幼兒園安全工作計劃表(精選20篇)
幼兒園安全工作計劃表 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成各項任務,進一步加強學校交通安全工作,防止孩子發生交通事故,貫徹落實教育體育局《預防和消除道路交通安全隱患的通知》精神,切實保障廣大學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動,結合自身特點,認真組織實施。
二、工作目標
落實“以人為本”教育理念,著力構建管理、教育、防范、應急、監管五大安全防范體系;進一步強化學校安全教育工作,全力營造安全、穩定的校園環境,為教學的開展、質量的提高提供服務,為廣大學生創造安全、穩定、和諧的環境,確保全體同學健康成長,努力實現教育局提出的'“以人為本、確保安全、健康衛生、文明向上、和諧平安”的目標。
對孩子進行各事件的應急處理的教育,增強幼兒安全防范的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使孩子增加對自己所處環境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。
三、工作認識
1、提高認識,加強領導。幼兒園學生的安全牽動千家萬戶,事關幼兒切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩定大局的高度,充分認識做好孩子道路交通安全教育工作的重要意義。
2、建章立制,落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度,建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。
3、加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規情況納入學生素質教育重要內容,加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內容。
4、加強配合,密切協作。與公安交警部門加強溝通和聯系,暢通信息,彼此之間要及時了解對方的工作動態。學校每次大型的涉及到交通的活動,應當事先通知交警部門,征得交警部門的協助。同時,交警部門對于幼兒的交通違法行為,原則上不予處罰,在記錄下學生姓名、學校和班級等資料后教育放行,并將情況通報給我園,由我園對其進行安全教育。通過協作,促進警民關系健康發展。
四、計劃措施
1、培養學生養成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”(即:“車讓人,讓出一分文明;人讓車,讓出一分秩序;車讓車,讓出一分安全”)的文明交通理念深入人心。
2、加強交通安全學習教育。充分發揮教育職能優勢,通過主題班會、現場模擬演練等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容,提高他們的安全意識,自護自救和防護能力。
3、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動,提高幼兒交通安全意識。
4、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。
(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
(2)了解和關心孩子的學習和生活,為孩子提供必要地出行安全保障。
(3)幼兒園對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。
讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。
5、加強實際管理,優化交通環境。安排好值班老師,并實地踏勘路線,確保學生接送途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序向相關部門反映,請相關部門進行集中整治,進一步優化校園周圍交通環境。
幼兒園安全工作計劃表 篇2
一、指導思想
以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實上級文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。
三、安全主題
20--年安全工作計劃的主題:生命安全高于一切。
四、主要工作及措施
(一)加強領導,明確責任。
1、成立領導小組。
2、明確責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。
(二)加強宣傳教育:
1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)加強檢查,年度工作計劃中將嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化-露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師心須了解滅火器的原理及使用。
(四)衛生工作:
1、認真貫徹落實各種文件精神,做好黨校的衛生工作。
2、繼續執行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。
(五)交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。
2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。
(六)幼兒園秩序
1、嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。
2、加強校園周邊的'綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
(七)加強幼兒園外活動安全教育
1、加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。
2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。
3、幼兒園組織幼兒集體外出(如第五周的秋游)活動,要先上報有關部門才能進行。
(八)其他方面
1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。
2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。
3、在九月份組織一次安全教育活動。
幼兒園安全工作計劃表 篇3
幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:
一、我們身為老師必須要做到的幾點
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
二、作為一名教育者教育幼兒應該做到的:
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內,不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環境中成長、學習。
幼兒園安全工作計劃表 篇4
一、指導思想:
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。
二、具體措施:
(一)創設一個安全、健康的發展環境。
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,同時與其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒,一定要把稀飯、湯、餃子、面條晾溫后再端給幼兒。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒來園離園關,保障接送安全。來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯系,教師及時做好缺勤情況登記。
