學校與企業合作協議范本（通用10篇）

學校與企業合作協議范本 篇1

　　甲方：北京高等秘書研修學院

　　乙方： ____________________

　　經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：

　　一、甲方授權乙方為省 市 縣“北京高等秘書學院 合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金 元。

　　二、甲方職責：

　　1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

　　2、向乙方頒發“北京高等秘書學院 合作基地”的銅牌;

　　3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;

　　4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

　　5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

　　6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

　　7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;

　　8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

　　三、乙方職責：

　　1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

　　2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯系安排學生入學注冊;

　　3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;

　　4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執行情況 ;

　　5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

　　6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

　　四、項目名稱：

　　(一)精品秘書班合作項目：

　　1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);

　　2、開班條件：每班不少于40人;

　　3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;

　　收費標準及結算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教

　　學正常進行，乙方可以預留20xx元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

　　(二)校際直升合作項目：

　　1、生源定位：初中畢業生;

　　2、開班條件：每班不少于50人;

　　3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;

　　4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。

　　5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

　　(三)現代辦公管理證書培訓項目：

　　1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

　　2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;

　　3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;

　　(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

　　1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等;

　　2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人(已交費)，甲方可協助申請開班;

　　3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年 一次性收取管理費元;

　　(五)合作代理招生項目：

　　乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生 1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

　　五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：

　　1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

　　2、乙方違規辦學;

　　3、乙方違背本合同的有關條款;

　　4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人，或總數低于40人;

　　5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數低于60人。

　　六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

　　七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。

　　甲方法人代表簽字： 乙方法人代表簽字：

　　單位公章：

學校與企業合作協議范本 篇2

　　為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方)，本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：

　　合作內容

　　1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

　　2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

　　4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

　　責任和義務

　　(一)甲方：

　　1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

　　2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

　　3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

　　4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

　　5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

　　6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

　　7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

　　8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

　　9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

　　(二)乙方：

　　1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

　　2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

　　3、提供實習設備、場地和原材料。

　　4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

　　5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

　　6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

　　7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

　　8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

　　合作時間

　　合作時間為_________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　其它

　　1、本協議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

　　2、其他合作內容以附件形式作為補充。

　　3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

　　甲方：(蓋章)懷化職業技術學院乙方：(蓋章)

　　代表：(簽字)代表：(簽字)

　　日期：年月日

學校與企業合作協議范本 篇3

　　甲方：_________________,以下簡稱甲方,

　　乙方：_________________,以下簡稱乙方,

　　甲、乙雙方本著服務中小企業～提升企業科技創新能力～滿足乙方建筑垃圾資源化產業發展需求～經雙方共同協商～一致同意在優勢互補、互惠互利～共同發展的基礎上～建立產學研合作關系～達成以下協議：_________________

　　一、合作原則

　　充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果～利用企業的生產條件～提高學校的科研能力～將科研成果盡快地轉化為生產力。雙方發揮各自優勢～通過多種形式開展全面合作～共同構建產學研的創新體系～建立產學研長期合作關系～形成專業、產業相互促進共同發展～努力實現“校企合作、產學共贏”。

　　二、雙方的責任和義務

　　,一,甲方的責任和義務

　　1、為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持～促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

　　2、根據乙方提出的技術項目需求和企業技術難題～積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關～支持企業技術創新。幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用～幫助乙方進行質量攻關。

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　　3、幫助乙方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題～把北京化工大學的相關技術成果～同等條件下優先提供給乙方進行成果轉化和產業化。

　　4、協助乙方做好企業所需人才的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作。

　　,二,乙方的責任和義務

　　1、積極爭取企業所在地政府的土地使用支持～建設“建筑垃圾資源化產業化示范基地”～并充分利用企業的設備優勢和生產條件為甲方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地～為_____________大學在校學生的教學實踐活動提供方便。

