學校工作計劃初中（精選3篇）

學校工作計劃初中 篇1

　　一、加強黨的建設，努力提高領導科學發展的能力

　　1、鞏固深化學習實踐科學發展觀活動成果，繼續把學習宣傳黨的xx大和xx屆三中全會精神和科學發展觀作為首要政治任務。按照武裝頭腦，指導實踐，推進工作的要求，堅持學以致用，用以促學的原則，進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領導干部記學習筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會4篇。凝聚教育科學發展的共識，創新教育改革發展的新思路和新舉措，提高領導科學發展的能力。

　　2、加強學校黨組織建設。圍繞“規范化、有特色、創品牌”目標，堅持以能手優生雙培黨建主題活動為抓手，樹立“責任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發展新黨員2明，充實、壯大基層組織。

　　3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”，切實抓好“五個一”。嚴格規范學校收費管理，認真落實“兩免一補”政策，深化政務、校務公開。

　　二、突出立德樹人工作，推進學校精神文明建設

　　4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統節日，適時開展德育系列教育活動。清明節開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優秀中學生”專題教育活動。母親節開展“和媽媽談談心里話”、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結合學校文化建設主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育，使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。

　　5、進一步深化學校文化建設。遵循“以內涵促發展，以文化興學校，打造名牌學校”的學校文化建設主題，堅持“規劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色”的原則，實現從校園文化建設向學校文化建設的轉變，著重從學校精神文化上下功夫，豐富學校精神文化的內涵，促進學校內涵發展。繼續深化文明校園創建活動，保持市級文明校園光榮稱號。

　　三、全力抓好“兩創”工作，確保年底通過省市縣驗收

　　6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續及招標工作，今年要嚴格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設任務，入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行，8月底全面竣工。

　　7、突出管用，認真抓好部室建設。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎上，按照《山陽縣“兩創”工作規劃》和《山陽縣實施兩創工作手冊》中要求，做好音樂室、美術室、地理室、勞技室等新增部室的規劃、分類建配，保證部室用房。

　　8、鞏固陣地，強化培訓，進一步加強成技校建設。“普九”時，縣上已在我校建起了鎮成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備，今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換，按照“十有”要求進行完善，扎實做好農民實用技術培訓工作，使其成為名副其實的省重點成技校。

　　9、突出特色，打造亮點，著力抓好學校信息化建設。

　　抓住學校信息化建設的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規檢查考核，充分利用多媒體教學手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設備的應用，充分發揮遠教資源、空中課堂的優勢，實現優質資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應用管理，建好應用檔案，并納入考核，保證應用實效。

　　10、完善功能，強化服務，抓好寄宿制學校建設

　　“兩創”縣上為我校規劃的綜合樓工程建成使用后，學校要按照縣局《關于創建標準化寄宿制學校的設施方案》，對照標準，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務水平，著力打造“家園式”學校，力爭年底創建a級標準化寄宿制學校。

學校工作計劃初中 篇2

　　一、指導思想：

　　以辦“社會滿意、家長滿意、學生滿意”的教育為宗旨，以深化后勤制度改革為動力，加強精細化管理構建和諧實中為目標，充分發揮總務職能工作的作用，做到“勤政、廉潔、公開、公平、高效優質，全面服務教育教學，服務廣大師生促進我校后勤管理工作做到服務熱情，保障有力，再上新臺階。

