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知識競賽策劃方案

發(fā)布時間:2022-07-30

知識競賽策劃方案(通用16篇)

知識競賽策劃方案 篇1

  一、活動主題:

  “挑戰(zhàn)到底”知識競賽

  二、活動背景:

  為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認識到專業(yè)知識的重要性與必要性,豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識,提高我校大學(xué)生對能力,學(xué)識重要性的認識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。

  三、活動時間:

  3月28日(星期六)

  四、活動地點:5B508

  五、活動準備:

  挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉(zhuǎn)換思維能力,準備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目,主題分為五個,生活,科學(xué),文學(xué),專業(yè)、社會、各五個。

  六、比賽規(guī)則策劃:

  1、選手自行組隊三個人為一組。

  2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分,對于非專業(yè)問題答對一題加20分,專業(yè)知識問題答對一題加30分,相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分數(shù)。第一輪每組自選回答五小題,當分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機會。

  3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數(shù)的二分之一,同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。

  4、比賽分為四個環(huán)節(jié),分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。

  單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:

  比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應(yīng)分數(shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。

  巔峰對決比賽規(guī)則:

  經(jīng)過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手,兩兩PK(若為奇數(shù),所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié)),互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對加上相應(yīng)分數(shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分數(shù)、答錯扣掉相應(yīng)分數(shù),選題者加上相應(yīng)的分數(shù)。總共進行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分數(shù)高低分出晉級或者淘汰。

  死而復(fù)生比賽規(guī)則:

  所有未晉級的代表隊都有一次復(fù)活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復(fù)活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準備的題目且正確率的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最后通過統(tǒng)計得分,分數(shù)的代表隊晉級成功。

  七、 游戲環(huán)節(jié):

  進行完激烈的比賽,進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。

  1、 聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場播放音樂,觀眾進行現(xiàn)場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。

  2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。

  好戲連臺比賽規(guī)則:

  剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數(shù),單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結(jié)束后根據(jù)分數(shù)高低進行排名。

  八、參賽對象:湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。

  九、獎項設(shè)置:

  對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

  第一名:1隊(3人)證書 獎品

  第二名:1隊(3人)證書

  第三名:1隊(3人)證書

  十、活動物資:

  證書:9本

  筆記本:3本

  棒棒糖:3袋

  氣球:3袋

  湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生科

  湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室

  湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會心理健康部

知識競賽策劃方案 篇2

  活動主題:維權(quán)“3.15” 賽出真猛虎

  活動目的:借“3.15”為契機,以開展知識競賽的形式,讓同學(xué)們更好地關(guān)注“3.15”,關(guān)注自己作為消費者的權(quán)利,更好地增長權(quán)利知識,樹立維權(quán)觀念,使自己的日常生活處于能自我保護狀態(tài)。

  活動時間:3月15日晚7:00

  活動地點:待定

  活動過程:

  一、準備階段我部將此活動以紅頭文件的形式下發(fā)至各學(xué)院(時間為3月7日前),讓各學(xué)院各組織一支代表隊參賽,每隊成員3人;

  2、需要的配合:

  〈1〉校文娛部配合提供男女各一名的主持人

  〈2〉權(quán)益部的7名記分員和1名記時員

  〈3〉權(quán)益部宣傳組的配合宣傳海報(海報應(yīng)在3月10日前完成)

  〈4〉學(xué)通社的配合報導(dǎo)

  3、邀請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會主席、3名副主席充當嘉賓,其他部門的部長等干部前來捧場;

  4、3月12日晚召集各代表隊進行抽簽決定位次順序,并將比賽規(guī)則告之;

  5、制作powerpoint;

  6、比賽資料:

  〈1〉“維權(quán)知識知多少”環(huán)節(jié):是非題14題,選擇題14題

  〈2〉“穩(wěn)扎穩(wěn)打”環(huán)節(jié):選擇題21題,問答題14題

  〈3〉“風(fēng)險投資”環(huán)節(jié):問答題14題

  〈4〉“眼疾手快”環(huán)節(jié):去年3.15晚會視頻片段,并據(jù)此提出5道問題以搶答形式進行

  〈5〉互動環(huán)節(jié):問答題10題

  〈6〉加賽題:1題問答題(采用突然死亡法)

  7、制作各學(xué)院的名稱牌;

知識競賽策劃方案 篇3

  一、活動主題:

  普及創(chuàng)業(yè)知識,點燃創(chuàng)業(yè)激情

  二、活動目的:

  通過本次競賽,為在大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機會,同時也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯;通過競賽,給同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力;通過競賽,促進同學(xué)之間,專業(yè)之間的友好交流,營造大學(xué)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。

  作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)、

  三、活動單位:

  主辦單位:經(jīng)濟與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  四、活動對象:

  _科技學(xué)院全體學(xué)生

  五、報名方式:

  本次比賽可個人參賽也可組隊參賽,每組人數(shù)為1至4人。

  1、網(wǎng)絡(luò)報名:將郵件名為“創(chuàng)業(yè)知識競賽報名表”,內(nèi)容為“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”的郵件發(fā)送至創(chuàng)業(yè)協(xié)會郵箱_@163、com

  2、短信報名:編輯短信“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至_(_)

  3、現(xiàn)場報名:填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至B座102C室。

  六、活動時間及地點:

  報名時間:20_年12月15日至20_年12月20日

  初賽時間:20_年12月21日(周日)16:00

  地點:C座601

  決賽時間:20_年12月28日(周日)19:30

  地點:B座602

  七、活動流程:

  (一)初賽

  初賽采取筆試方式進行,各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試,最后算取總分,按總分從高到低排序,筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊進入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)

  (三)決賽

  具體細則如下:

  1、各隊自我介紹,并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識作一個簡短的發(fā)言。

  2、答題環(huán)節(jié),題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對決、風(fēng)險題與情景模擬題。

  <1>是非題(必答題,每隊各5題,每題10分):4支隊伍隨機抽取一組是非題目,每組5題,由主持人提問,選手只需回答“對”或“錯”,答對1小題加10分,答錯不扣分。每題限時15秒,超過時間判為無效。

  <2>搶答題(共10題,每題10分):該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊在15秒內(nèi)進行答題,答對得10分,答錯扣5分,超過時間判為答錯。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格。

  <3>風(fēng)云對決(共10題,每題30分):該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權(quán)利,首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答,答對加30分,答錯扣除30分;若讓其他隊回答,對方答對的話對方加30分,自己扣除30分,對方答錯得話自己加30分,對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格,并扣除10分。

  <4>風(fēng)險題(必答題,每隊兩題):主持人給出分值為10分、20分、30分的風(fēng)險題題型,各代表隊依據(jù)自己實際情況進行選擇,答對加上相應(yīng)分數(shù),答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。

  <5>情景模擬題(每隊各一題):4支隊伍隨機抽取一題,并就所給題上所列情景相應(yīng)表演出來,由評委據(jù)其表現(xiàn)給出相應(yīng)分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。

  八、獎項設(shè)置:

  第一名:獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋

  第二名:獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副

  第三名:獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份

  最佳風(fēng)采獎:獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副

  注:凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把,隨學(xué)隨送。同時也可免費獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。

知識競賽策劃方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,擴大求知的視野,形成廣學(xué)博識的理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動。

  二、比賽方式:單人單座,筆試。

  三、賽事內(nèi)容:小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。

  四、報名方式

  此次語文趣味活動為自愿參與,有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。

  五.日程安排

  5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;

  5月16日截止,向語文老師上交報名表;

  5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進場準備)

  比賽地點(另行通知)

  六、活動組織

  1.活動負責(zé):—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員

  2.負責(zé)報名:各班班主任

  3.賽場組織:人員視報名情況待定

  4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

  5.獎證制作:

  6.評卷:全體六年級語文老師

  七、獎項設(shè)置

  獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。

知識競賽策劃方案 篇5

  一、活動目的和原則:

  1、活動目的

  志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎,為志愿者事業(yè)貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協(xié)會組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

  2、活動原則

  公平、公證、公開原則,自愿原則。

  二、活動時間和地點:

  待定三參賽人員本協(xié)會的所有成員

  四、賽前宣傳:

  協(xié)會在活動之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。,各部部長統(tǒng)計本部門報名人數(shù)并填報名表,統(tǒng)計完后交給部長,部長交于秘書部進行分組五、競賽流程:

  組織部提前布置好競賽現(xiàn)場,為每個小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現(xiàn)場。

  第一環(huán)節(jié):個人必答題

  每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

  本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭人成績,每位隊員賽前都有60分基準分,每位隊員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對在基準分上加10分,答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。

  第二環(huán)節(jié):小組選答題

  本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對得相應(yīng)的分數(shù),答錯則扣除相應(yīng)的分數(shù),放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內(nèi)商量好確定答案后由代表說出答案。

