鎮(zhèn)教育工作總結(jié)（通用19篇）
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇1
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共縣衛(wèi)生局、縣人民政府防治艾滋病工作委員會辦公室、縣人口和計(jì)劃生育局的文件精神，進(jìn)一步深入持久的開展廣大婦女預(yù)防控制艾滋病知識的宣傳教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高抵制艾滋病的能力，建立健康行為，全面落實(shí)艾滋病行為干預(yù)。我鎮(zhèn)開展了農(nóng)村婦女“面對面”宣傳、安全套推廣和孕婦艾滋病檢測工作。
我鎮(zhèn)利用“三查”為契機(jī)，以普及預(yù)防艾滋病防治知識為主，進(jìn)一步加強(qiáng)育齡婦女重點(diǎn)人群的宣傳教育工作。突出預(yù)防艾滋病經(jīng)性接觸的健康教育與行為干預(yù)。我鎮(zhèn)全體干部職工，村三職干部兩級人大代表、婦女干部和育齡婦女到我鎮(zhèn)參加了“面對面”活動，鎮(zhèn)長參與傳達(dá)了縣艾滋病防治文件的精神，要求本次面對面活動必須堅(jiān)持“宣教為主，預(yù)防為先”的原則，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際廣泛開展宣傳教育活動。總結(jié)了我鎮(zhèn)防艾工作的一些成效，我鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)小組各成員部門聯(lián)合組織開展了以禁毒防艾為主題的宣傳活動，各村委會張貼標(biāo)語、宣傳圖畫，展開入戶宣傳，對育齡婦女進(jìn)行宣傳教育。會上，譚鎮(zhèn)長宣講了面對面宣傳的重要性。
為了更好的貫徹落實(shí)各級部門關(guān)于防治艾滋病會議精神，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)工作、部門各負(fù)其責(zé)，全社會共同參與的艾滋病防治體系，廣泛深入開展宣傳教育，加強(qiáng)疫情監(jiān)測，積極開展危險(xiǎn)行為干預(yù)措施，加強(qiáng)感染者和患者的管理，遏制我村艾滋病的傳播和蔓延。
本次活動，我鎮(zhèn)全體干部職工、村組干部以及育齡婦女都積極參與并簽字，他們都表示對本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感觸很多，艾滋病防治的知識更加深入人心。今后，我鎮(zhèn)會繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村防艾工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳教育工作、努力完善艾滋病預(yù)防與衛(wèi)生工作、計(jì)劃生育日常工作結(jié)合的長效機(jī)制、提高工作人員業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力、完善和加強(qiáng)多部門協(xié)調(diào)機(jī)制。努力探索和實(shí)踐農(nóng)村防治艾滋病工作的有效途徑，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、汲取經(jīng)驗(yàn)，整合農(nóng)村健康衛(wèi)生知識宣傳教育資源，加強(qiáng)多部門合作與聯(lián)合行動，利用好宣傳欄文化室，動員農(nóng)村業(yè)余文藝隊(duì)參與到防艾宣傳活動中來，形成全民動員的防治環(huán)境，把防治艾滋病工作做得很好。
20__年，婦聯(lián)緊緊圍繞街道中心工作，立足婦聯(lián)職能，在創(chuàng)建美麗庭院、提升婦女素質(zhì)、關(guān)愛婦女兒童、推進(jìn)家庭文明等方面做了以下幾方面工作：
一、圍繞生態(tài)文明，帶動?jì)D女共建美麗家園
開展“美麗庭院”創(chuàng)建活動。今年6月以來，為配合農(nóng)村環(huán)境整治，街道婦聯(lián)以“創(chuàng)建美麗庭院、共享品質(zhì)生活”為主題，以創(chuàng)建“潔化、序化、美化、綠化”庭院為目標(biāo)，開展了“美麗庭院”創(chuàng)建活動。創(chuàng)建活動旨在發(fā)揮轄區(qū)廣大婦女和家庭在美化家園中的主力軍作用，增強(qiáng)居民綠化、美化家園的自覺意識。引領(lǐng)廣大婦女充分發(fā)揮家庭主婦作用，通過發(fā)倡議書、組織打掃、包干到戶等形式，主動參與到“五水共治”和庭院美化工作中，取得了較好的效果。通過前期的宣傳發(fā)動、集中整治，目前8個(gè)行政村已初步推薦出“美麗庭院示范戶”“潔凈家庭戶”各10戶，各村現(xiàn)陸續(xù)在公開欄中公示入圍家庭照片。12月9日的《新江北》第1版面作了“美麗鄉(xiāng)村從美麗小家做起”的報(bào)道，12月17日《寧波日報(bào)》以“甬江畔，美麗小家走起”為標(biāo)題作了專題報(bào)道。
開展“清河治水，美麗人居”活動。發(fā)揮巾幗志愿者宣傳引導(dǎo)作用，通過她們身體力行，清理河岸垃圾，保護(hù)水資源，不斷提高巾幗助推五水共治工作的公眾知曉度、婦女參與面和社會影響力，引導(dǎo)廣大婦女和家庭為“五水共治”獻(xiàn)智出力，努力形成全員參與水環(huán)境建設(shè)的良好氛圍。
二、圍繞巾幗建功，促進(jìn)婦女素質(zhì)普遍提升
扎實(shí)開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，指導(dǎo)行業(yè)女性將創(chuàng)新服務(wù)理念、優(yōu)化服務(wù)水平、提高服務(wù)能力貫穿于創(chuàng)建全過程。進(jìn)一步擴(kuò)大巾幗文明崗創(chuàng)建活動的覆蓋范圍，使創(chuàng)建活動繼續(xù)向女性比較集中的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域拓展。今年在女性比例較高的甬江街道中心幼兒園和朱佳苑幼兒園創(chuàng)建巾幗文明崗兩家，并對新申報(bào)崗長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)，不斷提高創(chuàng)建水平和服務(wù)能力。推進(jìn)文明崗電子信息化管理，建立長效管理機(jī)制，擴(kuò)大了創(chuàng)建活動的輻射力。
此外，通過組織相關(guān)人員參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提升婦女整體素質(zhì)。今年組織人員參加XX區(qū)基層?jì)D聯(lián)干部培訓(xùn)班、巾幗文明崗負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班、社區(qū)家長學(xué)校實(shí)務(wù)培訓(xùn)、婚姻家庭糾紛調(diào)解專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)、電子商務(wù)知識普及班等，通過多層次、多類別的培訓(xùn)，全面提升基層?jì)D女干部政治思想素質(zhì)、基本業(yè)務(wù)水平和履行職責(zé)能力，進(jìn)一步提升廣大婦女群眾的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。
三、圍繞民生需求，開展婦女兒童關(guān)愛工作
結(jié)合工作職能，大力開展扶貧幫困送溫暖活動，真情關(guān)懷處于困境中的婦女兒童，努力為婦女兒童排憂解難。實(shí)施“婦女健康提升工程”，聯(lián)合衛(wèi)生計(jì)生部門做好婦女免費(fèi)體檢和“兩癌”免費(fèi)篩查活動。繼續(xù)開展“惠民公益行動”，組織20多名外來務(wù)工女性參加免費(fèi)體檢。三八節(jié)前夕，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)中開展“我為貧困婦女捐十元”活動，籌集“康乃馨救助基金”，為貧病弱勢婦女積極爭取基金補(bǔ)助。春節(jié)期間，開展“情系姐妹送溫暖”，向20名困難婦女贈送慰問金和慰問品。母親節(jié)期間，組織開展“母親暖心公益行動”，關(guān)愛慰問12名困難母親。開展“點(diǎn)亮微心愿，獻(xiàn)愛微公益”活動，在征集外來務(wù)工子女、單親家庭子女微心愿基礎(chǔ)上，向他們贈送書包、多媒體學(xué)習(xí)機(jī)、籃球等心愿禮物。
四、圍繞家風(fēng)引導(dǎo)，推動家庭文明建設(shè)力度
一是立足家庭文明，傳遞家庭美德正能量。依托村（社區(qū)），立足家庭，充分發(fā)動?jì)D女和家庭踴躍自薦、互薦，大力開展評選文明家庭、綠色家庭、慈孝家庭和尋找“最美家庭”等活動，涌現(xiàn)了一批群眾身邊的示范家庭，如湖西社區(qū)鄔俠鑫家庭、朱家社區(qū)張小琴家庭被評為浙江省綠色家庭；梅堰社區(qū)朱元波家庭入圍20__年度XX市最美家庭，并被推薦為浙江省最美家庭；陸新國等12戶家庭被評為XX區(qū)慈孝家庭，陸新國家庭7個(gè)子女精心陪護(hù)高齡父母的事跡在《寧波晚報(bào)》刊登后，引起周圍群眾的交口稱贊。這些普通家庭的感人故事，多方面展現(xiàn)、傳遞文明家庭觀，弘揚(yáng)家庭美德、彰顯社會公德，以家庭文明建設(shè)推動和諧甬江、平安甬江的建設(shè)。
二是以“三八節(jié)”、“國際家庭日”以及中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，以豐富的活動打造“溫情”盛宴。朱家社區(qū)的“歡樂朱家、鄰里情深”趣味運(yùn)動會、“重陽祝壽大會”；湖西社區(qū)的“鄰里廚藝大賽”；永紅社區(qū)的“粽香鄰里情”；梅堰社區(qū)的“三八餃子香，鄰里情意濃”、“小候鳥全家福”、“和睦鄰里、文明家園”百姓微舞臺，這些形式多樣的家庭鄰里活動，向廣大市民宣傳現(xiàn)代家庭的文明理念，充分展示轄區(qū)居民家庭團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的家庭風(fēng)貌；吸引了社區(qū)廣大家庭踴躍參與。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇2
20xx年鎮(zhèn)的教育工作在上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過努力工作，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展，成績喜人，是戰(zhàn)斗的一年，也是豐收的一年。現(xiàn)簡要自評如下：
一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績顯著
1、黨委政府制定“XX鎮(zhèn)保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度，確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。
2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排，深入基層，進(jìn)村入戶做流生返校工作，工作進(jìn)展情況在干部會上進(jìn)行匯報(bào)。
3、通過努力，我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0，初中階段年輟學(xué)率控制在1、1%以內(nèi)，低于上級要求2%以內(nèi)。
二、整治校園環(huán)境，營造良好教書育人環(huán)境
1、黨委、政府對學(xué)校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查，一是對學(xué)校校舍安全的檢查，二是對學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查，三是對中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查，保持了今年學(xué)校無安全事故的出現(xiàn)。
2、今年，綜治辦對全鎮(zhèn)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治，杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。
3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級要求，不對學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi)，一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)格處罰，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、今年沒有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。
三、舍得花錢，努力幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件
XX鎮(zhèn)黨委、政府對教育非常關(guān)心，為改善學(xué)校辦學(xué)條件，積極籌措資金，舍得花錢，為教育投資、引資投工投勞達(dá)萬元并引進(jìn)捐贈資金對XX小學(xué)、XX小學(xué)進(jìn)行改造，同時(shí)要求實(shí)業(yè)投資XX鎮(zhèn)中心幼兒園。
四、引進(jìn)希望工程，扎實(shí)開展扶貧助學(xué)活動
1、XX鎮(zhèn)建立了扶貧助學(xué)基金，今年對18名特困生進(jìn)行了扶助，資金達(dá)萬余元。
2、引進(jìn)捐贈資金萬元改建、XX小學(xué)進(jìn)行改造，同時(shí)向上爭取資金興建中心幼兒園。
五、加強(qiáng)幼兒園管理，確保了辦園的安全
1、分管領(lǐng)導(dǎo)同小學(xué)校長經(jīng)常到XX街道及鄉(xiāng)村進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消，對符合網(wǎng)點(diǎn)布局的則督促改善辦學(xué)條件，按正規(guī)程序申報(bào)辦園。
2、對已申辦的幼兒園能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改，并在期內(nèi)進(jìn)行督促落實(shí)，有效地促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)范管理，沒有發(fā)生幼兒園的安全事故。
總之，一年來，黨委、政府切實(shí)履行了對教育工作的職責(zé)，取得了可喜成績，但是與上級要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學(xué)條件，不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé)，使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇3
20x年鎮(zhèn)的教育工作在上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過努力工作，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展，成績喜人，是戰(zhàn)斗的一年，也是豐收的一年。現(xiàn)簡要自評如下：
一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績顯著
1、黨委政府制定“x鎮(zhèn)保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度，確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。
2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排，深入基層，進(jìn)村入戶做流生返校工作，工作進(jìn)展情況在干部會上進(jìn)行匯報(bào)。
3、通過努力，我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0，初中階段年輟學(xué)率控制在1、1%以內(nèi)，低于上級要求2%以內(nèi)。
二、整治校園環(huán)境，營造良好教書育人環(huán)境
1、黨委、政府對學(xué)校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查，一是對學(xué)校校舍安全的檢查，二是對學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查，三是對中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查，保持了今年學(xué)校無安全事故的出現(xiàn)。
2、今年，綜治辦對全鎮(zhèn)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治，杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。
3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級要求，不對學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi)，一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)格處罰，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、今年沒有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。
三、舍得花錢，努力幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件
x鎮(zhèn)黨委、政府對教育非常關(guān)心，為改善學(xué)校辦學(xué)條件，積極籌措資金，舍得花錢，為教育投資、引資投工投勞達(dá)萬元并引進(jìn)捐贈資金對x小學(xué)、x小學(xué)進(jìn)行改造，同時(shí)要求x實(shí)業(yè)投資x鎮(zhèn)中心幼兒園。
四、引進(jìn)希望工程，扎實(shí)開展扶貧助學(xué)活動
1、x鎮(zhèn)建立了扶貧助學(xué)基金，今年對18名特困生進(jìn)行了扶助，資金達(dá)萬余元。
2、引進(jìn)捐贈資金萬元改建x、x小學(xué)進(jìn)行改造，同時(shí)向上爭取資金興建x中心幼兒園。
五、加強(qiáng)幼兒園管理，確保了辦園的安全
1、分管領(lǐng)導(dǎo)同小學(xué)校長經(jīng)常到x街道及鄉(xiāng)村進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消，對符合網(wǎng)點(diǎn)布局的則督促改善辦學(xué)條件，按正規(guī)程序申報(bào)辦園。
2、對已申辦的幼兒園能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改，并在期內(nèi)進(jìn)行督促落實(shí)，有效地促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)范管理，沒有發(fā)生幼兒園的安全事故。
總之，一年來，黨委、政府切實(shí)履行了對教育工作的職責(zé)，取得了可喜成績，但是與上級要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學(xué)條件，不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé)，使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇4
渠岸鎮(zhèn)“三查三進(jìn)三解”主題教育活動基層實(shí)踐階段從2月8日開始至2月18日結(jié)束，共分為走訪調(diào)研、解決問題、總結(jié)情況、健全機(jī)制四個(gè)環(huán)節(jié)。·我鎮(zhèn)于2月8日 “三查三進(jìn)三解”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開工作動員會，對基層實(shí)踐階段的工作進(jìn)行了全面部署，提出了相應(yīng)要求，明確任務(wù)、夯實(shí)責(zé)任，并于當(dāng)天由12個(gè)工作組組長帶隊(duì)進(jìn)村入戶、下企業(yè)和社區(qū)，各工作組嚴(yán)守工作紀(jì)律，按照“同吃同住同勞動”的要求，堅(jiān)持吃住在基層，確保了活動順利開展，征集了民聲、民意，發(fā)現(xiàn)并解決了相應(yīng)的系列問題，取得了一定的成效，現(xiàn)將我鎮(zhèn)基層實(shí)踐階段工作總結(jié)如下：
一、 走訪調(diào)研情況
我鎮(zhèn)“三查三進(jìn)三解”主題教育活動由鎮(zhèn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署、周密安排，各工作組采取“五步工作法”， 摸清吃透村情，扎實(shí)調(diào)研走訪。“五步”是指“看、聽、問、理、析”。“看”：上門入戶，深入村組實(shí)地察看，掌握基本情況；“聽”：召開座談會、民情溝通會、民主懇談會，同群眾面對面地交流，傾聽民聲、掌握民情、了解民意；“問”：向不同層面、不同對象發(fā)放調(diào)查問卷表、征求意見表，進(jìn)一步掌握各村重點(diǎn)情況；“理”：梳理匯總建議；“析”：組織召開民情分析會，專題分析研究收集到的社情民意。截止2月15日，各工作隊(duì)共走訪群眾5228戶，走訪居民723戶，走訪企業(yè)9 戶，走訪合作社2個(gè)，走訪聯(lián)系村（社區(qū)）農(nóng)戶（居民）覆蓋率達(dá)到85%，走訪企業(yè)中層以上干部和80%以上普通職工，詳細(xì)掌握了農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)建設(shè)中存在的問題，針對當(dāng)前經(jīng)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題以及群眾生活生產(chǎn)狀況和實(shí)際困難，問計(jì)于民、問政于民、問需于民，積極尋求解決辦法。
二、 梳理問題情況
各工作組通過走訪調(diào)研，共整理收集問題1193條，經(jīng)過梳理歸納可分為12類，主要涉及以下幾點(diǎn)：1、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)民增收困難；2、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不完善，道路差、出行難；3、部分村缺乏活動場所，群眾業(yè)余生活貧乏；4、惠農(nóng)政策宣傳力度不夠；5、三獨(dú)路沿線環(huán)境衛(wèi)生較差；6、村級制度不夠健全，監(jiān)督機(jī)制不夠完善；7、農(nóng)村信息不夠暢通，部分勞動力閑置；8、農(nóng)村醫(yī)療水平低，設(shè)備簡陋；9、各村偷盜現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 ；10、居民低保、合療覆蓋面小；11、企業(yè)征地困難，手續(xù)繁雜；12、企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)資金匱乏。針對上述意見和建議，我鎮(zhèn)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，通過深入分析研究，對所有問題制定了詳細(xì)的解決措施，目前正在認(rèn)真組織落實(shí)。
三、 解決問題情況
1、針對秋陽村濱港路及三獨(dú)路沿線環(huán)境衛(wèi)生較差的現(xiàn)狀，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部會同工作隊(duì)成員及相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)，組織100余名領(lǐng)導(dǎo)干部，出動挖掘機(jī)1輛、鏟車1臺，垃圾清理車5輛，對濱港路及三獨(dú)路沿線進(jìn)行了徹底清理，清除建筑垃圾20余處，清理垃圾120余方，同時(shí)投資3萬元新建垃圾池10個(gè)，長期雇用衛(wèi)生保潔員10名，每天對沿路衛(wèi)生進(jìn)行清理、打掃，各村現(xiàn)已全面鋪開衛(wèi)生整治，使鎮(zhèn)域環(huán)境得到了極大改善，達(dá)到了美化縣城周邊環(huán)境的目的。
2、針對黃毛、渠岸等村提出的道路差、出行難等問題，我鎮(zhèn)立即著手，多方協(xié)調(diào)，為渠岸村投資20余萬元修建1.5公里道路，為黃毛村投資50余萬元修建2.5公里道路硬化的工程已動工。
3、我鎮(zhèn)針對秋陽村濱港路排水難的問題，投資20萬元修建濱港路排水渠的工程已實(shí)施。
4、名林村鐵王組投資30萬元的自來水入戶工程已投入使用。
5、我鎮(zhèn)在惠家、溫家、大吉、大村王等村新建的數(shù)座高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施蔬菜大棚現(xiàn)已全面啟動。
6、我鎮(zhèn)針對各村反映的偷盜現(xiàn)象，在渠岸村主街口安裝了監(jiān)控探頭，并在每個(gè)村安裝了電子報(bào)警器。
7、我鎮(zhèn)投資18萬元為渠岸村主街安裝太陽能路燈30余盞，并對兩側(cè)人行道進(jìn)行美化，方便了群眾，受到當(dāng)?shù)厝罕姾迷u。
