有關(guān)生命的演講稿(精選19篇)
有關(guān)生命的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自己命運的前程,那請在凄風(fēng)苦雨中聽我的聲音,仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著:熱愛生命。
我下決心:用痛苦來做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。我要稱出一個人生命的價值,要后代以我為榜樣:熱愛生命。的確,我十分珍愛屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是通過這條曲折的小路,我才認識到如此艱辛的人生。
我流浪兒般的赤著雙腳走來,深感到途程上頑石棱角的堅硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去,深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。
但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。我能頑強地活著,活到現(xiàn)在,就在于:相信未來,熱愛生命。
有關(guān)生命的演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5•12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又
跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
有關(guān)生命的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命不僅僅屬于人類,也屬于大自然中的生命體,動物植物是我們最常見的生命體,我們也應(yīng)該關(guān)注它們,呵護它們。
風(fēng),輕輕地吹著,草,慢慢的搖著,我在小區(qū)內(nèi)散步,發(fā)現(xiàn)生活中的一點一滴。
我哼著小曲兒在樓下等著,突然我聽見了砰的一聲,回頭望望是從我口袋里蹦出來的一個校徽。正在我要撿起來的時候,發(fā)現(xiàn)地上有一些小圓點,仔細看了一看,原來那些是一些螞蟻,這時,我看見了一只大一些的,認真觀察一下,這兩只小螞蟻的身上背著一只小螞蟻。我跟隨著一個整齊的隊,來到螞蟻的家它們把背上的那只螞蟻放在了地上,然后其他螞蟻,圍成了一個大圓圈,讓這只小螞蟻在中間,它們好像在哭泣,因為它們的伙伴死了,我知道它們因為失去朋友而傷心。這一刻一個小朋友過來,抬起腳準備把那些螞蟻弄死,我制止了這個小朋友。
這一刻讓我懂得了一個合格的小學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)愛護各種小動物!
有關(guān)生命的演講稿 篇4
光陰如潮,沖撞兩岸青蔥的思緒。遠方,一如這生命的藍色。有誰,感應(yīng)那陽春的凋零,熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風(fēng),一個亙古的比喻,需跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,去尋找這個比喻的真諦;生命如水,一股奔騰的源泉,流經(jīng)的曲折最終會奔向大洋;生命如詩,一片寫意的境域,用心丈量世界,用詩傾訴生命。
生命的張馳仿佛換來一季花香,沁人心脾:聆聽班得瑞的音樂,在陽光的氣息中悟出生命的美妙,發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律,在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,釋放出大自然的恬靜,生命的釋然,濯洗在喧囂中污濁的心房,呼喚在生命盡頭的靈魂,溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動,為那一抹抹唯美而暢然,為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽,自然物語訴說著珍愛生命的故事,那便是大自然給人類的啟示。
閱讀《假如給我三天光明》,透過海倫的語言,卻仿佛穿越了她的生命世界。絲毫感受不到一個不幸的人對生活的抱怨和不平。她展現(xiàn)給我們的是一個無比溫馨、詩情畫意的世界。正是這一片境域告訴世界,生命是美麗的,更是脆弱的,只有珍愛生命,清醒著、奮斗著,讓生命猶如垂落的瀑布,飛珠濺玉。因為,我們的毅力緣于生命。
生命如風(fēng),于是梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田
地中躺著,耗盡心血的畫作竟無人欣賞。幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫,然而它們向前,全然不顧被招搖的枝干劃破身軀,它們成功了。于是他也成功了,他的《向日葵》便成為價值連城的稀世珍品。
生命如水,于是司馬遷看見了水。他珍惜眼前這涓涓細流,盡管背后身負著多少冷眼與恥笑。因為深諳:對水來說,沒有不同的道路,所有的道路早晚一定會把它帶到大洋。于是他完成了巨著《史記》,創(chuàng)造了歷史的輝煌。
生命如詩,于是蘇軾譜寫了他人生的詩章。在赤壁的月夜,他心灰意冷之時,卻聽到了詩的傾訴:生命原來也可以用詩譜寫,他心中郁結(jié)的塊壘一消而散。于是寄情山水,最終名垂千古。
……
在生命的號角穿過自然,穿過人生,穿過歷史時,相信許多睿智的眼睛已經(jīng)看到它在昭示著什么:惟有珍愛生命,才能藐視一切挫折,讓大地映照出生命恢復(fù)原狀的過程,讓陽光灑滿旅途。
生命的意義是每一個生靈所必須面臨的靈魂的拷問,是生命的價值對靈魂的詮釋。還記得曾經(jīng)的非典與海嘯,那些劫難讓我們看到了生命的頑強,接受了一次靈魂的洗禮:即使生命沉默了,但它更以無聲發(fā)出堅韌有力的號召:珍愛生命,用信心,以人生去做天平,稱出每一個人生命的價值。
