運營計劃書怎么寫(精選20篇)
運營計劃書怎么寫 篇1
一、餐館名稱:。命名規則說明:低調,簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字,不帶湘字。目前預定的形式是“酒家”或“荘”
二、餐館風味:以湘東地區的農家風味為主
三、餐館預計面積:280 ~ 350 M2
四、目標城市:廣州
五、選址要求:
1.在周邊1里內起碼要有一個中型居民小區,周圍最好一定量的流動人口,應該是白領來往或是租房目標區;
2.如果條件不能滿足第1點,則位置需要交通比較方便,來往有一定量私家車和有消費能力的人員能醒目的看到餐館的位置;
3.租金不能超過60元/M2,40元/M2為最佳,最好是1樓有一個10M2左右進出鋪面,主要營業面積在二樓;
4.餐館本身需要能停車7 ~ 10輛家用轎車的能力,或是附近不超過200M有停車場。
選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現今已經很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。
六、餐館布局要求:大廳內部要求能擺放4人小臺或小圓桌12 ~ 15張,10人大臺4張,16M2包廂(4*4M規格)4 ~ 5個。(但具體要看店鋪的布局)
七、餐館開張預算:
1.租金:兩按一租,以300 M2計算,每M2預計50元,此應一次支付4.5萬元;如果面積有出入,無論如何不能超過5萬
2.裝修設計費用:800元
3.裝修費用:
A.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為X元;
B.內部大廳裝修風格以突出農家風味為主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費用為X元;
C.廚房面積為40 M2,裝修強調排污、通風,費用為X元;
D.廁所兩個,男廁為1.5M2,女廁為1M2,要求通風,其他無特別需求,裝修X元。 自己買材料,總共預計8萬元
4.辦證費用:要求有消防、環保、衛生許可和營業執照等,費用預計6萬元
5.購買用具費用:
A.3臺5P的空調,包廂4臺小1P空調,共元(也可能使用中中央空調);
B.十把吊扇或壁扇,共3000元,
C.兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計1萬元;
D.廚房用具,共4.5萬元;
E. 桌凳,共5000元;
F.其他(請見清單),共計20xx元,
G.自動洗衣機1臺,1000元
6.其他不可預計費用,20xx元
八、餐館裝修風格說明:
1.門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現其消費水平
2.大廳說明:
A.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳,或是使用外觀上比較結實的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;
B.墻面和廳中原有柱子的1M2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天華板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設計為準)
3.包廂裝修與大廳一樣
4.其他無特別要求
九、人員配備:
1.廚房:共6人,1個主廚,2個副廚,1個配菜切菜,1個洗滌人員,1個洗/撿菜人員
2.包廂:以5個包廂計算,5個服務員,
3.大廳:5個人,每四張臺1個
4.其他:其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換),店主1人。
十、運營費用明細:
1.物業管理費用:每平方不能超過2元/月,以300 M2共計600元/月
2.排污費用:600元/月
3.水電費用燃油費用:水電4000元/月,燃油20xx元/月(暫時以此計算,如果燃油越多,說明生意越好)
4.人員費用: A.工資:主廚為1800元/月,副廚為1400元/月,其他均為1000元/月,共計1800*1 + 1400*2 + 14*1000 = ;B.住宿火食費用:住宿為20xx元/月,火食費用以200元/人/月,共計18*200 = 3600元/月
5. 折舊費用:
6. 原材料:A.原料, 共元/周
7. 其他不可預知費用:1000元/月
十一、菜品說明:
1.堅持兩個特色:A.綠色健康食品;B.湘東地區的地道農家風味,大概30%左右的菜品在一般湘菜館吃不到。
2.堅持推重出新:A.不斷推出新菜品,每月2個新菜品;B.跟季節變更,及更換菜品
3.消費水平定位:跟門面地址周邊環境相關,但初步定為平均 35~60元/人。
總體來講,以農家特色和綠色健康為賣點來,不一樣的菜品才能買得到比較高的價格,并取得比較高的利潤
十二、直接成本估計:
直接成本主要包括,油,鹽,各種佐料,以及構成菜品的原料。
1.特色菜(挙頭產品)成本控制在50%
2.中檔但一般湘菜館少見的,成本控制國40%以內
3.中檔常見成本控制在60%以內
4.低檔常見菜控制在30%以內,此類主要以蔬菜為主。
以不改變菜品的質量為前提來降低直接成品
十三、最終費用核算:
1.開業費用(單位為元):
費用類別 金額
租金
設計 800
裝修
辦證費用
大電器采購
廚房用具
桌凳具 5000
購買用具費用其他 20xx
其他 20xx
合計
2.每月底核算發生費用費用(單位為元):
人員費用
物業費用 600
排污費用 600
水電燃油 6000
原料
其他 20xx
房租
合計
3.需要準備資金:
開業費用 + 兩個月的發生費用 =
4.生存營業額:
生存營業為元/月,相當于平均一天20xx元
5.最低保本營業額:
保存要加上店長費用(我的費用),折舊費用(5年計算),固定投資額與每月發生費用的銀行利率(以3%計算): + + 4830 + * 0.03 = 元/月
十四、其他問題點:
計劃安排,租房要求房東提供三個月的免租期,第一個月辦理與營業相關的各種證件,第二個月準備裝修,第三個月準備好與開張相關的事宜。
運營計劃書怎么寫 篇2
本項目計劃開一家名為“Be young別樣”快餐店,該餐廳位于臨沂市商業步行街。經營各種早餐、中餐、晚餐,以及夜宵和各種飲品等。
由于上班族、學生早上時間緊,且很多人抱怨有些餐點速度比較慢而且菜樣單一,因此我們有意在商業步行街開這樣一家快餐店。既解決了上班族時間緊的問題,同時又提供了各種不一樣口味的菜樣。而且我們餐廳有著許多“別樣”的地方,充分符合當地人的口味、品味,以及生活習慣,相信定能吸引很多顧客前來就餐。
一、快餐店介紹
1.本店屬于餐飲服務行業,名稱為都市快餐店,是個人獨資企業。主要提供中式早餐,如油條、小籠包等各式中式點心和小菜,午餐和晚餐多以炒菜、無煙燒烤為主。
2.都市快餐店位于濰坊市商業步行街,開創期初步鎖定成為一家中檔快餐店,未來將逐步發展成為像肯德基、麥當勞那樣的中式快餐連鎖店。
3.因為對餐飲業有著極大的興趣,我相信以我的智慧、才能和對事業的一顆執著的心,一定會在本行業內獨領風騷。
4.本店需創業資金5萬元,其中3萬元已籌集到位,剩下2萬元向銀行貸款。
二、投資計劃
由點做起,輻而為面。立足于一個地區特點的消費群,初期發展就應試形成一定的規模經營,選擇好幾個經營網點地址后,同時閃亮全登場。以后再根據發展,輻射全國經營。 發展初期,大力發展中式快餐尚未涉足的網上快餐公司和流動快餐公司服務,待公司實力有了一定的積累,并有了穩定的顧客消費群體,再大力發展公司全面的服務策略。我們要根據人口流動密度居民收入水平,實際消費等因素,在商業區、購物區、旅游區和住宅區等地大力發展前廳就餐的快餐經營模式。
三、市場分析
隨著社會生活節奏加快,快餐業的出現和發展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業發展十分迅速,但洋快餐的充斥使大部分的快餐市場與中式快餐無緣。如何去占領那部分市場,是我們需要解決的問題。
目前,市面上的西式快餐其實并不適合國人對快餐的消觀念和傳統飲食需求的觀念。拿西式快餐最普通的漢堡包來說,除了新奇,基本上是沒有什么美味可言。而且,快餐在美國的發展向來是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的對象。但在中國的市場上,西式快餐的價格,遠遠超過大眾所能接受的程度,這也決定了不可能讓工薪階層經常去嘗試那份新奇快餐。
但考察現行中式快餐小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴重,現行中式快餐的眾多弱點,給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,改善中式快餐經營上的諸多缺陷,并發展我們的自己的特色那么我們進入中式快餐市場占據較大市場份額的創業計劃,是極有可能成功的。
四、經營分析
1、經營目標
1)由于地理位置處于商業街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,要想打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在濰坊市商業步行街站穩腳跟,1年收回成本。
2)本店將在3年內增設3家分店,逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的快餐連鎖集團,在鳶都眾多快餐品牌中闖出一片天地,并成餐飲市場的知名品牌。
2.快餐服務業的模型。
以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過使顧客滿意,最終達到公司經營理念的推廣。
3.目標市場的定位。
大眾能接受的中式快餐業。顧客群:上班族+兒童+學生+其他。
4.市場策略
快餐網絡化,人性化
(1)網上快餐產品訂購是提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務也是虛擬的,靠的是網絡訂購體系和快速運送體系,我們將建立送餐專線電話運送業務由統一的巴士和服務人員負責運送。
(2)針對早餐人口流動性大,時間緊迫的特點,我們將由模式統一的巴士和服務人員流動至各主要需求網點向顧客提供方便、營養的早套餐。 因學生人數眾多,還可推出學生營養快餐,既注重經濟效益,又兼顧了社會效應。大力開展便民小吃,早餐要品種繁多,價格便宜,因地制宜的推出中式早餐套餐。午晚餐提供經濟型、營養豐富的菜肴,并提供一個優雅的就餐環境。隨時準備開發新產品,以適應變化的市場需求,創業初期設立的目標是“送餐到家”服務。