　　2、優先接納甲方推薦的_____________大學畢業生進行實訓和就業。

　　3、接受甲方教師到企業進行生產實踐～為甲方進行科學研究提供良好的大生產試驗條件～合作完成科研任務。

　　三、其他

　　1、涉及具體科技成果或其他合作內容時～由雙方采用一事一議原則商定合作條件,其他未盡事宜雙方另行協商。

　　2、本協議一式五份～甲方三份～乙方二份～具同等法律效力。

　　甲方：________公章,乙方：________公章,

　　代表簽字：________代表簽字：________

　　日期：________年____月____日 日期：________年____月____日

學校與企業合作協議范本 篇4

　　為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方)，本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：

　　合作內容

　　1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

　　2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

　　4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

　　責任和義務

　　(一)甲方：

　　1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

　　2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

　　3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

　　4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

　　5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

　　6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

　　7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

　　8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

　　9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

　　(二)乙方：

　　1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

　　2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

　　3、提供實習設備、場地和原材料。

　　4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

　　5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

　　6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

　　7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

　　8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

　　合作時間

　　合作時間為________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　其它

　　1、本協議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

　　2、其他合作內容以附件形式作為補充。

　　3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

　　甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)

　　代表：(簽字)代表：(簽字)

　　日期：________年____月____日

學校與企業合作協議范本 篇5

　　甲方:__________________

　　乙方:貴州百事通*行社有限公司(貴樂旅游網)

　　______甲乙雙方本著精誠合作，平等互利的原則，經友好協商，就有關甲方旅游的有關事宜，達成如下協議，以資雙方共同遵守。

　　______乙方簡介：貴州百事通*行社有限公司是經國家旅游局批準經營許可，工商行政部門注冊登記，并繳納足額旅游質量保證金，具有獨立法人資格專門從事旅游業務的企業，是重慶海外旅*集團旗下品牌“旅游百*通”分子公司;旅游百事通是中國十大旅行社集團，分子公司遍布全國22個省市，是中國組團游客量最大的旅行社。公司一貫堅持“誠信服務，客戶至上”的方針，始終牢記“讓旅游回歸美好”的服務宗旨，多次榮獲最值得信賴旅行社和“貴州十佳旅行社”稱號等。

　　第一條合作內容

　　1、甲方將乙方定位職工旅游指定單位，并積極向職工推薦和宣傳乙方的旅游產品(具體旅游產品定期由乙方專人向甲方提供)，甲方可致電通知乙方或職工自行前往乙方選擇旅游產品，以團隊或散客形式出游。

　　2、乙方承諾守法經營，保證服務質量，嚴格按雙方約定履行接待事宜(詳情雙方另行簽訂旅游合同”，如有違約，甲方有權隨時終止乙方為旅游推薦單位的資格。

　　3、乙方為甲方職工以團隊或散客的形式出游提供價格優惠，絕不高于旅行社相同產品價格。(公開報價可參照同類型的旅行社相關報價)，甲方報名時，須嚴格按乙方要求提供身份證、護照等旅游所需相關證件和資料。

　　乙方在甲方職工旅游之后為甲方提供正規發票，發票抬頭為“客戶名稱”，項目為：“學習考察費”或者“旅游費”。乙方提供旅游發票后，甲方財務需在叁個工作日以內結清團款，團款可電匯、支票或者現金方式結算。

　　第二條其他

　　1、本協議一式兩份，甲方一份，乙方一份，雙方簽字蓋章后生效。具有同等法律效力。本協議自簽訂之日起生效。

　　2、本協議中未盡事宜，可經雙方協商解決。因本協議引起之爭議，應該協商解決;協商不成的，任一方有權將爭議提交法院提起訴訟。

　　甲方(蓋章)：____________________________________乙方(蓋章):___________________________

　　甲方代表：_______________________________________乙方代表：__________________

　　聯系方式：_______________________________________聯系方式：__________________

　　日期：__________________________________________日期：________________________

學校與企業合作協議范本 篇6

　　嘉峪關市與企業合作協議書

　　甲方：________________

　　乙方：________________先生(或女士，下同)

　　裝飾服務部(以下簡稱“甲方”)與________________先生(以下簡稱“乙方”)經過友好協商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作協議：

　　一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就裝飾服務合作等問題，自愿結成戰略合作伙伴關系，乙方為甲方提供業務資金，甲方全權負責運營，實現雙贏局面。

