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拉練心得體會作文

發布時間:2023-04-01

拉練心得體會作文(通用25篇)

拉練心得體會作文 篇1

  4月24號,在王主任的帶領下我和工作室成員們一起去店埡參加了拉練活動,一天的學習生活顯得是那樣的短暫,又是那樣的充實那樣的有意義。疲憊中潛藏動力,忙碌中蘊含收獲,總是會意識到自己的不足與差距。真的是“讀萬卷書不如行萬里路”。

  一、學習他們教師的敬業精神。

  在課堂聽課活動中,教師教態都十分規范,課堂組織緊張有序,當堂訓練扎實有效,而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業精神已經在教師身上得到完美展現。他們一定做出了艱辛的努力,才會有今天的收獲。敬業本質上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學習。

  二、學習他們高效的自主學習。

  新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在我們工作室課堂中,店埡老師的課堂中體現得十分到位。在聽課的過程中發現學生的自主學習意識已經內化為他們自己的行動。教師巧妙的創設情境,學生在情景中積極主動地參與學習活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導學生以準確簡練的語言,對課堂知識進行總結、評價、反思。有利于培養學生學習的興趣和信心。有利于培養學生初步的創新精神和探究能力。讓學生學會了合作,承擔責任。

  三、實踐了才會匯集成河。

  任何東西的形成必須經過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。老師們當天的評課,內容自成體系,脈絡清晰自然,讓我們不僅認識到了自己的優勢和不足,也學習了他人的經驗,了解他人的思想。由此,我想到這樣完善的內容是老師們多年的親身實踐,不斷分析總結分不開的。如果我們也用同樣的態度去對待我們的工作,隨著時間的推移,我們定會有所收獲。

  四、魅力創造奇跡。

  有一種力量它是無形的,但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時這些優秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣,做事嚴謹認真,給我們豎起了榜樣。

  總之,教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己的經歷,才會有認識上的提高。學習是沒有止境的,學生需要不斷學習,教師也同樣如此,并且我們還肩負著教學的責任。通過“走出去、請進來”的方式,促進我們教師專業水平的發展,進一步提高學校的教學質量,在不斷聽課的過程中汲取精華,博采眾長,充實自己。讓自己更快的成長,更快的進步,在不斷學習的過程中有更大的飛躍。

拉練心得體會作文 篇2

  得知要進行野外拉練,內心有一絲絲悸動。

  有的學長說:做好心理準備吧!到時候你就知道什么是痛苦了。有的學長說:別把拉練當回事,其實就像春游一樣,挺好玩的。截然不同的答案讓我也無所適從,只是內心仍有那么一點點期待。

  邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,清晨七點鐘,校園內就出現了國防生的身影。浩浩蕩蕩的隊伍,像一條長龍一樣,在朝霞的映襯下,一張張的笑臉顯得更加地燦爛。

  在行進途中,可能是考慮到我們體能的緣故,我們被安排在行進隊伍的中間。連長不斷的提醒我們:跟上!跟上!別落下!保持間距!這也恐怕是我在拉練途中聽到最多的話語了。隨著山路的變化,我們也不斷的變換著隊形,隊伍之間也時常傳遞著“一列變兩列,兩列變一列”的口號。

  的確,行走在山林中,呼吸著清新的空氣,當微風拂過臉頰,舒服的感覺仿佛在每一個毛孔之間傳遞著。在山頂,迎著和煦的朝陽,溫暖的陽光散播在身上,讓我覺得,“面朝大海,春暖花開”也就是這樣一種體會吧!

  但隨著時間的推移,我也明顯的感覺到自己的雙腿微微發酸起來,特別是在上坡的時候,身體更是感到疲憊。此時,我禁不住往隊伍前面望去,看到隊伍就像一條綠色長龍一樣在山間前行,看著那迎風招展的地大國防生旗幟,想到自己就是這綠色長龍中的一員,我的身體仿佛被重新灌注了力量一樣,使我邁下的每一步都變得更加踏實。

  休息時,便不停的揉揉腿。腦海中也不由自主的浮現出一幅幅紅軍爬雪山的感人畫面。想著,想著,甚至連自己都不敢相信當時的他們是怎樣在那樣的惡劣環境之下堅持下來的。直到出發時,我也沒弄明白是什么原因。是一種一定要活下去的信念支撐著他們?抑或是一種拯救全中國人名的大義鼓舞著他們前進?

  可是和他們相比,我們這種程度的拉練又算得了什么了。

  也許,這都是我們的思想在作祟。正所謂生活的快樂與否,完全決定于個人對事物的的看法如何,因為生活是有思想造就的。而思想的運用和思想的本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。所以這是一次拉練,還是一次春游,只是因個人的看法而異。

  也許,此次野外拉練在除了鍛煉我們的體能之外,更多的是鍛煉我們的意志。讓我們的意志在行進的途中,在行進的每一步中,甚至在每一滴汗水中得到鍛煉和升華。畢竟軍人是一種奉獻的職業,沒有強大意志力支撐的軍人終究是就會倒下的。而強大的意志力則來源于生活中的一次次內務,一次次跑步,一次次體能訓練和一次次拉練。

  想想自己在這次拉練中的感受,想想自己對這次拉練的認識,就會有所收獲。而我們缺的就是對自己的準確定位和對軍人這個職業的認識。我們的思想和認識需要在這種拉練中逐步的提高,也需要我們在生活中自己去慢慢挖掘。也許,此次拉練使我們在邁向一名合格軍人的道路上前進了一小步,但積跬步以至千里,我們終有一天,會穿著筆挺的軍裝驕傲地說:“我是一名合格的軍人,我為自己而感到自豪”!

拉練心得體會作文 篇3

  4月17日,學校組織我們開展“陽光少年遠足拉練”的活動。

  記得星期四的時候,我們聽到這個消息后,高興極了。大家你一言我一語的,互相討論。有的討論明天帶什么東西;有的討論明天誰和誰合作之類的等等,反正同學們都很期待明天的到來。早晨我們帶著背包來到學校,隨著音樂的響起,我們集合在學校的操場。李春霞老師給我們進行了安全教育后,大家就開始出發了。

  三年級的同學走在前面,六年級走在最后。一路上,同學們有說有笑的,似乎對學校組織的這次活動很滿意。剛開始,同學們還有說有笑的,臉上洋溢出燦爛的笑容。可走了一小半的路程后,同學們的臉上都掛著一個字“累”,剛走到一半的路程后,有些同學都想半途而廢了,可是,他們還是堅持了下來。快走到時,同學們臉上原本的笑容卻變成了疲憊,心里一心想著:天哪,這么遠的路程,什么時候才能到啊?

  大多數同學在家里都是“小皇帝”,無法體會長輩們對自己關懷的苦心和工作的辛苦。今天,他們從一個個“小皇帝”變成了“小奴才”。通過今天的拉練,他們才真正體會到了長輩們的苦心和辛苦。終于到達了目的地,三年級的小朋友們進行學校組織的活動,我們在一旁觀看。有的同學累的躺到他們自帶的單子上;還有的同學忍不住饑餓,打開背包,開始“偷吃計劃”。這時,從前面傳來一陣笑聲,我們走過去一看。原來是羅天杞的吃相是同學們哈哈大笑,我也忍不住笑起來,因為我還從來沒有見過一個人能吃成這樣。

  開完一切活動后,我們從后山返回到白沙灘。返回時,我一直在盯著地下看,想不到竟然一會兒就到了。到白沙灘后,我們到體育老師分配的地方開始吃飯。我們在亭子上吃,而參加比賽的同學在下面放風箏。這時,看到一個風箏飛的很高,一問,原來是李婭娟的風箏斷線了。時間過得很快,吃飯時間過去了。我們在亭子旁邊集合,進行下面的活動。接下來是文藝表演。看到演員們的滑稽動作,同學們不禁開懷大笑,“哈哈......”

  表演后,我們要回去了。在回去的路上,我想到了最近才學的一篇課文《魯賓孫漂流記》。文中的主人公——魯賓孫在荒島上度過了20xx年之久。他勇敢的面對困難,努力生存。而他度過的是20xx年,我們面對的卻只是幾個小時的路程。他都堅持到別人救援他的那一刻,難道我們還堅持不下來嗎?當我們走到學校的那一刻起,有的同學歡呼了起來,想必,歡呼的意義不僅僅是回到了學校,還有那一份執著和他們對自己堅持到最后而感到高興。通過這次拉練,我體會到了一個道理只有經歷風風雨雨,才能見到光彩絢麗的彩虹。

拉練心得體會作文 篇4

  說起培訓拉練我的體會挺深的。去年我參加培訓學校第16期培訓時,參加過一次拉練,從早要八點半出發,晚上八點過回到學校。一天走了近五十公里的路,回到學校還要自己升火做飯。

  這次聽說要參加拉練,我是即興奮又害怕。我知道這樣的拉練可以產生挑戰自我極限,培養團隊協作精神,增強團隊凝聚力等作用。但是想到上次拉練時自己腳上走出的四五個血泡,還是產生了一些拉練恐懼癥。

  星期四中午得到學校通知,拉練是到崇州的九龍溝,時間為周五出發,周六回學校,需要在外住宿一晚。拉練過程中,各組要做一頓晚餐,每組必須有六暈四蔬以上的菜品且是自己動手現場烹飪。下午我們班三個組都開始了拉練準備工作,大家商量菜品,采購各種食物、餐具等。