(3)快餐公司形象策略
在位于商業區附近的快餐廳充分顯示本店的形象清潔、衛生、實惠、溫馨。
5、人事計劃
本店開業前期,初步計劃招收全日制雇員以及臨時雇員的具體內容如下:
1)通過勞務市場招聘本市戶口的,有一定工作經驗,有良好的職業道德,年齡在20-30歲之間,有意加入餐飲行業者。 應聘者持《招用職工登記表》并附入個人資料來本店面試。
2)經面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動合同。同時,為了提高服務人員整體素質,被招聘上崗的人員都需要接受2個月的培訓,具體內容如下:
A、制定培訓計劃,確定培訓目的,制定評估方法。
B、實施培訓計劃,貫徹學習《勞動紀律》和各種規章制度。
3)考核上崗,對于不合格者給予停職學習,扣除20%工資,直至合格為止。若3次考試及不合格者,扣除當月全部工資和福利。
6、銷售計劃
開業前進行一系列宣傳企業工作,向消費者介紹本店“物美價廉”的銷售策略,還會發放問卷調查表,根據消費者的需求,完善本 店的產品和服務內容。與此同時推出會員制,季卡、月卡,從而吸引更多的顧客。每月累計消費1000元者可參加每月末大抽獎,中獎者可獲得價值888元的禮券。每月累計消費100元者,贈送價值10元的禮券,200元贈送20元禮券,以此類推。
五、競爭與優勢分析
快餐業的競爭對手主要是商業街附近的小餐館以及像麥當勞、肯德基那樣的快餐店。他們各有各的優勢,當然我們也不示弱。因為在創業初期,所以我們一定要大力吸引顧客,在不影響銷售額的情況下盡量壓低價格,讓平時的低薪階層一樣可以在這里消費,讓顧客買得舒心吃得放心;同時在其他餐飲業沒有開始網絡訂餐的情況下,實施新戰略,開通網絡訂餐業務,送餐上門。
六、財務報告
本店內所有帳目情況必須及時入帳,支出與收入的錢款必須經由會計入帳或記錄后方能使用,記帳使用復式記帳法,以科學的方法進行管理,以免帳務混亂,每日的收入應進行及時清點,所有點菜的菜單及收款的憑據必須保存并一式兩份,以便核對及入帳。店內所有的物品屬店內的固定資產,不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費用,剩下的存入銀行;如果經過每月的結算后,收入比計劃高,將適度調整工資,以調動大家的工作熱情,如發現在工作中無故破壞飯店的財產,將從責任人的工資或獎金中扣除。
1)本店固定資產萬元營業面積平方米 桌椅套冷凍柜臺 灶件 若干
2)每日流動資金為多少萬元
3)對于帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣企業的盈虧在帳面上一目了然,就避免了經營管理工作的盲目性。 注:因在創業初期,所以在各種開銷上要精打細算,但要保證飯菜的質量,盡量把價格放低。
七、投資風險與收益
當然任何事情并不是一帆風順的,在快餐店發展的道路上可能會遇到許多的問題,例如,銷售業績下滑,顧客回頭率不高等等。只要我們找到問題的源頭,及時調整策略,始終以顧客利益為本,問題最終會得以解決。
不僅是利潤,更是服務。作為這個行業的倡導者,本店會本著以優質服務和行業健康發展的理想和信仰來服務于顧客,我們相信,只有在一種公平,理性的經營思路下,不懈地堅持,其結果是大家都希望的雙贏局面,從而在總體上促進中式快餐的形成和發展。
八、附件
附錄1
法律要求
為保證食品衛生,防止商品污染和有害因素對人體的危害,保障人民身體健康,增強人民體質,嚴格遵守國家,地方有關法規要求具體如下:
1、食品生產經營企業和食品攤販必須先取得衛生行政部門發放的衛生許可證,方可向工商行政管理部門申請登記,未取得衛生許可證的,不得從事食品生產經營活動。 食品生產經營者不得偽造,土改,出借衛生許可證。
2、食品生產經營過程必須符合下列衛生要求:保持內外環境整潔,采取清除蒼蠅老鼠蟑螂和其他有害昆蟲及其孳生條件的措施。食品生產經營企業應當有與產品品種,數量相適應的食品原料處理,加工,包裝,貯存登廠房式場所。應當有相應的消毒,更衣、盥洗,采興,照明,通風,防腐,防塵,防蠅,防鼠,洗滌,污水排放,存放垃圾和廢棄物的設施。設備介紹和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品,原料與成品之間的交叉污染,食品不得接觸有毒物,不潔物。餐具,飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須洗滌,消毒,炊具,用具用后必須洗凈保持得潔。貯存,運輸和裝卸食品的容器包裝,工具,設備的條件必須安全,無害,保持清潔,防止食品污染。直接入口的食品應當有小包裝或者使用無毒,清潔的包裝材料。食品生產經營人員應當經常保持個人衛生,生產,銷售食品是必須將手洗干凈,穿戴潔凈的工作服;銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。用水必須符合國家規定的城鄉生活飲用水衛生標準。使用的洗滌劑,消毒劑應當對人體安全,無害。
運營計劃書怎么寫 篇3
本學期我擔任九年級的英語教學工作,根據學校制定的教學工作計劃,現對本學期的具體工作做如下計劃
一、指導思想
1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力,提高人文素養,增強實踐能力,培養創新精神;
2、突出學生主體,尊重個體差異,讓學生在老師的指導下構建知識,提高技能,活躍思維,展現個性,發展心智和拓展視野;
3、讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。
二、學生情況分析
今年學生的基本情況較差,部分學生已經對英語失去了信心,還有一部分學生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了。針對這種情況,教學的時候需要注意在備課中增加基礎性和趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣。
三、教學措施
我根據近幾年中考試題新特點及學生實際情況,采取“三輪復習法”作為畢業班的總復習計劃,“三輪復習法”要求先全面學習,后進行重點復習和適應性考試復習。做到著眼全面,突出重點,點面結合,把全面復習和重點復習有機結合起來。這樣既系統全面又有所側面的復習,能使學生較好地掌握所學的知識考出優異成績。
第一輪復習針對學生對已學基礎知識,因時間久,部分已遺忘的共性,要求學生一步一個腳印,扎扎實實搞好基礎知識的復習。這一階段按教材順序歸納語言點,講透語言點運用,對各單元的知識要點進行梳理,同時應注重基礎詞匯、詞組、句型的過關(從近幾年中招試題看,逐漸加強詞匯、詞組的考查)并通過配套練習、復習檢測形成能力。
在復習過程中,還要采取一些必要的措施來鞏固和增強復習效果。如做到
(一)根據復習內容,布置適量的難度適中的練習;
(二)循環考試,即每學完一部分后,進行階段性測試,對試卷進行評分登記,以充分調動學生的學習積極性和自覺性。(時間:3-4月)
第二輪復習要求突出重點,牢固掌握,進行專項訓練。在總攬教材,學生對基礎知識掌握得比較扎實基礎上,相應地提高要求,進行系統整理消化,抓住重點,加深理解,強化記憶。要求學生對那些在教材中多次出現和輔導教材中一再提及,反復強調部分,應視為重點,格外加以注意。同時有針對性地指導學生記憶的方法,培養記憶能力。第二輪復習直接關系到中考的效果。知識掌握不系統、內容混淆互相干擾,解題時應會判斷失誤,做錯題目。這要求教師在這一階段復習過程中防止簡單的重復,反對面面俱到,而是遵循精講多練的原則,做到講——練——評結合。既要教學生解題要領,幫助學生理解題目與題目之間的聯系,同時又針對歷年中考題型強化訓練,使學生在答題時做到靈活運用,觸類旁通,舉一反三。從中考題型來看,近年來對聽、讀、寫能力的考查份量逐漸加強。.因此在復習的過程中要進行適量的聽力強化練習,不能光顧著對語言的歸納總結而忽視了聽的能力的訓練。訓練應貫穿整個復習當中。再有從這幾年的試題看逐漸加強了對閱讀能力的綜合考查。從動詞填空,到看圖填空,閱讀理解都是以短文的形式出現,這說明了試題不僅要求學生掌握所學的詞匯和語法知識,還要求學生結合文章大意對其進行綜合運用能力。因此這幾類題型有必要進行專門性的操練。值得一提的是書面表達試題是一個難點,因此在第一、二輪復習過程中應該多加練習,逐漸培養學生的寫作能力,如可以要求學生縮寫課文大意,寫日記,或適當對一些圖表進行寫作練習。時間:5月份
第三輪是考前指導與適應性訓練相結合,主要目的是適應中考要求,提高應試技巧。本輪側重培養學生審題解題能力,同時要在教師指導下進行綜合練習和模擬測試,知識考查和能力考查并重,從而使復習達到良性的循環:知識——能力——知識。時間:6月份
總之,通過上述三輪復習,使學生從不同角度得到反復的復習和強化練習,由淺入深,既有點的知識,又有面的綜合,使知識系統化,使能力得到提高和加強力爭中考取得理想的成績。
初三階段的復習工作十分關鍵。在這種情況下,就需要更加深入地研究教材,根據學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。同時,要進行分層次教學。對于學生要因勢利導,因材施教,使學生在原有的基礎上有所提高。
四、自我提高與教科研
本學期繼續作好做好理論學習工作,我要努力學習英語教育教學理論和新課程理念,經常閱讀教師業務書籍,自覺參加學習與培訓,使自己的業務水平有所提高。。閱讀《給教師的建議》,《成功教育》,《人文讀本》等并做好學習筆記。繼續執行學校的要求,.并及時做好學習筆記。學習過程中,針對自己的讀書進行反思,積極向其他教師學習,取長補短,本學期聽課應不少于20節。針對自己的教學也應積極做好教學后記和反饋,在教研組活動中進行每次經驗交流。積極參加學校組織的匯報課活動。
運營計劃書怎么寫 篇4
一、教材分析
八年級語文采用的是人教版部編教材,本冊共有24篇課文(其中教讀課文12篇,自讀課文12篇),分為閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習、名著導讀、課外古詩詞誦讀6個板塊。其中,閱讀與寫作構成教材的主體。閱讀著重培養閱讀一般文章的能力和初步欣賞文學作品的能力,寫作相對獨立同時又與閱讀教學相互配合。各單元相機安排口語交際、綜合性學習、名著導讀、古詩詞誦讀等內容,擴大學生的閱讀量。
二、學情分析
經過七年級的語文學習,13班和14班的語文素養有了一定提升。就考試成績而言,目前兩個班的語文成績都是良好。其中13班學生朗讀能力較為突出,但寫作能力欠佳。14班學生寫作能力較強,但閱讀、朗讀能力較薄弱。兩個班課外文學作品閱讀量比較貧乏,需要加強課外閱讀量。另外,兩個班自主合作探究的學習能力還有待提高。
