怎么寫建議書（精選20篇）
怎么寫建議書 篇1
致籃球協(xié)會的建議書范文
新的一學期又即將落下帷幕。籃協(xié)，也在時間開出的隧道經(jīng)歷著來自多方的磨礪。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。籃協(xié)在不斷的成長，但處在幼期的籃協(xié)在各方面都不健全，存在著不足。現(xiàn)在我就自己的看法闡述一下：
第一方面就籃協(xié)所舉辦的某些活動來說，好的方面雖然是主流，但也有美中不足之處。因為舉辦活動時一定要主題明確，沒有主題的活動就會黯然失色、失去存在的價值。比方說，我們社舉辦的茶話會等活動，本意是促進咱們社團人員之間的感情及集體團結(jié)、奮進的凝聚力，而不是單純的玩。所以我想，如果在舉行這種活動時，我們可以讓每位成員都有話可說，有話想說。讓每位成員說出加入籃協(xié)初始的原因及抱有什么樣的心態(tài)，讓初始的熱情再次復燃，不要讓時間磨沒了曾經(jīng)加入籃協(xié)的“壯志情懷”，從而達到活動的主旨及目的，凡事都不要做無用功。
對于社員來說，我最大的感想就是：管理一定要松弛有度。一味的緊迫就會失去人心，造成人才流失;但一味的放松就會淡漠籃協(xié)在他們心中的分量。其實，造成這種情況也可能是籃協(xié)沒給他們施展才能的平臺啊，因此他們不知道自己能干什么，當失去價值后就不會有激情了。所以，在籃協(xié)里要“因才施工”，讓每個人都動起來，讓每個人都體會到：我是籃協(xié)一份子!
怎么寫建議書 篇2
班級管理建議書
尊敬的xx老師：
您好;首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點和缺點：
我們班比起一班來，氣氛更加活躍，我們班的在學習的同時也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感覺一般的除了學習還是學習，稍稍呆一會，感覺氣氛好壓抑。
雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的，有事了還是會重視的，但是我們的班里沒有任何凝聚力可言，可以用一盤散沙來形容，都是以宿舍這個小團體為單位，經(jīng)過一學期的磨合，這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結(jié)力，怎么讓整個班級更好的發(fā)展。在一學期的時間中，有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒有啦啦隊，只有我們幾個球員，還有幾個比較自覺的女生過來，過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中，應該率先想到并且通知給辦理其他同學，這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。
班內(nèi)同學對于參加活動都沒有積極可言，對于學習是非常積極的，可是大學我們不僅僅要學習課本知識，更重要的是學習這個社會，想辦法融入這個社會，想辦法學習一點技能，如果只是靠課堂上學習，就敗了。所以我們不僅要學習課本知識，還要學習鍛煉自己的能力。
班委方面：
我感覺班委首先是為班級同學提供服務的，而不是站在那里指揮同學，自己什么都不做，遇到什么事應該率先做，班委做事情，不應該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級的主題不是班委，而是班級里的所有成員。
衛(wèi)生方面：
我們應該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面，班級成員應該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結(jié)果。
建議：
我們班應該把人心聚攏起來，到夏天了，我們可以組織同學，外出春游，野餐，聚會等等，在班里，也常常舉辦一些活動。只要每個同學心里想著，這樣做有損于班級利益，我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助，我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松，這就要靠班主任，輔導員的管理和同學們的自覺性了。
最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。
怎么寫建議書 篇3
公司內(nèi)部管理的建議書
尊敬的總：
您好!
