關(guān)于《安徒生童話》的讀后感（精選7篇）
關(guān)于《安徒生童話》的讀后感 篇1
寒假里，我偶然讀到一則《安徒生童話》，故事說有個(gè)小豬模樣的儲(chǔ)錢罐，他是由陶瓷制作而成的。因?yàn)樗苡绣X，大家都叫他“錢豬”。錢豬非常開心，很喜歡被人叫這個(gè)名字。
一天，他想：“我這么有錢，主人肯定不會(huì)扔掉我”，他在柜子上手舞足蹈，周圍的小朋友都非常羨慕卻又很嫉妒，就在這時(shí)錢豬一不小心從柜子上掉了下來，摔碎了!錢豬非常傷心，他萬萬沒想到自己是第一個(gè)被拋棄的。后來，主人又買來了一只新的小豬儲(chǔ)錢罐，雖然他還沒有錢，但他不像以前的錢豬那么驕傲。
讀完這個(gè)故事，我很受啟發(fā)：我們每個(gè)人都不能有驕傲的心里，即使取得很好的成績，都要保持一顆平靜的心態(tài)，腳踏實(shí)地，謙虛謹(jǐn)慎。
關(guān)于《安徒生童話》的讀后感 篇2
我讀過許多的書，但我還是喜歡《安徒生童話選》。
但我很快就被《賣火柴的小女孩》這篇文章迷住了：那是一個(gè)大雪紛飛的夜里，周圍像死了人一般寂靜，她衣服破爛披著一一頭卷曲的、美麗的金色頭發(fā)，爭著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。她的臉和手都凍僵了，嘴里不斷的喊著：“賣火柴了，賣火柴了……”然而，回答她的只是風(fēng)的聲音。看到這里，我的心都涼透了。這個(gè)世界是多么冷酷無情，就像這嚴(yán)酷的寒冬。最后，這個(gè)饑寒交迫、又冷又餓、又無人疼愛的小女孩離開了人間!此時(shí)，我的眼睛濕潤了，眼淚禁不住滾了下來。
“堯堯，快來吃午飯。”在媽媽的催促聲中，我放下書本，走到客廳，只見餐桌上擺滿了豐盛的午飯。若在平時(shí)我早就“大開胃口”了，可是今天卻吃不下，心中想的全都是那可憐的小女孩。
盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺得不是滋味，想想世界上還有許多窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，我們的生活是多么幸福。
關(guān)于《安徒生童話》的讀后感 篇3
《安徒生童話》，是丹麥作家安徒生帶給全世界少年兒童的一份珍貴禮物。這本書內(nèi)容豐富多彩、故事生動(dòng)有趣，種類繁多，《丑小鴨》、《野天鵝》、《小人魚》、《賣火柴的小女孩》……一篇一篇讓我回味無窮。
給我印象最深的是《丑小鴨》，安徒生寫了一只丑小鴨變成美天鵝的故事：一個(gè)鵝蛋出現(xiàn)在鴨蛋群中，等鵝蛋破殼以后，大家都不喜歡它，它便離開了這個(gè)地方。到了另外一個(gè)地方，周圍的人還是不喜歡它。長大后，它躲在生活的陰影中不出來。后來，來了一群天鵝，把它從陰影中拉了出來。這時(shí)，它大吃一驚，原來自己是一只美麗的天鵝。
安徒生的童話有的給人以歡樂，有的給人以悲傷，有的給人以恐懼，有的還非常幽默。他那富有詩意的語言讓我增長知識(shí)，得到啟發(fā)，受到教育。
安徒生雖然早已離開了廣大讀者，但是他和《安徒生童話》卻永遠(yuǎn)留在了全世界少年兒童的心中。
關(guān)于《安徒生童話》的讀后感 篇4
我讀過很多書，《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡的還是《安徒生童話》這本書。
假期里，媽媽從書店買回來這本《安徒生童話》，它就像磁石一樣，深深的吸引了我，我看了一遍又一遍，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，那里有許多的童話人物，好像都在向我招手……我隨便翻到一篇，哦，原來是《賣火柴的小女孩》，我輕輕地讀著，“……她冷極了，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴……”哧“地，她擦著了一根火柴，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，她剛想溫暖一下快要凍僵的小手，火爐消失了……小女孩升入了天堂，她帶著微笑離開了人間……”此時(shí)，我的眼眶濕潤了，眼裂禁不住滾了下來。我在胸前深深的畫了一個(gè)“+”字，但愿我的每一滴淚水都能化作對(duì)小女孩的祝福，讓她在天堂中永遠(yuǎn)都能幸福。
《安徒生童話》也將隨我走過一生，因?yàn)樗屛叶茫挥姓嫘臑樗烁冻觯攀钦嬲男腋！?/p>
關(guān)于《安徒生童話》的讀后感
寒假里我讀了一本書，它的名字叫《安徒生童話》，書中有很多有趣的童話故事，還教會(huì)了我很多道理。
看了安徒生童話，我學(xué)到了很多東西。我要像丑小鴨一樣，不怕困難，為了自己的目標(biāo)不斷的努力奮斗;要像愛麗莎一樣，擁有一顆善良、真誠的心;要像美人魚一樣，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的去面對(duì)所有的困難;不要像皇帝那樣，為了穿漂亮的衣服，不惜花掉自己所有的錢，最終還被別人愚弄;我們要向拇指姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良、多幫助別人。
這本書是不是很有趣呢?想看的話快點(diǎn)來看吧!
關(guān)于《安徒生童話》的讀后感 篇5
前幾天我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，這篇課文是丹麥著名作家安徒生爺爺寫的，我讀過他的很多童話，最令我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。
學(xué)完這一課我的心里很生氣又很可憐的她，生氣是因?yàn)椋u不出一根火柴還要回家還爸爸的打，可憐她是因?yàn)椋诖竽暌沟耐砩蟽鏊涝诮诸^，若是我到了她們那里，我一定不會(huì)讓她凍死在大年夜的街頭的。
她第一次劃亮火柴的時(shí)候她只不過是為了讓自己暖和暖和，她把那根火柴看成了一個(gè)大火爐，從中我體會(huì)到他渴望溫暖。
第二次她劃亮火柴看到了一只香噴噴的烤鵝， 從中我體會(huì)到他渴望食物。
第三次劃亮火柴她看到了美麗的圣誕樹，從中我體會(huì)到她渴望快樂。
第四次它還亮火柴她看到了自己的奶奶，從中我體會(huì)到她渴望幸福，最后一次她劃亮了一大把火柴將想把奶奶留住，她的奶奶把他帶到一個(gè)沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。
在第二天的早上路上的人們看到了她凍死在街頭的情景的時(shí)候，都說，她只不過是想擦亮火柴給自己暖和暖和。
若是我看到了她在賣火柴，我一定把她的火柴全部買下來讓她回去過大年夜，或者把她帶到我家里和我們一起過一個(gè)快快樂樂的大年夜。
關(guān)于《安徒生童話》的讀后感 篇6
“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
關(guān)于《安徒生童話》的讀后感 篇7
讀了《安徒生童話》，我不禁感嘆道：好書!
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的事《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣，文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實(shí)我們都知道，書中的上帝，就是“愛”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性，與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。