6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。
7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。同時確保幼兒全部安全離園后再離開。
(二)加強安全教育、提高安全意識。
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
1、幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,所以我們要逐漸對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵,同時及時清點人數。
2、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
3、為確保上下臺階的安全,教育幼兒在來園離園時,要和父母手拉手,一階一階慢慢上(下),不推不擠不跳。
4、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體,不得趁老師不注意溜出教室,更不能私自出園門。
5、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
6、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
7、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
8、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
9、教育幼兒之間應團結友愛,不能打、咬、踢、推、抓小伙伴,發生矛盾時,一定要找老師解決。
10、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
幼兒園安全工作計劃表 篇5
一、指導思想
以天寧區教育局《20__年天寧區教育文體局“安全生產月”活動方案》文件精神為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以“關愛生命,安全發展”為主題,唱響“平安校園”主旋律,促進我園安全管理水平的整體提高。
二、活動時間
20__年6月1日至30日。
活動主題:“關愛生命,安全發展”
第一階段:6月1日至6月7日,部署活動方案、宣傳發動;
第二階段:6月7日至6月22日,安全活動全面展開;
第三階段:6月23日至6月26日,學校安全月活動總結。
三、活動領導小組:
組長:馬寒萍
副組長:王芝芬、馮君麗、
組員:王卉、董凡若、錢軍、錢胤、邱霞、丁穎
四、活動內容及活動安排
第一階段(6月1日——6月6日)
1、周一中午教職工大會,安全教育月活動啟動:
作“關愛生命,安全發展”動員講話(馬寒萍)
2、以大、中、小縱向為單位,出一期以“關愛生命,安全發展”為主題的板報。(各年級組長)
3、園內櫥窗宣傳,懸掛、張貼“關愛生命,安全發展”等標語。(王卉負責)
4、網絡安全與道德教育,倡導綠色上網。(陳勤負責)
5、向家長發安全教育月倡議書。(王芝芬負責)
6、青年教師安全教育課展示。
第二階段(6月8日——6月23日)
1、組織全體教師學習《中華人民共和國食品安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規相關內容。(馬寒萍負責)
2、進行一次“關注健康,凈化校園”大掃除活動。(董凡若負責)
3、全園各班級開展一次《平安校園,平安你、我、他》主題墻創建。
4、邀請法制副校長吳小慶同志來校做安全主題講座。(王芝芬負責)
5、組織全體師生進行一次緊急安全撤離演練活動。(王芝芬、馮君麗負責)
6、組織幼兒收看安全教育專題片,組織大班進行一次安全防范演習活動。(錢軍負責)
7、開展安全工作系列大排查,包括:
(1)周邊環境檢查;(馮君麗負責)
(2)園舍、消防、用電安全檢查;(馮君麗負責)
(3)幼兒園租賃店衛生安全檢查;(馮君麗負責)
(4)藥品安全管理檢查;(董凡若負責)
(5)房屋、室內外體育活動準備工作和防護措施檢查;(馮君麗、王芝芬、王卉負責)
(6)食堂食品采購、環境衛生全面排查。(馮君麗、董凡若食堂全體人員)
各班級同時進行認真排查并做好記錄。對此次排查中查出的安全隱患,屬于幼兒園有關責任部門職責的,幼兒園責令有關部門和責任人立即整改,消除隱患,落實安全責任,確保幼兒園一方平安。
第三階段(6月24日——6月26日)
做好安全教育月總結工作。
各部門、各班根據活動方案,分步落實好各項安全教育工作,做好記錄。活動結束時,各部門、各班進行認真總結,并以書面形式上交到辦公室。
幼兒園安全工作計劃表 篇6
一、指導思想
認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本園工作計劃。
二、工作目標
按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、安全領導小組
為了加強幼兒園安全工作,幼兒園成立安全工作領導小組。
組長:
副組長:
其他成員:全體教職工
孫萍萍為幼兒園安全工作第一責任人,于海娟為分管安全工作具體責任人。
四、工作重點
1.健全組織領導,確保工作到位。
完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2.加強宣傳教育,提高安全意識。
組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3.落實安全工作職責,強化幼兒園安全管理。層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4.要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
5.要求各班老師對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。
6.要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
7.后勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8.加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
9.要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。
10.抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
11.加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,創設有關安全教育的活動環境、結合一日活動各環節,對幼兒進行相關安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
12.根據上級有關精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
六、安全工作部署
(一)教師應做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3.把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。
6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。
8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.
