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幼兒園迎新年活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2023-10-26

幼兒園迎新年活動(dòng)方案(通用16篇)

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)過程:

  一、開場:

  1、師幼共致新年賀詞。

  新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

  2、齊唱:《新年好》(中英文)

  二、主題活動(dòng):

  (一)、幼兒節(jié)目展示:

  歌曲:《下雨天》《小兵》《合攏張開》《小黑豬》等

  兒歌:《小雨傘》《大布袋》

  (二)、家長表演節(jié)目:

  小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。

  (三)親子游戲:

  剝桔子比賽:活動(dòng)準(zhǔn)備:小桔子35只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  搶氣球游戲:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  6、家長游戲《十二生肖成語大全》

  運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

  7、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng)。

  教師小結(jié):我們過新年時(shí)除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇2

  具體內(nèi)容:

  系列活動(dòng)一:“快樂成長”才藝比賽

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22——20xx年12月26日

  活動(dòng)簡介:根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置五個(gè)才藝專場比賽,比賽涉及的領(lǐng)域有語言、體育、藝術(shù)(音樂、美工)、健康等。鼓勵(lì)幼兒人人參與,在輕松愉悅的競賽中展示才藝,為自己的進(jìn)步感到自豪。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  專場一:個(gè)人風(fēng)采秀

  跟音樂走秀并表演一個(gè)繞口令

  專場二:創(chuàng)意圣誕樹

  通過剪貼畫的方式制作圣誕樹

  專場三:運(yùn)動(dòng)小健將

  手拿籮筐——走過小橋(平衡木)——鉆過山洞——跳過雷區(qū)(圈)——完成任務(wù)(拍球10個(gè))——取得“年貨”——推車返回(獨(dú)輪車)

  專場四:生活小能手

  一號桌:將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌:用筷子將10粒花生夾到碗內(nèi)。

  專場五:小小建筑師

  提供同樣數(shù)量的清水節(jié)目,建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣,幼兒可以模仿建構(gòu),也可以創(chuàng)意建構(gòu)。

  活動(dòng)要求:

  ● 12月17日——12月21日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段,請家長配合幫助幼兒進(jìn)行相應(yīng)的'練習(xí)。

  ● 12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10:15——10:50

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇3

  系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)

  系列活動(dòng)二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)

  系列活動(dòng)三:親子嘉年華(——。12。31)

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。

  2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。

  3、在親子活動(dòng)中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。

  4、體驗(yàn)新年氛圍,感受新年新氣象。

  5、通過迎新年系列活動(dòng),知道長大一歲了,體驗(yàn)成長的快樂。

  系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)

  名稱規(guī)則

  ★小巧手——穿脫衣服

  會自己穿脫衣服,要求能獨(dú)立完成,看誰最快。

  ★小精靈——雙腳跳圈

  能雙腳并攏連續(xù)跳五個(gè)圈以上,看誰最快。

  ★脫口秀——兒歌或歌曲

  自選演唱一首自己喜歡的'歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)

  ★涂鴉秀——涂色

  能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。

  ★智慧樹——圖形排隊(duì)

  能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。

  活動(dòng)方式:

  1、各班自主進(jìn)行,每天一項(xiàng)。

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)由各班自定教師設(shè)計(jì)好比賽的記錄表,將每個(gè)孩子的情況記錄下來。

  3、賽后及時(shí)將結(jié)果公示給家長,并結(jié)合31日活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  系列活動(dòng)二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)

  各班結(jié)合“心語心愿送祝福”新年系列活動(dòng),開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動(dòng),布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達(dá)問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝福”——親子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達(dá)新年的祝福。

  系列活動(dòng)三:親子嘉年華(——。12。31)

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

  二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師

  三、活動(dòng)要求:

  1、設(shè)計(jì)嘉年華活動(dòng)券;制定親子游藝活動(dòng)的規(guī)則;各班活動(dòng)場地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記;場地周圍安排好家長等待區(qū)。

  2、親子游藝活動(dòng)時(shí)間為9:30——10:40。

  3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎(jiǎng)狀。

  四、活動(dòng)過程:

  1、來園活動(dòng)(各班教室8:00—8:30)

  2、生活活動(dòng)(8:30—9:00)

  3、親子心愿包活動(dòng)(9:00—9:30)

