演講發言稿范文（通用19篇）

演講發言稿范文 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我代表初一（191）班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼就差不多一年了。在這一年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們伏口中學每一個學生的追求。

　　我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個伏口中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在伏口學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

　　謝謝大家！

演講發言稿范文 篇2

　　老師、同學們：

　　大家好!

　　從小我們就從老師的教導與公益廣告的宣傳中明白講衛生的重要性，尤其是作為文明的學生便更應該在言行舉止方面起到帶頭作用才行，若是因為隨手亂扔垃圾從而給學生的身份抹黑可就有些得不償失了，不經意之間的亂扔其實是對自身素質修養的唾棄，所以面對目前的嚴峻形勢應該號召更多的人明白講衛生的重要性。

　　也許平時在家中的我們能夠在父母的教育下注重講衛生的狀況，無論是日常的刷牙洗臉還是撿起地上的垃圾都是對講衛生習慣的良好養成，但是讓人感到比較遺憾的是大多數人似乎只能在家中或者學習工作的場所做到這點，有些時候僅僅是不愿意多走一步便將手中的垃圾丟在離垃圾桶不遠的地方，既污染了環境又給環衛工人的工作增添了許多不必要的麻煩，很明顯之中素質低下的做法不應該發生在我們學生群體之中，平日里學校將講衛生的狀況與學生綜合評價掛鉤也是想讓我們明白這點，更何況即便是以往打掃教室與清潔區的不易也應該能讓我們明白不講衛生會帶來怎樣的后果。

　　實際上對于講衛生需要注意的地方并不僅僅局限于可丟棄的垃圾上面，無論是桌子上的油污還是衣服上面的污漬都是不講衛生的表現，如果我們連個人的衛生狀況都不能維持好又怎么好意思進行提倡呢?我們應該明白有些時候將衣服弄臟只會讓進行清洗的父母感到十分困擾，至少平時很少做家務的我們很難體會到洗衣服究竟是多么麻煩的事情，尤其是一些頑固污漬的清洗需要花費很多的精力才能夠將其祛除，因為不講衛生導致辛苦工作的父母還要因為這方面的事情操心的確是太過分了。

　　聯想起不講衛生導致的后果又怎能繼續無動于衷下去，污染的河流與臟亂的街道讓人看起來感到有些觸目驚心，但這的的確確是少數不講衛生的人導致的結果，即便是少數人不重視衛生狀況也會為環境造成十分嚴重的污染，所謂才需要作為學生的我們行動起來并提倡大家講衛生，若是連我們都無法踐行下去又怎能讓子孫后代見到青山綠水呢?

　　講衛生這種事情并非動動嘴便能將惡劣的形式扭轉過來，既然我們已經學過講衛生的相關知識和重要性就應該通過實際行動踐行下去，無論是為了改變現在還是造福后人都應該讓更多的人認識到講衛生究竟有多么重要，對于這點深有體會的大家更應該成為提倡講衛生的先鋒并盡快行動起來。

　　謝謝大家!

演講發言稿范文 篇3

　　公司領導、同志們，你們好!

　　我來自電信保安，今天到公司參加年會，這是公司領導和我們隊員對我的信任。在這里，我以個人，對公司領導以及隊員表示感謝。

　　回顧20--年，自己在電信工作，雖然做了一些成績，但離公司領導和同志們要求還有差距。做保安這項工作，首先要不斷提高自己文化知識，不斷提高業務素質，樹立從事保安工作責任感和事業心，要遵守國家的法律、法規。在電信從事保安工作跟其他單位從事同樣保安工作，感覺肩上擔子重、壓力大，但是我們電信保安，在我們隊長帶領下，和同志們努力下出色完成公司對我們電信各項任務。

　　展望20--年，做為一個老隊員，還是堅持安全第一、優質服務，并不斷提高自己對這項工作的認識，服從命令，聽從指揮。

演講發言稿范文 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　九月十三日是個值得紀念的日子，因為老師要帶我們去野炊，也算是我們的一次秋游。

　　一路上，我們大包小包的提著，我和王文健用棍子抬著我們兩個的包，走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝，都向我們行著“注目禮”。

　　經過約兩個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點，并且提出各小組團協作的建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說：“我們三個一組，讓他們合作去吧!”