10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
(二)在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
七、保障措施
幼兒園的安全工作關系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。我園積極構建幼兒園安全管理模式,在實際工作中,我園不斷積累經驗、總結提升,從精細入手,切實保障幼兒園的安全。
(一)全員參與,用心觀察
每位教職工應牢固樹立安全第一的意識,加強有關安全知識的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,時刻把幼兒的安危放在心上,為幼兒創設安全、良好的生活環境。有些事故是由于老師的責任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的。我們定期檢查教育活動場所、安全設施,提供安全衛生的學習環境。我們要求全體教職工發現幼兒園的教學設施存在安全的隱患時,要及時消除,不能解決的及時匯報,讓幼兒遠離危險設施。幼兒園馬上采取措施,絕不存有僥幸麻痹的思想,幼兒園要形成認真摸排,用心觀察的良好安全格局。
(二)完善制度,積極防范
制定合理、周密的安全工作制度,明確安全職責,以起到積極防范。
1.讓幼兒自己參與安全治理,讓幼兒在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力。
2.調查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檔案,教師根據幼兒的身體狀況安排具體的教育教學活動。在實際生活中可以看到,平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷,那些活潑好動的孩子奔跑靈活,鉆爬熟練,反應靈敏,相對來講磕碰就少一些。另外對體質非凡或有疾病的幼兒給予適當的照顧。
3.各班定期開展安全活動,進行安全專題活動,讓孩子們去體驗、了解初步的安全知識,懂得求救方法;我們建立健全了各項制度和預案;并成立了一支由園長親自擔任領導的小組。園長作為園里安全工作的第一責任人,認真落實幼兒園安全各項目標管理責任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識。將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實。
(三)關注過程,持之以恒安全管理過程中的檢查環節很重要,不能走過場,認真做好每日每周每月的定期或不定期的安全檢查工作。
1.安全責任制的簽訂與落實情況。
2.房子、電線的安全狀況。
3.消防疏散通道、安全出口的暢通情況。
4.園里教學、生活設施設備的安全狀況。
5.為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準。
6.組織幼兒參加教育教學活動的安全保護措施是否落實。
7.幼兒安全教育的開展情況。
8.安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。
9.幼兒園周邊環境是否存在安全隱患。
我們相信,只要從精細入手,積極構建幼兒園安全管理模式,一定能讓幼兒在快樂中享受教育的春風。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作計劃表 篇7
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計劃
一、教師做到:
1、堅持每一天晨檢。
2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
8、培養幼兒的自我保護本事,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自我或他人注意安全。
9、嚴格執行幼兒園接送規章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情景須拿來接人字條或有效證件。
10、上午時班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
二、在幼兒方面做到:
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或團體。
4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙。保證幼兒安全。
6、明白不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。
7、明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,經過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作計劃表 篇8
一、本學期工作指導思想
繼續深入貫徹《綱要》精神,明確把握《指南》方向,和上級教育部門的指示,堅持以“幼兒發展、教師發展、幼兒園發展為本”的工作方向,加強全園專業理論學習和新教師專業技能培訓,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,全面提高我園的教學質量,進一步發揮示范輻射的優勢,達到資源共享、特色辦園、均衡發展的辦園目標。
二、本學期工作目標
1、以課題研究為抓手,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學水平,營造積極互動的探討氛圍;扎實區域游戲活動、戶外活動的開展;繼續嘗試游戲化教學課程的改革及電子白板在教學中合理運用;深入片級教研活動開展,多方面為教師提供展示的平臺和學習的機會,切實把有效學習落到實處。
2、以“新老結對”的方式,按照青年教師個人發展計劃,幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務處加強青年教師專業技能的培訓,要求每周繪畫、彈琴練習一次,每月讀書心得一次。
3、合理安排一日常規,全面提升一日教學的質量,做到高品質的常態化教學。
4、以家長工作為紐帶,認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標,注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展,合理利用家長和社會資源,推動家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障,鼓勵教師不斷學習,提升全園師生的安全文明素養,多形式、多渠道的開展豐富多彩的安全教育活動。
6、以戶外游戲和團體操為特色,彰顯我園師生風采,促進全園幼兒協調一致的均衡發展。
三、工作措施
(一)加強理論學習,注重內涵發展
本學期我們將在分散自學的基礎上,繼續每周一次業務學習和政治理論學習,把《綱要》作為終身學習的重要內容之一,參照《3-6歲幼兒發展指南》和《幼兒教師專業化發展標準》的要求,嚴格履行教師職責,加強師德師風建設,開展教師心理健康培訓和專業技能的理論培訓,撰寫學習心得,做好學習反思,把理論與實踐相結合,打造高素質的優質教師隊伍。
(二)規范常規教學,優化課程體系
1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節;每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇,做到推門聽課。