四、待解決問題方案
針對在這次活動中不能立即解決的問題，我鎮(zhèn)承諾在 20xx年重點(diǎn)完成為民辦實(shí)事10件：
1、新建20xx畝高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施蔬菜示范基地；
2、投資80萬元，新打u型渠15公里；
3、完成惠家村路西組的安全飲水工程；
4、完成渠岸、秋陽村的道路硬化工程；
5、推進(jìn)農(nóng)村改廁工作；
6、實(shí)施名林村鐵王組自來水入戶工程；
7、完成西銅高速路出口棗陽段美化改造工程；
8、建設(shè)新農(nóng)村示范村一個(gè)；
9、完成各村路燈安裝工程；
10、實(shí)施村級文化陣地建設(shè)工程。
五、健全機(jī)制
我鎮(zhèn)黨委按照“集中進(jìn)、長期包、堅(jiān)持派”的思路，在集中深入基層基礎(chǔ)上，將活動開展與“四聯(lián)四創(chuàng)”、支部聯(lián)建結(jié)合起來，在環(huán)境衛(wèi)生整治、基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、治安、投資環(huán)境整治、干部作風(fēng)建設(shè)、惠農(nóng)政策落實(shí)方面建立長效機(jī)制，出臺方案，制定制度，選派干部長期駐聯(lián)系點(diǎn)開展工作，并將此項(xiàng)工作與工作考核結(jié)合起來，使政府與群眾關(guān)系拉近，干群關(guān)系融洽，惠農(nóng)工作扎實(shí)有效開展。
下一步，我鎮(zhèn)還將嚴(yán)格按照要求，在完成規(guī)定動作同時(shí)，不斷創(chuàng)新活動載體和形式，豐富活動內(nèi)容和主題，將“三查三進(jìn)三解”主題教育活動不斷深化，不斷拓展，并以此為契機(jī)，抓好我鎮(zhèn)20xx年為群眾辦的10件實(shí)事，力爭全鎮(zhèn)發(fā)展水平有所突破，民生質(zhì)量有新的改善，服務(wù)水平不斷提升，各項(xiàng)工作有新成效，為建設(shè)新三原做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇5
為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動，拓寬群眾獲得健康知識的途徑，增強(qiáng)群眾健康保健意識，提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照上級要求，我鄉(xiāng)以加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線，采取綜合干預(yù)措施，全面加強(qiáng)健康宣教工作，主要做好以下工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)
我鄉(xiāng)成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員單位涵蓋全鄉(xiāng)各站所、各村、各企事業(yè)單位，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究部署全鄉(xiāng)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機(jī)構(gòu)，做到有人員、有制度、有計(jì)劃、有措施，健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)一步健全，健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。
二、明確職責(zé)，配足配齊健康教育設(shè)施設(shè)備
鄉(xiāng)政府下發(fā)了加強(qiáng)健康教育工作的實(shí)施意見，進(jìn)一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責(zé)，各單位、各村按要求配齊了健康教育工作所需設(shè)施設(shè)備。
三、開設(shè)健康講堂，學(xué)校健康教育成效明顯
各中小學(xué)均設(shè)有健康教育專兼職人員，有領(lǐng)導(dǎo)分管，有開展健康教育工作所需的設(shè)施設(shè)備和場所，開設(shè)健康教育課達(dá)100%，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率≥90%，健康生活方式與行為形成率≥80%。各學(xué)校健康教育開課率、課時(shí)、教材、師資、評價(jià)等資料整齊規(guī)范。
四、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化
健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護(hù)理措施，通過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育，并積極參與社會性健康教育工作。鄉(xiāng)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門診設(shè)立健康教育咨詢臺、健康教育宣傳欄。開展健康講座，公眾健康教育現(xiàn)場咨詢活動、義診，健康知識宣傳覆蓋全鄉(xiāng)人口。
五、村健康教育工作取得實(shí)效
各村定期入戶上門發(fā)放健康教育宣傳資料，結(jié)合村實(shí)際，開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動，舉辦村健康教育知識講座，開展健康教育問卷調(diào)查，持續(xù)提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范。
六、健康教育部宣傳報(bào)道工作特色鮮明
能結(jié)合群眾關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問題和有利于提升居民健康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識，做好健康教育工作的宣傳報(bào)道。
健康教育是一項(xiàng)長期工作，是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施，我鄉(xiāng)將進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以群眾需求為導(dǎo)向，以突出特色為主線，不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵，持續(xù)提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率，為建設(shè)和諧、健康做更大的努力。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇6
今年，我們?nèi)媛鋵?shí)區(qū)教育局工作部署，圍繞目標(biāo)，把握重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，基本完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了良好成效。現(xiàn)將有關(guān)情況工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、全面推進(jìn)，素質(zhì)教育成果不斷放大
1、把握關(guān)鍵抓德育。緊扣主題，扎實(shí)開展了富有成效的“恩、信”教育活動。我們修訂了1—18冊校本教材，將“恩、信”教育內(nèi)容編入全鄉(xiāng)校本課程，實(shí)現(xiàn)了“恩、信”教育“課程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。緊抓熱點(diǎn)，全面實(shí)施了心理健康教育。我們在張興小學(xué)召開了全鄉(xiāng)心理健康教育現(xiàn)場會，落實(shí)《江蘇省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》，制定并實(shí)施了《建淮鄉(xiāng)心理健康教育實(shí)施方案》。
2、全員參與抓特色。我們始終堅(jiān)持以營造氛圍來推動特色建設(shè)，以教育科研來支撐特色建設(shè)，以師資隊(duì)伍來保障特色建設(shè)，以課堂教學(xué)來彰顯特色建設(shè)，以校本課程來豐富特色建設(shè)。建淮中學(xué)為每班配備了1個(gè)書櫥、要求每生每學(xué)期讀10本課外書籍、寫10篇讀書筆記、出10版手抄報(bào)，通過以上“1111”工程的實(shí)施，全力打造書香校園。中心小學(xué)的寫字特色通過上學(xué)期三個(gè)興趣班的帶動，本學(xué)期已全面推開，如今，很多同學(xué)寫的字已結(jié)構(gòu)勻稱，行筆有鋒，筆筆見體。完小張興的心理健康教育已有一定影響，區(qū)委組織部今年還在該校召開了留守兒童教育現(xiàn)場會，會議充分肯定了該校的心理健康教育。近期，我們正籌備開展一次全鄉(xiāng)特色教育成果大展示活動，以此來進(jìn)一步推進(jìn)特色創(chuàng)建工作。
二、多措并舉，專業(yè)化教師隊(duì)伍不斷壯大
1、分層要求培養(yǎng)人。推行校長“走動式”服務(wù)管理模式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到高站位決策，低重心運(yùn)行，近距離服務(wù)，開展了校長“五個(gè)一”活動，即每天至少和一名教師進(jìn)行一次交流，每天至少發(fā)現(xiàn)一處工作亮點(diǎn)，每周至少參加一次學(xué)科教研活動，每周至少聽評兩個(gè)年級的一節(jié)課，每月至少創(chuàng)新一個(gè)工作思路，并且，我們還統(tǒng)一印制了《建淮鄉(xiāng)校長“五個(gè)一”工作手冊》，讓他們及時(shí)記下“五個(gè)一”工作成果。建設(shè)中層干部隊(duì)伍建設(shè)的校本機(jī)制。學(xué)校通過與中層干部簽訂部門管理工作目標(biāo)責(zé)任狀，實(shí)行部門周工作匯報(bào)，通過“深入一個(gè)班級、上好一門課程、參與一個(gè)教研組活動、帶好一個(gè)年級、管好一個(gè)部門”的“五個(gè)一”要求，促使中層干部不斷強(qiáng)化管理意識，在工作中不斷取得成績。實(shí)行教師分層要求的培養(yǎng)培訓(xùn)方式。通過起步型、經(jīng)驗(yàn)型、骨干型、研究型團(tuán)隊(duì)的建立，為教師發(fā)展定向；開展校本培訓(xùn)，為教師發(fā)展奠基；開展校本教研，為教師發(fā)展提速；實(shí)施校本評價(jià)，為教師發(fā)展喝彩。我們在全體教師中廣泛開展了“六個(gè)一”活動，為每位教師印發(fā)了統(tǒng)一的《建淮鄉(xiāng)教師“六個(gè)一”工作手冊》。
2、提高待遇激勵(lì)人。為營造優(yōu)秀人才成長的良好環(huán)境，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，我們在提高優(yōu)秀人才待遇方面采取了切實(shí)措施。一是發(fā)津貼——讓優(yōu)秀人才口袋鼓起來。在今年教師節(jié)大會上，對過去一學(xué)年在我鄉(xiāng)工作的優(yōu)秀人才，根據(jù)履職情況兌現(xiàn)了教科研津貼。兌現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)為：區(qū)級優(yōu)秀人才每人600元，在教育局一體化考核中被評為“優(yōu)秀”級的，每人再獎勵(lì)200元；鄉(xiāng)級優(yōu)秀人才每人400元，在教育局一體化考核中被評為“優(yōu)秀”級的，每人再獎勵(lì)200元。二是搞活動——讓優(yōu)秀人才名氣大起來。鄉(xiāng)內(nèi)通過優(yōu)秀人才課堂教學(xué)風(fēng)采展示、優(yōu)秀教師愛心事跡宣講，“我的教學(xué)（管理）追求”輔導(dǎo)講座等一系列活動，讓各級優(yōu)秀人才唱主角，促進(jìn)人才素質(zhì)提高，擴(kuò)大他們在鄉(xiāng)內(nèi)知名度；鄉(xiāng)外通過全鄉(xiāng)互助，努力做好每一次賽課、比武等活動，為名師成功加油助威；群策群力，積極爭取可能有的獻(xiàn)課、講座等機(jī)會，為名師成名宣傳推介。三是立制度——讓優(yōu)秀人才地位高起來。通過“三優(yōu)先”（即：評優(yōu)評先優(yōu)先，提拔任用優(yōu)先，學(xué)習(xí)進(jìn)修優(yōu)先）制度的建立，努力讓優(yōu)秀人才在全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上有地位。
3、跟蹤考核鞭策人。我們在總校辦公室建立了教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，一人一檔，分類保存，詳細(xì)記載教師履行職責(zé)情況和成長軌跡。我們還制訂了《建淮鄉(xiāng)教師（教干）一體化考核實(shí)施方案》，實(shí)施教師一體化考核，考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為晉職、評優(yōu)、獎勵(lì)、表彰的主要依據(jù)。
三、通盤思考，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大
1、完善小學(xué)布局調(diào)整。新學(xué)期，我們又撤并了邱家、八關(guān)兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，較好地解決了教學(xué)點(diǎn)教研難、經(jīng)費(fèi)缺、師資不配套等問題。目前，我鄉(xiāng)中小學(xué)僅有初級中學(xué)1所，完小3所，教學(xué)點(diǎn)1個(gè)。
2、鞏固“四配套”成果。“四配套”建設(shè)期間，我們早規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)、快建設(shè)，為此我們中小學(xué)分別承辦了全區(qū)“四配套”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)場會，中學(xué)還代表淮安市迎接了省“四配套驗(yàn)收組”的檢查和調(diào)研，均得到了兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。“四配套”配置期間，我們確立了“提高一項(xiàng)認(rèn)識、抓好兩項(xiàng)管理、控制三項(xiàng)數(shù)據(jù)、強(qiáng)化四項(xiàng)督查”的四配套長效管理機(jī)制，一項(xiàng)認(rèn)識即不斷加強(qiáng)對“四項(xiàng)配套工程”長效管理機(jī)制的重要性的認(rèn)識。兩項(xiàng)管理指對物的管理，建好三帳（統(tǒng)計(jì)帳、明細(xì)帳、低質(zhì)易耗品帳），對人的管理，成立班子，專人負(fù)責(zé)，配齊教師。控制三項(xiàng)數(shù)據(jù)，即確保器材使用率，降低物品破損率，提高新器材的補(bǔ)充率。強(qiáng)化四項(xiàng)督查，就是要定期對學(xué)校“四項(xiàng)配套”設(shè)施設(shè)備的登記、維護(hù)、使用和管理工作進(jìn)行督查。正是因?yàn)楣芾淼轿唬旁路荩ɑ粗袑W(xué)成功舉辦了有300多人參加的淮安市“四配套”工程管理現(xiàn)場會。“四配套”到位期間，我們又在擴(kuò)大社會影響上做了嘗試，請所有學(xué)生家長和鄉(xiāng)村干部來學(xué)校參加教學(xué)開放日活動，向社會人員開放“四配套”建設(shè)成果，目睹教育改革取得的新成就，了解飛速發(fā)展的楚州教育。
四、統(tǒng)籌兼顧，規(guī)范管理力度不斷加大
1、落實(shí)“管理規(guī)范”。我們不但重規(guī)范、學(xué)規(guī)范、用規(guī)范，我們還在守規(guī)范方面建立長效機(jī)制。對照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的具體精神和要求，我們對原來的管理制度作了進(jìn)一步調(diào)整和修訂，統(tǒng)一編印了《建淮鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)范管理制度匯編》。建淮中學(xué)、中心小學(xué)分別接受了市辦學(xué)水平評估和省規(guī)范管理督導(dǎo)檢查，均得到檢查組領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。
2、狠抓安全穩(wěn)定。以“平安校園”創(chuàng)建為抓手，將預(yù)防作為安全工作重點(diǎn)。特別加大了隱患環(huán)節(jié)的整治力度，多次協(xié)同鄉(xiāng)政府、派出所，整治了非法接送學(xué)生車輛，杜絕了拖拉機(jī)、三輪卡、馬自達(dá)等不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象。將息訪作為穩(wěn)定工作重點(diǎn)。我們通過“人盯人”的責(zé)任體制，把工作做到門上，先后多次召開會議，宣傳上級有關(guān)政策，討論解決有關(guān)問題，最大限度地遏制上訪和集訪。將收費(fèi)作為行風(fēng)工作重點(diǎn)，堅(jiān)決規(guī)范收費(fèi)，開學(xué)初，我鄉(xiāng)中心小學(xué)代表楚州區(qū)接受了省義務(wù)教育階段規(guī)范收費(fèi)檢查，規(guī)范收費(fèi)工作得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。
3、提高普及水平。我們按照省新義務(wù)教育法督查組3月8日在我鄉(xiāng)建淮中學(xué)提出的要求，狠抓入學(xué)、扶貧、“控流”等工作，依法保證了入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率等指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。教育宣傳、健康知識教育、轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)等其它各項(xiàng)目標(biāo)亦已超額完成。
正當(dāng)我們?nèi)嫱瓿扇昴繕?biāo)之際，區(qū)教育工作會議又一次為我們明確了發(fā)展目標(biāo)、理清了發(fā)展思路、注入了發(fā)展動力。為了將這次會議精神貫徹落實(shí)好，前階段，我們組織了多層次、多形式、多輪回的學(xué)習(xí)討論，實(shí)現(xiàn)了人人知曉會議精神、人人領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。下階段，我們還將在今后的工作實(shí)踐中貫徹執(zhí)行會議精神，為此，我們對下年的工作作了如下初步思考：圍繞一條主線、優(yōu)先兩個(gè)發(fā)展、明確三級重心、強(qiáng)化四種意識、突出五項(xiàng)重點(diǎn)、堅(jiān)持六大策略。一條主線是指緊緊圍繞人民滿意、內(nèi)涵發(fā)展這一標(biāo)準(zhǔn)；兩個(gè)發(fā)展就是學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展；三級重心指的是學(xué)前教育抓規(guī)范、小學(xué)教育抓特色、中學(xué)教育抓質(zhì)量；四種意識，即目標(biāo)意識、學(xué)生為本意識、依法治教意識和均衡發(fā)展意識；五項(xiàng)重點(diǎn)是指教育目標(biāo)的完成、教育法規(guī)的執(zhí)行、素質(zhì)教育的實(shí)施、師資隊(duì)伍的建設(shè)、課程改革的推進(jìn)；六大策略就是人才強(qiáng)校策略、科研興教策略、精神引領(lǐng)策略、特色構(gòu)建策略、規(guī)范管理策略和整體推進(jìn)策略。
新學(xué)年的工作已經(jīng)開始，我們一定堅(jiān)定信心、堅(jiān)持發(fā)展，堅(jiān)決落實(shí)教育教育局提出的各項(xiàng)措施，做好工作計(jì)劃，爭取再創(chuàng)建淮教育發(fā)展新速度。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇7
在這辭舊迎新之際，上學(xué)期的教育教學(xué)工作即將勝利地拉上帷幕。半年來，在“xx大”精神和“三個(gè)代表”重要思想的指引下，在市教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，抓住課程改革的有利契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想，一心一意搞教學(xué)，千方百計(jì)抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，各方面都取得了突出的成績，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作情況匯報(bào)如下：
一、狠抓“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”不放松
隨著社會的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔(dān)子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我們提出了抓“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本思路。一個(gè)中心就是，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍著教學(xué)干，以質(zhì)量論英雄，以質(zhì)量論成敗，牢固樹立質(zhì)量意識，是全鎮(zhèn)450名教職工的共識，努力提高教學(xué)質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個(gè)基本點(diǎn)是：一是抓好教師師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平;二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。
二、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，鑄師德練師魂
教師職業(yè)的獨(dú)特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題，而師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心，為了凈化教師隊(duì)伍，抵制不正之風(fēng)，我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風(fēng)，修師德，講奉獻(xiàn)，鑄師魂”的系列活動。
1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，開展行風(fēng)大討論。
本學(xué)期，我鎮(zhèn)把行風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位置，為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神，進(jìn)一步引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，我們在新學(xué)期伊始就組織全體教職工先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保x》、《鄭州市教師十要十忌》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī)，結(jié)合市教體局“行風(fēng)評議”的會議精神，又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鞏義市教師十六條禁令》，并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實(shí)際，開展了“行風(fēng)自查自糾”活動。要求教師認(rèn)真反思自己的行為，深挖細(xì)查，針對查擺出來的問題，批評少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會和反思材料，并參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強(qiáng)了教師愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過每周一次的學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的崇高師德風(fēng)尚。
2、學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師