　　二、乙方為甲方提供四萬元啟動業務資金，嚴格保守甲方與客戶方的商業秘密，不得因己方原因泄露甲方或客戶方商業秘密而使甲方商業信譽受到損害。

　　三、甲方在接受乙方提供的業務資金時，應根據自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得乙方的諒解或協助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方利益受到損害。

　　四、甲方經營盈利后，甲乙雙方各占50%利潤;如經營虧損，由甲乙雙方另立協議書協調補充資金。

　　五、違約責任：

　　1、合作雙方在業務實施過程中，如因己方原因造成合作方、客戶方商業信譽或客戶關系受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關系外，還可提出一定數額的經濟賠償要求。同時，已經實現尚未結束的業務中應該支付的相關費用，受損方可不再支付，致損方則還應繼續履行支付義務。

　　2、雙方在分配利潤時，如涉及帳面爭議，可提請相關勞動部門仲栽。

　　六、爭議處理：如發生爭議，雙方應積極協商解決，協商不成的，受損方可向杭州市仲裁委員會申請仲裁處理。

　　七、本協議有效期暫定一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從________年________月________日至________年________月________日止。本協議到期后，甲方應付未付的信息資源費用，應繼續按本協議支付。

　　八、本協議到期后，雙方均未提出終止協議要求的，視作均同意繼續合作，本協議繼續有效，可不另續約，有效期延長一年。

　　九、本協議在執行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的，以補充協議為準。

　　十、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

　　甲方：________________

　　乙方：________________先生(或女士)

　　(公章)

　　代表簽字：________________

　　簽字：________________

　　簽約地點：________________

　　簽約日期：________年________月________日

學校與企業合作協議范本 篇7

　　甲方：__________________

　　乙方：__________________

　　為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術性人才，______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議。

　　一、雙方責任

　　(一)甲方

　　1、優先為乙方提供有關專業的新信息，技術咨詢和開展技術協作;

　　2、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;

　　3、根據乙方企業的要求，培養我院的優秀學生成為乙方的專業技術人員，或優先、或擇優推薦我院的畢業生;

　　4、做好實習基地的建設工作。

　　(1)按照上級有關部門規定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執行。

　　(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。

　　(二)乙方

　　1、為甲方______學院提供實習基地，委派帶教人員指導實習，并對實習提出考核意見;

　　2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經費方面按有關規定予以優惠;

　　3、為學生就餐、休息等活動提供條件;

　　4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

　　5、提供實習必需的技術資料和樣品。

　　二、組織保障措施

　　為認真執行協議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協作事宜。

　　三、協議期限

　　本協議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協商。

　　四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決

　　本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份，甲乙雙方各執一份，另兩份分別送上級主管部門備案。

　　甲方代表簽字：____________

　　單位公章__________________

　　乙方代表簽字：____________

　　單位公章__________________

　　______年______月______日

學校與企業合作協議范本 篇8

　　甲方：__________有限公司

　　地址：

　　乙方：_____________大學

　　地址：

　　基于對企業和高校間優勢互補，資源共享的共識，__________有限公司(以下簡稱甲方)，____________大學(以下簡稱乙方)，甲乙雙方期望在合作中以目標為導向，優勢互補，實現一批科學信息項目的成功完成、產生一系列標志性的成果，這不但在學術研究方面形成突破，而且也在經濟效益上取得成效，帶來雙方的攜手共贏，打造出中國企業和高校合作的一個樣板工程。

　　雙方本著發展科研和技術合作的愿望，在各自職權范圍內，根據平等互利和互相協作的原則，達成如下戰略合作協議：

　　一、合作目的

　　雙方將結合_____市信息化建設的戰略需求，重點開展合作研究，促進雙方共同發展;同時，將以______市科學信息戰略發展需要為牽引，共同做一些前瞻性的新技術、新模式、新應用的研究開發;其次，在人才培養尤其是高層次應用型人才培養方面開展全方位合作。雙方將在________的科研應用領域，按照“應用領先、基礎突破、協調發展”的科技發展方略，初步構建起覆蓋基礎研究層、高新技術研究層、技術開發層三個層次的科技創新體系。計劃籌備建設______市新一代信息技術實驗室和相關科技基礎設施，包括______市重點實驗室和__________信息工程(技術)研究中心等市級研究基地。

