中專實習鑒定報告（精選3篇）

中專實習鑒定報告 篇1

　　中專實習鑒定1回顧兩年的中專校園生活生涯，有追求，有拼搏，有歡笑，有成功也有失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，從而完善自我。從實現人生的價值打下了堅實的基礎。

　　1、在思想品德上，我有良好道德修養，積極地向黨組織靠攏，_________年度，參加了校內的“入黨積極份子培訓班”的培訓。關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益活動。

　　2、在學習上，我很重視自己的專業學習，曾獲得二等獎獎學金，在學好理論的同時也注重與實踐相結合。同時，我利用課余時間，學習了計算機應用基礎，對office辦公和e_________cel能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學，學習了為人處世的論理哲學。

　　3、在生活上，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強。由于平易近人，所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉，始終堅持自己的信念：馬上行動!

　　4、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重與同學的合作。身為學生的我在修好學業的同時，也注重于社會實踐，_________、_________寒暑假先后到珠海市XX公司、東莞市XX公司工作。大量積累了社會實踐能力。

　　作為積極樂觀時代青年，我不會因為自己的中專文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實，完善自我，且我相信：用心一定能贏得精彩!

　　中專實習鑒定2三年的中專生活似彈指一揮間，從學生時代的無知和迷茫，到現在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰：社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。?我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，我——一名中專畢業生，也一定會有光明、輝煌的一天。

　　三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經過了那些人生的挫折和坎坷，現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

　　在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。這三年學習和生活，僅僅是初步的經驗積累，對于邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要繼續努力，繼續向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏;面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

　　中專實習鑒定3近三年的中專生活，使我對學習知識，學習做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。生活方面，自我來到_________高級技工學校，我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要_____自主的，也是我們進入社會之根本。

　　我中專三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸，責任心強，辦事沉穩,適應性強，具有良好的心理素質.我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、auto?cad、_____engineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑，普車。鉗工操作等。在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

中專實習鑒定報告 篇2

　　甲方：______________酒店 乙方：______________學校

　　地址：______________酒店 地址：______________新區

　　聯系電話： 聯系電話：

　　傳真： 傳真：

　　甲、乙雙方本著友好合作的愿望，簽訂如下協議：

　　1、甲方負責接收乙方學生3人(其中2男人，女1人)到甲方實習。

　　2、實習時間為壹年，即從________年____月____日至________年____月____日。

　　3、甲方付給實習生每人每月人民幣300元生活補貼。

　　4、甲方付給乙方每生每月100元管理費，由甲方每月匯入乙方固定帳戶(帳號：______________________)

　　5、實習期間甲方負責對乙方人員進行教育、培訓和管理。

　　6、乙方學生須繳納制服押金300元，在員工前三個月生活補貼中分批扣除。實習期滿退回所繳押金。

　　7、在實習期間，甲方負責乙方人員實習期間的食宿，水電費(不準浪費)，床上用品由乙方自理。

　　8、其他福利待遇甲方根據實際情況予以適當發放。

　　9、甲方負責乙方學生甲方所在地單程差旅費(限硬座火車票)，乙方憑火車票到甲方報銷。

　　10、實習生必須經過實習地防疫站體檢，費用由甲方負責，體檢不合格的實習生，將退回乙方。其他有關證件(身份證、邊防證、計劃生育證、1寸免冠彩色照片6張)由乙方自理。

　　11、工作期間甲方根據國家有關規定負責乙方人員因工受傷所需醫療費用。發生非工傷意外事故，則按法律規定由過錯人或監護人承擔相關責任。

　　12、乙方人員要自覺遵守國家的各項法律規定及甲方各項規章制度，并服從甲方的管理和工作安排，如因學生個人不服從管理或安排造成合同不能按期執行或其他意外，甲方有權知會乙方，甲方經得乙方同意后，有權辭退學生。

　　13、乙方學生實習不到半年而提出終止實習的，須賠償來時甲方所支付的差旅費用、體檢費及其他相關費用。

　　14、如學生未經允許擅自離職，甲方有權除名，乙方將同時開除并不發放該生畢業證書。

　　15、實習結束后根據甲方需要和學生意愿，甲方可直接與學生簽署用工合同，轉為甲方正式員工。

　　本協議一經簽訂，甲、乙雙方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協議時，須經雙方協商同意，否則無效。

　　本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方(簽章)：___________ 乙方(簽章)：___________

　　簽訂地點：_____________ 簽訂地點：____________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

中專實習鑒定報告 篇3

　　甲方：_________________________

　　地址：_________________________

　　聯系人：_______________________

　　聯系電話：_____________________

　　傳真：_________________________

　　乙方：_________________________

　　地址：_________________________

　　聯系人：______________________

　　聯系電話：____________________

　　傳真：_________________________

　　甲乙雙方經友好協商，就甲方學生赴乙方實習事宜，根據勞動部門和教育部門等的有關規定，達成以下協議以便雙方共同遵照執行。

　　一、雙方資質認定

　　1.甲方是經當地教育或勞動行政部門批準，具有合格辦學資質的各類學校;

　　2.乙方是在當地工商行政機關注冊，并經勞動行政部門認可，有資格向各類企業提供勞務服務的公司。

　　甲乙雙方均應提供相應證件(復印件)作為本協議的附件。

　　二、實習生要求

　　1.實習生共_________名，其中男生_________名，女生_________名;

　　2.實習期限：________________________年_________月_________日至_________年_________月_________日;