20x年9月中旬，鄭州市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學(xué)習(xí)”的號召，吳玲生前是鄭州22中的數(shù)學(xué)教師，她數(shù)十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后，在我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)吳玲事跡，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，辦板報(bào)，搞演講，迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動x，教師們以吳玲為榜樣，認(rèn)真對照自己的教學(xué)行為，談感受、談收獲，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獻(xiàn)身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如x小學(xué)的曹x老師，為不耽誤學(xué)生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天;x小學(xué)的趙x老師，公婆因病住院月余，作為兒媳的她為不影響工作，僅利用課余時(shí)間前去侍奉，從沒誤過學(xué)生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。
三、德育教育活動豐富多彩
1、以德育活動感染人
師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各中小學(xué)校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會、關(guān)工委等德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)思想政治課和思想品德課的教學(xué)改革，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“為奧運(yùn)健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠實(shí)守信”、“愛國百分百尋寶大行動”、“誦杜詩愛鞏義”“慶元旦迎新年”、“關(guān)注海嘯關(guān)愛他人”為主要內(nèi)容，舉辦各種報(bào)告會、主題隊(duì)會、團(tuán)會、賽詩會三十多場，撰寫心得體會、主題征文兩千余篇，主辦板報(bào)六十多期，學(xué)生自辦手抄報(bào)三千多份，為災(zāi)區(qū)捐款三千零三十二元。在鞏義市舉辦的“誦杜詩愛鞏義”活動中，我鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛參與，校園里到處是一片詩聲朗朗，經(jīng)鎮(zhèn)級選拔先后有三十六位師生獲獎，有六位學(xué)生、兩位教師參加了市舉辦的復(fù)賽并全部獲獎。鎮(zhèn)一中在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽等活動，極大的地陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。鎮(zhèn)二中舉辦了規(guī)模盛大的學(xué)校運(yùn)動會，為學(xué)生提供了盡情展示才華的舞臺，組織選拔了體育健將參加鞏義市中小學(xué)生運(yùn)動會，并在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外，像鎮(zhèn)四中開展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動、喂莊小學(xué)舉行的“愛國主義歌曲大賽”、x小學(xué)的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、x小學(xué)的“兩周一個(gè)好習(xí)慣”活動等都收到了良好的教育效果，x小學(xué)、x莊小學(xué)則把禮儀常規(guī)編成歌訣，先后印發(fā)了課堂文明歌、路隊(duì)文明歌、衛(wèi)生文明歌，讓學(xué)生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅(jiān)實(shí)地基矗
2、以德育規(guī)范教育人
今年是新《中小學(xué)生守則》頒布的第一年，各校在貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，大力營造人人學(xué)習(xí)道德規(guī)范，人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。x小學(xué)把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運(yùn)用，x小學(xué)組織專人編印了《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣讀本》，鎮(zhèn)一中則成立了“校園志愿者服務(wù)隊(duì)”，以實(shí)際行動詮釋守則和規(guī)范;二中多次組織千余老師生走上街頭，愛綠護(hù)綠，清理打掃街道衛(wèi)生;這些活動都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動育人的教育作用，為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動作用。
3、以廣播媒體鼓舞人
我鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校都非常重視發(fā)揮學(xué)校的媒體教育作用，利用學(xué)校自身的教育資源鼓舞師生的干勁。鎮(zhèn)一中組建了校園電視臺、廣播站、《風(fēng)帆校報(bào)》，電視臺由學(xué)生主持，廣播站由學(xué)生廣播，校報(bào)由學(xué)生編輯，他們及時(shí)對新人新事進(jìn)行報(bào)道，對不正之風(fēng)進(jìn)行揭露和鞭笞。另外，鎮(zhèn)二中的《求真報(bào)》和校內(nèi)黑板報(bào)，X莊小學(xué)的《春蕾報(bào)》，X莊小學(xué)的《勁松小報(bào)》都辦得有聲有色，充分發(fā)揮了正面教育的不可替代的作用，既鍛煉了學(xué)生的能力，又豐富了學(xué)生的生活，極大地鼓舞了學(xué)生，教育了學(xué)生，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，受到全體師生及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、狠抓教學(xué)不放松，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、積極開展教研活動，改革課堂教學(xué)方法
課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式，努力提高每堂課的教學(xué)效果，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我鎮(zhèn)著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn)，開展了多種形式的校本教研活動：①學(xué)期初，要求各任課教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材，熟悉教材，掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，分析研究教材，制訂本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。②認(rèn)真學(xué)習(xí)市培訓(xùn)中心的有關(guān)課改經(jīng)驗(yàn)和校本教研要求及各校的《教研工作計(jì)劃》，閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。③鎮(zhèn)教辦要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動深入教學(xué)第一線聽課、評課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對性地開展校本教研活動。④教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補(bǔ)短，共同提高。⑤根據(jù)教辦的要求，開展各科的教學(xué)評優(yōu)活動，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，啟動我鎮(zhèn)“老師工程”。⑥組織教師到鄭州等地外出聽課學(xué)習(xí)，引進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。⑦每位教師每學(xué)期最少寫一篇論文，把實(shí)踐提升為理論，又以理論指導(dǎo)實(shí)踐。如此循環(huán)，不斷提高。⑧提倡教師搞敘事研究，要求教師寫自己的教育故事和教學(xué)反思。⑨制訂有關(guān)政策，對教育科研搞得好的學(xué)校實(shí)行考評加分獎勵(lì)，對不重視教育科研的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評。通過以上舉措使教師在各種教研活動中，認(rèn)識到了教改的重要性和必然性，并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革，堅(jiān)決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象，努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué);采用多種形式進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣;使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率。本期，我鎮(zhèn)共有四項(xiàng)科研成果獲鄭州市一、二、三等獎，有十三篇論文分獲鄭州市一、二、三等獎，有八篇論文獲鞏義市一、二、三等獎，還有四項(xiàng)成果獲鄭州市交流獎，其中由x小學(xué)教師張x主持的項(xiàng)目《農(nóng)村學(xué)校如何開展語文綜合性學(xué)習(xí)》獲鄭州市科研成果一等獎。在校本教研活動中，x莊小學(xué)的“我有課堂教學(xué)一長”和“我有教研一得”活動，稍柴小學(xué)的“單式分層教學(xué)”法和“復(fù)式分層教學(xué)”法，鎮(zhèn)一中的“贊美工程”賞識教育，鎮(zhèn)二中的“兩周一篇教育故事”，鎮(zhèn)四中的“培優(yōu)補(bǔ)差結(jié)對子”活動都成為了我鎮(zhèn)校本教研的亮點(diǎn)，值得推廣和學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)一中還被確定為“河南省校本教研實(shí)驗(yàn)基地”。
2、以教學(xué)為中心，抓好教學(xué)管理工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理的好壞直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期，鎮(zhèn)教辦不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作：①抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。教辦一學(xué)期深入各校檢查一到兩次，要求各校每月檢查一次教案、作業(yè)，做到有檢查，有記錄、有總結(jié)。要求教師備課要規(guī)范，必須要先備課，后講課，備課要備教材、備教法、備教具、備學(xué)生;作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上存在的問題，及時(shí)改進(jìn)。②抓好聽課、評課工作。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課20節(jié)以上，教師聽課18節(jié)以上。使教師在聽課、評課中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互交流，提高自身的教學(xué)能力。③抓好單元過關(guān)測試，要求全鎮(zhèn)教師每講完一個(gè)單元都要進(jìn)行單元過關(guān)測試，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，找出教學(xué)中存在的不足，并將試卷存檔備查。④抓好考風(fēng)考紀(jì)，實(shí)行單人單桌或插花形式進(jìn)行考試，交換監(jiān)考，交換改卷，促使教師認(rèn)真做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。⑤加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析，使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對在各種統(tǒng)考中名列鎮(zhèn)第一的教師給予物質(zhì)上和名譽(yù)上的獎勵(lì)，對連續(xù)倒一的教師要進(jìn)行戒免談話，全面引入競爭機(jī)制。⑥抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，以提高優(yōu)秀率、合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時(shí)，特別要做好幫助學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，輔導(dǎo)學(xué)困生做到有愛心、有耐心、有恒心。⑦抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。如實(shí)地填寫教師的教學(xué)業(yè)績臺帳，中肯地評價(jià)教師的教學(xué)教研工作。以便培養(yǎng)教師勤奮奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神，促使形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
本期，鎮(zhèn)教育助理x主任親自帶領(lǐng)教研員對中小學(xué)的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了多次檢查。到各校同校領(lǐng)導(dǎo)座談、教師座談，聽課、評課，看校長、教師的教案、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、師德學(xué)習(xí)筆記、教師發(fā)展檔案，學(xué)生作業(yè)、學(xué)生成長記錄袋等。了解各校實(shí)情，鼓舞教師干勁，規(guī)范教學(xué)行為，促使各校同步發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場糾正、解決。并主持制訂了《x鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《教師業(yè)績臺帳》、《學(xué)校工作評估考核辦法》、《x鎮(zhèn)教育目標(biāo)管理責(zé)任書》等一系列管理制度，目標(biāo)明確，責(zé)任到人，獎罰分明，唱響質(zhì)量第一的主旋律。
3、各種競賽成績斐然
①在寫字比賽中，我鎮(zhèn)共有八位教師二十多位學(xué)生的書法作品被選送到市里展出。
②在小學(xué)六年級數(shù)學(xué)奧賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎，參賽選手獲一等獎一人，二等獎二人，三等獎四人，優(yōu)秀獎一人。
③在小學(xué)五年級口算比賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀集體獎，其中一等獎二人，二等獎一人，優(yōu)秀獎一人。
④在培訓(xùn)中心組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽中，我鎮(zhèn)中小學(xué)都成績不俗，一中的趙x、二中的楊x、X莊的馮x、x的曹x、x的魏x都榜上有名。
⑤在小學(xué)優(yōu)秀課件大賽中，馬x、周x獲一等獎，馬X、曹X、張x獲二等獎，周X獲三等獎。
⑥在鞏義市中小x動會上，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎，二中的袁x老師獲優(yōu)秀教練員獎。
五、安全工作常抓不懈
X村八二七事件，是我們每位教育工作者心中永遠(yuǎn)的痛，因此繃緊學(xué)校安全這根弦，確保學(xué)校不出安全問題，是我們的底線。同教體局簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書后，鎮(zhèn)教辦也與各中小學(xué)、幼兒園簽訂了《安全工作責(zé)任書》，按照教體局的要求，全鎮(zhèn)中小學(xué)都完善了安全制度、檢查制度、匯報(bào)制度、建立健全了安全檔案，責(zé)任明確，落實(shí)到人。堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”八個(gè)字，嚴(yán)格落實(shí)層層目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)校安全工作制度，確保學(xué)校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時(shí)更換，每周對整個(gè)校園進(jìn)行一次以上的徹底檢查，并上報(bào)檢查情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，整改，不留死角。充分利用集合、板報(bào)、廣播等手段，對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育，定期進(jìn)行安全逃生演練。營造一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。本期鎮(zhèn)教辦組織、參加了對全鎮(zhèn)中小學(xué)大的安全檢查三次，保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件
為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校的目標(biāo)，鎮(zhèn)教辦鼓勵(lì)各校立足自身實(shí)際，開源節(jié)流，逐步完善硬件建設(shè)。隨著學(xué)校布局的進(jìn)一步到位和人數(shù)的增多，給初中工作帶來了很大的壓力，為適應(yīng)教學(xué)工作的需要，鎮(zhèn)一中在鎮(zhèn)政府的組織下，投資三十萬元新建一座學(xué)生宿舍樓，投資十三萬元改造了師生廁所，投資近六萬元擴(kuò)充了學(xué)生伙房、修配了課桌凳、改造了電路。鎮(zhèn)二中在暑假期間投資二十多萬元建成了六百五十平方米的師生食堂，配備有和面機(jī)、切菜機(jī)、面條機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備，受到教體局的表彰，被評為“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”。芝田小學(xué)多方籌措資金七十多萬元，新建面積達(dá)一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座，投資兩萬元墊高、鋪平了操場，又投資兩萬元建起了教師伙房，大大改變了校容校貌。另外其它學(xué)校像鎮(zhèn)四中、x莊、x溝、x等也都投資數(shù)千元到上萬元改變了學(xué)校的硬件設(shè)施，美化了環(huán)境，使學(xué)校越來越散發(fā)出濃郁的文化氣息。
七、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，用好每筆開支
鎮(zhèn)教研中心成立之后，加大了對各校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)管力度，先后實(shí)行了《重大支出審批制度》和《財(cái)務(wù)年審制度》，并和各校簽訂了《財(cái)務(wù)管理責(zé)任書》，明確責(zé)任、權(quán)限，增加透明度，發(fā)揮了學(xué)校有限資金的效力，全力支持教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在財(cái)務(wù)上，我鎮(zhèn)各校都能嚴(yán)格執(zhí)行新的《會計(jì)法》和《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》，嚴(yán)格實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財(cái)務(wù)體制，學(xué)校財(cái)務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處統(tǒng)一管理。在工作中，認(rèn)真履行資金使用審批制度，在資金使用方面都能優(yōu)先保證教學(xué)工作，并根據(jù)學(xué)校資金收入情況，制訂收支預(yù)算計(jì)劃，做到“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，收支平衡”的指導(dǎo)思想，帳目做到日清月結(jié)。
在收費(fèi)方面，我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，各校都成立了治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘任學(xué)生家長擔(dān)任收費(fèi)義務(wù)監(jiān)督員。堅(jiān)持“一證一卡、三統(tǒng)一、x準(zhǔn)、一堅(jiān)持”的收費(fèi)管理辦法，要求各校在開學(xué)前張榜公示各年級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生家長一個(gè)明白，還學(xué)校一個(gè)清白。
半年來，我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的成績是顯著的，但是對照上級的要求和教育強(qiáng)鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)，我們的工作還有不足和差距：教育經(jīng)費(fèi)的不足影響著教育的發(fā)展;中小學(xué)及幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大差距;新課程改革和校本教研還要進(jìn)一步加強(qiáng)和深化;學(xué)生成績兩極分化和初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象也應(yīng)引起我們的高度重視。
總之，在本學(xué)期即將結(jié)束之際，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，成績已成為過去。今后我鎮(zhèn)將在市教體局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，求真務(wù)實(shí)，不斷查找薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作再上新臺階，爭取在20__年的中招考試中再創(chuàng)佳績。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇8
圍繞"辦人民滿意教育，創(chuàng)美好和諧社會"這篇大文章，全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力，多策并舉，強(qiáng)根固基，確保了整個(gè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、辦學(xué)條件明顯改善
今年，肥城一舉通過省教育工作示范市驗(yàn)收，也成為省創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)提高后第一個(gè)通過驗(yàn)收的縣市，全市的辦學(xué)水平隨之上升了一個(gè)很大的臺階。20nn年在肥城市提出創(chuàng)建省教育工作示范市以后，我們就以此為契機(jī)，圍繞大力改善辦學(xué)條件，通過融資、貸資、賒欠等方式共籌資460余萬元，大力實(shí)施了兩項(xiàng)工程。一項(xiàng)是"辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化工程"。裝配學(xué)生用計(jì)算機(jī)381臺;配備多媒體設(shè)備137套，實(shí)現(xiàn)了普通教室和專用教室"多媒體班班通";新購圖書9.1萬冊，中小學(xué)藏書達(dá)到了14萬冊;按省示范市標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)更新了實(shí)驗(yàn)儀器和音體美衛(wèi)、綜合實(shí)踐活動器材，各類功能室做到了應(yīng)配盡配;專任教師全部配備了筆記本電腦，基本實(shí)現(xiàn)了辦公與教學(xué)手段的現(xiàn)代化。另一項(xiàng)是"校園環(huán)境提升工程"。硬化道路、場地6000平方米，粉刷墻壁3萬平方米，鑲貼走廊面磚1800平方米，綠化校園7000平方米，改擴(kuò)建了所有的運(yùn)動場地，提高了校園美化和文化建設(shè)的品位，校容校貌有了質(zhì)的變化。在5月17日省教育工作示范市驗(yàn)收時(shí)，我鎮(zhèn)的工作受到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
