有關家的演講稿(精選18篇)
有關家的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
也許,家真的像以上所說的那樣,但我卻時常在思考一個問題,家,是什么?以前,我總以為,家是我們每天所依賴的住所,很多人在介紹自己時,總會說:“這是我家。”緊接著報出一大串的門牌號碼,這讓我更肯定了從前對家的概念。
因為偶然。我在網上看到了這則故事,這使我改變了以前對家的看法。在美國洛杉磯,有一個醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,一看是當地的富翁,當警察說要送他回家時,富翁說:“家?我沒有家。”警察指著不遠處的別墅問:“那是什么?”富翁說:“那是我的房子。”家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的親人,我的家。
是啊!很多人都認為家只是一間房子或一個庭院。然而,當你或你的親人一旦從那里搬走,一旦那里失去了溫馨和親情,那已不再是家了,那只是一具空殼。俗話說得好:金窩,銀窩,不如自己家的稻草窩。雖然稻草窩里沒有華麗的裝飾、高檔的家具,但充滿了愛,這才算是一個家啊!想必大家都在電視劇里面看到過一些富豪家庭不擇手段,勾心斗角爭奪家產的場景吧!他們除了金錢還有什么呢?
沒有家的人,永遠沒有一種歸屬感,就像一朵永遠漂浮不定的云。但是,家,不僅僅是一間四四方方的房間,不僅僅是美麗豪華的布置。組成家的最重要的元素是我們的情,我們用心靈去經營的情,因為這種關愛的情,所以感到溫暖,讓我們感到放松。因為情,所以牽掛,因為情,所以眷念。
我明白了,我徹底明白了!家,是全家人在公園悠閑地散步,是全家人在飯桌上享受著天倫之樂。我感受到了,真的感受到了!家,是媽媽在上學前的聲聲叮囑,是爺爺在我淘氣后的微微一笑。我體會到了,有家真好,我愛我家!
是家,在我最疲憊的時候,給了我一個溫馨的“岸”;是家,在我進入低谷的時候給了我鼓勵;是家,讓我擁有了一個幸福快樂的童年并漸漸蛻變為一名腳踏實地的少年。或許將來有一天,我將會遠離這個生我養我的地方,但是我永遠都不會忘記,在遙遠的天邊,有一個寄托我回憶的地方,那是我永遠的依靠,永遠的避風港!
有關家的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天到了,大地呈現出一派生機勃勃的景象。在這美好的日子里,我驚喜的發現:我家的常青藤又開始舒枝展葉了!
陽光下,我打量著它:它那碧綠碧綠的葉子油得發亮,青翠欲滴,蜿蜒的枝葉瀟灑的低垂著,在陽光的照耀下熠熠生輝。他沒有玫瑰花的妖嬈嫵媚,也不及梧桐的偉岸挺拔,也許是他樸素的,頑強的,執著的美造就了他,也給我家昔日的空角落增添了一抹新綠。
常青藤從不打扮自己,那油亮油亮,薄如蟬翼的新葉片仿佛看了就能將你融化。一個個嫩綠的小芽紛紛探出小腦袋來探索這個美妙的世界。沒幾天,他們便成了亮油油的綠葉,待到冬天,他們漸漸枯黃萎縮等到來年春天,新的幼芽又接踵而來,長得更濃更密。我不覺親吟著:長江后浪推前浪,世上今人勝古人啊!
我把常青藤當作家中必不可少的成員無微不至的照顧著,他似乎也感覺到我對他的關愛,拼命的生長著……
記得有一次,我們全家出門游玩,旅途中我才記起,之前將常青藤拿出去透氣卻忘了拿回來了,這幾天突然降溫,陰冷的雨水該不會把他凍壞吧?他該不會挺不過這股寒流吧?我暗暗自責,沒有照應好他,心里很是懊惱。回到家后,我趕緊將他拿回屋子,只見他耷拉著腦袋,我的心涼了半截……第二天,偶然經過屋角的一隅,哇!我的常青藤葉子有精神起來,葉子好像更加碧綠油亮了,還冒出了幾個小芽呢!我看著他笑了,他仿佛在對我說:“小主人,你可別小看我,我的生命里可是很頑強的!我是不會在寒風暴雨中低頭的!”
是啊,有首歌唱得好:不經歷風雨,增能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……這就是我家的常青藤,他用他的頑強的生命力,親身經歷感動著我,催我堅強!
有關家的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的小區外面有一條馬路,馬路兩旁有很多店鋪,有早餐店、面包店、超市……每天馬路都會有很多來往的車輛,從我家樓上往下看,就像一只只螞蟻!