  準(zhǔn)備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋。

  4、親子嘉年華(9:30—10:00)

  準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)

  過程:

  (1)操場集中:律動(dòng)“新年好”,主持人開場,宣布活動(dòng)開始。(9:30—9:40)

  (2)親子游藝活動(dòng):

  游戲一:彩虹傘下快樂行地點(diǎn):東面操場

  游戲二:你踩我躲真有趣地點(diǎn):西面操場

  游戲三:穿越時(shí)光e隧道地點(diǎn):小3班(一樓)

  游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點(diǎn):小4班(一樓)

  游戲五:我的地盤我做主地點(diǎn):小1班(一樓)

  游戲六:親子時(shí)裝表演秀地點(diǎn):小6班(二樓)

  游戲七:金雞獨(dú)立任我行地點(diǎn):小2班(一樓)

  游戲八:小小火車帶你跑地點(diǎn):小8班(二樓)

  游戲九:大腳小腳齊過河地點(diǎn):小7班(二樓)

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

  通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  通過活動(dòng)向家長匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。

  通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

  活動(dòng)形式:家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  活動(dòng)場地:幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

  活動(dòng)時(shí)間:元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請函”)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

  3、知識準(zhǔn)備:

  日常導(dǎo)入內(nèi)容:

  語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

  認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

  音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

  美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

  活動(dòng)流程:

  1 、戶外集體表演:

  學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》、舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班: 節(jié)奏樂《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  手工活動(dòng)

  寫心愿卡

  活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡

  延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  活動(dòng)當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

  請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

  戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。

  班級活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1. 通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

  2. 加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3. 通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

  4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

  5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

  2. 老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

  3. 幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  2. 撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

  3. 加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

  四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

  (二)活動(dòng)程序

  1. 全園活動(dòng)

  地點(diǎn):操場

  (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。

  (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

  2. 班級活動(dòng)

  地點(diǎn):本班教室

  (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

  (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充。。。)

  接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

  (2)幼兒展示活動(dòng)。

  (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充。。。)

  (3)交流反饋。

  (4)活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

  2、培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣,與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的'祝福和關(guān)愛。

  二、活動(dòng)主題:迎新年親子同樂會

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月21日下午(2:30——5:00)

  2:30——2:35園長講話

  2:35——3:00班級才藝展示

  3:00——4:30親子活動(dòng)

  4:30——4:35校領(lǐng)導(dǎo)講話

  4:35——4:50家委會成員抽取年度幸運(yùn)寶貝(10名)

  4:50——5:00活動(dòng)結(jié)束回教室,分班發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

  四、親子體育游戲:(每項(xiàng)分成4組,每組限10個(gè)家庭)

  1、接果果(道具準(zhǔn)備——小班)

  玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里。

  規(guī)則:每個(gè)參賽者扔10個(gè)球,扔進(jìn)的果子多者為勝。

  2、串珠子(道具準(zhǔn)備——大二班)

  玩法:時(shí)間30秒,家長和幼兒一起把珠子穿在繩子上。

  規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的家庭為勝。

  3、踩高蹺(道具準(zhǔn)備——大一班)

  玩法:家長與孩子面對面站立,幼兒踩高蹺到對面交給家長,家長在踩高蹺回到起點(diǎn)交給下一組家庭。

  規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。

  4、同舟共濟(jì)(道具準(zhǔn)備——中班)

  玩法:4組家庭同時(shí)比賽,每組家庭成員一只腳踩在木板上,向前行走。

  規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。

  [接力]

  5、運(yùn)西瓜(道具準(zhǔn)備——小班)

  玩法:孩子抱球送給家長,家長兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲。

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  6、袋鼠媽媽運(yùn)水果(道具準(zhǔn)備——大二班)

  兒歌:袋鼠媽媽,有個(gè)袋袋,袋袋里面,裝著乖乖,媽媽和乖乖,相親又相愛。

  玩法:幼兒腳踩在家長的腳上,一起往前走到將水果運(yùn)回起點(diǎn)。

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  7、開火車(道具準(zhǔn)備——中班)

  玩法:每組家庭在環(huán)狀的火車帶動(dòng)下跑回到起點(diǎn)

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  8、愛心傳遞(道具準(zhǔn)備——大一班)