二、校建工程穩(wěn)步推進(jìn)
按照"規(guī)劃一步到位、建設(shè)分步實(shí)施"的原則，在去年撤并了東湖東小學(xué)和山陽鋪、馮莊兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年啟動了中心小學(xué)2757平方米的綜合樓新建工程，并將原鎮(zhèn)打井隊(duì)地皮征用為中心小學(xué)操場，小學(xué)段教育資源得到優(yōu)化配置，辦學(xué)規(guī)模及水平得到進(jìn)一步提升;新建了中心中學(xué)、中心小學(xué)廁所，擴(kuò)建了中心中學(xué)食堂，初級中學(xué)、國莊社區(qū)學(xué)校、董莊鋪小學(xué)教學(xué)樓的走廊鑲貼了瓷磚，完成了曹莊小學(xué)、董莊鋪小學(xué)、錢莊小學(xué)的屋頂防水。中心中學(xué)、中心小學(xué)新安裝變壓器，解決了師生冬季取暖問題;2351平方米的中心幼兒園教學(xué)樓新建工程也在緊鑼密鼓施工中，不到年底，一座功能安全、內(nèi)設(shè)一流的教學(xué)樓即將在新址拔地而起，新幼兒園的落成，將徹底多年來因中心幼兒園不達(dá)標(biāo)，對我鎮(zhèn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展形成的制約瓶頸。另外我鎮(zhèn)還多方運(yùn)作，啟動了建筑面積7231平方米的全鎮(zhèn)教職工住宅樓工程。三大工程年內(nèi)就將全部投入使用，總投資近千萬元。
三、教育管理規(guī)范精細(xì)
教育部門積極認(rèn)真履行了自身管理職能，貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》和各項(xiàng)素質(zhì)教育規(guī)定，全面指導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想，大力提高了辦學(xué)水平。全面實(shí)施了教育教學(xué)巡視制度，教育教學(xué)過程得到有效監(jiān)控，學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)生減負(fù)成效明顯;強(qiáng)化了學(xué)校、教師的綜合考核，構(gòu)建起了多元化的評價(jià)體系;高度重視安全穩(wěn)定工作，安保工作做到了經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)備、職責(zé)、獎懲"五落實(shí)";不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，獎勤罰懶，治庸促效;大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作的隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè)，突出了德育的首要地位;依托現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，不斷探索、創(chuàng)新聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研方式，開展了季節(jié)性的"教、學(xué)、練"活動和"五項(xiàng)全能教學(xué)技能比武"等主題鮮明、內(nèi)容豐富的主題式教研活動。積極引導(dǎo)廣大教師參加遠(yuǎn)程研修，促進(jìn)了教學(xué)思想和方式的轉(zhuǎn)變，教師整體素質(zhì)不斷提高，有18人被評為市級教學(xué)能手，60人次獲市級以上優(yōu)質(zhì)課獎，13項(xiàng)課題通過市級驗(yàn)收，400多篇論文獲獎。
四、師德建設(shè)卓有成效
一年來，以作風(fēng)效能提升年活動為契機(jī)，全鎮(zhèn)各級大力強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律等方面的制度建設(shè)，教育系統(tǒng)也持續(xù)深入開展了"五揚(yáng)五棄"師德提升活動、"作風(fēng)效能建設(shè)年活動"、"創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做桃鄉(xiāng)育人先鋒"等行風(fēng)建設(shè)活動、以及"爭做敬業(yè)先鋒爭當(dāng)師德表率"師德教育百日活動，對干部教師隊(duì)伍進(jìn)行作風(fēng)整頓。并在活動中，堅(jiān)持教育工作反思制度，引導(dǎo)廣大干部教師結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行"自省、自悟、自查、自糾"，一系列舉措使師德師風(fēng)得到明顯的轉(zhuǎn)變。工作中，涌現(xiàn)出了一大批潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治教，無私奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。特別是在創(chuàng)建省教育示范市工作中，很多領(lǐng)導(dǎo)干部、教師犧牲了自己節(jié)假日休息的時(shí)間，沒黑沒白，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成了自己所承擔(dān)的任務(wù)，教職工隊(duì)伍也得到了一次難得的考驗(yàn)和鍛煉。五、教育質(zhì)量持續(xù)提升
隨著辦學(xué)條件的改善、教育管理的加強(qiáng)，我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
今年中考成績又取得新突破，重點(diǎn)高中錄取108人，普通高中錄取40人，無論錄取人數(shù)還是錄取率都好于去年，其中秦清華同學(xué)以1048分名列肥城第二名。
一年來，分別榮獲肥城市"初中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位"、"校安工程工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)"、"平安肥城建設(shè)先進(jìn)單位"、"教育工會先進(jìn)單位"、"教育督導(dǎo)先進(jìn)單位"、"勤工儉學(xué)先進(jìn)單位"、"團(tuán)隊(duì)工作紅旗單位"、"德育教育先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱號。六處中小學(xué)全部建成泰安市規(guī)范化學(xué)校。在開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動中，我鎮(zhèn)榮獲肥城市"師生健身活動月優(yōu)秀組織獎"，泰安市第十八屆運(yùn)動會柔道比賽團(tuán)體總分第二名、"雛鷹杯"中小學(xué)生作文大賽金獎、全國中小學(xué)生電腦制作活動優(yōu)秀獎等獎項(xiàng)。中學(xué)、曹莊小學(xué)、錢莊小學(xué)的網(wǎng)校被評為"泰安市優(yōu)秀網(wǎng)站"、中學(xué)分別榮獲泰安市教學(xué)示范學(xué)校、泰安市個(gè)性化發(fā)展50強(qiáng)學(xué)校，泰安市綠色學(xué)校，中心小學(xué)獲全國綜合實(shí)踐活動小課題研究先進(jìn)單位稱號，我鎮(zhèn)在教育教學(xué)工作中的一些做法也多次在肥城電視臺、《泰安日報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》上予以報(bào)道。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇9
XX年，涼水鎮(zhèn)國防教育工作在鎮(zhèn)國防教育辦公室和鎮(zhèn)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)各單位的大力支持和幫助下，取得了較好的教育效果，得到群眾的熱烈擁護(hù)和好評。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度國防教育工作情況做以具體總結(jié)。
一、開展扎實(shí)有效的國防教育活動，注重提高群眾的國防意識、國防素質(zhì)，推進(jìn)整體素質(zhì)的不斷提高。
1、以重大的節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展主題教育活動。
愛國主義教育是國防教育的核心內(nèi)容，也是一個(gè)永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育辦認(rèn)真貫徹落實(shí)縣國防教育工作的精神，把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程；鎮(zhèn)“六五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展主題教育活動。在“七一”，開展了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)“慶祝建黨九十一周年及表彰先進(jìn)”活動，“知榮辱，樹新風(fēng)”黑板報(bào)展評、“憶歷史，知榮辱，展風(fēng)采”演講比賽等活動；在“八一”，舉行法律宣傳進(jìn)校園活動等。通過這些重大的節(jié)日、紀(jì)念日活動，使群眾牢記近代反侵略斗爭的歷史，樹立民族自信心、自尊心，大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大居民的愛國之心、報(bào)國之情、強(qiáng)國之志。
2、突出重點(diǎn)，營造氛圍，掀起國防教育新高潮。今年的國防教育日正值“九一八”八十一周年，也是我鎮(zhèn)開展的第二個(gè)國防教育日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十七周年活動。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，特別組織了國防教育日“宣傳一條街”活動，在鎮(zhèn)政府門前由鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)黨組織二十多個(gè)部門，近三百人參加，有國防教育宣傳口號80條；在宣傳日當(dāng)天，政府門前聲勢浩大，氣氛濃厚，吸引近千人駐足觀看，達(dá)到了預(yù)期目的和效果。四月二十八日，是國防教育法頒布十一周年紀(jì)念日，為了把《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)認(rèn)真貫徹好，涼水鎮(zhèn)舉辦了“三法”進(jìn)萬家活動。開展了一次征兵一條街宣傳活動，張貼了宣傳標(biāo)語、設(shè)置了宣傳板、樹立了彩旗，整個(gè)場面濃重而熱烈。鎮(zhèn)國防教育辦公室還特別裝飾了一臺宣傳車，在涼水鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行走街串巷的宣傳，帶來了較好的宣傳效果。
3、分層次開展國防教育，為做好普及工作做鋪墊。對學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、民兵預(yù)備役、社區(qū)、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。
利用中心組學(xué)習(xí)日、國防教育報(bào)告等形式，開展對各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行國防教育。
二、從長遠(yuǎn)著手，抓好青少年國防教育工作。
青少年是祖國的未來，培養(yǎng)青少年樹立強(qiáng)烈的國防意識非常重要。為此，我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點(diǎn)放在中小學(xué)，提高青少年的國防意識，鎮(zhèn)人武部定期組織官兵到中小學(xué)作國防形勢報(bào)告，每月由校外輔導(dǎo)員為學(xué)生上一堂國防教育課，開展國防形勢教育；組織官兵對中小學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，以切身體驗(yàn)增強(qiáng)中小學(xué)生的意識。國防教育的普及使學(xué)生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。
此外，涼水鎮(zhèn)在開展國防教育活動過程中，把國防教育納入全民的思想政治教育，堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”，即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合；國防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合；國防教育同擁軍和優(yōu)屬教育相結(jié)合；國防教育同學(xué)校的德育教育相結(jié)合；國防教育同經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。達(dá)到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
綜上所述，我鎮(zhèn)的國防教育基礎(chǔ)工程，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，依靠全鎮(zhèn)各族人民的共同努力，做了一些工作，取得了較為顯著的成效。我們決心不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步拓寬國防教育的渠道，使全民的國防意識、國防觀念、國防知識不斷提高和增強(qiáng)，力爭把我鎮(zhèn)的國防教育工作提高到新的水平。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇10
一、基本情況
x鄉(xiāng)地處x市城東xx公里，位于x三地交界處。全鄉(xiāng)總面積.x平方公里，耕地面積x畝，其中田x畝，轄xx個(gè)行政村，xx個(gè)村民小組，x個(gè)居民小組，總?cè)丝趚人。全鄉(xiāng)九年制學(xué)校x所，幼兒園x所，下轄x個(gè)教學(xué)點(diǎn)。全鄉(xiāng)學(xué)校現(xiàn)有建筑面積多平方米（含村小學(xué)校），其中用于教學(xué)面積多平方米。全鄉(xiāng)x年春季共有xx個(gè)教學(xué)班，教職工xx人，學(xué)生x人。全鄉(xiāng)初中輟學(xué)率為x，小學(xué)輟學(xué)率為x。
二、主要措施和成績
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大管理力度，增強(qiáng)服務(wù)意識
1.成立了以書記為組長，鄉(xiāng)長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的鄉(xiāng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)情下發(fā)了《五合鄉(xiāng)控流保學(xué)實(shí)施方案》、《五合鄉(xiāng)維護(hù)學(xué)校治安及周邊環(huán)境整治工作實(shí)施方案》、《關(guān)于對教育工作實(shí)行政績督導(dǎo)考核的通知》等有關(guān)教育工作的一系列文件，出臺了《五合鄉(xiāng)貧困學(xué)生救助辦法》、《x鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《x鄉(xiāng)學(xué)前教育工作發(fā)展規(guī)劃》等一系列有關(guān)促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展措施，強(qiáng)化政府抓教育工作的意識和職責(zé)，規(guī)范機(jī)關(guān)職能部門及干部職工為教育服務(wù)行為；制定獎懲制度，加強(qiáng)對中小學(xué)的管理力度，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
2.堅(jiān)持義務(wù)教育“控流保學(xué)”。以鄉(xiāng)政府和村委會為主，學(xué)校積極配合的“三線”責(zé)任制，鄉(xiāng)村干部深入村組勸學(xué)督學(xué)，每學(xué)期開學(xué)之初，鄉(xiāng)政府均安排駐村干部按照學(xué)校提供的輟學(xué)名單，逐一深入農(nóng)戶家中勸學(xué)督學(xué)，宣傳《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，采用爭取國家資助、動員親戚幫助、接受社會捐助等方式解決他們的實(shí)際困難，鄉(xiāng)政府與村委會負(fù)責(zé)依法督促，保證適齡兒童少年入學(xué)。中心學(xué)校及各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)教育教學(xué)和學(xué)生管理，改進(jìn)教學(xué)方法，降低輟學(xué)率，每期結(jié)束時(shí)，由鄉(xiāng)政府對各村委會進(jìn)行綜合評價(jià)，依據(jù)義務(wù)教育目標(biāo)管理規(guī)定，不合格單位實(shí)行重管。對于工作積極、措施得力、成績突出的單位和村委會，由鄉(xiāng)黨委、政府將給予表彰和獎勵(lì)。
（二）優(yōu)化周邊環(huán)境，加大整治力度，確保校園穩(wěn)定
1.加強(qiáng)校園法制建設(shè)。聘請鄉(xiāng)分管政法的副鄉(xiāng)長擔(dān)任法制副校長，配合學(xué)校抓好治安管理，每學(xué)期深入學(xué)校，通過上法制課，以案說法、以理服人，開展法制宣傳教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和法制意識，為創(chuàng)建“平安學(xué)校”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校x米以內(nèi)無網(wǎng)吧、娛樂室等場所，校門周邊無亂擺攤設(shè)點(diǎn)，學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，從快從嚴(yán)處理外界對校園的違法犯罪案件，及時(shí)查處校園內(nèi)發(fā)生的案件。近年來，我鄉(xiāng)無校園內(nèi)或涉及學(xué)校的重大違法犯罪案件發(fā)生。
3.狠抓安全工作，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視學(xué)校安全工作，狠抓對水、電、交通、火、食品等各種安全隱患排查和整治。定期對師生進(jìn)行安全知識教育，積極開展安全相關(guān)系列活動，加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，細(xì)化責(zé)任，形成“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍，實(shí)現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo)。多年來，我鄉(xiāng)境內(nèi)學(xué)校沒有發(fā)生一起群死群傷和集體中毒事件，家長們十分滿意。x年x月分別舉行了“防火防震安全應(yīng)急疏散演練”、x月進(jìn)行了“防恐防暴”應(yīng)急演練，x月由云龍派出所警官為全體師生舉行了“安全知識講座”、發(fā)放禁毒安全知識和預(yù)防艾滋病宣傳手冊、書籍。
4.嚴(yán)禁各部門去學(xué)校亂收費(fèi)亂罰款行為，努力改善學(xué)校外部環(huán)境。
（三）加大教育經(jīng)費(fèi)投入，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)行專款專用
1.加大教育投入，改善辦學(xué)條件。按照農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，政府將多途徑籌集資金，逐步完成現(xiàn)有危房改造和學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的改善。x年申請立項(xiàng)修建初中學(xué)校食堂、男生宿舍以及辦公樓，現(xiàn)已開工修建。x年，投入教育經(jīng)費(fèi)x萬元，在“教師節(jié)"期間，對羅曉群等xx名優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵(lì)。x年x月，投資x萬元新建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園x所，占地面積x.xx畝，建筑面積x平方米，占地多畝的中心校即將選址開工。
2.規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)期間向社會公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則，接受社會各界監(jiān)督，規(guī)范學(xué)校“兩免一補(bǔ)”工作，使各項(xiàng)教育費(fèi)用及時(shí)到位，實(shí)行經(jīng)費(fèi)專賬管理、校務(wù)公開，規(guī)范資金用途。
3.對貧困學(xué)生實(shí)行全方位多角度的立體幫扶。x名建檔立卡貧困學(xué)生平均幫扶x-x次。xx名新錄取大學(xué)生享受“金秋助學(xué)”救助次累計(jì)金額達(dá)x.x萬元。
（四）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量
初中x年xx月被簡陽市教育局評分別為簡陽市中等職業(yè)學(xué)校招生優(yōu)秀學(xué)校和初中教學(xué)質(zhì)量綜合評估提高獎；x年x月義教均衡檢查獲專家組好評；x年中考xx人被簡陽中學(xué)和陽安中學(xué)錄取，重高升學(xué)率居學(xué)區(qū)前茅；教育科研學(xué)校有x個(gè)在研市級課題；在簡陽市一師一優(yōu)課曬課活動中；獲簡陽市一等獎x人，學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽一、二等獎x人；教師論文其中有多篇在省、市、簡陽獲獎。
小學(xué)各項(xiàng)指標(biāo)完成良好，x年目標(biāo)考核結(jié)果為“優(yōu)秀”。簡陽市教科局表彰為“繼續(xù)教育登記先進(jìn)學(xué)校”，“老齡工作先進(jìn)單位”“學(xué)校環(huán)境綜合治理先進(jìn)集體”，簡陽市法制辦和簡陽市教科局聯(lián)合授予的“簡陽市依法治校示范學(xué)校”，獲得了x市政府授予的“x市文明單位”榮譽(yù)稱號。
在x省第十二屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽中，小學(xué)美術(shù)組x市一、二、三等獎各x人，小學(xué)書法組二等獎x人。在x市中小學(xué)生“圖說價(jià)值觀童心繪文明”校園繪畫創(chuàng)評活動中，二等獎x人。在x省信息技術(shù)教學(xué)展示活動中，x省一等獎x人。脫宏堅(jiān)老師參加x市—x年度“一師一優(yōu)課一課一名師”評選活動榮獲縣級優(yōu)課。
三、存在的問題
我們雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離上級的要求和群眾的期望還有很大的差距，具體是：
一是在落實(shí)教育法律、法規(guī)的過程中，還存在很多值得我們思考和研究的問題。比如教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的問題；“控流保學(xué)”難度加大的問題，教學(xué)設(shè)施落后的問題等等。
二是對貧困學(xué)生的幫扶力度還僅僅停留在上級規(guī)定動作層面，動員全社會捐資捐物的主動性還不夠；
三是中小學(xué)校校點(diǎn)布局不合理，尤其是x—x年后中小學(xué)入學(xué)高峰期的到來，目前還沒有做好充分的準(zhǔn)備。
四是小學(xué)師資力量嚴(yán)重不足，尤其是中心校目前缺編x人。
四、下步工作措施
一是多管齊下，繼續(xù)加大義務(wù)教育力度，確保九年制義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)%。
二是借助扶貧攻堅(jiān)的東風(fēng)，多方籌措資金，動員一切社會力量，全民參與，全力以赴支持扶持教育事業(yè)。
三是合理整合資源，科學(xué)布局校點(diǎn)分布，確保下一個(gè)入學(xué)高峰期讓所有的兒童都能就近入學(xué)，目前重點(diǎn)是抓好中心校搬遷建設(shè)項(xiàng)目。
在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的努力下，在社會各界的鼎力支持下，我們將不斷努力工作，解決相關(guān)問題。在今后的工作中，我們會繼續(xù)把教育作為我鄉(xiāng)的工作重點(diǎn)之一，為五合鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇11