在進入公司工作的這段時間里，非常感謝您和同事對我的關心與幫助;在回顧自己工作歷程的同時，也進行了一次自我總結(jié)。我先后在不同的幾個崗位從事工作，這也使我對公司有了更全面的了解，因此我覺得規(guī)范公司的管理制度，明確工作標準，優(yōu)化工作流程，再輔以貼心的企業(yè)文化凝聚人心，打造高效率的團隊。執(zhí)行并持續(xù)改善公司的內(nèi)部管理，應該是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相結(jié)合，約束和激勵雙管齊下，解決人心的問題。
有鑒于此，提出我個人認為公司目前存在的問題，
一、溝通不暢，執(zhí)行力不足。部門溝通不暢、脫節(jié)以及工作和布置的任務偏差、不能按時完成、工作效率不高，在于執(zhí)行力不強，究其原因在于標準、監(jiān)督以及責任心的問題;工作中的積極性與責任心在于企業(yè)凝聚力的打造，即人心的凝聚問題。如果各個部門主管以及公司管理層都無法凝聚成一支有戰(zhàn)斗力的隊伍，那么整個公司的執(zhí)行力就只能是空談。
二、整頓各部門的工作范圍、工作制度以及各部門之間的工作流程;對主管責任、權利清晰定義，對各崗位工作職責明確定位，對各部門之間的分工協(xié)作清晰界定。如果工作流程及規(guī)章制度不清晰流暢、不嚴謹，便會出現(xiàn)各自推諉責任的弊病，任務布置下去沒有效果，還是不可能有執(zhí)行力和凝聚力。
三、建立有效的績效考核制度及薪酬制度。要由過去的“用人管人”向“用制度管人”進行轉(zhuǎn)變;從“以人為本”向以“執(zhí)行為本”轉(zhuǎn)變，兩者兼容。實行統(tǒng)一的制度和紀律來約束全體成員的行為，才能形成客觀公正的管理機制和良好的組織秩序。
四、進一步加強企業(yè)文化建設。它的管理作用主要是通過精神引導彌補管理制度的不足，是一種柔性的因素。培養(yǎng)企業(yè)的共同價值觀，逐漸通過價值觀形成對員工的行為規(guī)范，形成企業(yè)較強的凝聚力，最終對企業(yè)績效發(fā)揮作用，并成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源動力。
內(nèi)部管理改進方案和措施建議
現(xiàn)在房地產(chǎn)市場的競爭越來越激烈，公司要想在殘酷的市場競爭中占有一席之地，需要改變原有的管理模式，具體內(nèi)容如下：
一、強化辦公室工作職責。一是強化員工責任意識;牢固樹立“辦公室工作無小事”的思想，對待工作認真負責，細而又慎，以小促大，推動全局工作;追求工作效率.
二要強化學習意識。辦公室工作人員要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，端正學習態(tài)度，以學習開拓視野、提高修養(yǎng)、增長才干、推動工作;要注意學用結(jié)合，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作取得新突破的實際能力。
三是提高綜合協(xié)調(diào)能力。辦公室工作要講求協(xié)調(diào)方法和成效，與各有關方面深入對接，保證公司各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)暢通、工作有序推進;加強溝通聯(lián)系，通報重要事宜，協(xié)調(diào)各科室之間關系，突出服務意識，做到多通氣、多商量、多換位思考，統(tǒng)籌兼顧，妥善處事，爭取科室的理解和支持，使上情下達、下情上傳的渠道更加暢通，確保各項工作目標任務圓滿完成。
二、強化服務意識。房地產(chǎn)銷售是專業(yè)性極強的服務行業(yè)，它不僅要求我們的銷售人員在面對客戶的時候，要做到自信、積極主動、熱情大方，還要具備房地產(chǎn)的專業(yè)知識;至少在客戶的眼中，我們是房地產(chǎn)銷售行業(yè)中的專家，既然是專家，就應該解疑答惑，無所不能，并且具有指導意義。這樣，才會讓客戶有信任感，讓他們放心置業(yè)。
同時，我們還應不斷提升工作標準，規(guī)范服務用語，提高對客戶咨詢問題處理的能力，并對客戶來電咨詢進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。進一步整理出公司規(guī)范用語，并可向各部門推行，整體提升企業(yè)形象。
