自救的能力。

  3、各班在3月28日前,將開展“安全教育月”活動的情況上報學校(發送學校郵箱)。

學校安全工作應急預案 篇14

  一、指導思想

  全面落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,營造人人關心安全,個個重視平安的良好校園氛圍,增強學校師生的安全意識,普及各種安全知識,提高師生的安全自護能力,促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

  二、活動主題

  強化安全管理,共建和諧校園

  三、活動時間

  20____年10月10日至11月10日

  四、組織機構

  成立活動領導小組,負責學校的組織領導工作。

  組長:吳占紅(校長)

  副組長:馮霞(副校長)

  領導班子成員 各班班主任,保安人員,體育老師

  五、活動內容

  本次安全教育宣傳活動的主題內容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強學校完善安全防范、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。

  六、活動目的

  通過開展安全教育宣傳活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  七、方法措施

  (一)提高認識,加強領導。

  學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩定。學校安全教育工作領導組,落實具體工作,主動與家長、有關部門聯系。

  (二)科學組織,講求實效。

  安全教育宣傳活動面向全體師生,全員參加,根據學生年級特點,圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。

  1、開辟一組宣傳櫥窗。

  (1)在學校院內有安全教育的警示語,如:“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

  (2)在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生。

  (3)校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動手,創建安全校園。

  (4)發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

  2、組織一組教育活動。

  (1)充分發揮升旗儀式的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

  (2)班主任根據本班實際,結合安全教育內容開展一次以“安全在心中,平安在身邊”,主題班會活動,做好活動過程的記錄。

  3、開展一次應急避難演練.

  11月1日組織一次消防突發事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

學校安全工作應急預案 篇15

  為了進一步深化幼兒園文明創建工作,全面提升干部職工的文明素質和單位文明程度,切實把城南幼兒園建設成為幼兒開心、家長放心、社會滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據市精神文明建設委員會的有關文件精神,結合我園實際,特制定市級文明單位創建方案如下:

  一、指導思想

  以十八大精神和科學發展觀為指導,以創建文明單位要求為標準,以創建“市級文明單位”稱號為目標,高質量、高效率的開展精神文明建設活動,不斷提高師幼的思想道德和人文素質,不斷提升幼兒園創建工作的內涵,使城南幼兒園成為精神文明建設的前沿陣地。

  二、工作目標

  創建市級文明單位,提升教職工文明素質和單位文明程度,促進幼兒園健康、文明、跨越發展。

  三、主要措施

  (一)加強領導、完善機構

  成立以園黨支部、行政會為核心,各班組為堅強支撐的創建市級文明單位領導組織機構。各分塊工作都結合各自工作內容和特點,按照創建活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明創建工作。為了確保創建市級文明單位工作順利進行,成立幼兒園創建市級文明單位工作領導小組,組成人員如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領導小組下設辦公室,由周曉軍同志任辦公室主任。

  領導小組對創建工作進行統一部署,制定創建活動方案;按照市縣局文明辦的要求,積極組織參與全園文明創建活動;定期召開專門會議,研究解決實際問題,保證創建活動順利開展;統籌安排人力、物力和財力,確保創建目標的實現。各分塊工作都要結合各自工作內容和特點,按照創建活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明創建工作,確保創建工作取得實效。

  (二)深入宣傳,營造氛圍

  通過宣傳資料、標語、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明創建宣傳,營造良好的創建氛圍。一是通過幼兒園環境布置、辦宣傳專欄等方式,在全園營造文明的育人環境,使文明創建深入人心,深入到幼兒園每一個角落,養成文明的習慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動為載體,積極開展各種文體問題活動,讓教職工們在活動中理解文明的內涵。三是通過發放問卷調查表,召開干部職工和群眾座談會等形式,引導教師、幼兒、家長逐步形成文明共創的意識。

  (三)注重內涵,狠抓載體

  1、強化學習,提高文明意識

  深入開展政治學習,多形式多層面進行黨的十八大精神學習實踐活動,認真開展“核心價值觀在我心中”學習教育活動,堅持開展“讀書修身”活動等,讓廣大教職工通過學習豐富自己內涵,提高自己的思想覺悟,修煉自己的文明行為,提高文明意識。

  2、加強師德建設,樹立文明的教師形象

  以道德建設為重點,加強教師師德師風教育,增強教工的服務意識,規范教師的職業道德,全體教師簽約“師德服務承諾”,進一步增強教師的責任心、事業心和使命感,樹立良好的師德形象。