2、深入開展區角、體育、晨檢、戶外等游戲活動,積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。
3、及時更新班級網站內容,借助校園網搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,不斷提升教師自身專業素質。
4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學活動更加規范化、優質化,同時也促使教師更加專業化。
(三)深入園本研修,形成園本特色
1、繼續加強對年輕教師的練兵和培訓。為年輕教師創造學習鍛煉的機會,本期將加強新教師的專業技能培訓及師徒結對“一課三研”的教育教學活動,幫助年輕教師快速成長。
2、把區域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環節,通過體育游戲觀摩研討和團體操展演進一步推進我園教育教學的整體水平,豐富幼兒一日生活,讓全體幼兒均衡發展。
4、加強幼兒品德教育,通過開展“安全教育周活動”、“三八節”“清明節”、“母親節”、“六一節”等活動對幼兒進行品德教育,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環節之中。
5、組織開展“珍愛地球,保護家園”科普活動。結合我園實際,開發具有特色的園本教育活動,有計劃地開展科普講座,著力創設科學普及氛圍。創設良好的校園環境氛圍,讓幼兒和家長接受科普知識的熏陶,逐漸融入到科普氛圍的自我營造之中。
7、利用教研活動的開展,采取走出去,請進來的方式,加強園際之間的交流,開拓教師的視野,提供給教師更多的學習和展示的平臺,有效提升我園教育教學質量。
(四)利用家園合力,促進幼兒全面發展
為了孩子的健康成長,家庭教育和幼兒園應形成合力,給幼兒以完整的教育,提供機會讓家長走進幼兒園,開展豐富多彩的活動,提供機會讓家長了解幼兒教育,全力做好大班孩子的幼小銜接工作,讓家長參與幼兒教育,引領家長重視并樂于融入幼兒園活動,為孩子順利的進入小學做好充分的準備。本期我園將會開展全園家長會、幼小銜接講座、母親節親子活動、參觀小學、走近社區等各項活動,希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂。
(五)利用大手牽小手,開展安全教育
幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個安全的環境,培養孩子自我保護的意識,獲得自我保護的經驗,是我們最基本的而且是長期的工作。我們將安全融入日常教學的每個環節,本學期還是有計劃地開展開學安全第一課、“平安、健康、文明”主題教育活動、3.25全國安全日活動,4.20全國交通安全日活動、5.12安全演練等活動,并通過小手牽大手,對家長、社會進行傳染病防治、防溺水、幼兒心理健康等安全教育宣傳活動,樹立安全意識,,讓幼兒擁有一個安全、溫馨、健康的成長環境。
幼兒園安全工作計劃表 篇9
一、健立健全制度,加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作職責。
2、每位教職員工都就應清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員務必加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作職責書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作職責層層分解、職責到人,構成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對潛力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每一天要關注本班幼兒的出勤狀況,及時了解狀況,關注幼兒的身體健康狀況,對于帶病入園的幼兒需個性注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并持續24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每一天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園,促進健康成長
1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理帶給保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。
2、嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。
6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
幼兒園安全工作計劃表 篇10
在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事,但由于幼兒年齡小,自我控制本事較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情景,特制訂了班級安全工作計劃:
首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、進取配合保健教師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。
2、每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動。
4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。
其次,教育團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情景及時報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級教師聯系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
9、利用家園聯系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。
以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位教師必須共同協調配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、歡樂的環境中學習、成長。
幼兒園安全工作計劃表 篇11
1、晨間工作的安全
做好晨間入園工作,檢查幼兒是否攜帶危險品(如小刀、釘子,小豆以及繩子等物品)與家長做好交接,吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字,用藥劑量及服用時間。特殊狀況及時記錄在班級日記上
2、課間活動的安全
教育幼兒遵守活動規則,不爬窗臺,不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時排隊,不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動老師的錄音機,不動飲水機的電源等。
3、進餐、午睡安全
明白不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發熱的飯菜,等飯菜涼一些再發放,午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