三、教學目標
(一)思想品德目標:在語文教學過程中,進一步培養學生的社會主義核心價值觀,激發學生熱愛祖國語言文字的感情,對學生進行革命傳統教育,提高學生的文化品位。
(二)掌握和運用知識能力目標:
1、在語文課堂教學過程中,進一步指導學生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有基本的聽、說、讀、寫的能力,養成學習和終身閱讀的良好習慣。尤其要加強朗讀和寫作的能力。
2、在語文素養方面,要求邊默讀邊勾畫標注,并學會通過劃分段落層次,抓關鍵語句等方法理清作者思路。培養學生一般的語文能力,包括朗讀、默讀、精讀、略讀、速度等閱讀方法和理解作者情感,概括文章中心思想,把握文章思路,掌握文章體裁、結構等諸多策略。
3、改變過去一年一言堂的填鴨式教學,通過建立語文學習小組培養學生自主、合作、探究能力。
(三)人文素養目標:讓學生學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達,把課本中感受學習到的有關人的語文素養的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位。在語文學習中提高為人處世,接人待物,應用寫作等方面的能力。
四、教學措施
根據學生的情況和本校實際,本學期擬采用以下措施:
(一)提高學生朗讀能力,口語交際能力。在教學設計中,將側重對閱讀技巧的訓練;在課堂教學中,增加學生開口說話、回答問題的機會,訓練學生規范作答的習慣;課外舉行語文拓展活動,話劇、故事會、演講,著力鍛煉學生的膽量和發言的能力。
(二)從語文學科的特點出發,加強綜合訓練,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間、能力之間以及知識能力表情達意之間的聯系。重視積累、感悟、熏陶和培養語感,致力于語文素養的整體提高。
(三)以課文語文為序列,依托和發端,把生活的語文,文學的語文,文化的語文在語文課堂教學中有機整合,互相策應,讓語文教學既實又活,在應對考試的功利性與享受語文的藝術性之間實現對接。
(四)成立語文學習小組,讓學生有更多的自主權,逐步引導訓練小組合作探究能力,培養小組自主解決學習任務的能力,提高學生的自主學習能力。
(五)增加寫作的作業量,在課堂中留下更多的時間,讓學生練習寫片段,寫小作文。寫作技法進行深入講授,分享給學生課外優秀的寫作教學資源,不斷提高學生的寫作能力。
運營計劃書怎么寫 篇5
1、注意安全,聽從領隊的安排,遵守團隊紀律,群眾行動,不擅自離開團隊,違反紀律,后果自負;
2、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品,活動產生的垃圾一律帶離,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;
3、整個活動中群眾觀念第一,不允許出現一、兩人離開團隊獨自活動等狀況;
4、遇小雨本次活動照常進行,因為天氣狀況或者不可抗拒因素,領隊有權利對行程進行適當的調整;
5、本次活動屬個人自愿參加的戶外探險活動,目的在于親近大自然、挖掘自身潛力,體驗野外生活,推動自助旅行活動。參加者均為戶外活動愛好者,應有群眾精神,相互照顧。組織方只帶給組織、技術方面的支持,組織方不承擔賠付職責(組織方會為每個帶給身份資料的人購買保險),但組織方將盡一切努力進行救護與援助。
活動時間安排:
接送地點:
由于公司選取的是深圳當地旅游團的一日游活動,時間安排上由旅游公司安排,請參與員工用心配合。1、7:40分在深大北門
2、8:20分在上海賓館
3、8:50分羅湖體育館
(為了不浪費大家的寶貴時間,請大家必須準時趕到集合地點上車)
【7點40分】乘坐旅游巴士前往深圳東部最迷人的西沖海岸線,途經鹽田港、大小梅沙、東部華僑城、南澳等地(車程1小時30分鐘);
【09:30-10:30】騎雙人(單人)自行車,沿著海邊觀賞大亞灣美景
【11:00-12:30】西沖海灘燒烤
【13:00-14:00】坐上快艇,南澳西沖“賴氏洲-情人島”,“情人島”有可謂“人間天堂”之稱。
【14:30-15:30】自由活動能夠在海灘玩耍,嬉戲,或一齊玩群眾游戲
【16:00-17:30】攀爬與深圳市第二高山七娘山相望的“觀音山”;登上觀音山山腰上500多年歷史“龍巖古寺”祈福。
【18:00】整理行裝,檢查各自的行李物品,集合、清點人數乘車回到深圳市區
人員安排:
公司領隊:副領隊:
收隊:隊中醫護:
預計費用:(實際活動費用按實參加人數計算)
此次活動為公司群眾活動,期望員工能用心參加。
運營計劃書怎么寫 篇6
20__—20__經濟管理系團總支學生會已經圓滿地結束上半年的工作,總結了上半年的工作,現在來計劃下半年的工作,讓外聯部在有計劃有準備地環境下成長。現在外聯部的成員有一個部長和10位各具能力的干事,接下的是我們外聯整個部門在下半年的工作計劃。
一、激勵、鼓勵工作
經過上半年辛勤忙碌的工作,又經過緊張壓迫的考試,再經過輕松愉快的寒假,相信干事都是沒有最初的激情,會有點放松頹廢地回來這個部門,這時的外聯部級需要對每一位外聯干事進行激勵的工作,務必讓干事們的決心和斗志回來。通過上半年發生的種種問題,個別干事們可能會對學生會感到有點厭倦,可能會有個別干事會提出要退出組織或積極性明顯降低,加上以后的外聯是只有一位部長。所以部級必須轉換較色,從之前的關心放松的形勢轉變到更關心但嚴肅的形象,而且還要保持對干事們的溝通,留住有能力、對外聯對學生會發展有好處的干事。
二、回歸外聯、落實贊助工作
上半年是因為校運會的暫辦,所以主要拉贊助的活動就只有換屆大會,下半年的校運會即將開始,還有女生節、科技文化節、炒股大賽等等活動接踵而來,對于外聯來說,又是一個緊張忙碌的季節來了。這是需要跟外聯的干事進行分組,讓10位干事的優劣點和性格兩兩結合,組成沖動冷靜結合、有能力又具備細心的小隊伍外出拉贊助。
三、加強心理慰問工作
經過得悉上半年突如其來的校運會暫辦消息,外聯干事手頭上的贊助都幾乎變成失敗,干事還要遭受商家們的不理不睬和學生會這邊所給的壓力,干事們真的會崩潰的,F在要去為校運會、女生節、科技文化節和炒股大賽的活動外出拉贊助,都是干事們的痛,相信他們會是承受者極大的壓力才出去的,這樣下來會影響到干事的情緒、外聯部的團結和諧、學生會的氛圍。此時,部級必須對外聯干事加強心理慰問,必須端正大家的思想,通過聚會、電話溝通、網絡等多種方式深入了解干事,讓干事們可以重拾信心,更具積極性。
四、定期召開部門會議和培訓會議
在上半年中,外聯正式的培訓會議只是召開過一次,汲取上半年的經驗,務必在增加部門培訓會議,讓干事真心融入外聯部。部級需要在部級會議上把工作要點列清,落實反饋到各位干事中,加強與學生會主席的聯系,畢竟現在只有一位部級,外聯更需要與直接管理外聯部的主席多加溝通,達到更好地管理外聯部的效果。作為部級,需要做到上傳下達,把部級的內容告知干事,把干事和部門的情況告知主席。作為干事,需要配合部長,有意見可以提出,但決不能放肆。通過會議的形式,加強干事們的禮節禮貌問題,養成干事具有低調的習慣。
五、加大力度進行宣傳工作
外聯的工作比僅僅在于拉贊助。對外我們需要與商家保持一種良好的關系,方便日后的工作;加強對其他學院的溝通,積極爭取與兄弟院校之間的交流;主動聯系各系學生會和組織,宣傳我系文化和特色。對內我們需要協助學生會各部門的工作,因為我們是學生會的一個部門,一定要分清輕重,目標是建設部門和諧團結,建設學生會溫馨強大。作為部級,需要把這種精神文化傳承給干事,不能讓干事擁有分幫分派的想法,一定要認真正視這個問題,因為它將會影響到整個學生會的團結風氣。
六、與各組織進行溝通聯誼
無論是個人還是整體,溝通是一個非常重要的環節。上一年藝人系舉辦過一個五系外聯部見面交流會,雖然我方不是主辦方,但是這種活動的收益對于每個參加者來說都是很大的。今年,假如時間和條件都允許,我們可以采取這樣的做法,舉行一個座談會或者交流會,促進系與系之間的交流聯誼,對外聯來說,可以是溝通交換外聯心得體會;對學生會來說,可以是宣傳了我系文化,讓我們可以吸收別人的優良地方。這種方式不止適合于對各系學生會,還可以拓展到學院各組織或兄弟院校的組織,也可縮至到經濟管理系團總支學生會的各部門。
七、加強部門的建設
外聯部的工作相對其他部門的工作來說較為特殊,我們的工作需要走在其他部門之前,很需要其他部門的配合和提前得到各部門的協助,所以我們與各部門搞好關系是非常必要的。在接下來的日子里到外聯部還是有一些是需要保留和有一些是需要改進的。就保留的來說,必須是精神不能變,所有外聯的人都不能忘卻膽大心細臉皮厚的精神,不能忘卻學生會一貫分工不分家的精神,保留著低調做事的作風,就改進來說,今年的干事比較急躁沖動,所以必須要加強對新干事們的心理素質培養,加多部門會議的次數,無時無刻激發新干事們的熱情,在部門里面營造“無障礙,無秘密,無心事”這種三無的全開放式氛圍。雖然實施起來會有壓力,但我相信只要努力,只要一步步落實,就不會偏離目標太遠。此外,嚴厲謹慎的工作態度是必須要具備的,不定期的以各種形式(如會議、活動前后、聚餐、日常交流等)巧妙的提醒著新干事們。讓各干事之間交流工作心得,互相汲取工作經驗,及時展開工作總結,務必使整個外聯共同進步。
八、培養人才、選拔考察
外聯部下半年會是比較忙碌,但必不可逃的是選拔人才。選人留任不能過于兒戲也不能過于草率,必須從日常工作中挑選一個為部門發展有利的人。所以,部級一定要保持與干事之間的溝通聯系,摸清干事們的想法和作風,加以教導他們,引導他們用正確的方式來看學生會,來擔任學生會外聯部部級以上的職位。要鍛煉干事,就要從現在做起,要適當地放權,讓干事們有較大的空間發揮。
以上是20__—20__年經濟管理系團總支學生會外聯部對下半年的工作計劃,有計劃才有目標,有目標才有動力。而外聯部接下來的目標就是外聯部可以越來越團結和諧,學生會可以越來越溫馨強大。
運營計劃書怎么寫 篇7
一、不斷地去改善自己
雖說有了前面兩個季度的工作經驗,但是還是免不了日常出現的一些問題,在上個月就出現了一些工作中的突發事件我還是不能夠及時的處理,造成了一些不好的影響,這些問題還是有待加強,不管是在自身的應變能力上還是工作能力還是得繼續發展,第三季度的工作首要的就是加強自身的素養,這很重要,對于一名前臺的工作人員來說這是必備的技能。
在下個季度的工作中,在禮儀禮節這些方面還是要繼續的學習,禮儀方面是永遠學不完的,面對各種各樣的顧客要用到不同的禮儀禮節,這是對客人的尊重,也是一名前臺工作人員的基本素養,我會很注意自己禮酒店前臺儀禮節方面的工作細節,還需要不斷的去提高去學習。
