最后一頭戰象讀后感500字（通用15篇）

最后一頭戰象讀后感500字 篇1

　　在我的印象中大象是一個一種有著身軀龐大、猶如扇子一般的耳朵、長著一對猶如月牙一般的兩顆大牙、能給自己洗澡喝水，像是喇叭一樣的長鼻、肢粗大如圓柱，支持巨大身體。有的大象個性強、有的大象很好奇、好動、有的大象很貪玩、有的大象很溫和、還有的大象能耐勞。可在我讀的這本《最后一頭大象》中有一頭戰象很善良、忠誠、的大象嘎羧。

　　《最后一頭戰象》主要寫了：曾經在抗日戰爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場，最后在埋葬著戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。

　　嘎羧是一頭非常 “忠誠”的戰象。當我在書中讀到的這句話：“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從這句話我明白了嘎羧在臨死時重披象鞍的意義：象鞍上記載著嘎羧對自己戰友的懷念、對世界永遠和平永遠的期盼，。

　　看了這部書，讓我懂得了：我們人類不能為了自己的貪婪而去肆意殺戮它們，我們應該善待它們，因為任何動物都是我們的朋友，我們要他們最真誠的朋友。

最后一頭戰象讀后感500字 篇2

　　《最后一頭戰象》 的作者沈石溪當時住的地方是一個名叫曼廣弄的傣族寨子，那里地廣人稀而且遠離市鎮，寨子四周都是密不透風的熱帶雨林，享有植物王國和動物王國的美譽。

　　書中主要寫了作者和大象、野豬、熊這三種動物之間發生的一些故事。其中主要有給大象拔刺、象冢、野豬王、智取雙熊等故事。

　　作者在書中能把每一個故事都寫的栩栩如生，仿佛讓我親眼看到了文章中發生的故事，我想這和作者平時不斷的觀察和日積月累地練習寫作有著密切關系。

　　讀了這本書我知道了動物是有靈性的，你對它好，它就對你好。這樣它們才能和我們人類成為好朋友，所以我們一定 要保護它們。從這本書中我也知道了動物之間也有著親情，所以我們要好好學習，從中學會理解和富有愛心。

最后一頭戰象讀后感500字 篇3

　　我非常喜歡看沈石溪寫的動物小說。最近，我讀了他寫的《最后一頭戰象》。

　　我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。

　　《最后一頭戰象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰的最后一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那里埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠地聚在一起。

　　讀過這本書后，你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉，我被打動得很深，特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了!象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恒的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……

　　象，它們的友情有如此力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。

　　大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。

最后一頭戰象讀后感500字 篇4

　　我今天讀了一本名叫《最后一頭戰象》的書感受很深。

　　作者在十六歲時剛好遇到知識青年上山下鄉運動，城里的青少年通通被趕到農村安家落戶，她也在母親和姐妹的哭泣中告別上海，來到云南西雙版納一個叫曼廣弄的傣族寨子。親眼目睹了許多感人肺腑的動物故事。

　　有一次，我爬到樹上掏鳥窩一不小心卻碰落了馬蜂窩，憤怒的大馬蜂追的我無處躲藏。我忠實的獵狗奮不顧身的沖上去，朝空中吠叫撲咬，使得我能趁機逃脫，而我的獵狗卻被馬蜂蟄死了。

　　還有一次，我被一群別名紅狼的豺狗圍困在一棵孤零零的大樹上，整整兩天滴水未進。粒米未沾;餓得快虛脫了，最后，村長領人把我救了出來。

　　我讀完這本書后發現自己過去對動物的理解很膚淺。動物并不是僅為人類活在地球上的，它們還有一個屬于自己的弱肉強食的生活圈。完全可以在叢林法則的舞臺上塑造動物的本體形象。

　　動物小說更有吸引力是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會的種種虛偽的表現，可以毫無遮掩的直接表現丑陋與美麗融為一體的原生態生命。這是我讀完這本書的最大感受。

最后一頭戰象讀后感500字 篇5

　　象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，在讀了《最后一頭戰象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。

　　課文講述了在戰爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場。最后，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。

　　這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它一定是無法割舍戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。

　　這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是并肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。

　　這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!

　　讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動物居然有如此的高尚情懷，我真是佩服!