  3、提高保教質量,推進文明建設成果

  一流的保教質量是幼兒園可持續發展的生命線。在創建文明單位活動中,我們將“文明創建”與“提升保教質量”緊密結合,加強保教管理,提升保教質量,為幼兒一生發展奠定堅實基礎的。一是要規范幼兒園一日保教工作流程,落實一日常規檢查督導。二是加強教學教研活動,抓好集體備課,講課活動,積極開展“達標課”、“觀摩課”、“研究課”、“匯報課”等高效課堂活動。三是堅持開展“教師技能比武”、“優秀論文、教案評選”等創先爭優活動,全面提升保教質量,深化文明建設成果。四是有計劃的組織開展“家長開放日”活動、“慶六一”活動、“幼兒運動會”、“走進社區活動”等,在活動中讓幼兒學會生活、習得知識、鍛煉各種能力。五是積極開展“德育教育”活動,培養幼兒從小養成良好的習慣和文明行為,樹立正確的價值觀。

  4、加強安全后勤管理,打造安全文明校園

  一是優化校園硬件建設,不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛工作,提高防范意識,強化措施,落實責任,杜絕各類事故的發生。三是積極開展“綠色校園”創建活動,優化育人環境。

  5、加強校園文化建設,積極營造文明氛圍

  利用校園環境布置,積極宣傳、倡導文明行為,讓校園處處都有教育氛圍,充滿文明氣息。

  6、豐富活動,提高文明創建的內涵

  把活動作為精神文明建設的有效載體,一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動,提高文明意識,倡導文明執教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業奉獻”、“我身邊的好人”等活動,弘揚美德。三是以節日文化娛樂慶祝活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。

  7、扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設,發揮文明單位的示范效應。

  扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設。“一堂”即以廣大職工樂于參與、便于參與的形式舉辦道德講堂,開展“修身律己”活動,在參與中不斷養心修身,自省自律、慎獨慎微、知榮明恥,提高干部職工的道德自覺和道德水平。“一隊”即建立學雷鋒志愿服務隊伍,把文明單位創建工作與學雷鋒和志愿服務活動有機結合起來,成立學雷鋒志愿服務隊伍,經常組織職工廣泛參與關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,參與維護公共秩序、勸導文明交通活動,參與植樹造林、保護生態環境活動,在實踐中陶冶情操、提升境界,增進道德修養。“一牌”即做好幼兒內部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌,采取各種溫馨提示方式,在單位內外營造濃厚的道德文化氛圍,引導人們從小事做起,從一點一滴做起,崇尚道德,踐行文明。“一傳播”即積極開展結對幫扶和文明傳播志愿服務活動,發動干部職工通過多種形式,傳播文明風尚,并深入開展文明單位幫扶和聯系社區活動,發揮文明單位的示范效應。

  四、創建工作的階段步驟

  (一)宣傳發動階段

  主要完成以下工作:

  1、成立“創建市級文明單位工作領導小組”

  2、制定《城南幼兒園創建市級文明單位實施方案》

  3、向市縣文明辦申請爭創市級文明單位

  4、舉行“創建市級文明單位動員大會”

  5、大力宣傳創建市級文明單位活動的重要意義

  (二)創建實施階段

  主要完成以下工作:

  1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創建活動方案組織開展創建活動,并做好各項活動的詳細情況記錄。

  2、創建工作領導小組匯總創建材料,整理建檔。

  (三)總結驗收階段

  1、幼兒園內部對創建工作進行檢查、驗收

  2、迎接上級領導檢查指導

  3、表彰創建活動中的先進集體和個人

  五、創建工作的保障措施

  (一)組織保障

  文明創建工作要取得實效,必須要有領導的高度重視,尤其是“一把手”的決心和態度十分關鍵。創建活動要在城南幼兒園“創建市級文明單位工作領導小組”的統一領導下,由創建辦公室統一負責協調全園的文明創建工作。各工作小組要嚴格按照創建的總體目標和具體任務,層層分解、層層細化,進一步明確責任,逐項落實。使創建工作有計劃、有步驟、有措施,確保創建工作有收效、有成果。各班組要對創建工作中存在的問題及時解決,杜絕創建盲點,切實加強對創建工作的領導和組織實施,確保創建活動落實到實處。