  周五一早我們背上背包坐上了開往九龍溝的汽車。大概十半點左右我們到達拉練的集合的地點九龍溝景區內的一個休閑山莊,經過短暫休整開始了步行拉練活動。

  九龍溝景區內是秋雨綿綿,天空也是昏沉沉的,看得出老天爺今天是要好生考驗一下我們了。拉練的前半程主要是上坡路,路面主要是泥巴,這樣的路況讓一些同學舉步為艱。有些路段更是必須利用學校提前準備的繩子才能爬上去,但在同學們的相互提醒、相互攙扶、相互鼓勵下,整個拉練隊伍都順利通過了重重障礙。

  拉練過程中的第二次挑戰是在后半段,教官讓全體拉練學員跑步前進。跑了不到一公里,有些身體素質較差的同學無法堅持下去,紛紛落到了拉練隊伍的后面。教官讓隊伍停了下來,批評了大家,“我們怎能讓我們的同伴掉了隊,難道我們拋棄了他們,不要他們了嗎?我們團隊精神何在,互助精神何在?”最感人的一幕在這之后出現了,那些因身體原因無法跟上拉練隊伍的同學們有的在其它同學的攙扶下到達目的地,有的則是讓同學背回目的地的。我們跑步前進過程中,加油聲、番號聲在九龍溝的山谷里不斷的回響,很多同學感動得流出眼淚。他們為自己的勇氣而流淚,為團隊精神流淚,為集體勝利流淚。

  四點半左右,全體拉練同學都順利地回到集合地點,無一人掉隊。這時我們才發現雨已經停了,溫暖的陽光照在我們的臉上。雖然這一路走回來,個個都已經筋疲力盡,但在陽光的陪伴里我們開始了晚餐的制作。嚴總是我們組主廚,我主要負責協助主廚工作,其它同學有點洗菜,有的準備餐桌,有的燒火。組織嚴密、井井有條,一個半小時后十多個色香味具全的菜品擺上了餐桌。我們自己都不得不佩服自己,因為之前很難想象能在這么短的時間里做出這么多可口的飯菜出來。因為團隊的存在,因為團隊的協作,因為我們都充滿了自信。

  拉練讓每位同學都經受了一次考驗,都接受了團隊的洗禮。相信我們今后會更加勇敢,更加自信,更加團結,更加戰無不勝。

拉練心得體會作文 篇5

  自從8月25日到西安城市建設職業學院報到以來,我就深深的愛上了這個集體,26日我們就參加了軍訓,軍訓留給了我有很多難忘的回憶,像電影一樣,一幀一幀的歷歷在目。細雨中,我們軍姿站的筆直,紋絲不動;驕陽下,我們齊步走的步伐整齊,動作一致;歌唱比賽上,我們歌聲響亮,這些都是軍訓給我留下的寶貴回憶,讓我永遠銘記。

  20__年9月22日,對我來講是一個難忘的日子,經過了二十幾天的軍訓,我們迎來了盼望已久的軍訓拉練。出發前,我們學院的李院長作了動員講話,李院長說:拉練是軍訓的一個重要的訓練科目,旨在磨練學生剛毅頑強的好品質,增強團隊凝聚力,同時也是我們城建學子展示風采的平臺。要求大家好好珍惜這次難得的機會,鍛煉身體素質,提升素養。為了確保我們學生的安全,所有教官指導員全部跟隊,保衛處和醫務工作人員也都跟隊隨行,就連東大派出所也派出了警車為我們開道。

  一路上我們迎著晨曦,踏著有力的步伐,喊著響亮的口號,從學院西門出發,途經東大零街,繞至學校南門,徒步行進4公里。中途休息時間,大家圍坐一團,相聲、唱歌等即興表演迎來了學生們的陣陣掌聲,歡歌笑語不斷。上午10點30分,我們從南門進入學校,結束了拉練。這次拉練,我覺得很有意義。有很多身體素質不好的學生,尤其是女生不舒服但依然堅持走完全程,貴在堅持的精神值得我們學習。雖然拉練只有一次,但是我們終身難忘,在以后的學習生活中,我們一定會克服種.種困難,爭取早日成才,報效祖國。

拉練心得體會作文 篇6

  軍訓已經進行一半,我們還進行的拉練 ,早上4點起床,走18公里,我們大部分人都堅持了下來 ,我們每個人都是好樣的。灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學生,構成了一道特別的“吃苦風景線”,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學到了什么,學會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢于戰勝困難的勇氣,和知道堅持是什么。

  我感覺軍訓讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知。。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么,不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗,嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨, 幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。

  通過軍訓,我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏,是我們一生寶貴的財富。

拉練心得體會作文 篇7

  有的學長說:做好心理準備吧!到時候你就知道什么是痛苦了。有的學長說:別把拉練當回事,其實就像春游一樣,挺好玩的。截然不同的答案讓我也無所適從,只是內心仍有那么一點點期待。

  邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,清晨七點鐘,校園內就出現了國防生的身影。浩浩蕩蕩的隊伍,像一條長龍一樣,在朝霞的映襯下,一張張的笑臉顯得更加地燦爛。

  在行進途中,可能是考慮到我們體能的緣故,我們被安排在行進隊伍的中間。連長不斷的提醒我們:跟上!跟上!別落下!保持間距!這也恐怕是我在拉練途中聽到最多的話語了。隨著山路的變化,我們也不斷的變換著隊形,隊伍之間也時常傳遞著“一列變兩列,兩列變一列”的口號。

  的確,行走在山林中,呼吸著清新的空氣,當微風拂過臉頰,舒服的感覺仿佛在每一個毛孔之間傳遞著。在山頂,迎著和煦的朝陽,溫暖的陽光散播在身上,讓我覺得,“面朝大海,春暖花開”也就是這樣一種體會吧 !

  但隨著時間的推移,我也明顯的感覺到自己的雙腿微微發酸起來,特別是在上坡的時候,身體更是感到疲憊。此時,我禁不住往隊伍前面望去,看到隊伍就像一條綠色長龍一樣在山間前行,看著那迎風招展的地大國防生旗幟,想到自己就是這綠色長龍中的一員,我的身體仿佛被重新灌注了力量一樣,使我邁下的每一步都變得更加踏實。

  休息時,便不停的揉揉腿。腦海中也不由自主的浮現出一幅幅紅軍爬雪山的感人畫面。想著,想著,甚至連自己都不敢相信當時的他們是怎樣在那樣的惡劣環境之下堅持下來的。直到出發時,我也沒弄明白是什么原因。是一種一定要活下去的信念支撐著他們?抑或是一種拯救全中國人名的大義鼓舞著他們前進?

  可是和他們相比,我們這種程度的拉練又算得了什么了。

  也許,這都是我們的思想在作祟。正所謂生活的快樂與否,完全決定于個人對事物的的看法如何,因為生活是有思想造就的。而思想的運用和思想的本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。所以這是一次拉練,還是一次春游,只是因個人的看法而異。

  也許,此次野外拉練在除了鍛煉我們的體能之外,更多的是鍛煉我們的意志。讓我們的意志在行進的途中,在行進的每一步中,甚至在每一滴汗水中得到鍛煉和升華。畢竟軍人是一種奉獻的職業,沒有強大意志力支撐的軍人終究是就會倒下的。而強大的意志力則來源于生活中的一次次內務,一次次跑步,一次次體能訓練和一次次拉練。

  想想自己在這次拉練中的感受,想想自己對這次拉練的認識,就會有所收獲。而我們缺的就是對自己的準確定位和對軍人這個職業的認識。我們的思想和認識需要在這種拉練中逐步的提高,也需要我們在生活中自己去慢慢挖掘。也許,此次拉練使我們在邁向一名合格軍人的道路上前進了一小步,但積跬步以至千里,我們終有一天,會穿著筆挺的軍裝驕傲地說:“我是一名合格的軍人,我為自己而感到自豪”!

拉練心得體會作文 篇8

  拉練在開始前,班主任在講臺上詢問有無不參加的同學,我們都伸長了脖子在班上張望著,竟沒有一個人舉手。班主任露出了滿意的笑容:“很好。這樣的活動非常難得,我正希望我們六十六位同學一個都不要少!”我們每一個人都滿懷期待地笑了。

  就這樣,到了拉練這一天,我們全班六十六位同學一個都沒有少,全部走在了拉練的路上。

  剛開始的時候,我們還一路說說笑笑,和著造早晨溫柔清新的風,心里滿滿的都是對這場拉練的期待和欣喜,得得精神飽滿。在這條長得似乎望不到盡頭的隊伍里,有的同學背著重重的相機,準備記錄下每一個精彩紛呈的瞬間;有的同學與一旁隨行的家長談天說地,聊得不亦樂乎;有的同學在文宣委員的帶領下,唱起了自己的班歌,把自己的聲音拋向了高空,讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染,連躲了好幾天的太陽也冒了出來。

  可是走著走著,隨著時間的不斷流駛,我的耳邊響起了越來越多的抱怨聲:“怎么還沒到啊?”“到底有多遠啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心:“我終于體會到走路也能走得如此痛苦了!”說著說著,她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上,我連忙幫她整理好,看著她一臉悲戚地說:“我感覺我們一下子老了二十歲。”我忍不住笑出了聲。就算是這樣,我卻沒有聽到一位同學說“我受不了了”“我不走了”之類的話。抱怨歸抱怨,我們沒有一個人停下腳步,隊伍依舊未散,六十六個人,一個人都沒有想要放棄,一個沒有少。

  有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機里飄出的“鳥叔”的歌聲,原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了,似乎是忘了身體上的苦痛,都跟著唱了出來,仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有注意到,這是我們自軍訓結束以來,第一次真正意義上全班的集體合唱,第一次一個人都沒有少。

  我們彼此鼓勵著,相信著老師激勵我們的“還有半個小時,再走半個小時就到了”;我們互相攙扶著,每一個都勇敢而堅定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰,幸好沒有錯過這場對自己毅力的考驗,也都為我們班級感到欣慰,幸好六十六個人一個都沒有少。

  當我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風飄揚時,我們也終于忍不住高興地大笑起來,毫不介意把自己的真實感情流露出來,讓自己的笑聲彌漫在整個山野之間。

  “來清點一下人數。”班主任笑著組織著班委們。我們都順著班委們的手指一個一個地數著,最終得到了讓自己滿意的結果:“六十六個!一個都沒少!”山野中滿是我們的歡笑。

  在這場對我們自身毅力的考驗里,我們一個都沒有少,在今后青春的每一場較量里,我相信,我們都不會缺席!

