做一個有道德的人演講稿范文(通用19篇)
做一個有道德的人演講稿范文 篇1
尊敬的老師,各位同學:
你們好!我是石小503班的學生,班級中的干部。
在國慶的節日里,我認真地閱讀了《做一個有道德的人》這本書籍。掩卷沉思,震撼心靈。對我啟發教育很大。也使我深深地體會到:作為一名學生,在學習、成長的過程中,只有不斷增強自己的道德意識,強化道德品質的養成,時時刻刻踐行道德規范,努力提升自己的道德素養,一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成為一個道德高尚的人。
那么道德是什么呢?道德就是一種文明的體現,更是一個人在生活中的行為規范。
當你看見老人站在公交車上時,你愿意讓座嗎?當你看見路人的貴重物品掉了,你會彎下腰去撿起來,交給他人嗎?當你看見有人推板車過橋受阻時,你會幫他推過橋嗎?在放學路上,當看到低年級小朋友摔倒時,你會去扶嗎?這一切,都可以看出一個人的思想品德。
雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以做自己力所能及的事情,哪怕是低頭撿起一片紙屑;為災區小朋友捐出1元錢、這都是我們能做到的事情。社會是要靠我們來改變,我們就要靠自己來改變。
這個世界上,道德是正義,也是一種博愛,他深深感化著那些冷漠、邪惡的人;道德是一種神奇的力量,向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手,讓他們也感受到溫暖。
古往今來,“德”是一個永遠不變的品質,不管什么時候,只要有了高尚的道德,就會得到別人的尊重,擁有無盡的力量,創造更美好的未來!其實,做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心去想,多為他人考慮,道德就會伴隨著你。
在《做一個有道德的人》這本書中,有一個故事讓我無法忘記:一次,在一位朋友家小坐,發現他給父母打電話的時候撥了兩遍。第一遍撥過之后,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然后通話。“第一遍占線嗎?”我不經意問道。“沒有。”“是沒有想好說什么?”“不是。”“那干嗎撥兩遍?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響,就會跑著去接。有一次媽媽為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下,,腫了很長時間。從那時起,我就和二老約定,接電話不準跑,我先撥一遍,給他們足夠的時間。”這個故事讓我恍然大悟:父母之愛總是細致入微,猶如孩子衣衫上細密的針腳。子女對父母的愛難道也不應一樣?多撥一遍電話號碼,不過是一件細微的小事,可這樣的小事就像一行行細密的針腳,能為父母編織出舒服、溫暖的衣服。
道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,人人爭做一個有道德的人。
同學們,讓我們行動起來吧!從日常小事做起,從現在做起,從身邊做起,做一切有益于人類的事。天長日久,時時堅持,養成習慣,成為一個道德高尚、學問高深的社會主義接班人。
做一個有道德的人演講稿
尊敬的老師,評委老師,親近的同學們大家好!
我是五零三班的羅慧欣;
今天我要講的題目是:做一個有道德的人。
在講之前在此我要問同學們三個問題。第一個問題:,什么叫做“道德”噢,我聽見有同學已經說對了。讓我來比列一下吧!比如說:“在教室里看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類。第一個問題已經解決了請聽下一題:則樣才是一個有道德的人呢?這個問題很簡單吧!那我就自問自答了,舉例說:“你今天要到桐鄉自己乘公交車去,但是公交車上只有一個位子了, 再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶,當你不知所措時我應該以少先隊員的身份把這個位子讓給老奶奶,同時我更應該伸出雙手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個問題:
我們小學生咋樣才能做好一個有道德的人?我微微的聽到有許多同學說中了,某位同學說:“在家里看見父母親每天很晚回家,那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學校看見班級里有同學肚子疼,應該先把他扶到椅子上,然后馬上報告老師或者~~~這兩個例子都是我們小學生的根本。
道德是一種美德,道德是無處不在,道德就像一艘小船它隨時可能會被風刮倒,我謹慎地把握主我的那艘小船使它不被風吹倒。
做一個有道德的人演講稿范文 篇2
大家好!