  第三環(huán)節(jié):難度命運題

  本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分數(shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。八、獎項設(shè)置:

  本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。六、決賽現(xiàn)場觀眾互動:

  決賽的每個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機會成為幸運觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動手機沖值卡和棒球帽)七、可行性分析:

  1、大學(xué)生團體是當今社會的領(lǐng)軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當代大學(xué)生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人,而這些人就是我協(xié)會的成員,因此活動的影響面和影響力都足夠大。

  3、此次活動旨在進一步提高廣大大學(xué)生對志愿者,和奉獻的認識,號召廣大學(xué)生奉獻自己。

  4、以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分調(diào)動同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中,同時也擴大了同學(xué)們對志愿者的了解。

  5、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大

  八、資金預(yù)算:

  幸運觀眾禮品:110元

  打印各種宣傳資料:30元

  復(fù)印試卷:待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)

  證書費用:120元

  合計:260元+待定費用

知識競賽策劃方案 篇6

  一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

  二、活動時間:待定

  三、活動地點:貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  四、活動對象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  五、參賽人員要求:

  (1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;

  (2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;

  (3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

  (4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

  六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳

  七、活動形式:

  本活動采取兩天兩階段比賽制:

  第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

  第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

  八、活動流程:

  (1)宣傳報名準備工作

  1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

  2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

  3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

  4)、收集相關(guān)競賽題目。

  5)、申請教室作為第一階段比賽用。

  (2)第一階段淘汰賽

  1)、各隊伍入場按指定位置就坐

  2)、由學(xué)生會負責(zé)人安排發(fā)放題目

  3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

  4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

  5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

  (3)第二階段決賽

  1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

  2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

  3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

  4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

  5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

  6)、第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

  7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

  8)、由嘉賓對活動進行點評。

  9)、合影留戀

  10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場

  九、活動獎項:

  活動由分數(shù)高低決定名次

  獎項

  成績

  獎勵數(shù)量

  獎品

  一等獎

  第一名

  證書、現(xiàn)金50元

  二等獎

  第二、三名

  證書、現(xiàn)金30元

  三等獎

  第四、五、六名

知識競賽策劃方案 篇7

  一、活動背景:

  一年一度的“525”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學(xué)生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

  二、活動意義:

  豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學(xué)生知識面,增強大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注,增強大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。

  三、活動主題:

  “解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)。”

  四、比賽概述:

  比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分數(shù)高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

  五、活動時間

  初賽時間:5月12日(周六)晚上7點

  決賽時間:5月25日(周五)晚上7點

  六、活動地點

  初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。

  七、活動宣傳

  一期宣傳:

  1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

  2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

  3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

  (1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

  (2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進行講解。

  4、二期宣傳:

  (1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題,過往的同學(xué)可以拿下題目進行答題

  八、比賽準備

  五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。

  九、比賽流程策劃:

  (一)、初賽流程:

  榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學(xué)院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。

  (二)、決賽流程:

  觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

  1、開始

  主持人開場主持詞,結(jié)束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。

  2、主持人宣讀比賽規(guī)則

  由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問。

  3、開賽

  每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。

  第一關(guān):志在必得(必答題)10min

  規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。

  第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。

  第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min

  規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學(xué)老師將分數(shù)給相應(yīng)的隊伍,然后再由一位老師進行點評。

  第四關(guān):快人快語(判斷題)15min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分數(shù)。每題10分,答錯不扣分。

  中場觀眾互動[心理劇]25min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對回答題目的同學(xué)給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)。

  第五關(guān):風(fēng)險提速(陷阱題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題,10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應(yīng)分數(shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)

  如果四關(guān)下來有并列的情況,則進行第五關(guān)。

  第六關(guān):一招定勝負

  第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

  第二種方案:本關(guān)中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數(shù)的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結(jié)束后告知分數(shù),答對加分答錯扣分。

  本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)

  4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書、獎杯。

  5、主持人宣布比賽結(jié)束。

  十、退場

  工作人員組織有秩序退場

知識競賽策劃方案 篇8

  一、競賽日程:

  5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計需要時間為二個小時。

  二、競賽活動地點:辦公樓三樓

  三、參加對象:全體員工

  四、競賽活動策劃:

  1、參加競賽活動小組的組成及人員:

  a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人

  b)參加競賽活動小組的組成:

  第一小組:支援部、營業(yè)部

  第二小組:采購部、開發(fā)部

  第三小組:cs部、qa部

  第四小組:生管科(含倉庫)