拉練心得體會作文 篇9

  帶著憧憬,帶著希望,帶著夢想……我再一次踏入這個熟悉的校園。

  在教室中班主任對軍訓生活的介紹還未完全結束,軍訓緊張的號角已經在每個同學心中吹響,大家緊張的套上了迷彩服,戴上了帽子,整理好服裝,集結,邁著整齊的步伐走向禮儀廣場,晨光照在每個人臉上,反射出飽滿的自信。

  中午稍事休息后,便重新穿戴好服裝,開始了下午的軍訓之旅。我們整個5連的4個排圍成了一個四邊形,經驗豐富的教官站在中間示范著一個又一個看起來簡單而做起來十分困難的動作,我們嘗試地去做好每一個動作,但卻不是十分完美。經過教官的細心教導,原本不整齊的動作,姿勢,現在已好了許多。看到同學們臉上的汗珠,同時也感受到汗水從身體上的滴落才知道大家都在那堅持,都在忍受這炎熱天氣的考驗。下午的軍訓結束后,沒有想象中那么多抱怨,有的是同學間相互的一個微笑。洗漱后,回到教室,開始了一個關于內務整理的一個講座,從中我知道了該如何在宿舍中整理,如何打理宿舍衛生,后一節晚課,班級中分發了服裝與書本,大家整理一下自己的物品,開始準備第二天的外出活動。

  第二天,大家都早起了。早上7點,大家出發了,目的地正是離學校4.5公里遠的新區公園,整齊的服裝與隊伍,無疑是馬路上一道亮麗的風景線,快步走過人行道,小跑通過斑馬線,終于我們來到了目的地,新區公園。大家坐在一起聊天并進行了自我介紹,雖然天氣依舊炎熱,但卻擋不住同學們那顆活躍的心,休息片刻后,我們便開始返回了,雖然路程相同,但因為大家體力都有所損耗,所以隊伍已沒有之前那么整齊,但大家仍舊都堅持著,汗珠已出現在了每個人的身上,但沒有人去抱怨,只是相互扶持著,向學校走去。雖然太陽依舊火辣,雨滴依舊飄揚,但大家依舊坦然,冷靜地去面對這切。雨滴打在大家身上,但沒有一個人逃脫,雖然大家全身都淋濕了,但依舊保持著微笑,回到學校,大家洗漱,用餐完之后,便去休息了,下午我們聽了國防知識與急救知識的講座,讓我們受益匪淺。

  兩天的軍訓可能只是一個開始,但我發現我還需要學習許多,要有更強的毅力和不怕苦的精神。同時,也需要學會相信自己堅持到底,雖然軍訓回有一些枯燥,但我也要學會忍耐,也會學會去改變自己,使得自己更加優秀,希望在接下來的幾天,能學到更多,得到更多,有更多收獲,也可以做得更好。

拉練心得體會作文 篇10

  上個星期三,我校舉行了第三屆拉練活動,而今次的拉練在下午進行,與往常不一樣,這次拉練的主題是“20xx路在腳下”,這是關于我們初三同學的。20xx年的6月份將是我們人生當中第一個重要的轉折點,這一次的主題也頗有好處。

  隨著悠揚的主題曲響起,拉練活動最后開始了。隊伍一列列的出發,整整齊齊的走在大路上,好像軍隊在巡邏一樣的浩浩蕩蕩。剛開始,同學們還有說有笑,勾肩搭背,那里三個一伙,那里五個一群,可真是熱鬧啊!但過了一會兒,這種“革命樂觀主義精神’就無影無蹤了,同學們的情緒漸漸變得焦躁不安起來,個個都爭先恐后地沖在最前面。大家開始有點急躁了,歡聲笑語也逐漸被鴉雀無聲所代替。大家都盼望著早點回到學校。到了離學校還有大約2公里的時候,同學們的情緒最后安定了下來。大家也沒有那么急了。最后,我們憑借著頑強的斗志和驚人的毅力,成功走完了這12公里的路程。同學們都迫不及待地坐了下來,想好好休息一下。的確,12公里說多不多,說少也不少。

  有一句俗語叫:“行百里路者半九十”。意思就是走一百里的路,走了九十里才算是一半。這比喻做事愈接近成功愈要認真對待,我認為我們拉練也要有這種決心和毅力。拉練對一個人來說,是痛苦的,但也是有好處的,試想一下,別人都能走完那12公里的路程,而你卻不能,你心中有何感慨?炎炎的烈日,擁擠的交通,荒蕪的道路,長途的距離,未知的環境等眾多因素,都會成為我們做出選取的障礙。很多時候,并不是因為事情難,我們不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難的。

  我們也要努力沖刺,為實現自我的理想而奮斗!正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

拉練心得體會作文 篇11

  一棵小苗不經歷風吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經過千琢萬磨,就不能成為精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣,就難以成為優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

  ——題記

  我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。

  酸

  軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

  那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心里是一千、一萬個不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴里說著“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心里都清楚,并不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看著教官遠去的背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦干。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重復著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說:“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終于結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒著。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……

  甜

  酸固然是難過的,幸好那只是少數,甜與樂作為營養品,時常給我們帶來力量,其中最有意義的就要數拉歌比賽了。與一班的大戰打響了,我們兩個班面對面坐著,在教官的帶領下,我們整齊、響亮的喊著:“一班來一個,來一個一班……一二三……”,一班也不甘示弱,喊著:“五班來一個。”經過一番口舌之戰,我們教官說:“咱們給一班起個表率,咱們先唱,好不好?”大家齊聲高答:“好——”。在文藝委員的指揮下,我們唱響了《團結就是力量》,那聲音、那氣勢,如“黃河之水天上來,奔流到海不復回”。“我們唱完該誰唱?——一班。”拉了一班許久,他們才唱了國歌。軍歌沒有學幾首,沒有辦法拉了,兩班教官商量,唱會唱的歌,輪流來,看哪班會唱的多。一班先唱起了《菊花臺》,這是一首抒情的歌,沒有氣勢。在這種比賽中,唱這種歌是不合適的,聲音也就不用說了,小得如蚊子嗡嗡。我們班集大家的智慧,想起了一首又有氣勢,又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要愛》,聲音可謂是震耳欲聾。幾首歌之后,也沒分出個勝負來,正巧這時上課哨吹響了,一班向他們的場地進軍,我們都戲稱一班是被我們嚇跑的,大聲喊著:“敗兵夾著尾巴逃跑了。”氣得一班是干跺腳也沒辦法。

  苦辣

  苦辣是天天都有的。每天都要學習新動作,只有刻苦訓練才可能掌握要領、達到要求。有時為了動作標準,短短的幾分鐘下課時間都要被霸占。每天要站十幾分鐘、甚至幾十分鐘的軍姿,這已經夠受的了。可偏偏天公不作美,太陽當空照,滿地毛毛蟲對我笑,汗流浹背也不敢動一動。打報告吧,一想前幾天都沒打過,堅持一會就成功了,報告就怎么也打不出去。這種滋味沒有親身經歷是想象不到的。

  這次我的軍訓生活是有苦有樂,酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然累,但讓我們學到了許多知識,增強了體格,鍛煉了意志,我覺得我的付出是值得的。這次軍訓生活會使我永生難忘!

