優秀輔導員發言稿（通用18篇）

優秀輔導員發言稿 篇1

　　各位領導、老師：

　　你們好！

　　首先，我代表所有的輔導員老師和老隊員向新隊員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。

　　在這個陽光明媚的節日里。我們相聚在一起。看到你們燦爛的笑容，是我們輔導員最大的收獲。你們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝愿每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。

　　作為祖國花朵的培養者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本，每一個輔導員都希望看到自己培養出的是一批高素質的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人；愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。

　　最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。

優秀輔導員發言稿 篇2

　　尊敬的老師們，親愛同學們：

　　大家好！

　　作為一名中隊輔導員，初接新班，總是憧憬著讓自己的中隊成為一個溫馨的家園，讓每位隊員都能在愛的懷抱里學習、生活、健康成長。培養他們的集體榮譽感，是一件十分重要的工作。

　　我經常教育大家，我們就象一個大家庭，每個人都是集體中的一員，我也不例外。全體師生都應自覺地愛護這個集體，時時刻刻想著為集體爭光。記得那年開學初，我年級舉行了一次別開生面的環形接力賽。這項比賽是師生共同參與的。哪班先到達終點，哪班老師舉起手中紅旗示意，以舉旗先后定勝負。關鍵一局，因我最后迅速舉旗示意，贏取了短暫的幾秒鐘，因而取得了決定性的勝利。大家歡呼雀躍，都說，張老師動作真迅速，不然，咱得不了第一。我想，身教遠比說教效果更好。每當我中隊在學校組織的活動中獲得點滴榮譽，我都會讓隊員知道這個榮譽來之不易，都凝聚著全體每位隊員的心血和汗水；每當我中隊在學校組織的活動中獲得點滴榮譽，我都會讓每位隊員感覺到我為身在這個集體中感到自豪；每當我中隊在學校組織的活動中獲得點滴榮譽，我都會不失實機地鼓勵隊員們再接再厲，爭取新的進步。

　　結合學校常規評比活動，我在本中隊也開展了一系列評比，以組為單位打印評比名單，呈現評比結果。漸漸，在每位少先隊員心里便會形成這樣的意識：如果我做得不好，會影響大家，不能因為我拉大家后腿。這樣，讓隊員認識到個人在集體中的社會價值，感受到集體的榮譽感、自豪感和自己的責任。

　　當學校組織各類比賽（長繩、拔河、隊列賽），我發現隊員中有不良情緒，都會抓住時機對隊員進行思想教育。讓每位隊員都懂得為了集體榮譽，個人利益要服從集體利益，使他們全力以赴投入到訓練中去。

　　當我看到本班隊員站在全校評比欄前，面對本中隊的滿星標志微笑著打出“v”形手勢時；當我看到體育比賽中我中隊取得優異成績，隊員們高聲歡呼時，當我看到某位隊員因不能輕聲漫步被值勤老師批評后，低頭走進教室時，毋庸質疑，他們已把集體的榮譽視為生命。

優秀輔導員發言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的少先隊員們：

　　上午好！

　　今天是“六一”國際兒童節，我們歡聚一堂，用愉快的心情共同慶祝少年兒童自己的節日，在此，我謹代表全體少先隊輔導員老師們向少先隊員們表示節日的問候，祝你們節日快樂！同時，借此機會向關心支持我校工作的領導和社會各界表示衷心的感謝。

　　少先隊員們，你們是祖國的希望，我們輔導員老師為大家取得的進步感到由衷的高興。然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的節日里，我們更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成講道德的好習慣，希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者，希望你們擁有健康的體魄，從小養成良好的衛生習慣、生活習慣和學習習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友。弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天，做好一切準備。

　　我們輔導員老師們也會始終圍繞少先隊的中心工作，把提高少年兒童的綜合素質，培養社會主義現代化建設者作為我們的奮斗目標。按照“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的總體要求，樹立“兒童為本、體驗為重、服務為先、隊建為基、整合為用”的工作理念。發揮少先隊陣地育人作用，結合學校、家庭、社會生活實際，精心設計和開展豐富多彩的少先隊活動。提高少先隊工作水平，推動我校少先隊工作的發展。

　　少先隊員們，“六一”是你們最快樂的日子，讓隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后祝全體少先隊員們度過一個健康快樂，有意義的“六一”節。

　　謝謝大家！ 今天，又有四十四位新隊員掛上了鮮艷的紅領巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領巾的引領下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹！

