學校防溺水工作總結（精選16篇）

學校防溺水工作總結 篇1

　　為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、方案可行，組織有力

　　為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。

　　1、學校召開了一次防溺水安全教育主題班會，強調了安全紀律，向學生分析了一些學生溺水的案例，游泳時候的注意事項，平時路過河邊，小溪邊應該注意的安全問題，如果遇到有其他同學溺水應該怎么辦等對學生進行教育。進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，共946份，積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯系，及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等，共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。

　　3、向家長發放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。家長和學生共同完成了防溺水知識競賽的題目。

　　4、學校通過宣傳窗，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　5、安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恒。每周一升旗儀式必講，發現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。每天的.晨會課，班主任老師教育提醒學生安全問題。

　　6、在暑期期間每周少先隊，也會通過校訊通提醒家長請提高安全防范意識，時刻監督和管理好自己的孩子，加強對孩子的防溺水安全教育，禁止孩子私自到小溪、水庫邊玩水、捕魚、捉蝦、游泳等。

　　本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

　　（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

　　（2）學校實行午查制度，值日領導、值日教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，并防止學生到大渠耍水，讓學生養成良好的午休習慣。

　　（3）要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　（4）在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

　　（5）實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

學校防溺水工作總結 篇2

　　根據X市教育局通知精神，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，確保全體師生在校的安全，由于今年受新冠肺炎疫情影響，春季開學晚原因，結合本校實際情況，于5月19日至10月20日，開展了一系列的安全教育活動，包括預防溺水教育主題活動，校園安全隱患大排查及校園周邊安全隱患排查等活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、提高認識，精心部署

　　5月19日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效

　　5月19日至10月20日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。

　　三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1、學校召開了一次防溺水、防汛等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2、向全體學生印發了《防溺水致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，并將《防溺水致各學生家長一封信》回執單收回存底，并每個星期班主任利用班級微信群向家長發不少于兩次防溺水溫馨提示。

　　3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。學校每周一講評必講，發現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。

　　四、完善制度，常抓不懈

　　學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

　　通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

學校防溺水工作總結 篇3

　　根據市教育局文件精神，我校就認真落實了防溺水安全這項工作，做了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，我班結合本校實際情況，開展了一系列的預防溺水教育主題活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、高度重視，組織有力。

　　學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識，扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，精心安排預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。

　　二、隱患排查，標語警示牌保證長效。

　　對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處，并在附近水域了防溺水警示牌，發揮了突出的警示與教育作用。

　　三、注重實效，活動多樣。

　　1.學校召開了一次防溺水等安全教育國旗下講話，通過校內廣播集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了珍愛生命、預防溺水橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2.各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好溺水與安全主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，出預防溺水教育專題墻報。

　　3.堅持每節課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規定報告學校。

　　4.出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

　　5.向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

　　6.暑假期間利用家校聯系，向學生家長發送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監督教育子女遵守學校防溺水工作的要求，遵守承諾

　　四、完善制度，常抓不懈。

　　隨著天氣的逐漸變冷，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關心農民工子女，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

學校防溺水工作總結 篇4

　　教學目標：

　　1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法。

　　教學過程：

　　一、激情導入

　　1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關故事。

　　2.聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。

　　3.小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水安全教育。

　　二、強調守則

　　1.過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。

　　2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守四不：

　　(1)未經家長老師同意不去;

　　(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

　　(3)深水的地方不去;

　　(4)不熟悉的江溪池塘不去。

　　三、探討原因

　　1.溺水原因主要有哪幾種?

　　2.學生分小組探討。

　　3.小組代表回答后歸納：

　　(1)不會游泳;

　　(2)游泳時間過長，疲勞過度;

　　(3)在水中突發病尤其是心臟病;

　　(4)盲目游入深水漩渦。

　　四、救護措施

　　1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?

　　2.指名學生回答后歸納：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

　　(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　3.對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;

　　(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

　　(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

　　五、滲透思想

　　同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天?