拉練心得體會作文 篇12

  金秋的十月涼意漸濃。早上7:20我們就全副武裝到達了集合點。通過半個小時的整隊,將我們劃分了十二個小隊,每隊都有11或12人不等。我們這個隊有12名隊員,六男六女,我們選出的隊長是一名男士(教練規定推薦不在單位擔任任何職務的隊員任隊長)。8點整我們準時出發。

  時間雖很早,但在車上的我們都很興奮,大家不停地說笑著,想著今天的拉練活動會是怎樣的。這時,教練給我們布置了任務,要求我們在車上的這段時間,要確定自己隊的隊名,隊徽,隊呼,環保大使,還要自己編隊歌。由于隊長的“無能”,我臨時成了隊長,號召隊友用半個小時的時間完成了教練給我們的任務。我們的隊名是“青春陽光隊”,隊呼是“青春青春,快樂徒步,青春無敵,快樂必勝”。隊徽是太陽,喻意是我們的熱情、快樂有如太陽的光芒,能夠照射到世界的每一個角落,同時把溫暖也射進每一個人的心中,把我們快樂,熱情帶給每一個人,讓所有的隊員能夠開心,愉快地度過每一天(很可惜隊長沒把這個喻意表達清楚)。我們的隊歌是借用拍手歌的曲調,歌詞是“如果團結友愛你就拍拍手,如果徒步愉快你就跺跺腳,拉練徒中我們心連心,克服困難,勇往直前”。但是在展示時,我們記詞了,沒有表現好,有點失望。這并不影響我們的心情,我們的隊員還是興高采烈地參加下一個活動。

  真正地徒步拉練開始了,這次拉練的活動一共有五項,分別是游龍、捕魚、盲人走路、孤島求生、尋找隊員。在拉練開始前,每個隊要向所有隊員展示隊容,我們青春陽光隊是第四個向大家展示的,隊長先例隊,讓大家抱隊名,隊呼,在說隊呼時,有些不整齊,我們又說了一遍,博得了掌聲,隊徽的造型擺得也很好,在唱隊歌時記詞了,但我們還是把它唱完了,雖然沒有展示成功(我們在車上練了很多啟蒙),但大家對自己的表現還是較滿意的,我認為只要隊員們感到滿意就行了,因為平時大家只是工作,很少在這多么人面前展示自我,做到這一步,我覺得他們已經有很大進步了。展示完后,整隊出發,開始了20分鐘的徒步行走,到達指定點,我們的第一項活動就是游龍,這項活動大家在電視上一定看過,就是把所有隊員的腿綁在一起,大家相互配合,步調一致,才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時間,在大家的共同商討下,我們達到了步行統一,動作協調,12名隊員可以共同行走,比賽開始了,第一隊出現失誤,第二隊很快,并且成功地到達了終點。我們在和第三隊比賽時,我們的速度比第三隊快很多,并且成功地到達了終點,后面的隊伍中有一隊在奔走中出現失誤,在教練宣布結果時,我們對自己很有信心拿第一,但是結果第一名不是我們,這說明我們的速度不夠快。雖然成功到達終點,但速度沒有提起來,要想把事情做得更好,一定要方方面面都想到,我們只注重了步行一致,統一協調,但在速度上卻忽視了,通過這項活動,我們看到了自己的缺點,無論做什么事,一定要面面俱到,這樣才能把事情做得更好。

  第二項活動是捕魚。由四個隊來完成。兩組隊員當魚,魚的雙手必須放在身后緊握,不準放開,否則出局。兩組隊員當捕魚員,要求每兩個人將腿綁在一起,其中一名隊員將眼睛矇上,只有矇眼者才可以捕魚。我們隊是捕者,撈捕前,我們兩隊在一起進行了籌劃,采取連網式捕撈,所有捕者將手牽在一起,以縮小包圍圈的方式來捕魚(魚在固定的圈內)。沒想到開始后,教練把我們的網打散了,就相當于這是一張破網。捕者們也沒有再去修復網,各自去捕魚了,但是很費力氣,這時有人提議(包括我)把網修好,大家把手牽起來,象先前計劃的一樣去捕魚,但已感覺力不從心,兩隊長的作用也發揮不起來了,任憑他們怎么喊,這張破網始終連不起來,到游戲結束,我們兩個隊抓到四條魚。失敗的原因是捕者們雖有計劃,但計劃受阻后,沒有及時的去制定第二方案,在教練破網后,捕者們就應該及時地先修復網,然后再去按原計劃去捕魚。而且這項活動還缺少一個統領者,這個統領者要及時地去指導捕者們怎樣修網,捕魚,捕到更多的魚。再一點是捕者只注重小我,而不顧全大局,在我牽到另一隊捕者時,他們只堅持了一會兒修網,就掙脫我的手單獨捕魚去了,而我的同伴在捕魚時,很少很我溝通,只是拽著我,用簡單的,模糊的方向語給我指路,還說我反映太慢(雖然這是他一進性急說出的話,可見他在工作中是怎樣對待同事的)。不過他身為我們隊的隊長,也曾及力招呼大家修網,這是可貴的。活動結束后,我們進行了交流,讓他詀在我的角度考慮,在今后怎樣去為對方著想,特別是對于我這樣的矇眼者。

  第三項活動是盲人徒步行走。兩個隊員搭檔,其中一人矇眼,另一人要帶領盲人走很長一段崎嶇不平之路,雖然簡單,但對于一個有眼人去嘗試盲人走路,是非常困難的。前一段路是我的搭檔當盲人,在途中,他牽著我的手很緊,有時,兩只手一起抓著我,好像怕我松開他。我暗暗偷笑:嘿嘿,你也嘗到了沒有眼睛的滋味了,在第二項活動中你是怎么對待我這個盲人的,也讓你感受一下。雖然這么想,但我還是要100%的讓他感受到我會象對待我自己的生命一樣會為他的安全負責的。我們一邊行走,一邊交流,說著對這項活動的感受,說著當盲人的感受,也說到工作、生活和一些趣事,我盡量消除他對腳下的恐懼感,時常告訴他腳下的地形,周遭的情況,上坡時,我會告訴他這是多大的一個坡,邁多大的步子,過河時,我會告訴他河有多寬,逍一用力就可跨過,我還會告訴他,前方是一寬闊平地,可以放心地大步的向前走,我們要趕上前方的隊員,在過叢林時,我會為他遮擋樹枝,以至于自己的手受了一點小傷。這段路程,我們走得很愉快,也很開心,他從剛開始小心易易地走到大步流心,甚至有時小跑,這都說明了他是完全信任我的,在接下來的路程,我們交換位置,他帶著我走,通過前一段時間的交流,我已信任他,將自己的

  “生命”交給了他。他不負我望,我先前給予他的照顧,他都給與了我,甚至比我做得還到位,最令我感動的是,在過河時,他把我背過了河。最終我們愉快順利的到達了指定點。這讓我想到了在工作中,無論做什么事,一定要相互交流,要給予對方信任,坦誠,才能順利地,成功地完成每一件事,也才能把事做和更好。

  第四項活動是孤島求生。六個小隊組成了三個大組,我們組在月亮島,其它兩個隊分別在另外兩個島上,每島之間的距離只有一米間隔。我們任務是要在全組人員矇眼的狀態下把球投進島外的箱子里,箱子的位置不明確。完成這項任務后再將所有人召集在一個島上。并規定不準大聲討論,不要讓其它兩個島的人聽到我們的任務。矇上眼后,我們就開始盲目的投球,箱子在哪,根本不知道,大家都很著急,這時,我提議,在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內是島,我們不能出島,否則屬于自殺),我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也,這時,要投球的聲音從四面八方傳來,時間快到了,大家都很著急,就這樣,時間到了任務也沒完成,三個島的人都被困死在島上。結束后,大家就開始抱怨了,客觀理由也很多,我知道,這是由于我們自身的原因造成的,我們應該讓外層的每一個人都試一遍,也許能找到箱子的確切位置,但我們投的方向太散。在教練點評完后,我想了很多很多,教練定的規定只是對我們的迷惑,其它兩個島上的人也被迷惑了,盲人投藍,特別是在沒有指定目標的狀態下投擲,這是不可能是事(這是教練說的),我也這么認為,除非是瞎貓碰到死耗子。關鍵是太陽島上的人可以告訴我們箱子的方位,投球的力度,但他們受控于教練的迷惑中,沒有人發出聲響,只是在旁干著急。我們隊也很聽話,都小聲說著話,沒有人問箱子在哪。這項活動是要求三個島上人只有齊心協力才能把任務完成,才能獲救。但是我們太默守常規,不懂得變通,所以倒置任務失敗。這讓我想到在工作中,對工作的態度,說明我們思想太保守,還存在以往傳統的思維觀念,不敢打破常規,對工作沒有創造性的、創新的、和突破性的方式方法以及思想觀念,都是照搬教條主義,本本主義,在沒有完成任務的情況下,還在找理由,不去找自身的問題,相互推諉責任,通過這項活動,我希望每一名隊員都要深思,想一想今后將以怎樣的態度去對待自己的工作,對待身邊每一個人。

  第五項活動是盲人集體找繩,找到繩后,再找尋自己的隊員,集合組成一個正方形,在活動中不能說話。開始前,我們隊員商量好找到繩后,以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來召集自己的隊員,我們隊第一次成功了,第二次活動時,雖然我們以拍肩三下來確定自己人(第一次擊掌的隊太多,分不清是哪個了人),但我們還是有三個人找到其它隊里了(其中一個人就是我,我太相信給我回應三下的人了,所以就跟他走了,沒想到不是我們隊的,也許他們隊也是拍三下)。這項活動讓我認識到了主動溝通的重要性,如果你不主動去找尋自己的同伴,那么你可能永遠就脫離了集體,單單只等待是一事無成的。同時還要誠實(有很多隊的人都作弊,我們隊員在別的隊時,那隊的人把我們隊員行為往外推,并說不是我們隊的,還有的人以偷看鞋的顏色來確認自己的隊員)。就如同在工作中,我們就缺少這種主動溝通的意識,往往是在工作中造成了很多不必要的失誤,甚至還會造成雙方當事人之間的矛盾,才去想方設法地去彌補,為什么不事先溝通好,這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動的人能夠改變以往的思想觀念,要加強自己主動溝通,主動工作的意識。

