優秀自我評價范文(精選16篇)
優秀自我評價范文 篇1
在初一,就要把地基打扎實,打穩固了,到初二,乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉折點,初一的知識穩固了,才會引導你走上更好的學習之路。
初二是一個新的開始,我擁有新的目標。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。
優秀自我評價范文 篇2
本人有高度的事業心與責任心,良好的職業道德,原則性強,工作認真,積極主動,能吃苦耐勞,在工作和生活中能夠不斷吸取新的知識充實自己,并能從實際出發全面考慮問題,有信心向新工作挑戰,和同事關系融洽!我愿到貴公司工作。
我希望能與其它員工一起為貴公司奉獻自己的一份力量,同時也體現自己的人生價值。待人誠實,容易與人相處,做事比較認真,適應能力比較強。對產品的質量嚴格把關,在以質量為本的xx公司里,在掌握技術的同時,還要認真做事,才能發現產品的設計缺陷和電氣問題,避免問題產品流入客戶和市場。
有較高專業素養,性格開朗,學習勤奮,態度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力。大學期間在建筑施工現場*過,對其有一定了解,也經常參加,培訓,善于聽取他人意見,認真執行上級安排,實習期間多次受領導表揚。
優秀自我評價范文 篇3
自我評價:
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力。善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域,適應它并且把它做好。
自我評價:
扎實的專業背景、豐富的研發團隊管理技巧,熟悉藥物生產的基本流程。具備獨立與國外客戶交流的能力,對全球的醫藥化工行業有較好的了解,能夠獨立進行多步有機合成,具有一定的解決問題的能力。英語聽說讀寫熟練,能夠用英語如實撰寫工作報告。
自我評價:
有很強的獨立業務開發能力,待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關系和很強的適應能力。工作認真負責、踏實肯干、具有較強的團體協作精神和獨立的工作能力有很強的責任心和工作干勁。不懼挑戰,有一定的親和力及管理能力,思維靈活,反映快,接收能力強,字跡工整。
優秀自我評價范文 篇4
1、本人性格內斂、穩重、有活力,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。本人是設計專業應屆畢業生,熟練手繪,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。我雖還未畢業,但我年輕,意志堅強,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。
2、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協作精神,能承受一定的工作壓力。
3、在校就讀期間,本人遵紀守法,培養了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學習各學科的專業技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。
4、做事認真細心務實求真,求真務實,善于溝通,協調開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。求職簡歷個人評價性格外向開朗,踏實穩重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰,有良好的團隊協作精神。
5、個人性格比較文靜,耐心、熱愛體育與志愿活動、生活樂觀向上;對新事物有著較強的學習能力和掌握能力;對專業知識有著比較濃厚的興趣并廣泛地學習;有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責,時刻以上級的要求為基本標準,以高于標準的水平完成任務。我有理想,有干勁,創造價值,回報社會是我的最終目標。
6.本人個性穩重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優秀,注重理論修養學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神,能迅速的適應環境,并融合其中,具有良好的思想品質,善于與人溝通和協作,能獨力完成工作。
7.本人誠實,熱情,具有良好的人際關系,極富創造力與創新意識,具有較強的邏輯思維和組織協調能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領導安排,吃苦耐勞等。
8.我在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。
9.本人吃苦刻苦,有一定的工作經驗,盡對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,具有良好的協調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力。
10.我的性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。
優秀自我評價范文 篇5
