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學習計劃書作文

發布時間:2023-10-01

學習計劃書作文(精選15篇)

學習計劃書作文 篇1

  時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活開始了。上一學年由于學習任務沒有規劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。

  一、 學習重點

  分為兩個階段,第一階段即大二上學期,學習的重點應該結合本學期課外時間充足這一特點,應該充分利用課余時間加強課后操作技能訓練,通過不斷練習提高專業技能,同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二下學期,大二下學期的我即將走入社會,必須結合社會實際有方向,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發展,專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多余比別人交流,提高自己的處事和焦急能里,這對以后的工作和生活很重要。

  二、學習目標

  希望通過這一學年的學習,掌握一些基本的專業技能如數據庫,計算機組裝與維護等,熟練一些必須的操作技能如AI,PS網頁設計,包裝設計等,同時發展好自己健康的贏取愛好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。

  三、 具體安排

  1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如PS, 網頁設計,AI等。各科每周至少練習一至兩次

  2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。

  3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。

  4、注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。

  5、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養,同時也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

  6、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有理保證。

  7、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。

學習計劃書作文 篇2

  一.6:20起床

  7點之前到達圖書館開始學習。

  讀(背)書一個半小時:

  內容

  1.前天學習的好詞好句

  2.日語課文

  3.前天翻譯的好句好段背誦

  4.。專八好句好段

  二.8:00坐到自習室開始學習。翻譯和經濟學人。翻譯一篇英翻中,來自葉子南后面練習,一個半小時一篇,一個小時看參考譯文反思。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然后看Eco一到兩篇,記下生詞難句,查不懂的背景知識。(上午4個半小時)

  三.11:30吃午飯,回來之后在外面站著讀會書,主要是上午看的eco(每周下載好十篇打印出來)或一的內容。回去午睡半小時。四.14:00開始學習。中翻英,張培基散文(或莊繹傳中中翻英)。然后看參考書理論部分,or專八改錯一篇,or專八作文(兩天一篇),or其他

  五.17:30出去吃晚飯。回來之后聽半小時BBC,跟讀,模仿,背誦,或同一。(下午四個小時左右)

  六.19:00日語一個半小時自學中級。八點半至十點半練習口譯。材料:三級口譯,或手機上的滬江聽力酷中的內容。

  七.22:30回我的小家(西門租的房子,很安靜)。打開電腦上FT中文網和BeijingReview以及Eco。23:30至00:00期間入睡(晚上四個小時左右)

  八.每周六天執行,第七天上午專門做專八或真題第一遍(答案寫在稿紙上)和復習一周的內容,下午和親愛的休息。晚上復習或去運動。

學習計劃書作文 篇3

  一、各科學習計劃

  1. 語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2. 數學:注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

  3. 英語:背好每一周要求背的相應文章及詞匯,在周測上考出更好成績。

  4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史,就可以考出一個不錯的分數。

  5. 地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。

  1. 五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。

  2. 功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。

  3. 作業高質量完成,不出現忘帶情況。

  4. 注意時間上的安排,尤其是復習階段的時間安排,不要過于緊張勞累。

  5. 注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

  習慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。【新學期開學學習計劃四】

  一、各科學習計劃

  1. 語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2. 數學:注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

  3. 英語:背好每一周要求背的相應文章及詞匯,在周測上考出更好成績。

  4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史,就可以考出一個不錯的分數。

  5. 地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。

  1. 五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。

  2. 功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。

  3. 作業高質量完成,不出現忘帶情況。

  4. 注意時間上的安排,尤其是復習階段的時間安排,不要過于緊張勞累。

  5. 注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

  習慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。

學習計劃書作文 篇4

  20xx年秋我選擇了電大會計學專業的學習,計劃用三年的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育行政管理本科畢業證書。

  既然選擇了電大的學習生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學習不是把學習者局限于教室的環境里學習,因此可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習。雖然學習的時間自由,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定此周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。

  一、現將我的學習計劃列出如下:

  1、參加并爭取通過電大會計學專業的所有必修課。

  2、根據個人愛好,根據學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學分,掌握學習知識的目的。

  3、限時做好課后的作業,做作業要給自己規定時間,像考試一樣“進入狀態”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,絕不提出“放棄”。

  二、為了更好的學習我自己制定了以下措施:

  1、合理分配時間,爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

  2、極完成課后作業,及時消化和鞏固知識做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

  3、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。

  隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  4、不斷加強專業學習,確定補修專業。

  為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

學習計劃書作文 篇5

  1我的學習計劃

  拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。

  所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學習的時間總是那么的少。

  所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰勝貪玩的想法。

  在我學習時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時間學習的。在周末時,我決定把學習放到第一位,不管有什么困難,先把作業做完,再做別的事。

  不要再貪玩了,我一定要抓緊時間,好好學習,多聽老師的話考一個優異的好成績,努力加油!