  (二)制度保障

  加強制度建設,做到有章可循,這是做好文明創建工作的基礎。主要加強以下幾方面的制度建設:計劃、總結制度,各班組要把文明創建活動貫穿到日常工作全過程,列入工作計劃,落實具體任務,并在年度總結中體現。專題會議制度,創建文明單位工作領導小組專題會議每學期不少于兩次,階段主題工作根據各方面相關創建工作召集,做好會議記錄并按學期歸檔。分工協作制度,創建工作中堅持分工協作,互相配合,齊抓共管,各部門工作由部門負責人協調。督辦考評制度,創建文明單位工作由領導小組統一督查考評,要把創建活動作為硬任務,對教職工崗位責任制的考核內容,定期組織檢查驗收、考核評比,對不達標者要限期整改,根據任務完成進度和質量效果,予以嘉獎或懲戒。

  (三)經費保障

  在文明創建活動中,要改善幼兒園的軟硬環境,必須要有經費保障。在擬定創建計劃時,要結合實際情況,提出資金計劃,確保創建工作有錢辦事。要按照勤儉節約的原則,務必做到少花錢多辦事,堅決戒除鋪張浪費之風。要加強對創建經費的管理,防止經費被擠占和挪用。要在堅持“為保教服務,為師幼生活服務”的前提下,搞好校產的管理和開發,千方百計多渠道籌集資金,增資創收,確保創建工作的資金投入。

  我園將抓住爭創市級文明單位契機,克難奮進,有力推動城南幼兒園文明健康、持續跨越發展。

學校安全工作應急預案 篇16

  為認真貫徹落實上級相關文件及5月20日安全穩控會議精神,確保學校教育教學秩序正常,維護校園安全穩定,本著“積極預防、妥善應對、合理處置、確保穩定”的原則,特制定__縣長沙鎮義學堂中心小學校園及周邊安全防范穩定工作實施方案。

  一、指導思想及工作目標

  根據目前國內外嚴峻的安全形勢,已嚴重威脅到中小學。我校高度重視,堅持以人為本、安全發展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實各級維穩工作的總體部署,切實落實安全監管責任,嚴密安全防范措施,消除安全隱患問題,健全完善安全管理制度和應急預案,以維護學校安全穩定工作為主線,以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動為重點,深化學校安全監管,加強校園反維穩防范宣傳教育和應急演練,廣泛普及安全法規和應急自救知識,及時掌握、徹底排查和有效化解不穩定因素,切實提高師生員工應急反應能力,確保學校安全與穩定,促進社會和諧。

  二、組織領導

  學校成立維穩工作領導小組,組成人員如下:

  領導小組下設辦公室,辦公室設在校安穩辦,周幫科同志任辦公室主任,趙儉同志任辦公室副主任,辦公室具體負責學校維穩工作的日常事務。

  三、工作任務

  (一)組織排查,消除隱患

  進行校園反維穩防范工作的分析研判,對可能成為反維穩源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一檢查過濾,徹底排除嫌疑;加強對重點目標、重點部位、重點區域的防護,做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯系、配合,收集涉及學校的反維穩情報信息;廣泛發動教職工,形成群防群治態勢,及時發現學校面臨的涉反維穩威脅和安全防范等工作存在的問題,采取有效措施消除隱患。加強校園網的監控力度,及時發現并處置涉反維穩信息,防止造成不良后果和影響。

  (二)落實措施,嚴密防范

  1.加強維穩工作制度建設。建立健全維穩工作制度,修訂現有的安全工作制度,強化防范力度,著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區域重要設施設備管理、危險物品管理和校內大型活動安全管理等方面的制度建設。

  (1)嚴格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班,領導干部輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時待命,保證隨時出動應對處置各種突發情況。

  (2)嚴格執行門衛制度。對出入人員應實行證件管理制度,加強對非本單位工作人員的登記管理,要求會見人員在回執上簽名反饋,對可疑人員應予以盤查詢問,對無正當理由者不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。

  (3)加強校園內部巡邏值班。對重點部位、重點設施實行定時巡查登記。發現可疑物品,應立即報告學校領導,查明來源和危害,進行合理處置。放學后學校值班人員要對校園進行清場,不得讓學生無故滯留學校。值班人員要定期在校園進行巡查和巡視。

  (4)建立健全反維穩責任倒查追究制度。若出現反維穩問題,要倒查責任,追究相關責任人員的責任。

  2.進一步完善校園安全基礎設施建設。

  (1)完善校園監控設施設備建設。校園、教學樓重點部位要安裝視頻監控設施,值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置,并對設施和裝置的完好情況進行檢查,確保其正常使用。