生命之愛在每一個靈魂的詮釋下格外多彩:
草說:生命就是一株淡淡的綠意,請珍愛生命。
花說:生命就是綻放時的多姿,請珍愛生命。
蝶說:生命那身飾彩,
裝點著心靈之窗,請珍愛生命。
原來,生命就是靈魂的舞蹈,請珍愛生命。
有關(guān)生命的演講稿 篇5
流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進。看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點點漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時,往往會展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會更有意義。
生命是美好的,當(dāng)一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結(jié)伴而行,會感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會明白在這個世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者,才會知道在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那么的珍貴。
有時候覺得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會迷惘,或許會生出絲絲的愁悵。
生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會送來涼爽,每滴甘露都會滋潤原野,都會留下不朽的詩篇。
我們是生命的過客,遼遠的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。
生命會前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。
感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
有關(guān)生命的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是__,這天我演講的題目是《珍愛生命》。
生命是寶貴的,因為它只有一次,生命是美麗的,因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命,親人呵護我們成長,陽光雨露滋潤著我們,學(xué)校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛,蘊含著太多的感動。我們只有好好珍惜生命,活出精彩,才能回報所有愛我們的人。
“我的手還能動,我的大腦還能思維,我有愛我的和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩的心。”這段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了。口不能說話,腿不能站,身不能動,只有一根能活動的手指,一個能思維的大腦。可他沒有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福,對生活充滿了感恩之心。
和他相比,我們健全而健康,可我們感覺到快樂了嗎很多的同學(xué)都覺得上了職高,就沒有前途了,自暴自棄,昏昏度日,讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學(xué)生,抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今,一年過去了,我卻發(fā)生了翻天覆地的變化,在老師的鼓勵下,我用心的參加學(xué)校的各項活動,在去年的語文知識競賽中獲二等獎,在專業(yè)基本功大賽中獲第一名,在冬季長跑中獲全校第四,還是兩個學(xué)期一等獎學(xué)金的獲得者,優(yōu)秀團員和州優(yōu)秀學(xué)生,在籃球場、排球場上都有我的身影,20__年上學(xué)期,我在吉林省烹飪大賽中獲面點作品三等獎。生命從沒有象此刻這么充實,這么光彩照人。所以,我想對同學(xué)們說:“只要你努力勤奮,敢于挑戰(zhàn),你的生活必須會豐富多彩,充滿陽光。”
珍愛生命,活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,因為在我們成長中的每一步都凝聚著他們的心血;感謝老師的教誨之恩,因為他們的誨人不倦,才把我們引領(lǐng)到知識的殿堂里;感謝朋友的幫忙之恩,正因為他們的關(guān)心和撫慰,才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人,還有那些以前傷害和欺騙過我們的人,正是有了他們,才讓我們慢慢的成長和堅強,走出了屬于自己的生命軌跡。
精彩的人生離不開看書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊,任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中,聽悠悠古韻傳禮貌,分享著歷史的精彩,洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣,杜甫的憂國,李煜的愁緒,讓我們在感動的同時,也對人生有了新的感悟,對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更精彩。
同學(xué)們,讓我們在珍愛生命的同時,揚起生命的風(fēng)帆,在波瀾壯闊的人生航程里,去書寫屬于自己的人生精彩,讓一個大寫的生命,完成一次輝煌的生命之旅。
有關(guān)生命的演講稿 篇7
相信每個人都知道生命是可貴的,但是否每個人都知道要珍惜生命,體現(xiàn)生命的意義呢?