小區的對面是老年人體育活動中心。每天早上的音樂都放得很大聲,平時上學的時候還好,一到周末想睡個懶覺都不行,早早地就會被吵醒了。然后,我就要起床、刷牙、洗臉,去吃早飯。接著,我會去陽臺澆澆花、看看書。
小區的樓下有電動車停車棚和汽車停車場。電動車停車棚是專門用來停電動車和自行車的地方,如果電動車沒電時還可以充電呢!汽車停車場的車位很緊張,每次姨夫晚回來的時候都沒地方停,只有早回來的時候才有地方停。而我爸爸有個專門的車位,他就不用考慮早晚的問題。
小區里面一共有四棟樓,每棟樓都有8層高,每棟樓最高的地方都有個天臺,大家都會在天臺上晾衣服,有時候夏天人們還會在樓上乘涼。每棟樓的出口處,都有個大鐵門,要用一個牌子感應才能開門。如果有沒牌子,則要輸入密碼,解鎖后才能上樓。我家是住在第二棟,爸爸的車也是停在我們樓下的位置。
我們家里有兩層樓。我一般的時間都在7樓,因為我大部分時間都在學習、練毛筆字,有時候累了還會彈一會兒鋼琴,勞逸結合下。如果我作業做好了,我就會跑到8樓看一些我喜歡的動畫片,有時候還會玩一會兒手機游戲。不過每到這個時候,弟弟都會和我搶手機,真是好煩吶!我們一天到晚在家都要跑上跑下好幾趟,可把我和弟弟累壞了!
我在小區里已經生活了九年,熟悉這里的一切,我愛我家的小區!
有關家的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世界上,最好吃的菜是家鄉菜,最皎潔的是家鄉那輪皓月,最迷人的是家鄉升起的縷縷炊煙。生于斯,長于斯,我從這里邁開人生的第一步,也將在這里迎接我幸福圓滿的一生。
當我們在學校取得好成績,并受到老師表揚時,將這份喜悅傳遞給父母,父母那一聲“孩子,真棒”,驕傲與幸福感就會油然而生。而當我們在外面受到欺負被冤枉時,回來將委屈傾倒向父母,就會得到父母的開導與安慰。當真摯的愛撫平了內心的傷痛,一股暖流流遍了全身,觸動我們最純真的情感時,你會發現,這就是家。
然而,不知何時,離家,念家,歸家,已成了人生的一種必然。雖然我還未真正體驗過,可也懂得背井離鄉、身處異鄉的沉重感。表哥曾一度沉湎于網絡游戲,中考失利后,踏上了離家打工的路途。清楚地記得,他在電話里抽泣,懊悔過去沒能好好珍惜時間,現在孤孤單單地過打工生活,夜深人靜時,多少次躲進被窩痛哭,煎熬啊!
正如王維、李白詩中所言之意,長期離家,這本身就是一種煎熬,而又不得不默默地承受。亦或這就是人生的一種考驗,經歷了考驗,我們才能成長,才會從昨日那個心高氣傲、自命不凡的率真少年磨礪得更成熟、更穩重。歲月流逝,身在何處我們都得堅強,至少家還在。
曾聽一位老師說:“人就是一個風箏,而家是連著它的線,無論風箏飄多高、多遠,都脫離不了線而獨存。”人和家生來就是分不開的。
此刻,只感慨自己才智平庸,拙劣的筆寫不盡對家的“思”,對家的“念”。假使真有那么一天必須離家,我一定會忍不住回望,貪婪地想把“家”一起帶走!