  (2)完善校園周邊道路交通標識。主動聯系相關部門,在學校周邊設置“學校路段”的提醒標志。

  (3)完善校園保安警用器材的配備。按照學校保安器材配備標準為保安配備必要的保安器材。

  3.加強對重要目標和重點部位的防范。明確校園的重點防護目標(學生上下學時段校門口),嚴格加強視頻監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規范校園水電、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理,規范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。

  (1)加強學生上下學管理。完善低年級學生接送交接制度并嚴格執行;校門內外安裝監控探頭;上下學時要有專人在學校周邊巡視,及時發現并處置可疑情況;保安人員在上下學時間段,要在校門外維護秩序,保證學生安全;每天上下學時段,學校門前要有帶班領導、保安、值周教師共同值班,嚴格出勤制度,發現問題,及時解決。

  (2)加強學生食品衛生安全管理。全面落實營養餐定點采購、查驗登記、出入庫管理等各項規章制度,邀請食品監管部門定期督查食品衛生安全,教育學生不購食三無食品,切實消除危及食品安全的問題隱患,嚴防校園食物中毒事故的發生。

  4.要及時掌握本地反維穩重點人員的情況并進行必要的監管。加強與綜治、公安等部門的配合,及時掌握本地涉反維穩重點人員情況,并對其在校園周邊的活動情況進行必要監管,做到防患于未然。

  5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反維穩防范特殊措施。根據學校實際和情況變化,提升重要節點、敏感時期、重大活動期間的反維穩防范工作等級,防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發生。

  (三)加強教育,提升能力

  要開展反維穩防范宣傳教育和培訓,提升師生員工的反維穩意識和反維穩能力。

  1.加強反維穩防范教育。切實加強對師生員工的反維穩防范教育培訓,組織學校維穩工作人員參加反維穩專業知識培訓,提高其反維穩意識和能力。

  2.開展反維穩防范宣傳。學校通過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網站等形式或載體對師生進行反維穩宣傳教育。

  3.要做好反維穩應急處置各項準備。研究制定并及時完善處置各類維穩事件的應急預案。加強反維穩裝備、物資和通訊保障,加強值班備勤。定期(每學期一次)開展以疏散逃生為主的反維穩應急演練。

  (四)規范管理,妥善處置

  發生突發性事件,應根據事件性質立即啟動相關應急預案。如果發生維穩襲擊事件,學校應在迅速采取應急措施的同時,立即報告上級部門;根據上級部門的指示,采取相應的措施,如對事發現場進行實時監控、追蹤,實施現場控制、封鎖,配合有關部門進行現場處置和救援,全力維護校園的穩定,協助做好善后工作等。

  四、工作要求

  1. 加強領導、完善機構。將反維穩防范工作納入學校議事日程,高度重視,明確工作目標和任務,扎實開展校園反維穩防范宣傳教育工作。

  2. 加強督導,抓好落實。學校反維穩領導小組要按工作職責親自組織、參加學校的反維穩工作的檢查和指導,及時發現和解決有關問題。

  3.建立機制,注重長效。要積極開展校園反維穩防范宣傳教育系列活動,落實各項工作制度,積累工作經驗,形成校園反維穩防范宣傳教育的長效機制,促進校園反維穩教育經常化、制度化。

學校安全工作應急預案 篇17

  為了保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預防為主的原則,切實加強組織領導,增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據上級有關精神,結合我校實際,特制定本方案:

  一、指導思想

  為了貫徹落實上級對學校安全工作的要求,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創建安全文明校園,確保我校安全穩定與發展。

  二、工作重點和主要措施:

  (一)建立安全工作網絡,加強組織領導,落實安全責任。

  安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)學校安全工作領導小組職責:

  1、負責組織領導、指揮、協調學校安全工作。

  2、根據上級要求,協調學校安全工作與正常教育教學的關系,確保各項工作有序開展。

  3、加強宣傳,增強工作的責任心和自覺性,制定學校安全防范應急措施。

  4、及時研究和協調解決學校安全工作困難和問題。

  5、負責學校安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。

  6、負責妥善解決各類突發事件。

  (三)各組具體工作

  根據政教處工作職責范圍,重點確保以下安全

  1、交通安全,即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。

  加強對學生進行交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規則。主動與公安、交通等部門加強聯系。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查;組織師生外出參加活動需租用車輛時,學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協議書”,不得租用車況不良或無牌無證車輛,不得租乘無證人員駕駛的車輛。

  2、要加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育,各班主任要認真組織學習《中學生自護自救安全常識》。

