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幼兒園匯報(bào)演出主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-10-12

幼兒園匯報(bào)演出主持詞(精選15篇)

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇1

  主持人:1、2、3、4

  1:尊敬的各位家長(zhǎng),

  2:親愛的小朋友們,

  3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們

  4:敬愛的老師

  合:大家早上好!

  1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;

  2:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),

  4:這一切都在告訴我們:

  合:20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

  合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

  合:寶寶幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  一、舞表演《警民魚水情》

  合:中國(guó)夢(mèng)亦是青春 夢(mèng),我們以夢(mèng)之名,以青春之力,為中國(guó)的繁榮昌盛圓夢(mèng)。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來(lái)的美好生活,接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶寶幼兒帶來(lái)的舞表演《警民魚水情》。

  二、小二班合唱《幸福的花朵》

  1:嘿,小朋友們跳得還不錯(cuò)吧!

  2:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

  1:當(dāng)然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。

  2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請(qǐng)欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。

  三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》

  3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽(yáng)折射出溫暖的陽(yáng)光,甜蜜的花朵散發(fā)出誘人的花香,請(qǐng)欣賞小一班的小女生們給我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜的愛》。

  四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》

  4:葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂(lè)器,它的音色獨(dú)特優(yōu)美,現(xiàn)在請(qǐng)中一班的鄭炎昊小朋友帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。

  小班的寶寶真是可愛極了,接下來(lái)上場(chǎng)的是小朋友,他為我們帶來(lái)架子鼓表演《很久以前》。

  五、大一班舞蹈《功夫小子》

  1:剛剛中班小朋友帶來(lái)的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天。小小少年,強(qiáng)身健體,四書五經(jīng),不忘古訓(xùn)。以學(xué)為國(guó),以力報(bào)國(guó),我們是祖國(guó)培養(yǎng)的功夫小子,請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。

  六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

  2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

  七、大二班歌伴舞《的未來(lái)》

  3:這是的未來(lái),千山萬(wàn)水傳遞著關(guān)懷。

  4:幸福永遠(yuǎn)與愛同在。

  3、4:下面有請(qǐng)大二班小朋友表演歌伴舞《的未來(lái)》

  八、小一班雙人舞《親親恰恰》

  1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來(lái)的雙人舞《親親恰恰》。

  九、中一班韻律操《天使》

  2:歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,活潑可愛的孩子們?nèi)缤焓挂话惚M情的歡跳,請(qǐng)欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。

  十、大一班舞蹈《健身操》

  3:小天使們沒(méi)讓大家失望吧?

  4:那當(dāng)然!每個(gè)小朋友都是一個(gè)可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂(lè)的成長(zhǎng),做21世紀(jì)的健康人。

  3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強(qiáng)健的體魄,下面請(qǐng)欣賞由大一班蔡勝?gòu)?qiáng)等人帶來(lái)的舞蹈《健身操》。

  十一、小二班閩南童謠串燒

  1:相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

  2:相牽手,好朋友。閩南語(yǔ)是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時(shí)候。請(qǐng)掌聲歡迎小二班帶來(lái)的閩南童謠串燒。

  十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》

  4:美妙的鐘聲在遠(yuǎn)處響起,沖破陽(yáng)光,唱響在每個(gè)人心里;飄揚(yáng)的婚紗,迎風(fēng)飛舞,照耀在每個(gè)人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請(qǐng)欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

  十三、大二班現(xiàn)代舞

  3:剛才想起一首詩(shī),來(lái)給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來(lái)人真不少。表演的好怎么辦?別跑。

  4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來(lái)的現(xiàn)代舞。

  十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》

  1:一個(gè)小不點(diǎn),咿呀咿呀呦,一個(gè)小不點(diǎn),眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來(lái)的舞蹈《小不點(diǎn)》。

  十五、中一班舞蹈《愛啦啦》

  2:小班的小不點(diǎn)們真是太可愛了,其實(shí)對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),愛很簡(jiǎn)單,愛就是一個(gè)擁抱,請(qǐng)掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。

  十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》

  3:接下來(lái)請(qǐng)李熙妍小朋友為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。

  十七、中二班男生爵士舞《candyboy》

  1:陽(yáng)光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來(lái)炫酷爵士舞《candyboy》。

  十八、大二班舞蹈《DADADA》

  4:heyheyhey有話直說(shuō),別讓機(jī)會(huì)又擦肩而走,遇見honey勇敢sayhello.下面請(qǐng)大二班的小朋友表演舞蹈《DADADA》

  十九、小二班舞蹈《HONEY》

  3:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),

  4:六月,是個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),

  3:六一的鮮花絢麗多彩,

  4:六一的陽(yáng)光燦爛奪目,

  3、4:六一是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?請(qǐng)欣賞小二班為我們表演的舞蹈《HONEY》掌聲有請(qǐng)!

  二十、中二班舞蹈《親親美人魚》

  2:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。

  3:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞舞蹈《親親美人魚》。

  二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》

  2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。

  1:現(xiàn)在請(qǐng)柯智源小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《很久以前》

  二十二、大一班合唱《唱得響亮》

  1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經(jīng)過(guò)所有快樂(lè)悲傷。快樂(lè)是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風(fēng)雨的阻擋,每一個(gè)期待的目光都在見證我成長(zhǎng)。.最后請(qǐng)大一班的小朋友們?yōu)槲覀兏吒枰磺冻庙懥痢贰?/p>

  結(jié)束語(yǔ):

  1:六月,是童年的搖籃;

  2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

  3:六月,是童年的太陽(yáng);

  4:六月,帶給了我們金色的童年六月!