  玩法:分四組家長站成一排將本組的幼兒抱起傳給下一個(gè)

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、體育游戲的材料分到班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  2、場地劃分與布置【王曉諸、劉文勉】

  3、攝像、照相【閆建州】

  4、信息上傳【劉文勉】

  5、邀請函設(shè)計(jì)制作【劉文勉】

  6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備【武巖】一等獎(jiǎng)80份,二等獎(jiǎng)80份,三等獎(jiǎng)160份;幸運(yùn)寶貝10份。

  7、音響設(shè)備【嚴(yán)俊】

  8、親子體育游戲參加花名冊【班主任】

  9、主持人【劉蓉、冉玉梅】

  六、活動(dòng)延伸:

  寒假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗(yàn)新年的快樂情緒,大膽表達(dá)對家人朋友的祝福,增強(qiáng)對他們的關(guān)愛情感。

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)一 心愿樹

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。

  2.對新年產(chǎn)生美好的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

  活動(dòng)過程

  一、說心愿

  1.新年快到了,我們每個(gè)人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

  2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?

  3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

  二、布置心愿樹

  1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

  2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。

  3.將心愿卡掛到心愿樹上。

  活動(dòng)二 布置新年樹

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。

  2.樂意參加迎新年活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.包裝盒、彩帶、小飾物等。

  活動(dòng)過程

  一、談話引題

  過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?

  二、討論問題

  1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

  2.可用哪些東西來打扮它?

  3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)

  三、裝扮新年樹

  1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

  2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

  3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

  活動(dòng)三 祝福滿天飛

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗(yàn)集體過新年的快樂。

  2.能大膽向同伴說一些祝福的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程

  一、談話

  新年到了,朋友見面時(shí)會說些什么?可提問啟發(fā):

  1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

  2.祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明……)

  二、向朋友祝福

  1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準(zhǔn)備的禮物,在塑膠場地集中。

  2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

  3.師生同唱新年歌。

  活動(dòng)延伸

  1.離園時(shí),幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈(zèng)送禮物。

  2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

  活動(dòng)四 給弟弟妹妹送禮物

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道新的一年來到了,自己又長大了一歲。

  2.體驗(yàn)關(guān)愛弟弟妹妹的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  掛歷、手工紙等。

  活動(dòng)過程

  一、看掛歷

  出示掛歷,看看新年是哪一年?幼兒邊看邊念,認(rèn)認(rèn)幾個(gè)數(shù)字。

  二、講一講過年后的變化

  1.大一歲了。

  2.身體長高了。

  3.更能干了,會做很多事情。

  4.會關(guān)心人了。

  三、做禮物

  1.做哥哥姐姐了,應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心托班的弟弟妹妹?

  2.我們的小手很能干,可以做好多漂亮的禮物送給弟弟妹妹。

  3.幼兒制作禮物。

  四、送禮物

  1.幼兒來到托班,向弟弟妹妹問好。

  2.將禮物送給弟弟妹妹,并向他們說祝賀的話。

  3.給弟弟妹妹表演歌舞。

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇8

  伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個(gè)元旦,是個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····

  合:親愛的老師、同學(xué)們大家新年好!

  A:新的鐘聲;

  B:新的一年;

  C:新的祝福;

  D:新的期待。

  A:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!

  1、開場舞《元旦舞曲》。

  A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?

  B:當(dāng)然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!

  2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!

  3、C:她跳的實(shí)在是太美了,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。

  4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

  5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽噢!

  6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。

  7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

  8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。

  9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋(gè)有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。

  10、舞蹈《小秘密》。

  11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

  12、師:親子游戲《你做我猜》。

  13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

  14、D:聽說我們班的'小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。

  15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

  16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。

  17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о⒖о贰?/p>

  18、歌曲《種太陽》。

  19、結(jié)束舞:《感謝》

  A:歡樂的時(shí)光總是這么短暫;

  B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;

  C:今天我們歡歌笑語;

  D:明天我們暢想未來!

  A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來的幸福和快樂!

  全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康!