學習計劃書作文 篇6

  這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

  高中暑假學習計劃時間安排:

  一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。

  二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復習英語單詞。

  三:8:20左右開始上午的學習12:00結束,下午2:00至2:30半開始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯播,然后開始晚自習。

  這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!

  高中暑假學習計劃學習安排:

  學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。盡量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃,要注意以下幾條:

  一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。

  二:數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。

  三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。

  高中暑假學習計劃學習方法:

  一:在白天正常的'學習單位里,做兩件事:1認真學習課本,把課本上的每一個習題都做完。2完成這些后就做一些課處習題。

  二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。

  三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校進程做一下比較,做出適當的調整。

學習計劃書作文 篇7

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。也需要你自己結合自己的情況修改。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

學習計劃書作文 篇8

  為了實現自己遠大的理想,為了讓實現自己的走中奮斗目標,現制定一個自己的學習目標及學習計劃,來輔助自己在實現自己的理想和追求!

  早晨

  (6:00~8:00)

  1~10周,天氣熱,早上6點起來,在上早讀課之前,用一個小時讀英語,記單詞或者背誦語文等(看情況而定)

  11~20周,天氣冷,早上可6點半起來,同樣抽出一個小時讀文科類的書。

  8:30~12:00

  這段時間是上課時間。上課要認真聽老師講,不懂的課后要及時問同學和老師。切忌不要上課心不在焉或講話,也不要不好意思去問人家。(要知道課堂上沒有聽明白你課后再自己看,要花很多時間才懂的,)

  12:00~14:00

  這段時間是吃午飯睡午覺時間,睡午覺一般35~45分鐘為最宜。所以我希望你的床上放著一個小本子,每天中午記熟5~10個單詞再睡覺(貴在堅持)

  14:30~17:15

  這段時間是上課時間,要求還是和上午上課時間一樣,要非常認真聽講。

  17:15~18:00

  這段時間是放學后的一個小時間,大概一個鐘,我認為你可以用這個鐘把老師布置的作業做一下,不過下午這段時間我建議除了學習,應該去鍛煉一下身體,可以打打球什么的。(身體是學習的本錢)

  19:00~22:00

  上晚自習的時間,你可以用一到兩節課做作業、復習、預習,然后晚上要多做理科的練習為最佳。

  22:30~23:00

  準備睡覺的時候,回憶一下今天學習的內容。

  注重細節,細節決定成敗

  1、每時每刻口袋中都應有知識點總結的紙條或者一本小資料,或者一篇英語作文,沒事的時候可以拿出來看一看,也當是一種休閑。

  2、每天晚自習下課之前可以找一道物理或數學比較麻煩的習題,在回到宿舍后躺在床上回想這道題,想這道題的解題思路,解題方法,如果想起解題思路或者方法回到教室后馬上進行解答。

  3、晚自習回到宿舍躺在床上回想今天所學知識,將老師上課講的知識點在頭腦中屢一遍,可以加深印象,如果有某個知識點想不清楚或想不明白第二天早上馬上回到教室查看課本,是在弄不清楚可以問同學或者抽空去問老師。

  4、每天在跑早操的時候可以回想在跑早操之前那段時間所背的知識。

  5、學會適應老師,而不是讓老師適應你,上課時一定要更上老師的節奏,而且頭腦要走在老師的前面,老師說這一步,自己應該想到下一步應該怎么算。

  再次強調學習目標!

  每時每刻都要記住自己的學習目標,在目標不堅定的情況下,一定要反復想想自己的未來,現在想自己的未來是一件可怕的是,總感覺自己的未來是一片黑暗,什么也看不清,現在就為自己的未來照亮一條明亮的道路吧,親!加油!Come on!!!

  從小學我們一直在說八個字“好好學習,天天向上”,可是我們誰真正做到了這八個字,為了我們很小的時候建立的目標奮斗吧,少年!