我性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。我曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解。
本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作。
優秀自我評價范文 篇6
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量。
具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的`目標。
善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域,適應并且把它做好。
本人誠實可信、做事認真負責有條理,能很好地與人交流溝通,有很好的團隊合作精神和服務精神。對數字頭腦清晰。能自力更生、獨立面對生活,也練就了我不肯輕易服輸的性格。
優秀自我評價范文 篇7
本人熟識專業知識,有著良好的職業操守,業務熟練。對未來發展趨勢有敏感的洞察力;本人性格開朗,團隊工作能力強;有極高的工作熱情和強烈的責任心。服從命令,尊重領導,紀律性強;意志堅定,具有較強的奉獻精神。
心理素質良好,吃苦耐勞。敢于面對各種挑戰,解決各種問題。有良好的團隊合作精神。有較強的組織能力、實際動手能力、上下溝通能力,具有較好的管理水平和處理緊急事件的能力,能吃苦耐勞,適應各種環境并融入其中。
個性沉穩,不張揚,對選擇的工作熱情程度會很高,有點工作狂特質,由于有民營醫院及公立醫院檢驗科工作及管理經驗,對實驗室的管理及發展方向有獨到見解。我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。
優秀自我評價范文 篇8
本人具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開朗,對待工作認真負責,善于溝通,協調有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗,樂觀上進,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的經歷,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業共同發展。
性格開朗的我善于與人交流、謙和虛心,大學至今的.三年里,無論是班干還是學生會干事或者是校外都讓我學會了很多,社會閱歷和經歷比以前豐富了,個人能力也不斷得到提升。做事的耐心和積極性更加高漲,學習能力充分得到體現,相信以后自己會做的更好。雖然初入社會的我對于工作會有很多不懂的地方,但我會虛心努力的向同事學習,積累更多的社會工作經驗和知識,努力學習更多的東西。只要您給我一個展示自我的平臺,我將會為您創造更多的利益。
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量,具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標,善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域。
優秀自我評價范文 篇9
本人進x學院建筑裝飾學院室內設計專業學習。在校期間,我努力學好本專業知識;在掌握本專業基礎理論知識的同時,
還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合,努力培養自己的動手能力。在搞好專業課學習的同時,還努力拓展自己的知識面,能夠熟練進行電腦基本操作;掌握cad,天正,3d、photoshop、lightscape等制圖軟件;熟悉作中出現的失誤的提醒和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
這段時間里,我也發現了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時候過于追求任務,而忽略了其他幾個方面,我相信在以后的工作中我會努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完美。
我相信,在公司的每一天,我都在進步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
優秀自我評價范文 篇10
自我評價的功能首先表現為自我功能,就是說,它對人的自我發展有著特殊的意義。按照伯恩斯(burns)的看法,自我概念對人自己有著重要的心理作用。這些功能包括:保持內在一致性、決定個人對經驗怎樣解釋和決定人們的期望。個人怎樣理解自己,是其內在一致性的關鍵部分。個人需要按照保持自我看法一致性的方式行動。事實上,已經有不少心理學家和教育家對自我評價的這種特殊自我功能有所關注。他們認為,自我評價具有個人行為定向的功能。認為,自我評價的自我功能從性質上可以分為兩種:積極的和消極的作用。每一種功能如果不能得到正確發揮,就可能變成消極的作用。而自我評價的消極功能將不利于個人的自我發展、自我完善和自我實現。因此,需要通過教育等恰當的方式引導人們的自我評價功能發揮。
自我評價的自我功能至少可以歸納為以下幾個方面:
。1)自我發展功能
