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助教實習總結

發布時間:2023-10-05

助教實習總結(精選3篇)

助教實習總結 篇1

  匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這兩個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運能在這所學校實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

  來到這里,徐校長讓我跟著彭老師實習班主任,記得第一次面對四十五個調皮可愛的孩子時,我真的是慌了神,手足無措。之前的一些想法完全忘記了,只想逃開。在這我要感謝我的指導老師給我的`鼓勵。

  兩個月的教育實習快結束了,這短短的兩個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。然后是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備?墒窃谠囍v并不成功,因為各方面都沒有經驗又很緊張,教學并沒有根學生進行互動,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,積極向老師學習,多多向人請教。剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議改正一些錯誤,不斷地完善。

助教實習總結 篇2

  來到北京新東方。短暫而又充實的一個月的實習階段,如白駒過隙,轉瞬即逝。回顧過去的一個月,我感慨萬千,但是,最想說的確是感謝,感謝北京新東方以及新東方的老師。

  無數次從別人口中聽到,新東方一個可以改變別人命運的地方,這樣一個神奇的地方,到底孕育著怎樣的傳奇。我滿懷好奇與干勁來到北京新東方。

  7月12日歷經千辛來到北京懷柔區大明星度假村,此地就是我工作的地方。我的工作職稱------助教,顧名思義,主要是幫助老師完成教學工作。但是,由于新東方是一個機構完善的公司,每個部門負責自己的工作,暑期住宿學習又是一個比較復雜的工作,不僅要幫助老師完成教學工作,還要協助生活班主任管理好學生的日常生活,起到一個橋梁的作用。

  每天教學工作應該是9點開始,我一般8點之前到達教室,把教室門打開,將教學設備調試好,把老師的飲用水放到李老師前面的桌子上,方便她引用?吹浇淌也桓蓛魰r,會主動清潔教室。因為是炎炎夏日,為了使學生一早到教室就能感受到絲絲清涼,我會把空調打開,待到老師、同學來到教室就會精神、清爽的上課了。9點準時上課,上課時間是我最喜歡的時光。來到新東方,聆聽李燕妮老師的課,簡直可以說是一種享受。她的課堂生動形象,課上所列舉的事例貼近生活,能夠使學生的注意力緊緊地定格在每一張課件上。這一切都是李燕妮老師辛苦總結、用心準備的。其中包含了老師滿滿的愛。作為學習兩年的日語專業的我都被李老師的課堂深深地打動了。她的課堂、她所傳授的知識,讓學生對日語產生了濃厚的興趣,使學生萌生出想去日本的強烈愿望。作為助教,我主動在學生中間找到一個適當的位置,這樣,可以更加貼近學生,更確切的了解學生的學習生活情況以及內心世界。上課期間,他們有不清楚的地方,我也可以第一時間進行解答。課堂休息期間,主動和學生們聊天,和他們玩耍,了解他們來到新東方的初衷。他們的想法各式各樣,但是相同點都是對日語以及日本動漫感興趣。玩耍的時候,和他們打成一片,狼人游戲大大縮小了彼此間的距離。建立了他們對我的信任感。午間休息前,將教學設備關閉,教室鎖好,再開始我的午餐時間。

  說到就餐,這其中發生了許多事情。最初,來到大明星度假村的只有多語部的韓語班和日語班?赡苁菍W習小語種的緣故吧,了解國外的生活比較多,對生活質量有著較高的要求。最初,學生對就餐有些苛刻,日語班的學生還好,雖然心里有很多不滿,但是沒有和賓館發生正面的沖突,就是苦了班主任韓麗紅老師了,遭到了同學的種種抱怨和閑言碎語。事實上,賓館在就餐方面可能有些欠缺,但是,在韓語班同學正面與賓館沖突以及班主任老師和賓館方面交涉后,就餐質量逐漸改善。隨著GRE班級的入住,就餐水準漸漸提高,學生對就餐的抱怨也就隨之消失。

  下午正常進行教學工作。晚自習大約從晚上7點鐘開始。我組織大家在教室安靜的上自習,他們對今日所學知識進行復習背誦,我也融入其中,對曾經所學知識進行記憶背誦。和他們一起遨游在日語知識的海洋中。有時,會按照燕妮老師的交代,給他們抄寫歷年日語等級考試題,以便他們對知識的理解消化。仍然記得一面白板抄完時,大家幫我把背面的白板翻過來時的情景,仍然記得大家因為一道題爭論不休的樣子,仍然記得大家一邊高興的做題一邊說道“好有學術氛圍”的樣子。如此天真,如此快樂,如此令人難忘。就是這樣一群學生,在他們即將離開時是那么的不舍,特以至于自己上火,病倒。但是,我相信和他們的友誼將會成為回憶,永藏心中。