　　二、工作目標：

　　1、依法理財，規范財務管理，實行民主理財與監督。

　　2、強化食堂管理，規范操作流程，注重安全優質運行。

　　3、狠抓校產管理，實現責任承包，做到獎罰分明。

　　4、加強門店管理，完善租賃手續，及時收繳租金。

　　5、抓好綠化管理，合理規劃校園格局，促綠化上品位。

　　6、狠抓基地建設，力爭高產，為謀教職工福利打好基礎。

　　7、增強后勤人員間的服務意識，確保學校各項工作正常運轉。

　　三、工作要求與措施：

　　1、財務管理

　　①修訂學年度《財務收支預算計劃》并嚴格執行。

　　②執行《實中財務管理細則》，堅持依法理財，實行民主監督，做好財務收支月公示制度。

　　③堅決落實省教育門關于收費“十不準”的規定，嚴格收費標準，杜絕違規收費。

　　2、財產管理

　　①堅持做到每學期進行一次校產清理，做到賬賬相符，賬實相符。

　　②堅持開學初與責任人簽訂校產管理合同，期末結束實行責任制兌現。做到校產“誰使用，誰管理，誰損壞，誰賠償”的校產管理制度。

　　③校產添置與維修：一立項，二預算，三審批，四采購，五入庫與驗收，強化監督機制，杜絕物品采購過程中的腐敗行為。

　　④對易耗物品實行定額配置，分期分批發放。

　　3、食堂管理

　　①食堂實行目標責任管理，實施“定點采購，分塊核算，自主經營，工效掛鉤”收支納入學校總帳管理的原則。

　　②嚴格執行《實中食堂安全衛生管理制度》，把“安全第一”落實到食堂工作的全過程。

　　③定期召開食堂工作會議，組織員工學習，總結。兌現落實情況。

　　④按“學校定編、按需設崗、按崗聘用、能進能出”的原則進行人員選聘。

　　⑤定期征求師生意見，實行食品末位淘汰制，不斷改進食堂工作，提高服務質量。

　　4、勤工儉學

　　①門店（校內代銷店）一律公開向社會招租，千方百計保證租金按時收繳入庫。

　　②在優質服務、安全衛生的基礎上盡可能提高學生早餐的進餐率，堅持每月清點和公布各班早點進餐人數。

　　③做好學生自愿飲用純凈水工作，公開招標選擇供水公司。

　　5、水電管理

　　①經常檢修，排除故障，確保水電線路安全暢通。

　　②每月按標準收取各用戶的水電費，并公示。

　　③節約用水用電，減少水電費用的開支。

　　6、其它工作

　　綠化工作，垃圾清除，刁汊基地，消殺工作等等一律責任到人，定期檢查，工作質量效益與責任人補貼掛鉤。

　　四、具體安排

　　九月份

　　1、開學前的準備工作

　　2、班牌與桌凳安裝投放到位

　　3、教師辦公室調整

　　4、按標準收費

　　5、制定本學期財務收支預算計劃

　　十月份

　　1、西街門店開發前期準備工作

　　2、對上學期的學校財務進行清理

　　3、對學校國有資產進行全面清理，登記、造冊、建立臺帳。

　　十一月份

　　1、食堂安全檢查

　　2、通報學期過半財務運行情況

　　十二月份

　　1、門店收費

　　2、水電線路檢修

　　元月份

　　1、財產清理、公示

　　2、校產驗收，兌現合同

　　3、對財務進行清理

　　4、總務工作半年總結

　　5、制定寒假總務工作計劃與安排

　　二月份

　　1、落實兌現教職工有關福利待遇

　　2、結清有關費用。

學校工作計劃初中 篇3

　　一、指導思想

　　本學期，初中部全體教師將堅持“以教學為中心，以綜合評估為重點，以質量求生存”作為教學宗旨，強初三，抓中考，拼檔次，打基礎，爭取今年的中考和初一、初二年級的期末考試取得全面豐收，在區教學質量綜合評估中獲獎。

　　二、具體工作

　　1、加強德育管理，增強德育實效

　　把德育工作放在各項工作的首要位置，集合一切德育力量，做到務實、求新，全員參與、全程參與，人人育人、事事育人、時時育人，形成良好的育人機制。

　　繼續開好每周一次的班主任例會。做好學生“成長記錄袋”，記錄成績與感悟，給予鼓勵和肯定。利用集會、班會等多種形式加強安全教育，杜絕安全事故的發生，創建“平安校園”。定期與家長聯系，及時反饋信息，共同促進學生的成長。開好家長會，對家庭教育進行必要的指導，以提高家長教育孩子的能力，發揮家庭教育的優勢。

　　加強學生日常行為規范檢查的力度，行政值日人員要盡職盡責，課間午間認真巡視，堅決杜絕吵鬧打架等現象的發生。班主任要加強對學生行為規范的教育、管理，班主任工作要做到“全”、“細”、“嚴”、“實”。開展“好習慣伴我行”、“文明學生評比”等活動，要從學生每個日常行為開始，從一點一滴做起，把工作抓好，使行為規范教育真正落到實處，徹底實現“視線之內無臟、亂、差”，培養學生良好的行為習慣，做到語言舉止文明有禮，一言一行符合《中學生日常行為規范》要求，促進良好的學風，班風和校風的形成。