  1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

  2:我們舞蹈,我們歡唱,

  合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  1:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,

  2:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),

  3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  4:各位來(lái)賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

  合:我們明年六一再相會(huì)!

  節(jié)目單:

  一、舞表演《警民魚水情》

  二、小二班合唱《幸福的花朵》

  三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》

  四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》

  五、大一班舞蹈《功夫小子》

  六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

  七、大二班歌伴舞《的未來(lái)》

  八、小一班雙人舞《親親恰恰》

  九、中一班韻律操《天使》

  十、大一班舞蹈《健身操》

  十一、小二班閩南童謠串燒

  十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》

  十三、大二班現(xiàn)代舞

  十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》

  十五、中一班舞蹈《愛啦啦》

  十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》

  十七、中二班男生爵士舞《candyboy》

  十八、大二班舞蹈《DADADA》

  十九、小二班舞蹈《HONEY》

  二十、中二班舞蹈《親親美人魚》

  二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》

  二十二、大一班合唱《唱得響亮》

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇2

  開場(chǎng)語(yǔ)

  a:尊敬的各位老師

  b:親愛的爸爸媽媽

  c:各位叔叔阿姨,

  合:大家下午好!

  a:我是主持人a

  b:我是主持人b

  c:我是主持人c

  a:六月是太陽(yáng)初升的清晨!

  b:六月是孕育希望的喜悅!

  c:六月是我們放飛心愿的童年!

  a:經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí),我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了

  b:我們的坐姿、表情更漂亮了

  c:在這里,我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光

  a:我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的`進(jìn)步!

  b:“我自信、我成功”!

  c:小主持人一期班匯報(bào)表演,

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞

  1、快板《練字音兒》

  表演者:

  d:要做一名吐字清楚的主持人,除了要練習(xí)基本功,還要練字音兒。您肯定要問(wèn)了,怎么練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧,請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》

  2、兒歌《大地上風(fēng)光好》

  表演者:bc

  a:今天是我們結(jié)課匯演的日子,每個(gè)人都喜氣洋洋,快快樂(lè)樂(lè),要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽,可是今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái),讓我們?nèi)タ纯窗桑?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》

  3、兒童劇《起得早》

  表演者:全班同學(xué)

  e:大公雞,喔喔叫,森林里勤勞的小動(dòng)物都起得很早

  b:可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有起床啊

  e:還有一個(gè)?是誰(shuí)啊?

  b:看看下面的節(jié)目你就知道了

  e:那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》

  4、兒童劇《春天》

  表演者:ad

  c:過(guò)完了新年,春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了,還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》,讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。

  5、繞口令

  表演者:全班

  c:我們的小朋友真是很厲害啊,

  e:不但會(huì)表演兒歌、兒童劇,還會(huì)說(shuō)繞口令,

  b:而且我們說(shuō)的還很清楚呢。

  a:您不信?那就讓我們一起去瞧一瞧吧

  d:下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。

  結(jié)束語(yǔ)

  e:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快

  d:希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待

  e:經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的熏陶

  d:經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的學(xué)習(xí)

  合:我們小主持人的課程即將結(jié)束了。

  e:今天我們?cè)谶@里共同度過(guò)了愉快而又難忘的時(shí)刻

  d:今天我們?cè)谶@里享受到了親情、友情、恩情的幸福

  e:我們會(huì)永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時(shí)刻

  d:我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉

  e:用點(diǎn)滴的積累來(lái)成就更加出色的我們

  d:小主持人班的匯報(bào)表演到此結(jié)束

  合:祝愿爸爸媽媽身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇3

  (師)尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友;

  (童童)敬愛的老師;

  (悠然)親愛的小朋友們;

  (合)大家下午好!

  (師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學(xué)年的專場(chǎng)教學(xué)成果匯報(bào)演出。

  轉(zhuǎn)眼間,我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)年的快樂(lè)時(shí)光,在這一年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護(hù)著你們,你們也在這里學(xué)會(huì)了更多的生活本領(lǐng),也成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵氪蟀嗔恕?/p>

  (悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂(lè)的大班生活。

  中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動(dòng)物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強(qiáng)。

  一、(童童)下面請(qǐng)欣賞園操《十二生肖》

  (師)悠然,老師問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道國(guó)歌嗎? (悠然)我不知道呀,老師。

  (師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

  (悠然)我知道,是《我真的很不錯(cuò)》。

  (師)對(duì),園歌對(duì)于培養(yǎng)孩子們對(duì)幼兒園的感情、對(duì)生活的良好態(tài)度都起到很好的作用,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽儾粌H需要老師的鼓勵(lì),更需要學(xué)會(huì)自我的鼓勵(lì)。這一點(diǎn),中班的小朋友做到了。

  二、(悠然)下面請(qǐng)欣賞園歌《我真的很不錯(cuò)》。

  (師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對(duì)于幼兒教育也是十分有用的。

  三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《弟子規(guī)》。

  (師)一百多年前,梁?jiǎn)⒊壬摹吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國(guó)夢(mèng)”的后繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強(qiáng)壯的身體。這不,中班的小朋友們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。

  四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強(qiáng)》。

  (師)不知道家長(zhǎng)朋友們第一次來(lái)幼兒園的時(shí)候,什么對(duì)你的吸引力最大。我們老師們?cè)谟懻撨@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,大家說(shuō)的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會(huì)說(shuō)話似的……那么,大眼睛變成舞蹈的話,又會(huì)是什么樣子呢?

  五、(童童)請(qǐng)欣賞舞蹈《大眼睛》。

  (悠然)爸爸夸我好寶寶,媽媽……,

  (師)悠然,你怎么在這里唱起來(lái)了?

  (悠然)怎么了,張老師?