  以上是我工作的主要部分,比較簡單但是很充實很快樂。根據我近一個月的工作,我自己總結了一些淺顯的建議和意見,希望對新東方以后的教學工作有所幫助。

  1、N4班入住后,發現了一個問題,有位同學沒有學習N5方面的知識,直接跨入N4的學習中,以至于試聽了半天的課,因聽不懂老師所傳授的知識,而不得不退學。這也許是學生自身對日語學習框架的認識不清的問題,也是我們在以后的宣傳上應該注意的問題。

  2、我個人認為,日語助教對于教學工作有很大幫助。無論我們的班級在多少人的情況下開班,只要是我們開班,我們就應該配備一名日語助教。助教不僅能幫助老師完成教學工作,分擔老師的負擔,而且可以幫助班主任管理班級的日常生活。因為教師主要是負責教學工作,班主任主要負責學生日常生活,他們分屬于不同的部門,助教有助于協調好彼此間的關系,起到橋梁作用。更重要的是,當時,我與班主任住在一起,切身體會到班主任的艱辛,但是,由于住宿學生要求較隨意,老師管理較嚴,彼此之間有沖突,助教就可以起到很好的調節作用,化解彼此的矛盾。讓學生輕松愉快的上課,體會到我們新東方的人性化管理。日語助教與他們一起學習生活期間,用自身學習經驗,尤其是失敗的經驗對他們的學習進行指導,使他們少走彎路,對他們的學習會有很大的幫助作用,進而使他們感受到新東方貼近人心的教育。

  3、刻苦專研教學,提高自身素質。作為助教,不僅是協助授課老師進行教學工作,更需要自己具有一定的職業素養。平時多專研,多思考。

  以上是我對近一個月在新東方工作的總結,個人感覺收獲很多,再一次感謝新東方老師給予我這次機會,讓我得到學習鍛煉,希望新東方教育惠及更多的學生,蒸蒸日上。

助教實習總結 篇3

  人生充滿太多的選擇和可能性,我們完全可以從任何一條道路去找到更好的自己,而我們恰巧選擇當下這條路,就不能回頭。我們要勇往直前地踏過那些障礙,斬掉那些裝腔作勢的荊棘,在眾人的不解和疑惑中,磐涅出更強大的自己。

  一、不走尋常路

  我想每個同學在每個學期多少都有自己既定的目標,并在開學伊始都會發誓要堅持下去,我亦如此。可是,你有沒有想過,其實這些所謂的目標中有的一些是你作為學生所必需的承擔的天職,比如學習,就像人總是要吃飯一樣,我將之稱為“生活必需品”。那么除了我們按部就班地履行這些天職之外,我更渴望生命中有些挑戰與驚喜。

  而就在20__年6月,我漫不經心走去上課時,意外發現在某宣傳欄上貼著學?釋W酷玩夏令營/住宿班助教招聘的海報。

  我徘徊了很久考慮自己要不要去。始終困擾我的兩大因素是不自信和怕寂寞,但一想到自己就要按照既定的路線走下去,每天都可以預見自己第二天要干嘛的時候,又變得不甘心起來。而且我是個對未來目標極其明確的人,當一名老師。我想,我的愿望既簡單又普通,只是想當一名人民教師,很多人都可以;可是在我心中,教育是件神圣的事情,它對于我來說不是職業而是責任,所以我必須足夠優秀才能為人師表。我始終相信,我選的這條路很特別,因為我對它的態度很端正。為了達成這個長遠的目標,我必須在前行的道路中盡量使自己的經歷豐腴起來,于是我決定試一試。也許就是這個“試一試”,使我和新東方產生了一段孽緣,也使我更加堅定這個普通又意義特殊的目標,促使我在這條漫長又孤獨的助教之路上保持一個不偏不倚、堅強、獨立的形象。