在接待方面也要加強,嚴格遵守酒店的制度,在登記入住方面不能下前兩個季度一樣了,必須嚴格一點,下個季度在登記入住這一塊要更加的嚴格,不能有半分松懈,退房工作也要做到效率更快不能讓顧客久等,在前面兩個季度中,退房這一塊做的不是很好,好幾次顧客就產生了意見,所以在退房這一塊必須做到更優質的服務了。
二、認真服從配合
酒店前臺工作著,就是要服從領班的命令,對于工作上是必須做到下達的命令要積極配合完成,這樣才是一名優秀的酒店前臺,在下個季度中依然要保持好這種習慣,堅決服從好主管領班的工作安排,不能有個人情緒,未來還需繼續加強。
運營計劃書怎么寫 篇8
一、工作的態度
俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切”。首先,我應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協調好學習部、外聯部兩個部門工作責任,做好細節工作,踏踏實實。
二、部門的團結
一個優秀的集體,必定是一個既和睦又團結的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結和睦,盡自己應盡的責任。所以,建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。
三、成員的意見
任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此,作為學生干部,要敢于說出我們內心最真實的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。
四、部門的聯誼
我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等,以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。
五、工作的總結
不斷學習不但總結,我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發現許多問題。因此,要在每次例會中總結過去,反思不足,發現問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。
六、學習的天職
無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養成為一名合格的大學生。
七、活動的規范
應該不時的舉辦一些學生會活動,來豐富同學們的課余生活,同時能夠創建一種良好的文化氛圍。然而,我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規范好各類學生活動,一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。
八、公益的城職
“為人民服務”,我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節目進老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學生,為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區和農村,擴大學院的影響力。
我既然能夠被選為學生會的副主席,肯定是大家對我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。以上就是我一年的工作計劃,當然也會有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正。
運營計劃書怎么寫 篇9
為更好地完成會計工作,增強服務意識,提高工作效率,特制定會計工作計劃如下:
1. 嚴格貫徹一費制制度,開學初公示收費標準,讓每位家長明明白白繳費。
2. 開好票據,與銀行做好協調工作,將每筆款項進入相應專戶。
3. 按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表,及時調整、變動相關工資,完成各類工資表格。
4. 做好每季度退休教師的醫藥費發放工作,服務到位,讓每位退休教師滿意。
5. 做好在職教師及子女醫藥費的發放工作。
6. 與校領導商議,做好20xx年度學校收支預算,努力做到科學、合理、節約、務實。
7. 與總務主任合作,做好一學期社會實踐活動費、作業本費的退費工作,做到實事求是、絲毫不差。
8. 配合區財政局,做好各種報表的填寫工作。
9. 和班主任老師密切配合,做好20xx年度少兒醫療保險的申報工作,為家長、為社會做實事。
10. 每月月底完成學校財務的月報工作,及時匯報學校財務狀況。
11. 積極配合學校,完成學校各種應急任務
運營計劃書怎么寫 篇10
一、以提升服務品質為核心,加強服務品質工程建設
餐飲服務品質的建設,是一個龐大的系統工程,是餐飲管理實力的綜合體現,XX年度,在對各運作部門的日常管理及服務品質建設方面開展了以下工作:
1、編寫操作規程,提升服務質量
根據餐飲部各個部門的實際運作狀況,編寫了《宴會服務操作規范》、《青葉庭服務操作規范》、《西餐廳服務操作規范》、《酒吧服務操作規范》、《管事部服務操作規范》等。統一了各部門的服務標準,為各部門培訓、檢查、監督、考核確立了標準和依據,規范了員工服務操作。同時根據貴賓房的服務要求,編寫了貴賓房服務接待流程,從咨客接待、語言要求、席間服務、酒水推銷、衛生標準、物品準備、環境布置、視聽效果、能源節約等方面作了明確詳細的規定,促進了貴賓房的服務質量。
2、加強現場監督,強化走動管理
現場監督和走動管理是餐飲管理的重要形式,本人堅持在當班期間按二八原則進行管理時間分配(百分之八十的時間在管理現場,百分之二十的時間在做管理總結),并直接參與現場服務,對現場出現的問題給予及時的糾正和提示,對典型問題進行記錄,并向各部門負責人反映,分析問題根源,制定培訓計劃,堵塞管理漏洞。
3、編寫婚宴整體實操方案,提升婚宴服務質量
宴會服務部是酒店的品牌項目,為了進一部的提升婚宴服務的質量,編寫了《婚宴服務整體實操方案》,進一步規范了婚宴服務的操作流程和服務標準,突顯了婚禮現場的氣氛,并邀請人力資源部對婚禮司儀進行了專場培訓,使司儀主持更具特色,促進了婚宴市場的口碑。
4、定期召開服務專題會議,探討服務中存在的問題
良好的服務品質是餐飲競爭力的核心,為了保證服務質量,提高服務管理水平,提高顧客滿意度,將每月最后一天定為服務質量專題研討會日,由各餐廳4-5級管理人員參加,分析各餐廳當月服務狀況,檢討服務質量,分享管理經驗,對典型案例進行剖析,尋找問題根源,研討管理辦法。在研討會上,各餐廳相互學習和借鑒,與會人員積極參與,各抒己見,敢于面對問題,敢于承擔責任,避免了同樣的服務質量問題在管理過程中再次出現。這種形式的研討,為餐廳管理人員提供了一個溝通交流管理經驗的平臺,對保證和提升服務質量起到了積極的作用。
5、建立餐廳案例收集制度,減少顧客投訴幾率
本年度餐飲部在各餐廳實施餐飲案例收集制度,收集各餐廳顧客對服務質量、出品質量等方面的投訴,作為改善管理和評估各部門管理人員管理水平的重要依據,各餐廳管理人員對收集的案例進行分析總結,針對問題拿出解決方案,使管理更具針對性,減少了顧客的投訴幾率。
二、組織首屆服務技能競賽,展示餐飲部服務技能
為了配合酒店15周年慶典,餐飲部8月份組織各餐廳舉行了首屆餐飲服務技能暨餐飲知識競賽,編寫了競賽實操方案,經過一個多月的準備和預賽,在人力資源部、行政部的大力支持下,取得了成功,得到上級領導的肯定,充分展示了餐飲部嫻熟的服務技能和過硬的基本功,增強了團隊的凝聚力,鼓舞了員工士氣,達到了預期的目的。
三、開展各級員工培訓,提升員工綜合素質
本年度共開展了15場培訓,其中服務技能培訓3場,新人入職培訓3場,專題培訓9場,課程設置構想和主要內容如下:
1、拓展管理思路,開闊行業視野
各餐廳中層管理人員大部分是由低層員工逐步晉升(有些管理人員在同一崗位工作已有四、五年時間),管理視野相對狹窄,為了加強他們的管理意識、拓展行業視野及專業知識,本年度為中層管理人員設置了7場餐飲專業知識培訓,主要內容有《顧客滿意經營》、《餐飲營銷知識一》、《餐飲營銷知識二》、《餐飲管理基礎知識》、《餐飲美學》、《高效溝通技巧》、《如何有效的管理員工》等。這些課程的設置,在拓展中層管理人員的管理思想、餐飲專業知識及行業視野等方面都有積極作用,同時緩解了在管理過程中的各種矛盾沖突,增進員工與員工之間,員工與顧客之間的感情。
2、培養員工服務意識,提高員工綜合素質
為了培養員工的服務意識,提高他們的綜合素質,本年度開展了《餐飲服務意識培訓》、《員工心態訓練》、《服務人員的五項修煉》、《員工禮儀禮貌》、《酒水知識》等培訓,這些培訓課程,使基層服務人員在服務意識,服務心態、專業服務形象及餐飲專業知識等方面都有所增強,自今年四月份以來,在歷次的人力資源組織的大檢查中沒有出現員工違紀現象。
3、開展服務技能培訓,提高貴賓房服務水平
為了提高貴賓房的服務接待能力,開展了《貴賓房服務接待技能培訓》、《餐廳點菜技巧培訓》,以案例分析、演示的形式對服務接待中出現的問題進行分析說明,并對標準化服務、推銷技巧和人性化服務進行了實操演示,提升了貴賓房的服務質量。
4、調整學員轉型心態,快速容入餐飲團隊
實習生作為餐飲部人員的重要組成部分,能否快速的融入團隊、調整好轉型心態將直接影響餐飲服務質量及團隊建設。根據實習生特點及入職情況,本年度共開展了三場《如何由校園人轉化為企業人》的專題培訓,其目的是調整學員的心態,正視角色轉化,認識餐飲行業特點。該課程的設置,使學員在心理上作好充分的思想準備,緩解了因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒,加快了融入餐飲團隊的步伐。
5、結合工作實際,開發實用課程
培訓的目的是為了提高工作效率,使管理更加規范有效。7月份,根據各餐廳管理層執行不到位的現象開發了《執行力》課程,使管理人員從根本上認識到“好的制度,要有好的執行力”,并結合各餐廳執行力不夠的具體表現以及同行業先進企業對執行力的貫徹,以案例分析的形式進行剖析,使管理者認識到“沒有執行力,就沒有競爭力”的重要道理,各級管理人員對執行力有了全新的認識和理解,在管理思想上形成了一致。
四、存在的問題和不足
本年度的工作雖然按計劃完成了,但在完成的質量上還做得不夠,就部門運作和培訓工作來看,主要表現在以下幾方面:
1、管理力度不夠,用力不均,部分環節薄弱
在管理過程中對部分敏感問題管理力度較弱,對多次出現的服務質量問題不能一針見血的向管理人員提出,使部分管理問題長期存在,不能從根本上得到解決。同時將主要精力放在樓面服務質量方面,削弱了對管事部、酒水部的管理。