　　希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧！

　　迎著和煦的春風走來，踏著綿綿的春雨走來，一支健康向上的集體，隨朝陽升起，

優秀輔導員發言稿 篇4

　　尊敬的各位領導，敬愛的教師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　六月，陽光明媚；六月，微風輕輕；

　　六月，鮮花爛漫；六月，綠樹成蔭。

　　在這個完美的季節里，我們迎來了20xx年的“六一國際兒童節”。首先，我代表所有少先隊輔導員向同學們道一聲“節日歡樂！”

　　今日，我校有62位同學光榮地加入了少先隊組織，我們的隊伍又壯大了！我代表少先隊大隊部向你們表示衷心的祝賀。新隊員們，加入少先隊組織，是你們人生的一個新起點，期望你們時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自我，愿你們胸前飄動的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個提高！

　　隊員們，紅領巾每一天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎？同學們必須會毫不猶豫地說：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血；閃亮，因為凝結著英雄的精神。是啊，先烈們用自我的鮮血染紅了我們胸前的領巾，用自我寶貴的生命為共和國奠基。為此，我對少先隊員們提三點期望：

　　1、期望新少先隊員們愛祖國、愛團體、愛同學、愛學習、愛勞動，做個好孩子！

　　2、期望全體少先隊員永爭向上，講禮貌，愛父母，敬師長，長才干，立志向，做搏擊風雨之雄鷹，為鮮艷的紅領巾增光添彩！

　　3、期望全體少先隊干部以身作則，做少先隊員的楷模，敢于創新，帶領我們全體少先隊員開展豐富多彩的.活動，使我們少先隊組織充滿生機和活力。

　　少先隊，一所令人向往的大學校；少先隊員，一個令人驕傲的名稱。作為少先隊大隊輔導員，我盼望著，盼望著隊員們早日能在更廣闊的天地里充分發揮自我的所長，能用自我的熱情和智慧為學校、為社會多做貢獻。

　　最終，祝各位領導身體健康，工作順利，祝全體少先隊員學業有成！愿教師們童心永駐！

　　多謝大家！

優秀輔導員發言稿 篇5

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的少先隊朋友們：

　　上午好！今天是六一國際兒童節，我們在這里歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節拍，一同慶祝大家期盼已久的節日。在此，我謹代表全體少先隊輔導員祝同學們平安健康，學習進步，節日快樂！同時，借此機會向關心支持我校工作的領導和社會各界，表示忠心的感謝！向給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最真心的祝福！

　　今天我們舉行慶祝活動，一方面是抒發少年兒童的喜悅之情，以及感謝上級領導及社會各界為我校提供精神及物質上幫助。另一方面也是展示我們縣鎮二小的良好風貌。承蒙各級領導和社會各界的關心支持，我們縣鎮二小教師齊心協力，在全面實施新課改的過程中，深鉆業務，苦練基本功，扎實工作，力求創新，在各自的教學領域取得了可喜可賀的成績。班級管理獨具特色，活動開展有聲有色。本著以人為本的理念，結合“和諧校園”、“書香校園”的創建，我校開展了書法競賽、現場作文競賽、藝術展演等系列活動，引領孩子們熱愛學習，了解社會，增長了同學們的見識，開闊了視野，提高了學生的`實踐能力。

　　少先隊員們，老師為大家取得的進步感到由衷的高興。你們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是未來建設祖國的棟梁。今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節日里，希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，講文明懂禮貌，在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各科知識，成為知識的探索者和創新者。希望你們擁有健康的體魄，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，努力做家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，為祖國美好的明天做好一切準備！

　　全體輔導員老師們，播種明天的希望我們重任在肩！少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。嶄新的時代，神圣的使命，我們將會一如既往地鐘情少先隊事業，不斷學習和進取，積極實施體驗教育、養成教育，充分發揮少先隊的組織優勢，切實加強學生的思想道德建設，致力于教育創新和新課程改革。讓我們共同攜起手，用我們的愛，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。

　　最后我們再次向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀，祝你們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節！

　　謝謝大家

優秀輔導員發言稿 篇6

　　輔導員在開學典禮上的講話

　　全體少先隊員們，一年級剛剛入學的新同學們，

　　你們好，愉快、充實的暑假過去了，我們又迎來了開學的第一天。在假期中，我國的奧運健兒在運動場上勇于拼搏，張飴寧、姚明、殷劍等優秀的運動員為我們每一個少先隊員樹立了人生的榜樣；同樣，我們少先隊員也積極投身到奧運活動中來，參加了“手繪奧運情”“奧運手抄報”“奧運環保袋制作”“奧運信息收集”等活動中來，在活動中隊員們增長了見識，提高了能力。開學后，我們還將把我們假期的作品進行展出，分享我們各自的收獲。