小時侯,母親對我說:“我是中國人,我要愛自我的祖國。”
上學了,老師教我一首歌:“沒有共產黨,就沒有新中國。”
漸漸地,我長大了,知道了,曾幾何時,咱們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時,咱們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時,咱們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。
漸漸地,我長大了。我認識了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥巢,在那里,咱們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號,遙遠的太空留下了中國的足跡。長江與黃河,孕育著中華五千年的悠久禮貌;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬眾一心;
漸漸地,我明白了,科技發展,經濟騰飛,咱們的祖國正在東方崛起。
這天,望著鮮艷的五星紅旗,我發誓:為了讓祖國永遠繁榮富強,我要從此刻做起,培養良好的公民道德,做一個響當當的中國人!
做一個有道德的人是做人的基本準則,只要咱們從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。給工作了一天的父親母親捧上一杯茶,為領悟困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要咱們從每一件小事做起,咱們就會成為有道德的好少年。
同學們,再過100多天,咱們的祖國母親,就要迎來她63歲生日。讓咱們牢記黨的教導,時刻嚴格要求自我,從小做一個有道德的人,向祖國母親獻禮!為祖國母親祝福!
我的演講結束,多謝大家!
做一個有道德的人演講稿范文 篇3
道德是一雙靈巧的手,能推開我們心中的窗;道德是一扇窗,能讓我們看見大千世界的美好的風景;道德是風景,能讓我們從中體會到做人的樂趣,能讓我們養成良好的習慣。同學們,讓我們從現在開始做起,從身邊的小事做起,節約一滴水、節約一度電、節約一分錢、節約一張紙……真正做一個有道德的人。
其實,道德離我們很近,就在我們每一個人的身邊。比如:隨手關上水龍頭,扶老奶奶過馬路,彎下腰撿一下垃圾……這一件件小事都能體現出一個人的道德。讓我們一起爭做一個有道德的人吧。
有一次,我坐在仁川至安文的公交車上去外婆家,給她過生日。剛上車,我就找了一個空位坐了下來,就在這時看見一位老奶奶搖搖晃晃地走上車來,車上已經沒有座位了。老奶奶環視了四周,臉上露出了一絲絲擔憂。此時,我心里暗暗地想:車上有那么多年輕的叔叔阿姨,怎么就沒有一個人能給老奶奶讓座呢?難道他們都不懂得尊老愛幼嗎?我正在糾結要不要給老奶奶讓座時。心里就像有一個小天使和一個小魔鬼在爭斗:小天使說:“快給老奶奶讓座吧,做一個敬老愛幼的好孩子。”小魔鬼說:“別讓座啊,你也是個小學生呀!再說了,坐著總比站著舒服。”兩個誰也不讓誰,最后小天使勝出了。我站起身對老奶奶說:“奶奶,您來坐我這個位置吧。”老奶奶感動地對我說:“謝謝你,小姑娘,你真是個好孩子。”聽了老奶奶的話,我心里像抹了蜜似的。從此,我決定無論什么時候都要做一個有道德的人。
人們常說:“道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點燃希望之燈;道德是燈,能照亮人生之路;道德是路,能引導人們走向燦爛輝煌之路。”讓我們從現在開始做一個有道德的人。
詩人但爾曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”李奧貝納說過:“高雅的品味,崇高的道德標準,向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度——這些事讓你終有所獲。”只要你真心想做一個有道德的人,你就一定能做到,讓我們一起努力吧!