三、加強和提高檔案管理管理水平。對于檔案資料的管理，公司已經(jīng)制定出明確的檔案管理細則和資料管理員崗位職責，剩下的問題就是如何正確、規(guī)范的執(zhí)行。目前資料整理收集存在最大的困難就是。檔案資料收集的不及時性和完整性，以及個別項目部的不配合性。各部門(或項目部)應嚴格根據(jù)公司出臺的管理細則，健全歸檔制度，加強檔案室與各部門、項目部之間的協(xié)作，并將項目部(工程)資料與公司資料相結(jié)合來進行檔案管理，實行統(tǒng)一的標準分類管理，以規(guī)范公司檔案管理，實現(xiàn)部門(或項目部)檔案與公司檔案的歸口管理。對于某些不配合的項目部(或部門)，公司應制定相應的處罰措施，使檔案管理制度不流于形式。
四、針對于內(nèi)部企業(yè)文化建設，初步構(gòu)想有如下幾點：
1、建立企業(yè)戰(zhàn)略方針和質(zhì)量方針。
以企業(yè)戰(zhàn)略方針作為企業(yè)全體的共同意愿，以質(zhì)量方針作為所有工作的標準，大力宣傳，讓公司全體人員耳熟能詳，融入到工作理念中。
2、 設立總經(jīng)理信箱，目的在于：
廣開言路，讓員工對公司建設、管理有參與感，有主人翁的感覺。總經(jīng)理信箱(或電子郵箱)可匿名投遞，總經(jīng)理開放日指在每月的指定日期，開設談心室，公司任何人員可直接與總經(jīng)理面對面溝通。對于員工意見，公司一定要及時予以處理，對于好的意見及開創(chuàng)性的建議，給予獎勵;對于投訴和抱怨予以回復，以安撫民心。否則，此舉一旦流于形式，會在員工心目中產(chǎn)生負面影響。
3、培養(yǎng)員工一崗多能，完善晉升和激勵機制。
在適當?shù)臅r機，舉辦員工動員大會。也可考慮開設培訓課程，對全體員工進行心態(tài)和執(zhí)行力的培訓;當然，在進入公司的這段時間里，我也看到了公司在培養(yǎng)(儲備)人才上作出的努力，有針對性的派員參與各種崗位學習，但這只詩司(儲備)人才計劃的開始。
企業(yè)培訓是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績效和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。目標就在于使得員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價值觀得到改善和提高，從而發(fā)揮出最大的潛力提高個人，實現(xiàn)公司和個人的雙重發(fā)展。
首先，企業(yè)可以通過下發(fā)員工培訓需求調(diào)查表、座談會等形式，了解員工的學習培訓意向和崗位意向、工作技能等，然后針對員工的工作能力、崗位需求等情況來制定學習培訓計劃。其次，要加強對員工的形勢教育，讓員工認識到，學習新技術，“一崗多能”是員工提高綜合素質(zhì)、增強競爭能力的需要，也是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的趨勢，從而使員工愿學、樂學、刻苦學。第三，企業(yè)鼓勵員工“一崗多能”還要建立健全有效的獎勵制度和辦法，深化薪酬制度改革，建立以崗定薪、按績?nèi)〕辍⒍鄤诙嗟谩⑸賱谏俚玫膷徫豢冃Ч芾砜己梭w系，實行員工薪酬水平與崗位職責和貢獻密切掛鉤的收入分配機制;不斷加大對學有所成員工或工作能力突出的員工的獎勵力度，支持鼓勵更多的員工“一崗多能”，為員工施展才華搭建良好的平臺，提供制度保障。避免因人才流動給公司帶來影響，構(gòu)建有層次的人才團隊，這樣才能使公司更有序、健康、高效地發(fā)展。
倡議不受理，管理的關鍵是行動，落到實處，并使之行之有效。所以，改善及管理，應貫徹到每一個崗位，每一個環(huán)節(jié)，言必行，行必果。
以上只是我個人的看法，希望能為公司的發(fā)展盡綿薄之力
怎么寫建議書 篇4
近段時間，我發(fā)現(xiàn)長城上還有別人丟的礦泉水瓶、廢紙、果皮……這些垃圾隨處可見，還有城墻被游客們亂涂亂畫，對于這些不文明的行為，我提出一些建議：
1.在一些游人多的地方放上一些宣傳保護環(huán)境的牌子，讓游人知道不能亂丟垃圾。
2.在放假的時候，可以召集同學們來宣傳保護環(huán)境，并起一個好的帶頭。
3.讓那些在墻上亂涂亂畫的人受到嚴厲的處罰和深刻的教育。
4.讓那些破壞長城的游客們得到應有的懲罰，比如說：罰款、坐牢、把那些垃圾撿起來并罰款。
5. 讓那些破壞長城的人，讓他們好好反省一下自己，為什么這樣做。
6.還有就是讓一些志愿者去組織一個團隊來長城清潔，給游客們做一個榜樣，不讓他們再丟垃圾，跟著一起清潔垃圾。
現(xiàn)在，讓我們一起攜手保護長城吧!