  (師)咱們班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們還是和他們一起表演吧。

  六、(悠然)下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒。

  (師)接下來(lái)呢,我想問(wèn)在做的諸位一個(gè)問(wèn)題,今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全國(guó)低碳日。20xx年6月8日至14日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月10日為全國(guó)低碳日。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。

  眾所周知,我們國(guó)家雖然是資源大國(guó),但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國(guó)家加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度,重視資源節(jié)約,倡導(dǎo)低碳生活。在我們幼兒園的保教活動(dòng)中,我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。

  在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè)的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。

  日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

  家長(zhǎng)朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識(shí)灌輸、鞏固于孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

  今天,我們特意準(zhǔn)備了一場(chǎng)時(shí)裝秀,模特是我們可愛的中班的孩子們,服裝全部來(lái)自回收的資源,經(jīng)過(guò)我們李老師、路老師兩位設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì),我們將體驗(yàn)到的是一場(chǎng)變廢為寶的魅力秀。

  七、有請(qǐng)我們中班的小模特們閃亮登場(chǎng)。

  八、(師)童童,你知道味道是什么意思嗎?

  (童童)知道,是好吃的。

  (師)那中國(guó)味道是什么呢?

  (童童)是中國(guó)好吃的。

  (師)我們中國(guó)呀有很多傳統(tǒng)的樂(lè)器,它們呀也能演奏出來(lái)味道,你認(rèn)為它們好吃嗎?

  (童童)肯定好吃

  (師)好吃不好吃,我們看看再說(shuō),有請(qǐng)中班大樂(lè)坊為大家表演樂(lè)器伴奏《中國(guó)味道》,看看這些小樂(lè)手表演的有沒(méi)有“味道”。有請(qǐng)!

  轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始,讓我們?cè)谙笳骱⒆觽兙嗜松募t橙黃綠藍(lán)靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過(guò)童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。

  請(qǐng)中班家長(zhǎng)們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》,在這個(gè)親子舞蹈中感受孩子一天天長(zhǎng)大、感受孩子的快樂(lè)、感受家庭的快樂(lè)。

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇4

  a:尊敬的各位老師

  b:親愛的爸爸媽媽

  c:各位叔叔阿姨,

  合:大家下午好!

  a:我是主持人a

  b:我是主持人b

  c:我是主持人c

  a:六月是太陽(yáng)初升的清晨!

  b:六月是孕育希望的喜悅!

  c:六月是我們放飛心愿的童年!

  a:經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí),我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了

  b:我們的坐姿、表情更漂亮了

  c:在這里,我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光

  a:我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!

  b:“我自信、我成功”!

  c:小主持人一期班匯報(bào)表演,

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞

  1、快板《練字音兒》

  表演者:

  d:要做一名吐字清楚的主持人,除了要練習(xí)基本功,還要練字音兒。您肯定要問(wèn)了,怎么練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧,請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》

  2、兒歌《大地上風(fēng)光好》

  表演者:bc

  a:今天是我們結(jié)課匯演的日子,每個(gè)人都喜氣洋洋,快快樂(lè)樂(lè),要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽,可是今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái),讓我們?nèi)タ纯窗桑?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》

  3、兒童劇《起得早》

  表演者:全班同學(xué)

  e:大公雞,喔喔叫,森林里勤勞的小動(dòng)物都起得很早

  b:可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有起床啊

  e:還有一個(gè)?是誰(shuí)啊?

  b:看看下面的節(jié)目你就知道了

  e:那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》

  4、兒童劇《春天》

  表演者:ad

  c:過(guò)完了新年,春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了,還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》,讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。

  5、繞口令

  表演者:全班

  c:我們的小朋友真是很厲害啊,

  e:不但會(huì)表演兒歌、兒童劇,還會(huì)說(shuō)繞口令,

  b:而且我們說(shuō)的還很清楚呢。

  a:您不信?那就讓我們一起去瞧一瞧吧

  d:下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。

  結(jié)束語(yǔ)

  e:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快

  d希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待

  e:經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的熏陶

  d:經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的學(xué)習(xí)

  合:我們小主持人的課程即將結(jié)束了。

  e:今天我們?cè)谶@里共同度過(guò)了愉快而又難忘的時(shí)刻

  d:今天我們?cè)谶@里享受到了親情、友情、恩情的幸福

  e:我們會(huì)永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時(shí)刻

  d:我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉

  e:用點(diǎn)滴的積累來(lái)成就更加出色的我們

  d:小主持人班的匯報(bào)表演到此結(jié)束

  合:祝愿爸爸媽媽身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇5

  A:各位家長(zhǎng)朋友們大家下午好!

  今天我們歡聚在這里,不為別的,只為孩子。

  b: 歌聲笑聲聲聲如耳,英語(yǔ)漢語(yǔ)雨化春風(fēng)。孩子們的歡歌笑語(yǔ)為我們帶來(lái)盎然的春意, 我宣布:托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示現(xiàn)在開始。a:新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來(lái),幸福的小朋友跳起來(lái), 請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟我們的寶貝們一起跳起來(lái)吧!《親子操:小朋友!》

  非常感謝我們的家長(zhǎng)和小朋友們!你們跳的真不錯(cuò)!請(qǐng)家長(zhǎng)就坐。

  二、中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》朗誦。

  三、親子游戲:(親子游戲:串項(xiàng)鏈)

  規(guī)則:游戲分4組進(jìn)行,每組1個(gè)家庭(家長(zhǎng)和寶貝),家長(zhǎng)引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里,1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。

  四、通過(guò)在園一學(xué)期的學(xué)習(xí),寶貝們不但說(shuō)的一口流利的母語(yǔ),英語(yǔ)也學(xué)的很棒!下面請(qǐng)欣賞《英語(yǔ)兒歌大串燒》