最后一頭戰象讀后感500字 篇6

　　今天，我看了《最后一頭戰象》的第四篇《憤怒的象群》，我看到題目感到很奇怪，象不是溫順的動物么?看完之后才知道，原來是利益惹的禍。

　　一天晚上，與人們和睦相處的鄰居戛洛象群忽然來了，村長感到很奇怪，明明兩家沒有恩怨么。不料象群首領一根半卻紅著眼叫著，于是，老獵人波農丁說：“巖溫扁下午鬼鬼祟祟的從箐溝里爬出來”。村長就把巖溫扁帶了出來，象們用鼻子指著他，巖溫扁才說：“上山時，看見一頭象，于是，殺了象，鋸了牙，準備換酒喝。”這是大家都沉默了，最后，巖溫扁為了家人的安全，就跟象群走了，第二天，有人看見巖溫扁的腦袋被象踩扁了。

　　看完之后，我想對那些被利益熏醉的人說：“你們是會遭到報應的。”

最后一頭戰象讀后感500字 篇7

　　今天下午，我又讀了《最后一頭戰象》這本書中象的故事，《最后一頭戰象》建議大家多看一下。

　　故事寫了在日寇侵略中國的時候，傣族有一支象兵很是威風，南征北戰所向無敵，日寇一來大家就率領象兵與他們進性激烈的斗爭，最后八十多只大象全部戰死，大家挖了一個大坑叫百象冢把大象們掩埋，發現有一只大象還沒死，大家想辦法救活了這只大象。這只大象就生活在曼廣寨沈石溪插隊的地方，大家十分尊重它，什么活計也不讓它干，因為它是一位功臣。當沈石溪來到這里三年時，這只大象越來越老了，大象有一個規矩，不管走多遠，只要它活著都會走回到一個叫象冢的地方死去，而這只大象最后卻選擇死在埋葬它的戰友的百象冢。

　　從中我明白大象也是有情有義的。

最后一頭戰象讀后感500字 篇8

　　在這個寒假里，讀完了沈石溪寫的《最后一頭戰象》這本書，真心被那些勇敢、聰明、莊嚴、無所畏懼、可歌可泣的動物們敬佩。不過在這本書中，最讓我值得思考的，莫過于《野豬囚犯》這篇文章。

　　這篇文章主要講述了作者在林中的一個奇遇：一群野豬成了一只老虎的囚犯，老虎像獄卒一樣看管著囚犯一樣的野豬，出現機會，野豬們卻不逃跑，而在它們遇到一只想要搶奪野豬的一只金錢豹時，旁觀的作者突發奇想，揭開了野豬為何不逃跑的謎團——這群野豬認為跟在老虎身邊，雖然同樣被吃，但死亡率明顯降低，種族的生存才更重要。

　　這篇文章十分值得我們思考，假如，我們是其中一只野豬，抱著一時的安全，氣球下一個被吃的不是自己，這種想法固然不對，人生就應該去拼搏;而如果就群體而言呢，每一頭野豬為了種族的安全，選擇了這一條道路，與其每天都會有兩三個同伴犧牲，不如跟著老虎，既減少種族的滅亡率，又不至于整天提心吊膽，這畢竟是一條可選的道路。

　　動物們都是以護種群為先的，如果讓我們選擇，必定會為難，畢竟我們是充滿高智商的人類，個人和群體，你會選哪個?安逸的生活與拼搏的人生，你又會選哪個?也許這就是殘酷的人生，生存的挑戰。

最后一頭戰象讀后感500字 篇9

　　今天，我看了著名作家沈石溪寫的小說《最后一頭戰象》。在書里，他給我們講述了一頭叫嘎羧的老象在它生命中最后一段歷程。

　　嘎羧是一位讓人敬仰的戰斗英雄。年輕的時候，作為一個象兵，嘎羧參加過許多場戰斗。 1943 年，日本鬼子通過緬甸，企圖進攻我國云南省西雙版納地區，嘎羧等象兵們與鬼子在打洛江畔打了非常慘烈的一仗，這一仗，八十多頭戰象全部中彈倒地，嘎羧是唯一的死里逃生的幸存象兵。戰后，寨民們集中掩埋了戰死的大象，把嘎羧運回寨子，細心治好它的傷，并且在日后的幾十年里象對待功臣一樣尊敬和照顧它。

　　后來，嘎羧老了，生命到了盡頭。它翻出戰爭年代它作戰用的象鞍，讓人幫它披掛起來。它繞著寨子走了三圈，向常年照顧它的寨民們依依惜別。它走到埋葬其他戰象的地方，自己挖了一個坑，躺了進去。至死，它也沒有忘記過去和它一起戰斗過的伙伴，在天堂里，它要和伙伴們在一起。

　　這個故事深深地感動了我，我覺得嘎羧真是一個有情有義的英雄。

最后一頭戰象讀后感500字 篇10

　　我讀了《最后一頭戰象》這一篇文章之后我感動極深，里面的戰象嗄羧，它雖然只是一頭象，但它卻用擁有人類根本做不到的神圣的情感。

　　嗄羧，面臨死神，卻還不能忘記他當年浴血奮戰的場面，想到了那個舊馬鞍，象鞍上染著熱血，繡著硝煙，印著站塵，散發著一股英雄氣概!