4、戶外活動的安全
帶幼兒戶外活動時,教師及時清點幼兒人數,向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友。
5、接送安全
來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時務必與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,說不跟陌生人離開或擅自離園。
6、教孩子識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。
明白父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,防患于未然。
幼兒園安全工作計劃表 篇12
一、指導思想
幼兒的成長需要一個安全而舒適的環境,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師幼的安全意識,結合本幼兒園實際特制定本工作計劃。
二、具體目標
1、進一步完善安全制定,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、開展安全教育活動和安全預案演練,使幼兒交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、加強衛生消毒工作,預防手足口病發生。
5、杜絕重大安全事故的發生。
三、具體措施
1、加強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領導小組職責,層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作。
3、幼兒園與各部門簽訂安全責任書:《食堂安全責任書》《門衛安全責任書》《家園安全責任書》《教職工安全責任書》等明確了各自的職責,負起了相應的責任。
4、加強有關業務學習,計劃每月一次安全培訓,提高各位教師的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責。
5、加強安全工作的監督與檢查,園安全領導小組經常定期與不定期的對園場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,防范于未然。
6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核范圍內,給予相應的獎勵和處罰。
7、嚴格執行衛生安全消毒制度,對保育員的日常工作由衛生保健員和班主任進行監督記錄。
8、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100℅。定期為幼兒進行健康檢查并做好記錄。
9、加強幼兒在園服用藥品管理,憑醫院對幼兒診斷病歷,根據家長的`服用要求,確保服藥及時、準確。
10、配合衛生防疫部門做好接種證查驗登記,切實做好麻疹疫苗的保強工作。
11、認真做好食堂監督工作,嚴把食品采購關,杜絕食物中毒現象。
12、嚴格執行門衛制度,對所有來訪者都要進行盤問、索證、登記。保安切實擔負相應的職責,確保幼兒園師幼兒的生命及財產的安全。
13、加強教師日常值班制度和行政值班,維護校園及周邊環境的安全。
14、積極利用幼兒園家園聯系宣傳欄,網絡平臺等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
15、結合一日活動各環節,每周一次對幼兒進行衛生安全教育并開展相關活動,在活動中滲透有關安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些個人保護技能,提高幼兒的保護能力。
幼兒園安全工作計劃表 篇13
《綱要》中指出“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負更大的職責。我們不僅僅僅讓幼兒明白危險的`動作和事情是不能做的。由于本班孩子的調皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛護自己的身體,不打架,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預見性,關鍵是然,因此我們根據本班實際狀況制定計劃如下:
一、嚴格做好晨檢工作。利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫忙幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。
二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,之后檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種狀況之下,一些細小的環節也能引發大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發生。
三、教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,因此教師就應全身心投入。
四、幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫忙幼兒,一個教師則在活動室里關注其他幼兒,減少安全隱患。在進行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關注,但是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內而起哄,更容易出事,所以這一環節就應兩位教師分工合作。
五、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。雖然早上已經將幼兒帶來的東西都拿出,但是也就應預見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發現。
七、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應當面指出并利用家園聯系欄提醒其它家長。
八、建立完善的班級常規,減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。總之,安全工作是我們的一項重要的工作,怎樣抓都但是分。
幼兒園安全工作計劃表 篇14
本年度我校幼兒園的安全教育工作要牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“責任重于泰山”的意識,以幼兒園安全為一切工作前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師幼和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創建,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
一、建立健全安全制度和管理機制。
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園舍、場地、設備設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,及時發現不安全隱患,防患于未然。
3、繼續做好各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的環境。
4、實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。