  五、謝謝我們的寶貝們!請(qǐng)家長(zhǎng)用熱烈的掌聲再次感謝我們的寶貝們吧! 接下來(lái)請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》

  六、親子游戲(搶凳子)

  規(guī)則:9組家庭參加游戲,家長(zhǎng)抱著自己的寶貝聽音樂(lè)圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)走,當(dāng)音樂(lè)聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱著寶寶則奮力搶座在凳子上,未能搶到凳子的家庭被淘汰,每減少一個(gè)家庭,同時(shí)減少一個(gè)凳子,游戲以此進(jìn)行,留在最后的為勝利者。

  緊張的節(jié)奏過(guò)后,來(lái)點(diǎn)抒情的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞古詩(shī)表演《詠鵝》 八、家長(zhǎng)游戲《誰(shuí)的力氣大》

  規(guī)則:游戲分兩組進(jìn)行,每組3個(gè)家長(zhǎng),在一分鐘的時(shí)間內(nèi),以最快的速度將桌子上的氣球吹起來(lái)并打結(jié)好放入箱子內(nèi),最先完成的為勝者。

  寶貝們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了古詩(shī)、成語(yǔ)接龍、英文兒歌,手指操也學(xué)的很棒呢!下面我們一起來(lái)欣賞吧!請(qǐng)家長(zhǎng)跟小朋友一起做一做。《手指操》

  十、親子游戲(齊心協(xié)力)

  規(guī)則:

  游戲分為3組,每組3個(gè)家庭,分別排列成縱隊(duì)站在起點(diǎn),游戲開始后,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把地上的呼啦圈輪流向前擺,并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi),從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,拿起呼啦圈原路返回,將呼啦圈交給本組的下一個(gè)家庭,最先進(jìn)行完的為勝利組。

  親子操:《快樂(lè)恰 恰 恰》

  a:親愛的家長(zhǎng)朋友們!

  感謝你們,陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  b:感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻?!

  感謝你與我們共同度過(guò)美好的一天!

  a:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  b:托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)。 最后祝大家在新的一年里:

  a: 合家歡樂(lè)!身體健康! 豬年交大運(yùn)!

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇6

  :尊敬的各位家長(zhǎng),

  :親愛的同學(xué),老師們

  合:大家上午好!

  :今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行少年領(lǐng)袖口才20xx年口才節(jié)目匯報(bào)演出

  :歡迎大家的到來(lái)

  :讓我們一起見證孩子們的成長(zhǎng)吧!

  :希望我們精彩的演出,能讓我們的家長(zhǎng)、老師、同時(shí)也讓我們自己滿意!

  :要成才,學(xué)口才,少年領(lǐng)袖口才!來(lái)少年領(lǐng)袖能讓我們學(xué)會(huì)吐字歸音講標(biāo)準(zhǔn)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持,也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演!

  :經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多知識(shí),比如:朗誦、故事和臺(tái)詞以及即興表達(dá),我們的膽子變大了,也有勇氣上舞臺(tái)表演了,少年領(lǐng)袖口才不只是口才,在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升,我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,懂得了要去感恩,綜合素質(zhì)都有了一個(gè)飛躍。

  :感謝少年領(lǐng)袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

  :請(qǐng)家長(zhǎng)放心:來(lái)少年領(lǐng)袖口才,孩子們將來(lái)一定會(huì)很棒。

  :可能有的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間還不是很長(zhǎng),很多同學(xué)以前從未接觸過(guò)少兒口才,甚至有的還是4-6歲的幼兒班的.小朋友,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),膽子變大了,敢于大聲說(shuō)話了,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了,這就是我們的進(jìn)步,課堂上敢于主動(dòng)舉手了,這,就是我們的成長(zhǎng)!

  :今天,我們將把一小部分的學(xué)習(xí)成果,在這小小的舞臺(tái)上,向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)!

  合:少年領(lǐng)袖口才20xx年匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇7

  (師)尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友;

  (童童)敬愛的老師;

  (悠然)親愛的小朋友們;

  (合)大家下午好!

  (師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學(xué)年的專場(chǎng)教學(xué)成果匯報(bào)演出。

  轉(zhuǎn)眼間,我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)年的快樂(lè)時(shí)光,在這一年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護(hù)著你們,你們也在這里學(xué)會(huì)了更多的生活本領(lǐng),也成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵氪蟀嗔恕?/p>

  (悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂(lè)的大班生活。

  中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動(dòng)物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強(qiáng)。

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇8

  女小主持:可愛的小朋友

  合:大家新年好!

  男小主持:春夏秋冬,黑夜清晨

  女小主持:日月如梭,光陰似箭

  男小主持:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

  女小主持:當(dāng)春天又擁抱著大地

  男小主持;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

  女小主持:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

  男小主持:讓我們共同迎接20xx年

  女小主持:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們兔年大吉

  男小主持:祝小朋友聰明健康

  合:XX幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

  男小主持:過(guò)新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。

  女小主持:聽,慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了……

  1.男小主持:請(qǐng)欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。

  2.女小主持:快樂(lè)的舞步動(dòng)起來(lái),美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手,天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  3.男小主持:愛蹦愛跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛蹦蹦跳》。

  4.女小主持:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀,我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干,請(qǐng)欣賞《餅干歌》。

  5.男小主持:小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí),我們不能退縮,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。

  6.女小主持:一首首膾炙人口的.古詩(shī)向我們?cè)V說(shuō)古老的故事,請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的節(jié)目。背唐詩(shī)

  7.男小主持:今天真是熱鬧呀,小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  8.女小主持:人之初,性本善。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞謝明潔為大家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。