　　二、合作領域和合作內容

　　雙方同意成立由各自領導層參加的戰略合作委員會，委員會將積極面向國民經濟建設主戰場，推進產學研相結合，密切與______市政府科技主管部門的政策關系。初步構建一批在______市交通信息領域的社會服務、科技開發與成果轉化平臺;同時，發揮雙方在聚集人才和項目，培育人才和成果，提高科研水平和質量，服務國家目標和區域經濟建設等方面發揮積極的作用。

　　1、在科技成果方面

　　乙方將把甲方__________產業園作為科技成果中試用的產業化基地，及時向甲方提供路況信息處理、視頻數據廣播、智能交通應用的新產品、新技術、新工藝、新材料方面的最新科技成果和科研信息。

　　2、在科技研究方面

　　乙方根據______市______部門當地科技需求，協助甲方進行技術開發、技術轉讓、技術難題攻關，為______信息技術應用提供科技支撐和人才智力支持。

　　3、在產業政策方面

　　甲方將為雙方組建的科研機構在科技成果轉化和產業化爭取地方的稅收優惠、融資信貸、產業化項目用地、人才保障等政策，爭取地方科技主管部門優先推薦科研成果申報國家、省科技專項，優先安排財政技改貼息。

　　4、在合作機制方面

　　雙方還約定建立領導溝通聯系、部門銜接落實、人才交流培訓等方面的機制，方便雙方及時、有效溝通。

　　5、校企實訓方面

　　甲方為乙方在校大學生進行崗位實訓指導、創業教育和職業指導，為乙方畢業生提供就業與就業實訓崗位;乙方為甲方行業的技術革新、項目開發、員工培訓、文化建設產業發展等提供教育與科技服務。

　　三、甲乙雙方的責任和義務

　　(一)甲方

　　根據______信息行業的發展需求，為乙方合作人員的技術革新、項目開發、員工培訓、文化建設產業發展等方面工作提供場所和服務。

　　1、充分利用企業的設備優勢和生產條件為乙方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產學研結合示范基地，為乙方學生的教學實踐活動提供方便。

　　2、優先接納乙方畢業生進行實訓和就業。

　　3、接受乙方教師到企業進行生產實踐，為雙方合作人員進行科學研究提供良好的大生產試驗條件，合作完成科研任務。

　　4、為協調雙方具體事項的發展，在此協議框架下，與乙方(院系)協商，簽署具體的單項合作協議。

　　(二)乙方

　　1、為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

　　2、根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助甲方進行質量攻關。

　　3、幫助甲方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把乙方的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。

　　4、協助甲方做好企業所需人才的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作。

　　5、在此協議框架下，與甲方協商，簽署具體單項合作協議。

　　四、基地建設

　　甲乙雙方各確定______名聯絡員負責“戰略合作項目”建設工作，保證各項工作的順利進行。

　　五、協議變更

　　本協議的變更必須由甲乙雙方協商，并以書面形式確定。甲乙雙方達成的協議，如發生不可抗拒的原因，致使本協議的履行成為不必要或不可能，雙方可以解除本協議。

　　六、雙方相關合作事宜

　　1、所有權歸屬

　　雙方承認并同意本協議涉及的對方所有相關技術、產品、工藝的全部所有權(包括權利、名稱、知識產權、注冊標志的利益等)永久屬于持有方，另一方未經授權不得擅自復制、修改和使用。

　　2、侵權定義

　　雙方理解并同意，除本協議一方明確授權外，任何未經所有權持有方書面授權同意，而進行的產品、技術等知識產權的復制、破譯或提供第三方參考、研制等行為均構成侵權。

　　3、保密約定

　　雙方將嚴格執行產品、技術等科研成果的商業保密，在合作協議終止后的______年內，雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數據和有關信息不作為商業目的的轉讓。