　　野炊開始了，真是萬事開頭難啊!第一步壘灶，我們必須把石頭搬運過來，盡管費了九牛二虎之力，但石頭仍然紋絲不動，于是我們把石頭翻了過來，然后把它滾了過去，灶總算是壘好了。我便從包里取出了制作的燒烤架放在灶上，點上火后，我又將準備好的饅頭片放到了架子上。這時楊寶哲說：“烤火腿腸吧!”我和王文健一致同意。火腿腸剛剝好了放到架子上，我這才想起了饅頭干，“呀，都烤糊了!”“我嘗嘗。”王文健邊說邊用筷子夾了一片放到嘴里。“嗯!”只見王文健一臉苦笑著說：“太……太好吃了!”“我嘗嘗火腿腸。”楊寶哲說，“呸，太難吃了!”“楊寶哲快去撿柴!”我大聲喊著。“得令!”只見他以百米沖刺的速度把柴運了回來，一下子將柴扔進在火上。但是，不幸的事就發生了，楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上，他忙說：“對不起，對不起!都怪我，太冒失了!我拿來燒雞作為補償吧!”“這還夠意思，你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子，我來烤燒雞。”我說著就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經把飯做好了，我們這里才剛有點兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過不去，總是剛剛點燃就會熄滅，我們三個一起向灶里吹風，火“呼啦”著了起來，可又是竹籃打水一場空。這次我們找來了干柴，火總算是燒旺了，火苗子“嗶嗶剝剝”的響個不停。可是好景不長，剛過了幾分鐘火又滅了，這回我是沒有耐心再點燃了。我說：“沒辦法，將就著吃吧!”我們三個狼吞虎咽的吃了一陣子，一只燒雞宰去了一大半。這時，薄皓文來了，他想吃燒雞，可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里，他一點也不嫌臟，還津津有味的吃著。最后我們又吃了幾個火龍果，結束了這次野炊。

　　但是在回家的路上，我的心情久久不能平靜。我一直在著這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的'力量是遠遠不行的，只有團結的力量才是偉大的，無窮的，是任何困難也無法阻擋的。同樣，我也認為，生活中遇到挫折是很正常的，挫折是我們人生中的一筆財富。

演講發言稿范文 篇5

　　尊敬的各位領導、各位評委老師、同仁們：

　　大家晚上好，今天我演講的題目是：獻身教育、無私奉獻。

　　朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎？我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現了人民教師的無私奉獻的情懷。

　　我，就是一名普通的鄉村女教師。

　　大專畢業后，我被分配到馬溝小學。學校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個外鄉人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂，我將成為五十多個孩子的“王”了！

　　當我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

　　當我處理完學生糾紛的時候，當我批改完當天的最后一本作業的時候，當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候，當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難，難的是做一個好的教師。

　　為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個孩子能夠快樂地學習，健康地成長。

　　那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負有心人，20xx年，我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮第一名的好成績，20xx年我被學校推薦為“鹽都縣優秀共青團員”。

　　回首來時的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗，那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻；

　　那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；

　　那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。

　　現在，我是潘中的.一員。在潘中這所精英薈萃的學校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經驗，沒有嫻熟的教學技術，沒有引以為榮的教學實績，但我相信：黑夜再長，白天總會到來；

　　寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財富。

　　在這里，我將一如既往地向教學經驗豐富的老師學習，向在座的各位評委老師學習，學習你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神；

　　我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。

　　我自豪，因為我是一名教師；

　　我追求，因為我的事業是教育。教育事業任重而道遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　朋友們，奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻；

　　朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，走向輝煌的明天！

　　我的演講完了，謝謝大家！

演講發言稿范文 篇6

　　尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

　　大家好!

　　往昔時光已走遠，我才會學著想念平常的相見。都來不及有多點時間去挑揀記憶，今天，就在期待與惶恐中，輕易地來了。

　　每個畢業生心里，都必定有懷念，感恩，憧憬和祝福。它們或許并非自即將畢業的這一刻才有，卻一定在這一刻尤其得強烈。

　　雖然我們被默認，凡事要先謝家。但這一刻，我們更愿意看看自己左右，緊握著這兩雙并不光滑，也不柔軟，甚至并不熟悉的手。感恩，說或不說，他們就在那里，不離不棄。于是今天，你我穿上這身學士服，等待撥穗的時刻，他們放下手頭所有，跨過遙遠而來，只為此刻能坐在你身邊，握著你的手，在心里悄悄落下欣慰的淚，臉上卻燦爛地綻放出自豪的笑。無需言語，愛就在這里。

　　校內答點名，離開之前最遺憾的是什么，我們翻出你是多少分北大人那個老舊的測試，仔細對照才發現幾乎每一條都一遍又一遍地提醒著我們沒有做夠的事情竟然那么多。四年了，終于想起該多早起幾次去搶學一的冬菜包;還想午后趴在人文社科館北邊的桌子上曬暖暖的太陽;哪怕要打卡，也想再走進五四的塑膠操場上跑兩圈。而這一刻，這身學士服，一穿一脫，四年過去了。9月，修葺一新的理教再次敞開大門，迎接011的時候，你我當中卻有大多數人都不能再走進113或117，像往常一樣抱怨空調好冷，坐在后排那對尺度好大;等到某年某月的某一天，終于有了鋪設全新的排水管道，我們回來時卻再也趟不進康博斯門前的那條下雨河……這些記憶，或許都只能變成那枚從沒別在胸前，多半已經找不到，但卻一直別在你我心頭的北大校徽。