學習計劃書作文 篇9

  暑假是對所學知識進行梳理、總結,從而查漏補缺,不斷提高的時機,英語也不例外。我在學校學習英語主要知識點無非就是單詞、短語、句型等。對于這些知識,可以利用暑假有計劃、系統性地復習,首先應當制訂計劃,每天主要復習哪些內容;其次要將掌握不夠牢固的內容重點學習,并且實行殲滅戰,這樣復習到最后不明白的地方就會越來越少;對存在疑惑的地方,要做好記錄,隨時可以問老師。

  在平時的教學中,老師很難兼顧到每一個人。我們可以在假期里鞏固自己的優勢,補上自己的弱科。無論是對英語學習習慣的養成,還是對英語學習的提高。

  一、合理安排生活學習,制定假期的作息計劃

  在暑假里保持規律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調節身心,并獲得充分的興趣發展和學業進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過于緊湊,應留有一定的余量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應該把假期返校、社區活動、走親訪友,或培養發展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。

  二、仔細分析學習現狀,明確自己的提升空間

  假期是對自己的學習現狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個暑假結束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,這是非常可觀的一個數字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。

  三、認真梳理知識內容,開展有效的復習預習

  暑假是一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中,可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們串連起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯系和區別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。暑假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業、復習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,在英語學習中將要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

  四、查缺補漏,突破瓶頸

  1、勤練聽力。聽力占據整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟著磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語。可以選擇用英語學習軟件來輔助練習聽力和口語,效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅英語聽力,整個英語水平都是質的飛躍。

  2、積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯,學習語言等于是個空架子,無從學起。記單詞不如記詞組,語言的學習是培養一種感覺,而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。

  3、整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復習機會,疏通下學過的知識,又有利于以后的復習與學習。何樂而不為呢?

  4、保持好心情。學習是為了興趣而學,還是為了有用而學?我想這都不是問題的關鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學,自然就有效率了。

  5、多渠道去學英語。一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結合,那么他實現自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷于廣播就聽英語的,愛玩游戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個術語。

  只要通過英語這個媒介做你喜愛的事,你就走向了英語學習的成功之路。

  英語學習計劃書11

  學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。

  1、身在國外,有一個良好的英語語言環境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;

  新舊單詞200/周;

  常用句子50/周;

  動感英語,5集/周;

  英文電影若干。

  2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

  3、利用項目機會,提高自己的溝通協調能力。

  一、活動主題:

  英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

  二、活動宗旨:

  為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發展的大潮流,特制定本計劃。

  三、活動對象:

  理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

  四、活動時間:

  每天上午10:00~10:30分,其它時間待定。

  五、活動地點:

  理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。

  六、活動負責人:

  黃云飛

  七、活動具體安排:

  l每天上午10:00~10:30分為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  2不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

  3在我們班群里聊天,必須用英文。

  4周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發言,同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹。

學習計劃書作文 篇10

  這個學期一開學應該是我們在大學里面的倒數第三個學期了吧,后面還需要出去實習,大四最后一學期還需要弄畢業論文和畢業設計,所以在學習里面能夠安心學習的時間真的是越來越少了,所以這個學期的學習時間我必須要珍惜好才行。而想要將所有時間都利用好,提高效率,就必須要提前做好計劃才行,這樣學習起來更加的有方向有動力,所以我專門做了這個學期的也可以計劃。這個學期的暑假按照往年大三學長學姐所說是應該需要去實習的,但是目前這種情況還沒有出具體的通知,所以我還是按照往常的時間來做規劃,這也就說明我這個學期的時間真的是十分的短暫了,因此我的計劃也必須要更加的全面才行。

  一、學習上面

  因為大三下學期可以說是我們在學校能夠全身心讀書的最后兩個學期了,所以我必須要抓緊所有的時間來學習才行,所以在這個學期我必須要將自己愛打游戲的習慣給克制住才行,可以玩游戲但是也必須要克制住時間在一天兩個小時以內才行,無論朋友怎么叫我我都有克制住自己。其余空閑的時間我必須要花費在各種知識的學習上面,對于專業知識上課的時候我也必須要把手機放在手機袋里面,上課不能玩手機,下課后我也要爭取在完成所有作業的之外,一周寫一個網站的程序。

  英語方面,我也必須要報名參加下半年的英語六級考試,所以這個學期我必須要花時間在記單詞和英語口語和聽力的練習才行,因此每天早上無論有沒有課都要起床去讀書角練習英語,要想考驗英語必須要過級!