  第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

  第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)

  c)小組成員組成:由各參賽的部門進行內(nèi)部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設(shè)立一個組長

  2、競賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問

  3、競賽規(guī)則:

  a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;

  b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;

  c)風(fēng)險題為各參賽小組進行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;

  d)現(xiàn)場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標志的相關(guān)意義、公司的遠景目標等等……

  4、競賽活動獎項:將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎和紀念獎,針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎

  5、競賽題庫的設(shè)置:知識競賽的題目由__負責(zé);

  五、競賽活動的人員:

  1、競賽活動籌備人員:

  2、競賽活動現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員

  3、競賽活動裁判:一、活動目的:

  (1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

  (2)促進同學(xué)們積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺,體現(xiàn)我們新聞中心的特色;

  (3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化

  二、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

  三、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽

  四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心

  五、承辦單位:新聞中心記者站

  六、活動對象:學(xué)生新聞中心全體成員

  七、時間地點:待定

  八、活動形式:

  為了加強新聞中心的團結(jié),參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責(zé)人擔(dān)任。

  (建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

  九、競賽內(nèi)容:

  1、中國古代文化知識;

  2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

  3、外國文學(xué)知識;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比賽流程:

  第一輪:

  獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

  第二輪:

  共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

  第三輪:

  知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

  第四輪:

  爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

  (共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

  十一、比賽規(guī)則:

  1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

  3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應(yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

  十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算:

  決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。

  獎品設(shè)置:

  第一名:筆記本(10元/本)三本

  第二名:筆記本(5元/本)三本

  第三名:筆記本(2.5元/本)三本

  第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

  觀眾獎:棒棒糖(若干)

  十三、備注:

  為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).

知識競賽策劃方案 篇9

  1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

  2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。

  3、活動時間:20__年11月25日上午11點半

  4、活動地點:水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室

  5、組織者:

  第一組織者:

  主要組織者:

  一般組織者:

  6、活動參與者:

  7、活動流程:

  (1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;

  (2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點,以及所要做的準備;

  (3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

  (4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

  (5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;

  (6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;

  (7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

  (8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;

  (9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。

  8、注意事項:

  1.活動開展前不得泄題:

知識競賽策劃方案 篇10

  一、活動目的:

  (1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

  (2)促進同學(xué)們積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺,體現(xiàn)我們新聞中心的特色;

  (3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化

  二、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

  三、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽

  四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心

  五、承辦單位:新聞中心記者站

  六、活動對象:學(xué)生新聞中心全體成員

  七、時間地點:待定

  八、活動形式:

  為了加強新聞中心的團結(jié),參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責(zé)人擔(dān)任。

  (建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

  九、競賽內(nèi)容:

  1、中國古代文化知識;

  2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

  3、外國文學(xué)知識;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比賽流程:

  第一輪:

  獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

  第二輪:

  共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

  第三輪:

  知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

  第四輪:

  爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

  (共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

  十一、比賽規(guī)則:

  1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

  3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應(yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

  十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算:

  決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。

  獎品設(shè)置:

  第一名:筆記本(10元/本)三本

  第二名:筆記本(5元/本)三本

  第三名:筆記本(2.5元/本)三本

  第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

  觀眾獎:棒棒糖(若干)

  十三、備注:

  為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。

知識競賽策劃方案 篇11

  一、活動主旨

  1、全民娛樂。2、用班費發(fā)獎品。

  二、活動形式

  以小隊為單位進行競賽。共分5隊,每隊3~4人。比賽板塊包括必答題、猜詞秀、歌名串燒、搶答題。

  三、活動規(guī)則

  1、每隊隊員給自己隊伍取一個隊名并提一句參賽口號。每隊推選隊長一名(隊伍代表)、主答人一名、主“唱”一名,猜詞選手一名。角色可重復(fù)。

  2、板塊及分數(shù)設(shè)定:

  a、必答題:本環(huán)節(jié)答對一題加5分,答錯不扣分。

  每隊10道。該隊答案以主答人給出答案為準。小隊討論時間不得超過5秒,超過5秒此題跳過。

  b、猜詞秀:本環(huán)節(jié)猜詞時間每隊90秒。猜中一詞加5分,不設(shè)負分。

  每隊選擇一組詞匯并推選一名隊員作為猜詞選手,剩下要求:在限制時間內(nèi),描述者用語言或肢體動作描述,猜詞者根據(jù)描述猜詞。但如果描述者說出被描述詞條包含的字詞,該詞跳過。允許直接跳過,但直接跳過次數(shù)不得超過三次。