  這五項活動有一個共同點就是要發揮團隊精神,要相互溝通,主動溝通,相互配合、協作,才能完成任務,最重要的一點是在活動中,我們看到了自己的缺點:沒有變通的想法,在工作中,不敢打破常規,沒有創性的、創新的和突破性的思想觀念和方式方法,我們還是按照教條主義,本本主義,固有的傳統觀念在工作,從孤島求生這項活動中,使我們的缺點暴露無疑,教練幾項迷惑我們的規定,就把我們三個島的人都困死在島上,從這項活動中,我看到了我們不懂得變通,也不會運用自身和身邊的資源。我還看到了,我們缺乏主動溝通的意識,這勢必給我們的工作會造成很多不必要的失誤,甚至會造成當事人雙方的矛盾,在我們的工作中,往往是失誤、矛盾出現了,我們才會去找尋補救的方法,這就相當于亡羊補牢,為什么我們事先不去想周全,不及時相互主動溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對資源的浪費。在活動結束前,教練用半個小時的時間給我們上一堂人生教育課,給我的觸動很大,當我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時,我感覺就象在減少我的壽命一樣,在剩下的有限的時間里,我們該怎樣去規劃我們的生活,怎樣讓自己活得更有意義,我想,這是我們每個人應該要思考的問題,就象教練說的,她在我們的臉上、身上看不到活力和激情,更看到不我們的目標,一個有目標的人會熱愛自己的工作,熱愛自己身邊每一個人,更熱愛生活,如果你想要自己的生活更有意義,不枉此一生,那么,就去給自己定一個目標吧。

拉練心得體會作文 篇13

  因為追求,所以選擇;因為選擇,所以堅持;因為堅持,所以奮進。 選擇了,就要去堅持。

  拉練對一個人來說,是痛苦的。炎炎的烈日,擁擠的交通,荒蕪的道路,長途的距離,未知的環境等諸多因素,都會成為我們作出選擇的心理障礙。很多時候,并不是因為事情難,我們不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難的。能夠作出選擇,已經是跨出了一大步,很了不起。

  選擇代表了對團隊的一種承諾與責任,也是對個人的承諾與責任。既然選擇了拉練,就要堅持下去。行百里半九十,拉練途中,每前行一小步,都代表一個新的高度,這是一個自我挑戰的歷程。蜘蛛不會飛翔,但它卻能把網凝結在半空中,這是勤奮、堅韌的結果。對我們來說,放棄是容易的,堅持卻是困難的。頭頂烈日,腳踏黃沙,與昆蟲為友,以雜草為伴,堅持讓我們執著前行。 王石說,“登山,如人生一樣,雖然常不能預知結果,但只要堅持,終會成功。登山是人生的濃縮,之前因為成功而有機會登山,而我仍需要繼續攀登一座峰,就是每個人心中的那座峰。”我們也有一座想要攀登的山峰,雖然我們都是平凡的人,但只要堅持不懈,就可以通過努力追求夢想,登山人生的高峰,讓生命不平凡。

  如何對待拖后腿的隊員

  每個團隊都為一定的目標而存在。在目標達成的過程中,不免出現隊員犯錯誤或托后腿的情況。是淘汰放棄,還是治病救人,成為給團隊的其他成員的一個難題。

  為團隊而喝彩

  拉練的征途是枯燥無味的。冷冷清清,清清冷冷,激情、意志、體能在寂寞中消耗,騰騰死氣,死氣騰騰。當有鼓勵的時候,當有掌聲的時候,情況就改變了。具大的精神力量被創造出來,沉睡已久的潛能被激發出來,每個人都擁有了更大的能量。

  其實,人生是一個大舞臺,每個人都會有一個角色。不論角色的大小,不論角色的高低,只要在這個舞臺上,我們就要盡情揮灑我們激昂澎湃的人生,唱響自我。但舞臺需要的不僅僅是演員,也需要觀眾,更需要觀眾的掌聲。這里沒有競爭對手,也沒有敵對雙方,只有演員和觀眾。你在臺上,我為你鼓掌;我在臺上,你為我喝彩。好一派你方唱罷我登場的景象,人生的價值正體現于此。

  李嘉誠說,強者的有為,關鍵在我們能夠憑仗自己的意志堅持我們正確的理想和原則,憑仗我們的毅力實踐信念、責任和義務,運用我們的知識創造豐盛精神和富足的家園。喝彩既是對團隊的一種鼓勵、支持與承認,也是對個人的鼓勵、支持與認可。一份鼓勵,兩份受益,給他人,給自己;一份指責,兩份傷害,對他人,對團隊。

  鄧總說,通過“百萬精英.挑戰自我”利用軍事化徒步拉練來鍛煉管理人員 的身體及堅忍不拔的性格,樹立敢于迎接挑戰的信心和決心,增強管理團隊的凝聚力和執行力。并且更好的提升團隊協作。

拉練心得體會作文 篇14

  記得去年開學初自己和學生進行軍訓的時候,舉行過一次野外拉練活動,路程為5公里。當時,所有學生和教師都堅持到了終點,雖然路途上曾出現個別學生身體不適的情況,但沒有一個選擇退出,學生那種頑強拼搏的精神狀態歷歷在目,實在讓我記憶猶新。而今天同樣的環境,不同的學生,也即將踏上相同性質的征程。面對學生那種蓄勢待發的摸樣,我想這次的活動不知道會有怎樣的結果和效果出現呢。也許,他們早已暗暗堅定心中的信念,勢必有種不達目的誓不罷休的豪言壯志的存在,可是,今天的野外拉練可并非那么簡單吶。有別于之前的模式,他們能挺得住嗎?會不會由此產生一些不良連鎖反應呢?隱約之中,一份憂慮與擔心凝結于心頭,揮之不去。

  由于活動之前有老師提前確定了整個行進路線,并相繼踩好了各個站點,便于隊伍在行進中的正確定位。而在確認路線的時候,與往年有些不同,以前基本上是在5公里左右,而這次整個長度延長到了7公里。可以說,路程的延長意味著更多精力、體力的消耗。面對這樣的修改,學生能吃得消嗎?經教官與教師的商定,覺得學生在經受住了前幾天的軍訓訓練之后,體能上應該沒有問題。關鍵在于后勤保障工作的跟上,并能及時、快速的為學生排憂解難,這樣的話,應該不會有任何意外發生。于是,學校特地安排了一輛中巴車尾隨隊伍后面,車上配備教師與常用藥品,以備急需。所有工作一切準備就緒,拉練活動只待一聲令下。此時此刻,所有參與者都卯足了勁,準備大干一場。

  “啾。。。”的一聲哨響,野外拉練活動拉開了帷幕。學生以兩路縱隊出發,排頭三名男生負責領隊,中間一名負責舉旗,而醒目的白底黑字的大旗彰顯著一種氣勢與恢弘,上面的“華西實驗學校”更是表明著我們的身份,讓每一個參與者都感受著一種默默的自豪感與親切感,更不用說負責舉旗的學生了。而教官與教師則分別部署在整個隊伍的外圍,以確保學生時刻處于被關注與被保護狀態,避免任何的意外發生。我想,這也是國家三令五申強調的重要方面:一定要確保學生的安全,更要讓學生懂得自我防范,樹立正確的安全意識。

  從學校到河鮮館的路上,出現兩個十字路口,學生都安然通過。這離不開教官與教師的通力合作,當時,教官與部分教師在路中央借助哨子進行短暫的道路疏導,快速、及時的讓學生順利通過,以此確保活動的順利進行。這也讓學生深深感到,教官、教師是他們值得信賴與依靠的伙伴。而在接下來的行進過程中,卻并非那么一馬平川、易如反掌了。到底為何故呢?學生又會出現什么新狀況呢?帶著思考我們繼續上路。

  在走過了河鮮館、看過了華西直升飛機后,我們開始往山上走,隨著盤山路的越來越陡峭,學生隊伍慢慢顯得凌亂起來,因為學生的步伐不再齊頭并進了。雖然顯得十分吃力,臉上的汗水也在不停地往下流,但沒有哪個學生喊“不行”的。而此時,教師與教官時不時的要求學生靠邊行進確保人生安全,因為路上會有汽車經過。果然,還沒爬到半山腰就連續駛過好幾輛汽車。學生一邊感嘆著駕車者的車技,一邊感受著這段無比艱辛而坎坷的道路帶給我們的別樣滋味。即便如此,我們依然感覺心情無比輕松與舒暢,因為周圍的環境讓我們暫時忘卻了腳部的疼痛與酸澀的汗珠,心中容納的是一陣強烈的清新與廣闊。等到我們身處半山腰的時候,回頭遠眺,一片遼闊盡收眼底,那是一種讓人感到無比興奮與歡快的感覺,很容易讓自己沉浸其中,自我陶醉。