　　在新的學期，我們少先隊員要發揚奧運精神，做校園的小主人，為了讓大家能邁好開學的第一步，在這里，我代表大隊部提幾點要求，第一是養成良好的習慣，從進校門的那一刻起，從看到我們教學樓內走廊上的“安靜”兩個字開始，我們要在教學樓內要做到輕聲慢步，因為這是我們學習的場所。我們要站好第一次上課隊，下課隊，因為這是文明秩序的體現。我們要站好第一次放學隊，因為這是展現我們班級風采的一刻。我們要寫好第一次作業，上好第一堂課，因為我們升入了更高的年級，我們要有更好的表現。

　　新學期，我們的紅領巾要飄揚得更加亮麗，為我們的少先隊增加更多的光彩。新學期，我們的少先隊小干部要更加負責任，我們要佩帶好小干部的標志，做好老師的小助手，當好同學的小榜樣，熱心為班級、學校服務，使一條杠、二條杠和三條杠成為我們少先隊的`驕傲。

　　新學期，我們要積極參加大隊部、電視臺、檢查崗、板報組、記者團等團體的活動，讓這些少先隊的小陣地進一步發揮其作用，為更多的隊員提供崗位，提供鍛煉的場所，為大家的成長提供一片蔚藍的天空。

　　新學期，我們要主動參加教師節、國慶節、建隊日、科技節、元旦等重大節日的主題活動，發揮自己的聰明才智，為自己打造一方精彩的舞臺。

　　相信在新的學期，我們少先隊將在學校領導的關懷下，在全體老師和同學的努力下，必將取得更大的進步。

　　最后，祝全體老師在在新的學期天天擁有健康、幸福；同學們在新的學期天天享受著快樂、成功。

優秀輔導員發言稿 篇7

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師、同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

　　在新學期開始的時候，校大隊部要對同學們提出以下幾點要求：

　　首先，要做到儀表整潔。整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。還要自覺配戴好紅領巾，她是少先隊員的標志，戴好她，只會讓你顯得更精神。

　　第二，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。

　　這學期我校還將開展豐富多彩的少先隊活動。

　　開學這個月：守規則、重安全，做行為文明的好隊員。

　　三月份：“學雷鋒、樹新風”義務清掃街道；開展“我懂事了”活動，結合三、八婦女節，要求隊員在3月8日那天做一、兩件令媽媽或奶奶或老師等感到高興、欣慰的事。

　　四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。

　　清明節前后，開展革命傳統教育：結合“講革命故事，唱革命歌曲，學革命精神”開展系列主題活動，讓隊員們通過講故事和用自己的歌聲等方式緬懷革命先烈。

　　五月份：迎“六一”節大型慶祝活動籌備工作。

　　六月份：慶“六一”文藝匯演。

　　六、七月份：迎接期末考試，勤思考、樂探究，愛學習、有方法的好隊員。

　　結合班級各項工作的開展情況，對優秀輔導員、優秀少先隊員、文明雛鷹中隊中隊進行表彰獎勵。

　　愿同學們在新的學期里，勤奮學習，健康成長，全面發展！

　　愿我們的老師身體健康、萬事如意！

　　最后，我有一句話想與大家分享：心在遠方，腳在路上，一步一步走，你就能成功！

　　謝謝大家。

優秀輔導員發言稿 篇8

　　同學們經過一個寒假的休整，又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。我代表學校大隊部歡迎你們回到校園。同時，老師也要對同學們提出以下幾點要求：

　　首先，必須調整好自己的精神狀態和作息時間。每天保證有8—9小時的睡眠時間，以確保第二天有飽滿的精神。我們學校的作息時間與上學期一樣。早上8點鐘到校，8：10開始第一節課。下午1：15到校，1點半開始上課。同學們要做到按時到校，不遲到，不早退。