2、培訓互動環節不夠
在培訓過程中互動環節不多,員工參與的機會較少,減少了課堂的生氣和活力。
3、課程容量太大,授課進度太快,語速太快
餐飲專業知識課程設置容量太大,在培訓過程中進度太快,語速太快,使受訓人員對培訓內容不能深入理會,削弱了這部分課程的培訓效果。
五、201x年工作打算
201x年是一個機會年,要夯實管理基礎,為酒店升級做足充分準備,進一步提高服務品質,優化服務流程,提升現有品牌檔次,打造新的品牌項目,制造服務亮點,樹立良好的餐飲品牌形象。
1、優化婚宴服務流程,再次提升服務品質
將對201x年婚宴整體策劃方案進行流程優化,進一步提升和突出主持人的風格,在婚禮主持環節加入更多的流行元素(對背景音樂進行調整),對現場喜慶氣氛進行包裝提升,突出婚禮的亮點,加深現場觀眾對婚禮的印象,爭取更多的潛在顧客,把婚宴服務這塊金字招牌擦的更亮。
2、提升研討會質量,建立良好的溝通平臺
在現有服務質量研討會的基礎上進一步深化專題會的內容,擴大參會人數(酒吧、管事部的負責人參加),提升研討會的深度和廣度,把服務質量研討會建設成為中層管理人員的溝通平臺,相互學習,相互借鑒,分享管理經驗,激發思想火花,把質量研討會打造成餐飲部的管理品牌項目。
3、建立月度質量檢查機制,公布各部門每月質量狀況
201x年將根據質量檢查標準對餐飲部各部門的衛生狀況、工程狀況、設備設施維護狀況、安全管理、服務質量、員工禮儀禮貌、送餐服務、標識規范等內容進行全面監督檢查,每月定期公布檢查結果,對不合格的部門和崗位進行相應的處罰,形成“質量檢查天天有,質量效果月月評”的良好運作機制,把質量管理工作推上一個新臺階。
4、以貴賓房為平臺,制造服務亮點,樹立優質服務窗口
將在現有服務水準的基礎上對貴賓房服務進行創新提升,主抓服務細節和人性化服務,并對貴賓房的服務人員進行結構性調整,提高貴賓房服務人員的入職資格,提升服務員的薪酬待遇,把貴賓房接待服務打造為餐飲部的服務典范,樹立餐飲部的優質服務窗口,制造服務亮點,在宴會服務品牌的基礎上再創新的服務品牌。
5、協助餐飲部經理,共同促進出品質量
出品是餐飲管理的核心,201x年度將協助餐飲部經理在顧客意見收集、出品質量監督等方面做足工作,共同促進出品質量。
6、調整培訓方向,創建學習型團隊
201x年將對培訓方向進行調整,減少培訓密度,注重培訓效果,提供行業學習相關信息,引導員工學習專業知識,鼓勵員工積極參與餐飲服務技能考核、調酒師職業資格認證和餐飲專業知識方面的學習,在餐飲部掀起學習專業知識的熱潮,對取得國家承認的各種行業資格證書的員工進行獎勵,培養知識型管理人才,為酒店升級作好優秀管理人員的儲備工作,把餐飲部打造成為一支學習型的團隊。
7、優化培訓課程,提升管理水平
201x年的部門培訓主要課程設置構想是:把201x年的部分課程進行調整、優化,使課程更具針對性、實效性。
8、配合人力資源部,培養員工企業認同感,提高員工職業道德修養
積極配合人力資源部的各項培訓工作,弘揚企業文化,培養員工對企業的認同感,提高員工的職業道德修養,增強員工的凝聚力。201x年度工作的順利開展,全賴于領導的悉心指導和關懷,也離不開人力資源部和行政部的幫助,更得力于餐飲部各分部門對我工作的大力支持。新年新希望,希望來年在工作中能得到領導更多的指導和指正,能得到同事們在工作上更加友好、積極的配合和支持。新年新起點,希望在來年能將餐飲管理工作推上一個新臺階,使管理更加完善、更加合理、更加科學。總結過去,展望未來,在新歷開篇之際,我將繼續發揚優點,改正不足,進一步提升管理水平,為打造一支學習型的、優秀的餐飲服務團隊而努力!
運營計劃書怎么寫 篇11
本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、加強學習,提高認識
我們每一個人,無論從事什么職業,都要有良好的職業道德。《中小學教師職業道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。因此,我首先要加強學習,認真領會《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:30到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養,提高素質
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生,無私奉獻
教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。
本學期,我擔任四年級班主任兼教語文教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
運營計劃書怎么寫 篇12
今年,滿懷著興奮與激動,我第一次站在了江山路第二小學的講臺上,緊張、不安的情形仿佛就發生在昨天。經過了這段時間的實踐與磨練,在教學過程中不斷地摸索、積累經驗,體驗到了作為教師的滋味。有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,作為一名青年教師,我們必須注重自我的發展,制定個人成長計劃,通過學習逐步提高自己、完善自己,在學習中逐步成長起來。
一、個人情況分析
在工作中,我能夠做到認認真真、勤勤懇懇,踏踏實實地耕耘在工作崗位上,能夠盡自己最大的努力吧工作做好。師生關系融洽,能夠引導孩子健康地成長。
但由于我的工作經驗不是很足,教材的內容廣博,課程其有綜合性、多樣性的特點,美術教育教學又側重的是與學生的生活經驗相聯系,開發學生的創造性和能動性,這就對我們提出了更高的要求。針對以上情況和自己的能力,需要不斷努力學習提高自己的各方面的能力,特別市制定本人的個人成長發展計劃。
二、成長目標
1.認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業特點,善于思考,養成多思多想多寫的習慣,做的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。
2.認真做好學校各項教學常規工作,抓好教學質量,繼續培養學生各方面良好學習習慣。
3.樹立終生學習的觀念,在不斷地綜合教學中提升自己的教學素養,成為一個有內涵的教師。
4.關注高效課堂的研究和實踐,并能成為學生喜歡、家長放心,領導省心的教師。
5.多聽骨干教師一節課,每學期作校內匯報課一節。勤于反思,在總結經驗中完善自我,這樣我們才能夠不斷地成長。教師素質提高的過程應當是在持續的自主實踐中不斷反思教學經驗、調整教學行為、轉變教學理念、提高教學技能的過程。通過設計教學方案、制作教學課件、課堂教學實踐、組織案例分析等活動形式,加強實踐研究、不斷進行教學總結與反思。
三、具體措施
作為青年教師,我要充分抓住每一個學習的機會,努力提高自己的教學水平,優化課堂教學,提高教學質量。
1、堅持認真備課、上課、聽課和課下耐心輔導經驗告訴我備課如果不夠充分,上課就會不怎么自信,語言就會不怎么流暢,學生領悟的就不怎么深刻,這樣的教學是失敗的。這既沒有提高自己的教學水平也影響了學生的學習。本著對自己負責,對學生負責,對家長負責,對社會負責我們必須認認真真備好每一節課。這樣才有資格成為一名合格的教師。
2、加強課后反思,并且要不斷學習理論知識來充實自己作為一名老師我應該思考今天的課講好了嗎?學生學懂了嗎?學生存在什么樣的問題?為什么會存在這樣的問題?作為班主任我要思考怎樣強化優秀的學生?怎樣推進后進生?今天我都干了什么?明天我又應該做些什么……
我們每天這樣反思了嗎?反思后存在的問題進一步解決了嗎?如果我們能堅持這么做的話,我們的成長一定會非常快。哪怕一周一次這樣的反思和總結也是極其必要的。
另外一個可以提高自己的方法就是廣泛閱讀,不僅要鉆研有關教材的教學理論,關注科學教育前沿的最新動態,而且要閱讀各類文學作品,閱讀可以豐富自我精神世界的各種書籍。
科學發展觀要求,教學要以發展為主題,要以人為本,要統籌兼顧,努力做到全面、協調和可持續發展。作為美術教師,不僅要教好美術學科,更要樹立全局觀,主動為學生的全面發展創造條件。在教學中滲透歌曲、游戲、情景等多方面的內容,會讓學生體會到英語的綜合性、趣味性,培養學生的人文精神,讓學生成為全面發展的高素質的人。
運營計劃書怎么寫 篇13
一、個人基本情況
我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在x集團實現自己的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。
二、對工作崗位的認識
1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3.執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
三、對未來工作的計劃
1.在日常事物工作中,我將做到以下,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。
2.在行政工作中,我將做到以下幾點:
(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
(4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。
(5)做好信息工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3.提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:
(1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。
(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。
(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的,F在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為x集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。
運營計劃書怎么寫 篇14
一、工作宗旨
協會本著“和諧、熱度、求實、探索”的工作理念,做到相互學習、交流、共同進步、共同提升、主動向前、熱度大方的工作宗旨。
二、工作主題
在院團委的領導下,圍繞社團聯合會的具體安排,以協會發展為核心,以招收會員和滿足廣大會員的愛好為目標,以保證廣大會員的權益為目的,以開展協會活動為手段,以穩定協會為基礎,組織相關知識技能大賽和協會活動,以滿足會員和廣大學生的精神文化需求,服務校園文明建設。