自我評價會促使人們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。根據心理學的有關研究成果,一旦人們有了自我評價,就會努力確證他們的自我概念。特別是當自我評價是否定性的時候以及跟維護肯定性的自我評價的愿望相沖突的時候,人們就會進行自我校驗(self-verification)。我們甚至喜歡跟那些能夠維護我們的自我評價的人生活在一起。有的人之所以能夠跟那些讓自己并不快樂的人在一起,就是為了證明自己的自我評價是正確的。懷特(white)和哈金斯(harkins)經過研究發現,白人更愿意聽取的意見是黑人的而不是白的,因為他們要尋求來證明自己不是種族主義者。如果大人說小孩很壞,這些孩子就會表現很壞。顯然,自我驗證在很大程度上表現為人對自我評價的自我證明。這樣的自我驗證過程對于主體自身的發展來說會有意義,因為如果主體的自我評價是正確的,自我驗證會促使主體去表現自己,通過實踐證明自己,而實踐可以給主體提供發展的機會。即使主體的評價不正確,通過自我驗證的過程可以提高主體的自我反思能力,在自我反思中主體會得到自我提高。
自我評價在很大程度上還會自我敦促,促使主體維持自我的一致性。人們通常會竭力在自己的各種信念和自我評價中間維持一致,不至于彼此沖突,這樣就會經常導致我們的自我評價和實際行為之間的差異。因為自我評價一旦形成,我們就容易堅持自己的自我評價,而實際行為卻必須符合環境的變化,環境會迫使我們采取的行為跟我們自我評價所預期的行為之間就會出現區別。也就是說,評價中的自我和行為中的自我不會始終一致。當實際的結果低于人們自以為能夠達到的目標的時候,人們就會感到沮喪、不滿意以及產生其他各種郁悶感。當實際的結果低于人們自以為應該達到的目標的時候,人們就會感到害怕、擔憂以及產生其他各種焦慮感。善于自我敦促的人會采用各種方法來減少自我評價和實際行為之間的這種差異(self- discrepancy)。這樣就有可能消除自我評價中不正確的因素,從而使自我評價更加正確。在自我評價的意義上,自我發展是指不斷提高做出正確自我評價的能力。
(2)自我實現功能
跟自我驗證功能密切相關的是自我評價能夠促使主體進行自我證實,并為自我實現提供動力。根據心理學的有關研究成果,一旦人們對自己形成了相對完整和定型的評價,就會想方設法通過證實自己的能力來減少對這種自我評價有威脅的各種負面影響。例如,若在一個方面一個人的自尊受到損害,他/她會尋求從另外一個方面來彌補。也就是說,人們會努力不斷地反思自己,并證實自己的價值。這種自我證實的功能已經有科學證據的支持。例如,石特樂(steele)等人做了一個實驗,他們讓學理科和商科的學生到指定的地方去選擇自己喜歡的音樂專集,然后對他們選擇清單進行檢核。其中,有一部分學生發給實驗室工作服。結果發現,除了穿實驗室工作服的理科學生自外,其他學生都對自己的喜好有所夸大。因為實驗室工作服對科學人格有提醒作用:真理比個人尷尬更重要。許多理科學生由于在實驗室的科學工作,逐漸會形成一種對追求科學真理的崇敬感和高尚感。一旦穿上實驗室工作服,這種感覺會起作用。在這種感覺的作用下,他們會更加愿意說真話。在實際生活中,我們經常會用這種方式來自我證實。例如,如果你說我唱歌不行,我就會用我更擅長的彈吉他等等方法來證實自我。在這里,自我評價對自我實現起著非常重要的動力作用,因為為了自我證實,主體必然會將自己的自我能力以某種方式表現出來。在心理學里,自我證實跟前面的自我驗證是從不同側面來說明自我評價的自我功能。自我驗證體現的是主體從反面去驗證自我評價;而自我證實是從正面證明自己的自我評價的正確性。由于這種差異,自我驗證更加有利于自我發展;自我證實更加有利于自我實現。當然,自我實現的過程中也會對自我發展有促進作用;反之亦然。只是兩者的主要功能不同而已。
。3)自我完善功能
自我評價有利于主體的自我完善。根據心理學的有關研究成果,當人們形成自我評價之后,有的時候會感到自我評價的某個方面受到威脅(挑戰)。在這樣的情況下,他/她就會加倍努力地尋求對這種自我評價的社會承認。例如,高爾威澤(gollwitzer)做了一個實驗:選擇一些自認為有前途的舞蹈人員,要求其中一半人描寫他們最好的舞蹈老師,而另外一半描寫他們最差的老師。然后,再問他們何時可以在公眾面前進行舞蹈演出。結果發現,那些描寫他們最差的老師(因而感到自我評價受到威脅)的舞蹈人員認為自己可以在公眾面前進行舞蹈演出的時間比自我評價沒有受到威脅的人員平均早2個星期。因為他們感到描寫自己最差的.老師是對自我評價的某種威脅:要是說自己要晚些時候才能夠演出,其他人會以為自己的舞蹈能力不行,因為其他人并不知道自己的老師差。所以,在尋求對自我評價的社會承認的動力下,這些人會傾向于把自己能夠演出的時間說早些。在實際生活中還有類似的很多例子:比方說,如果一個人在考試中失利,她/她會尋求某個人說他/她仍然很聰明,從而堅持自己是一個有才華的人的自我評價;他/她也可能跟某人去爭辯來顯示自己仍然比別人聰明。實際上,這也是要追求社會承認。竭力追求社會承認的人通常都有明確的自我評價。不過,這跟追求自我驗證和自我證實不一樣:自我驗證和自我證實都會有表現自己能力的行為(正面或反面表現),而追求承認僅僅是追求名,而不一定追求實。
心理學的有關研究成果還表明,自我評價對自我完善的促進作用還表現在它有利于主體的自我提高(self-enhancement)。人們通過自我評價來進行自我形象管理(impression management)。為了有效地管理自己的形象,人們會經常自我檢查(自我評估),并有意識地對他人關于自己的印象進行管理。也就是說,人們會運用自我提高機制來完善自我,例如通過得體的衣著、言語等。同時,這也是為了使他人最自己感覺良好的,例如獲得他人的恭維,因此自我提高實際上是改善他人對自我的印象。這也反映出,人們的自我評價不是孤立的,而是跟他人的評價密切不可分的。善于自我評價的人會利用他人的評價來反思自己、修正自己的評價,并努力爭取讓他人對自己獲得更高的評價。