  在短短的享受之后,我們繼續往山頂上行進,由于山勢越發陡峭,以致很多女生不得不開始三三兩兩的相互扶持前行,這也是學生之間建立深厚友誼的重要機會。的確,一些女生表現出的積極與主動讓我印象深刻,當然,也有一些女生出現了點滴抱怨之詞,這也是人之常情。但只要始終在堅持,必定能體會到戰勝自我的喜悅感與成就感,這是無可爭議的。在高度的不斷攀升下,往上行走顯得愈加困難,而很多男生早已沖到了隊伍的前面,我們老師則在女生后方壓陣,并不時的加油鼓勁,希望她們不要輕言放棄,而結果也的確沒有哪個女生掉隊。待到我們再次看見前方的大旗時,勝利就在眼前了。原來,男生已經將大旗樹立在了山頂之上,早已給后方的女生發出了勝利者的吶喊與呼喚。而女生憑借頑強的意志與勇于進取的精神勝利抵達了山頂。等一到山頂,個個歡呼雀躍,并相互攀談起來,內容多半是喜悅與艱辛的話題。在稍作休息后緊接著,有老師提議集體合影留念,很快我們在齊聲“茄子”的聲音中被定格在了照片中,個個臉上陽光燦爛,雖然全身早已是濕漉漉的,但心情無比輕松。片刻之后,我們即將返校,然而,個別女生出現了身體上的不適,頓時讓我們老師緊張起來,想想路程只走完了一半,后面的路該怎么辦啊?心中不禁開始忐忑起來。

  在下山的時候,有兩名女生分別出現暈眩感、胸悶的情況,遂老師及時給學生使用了風油精,癥狀得到了有效控制。隨后,老師及時安排了學生一旁扶助,并不時的安慰、引導。學生也很能吃苦耐勞,并自我慢慢調整著自己的機體,情況漸漸開始好轉。而期間,整個隊伍繼續往前行進,甚至在老師問到“能不能堅持,累不累”的時候,學生響亮的回答道,“能堅持,不累”。可見,學生的自信與頑強沒有被擊垮,而是被夯實,愈加彌堅。待到山腳下,負責后勤保障的老師與中巴車已經早早的守候在那,于是,我們讓身體不適的幾名女生上了車子,作及時的調整,避免出現過度的肢體損傷,而男生沒有一個愿意上車的,并不是不想坐,而是選擇成為一個真正的男人,敢于戰勝自我的人。當然,女生的表現也是值得我們為她們豎大拇指的。我想說的是——不管男生還是女生,你們好樣的。

  從山上下來之后,返回的道路雖然變得平坦了,但在前面的大量體能消耗的情況下,這段路也是走的極其艱難的。可是,在極度疲憊與饑渴的狀態下,我們毅然堅持到了學校,我們戰勝了自己,更是锃亮了自己的意志與信念。我想,這是一個相當難得的機會,能在一個人的一生當中體驗到如此不同尋常的經歷,將是我們一生幸福的重要基石。最后,我想送給每一個參與拉練的人士一句真心話——祝愿我們時刻保持吃苦耐勞、奮勇向前的精神品質,堅定自己的腳步,朝著心中的理想邁進,向前、向前、向前。

拉練心得體會作文 篇15

  當還是星斗闌干分外明的時候,我們便睜開惺忪的睡眼,身著一身軍裝,背上行囊,踏上了離“嘉”的路。行軍的步伐聲打破了黎明的沉寂,心中堅定的信念化作萬丈的光芒照著我們前進。“一二一、一二一…”此時鏗鏘整齊的腳步聲,是最美。

  當我們還在不知疲倦地前進著,地平線上的太陽已緩緩升起。漸漸地,我看到了,看到了清晨的陽光照亮大地,灑在軍綠裝上,折射出永不放棄的夢。一路上我們的堅持與忍耐、團結與互助是最美。

  一公里,十公里,十八公里,離開“嘉”就一直走在回“嘉”的路上。無論是一馬平川的大公路或者盤旋崎嶇的山路;無論是黃沙漫天甚至是不時迎面傳來陣陣撲鼻的“芬芳”,亦是酷曬難耐的烈日,似火驕陽下的我們再難熬也終于咬著牙——走過來了。享受勝利喜悅時刻的我們,是最美。

  時常我問你累不累,你口口聲聲說著累,真的好累,可手卻早已擦拭掉臉上如雨滴落的汗水,堅定的步伐啊又何曾停止過,篤定的眼神一直望著還未到達的前方。因為我們是軍人,再苦再累決不后退,不拋棄不放棄是我們的高格。因為我們是嘉人,自強不息的校訓如洪鐘般響徹耳畔,聲聲警醒著我們堅持,再堅持。

  擁有綠軍裝的精神呀,如此不懼苦難的我們,是最美!

拉練心得體會作文 篇16

  頂著炎炎的烈日,邁上荒蕪的道路,通榆一中的拉練在明媚的陽光下拉開了帷幕。

  一切都是未知的,行走的路線,行進的路程,還有剩下的距離我們都沒有一樣知道,帶著未知的一切行走在未知的環境,我們背起行囊,奮勇前進,人生的旅途中,我們不能預料前進的道路上會出現什么。但我們知道,勇敢地做出選擇后大膽的前進才有可能走向光明,膽小退縮換來的只是譏諷和失敗的后果。 只有我們帶著飽滿的熱情,大膽的向前走,前方的土地才會被我們一步步的踩在腳下,前面的路才能被我們一段段的征服。

  隊伍漸行漸遠,同學們已顯得疲憊,但我們是90后的,是拼搏的一代,怎能隨隨便便退縮,我們是一中學子,減負一中的榮辱,怎能隨隨便便妥協,我們是軍訓中的軍人,時刻以軍人身份要求自己,怎能隨隨便便止步?

  每個人都在堅持,每個人都在努力,不但自己要堅強的走下去,還要鼓勵隊友皮,帶給他們力量,這就是90后,這就是一中人。

  不積跬步,無以至千里,不積小流無以成江河。沒有我們每個學生的努力,就不可能有這長長的前進隊伍,不可能有如此的不服輸的團隊。這就是團結的力量,這就是合作的力量。在今后的學習中,我要繼續發揚團結協作精神,與全校同學一起邁向成功彼岸。

  短暫的拉練很快結束了,每個同學臉上都溢滿笑容,滿臉自豪。是的,我們邁過了一個個小小的難關。我們的體力差,但我們有積極的心,我們的耐力差,但我們有頑強的精神。

  就像校長所說:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”拉練,這用任何東西都不能換的寶貴財富,讓我受益匪淺,難忘終生。

拉練心得體會作文 篇17

  4月24號,在王主任的帶領下我和工作室成員們一起去店埡參加了拉練活動,一天的學習生活顯得是那樣的短暫,又是那樣的充實那樣的有意義。疲憊中潛藏動力,忙碌中蘊含收獲,總是會意識到自己的不足與差距。真的是“讀萬卷書不如行萬里路”。

  一、學習他們教師的敬業精神。

  在課堂聽課活動中,教師教態都十分規范,課堂組織緊張有序,當堂訓練扎實有效,而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業精神已經在教師身上得到完美展現。他們一定做出了艱辛的努力,才會有今天的收獲。敬業本質上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學習。

  二、學習他們高效的自主學習。

  新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在我們工作室課堂中,店埡老師的課堂中體現得十分到位。在聽課的過程中發現學生的自主學習意識已經內化為他們自己的行動。教師巧妙的創設情境,學生在情景中積極主動地參與學習活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導學生以準確簡練的語言,對課堂知識進行總結、評價、反思。有利于培養學生學習的興趣和信心。有利于培養學生初步的創新精神和探究能力。讓學生學會了合作,承擔責任。

  三、實踐了才會匯集成河。

  任何東西的形成必須經過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。老師們當天的評課,內容自成體系,脈絡清晰自然,讓我們不僅認識到了自己的優勢和不足,也學習了他人的經驗,了解他人的思想。由此,我想到這樣完善的內容是老師們多年的親身實踐,不斷分析總結分不開的。如果我們也用同樣的態度去對待我們的工作,隨著時間的推移,我們定會有所收獲。

  四、魅力創造奇跡。

  有一種力量它是無形的,但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時這些優秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣,做事嚴謹認真,給我們豎起了榜樣。

  總之,教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己的經歷,才會有認識上的提高。學習是沒有止境的,學生需要不斷學習,教師也同樣如此,并且我們還肩負著教學的責任。通過“ 走出去、 請進來”的方式,促進我們教師專業水平的發展,進一步提高學校的教學質量,在不斷聽課的過程中汲取精華,博采眾長,充實自己。讓自己更快的成長,更快的進步,在不斷學習的過程中有更大的飛躍。

拉練心得體會作文 篇18

  金秋的十月涼意漸濃。早上7:20我們就全副武裝到達了集合點。通過半個小時的整隊,將我們劃分了十二個小隊,每隊都有11或12人不等。我們這個隊有12名隊員,六男六女,我們選出的隊長是一名男士(教練規定推薦不在單位擔任任何職務的隊員任隊長)。8點整我們準時出發。

  時間雖很早,但在車上的我們都很興奮,大家不停地說笑著,想著今天的拉練活動會是怎樣的。這時,教練給我們布置了任務,要求我們在車上的這段時間,要確定自己隊的隊名,隊徽,隊呼,環保大使,還要自己編隊歌。由于隊長的“無能”,我臨時成了隊長,號召隊友用半個小時的時間完成了教練給我們的任務。我們的隊名是“青春陽光隊”,隊呼是“青春青春,快樂徒步,青春無敵,快樂必勝”。隊徽是太陽,喻意是我們的熱情、快樂有如太陽的光芒,能夠照射到世界的每一個角落,同時把溫暖也射進每一個人的心中,把我們快樂,熱情帶給每一個人,讓所有的隊員能夠開心,愉快地度過每一天(很可惜隊長沒把這個喻意表達清楚)。我們的隊歌是借用拍手歌的曲調,歌詞是“如果團結友愛你就拍拍手,如果徒步愉快你就跺跺腳,拉練徒中我們心連心,克服困難,勇往直前”。但是在展示時,我們記詞了,沒有表現好,有點失望。這并不影響我們的心情,我們的隊員還是興高采烈地參加下一個活動。