  二、思想上面

  后面的時間是非常的短暫了,所以這個學期能不能入黨已經是十分的關鍵了,自己現在已經是發展對象了,但是距離黨組織還有不小的距離,所以我必須要加強自己的思想建設,新學期里面必須要做到每一場講座都務必去聽,也必須要及時做好講座的心得體會不能夠再讓別人來催了,同時我還要繼續做到每天聽新聞聯播,加強對各種政策的了解,知道國際局勢,增強自己的視野。最重要的是,自己目前的學習成績是做不到保研的,所以后面研究生報名考試自己必須要做到嚴格遵守學校的紀律,加強自己的紀律遵守意識,不要有任何的犯錯的紀律,以免影響到考研報名名額,以防萬一十分重要。

  新學期我自己必須要重視起來,不能夠再像前面幾個學期那般不在意學習了,自己要知道時間的緊迫性,嚴格執行好這個計劃。

學習計劃書作文 篇11

  暑假7月—9月

  目標:提前進入化學世界,對初三上的知識提前認知。

  在初中的初中課程體系中,化學被安排在了最后的初三學年,差不多一個學期學習知識,一個學期總復習。即使內容簡單,在時間寶貴的初三才開始接觸化學,這對大家來說難免依然是很倉促的安排。因此初二升初三的這個暑假對于化學非常寶貴,從開學到中考只有八個月時間,時間非常緊張。上冊課本必須研讀一遍,有問題要及時問老師。提前學習的意義還會在后面體現出來。

  秋季9月

  目標:快速適應,掌握化學化學方法。

  開學后,一定要用最短的時間適應自己的化學老師,讓自己用最短的時間找到化學學習的方法。帶著暑假學習的基礎,從一開始就要做一些綜合性比較大的題目,比如空氣中氧氣含量的探究問題、催化劑的探究問題等。

  10月目標:完全掌握微觀世界,避開易錯點。

  這個時候開始進入宏觀世界到微觀世界的“第一轉折點”,這一個月一定要多花些工夫在化學上,多找一些練習來做,多去問一問老師。爭取平穩度過這次轉折。微觀世界這一部分的內容,需要同學們在這段時間內完全掌握,不僅是為期中考試做鋪墊,更是為給整個化學打好基礎。

  11月目標:復習課前前4章內容,準備期中考試。理解掌握化學方程式。

  這一個月會進行期中考試,作為初三的第一次大考,一定要做一些復習的工作去準備,把期中考試之前的基礎知識再次記憶,再加上前面我們有一些難題做過鋪墊,應該能夠順利度過較有難度的期中考試。期中考試之后,馬上就要學習質量守恒定律和化學方程式的內容,這里需要同學們在理解的基礎上記憶,為后面幾章內容的學習,做好充分的準備,此后,化學方程式將正式步入初三化學的舞臺。

  學習計劃書范文(推薦10篇)10

  作為一個大專生,連續三年的全職考研,使我對考研有了深刻的認識,無論是對考試本身還是考試的準備過程都頗有心得,三年復習時間也讓我對復習規劃有了更加深刻的理解。在這里愿同各位有志報考的和那些打算考但還沒有下定決心的朋友分享。

  考研復習計劃要切合實際

  制定一個切實可行的學習計劃,這決不是打官腔,請各位一定要認識到它的重要性,特別是像我這樣基礎差的學生,更要引起高度重視。一個好的計劃,可以使我們臨危不亂,循序漸進,最終取得勝利。想一口吃個胖子的,往往都會消化不良。結合自己的實際,量體裁衣,才合身體。切勿看著同學一天都做多少多少,而自己才看那么點,好勝心油然而起,就囫圇吞棗。這樣面子是有了,卻埋了個定時炸彈,一旦考場引爆,你會欲哭無淚。

  計劃越詳細越好

  計劃要具體到上午、下午,這樣可以量化地認識到你的進度,做到心中有數。第三年復習考研的時候,考研教育網輔導老師給我說了一下制定學習計劃的要點,其中記憶很深的一點是:詳細的計劃適合短期,比如你是8月份開始,那么這一計劃的期限適于9~10月。因為情況都是不斷在發生變化,要視具體情況來更正、修補已有的計劃,使之更為合理、有效。在這里我可以向各位推薦一種方法:自己做一張表,具體到上下午,每天完成了,就打√,沒完成的就打×,到一周看看√多還是×多,如果√多,而且自我感覺舒適,就是合理計劃,全是√的,就要考慮一下是否對自己太仁慈了點,如×多√少,看來你對自己有過高的估計,是該正視一下了,在打√、×時,一定要嚴格,沒完成就是沒完成,不要自己騙自己。