　　它在生命的最后時刻要回那副舊馬鞍，有一種用語言表達不出的情感。

　　當然，嗄羧也是很重感情的，當它要去象冢，還不忘這個曾經救活它收留它并養活它20xx年的村寨，于是，臨走時，他拖著他那虛弱的身體繞著村寨走了三圈。

　　人也是重感情的，嗄羧臨走時，村里的男女老少都來給他送行，帶來了許多它愛吃的東西。

　　它找到的最后歸宿竟是當年埋藏它戰友的百象冢，多么重感情的象啊!仍然記得當年和他一起奮斗的戰友們，雖不能同生，但死也要在一起!

最后一頭戰象讀后感500字 篇11

　　我喜歡【最后一頭戰象】這本書可是有原因的。

　　這本書講的故事可感人了!講的是一頭名叫嘎羧的老戰象在人們治療下勉強可以“走路”。人們與它相處得很好，最后人們看著它走上黃泉路的一篇感人故事。

　　我最喜歡的一個劇情是：嘎羧用鼻子給村里的孩子分香蕉一事，我從中看嘎羧非常的大方——就算是自己喜歡吃的東西也會與別人分享。

　　讀了這篇故事我最大的感慨是：這一頭戰象是有情有意的，到最后臨終的時

　　候并內有像其他大象一樣去自己家族的那個埋藏著許多大象的“象冦(kou)”(大象的墳);它卻去了曾經在過的戰場，埋葬自己。我由衷地發出感嘆就是：歷史不能忘卻，英雄的血淚永遠感動心懷!它是動物界的一位偉大的救命也救世的英雄，它是人類銘記的榜樣!我真崇尚它的品質。

　　我在生活花錢大手大腳的。吃飯，沒吃完我就扔了，也包括不想吃，而且用水也不節約。我從來就沒想過原來：以前的一元錢就好比現在的十元錢;還有食物，現在要求“光盤行動”，更不應該浪費;水，以前我們這里是缺水地區，正因為我們沒經歷過才浪費，等再次經歷的時候就晚了。所以，我們要珍惜現在，把歷史放在眼里，放在心中。像那頭老戰象——歷史不能忘卻!

　　這就是我喜歡這本書的原因。

最后一頭戰象讀后感500字 篇12

　　《最后一頭戰象》，這本書是擅長寫動物小說的沈石溪寫的。這本書里有滑稽的話語，有悲涼的環境;有貪婪的笑容，有失去的悲哀。

　　‘黑熊舞蹈家’這篇文章很長。和‘棕熊的故事’比起來，‘黑熊舞蹈家’更有趣一些。這篇文章主要講了兩只馬戲團的熊——阿寶、圓逑的故事。阿寶性格粗暴，演技高明;圓逑性格溫順，演技一般。換名字這個環節最有趣。圓逑崇拜阿寶這個名字，卻不敢得到這個名字;阿寶卻十分討厭圓逑這個名字，巴不得坐上去壓扁。可是，阿寶最后改掉了粗暴的壞性格，變成了一只溫柔+聰明的熊。這個故事最后句話是：夢，其實就是現實生活中的海市蜃樓。

　　我讀到這一句話時，不禁贊嘆作者的詩意。這是多么生動啊!要是要我們說說夢是什么，頂多也是‘就是睡覺時看見的東西。’而作者寫的這一句是多么讓人賞心悅目啊!

　　這本書講了許多不同的故事。要是你先讀‘棕熊的故事’，再讀‘野豬囚犯’第22段，你會先痛哭流涕，然后破涕為笑。這本書的故事不管是搞笑的還是悲哀的，程度都非常高。讓你哭出滿面淚水，讓你笑掉兩顆門牙。

　　這本書不知蘊含了多少含義，如果你想理解更多的東西，那么就去購買《最后一頭戰象》這本使你百看不厭的書吧!