我不能說生命是什么,我只能說它像什么。生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍λ櫭迹粫匚覀円园櫭迹覀內(nèi)羰菍λ⑿Γ瑯訒匚覀円晕⑿ΑTS多人在為生命而奮斗時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對待他,他只會變得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能說生命中的種.種磨難就是痛苦的,有時候,痛苦也是一種幸福,一種快樂,只要能夠用樂觀積極的態(tài)度去對待生命,去對待生命中的每一件事。
生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。
其實,生命也像一場春雨,重要的不在于大小,而在于及時。生命是一個進取、斗爭的過程,我們應(yīng)該學(xué)會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好,認識生命的本質(zhì),懂得應(yīng)對生命持有的態(tài)度。
有關(guān)生命的演講稿 篇8
生命是一生中最寶貴的東西,因為生命對于每個人來說都只有一次。
生命是什么呢?生命是東西嗎?不,生命是一樁奇跡,完全屬于自己的。我最敬佩那些雖然得了什么病,但是堅強地活下來并闖出一番事業(yè)的人,而那些弱小的小動物也懂得珍惜生命。所以,我們這些健康的人更應(yīng)該珍惜生命。有一天放學(xué)回家,我閑著沒事,就在家門口玩起了螞蟻,玩著玩著,我怦然心動,蹦出個念頭,想看看螞蟻會不會游泳,于是,抓了一只在我腳邊的一只小螞蟻,我小心翼翼地,生怕稍不小心,就把它按死了,這只螞蟻好像知道我要帶它去一個陌生的新地方,所以沒有動一下,乖乖地被我拿到旁邊積水的地方,在水里,我才知道螞蟻不熟悉水,在水里拼命地掙扎著,極力擺動六只腿,試圖爬出去,一股強大的生命力量在我心里一震,我不忍心傷害它,便放了它,我心想:一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命,雖然它這么弱小。這只螞蟻給了我的心靈極大震撼。有一次,我在電腦上看見有一個叫黃美廉的女子,一出生就得了腦性麻痹癥。這種癥的癥狀十分怪異。醫(yī)生判定她活不過六歲,在常人看來,她已經(jīng)喪失了生活自理能力。但她堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。看完這個故事,我心想:這個人竟然能在病魔的控制下堅強地活下來,竟然如此珍惜生命,創(chuàng)造出一個個奇跡。我頓時覺得非常慚愧,一個在病魔的控制下,連自己生活都不方便都能存活下來的人,何況我們健康人呢?一只在水里即將要死的螞蟻和一個得了疾病的人都這么愛惜生命,慢慢讓我知道了生命的意味是什么,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不能比那些得了疾病的人差。
同學(xué)們珍惜生命吧!不要比殘疾人還殘疾!
有關(guān)生命的演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),今天我演講的題目是:安全,與生命同行
首先,讓我們問幾個“安全是什么?”
“安全”是什么,安全就是生命!
近年來,在林林總總的安全事故中,我們可以看到,幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結(jié)伴,與生命同行!不重視安全,不講求安全,就意味著對個人生命的踐踏,對他人生命的鄙薄!
“安全”是什么,安全就是效益,
對企業(yè)而言,“效益”又意味著什么,那就是企業(yè)的生命!效益,事關(guān)企業(yè)興亡。沒有效益的企業(yè),是行將消亡的企業(yè);缺乏安全保障的企業(yè),必是短壽的企業(yè)。一個企業(yè),其財富越多,安全就越趨于重要。因為我們不愿看到:一次重大的安全事故而使多年的財富毀于一旦。因為我們不愿看到:曾是幾代人的艱辛努力瞬間烏有,因為我們更不愿看到:凄殘殘,悲泣泣,痛徹心骨的哀鳴。安全,是看不見的效益,它是最大、更是最根本的效益
“安全”是什么,安全更是責(zé)任!
我們是社會人,既是社會人,我們就不只是為自己而活,也是在為他人而活。關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,是我們每一個人的責(zé)任!不要以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,事實上,我們每一名員工,每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂,那么,“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責(zé)任,事關(guān)你我。安全防范,重于泰山!
保安全、促安全,不只要喊,更要去做,知行統(tǒng)一!