　　每個畢業生心里，都難免留著些遺憾而又幸福的糾結。從走進元培開始，猥瑣腐敗八卦自戀，前仆后繼的小白鼠，就是貼在我們身上的標簽。即便在這里，很長一段時間，迎面走來同班同學我們也渾然不知；即便在這里，我們曾經初生牛犢勇斗高數苦戰計概，期中后膽戰心驚;即便在這里，我們因為考試沖突馬不停蹄四處奔波;即便在這里，我們在各個專業中糾結掙扎游離徘徊。也許還有那些每天被我們掛在嘴邊咒罵的不靠譜，甚至很多，但，當我們終于從小正太小蘿莉老成了怪蜀黍和西紅柿，我們再也沒有機會在哲學樓101那間借來的教室里高唱著獨屬于我們元培07級的起飛，只能在收拾行李時偶然翻出當年那張紅紅的129紀念日歷，像寶貝一樣裝進包里悄悄帶走;也不能在今年8月享受男女生同樓混住這獨一無二的待遇，只能臨走前跑去和36樓合張影，心里默念：我們沒指望了，師弟師妹，你們要幸福。但，終究也只能如此。四年行將結束，與元培的聯系也在我們脫下這身學士服的一刻不再是必須，而成為永遠。

　　四年前我們大包小包從天南海北、東西南門走來，那樣青澀;現在，我們大包小包自東西南門而出，再度走向天南海北。面對校園里一茬又一茬新鮮的面孔我們老了，而面對外面的世界一分又一秒緊張的變化，我們依然，甚至某種程度上比四年前還要青澀。但我們不再害怕，不僅因為我們左右的兩雙大手，不僅因為這園子里扶持陪伴我們走過每一條小路的師長同學和朋友，也不僅因為北大這個金燦燦的名牌始終照耀在我們頭頂的光環;而更是因為，四年，不漫長也并不短暫的時光，我們每一天都在成長，不只是展現于外的女生的漂亮妝容和男生的西裝革履，更是一顆學著堅強和勇敢的心。

　　所以，爸爸媽媽，母校老師，請你們放心;也讓我們發自內心地對自己說一句，放心!前方的路很長，也許，甚至一定并不好走，但，讓我們像四年前一樣昂起頭，甩開臂膀，帶著追尋和堅守理想的心，堅定上路!白駒過隙一天一天，就這樣要說再見，讓我們彼此來個結實的擁抱，一同暢想，來年哪月哪一天，借酒憑風憶苦甜，看你我是否還是你我。到時候在一個比這兒更大、更氣派的屬于元培自己的地方，帶著成長和收獲的富足，依然如今天一樣充滿向往和開拓的雄心與奮斗的信念，那么，讓我們開懷地干一杯!

　　因為，對于青春而言，再多各自輝煌的時光，也比不上一起青蔥的歲月!

　　謝謝大家!

演講發言稿范文 篇7

　　尊敬的各位領導、老師和家長們以及親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　很榮幸，能夠站在這里發言。告別了炎炎夏日，迎來了秋風送爽，隨著新學期的到來，我也幸運的能夠成為了牛欄山一小這個大家庭中的一員，對此我感到無比的高興和自豪。

　　牛欄山一小是一所十分優秀的小學，想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏，倍感責任重大。這對于我們新教師來說，更意味著鞭策、責任和使命。

　　作為新教師，我們雖然充滿了對工作的熱情，但我們畢竟還是缺乏教學經驗的。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。我們相信，有領導們無微不至的關懷，有老師們的熱心幫助，我們一定能克服前進道路上的困難，盡快成為一名合格的人民教師。在新的學期，我們將本著“對學生負責，對學校負責的態度"嚴格要求自己：精心備課，認真上課，勤奮務實，虛心請教，站穩課堂，提高課堂效率，爭取在最短的`時間讓自己的教學工作步入正軌。

　　我們一定不會辜負學校領導、老師和家長們的期望，全身心投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，為牛欄山一小出一份力。

　　教書育人是我的天職。

　　為人師表是我的本份。

　　終身學習、追求卓越是我的目標。

　　盡心盡責、服務學生是我的使命。

　　最后，衷心地祝愿同學們健康成長，學有所成！

　　祝愿各位領導、老師和家長們身體健康，工作順利！祝牛山一小越來越好

演講發言稿范文 篇8

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　我叫，來自。首先要感謝領導和同事們提供這個機會，讓我與大家作一個心得交流，今天，我演講的題目《敬業、忠誠，讓工作更有意義》。

　　最近看了《你在為誰工作》這本書時，里面的內容立即吸引了我，樸實的話語，真實的例子，深深地讓我體會到了工作的意義。本書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于員工解除困惑，調整心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。這本書不但使我明白了，我在為他人工作的同時，也在為自己工作的深刻道理；同時也幫我解除了困惑，調整了心態。

　　我是19__年參加工作的。光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，我在集團公司這個溫暖的大家庭度過了整整二十個春秋。人生有幾個二十年？能夠把最美好的青春獻給公司，此生我無怨無悔！