三、重點工作
1、未來兩個星期內發展、招收會員
2、把協會大體框架完善起來
四、部門分配
1、會長、副會長:做好平時的日常監督管理,組織策劃各部活動,學期末對會員和部長做最后評定
2、組織部:籌劃協會各方面事項,負責協會日常會議準備工作,做好例會記錄,以及會員檔案的管理工作
3、宣傳部:宣傳協會活動,為活動準備文娛節目
4、外聯部:負責對外聯絡以及校內其他協會,為活動邀請嘉賓
5、財務部:負責協會的日常開支和資金的保管。技術部:負責設備檢查、維護、拆裝及歸類整理;專業技術指導和安全指導
6、技術部:負責設備檢查、維護、拆裝及歸類整理;專業技術指導和安全指導
五、例會制度
協會的例會分為會員大會、會長會議、部長會議和部門會議四種。所有與會人員應嚴格遵守會場紀律。各種會議召開的條件背景和基本會議事務:
1、會員大會:協會的權力機關,會員大會每月召開一次。總結當月工作并對下月工作作出計劃。
2、部長會議:由各部部長組成,每周一次,討論協會上一周的活動和本周工作安排。如有特殊情況不能出席會議需寫出書面申請,會議由專人做記錄。
3、部門會議:部門會議由部長視情況決定會議召開的時間、地點及次數,主要檢查本月工作進展情況。部門會議由部長主持。部門會議,部長、副部長、會員必須參加。如有特殊情況未能出席會議者,必須向部長或主管會長請示,經批準后方可不出席,否則按缺席處理。如有重大活動,可由部長臨時召集召開臨時會議,傳達上級指示,并研究工作進展。部門內部要做好會議記錄。
4、各項會議要求盡量短小精干,將問題集中處理。部門會議紀錄各部門應妥善保管,學期期末交組織部存檔。
5、例會的出勤情況將作為考核會員干部的參評標準之一。
六、人事考核制度
為充分利用新能源燃氣協會人力資源,發現優秀人才,規范管理,提高效率,推動協會快速健康發展,特制定本辦法。協會人事考核本著公平、公正、公開的原則進行,考核結果納入協會評優工作。本辦法所規定人事考核事項由組織部和會長會議操作,其他任何部門和個人不得干涉,阻擾考核工作。協會人事考核主要基于出勤情況、會議紀律、績效三個方面進行(其中出勤情況包括會議出勤情況和活動出勤情況)。
七、考核方面
(一)出勤情況
1、協會實行嚴格的出勤制考核,不能出席會議或參加活動者,須有正當理由并向各部部長請假。
2、每次活動會員到場后應首先到負責部門簽到。
(二)會議紀律考核
1、協會任何人員進入會場或活動現場應先檢查通訊工具是否調為振動或關機,若沒有,應及時調整。
2、若出現會中手機或其他通訊工具鈴響,影響會議或活動秩序,一次會議或活動中同一人出現第二次類似情況,視情節而定,給予在部門大會進行通報批評
3、不得無故早退。
(三)績效考核
協會人員必須完成協會交給的任務,若沒有及時或未完成任務,給協會帶來損失者根據不同情況給予處理;情況嚴重者直接開除出會員隊伍。
(四)考核方法
會員的考核:采取干事自評、部門同事互評、所在部門部長點評,組織部的考核記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
部長的考核:采取所屬部門評價、部長自評、其他部長互評、會長和副會長評價,組織部的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
對于會長、副會長的考核:采取會長、副會長自評,會長、副會長互評,各部部長評價,組織的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
八、檔案制度
從協會可持續發展的角度出發,協會有必要建立一套完善的檔案制度,協會的各屆工作成員應認真整理并妥善保管好協會的一切資料,做好協會的存檔工作。暫規定從下面幾方面保存協會的檔案:
1、妥善保管協會會員的入會資料
2、妥善保管歷任會長、部長的學期工作計劃和總結
3、妥善保管歷任會長、部長在職期間的工作設想書及離任工作報告
4、妥善保管協會的歷次活動策劃方案及活動總結
5、整理保管好會議記錄
6、組織部分類整理計劃總結制度中提到的所有計劃、總結的寶貴經驗、意見建議和教訓
運營計劃書怎么寫 篇15
活動目標:
1、以自身為中心區分自己身體的左右,分清自己的左邊和右邊,會向左和右數物體個數。
2、知道參照物的不同,左邊和右邊的方向也會變。
3、發展幼兒的空間方位知覺和判斷力。
活動準備: 動物圖片
活動過程:
一、猜謎導入,感知自身的左右
1、區別左右
教師:今天老師給小朋友帶來了一個謎語:一棵小樹五個叉,不長樹葉不開花,從早到晚不講話,寫字畫畫不離它。喔,這么多小朋友舉起了手,那你們知道舉手的這只手是——(右手)
教師:對呀,平時我們一般都舉右手,高高舉起你的右手。(教師檢查)平時,你們的右手做些什么事情呢?教師小結:右手一般做拿筷子,握筆,刷牙,寫字等等。那舉起你們的左手,說說左手一般做些什么事情?
小結:對呀,左手,右手是我們身上的一對好朋友,只有左手和右手的相互配合才能把事情做的更好更快。
2、找一找
教師:想一想,我們的身上,還有哪些象手一樣,是一左一右的一對好朋友。
3、游戲
教師:剛才小朋友找的又快又好,現在老師要請我們身上的這些好朋友做個游戲,這個游戲就叫“我說你說你做”我們來試試?凑l的小耳朵最靈,反應最快。
教師:來,來,來,舉起你的右手來。 幼兒:我的右手舉起來。(逐一進行:舉起左手,拍拍右腿,摸摸左耳,增加難度:右手摸左耳,左手拍右腿等等。
4、鞏固熟悉左右
剛才小朋友玩的開心嗎?其實不管什么時候在我們的左右邊都有人或東西,你們能說說你的左邊有什么?或者坐著誰?右邊呢?練說(用左右說一句話)
二、探索交流,熟悉左右的相對性和絕對性。
教師:有5只小動物看到我們玩的那么開心,也來湊熱鬧了?,誰來了。(出示五只小動物的圖片。)
提問:
1、有幾只小動物?最左邊是誰?最右邊是誰?
2、從左邊數起,第3個是誰?
3、從右邊數起,第4個是誰?
4、小貓排在第幾個?(可以從左,也可以從右看)
5、小鳥在哪一邊?追問:在誰的左邊?在誰的右邊?
練說:小鳥在( )的左邊,在( )的右邊。
6、總結:我們看的標準不同,左右方向也不同,比如,舉例說明。
7、練說:我在誰的右邊,在誰的左邊。
三、聯系生活,應用左右
今天,我們學了一個新本領,認識了左右,其實,在我們生活中經常會用到左右。想想,我們上下樓梯要靠( )邊走,那等會老師帶小朋友去散步的時候,看看你們能不能說到做到。
1、整隊。
2、聽口令:向左轉,向右轉。向左走三步,向右走三步。
3、換個方向,認識左邊和右邊。
4、走樓梯,提醒幼兒注意安全,靠右走。
運營計劃書怎么寫 篇16
作為地區骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。
(一)預期目標。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結對教師的交流和切磋,發揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養學生各方面的能力。
(二)現狀分析:
在教學方面積累了一些經驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業務水平有更大的提高。
(三)具體措施
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統的教學方式,根據學生實際情況,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作,協調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使生產生強烈的學習*,樂學、愛學。
9、繼續利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養。
運營計劃書怎么寫 篇17
一、指導思想
以《基礎教育課程改革綱要》為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實市教育局的《市教育局20__—20__年基礎教育工作要點》,堅持“面向全體、強化管理、高效課堂、提升質量”的工作主題,以規范教學管理為基礎,以積極推進高效課堂建設為重要內容,以小組合作學習為載體,以全面提升學生素質為宗旨,扎實落實課程計劃,全面推進高效課堂建設和素質教育,進一步提高教學質量,爭創特色學校,努力辦讓人民滿意的教育。
二、上學期教學工作的簡要分析
上學期,在各級政府、教育行政部門、全體教師的共同努力下,在社會各界的關心支持下,學校教學工作穩步發展,取得了喜人的成績:教學質量繼續居全市位置,教育科研繼續居全市先進行列,教學常規管理有條不穩,教育特色已初步形成,高效課堂建設已經起步,教育信息化正逐步推進,學校網站躋身全省校園網站50強。
當然,在教學管理中也存在一些需要研究的問題。一是對學生全面發展的重要性認識不足,課程計劃的執行還不符合上級要求;二是有些學科推進高效課堂建設的力度還不夠,還沒有形成自己的特色,教學研究的氛圍還不濃;三是班容量過大,導致有些年級的教學效率不高;四是音體美課程、校本課程、地方課程和綜合實踐活動課程的教學研究的力度還不夠。五是實驗器材的使用率還不到位、班班通的使用不能適應新課改的要求。
三、教學工作目標
1.進一步提升學科教學質量,確保我校在全鎮的龍頭地位,在全市的先進行列,各年級各學科的及格率、優質率在前一學期的基礎上要保證穩中有升,注重培優幫困工作,后20%學生的均分做到有一定的提升,力爭在控制“兩極分化”上取得一定的成效。其它考核科目學生的合格率應達到95%以上。
2.加強教學常規管理的創新。依據《漢川市教育教學及管理指導手冊》,結合推進高效課堂建設中遇到的實際問題,加強教學常規管理創新,將常規管理的重點落實到導學案的編制、集體備課的規范、日觀課、月檢查、微課題研究等工作上來。要圍繞高效課堂進行管理創新。
3.進一步加強教研教改工作,依據《漢川市教育教學及管理指導手冊》,依據學校推進高效課堂的實際,完善教研工作制度,制定切實可行的教科研計劃,并按計劃開展教研活動。要貼近地氣開展好微課題研究。學校領導與教研組長要深入課堂聽課觀課,校長聽課觀課每學期不少于30節,主管教學的領導每學期聽課觀課不少于30節,其它領導聽課觀課不少于20節,教研組長聽課觀課不少于20節。
4.強力推進高效課堂。本學期我校將以轉變學生學習方式為核心,以落實小組合作學習的基本要求為重點,以導學案為抓手,以促進教師和學生發展,提升教育教學質量為根本,切實優化教學過程,強力推進高效課堂,努力構建科學高效的課堂教學管理機制、運行機制和評價機制,全面提升我校辦學水平和教育教學質量。