要做到安全,就必須思之于先,預(yù)之于前。孫子曾在兵法中說過,“預(yù)則立,不預(yù)則廢,”道理簡明而深刻,而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想,有多少安全事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導(dǎo)致,又有多少事故不是因為我們不想也不問、慵懶疏忽所造成!要安全,就要動腦;要安全,就要思考。要安全,就要防患于未然。安全,是我們共同的責(zé)任,安全是我們最大的保障,安全更需要你、我、他共同的維護。
要做到安全,就必行之于嚴,操之于細,束之于法。
細心和嚴謹向來是維系安全,避免事故的優(yōu)良品格。細心,將使安全隱患無法滲透。嚴謹,將使事故可能最終消亡。粗心大意,寬松隨性,也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃!而今天,你作為一名工人,你就要追求每一項操作的一絲不茍,你就要追求每一個部件的性能優(yōu)良,你更要追求每一道工況的完美調(diào)試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧,不要把它們只釘在我們的墻面上,更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上,以使我們的血液永遠駐守著安全的保護之神。
如果把“安全”比喻成一棵樹,對企業(yè)來講,我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認證標準,不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎?把每一個枝節(jié)都修理的順理成章,參差有序,枝繁葉茂.讓它最大限度的為我們撐起安全的防護綠蔭。
朋友們,安全,一個不老而永恒的主題。安全,它不老,是因為它常常被我們忽視;它永恒,是因為永遠維系著新生。安全,它不老,是因為我們常常棄之而行。它永恒,是因為總是在黑暗中啟明。安全,它不老,是因為我們常常被它拋棄。它永恒,是因為永遠染就了血的烙印。讓我們永遠、共同記住:有生命,就有安全,讓安全,與生命攜手同行。
有關(guān)生命的演講稿 篇10
什么是生命?
可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;
可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命;
可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。
每個人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪,甚至可以選擇生還是死;但生命又不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛護我們的人。所以,我們不僅該為自己堅強地活,更需要為愛著我們的人努力地活。這,就是生命。
大學(xué)生自殺如今已經(jīng)成為了一個沉重的社會熱點問題,近幾年來大學(xué)生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24,北京理工大學(xué)23歲的女研究生在宿舍內(nèi)吞安眠藥身亡。 20xx年2月26日北京大學(xué)化工學(xué)院研究生在學(xué)校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xx年2月27日,人民大學(xué)大四女生被證實墜樓身亡……一條條鮮活的生命,一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數(shù)據(jù),誰之錯!誰之過!!
朱自清曾說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的確,生命對每個人只有一次,朊友,生命,牽系著太多的愛,包涵著太濃的情。你可曾想過,當(dāng)我們不負責(zé)任地要別人去承擔(dān)我們無理取鬧的后果時,別人有多痛苦?當(dāng)我們不愛惜自己,自以為獲得解脫時,可曾明白這束縛著多少人的快樂,牽動著多少人的心?
這就是生命:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,有的抱怨生活索然無味,抱怨這個世界太多虛假太少真實……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝,多少快樂的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。 而有的同學(xué)贊美這個世界,贊美自己的生活,以一顆積極樂觀的心去生活,去幫助需要幫助的人。不知不覺中,他已擁有了整個世界!
珍愛自己的生命,健康地成長是一種責(zé)任,是對自己和對愛自己的人負責(zé)。 我們只有在風(fēng)雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。
朋友,我們也許無法擁有百花開放的春天,但我們可以在花叢中進行著新春的感悟與構(gòu)想;我們也許無法擁有熾烈的夏日,但我們可以用激情去點燃青春的夢想;我們也許不得不面對肅殺的秋季,但我們可以在金黃的世界里檢點著自己的收獲;我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬,但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界!
這,就是生命。總會給你人以苦惱,但決不會讓人真正絕望。
這,就是生命,讓我們珍愛她吧!創(chuàng)造美好的明天!
有關(guān)生命的演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
您還記得嗎? 20xx年5月12日下午14點28分。
您還記得嗎?中國,四川,汶川。
那一刻,汶川大地震爆發(fā)!
頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹,通訊中斷,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!
頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍!
頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!
頃刻之間,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……!
頃刻之間,美好的生命灰飛煙滅;頃刻之間,美好的人生化為泡影。生命是多么的脆弱,又是多么的渺小!失去了,永不復(fù)返!所以,生命是世界上最寶貴的東西,每一個人必須珍愛生命!
面對那些在災(zāi)難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對生命負責(zé)的態(tài)度,堅強地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時,莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時,當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c點滴滴斤斤計較、患得患失時,當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時,想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運!
如果生命是一束鮮花,請珍愛生命,讓生命之花嬌艷綻放,香氣四溢; 如果生命是一條溪流,請珍愛生命,讓生命之水源遠流長,奔流到海; 如果生命是一首歌謠,請珍愛生命,讓生命之曲高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳; 如果生命是一只幼雛,請珍愛生命,讓生命之鳥羽翼豐滿,振翅翱翔!
同學(xué)們,讓我們珍惜生活中的每一天,珍愛生活中的每一個人,用知識來呵護生命,用愛心來創(chuàng)造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠不會止步。珍愛生命吧,讓我們用愛裝點世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!