金馬鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)社區(qū)教育學(xué)院的精心指導(dǎo)下，金馬鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，以 “將學(xué)習(xí)融入生活”為理念，以“讓居民生活的更加幸福”為目標(biāo)，結(jié)合社區(qū)教育工作實(shí)際及群眾路線教育工作，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“宜業(yè)宜居宜游的國際化衛(wèi)星城”戰(zhàn)略部署，按照教育局“宜人溫江、卓越教育”工作思路，著力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、內(nèi)外協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的終身教育體系，創(chuàng)新工作特色，整合各類教育資源，逐步形成了以社區(qū)為主體，學(xué)校、家庭、企業(yè)、社會組織共同參與的社區(qū)教育工作體系。現(xiàn)就20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)如下：
一、訂單培訓(xùn)提高居民技能
金馬社區(qū)教育學(xué)校為探索構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭、讓社區(qū)居民獲得所喜、所需的知識與技能，堅(jiān)持問需于民、問計(jì)于民，廣泛開展社區(qū)居民需求問卷調(diào)查，進(jìn)行“訂單式”職業(yè)技能培訓(xùn)，辦老百姓“家門口的好學(xué)校”。
今年初，發(fā)放培訓(xùn)問卷調(diào)查表10000余份，結(jié)合問卷分析，開設(shè)居民急需的親子教育、健康教育、科普知識等10余門課程，科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容，做到“教其所需、授其所益”：開展“陽光講壇”培訓(xùn)講座20余場次，5000余名社區(qū)居民參加；開展孕前優(yōu)生暨戀愛青年培訓(xùn)、最新醫(yī)保政策培訓(xùn)，健康知識等健康講座 10余場次，3000余人參加；開展流動廚師及幫廚人員食品安全知識培訓(xùn)、流動人口服務(wù)管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)6場次，600余人參加；組織2100余人次參加手工編織、計(jì)算機(jī)、安全知識、法制講座、家庭教育報(bào)告、蔬菜種植技術(shù)、家政服務(wù)等技能培訓(xùn)；開展初三畢業(yè)生引導(dǎo)性培訓(xùn)xx2人，轉(zhuǎn)移就業(yè)30人，組織30 人的syb創(chuàng)業(yè)班級培訓(xùn)。“訂單式”培訓(xùn)，使“學(xué)、樂、為”融為一體，不斷提高居民專業(yè)技能，不斷提高服務(wù)水平，不斷提高社區(qū)教育居民滿意度。評選50個(gè)學(xué)習(xí)型家庭、2個(gè)學(xué)習(xí)型社區(qū)。完成信息上報(bào)，市級3篇、區(qū)級3篇、局級6篇、社區(qū)學(xué)院20篇的宣傳任務(wù)。
二、校地合作涵養(yǎng)居民品質(zhì)
金馬鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校，立足校內(nèi)黨員干部遠(yuǎn)程教育基地、社會組織活動室、兒童之家、社區(qū)教育培訓(xùn)室、心理咨詢、書吧室等設(shè)施設(shè)備，以校地合作聯(lián)盟為平臺，利用駐溫高校豐富的教育資源，合作共建，打造各類教育共同體。
與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院達(dá)成長期合作協(xié)議，利用西財(cái)現(xiàn)有600余名外籍留學(xué)生資源，開展“中外鄰里一家親、中外文化浸潤，中外家庭教育交流、中外社區(qū)共建”等活動，以“開放交流、國際融合”為發(fā)展理念，不斷提升區(qū)域教育的國際交往能力；20xx年1月，社區(qū)教育學(xué)校與美國迪恩捷教育機(jī)構(gòu)結(jié)為友好單位，簽訂《教育交流與合作協(xié)議備忘錄》，美方將為金馬鎮(zhèn)引進(jìn)公民教育、社區(qū)教育等優(yōu)質(zhì)教育資源；20xx年3月，與社區(qū)干部、社區(qū)居民溝通，提供社區(qū)居民、學(xué)生與外籍嘉賓交流互動，深入探討中外文明禮儀，中外家庭教育理念、教育方法、民族風(fēng)情，拓寬居民視野；20xx年11月xx日，與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院進(jìn)一步加大合作，有來自土庫曼斯坦、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、柬埔寨、吉爾吉斯斯坦、比利時(shí)、越南、德國、索馬里、愛爾蘭、泰國11個(gè)國家的留學(xué)生代表，利用周末時(shí)間，走進(jìn)金馬社區(qū)居民家中做客，零距離接觸，通過與居民同吃、住、行、育、樂等日常生活，來增進(jìn)相互了解、體驗(yàn)、感受中外文化、民俗民風(fēng)、生活方式、教育理念、教育方法、文明禮儀等，營造多元包容、和諧友好的國際化氛圍，達(dá)到多種文明交流融合，互學(xué)互鑒的目的。以實(shí)際行動建文明金馬城，做幸福金馬人，加快融入到“宜業(yè)宜居宜游的國際化衛(wèi)星城”的建設(shè)熱潮中。
三、特色活動豐富居民生活
（一）創(chuàng)新開展教育國際化進(jìn)社區(qū)。金馬鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校奮力推進(jìn)教育國際化進(jìn)社區(qū)，通過基礎(chǔ)教育涉外交流，拓寬居民國際化視野、提高國際意識、國際交往能力、營造區(qū)域教育國際化的氛圍：一是編寫特色課程《社區(qū)居民國際理解教育》讀本，對社區(qū)居民和社區(qū)青少年進(jìn)行國際理解教育培訓(xùn)。二是實(shí)施中外文化浸潤。20xx年11月28日，開展“培養(yǎng)世界公民、共建幸福金馬”主題活動，安排外籍留學(xué)生參觀溫江名勝古跡，了解溫江（金馬）的歷史、傳統(tǒng)文化和民俗，學(xué)說漢語，學(xué)畫國畫，學(xué)唱中文歌曲，學(xué)跳中國民族舞蹈，學(xué)打太極拳等。全面擴(kuò)大中外文化交流，廣泛提升金馬市民的國際公民素養(yǎng)和國際人文素養(yǎng)，加快培養(yǎng)具有國際視野和國際交往能力的社區(qū)工作者，培養(yǎng)海納百川之胸懷，以開放促發(fā)展，以發(fā)展促民生，以民生促幸福。
（二）創(chuàng)建小手牽大手教育服務(wù)隊(duì)。圍繞更好服務(wù)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會和諧發(fā)展、居民素能提升等重點(diǎn)工作，20xx年3月，創(chuàng)建“小手牽大手”社區(qū)教育志愿者服務(wù)隊(duì)，邀請外國友好人士加入社區(qū)教育志愿者服務(wù)隊(duì)，打通志愿者服務(wù)的“腸梗阻”，“小手”不僅牽起父母長輩的手，還要學(xué)會牽起“失獨(dú)”家庭、貧困家庭的手……；以“小手牽大手、文明全家行”系列活動為載體，重點(diǎn)做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、道路交通安全、禁燒、家庭教育、文明禮儀、健康保健等工作：今年4月，將開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理征文、演講比賽，清理衛(wèi)生死角等公益活動；5月，加強(qiáng)禁燒宣傳工作力度，舉辦“大手牽小手，環(huán)保路上走”活動，邀請環(huán)保專家做環(huán)保知識講座；6月，開展防溺水、應(yīng)急疏散演練活動及“做謙謙君子，做陽光少年” 等活動。
同時(shí)將學(xué)生家長“捆綁式”考評，建立“學(xué)分銀行”，建立完善的“存、貸、取、還”考核制度。用孩子們的小手牽引著社會的大手，引導(dǎo)青少年兒童、社區(qū)居民知禮向善，使孩子從中收獲“成長”，家長收獲“改變”，社會收獲“和諧”，形成社區(qū)共建共享的良好局面，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會的目的。
20xx年工作打算：
一、以“教育國際化進(jìn)社區(qū)”為主線，將公民教育、中華經(jīng)典教育、居民技能培訓(xùn)、就業(yè)、居民活動融為一體。定期開展“中外鄰里一家親”主題活動，“中外節(jié)日同樂”、“中外家庭教育交流”、“中外友人同唱一首歌”等活動，逐步深入推進(jìn)“教育國際化進(jìn)社區(qū)”，提高居民國際素養(yǎng)。
二、結(jié)合金馬實(shí)際，開展“首屆中外鄰里文化節(jié)”做到參與面廣，有影響力，有效果。
三、利用好校地合作平臺，加強(qiáng)與美國迪恩捷教育機(jī)構(gòu)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院合作，將教育國際化進(jìn)社區(qū)推向深入；與成都廣播電視大學(xué)合作，運(yùn)用好XX區(qū)市民終身學(xué)習(xí)平臺；結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，開展人才培養(yǎng)服務(wù)和就業(yè)培訓(xùn)。
四、加強(qiáng)媒體對社區(qū)教育的宣傳報(bào)道，做到活動有影響，活動有聲音，有實(shí)效。爭取在國家級、省級、市級媒體報(bào)道。
五、整合蓉西新城資源，引進(jìn)社會機(jī)構(gòu)，獨(dú)立運(yùn)作金馬青少年空間，為轄區(qū)青少年兒童提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)場所，為居民免費(fèi)提供藝體培訓(xùn)。
六、抓好轄區(qū)學(xué)校的安全穩(wěn)定，落實(shí)安全隱患的整改。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇12
金猴留戀豐收年，雄雞高唱迎春曲。在這辭舊迎新之際，上學(xué)期的教育教學(xué)工作即將勝利地拉上帷幕。半年來，在市教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，抓住課程改革的有利契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想，一心一意搞教學(xué)，千方百計(jì)抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，各方面都取得了突出的成績，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作情況匯報(bào)如下：
一、狠抓“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”不放松
隨著社會的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔(dān)子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我們提出了抓“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本思路。一個(gè)中心就是，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍著教學(xué)干，以質(zhì)量論英雄，以質(zhì)量論成敗，牢固樹立質(zhì)量意識，是全鎮(zhèn)450名教職工的共識，努力提高教學(xué)質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個(gè)基本點(diǎn)是：一是抓好教師師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平；二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。
二、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，鑄師德練師魂
教師職業(yè)的獨(dú)特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題，而師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心，為了凈化教師隊(duì)伍，抵制不正之風(fēng)，我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風(fēng)，修師德，講奉獻(xiàn)，鑄師魂”的系列活動。
1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，開展行風(fēng)大討論。
本學(xué)期，我鎮(zhèn)把行風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位置，為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神，進(jìn)一步引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，我們在新學(xué)期伊始就組織全體教職工先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《鄭州市教師十要十忌》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī)，結(jié)合市教體局“行風(fēng)評議”的會議精神，又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鞏義市教師十六條禁令》，并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實(shí)際，開展了“行風(fēng)自查自糾”活動。要求教師認(rèn)真反思自己的行為，深挖細(xì)查，針對查擺出來的問題，批評少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫xx字以上的心得體會和反思材料，并參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強(qiáng)了教師愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過每周一次的學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的崇高師德風(fēng)尚。
2、學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師
20xx年9月中旬，鄭州市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學(xué)習(xí)”的號召，吳玲生前是鄭州22中的數(shù)學(xué)教師，她數(shù)十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后，在我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)吳玲事跡，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，辦板報(bào)，搞演講，迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動高潮，教師們以吳玲為榜樣，認(rèn)真對照自己的教學(xué)行為，談感受、談收獲，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獻(xiàn)身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如XX小學(xué)的曹XX老師，為不耽誤學(xué)生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天；XX小學(xué)的趙XX老師，公婆因病住院月余，作為唯一兒媳的她為不影響工作，僅利用課余時(shí)間前去侍奉，從沒誤過學(xué)生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。
三、德育教育活動豐富多彩
1、以德育活動感染人
師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各中小學(xué)校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會、關(guān)工委等德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)思想政治課和思想品德課的教學(xué)改革，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“為奧運(yùn)健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠實(shí)守信”、“愛國百分百尋寶大行動”、“誦杜詩愛鞏義”“慶元旦迎新年”、“關(guān)注海嘯關(guān)愛他人”為主要內(nèi)容，舉辦各種報(bào)告會、主題隊(duì)會、團(tuán)會、賽詩會三十多場，撰寫心得體會、主題征文兩千余篇，主辦板報(bào)六十多期，學(xué)生自辦手抄報(bào)三千多份，為災(zāi)區(qū)捐款三千零三十二元。在鞏義市舉辦的“誦杜詩愛鞏義”活動中，我鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛參與，校園里到處是一片詩聲朗朗，經(jīng)鎮(zhèn)級選拔先后有三十六位師生獲獎，有六位學(xué)生、兩位教師參加了市舉辦的復(fù)賽并全部獲獎。鎮(zhèn)一中在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽等活動，極大的地陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。鎮(zhèn)二中舉辦了規(guī)模盛大的學(xué)校運(yùn)動會，為學(xué)生提供了盡情展示才華的舞臺，組織選拔了體育健將參加鞏義市中小學(xué)生運(yùn)動會，并在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外，像鎮(zhèn)四中開展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動、喂莊小學(xué)舉行的“愛國主義歌曲大賽”、XX小學(xué)的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、XX小學(xué)的“兩周一個(gè)好習(xí)慣”活動等都收到了良好的教育效果，XX小學(xué)、XX莊小學(xué)則把禮儀常規(guī)編成歌訣，先后印發(fā)了課堂文明歌、路隊(duì)文明歌、衛(wèi)生文明歌，讓學(xué)生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅(jiān)實(shí)地基矗
2、以德育規(guī)范教育人
今年是新《中小學(xué)生守則》頒布的第一年，各校在貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，大力營造人人學(xué)習(xí)道德規(guī)范，人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。X小學(xué)把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運(yùn)用，XX小學(xué)組織專人編印了《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣讀本》，鎮(zhèn)一中則成立了“校園志愿者服務(wù)隊(duì)”，以實(shí)際行動詮釋守則和規(guī)范；二中多次組織千余名師生走上街頭，愛綠護(hù)綠，清理打掃街道衛(wèi)生；這些活動都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動育人的教育作用，為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動作用。
3、以廣播媒體鼓舞人
我鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校都非常重視發(fā)揮學(xué)校的媒體教育作用，利用學(xué)校自身的教育資源鼓舞師生的干勁。鎮(zhèn)一中組建了校園電視臺、廣播站、《風(fēng)帆校報(bào)》，電視臺由學(xué)生主持，廣播站由學(xué)生廣播，校報(bào)由學(xué)生編輯，他們及時(shí)對新人新事進(jìn)行報(bào)道，對不正之風(fēng)進(jìn)行揭露和鞭笞。另外，鎮(zhèn)二中的《求真報(bào)》和校內(nèi)黑板報(bào)，X莊小學(xué)的《春蕾報(bào)》，X莊小學(xué)的《勁松小報(bào)》都辦得有聲有色，充分發(fā)揮了正面教育的不可替代的作用，既鍛煉了學(xué)生的能力，又豐富了學(xué)生的生活，極大地鼓舞了學(xué)生，教育了學(xué)生，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，受到全體師生及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1、積極開展教研活動，改革課堂教學(xué)方法
課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式，努力提高每堂課的教學(xué)效果，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我鎮(zhèn)著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn)，開展了多種形式的校本教研活動：
①學(xué)期初，要求各任課教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材，熟悉教材，掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，分析研究教材，制訂本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
②認(rèn)真學(xué)習(xí)市培訓(xùn)中心的有關(guān)課改經(jīng)驗(yàn)和校本教研要求及各校的《教研工作計(jì)劃》,閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。
③鎮(zhèn)教辦要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動深入教學(xué)第一線聽課、評課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對性地開展校本教研活動。
④教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補(bǔ)短，共同提高。
⑤根據(jù)教辦的要求，開展各科的教學(xué)評優(yōu)活動，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，啟動我鎮(zhèn)“名師工程”。
⑥組織教師到鄭州等地外出聽課學(xué)習(xí)，引進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
⑦每位教師每學(xué)期最少寫一篇論文，把實(shí)踐提升為理論，又以理論指導(dǎo)實(shí)踐。如此循環(huán)，不斷提高。
⑧提倡教師搞敘事研究，要求教師寫自己的教育故事和教學(xué)反思。
⑨制訂有關(guān)政策，對教育科研搞得好的學(xué)校實(shí)行考評加分獎勵(lì)，對不重視教育科研的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評。
通過以上舉措使教師在各種教研活動中，認(rèn)識到了教改的重要性和必然性，并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革，堅(jiān)決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象，努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué)；采用多種形式進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣；使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率。本期，我鎮(zhèn)共有四項(xiàng)科研成果獲鄭州市一、二、三等獎，有十三篇論文分獲鄭州市一、二、三等獎，有八篇論文獲鞏義市一、二、三等獎，還有四項(xiàng)成果獲鄭州市交流獎，其中由XX小學(xué)教師張主持的項(xiàng)目《農(nóng)村學(xué)校如何開展語文綜合性學(xué)習(xí)》獲鄭州市科研成果一等獎。在校本教研活動中，XX莊小學(xué)的“我有課堂教學(xué)一長”和“我有教研一得”活動，稍柴小學(xué)的“單式分層教學(xué)”法和“復(fù)式分層教學(xué)”法，鎮(zhèn)一中的“贊美工程”賞識教育，鎮(zhèn)二中的“兩周一篇教育故事”，鎮(zhèn)四中的“培優(yōu)補(bǔ)差結(jié)對子”活動都成為了我鎮(zhèn)校本教研的亮點(diǎn)，值得推廣和學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)一中還被確定為“河南省校本教研實(shí)驗(yàn)基地”。