有關家的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
最近,我家發生了件新鮮事,我爸居然開始和我一起背英語課文了。
這段時間,我的英語水平一直停滯不前,學習起來很困難,而一直不太關心我學習的爸爸,為了我的學習,打聽來了一套學習方法:背《新概念二冊》,他把這個計劃告訴我的時候,我非常抵觸,軟硬不吃,從來就不松口,直到有一次爸爸給我提出的一個條件,讓我不再抵觸了,“我跟你一起背”。要知道,爸爸已經40歲了,記憶大不如從前,卻要跟我一起背繞口的英語,真是一大新鮮事。
學習開始了,第一天,我可謂是叫苦連天,我連語文課文記起來都很費勁,更別說英語課文了。爸爸更是如此:他左手拿著書,右手拿著筆,腿上還放著一本英漢大辭典,旁邊放著手機,時不時翻看詞典,拿著筆勾勾畫畫,做些標注,嘴里一遍遍地念著課文,聽著手機里的原聲,有不對的音及時改正,每背出一句來都舒心地喘一口長氣,那嚴肅、認真的神情是我從未見過的。爸爸背課文比我還認真,每天在車上一遍遍聽著手機里的原聲,一回家就拉著我一遍遍回顧,晚上拉著我一起默寫,還逐字逐句地檢查改錯,連一個標點也不放過……
爸爸如此的認真是我從未想過的,我原以為他只會象征性地背一背,他卻如此認真。對比我,卻顯得有些被動,每次都是他拉著我一起背誦,他每次背得滾瓜爛熟,我卻有些敷衍,他每次勤加練習,而我卻“一遍過”,他每次背誦時都一絲不茍,而我注意力卻很不集中……
而到頭來,背課文還不是為了我的學習嗎,爸爸本來每天的工作就很繁忙,還得給我做飯,現在還得再加一項:陪我背課文。為了我的學習,他比我背得還熟練,我這樣做對得起他的良苦用心嗎?爸爸作為一個引導者,卻那么認真、努力,這就是父愛吧,淡淡的為我付出,不求回報,溫暖著我的胸膛,只為讓我有一個更好的未來。
有關家的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,轉眼就快畢業了,每個人都忙著備考,在這緊張的日子里,閑暇時間本來就少得可憐,現在又因為考試需要,星期日也被無情的占用,一周的勞累都沒有地方釋放,腦海里家的影像越來越清晰。這才發現,平日每周回一次家的我已很長時間沒回家了。
細想,曾經的每一次回家對我來說都是煎熬,媽媽的嘮叨從我進家開始直到我離開才結束,苦悶的我想出去玩一會才發現沒處可去,從小就多動的我又怎么受得了強制性的安靜?所以我在入校的那一刻便決定了在校寄宿,最少,在學校,沒有人再強制我的自由。但是,就在這一刻,我突然很想家,想家里的爸爸媽媽和弟弟,想他們看到我后會心的微笑,想媽媽精心準備的飯菜,更想他們無微不至的關懷……那個我曾經并不喜歡的地方就在這日積月累的思念中一瞬間變得無可取代,一切都變了,和朋友們嬉戲的快樂時光剎時沒了光彩,曾經可口的飯菜也在思念里變得無味,媽媽做的小菜都是他們無法做出的味道……
原來,家有這么大的魔力,時間的推移,讓我在不知不覺的開始習慣這個家,依賴這個家。在思念的折磨下,我毅然決定回家,回去那個并不富裕的家,看看愛我一輩子的媽媽,爸爸。
當我小跑著踏進家門,我看到媽媽臉上的笑容。想必她也無時無刻的思念著我,爸爸和弟弟也對我笑盈盈地,我們一家人說說笑笑結束了這頓午飯,臨走之時,我依依不舍的望了望站在路口目送我的親人,我明白了,他們從來都不說想我,并不是不想我,而是怕說出來,想念會瘋狂蔓延。我感動的熱淚盈眶,但始終沒有讓淚落下,我怕這份美好會隨淚水悄然流逝……
雖然這次的團聚只有短短幾個小時,但我心中對家的思念隨著這次的歡聚少了許多的壓抑。在外面的世界生活久了,總會有一天厭倦,當疲倦不堪的時候,總有一股無形的力量牽引著我,走向溫暖的港灣,走向那個有愛的家,放下所有的煩惱……
曾經的我,被自由迷了雙眼,現在的我,放下自己的自私,回頭,是家的方向,拔開種種偏見的迷霧,清晰的看見,家,是個神圣的地方,它承載著我一生的牽掛,不管走多遠,葉落歸根,總有一天,我還屬于這里。