謝謝大家!
有關(guān)生命的演講稿 篇12
在我們的心目中,有許多熱愛生命的人。一提到熱愛生命的人,我的腦海中就浮現(xiàn)出很多人的名字:海倫凱勒、貝多芬、張海迪、安妮莎利文還有杏林子等等,都是人們心中熱愛生命的楷模。他們的事跡感動了千千萬萬的人們。在這其中,觸動我最深的就是杏林子。
杏林子12歲是患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身的關(guān)節(jié)都不能動彈,不能走,不能跳。遭受了病痛的折磨與苦楚,被命運卡住了喉嚨。她的關(guān)節(jié)全部壞死,在她16歲時,杏林子悟出了一個道理:難道我活著就是讓在自己受痛苦,讓家人承受負擔(dān)嗎?難道我就是一個廢人嗎?不,我不能這樣下去了,我要用快樂武裝自己,與痛苦和平相處,珍惜生命,讓生命更有價值。從此以后,杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔,她靠著僅僅能夠活動,能夠?qū)懽值挠沂值膬筛种笂A著筆寫下了幾百萬字,二十本的勵志作品。每寫一個字,就是一痛,每寫一個字,就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道,不要讓自己的生命白費。最后杏林子的作品風(fēng)靡了中國臺灣和東南亞,成為了著名的文學(xué)作家。
杏林子之所以走向成功,是因為他是一個有抱負、懂得反思的人。在杏林子得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎之后的4年里,他一直在不停的問自己:像我這樣既沒有讀過多少書,又癱瘓在床上的殘疾人有什么用?我活著有什么用?就是為了拖累家人嗎?我難道就要這樣一輩子永遠做個廢人嗎?就是因為杏林子懂得反思,在經(jīng)過了激烈的思想斗爭之后,才使她走上了寫作的生涯。不像有些人,一旦遭受磨難,就自暴自棄,變得一事無成,永遠沉淪下去。
在杏林子寫作的過程中,她在腿上架一個木板,用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個字就像頂著千斤重,杏林子付出了許多的汗水,取得了輝煌的成就。沒有任何一個人可以頂著殘疾的身體,用文字去見證生命的堅韌與美麗,歷經(jīng)二、三十年而不綴,才寫成了那么多令人喜愛的作品。杏林子正是憑著樂觀的生活態(tài)度、頑強的毅力,才創(chuàng)造了奇跡。
杏林子自己遭受了磨難,但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在中國臺灣創(chuàng)建了一個最大的,最具有影響力的殘疾人機構(gòu)伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人,俗話說“贈人玫瑰,手有余香。”把自己的全部貢獻給別人,就會獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權(quán)釋了價值。
今后我要向杏林子學(xué)習(xí)他的頑強;學(xué)習(xí)他的助人為樂……生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,是自己活得光彩有力。
有關(guān)生命的演講稿 篇13
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《珍愛生命,遠離毒品》
吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。毒品對人的身心健康毒害很大,由于它容易成癮,一旦吸上就很難戒除,久而久之就會導(dǎo)致人體各器官功能減退,免疫力喪失,生育能力遭受嚴重破壞。吸毒還使人精神不振,情緒消沉,思維和記憶力衰退,并往往引起精神失常。有的吸毒者還由于難以承受巨大的精神壓力和痛苦而自殺。人一旦吸毒成癮,大多數(shù)就會道德淪喪,不顧廉恥,沒有了人格尊嚴,最終被社會、家庭和親朋所拋棄。
所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。其次,吸毒往往能夠?qū)е乱粋家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費大量的資金,有人曾測算我國一年吸毒消耗掉的資金也在400億元人民幣左右。即使有萬貫家產(chǎn),如果出現(xiàn)一個吸毒者,要不了幾年就會四壁空空。吸毒還必然引起家庭成員之間的矛盾,甚至反目成仇。某市一個16歲的少年在省城的一所中專上學(xué),因為吸毒回家向母親要錢,在遭到拒絕后,竟然殘忍地殺害了他的母親。如果成年的家庭成員吸毒就會導(dǎo)致夫妻離異,家庭破裂。有的夫妻雙雙吸毒,致使子女流落街頭,無人照管,有的甚至將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。可以毫不夸張地說,吸毒不戒,最終必然導(dǎo)致家破人亡。
同學(xué)們,老師們,是誰奪走了他們的家園?是誰奪走了他們的生命?又是誰帶給他們痛苦?是毒品!我們作為二十一世紀的小學(xué)生,祖國未來建設(shè)的棟梁,于己,于社會,于國家,一定要切記:生命是珍貴的,我們一定要遠離毒品、抵制毒品、防止毒品,不要讓毒品侵蝕我們,不要讓毒品毒害我們這一代以及整個社會。為了讓毒品這只魔鬼從中國的土地消失!