　　4、違約責任

　　若一方發生違約行為，受害方可自行決定終止本協議，并有權撤銷其合作伙伴資格、在新聞媒體曝光、追究法律責任和經濟賠償等。

　　七、其他

　　1、本協議一式______份，甲乙雙方各______份，具有同等法律效力。

　　2、本協議經雙方代表簽字蓋章生效，建立長期穩定的戰略協作關系。

　　3、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

　　甲方：__________有限公司

　　代表人簽字：

　　______年______月______日

　　乙方：______________大學

　　代表人簽字：

　　______年______月______日

學校與企業合作協議范本 篇9

　　甲方：__________有限公司

　　地址：

　　乙方：_____________大學

　　地址：

　　基于對企業和高校間優勢互補，資源共享的共識，__________有限公司（以下簡稱甲方），____________大學（以下簡稱乙方），甲乙雙方期望在合作中以目標為導向，優勢互補，實現一批科學信息項目的成功完成、產生一系列標志性的成果，這不但在學術研究方面形成突破，而且也在經濟效益上取得成效，帶來雙方的攜手共贏，打造出中國企業和高校合作的一個樣板工程。

　　雙方本著發展科研和技術合作的愿望，在各自職權范圍內，根據平等互利和互相協作的原則，達成如下戰略合作協議：

　　一、合作目的

　　雙方將結合_____市信息化建設的戰略需求，重點開展合作研究，促進雙方共同發展；同時，將以______市科學信息戰略發展需要為牽引，共同做一些前瞻性的新技術、新模式、新應用的研究開發；其次，在_____培養尤其是高層次應用型_____培養方面開展全方位合作。雙方將在________的科研應用領域，按照“應用領先、基礎突破、協調發展”的科技發展方略，初步構建起覆蓋基礎研究層、高新技術研究層、技術開發層三個層次的科技創新體系。計劃籌備建設______市新一代信息技術實驗室和相關科技基礎設施，包括______市重點實驗室和__________信息工程（技術）研究中心等市級研究基地。

　　二、合作領域和合作內容

　　雙方同意成立由各自領導層參加的戰略合作委員會，委員會將積極面向國民經濟建設主戰場，推進產學研相結合，密切與______市政府科技主管部門的政策關系。初步構建一批在______市交通信息領域的社會服務、科技開發與成果轉化平臺；同時，發揮雙方在聚集_____和項目，培育_____和成果，提高科研水平和質量，服務國家目標和區域經濟建設等方面發揮積極的作用。

　　1、在科技成果方面

　　2、在科技研究方面

　　乙方根據______市______部門當地科技需求，協助甲方進行技術開發、技術轉讓、技術難題攻關，為______信息技術應用提供科技支撐和_____智力支持。

　　3、在產業政策方面

　　甲方將為雙方組建的科研機構在科技成果轉化和產業化爭取地方的稅收優惠、融資信貸、產業化項目用地、_____保障等政策，爭取地方科技主管部門優先推薦科研成果申報國家、省科技專項，優先安排財政技改貼息。

　　4、在合作機制方面

　　雙方還約定建立領導溝通聯系、部門銜接落實、_____交流培訓等方面的機制，方便雙方及時、有效溝通。

　　5、校企實訓方面

　　甲方為乙方在校大學生進行崗位實訓指導、創業教育和職業指導，為乙方畢業生提供就業與就業實訓崗位；乙方為甲方行業的技術革新、項目開發、員工培訓、文化建設產業發展等提供教育與科技服務。

　　三、甲乙雙方的責任和義務

　　（一）甲方

　　根據______信息行業的發展需求，為乙方合作人員的技術革新、項目開發、員工培訓、文化建設產業發展等方面工作提供場所和服務。

　　1、充分利用企業的設備優勢和生產條件為乙方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產學研結合示范基地，為乙方學生的教學實踐活動提供方便。

　　2、優先接納乙方畢業生進行實訓和就業。

　　3、接受乙方教師到企業進行生產實踐，為雙方合作人員進行科學研究提供良好的大生產試驗條件，合作完成科研任務。

　　4、為協調雙方具體事項的發展，在此協議框架下，與乙方（院系）協商，簽署具體的單項合作協議。

　　（二）乙方

　　1、為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

　　2、根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助甲方進行質量攻關。

　　3、幫助甲方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把乙方的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。