回頭,是家的方向,不管人有走哪里,家始終住在家里,沒有哪個孩子不渴望母親的懷抱,沒有哪個流落異鄉的游子不思念故鄉。即使這個家破爛不堪,即使這個家有太多傷心的回憶,但是家依舊遮風擋雨,家依舊溫暖……
回頭,是家的方向,有我愛的人,更有愛我的人……
有關家的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夏夜的風總是帶來一絲清涼的氣息,掛上夜色的空中,月亮高高掛起。小孩窩在媽媽的臂彎里,目不轉睛地盯著皎潔的月亮向她問道:
“媽媽,家是什么?”媽媽只是笑了笑,輕撫著小孩光潔的額頭,把嘴巴放到了小孩的耳邊:“家啊,是一個神奇的東西,它會使人念念不忘,會使人朝朝發望,也會使一些人望而卻步。”小孩瞪著那雙帶著迷茫的眼睛,但事實上,他可是個好奇寶寶。
“媽媽,所有人都有家嗎?”小孩子再次向媽媽問道。
“當然,大家都有一個家,家鄉,國家甚至是地球都是我們的家。他有,你有,我也有……”說到這里,媽媽不知道為什么停了下來,只是抿了抿嘴,就不再向小孩說下去了。這夜,小孩仿佛在人生上迷路了,再也找不到家的方向。
時間如水流逝,即使你緊緊抓牢,流年也會在指縫中悄悄溜走,而那夜的話卻一直在小孩的腦海里揮之不去,就這樣伴隨著小孩長至少年。縱使多年過去,小孩依舊是不懂,為什么家對人有那么大的吸引力,直至他遇到了那位先生。
相逢是在夜晚,那是,街邊的路燈一閃一閃的,伴隨著蕭條的街道讓小孩不禁顫了顫身子。正當他經過一個角落時,他發現在陰影之下坐著個兔子先生。兔子先生訟拉著長長的耳朵,他仰望空中的月亮,與那夜的小孩出了神的相似。
“兔子先生,這么晚了,你怎么不回家啊?”小海怯怯地向兔子的方向前進了一步,卻因兔子先生手中的香煙嗆得咳嗽。
“家?”兔子先生被問的有點出了神,隨即吸了一口香煙,向小孩娓娓道來:“家這種東西對我來說是可望不可及罷了,每當想家之時都不得不掂量自己有么有出息,畢竟自己流浪在外,沒有出息怎么有臉回家呢?”兔子先生深深地嘆了口氣,看了看小孩,略帶疑問地問:“小孩子,那你怎么也不回家呢?”
兔子先生的這一番話,像一根導火線,把小孩積攢下來的憤怒給點燃了。
“我才不要回家呢!”小孩撅起了嘴巴,“家里有個嘮叨得要死的老媽子,我才不要回去受她的一番‘苦口婆心之言’呢!”
兔子先生笑了笑,說:“小孩子,你快回家吧。有人關心你,有人牽掛你,真讓我羨慕,而我只有一個光有空架子的家。小孩啊小孩,快回到父母給予你的蜜罐溫床里去吧。”
小孩似乎被兔子先生說得略有動搖,便起身向兔子先生道別。小孩的離開帶走這夜兔子先生的勸告,而這卻只不過是小孩腦海里的淡淡一筆。
時間的車輪悠悠蕩蕩,終于轉向了小孩長大成人的那一年。小孩選擇了遙遠的大學,拋棄了家鄉的父母,向人生的終點進發。漸漸地,小孩變得成熟。這時小孩才明白,心底里一直有個聲音呼喚著他,呼喚著他回家。
當他頭發花白,眼神迷離,將要離去之時,他才明白,那是家鄉呼喚他的聲音。
即使長大,即使離開,也不要忘了家。
有關家的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
家的溫暖,是爸爸每天清晨放在床頭柜上的一杯白開水。每天醒來,身旁都會出現一杯白水,不知是什么時候放的,但總是不冷不燙,溫度剛剛好。我時常在早晨閉眼假裝睡著,偷偷地聽著爸爸進門的聲音,想象著爸爸蒼勁有力的手握著杯柄,悄悄地放下杯子,家的溫暖在心底油然而生。
家的溫暖,是媽媽日復一日的嘮叨。“快起起床啦!”“快去運動啦!”媽媽的嘮叨聲每天在耳畔響起,無非就只有那么幾句話。以前,我對這樣的嘮叨感到十分反感,甚至覺得煩心,可隨著年齡的增長,我卻對媽媽的嘮叨十分順從,如果有哪一天,媽媽突然一句嘮叨也沒有,我甚至會有點想念,這就是家的溫暖吧?