5、加強安全業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的工作考核范圍內。
6、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,關注本班幼兒的出勤,及時了解情況,關心幼兒的身體健康,發現幼兒身體不舒服,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。
7、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現異常情況,應與幼兒家長取得聯系,及時做好處理,及時上報。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空崗。
8、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強宣傳教育,開展安全活動。
1、通過園內宣傳欄、家園共育板、綠蔭文化講壇、安全教育課等多種形式,加強安全工作的宣傳教育。要求各班制定全面、的安全教育計劃。
2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、通過開展安全教育活動,強化班級教師的安全意識,并積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、落實常規工作,寫好安全記錄。
1、定期維護園舍及設備設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全記錄。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格、身心健康的炊事員、教師和保育員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每天(周)對活動室、寢室、毛巾、水杯、圖書、玩教具等進行清洗、消毒。保育員認真做好衛生安全消毒的記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。
6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健醫認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
幼兒園安全工作計劃表 篇15
一、指導思想
以安全發展觀為指導,圍繞教育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,層層落實安全工作責任制。加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學工作正常開展。
二、主要目標
1、加強人防技防,扎實做好保衛工作,積極減少不安全因素。
2、加強師生安全教育,提高師生安全意識。
3、加強傳染病預防與宣傳教育,將幼兒良好行為習慣的培養落到實處。
4、加強飲食衛生安全管理,嚴禁“三無”食品進入校園。
5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發生。
6、努力創建省平安校園。
三、具體措施
(一)加強安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。
1、繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、繼續實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學期考核力度,強調班主任負責制,實行安全工作一票否決制。
3、加強安全衛生知識培訓,提高教職工的安全意識和應對能力。
4、建立健全安全臺賬。根據上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規,杜絕事故的隱患,做好防范措施,發現問題及時處理。
5、建立健全匯報制度。根據教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進行安全月報。
(二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。
1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動,對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。
4、班級根據幼兒的年齡特點,開展安全主題教育活動。
(三)努力創建省平安校園,促進幼兒健康成長。
按照省平安校園創建標準,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長
1、加強園內安全檢查和自我排查。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。
3、嚴格執行幼兒接送制度,確保幼兒安全。
4、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。
5、嚴禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類環境創設的安全性。
6、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
7、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
8、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
9、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
四、具體工作安排
三月份:1、制定安全工作計劃,開展開學初安全教育活動;
2、進行安全大排查,消除隱患;
3、與各崗位人員及新生幼兒家長簽訂安全責任狀;
4、各班召開家長會,對家長進行安全宣傳教育;
5、開展交通安全“創平安,保暢通,從我做起”
主題教育活動。
四月份:
1、開展清明節安全知識宣傳教育活動,努力提高師生、家長的安全意識;
2、廚房人員進行健康檢查;
3、加強春季流行性疾病的防控與宣傳;
4、開展“防踩踏”應急疏散演練活動;
5、組織全園教職工開展安全教育培訓學習。
五月份:
1、園舍安全檢查,及時消除隱患;
2、結合“5、12”紀念日,開展全園防震演練活動,
提高師生的安全意識及自我保護能力;
3、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育;
4、制定“六一”活動安保方案;
5、幼兒健康檢查。
六月份:
1、做好“六一”活動安保工作;
2、開展“防汛”應急疏散演練活動;
3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查;
4、對幼兒進行暑假安全教育,給家長發放一封信;
5、安全工作總結。
七月份:
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作;
2、安排暑假期間值班人員;
3、材料歸檔。
八月份:
1、對園各項設施進行全面的安全大檢查,消除隱患;
2、組織全員教職工安全培訓學習;
九月份:
1、做好招生安全維護工作;
2、與各崗位人員、家長簽訂安全責任狀;
3、利用家長會向家長宣傳安全工作。
4、做好“中秋、國慶節”假期安全工作。
十月份:
1、加強秋季流行性傳染疾病的宣傳和防控;