不過,在心理學中,因自我評價導致的自我發展、自我實現和自我完善與哲學中的相應概念似乎還有區別。在心理學中,這些概念是更加個體化的概念,因為心理學中,人是以個體為實體性存在的。社會、文化等只是個體的存在的環境。而哲學中的這些概念跟人的社會性是緊密相關的。在哲學中,人是社會的人。人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關系的總和。所以,自我發展、自我實現和自我完善都跟社會的需要聯系在一起。而心理學中,人是以個體為實體性存在的。
優秀自我評價范文 篇11
大學生團支部自我鑒定.txt等余震的心情,就像初戀的少女等情人,既怕他不來,又怕他亂來。 聽說女人如衣服,兄弟如手足,回想起來,我竟然七手八腳地裸奔了二十多年!今天心情不好,我只有四句話想說,包括這句和前面的兩句,我的話說完了!大學生活將要結束,回想自己在擔任團支部書記以來的工作,從中體會到了很多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有很多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。
作為團支部書記。我總是利用平時的空閑時間學習一些時政和思想方面的要聞,為日常的工作做了充分的預備。不論是學校里還是班里組織的學習活動我都積極參加。自覺樹立社會主義榮辱觀,保持自身的先進性,增強組織的創造力、凝聚力、戰斗力。增強學習貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感,堅持從我做起,從點滴做起,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者。
學習上,我在努力搞好班級工作的同時,充分利用時間學習,保證我的學習成績總是排在班里的前列。工作上,團支部書記的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定,收收團費。這是一個很重要的職務,它是同學們與團委之間的一個關鍵,為二者之間更好的交流提供了一個平臺。對于工作,我一向是以一種積極認真的態度往對待,真正作到在其位謀其職。
作為團干部,在做團組織工作時不能因循守舊,要用改革創新的思想、結合團的特點做好團組織的工作,發揮更大的積極作用。
優秀自我評價范文 篇12
工作上,本人自-xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家里手。
記得,剛進行,為了盡快掌握行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基矗
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續,
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激-情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進娶立功、建業……
優秀自我評價范文 篇13
我性格開朗,工作努力,認真負責,有很強的責任感和敬業精神。善于溝通協調,強調團隊合作精神,積極配合上級領導的工作,把握工作方向,提高工作效率,有服務意識。熟悉人事行政事務管理制度,具有較強的'應急能力、良好的溝通協調能力和較大的壓力承受能力。在多年的人事和行政工作中,我學會了如何以積極的態度面對困難,如何友好地處理工作中的人際關系。我養成了自己細心、穩重、踏實的工作態度和樂觀的生活態度。
優秀自我評價范文 篇14
我非常喜歡銷售業這一個行業,經過努力,增強了我對這個行業的信心,做一個業務員不是我的目標,我要向更高一層發展而努力,通過工作的學習與努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,以后我會更加的努力,爭取更長足的發展。
在工作方面,我的責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,有良好的協調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業務上,具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力。
三年的銷售經驗教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,我會不斷的鍛煉完善自己。
優秀自我評價范文 篇15
我就是一名應屆畢業生,來自湖北武漢,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的成績。
性格有點內向、樂觀上進、有愛心,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神,上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。
在社會實踐上,x年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動,具有一定的實踐經驗和動手能力。
優秀自我評價范文 篇16
本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優秀的思維、溝通和學習潛力,熱愛團隊工作。對于網絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,愿意和大家一齊分享思維的感受。