　　3.甲方所輸送實習生必須符合下列要求：________________________

　　4.甲方所輸送之實習生必須經過乙方面試，并在開始實習前經乙方指定醫院體檢，合格后方能開始實習。

　　三、甲方的權利和義務

　　1.甲方所輸送的實習生必須是本校所屬的符合實習生身份的全日制學歷教育學生;

　　2.甲方需保證所輸送之實習生按照乙方指定時間到乙方指定醫院參加體檢，且學生流失率不得超過10%(剔除當地已體檢不合格人員，需出具醫院體檢不合格證明);

　　3.體檢結果需由乙方確認，體檢不合格者由甲方負責帶回;

　　4.甲方需向乙方提供實習生實習推薦表(蓋有學校公章、貼有照片)、學籍證明、身份證復印件或戶籍證明復印件(戶籍證明由當地派出所出具，附有本人照片并在照片上加蓋派出所公章)，如甲方提供的實習生有關資料與事實不符或違反有關規定，乙方有權隨時通知甲方退回學生;

　　5.學生從面試到體檢、簽訂合同、報到的整個過程中，甲方需指定一名教師全權負責管理并配合乙方直至學生進入企業工作;

　　6.在試用期內考核不合格之實習生由甲方負責接回并另行安排其實習或學習，乙方提供具體考核不合格原因;

　　7.在學生實習期間，甲方應定期了解學生意見、工作表現及在生活、工作中遇到的困難，協助乙方做好學生的思想工作，負責與學生家長進行溝通，保證讓學生安心實習，并將意見及時反饋給乙方;

　　8.甲方應向乙方支付學生安置費_________元/人，具體金額按照實際體檢合格人數計算，其中_______%費用應在學生到乙方所在地且體檢合格之后、進廠報到之前繳納，剩余_______%費用在學生進廠當天繳納;

　　9.學生發生工傷事故，甲方需主動協助乙方處理;

　　10.甲方所輸送實習生發生下列問題將被解除實習協議，解除實習協議之實習生由甲方負責接回，自實習協議解除之日起乙方不再承擔任何責任：_______________

　　10.1學生嚴重違反勞動紀律或者規章制度的;

　　10.2學生嚴重失職、營私舞弊，對乙方利益造成重大損失的;

　　10.3學生發生重大違法行為，依法被追究刑事責任的;

　　10.4學生有精神病、病毒性肝炎及嚴重的肝膽腎疾病病史或正在治療中，未向乙方在報到進廠前如實說明或隱瞞真實情況的;

　　10.5學生冒名頂替或假造學歷證明、身份證明等相關證件，經查實確鑿者;

　　10.6學生患病或非因工負傷，在規定醫療期滿后經鑒定不能從事原工作，也不能從事乙方另行安排的工作的;

　　四、乙方的權利和義務

　　1.本著公平、公正的原則，乙方根據一定要求和標準，對甲方輸送的學生進行面試及相關技能和知識培訓，最終擇優錄取，確定正式實習的人員;

　　2.乙方保證實習生薪資待遇與事前宣傳的相符，如有不實之處直接影響到學生實習意愿的，由乙方負責，并重新安置;

　　3.實習生工資由乙方確定，因生產需要延長工作時間的，按國家勞動法有關規定支付加班工資;

　　4.實習生工資由乙方按時發放，如無擅自離職、違法違紀行為或其他特殊原因的，乙方不得扣發實習生工資;

　　5.乙方按照勞動法有關規定為甲方輸送之實習生提供必要的勞動保障，負責在工廠工作期間的勞動安全;發生工傷事故時，乙方根據勞動法并結合有關規定負責協調處理;

　　6.乙方為甲方輸送之實習生提供有償宿舍，并負責宿舍的日常管理：_______________

　　6.1實習生在來_________時需帶足現金以支付住宿費及當月生活費。住宿費在入住當天繳納，以后逐月交付。如不及時繳納，將直接影響學生的實習，同時乙方將通過書面形式通知學校和當事人，同時在學生當月工資中按照實際發生費用扣除;

　　6.2實習需遵守宿舍各項規章制度，若有違反且情節惡劣者將被開除出宿舍，并終止其實習行為，由甲方負責帶回;

　　6.3實習生如需搬出宿舍另外居住，需事先征得父母、學校的同意，并提交書面申請報乙方批準后方可搬出，同時乙方不再承擔在工作時間以外的任何責任;如實習生不經允許擅自搬出宿舍，一經發現將終止其實習，同時乙方也不承擔在此期間的任何責任;

　　7.實習期未滿而乙方無正當原因辭退實習生的，乙方負責另行安排工作;

　　8.實習生不得擅自離職，如有正當原因確需離職的，需提前一周提交書面申請，經乙方批準后方可離職，學生離職后乙方不再承擔任何責任;如無正當原因而離職的，乙方有權扣留學生的實習推薦表并扣發學生當月工資;

　　9.在學生實習結束后，乙方負責協助為學生進行實習鑒定;

　　10.實習期內，甲方要求解除本協議的，需提前30天通知乙方，并向乙方賠償違約金_________元/人，具體金額按實際解約人數而定。

　　五、爭議的解決

　　因違反或終止本協議而引起的對對方損失和損害的賠償，雙方應當協商解決，如未能達成一致，可提交當地有關仲裁機關仲裁。

　　六、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執行過程中一方如需變更條款，必須與對方協商一致，否則將承擔相應的經濟責任和法律責任。

　　甲方(蓋章)：________________

　　甲方代表(簽字)：____________

　　______年_____月____日

　　簽訂地點：__________________

　　乙方(蓋章)：________________　　

　　______年_____月____日