學校防溺水工作總結 篇5

　　為全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發生，并結合5月13日下午召開的全市教育系統安全工作緊急會議精神及14日上午召開全縣中小學安全管理工作會議精神，我校領導高度重視，啟動了預防溺水教育系列活動，科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實際工作的開展情況，匯報如下：

　　一、召開專題會議，增強安全意識。

　　學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導通報了我市近期發生二起學生溺水事件并認真傳達了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。

　　二、成立領導小組，明確工作責任。

　　為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。

　　三、采取多種舉施，開展專項治理。

　　學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結合學校

　　實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。

　　1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。

　　2、開展一次防溺水安全知識征文比賽活動，低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。

　　3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

　　4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。

　　5、向家長發一條安全教育短信。指導家長切實履行好監護責任，做好孩子的安全監管和教育，尤其是雙休日、節假日的安全監管。

　　6、與家長簽訂一份《平遠縣學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。

　　7、做好周末廣播安全提醒。經過一星期的學習，同學們的安全警覺有所松懈，面對假日到來，私自結伴游泳的念頭也許會滋生，學校在學生未離校前，利用校園廣播，提醒學生注意防溺水安全，過一個愉快的周末。

　　8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記，要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。

　　四、制定防范措施，嚴格管理學生。

　　結合學校實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。

　　1.實行對學生到校、到班雙考勤制度，對遲到、缺席的學生要求值日教師或上課科任及時報告值日領導或班主任，及時追蹤、查明遲到原因及缺席的學生去向。要求室外上課教師至少在上課時、下課時對學生點名二次，教師不得隨意提前放學。

　　2.召開學校、家長、村干部聯席會議，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，在山塘、水庫、河流等地懸掛警示牌，嚴防學生溺水。

　　五、加強宣傳力度，提高安全意識。

　　利用宣傳掛圖、黑板報、橫幅、班會、廣播等各種形式，對學生進行防溺水安全教育;組織學生認真學習有關安全知識，向學生通報溺水案例，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。

學校防溺水工作總結 篇6

　　學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

　　一、領導重視

　　領導重視，黨群思想認識統一，分工具體明確，責任定位到人。

　　二、人人參與

　　1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組，制定相關制度，層層把關，并把文件精神傳達到每一個教師，每一個學生，每一個家長。

　　2、開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖，夏季已經來臨，學生發生溺水事故危險將進入高發期。為防止此類事故的發生，做好學生防溺水安全教育與管理工作，確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話，對全體學生進行防溺水專項安全工作。

　　3、“五一”節前專題安全教育。“五一”假期即將臨近，為了增強同學們的安全防范意識，提高同學們的自護自救能力，減少安全事故的發生，特別是防止溺水事故發生，促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間，對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示，督促全體師生緊繃節日安全教育弦不放松，為校園安全穩定奠定了基礎。

　　4、各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

　　5、出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

　　6、發一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時，學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。

　　通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

學校防溺水工作總結 篇7

　　根據教育局《關于做好20xx年學生（幼兒）防溺水專題教育活動的通知》文件精神，同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。

　　一、方案可行，組織有力

　　（一）組織一次專題全體教師會。學校利用5月22日上午上課前時間召開一次“珍愛生命，預防溺水”專題會，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　（二）召開一次全體學生會。5月22日上午課間操后，在學校多媒體教室組織一次全校學生會，突出“珍愛生命，預防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。活動中吳浩校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

　　（三）召開一次主題班會（主體：珍愛生命，預防溺水）。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

　　（四）每周一節“珍愛生命，預防溺水”教育課。教師（班主任）通過“學校安全教育平臺”提供的PPT課件、視頻短片及相關資源，對本班學生進行防溺水教育。

　　（五）提高家長的防溺水意識。向每位學生家長印發《20__年全省中小學生（幼兒）防溺水專題教育活動家長學習流程》和《教育部致，全國中小學生家長的一封信》190多份，并收回回執。督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

　　（六）出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄，明確要求學生必須做到以下六個不準：

　　1、不私自下水游泳。

　　2、不擅自與他人結伴游泳。

　　3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

　　5、不到不熟悉的水域游泳。

　　6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　（七）為確保我們的身邊無安全事故發生，借暑期家長會時機，對家長重點強調防溺水教育，向全體家長發放《致家長一封信》，讓家長簽字并收回存檔。

　　（八）學校在教學樓大廳醒目位置張貼了教育局發放的防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關知識，震憾了學生心靈。

　　二、活動反思

　　通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，師生的安全責任意識長久保持，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

學校防溺水工作總結 篇8

　　夏季是溺水事件的高發季節，為了進一步增強中小學生防溺水安全知識，加強未成年人暑期安全教育，預防溺水事件的發生，提高轄區內家長和青少年的安全防范意識，區婦聯多舉措開展夏季防溺水安全知識宣傳活動。