2、以教學(xué)為中心，抓好教學(xué)管理工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理的好壞直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期，鎮(zhèn)教辦不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作：
①抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。教辦一學(xué)期深入各校檢查一到兩次，要求各校每月檢查一次教案、作業(yè)，做到有檢查，有記錄、有總結(jié)。要求教師備課要規(guī)范，必須要先備課，后講課，備課要備教材、備教法、備教具、備學(xué)生；作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上存在的問題，及時(shí)改進(jìn)
②抓好聽課、評課工作。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課20節(jié)以上，教師聽課18節(jié)以上。使教師在聽課、評課中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互交流，提高自身的教學(xué)能力。
③抓好單元過關(guān)測試，要求全鎮(zhèn)教師每講完一個(gè)單元都要進(jìn)行單元過關(guān)測試，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，找出教學(xué)中存在的不足，并將試卷存檔備查。
④抓好考風(fēng)考紀(jì)，實(shí)行單人單桌或插花形式進(jìn)行考試，交換監(jiān)考，交換改卷，促使教師認(rèn)真做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
⑤加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析，使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對在各種統(tǒng)考中名列鎮(zhèn)第一的教師給予物質(zhì)上和名譽(yù)上的獎勵(lì)，對連續(xù)倒一的教師要進(jìn)行戒免談話，全面引入競爭機(jī)制。
⑥抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，以提高優(yōu)秀率、合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時(shí)，特別要做好幫助學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，輔導(dǎo)學(xué)困生做到有愛心、有耐心、有恒心。
⑦抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。如實(shí)地填寫教師的教學(xué)業(yè)績臺帳，中肯地評價(jià)教師的教學(xué)教研工作。以便培養(yǎng)教師勤奮奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神，促使形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
本期，鎮(zhèn)教育助理主任親自帶領(lǐng)教研員對中小學(xué)的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了多次檢查。到各校同校領(lǐng)導(dǎo)座談、教師座談，聽課、評課，看校長、教師的教案、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、師德學(xué)習(xí)筆記、教師發(fā)展檔案，學(xué)生作業(yè)、學(xué)生成長記錄袋等。了解各校實(shí)情，鼓舞教師干勁，規(guī)范教學(xué)行為，促使各校同步發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場糾正、解決。并主持制訂了《XX鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《教師業(yè)績臺帳》、《學(xué)校工作評估考核辦法》、《XX鎮(zhèn)教育目標(biāo)管理責(zé)任書》等一系列管理制度，目標(biāo)明確，責(zé)任到人，獎罰分明，唱響質(zhì)量第一的主旋律。
3、各種競賽成績斐然
①在寫字比賽中，我鎮(zhèn)共有八位教師二十多位學(xué)生的書法作品被選送到市里展出。
②在小學(xué)六年級數(shù)學(xué)奧賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎，參賽選手獲一等獎一人，二等獎二人，三等獎四人，優(yōu)秀獎一人。
③在小學(xué)五年級口算比賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀集體獎，其中一等獎二人，二等獎一人，優(yōu)秀獎一人。
④在培訓(xùn)中心組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽中，我鎮(zhèn)中小學(xué)都成績不俗，一中的趙、二中的楊、X莊的馮、曹、魏都榜上有名。
⑤在小學(xué)優(yōu)秀課件大賽中，馬、周獲一等獎，馬X、曹X、張獲二等獎，周X獲三等獎。
⑥在鞏義市中小學(xué)運(yùn)動會上，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎，二中的袁XX老師獲優(yōu)秀教練員獎。
五、安全工作常抓不懈
X村八二七事件，是我們每位教育工作者心中永遠(yuǎn)的痛，因此繃緊學(xué)校安全這根弦，確保學(xué)校不出安全問題，是我們的底線。同教體局簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書后，鎮(zhèn)教辦也與各中小學(xué)、幼兒園簽訂了《安全工作責(zé)任書》，按照教體局的要求，全鎮(zhèn)中小學(xué)都完善了安全制度、檢查制度、匯報(bào)制度、建立健全了安全檔案，責(zé)任明確，落實(shí)到人。堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”八個(gè)字，嚴(yán)格落實(shí)層層目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)校安全工作制度，確保學(xué)校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時(shí)更換，每周對整個(gè)校園進(jìn)行一次以上的徹底檢查，并上報(bào)檢查情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，限時(shí)整改，不留死角。充分利用集合、板報(bào)、廣播等手段，對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育，定期進(jìn)行安全逃生演練。營造一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。本期鎮(zhèn)教辦組織、參加了對全鎮(zhèn)中小學(xué)大的安全檢查三次，保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件
為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校的目標(biāo)，鎮(zhèn)教辦鼓勵(lì)各校立足自身實(shí)際，開源節(jié)流，逐步完善硬件建設(shè)。隨著學(xué)校布局的進(jìn)一步到位和人數(shù)的增多，給初中工作帶來了很大的壓力，為適應(yīng)教學(xué)工作的需要，鎮(zhèn)一中在鎮(zhèn)政府的組織下，投資三十萬元新建一座學(xué)生宿舍樓，投資十三萬元改造了師生廁所，投資近六萬元擴(kuò)充了學(xué)生伙房、修配了課桌凳、改造了電路。鎮(zhèn)二中在暑假期間投資二十多萬元建成了六百五十平方米的師生食堂，配備有和面機(jī)、切菜機(jī)、面條機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備，受到教體局的表彰，被評為“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”。芝田小學(xué)多方籌措資金七十多萬元，新建面積達(dá)一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座，投資兩萬元墊高、鋪平了操場，又投資兩萬元建起了教師伙房，大大改變了校容校貌。另外其它學(xué)校像鎮(zhèn)四中、XX莊、溝、等也都投資數(shù)千元到上萬元改變了學(xué)校的硬件設(shè)施，美化了環(huán)境，使學(xué)校越來越散發(fā)出濃郁的文化氣息。
七、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，用好每筆開支
鎮(zhèn)教研中心成立之后，加大了對各校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)管力度，先后實(shí)行了《重大支出審批制度》和《財(cái)務(wù)年審制度》，并和各校簽訂了《財(cái)務(wù)管理責(zé)任書》，明確責(zé)任、權(quán)限，增加透明度，發(fā)揮了學(xué)校有限資金的最大效力，全力支持教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在財(cái)務(wù)上，我鎮(zhèn)各校都能嚴(yán)格執(zhí)行新的《會計(jì)法》和《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》，嚴(yán)格實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財(cái)務(wù)體制，學(xué)校財(cái)務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處統(tǒng)一管理。在工作中，認(rèn)真履行資金使用審批制度，在資金使用方面都能優(yōu)先保證教學(xué)工作，并根據(jù)學(xué)校資金收入情況，制訂收支預(yù)算計(jì)劃，做到“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，收支平衡”的指導(dǎo)思想，帳目做到日清月結(jié)。
在收費(fèi)方面，我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，各校都成立了治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘任學(xué)生家長擔(dān)任收費(fèi)義務(wù)監(jiān)督員。堅(jiān)持“一證一卡、三統(tǒng)一、五不準(zhǔn)、一堅(jiān)持”的收費(fèi)管理辦法，要求各校在開學(xué)前張榜公示各年級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生家長一個(gè)明白，還學(xué)校一個(gè)清白。
半年來，我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的成績是顯著的，但是對照上級的要求和教育強(qiáng)鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)，我們的工作還有不足和差距：教育經(jīng)費(fèi)的不足影響著教育的發(fā)展；中小學(xué)及幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大差距；新課程改革和校本教研還要進(jìn)一步加強(qiáng)和深化；學(xué)生成績兩極分化和初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象也應(yīng)引起我們的高度重視。
總之，在本學(xué)期即將結(jié)束之際，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，成績已成為過去。今后我鎮(zhèn)將在市教體局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，求真務(wù)實(shí)，不斷查找薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作再上新臺階，爭取在20__年的中招考試中再創(chuàng)佳績。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇13
20xx年，為加強(qiáng)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，市教育局圍繞培育重大經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)、打造經(jīng)濟(jì)升級版，努力提升職業(yè)教育質(zhì)量，培育高素質(zhì)、技能型人才。
1、統(tǒng)籌職教布局，推動職業(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)。加快市級統(tǒng)籌和職教資源整合，今年經(jīng)市政府批準(zhǔn)，我市將市職業(yè)教育中心、工業(yè)學(xué)校、市二壩高級職業(yè)中學(xué)整合成立高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校。通過資源整合，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展及辦學(xué)效益的提高打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市職教中心創(chuàng)建國家級示范通過省級初評驗(yàn)收。
2、統(tǒng)籌中高等教育，推動中高職合作辦學(xué)。加快中職學(xué)校和綜合高中學(xué)校與高職開展多形式合作辦學(xué)，今年新增4所學(xué)校與省屬、市屬高職院校開展合作辦學(xué)，目前我市已有7所中職學(xué)校招收五年制，計(jì)劃1320人，比去年增加270人。推進(jìn)中高職在專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)置、師資等方面的貫通銜接。在普通高中開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，讓更多的普高學(xué)生接觸職業(yè)教育，為未來選擇高職教育提供幫助和指導(dǎo)。在中職學(xué)校開展中高職銜接的課題研究，信息工程學(xué)校的《中高職教學(xué)相互銜接現(xiàn)狀及策略研究》，作為省教育科學(xué)規(guī)劃課題已結(jié)題。在20xx年全省職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審中，榮獲特等獎，參加國家級評選。在有關(guān)縣政府、和市政府的大力支持下，繁昌、南陵、無為縣級職教中心轉(zhuǎn)型發(fā)展，增設(shè)普通中專辦學(xué)層次，為中高職銜接奠定基礎(chǔ)。
3、落實(shí)改革試點(diǎn)任務(wù)，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育更加深入。認(rèn)真實(shí)施教育部和省教育廳職業(yè)教育教育教學(xué)9項(xiàng)改革試點(diǎn)和5項(xiàng)專業(yè)試點(diǎn)改革任務(wù)，并把兩項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)上升到省級課題，《中等職業(yè)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究》、《市校企合作、工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐研究——以繁昌縣職教中心為例》，已通過省級立項(xiàng)。繼續(xù)推進(jìn)中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)工作。與江北集中區(qū)管委會等部門組織職業(yè)學(xué)校開展校企合作江北行對接會。積極做好20xx年中職學(xué)校招生辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)的審查工作。
4、認(rèn)定職業(yè)教育和民辦教育專項(xiàng)資金，提供職業(yè)教育發(fā)展保障。經(jīng)學(xué)校申報(bào)，市教育局、市財(cái)政局認(rèn)定，市政府批準(zhǔn)，發(fā)放20xx年職業(yè)教育專項(xiàng)資金953.12萬元、民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金691.24萬元。職業(yè)教育發(fā)展專項(xiàng)資金主要獎補(bǔ)“三重”（重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地、重點(diǎn)專業(yè)）和品牌、特色專業(yè)建設(shè)、中職、高職資助體系、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育一次性獎勵(lì)、國家、省項(xiàng)目配套資金、學(xué)科帶頭人和師資隊(duì)伍建設(shè)、職業(yè)學(xué)校招生、符合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的專業(yè)設(shè)置、創(chuàng)建示范職業(yè)院校、職業(yè)教育教學(xué)成果等方面；民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金主要獎補(bǔ)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校、民辦學(xué)校培養(yǎng)人才、民辦學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、民辦學(xué)校教學(xué)設(shè)備購置、民辦學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、民辦教育教學(xué)成果等方面。
5、統(tǒng)籌招生宣傳，促進(jìn)中職招生健康有序。為更好地做好中職招生工作，提升招生宣傳的實(shí)效性和針對性，市教育局統(tǒng)籌全市職業(yè)教育宣傳。啟動中等職業(yè)教育宣講團(tuán)進(jìn)校園活動，制定市中等職業(yè)教育宣傳工作實(shí)施方案，編寫職業(yè)教育宣傳通稿，抽調(diào)人員組成了24個(gè)職業(yè)教育宣講團(tuán)，分別進(jìn)入全市初中學(xué)校和初三畢業(yè)班級開展職教宣傳。借助各種媒體擴(kuò)大宣傳，利用《日報(bào)》、《大江晚報(bào)》、教育電視臺、《教育信息網(wǎng)》、公交車移動電視等進(jìn)行招生宣傳。印制招生公益宣傳畫，發(fā)放至學(xué)校、班級、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、居委會（村委會）進(jìn)行張貼。編印市中招報(bào)考指南，在中考志愿填報(bào)前，免費(fèi)發(fā)到每一位中考學(xué)生手中。組織職教宣講團(tuán)成員赴社區(qū)、赴生源大縣進(jìn)行宣講。通過全市統(tǒng)籌，招生宣傳健康有序開展。于市發(fā)改委對接，積極做好普通中專招生計(jì)劃審批權(quán)下發(fā)的銜接工作。首次嘗試我市部分職業(yè)學(xué)校五年制提前批次招生等相關(guān)工作。提請市委市政府同意，下發(fā)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記有關(guān)職業(yè)教育重要批示和全國職教會議精神方案。
6、成立市社區(qū)大學(xué)，促進(jìn)職業(yè)教育與終身教育的融通。為加快發(fā)展我市社區(qū)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和構(gòu)建終身教育體系，提高城鄉(xiāng)居民素質(zhì)，經(jīng)過充分的調(diào)研論證，市教育局依托廣播電視大學(xué)成立社區(qū)大學(xué)。通過創(chuàng)建了“市民終身教育網(wǎng)”學(xué)習(xí)平臺，初步建成涉及各個(gè)領(lǐng)域近6000門課程的學(xué)習(xí)資源，萬余講視頻課件，容量約2T以上資源量供居民學(xué)習(xí)。
7、編寫市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)案例，社區(qū)教育不斷推進(jìn)。經(jīng)省教育廳層層推薦，我市積極申報(bào)，編寫了《中國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)案例（第二輯）》，進(jìn)一步提升了我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的整體水平，因而今年我市以全國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)聯(lián)盟城市代表的身份參加在重慶舉辦的20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周全國總開幕式及20xx年全國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)聯(lián)盟年會。成功入選全國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)聯(lián)盟成員單位，成為省第二家入選單位，這是對我市多年來全面深入開展社區(qū)教育、成人教育、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)取得成績的充分肯定。市政府批準(zhǔn)成立市推進(jìn)終身教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市委常委、分管教育副市長任組長，市直有關(guān)部門及各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為成員單位，初步形成了“時(shí)時(shí)皆學(xué)、處處可學(xué)、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的濃厚氛圍。積極開展社區(qū)教育示范區(qū)、街道創(chuàng)建工作，命名5個(gè)市級社區(qū)教育示范街道和1個(gè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校，擇優(yōu)向省教育廳推薦區(qū)澛港街道、經(jīng)開區(qū)街道、區(qū)龍湖街道申報(bào)省級社區(qū)教育示范街道。開展社區(qū)教育特色品牌征集工作，推進(jìn)社區(qū)教育特色化發(fā)展。完成教育部、農(nóng)業(yè)部來調(diào)研涉農(nóng)職成教改革與發(fā)展工作。
8、推進(jìn)職業(yè)教育信息化建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)教育信息能力提升。組織參加職業(yè)學(xué)校名教師參加教師信息化能力提升培訓(xùn)班，舉辦職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)大賽，并擇優(yōu)推薦參加省賽，獲得省賽一等獎2名、二等獎6名、三等獎6名。市教育局獲得20xx年全省中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽優(yōu)秀組織獎。
9、鼓勵(lì)中職學(xué)校積極申報(bào)省級示范性中職學(xué)校。根據(jù)《省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學(xué)校評估條件（試行）》、《省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學(xué)校評估指標(biāo)體系（試行）》和《省省級示范中等職業(yè)學(xué)校評估指標(biāo)體系》要求，市教育局高度重視，積極宣傳發(fā)動，組織申報(bào)工作。專家評估組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地察看、詢問解疑四個(gè)環(huán)節(jié)，對申報(bào)學(xué)校作出了評估意見。向省教育廳推薦汽車工程學(xué)校、機(jī)械工程學(xué)校、師范學(xué)校申報(bào)省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學(xué)校，信息工程學(xué)校申報(bào)省省級示范中等職業(yè)學(xué)校。