　　第二，要做到儀表整潔。我們的校園已經打掃得干干凈凈迎接新的一年，你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象。做為小學生，我們要求在校不穿拖鞋，不戴耳環、項鏈首飾、不涂指甲油。進出校園要佩帶紅領巾、校牌、小黃帽，周一要求穿校服。我們的扶助員今天暫時不對儀表進行打分，但是明天就要開始檢查打分了。同時，由我們的衛生指導師——林老師組織的個人衛生督察隊，也將在這幾天對同學們的個人衛生進行全面的突擊檢查。這些檢查項目都是奪雛鷹比賽的重要部分。希望同學們一定要嚴格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。

　　第三，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。集隊做到快、靜、齊。放學排隊舉班牌出校門，上下樓梯靠右行，輕聲慢步不推擠。課間不做危險的游戲，不在樓梯上、走廊里追逐打鬧。“大課間”是同學們最輕松快樂的時光，新的活動項目沒出來之前，各班繼續有序地在操場上開展跳繩活動。扶助員要加強大課間期間巡查監督。以保證大家快樂安全的活動。

　　第四，老師要強調的一點是，要切實做好“清潔校園”這項活動，每天堅持打掃教室衛生的同時，各班還要加強衛生責任區的打掃和保持工作，尤其是午餐后，請各班安排、落實好中午值日工作。時刻維護校園的整潔，為我們自己創造一個舒適、優雅的學習環境。

　　第五，新的學期，我們學校大隊部將會開展各類活動，豐富大家的學習生活，希望同學們積極踴躍地參加。在活動中鍛煉自己，提高自己各方面的能力。馬上要開展的就是對寒假布置的“創衛”為主題的手抄報的評比活動。請各班先進行初評，選出10份作品與本周五之前上交學校進行終評。另外學校在寒假發給大家的兩封信的回執單、社會實踐記錄表也請各班收齊后與周五上交到大隊部進行存檔保管。

　　在這邊，老師還有幾句話想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！

　　老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。

優秀輔導員發言稿 篇9

　　尊敬的校領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好：

　　當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放，我們又一次迎來了六一國際兒童節，這是每一個少先隊員最快樂的節日。今天，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優美的`舞蹈，共同慶祝你們自己的盛大節日。你們快樂地成長，全面地發展，是我們全體輔導員老師最大的心愿。在此，我謹代表全體少先隊輔導員老師祝你們節日快樂！

　　親愛的少先隊員們，你們生長在一個繁榮興旺的新時代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們在七小這片沃土上愉快地學習，幸福地成長。母校為你們的健康成長提供了優越的條件，優良的辦學設備、優秀的師資隊伍、一流的教學質量、為你們的將來奠定了堅實的基礎。過去的一年，是你們成長的一年，也是收獲的一年。你們在老師的辛勤教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績。我們都為你們取得的點滴進步而感到由衷的高興。幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導員老師將會竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進的道路。

　　今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節日里，我更希望你們樹立理想的航標，因為理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，未來有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天你們將成為建設祖國的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，社會上的好公民。最后，我再次祝同學們節日快樂，祝我校慶祝大會和文藝演出圓滿成功。

優秀輔導員發言稿 篇10

　　尊敬的各位評委，親愛的同事們，同學們：

　　大家好!

　　我是來自美術學院的輔導員，已經在輔導員崗位工作了七年，現在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生，如果連“為什么要作輔導員”都還沒弄清楚的話，我想，這實在有些矯情！作為一種追求，一種專業，一種職業理想，我需要反思的正是“如何做好輔導員？”

　　我的主張是——輔中有導，導中有輔，輔導之間，我與學生共進步！

　　在古代，“輔”的本意是夾在車輪外側的木頭，用來增加載重的支力。引申為幫助和輔佐。有同志抱怨說，學校一直在給輔導員壓擔子：軍訓、轉戶、開博客、駐園區、評優推優、貧苦補助等等，頭緒太多，太苦太累。而我認為，輔導員不正是學校這個大車輪上的“輔”木嗎？西南大學的車輪滾滾向前，作為“輔木”的我們，為學校分擔一點壓力又算得了什么？這難道不正是對我們自身素質的拓展和能力的全方位提升嗎？“流水不腐，戶樞不蠹！”辯證法告訴我們，任何事情，都是相輔相成的。我們不正是在這瑣碎繁雜的工作中砥礪品格，一天天成長起來的嗎？

　　《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依，唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰，“車”，指是的牙床，二者相互依存。輔導員與學生，正是這種相互依存的關系。“社會主義的高校要培養什么樣的人才？如何培養這樣的人才？”這是當前我國高等教育應當始終思考的兩大主題！作為親密接觸大學生的一線輔導員，我們的價值顯而易見！——輔導員絕不是可有可無的！