最后一頭戰象讀后感500字 篇13

　　上學期，老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小說，因為我特別喜歡動物，我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小說把我深深地吸引住了，《最后一頭戰象》是我這套小說里最先看完的一本!

　　讀了這本書后，我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護自己的孩子，就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事里：有一只牛犢大的小象的腿受傷了，小象的父母為了讓小象早點好起來，減輕腿疼，便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因為替小象來看病時，弄痛了小象，公象和母象就會采取最強的措施來對付你。看到這里的時候，我感覺自己好幸福，好想親一下爸爸媽媽。在自己的家里，爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽!

　　讀了憤怒的象群這篇故事，讓我懂得了：象群也是一個整體，如果有人傷害了其中的一只象，象群就會“以其人之道還治其人之身”來報復我們。故事里的巖溫扁為了滿足自己小小的愿望，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”初中作文遭到了象群的報復。動物是我們人的好朋友，不能傷害它們，要保護它們，你幫了動物，動物也會幫你的。

　　我從《野豬跳板》體會到，野豬真聰明呀，竟會想到讓人來做它的跳板，讓它逃離陷阱，逃脫苦海。野豬的模仿能力很強，故事的作者只做了兩次，它就學會了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬，我很是替他擔心呀!

　　《最后一頭戰象》一本書，竟能把象，熊，豬三種動物寫的栩栩如生，活蹦亂跳，好像動物們就在我眼前似的。我從中學會了許多道理：人和動物是朋友，人離不開動物，動物離不開人，我們要愛護動物，保護動物。

最后一頭戰象讀后感500字 篇14

　　今天，我讀了《最后一頭戰象》這本好書，使我懂得了很多的道理，帶給我了很大的啟發和快樂，這本書還告訴了我許多有趣的故事，它還告訴我了：大象是一種聰明的動物。而大象嘎羧不僅聰明，更忠誠!

　　《最后一頭戰象》講述了一件這樣的故事：有一頭名叫嘎羧的公象，它身受重傷，好心的村名們治好了它的傷，把它養了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當年的象鞍，跋山涉水趕往“百象冢”。 最后在埋葬著曾和自己浴血奮戰的伙伴們的“百象冢”旁刨開一個坑，把自己掩埋的故事。也有一直想發大財的獵手想跟蹤一頭臨死的象去象冢背回象牙要發橫財。

　　大象嘎羧是一頭忠誠的大象，“忠誠”是在于戰斗中的奮不顧身，戰象用長鼻劈敵，用象蹄踩敵，一大群戰象，排水倒海般地撲向敵人，勢不可當;就是在最后，這頭大象都深深眷戀著象鞍，不舍得自己的象鞍，嘎羧見了自己的象鞍，鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。

　　這種寧愿舍棄象冢也要和伙伴們躺在一起重情重義的行為，很值得我們學習。我們都要把這種精神一直延續下去，不要讓它真的成為“最后一頭戰象”。

最后一頭戰象讀后感500字 篇15

　　媽媽帶我到書店里讓我選一本書。我一進書店，眼睛在書群中尋找著自己喜歡的“目標”。突然，眼前一亮，《最后一頭戰象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石，把我深深地吸引住了，我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它，迫切地去尋找它的精華，去挖掘它的“寶藏”，去接識故事中的主人公。

　　我讀了這本書后發現不僅我們人類會愛子心切，就連動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章里說的：小象的右前腿受了傷，公象和母象因為愛子心切，便到路上劫持一個人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象，公象和母象就會采取最強的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家里，爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽。

　　我從《象冢》這章感受到了：象群中象為了爭奪王位的野蠻爭斗，象群預知死神來臨的預感，象群神秘的象冢，象群隆重的葬禮。我體會到象群的生活習性很與眾不同，葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產士。

　　我讀了《憤怒的象群》這章感受到了：象群就是一個集體，如果有人傷害了它們其中的一員，它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖溫扁為了滿足自己的需求，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了，我們要和動物友好相處，不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。

　　我從《野豬跳板》這章里知道了：野豬也很聰明，它竟然會想到讓作者來當它的跳板，讓它脫離“苦海”。野豬的模仿能力也很強，作者只做了幾次，它就會“以其人之道還治其人之身”了。

　　《最后一頭戰象》寫出了象、豬、熊的生活習性。把這三種動物寫得栩栩如生，讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現，會說話一樣。讀了這本書，我懂得了很多道理：我們應該與動物和平相處、互相幫助，我們要愛護動物，跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。