  嚴格按計劃復習

  不要找借口,今天累了,明天再補吧,你怎么知道明天會發生什么呢?“明日復明日,明日何其多”的道理我就不說了,相信大家早就聽膩味了,可就是這個大家一聽就煩的道理不知害了多少人!

  專科生考研,其實并不是什么神話,前兩年的失敗除了我的水平沒有達到,更多時候是我自己對計劃的疏忽,所以今天我要告誡所有的考研學子,一定不要小看這計劃,他對考研成功與否可是有很大的影響的!

學習計劃書作文 篇12

  一、學生情況分析

  對于大二數學班的同學,這學期的英語四六級考試,一級班的同學是第二次參加考試,二級班的同學是第三次參加考試。我想大部分英語底子較好的同學基本已經通過了英語四級的考試。剩下的同學可能是英語底子不夠好,或是學習態度不夠端正,以至于至今還沒有通過英語四級考試。所以我想我們面臨的挑戰還是很嚴峻的。

  二、四六級試卷分析

  試卷總分710分,作文占總分15%,答題時間30分鐘;快速閱讀占總分10%,答題時間15分鐘;聽力占總分35%,答題時間為35分鐘;

  短篇選詞閱讀和兩篇仔細閱讀占總分的25%,答題時間為25分鐘;完形填空占總分的10%,答題時間為15分鐘;

  翻譯占總分的5%,答題時間為15分鐘。

  從中我們能看出,要想答好英語四六級這張卷紙,聽力和閱讀是重中之重。

  三、學生不足之處分析

  英語成績不理想有很多因素:

  1,聽力不好;

  2,詞匯量不達到要求;

  3,閱讀速度慢;

  4,語法掌握不好。

  四、提高成績方法

  通過試卷分析,我們知道,要想在英語四六級考試中取得好成績,就必須答好聽力和閱讀。但聽力聽不明白,和閱讀詞匯量不足又是我們同學身上常見的缺點。所以對于這兩點不足之處,就一定要盡自己最大的努力提高。

  (1)對于聽力的提高,就要不斷的聽,不斷的磨自己的耳朵。任何事情都沒有捷徑,想

  一步登天是不可能的。所以要堅持每天聽聽力。

  (2)對于提高閱讀,最重要就是提高自己的詞匯量,每個詞都讀懂了,整篇文章自然就

  讀懂了。如何提高詞匯量,是有技巧可循的。我經常看到很多同學拿個詞匯量的小書,從字母A開始,一個一個往下背,字母A背完,背字母B,一只往下背。也許背到了H或I,就背不下去了,然后回頭看字母A的又忘了一大片。這樣的死記硬背真的是很沒有效果又浪費時間。以我自己的學英語經驗,背單詞一定要在文章里面背。當我們做一篇閱讀的時候,尤其是真題里面的閱讀,一定要把閱讀里面的單詞弄明白,把不會的單詞總結在一起,背下來。背下來并不是就完事了,每天拿出總結的本,開始學英語前,翻看一遍,不斷強化自己的記憶。然后再把以前看過的沒有詞義標記的文章在看一遍,看看背過這篇文章的單詞后,這次你是不是能很輕易的就讀懂了這篇以前不會的文章。用這樣的方法一篇一篇文章的學,一定會有很大的提高的!

  五、學習計劃

  第一,上自習。想過英語四六級不學習不行。所以必須上自習。希望大二同學能有自己的自習室。

  第二,系里面或以班級為單位要多舉辦幾次模擬考試,一是能讓學生能完整流暢的做下一整套模擬真題,二是能提高同學們的做題速度,同學們也能在一次又一次的模擬考試中找到最適合自己的答題順序等。

學習計劃書作文 篇13

  一、作息時間安排:

  1、(周一到周五)每天早上6:30分起床洗漱。

  6:40下樓跑步。

  7:00回家讀英語15分鐘,讀語文15分鐘。

  7:30分吃早飯。

  7:40出門上學。

  中午放學回家彈古箏20分鐘,吃午飯。讀課外書30分鐘,午睡30分鐘。按時上學。

  下午放學回家抓緊時間寫作業,改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業。8:40到9:30分復習當天所學內容,預習第二天的內容。