做一個有道德的人演講稿范文 篇4
夜空,沒有星星的照耀,她會黯然無光;大地,沒有花草樹木的遮掩,她會黯然失色;大海,沒有魚兒的跳動,她會死氣沉沉;天空,沒有白云的點綴,她會空空蕩蕩;人間,沒有道德的攙扶,她會蕭蕭落木。道德是什么呢?道德就是在公共場合不亂扔垃圾,道德就是在學校里尊師重教、團結同學、講文明講禮貌、助人為樂、刻苦學習。道德就是在家里尊老愛幼、感情親情。道德就是要做到環保節約……在當今社會,道德還在嗎?這是一個在當今社會大家都值得思考的問題。
在街道上隨處可見的塑料袋、果皮、紙屑、包裝紙、塑料瓶……盡管環衛工人已經忙得汗流浹背,還是無法保持街道的干凈整潔,環衛工人把這邊掃干凈了,那邊又扔了許多垃圾,又得跑到街道的那頭,那頭掃干凈了,這頭又堆上了許多垃圾……我真想對這些亂扔垃圾的人說:“不要再亂丟垃圾,這是丟了自己的臉。”
無論在什么地方遇見老師時,上前打個招呼,說聲:“老師好!”現在還有多少個學生是這樣做的呢?“師訓如酒,久釀沉香,”最近,在我們班上,就發生了這樣一件令人氣憤的事:在一堂美術課上,美術老師剛要走進教室,幾個調皮愛搗蛋的男同學把教室的門給關上了,美術老師一氣之下,跑回了辦公室,這節令我盼望已久的美術課就這樣“吹”了。這種行為是可恥的,古人云“一日為師,終生為父(母)。”禮貌不用花錢,卻能贏得一切,薪火相傳,尊師重教,才能讓我們的社會人才濟濟、繁榮富強。
當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關愛順著皺紋,流進眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法撫去,讓關愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!當你還很小的時候,教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子……你是否還記得,你練習了很久才學會的第一首兒歌?所以,請不要催促他們,因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢衰老。所以當他們有一天變老時,如果有一天,當他們站也站不穩、走也走不動的時候,請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,他們的心就會很溫暖……善待老人,就是善待明天的自己!同學們讓我們攜起手來真正做一個有道德的人。
講社會道德,受社會尊重。
做一個有道德的人演講稿范文 篇5
同學們:
大家好!社會是一個大家庭,我們每個人都生活在社會大家庭當中,在這個家庭里,有各種各樣的人,會發生各種各樣的事情。那么,我們要如何與人和諧的相處,我們要如何處現實的問題呢?
我們不難看到,在我們的班級里,我們常常會討論,誰的人緣關系好,誰的人緣關系不好,誰的朋友很多,誰卻總是孤獨一個人。人緣好的同學,他們會有很多好的朋友,他們很會處理人際關系,他們非常受到同學們的歡迎。而人緣不好的人呢?他們往往不會處理與同學之間的關系,也常常會跟同學們發生矛盾,同樣一個班級,同樣的老師教的,為什么會有如此大的區別呢?這里就有與人和諧相處的技巧。
講到這里,我想問大家幾個小問題:課堂上,同桌不小心碰了你的學習用品,你怎么辦?下課了,同學不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說“沒關系”?當同學遇到了困難,你是主動伸出援助之手,還是認為“與我無關”?諸如此類的問題,我們常常會碰到很多,每個問題的處理方式不同,結果就會不同。
我們應該如何與人和諧相處呢?首先就是要寬以待人,以真誠友善態度去感化他人的無理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二是我們要學會關心他人,團結同學,當朋友遇到困難的時候,我們要主動伸出友誼之手,那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功;第三要我們要學會溝通,要主動和別人溝通、交流,逐步學會與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發現別人的優點和長處,尊重他人,不去打聽、傳揚他人的隱私,不在背后議論、批評他人;第五要學會寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要讓自己寬容豁達一些,才能正確處理在與同學交往過程中遇到的矛盾和問題:當我們與同學有了矛盾之后,要多找找自己的錯,勇于承認自己的錯,“退一步海闊天空”,只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏得同學的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點,卻看不見自己的毛病,則只會把問題激化,長久下去,同學們都不愿意和你交往,你的身邊就會沒有一個朋友。
同學們,與人相處是一門學問,是一門藝術,也是中學生文明禮儀所不可缺的。當我們手捧鮮花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的是我們自己的手。因此,我們要與人為善。一聲伴隨著微笑的“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”,會縮短彼此之間的距離,給別人帶來快樂的同時,我們也會感到開心。實際上,一個人的幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于以怎樣的心態和周圍人的相處。
在我的演講最后,我想問同學們,你是否想做一個幸福的人,你是否相對一個受人尊敬,被人喜歡的人呢?我想答案是肯定的吧,那么,從這一個開始,我們就要學會怎樣與人相處,從我們的小教室開始,與同學們和諧相處吧,然后,再到整個校園,再到整個社會,我相信,如果每個人都學會了與人相處,社會是和諧的,人們是幸福的,連天空都會是蔚藍的,加油,同學們!