  3、要加強師生傳染病的預防工作,不得組織學生到有傳染病源的場所開展活動,發現傳染病必須進行隔離,及時救治,嚴禁學生到校外就餐或購買任何零食。

  4、勞動安全。嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其他危險性勞動。

  5、活動安全。學校組織參加的各種活動,要建立嚴格的審批制度,組織學生集體性外出活動,必須報經市教委批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育,周密組織,精心安排,指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。學生乘坐車輛不得超載、超速,要確保乘車安全。

  不得組織學生參加商業慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關的各種社會活動,也不得組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。

  6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,特別防止煤氣中毒事故的發生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常識和自救知識。嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據消防法規的要求,加強校內消防安全管理,堅持“預防為主、消防結合”,經常進行消防安全檢查,對發現的各類火險隱患,要及時妥善處理,嚴防人為因素和管理不當引發火災。

  不得組織學生參加撲救等危及學生安全的活動。學校發生火災要及時組織學生疏散。

  7、管理安全。教師要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學生的情緒變化,及時發現隱患及時排除。

  8、治安安全,即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內治安管理,加強對學生的法制教育和校規校紀教育,嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現象的發生。建立健全保衛機構和隊伍,強化綜合治理。

  加強對校園周邊治安的綜合治理,建立健全治安防范體系。對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設施的不法分子要及時向界頭鄉派出所報告,并請求依法處理。

  根據教學組工作職責范圍,重點確保以下安全;

  任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到:

  1)認真履行崗位職責,不得違反工作要求、操作規程和職業道德或其它有關規定。

  2)每節課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患,并及時采取防范措施。

  3)每節課清查缺課學生,課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與家長取得聯系。老師要及時告知家長,對缺課學生班主任要妥善處理,情況嚴重的及時報告學校。

  4)根據教學內容實際,對學生進行必要的安全教育,采取必要的防護措施。了解特異病質的學生,并給予必要照顧。

  5)教學內容要符合大綱或教學計劃的要求,教學組織要遵循學生身心發展規律。不得私自調課、停止學生上課,不得私自組織學生課外集體活動,發現學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。

  6)學生突發疾病或受到傷害時,要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。

  7)、要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,科學施教,防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。

  要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。全操作規程管理制度,建立安全防范措施,設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定,單獨存放,嚴格管理。

  根據后勤組的職責范圍,重點確保以下3類安全:

  1)飲用水安全。

  2)建筑安全,即校舍安全。

  學校的教學、生活、活動等建筑與設施,要布局合理,堅固耐用,符合安全要求和質量標準。新建校舍必須嚴格依據《建筑法》及學校建筑設計規范要求,由具有相應資質的單位設計、施工和監理,確保工程質量。學校施工場地要設置安全標志和防護措施。定期對現有校舍進行安全檢查和維修,發現隱患要邊排除、邊上報,不得使用危房及其它危險設施

  3)定期檢查學校的消防、用電設施,發現安全隱患及時維修。

  班根據的'職責范圍,重點確保以下8類安全:

  1)加強對學生交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規則。

  2)加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。

  3)重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作,向學生介紹體安全知識。

  4)教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財產安全的事。

  5)加強對學生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態擴大。定期進行安全隱患檢查,發現問題及時上報。

  6)加強消防安全教育。

  7)禁止學生將管制器具帶入學校,嚴禁打架斗毆。

  8)加強飲食衛生方面的教育,防止學生食物中毒。

  三、安全事故責任追究制度

  1、各部門及教職工,若不履行相應的安全職責;違反有關規定要求,發生安全責任事故,將追究相關當事人的責任。

  2、學校追究。發生安全責任事故后,學校將按有關規定,視其情節,給予相關責任人必要的行政、紀律處分,并根據其承擔責任比例大小,追償相應的經濟賠償責任。凡因發生安全責任事故,受到學校及以上行政、紀律處分的人員,當年年度考核不合格,并取消當年評先,晉職資格。

  3、教育行政部門追究。學校校長、分管領導及相關管理人員,在學校安全管理中,不履行相應職責或違反有關安全管理規定,發生安全責任事故,由教育行政部門按有關規定追究相關人員的責任。

  4、司法部門追究。發生事故后,有下列行為的,提請行政監察機關按政紀的有關規定追究相關責任人的行政責任,情節惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責任:

  四、安全事故應急機制

  (1)學校值班電話:中心小學辦公室:

  組長:聯系號碼:

  副組長:

  (2)其它電話:火警:119、報警:110、急救:120。

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