10、加強(qiáng)中職學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)。開展省級“德能雙優(yōu)”學(xué)生評選。經(jīng)學(xué)校上報(bào)，市教育局、團(tuán)市委審核、公示，推薦的185名學(xué)生被省教育廳表彰為省中等職業(yè)學(xué)校“德能雙優(yōu)”學(xué)生。“文明風(fēng)采”競賽取得好成績。根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織參加第十一屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動的通知》（皖教秘職成〔20xx〕19號）要求，市教育局組織了市級復(fù)賽。在校級初賽基礎(chǔ)上，市教育局組織專家對13所中職學(xué)校上報(bào)的653件參賽作品進(jìn)行了評審，評選出一等獎41個(gè)，二等獎66個(gè)，三等獎54個(gè)，優(yōu)秀組織獎5個(gè)。并擇優(yōu)推薦參加省級復(fù)賽。在省級復(fù)賽中，我市共有102件作品獲獎，11名教師獲得省級復(fù)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，市教育局獲優(yōu)秀組織獎。
11、省中職院校技能大賽成績優(yōu)異。學(xué)生組獲得全國大賽三等獎4個(gè)、省大賽學(xué)生一等獎3個(gè)、二等獎14個(gè)、三等獎33個(gè)；教師組獲得省大賽二等獎2個(gè)、三等獎2個(gè)。市第十四屆中職學(xué)校技能大賽方案已初步確定，文件已下發(fā)，競賽規(guī)程已公布，各中職學(xué)校都在積極準(zhǔn)備。
12、專業(yè)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。命名了市中等職業(yè)學(xué)校第三批市級品牌示范專業(yè)3個(gè)、重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、特色專業(yè)6個(gè)，認(rèn)定市級重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)。組織開展中等職業(yè)學(xué)校校長或分管校長、實(shí)訓(xùn)主任、教務(wù)主任、教科室主任、名師工作室主持人、專業(yè)建設(shè)帶頭人代表、市教科所分管領(lǐng)導(dǎo)、中職專業(yè)教研員、部分綜合高中學(xué)校分管校長97人參加的市中職學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)班。積極推進(jìn)職業(yè)學(xué)校名師工作室、技能大師工作室建設(shè)。
13、開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)。職業(yè)學(xué)校面向市場、堅(jiān)持堅(jiān)持學(xué)歷教育與社會培訓(xùn)并舉的原則，大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、企業(yè)職工崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育、就業(yè)再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
14、組織開展對成人高校函授站的年檢工作。按照《省成人高等教育函授站（教學(xué)點(diǎn)）檢查評分細(xì)則》要求，對我市高校函授站的辦學(xué)基本條件、必備的管理人員、輔導(dǎo)教師隊(duì)伍、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)管理、執(zhí)行經(jīng)審查的招生簡章和招生廣告、執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況進(jìn)行了評定，我市11個(gè)函授站（點(diǎn)）均達(dá)到合格等次。
15、舉辦市社區(qū)大學(xué)揭牌儀式暨20xx年市全民終身學(xué)習(xí)活動周開幕式。活動于11月17日舉行，包括科普講座、學(xué)習(xí)座談、文體比賽、道德講壇、才藝展示等等，項(xiàng)目多樣，內(nèi)容豐富，形式新穎，居民們能就近參與，就近感受，在活動周中收獲知識，收獲快樂，收獲健康。
16、推進(jìn)民辦教育有序發(fā)展。加強(qiáng)對民辦學(xué)校的監(jiān)管，開展民辦學(xué)校年檢工作，加強(qiáng)非公組織黨建工作，在摸底基礎(chǔ)上，召開座談會，通過獨(dú)建、掛靠等形式，完善民辦學(xué)校黨組織建設(shè)，先后在4所民辦學(xué)校建立黨組織。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇14
一、運(yùn)轉(zhuǎn)情況
我鎮(zhèn)共有遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)13個(gè)，其中文化信息共享工程站點(diǎn)6個(gè)。在本次自查中，堅(jiān)持開機(jī)接收站點(diǎn)8個(gè)，因系統(tǒng)問題、硬件故障等原因未開機(jī)接收站點(diǎn)5個(gè)；所有站點(diǎn)均能認(rèn)真填寫“四賬一簿”，做到收看有組織，學(xué)習(xí)有記錄；能按照“六防一配套”要求，加強(qiáng)管理，確保遠(yuǎn)教室衛(wèi)生整潔。
二、存在問題及建議
（一）運(yùn)轉(zhuǎn)方面。
一是九里埂村站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備被盜，鎮(zhèn)黨委、政府已作出處理意見并報(bào)刑警立案偵查；
二是金龍村、共和村系統(tǒng)信號顯示正常，無法接收下載節(jié)目清單；
三是大泉坑主機(jī)近日再次無法正常啟動；四是慈山村因村級陣地預(yù)埋電路故障，無法正常供電使用，正在積極協(xié)調(diào)處理。
（二）維護(hù)方面。
一是鎮(zhèn)級遠(yuǎn)程管理人員雖然對計(jì)算機(jī)應(yīng)用較為熟悉，但仍欠缺遠(yuǎn)程教育軟、硬件維護(hù)知識和技能，未配備遠(yuǎn)教系統(tǒng)和軟件修復(fù)程序，無法及時(shí)排除和解決部分故障；
二是村級站點(diǎn)管理人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力弱，僅能進(jìn)行計(jì)算機(jī)日常使用和遠(yuǎn)教系統(tǒng)基本操作，無法進(jìn)行基本故障判斷和處理。
（三）建議。
一是對鎮(zhèn)級站點(diǎn)管理員加強(qiáng)遠(yuǎn)教系統(tǒng)技術(shù)和硬件知識培訓(xùn)，強(qiáng)化其處理故障能力；
二是增配鎮(zhèn)級遠(yuǎn)教設(shè)備，保障鎮(zhèn)級遠(yuǎn)教管理人員對設(shè)備使用的熟知性和節(jié)目動態(tài)的掌控性，增強(qiáng)其遠(yuǎn)教設(shè)備的使用和維護(hù)能力，全面掌握遠(yuǎn)教節(jié)目動態(tài)，更好更準(zhǔn)確的指導(dǎo)和開展遠(yuǎn)教工作；
三是懇請遠(yuǎn)教中心協(xié)調(diào)技術(shù)維護(hù)人員協(xié)助處理部分站點(diǎn)技術(shù)故障。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇15
20xx年全鎮(zhèn)的教育工作在上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過努力工作，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展，成績喜人，是戰(zhàn)斗的一年，也是豐收的一年。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、黨委政府重視、控輟保學(xué)工作成績顯著
1、黨委政府制定“立林鎮(zhèn)控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度，確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。與各村簽訂了“雁門鎮(zhèn)控輟保學(xué)”責(zé)任書。
2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排，深入基層，進(jìn)村入戶做流生返校工作，工作進(jìn)展情況在干部會上進(jìn)行匯報(bào)。
3、通過努力，我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0，初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi)，低于上級要求2%以內(nèi)。
二、整治校園環(huán)境，營造良好教書育人環(huán)境
1、黨委、政府對學(xué)校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查，一是對學(xué)校校舍安全的檢查，二是對學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查，三是對中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查，保持了今年學(xué)校無安全事故的出現(xiàn)。
2、今年，鎮(zhèn)綜治辦對全鎮(zhèn)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。
3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級要求，不對學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi)，一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)格處罰，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、今年沒有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。
三、扎實(shí)開展扶貧助學(xué)活動
1.實(shí)施精準(zhǔn)資助，不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個(gè)階段，我們都按照國家相關(guān)政策規(guī)定，對每一個(gè)貧困學(xué)生（幼兒）予以資助，確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。此外，我們竭力爭取國家傾斜支持，引導(dǎo)社會各界捐資助學(xué)，多渠道籌集貧困生資助資金；積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
2.開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過定向委培等方式，幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作。縣職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處，對家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo)，對需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力，保障家庭貧困大學(xué)生及時(shí)充分就業(yè)。
總之，一年來，黨委、政府切實(shí)履行了對教育工作的職責(zé)，取得了可喜成績，但是與上級要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學(xué)條件，不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé)，使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇16
20xx年，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和全國職業(yè)教育工作會議精神，學(xué)習(xí)踐行黨的群眾路線，全校教職工盡心盡責(zé)，扎實(shí)工作，學(xué)校在各方面都取得了較好的成績，先后獲得了“xx省中等職業(yè)教育管理五星級學(xué)校”、“省、市教育工作先進(jìn)集體”、“太原市五一勞動獎狀”、“太原市文明單位”、“xx縣綜合考核先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。
一、抓學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。
一年來，繼續(xù)在全校大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，形成了全員學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。一是集中學(xué)習(xí)，每周一行政會集中學(xué)習(xí)安全知識、職教政策法規(guī)，每周一下午，全體教職工集中學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，今年主要學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記五四講話、北大講話等系列重要講話精神、《中國通史》、《中國近代史》。每周二下午，教職工和全校同學(xué)一起參加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂和法律大講堂；二是外出學(xué)習(xí)，組織教職工外出參觀、聽課、培訓(xùn)，邊學(xué)習(xí)邊思考邊提高；今年以來，校長先后赴xx職業(yè)學(xué)校、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校、輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、商業(yè)學(xué)校、xx集團(tuán)、xx集團(tuán)等學(xué)校和企業(yè)考察學(xué)習(xí)，借他山之石攻職教之玉；三是全體教職工自學(xué)研讀，工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代職業(yè)教育知識，學(xué)習(xí)全國職業(yè)教育工作會議精神，學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)教育管理知識，用知識武裝頭腦。
二、抓作風(fēng)，致力服務(wù)學(xué)生。
（一）加強(qiáng)督查考核，打造高效團(tuán)隊(duì)。
今年以來，我們修訂了《首問負(fù)責(zé)制》、《教職工考勤制度》、《師德師風(fēng)考核辦法》、《內(nèi)部管理八項(xiàng)規(guī)定》、《職稱評定打分標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度，做到用制度管人，明確職責(zé)管事。并要求行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭，嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
繼續(xù)實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)周工作網(wǎng)上公示、匯報(bào)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)督查考核工作，實(shí)現(xiàn)了督查、考核工作全覆蓋、精細(xì)化。
（二）推進(jìn)科學(xué)管理，提高工作效率。
一是加強(qiáng)微信公眾平臺建設(shè)。加強(qiáng)微信平臺管理，更好地宣傳學(xué)校，方便家長、學(xué)生與學(xué)校互動。二是推行微信審批事項(xiàng)。通過不同微信群的建立，更快捷地安排、審批、答復(fù)常規(guī)性事項(xiàng)。三是通過微信討論問題。每次行政會前，在行政領(lǐng)導(dǎo)群中發(fā)布擬討論的議題，參會人員可以就議題在微信群中發(fā)表意見和建議，進(jìn)一步縮短會議時(shí)間，提高會議效率。同時(shí)，還建立了班主任微信群、教研組長微信群以及各處室微信群、各班微信群等，更好地提高工作效率。
（三）從嚴(yán)學(xué)籍管理，公平評選資助學(xué)生。
今年以來，我們進(jìn)一步從嚴(yán)管理學(xué)籍，從本學(xué)期開始，對無故不到校一周的，一律注銷學(xué)籍，這是國家學(xué)籍管理的要求，也是提升內(nèi)涵管理的需要。
積極落實(shí)中職教育免費(fèi)全覆蓋政策，按時(shí)組織國家助學(xué)金的發(fā)放工作。今年的助學(xué)金評審工作，在嚴(yán)格評選程序的基礎(chǔ)上，安排學(xué)生代表全程參加，陽光操作，保證了助學(xué)金評選的公開、公正、公平。
三、抓育人，重在培養(yǎng)質(zhì)量。
（一）文化育人
一年來，我們堅(jiān)持以德為先，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)踐行以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育。通過“讀、誦、賽、演、唱、考”等多種形式，校園內(nèi)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動開展得有聲有色，取得了明顯的成效，提升了同學(xué)們的文明養(yǎng)成。
在校園繼續(xù)營造濃厚的文化氛圍，制作不同主題的文化墻；組織誦讀活動，通過《弟子規(guī)》和古詩詞誦讀比賽，反復(fù)誦、讀，加深學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解；組織校園文化藝術(shù)節(jié)、活動，提升班級凝聚力；開展新生集中教育活動，內(nèi)容涵蓋誦讀《弟子規(guī)》，聆聽《弟子規(guī)》、法律、心理健康、禮儀、安全等五場講座，學(xué)習(xí)校史校情、校規(guī)校紀(jì)，讓新生更快地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。在文化的熏陶下，學(xué)生文明行為養(yǎng)成明顯提升，做到了將文化落地為文明。
（二）技能育人
一是創(chuàng)新教學(xué)管理，推進(jìn)教學(xué)改革，強(qiáng)化技能訓(xùn)練教學(xué)。制定并實(shí)行了一整套完善的教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)檢查制度，改革了教學(xué)考核辦法，著力推進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的深度對接，積極推進(jìn)課程體系建設(shè)，將學(xué)歷教育與職業(yè)資格培訓(xùn)融合。積極創(chuàng)造條件，推進(jìn)系部制改革和一專業(yè)一企業(yè)建設(shè)。
二是創(chuàng)新專業(yè)建設(shè)。根據(jù)企業(yè)需求以及學(xué)生的實(shí)際情況，對現(xiàn)有課程大膽進(jìn)行改革，專業(yè)設(shè)置進(jìn)一步細(xì)化，課程設(shè)置更加合理，開設(shè)適應(yīng)企業(yè)需求、適合學(xué)生實(shí)際、適應(yīng)社會發(fā)展的課程，積極開發(fā)校本教材。根據(jù)專業(yè)實(shí)際，分類制定發(fā)展規(guī)劃，出臺發(fā)展措施。
三是創(chuàng)新教學(xué)模式。教師在教學(xué)中普遍應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，課堂多采用多媒體課件。廠中校、校中廠的辦學(xué)格局邁出了可喜的一步。酒店管理專業(yè)和美容美發(fā)專業(yè)，文化課由我校教師授課，專業(yè)課分別由我縣的新紫金酒店、夢中人美容美發(fā)店、你美造型美發(fā)店負(fù)責(zé)，不僅上在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室，而且直接上在企業(yè)。聘請有經(jīng)驗(yàn)的電焊師傅為電焊專業(yè)學(xué)生授課，讓學(xué)生真正學(xué)到了電焊技能。同時(shí)，我們盡量創(chuàng)造條件，積極組織學(xué)生去天津、江蘇、珠海等企業(yè)實(shí)習(xí)，積極推進(jìn)校企合作。
根據(jù)“企業(yè)需要什么人才我們就培養(yǎng)什么人才”的原則，狠抓學(xué)生技能訓(xùn)練。通過課堂教學(xué)實(shí)踐、組織實(shí)習(xí)、技能興趣小組活動等形式普遍提高學(xué)生實(shí)踐動手能力。組織學(xué)生積極參加省市技能大賽，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。在20xx年的升學(xué)考試中取得了優(yōu)異成績，學(xué)校71名學(xué)生報(bào)考全省對口升學(xué)考試，本科一次達(dá)線45人。我們還積極開展短期培訓(xùn)，今年完成了300人的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)，為農(nóng)民送去了技術(shù)和服務(wù)，為農(nóng)民增收提供了技能支撐。
四是創(chuàng)新學(xué)生評價(jià)模式。建立以能力為核心的學(xué)生評價(jià)模式，實(shí)行學(xué)業(yè)、德育、操行、技能、實(shí)習(xí)綜合評價(jià)，突出技能考核學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校課程考試與職業(yè)資格鑒定的銜接統(tǒng)一，提高學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。并且實(shí)行綜合評價(jià)中的德育分值一票否決制度。最近，我們還在探索學(xué)分制的改革，以此樹立同學(xué)們的自信，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情。
（三）管理育人
繼續(xù)推行軍事化、正規(guī)化、精細(xì)化管理辦法：一是每天20__米的跑操，無論嚴(yán)冬還是夏日，從不間斷，同學(xué)們打著鮮艷的班旗，喊著鏗鏘的口號，邁著整齊的步伐，跑在綠茵場上，強(qiáng)身健體，磨礪意志；二是嚴(yán)格宿舍管理，整頓宿舍衛(wèi)生，讓學(xué)生宿舍的地上沒有一片紙屑，被子疊得方方正正，培養(yǎng)了同學(xué)們精細(xì)的作風(fēng)和受益終身的好習(xí)慣；三是加強(qiáng)紀(jì)律管理，通過紀(jì)律巡查、全員德育滲透工作，教育學(xué)生不說臟話、不遲到早退、不亂扔雜物，不隨地吐痰……，從小事中培養(yǎng)同學(xué)們的文明行為養(yǎng)成，有效改變了學(xué)生的思想意識和行為模式，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
繼續(xù)推行德育量化考核制度，以學(xué)生德育量化考核為核心，以學(xué)生心理健康課程為載體，以學(xué)科課堂德育滲透為手段，針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，德育量化考核實(shí)行“駕照”式管理，分值減少后，可以通過做好事等方式來加分，促進(jìn)了同學(xué)們文明行為的養(yǎng)成。我們開設(shè)了法律、音樂、禮儀、《弟子規(guī)》、鄉(xiāng)土文化鑒賞、美術(shù)鑒賞等德育教育、素質(zhì)教育課程，德育工作步入了制度化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的軌道。同時(shí)以團(tuán)委會為主導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加豐富、有益的志愿者社會服務(wù)實(shí)踐活動和社團(tuán)活動，為學(xué)生走向社會，更好的發(fā)展自我奠定了良好基礎(chǔ)。
選拔責(zé)任心強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師充實(shí)班主任隊(duì)伍，科學(xué)管理班級，實(shí)行班主任和班級量化考核。對班主任工作在各個(gè)方面給予支持，在績效考核、評優(yōu)評模、職稱晉升、選用中層干部、外出參觀考察時(shí)優(yōu)先考慮，班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，充分發(fā)揮了班主任在學(xué)生管理中的主力軍作用。優(yōu)秀班主任隊(duì)伍的建設(shè)，在管理育人中起到了非常重要的作用。
創(chuàng)建文明班級，強(qiáng)化班級文化建設(shè)，每周舉行主題班會，組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)文化。本學(xué)期為各班購置了圖書，征訂了報(bào)刊和雜志，實(shí)現(xiàn)了圖書進(jìn)班級，為同學(xué)們在班內(nèi)閱讀創(chuàng)造了良好的條件。舉辦校運(yùn)會、班級健美操比賽、《弟子規(guī)》誦讀、古詩詞誦讀等活動，每個(gè)班一個(gè)校園板報(bào)，給同學(xué)們提供了展示的平臺。每一個(gè)班級還制定了班級公約，選定了班歌，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。