我的演講完畢。
謝謝大家!
做一個有道德的人演講稿范文 篇6
大家好!我是__
我是__班的___,今天我演講的題目是“做一個有道德的人”。
說真的,道德是什么?我也不清楚。我問了爸爸,爸爸說:“道德是什么還真難講清楚,她是一個非常美好的詞匯,道德高尚的人很受人們尊敬,是我們學習的榜樣。”哇,道德還有些深奧呢!
在我納悶的時候,爸爸又說了:“道德其實也很平凡,很多高尚的人也是從小事做起的。你年紀小,可以想一想身邊的事,比如在學校、在家里,你的言行好不好,這些都是道德的表現啊。做一個有道德的人就是做個好孩子嘛!”
哦,道德原來也可以這么簡單,道德就在我們身邊啊!
在學校,我要牢記“學做人、會求知、健身心、育特長”的校訓,做到好好學習、遵守紀律、尊老師愛同學、愛護公物、愛護花草,努力做個品學兼優的好學生。
在家里,自己的事情要自己做,不要給爸爸媽媽添麻煩。對了,有一次,爺爺身體不舒服,我趕快給爺爺倒杯水,還叫爺爺躺在床上,我幫他捶捶胸口。爺爺一下子好多了,還夸我是個懂事的好孩子呢!
在其他地方也有很多小事可以做啊,比如坐公共汽車主動為老人讓座;要講衛生,不隨地吐痰、不亂扔東西。今年,我也向四川災區捐款了,能幫助其他小朋友我也感到很開心。
我相信自己能夠做個好孩子,做個有道德的人。同學們,你們呢?
謝謝大家!
做一個有道德的人演講稿范文 篇7
尊敬的老師、同學們:
道德是一雙靈巧的手,能推開我們心中的窗;道德是一扇窗,能讓我們看見大千世界的美好的風景;道德是風景,能讓我們從中體會到做人的樂趣,能讓我們養成良好的習慣。同學們,讓我們從現在開始做起,從身邊的小事做起,節約一滴水、節約一度電、節約一分錢、節約一張紙……真正做一個有道德的人。
其實,道德離我們很近,就在我們每一個人的身邊。比如:隨手關上水龍頭,扶老奶奶過馬路,彎下腰撿一下垃圾……這一件件小事都能體現出一個人的道德。讓我們一起爭做一個有道德的人吧。
有一次,我坐在仁川至安文的公交車上去外婆家,給她過生日。剛上車,我就找了一個空位坐了下來,就在這時看見一位老奶奶搖搖晃晃地走上車來,車上已經沒有座位了。老奶奶環視了四周,臉上露出了一絲絲擔憂。此時,我心里暗暗地想:車上有那么多年輕的叔叔阿姨,怎么就沒有一個人能給老奶奶讓座呢?難道他們都不懂得尊老愛幼嗎?我正在糾結要不要給老奶奶讓座時。心里就像有一個小天使和一個小魔鬼在爭斗:小天使說:“快給老奶奶讓座吧,做一個敬老愛幼的好孩子。”小魔鬼說:“別讓座啊,你也是個小學生呀!再說了,坐著總比站著舒服。”兩個誰也不讓誰,最后小天使勝出了。我站起身對老奶奶說:“奶奶,您來坐我這個位置吧。”老奶奶感動地對我說:“謝謝你,小姑娘,你真是個好孩子。”聽了老奶奶的話,我心里像抹了蜜似的。從此,我決定無論什么時候都要做一個有道德的人。
人們常說:“道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點燃希望之燈;道德是燈,能照亮人生之路;道德是路,能引導人們走向燦爛輝煌之路。”讓我們從現在開始做一個有道德的人。
詩人但爾曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”李奧貝納說過:“高雅的品味,崇高的道德標準,向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度——這些事讓你終有所獲。”只要你真心想做一個有道德的人,你就一定能做到,讓我們一起努力吧!