  真正地徒步拉練開始了,這次拉練的活動一共有五項,分別是游龍、捕魚、盲人走路、孤島求生、尋找隊員。在拉練開始前,每個隊要向所有隊員展示隊容,我們青春陽光隊是第四個向大家展示的,隊長先例隊,讓大家抱隊名,隊呼,在說隊呼時,有些不整齊,我們又說了一遍,博得了掌聲,隊徽的造型擺得也很好,在唱隊歌時記詞了,但我們還是把它唱完了,雖然沒有展示成功(我們在車上練了很多啟蒙),但大家對自己的表現還是較滿意的,我認為只要隊員們感到滿意就行了,因為平時大家只是工作,很少在這多么人面前展示自我,做到這一步,我覺得他們已經有很大進步了。展示完后,整隊出發,開始了20分鐘的徒步行走,到達指定點,我們的第一項活動就是游龍,這項活動大家在電視上一定看過,就是把所有隊員的腿綁在一起,大家相互配合,步調一致,才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時間,在大家的共同商討下,我們達到了步行統一,動作協調,12名隊員可以共同行走,比賽開始了,第一隊出現失誤,第二隊很快,并且成功地到達了終點。我們在和第三隊比賽時,我們的速度比第三隊快很多,并且成功地到達了終點,后面的隊伍中有一隊在奔走中出現失誤,在教練宣布結果時,我們對自己很有信心拿第一,但是結果第一名不是我們,這說明我們的速度不夠快。雖然成功到達終點,但速度沒有提起來,要想把事情做得更好,一定要方方面面都想到,我們只注重了步行一致,統一協調,但在速度上卻忽視了,通過這項活動,我們看到了自己的缺點,無論做什么事,一定要面面俱到,這樣才能把事情做得更好。

  第二項活動是捕魚。由四個隊來完成。兩組隊員當魚,魚的雙手必須放在身后緊握,不準放開,否則出局。兩組隊員當捕魚員,要求每兩個人將腿綁在一起,其中一名隊員將眼睛矇上,只有矇眼者才可以捕魚。我們隊是捕者,撈捕前,我們兩隊在一起進行了籌劃,采取連網式捕撈,所有捕者將手牽在一起,以縮小包圍圈的方式來捕魚(魚在固定的圈內)。沒想到開始后,教練把我們的網打散了,就相當于這是一張破網。捕者們也沒有再去修復網,各自去捕魚了,但是很費力氣,這時有人提議(包括我)把網修好,大家把手牽起來,象先前計劃的一樣去捕魚,但已感覺力不從心,兩隊長的作用也發揮不起來了,任憑他們怎么喊,這張破網始終連不起來,到游戲結束,我們兩個隊抓到四條魚。失敗的原因是捕者們雖有計劃,但計劃受阻后,沒有及時的去制定第二方案,在教練破網后,捕者們就應該及時地先修復網,然后再去按原計劃去捕魚。而且這項活動還缺少一個統領者,這個統領者要及時地去指導捕者們怎樣修網,捕魚,捕到更多的魚。再一點是捕者只注重小我,而不顧全大局,在我牽到另一隊捕者時,他們只堅持了一會兒修網,就掙脫我的手單獨捕魚去了,而我的同伴在捕魚時,很少很我溝通,只是拽著我,用簡單的,模糊的方向語給我指路,還說我反映太慢(雖然這是他一進性急說出的話,可見他在工作中是怎樣對待同事的)。不過他身為我們隊的隊長,也曾及力招呼大家修網,這是可貴的。活動結束后,我們進行了交流,讓他詀在我的角度考慮,在今后怎樣去為對方著想,特別是對于我這樣的矇眼者。

  第三項活動是盲人徒步行走。兩個隊員搭檔,其中一人矇眼,另一人要帶領盲人走很長一段崎嶇不平之路,雖然簡單,但對于一個有眼人去嘗試盲人走路,是非常困難的。前一段路是我的搭檔當盲人,在途中,他牽著我的手很緊,有時,兩只手一起抓著我,好像怕我松開他。我暗暗偷笑:嘿嘿,你也嘗到了沒有眼睛的滋味了,在第二項活動中你是怎么對待我這個盲人的,也讓你感受一下。雖然這么想,但我還是要100%的讓他感受到我會象對待我自己的生命一樣會為他的安全負責的。我們一邊行走,一邊交流,說著對這項活動的感受,說著當盲人的感受,也說到工作、生活和一些趣事,我盡量消除他對腳下的恐懼感,時常告訴他腳下的地形,周遭的情況,上坡時,我會告訴他這是多大的一個坡,邁多大的步子,過河時,我會告訴他河有多寬,逍一用力就可跨過,我還會告訴他,前方是一寬闊平地,可以放心地大步的向前走,我們要趕上前方的隊員,在過叢林時,我會為他遮擋樹枝,以至于自己的手受了一點小傷。這段路程,我們走得很愉快,也很開心,他從剛開始小心易易地走到大步流心,甚至有時小跑,這都說明了他是完全信任我的,在接下來的路程,我們交換位置,他帶著我走,通過前一段時間的交流,我已信任他,將自己的

  “生命”交給了他。他不負我望,我先前給予他的照顧,他都給與了我,甚至比我做得還到位,最令我感動的是,在過河時,他把我背過了河。最終我們愉快順利的到達了指定點。這讓我想到了在工作中,無論做什么事,一定要相互交流,要給予對方信任,坦誠,才能順利地,成功地完成每一件事,也才能把事做和更好。

  第四項活動是孤島求生。六個小隊組成了三個大組,我們組在月亮島,其它兩個隊分別在另外兩個島上,每島之間的距離只有一米間隔。我們任務是要在全組人員矇眼的狀態下把球投進島外的箱子里,箱子的位置不明確。完成這項任務后再將所有人召集在一個島上。并規定不準大聲討論,不要讓其它兩個島的人聽到我們的任務。矇上眼后,我們就開始盲目的投球,箱子在哪,根本不知道,大家都很著急,這時,我提議,在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內是島,我們不能出島,否則屬于自殺),我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也,這時,要投球的聲音從四面八方傳來,時間快到了,大家都很著急,就這樣,時間到了任務也沒完成,三個島的人都被困死在島上。結束后,大家就開始抱怨了,客觀理由也很多,我知道,這是由于我們自身的原因造成的,我們應該讓外層的每一個人都試一遍,也許能找到箱子的確切位置,但我們投的方向太散。在教練點評完后,我想了很多很多,教練定的規定只是對我們的迷惑,其它兩個島上的人也被迷惑了,盲人投藍,特別是在沒有指定目標的狀態下投擲,這是不可能是事(這是教練說的),我也這么認為,除非是瞎貓碰到死耗子。關鍵是太陽島上的人可以告訴我們箱子的方位,投球的力度,但他們受控于教練的迷惑中,沒有人發出聲響,只是在旁干著急。我們隊也很聽話,都小聲說著話,沒有人問箱子在哪。這項活動是要求三個島上人只有齊心協力才能把任務完成,才能獲救。但是我們太默守常規,不懂得變通,所以倒置任務失敗。這讓我想到在工作中,對工作的態度,說明我們思想太保守,還存在以往傳統的思維觀念,不敢打破常規,對工作沒有創造性的、創新的、和突破性的方式方法以及思想觀念,都是照搬教條主義,本本主義,在沒有完成任務的情況下,還在找理由,不去找自身的問題,相互推諉責任,通過這項活動,我希望每一名隊員都要深思,想一想今后將以怎樣的態度去對待自己的工作,對待身邊每一個人。

  第五項活動是盲人集體找繩,找到繩后,再找尋自己的隊員,集合組成一個正方形,在活動中不能說話。開始前,我們隊員商量好找到繩后,以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來召集自己的隊員,我們隊第一次成功了,第二次活動時,雖然我們以拍肩三下來確定自己人(第一次擊掌的隊太多,分不清是哪個了人),但我們還是有三個人找到其它隊里了(其中一個人就是我,我太相信給我回應三下的人了,所以就跟他走了,沒想到不是我們隊的,也許他們隊也是拍三下)。這項活動讓我認識到了主動溝通的重要性,如果你不主動去找尋自己的同伴,那么你可能永遠就脫離了集體,單單只等待是一事無成的。同時還要誠實(有很多隊的人都作弊,我們隊員在別的隊時,那隊的人把我們隊員行為往外推,并說不是我們隊的,還有的人以偷看鞋的顏色來確認自己的隊員)。就如同在工作中,我們就缺少這種主動溝通的意識,往往是在工作中造成了很多不必要的失誤,甚至還會造成雙方當事人之間的矛盾,才去想方設法地去彌補,為什么不事先溝通好,這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動的人能夠改變以往的思想觀念,要加強自己主動溝通,主動工作的意識。