  9.男小主持:小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀,大家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎么樂(lè)呵的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè)》。

  10.女小主持:別看我小班小朋友年紀(jì)小,可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差,不信你聽聽。小班背唐詩(shī)

  11.男小主持:幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》

  12.女小主持:春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。

  13.男小主持:欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈,下面我們有請(qǐng)學(xué)前班等為我們高歌一曲

  14.女小主持:我是女生,漂亮的女生,請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》

  16.男小主持:春天即將來(lái)臨,郊外的桃花就要開放了,接下來(lái)由學(xué)前班的男小主持生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開》

  男小主持:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)

  女小主持:過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲

  男小主持:新年將至,兔年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。

  男小主持:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

  女小主持:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  男小主持:最后,忠心祝愿各位家長(zhǎng)和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

  女小主持:各位來(lái)賓,各位小朋友,XX幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。

  合:明年元旦咱們?cè)傧嗑?

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇9

  (師)尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友;

  (童童)敬愛的老師;

  (悠然)親愛的小朋友們;

  (合)大家下午好!

  (師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學(xué)年的專場(chǎng)教學(xué)成果匯報(bào)演出。

  轉(zhuǎn)眼間,我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)年的快樂(lè)時(shí)光,在這一年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護(hù)著你們,你們也在這里學(xué)會(huì)了更多的生活本領(lǐng),也成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵氪蟀嗔恕?/p>

  (悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂(lè)的大班生活。

  中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動(dòng)物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強(qiáng)。

  一、(童童)下面請(qǐng)欣賞園操《十二生肖》

  (師)悠然,老師問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道國(guó)歌嗎? (悠然)我不知道呀,老師。

  (師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

  (悠然)我知道,是《我真的很不錯(cuò)》。

  (師)對(duì),園歌對(duì)于培養(yǎng)孩子們對(duì)幼兒園的感情、對(duì)生活的良好態(tài)度都起到很好的作用,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽儾粌H需要老師的鼓勵(lì),更需要學(xué)會(huì)自我的鼓勵(lì)。這一點(diǎn),中班的小朋友做到了。

  二、(悠然)下面請(qǐng)欣賞園歌《我真的很不錯(cuò)》。

  (師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對(duì)于幼兒教育也是十分有用的。

  三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《弟子規(guī)》。

  (師)一百多年前,梁?jiǎn)⒊壬?ldquo;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國(guó)夢(mèng)”的后繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強(qiáng)壯的身體。這不,中班的小朋友們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。

  四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強(qiáng)》。

  (師)不知道家長(zhǎng)朋友們第一次來(lái)幼兒園的時(shí)候,什么對(duì)你的吸引力最大。我們老師們?cè)谟懻撨@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,大家說(shuō)的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會(huì)說(shuō)話似的……那么,大眼睛變成舞蹈的話,又會(huì)是什么樣子呢?

  五、(童童)請(qǐng)欣賞舞蹈《大眼睛》。

  (悠然)爸爸夸我好寶寶,媽媽……,

  (師)悠然,你怎么在這里唱起來(lái)了?

  (悠然)怎么了,張老師?

  (師)咱們班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們還是和他們一起表演吧。

  六、(悠然)下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒。

  (師)接下來(lái)呢,我想問(wèn)在做的諸位一個(gè)問(wèn)題,今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全國(guó)低碳日。20xx年6月8日至14日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月10日為全國(guó)低碳日。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。

  眾所周知,我們國(guó)家雖然是資源大國(guó),但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國(guó)家加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度,重視資源節(jié)約,倡導(dǎo)低碳生活。在我們幼兒園的保教活動(dòng)中,我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。

  在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè)的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。

  日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

  家長(zhǎng)朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識(shí)灌輸、鞏固于孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

  今天,我們特意準(zhǔn)備了一場(chǎng)時(shí)裝秀,模特是我們可愛的中班的孩子們,服裝全部來(lái)自回收的資源,經(jīng)過(guò)我們李老師、路老師兩位設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì),我們將體驗(yàn)到的是一場(chǎng)變廢為寶的魅力秀。

  七、有請(qǐng)我們中班的小模特們閃亮登場(chǎng)。

  八、(師)童童,你知道味道是什么意思嗎?

  (童童)知道,是好吃的。

  (師)那中國(guó)味道是什么呢?

  (童童)是中國(guó)好吃的。

  (師)我們中國(guó)呀有很多傳統(tǒng)的樂(lè)器,它們呀也能演奏出來(lái)味道,你認(rèn)為它們好吃嗎?

  (童童)肯定好吃

  (師)好吃不好吃,我們看看再說(shuō),有請(qǐng)中班大樂(lè)坊為大家表演樂(lè)器伴奏《中國(guó)味道》,看看這些小樂(lè)手表演的有沒(méi)有“味道”。有請(qǐng)!

  轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始,讓我們?cè)谙笳骱⒆觽兙嗜松募t橙黃綠藍(lán)靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過(guò)童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。

  請(qǐng)中班家長(zhǎng)們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》,在這個(gè)親子舞蹈中感受孩子一天天長(zhǎng)大、感受孩子的快樂(lè)、感受家庭的快樂(lè)。

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇10

  親愛的小朋友,老師們:

  大家上午好!我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽,明媚的陽(yáng)光下小鳥在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香里蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對(duì)這學(xué)期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂(lè)起航,載著老師的希望,載著小朋友對(duì)未來(lái)的向往,就讓我們一起扭動(dòng)起來(lái),熱情的迎接即將到來(lái)的新年吧!