做一個有道德的人演講稿范文 篇8
親愛的老師和同學們:
只要播下一個動作,就能收獲一個習慣;只要播下一個好習慣,就能收獲一份道德;道德已被人們放在心靈深處的一個重要位置,我們時時刻刻與道德打交道,每個人千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好的道德習慣,做一個有道德的好學生。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界。從古至今,流傳著成千上萬個感人的道德故事,看完這些故事,讓我真正懂得道德之心是最可貴的。
嚙指痛心
曾參,字子輿,春秋時期魯國人,孔子的得意弟子,世稱“曾子”,以孝著稱。少年時家貧,常入山打柴。一天,家里來了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問緣故。母親說:“有客人忽然到來,我咬手指盼你回來。”曾參于是接見客人,以禮相待。曾參學識淵博,曾提出“吾日三省吾身”。
鹿乳奉親
郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山,鉆進鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時,看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現身走出,將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。
這兩個故事讓我明白了孝敬父母也是一種美德。其實,道德文明離我們很近,比如:關上水龍頭、扶老人過馬路等……每一份道德都是一份力量,這種力量如破土的小苗,在每個人心里萌發。
道德匯成一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們要做一個有道德的人,做一個真正有道德的中國人。
做一個有道德的人演講稿范文 篇9
登上昆侖,才領略什么叫做高峻;目覽黃河,才知道什么叫做壯闊;游覽長城,才體會什么叫做巍峨;品味《老子》,才明白什么叫做智慧。五千年的華夏文明給予了我們豐厚的文化遺產,同時也哺育了生生不息,勤勞智慧的華夏民族。
我們不會忘記:戰國時期,楚國大夫屈原因救國無望而投泊羅江; 我們不會忘記:四歲時的孔融將最大最好的梨讓給兄長; 我們更不會忘記:三國時的諸葛亮,心胸開闊,七擒七縱孟獲。這一切的一切,淋漓盡致地體現了中國人的道德所在。
但是你們是否還記得這樣一篇報道:清華大學的一位大學生,為了一個愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。聽過這篇報道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那殘存的一只眼睛無助的、黯然地望著一切。不!是仇恨地望著一切。它真的不明白,那口口聲聲稱自己是朋友的人類,為什么要如此兇殘的傷害自己。血不停地涌動著,不時傳來皮毛燒焦的"滋滋"聲,它憤怒了,它竭盡全力的站起身來,重重地捶打著上鎖的鐵門,以垂死的掙扎向人類表示。慢慢的,殷紅的血浸透了大片土地,黑熊帶著滿腔悲恨昏厥過去。那一幕幕,一聲聲,你看到了嗎?你聽到了嗎?你想過了嗎?我不斷的問自己,這都是為什么?一個受過高等教育的大學生竟然會有如此不道德的行為,這不得不讓我們深思。
意大利詩人但丁說過:"一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。"道德是我們永遠的財富,我們國家最需要的是道德高尚的人。
老子說過:"天下大事,必作于細。天下難事,必作于易。"做一個與道德的人,就要從我們身邊的小事做起——尊老愛幼、助人為樂!
人無德不立,國無德不興。道德衰亡,誠亡國之基,為了我們,為了我們身邊的人,更為了我們及我們子孫后代的未來,嚴于自律,寬于待人,作一個有道德人!