　　二十年來，我親眼目睹了集團公司發生的翻天覆地的變化，在煤炭市場徘徊低谷長達八年之久的情況下，具有高瞻遠矚戰略目光的王以廷董事長帶領太西煤集團認真分析煤炭開采及綜合利用前景，積極尋找發展出路，使煤及非煤產業步入大規模、高檔次、高質效、跨越式的發展之路。這些成績的取得來之不易，它是公司領導英明決策的成果，更是全體員工在集團公司班子帶領下，敬業、忠誠、團結拼搏的結晶。特別是剛剛榮獲了“全國勞動模范”榮譽的王以廷董事長，向來以行事作風踏實、穩健，為人謙遜而備受稱道。董事長今年已經邁進花甲之年，但他仍然力求把每一項、每一個細節都做得比較好，用平時的點點滴滴去感染員工。正是董事長這種敬業精神激勵著我，一步步勇往直前。

　　書中指出，敬業是最完美的工作態度。敬業，就是要主動工作，變被動服從為主動進取。態度就是競爭力，態度決定一切。培養敬業精神就要端正態度，增強學習的自覺性，切實把學習擺到工作的第一位，當作每天工作的一部分，克服學習上的心浮氣躁、鉆不進去、不求甚解，努力把學習從“要我學”變為“我要學”。在當今社會，好多人交了學費不用上課，不用付出努力照樣可以得到一紙文憑，從這一點上，我覺得混取一張文憑不如真正地去學習自己所需要的專業知識，提升自己的工作能力和素質。我們所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人的教導，而是更需要一種敬業精神，對上級的工作布置立即采取行動，全心全意去完成任務。矢志不渝，執著追求，不達目的誓不罷休，這就是敬業精神。

　　參加工作20年，作為太西煤集團公司一名老員工，從一個剛踏出校門的年輕人對企業的憧憬、到煤炭行業處于低迷時期對公司前景的迷茫、不知所措到現在的深厚感情，一步步走來，雖然沒有很耀眼的工作業績，但我一直是勤懇地去做每一份工作。我們企業過去是國營企業，經過兩次改制后成了民營企業，在企業轉制的時候，好多員工都買斷工齡離開了單位，而我堅持了下來，從一名普通員工成長為現在的中層管理人員，也真正說明了對待工作的態度和對待企業的忠誠。

　　書中告誡我們：忠誠是一種職業生存方式。如果你選擇了為某一個人工作，那就真誠地、負責地為他干吧；如果他付給你薪水，讓你得到溫飽，那就稱贊他，感激他，支持他的立場，和他所代表的機構站在一起。讀了這本書，我深深地認識到，只有工作才能讓自己充分發揮能力，才有展示自已的機會。我們所做的一切工作，都是為我們自已實現目標而做的。所以我們要珍惜工作機會，要踏實地做好手中的每一件事情，否則到最后只能像書上所說的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”

　　忠誠是職場中最應值得重視的美德，只有所有的員工對企業忠誠，才能發揮出團隊的`力量，才能凝成一股繩，勁往一處使，推動企業走向成功。一個公司的生存依靠少數員工的能力和智慧，卻需要絕大多數員工的忠誠和勤奮。在市場競爭行為下，每個行業的競爭力日益上升，那么我們的競爭優勢取決于哪里呢！取決于我們對工作的態度、對工作的敬業程度、對事業對服務的公司忠誠，忠誠是我們在職業生涯中的生存方式。既然選擇了，那就得真誠、就得負責，就要要給所服務的公司帶來效益。

　　在生活中，我們為人父母、為人子女、為人朋友，都需要忠誠；在工作中，我們為人下屬、為人領導、為人同事，也需要忠誠。我無數次聽到這樣的教誨：“成事先成人。”一個人無論成就多大的事業，人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠。在我們具體的工作中，要以大局為重，不計較個人得失；不利于團結的話不要去講；不利于團結的事不要去做；對于領導交付的任務要全心全意地去完成。同事們，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現在開始，熱愛自己的崗位，不斷的完善自己，忠誠于我們的企業。

　　如果每一位員工都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的人生理念，敬業、忠誠將不再是空洞的口號。同事們，熱愛自己的工作吧，珍惜自己的崗位吧，以敬業、忠誠的心態去努力工作吧！假如你能做到干一行鉆一行，要干就全身心地投入，你會發現，人生的價值光環就在這辛勞的汗水中熠熠閃現！

　　你在為誰工作？答案已經很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生坐標而努力，那么，我們義不容辭，以“言必信、行必果”精神，愛崗敬業，視忠誠為生命，把職業當作生命的信仰。切記，我們是在為自己的人生而工作，為實現夢想和人生坐標努力奮斗！

　　謝謝大家！

演講發言稿范文 篇9

　　主持：男——五（七）中隊葉天宇女——二（五）中隊黃瑾鈺

　　審稿：五（七）中隊輔導員聶艷輝老師

　　主持人培訓：二（五）中隊輔導員易云楨老師

　　政教室評價：文稿質量——優秀+；演講效果——優秀+

　　（合）尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

　　我是來自5年7班的葉天宇。我是來自2年5班的黃瑾鈺。

　　（合）站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康！

　　（葉）感謝您——老師，您讓我們成為自信的人，我們班的陳誠剛上學時，整天一言不發，孤僻自卑，是您一次次的談話讓他漸漸走出自卑，變得快樂而自信。是您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

　　（黃）感謝您——老師，您是我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。我和好朋友吵架了，我會告訴您。而您的一席話會讓我豁然開朗。是您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