  首先我面對的是五輪面試環節。一面時,每個教室坐200多人,共1700多人的面試場面之宏偉讓我開闊了眼界又心有余悸。五輪面試也絕非打馬走過,從自我介紹、才藝表演、筆試、無領導小組討論、城市任務,再到試講課,無一不是一場盛宴。然而,新東方工作人員辦事效率之高以及做事的原則性都讓人佩服地五體投地。為了趕上面試,我犧牲了很多上課時間、放棄了一些競賽考試等等,雖然每次跟父母討論到這些情況時,都會跟他們發生分歧,但我從未動搖過自己的心聲。然而最致命的打擊是,幾輪面試下來,朋友們都一一離去。往后就是我一個人孤軍奮戰了,瞬間有種蒼涼感,不禁感嘆——人生的路啊,總要一個人走的,你的親人,以及在路上遇見的朋友都只能在人生的某一階段陪你同行,沒有人可以陪伴你一輩子,終將,要一個人的。四面結束后,我從烈士公園東門一直走回學校,不知道走了多久。盡管累了餓了,可是我體會到了大汗淋漓后的酣暢,大雨瓢潑后的痛快,這個城市,給人煥然一新的痛快感。有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨面對,素顏修行。此時我把手和腳抬起來,涼涼,決定從此,獨立地,堅強地,走下去。

  其實,每次我在面對絲毫不知后路如何的“面試”前受到的各種“阻礙”,以及在權衡各“阻礙”利害關系時,我也覺得很累,想過放棄。可是,我常問自己:到底我想說什么?想要什么?當然,更重要的是,想清楚你所想之后,你又能否經得住那些“眾口鑠金”,去堅定地選擇自己的那個答案和那條路呢?總之對于我這種腦子一根筋,用我媽的話是倔地像牛一樣的人來說,自己選擇的路,就算是跪著,也要跪到終點!

  也就是這種堅持,使我的學霸形象漸漸隱退到背后,每天神出鬼沒地穿梭在學校與新東方之間。飯卡里一個月只充100元,但生活費卻要飆漲到1000以上;生活作息如此規律的我,每晚都要奮戰到2點以后。然而也就是在這些忙忙碌碌的中,偶爾駐足回首,才發現自己走了很長一段路。在這段路上,我更加理智了,自信也隨之膨脹起來。當別人再問我學校時,我不會再支支吾吾。因此,我反而要感謝自己高考時的際遇。重不重點這回事兒,要看對自身的認知和要求。如果我們都能不隨波逐流、不容易被外界所同化、不因為別人的'選擇而彷徨,那么,在任何情況下,我們都會成為當下的重點,并一步步走向以后的輝煌!我知道,也許在這個環境里,我的“特別”會讓我更加容易突出、出挑,更容易戰勝自己,達到一個順境里都到不了的層級。Todayyoudosomethingothersdon’tdo,tomorrowyoudosomethingotherscan’tdo.

  二、孤獨盡頭有陽光

  拜倫說過:“Thosewhostandalonearethestrongest.”意思是獨自站立者最強大。我知道我們都怕寂寞,所以我們要學會適應寂寞,再支配它,駕馭它。

  我想在新東方的這將近半年時間里,也是我在學校最孤獨寂寞的日子。平時和我一起上課課的室友總是因為我的飄忽不定而另謀歸宿,我的作息時間也與她們有所差別,經常性地早出晚歸,忙活到大半夜還沒睡,一大清早又爬起來,隨即一天不見蹤影。

  而在這段時光里,我聽到了無數個新東方名師的講座及助教的經驗分享,感到了這個團隊強大的歸屬感,有時候我會覺得要是學生會、一個班乃至一個學校有這樣神奇的力量來吸引來自五湖四海的我們,那它將會變得堅不可摧;在這里我接受到了正規的行業培訓,也看到了新東方員工的職業精神;在這里,我也結識到了跟我一般年齡的優秀的助教,他們來自各個高校不同專業,性格各異,但大家相處起來卻其樂融融。

  在考核期間,我是這樣過來的,整整一周趴在電腦前做了10個早自習、10個電影賞析以及6個2小時的素拓、1個班會PPT,連續幾天工作20小時以上,我滿心以為自己這么努力,考核肯定會一次性通過。可是可怕的是什么,就是有人跟你一樣努力卻比你還優秀,一周考核下來,我只有電影賞析通過,其余全部重考!這對我猶如晴天霹靂,真有種兩眼一黑,直接倒下去不省人事就好的感覺?墒俏疫是不能倒,只能硬著頭皮、一聲不吭去寫逐字稿,去把課程內容一改再改,F在我僅僅是個助教,如果連這點挫折都受不了的話,以后怎么當老師?在新東方,即使像周思成那種老師,都稱磨課階段簡直是煉獄。所以,我就這樣慢慢挺過來了,每次親朋好友跟我聊天問最近有沒有什么新鮮事兒時,我都對此避而不提,不是不愿意吐槽,是覺得壓根兒就沒必要,很多事情,只有自己經歷過才懂,而別人都沒經歷過的事,聊起來就缺乏一個共通點。