　　4、協助甲方做好企業所需_____的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作。

　　5、在此協議框架下，與甲方協商，簽署具體單項合作協議。

　　四、基地建設

　　甲乙雙方各確定______名聯絡員負責“戰略合作項目”建設工作，保證各項工作的順利進行。

　　五、協議變更

　　本協議的變更必須由甲乙雙方協商，并以書面形式確定。甲乙雙方達成的協議，如發生不可抗拒的原因，致使本協議的履行成為不必要或不可能，雙方可以解除本協議。

　　六、雙方相關合作事宜

　　1、所有權歸屬

　　雙方承認并同意本協議涉及的對方所有相關技術、產品、工藝的全部所有權（包括權利、名稱、知識產權、注冊標志的利益等）永久屬于持有方，另一方未經授權不得擅自復制、修改和使用。

　　2、侵權定義

　　雙方理解并同意，除本協議一方明確授權外，任何未經所有權持有方書面授權同意，而進行的產品、技術等知識產權的復制、破譯或提供第三方參考、研制等行為均構成侵權。

　　3、保密約定

　　雙方將嚴格執行產品、技術等科研成果的商業保密，在合作協議終止后的______年內，雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數據和有關信息_____商業目的的轉讓。

　　4、違約責任

　　若一方發生違約行為，受害方可自行決定終止本協議，并有權撤銷其合作伙伴資格、在新聞媒體曝光、追究法律責任和經濟賠償等。

　　七、其他

　　1、本協議一式______份，甲乙雙方各______份，具有同等法律效力。

　　2、本協議經雙方代表簽字蓋章生效，建立長期穩定的戰略協作關系。

　　3、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

　　甲方：__________有限公司

　　代表人簽字：

　　______年______月______日

　　乙方：______________大學

　　代表人簽字：

　　______年______月______日

學校與企業合作協議范本 篇10

　　甲方：________________企業地址：法定代表人：乙方：________________旅行社有限公司地址：法定代表人：風險提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。 甲乙雙方本著精誠合作，平等互利的原則，經友好協商，就有關甲方游的有關事宜，達成如下協議，以資雙方共同遵守。

　　一、合作內容

　　1、甲方將乙方定為職工游指定單位，并積極向職工推薦和宣傳乙方的游產品(具體游產品由乙方專人向甲方提供)，甲方可致電通知乙方或職工自行前往乙方選擇游產品，以團隊或散客形式出游。

　　2、乙方承諾守法經營，保證服務質量，嚴格按雙方約定履行接待事宜(詳情雙方另行簽訂游合同，如有違約，甲方有權隨時終止乙方為游推薦單位的資格。

　　3、乙方為甲方職工以團隊或散客的形式出游提供價格優惠，絕不高于行社相同產品價格。(公開報價可參照同類型的行社相關報價)，甲方報名時，須嚴格按乙方要求提供身份證、護照等游所需相關證件和資料。

　　4、乙方在甲方職工游之后為甲方提供正規發票，發票抬頭為客戶名稱，項目為：學習考察費或者游費。乙方提供游發票后，甲方財務需在________個工作日內結清團款，團款可電匯、支票或者現金方式結算。風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

　　二、甲方責任

　　1、甲方需要乙方提供服務時，需提前________通知乙方，否則乙方可不向甲方提供相應服務。

　　2、甲方在合作期內，若需解除合作關系，應提前____月與乙方協商，達成一致意見，可解除合作關系。

　　3、甲方應按照約定，按時支付相應的服務費。

　　三、乙方責任

　　1、當乙方接待甲方員工時，應盡到相應的義務，保證甲方員工在乙方提供服務的時間內無安全隱患。

　　2、乙方如需解除與甲方的合作關系，也需提前____月與甲方協商，達成一致意見，可解除合作關系。

　　四、其他

　　1、本協議一式_________份，甲方________份，乙方________份，雙方簽字蓋章后生效。具有同等法律效力。本協議自簽訂之日起生效。

　　2、本協議中未盡事宜，可經雙方協商解決。因本協議引起之爭議，應該協商解決;協商不成的，任何一方有權將爭議提交合同履行地的人民法院。

　　甲方：聯系方式：合同履行地：簽約日期：________年____月____日

　　乙方：聯系方式：合同履行地：簽約日期：________年____月____日