　　（葉）感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。那一次，由于一次考試失誤，原本優秀的我變得沉默，是您一次一次鼓勵我，告訴我要用微笑面對挫折。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象。或許您講課的一些細節會隨著時間的'流逝而被我們淡忘，但您的熱情和慈愛會永遠保留在我的心間。

　　（黃）感謝您——老師，您總是對我們充滿期待，在我們作各種積極的嘗試時，您總是殷切關注著。每天您都會說，希望看著我們一天天的進步，希望看到我們一天天快樂的成長。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。是您讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。

　　（葉）謝謝您，尊敬的老師！謝謝您，親愛的老師！

　　（黃）再過兩天，您的節日就到了。請接受我們全校同學的深深祝福吧。

　　（合）祝您：節日快樂！身體健康！生活美好！

演講發言稿范文 篇10

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!今天我能代表全體初三教師來發言，感到非常榮幸!請允許我代表全體教師對各位領導說聲謝謝!謝謝你們對初三教學的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關系著中考的成敗，學生的未來，也關系到學校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學校領導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現學校的奮斗目標，要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務!下面我代表初三班主任做個表態，把我們后期應該做好的工作和努力方向向各位領導和老師做出承諾。

　　第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。

　　第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績。“學習和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學貴上我學會了把班級管理做精做細，在關成蓮和陳建武身上我學會了如何引領引導，在老教師王金國身上學會了嚴慈相濟。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。

　　第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節，抓好常規落實。“天下大事，必做于細”，備戰中考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環境;然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何，對于狀態反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生，所謂于細微處見真情。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節，有時往往會產生巨大的效果。

　　第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態，了解目標學生各科的學習狀態，了解班級復習備考存在的問題。協調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發展。

　　總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協調，特別勤鉆研，特別愛學生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經營，最終收獲豐厚的果實。

　　尊敬的各位領導、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經吹響，我們的備考工作已進入了關鍵的時期。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態，請校領導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領導，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業道德和各項規章制度，以奮發向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業務，以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強師德修養，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。為爭取明年中考的勝利，推動我鎮教育事業的發展立新功，創佳績，實現期末質量檢測和初三升學位居全縣前十名的目標，給各位領導交一份滿意的答卷。最后，我以李校長在教師會上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好，只有更好”。

　　謝謝大家!

演講發言稿范文 篇11

　　尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里隆重舉辦大同四中20--屆初三年級畢業典禮，能站在這里演講，我感到無比榮幸。在此，我代表全體老師向關心，呵護初三畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意，向圓滿完成初中學業的同學們表示熱烈的祝賀，衷心祝愿大家在中考中取得佳績!(停頓)

　　望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們，此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子成為現實的時候，我們還是依依不舍。時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高，更遠!親愛的同學們,往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活，學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們取得的成績，分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功

　　的喜悅。三年來，老師和你們一起苦樂共擔，榮辱與共;也許你曾經厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后，才能深深體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

　　在這里，我也代表所有的班主任還要感謝校領導，是你們給予了我們當孩子王的機會，是你們的英明領導才使我們的工作得心應手，是你們的關愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里，我代表所有班主任更要感謝科任老師，你們的默默無聞，無私奉獻是我們學習的榜樣;你們的和諧相處，團結協作是我們的驕傲;你們教學一絲不茍，精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關鍵所在。同學們，他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向英明睿智的領導,無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!(鼓掌)

　　同學們!你們就要離開大同四中了，這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年，是你們成長最快、成長最好的三年，你們的每一點進步，都凝結著領導們的關心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。同學們，要說再見了!畢業是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學們三句贈言，供同學們在今后的學習中參考。

　　第一句，把學習當成一種習慣。初中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!

　　第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發現生活的富有和內涵;感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!

　　第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

　　同學們，你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校，但你們會永遠留在我們母校和老師的心中，希望你們養成學習的習慣，擔負感恩的責任，煉就誠信的實力，揚起人生的風帆。親愛的同學們!愿你們在人生的長河里，做一個執著的舵手，乘風破浪，點亮你們的青春，奔向燦爛的明天!

　　謝謝大家!

演講發言稿范文 篇12

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫李方皓，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

　　五年級:

演講發言稿范文 篇13

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我站在講臺上競選班長的職務。

　　我相信憑著我的勇氣和才干，大家就已經心動了吧！我叫盧瑞瑩，是一個愛動腦筋的小學生，我可以在一秒鐘內想出一萬個新奇的點子來。

　　我會用我的腦袋為班級想出一個合理的班級規定，讓每位同學都可以遵守班級公約;其次如果學校有什么活動，我會用自己的腦袋想出新點子，讓我們的班級做到最好。

　　如果我當上班長，我會合理分工。讓每個人都把自己的特長發揮出來。讓我們這個團結的班級得到流動紅旗。我會當好老師的小助手，時時刻刻和老師“聯系”。協助老師管理好這個班集體。同時，我會幫助學習困難的學生趕上班級的步伐，不會讓任何一個學生掉隊。

　　其次，如果我當上班長以后，班里的紀律會提高一倍，老師可以放心的工作。

　　雖然我還有不足，但我相信，我會盡心盡力的滿足大家！

　　希望大家支持我！謝謝大家!