　　一是聯合城關鎮各社區共同舉辦以“珍愛生命、預防溺水”為主題的防溺水安全知識講座。

　　二是深入社區向學生家長發放《防溺水倡議書》和《防溺水安全教育手冊》近千余份，讓各位家長提高警惕，充分認識溺水等安全事故的危害性。

　　三是聯合各社區通過電子屏滾動播放、張貼標語、制作防溺水警示牌等多種形式進行宣傳教育，大力營造防溺水的濃厚宣傳氛圍。

　　通過宣傳教育活動，讓家長和孩子們充分認識到防溺水等安全知識的重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識，有效增強了防溺水等安全事故的自覺性，同時強化了居民的安全責任意識和自我保護意識，為平安鄖陽創建奠定堅實基礎。

　　他們在暑期放松心情的同時不忘保護自身安全，減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。

學校防溺水工作總結 篇9

　　進入xx月，長江水域進入汛期，天氣逐漸變熱，一樁樁慘痛的學生溺水身亡案例，為我們教育工作者敲響了警鐘。為了莫讓生命之源成為殺人兇手，以及面對游泳過程中可能發生的意外，孩子們應該怎樣應對呢?學校和家長又應怎樣引導孩子?安源區x學校這樣做：

　　一、成立領導機構，制定實施方案

　　學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結合學校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。

　　1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的`全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。

　　2、開展一次防溺水安全知識征文比賽活動，低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。

　　3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

　　4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。

　　5、向家長發一條安全教育短信。指導家長切實履行好監護責任，做好孩子的安全監管和教育，尤其是雙休日、節假日的安全監管。

　　6、與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。

　　7、做好周末廣播安全提醒。經過一星期的學習，同學們的安全警覺有所松懈，面對假日到來，私自結伴游泳的念頭也許會滋生，學校在學生未離校前，利用校園廣播，提醒學生注意防溺水安全，過一個愉快的周末。

　　8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記，要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。

　　二、發放告家長書

　　x學校印制了《致全國中小學生家長的一封信》。通過信件，向家長們做好防溺水工作宣傳，并收取家長回執單。

　　三、召開主題班會

　　利用周一班會課，召開珍愛生命，防范溺水的主題班會。在班會課上，各班分別從溺水身亡的案例，危害，溺水急救。游泳時注意事項等方面采取形式靈活的方式。對學生進行安全教育。

　　四，定期發送防溺水安全短信

　　為了使每個家長對防溺水安全工作都引起高度重視。學校每兩周通過家長微信群，定期發送安全短信，使此項工作得到落實。

　　五、排查周邊水域，樹立警示牌

　　協助x街安全辦，對學校周邊水域進行拉網式排查。針對易發溺水事故的水塘、水庫等危險水域，設立禁游標志，安全警示牌，消除可能造成溺水事故的安全隱患。

　　生命只有一次，x學校通過防溺水安全教育工作，使學生清楚認識到：珍愛生命防范溺水。

學校防溺水工作總結 篇10

　　一、方案可行，組織有力

　　5月初學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、隱患排查及時，提醒到位

　　5月11日至15日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發揮了突出的警示與教育作用。

　　三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各 班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，得到了家長的有力支持和配合。

　　3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　4、6月初，通過防溺水教育視頻，向學生進行了一次預防、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救知識。

　　6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯防小組，保證即使是假期也要經常安全提醒，發現問題必究并及時通報，師生的安全責任意識長久保持。

　　通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發期，無任何安全事故發生。

學校防溺水工作總結 篇11

　　天氣變熱，為確保學生人身安全，xx鎮中心校五措并舉全力做好學生防溺水工作。

　　一是整理溺水案例，強化警示教育。中心校將全國各地發生的學生溺水事件進行搜集整理，下發到各個學校，各學校加強案例研究，利用主題班會、家長會、家長課程開課、下發案例集等形式對學生和家長進行警示教育，舉一反三，從案例中吸取教訓，嚴防學生溺水事故發生，確保學生人身安全。

　　二是強化全員參與，助推教育實效。根據《20xx年預防學生溺水工作方案》全力做好學生防溺水工作，切實落實防溺水工作的主體責任，按照“一崗雙責”要求，堅持防溺水工作“雙包”制度，建立巡邏制度，加強學生出勤管理，強化分工到人，落實責任到位，形成廣大教職員工全員參與、齊抓共管的工作局面，進一步加強中小學生防溺水安全教育，以鮮活的案例、生動的說教切實消除學生的`僥幸心理。