讓我們馬上行動起來,加強防范意識,珍愛生命,遠離毒品,共同創(chuàng)造出美好的未來吧!
有關(guān)生命的演講稿 篇14
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩。可是,有的人卻輕易讓生命之花過早地凋謝了。
也許上帝是公平的,他賜予我們豐富多彩的生命,但這種生命只能享受一次。或許正當(dāng)生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好,感受大地的溫暖,領(lǐng)略祖國的大好河山時,一場突如其來的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我也!對我們每1個人來說,安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅。它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能安心工作;有了安全,我們的國家才會繁榮昌盛。安全,像一條拉鏈,關(guān)系著我們的生死存亡,喜怒哀樂,可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有上千萬起。那是1個個觸目驚心的場面,那是1個個沉重的悲劇。父母鬼哭狼嚎,傷心欲絕,操碎了心,可這一切已經(jīng)晚了。他再也不能再聽一聽那親切的呼喚了。懷著本分的遺憾與悲痛化成天使,展翅飛去,他是哭著離開的,只有在夢中浮現(xiàn)父親母親疼你的樣子。難道這樣的警鐘還敲得不夠響嗎?
交通的不斷發(fā)展,給我們的生活帶來了便捷,但這也使我們的生活里充滿了不速之客。我們每天上學(xué)、放學(xué),處處都要和馬路打交道。一條條縱橫交錯的馬路編織成一張隨時等待獵物的蜘蛛網(wǎng)。交通的發(fā)展是必然的,我們不能去遏制它。當(dāng)我們在為每1個悲劇的釀成而痛心時,可曾有想過自己是怎樣過馬路的。當(dāng)你離開家時,可否有留心聽過母親的千叮萬囑:過馬路要小心!當(dāng)你放學(xué)回家時,可曾注意過老師聲嘶力竭地教誨:注意安全!人生不像是在玩游戲,生命只有一次,我們時刻也不能忘記身邊所有的人對你的牽掛。當(dāng)我們離開家時,有父母為我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡,擔(dān)心你可否是安好;當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地回家時,有父母為我們在家門口盼望著平安回來。
人生道路漫漫長,歲月悠悠需平安,生命好比鐵樹開花,只開一次,為我們家庭幸福美滿,為了我們國家繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位,每時每刻提醒自己要珍愛生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長!
有關(guān)生命的演講稿 篇15
生命,人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢想。追憶過去,歲月滄桑,我們用同樣的眼光翹首未來,才恍然大悟:生命彌足珍貴,關(guān)愛生命,安全是回家唯一的路!
20xx年5月12日,一段刻骨銘心的歷史在這一刻瞬間定格,突如其來的大災(zāi)難,頃刻間天崩地裂,繁華不再,希望湮滅。地震狂魔無情地吞噬了數(shù)萬鮮活的生命,許多花季般的生命,尚未綻放就已隕落,給我們留下了無數(shù)沉痛與哀思!
在生與死的面前,無數(shù)人選擇了把生的希望留給別人,把死的痛苦留給自己。這個五月,留給我們無以釋懷的痛,也留給我們無數(shù)感動和深思。這一切的一切,使我們想起“珍惜”與“關(guān)愛”這一類并不陌生的詞語;這一切的一切,使我們認識到生命的價值,生命的意義!然而,沉痛之余,我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重!那一塊塊散落的鋼筋水泥板,殘垣斷壁,讓我們開始思索“安全”與“生命”吧!
正是因為生命如此美麗、寶貴,我們才要學(xué)會珍惜,才要時刻關(guān)注安全!安全,人類社會文明和進步的象征;安全,人類追求的永恒話。安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最大的重量,社會的發(fā)展、國家的富強,經(jīng)濟的騰飛……所有的美好,都以安全為基石!關(guān)愛生命,首先關(guān)注安全!震不到的學(xué)校,是災(zāi)區(qū)人民心中最殷切的期盼!