怎么寫建議書 篇5
尊敬的長城風景區(qū)的各位領導：
您們好!
冒昧打攪了您們的工作，真對不起!我是一名小學生，我是看到了一則關于長城被破壞的報道，才想起給您們寫這封建議書。當我看到這則報道時，我感到非常羞愧，我們中國人怎么一點兒文明都沒有!破壞長城也就等于是在侮辱我門代勞動人民啊!他們就是我們的祖先啊!這些人到底有沒有想過，他們正在破壞的每一塊磚、每一片瓦，都有可能是他們自己的祖先用自己寶貴的生命換來的!為此，我感到非常痛心。于是我為保護長城提出了幾點建議：
1、讓游客們自己帶垃圾袋;并且在每隔100米處建設一個垃圾桶。
2、安裝攝像頭、廣播;再找人巡邏，然后被發(fā)現(xiàn)的人在破壞長城罰款。
3、讓那些住在長城附近的無業(yè)游民來當長城的保護員。
4、向政府建議：保護區(qū)內(nèi)要少建房、并且要建必須建成風格統(tǒng)一的公用設施。
以上，是我為保護長潮獻出的一小點兒力量，希望各位領導不要見意。
怎么寫建議書 篇6
親愛的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學六(2)班的廖嘉怡!
保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。
5、保護環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環(huán)境!
保護環(huán)境，從我做起，從小事做起!請你們采納我所提的建議，謝謝!
祝： 工作順利， 福壽安康!
怎么寫建議書保護環(huán)境相關文章：
1.保護環(huán)境的建議書范文20xx最新
2.20xx年保護環(huán)境的建議書怎么寫
3.關于保護環(huán)境建議書范文
4.保護環(huán)境建議書范文
5.建議書保護環(huán)境300字
怎么寫建議書 篇7
建議書是國考申論中可能會考到的內(nèi)容，針對建議書這類考題整理出公文寫作指導，希望能夠幫助到各位考生。
建議書指的是單位或集體向有關單位或上級機關和領導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。它作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實社會中有著比較廣泛的使用。建議書是完整格式，一般由標題、稱呼、開頭、主體、結(jié)尾、發(fā)文單位、發(fā)文日期等部分組成。
建議書標題可以直接命名為“建議書”，或者書寫為“關于+事項+文種”的形式。建議書的稱呼可依據(jù)建議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。
建議書的發(fā)文背景可以羅列背景，或闡述問題，或表明目的，或根據(jù)某項政策，或?qū)懨髟虻取?/p>
建議書的內(nèi)容是重點部分。其主要內(nèi)容一般呈現(xiàn)為具體建議，主要是為了解決材料中存在的問題或?qū)崿F(xiàn)某種目的。
結(jié)尾一般書寫希望領導采納、重視、批評指正等內(nèi)容。
落款即在右下方寫明建議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上日期：XX年XX月XX日。
怎么寫建議書 篇8
同學們:
常言說得好"保護環(huán)境，人人有責"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "
為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議:
1。從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2。愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3。愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。
4。節(jié)約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧!
怎么寫建議書 篇9
建議書建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種文書面材料。它沒有公開倡導具體實施的特點，只是作為一種想法被提出來，所以，具有較強的文本性特點。
可塑性較強
建議書建議書是必須被有關部門、領導批準認可后才能被實施的，所以，建議書具有較強的可塑性。它不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，這要由具體的情況來定。
存在不確定
建議書是面向有關領導或部門提出建議，是否被采納要由有關領導或部門決定。
怎么寫建議書 篇10
廣大群眾們：
常言說得好：保護環(huán)境，人人有責。”現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：
一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們，團結(jié)起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!