  c、歌名串燒:本環(huán)節(jié)一次沒接上扣5分。共6次機會。

  主持人給出一個歌名,從某隊(隨機)開始往下接歌名。要求報出的歌名的第一個字與上一隊報出歌名的最后一個字相同,允許諧音(音同聲調(diào)不同)。該隊答案以主“唱”人給出答案為準。若5秒鐘仍未給出答案,主持人報出下一輪的歌名,并由該組先接。

  d、搶答題:本環(huán)節(jié)答對加5分,答錯扣5分。

  共20道。主持人讀完題目后說“開始”,各隊成員方可舉手搶答。先舉手的有優(yōu)先答題權(quán)。若答錯則由主持人酌情安排由其他隊繼續(xù)作答。若主持人還沒說開始或未舉手就報出答案,該隊扣5分。

  e、其他分數(shù)說明:這個活動本著全民娛樂的主旨,希望大家拿出娛樂精神投入這個比賽。在賽場賴皮、無理取鬧、不服從主持人安排的,所在隊扣10分;發(fā)生惡性爭執(zhí)者,雙方所在隊各扣10分;打架斗毆者、惡意搗亂現(xiàn)場、朝他人亂丟東西、辱罵他人者,拖出去群毆。(歡迎添加其他說明。)

  四、獎項設(shè)置

  比賽結(jié)束后隊伍分數(shù)從高到低取冠軍一隊、亞軍一隊。另選出最佳答題個人獎、最幽默個人獎、最佳歌唱個人獎。頒發(fā)獎品。

知識競賽策劃方案 篇12

  一、活動前言:

  校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學(xué)生校園安全知識,促進建設(shè)和諧校園。

  二、活動目的:

  意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學(xué)生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設(shè),師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

  三、活動時間:

  復(fù)賽時間于20xx年x月x日(星期三)

  決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定

  四、活動地點:

  復(fù)賽地點師范大學(xué)教室

  決賽地點圖書館報告廳

  五、活動對象:

  師范大學(xué)(xx校區(qū))在校學(xué)生

  六、活動籌備:

  1.召開主席團會議,將通知下發(fā)到各院系;

  2.學(xué)校北門設(shè)立報名處;

  3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;

  4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;

  5、聯(lián)系主持人及到場評委;

  6、申請圖書館報告廳。

  七、活動規(guī)則:

  1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數(shù)前32的參賽選手

  2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題,由評委現(xiàn)場評分。

  八、活動流程、初賽策劃:

  統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化

  決賽:

  1、主持人講話并宣布比賽開始

  2、介紹嘉賓及參賽隊員

  3、比賽開始

  4、比賽中穿插節(jié)目

  5、評審評分

  6、主持人宣布比賽結(jié)果

  7、嘉賓頒獎、合影

  8、主持人宣布比賽結(jié)束

  9、嘉賓退場

  10、整理賽場

  九、獎項設(shè)置:

  根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;最佳組織獎一名、最佳表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。

知識競賽策劃方案 篇13

  一、活動意義

  為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來,也為了給各位同學(xué)提供一個展示自己風(fēng)采的舞臺,豐富同學(xué)們的法律知識增強了同學(xué)們的法律意識和維權(quán)意識,使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學(xué)院青年法學(xué)會特舉辦此次法律知識競賽活動。

  二、活動背景

  伴隨著當今中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權(quán)法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生,盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程,并加強了相關(guān)法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是,侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之,而大學(xué)生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì),樹立其運用法律維護自身合法權(quán)益的法律意識,真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。

  三、活動前期準備

  1、活動策劃籌備;

  2、活動宣傳工作;

  (1)傳單、海報宣傳

  (2)橫幅

  3、試題征集;

  4、聯(lián)系贊助單位;

  5、聯(lián)系各院系學(xué)生會,社團聯(lián)合會

  四、活動流程

  比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。

  我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程:

  (一)主持人工作部分:

  1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預(yù)想的活動效果。

  2、主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。

  3、進入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。

  4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始

  (二)進行比賽

  1、初賽階段

  (1)比賽時間

  (2)比賽地點

  (3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個小組進入決賽.