家的溫暖,是奶奶烹制出的美味佳肴。每當放學回家后,總能聞到廚房里一股噴香的味道,我和姐姐這兩只“小饞貓”早就口水直流。做飯似乎是奶奶的一種興趣,每天,奶奶都會興致勃勃地和我敲定菜譜,每當看到我吃得特別香,奶奶的臉上總會綻出笑容。家的溫暖,就是奶奶烹制出的幸福的味道。
家的溫暖,是我們都在一起,爸爸在看書,媽媽在看手機,我在看電視,奶奶在擇菜。溫暖就在這默默無聞中展現,安寧、幸福、祥和的氣氛充滿了家。
家,不過是爸爸的一杯水,媽媽的一句話,奶奶的美味佳肴……可,卻是這么普通、平淡的家,帶給了我溫暖。
有關家的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今年暑假,我們又搬家了。爸爸像變魔術一樣,把我們的家變得美美的。
首先,一進門就會看見墻上的米老鼠對著你笑瞇瞇的,看那小巧靈活的腿,哇!似乎要把球踢到云彩上去面了。旁邊是廚房和衛生間,廚房里干凈整潔,媽媽每天在里面做出香噴噴的飯菜給我吃。
進門后映入眼簾的是餐廳,其中最引人注目的是一架大大的鋼琴靠放在墻邊,有時間爸爸會要我練習鋼琴的,還有一張餐桌擺放在中間,占據了餐廳的大部分。每天一家人坐在餐桌上吃飯是多么開心的事啊。餐廳旁邊是客廳,客廳又大又寬,每天爸爸下班了,就坐在沙發上休息,我玩累了,就躺在沙發上看電視。
客廳的左邊是爸爸媽媽的房間,一進門就看見一個書架,書架上的書擺得整整齊齊。右邊是我的房間,房間的墻壁是我最喜歡的藍色,進門靠墻的地方放了兩個大大的書架,上面擺滿了我喜歡的書,書架旁邊還放了一個能旋轉的書架,爸爸說這樣既能結約空間,又能方便選書。床頭的墻上貼著一幅宇航員在宇宙中漫步的圖畫,上下貼著有會發光的星星,看上去像一個大大的眼睛,像巨人在守護我一樣。晚上關燈后這些星星還會發出淡淡的光,很好看呢。
妹妹的房間在我的對面,里面布置得很溫馨,淺藍色的窗簾,雙層兒童床,但是妹妹太小了,只有幾個月還不能單獨睡覺呢。客廳正對面有一個大大的陽臺,這里陽光燦爛,爸爸在那里種了很多的花草皮,綠綠的,看起來很舒服。
這就是我的新家,我很喜歡它。
有關家的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個溫暖的家庭,家里有爸爸,媽媽,妹妹,和我。
爸爸是這個家里撐天花板的大柱子,每天辛苦地工作,賺錢養活我們,直直的挺立著。媽媽是家里的搖籃,把我和妹妹抱在懷里,每天辛苦的照顧我和妹妹。我是家里的雨傘,保護妹妹,不讓妹妹受到傷害,妹妹則是一個取暖器,讓我們感到溫暖。
每天,爸爸早早起床,到布滿灰塵的廠房里去工作,弄的衣服上,頭發上,都是灰塵。媽媽到油膩膩的廚房里做飯,還到又臟又臭的菜場里買菜。我和妹妹則像小公主一樣,在客廳吹空調,玩游戲。
后來,我發現爸爸經常因為工人放假而晚上加班工作,媽媽每天洗碗洗衣,經常累睡著。有一次,我幫爸爸做有香味的名片,很晚才睡覺。另一次,我幫媽媽洗衣服,把手都跑白了。我便明白了父母的辛苦。
我愛我這個溫暖的家。
有關家的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我來給大家介紹一下我的家。我先給大家介紹的是院子,院子里有個衛生間,它的對面是廚房。走進客廳,我家的桌子在你的正前方,是橫著放的,沙發和桌子并排放。
走進屋內的走廊,有三個臥室,一個是媽媽爸爸的,一走進他們的屋子你會嚇一大跳,因為整個屋子都用鋼筋管封死了,那時候是為了避震。媽媽爸爸臥室的對面是我的臥室,其實,我根本沒在那里睡過,只不過是在那里寫作業罷了,我現在還是和爸爸媽媽睡。還有一個臥室是放雜貨的。
你們肯定會感到奇怪:“你的姐姐的臥室在哪里呢?”不知道了吧,我的姐姐的臥室在樓上,我認為她的臥室非常的漂亮,因為她的臥室是一套藍色的家具,電腦的外殼也是用藍色的絨娃娃套住的,非常的漂亮,我心里想:“如果那是我的臥室該多好啊!”