以上是浪費資源的建議書，相信可以幫到您哦!
怎么寫建議書 篇11
建議書的格式和一般書信大體相同：
1、標題 通常只寫“建議書”三個字，有時為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫《關于的建議書》。題目要寫在第一行的中間，字體要大些。
建議書2、頂格;稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應，稱呼就寫哪些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號。( 如：馬可：)下一行可加您好;再加感嘆號
3、空兩格;正文 就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫。先寫這個問題是什么，再寫提出建議的理由，最后寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多，可以分條寫。
4，結(jié)尾寫祝福語
5、 空行;署名 在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
6、日期 寫在建議人姓名的下方。
3建議書特點
怎么寫建議書 篇12
廣大市民們：
大家好!
地球，這位和藹可親的人類母親，生命的搖籃。她有廣闊無垠的草原，有蔚藍的大海，有奔馳的駿馬和翱翔在藍天的雄鷹，還有一個寬廣的胸懷……地球是多么壯觀、可親。
可是，人類作為地球的孩子，卻不懂得感恩，還變本加厲的破壞這位偉大的母親。人類砍伐樹木，導致不計其數(shù)的泥土流失;人類抓捕動物，把他們的肉當做食物，皮毛當做大衣，動物的膽、掌、腦等被當做補養(yǎng)品;人類排放廢氣、污水，讓甜美的空氣渾濁不堪，讓清澈見底的溪流變成廢水溝。盡管如此，但還是滿足不了他們的欲望。
這位母親終于忍無可忍，大發(fā)雷霆，開始進行報復。臭氧層空洞越來也大，這很快就會使人類患上皮膚癌;全球正在變暖，使冰川融化，從而讓許多城市墜入海底;動物正在走向滅絕的道路上。更槽糕的是，科學家已經(jīng)證明在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，第一范文網(wǎng)沒有適合人類居住的第二個星球。也就是說，人類破壞了地球后，將別無去處。但在這生死攸關的時刻，人類不能麻木，應該戴罪立功。為了自己，為了動物，為了地球上的一切生物，一起行動起來吧!我建議大家都要做到以下幾點建議：
1、停止砍伐，植樹造林。因為由于人類的砍伐，使得水土流失很嚴重。
2、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
3、每人購物時要用環(huán)保袋，不用塑料袋，避免“白色污染”。
4、節(jié)約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭，不要讓水龍頭“流淚”。
5、愛護動物，因為人類的濫捕亂殺，使得許多動物不見蹤影。
讓我們每一個人都行動起來吧!為了人類的明天，為了母親的明天!
建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見，建議時使用的一種文體，也叫意見書。
建議書是作文的一種形式。其內(nèi)容很廣泛，像弘揚 雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等，都可以寫建議書。
建議書是面對群體時，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動對方去做，具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部門時，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。
怎么寫建議書 篇13
親愛的同學們： 生活中，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議： 在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所; 1、節(jié)約用水 在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。 2、愛護公物 大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。 3、節(jié)約用紙 地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園! 大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。 地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
六年級:9987
怎么寫建議書 篇14
親愛的同學們：
大家好，保護校園環(huán)境，創(chuàng)造更好的學習氛圍，是我們每個學生義不容辭的責任，但在學校里，有好多污染環(huán)境的現(xiàn)象，所以，我發(fā)出如下倡議。
1，不亂扔垃圾，并且將垃圾放到垃圾桶是要分類。
2，認真打掃教室及公寓，營造好的學習和生活環(huán)境。
3在本班同學保護環(huán)境的基礎上動員更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中。
學校是我們的家，我們要把它建設和保護好！
此致
敬禮
怎么寫建議書 篇15
尊敬的家長，親愛的同學們：
你們好!一年一度的暑假已經(jīng)到來，為了讓孩子度過一個安全、健康的暑假，特提醒廣大家長履行好假期對孩子的監(jiān)管職責,教育廣大學生遵守安全行為規(guī)范，希望社會各界維護完善學生活動安全設施,關心關注學生暑假安全,主動提醒制止學生危險行為。同時，誠摯地向廣大家長和同學們發(fā)出以下倡議：
一、遠離水域，防止溺水
溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手，同學們要牢固樹立安全意識，時刻加強自我防范，嚴格遵守“六不準”要求：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結(jié)伴游泳，不準在無家長帶領的情況下游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長報告。
二、遵守交規(guī)，安全出行