  看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和

  印度舞風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘感。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

  每個(gè)人心里有擁有一個(gè)夢(mèng),讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲?mèng)想插上翅膀。現(xiàn)在有請(qǐng)大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

  非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥,羽毛很美麗,有請(qǐng)小班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《童心是小鳥》,大家鼓掌歡迎。

  小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺(tái)上飛來(lái)了一群漂亮的小孔雀。請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《小孔雀》 。

  我們幼兒園不僅發(fā)展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習(xí)慣和健康的身體。看,中(1)班來(lái)了一群《健身娃娃》。

  一位教育專家說(shuō)過(guò):“好孩子是夸出來(lái)的。”是啊,保護(hù)孩子的自尊心,呵護(hù)孩子的自信心非常重要。請(qǐng)家長(zhǎng)和老師經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō):“你很棒!”“你真的很不錯(cuò)!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來(lái)了舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

  孩子們多么可愛呀!聆聽音樂(lè)的節(jié)拍,舞動(dòng)童年的夢(mèng)想,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

  我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護(hù)孩子成長(zhǎng),用耐心引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),而且多才多藝,下面請(qǐng)欣賞教師民族舞動(dòng)《西域風(fēng)情》。

  我園教師不僅舞姿優(yōu)美,美術(shù)功底也毫不遜色。在本學(xué)期開展的美術(shù)班教給學(xué)生非常感興趣的吹畫,粘畫,手工,折紙,繪畫等,一起來(lái)看看他們的精彩表演吧。

  孩子們真不簡(jiǎn)單!其實(shí),孩子們的潛力是無(wú)限的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。大家都知道,世博會(huì)在上海隆重召開,給我國(guó)的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。孩子們現(xiàn)在要把我們帶到80年代的上海看一看,請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的《夜上海》。

  感謝小朋友的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》。

  童年是美好的,童年是充滿激-情的,小班舞蹈班的《激-情童韻》獻(xiàn)給大家,請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

  小朋友們不僅會(huì)跳舞,還會(huì)唱歌,也許就是未來(lái)的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新,請(qǐng)欣賞《狼的誘-惑》。

  以前的孩子們沒(méi)玩具,偶爾有爺爺或爸爸做一個(gè)。現(xiàn)在孩子們的玩具都是電動(dòng)的,高級(jí)的。是啊,人們的生活條件提高了,孩子是家庭的希望,家長(zhǎng)都舍得為孩子投資了。中(1)班帶來(lái)的舞蹈《玩具暢想》就反映了現(xiàn)在孩子幸福的童年,請(qǐng)欣賞。

  孩子們多么幸福和快樂(lè),希望家長(zhǎng)不僅關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),更要關(guān)注孩子們的教育。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)QQ流行一首歌《別偷我的菜》,你聽過(guò)嗎?一起來(lái)欣賞吧。

  我們送走五月的風(fēng)塵,迎來(lái)了六月的時(shí)光,大班的小朋友們馬上就要畢業(yè)離開幼兒園了。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們?cè)谛氊愃囆g(shù)幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)節(jié)日快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。

  大班的小朋友就要離開幼兒園了,今天我們特意請(qǐng)來(lái)了一直關(guān)注我們,支持和幫助我們工作的大班學(xué)生家長(zhǎng)代表,掌聲有請(qǐng)。

  看著孩子們一天天長(zhǎng)大了,懂事了,老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家,老師像媽媽。最后,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《老師親,媽媽親》。

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x小朋友的精彩演出以及向他們致以節(jié)日的祝賀!小寶貝藝術(shù)幼兒園開園馬上兩周年了,現(xiàn)在已經(jīng)基本建成一個(gè)花園式的學(xué)校,擁有教職工16名,學(xué)生二百多名,非常感謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和幫助,我園將以一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極飽滿的工作熱情,不斷進(jìn)取,把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!

  小寶貝藝術(shù)幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇11

  各位家長(zhǎng)您好,我們的文藝匯演馬上就要開始了,請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));二是美術(shù)活動(dòng),畫燈籠;三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序,保持安靜,不要提前退場(chǎng),不要在教室內(nèi)接打電話,不要相互走動(dòng),教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。

  時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,蛇悄然而去,豬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合,使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開展,希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園中班老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  現(xiàn)在我宣布:“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始。

  在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛他們,在新年來(lái)臨之際,孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。

  20xx年,我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育,要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者:

  盲人是看不見東西的,當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候,會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。

  聽完了《盲人摸象》的故事,讓我們一起都來(lái)輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲:聽聲說(shuō)數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來(lái)拍手,小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。

  吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠,咱們班有一群快樂(lè)的小鞋匠,他們繞線穿針敲敲打打,做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。

  這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語(yǔ)猜猜:尖頭尖腦尖牙齒,半夜出來(lái)偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來(lái)欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者,小貓咪扮演者。

  小老鼠雖然打錯(cuò)了電話,請(qǐng)來(lái)了小貓咪,可是它們友好相處成為了好朋友,真好!

  余老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題:你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天,可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者:

  你幫我,我?guī)湍悖澜缯婷利?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。

  森林里添了一面大鏡子,小動(dòng)物們一邊照鏡子,一邊開心地說(shuō)著自己的模樣,還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。

  聽了小朋友們的《尾巴歌》,咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí),讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的,余老師說(shuō)動(dòng)物的名字,小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。

  《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理,教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。

  千百年來(lái),人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”,和一種文學(xué)的體裁——“詩(shī)”,緊密地結(jié)合在一起,組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩(shī)”。在后人心目中,“唐詩(shī)”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩(shī)歌成就。這學(xué)期,咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩(shī),下面就請(qǐng)幾位小朋友們來(lái)朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽朗誦《唐詩(shī)》五首。

  真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里,都能夠更上一層樓!