我的家很漂亮,希望大家來參觀我的家。
有關家的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
從沒在全校師生面前發表過演講……
前一天,我在家里反復練習,可就是無法平靜下來,畢竟我的臺詞不多,要想征服全校師生的心,真的很難。而且我聽說,我是最后一個演講的。據我多年經驗,最后一個演講者獲勝最難,因為要征服已經聽煩了的聽眾的心。
時間一分一秒過去了,我覺得自己還是沒多大的進步。這時,門開了,是我媽,她微笑地對我說:“怎么樣?有進步嗎?”我失望地說:“沒。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時候,余光偷偷看到了媽媽的臉,她面帶微笑。時時點頭贊許。我頓時覺得聽眾不難征服。
講完了,媽媽對我說:“很不錯呀!”我說:“也是喔!”“要相信自己。”媽媽鼓勵我。“我保證你以后可以靠嘴巴吃飯!”爸爸站在門口說……
第二天,我自然地背出了演講詞。臺下爆發出震耳欲聾的掌聲。
謝謝聽眾,更謝謝父母,給了我信心。我理想跟這個有關。要自信生活每一天,自信邁出每一步。
有關家的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
遙知莫非草,為有暗香來。
那若即若離的請香,還有那一抹小小的潔白,是家中一道新的風景線。
回到家,習慣性地走進書房,剛在書桌前坐下,一股極淡的香味便悄悄地溜進了我的鼻孔。哪兒來的花香?我環顧四周,卻沒有看見任何花的影子。我的疑惑更大了:沒有養花,花香又是從哪兒來的呢?我想確認一下它的方位,又仔細嗅了嗅,可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的,轉眼就消失得無影無蹤了。“可能是幻覺吧。”我這樣對自己說著,不再理會它。
時間飛馳過去,無論我是有意還是無意,那股香味都沒有再次出現。我更肯定了之前的猜想,心里卻感到有些遺憾。
又一次走進書房,無須細聞,我就能辨認出這股淡淡的清香。是上天在和我開玩笑,讓我一進門就出現幻覺嗎?我才不信!忽然,我的視線定格在了那盆之前被我忽視的吊蘭上。繞過書桌,定睛一瞧,果然!吊蘭那幾根長長的枝條上,不知何時掛上了幾朵潔白的小花。我有些驚訝。平時看吊蘭長得那么像草,還以為它不會開花呢!真是新鮮!同時,能看到這些花兒,我又感到十分驚喜,不禁細細端詳起來。
枝條低低地垂在地上,花卻驕傲地抬起了頭,向上從容地綻放著。花兒生得極小,像是在謙卑地隱藏自己的蹤跡。香味同樣若隱若現,只有湊到鼻子跟前才能清楚地聞到。純白的小花瓣,質樸無化,淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別致,或微傾,或半立,或嬌羞掩面,或隨風微顫,恬淡安然,簡約靈動。宛若正值豆蔻年華的少女,楚楚動人。再回到桌前,眼角瞥見那盆吊蘭,心里有了種莫名的安心。
這新鮮事兒,我依然記憶猶新。那一朵朵小花,開放,在我心底。
謙卑,不代表平凡。
有關家的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人人都說,家是溫暖的,幸福的……而對于我來說,家是冰冷的,寂寞的,孤獨的……
爸爸媽媽吵架了,而且吵得厲害,分居了。于是,我也開始了今東明西的漂泊不定的生活。
在爸爸那個家里,我得到的只是一個個沒有意義,沒有溫暖的名字。每次,我的作業要家長檢查、簽字,有的題目想要得到輔導……可爸爸呢,每天,總是要很晚才回家,有好幾回,我都睡下了。每回,爸爸給予我的是極不耐煩的一個簽字,至于我完成得怎么樣,是對還是錯,是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天,望著經過爸爸輔導的同學作業本上一個個誘人的紅鉤,我好羨慕,只覺得鼻子好酸好酸……爸爸,我好想您也能和其他同學的爸爸一樣,哪怕只有那么一兩回……
在媽媽那個家里,我得到的只是一個個空而乏味、無休無止的嘮叨。“要取得好成績!”“要好好學習!”……每次,媽媽總會在我的耳邊叨念,一遍又一遍的要我復習復習再復習,預習預習再預習……可媽媽呀,您想到過要幫幫我、問問我、關心關心我嗎?想知道我學習上有沒有困難,和同學相處有沒有什么不開心,有沒有……沒有,您沒有!媽媽,好幾回,我多想您用您那雙慈愛的眼睛看看我,用您那雙溫暖的手撫摸著我……
在那個家里,我不再擁有快樂,陪伴我的,只有孤獨!真懷念那個家,那個充滿了歡聲笑語的家!我騎在爸爸的肩上,媽媽擔憂地用手牽著我。那時的我竟天真地對爸爸說:“爸爸,我要,我要天上的月亮!”“好嘞!”二話沒講,爸爸沖進屋里,把一個裝滿水的臉盆放在外面,笑瞇瞇地說,“寶貝,看,大月亮在水里!”“咯咯咯……”我樂得合不攏嘴……爸爸媽媽,為什么?為什么?為什么放學回家時,那些來接孩子的父母會問長問短,今天開不開心,肚子餓不餓……而我,只能將滿心的期盼埋在心里,孤獨地與同學為伴……
我的那個幸福、溫暖的家去哪里了?!