  2、復(fù)賽階段

  (1)比賽時間:

  (2)比賽地點:

  (3)比賽過程:

  第一輪個人必答題:共設(shè)十套題,由各組按順序任意選擇,每套三道題,每題十分,每人一題;

  第二輪選答題:每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答;第三輪搶答題:每題10分,共10道,答錯扣10分;

  注:(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組,剩余5組進入決賽。

  (2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險題進行淘汰。3決賽階段:

  (1)比賽時間:

  (2)比賽地點:

  (3)比賽過程:

  第一輪:“個人必答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,由_×發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

  1、本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有6個題目,每個選手答2道題,共進行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題10秒。由第一組開始。

  2、答對一題加10分,答錯不扣分。

  3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

  觀眾現(xiàn)場互動參與題:

  參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

  第二輪“集體必答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

  本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有4個題目,共進行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。第三輪“搶答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

  1、本輪共設(shè)題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。

  2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。

  3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

  觀眾參與題:

  參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

  第四輪“按分值選題作答題”

  主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

  1、本輪按10分,20分,30分三個分值設(shè)題,每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。由第一組開始。

  2、按所選題的分值,答對得相應(yīng)分數(shù),答錯扣相應(yīng)分值。

  3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

  第五輪:案例分析題(30分,由評委給予打分)

  觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

  注:1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

  2、若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險題進行淘汰。

  3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。

  4、統(tǒng)計分數(shù),宣布得獎的小組。

  5、主持人致結(jié)束詞,活動結(jié)束。

  五、賽場分工

  1、會場的管理

  有專人負責(zé)會場的秩序安全,有專人負責(zé)后勤服務(wù),能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。

  2、統(tǒng)計分數(shù)

  安排若干名同學(xué)負責(zé)記錄各個小組的得分,進行全程透明的記分,以達到公開、公正、公平的效果。

  六、參賽方式

  初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位,每小組3人。

  七、參賽對象

  全校學(xué)生。

  八、獎項設(shè)置

  一等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  二等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  三等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  互動紀念禮品:精美獎品等。

知識競賽策劃方案 篇14

  一、【活動背景】

  黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì),能否保持黨性,關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),鼓勵廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。

  二、【活動目的】

  為了同學(xué)們更多的了解黨的知識,學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力,并借此機會來增進同學(xué)之間的友誼,共同學(xué)習(xí),共同進步。

  三、【活動主題】

  “學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”

  四、【活動時間】

  20xx年11月24日至20xx年11月30日

  五、【活動地點】

  待定

  六、【活動對象】

  xx學(xué)院全體在校學(xué)生

  七、【活動組織】

  主辦方: 湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部

  八、【活動準備流程】

  a、活動前期宣傳

  1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。

  2、在QQ、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。

  b、活動前工作準備

  1、制作黨性知識競賽題庫。

  2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。

  3、開會對工作人員進行具體工作安排。

  九、【活動詳細流程與規(guī)則】

  (一)初賽流程

  1. 比賽時間:20xx年11月24日

  2.比賽規(guī)則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)

  (二) 決賽流程

  1.比賽時間:20xx年11月26日

  2.比賽規(guī)則

  第一環(huán)節(jié):自我展示

  每組成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內(nèi)容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風(fēng)采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績*10%計入最終成績。

  第二環(huán)節(jié):必答題

  必答題共四輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績*25%計入最終成績。

  第三環(huán)節(jié):選答題

  選答題共兩輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績*35%計入最終成績。

  第四環(huán)節(jié):搶答題

  本環(huán)節(jié)共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序。回答正確則加上相應(yīng)的分數(shù),回答錯誤則扣除相應(yīng)的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結(jié)束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績*30%計入最終成績。

  3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出最佳個人獎項一名。

  十、【活動要求】

  (一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責(zé)人請假。

  (二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。

  (三)秉著公開公正的原則進行。

  十一、【獎項設(shè)置】

  一等獎 榮譽證書+獎品

  二等獎 榮譽證書+獎品

  三等獎 榮譽證書+獎品

  最佳個人獎 榮譽證書+獎品

知識競賽策劃方案 篇15

  一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

  二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部

  三、承辦單位:辦公室

  四、活動時間:__年6月28日9:00

  五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房

  六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

  七、座位安排:從南至北,依次為

  第1代表隊

  綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。

  第2代表隊

  生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊

  第3代表隊

  生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊

  主持人

  羅燕妮 劉 科

  第4代表隊

  生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊

  第5代表隊

  生產(chǎn)部制漿車間代表隊

  第6代表隊

  生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊

  獎品派送人員:

  記分員:

  燈光:

  音響:

  八、具體活動安排:

  1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。

  2、主持人宣布__年安全知識競賽正式開始 。

  3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題 每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來 。)