5.進一步推進學校特色教育。按照《漢川市中小學生音體美學科教學質量評價細則》的有關要求,從教學管理、教學設施、藝體活動等方面,落實好評價細則,力爭藝體教育出精品。信息技術教育首先要關注教師信息素養的提高,立足校本培訓提高教師信息技術應用水平,促進教師能夠熟練掌握班班通技術并為日常教學服務,不斷提高網絡資源和遠程教育資源的使用率。音樂、美術、體育興趣班力爭吸引更多的學生參加,培養更多的特長生。
6.按照“保潔、保質、適量”的基本要求,以“認真作業”為抓手,讓學生養成良好的學習習慣。加大教學月檢查工作力度,把作業的布置、書寫、批改作為教學月查的重要內容督促落實。
7.加強教師的培訓工作,建立以校為本的教研制度,找準校本培訓的切入點,以教師自主式學習、交流式學習、實踐性學習為主要形式采取骨干教師引路,科研課題帶動的培訓模式,開展校本培訓。在內容上做到理論培訓、微觀操作和教學基本功訓練有機結合。
8.啟動高效課堂打磨活動,做到人人參與,科科參與,本學期課堂打磨的重點學科是語文、數學、英語;重點對象是骨干教師和青年教師。通過高效課堂打磨活動,推動高效課堂建設的順利開展,通過高效課堂打磨活動提高教師的業務素質。
9.綜合實踐活動、地方課程和校本課程要開足課時,做到“六有三結合”,即有計劃、有備課、有地點、有制度、有記載、有考核,課內與課外相結合,校內與校外相結合,理論與實踐相結合。要加強寫字課的教學,培養學生良好的書寫習慣。
10.認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校藝術教育規程》,全面實施《國家學生體質健康標準》,保證音樂、體育、美術課時。扎實開展好陽光體育運動,認真落實好早操(第三套廣播體操)、午間操(大課間操)、眼保健操,全面推廣“大家唱大家跳”活動,落實好課外體育活動時間,經常性地組織小型體育比賽,舉行一次“大家唱大家跳”展示活動,確保學生有一小時的鍛煉時間。
11.加強對教育技術裝備工作的管理,確保實驗開出率100%;搞好實驗儀器的管、用、保養等系列工作,爭創實驗室工作先進單位。充分利用好現有的班班通教學資源,做到學科教學與信息技術的有效整合,提升課堂教學效率,推進高效課堂建設。
12.加強檔案資料的管理,做到規范齊全。進一步規范義務教育階段學籍管理。借助國家學籍管理平臺,加強學籍網絡管理,嚴格學籍管理制度,加大學生學籍異動的監控力度,繼續推進義務教育階段“普九”檔案管理電子化。
四、工作措施:
(一)全面貫徹方針,努力規范辦學行為。
1.嚴格按課程計劃開課,認真按照國家、省、市有關規定及《漢川市義務教育課程設置及課時安排》,開齊課程,開足課時。要根據《基礎教育課程改革綱要(試行)》的規定,處理好國家課程、地方課程與學校課程地位與課時比例的關系,確保綜合實踐活動、地方與校本課程的開課時數和開課質量。認真開好體育、音樂、美術課程,加大對體育、音樂、美術課程的監管力度,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,保證學生會唱音樂課本上的歌曲,會畫一些簡單的圖畫。合理安排教師任課,在安排教師任課時,要嚴格執行“相對專兼、錯位排課”的原則,教師任課原則上不得超過4科,并且多科任教的教師不得任教同一班級兩科及以上學科,努力消除“包班制”或“半包班制”現象。
2.合理安排學生在校學習時間與活動時間?茖W制定作息時間表,學生在校用于教育教學活動的時間每天不超過6小時。切實貫徹“健康第一”的思想,有計劃有步驟地開展陽光體育運動,認真落實“大家唱大家跳”活動和大課間操,學生每天體育活動時間不少于1小時。要對照學生體質健康標準,作好學生體質健康檢測工作。要定期督促和檢查“大家唱大家跳”活動的落實情況。
3.創新教育教學常規管理制度。要依據《漢川市教育教學及管理指導手冊》,結合高效課堂推進中遇到的問題,修訂并完善田二河小學日觀課、周調閱、月檢查制度。觀課主要看是否按照高效課堂建設的要求組織教學活動,是否按課表上課,是否遵守課堂常規。周調閱的對象為包括領導在內的所有任課教師,所有校級領導都要參與調閱,必須覆蓋所有學科和所有教師。月檢查記載要詳實,切不可只查數量,不查質量,要客觀公正地搞好等級評定,并確保優、良、中、差四個層次的比例恰當。
4.努力規范辦學行為。嚴禁歧視學困生和貧困生,保障教育的公平。
(二)加強教學常規管理,優化教學工作基本環節。
1.認真執行《漢川市教育教學及管理指導手冊》中有關教師教學常規中的要求。學校把這些常規要求印發給全體教師,并組織教師認真系統的學習,使全體教師將這些教學常規熟稔于胸。
2.教師對集體備課形成的導學案,在課前要熟悉,并進行切合實際的個性化修改;要依據導學案,制作好導學課件;課后要寫好教后反思。
3.按學科特點及學生年齡特點布置作業,課堂作業量適中,學生一般能當堂完成;教師不得以練習冊代替課堂練習;布置家庭作業要適量且能及時批改。1-2年級不布置書面家庭作業,3—4年級每天各科作業合計不超過40分鐘。5-6年級每天各科課堂作業不超過1小時。要注重培養學生良好的作業習慣,教師的批改要仔細認真。
4.認真搞好輔導。早午自習輔導要到位,教師按課表到班輔導,不遲到、不早退、不缺席;早自習重點是朗讀課文,午自習的重點是指導學生寫字,不得隨意挪作它用;教師要制定學科輔導計劃或方案,輔導工作做到有對象、內容、時間三落實,措施、制度、考核三到位,計劃、記載、總結三配套。
(三)加強教學研究,強力推進高效課堂建設。
1.依據《漢川市教育教學及管理指導手冊》,建立和完善以校為本的系列教研制度。
2.制定切實可行的學校教研計劃。學校成立語文、數學和綜合教研組并制定好各組的教研計劃,教研計劃要有指導性、創新性;要根據課題研究的實際,制定好教育科研計劃,組織和指導實驗教師認真開展教育科研工作,并要有階段性成果。
3.每位教師針對自己在高效課堂建設中遇到的問題,確定好小而實的微課題研究;積極開展教研活動,開展集體備課、說課、上課、觀課、評課活動,教研活動的記載規范齊全;本學期每一位教師要上1-2節高效課堂建設打磨課,撰寫一篇千字文,圍繞高效課堂評一節課。
4.加強對高效課堂的研討,定期舉行高效課堂建設的研討活動。做到三個結合:學習與交流相結合,教學與教研相結合,教學實踐與教學反思相結合;要以小組合作學習為抓手,探索出符合學校實際的高效課堂的教學模式。要以微課題研究為抓手,建立健全教學常規,實行教師集體備課制,優化導學案設計和教學過程,真正提高每位教師每節課的教學效率和質量。要通過開展高效課堂打磨活動,營造積極健康向上的課堂教學研究氛圍。
4.合理利用網絡資源和班班通教育資源,做到資源共享,切實的為教育教學服務,建立健全學校班班通的相關管理制度,強化教師信息技術的培訓工作。
5.認真組織業務學習和培訓,不斷更新教師的教育觀念,努力提高教師教學理論和知識水平、業務能力和教育科研能力,加快教師成長。在形式上做到觀看名師授課、理論講座、基本功競賽、專題研討等有機結合。在內容上做到高效課堂、電子白板使用、課堂教學細節等有機結合。
(四)強化教學質量意識,認真組織好質量測試工作。
1.學校建立學年質量交接把關制度,強化質量意識,按照素質教育的要求,結合學校實際,對各個年級各個學科的教學提出具體的質量要求。在課程分配之前,根據學校實際核定好各年級各學科的質量目標基數,課程分配后及時與任課教師簽訂質量目標責任狀,實行學年初定責任,學年末抓兌現。
2.學校繼續抓好薄弱學科和青年教師的幫扶和指導工作,在管理上重點督查備教改輔等基本環節,在培訓上立足課學教學實際,在活動開展上立足實效,注重查找問題和解決問題。
3.每次測試后各科任教師要認真搞好質量分析,不斷總結成績,分析問題,探索解決問題的新途徑。并組織開好質量分析會,研究和改進教學工作策略,不斷提高學校教學整體質量。
運營計劃書怎么寫 篇18
轉眼間就到了歲末年關,每年的這個時候,電話忽然間多了起來,除了簡單的寒暄問候,更多的是在詢問該如何制定年度計劃的事。因為自己負責市場推廣方面的工作已經有五年多的時間,雖然每年的工作計劃制定的漏洞百出,可還是有些曾經的小師弟、小師妹如今在其他企業做了市場推廣方面的高管,不依不饒地要求我能夠提供一些模板供他們參考。
電話接的多了,而且也確實到了該做年度計劃的時候,我就思考起“該如何制定年度市場推廣計劃,以及如何保障這個計劃得到有效執行”的問題來?在總結了自己多年的工作經驗以后,我將市場推廣計劃的制定總結為三張表格,分別是計劃表、考核表和申請表。當然,這三張表格只是整個推廣計劃的核心內容,一份完整的推廣計劃還需要對這三張表格進行內容的完善和信息的補充。
一、計劃表
計劃表是整個年度市場推廣計劃的核心表格,只有把這張表格做好,才能使得年度推廣計劃沿著正確的方向有步驟的展開,不至于偏離方向。計劃表在整個報告中起到了綱舉目張的作用,這張表格所花費的時間最長,應該占到整個報告60%以上的時間。
那么,如何才能做一張具有實效作用的計劃表呢?除了年度推廣整體目標以外,還要有清晰的推廣策略,已經如何達成這些小的子目標。
(1)整體目標
再怎么推陳出新的市場推廣活動,最終目的都是為了保證銷售任務的順利達成,所以,完成銷售任務是整個推廣目標中最重要的一個。品牌建設通常被視為第二個重要目標,所有的推廣活動,如果不注意品牌形象的統一性和持續性,必將對品牌形象造成莫大的傷害。如果還有第三個推廣目標的話,那么一定會跟公司的行業背景、發展階段以及經營目標有關,這個目標可能是企業的公眾形象也可能是企業的社會責任或者企業文化建設,這個目標根據企業的不同而不同。
(2)量化目標
完成銷售任務、品牌形象提升和企業發展階段性目標是計劃表中的整體推廣目標,也可稱之為市場推廣戰略目標。如果光有戰略目標,沒有量化的推廣子目標的話,這個計劃的制定就成了空喊口號的報告,成了只有形式沒有內容的報告。量化的推廣子目標是市場推廣人員的年度“銷售任務”,量化的數據有利于推廣人員提前做好準備,明確自己的年度推廣重點和資源使用重點。
量化的推廣子目標與企業的營銷環境息息相關,也就是企業處在哪個發展階段要做哪些事情。如果是一家剛剛開始進行市場開發階段的大型工程設備企業,那么你的子目標應該包括招商會、展覽會、標書制作、廣告投放、公關活動這樣一些推廣目標;如果是一家已經完成網點開發任務的建材零售企業,那么你的子目標應該包括專賣店形象提升、導購人員培訓、路演活動、家居產品團購會等推廣目標。
(3)執行標準
在計劃表中,清晰的目標讓市場推廣人員明確了年度工作重點和工作方向,但是怎么做是擺在他們面前的又一大困惑,所以,執行標準也要在計劃表中給出明確的說明。很多人在做計劃的時候,喜歡羅列文字,唯恐自己說得不明白,別人看不懂。在一張簡單而實用的計劃表里,圖片和數字應該得到更多的體現。一場路演活動公司的執行標準是什么,你只要寫清楚現場的場地面積是多少、幾個人派發單頁、現場擺放多少太陽傘等,只要能量化的全部使用數字描述。
(4)培訓計劃