　　積極開展學生心理健康教育的研究，班主任要通過各種渠道，了解研究學生中出現的心理障礙，排除學生的心理障礙，增強學生的自信心、耐挫折能力，使學生能以良好的心理素質全身心地投入到學習中去。

　　2、強化教學常規管理，提高教學質量

　　教學上做到“備課要深，上課要實，作業要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質量要高”。

　　繼續開展教師合作備課，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。狠抓課堂教學的過程管理，完善課堂教學的規范化要求，做到上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂；教師語言規范，鮮明生動；不說廢話，不說閑話，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴禁坐著上課。作業布置、批改，提倡“五要”“四必”即作業要精，層次要多，質量要高，格式要嚴，批改要快；有發必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。做好提優補差工作。嚴把教學質量驗收關，認真安排好教學質量調研檢測和期中、期末的考試工作，要把考試看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗。要把考試當作激勵學生的手段，視考試為提高學生的新起點。

　　教學質量是學校生命線，必須進一步強化內部管理，本學期，將對教學常規進行再提高，對每位教師的教學情況進行調研，內容包括隨堂聽課、學生問卷、座談等運用多種形式，通過各種渠道進行檢查。教師要進一步端正教風、學風，激發積極性和主動性，將教學常規變成自覺的行動。

　　要積極進行試卷講評課、復習課的研究。結合學校的課題，積極進行作業分層次布置的研究，從而促進教學質量的提高。

　　3、切實抓好學科競賽。本學期要精心準備化學、物理等學科競賽的輔導工作，開學一周內確定輔導方案、人員、時間、地點等，及時開始輔導，確保競賽有突破、創佳績。

　　4、想方設法，群策群力，抓好初三教學工作，爭取在中考中取得輝煌的成績。

　　要開好五個會：①、任課教師教學研討會②、尖子生質量分析、鼓勁會③、后進生質量分析、鼓勁會④、考前動員、技巧培訓會⑤、學生家長會。要做到八個“抓”：①、抓計劃②、抓進度③、抓細節④、抓試卷講評⑤、抓學生的習慣⑥、抓信息⑦、抓安全⑧、抓精神。

　　初三全體教師要本著對學校負責和對學生負責的良好的責任心，以踏實、嚴謹、勤奮的工作作風，只爭朝夕，分秒必爭，心往一處想，勁往一處使。努力沖刺，實現我們的目標。

　　5、構建和諧校園，凝聚人心

　　要大力推進“凝聚力工程”和“旗幟工程”。

　　初中部全體行政人員要加強溝通、合作，形成合力。要以身作則，吃苦在前、享樂在后，真抓實干，處處發揮帶頭作用，要增強服務意識，樹立良好形象。初中部每一位教師要有更強烈的主人翁意識和高度的責任感、使命感，牢固樹立教書育人的思想，熱愛自己的學校，熱愛自己的本職工作，熱愛自己的學生，自覺維護學校的聲譽和地位。我們在工作中要競爭，更要合作，我們要從自我做起，從身邊的點滴小事做起，講文明、講正氣、講團結、講合作努力營造和諧的校園人際關系氛圍。

　　要積極參加學校組織的“感動校園十大人物”和“感動校園十大事件”的評選。

　　6、加強校園文化建設，優化校園育人環境，積極推進讀書活動，鼓勵學生讀好書，多讀書，加強班級圖書角的建設，開展詩歌朗誦、主題征文、演講等讀書活動，讓書香滿校園，使學生認識美，接受美，凈化心靈，提升思想道德境界。

　　7、加強教師隊伍建設

　　我們鼓勵全體教師奮勇爭先，鼓勵青年教師脫穎而出，我們要努力培養教育教學的領軍的人物。要努力造就一支骨干教師隊伍。本學期將開展粉筆字比賽和解題比賽，以此推動教師隊伍整體素質的提升和教學質量的提高。

　　8、學校特色建設是素質教育深入推進的必然要求，要加強學校特色建設。

　　過去的一學期我們取得了一些成績，但是擺在我們面前的困難仍然很大，這就要求我們繼續努力，踏踏實實地做好本職工作，艱苦奮斗。我們不幻想將來，立足今天，努力爭取做好今天的事情，讓我們齊心協力，共同創造美好的明天。