同學們要自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不在馬路上游玩嬉戲，不準橫穿馬路、闖紅燈，嚴禁乘坐無證照、違章超載車輛等運輸工具，嚴禁騎自行車違規(guī)載人，嚴禁未滿12周歲的孩子騎自行車上路和未滿16周歲騎電動車上路。
三、消防安全，時刻留意
假期要注意用火安全，禁止玩火和野外放火。使用家用電器、煤氣灶等要有家長指導，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動，要學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”的好習慣，切勿麻痹大意。
四、講究衛(wèi)生，安全飲食
日常生活中要養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習慣，不買街上無證商販出售的不安全食品，不喝生水，不吃變質(zhì)腐爛食物，吃瓜果必須洗干凈，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。
五、預防雷電，避免傷害
雷雨天氣時，不打電話、不看電視，不到電桿、大樹、變壓器下避雨或停留，不在下暴雨、打雷期間外出或上山。外出時要注意避開大樹或者危險建筑，遠離雷電可能帶來的傷害。
六、自尊自愛，文明上網(wǎng)
嚴禁進入“網(wǎng)吧、游戲機房、歌廳、舞廳、臺球房”等不適宜未成年人的娛樂性場所，嚴禁瀏覽不健康網(wǎng)頁，嚴禁沉迷于玩電子游戲。
七、提高警惕，自我防范
有事外出或參加活動，須向家長打招呼，讓家長掌握活動的時間和地點。外出郊游等活動要注意游玩安全，不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無保障的危險區(qū)域、地點游玩。注意防范不良分子的侵害，不輕信陌生人，不認識的人不輕易讓他們進門。
八、合理選擇，科學補習
認真完成暑假作業(yè)，合理選擇補習班，不上違規(guī)輔導班，不到無資質(zhì)輔導班上課，不參與無資質(zhì)單位組織的夏令營等外出活動。
暑假是同學們放松身心、實踐鍛煉的黃金時間。希望同學們能夠有效利用暑假時間，積極開展“三個一”主題實踐活動，開闊視野、陶冶情操、增強體魄、不斷提高自身素質(zhì)，擁有一個充實而安全的暑假生活。
怎么寫建議書 篇16
：
學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此，我向大家提出以下幾條建議：
(1)多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪.
(2)不用化學藥品
(3)立一些保護環(huán)境的標牌
(4)愛護野生動物
(5)珍惜水源，不浪費
(6)地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做
地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!
怎么寫建議書 篇17
親愛的同學們：
菁菁校園，碧樹芳草;燈火輝煌，耕耘不輟;師生和睦，自尊自愛。我們水口山高中這塊精致的校園里到處充滿了活力，充滿了希望，充滿了溫馨。但是，一些不和諧的因素也在時時作祟：亂扔紙屑和隨意丟棄零食包裝袋隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聞，偶爾還有拳腳相加而鑄就"血染的風采"的現(xiàn)象發(fā)生，種種不文明的行為正蠶食著我們豐富而優(yōu)雅的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學校是我家，文明靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美潔凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此校德育處、團委、學生會聯(lián)合向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、舉止文明，言行得當，情趣健康，思想高雅。使用文明禮貌用語，告別污言穢語;杜絕打架斗毆，用"拳頭說話";不看書刊，科學上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)絡。
2、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
3、遵守公共規(guī)則，在校園內(nèi)必須將校卡佩帶在胸前明顯位置，進出校園主動接受檢查，維護正常校園秩序。
4、尊重他人，積極配合團委、學生會干部、班干部、門衛(wèi)和其他學生工作人員的工作;不隨意涂改、撕損黑板上的通知。
5、儀容儀表符合學生身份，服飾整潔大方，不染發(fā)燙發(fā)，不配帶耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物，不穿拖鞋進入教學區(qū)。
6、以校為家，愛護公共設施，鄙視損壞公物的行為，拒絕"課桌"文化。
7、維護公共衛(wèi)生，自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木;講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和生活習慣。
8、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長流水"。
9、節(jié)約用電，按學校規(guī)定時間開、熄燈，杜絕"長明燈"。
10、就餐時遵守紀律，自覺排隊，不爭不搶;用餐時不隨地亂丟飯菜，不浪費糧食。
11、加強體育鍛煉，進行文明體育活動，不赤膊參加體育鍛煉，午休時、晚自習后嚴禁進行任何體育活動。
12、休息時間不在教室、寢室內(nèi)喧嘩吵鬧，晚寢熄燈后保持就寢紀律，不影響他人休息。
13、遵紀守法，不吸煙，不喝酒，不賭博。
14、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
15、遵守中學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
16、珍愛生命，遵守交通規(guī)則，不亂穿越馬路。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好、文明的行為習慣，樹立水口山高中文明勤奮形象，培育水口山高中學子個個"紳士淑女"風度氣質(zhì)。
同學們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
怎么寫建議書 篇18
親愛的同學們：
你們好!