安全,是一個永恒的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題,安全變得更重要,和平寧靜的生活需要安全。關(guān)注安全,應(yīng)從身邊的一點一滴做起,從我做起,注意安全,遵章守紀,不傷害自己,也別傷害別人。人的命運是由自己掌握的,一不小心就會喪失全部!如交通規(guī)則,不分國界,不論老少,無論何時何地,都要時刻牢記交通規(guī)則,關(guān)注安全,唱響生命,讓我們心中警鐘長鳴吧!交通安全也我們息息相關(guān)。我們渴望和平,沒有什么比生命更可貴,誠然,沒有什么比安全更重要!也許,在你眼中,那些不以為然的瑣事,也許會使你提前5分鐘到達對岸,但也可能使你帶著更多的懊悔步入人生的重點。我們要從身邊的小事做起,決不能掉以輕心,切記要關(guān)注安全,安全出行!
然而,生命意識的內(nèi)涵,不僅體現(xiàn)在關(guān)注安全,愛護、珍惜自己的生命,也體現(xiàn)在愛護、珍惜他人的生命。作為社會一員的我們,更應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛他人的生命。
關(guān)愛生命是一種負責(zé)任的人生態(tài)度。漠視自己的生命,肆意踐踏他人生命的人是可悲的,也是可恨的。我們不僅要關(guān)愛自己的同類,也應(yīng)該關(guān)愛地球上的其他生命,因為獨一無二的生物圈中,它們的存在與我們細細相關(guān)。
人與其他生命之間,只有用關(guān)愛編織,生命才會更加精彩!學(xué)會關(guān)愛他人,也應(yīng)該從生活的點滴做起。來吧,讓我們共同攜手,說聲“我愛你”,在愛心的世界里,有你,有我,有他,我愛我,我愛我們,我們愛我們,讓我們珍惜自己的生命,讓我們共同攜手,撐起另一個美麗的明天!
生命像一根透明的線,一端系在昨天的眼淚和歡笑,另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道,因為生命,我們才會擁有“今天”,因為“今天”,我們的明天才得以延續(xù)。在同一片藍天下,為了我們美好的明天,從今天起,一起努力,關(guān)愛生命,關(guān)注安全吧!
有關(guān)生命的演講稿 篇16
生命對于每個人來說都是寶貴,時光無限,生命有限。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命,應(yīng)當(dāng)注意交通安全,不能闖紅燈。那天早上。我和班上的同學(xué)一起去上學(xué)。眼看快要遲到了,過馬路的時候,因為馬路上有紅燈,暫時還沒有看見有車來。我們不能遲到,所以那個同學(xué)說:“我們趕時間把!”他就橫穿馬路,一輛車突然開過來,把他撞到了。開車的人一溜煙似的開著車跑了,周圍的人也紛紛撥打120,救護車來了醫(yī)生,把我那個同學(xué)送到來醫(yī)院。
珍惜生命,不要私自下河洗澡。記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚,幾個小朋友在旁邊洗澡,過一會兒又聽到了救命的聲音,我們一看原來就是那幾個小朋友,我們趕快撥打120,爸爸救下來那個落水的小朋友,救護車把他拉到了醫(yī)院。
珍惜生命吧,生命只有一次,世界太大,我們還沒有看夠。
有關(guān)生命的演講稿 篇17
今天我要演講的題目是生命的價值。
生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?
每個人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強,實現(xiàn)了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價值是大的。
對于你,對于我,對于他而言,生命的價值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷,為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實習(xí)生時真實的一幕:在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機,可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里,我希望大家珍惜生命。
生命需要堅強
生命需要堅強,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅強,有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,因為失戀,因為成績不好,因為自閉,甚至因為賭氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀錄片,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態(tài)度去對待每個人,她是真正的生命的強者。生命需要堅強!
生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當(dāng)它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個少了一個手臂,一個少了一只腿,卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們,生命的價值是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出她是個有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺時,她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力,化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。
同學(xué)們,對于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅強地與死神戰(zhàn)斗,對他們而言,生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價值又在哪里?
有關(guān)生命的演講稿 篇18
大家好!
今天我演講的主題是:《熱愛生命,學(xué)會生活》。
我認為生命總是在循序漸進的過程中慢慢地逝去。會讓人不知不覺的忘卻時間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長的歲月里,我們會遇到或大或小的困難,有的困難還會讓我們一時無法逾越簡直讓人就想放棄生命,可是……在生命的歷史長河中,此時的困難又算得了什么?不要因為暫時的挫折就對生命抱有怨言,風(fēng)平浪靜的人生是不可能的,每一個生命都有著自己的遺憾,有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測的災(zāi)難。不要緊!跌倒了,受傷了,爬起來繼續(xù)前進,生命的日子依然是閃光的日子,我最喜歡的一句話是:“只要能看到明天的太陽,就會有希望存在!”