　　競選人：盧瑞瑩

演講發言稿范文 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　人生的道路不會是一帆風順的。雖然人們都希望自己的生活能多一些快樂，少一些痛苦，多一些順利，少一些困難，但“人生不如意十之八九"，從古到今，沒有哪一個人能說沒有經歷挫折和失敗。沒摔過跤，就學不會走路。可以說，挫折是人生的一部分。塞繆爾說過：“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。" 既然挫折逃避不開，那么，我們又該如何面對呢？

　　把挫折看作一種考驗。

　　挫折會讓人痛苦，但同時又能催人奮進。在挫折面前，最能看出一個人的意志。意志薄弱的人一遇到挫折，就自暴自棄，喪失前進的信心，從而一蹶不振。意志堅強的人越是遭遇挫折，越能產生挑戰自我的愿望，頑強進取，轉敗為勝。可以說，挫折，對于意志堅強的人是走向成功的基石，對于意志薄弱的人則是萬丈深淵。面對挫折你必須不被其擊倒，然后才能成就自己。只有在各種挫折中，我們才能經受各種考驗與錘煉，百煉成鋼，成就非凡的意志品質。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"。所以，我們首先要把挫折看成是對意志的考驗。

　　把挫折當成人生的財富。

　　我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹？"經歷了挫折的人生更有意義。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊，記錄著我們成長的足跡。只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。挫折其實是一筆財富。每遇到一次挫折，你就增加了一次經驗，掌握了一種應對方法。每一次不愉快的經歷，都是一種收獲，正是有了這樣的收獲，你才會有下一次的成功。日本三澤屋的三澤千代治社長曾經說過：“我更信任那些有失敗經驗的人，一次都不失敗的人，我從來不敢委以大任。"不經挫折，我們很難快速而健康地成長。 所以，積極地看待挫折，挫折不但不會成為破壞性的力量，反而會成為你邁向成功的墊腳石。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》；半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓；屢遭挫折，林肯做了總統，顛沛一生，李嘉誠成了富翁。可以說，挫折是最好的磨練，苦難是最好的大學。親愛的同學，我們有什么挫折？如果說家長的錯怪，老師的批評，考試的失利，這也叫挫折，那么就把這些統統地看成是奮進的動力！

　　給挫折一個微笑。

　　當你遭遇到所謂的挫折，當你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，無論你此刻已經失去了什么，你仍然擁有著你最寶貴的東西——生命，請試著對著鏡子露出微笑，因為當你笑迎生活的'時候，生活必定將最美好的一面呈現給你。1914年，發明大王愛迪生實驗室發生大火，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，愛迪生的兒子焦急的四處找尋父親，意外的發現滿頭白發的愛迪生，竟然也擠在人群中平靜地觀看大火，好像事情與己無關。兒子氣喘吁吁地對他說：“實驗室就快燒光了，該怎么辦呢？"愛迪生卻說：“去把你母親找來，這樣的大火真的是一輩子難得一見。"隔天，愛迪生面對化為灰燼的實驗室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開始了。"三個月之后，愛迪生成功發明了留聲機。 面對失敗與挫折，一笑而過，是一種樂觀；重整旗鼓，是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的，只要你敢于微笑，不被艱難困苦嚇倒，就一定能重新開始。

　　看目標，別看腳下。

　　一次，“高空王子"阿迪力在富春江江面上表演高空走鋼絲。鋼絲繩橫貫在1000多米的江面上，風很大，鋼絲繩一直在搖晃。但，阿迪力還是起步走了。意外發生了：江面上的一只游艇突然撞上了一根固定鋼絲繩的拉線，鋼絲繩劇烈地擺動起來。數萬觀眾都屏住了呼吸，阿

　　迪力也停止了動作，站在鋼絲繩上絲毫不動。三四分鐘后，鋼絲繩減緩了晃動。他又起步了，觀眾中爆發出陣陣掌聲。表演結束后，阿迪力對媒體說，如果把這樣高難度的技藝濃縮為一句話，那就是：“看目標，別看腳下。"

　　目前，對于我們同學來說，最大挫折可能就是成績暫時沒有達到理想的高度。請你不要在意一次又一次的跌倒，而是要緊盯住你人生的目標，不斷前進。面對挫折，年輕的我們應抬起頭，挺起胸，大聲說：“風雨中這點痛，算什么？擦干淚，不要問，至少我們還有夢！" 如果你要問我，面對挫折，還有什么秘訣，那就只有兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣：堅持到底，永不放棄！

演講發言稿范文 篇15

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!今天我能代表全體初三班主任在復課會上發言，感到非常榮幸!請允許我代表全體班主任對各位領導說聲謝謝，謝謝你們對初三班級管理的重視，對初三工作的大力支持，對初三學生的默默付出。眾所周知，班主任在班級管理中發揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關系著中考的成敗，學生的未來，也關系到學校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學校領導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現學校的奮斗目標，要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務!下面我代表全體初三班主任做個表態，把我們后期應該做好的工作和努力方向告訴各位領導和老師，讓我們齊心協力，把工作做到最好!