  “嘀嘀嘀”,森林王國(guó)里開進(jìn)了一輛新的出租車。是誰(shuí)的車呢?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)聽一聽吧!有請(qǐng)小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。

  小猴的出租車真神奇,可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志,可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)告訴它吧。下面我們以開火車的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志,請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師,小猴子開著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。

  再打個(gè)謎語(yǔ)小朋友和家長(zhǎng)們猜猜:“翅膀一展亮晶晶,整天飛舞花叢中,手足不閑愛勞動(dòng),釀造甜糖好過(guò)冬。”對(duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來(lái)唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽歌曲《小蜜蜂》。

  真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂,能夠早睡早起,按時(shí)參加早操,勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!

  最后一個(gè)節(jié)目開始前,想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語(yǔ)考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!

  過(guò)完年,春天就要來(lái)了,有句古詩(shī)說(shuō)得好,“春江水暖鴨先知”。 當(dāng)初春時(shí)節(jié),小朋友們看到鴨子下水游泳了,那就是告訴人們寒冷的天氣即將過(guò)去,氣溫開始逐漸回升,江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖,春天來(lái)臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。

  過(guò)新年當(dāng)然少不了紅燈籠,李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠,請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過(guò)新年。

  燈籠畫好了,咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家,咱們一起拍個(gè)照。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,

  祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇12

  親愛的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們,大家上午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加幼兒園所舉辦的成果展示。

  很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持,我是主持人,希望我的主持能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。那么我相信今天所到來(lái)的各位一定會(huì)不虛此行,滿載而歸。

  有一位成功人士經(jīng)常給我說(shuō)這樣一句話,成功一定有方法,失敗一定有原因,只要方法正確,就一定會(huì)成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請(qǐng)舉手,讓我看下,好,謝謝請(qǐng)放下。那么這種方法就是:

  1、在我們會(huì)議期間不可以來(lái)回走動(dòng),不可高聲喧嘩。

  2、不可接打私人電話。

  3、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合,我相信大家都能夠做到,因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì),高品質(zhì)的家長(zhǎng)。

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇13

  A:尊敬的各位來(lái)賓,各位老師,家長(zhǎng)朋友們

  C:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們

  幼:可愛的小伙伴們!

  合:歡迎大家光臨我園《相守元旦共創(chuàng)輝煌》迎新年文藝匯演盛會(huì),祝你們新年新氣象,來(lái)年萬(wàn)千喜事伴您行!事業(yè)家庭都興旺!

  A:假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑

  C:我一定認(rèn)清我的方向

  幼:飄揚(yáng)飄揚(yáng)飄揚(yáng)

  合:這地面有我的方向!

  A:我會(huì)尋找幸福和友誼,這是奶奶告訴我的人生理想!

  C:幸福不會(huì)從天而降,友誼也不在你伸手就到的地方!

  合:我們知道,那是因?yàn)橛辛四“职謰寢專瑺敔斈棠蹋蠋煟瑢W(xué)!

  A:還有我們這個(gè)溫暖的大家庭——某某幼兒園,以及領(lǐng)導(dǎo)和支持我園發(fā)展的姊妹幼兒園的老師朋友們,培育了孩子們最初的`美好愿望和人生的理想!

  合:謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽!謝謝執(zhí)德弘道,誨人不倦的老師!

  A:相守元旦,共創(chuàng)輝煌!領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo),姊妹幼兒園的無(wú)私相助是我們賴以生存發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石。看,他們來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!歡迎他們帶給我們幼兒園前進(jìn)的方向,歡迎他們帶給我們某某幼兒園的這一份溫暖的愛意和真誠(chéng)的友誼!

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇14

  師1:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

  師2:現(xiàn)在我宣布美加幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開始!

  師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

  幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)

  角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒乙:張靖若丙:李學(xué)成丁:崔亦非

  甲:親愛的爸爸媽媽

  乙:親愛的老師、小朋友

  合:您們好!

  丙:今天我們就要畢業(yè)了

  丁:我們驕傲,我們自豪!

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

  乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  丁:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽

  丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛笑臉

  丁:聽聽她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

  開場(chǎng)序舞蹈:《閃爍的星星》

  A:親愛的叔叔B:阿姨C:老師D:小朋友

  合:你們好!

  A:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

  B:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

  C:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……

  D:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

  A:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

  B:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

  C:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  D:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  園長(zhǎng)講話。

  A:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))

  園長(zhǎng):宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

  A:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。

  A:謝謝園長(zhǎng)的講話!

  師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

  C:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。

  A:孔老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

  C:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

  師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!

  師:聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?

  D:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!

  師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

  D:是啊,為了表演得更精彩,連樂(lè)器朋友也請(qǐng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班的打擊樂(lè)《茉莉花》、《花兒與少年》

  2、歌表演:《可愛的人》

  3、《神氣小兵》

  C:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?

  D:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

  C:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

  4、鋼琴表演

  A:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

  B:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!

  A:真的?那我們快來(lái)聽聽!

  B:第一個(gè)表演的是《印第安手技》

  5、時(shí)裝秀

  C走秀

  A:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

  C:你不懂嗎,我這叫貓步!

  A:啊?貓走路是這樣子的?

  C:哎喲,貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的,而且接下來(lái)我們又有貓步看啦,

  A:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)!

  6、老師二重唱《啊哩哩》

  B:小朋友的表演真精彩!

  D:老師的表演會(huì)更精彩!

  B:有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。

  7、《健康寶寶》

  B擺姿勢(shì)

  A:嘉俊,你在干嘛?士。

  A:啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。

  B:我是健康寶寶。

  A:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?