  4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

  5、經(jīng)警隊表演節(jié)目

  6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

  8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來 。)

  9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  11、請3號代表隊郭平演唱

  12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來 。)

  13、請2號代表隊演出小品《打針》

  14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

  15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

  17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來 。)

  18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

  19、頒獎。

  20、競賽結(jié)束。

  九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成

  組長:負責(zé)資金保證。

  副組長:負責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)

  知識競賽策劃方案4

  一、活動背景:

  為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思維能力。拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活,我們此次在比賽正常進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。全校各系部班級參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為全校學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)認識,濃郁的校園科學(xué)氛圍提供一個更廣闊的空間,增加同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣,也為全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻。

  二、活動目的:

  1、讓廣大數(shù)學(xué)愛好者有一個展示自己才能的機會

  2、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的積極性,開拓知識面,豐富校園生活

  3、提升大學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,

  三、活動主題:趣味數(shù)學(xué)奧妙數(shù)學(xué)

  四、承辦單位:懷化學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會

  五、活動時間:時間20__年11月16日

  六、活動對象:懷化學(xué)院在校全日制學(xué)生

  七、比賽形式:考試(自帶考試工具)

  八、報名方式:采取雙重模式

  (1)由本班學(xué)習(xí)委員報名,各班學(xué)習(xí)委員在規(guī)定時間內(nèi)把名單交到各系社團部,在由每個系社團部統(tǒng)一交到數(shù)學(xué)系社團部

  (2)也可以現(xiàn)場報名,在指定地點,現(xiàn)場向宣傳人員報名

  九、注意事項:

  (1)考場教室的租借。

  (2)考試考場紀律。

  (3)活動前期做好各協(xié)干的工作安排。

  (4)活動后協(xié)會協(xié)干搞好教室衛(wèi)生。

  十、獎項設(shè)置:

  一等獎院級證書獎金一名

  二等獎院級證書獎金二名

  三等獎院級證書獎金五名

  優(yōu)勝獎院級證書五名

  優(yōu)秀工作者院級證書二名

  十一、活動經(jīng)費:

  宣傳單200份200_0.1=20元

  報名表150份150_0.1=15元

  復(fù)印試卷150份150_0.4=60元

  試卷命題一套1_100元=100元

  獲獎獎金一等獎40_1=40元

  二等獎30_2=60元

  三等獎10_5=50元

  總計:330元

知識競賽策劃方案 篇16

  一、活動內(nèi)容

  在快樂中學(xué)習(xí)知識,在比賽中展示自我。

  二、活動主題

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟

  三、活動地點

  待定

  四、活動時間

  201x學(xué)年五一前后

  五、活動機構(gòu)

  由校學(xué)生會承辦

  學(xué)習(xí)部:負責(zé)趣味知識競賽活動的組織策劃;

  宣傳部:負責(zé)趣味知識競賽活動的整體宣傳與海報設(shè)計以及報道;

  網(wǎng)絡(luò)部:負責(zé)趣味知識競賽活動的網(wǎng)上宣傳;

  辦公室:負責(zé)趣味知識競賽活動的內(nèi)容通知及場地布置;

  文娛部:負責(zé)趣味知識競賽活動的主持人的選拔工作 實踐部:負責(zé)趣味知識競賽活動的經(jīng)費和贊助費。

  六、活動流程

  1、報名工作

  電話短信報名

  在海報上留下各校區(qū)負責(zé)干事的電話,看到海報和大賽宣傳冊的同學(xué)可以通過短信的方式報名參加,可將“姓名、性別、年級、所在學(xué)院以及聯(lián)系電話”發(fā)送給相關(guān)校區(qū)的負責(zé)干事,各負責(zé)的干事負責(zé)記錄報名者的信息。(如果個人報名,等報名結(jié)束后自由組隊。如果團體報名,每隊暫定三人) 現(xiàn)場報名

  在前期宣傳的期間,各校區(qū)的進行餐廳前進行現(xiàn)場報名,有意的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報名,同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學(xué)院及聯(lián)系電話”。

  各個學(xué)院報名,由各個學(xué)院院學(xué)習(xí)部負責(zé)相關(guān)工作。 報名截止之后,由相關(guān)負責(zé)人進行匯總分類,將各校區(qū)的人數(shù)理清晰,最后整理出一份報名者的總表。