如何保證你的推廣計劃得到有效執行?培訓是一項不得不做的工作。很多人會簡單地培訓理解為計劃宣導,組織市場推廣人員進行集中培訓,告訴大家今年要做什么,該怎么做,好象這樣就已經把執行標準教給了他們,接下來他們沒道理做不好的。筆者并不否政策宣導的重要性,但我還是要特別提到樣板市場的建立。針對每一項市場推廣活動,提前做一次樣板示范,讓所有的人員充分參與體驗,只有經歷了現場的操作,他們才能真正地意識到在推廣中哪些問題會經常被碰到,以及怎樣快速有效地去處理這些問題。
在做培訓計劃的時候,我們就要考慮到政策宣導和實操演練的結合,針對不同的市場推廣人員提供不同的實操演練,只要這樣才能做到標準的真正宣導到位,在執行中不出差錯。
二、考核表
在計劃表中,我們給出了年度推廣目標和執行標準,同時特別提到了培訓的重要性,而考核表則完成了對推廣人員執行效果的跟進管理。培訓教會了推廣人員怎么做,而考核則是在要求推廣人員必須做,前者解決的是能力問題,而后者解決的是意愿問題。
(1)獎罰分明
既然考核表解決的是推廣人員執行意愿的問題,那么考核就不僅僅有負激勵還要有正激勵。所以,在做考核表時,我們要對工作執行中各個環節進行全面打分,達不到公司標準的就給予負激勵,如果全部達標或者高于公司標準,那么也要及時地給予對應的獎勵。很多人在做考核表時,對負激勵的制定非常清楚,但就是缺少正激勵,這樣的考核制訂是非常危險的,因為在這樣的考核體制下,執行人員很少會進行創新。
(2)質量管理
很長一段時間,我們的企業過多地關注銷售考核,結果導向是很多公司人員考核和晉升的唯一標準。結果導向鼓勵了很多人的急功近利,渠道壓貨、疏于管理,一旦該人員離開了現在的崗位,前期積累的很多問題就突然暴露出來。對過程的關注越來越重要,在做考核表時除了要對結果進行考核外,還要對過程進行考核。如何來考核執行過程呢?費銷比、物料使用數量、活動周期、顧客滿意度等指標能成我們過程考核的重要參考。
(3)競賽活動
“考核”實現了推廣人員執行效果的最低保障,如果想要達到一個更好的結果,開展競賽活動是有效的方法之一。根據市場推廣活動的目的和執行難度,市場經理可以制訂1-2個市場推廣競賽活動,主要從銷售達成、活動執行效果、執行進度等方面進行考核。競賽活動可以激發不同市場團隊之間的競爭意識,調動大家的工作熱情。如果在競賽開展期間,及時地進行簡報制作和下發,反饋及時,取得的效果會更加顯著。
一張簡單的考核表,方便我們對執行效果的及時跟進。作為一名市場經理,在完成了年度市場工作的計劃和指導后,這張考核表成為我們工作的中心,它幫助我們對市場推廣活動進行稽核,從而也為過程修正提供了書面的工具。
三、申請表
一般情況下,有了計劃表和考核表,市場經理的年度報告基本就大功告成了。可是,巧夫難為無米之炊,申請表是實現資源申請,用于公司內部溝通的又一張重要表格。之所以要特別地把這張表格列出來,是因為我發現很多的執行人員在填寫申請的時候經常會出現事項表述不清晰、重點不明確的現象,針對不同的市場推廣工作提供不同的申請表格,這樣可以簡化流程,提高工作效率。
申請表的制定一定要遵循簡單、明了的原則。我在審批辦事處提交的廣告申請時,經常會發現,在表格里用了很多的文字描述,可是最終的廣告位置還是沒有說清楚,后來我在申請表里增加了一項“廣告位置平面圖”,這個問題徹底解決了。一張最簡單的位置圖勝過千言萬語。
市場經理的這三張表,幫助我們理清了年度市場工作計劃的構思方向。當一堆的市場工作擺在面前不知道從何處下手時,用這三張表,我們可以把計劃做得更加漂亮。
專注于一線銷售人員成長訓練,聚焦零售門店表現力研究,希望與更多的營銷人員分享成長路上的經驗。
運營計劃書怎么寫 篇19
本人有幸成為西崗鎮名師工作室的一員,我明白我應該在這有限而寶貴的時間里,自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個平臺,提升自身的專業理論素養,進行教育教學探索和實踐活動,全面推進自身專業化進程的發展。為了更好地實現自身的專業成長,特制定本年度發展計劃。
1.加強學習。從事語文教育工作已有18個年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書,進行全面、系統的閱讀學習,對書中的建議、想法、案例、方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。
2.注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.亮我特色。認真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學反思。在學區內主動承擔觀摩課、示范課的教學任務,加強“雙主線—三環節”教學法的實踐與探索,學習名師的教學特色和經驗,努力形成自己獨特的教學風格。
4.勤于反思。在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育博客看作教學研究的主陣地,經常上網瀏覽名師工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同時,堅持寫博客、轉載博客,提供共同交流、共同學習的機會。
5.展我風采。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養,提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質量的論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,將每一個素材進行分析與總結。努力每學年完成一篇高質量的論文。
6.做好引領。爭取多走出去,多聽名師公開課。自覺承擔培訓青年教師的任務,經常聽課,評課,幫助青年教師不斷提高教育教學能力。
以上是-xx學年我要完成和探索的目標。今后我要認真履行工作室成員的義務,并以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業業地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業素養,爭取成為一名有擔當、有內涵、有覺悟的名師。
運營計劃書怎么寫 篇20
在醫院黨政領導下,立足崗位、扎實工作、努力進取、奮力拼搏,圓滿完成工作任務,順利實現"3、3"目標(三零、三無、三杜絕)。
工作要點
1、協助領導抓好管理,深化五精和對標管理,實行6s安全管理,完善各項規章制度,布置實施各項工作措施,推動醫院持續、穩定、健康發展。
2、搞好優質服務,開展"三好兩滿意"活動,積極參加"診療服務小分隊",深入職工、深入家庭,為職工和家屬提供醫療知識和技術服務。
3、完成"上傳下達"任務,做到"三個及時"(及時傳達、及時布置、及時落實)。
4、規范個人行為,落實文明用語,展示企業風尚。
5、做好物品消毒,實現雙零目標(零感染、零污染)。
6,控制成本耗費,減少成本支出,達到降本增效目標。
7、完成數據統計和上報工作,做好工資審批和票據管理工作。
8、做好計算機維護和工傷網報工作,保證了計算機正常運行,實現了工傷結算回納資金100%。
9、了解思想變化,化解內部矛盾,實現了和諧穩定。
工作業績
一、當好助手,抓好管理,搞好優質服務
積極參與醫院管理,提出合理化建議9條,完善各項管理制度7項,建立健全管理檔案6份,編排文字4萬字;制作五精管理圖12幅,建立對標管理體系2600字,制作對標平面圖13幅,物品統計、歸類、建檔648件;書寫醫療質量管理文字6千余字,制作月度報表70余份,各種會議記錄4500字。深入科室了解情況6次,協助解決問題5件。
強化業務學習,提高服務技術,參加業務培訓20次,完成學習筆記1萬字。開展"三好兩滿意"活動,積極參加"診療服務小分隊",走訪家庭36戶,解決醫療難題9件;深入職工服務8次,回答醫療問題12件,開設急救知識講座3次,服務職工156人,豐富了職工醫療知識,提高了職工自我急救能力。
隨時接聽通知內容,及時傳達通知要求,合理安排工作部署,,按時實施工作步驟,全年接收各類通知上千次,落實通知精神100%,完成了"上傳下達"任務,實現了"三個及時"。
執行用電制度,合理使用水電,實行電子辦公,減少紙張使用,一切從節儉開始,養成勤儉節約習慣。
開展科室精神文明教育,規范文明用語,美化個人形象,提高辦事效率,提升道德修養,創文明科室,爭優秀員工。
二、做好物品消毒,管好材料發放,實現"雙零"和節能降耗目標。
執行消毒工作制度,全年醫療物品消毒100余次,消毒率達到100%,實現了零感染、零污染目標。執行材料保管和發放制度,建立健全材料領取登記制度,繼續實行"舊物回收,廢物利用"制度,全年節約成本800元,控制紙張使用3000張,回收舊墩布13把,廢物利用達到100%。
三、做好數據統計、工資審批和票據保管工作
及時統計經營數據,積極參加院務考核,按時審批工資,及時公示考核結果,執行財務管理制度,如實上交經營金額,執行票據管理制度,做好票據發放和回收工作。
堅持工傷網報,按時上報每日費用,準時通知工傷人員結算,及時取回工傷結算單,工傷住院38人次,結算金額28。6萬元,回納資金100%。
做好計算機維修工作,硬件維修18次,數據庫整編和備份11次,更換網絡線路50米,打印機維護5次,更換色帶18條,保證了計算機正常運行,促進了工作開展。
四、加強政治學習,提高廉潔自律能力,增強職業道德修養。
以科學發展觀為指導,堅持以病人為中心,不斷學習政治理論,思想上,積極進取,行動上,與醫院黨政保持一致,不斷深化提升自己,嚴格遵守《十條禁令》和《八條禁令》,以身作則,嚴格要求,不謀私,不圖利,按原則辦事,一切從實際出發,廣泛聽取科室意見,合理,公平處理問題,積極化解內部糾紛,團結和帶領科室人員,認真完成工作任務,努力塑造穩定和諧集體。
五、搞好綜合治理,確保治安穩定
實行五精管理和對標管理,做好安全確認,遵照操作流程,杜絕一切差錯,實現安全穩定,堅持每周安全主題教育,牢固安全意識,執行隱患排查,杜絕隱患蔓延,建立安全登記,實施安全對標,明確責任目標,落實責任措施,形成了安全防范體系,做好科室消防工作,參加消防培訓,掌握消防要領,提高消防意識,掌握自救本領,對重點區域實施紅外線監控,對辦公部門配置滅火器,形成了"自保,互保,聯保"體系。
六、創"四好"班組,爭十佳明星
認真開展爭先創優,爭星奪旗活動,積極布置設崗定責措施,擬定爭星內容,確立奪旗目標,樹立"五個一"模范,創四好優秀班組(政治思想好、團結協作好、工作業績好、作風建設好)。班組是面旗,員工是顆星,班組的建設,離不開成員的努力,充分調動成員的積極性,為班組的建設增光添彩。,一年來,通過大家團結協作、共同努力,為爭星奪旗奠定了良好的基礎。