　　要真正實現這樣的價值，我們還得做好一個字，那就是“導”。——“導”有兩層含義，一是引導和帶領。我們要真正成為學生的人生導師，就要在學生的道路選擇上有所作為，就得首先擁有崇的職業理想和積極的人生態度，試問：如果自己都胸無大志，萎靡不振，如何引領我們的學生？又將把學生引向何方？那才是真正的誤人子弟！

　　“導”的第二層意思，就疏通和疏導。大禹治水之所以成功，就在于他沒有“堵”，而是“導”。

　　我帶的第一屆學生里有一名雕塑專業的男生，剛進大學，便處處與眾不同。別人軍訓，他跑去文學院聽課；別人上課，他跑到街上去給人畫像；別人下課了他在教室搞創作；別人睡覺了，他把寢室燈打開畫素描。結果軍訓任務沒完成，專業課老師不給打成績，寢室關系也非常緊張。

　　遇到這種問題學生該怎么辦？是“堵”，還是“導”？

　　剛剛工作的我，一次次找他談話，苦口婆心，嚴厲批評，他卻一副桀驁不馴，不屑一顧。孔子早就說過“有教無類”，他還是個孩子呀。有個專家說過“沒有差的學生只有差的老師！”。我開始檢討自己，不準他這樣，不準他那樣，靠“堵”是行不通的，得先找原因。

　　我了解到，他雖然不軍訓，卻在軍訓報上發表了1篇文學作品，很有文采；他是雕塑專業第一名，專業突出；家里經濟很困難。于是在又一次談話中，我的告誡變成了鼓勵：我稱贊他的文采，告訴他學校開有文學選修課，還可以上二專；我鼓勵他準備作品參加學院的年展，支持課余時間勤工儉學。

　　這次談話，成了一個轉折點。他的那些另類習慣也漸漸改了，最終順利完成了學業。

　　而今，他已經是上海一家動畫公司的中層技術骨干，今年暑假，我去上海看世博，他熱情地接待我，還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景！

　　那一刻，我覺得黃浦江是那樣的美好！

　　如果溯江而上，江水會來到重慶，再往上，她的源頭之一，又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應該“堵”還是“疏”的古老故事！

　　今年暑期，我參加了學校輔導員“三進三同”活動，收獲非常大。我突然想，“三進三同”豈止是一種假期實踐行動，我們的日常工作該不該有另一種長效的“三進三同”呢？

　　——走進學生的生活，走進他們的情感世界，還要走進他們的專業世界——你才更有發言權，你才有資格“輔”和“導”；

　　——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們，尊重他們，化解他們的難處，幫助他們成功，你才可能真正走進他們，你才能更好地“輔”和“導”。

　　教師，是人類最偉大的造夢大師！

　　指導學生，其實也在指導我們自己！

　　在這“指導”之間，我們收獲的是共同成長的喜悅，是萬川歸海的壯麗美景！謝謝大家1

優秀輔導員發言稿 篇11

　　老師們、同學們：

　　一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。

　　仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，

　　滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。

　　同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求。

　　首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

　　第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

　　第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第四，要團結友愛，遵紀守法，愛護公共財物。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

　　第五，要講衛生、講文明，在學校里要用普通話講話。愛我校園，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭取做一件好事。

　　第六，時刻注意安全。在平時我們應該注意以下安全事項。

　　（1）注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，要有秩序的走；要遠離河流、池塘等危險地方。

　　（2）注意消防安全，不能玩火或攜帶火源；不要在野外用火；不能去接觸電源插頭。在節日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發生安全事故。

　　（3）上學、放學要注意交通安全，不坐無牌照、無證件的車輛；不要在公路上玩耍。

　　在這里我要特別對六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為飛云二小爭光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵！

　　同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

　　同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為武當路小學的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與武當路小學相伴，讓我們共同的家園—武當路小學永遠溫馨。

　　最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！謝謝大家！

優秀輔導員發言稿 篇12

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　送走炎炎酷夏，迎來美好初秋，新的一學期又開始了，今天，我們全體師生匯聚一起，舉行妙山小學20___學年第一學期的開學典禮，首先我代表妙山小學少先隊，向大家致以新學期最誠摯的問候，祝大家在新學期平安、健康、幸福、快樂！祝大家在學習中取得優異的成績！