  至今仍然記得開營前十天我就從湘西老家大老遠趕到長沙來排練(規定是開營前三天到達長沙即可),就是為了第二期夏令營的開營晚會能注入新血液。我叫上了第二期要一起進營的幾個助教一起排舞,因為大家在長沙都沒地方住,所以我們開營前幾天都是自費在賓館住的,白天我們去總部前臺實習,晚上就排舞,一直會練到凌晨2點,并把鬧鈴設成舞曲,早上8點聞曲起舞。我是個很多年沒有跳舞的人,舞蹈的那點基本功還是在小學時練就的,大學期間偶爾跳跳爵士、肚皮、健美操、瑜伽,但都是拿不出臺面的東西,自己也從來沒上過舞臺,總覺得自己是沒有任何藝術細胞的人。而我也不知道哪兒來的勇氣,就用那點兒可憐的基本功和誓死要進營的決心,竟編出支肚皮舞來。當聽到營長打電話給我們安排搭班時,我們知道大家可以進營了,像流浪狗被主人找到了一樣興奮。五個人在賓館歡呼的場面,我將永生難忘。我相信,越努力越幸運。而在第三期時我有8個舞蹈。一句名言如是說,如果你不推自己一把,永遠都不知道自己有多優秀。

  所以,現在想來,孤獨其實是人生的主色調,痛苦也是旅途中不絕于耳的配音。正是因為有孤獨,才有對美好的希冀和相聚的欣喜,有痛苦,才有愈發堅強的意志和永不言敗的堅持。有了這些希冀和堅持,你的那些因奮斗而熬紅的雙眼、因前進而麻木的四肢、因攀爬而被劃傷的肌肉和因隱忍而消瘦的輪廓,都會在不遠的前方看到那陰霾的后面,原來是絢爛的綺麗和無盡的陽光。只要你不停往前。

  三、東方那片耀眼星空

  我帶的第一期營是初中聽力口語風暴A營,全營人數最多的班,又是問題最多的初中生,十一天下來,真的是疲憊不堪。帶班過程中,由于太忙,也沒工夫搭理別人,只顧自己班的孩子去了。但是孩子們也是有感情的,只要你真心對孩子們好,其實他們都記在心里呢!有時候同學之間發生了摩擦,他們會因為怕給自己的助教惹麻煩而咽下一肚子氣。都是十一二歲的小孩兒,竟然會如此懂事,這一點讓我十分感動。結營那天,他們在我營服上寫下的字,至今舍不得洗掉。這些回憶,都深深植入我的腦海,無法抹去。我帶的第二期營是聽力口語風暴B營,B營的孩子年齡大些,所以我也會很省心。孩子們,我永遠不會忘記你們在結營晚會熒幕上看見我們時,那一聲聲給力的叫喊聲,所有助教站在臺上唱《星空》和《祝你一路順風》時,你們擁上臺來給我們大大的擁抱,還有你們QQ簽名上一字一句的舍不得。

  孩子們給了我太多感動。他們會因為一個室友晚歸,出動整個班的力量去尋找“失蹤者”;他們會因為助教沒吃飯,特意給我們從食堂打了飯端進辦公室;他們會因為拔河比賽輸了而集體郁悶一晚上。

  從這些可愛的孩子們身上,我再次感受到了人性的善良與美好。他們讓我相信,就算世界再復雜,也有無數單純和善良的靈魂;就算世風充斥著再多墮落和負面情緒,那些年輕的、勇敢的心也會創造奇跡,開天辟地。

  然而,我準備的幾個月的時間,就只為了帶這兩期營嗎?有的人便開始發問了。你們一個月有多少錢?每次別人問到這個問題時總讓我哭笑不得。因為我說沒有什么錢吧,他們又投來驚異的目光,全然一副不相信的表情;說有錢吧,他們就成諂媚狀,把你捧得像老佛爺一樣。其實說實話,是沒什么錢,而且還得倒貼不少。光我嗓子啞了一個月到現在都還沒完全根治,你就知道你要付出的代價了,而這不過是冰山一角。但事實上,我在乎的并不是錢,錢算什么,平臺才最重要。