高度重視學(xué)生會工作，在兩操管理、衛(wèi)生管理、宿舍管理、社團(tuán)活動中發(fā)揮了積極的作用，既鍛煉了自己，又推進(jìn)了學(xué)校管理。加強(qiáng)法治教育，讓同學(xué)們更多地懂得法律，懂得規(guī)矩，在遵守法律、制度的前提下，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂成才。堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合，開展多種法制宣傳教育活動。
（四）情感育人
認(rèn)真踐行黨的群眾路線，一是全校教師用一個(gè)多月的時(shí)間走訪了全縣118個(gè)村1100多名學(xué)生家庭，傾聽家長和學(xué)生的意見及建議；二是教職工和學(xué)生同吃同住，進(jìn)一步融洽了師生的感情；三是進(jìn)一步強(qiáng)化以生為本、學(xué)生為天的理念，在公開校長手機(jī)號、QQ號、微信號的基礎(chǔ)上，10月份公開全體行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員的職責(zé)與聯(lián)系方式，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生反映問題的辦理、答復(fù)；四是建立集中接待學(xué)生制度，每周安排一天校長接待日，由校長牽頭，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、考核辦工作人員承辦，為學(xué)生答疑解惑；五是深入推進(jìn)聯(lián)班聯(lián)生工作，每個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1-2個(gè)班級，幫助班主任開展工作，每個(gè)教師聯(lián)系8-9名學(xué)生，形成每個(gè)學(xué)生都有人關(guān)愛的良好育人氛圍，用潛移默化的教育去引導(dǎo)學(xué)生。六是帶領(lǐng)全體黨員赴東于鎮(zhèn)黑岔村、廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)，召開“養(yǎng)師德，鑄師魂”動員會，圍繞“當(dāng)一個(gè)好老師”和“養(yǎng)師德，鑄師魂”的主題進(jìn)行了兩次征文活動，號召全體教師爭做“四有”好教師，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；七是組織召開多角度、多層次的座談會，通過與退休教師、高三師生、實(shí)習(xí)教師、見習(xí)學(xué)生等同志交流，及時(shí)解決存在的問題。
高度重視安全工作，我們帶著感情抓安全，每周一行政會學(xué)習(xí)安全知識，安排安全工作，每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練，提升師生們的自救、自護(hù)能力；實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)包點(diǎn)排查和“一崗雙責(zé)”制度，將安全責(zé)任落實(shí)到人；所有活動全部制定安全預(yù)案，保證了活動的順利實(shí)施；周末放學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師及各班班主任按時(shí)在宏志街各個(gè)路段執(zhí)守，維護(hù)學(xué)生放學(xué)秩序，保持放學(xué)交通暢通。
牢記以生為本、學(xué)生為天，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂、超市管理，加強(qiáng)供暖、供水、供電服務(wù)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，投資20__萬元的國債資金實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目即將竣工。投資200萬元的機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地裝備項(xiàng)目開始采購，辦學(xué)條件將進(jìn)一步改善。
回首即將過去的一年，在經(jīng)費(fèi)減少一半的情況下，全校教職工更加團(tuán)結(jié)，在困境中收獲了更多，招生人數(shù)、對口升學(xué)、技能競賽、德育工作、實(shí)習(xí)就業(yè)、短期培訓(xùn)等方面實(shí)現(xiàn)了新突破，學(xué)校管理、安全管理、學(xué)籍管理、后勤管理等方面實(shí)現(xiàn)了新提升。面對成績，我們欣喜，面對挑戰(zhàn)，我們奮進(jìn)，致力辦好人民滿意的職中。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇17
一年來，xx鎮(zhèn)文化體育工作，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心支持及各有關(guān)部門的密切配合下，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神、踐行先進(jìn)文化、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。緊緊圍繞黨委中心工作，以服務(wù)基層，豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活為目標(biāo)，自加壓力，扎實(shí)工作，現(xiàn)將一年以來的工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、重視隊(duì)伍建設(shè)
文化站認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自身的工作。積極參加市文體局舉辦的文化站長理論知識培訓(xùn)班，不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識，更好地投入到文化工作中去，服務(wù)廣大人民群眾。今年是村級換屆年，各村居文化協(xié)管員整體素質(zhì)加強(qiáng)：年富力強(qiáng)、有文化、工作負(fù)責(zé)，半數(shù)以上出生于上世紀(jì)六十年代，但是仍有3人超過60周歲，其中有2人是連任；除安濟(jì)村外文化程度基本上是初中以上。
二、開展豐富多彩的文體活動
（一）文體娛樂活動：
1、今年共舉辦了2場大型活動：第一場是7月10日xx鎮(zhèn)景江公園廣場舞選拔賽，共有5支隊(duì)伍參賽，隊(duì)表演的《多嘎多耶》榮獲xx鎮(zhèn)第一名；吳丹隊(duì)表演的《天地吉祥》在8月全區(qū)農(nóng)村廣場舞比賽中榮獲一等獎。第二場是8月12日舉辦了xx鎮(zhèn)全民健身日活動，活動項(xiàng)目有探戈表演、老人健康操、太極拳陳氏七十四式演練、吳丹廣場舞表演、太極功夫扇一、二套表演、蓮花扇、太極拳楊氏二十四式演練、楊氏太極劍、陳氏太極劍、木蘭雙扇、第一套柔力球規(guī)定套路、雙人華爾茲、交誼舞等。
2、吳丹村的魏發(fā)橋自籌資金組建了一支籃球隊(duì)，并多次與友鄰村、單位比賽，今年8月，投資2萬元舉辦了鑫榮杯籃球賽。
（二）宣傳教育活動：
1、4月22日，區(qū)消防大隊(duì)到xx鎮(zhèn)對村級消防志愿隊(duì)進(jìn)行消防器具使用基礎(chǔ)培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)村級消防志愿隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
2、在小學(xué)開展了①3-5月讀書活動、②高鐵安全教育、③陽光下成長、④9月朱子文化進(jìn)校園等活動。
3、在水井窠村開展了平安家庭示范戶海選活動，由黨員和村民代表投票評選出本村的區(qū)級平安家庭示范戶1戶、鎮(zhèn)平安家庭示范戶4戶、村平安家庭示范戶26戶。
4、上街宣傳。在宣傳月、安全月、世界人口日等組織各部門上街、下村開展開展宣傳工作，今年共組織了7場次。免費(fèi)發(fā)放各類宣傳單3000份、宣傳用品200份。組織了一場計(jì)劃生育知識有獎問答、一次xx鎮(zhèn)平安家庭示范戶現(xiàn)場表彰會。
5、培訓(xùn)教育。今年全鎮(zhèn)共舉辦各類培訓(xùn)班7期：xx鎮(zhèn)安全防火培訓(xùn)、吳羅洋三村養(yǎng)殖戶轉(zhuǎn)型種植百合花技術(shù)培
訓(xùn)、鋼化玻璃有限公司員工技術(shù)培訓(xùn)、摩托車培訓(xùn)、漁業(yè)培訓(xùn)、攝影技術(shù)培訓(xùn)、女性安康保險(xiǎn)知識培訓(xùn)等。
6、電影放映，20xx年1-11月全鎮(zhèn)共放映電影190場次。
（三）著力打造文化品牌。安濟(jì)村成立的文化娛樂協(xié)會是xx區(qū)首個(gè)由村民自發(fā)組建的文化協(xié)會。自20xx年12月30日成立至今已成功舉辦了兩場文藝晚會，晚會的舞臺布置、燈光、音響、配樂、節(jié)目主持人、演員均由村民擔(dān)任，村民自行編排表演了相聲、小品、樂器、歌唱、舞蹈等20多個(gè)節(jié)目。今年12月30日的元旦迎新晚會正在緊鑼密鼓地籌備中。在10月xx市文化藝術(shù)周活動中，由村民自導(dǎo)自演的小品《春雨》榮獲二等金獎。
三、加強(qiáng)管理，凈化文化市場。
一方面發(fā)揮義務(wù)監(jiān)督員的作用，一方面會同派出所、工商所、城管中隊(duì)等部門不定期對鎮(zhèn)轄范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等娛樂場所進(jìn)行檢查。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇18
本年度圍繞上級部門總體工作安排，依據(jù)我局20xx年提出的“促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新”的工作思路，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作，具體工作總結(jié)如下：
一、召開“務(wù)實(shí)、精致、有效引領(lǐng)”的小學(xué)校本研修現(xiàn)場會
針對20xx年校本研修調(diào)研現(xiàn)狀：即對校本培訓(xùn)認(rèn)識定位不準(zhǔn)，對校本研修的特征和意義不清晰，培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容缺乏針對教師需要的考慮，缺乏前瞻性和先進(jìn)性，對做的好的學(xué)校及時(shí)總結(jié)提升，通過培育典型，以點(diǎn)帶面的形式推廣運(yùn)用。
20xx年11月6日，一場主題為“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入推進(jìn)、特色發(fā)展”的校本研修現(xiàn)場推進(jìn)會在林口鎮(zhèn)明德小學(xué)舉行。各（鄉(xiāng)）鎮(zhèn)、縣直小學(xué)校長、中心校教研員、主管培訓(xùn)校長、主管培訓(xùn)教導(dǎo)主任、學(xué)科教研組長共100余人參加了會議。會議由XX縣教師進(jìn)修學(xué)校教師培訓(xùn)部主任王立文主持，XX縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長田汝寶出席了會議，并做了重要講話，他的講話為全縣小學(xué)校本研修工作指明了努力的方向。
會議組織與會代表現(xiàn)場觀摩了林口鎮(zhèn)明德小學(xué)10節(jié)不同學(xué)科“學(xué)本式成長課堂”教學(xué)，查看了校本研修材料，聽取了XX縣古城三小——《尋找教研與培訓(xùn)的結(jié)合點(diǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量》、XX縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部——《創(chuàng)新校本培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)》、林口鎮(zhèn)明德小學(xué)——《校本研修——給教師搭一架向上的梯》三所學(xué)校經(jīng)驗(yàn)介紹。會前對三所學(xué)校的發(fā)言稿進(jìn)行有機(jī)整合，提煉觀點(diǎn)，形成一些實(shí)施要領(lǐng)，給各學(xué)校改進(jìn)校本研修工作提供方向和方法，三所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言讓與會者眼前一亮，掌聲多次響起，會議結(jié)束了他們依然感到意猶未盡。
會后，他們紛紛表示：通過這次會議，對于如何開展校本研修活動有了明確的方向和目標(biāo)，知道了如何有效開展校本研修活動；他們認(rèn)為本次會議是一次“實(shí)實(shí)在在”的會議，發(fā)言學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)介紹很“務(wù)實(shí)”、很“精致”，活動組織周密、準(zhǔn)備扎實(shí)，既有典型經(jīng)驗(yàn)交流，又有材料展示和課堂教學(xué)展示，對提高學(xué)校有效實(shí)施校本研修的意識和能力起到了很大地推動作用。古城三小校本研修工作成為20xx年度小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查亮點(diǎn)之一。
二、認(rèn)真細(xì)致，盡職盡責(zé)，圓滿完成第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)對象考核認(rèn)定工作（51人）
20xx年9月，依據(jù)《第二期“名優(yōu)工程”實(shí)施方案》和名優(yōu)工程管理辦公室的工作安排，開展了第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)對象考核認(rèn)定工作。考核認(rèn)定以《第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)培訓(xùn)實(shí)施方案》和《培養(yǎng)工作流程》要求為依據(jù)，主要考核學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、個(gè)人成長情況、名優(yōu)示范作用發(fā)揮情況、師德師風(fēng)表現(xiàn)情況等四個(gè)方面。人事股鄧金連股長和田汝寶副校長到基層學(xué)校采取實(shí)地考察、查閱資料、座談與訪談、民主評議和綜合評定等方式進(jìn)行了考核。XX縣第二期被評定為名優(yōu)教師的有48人，其中：研究型教師2人、骨干型教師45人。參加考核47人，其中，7人考核優(yōu)秀，40人為合格。XX縣第二期名優(yōu)校長培養(yǎng)對象有4人，其中：研究型校長1人、骨干型校長3人，參加考核4人，1人考核優(yōu)秀，3人為合格。
20xx年12月，XX市教育局下發(fā)《關(guān)于XX市第二期“名優(yōu)工程”考核認(rèn)定結(jié)果的通知》，認(rèn)定研究型教師2人、骨干型教師45人，研究型校長1人、骨干型校長3人。
三、依托“國培計(jì)劃”，加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)（16人）
加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)，打造“干得好、用得上”的教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，為提升XX縣中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T教育教學(xué)能力和培訓(xùn)能力，本學(xué)期依托“國培計(jì)劃”，共選派11人參加“國培計(jì)劃”培訓(xùn)示范性項(xiàng)目學(xué)習(xí)，通過集中培訓(xùn)和教師工作坊高端研修項(xiàng)目，推動教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T快速成長。本學(xué)期參加20xx年示范性教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修和緊缺領(lǐng)域骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目參訓(xùn)學(xué)員5人；參加20xx年“國培計(jì)劃”——示范性教師工作坊高端研修項(xiàng)目參訓(xùn)學(xué)員13人，教師工作坊研修為期一年，依托教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，對區(qū)縣骨干教師教研員（專職培訓(xùn)者）進(jìn)行不少于100學(xué)時(shí)的混合式培訓(xùn)，20xx年11月，北京大學(xué)初中數(shù)學(xué)教師工作坊開班，20xx年12月，北京外國語大學(xué)高中教師工作坊開班。
通過項(xiàng)目實(shí)施，打造信息技術(shù)環(huán)境下的教師學(xué)習(xí)共同體，可以開闊教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T的事業(yè)，提升教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T的教育教學(xué)能力和培訓(xùn)能力，促使教師從優(yōu)秀邁向卓越。
四、組織參加中小學(xué)骨干教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)
根據(jù)市教育局要求：凡是參加牡丹江初中”十二五”繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)學(xué)員，需要參加“20xx年XX市中小學(xué)骨干教師全員培訓(xùn)”（60學(xué)時(shí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)），培訓(xùn)時(shí)間為20xx年11月13日——20xx年1月31日。師訓(xùn)部根據(jù)實(shí)施方案要求開展項(xiàng)目的組織與管理工作。
XX縣參訓(xùn)學(xué)員為491人，因?yàn)檎{(diào)離（8人）或退休（3人），報(bào)刪除11人，學(xué)科輔導(dǎo)教師5人，由于本次培訓(xùn)市教育局要求到牡丹江教育云空間進(jìn)行賬號注冊，為了使學(xué)員能盡快上線學(xué)習(xí)，培訓(xùn)初期，積極聯(lián)系培訓(xùn)網(wǎng)站和市教育局，幫助學(xué)員完成注冊，處理培訓(xùn)過程中遇到的各種臨時(shí)性問題,督促學(xué)員注冊（登錄）、學(xué)習(xí)，12月3日，有100余人未學(xué)習(xí)，下發(fā)了第一次學(xué)情通報(bào)，12月15日，有20余人未學(xué)習(xí)，下發(fā)了第二次學(xué)情通報(bào)，對培訓(xùn)期間遇到的問題能積極解決，督促學(xué)員學(xué)習(xí)和指導(dǎo)輔導(dǎo)教師開展輔導(dǎo)工作。XX縣學(xué)員上線率和學(xué)習(xí)率名列牡丹江第一。
通過培訓(xùn)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范和師德修養(yǎng)，提高教師教育實(shí)踐能力，培訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
五、深入基層學(xué)校開展調(diào)研工作
重點(diǎn)是XX縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部和林口鎮(zhèn)明德小學(xué)，做好現(xiàn)場會的準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)指導(dǎo)林口鎮(zhèn)明德小學(xué)和XX縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部和XX縣古城三小，對三所學(xué)校的校本研修經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理、提煉。
鎮(zhèn)教育工作總結(jié) 篇19
一年來，xx鎮(zhèn)文化體育工作，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心支持及各有關(guān)部門的密切配合下，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神、踐行先進(jìn)文化、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。緊緊圍繞黨委中心工作，以服務(wù)基層，豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活為目標(biāo)，自加壓力，扎實(shí)工作，現(xiàn)將一年以來的工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、重視隊(duì)伍建設(shè)
文化站認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自身的工作。積極參加市文體局舉辦的文化站長理論知識培訓(xùn)班，不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識，更好地投入到文化工作中去，服務(wù)廣大人民群眾。今年是村級換屆年，各村居文化協(xié)管員整體素質(zhì)加強(qiáng)：年富力強(qiáng)、有文化、工作負(fù)責(zé)，半數(shù)以上出生于上世紀(jì)六十年代，但是仍有3人超過60周歲，其中有2人是連任；除安濟(jì)村外文化程度基本上是初中以上。
二、開展豐富多彩的文體活動
（一）文體娛樂活動：
1、今年共舉辦了2場大型活動：第一場是7月10日xx鎮(zhèn)景江公園廣場舞選拔賽，共有5支隊(duì)伍參賽，隊(duì)表演的《多嘎多耶》榮獲xx鎮(zhèn)第一名；吳丹隊(duì)表演的《天地吉祥》在8月全區(qū)農(nóng)村廣場舞比賽中榮獲一等獎。第二場是8月12日舉辦了xx鎮(zhèn)全民健身日活動，活動項(xiàng)目有探戈表演、老人健康操、太極拳陳氏七十四式演練、吳丹廣場舞表演、太極功夫扇一、二套表演、蓮花扇、太極拳楊氏二十四式演練、楊氏太極劍、陳氏太極劍、木蘭雙扇、第一套柔力球規(guī)定套路、雙人華爾茲、交誼舞等。
2、吳丹村的魏發(fā)橋自籌資金組建了一支籃球隊(duì)，并多次與友鄰村、單位比賽，今年8月，投資2萬元舉辦了鑫榮杯籃球賽。
3、民俗活動豐富多彩
xx人民的.傳統(tǒng)節(jié)日繁多：有羅坑“正月十二”、徐洋“正月十五”和“三月三”、“二月二”、鳩上“二月半”、有小鳩洋坑吳丹汀源四村共有的“二月八”、橋頭“三月一”、安濟(jì)“四月一”、篁路“五谷仙”節(jié)（五月二十八）、吳丹和小坪共有“六月一”，每次傳統(tǒng)節(jié)日活動都融入先進(jìn)文化色彩，大張旗鼓宣傳發(fā)展大局和中心工作。對農(nóng)村婚喪嫁娶請的歌舞班子嚴(yán)格審查，防止色情演出，杜絕黃、賭、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想對群眾的侵蝕。
（二）宣傳教育活動：
1、4月22日，區(qū)消防大隊(duì)到xx鎮(zhèn)對村級消防志愿隊(duì)進(jìn)行消防器具使用基礎(chǔ)培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)村級消防志愿隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
2、在小學(xué)開展了：
①5月讀書活動
②高鐵安全教育
③陽光下成長
④9月朱子文化進(jìn)校園等活動。
3、在水井窠村開展了平安家庭示范戶海選活動，由黨員和村民代表投票評選出本村的區(qū)級平安家庭示范戶1戶、鎮(zhèn)平安家庭示范戶4戶、村平安家庭示范戶26戶。
4、上街宣傳。在宣傳月、安全月、世界人口日等組織各部門上街、下村開展開展宣傳工作，今年共組織了7場次。免費(fèi)發(fā)放各類宣傳單3000份、宣傳用品200份。組織了一場計(jì)劃生育知識有獎問答、一次xx鎮(zhèn)平安家庭示范戶現(xiàn)場表彰會。
5、培訓(xùn)教育。今年全鎮(zhèn)共舉辦各類培訓(xùn)班7期：xx鎮(zhèn)安全防火培訓(xùn)、吳羅洋三村養(yǎng)殖戶轉(zhuǎn)型種植百合花技術(shù)培訓(xùn)、鋼化玻璃有限公司員工技術(shù)培訓(xùn)、摩托車培訓(xùn)、漁業(yè)培訓(xùn)、攝影技術(shù)培訓(xùn)、女性安康保險(xiǎn)知識培訓(xùn)等。
6、電影放映，20xx年x月全鎮(zhèn)共放映電影190場次。
（三）著力打造文化品牌。安濟(jì)村成立的文化娛樂協(xié)會是XX區(qū)首個(gè)由村民自發(fā)組建的文化協(xié)會。自20xx年12月30日成立至今已成功舉辦了兩場文藝晚會，晚會的舞臺布置、燈光、音響、配樂、節(jié)目主持人、演員均由村民擔(dān)任，村民自行編排表演了相聲、小品、樂器、歌唱、舞蹈等20多個(gè)節(jié)目。今年12月30日的元旦迎新晚會正在緊鑼密鼓地籌備中。在10月XX市文化藝術(shù)周活動中，由村民自導(dǎo)自演的小品《春雨》榮獲二等金獎。