　　第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。

　　第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績。“學習和思考是人生的兩大法寶”。近三年和各位優秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在李莉和潘峰身上我學會了把班級管理做精做細，在阮榮奎和劉軍身上我學會了如何引領引導，在趙利民和霍美麗身上學會了嚴慈相濟，等等等等。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在

　　奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。

　　第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節，抓好常規落實。“天下大事，必做于細”，備戰中考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環境;然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何，對于狀態反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生，所謂“于細微處見真情”。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節，有時往往會產生巨大的效果。

　　第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態，了解目標學生各科的學習狀態，了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行，積極配合各任課教師處理各種問題，最后形成各任課老師協調配合，各學科共同發展到局面。

　　總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協調，特別勤鉆研，特別愛學生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經營，最終收獲豐厚的果實。

　　尊敬的各位領導、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經吹響，我們的備考工作已進入了關鍵的時期。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。為此，我代表全體班主任在此表態，請校領導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領導，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業道德和各項規章制度，以奮發向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業務，以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強師

　　德修養，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。日月灼灼，不拒螢火之光，我們同處于盛世與華年，心懷著光榮與夢想，我愿和大家一起，追隨著無數優秀班主任的光輝足跡，用鋼鐵般的意志，養蓬勃朝氣、養昂揚銳氣、養浩然正氣，為爭取今年中考的勝利，推動我校教育事業的發展立新功，創佳績，實現期末質量檢測和初三升學位居全縣前三名的目標，給各位領導交一份滿意的答卷。最后，我以蘇校長在班主任會上的一句話和各位班主任共勉——“沒有最好，只有更好”。

　　謝謝大家!

演講發言稿范文 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　今天是全世界少年兒童自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表xx小學的全體教師向同學們表示節日的祝賀!

　　同學們，你們知道嗎?這臺節目包含了無數領導的關心，凝聚著眾多老師的心血，所以在你們歡度自己的節日的同時，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、老師表示最衷心的感謝!同學們，我們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。父母在看著你們，老師在看著你們，全社會的人們都在看著你們。看著你們長大成人，長大成材，長大成功。

　　開學初，我們播下了希望的種子，如今的六月是我們一學期收獲的季節，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們行動起來，與我們的老師共同奮進，努力學習，迎接六月的燦爛陽光!請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結果。

　　我們希望xx小學因你們而精彩，你們為xx小學而驕傲。在以后的日子里，我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向教室教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們決不辜負社會各界的厚愛。

　　鳥兒在這個春末夏初歌唱，讓我們再次迎來自己的節日——兒童節！

　　今年的兒童節在周末，讓孩子開心！不用擔心上學，不用堆作業，太陽公公又升起來了，給這個六一兒童節帶來了好兆頭！操場上，應該到處都是歡快的笑聲；在大型超市里，孩子必須無處不在；在公園里，大概是孩子們在追皮膚吧！左手拿著冰淇淋，右手拿著冰奶茶，胳膊上拎著一大包薯片和餅干，讓父母陪他逛街。這不是人生一大樂事嗎？也許我走在街上，會看到兩個孩子牽著手，唱著歡快的歌，互相分享著自己的零食；可能在肯德基吃飯的時候會看到幾個小學生在那里開小派對，一起慶祝自己的節日。

　　當然每個人過節的方式也會不一樣，我過節的方式也是獨一無二的。

　　兒童節，自然伴隨著美食。除了買的零食，我還想自己多做一些！我會邀請兩位朋友一起打造我們美味的——布丁和水果沙拉！先去逛街，買零食和材料，然后在家開始工作！買了各種口味的QQ糖，想做各種顏色的布丁。我迫不及待地想去想它。

　　時間長了，下午，我們三個人就可以享受了！坐在沙發上，品著美食，看著雜志，品著奶茶，聊著天，臉上露出了幸福的笑容。哦！這不是人生最美好的時光嗎？

　　我們決定我們的節日，我們在童年歌唱！我的最后一個六一，這個六一，讓我們一起為我們的節日微笑吧！

演講發言稿范文 篇17

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　感謝您在百忙中抽空閱讀本倡議書。

　　近年來，我國發生了多起因“三無食品”引發的食品安全事故，給受害人及其家庭帶來了諸多痛苦。究其原因，主要是部分中小學生喜歡在校園周邊或上下學路上的攤點購買食用零食造成的。這些小攤點上出售的食品多數為無生產日期、無質量合格證（或生產許可證）以及無生產廠名稱，存在著嚴重的安全隱患。您的孩子吃下這樣的零食不僅容易誘發消化道疾病，而且容易養成亂花錢、不講衛生的壞習慣，既影響了幼兒的健康成長，又增加了家庭經濟負擔和學校管理的難度，助長了幼兒的消費心理和同學間不良的攀比風氣，更不利于幼兒安心學習。為了保障您孩子的身心健康，我園開展以“拒絕三無食品，保障身心健康”為主題的食品安全教育活動，要求孩子拒絕“三無食品”，養成良好的衛生習慣。在此，特向全園家長發出倡議，請您支持配合，希望您能做到以下幾點：