做一個有道德的人演講稿范文 篇10
大家好!我叫,來自。今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
在這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想
一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。 記得前一段兒時間,我的朋友下班后與好友相約來到星巴克,
二人落座后點了飲品互相愉快的交談著。大約半小時后,去洗手間的時候在馬桶邊發現了一款HTC手機,憑借經驗判斷這款手機應價值四、五千元,更重要的是手機里面還有一些重要的文件和數據等一些可能對失主造成巨大損失的東西。于是顧不上身邊的朋友趕緊來到吧臺要求迅速廣播尋物啟示,也許是失主已經離去手機一直無人認領,由于發現手機時已經沒有電量所以無法聯系機主的親朋,決定原地等候。原本約了好友逛街的因為這個事件再也無心與朋友逛街,好友勸把手機留到店內讓店員幫忙聯系失主,放心不下讓店家找尋失主。無奈之下朋友獨自離開,就這樣一個愉快的周末只能自己一人度過,朋友走后他一人在咖啡店繼續等待著失主希望把手機完璧歸趙,可這一等就等到了咖啡店下班。因為咖啡店員工交接班無法把手機放在店里等待失主,決定回家給手機充電后聯系失主親朋來認領,手機在充電后啟動,在順利聯系失主親朋后手機終于順利交還給了失主。
做一個有道德的人演講稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天來到那里參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心里個性高興。正因,在那里,我能夠為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在那里,我能夠把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。這天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是禮貌?是誠信?是感恩?還是職責?是啊,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。
說起道德,前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,把學校發給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,她說要留給山頂的媽媽。看到那里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發,因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也必須干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發奮下,那里最后挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻能夠讓人們心里甜甜的,暖暖的。
道德讓我們的生活環境更加清新亮麗,讓我們的情緒更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一齊涌出校門,是道德使機動車繞行或停止行駛,讓我們的道路暢通無阻……
道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。
校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講究衛生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷里,說我是個孝順的孩子;小區里,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心……一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界必須會更加絢麗多彩,芳香宜人。
做一個有道德的人演講稿范文 篇12
道德是中華民族的傳統美德,它不僅是維系現代社會的紐帶,也是現代社會的長鳴警鐘。作為當代中學生,我們應加強道德修養,培養良好的行為習慣,將中華民族的傳統美德發揚光大。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話告誡我們,想要做一個有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們如果以惡小而為之,造成的后果是不堪設想的。 記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
就比如說吧:“許多同學都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個人丟不會造成太大的影響,何況還有清潔工會幫我們打掃干凈”。可是,假設全校學生都報以這樣的一種心態。每個人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個月、一年,學校將變成了一個垃圾場,成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個角落。不僅嚴重破壞了學校的環境,也對我們的學習環境造成了極大的影響。可見,一件小小的惡習,給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。 反之,從另一方面講。在生活中我們常常可以看到地上的一些垃圾,這時我們可以把它們撿起來。雖然這點小事并不能改變社會的環境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會一定會變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。
所以,不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以對社會做出有利的貢獻。
要養成良好的道德習慣,做文明中學生。那么就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰; 管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆; 管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開。
親愛的同學們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。
做一個有道德的人演講稿范文 篇13
尊敬的老師、同學們:
大家好:今天我演講的題目是《做一個有道德的人》
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。
做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;誠實守信,不說謊話;保護環境,愛護花草樹木等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。
同學們:我們曾經學過這樣一個故事。冬天到了,下了幾場大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來,玩了一會會,小白兔覺得有些冷,就回到屋里,點燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過去,勇敢地沖進屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個小朋友,在危難之中應如何對待朋友。
做一個有道德的人演講稿范文 篇14
各位老師、各位同學,
大家好:
要學會游泳,就必須下水。一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考而是通過實踐。
在生活中、校園中,常常會看見道德兩個字,銘記在我們的心中,讓我們時時刻刻想起,干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個字。
應該記住,我們的事業,需要的是手,而不是嘴。幸福存在于生活之中,而生活存在勞動之中。艱苦勞動的果實,是所有歡樂中最甜的。勞動使一個人的道德變為高尚。
在校園里,到處都能看到垃圾,到處能看到亂吐痰的人。看到垃圾,就想到了一些人,不管你吃多少的零食都沒關系,但是,你必須注意一點,就是請不要亂丟垃圾。地球媽媽需要干凈,學校也需要干凈,請不要讓地球媽媽哭泣,整天為你們亂丟垃圾為感到傷心難過,請把你們的垃圾放入垃圾筒中好嗎?亂吐痰是一種不文明的行為。現實的生活中,有許多人都有亂吐痰的習慣,你亂吐痰卻把地面弄的不干凈,也污染了環境,讓空氣變得不新鮮,整天生活在“骯臟”的環境中,想想,你會如何生活下去。
當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關愛順著皺紋,流進眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法抹去,讓關愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!誰家有老也有小,尊老愛幼不可少……
有一天,我在報紙上看到一則新聞。一位老爺爺和一位青年為了某事起了沖突。那位年青人對老爺爺破口大罵,還狠狠推了他一下。老爺爺站穩后馬上拽住這個年青人的衣服,他變得更兇猛了,竟朝老爺爺臉上打了幾個耳光,可是,老爺爺就是不肯松手。這時,圍觀的人越來越多,在大家的幫助下,把年青人送到了派出所。
尊老愛幼是人人要尊守,年青人打老人也不太不合情了,真是沒道德。我們應該做一個有道德的人。不是有句話:忽以惡小而為之,忽以善小而不為。
做一個有道德的人
做一個有道德的人演講稿范文 篇15
只要播下一個動作,就能收獲一個習慣;只要播下一個好習慣,就能收獲一份道德;道德已被人們放在心靈深處的一個重要位置,我們時時刻刻與道德打交道,每個人千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好的道德習慣,做一個有道德的好學生。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界。從古至今,流傳著成千上萬個感人的道德故事,看完這些故事,讓我真正懂得道德之心是最可貴的。
嚙指痛心
曾參,字子輿,春秋時期魯國人,孔子的得意弟子,世稱“曾子”,以孝著稱。少年時家貧,常入山打柴。一天,家里來了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問緣故。母親說:“有客人忽然到來,我咬手指盼你回來。”曾參于是接見客人,以禮相待。曾參學識淵博,曾提出“吾日三省吾身”。
鹿乳奉親
郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山,鉆進鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時,看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現身走出,將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。
這兩個故事讓我明白了孝敬父母也是一種美德。其實,道德文明離我們很近,比如:關上水龍頭、扶老人過馬路等……每一份道德都是一份力量,這種力量如破土的小苗,在每個人心里萌發。
道德匯成一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們要做一個有道德的人,做一個真正有道德的中國人。
做一個有道德的人演講稿范文 篇16
親愛的老師們、親愛的同學們:
所謂道德,是指必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間的關聯的行為規范,道德總是揚善抑惡的。
在選拔人才時,堅持德才兼備、以德為先,既重德也重才。以德為先,“德”為前提、“德”為先決,失去“德”,就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”咱們能夠看出“德”的重要,“道德”的重要。
做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。
在中共中央頻發了《公民道德建設實施綱要》,提出了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的20字公民基本道德規范以來,咱們包頭市透過群眾推薦、嚴格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出:文光學、張鳳、陳允光、沈富財、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。
透過樹立先進典型和其他有效手段,開展以“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”為主要資料的道德實踐活動是咱們包頭市的傳統,也是咱們包頭市思想道德建設的特色。這也是咱們包頭市被評為禮貌城市的一個亮點。
做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上,中國戶外健兒們不僅僅在金牌數上取得了突破,而且表現了道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的戶外健兒們和俄羅斯體操戶外員涅莫夫在戶外場上所表現出來“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位戶外員和咱們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現出高尚的道德風尚,那么雖然可能會失去項目上的金牌,但必須會得到觀眾心中的金牌。
人是需要完善自我的,社會也是需要完善的。有了職責和良知的人,是有道德的人了。但咱們需要的不是一個人的道德,咱們需要的是全社會的道德,需要構建穩固、持久、健康和用心的社會道德體系,使社會道德成為推動社會進步和發展的重要力量,成為每一個人愉悅和愉悅的內在力量,那么,這就需要每個人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標。在經濟水平和生活水平已經提高的同時,咱們要發奮提高自我的精神境界和道德境界。不僅僅要成為認真履行職責和富有良知的人,更要使自我成為一個遠離庸俗和低級趣味的人。
親愛的同學們,黨和政府在關心著咱們的成長,父親母親在期盼著咱們成才,咱們在為現代化建設而發奮領悟文化知識的同時,咱們還要明白自我在道德建設中所肩負的重要使命。讓咱們從這天開始,從此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
多謝大家。
做一個有道德的人演講稿范文 篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是 年( )班的 同學。今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。真正的道德,發自內心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。
當你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。”是啊,道德代表的是一個人的修養,一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負著祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!