　　時光匆匆，回想20___年的這個夏天，同學們過得既充實又有趣。有的同學走了出去——302班的王夢成同學拜訪了北京，感受了獨屬于首都的魅力；401班的徐婕妤游覽了上海，體驗到了一個開放大都市的蓬勃生機；603班的袁恒去了四川，拜謁了寶相莊嚴的樂山大幅，吳一鳴同學更是走入歷史，參觀了南京大屠殺紀念館。有的同學充實自我，402班的蔡佳樂，501班的向凱、馬蕭雅、俞梓妍，601班的鄭曉彤和603班的李奕杰參加了“我愛朗讀”的朗誦比賽，他們積極向上，敢于挑戰自我。其中，鄭曉彤還取得了90.9分的好成績。601班的侯夢琪參加了街舞表演，603班的孫夢婷參加了恒一廣場的拉丁舞比賽，更是獲得了廣泛好評。還有的同學，千錘百煉，強健體魄。401班的孫長航在烈日酷暑下參加了海軍夏令營，5年級的閻姜會、高強、朱旭、陳晶晶等同學學習了游泳，掌握了一項新技能，真是可喜可賀。暑期的活動豐富多彩，相信這一切都會成為大家最為美好的回憶之一。

　　過去的已然過去，新學年新氣象，在新的學期里，為了讓我們每一位妙山小學的學生成為家中的好孩子，學校的好學生，社會的好公民，在此，我想對全校同學提出以下幾點希望：

　　一、學習為主，做人為先

　　新學期里，我們希望大家以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為準則，從點滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠信、文明、禮儀，把愛心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好公民。

　　二、關注健康，珍愛生命。

　　我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不再沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛生，不吃三無食品，過期變質食品，不喝生水。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，不搭乘三無車輛，校外安全要牢記，按時上學放學，不在建筑工地等危險地方玩耍。

　　三、班規校紀見行動，自覺養成良好的行為習慣。

　　文明禮儀對一個人非常重要。一種好的習慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務。我們真心誠意希望同學們在老師的幫助下，以班規校紀為準繩，約束自己的言行，自覺養成良好的行為習慣。

　　祝愿老師們天天享受著健康、幸福；祝愿少先隊員們天天享受著快樂、成功！

　　最后，針對同學們暑期的表現情況，各中隊和大隊部評選出以下35名暑期積極分子。請報到名字的同學上臺領獎。

優秀輔導員發言稿 篇13

　　各位、老師和小朋友們:

　　上午好!今天，能作為一名輔導員代表在這里發言，我感動非常高興！在“六一”兒童節來之際，市少工委今天在這里隆重舉行“慶六一游園活動”。這充分體現了和政府對少年兒童工作的重視，體現了各級對我們少年兒童的關心和厚愛。在此，我代表我校少先隊員向無微不至地關心我們健康成長的表示衷心的感謝，向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的輔導員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

　　我從事少先隊工作僅個月的時間，但自己感覺受益匪淺，也是自己教與學的又一個新起點。我校的規模很小，1——6年級一共只要個班，全校人數僅人，而且大多數學生都是外來農民子女，相對來說，學生的整體素質不高，參與一些全市的大型少先隊活動，特別是技術能力要求較高的活動，對我校來說，困難很大，很難與其他學校競爭。根據我校存在的客觀現狀，我從事少先隊工作的立足點和原則就是：聯系學校的實際，扎扎實實、認真地作好少先隊工作，認真貫徹區青少年宮的，按時完成市里布置的任務和積極參加各項少先隊活動。本著重在參與、重在進步的，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。我們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開創新世紀大業的生力軍，肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國，熱愛人民，時刻牢記的教導，堅定地走建設有特色社會主義的道路；認真刻苦地學習科學文化知識，追求真知；堅持鍛煉身體，做德、智、體全面發展的好學生。

　　我們要積極參加各項業余興趣活動和社會實踐活動，在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。我們要熱愛少先隊工作，熱心參加各項少先隊活動，把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。我們堅信：在各級的關懷下，在老師辛勤地教導下，在我們自己不懈地努力下，在我們的行列中一定會出現未來的錢學森、李四光，未來的雷鋒、徐虎。未來屬于我們！

優秀輔導員發言稿 篇14

　　各位領導、老師：

　　節日快樂！首先，我代表所有的輔導員老師和老隊員向新隊員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。

　　在這個陽光明媚的節日里。我們相聚在一起。看到你們燦爛的笑容，是我們輔導員最大的收獲。你們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝愿每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。