　　1、向孩子介紹食用“三無食品”的危害性，教育孩子不從幼兒園外的小攤子上購買任何食品及玩具。

　　2、盡可能不給孩子零花錢，教育孩子不亂花錢；孩子需要的零食由家長從正規商嘗超市購買。

　　3、一旦發現幼兒園周邊小攤點出售“三無食品”應及時向工商、衛生等部門舉報。

　　4、家長每天合理安排孩子的膳食，尤其要做好早餐，讓孩子在家里吃早餐，不到小攤點吃早餐。

　　5、要求孩子不帶零食和飲料到幼兒園內食用，教育孩子不要在飲食上互相攀比。

　　6、教育孩子吃熟食，不吃或少吃涼菜、鹵菜等存在安全隱患的食品。

　　7、教育孩子養成良好的衛生習慣，不隨地亂丟果皮、紙屑和包裝袋等垃圾。

　　尊敬的家長朋友，孩子是家庭的希望，更是祖國的希望。我們有義務為孩子的健康成長保駕護航。讓我們家園攜起手來，抵制“三無食品”，為孩子創設良好的學習生活環境，促進孩子全面健康成長。

　　謝謝！

演講發言稿范文 篇18

　　大家好！

　　XX鎮XX村黨總支支部黨小組長，今年已經xx歲，但作為一名老黨員和鎮黨代表，自新型冠狀病毒感染肺炎爆發以來，不忘初心、牢記使命，迅速行動起來，積極投身新到型冠狀病毒感染肺炎防控工作中，彰顯了黨員的先鋒本色。

　　疫情就是命令，防控就是責任。疫情發生后，在村疫情防控小組的帶領下，日夜堅守在疫情處置和防控工作第一線，恪盡職守、任勞任怨，努力克服條件簡陋、生活不便、身體疲憊等諸多困難，全力以赴開展疫情宣傳、卡口封堵、消毒滅源等各項工作，年近60歲的他，連續多日的工作，身體有些疲憊，但他依然堅持在一線，不叫一聲苦，不喊一聲累，充分展現了新時代黨員無私奉獻的情懷，彰顯了擔當有為的黨員先鋒本色。以身作則，靠前指揮。充分發揮黨員先鋒本色，既當指揮員，又當戰斗員，精心組織，靠前指揮，以身作則，充分發揮了骨干帶頭作用。群眾由衷地說：“在關鍵時刻，還得靠黨的組織。”組織黨員對村組進行地毯式排查，了解外來人口，對來自湖北省各市、特別是疫情爆發最嚴重的武漢返鄉人員和車輛進行勸返、宣傳和登記，確保及時掌握、及時處置，充分發揮了黨員特別能吃苦、特別能戰斗的精神，為穩定我村防控形勢奠定了堅實基礎。

　　其實，這樣的人還有很多，他們甘愿冒著被病毒傳染的風險，沖在一線，向群眾宣傳疫情形勢的嚴峻和自我防護的重要性，他們不分日夜，不畏辛苦，放棄了與家人團聚的時光，只因他們的名字叫“黨員”，他們的使命就是為人民服務！

演講發言稿范文 篇19

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。"如果把巖石看成竹子成長的障礙，那么也可以說就是這個挫折成就了竹子堅定頑強的精神，成就了竹子沖破巖石，戰勝挫折的美麗。

　　人生中，挫折無處不在，有的人面對挫折選擇了退縮，那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折，化痛苦為收獲。的確，挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因為科舉落榜，怎會有張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠"的千古絕唱?如果不是因為官場失利而退隱山林，怎會出現陶淵明“衣沾不足惜，但使原無違"淳樸自然的田園詩?如果不是因為那懷才不遇的孤獨，怎會有柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪"的脫俗悠遠之舉?如果不是因為多次參加科舉而不順利，又怎會使吳承恩對封建科舉制理解加深，又怎會出現這部光怪陸離的著名神話小說呢!挫折沒有毀滅他們，反而使他們在中國文學史上熠熠生輝，名垂千古。他們的永恒，是他們與挫折相隨，不放棄，不沉淪的選擇和努力。

　　冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。"如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。因為人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此，直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。

　　大樹不會因為一片落葉而枯萎;同樣，春天不會因為一朵花的凋謝而荒蕪;那么，人生也不會因為一次挫折而荒廢。因為人生是一朵常開而不敗的'花呀!它需要泥土去栽培，挫折便是那泥土啊!沒有泥土栽培的花便失去了養分，便會枯萎，同樣人生沒有經歷過挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時積蓄力量，敢于奮斗，生命之花才會常開不敗。

　　黑夜擁抱了繁星，繁星點亮了夜空，化作春泥的香花，又綻出絢麗與芳香。生命的輪回，花開花又謝，奉獻與收獲——心靈的曼妙與光彩，永恒的美麗在一次次挫折后綿延，長遠……

　　我的演講完畢。