爸爸媽媽,我好想有個家,一個溫暖的家……
有關家的演講稿 篇15
我今天演講的主題的是,和諧的家庭。
在美國的一個家庭曾發生過這樣一個故事,父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子,以至于孩子長期得不到父親的關愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢”“10美元,孩子。”父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學習,一起游戲玩樂,共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事,反應著當代社會一個很現實和很真實的現象,當今社會,競爭加劇,生活節奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠。
情感支持是家庭穩固的基礎,是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發現父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務所在,也是父母健康心態的具體表現。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。
因此,我想在這里強調,情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,
和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關愛和責任;
和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。
謝謝大家,我的演講結束了。
有關家的演講稿 篇16
哥哥長得很帥,所以讀到初一時,女同學看到我哥的照片時,說了一句:“你哥好帥哦!介紹我認識一下!”我只笑笑,不回答。他們根本不知道看上去乖巧的人,以前是多么叛逆,令媽媽痛心的人。
哥哥小學開始就偷錢,是偷媽媽的。每次都是趁黑夜,大家熟睡時,他就去翻媽媽的錢包,拿著100塊,溜回自己的睡房。第二天,他就去玩游戲機了,直到媽媽發現錢少了100元時,而哥哥一大早就不見人影。急得媽媽到外面找他,看見哥哥在一家游戲室玩游戲,而那老板還跟媽媽說,他今天出手大方,給100元找散的。媽媽聽后,知道事態嚴重了,抓起哥哥往家走。回到家后,哥哥跑得比子彈還快,一下子跑回房間鎖上了房門,媽媽拿起雞毛撣子,走向哥哥的房門,大喊他出來,隨后媽媽踢開了房門,拉了哥哥出來,打出了很多條疤痕。疤痕過了好多日子才消失。
哥哥犯了這個偷錢的錯誤很多次了,最后被媽媽打怕了,不敢再偷了。到了哥哥讀高三時,哥哥本來不想讀了,為了拿回畢業證書應付讀下去。到了實習時,哥哥向媽媽要了800多塊作路費和生活費。因為他去佛山學理發手藝。他去那間發廊幾個月,總共花費了1000多元,中間錢花光了,媽媽再匯一點給他。在那間發廊,老板只叫他淘米煮飯,根本沒有教他理發手藝,哥哥只能離開這間發廊,另找實習單位了……
他現在21歲了,長大了,在外面工作,成熟了許多,沒有從前那種叛逆。現在,每當哥哥回家,我家立刻變得溫馨,快樂,幸福。
這就是我家的兩個經典的故事,令人溫馨甜蜜,也令人深刻難忘,記憶猶新!
有關家的演講稿 篇17
今日,我們來講科學家愛迪生的故事。電燈、電影,都是他發明的,他是美國的“發明大王”。
愛迪生小時候,老愛問這問那,“這是什么呀”“那是為什么呀”他是個愛動腦筋的孩子。
愛迪生五歲的時候,有一天,他看見家里的母雞,老待在窩里不出來,就哦噓哦噓地叫著去趕它,可是母雞歪著腦袋,眨了眨眼睛,一動也不動。
這是怎樣回事呀愛迪生把母雞抱起來一看,喲,窩里一攤蛋,數一數,有十幾個呢。奇怪,母雞今日下了那么蛋嗎他連蹦帶跳,跑去問媽媽。
“媽媽,媽媽,母雞今日下了十幾個蛋,這是怎樣回事呀”
“母雞不是在下蛋,是怕蛋著驚。”媽媽把愛迪生摟在懷里說,“媽媽抱著你,你不是就暖和多了嗎”
愛迪生更覺得奇怪了,瞪著眼睛問:“媽媽,蛋也跟咱們人一樣,會著涼嗎”
媽媽笑起來了,告訴愛迪生,母雞是在孵蛋哩。母雞用自我的身子蓋在慢上,蛋就暖和了,蛋里面就會長出小雞來,長出小嘴,長出小腳,長羽毛,之后,小雞長大了,篤篤篤,啄破了蛋殼,嘰嘰嘰,就從蛋殼里鉆出來了。
愛迪生聽了媽媽的話,就跑開了,愛迪生上哪兒去了過了一個鐘頭,又過了一個鐘頭,媽媽沒看見愛迪生,心里多著急啊!東找西找,啊,原先愛迪生跑到鄰居家里去了,他用柴草做了一個窩,里面放了許多蛋,他學著母雞的樣貌,正蹲在雞蛋上頭孵蛋呢!他想:母雞蹲在雞蛋上頭,會孵出小雞來,我蹲蛋上頭,也準能孵出小雞來。
媽媽看見愛迪生這股傻勁,真覺得好笑,把愛迪生拉了起來,說:“走吧,傻孩子。你是孵不出小雞來的。”
愛迪生嘟著嘴巴說:“媽媽,母雞能孵出小雞來,我為什么孵不出來呢”
小朋友,請你們想一想,愛迪生蹲在雞蛋上頭,能孵出小雞來嗎
有關家的演講稿 篇18
尊敬的各位領導、同事:
大家好!今天我演講的題目是—我愛我家
曾經在《動物世界》上看到這樣驚心動魄的場景,黃昏時,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來,當它越來越近時才看清,一個小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪打開,像鐵器上的油漆片兒剝離開去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最底層英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了,但他們的尸體。仍然緊緊的抱在一起。在我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我,聽了這個故事感慨萬千~!