　　作為祖國花朵的培養者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本，每一個輔導員都希望看到自己培養出的是一批高素質的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人；愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。

　　最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。

優秀輔導員發言稿 篇15

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，很榮幸能站在這里，也很感激學校領導給我這次機會，讓我向大家介紹和展示自己。我叫周璽，現擔任六年級一班的數學教學，由于校領導對我的信任和對我的關愛與培養。現將大隊輔導員這一重任交給了我，萬般感激的我，誠惶誠恐地接受了這個重擔。我不知道從何下手，只有一個念頭在頭腦里閃現“既然接過擔子，就一定得挑起來”。

　　今天站在這里，我已做好了挑戰困難的準備，因為我自己認為我能勝任少先隊大隊輔導員這個職位，能扛得起這份責任，也能帶領我校的少先隊員們，在知識的海洋里暢游，同時我也有信心教育隊員們做一個有用的人、一個有著良好情操的人!。

　　“少先隊工作是學校教育的重要組成部分，是素質教育、養成教育、創新教育的具體形式，是學校德育教育的重要組成部分，搞好少先隊工作對一所學校的校容校貌，教風學風及德育，教學成績等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會到少先隊工作的重要，體會到少先隊輔導員的責任重大。學校領導和老師們把這份光榮而又艱巨的任務交給我，我會憑一顆赤誠之心，傾盡所能，用責任詮釋使命。為此，我將努力做到以下幾點:

　　一、虛心學習，同少先隊共成長

　　誠實的說，對少先隊的組織管理工作，我除了有一顆極強的責任心和滿腔熱情之外，沒有一點經驗。幸好有蘇校長和劉主任擔任少先隊工作多年，他們勤勤懇懇、任勞任怨，在領導和各位老師的支持下，把我校少先隊工作開展的井井有條、如火如荼，這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是，在以后成長的道路上有他們的指引、幫助和教誨，同時我也感到壓力，就是我能否把少先隊工作順利開展下去?所以，我需要虛心學習，學習科學先進的少先隊管理理念，學習他們和我們學校許多老師吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神，爭取和少先隊共成長。

　　二、團結協作，同輔導員共風雨

　　少先隊工作是一項復雜的系統工程，他像鏈條一樣一環接一環，環環相扣。單憑一個人的力量是無法將鏈條旋轉起來的。我們學校有多少個班級就有多少個中隊，就有多少個中隊輔導員;有多少名學生就有多少名少先隊員，如何將如此龐大的`隊伍訓練有序整齊劃一，那就需要我們齊心協力，團結協作共風雨。在這里，我真心希望各位輔導員老師和同學們能支持我今后的工作。

　　三、開拓創新，同學校共發展

　　為促進學校整體工作的發展進步，少先隊工作除規范開展少先隊常規活動，還應把重點放在抓少先隊員的道德行為習慣的養成上，根據各年級少先隊員年齡特點，制定習慣養成目標，以星星之火燎原之勢強化學生良好行為習慣的養成。無論是誰來做這項工作，都會努力去做好，因為我們都有責任心，我們共同的目標是校榮我榮，我和學校共發展。

　　特別是這次慶祝教師節活動中，全校老師無論年老體弱、無論職位高低，頂著風雨一齊上陣，我們雖沐風櫛雨卻毫無怨言，有這樣團結奮進的領導班子、任勞任怨銳意進取的教師隊伍，我們的學校何愁不發展壯大!除了感動，我看到的是希望、是力量。

　　我夢想著幾年后，經過全校師生的共同努力，每位教師、每個學生言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮，無不彰顯著優良的禮儀之道，優雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無不顯現著和諧之美景，特色之風范。在焦校長的正確帶領下，只要全體教師齊心協力，群策群力，相信我們的夢想一定會變成現實。

優秀輔導員發言稿 篇16

　　尊敬的，來賓，老師，親愛的少先隊員們：

　　大家好！

　　今天，是六一國際兒童，我們歡聚一堂，以熱烈隆重的儀式和活動迎接我們的節日。在此我代表所有，來賓和全體教師祝全體同學平安健康，學習進步，節日快樂！

　　借此歡慶之際，請許我代表棋盤鄉中心小學全體師生對親臨全場的各位，來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動，感謝你們對下一代無微不至的關懷。

　　今天又有新少先隊員掛上了鮮艷的紅領巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了。看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表全體老師向你們表示衷心的祝賀，愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師相信你們一點會更加努力，為到年級和學校爭光，用自己的實際行動證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信在紅領巾的下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹，希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增加光彩吧！