如果你們的朋友有了困難，你會袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會不聞不問嗎?你一定會說：“不會!”
現(xiàn)在我們?nèi)祟惖膭游锱笥眩械囊呀?jīng)滅絕，有的急劇減少。很難想象，如果有一天，我們?nèi)祟惿钤跊]有動物，沒有植物的地球中，那么我們將會怎樣?
所以，我真心希望大家能保護好環(huán)境和動物，為了拯救他們，同時也為了拯救我們自己，我向同學們提出以下建議：
1.我們大家要積極學習和大力宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》，讓更多的人了解并遵守這個法律。
2.從小事做起，改掉不良習慣，盡量不浪費一滴水、一粒飯、一張紙。
3.如果我們在路上或森林里看到了小動物，我們應該做到“四不”：不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。
4.目前，有一部分人喜歡吃野味，導致許多野生動物大量減少。因此我們應該給小鳥做一些巢，讓他們安家。并大力宣傳，讓野生動物走下人們的餐桌。
我想，只要大家愛護環(huán)境，保護動物。那么我們的地球會變得更加美麗富饒。
怎么寫建議書 篇19
全世界的小學生及大人們：
隨著科學的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護環(huán)境的意識又不強，使垃圾們有機可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了，大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：
一、首先作為少先隊的一員，我們更應該保護我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時間，開展一次清除白色垃圾的行動，組織班上的同學在一些公共場所上，拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護環(huán)境的意識。
四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購買，提醒不要再使用了，對人體的危害很大的。
同學們、叔叔、阿姨，我們只有一個可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會好過的。所以，讓我們一起來保護地球吧!
怎么寫建議書 篇20
(1)期望校園能著重研究初中學生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什么，除了學生本身的心理變異之外，教師的教學行為是否也就應對這種現(xiàn)象承擔必須的職責，期望校園將這個問題作為全體教師的研究課題。
(2)期望校園有一個治理偏科現(xiàn)象的機制，很多學生在進入初中后，便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生，初二時這一現(xiàn)象更加顯著，怎樣引導學生數(shù)學、外語入門，怎樣樣持續(xù)他們對這兩個學科的興趣與活力，校園是否能夠加強對數(shù)學、外語教研組的領導，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課，多指導他們進行課例研究，也期望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來的，能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
(3)期望校園在可能的狀況下，加強學生的營養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期，要按照科學合理足夠的原則，為學生帶給優(yōu)質(zhì)的飲食。收費只要基本合理，家長還是愿意并且能夠承擔的。
(4)期望孩子在校園感到快樂，更期望孩子在畢業(yè)后還記得老師與校園對自己的關照，記得自己在校園班級以前擁有的開心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學生有了煩惱與憤怒，期望他們能得到及時的心理疏導，也期望他們能有一個適宜的發(fā)泄場所。
(5)期望孩子能得到第一，但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一，期望校園在評比孩子時有更多的項目和更多的標準，個性不期望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài)，期望他們更多的體驗到成功的快感。期望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選取最有用的練習，期望教師能透過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。