我有一個家,一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家,在這個家中,氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員,感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。“家”這個字眼,大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨特之處,有她特有的范疇。這個家是有無數個學生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里,充當一個分子的我學會了許多知識,懂得了許多道理,認識了許多兄弟姐妹,我們相處得其樂融融。我認為我的這個校園之家,就是一個社會和諧的典范。讓我從為師的那天起就對這個家,產生了濃厚的興趣和深厚的感情。在學校的生活里我們就像一家人一樣,結下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。為此,讓我們回想一下,大家初次見面和一抹微笑,那是友好與禮儀的和諧;當大家不分你和我同桌進餐,那是親近與熱情的和諧;當我們共同研討每一個話題時,那是傾心與奉獻的和諧;當我們站在這里同臺演講時,那是溝通與交流的和諧;當我們分別走入工作崗位時,我相信,那是我們向學生傾注愛的和諧……
我不想說太多的溢美之詞,以免有做廣告之嫌,和在座的各位領導、同仁相比,我師絕對的“新人”,沒有資歷對學校的歷史侃侃而談,但我要由衷的說一句,鹽化 幼兒園是一個溫暖的家,作為一個背井離鄉的求職者,幼兒園的領導和同事給了我太多的關心和幫助。
我不難忘記,當我面對實習結束需要考核上崗時,我一度心懷忐忑,領導和同仁們支持關心問候的每一句話:“怎樣了,都準備好吧?”“你不要著急,要相信自己”董海霞老師耐心指導我彈琴,面對有點笨拙的我沒有絲毫的不耐煩,相反,她的臉上始終掛著春天般的微笑;還有,青年教師公開課時間順序出來后,楊瑞萍老師比我還上心,焦急的問我星期幾講?第幾節課?還有哪個環節沒準備好?需要我幫忙準備什么教具?不用說行動了,就是聽到這些話語,我就知足了;更有一直以來一直提點我的王麗新老師,當我有委屈時,王老師會想方設法讓我開心,然后對我說:難講道理的家長要講究迂回策略…..太多太多的感動,細數不完。有困難的人最容易產生依賴的感覺,而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關懷,是什么把我們緊緊地連在一起?我想,那應該是家吧,是我們這個擁有三十多顆紅心,賜予我們陽光般的家吧!同仁們,正在你們的關心和幫助下,我漸漸成長了。請允許我利用這個機會,向領導、老師、同仁們,還有那些關懷著我的朋友們深深地鞠上一躬,謝謝你們,我由衷地感謝你們! 30多顆心,30多個兄弟姐妹,30多個同仁擁有一個家。這就是我們溫暖的校園之家。我們的家如此溫馨,你們說:我能不愛我的家嗎?
以管窺豹,可見一斑,所有教職工的狀態與學校整體的師德師風建設密不可分,XX年建校至今XX年的砥礪進取,載的奮斗拼搏,如今的鹽化幼兒園在實踐的打磨中凸顯出成熟而獨特的風韻。
隨著工作時間的增加,與其他同事有了更多的接觸,更讓我越來越堅定的認識到,在鹽化幼兒園活躍著一支勇于開拓創新、求真務實的教師隊伍,每個人都本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的理念,用寬闊的視野和博大的胸懷,孕育著一批又一批的祖國花朵。
相傳,釋迦牟尼曾考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放到大海里去。”是的,一滴水可閃閃發光,晶瑩如珠,可是一經風吹日曬,馬上會干涸,會消失的無影無蹤。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
如果我是一滴水,那鹽化幼兒園就是無邊的海洋;
如果我是一棵草,那鹽化幼兒園就是碧綠的草地;
如果我是一棵樹,那鹽化幼兒園就是茂密的森林;
如果我是一個音符,那鹽化幼兒園就是美妙的樂章;
鹽化幼兒園給了我騰飛的雙翼;
鹽化幼兒園給了我無窮的勇氣;
我愛鹽化幼兒園。
讓我用心中最美好的祝福嗎,衷心祝愿鹽化幼兒園更加耀眼奪目!