  2.賽前安排

  選手和親友團提前入場,嘉賓入座,主持人宣布比賽開始。

  在會場安排時,在舞臺上以參賽隊伍安排桌子,每張桌子代表一只隊伍,并貼上隊名(由每只隊伍提前想好并報給相關(guān)負責(zé)人)。

  3.比賽流程

  第一環(huán)節(jié):才藝展示。

  有個性,有特點,每隊的才藝展示時間控制在2分鐘之內(nèi),評委依各隊表現(xiàn)給星星,滿分5顆星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

  第二環(huán)節(jié):我問你答

  由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題,每份試題共n道題,主持人讀題,參賽隊集體在規(guī)定的時間內(nèi)答題,時間到后停止答題,每題答對得一顆星,答錯不扣星星。

  第三環(huán)節(jié):心有靈犀

  各隊派代表隨機抽取所要進行比賽的題目類型(有生活類、體育類、蔬菜類、動作類、動物類等等),并派出兩名隊員參賽,一名隊員進行肢體演繹,一名隊員猜,其他隊員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),每猜對一顆星。

  第四環(huán)節(jié):你搶你答

  各隊在主持人讀完題目,宣布開始后,方可起立搶答,若答對得一顆星,若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。

  第五環(huán)節(jié):答疑解惑

  具體規(guī)則和三星智力開車大同小異,就生活中的一些小案

  例,讓每隊一解決,依然由各個隊隨即抽取一個案例,然后用工作人員提供的道具去解決。本環(huán)節(jié)由主持人酌情給分,滿分5顆星。

  第六環(huán)節(jié):觀眾提問

  由現(xiàn)場的有意愿的觀眾(不能由親友團提問,主持人應(yīng)該在此時聲明。)向參賽隊伍提出他自己的每只隊伍問題,形式不限,可以多樣。所提是問題由主持人審核,以確保其有一定的難度。每只隊伍只能被提問一次,也必須都被提問到,分由提問者以事實打,星星由主持人給,滿分5顆星。 第七環(huán)節(jié):由工作人員統(tǒng)計各隊所得星星數(shù),按照相關(guān)規(guī)則確定進入決賽的隊伍。

  七.賽后工作

  安排人員做好清理場地的工作

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位參賽隊員、現(xiàn)場的各位觀眾:大家中午好!今天是3月15日,三八婦女節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但是我事業(yè)部三八系列活動還在繼續(xù),為了加強我事業(yè)部女工隊伍的整體素質(zhì),充分發(fā)動廣大女工關(guān)注企業(yè)、關(guān)心重工,加強學(xué)...

  • 知識競賽的開場白(精選18篇)

    女:親愛的各位同事、各位朋友合:大家下午好!男:生命就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望和幸福。站在兩端之間,我們才知道生命是多么的珍貴,又是多么的脆弱。...

  • 知識競賽方案(精選19篇)

    一、主題創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭做知識型職工二、時間20xx年4月1028日三、競賽內(nèi)容(一)黨的、xx屆三中全會精神,及其他黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于工會和工人階級、勞模精神相關(guān)論述;黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)內(nèi)容;(二)工會的基本理論及基礎(chǔ)知識,中...

  • 知識競賽講話稿(通用20篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位選手:大家晚上好!激情六月、陽光燦爛,一片繁榮景象。經(jīng)過兩個半小時激烈、緊張的角逐,20xx年礦業(yè)公司組織的企業(yè)安全知識競賽活動即將落下帷幕。...

  • 知識競賽主持詞(精選18篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:大家下午好!2020__年初,黨委、政府提出了全民教育的新思路,并在全鎮(zhèn)上下迅速展開。為進一步加強青少年教育工作,透過整合各方資源,拓展教育途徑,提升教育內(nèi)涵,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,并在今年開展了全民...

  • 知識競賽開幕詞(精選16篇)

    各位朋友、同志們:今年六月,是我國第十二個安全生產(chǎn)活動月,今年安全生產(chǎn)活動月的主題是:強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展。安全生產(chǎn)活動月開展十二年來,我國的安全生產(chǎn)工作得到了空前的提高,安全文化取得了豐碩的成果,廣大從事安全生產(chǎn)...

  • 知識競賽實施方案(通用18篇)

    一、活動主題迎校慶,感黨恩 趣味知識競賽二、活動目的以學(xué)校60年校慶即將來臨之際,三月份兩會召開為契機,通過開展本趣味競賽喚起大家關(guān)注母校,關(guān)注社會時事,了解黨的歷史的意識,提高大家的覺悟。...

  • 精選范文
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