2、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育。
3、開展保教人員消防安全知識培訓
4、做好半日開放活動安保工作。
十一月份:
1、檢查班級安全、衛生、疾病防控工作;
2、開展消防安全宣傳活動。組織中大班師生參觀消防大隊;
3、開展消防安全演練活動,提高師生自我保護意識及能力;
、做好親自運動會的安全宣傳及保護工作。
十二月份:
1、加強班級安全教育,開展安全教育活動;
2、安全排查,及時消除隱患;
3、做好“元旦”假期安全工作。
4、各類安全資料歸檔,迎檢。
元月份:
1、做好防寒防凍保暖安全工作。
2、安全排查。
二月份:
1、對幼兒進行假期前安全防護教育,給家長發放一封信
2、安全工作總結
幼兒園安全工作計劃表 篇16
預防為主的安全工作方針,層層落實安全工作職責制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際狀況制定本學期的安全工作計劃:
一、制訂幼兒園安全工作管理體系
幼兒園將繼續建立健全由園長為第一職責人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用群眾會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作職責狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
二、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,個性是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確職責,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。
三、加強飲食衛生安全管理
認真貫徹健康第一,預防為主的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好狀況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
四、加強對公共場所消防安全管理
定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否貼合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
五、加強園內安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關天,職責重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家群眾財產的安全。
幼兒園安全工作計劃表 篇17
一、指導思想:
以上級安全工作精神為指導,全面貫徹落實上級部門的安全工作要求,遵循安全第一、預防為主的原則,大力拓寬安全知識宣傳教育,建立健全安全管理工作長效機制,切實做好幼兒園的安全工作,保障師生人身和財產安全,堅決杜絕大小安全責任事故的發生,努力構建安全、穩定、和諧、文明的校園環境。
二、工作目標:
針對上階段的安全工作情況,全面排查整治幼兒園安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,建立完善安全工作體系,健全安全工作各項規章制度,進一步推進安全教育與管理工作規范化、科學化。杜絕重大安全責任事故的發生,確保幼兒園教育教學的順利開展。
三、主要工作及措施:
(一)加強領導,落實責任,完善各項規章制度:
1.嚴格執行安全工作例會制度。每月召開安全領導小組工作例會,主要傳達上級部門安全工作會議精神,部署幼兒園安全工作。
2.完善安全工作責任制度,與教職工層層簽訂崗位安全工作責任書,進一步明確和強化各崗位人員的安全工作職責,建立全員參與的安全管理網絡,責任到人,不留空擋,使每一位教職員工都能在安全管理工作中發揮積極作用。
(二)加強師生安全法制教育,提高安全法制意識:
1.落實教職工安全培訓制度,深入學習相關的法律法規,采取多手段開展消防、防恐、應急救援等方面的安全知識培訓,增強教職員工的安全意識。
2.充分利用各種集會、班級群、宣傳櫥窗、板報形式開展全體師生安全教育和法制教育宣傳活動,增強師生的安全意識和法制意識。
3.加強安全教育活動,提高幼兒的自我保護能力,在開學初各班級老師制定本學期的安全教育工作內容。力求做到幼兒安全教育每月有重點、每周有話題,時刻對幼兒進行安全教育,不怕麻煩,多說多提醒,增強幼兒的安全意識。
4.根據幼兒園的安全應急預案情況,開展火災、地震、防恐等方面的安全演練,確保師生在各種突發事件中的生命財產安全。
(三)加強幼兒園的安全檢查和隱患排除工作:
1.強化細化日常安全工作,敏銳捕捉日常工作中的安全隱患,及時妥善解決,做到安全警鐘長鳴。確保一旦發生突發性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開。
2.落實每日巡查制度,值班領導、值班教師與保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現常態化,做好安全隱患的排查工作。
3.落實安全隱患排查制度,把安全排查工作作為做好安全工作的重要工作,在每月和重大節假日前必查的基礎上,不疏不漏、不留死角,按時上交安全隱患報表,進一步完善隱患整改臺帳。
(四)切實做好衛生防疫工作:
1.開展多種形式的健康宣傳教育工作,提高全體師生的認識和自我防護能力。
2.落實師生晨午檢制度,因病缺勤登記追蹤制度,加強幼兒的疾病監測登記報告工作。
(五)加大食品衛生督查力度:
1.與采購點人員簽訂好采購協議,做好相關的索證工作,做到不采購無證食品。嚴防食品的安全衛生,做到萬無一失。
2.食堂人員要按相關要求規范操作,尤其是食堂環境、餐具等的清潔衛生,做到器皿、刀具等生熟嚴格分開使用。
3.嚴格做好食品48小時留樣工作,定期不定期進行食堂安全衛生檢查,進一步防范食品安全事故的發生。
(六)做好校園及周邊環境治理,確保校園穩定和諧:
1.加強門衛管理,對進入校園的社會人員、車輛進行詢問、登記,不能進入校園的要堅決制止。
2.組織安全領導小組人員不定期對校園及周邊開展巡查工作,預防不法分子入侵幼兒園擾亂正常教育教學秩序。營造和諧的校園氛圍。
四、月份工作安排:
九月份:
1.做好開學園舍安全檢查,及時消除隱患
2.召開安全領導小組會議,制定安全工作計劃
3.組織開學安全逃生演練活動
4.啟動安全教育宣傳周活動
十月份:
1.抓好國慶節的安全管理和安全教育工作
2.做好秋季防火宣傳工作
3.開展傳染病預防與食品安全教育
十一月份:
1.幼兒保健知識宣傳教育
2.做好冬季消防安全教育
3.結合“11月9日”消防宣傳日開展消防安全教育活動。
4.安全領導小組會議,進行安全工作階段小結
十二月份:
1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查
2.做好元旦假期的安全教育工作和安全管理工作
3.組織一場應急逃生演練活動
4.做好法制宣傳日教育活動
元月份:
1.開展一場地震逃生演練活動
2.學期安全工作總結
3.學年安全工作總結和未來安全工作新的規劃。
幼兒園安全工作計劃表 篇18
一、指導思想
20____年3月25日是第____個全國中小學安全教育日,為認真貫徹上級文件精神,推進“安全文明校園”的創建活動,結合我園實際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實推進平安校園的創建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展。
二、活動主題