　　三是突出工作重點，掌握自護方法。通過發放《致學生家長的一封信》、與家長簽訂責任書、學生手寫保證書、開展學生防溺水“六不”集中宣誓活動，強化家長和學生的“六不”意識，讓“六不”入腦入心。通過召開主題班會、國旗下講話等時間，教會學生正確使用救生衣、救生圈等，掌握基本的自我防護措施，熟悉基本的應急自救、求助、報警方法，提高學生自護自救能力。

　　四是強化家校溝通，形成教育合力。通過召開家長會、致家長的一封信、短信微信飛信提醒等方式，做好家校溝通，讓廣大家長進一步增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，不斷加強孩子的教育和管理，常態化進行預防溺水等安全教育，特別要提醒家長履行好監護人的職責，強化放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時間段的管理，嚴防意外事故的發生，確保學生安全。

　　五是強化聯防措施，筑牢聯控機制。中心校積極主動爭取鎮黨委政府支持，在轄區所有水域懸掛防溺水宣傳教育橫幅，設立安全隔離帶、防護欄，并在顯要位置設置安全警示標識和水域險情警示標志。積極協調社區、村等做好轄區內危險水域的包靠工作，落實責任分工，學校建立并落實預防溺水教師“雙包”責任制，建立起鎮街、社區、村、學校四級聯合巡查制度，嚴防學生溺水事件發生，確保學生健康成長。

學校防溺水工作總結 篇12

　　教學目的：

　　1、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

　　2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識，如何預防溺水時間的發生。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。

　　教學過程：

　　一、談話引入課題

　　課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統計圖。讓學生起來發表感想。教師加以引導。引入課題并板書：預防溺水

　　二、新授

　　1、游泳中要注意的問題。

　　組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面。

　　學生討論：在游泳時要注意哪些問題?

　　總結：游泳要嚴格遵守 四不，未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

　　2、組織學生分析事故的原因，教師作總結。

　　溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　三、教育學生如何預防溺水。

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　四、教育學生掌握遇險后基本的自救處理常識

　　1、及時呼救：遇到意外或危險時應迅速及時發出求救信號，以取得別人的救助。

　　2、爭取時間：時間就是生命;危急關頭要保持鎮靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。

　　3、靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機會越高。

　　五、教育學生遇到他人溺水時如何施救

　　1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。

　　2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　六、課堂總結

　　1、同學們小結：

　　通過這次活動，你懂得了什么?

　　2、教師小結：

　　生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

學校防溺水工作總結 篇13

　　我校根據省、市、縣教育局及上級有關部門關于切實做好防范中小學生溺水傷亡事故發生的精神，高度重視防溺水的相關工作，同時為加強全校師生的安全教育管理，強化安全意識，開展了學生防溺水的系列教育活動，預防和杜絕溺水傷亡事故發生，現將我校開展的防溺水工作匯報如下：

　　一、領導重視，組織到位

　　學校召開了安全生產工作暨防溺水專題工作會議，認真學習上級相關部門關于防溺水安全工作會議和文件精神，充分認識防溺水工作的嚴峻形勢，精心安排防溺水的各項工作，并將防溺水會議精神傳達至各班及每個學生家長。為進一步做好安全教育工作，學校成立了以黃億文校長為組長，袁坤祥副校長為副組長，政務處人員、年級組長、班主任為成員的防溺水安全工作領導小組，對安全工作周密部署，制定了切實可行的防溺水安全工作方案，將安全工作任務層層分解，做到職責明確，任務落實責任到人，要求以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的'良好局面。

　　二、加強宣傳，人人知曉

　　學校利用每周升旗儀式、黑板報、學校宣傳欄、安全教育主題班會、校園廣播等多種形式，對學生進行反復多次的防溺水安全教育，使學生認識到溺水事故的嚴重性，樹立安全意識，在遇到突發事故時知道如何妥善安全的處理。排查學校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、水塘、水井等危險區域，發現隱患問題，警示學生并采取防范措施，防止溺水事故的發生。要求班主任通過電話、家長QQ群、微信群對每個學生家長進行防溺水、禁止學生騎摩托車、禁止爬墻外出、森林防火等安全教育，讓家長人人參與，學生人人知曉，共筑安全的鋼鐵長城。

　　三、突出重點，注重實效

　　我校重點開展了六個一活動的相關工作：

　　（1）9月29日再次組織召開了防溺水安全專題工作會議，認真學習上級有關部門關于預防學生溺水安全教育工作的會議精神，并通報了湖南省九起嚴重的學生溺亡事故，特別是七月十五日我縣井坡小精靈幼兒園和小天使幼兒園三名學生的溺亡事例，讓大家充分認識到溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，精心安排防溺水教育的各項工作，采取扎實有效的工作措施，確保防溺水工作取得實效，統一了思想，提高了認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