  也就是在這里,我會更加體會到年輕與學習的重要性,而年輕與學習不可兼得時,就看效率發揮的功效了。因為和你同齡的,甚至比你還小但比你強大的人多了去了。這一點,越早體會到當然最好,不要等到工作后才發現,能夠自由支配時間去做想做的事兒,讀想讀的書真是無比自由的一件事。

  四、青春是張狂的詩

  從__年6月到8月,大約三個月的時間在新東方,而這三個月里,人的變化是潛移默化的。起初我自己也沒有太多的意識,只是忙忙碌碌,不知不覺時間就這樣過去了,現在是后知后覺以后醒悟。

  而新東方讓我變得最大的一點就是有激情。到新東方上過課的同學都知道,在這里老師上課的最大特色就是有激情。大家會覺得能在新東方當老師的人定是有超人的藝術細胞和學術細胞,再加上不可小覷的演技及青春的活力等等,想到這些,你一定覺得:“哇,此乃尤物也,集萬千優勢于一身啊。”每當你兩眼發光,默默地仰望這些人的時候,除了羨慕嫉妒恨,定免不了內心的小自卑!當然,有的人已經麻木到沒有任何想法,就像習慣性地看到主席、喬布斯、比爾蓋茨的那種遙不可及的成就一樣。其實不是你麻木,是你不敢去做,不敢去爭取。敢問你就甘愿平庸一輩子?自以為是的以為讀了個本科就可以每天逃課睡覺打DOTA了?其實,每個在你我眼中成功的人的經歷是相似的:就是那一抹,抹也抹不去的勤奮。比如:他們在磨課期時遭受的煉獄,他們每天十多個小時,既考腦力又考體力的課時量,他們上一堂課就寫幾萬字的逐字稿等等。每個光鮮華麗的軀體背后,都少不了他們超出常人的努力。

  在營地也有這樣的風景,一個跟我們年齡相仿的老師,英語功底自是不在話下,而除此之外他還很努力工作,有幾次半夜兩三點經過他辦公室時,還看見他在備課。這就是我身邊可愛的新東方老師。很多學生上完新東方課后都感嘆新東方的老師很牛很神奇,而其實他們唯一牛的地方就是,他們都有把某一件事情做到極致的經歷,而這種極致的感覺不僅能讓這件事臣服于他們,更能延伸出去,讓他們在做其他事情的時候都能同樣的投入、堅持甚至癲狂。有了這些真正神奇的力量,他們在做其他想做的事情時,也自然能無往而不勝了。

  雖然我沒有像老師那樣歷練過,但我至少經歷過他們所經歷的一半,我不確定自己是否發揮到了極致,但我覺得那種人生充滿雞血的感覺很美好,在別人看來也許很瘋狂,但自己無疑是最驕傲的。如果一件事真的讓我忘乎所以直至癲狂,到目前為止,至少我可以脫口而出,那就是,新東方助教。米蘭·昆德拉曾說過,沒有一點而瘋狂,生活就不值得過。聽憑內心的呼聲的引導吧,為什么要把我們的每一個行動想一塊餅似的在理智的煎鍋上翻來覆去地煎呢?是啊,我們的靈魂就像一個戰場,在這個戰場上,我們的理智和激情不斷交戰;理智是生命之舟的舵,而激情是生命之舟的帆。理智告訴我們該做什么,怎么做,規劃一切,萬無一失。沒有理智會沒有方向,就像船離開舵一樣?墒牵l能說沒有舵就是壞事兒呢?也許正是因為脫離了慣性方向的負累,我們可以把自己的心靈之舟航行到一個想都不敢想的世外桃源。

  讓我們用年輕賦予我們的最好的力量——激情,去創造每一個未知卻清晰的驚喜吧!那些波瀾和壯闊正在展開,請用你的激情去勇敢地乘風破浪吧!

  綜合上述,這次暑期社會實踐感悟歸納之:

  一、真誠待人,永遠相信只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天。

  二、理智與激情并重

  三、年輕就是資本,越年輕越要努力。

  四、多結交朋友,人脈資源一定程度上決定了你的眼界。

  五、人的生命只有一次,好好珍惜,好好傾聽和跟隨自己心靈的選擇吧,自己選擇的路,就算跪著也要走完。

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