  在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解新年的鐘聲的蘊(yùn)意,感受過新年的喜悅。

  2、欣賞散文中的描寫,了解過新年的特殊意義。

  3、感受節(jié)日里的祝福。

  4、理解散文內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。

  5、幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容,欣賞優(yōu)美的語言,體驗(yàn)散文中所洋溢的樂觀精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自制散文詩的播放課件。

  2、豐富幼兒有關(guān)過新年的嘗試。

  活動(dòng)過程:

  一、談話入題。

  1、20xx年快過去了,新的一年也快來臨了,新的一年是什么年呢?(201x、兔年)

  2、你喜歡過新年嘛?為什么?

  二、欣賞散文。

  1、你聽到散文里都說了些什么?

  2、是誰給我們送來了那么多禮物?

  3、能得到那么多新年禮物,你的心情怎么樣?

  4、在新年里,你想給誰送去新年禮物呢?送什么呢?

  三、學(xué)說散文。

  四、創(chuàng)編散文。

  附《新年的鐘聲》

  新年的鐘聲送來了新的一年,

  新年的'鐘聲送來了春天的信息,

  新年的鐘聲告訴我們長大了一歲,

  新年的鐘聲讓每個(gè)人都笑開了花,

  新年的鐘聲里許下了我的愿望,

  爸爸媽媽的快樂是我的快樂,

  老師的笑容是我的笑聲,

  朋友的高興是我最大的愿望,

  新年的鐘聲里送來了新年的禮物,

  我要快快送出去。

  教學(xué)反思:

  整個(gè)活動(dòng),幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣,情緒高漲,注意力集中, 孩子們正是在我創(chuàng)設(shè)的這個(gè)寬松的語言環(huán)境中發(fā)展了自身的語言表達(dá)能力,并樂意與人交往。幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期、連續(xù)性的過程,需要教師把幼兒語言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇10

  持人:李xx老師 朱x老師

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

  9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

  3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

  2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  活動(dòng)過程:

  1、新年心愿包活動(dòng)

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  2、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

  準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  3、運(yùn)“西瓜”游戲

  目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

  準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

  4、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  5、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在打扮新年樹的過程中,積累按物體大小、顏色進(jìn)行排列的經(jīng)驗(yàn)。

  2、體驗(yàn)過新年的快樂。

  3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《新年好》、新年樹三棵,大小鈴鐺、紅黃彩燈、紅黃燈籠若干等;

  活動(dòng)過程:

  一、說說新年

  1、歌曲《新年好》

  師:聽聽這是什么歌?我們一起跟著音樂唱一唱、跳一跳!

  2、 說說新年

  提問:新年馬上要來臨了,在新年里,寶寶有什么開心的事情呢?

  小結(jié):過新年了,我們可以放煙花爆竹,也可以去公園里玩,過年真開心呀!

  二、打扮新年樹

  師:今天老師帶了一棵新年樹來打扮我們的教室,你覺得用什么來把新年樹打扮的漂亮呢?

  1、看看、說說新年樹

  提問1:看看老師已經(jīng)用漂亮的彩燈打扮過這棵新年樹上了,這些彩燈有什么不一樣呢?

  小結(jié):原來彩燈的顏色不一樣,有的紅,有的黃。

  提問2:那這里的彩燈是怎么排隊(duì)的?

  2、個(gè)別幼兒示范

  師:這些彩燈兩個(gè)一組排隊(duì)排得真好看呀,請一個(gè)寶寶像他們一樣接著排下去,把剩下彩燈排完。

  小結(jié):我們的.彩燈一個(gè)紅一個(gè)黃兩個(gè)一組排隊(duì),讓我們的新年樹變的更好看啦!

  3、幼兒打扮新年樹:

  師:老師這里還有許多鈴鐺、彩燈,還有燈籠呢!請你也給他們兩個(gè)一組排排隊(duì)。

  要求:請你先看一看你的籃子里是什么?他們有什么不一樣?從你的大頭貼開始排隊(duì),把禮物都排完。排好以后,和旁邊的小朋友說一說你的禮物有什么不一樣?你是怎么排的?

  4、分享交流

  師:我們的新年樹都打扮好了,看看我們排得好看嗎?

  小結(jié):彩燈真漂亮,我們的教室被新年樹打扮的更加漂亮了。

  三、一起過新年

  師:我們寶寶的本領(lǐng)真大呀!把新年樹打扮地這么漂亮,新年馬上要來臨了,看,新年老人送來了一條漂亮的彩燈呢!我們一起慶祝新年來到吧!