  9:30分洗漱上床。

  9:40閱讀20分鐘,10:00睡覺。

  周末:7:30起床吃飯寫作業。完成老師布置的任務。復習一周所學內容,預習下周新課程。做部分練習題。

  二、作業完成質量

  語文:寫作業時,字跡要工整,頁面要干凈整潔。讀書要有感情的大聲朗讀,做到不掉字、不加字、不讀錯別字。

  數學:題目要讀懂再做,計算要用演草紙認真演算,不該口算的不要口算,減少出錯現象。把每天所學不懂得地方找出來問老師或者媽媽。

  英語:作業書寫干凈整潔,堅持按老師的要求去做。

  我一定按照自己的計劃書嚴格執行!

學習計劃書作文 篇14

  期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!

  開心的寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會、開闊視野、鍛煉能力。那么,我們該怎樣利用這有限的假期,做點有意義的事呢?

  老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時間,做到勞逸結合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。

  下面老師給你們推薦一些吧

  1、看幾本好書。

  好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務,也是孩子健康成長的一條通途。為此,我們向家長建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀一小時。以下書目供大家參考:

  1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)

  2、《小老虎歷險記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社

  3、《小巴掌童話百篇》張秋生(微型的篇幅,幽默的情調、詩的情調。110篇童話故事很吸引人。)

  4、《笨笨豬》楊紅櫻著春風文藝出版社憨態可掬的小豬會笨到什么樣子呢?

  5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著人民文學出版社

  6、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版

  7、《三毛流浪記》(全集)張樂平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發過著和現在的孩子完全不一樣的生活。)

  8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

  9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠不會長大的可愛小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事。)

  10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系) [意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄,洋蔥頭探監時,老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正真的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營救非常驚險呢。)

  請小朋友們選擇自己感興趣的一本書細細品讀,開學后的讀書會上,我們將舉行“相信我,沒錯的!”讀書交流活動,你閱讀并推薦的那一本書是不是最受大家歡迎的呢?

  2、寫幾篇日記。

  假期里你身邊會發生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動,盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語應付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在A4紙上,并配上漂亮的插圖。開學后,我們將從中擇優評選出優秀寒假習作,匯編成冊進行展示!希望你要加油哦!

  3、練幾頁好字。(有選擇)

  常言道“字如其人”,可見字是一個人的招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養習慣的大好時機。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業,每次書寫不貪多,不圖完成任務,講究質量是關鍵,建議每次寫50個字左右,內容就選擇我們本學期語文書中“生字表(二)”的生字,按照老師上課時指導的正確方法進行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

  4、背幾首好詩。

  過去的一年中,我們學習并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復習鞏固,時間長了就會把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦。

  5 、做一做練習。

  (口算優秀者可免)每天完成20道100以內的加減法。

  6、鍛煉鍛煉身體。

  生命在于運動,健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結合,適當的運動是很有必要的。下學期的運動會上新設“顛球”、“乒乓球對墻打”等比賽,希望你利用假期時間多多練習,爭取在下學期的運動會上大展身手,為班級爭光!

  7、收看有益的電視節目。

  中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

  8、不玩電腦游戲

  老師在此強烈呼吁家長朋友請不要給孩子玩游戲的機會。也許我們覺得偶爾讓孩子玩一玩沒有關系。但是,老師還是覺得不要把這個充滿誘惑的東西放在一個還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過每天規定玩多長時間來提高孩子的自控力。電腦游戲是個奇妙的東西,一旦愛上它,小孩子會為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長給孩子安排豐富的假日活動,讓喜歡玩游戲的孩子感覺到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

學習計劃書作文 篇15

  為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數上升,經過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學習計劃如下:

  一、關于學習習慣

  1、早起早睡

  夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

  2、學習態度

  上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業,再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。

  3、自我學習要求

  (1)學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。

  (2)堅持自主學習,每天回家后主動復習功課,做好家庭作業。多閱讀一些書籍,由于閱讀有利提高寫作水平的書籍。

  (3)學習不偷懶,上課不開差,積極發言。

  (4)不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

  二、關于學習目標

  1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

  2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

  3、體育活動要積極參加

  三、關于學習建議

  對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

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