　　親愛的同學們。努力進取的是理想的翅膀。讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大理想，發揮特長，發掘潛能。敢于突破，勇敢創新，向著成功的大路沖鋒，讓我們攜手用我們的智慧去追求，去開拓去創造更輝煌的明天。

　　最后，預祝大會圓滿成功。謝謝大家！

優秀輔導員發言稿 篇17

　　尊敬的各位領導，各位同事，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　今天我演講的主題是《共筑青春夢》 。

　　中國夢, 集國家夢、民族夢、“個人夢”于一身，引領一代人認識自我、奮發向上。歲月流轉，“中國夢”已不再是一個單純的字眼，從工人到農民、從醫生到警察，各行各業的人們都參與其中。大學生正是這個時代的重要組成部分，他們在大學時光完善世界觀、人生觀和價值觀，他們是日后祖國建成小康社會這一偉大夢想的主力軍。作為一名大學輔導員，我從加入瓊州學院的那一刻起，我的夢便和瓊州學院緊緊連在了一起，和同學們緊緊連在了一起。

　　人最可怕的時候是不知道夢在哪里的時候，沒有夢想，沒有追求，最苦的還是自己。 我喜歡用行動幫助同學們明晰自己的的夢想，讓他們了解自身的優點和長處，確定將來的目標和方向。每個人所追求的方向是不同的，那么自然也會有不同的選擇，有的人選擇扎根在圖書館，有的人選擇投身于實驗室，也有的人選擇進入社會歷練，雖然方式大相徑庭，但他們都充實著自己的大學生活，自覺的抵擋誘惑、用行動去證明自我，他們在勇敢地向夢想邁進。

　　現在的學生們已漸漸告別了青澀的模樣，他們迎著風，無所畏懼，堅韌頑強。而站在20歲尾巴尖上的我同樣也有我的夢想，我希望做一個快樂的輔導員，就像一個筑夢人，用自己的真誠與學生成為朋友，與他們促膝長談，或交流心得，或講述經驗，讓自己在工作的每一天，去幫助需要幫助的學生。無論是解決學生學習、工作、生活上的困難，還是當班級同學更加團結友愛，又或是所帶的班級競賽傳來喜訊，甚至包括幫助學生找到合適的實習崗位，這都會讓我變得快樂。當畢業到來，當學生們因為與他們共度大學時光的人是我感到值得時，這，就是我最大的滿足。

　　輔導員是平凡的，但是中國夢實現是由無數個平凡卻不可或缺的人組成的。每個人都有他自身的價值，每個人都存在必然性，我既然暫時做不了照耀四方的燈塔，那我就做一把舵，盡我所能，為我的學生找出一條安全的航道，他們的夢，就是我的夢。和一批學生揮淚告別，再和一批新生指點未來，來來往往間，夢想萌芽、成長，最后參天而立，我愿在這個輪回里，盡自己微薄的力量，腳踏實地、只爭朝夕，以輔導員的責任和使命為動力，與同學們一同努力，為夢想拼搏，讓青春飛揚!

優秀輔導員發言稿 篇18

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中姍姍而來！在此，我代表全體輔導員老師向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體少先隊員表示節日的祝賀！

　　親愛的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節日里，我看到了盛開的鮮花，映照著你們可愛的臉頰；我感覺到更有激越奔放的話語，給人以美好的憧憬！是的，六月就應該是多彩，童年就應該是爛漫！

　　今天，當我走上六一的舞臺，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動和自豪！我仿佛看到已長成的參天大樹，撐起我們共和國一方最亮的天空。我仿佛聽到輔導員老師們用執著和激情書寫的一句句青春的詩行，譜寫的一曲曲動人的生命交響，鋪就成教育事業的一片片無私的綠蔭。

　　第x次全國少代會已經在北京隆重召開，這是我們少先隊的一大盛事。嶄新的時代，神圣的使命，全體輔導員老師們，播種明天的希望我們重任在肩！我們將會一如既往地鐘情少先隊事業，不斷學習和進取，積極實施體驗教育、養成教育，充分發揮少先隊的組織優勢，切實加強學生的思想道德建設，致力于教育創新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求！

　　少年朋友們，沐浴著六月的陽光，我們一起走過。紅領巾飄在胸前，更飄揚在理想的天空。我堅信，明天的你們都將是參天的大樹，祖國的棟梁！

　　最后祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意！祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行！

　　謝謝大家！