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇12

  一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)一:卡拉ok比賽 比賽時(shí)間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

  活動(dòng)二:講故事比賽 比賽時(shí)間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

  活動(dòng)三:壁掛制作比賽 上交時(shí)間:12月23日

  (一)、壁掛制作規(guī)格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的'壁掛作品評比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

  (二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

  給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)

  (三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會12月31日

  8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好準(zhǔn)備

  8:30---9:30大班段比賽

  9:30---10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書)

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)一 心愿樹

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。

  2.對新年產(chǎn)生美好的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

  活動(dòng)過程

  一、說心愿

  1.新年快到了,我們每個(gè)人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

  2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?

  3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

  二、布置心愿樹

  1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

  2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。

  3.將心愿卡掛到心愿樹上。

  活動(dòng)二 布置新年樹

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在布置新年樹的.過程中感受節(jié)日的氣氛。

  2.樂意參加迎新年活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.包裝盒、彩帶、小飾物等。

  活動(dòng)過程

  一、談話引題

  過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?

  二、討論問題

  1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

  2.可用哪些東西來打扮它?

  3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)

  三、裝扮新年樹

  1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

  2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

  3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

  活動(dòng)三 祝福滿天飛

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗(yàn)集體過新年的快樂。

  2.能大膽向同伴說一些祝福的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程

  一、談話

  新年到了,朋友見面時(shí)會說些什么?可提問啟發(fā):

  1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

  2.祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明……)

  二、向朋友祝福

  1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準(zhǔn)備的禮物,在塑膠場地集中。

  2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

  3.師生同唱新年歌。

  活動(dòng)延伸

  1.離園時(shí),幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈(zèng)送禮物。

  2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇14

  活動(dòng)思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的'情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、提早一周通知家長,讓家長安排好時(shí)間

  2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

  系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動(dòng)三:親子一起做壽司

  具體活動(dòng)進(jìn)程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  二、親子游戲

  請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂趣。

  三、親子動(dòng)手做壽司

  老師講述活動(dòng)的規(guī)則:

  1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

  2、親子活動(dòng)開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

  3、活動(dòng)后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

  4、拍照記念。

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

  3、通過參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機(jī)會,增強(qiáng)自尊心和自信心;

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、向家長發(fā)邀請函、提出活動(dòng)要求;

  2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。

  3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午

  四、參加人員:教師、幼兒、家長

  五、活動(dòng)過程:

  (一)開幕詞

  (二)活動(dòng)流程

  1、開場舞《小蘋果》(集體表演)

  2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)

  3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

  4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

  5、親子游戲《趣味運(yùn)球》

  比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。

  6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

  7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

  8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

  9、親子游戲《餅干擠擠樂》

  比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。

  10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

  11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

  、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

  13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

  比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

  14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

  15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

  16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)

  17、親子游戲《你擲我接》

  比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。

  18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)

  19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

  比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。

  20、歌曲《新年好》(集體演唱)

  (三)、活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒園迎新年活動(dòng)方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

幼兒園迎新年活動(dòng)方案 篇16

  活動(dòng)時(shí)間:XX年12月31日 星期一上午7:50--11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):大三班、操場

  活動(dòng)主題:迎新年,慶元旦

  活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

  2、通過參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂。

  3、通過活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂趣。

  4、通過活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。

  活動(dòng)過程:

  一: 晨間自選活動(dòng)(7:50—-9:00)

  區(qū)域活動(dòng):

  益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

  家長和孩子一起制作新年賀卡

  二、9:00—-9:40 點(diǎn)心和早操活動(dòng)

  (家長要求:晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

  三、親子活動(dòng):

  (一)開場白

  (二)、節(jié)目表演:向家長匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

  1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)

  2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

  3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

  4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

  5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

  6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

  7、21-30號幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

  8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。

  9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

  10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報(bào)演出。

  (三)親子游戲:

  游戲1:喂媽媽

  提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

  游戲2、《占圈》

  游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

  游戲3、《兔子搬蘿卜》

  游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個(gè)呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個(gè)圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

  游戲4、《拔羊毛》

  游戲規(guī)則:每個(gè)家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

  (四)、歌表演《新年好》結(jié)束

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