  B:對(duì),我們要為大家表演的是《健康寶寶》

  8、喜慶

  B:今天是個(gè)高興的日子,

  C:為什么?

  B:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來(lái)助興啦。

  C:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

  9大合唱

  B:請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛你〉

  10、健美操〈都市節(jié)奏〉

  B:接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。

  D:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。

  B:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。

  D:別急,老師們說(shuō),掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

  11、〈玩具暢想〉

  D:接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),掌聲歡迎。

  12、《感恩的心》

  B:宇淇,你在干什么?

  A:宇淇做手語(yǔ)“我愛你”

  A:這叫“手語(yǔ)”,不懂了吧,意思是“我愛你”。

  B:真的,你還會(huì)用手語(yǔ)?

  A:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》

  13、朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

  師:夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽他們臨別前的心聲吧!

  A:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

  C:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

  B:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

  C:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!

  合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

  B:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  C:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

幼兒園匯報(bào)演出主持詞 篇15

  老師1:親愛的小朋友們。

  老師2:親愛的家長(zhǎng)朋友們。

  幼兒(幼兒全部):親愛的老師們。

  合:大家上午好。

  幼兒1:鼠年到,我給你虎虎的祝福,

  幼兒2:我給你虎虎的甜蜜,

  幼兒3:我給你虎虎的運(yùn)氣,

  幼兒4:我給你虎虎的健康,

  幼兒5:我給你虎虎的快樂(lè),

  幼兒6:我給你虎虎的心情,

  老師1:我們可愛的孩子在鼠年到來(lái)之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長(zhǎng)、老師在20xx年虎虎生威。

  老師2:是呀,今天我們的小朋友還準(zhǔn)備了很多豐富的節(jié)目,他們想用最動(dòng)聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂(lè)、吉祥。

  幼兒1:首先有請(qǐng)16班的小朋友帶來(lái)精彩的表演。掌聲鼓勵(lì)。

  木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)

  1只牛、一只虎出場(chǎng)。

  老師1:(唱)我是一只幸運(yùn)牛,我是一只發(fā)財(cái)牛。哈哈。

  老師2:牛大哥,你還沒(méi)有回家呀,20xx年可是我的地盤哦,

  老師1:虎老弟,我這不正等你來(lái)嗎,可是今天有很多小朋友在表演節(jié)目,我還不想走,

  老師2:那好吧,讓你再看一個(gè)節(jié)目,就回家,好嗎?

  老師1:是什么節(jié)目呀,好看嗎?

  老師2:看他們來(lái)了。(26班節(jié)目)

  家長(zhǎng)互動(dòng)游戲:說(shuō)與“虎”有關(guān)的成語(yǔ)(小薇主持)

  游戲后15班節(jié)目

  老師1:感謝家長(zhǎng)們積極參與我們的游戲。

  家是偉大的,家是溫暖的,讓愛天天住我家。掌聲有請(qǐng)15班帶來(lái)的《讓愛住我家》

  木偶劇版主持:

  小猴、小豬出場(chǎng)。

  老師1:今年呀是鼠年,可是我好怕怕呀。

  老師2:小猴、小猴,你怕啥呀?

  老師1:老虎好厲害的,他會(huì)吃我們的,嗚嗚嗚嗚。

  老師2:不怕不怕,今年的老虎不吃小動(dòng)物,因?yàn)?鼠年的虎會(huì)祝你財(cái)源滾滾,發(fā)得象肥虎,身體壯的象頭虎,愛情甜的象奶虎,好運(yùn)多的象虎毛,事業(yè)蒸蒸象大虎!

  合:哈哈哈哈哈哈哈哈。

  老師1:咦,今天不是有好多小朋友來(lái)到這里嗎?聽說(shuō)還有節(jié)目看呢,我們一起去吧。

  老師2:看,他們?cè)谥兀?qǐng)欣賞21班的精彩表演。

  (小薇在21班準(zhǔn)備時(shí)帶場(chǎng)下幼兒做互動(dòng)游戲)

  老師2:爆竹聲聲響,敲鑼打鼓迎新年,《新年你好》

  有請(qǐng)22班的全體小朋友。

  木偶劇版主持:

  老虎、還有其他小動(dòng)物。

  老師合:我們想有虎虎的順利,虎虎的幸福,虎虎的人生!

  老師1:啊,老虎來(lái)了,快跑呀。

  老師2:不要怕、今年是老虎來(lái),嗷嗷叫;風(fēng)雨順,五谷笑;事如意,平安罩;身體棒,福壽到,盡逍遙。

  老師1:啊啊,嚇?biāo)牢伊耍⒋蟾纾阍缯f(shuō)呀,我心臟病都要被你嚇出來(lái)了。

  老師2:哦,對(duì)不起了,那我請(qǐng)你看節(jié)目好嗎?如期而至的不僅僅是節(jié)日,還有幸福和快樂(lè)。

  老師1:好呀、好呀,我們最喜歡看節(jié)目了,是啥節(jié)目呀?

  老師2:我?guī)銈內(nèi)タ矗麄兌家呀?jīng)準(zhǔn)備好了。

  幼兒1、2:日漸增加的不僅是年齡,還有成長(zhǎng)和健康。

  幼兒3、4:風(fēng)追逐著春天的行蹤,雪漫步著溫馨的海洋,

  幼兒5、6:燈點(diǎn)亮了回家的路程,無(wú)論你在遠(yuǎn)在近,我的祝福已經(jīng)起航;

  合:鼠年吉祥,身體健康。

  老師2:有請(qǐng)各位家長(zhǎng)們、老師們、小朋友們起立,讓我們一起用手語(yǔ)來(lái)祝福祖國(guó)

  合:繁榮昌盛,國(guó)泰民安。

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