普及安全知識、確保生命安全
三、活動時間
20____年3月25日—29日
四、學校安全教育工作領導小組
組長:
副組長:
組員:各班主任
五、活動安排
1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
2、開展一次安全緊急疏散演練。
3、各班利用家園聯系欄和網站出一期安全教育專刊,向家長宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
4、在校園內懸掛安全教育標語。
5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。
6、組織觀看安全警示片的錄相。
7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
六、活動要求:
1、各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導,組織幼兒認真參與緊急疏散演習,將安全教育工作做得更細致。
2、各班主要把安全教育作為本周班級常規教育的重點,有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。
3、學校安全教育領導小組要結合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環境中健康成長。
幼兒園安全工作計劃表 篇19
一、指導思想
二、教育目的
通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。
三、教育措施
(一)加強領導,明確職責
切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實。
組長:__
組員:__
(二)加大宣傳,營造氛圍
利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識:
利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話;
邀請有關專業人員開展一次及以上的食品安全講座;
每班出一期食品安全知識的板報,開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動;
大隊部出一期食品安全的宣傳報,發放一份以此為主題的倡議書;
各班主任根據計劃上好每學期5次的食品安全專題課,低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片,小學中高段4——6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也可圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監督管理局發放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。
(三)突出重點、狠抓落實
1、加強學校食堂安全監管
學校食堂監管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理;并有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。
2、加強校外攤點治理
與有關執法部門聯系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學校大隊部通過檢查,約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。
(四)加強業務培訓工作、提高監管水平
認真參加好上級部門組織的師資培訓班,同時,學校對教師進行一次及以上的培訓,讓教師首先自己學會食品安全的有關知識和有關法律常識,以此更好地教育學生。
幼兒園安全工作計劃表 篇20
一、工作目標
1、杜絕一切安全事故和職責事故發生。
2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發公共事件應急預案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護潛力,定期開展安全課。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。
4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。
二、工作措施
(一)加強教育增強素質
1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的潛力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的潛力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。
2、要教育教師做好幼兒在園的監護工作。透過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護潛力。
(1)要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,就應重點做好哪些防范工作。
(2)了解和關心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進行有效的監護。
(3)幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據季節的特點,把幼兒容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己就應擔負的監護職責。
(二)抓住重點確保安全
1、規范教育教學行為,消除安全隱患。
規范幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。
2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協調、用心爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛工作領導職責制和職責追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環境整治工作,確保幼兒園的良好育人環境。
3、定期檢查各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。
4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。
5、認真執行上報制度。發現事故必須要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。
6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發現問題及時處理,確保幼兒園師生安全。
(三)繼續加強對幼兒的安全教育
1、加強幼兒的入園、離園管理;
2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要資料;
3、各班教師要透過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。
4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全職責狀。
5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。