對生命的總總過往,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待,只有這樣去想的時候,也就沒有什么不可以去釋懷的了。感激風(fēng)雨,讓我了解晴天的可貴;感激災(zāi)難,讓我了解平常的可貴;感激病痛,讓我了解健康的可貴;感激失去,讓我更加珍惜擁有!
“生命本來就脆弱,所以我要更加堅強的活著!”雖然每一個生命都是滄海一栗,卑微而有渺小,可是對每一個生命的個體而言,卻是獨一無二的,無論遇到怎樣的困難,都不要放棄對生命的理由,善待生命,珍惜人生。
美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒!
有關(guān)生命的演講稿 篇19
生命如夏花般絢爛,稍縱即逝。它對每個人都是公平的。無論是國家總統(tǒng)還是貧民乞丐都只給予了一次。所以無論是何許人也,都得珍愛和保護自己的生命,讓生命之花盡情絢爛,而不能讓它還未大放異彩,就枯萎凋零。
保護好自己的生命,首先要做到安全出行。當(dāng)今的世界,隨著科技的不斷發(fā)展,人類生活的日新月異,馬路上出現(xiàn)最多的不僅是人,還有品種繁多的車輛。車是當(dāng)今社會人類大力追求的一種物質(zhì);另一方面,車也是財富的象征。但是就是這種財富的象征卻無情的奪去了無數(shù)的生命,讓無數(shù)家庭飽嘗失去至親之痛;就是這種財富的象征,讓無數(shù)人再也離不開輪椅;就是這種財富的象征,讓肇事人散盡家財,還要與人對簿公堂。孔子曰:“苛政猛于虎也!”現(xiàn)代人卻要說:“車禍猛于虎也!”
如今的中國人,雖然經(jīng)過了改革開放,人民的腰包都鼓起來了,但是經(jīng)濟富裕了,思想?yún)s依舊貧窮。中國人過馬路有一個有趣的現(xiàn)象,只要湊夠了一幫人,就無視紅綠燈的存在,一起結(jié)伴過馬路。網(wǎng)友戲稱這種過馬路的方式為“中國式過馬路”,殊不知,這樣的“中國式過馬路”是置自己寶貴的生命于何種危險的境地。那“一幫人”不想想若有一輛失控的橫沖直撞過來,會發(fā)生何種后果。
20__年度十大感動中國人物之一“最美教師”張麗莉,原本只是一個平平凡凡的初中語文教師,但一切皆因那天早晨而改變。張麗莉老師所任的學(xué)校門前違規(guī)擺著早點攤,兩個女學(xué)生正津津有味地邊吃早餐邊談笑風(fēng)聲,卻絲毫不知危險正一步一步的向她們襲來。一輛失控的車向早點攤這邊沖來,兩個女學(xué)生卻渾然不知,千鉤一發(fā)際,身為班主任的張麗莉老師一把推開了兩個女學(xué)生,自己卻倒在在車輪下。年僅28歲的張麗莉老師僅因為這起交通事故,而失去了雙腿,永遠失去了站立的機會。她還有一個尚在襁褓中的女兒。人們紛紛贊美張麗莉老師舍己救人的良好品質(zhì),但誰注意那輛失控的車?如果司機開車時能鎮(zhèn)靜點,如果司機會定時檢修車輛,如果的如果,結(jié)果是沒有如果,只有司機們可以認真點、負責(zé)點,那么就不會發(fā)生此種悲劇。
現(xiàn)在,每天的電視新聞報道中交通事故比比皆是,一個又一個原本幸福美滿的家庭在車禍的一瞬間支離破碎。只要每個人出行時永遠記住幼兒園小朋友都知道的“紅燈停,綠燈行”并且嚴格遵守,只要做到喝酒后就決不坐上駕駛位拿自己的生命財產(chǎn)安全和他人的生命財產(chǎn)安全開玩笑;只要做到疲勞時,剛服過藥時、喝過酒時就不要再“大顯車技”,那么交通事故,就不會尾隨著你。
珍愛你只有一次且十分有限的生命吧!讓生命之花盡情綻放,文明且安全的出行,嚴格遵守交通規(guī)則,為了你更為了你的家人和所有愛你的人。珍愛生命,文明出行!