　　（2）9月29日第三節晚自習召開珍愛生命、預防溺水安全教育主題班會，充分利用溺水事故案例，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全五個不準的要求，不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳；不準在無家長或老師帶領的情況下游泳；不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救，防止溺水事故的發生。

　　（3）9月28日第三節晚自習由班主任組織全校學生觀看防溺水教育警示專題片《孩子請不要下河游泳》，使老師和全體學生充分認識到溺水事故的危險性和嚴重性，并要求年級組長、班主任上交觀看防溺水教育專題片心得體會，學生上交觀看防溺水教育專題片觀后感。

　　（4）向全體學生家長發放了《致全縣中小學（幼兒園）家長的一封信》，各年級組制定了具體的發放方案要求所有學生家長人人知曉，人人參與，共同構筑學生防溺水教育的鋼鐵長城，并要求全體家長親筆簽字，由學校政務處統一收回回執。

　　（5）學校利用校園廣播、防溺水黑板報、防溺水宣傳櫥窗、主題班會、國旗下講話等多種形式進行防溺水工作宣傳教育，要求各班在醒目位 2 置粘貼防溺水宣傳掛圖，要求老師教會學生人人會唱防溺水宣傳歌(不會唱的學生,歌詞一定要背出來)，并逐一落實。

　　（6）與學生簽訂了《學生安全防范承諾書》、與學生家長簽訂了《與家長安全管理責任狀》，做到防溺水工作老師、學生及家長全面覆蓋，不遺漏，形成學校、家庭、社會齊抓共管溺水工作的局面。

　　（7）學校對防溺水安全教育工作進行全面督查，督查年級組、班主任對本班學生家長開展防溺水工作落實情況，并將督查中發現的問題逐一整改落實。

　　四、認真履職，嚴格追責

　　在學校內部要求各位教師高度重視防溺水工作，并把學生防溺水工作責任分解到處室、年級，落實到每個班、每個教師，形成各負其責，齊抓共管的防溺水工作機制，按照誰主管誰負責的要求，對工作落實不到位的年級和教師實行教育責任倒查追究，若發現責任落實不到位的情況必須嚴肅追責，絕不心慈手軟，零容忍。

　　防溺水安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們應該常抓不懈，始終保持高度的警惕性。在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。

學校防溺水工作總結 篇14

　　20xx年X月以來，我校認真貫徹落實省市相關文件和會議精神，全面深入開展預防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預防溺水系列宣傳”教育活動。

　　如每班上一堂預“防溺水”教育課；暑期前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動；印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；召開一次家長會；開展一次家長專訪活動；印發一份致家長一封信（暑假前，要求各校再發一次致家長一封信）；布置一篇預防溺水安全教育作業；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒，等等。

　　另外我校還開展了“應知應會”教育。主要是“六不一會”：不在無家長或教師帶領下私自下水游泳；不擅自與他人（同學）結伴游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學途中、節假日不到江（河）、水庫、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。以及學會基本的自救、自護方法。

　　防溺水教育系列活動的開展，切實增強了教師、家長和學生的防溺水意識，提高了正確施救的技能。學校還會堅持不懈地抓此項工作，確保身邊無安全事故發生。

學校防溺水工作總結 篇15

　　為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、方案可行，組織有力為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了珍愛生命、預防溺水嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳等橫幅，學生及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2、積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節假日期

學校防溺水工作總結 篇16

　　根據_市教育局通知精神，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，確保全體師生在校的安全，由于今年受新冠肺炎疫情影響，春季開學晚原因，結合本校實際情況，于5月19日至10月20日，開展了一系列的安全教育活動，包括預防溺水教育主題活動，校園安全隱患大排查及校園周邊安全隱患排查等活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、提高認識，精心部署

　　5月19日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的.開展有條不紊。

　　二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效

　　5月19日至10月20日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。

　　三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1、學校召開了一次防溺水、防汛等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2、向全體學生印發了《防溺水致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，并將《防溺水致各學生家長一封信》回執單收回存底，并每個星期班主任利用班級微信群向家長發不少于兩次防溺水溫馨提示。

　　3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。學校每周一講評必講，發現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。

　　四、完善制度，常抓不懈

　　學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

　　通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。