道德是人類社會中自然形成的行為規范,是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發芽,開花,結果。同學們!愿我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!
做一個有道德的人演講稿范文 篇18
親愛的老師和同學們:
俗話說“學高為師,德高為范!”在當今社會,愈來愈多強調師德。一個老師的道德意識,在很多時候,也許比知識更重要。所以我覺得,一名老師,首先講的不該是智商有多高,排在首位的,應當是道德。“德高為范,學高為師!”作為一名幼兒園老師,師德則顯得尤為重要!也許有人會認為幼師是最輕松的一項工作了,成天只要和孩子唱唱跳跳、鬧鬧玩玩就可以了。殊不知幼兒期是形象記憶、好模仿時期。
同伴、成人的一言一行,對于他們都是新奇的,并且回有意無意的去模仿。尤其幼兒在4—6歲時,權威對象從父母逐漸轉移到老師身上,對于老師的一舉一動都相當崇拜。所以幼師更應該注意自己的言行舉止,以身作則!一個好的榜樣,才識成功的開始。記得在讀大學時,老師曾對我們說過這樣一句話,令我記憶猶新。“幼師這行是全憑良心做事的。”雖然我無法證明這是百分百的,但至少說明師德在此刻是多么的重要。也許小學、初中、高中等都有一個衡量教學質量的標準,但幼兒園沒有。幼兒園最主要的工作不是教幼兒多少字、多少數,而完全是智力的開發、情商的培養,是為以后的學習打基礎的。所以一名好的幼師,首先應該愛孩子,要有高尚的道德,要把孩子看成是自己的,而不僅僅是來完成任務的。剛讀幼師時,《教育學》書上問我們:“你覺得幼師是不是高級保姆?為什么?“那時我氣憤地說:“怎么可以這么小瞧幼師!”并為此大發了一通感慨。但是在以后的學習中,我也動搖過,我也覺得做幼師又苦又受氣,而且沒前途。現在想想,以前的想法真幼稚。其實世界上的工作都是一樣的,關鍵看你是以何種態度去對待,去接受。如果你把它當成一項任務,一份賺錢的差事,那你永遠也干不好。因為老師這一行,講的是奉獻,為得是孩子!只有師德高尚的人才會快樂,才會被孩子所喜愛!
“有什么樣的老師就有什么樣的學生!”老師道德水平高了,學生自然會“有樣學樣”。如果老師總是面帶微笑,孩子一定也會開心;如果老師總是關心別人,孩子一定也會樂于助人;如果老師總是說話算話,孩子一定不會說謊。道德,是做人的根本目標;師德,是做老師的基本準則。學問高不一定會是一名好老師,但好老師一定是學問高道德也高的。但高尚的師德絕對不是一朝一夕就會的,更不是看幾本書就能的,它需要每一位老師日積月累才能形成。師德,不是哪位老師的事情,而是每一位從事教育的都必須具備的。如果哪天我們把師德看得像呼吸那樣自然了,我想我們的教育一定會更上一層樓了!
做一個有道德的人演講稿范文 篇19
親愛的老師和同學們:
你們好,我是三(2)班的,
今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出它那迷人的清香。
道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。
突如其來五.一二大地震,2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。
災難的無情,人間卻是有情。看到電視上,一支支救援隊伍,一個個捐款箱排起長龍,一位位捐款的人們為了捐款有的甚至排上好幾個小時的隊,一個個醫護人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒合眼……人間處處有真情,真情時時暖人心,總有這么一種愛心叫道德,道德時時暖人心田……
道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。
有一次,我到超市買東西,結賬時,計算機出現了問題,食品的價格沒有出現在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對服務員提了出來,收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
我的演講完了,謝謝大家!