  這五項活動有一個共同點就是要發揮團隊精神,要相互溝通,主動溝通,相互配合、協作,才能完成任務,最重要的一點是在活動中,我們看到了自己的缺點:沒有變通的想法,在工作中,不敢打破常規,沒有創性的、創新的和突破性的思想觀念和方式方法,我們還是按照教條主義,本本主義,固有的傳統觀念在工作,從孤島求生這項活動中,使我們的缺點暴露無疑,教練幾項迷惑我們的規定,就把我們三個島的人都困死在島上,從這項活動中,我看到了我們不懂得變通,也不會運用自身和身邊的資源。我還看到了,我們缺乏主動溝通的意識,這勢必給我們的工作會造成很多不必要的失誤,甚至會造成當事人雙方的矛盾,在我們的工作中,往往是失誤、矛盾出現了,我們才會去找尋補救的方法,這就相當于亡羊補牢,為什么我們事先不去想周全,不及時相互主動溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對資源的浪費。在活動結束前,教練用半個小時的時間給我們上一堂人生教育課,給我的觸動很大,當我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時,我感覺就象在減少我的壽命一樣,在剩下的有限的時間里,我們該怎樣去規劃我們的生活,怎樣讓自己活得更有意義,我想,這是我們每個人應該要思考的問題,就象教練說的,她在我們的臉上、身上看不到活力和激情,更看到不我們的目標,一個有目標的人會熱愛自己的工作,熱愛自己身邊每一個人,更熱愛生活,如果你想要自己的生活更有意義,不枉此一生,那么,就去給自己定一個目標吧。

拉練心得體會作文 篇19

  拉練在開始前,班主任在講臺上詢問有無不參加的同學,我們都伸長了脖子在班上張望著,竟沒有一個人舉手。班主任露出了滿意的笑容:“很好。這樣的活動非常難得,我正希望我們六十六位同學一個都不要少!”我們每一個人都滿懷期待地笑了。

  就這樣,到了拉練這一天,我們全班六十六位同學一個都沒有少,全部走在了拉練的路上。

  剛開始的時候,我們還一路說說笑笑,和著造早晨溫柔清新的風,心里滿滿的都是對這場拉練的期待和欣喜,得得精神飽滿。在這條長得似乎望不到盡頭的隊伍里,有的同學背著重重的相機,準備記錄下每一個精彩紛呈的瞬間;有的同學與一旁隨行的家長談天說地,聊得不亦樂乎;有的同學在文宣委員的帶領下,唱起了自己的班歌,把自己的聲音拋向了高空,讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染,連躲了好幾天的太陽也冒了出來。

  可是走著走著,隨著時間的不斷流駛,我的耳邊響起了越來越多的抱怨聲:“怎么還沒到啊?”“到底有多遠啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心:“我終于體會到走路也能走得如此痛苦了!”說著說著,她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上,我連忙幫她整理好,看著她一臉悲戚地說:“我感覺我們一下子老了二十歲。”我忍不住笑出了聲。就算是這樣,我卻沒有聽到一位同學說“我受不了了”“我不走了”之類的話。抱怨歸抱怨,我們沒有一個人停下腳步,隊伍依舊未散,六十六個人,一個人都沒有想要放棄,一個沒有少。

  有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機里飄出的“鳥叔”的歌聲,原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了,似乎是忘了身體上的苦痛,都跟著唱了出來,仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有注意到,這是我們自軍訓結束以來,第一次真正意義上全班的集體合唱,第一次一個人都沒有少。

  我們彼此鼓勵著,相信著老師激勵我們的“還有半個小時,再走半個小時就到了”;我們互相攙扶著,每一個都勇敢而堅定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰,幸好沒有錯過這場對自己毅力的考驗,也都為我們班級感到欣慰,幸好六十六個人一個都沒有少。

  當我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風飄揚時,我們也終于忍不住高興地大笑起來,毫不介意把自己的真實感情流露出來,讓自己的笑聲彌漫在整個山野之間。

  “來清點一下人數。”班主任笑著組織著班委們。我們都順著班委們的手指一個一個地數著,最終得到了讓自己滿意的結果:“六十六個!一個都沒少!”山野中滿是我們的歡笑。

  在這場對我們自身毅力的考驗里,我們一個都沒有少,在今后青春的每一場較量里,我相信,我們都不會缺席!

拉練心得體會作文 篇20

  因為追求,所以選擇;因為選擇,所以堅持;因為堅持,所以奮進。這篇感想表達的是我在經歷這次綜合演練后的一些想法和態度。

  經過了漫長的五一假期,我們終于在5月10日迎來了傳說中的草灘拉練,養兵千日,用兵一時。四年磨一劍的我們也要鋒芒一試劍出鞘了。我們懷著豪邁的心情參加了這次通信大練兵。這次拉練不僅僅鍛煉了我們的體魄,強化了我們的專業技能,更重要的是磨練了我們的意志品質。漫漫行軍路上汗滴里折射出堅強忍耐,緊張的一公里沖刺中體現著勇猛頑強,勝利到達終點的怒吼昭示了王者霸氣。拉練對一個人來說,是痛苦的。炎炎的烈日,荒蕪的道路,長途的距離,莫測的天氣,未知的環境等諸多因素,都會成為我們到達終點的障礙,有人覺得現代軍校大學生嬌生慣養,經不起挫折。但是事實證明,我們沒有垮掉,我們可以做的更好更出色,同學們面對這次遙遠而漫長,陌生而悲壯的拉練沒有被嚇倒。當兩發信號彈沖向天空之后,我們高舉旗幟出發了!

  行百里半九十,拉練途中,每前行一小步,都代表一個新的高度,這是一個自我挑戰的歷程。蜘蛛不會飛翔,但它卻能把網凝結在半空中,這是勤奮、堅韌的結果。對我們來說,放棄是容易的,堅持卻是困難的。頭頂風和雨,腳踏水泥路,與昆蟲為友,以雜草為伴,堅持讓我們執著地前行。路上絕大部分是堅硬的水泥路,比起土路要吃力的多。在此次拉練中擔任攝影任務的趙輝在隊伍中跑前跑后,累得滿頭大汗,背上的汗水把軍裝浸濕了,肩部也被水壺的帶子磨破了皮,每走一步就像刀子在割,十分疼痛。但是他依然堅持攝影,他說:“我要一步不落的到達終點,我是西安人,怎么能在主場輸給你們!?”。簡單的話語透露著頑強和不屈。來自重慶的謝顏飛體重近200斤,但是他依然堅持昂首行走在路上,絕不上收容車。他樂觀的說:“讓這路程再長一些吧,最好走掉我這一身的肥肉,哈哈”。“鍛煉過硬素質,勇當打贏先鋒”的旗幟始終飄揚在我們隊伍的前方,是眾多旗幟中一道獨特的風景,正是這面旗幟在風雨中激勵著每位隊員不斷前進。紅旗淋濕了,可它依然在飄揚;腿腳走腫了,可它依然在行走。王石說過,“登山,如人生一樣,雖然常不能預知結果,但只要堅持,終會成功。登山是人生的濃縮,之前因為成功而有機會登山,而我仍需要繼續攀登一座峰,就是每個人心中的那座峰。”我們也有一座想要攀登的山峰,雖然我們都是平凡的人,但只要堅持不懈,就可以通過努力追求夢想,登山人生的高峰,讓生命不平凡。

  集體主義是一種凝聚力。我在想,如果讓一個人去完成這次拉練任務,那么會艱難痛苦的多,很多人會完成不了。但是大家凝聚到一起后,任務便很容易完成。這是集體的力量在推動著我和每一位同學前進,因為集體我們才變得強大。一只燕子無論如何飛不過疾風驟雨的大海,只有團結成了集體,才能遮天蔽日,才能飛過風暴的海洋。在這次拉練中每個隊都有總評成績,有掉隊的有上收容車的,都會扣除分數從而影響全隊的成績。對于超重者謝彥飛我們應該怎么辦呢?是放棄還是幫扶?《拯救大兵瑞恩》已經為我們做了好的示范。“一個也不能少”,成為我隊的首要目標。在一公里沖刺越野時,為了不影響全隊的評比成績,有的人慢下腳步去推拉謝彥飛一起沖向終點。這好比讓劉翔雙腿綁上啞鈴去跨欄,但是為了集體利益,有的人甘為人梯,勇做發動機。因為凝聚,所以團結;因為團結,所以奮進。

  拉練的征途是枯燥無味的。冷冷清清,清清冷冷,激情、意志、體能在寂寞中消耗,騰騰死氣,死氣騰騰。當有鼓勵的時候,當有掌聲的時候,情況就大為改變。具大的精神力量被升華出來,沉睡已久的潛能被激發出來,每個人都擁有了更大的能量。當我們經歷了風吹雨淋、磨爬滾打勝利到達草灘基地的時候,我們怒吼了,我們勝利了!臉上的汗跡代表了頑強不屈的意志,身上的泥土和傷痕昭示了豪氣沖天的霸氣。“終于到了,終于到了”每個人在心里默默地說著,疼痛和饑餓被我們拋在了腦后,只有那份勝利的喜悅隨著那揮舞的紅旗在草灘基地上空飄蕩。

  其實,人生是一個大舞臺,每個人都會有一個角色。不論角色的大小,不論角色的高低,只要在這個舞臺上,我們就要盡情揮灑我們激昂澎湃的人生,唱響自我。但舞臺需要的不僅僅是演員,也需要觀眾,更需要觀眾的掌聲。你在臺上,我為你鼓掌;我在臺上,你為我喝彩。好一派你方唱罷我登場的景象,人生的價值正體現于此。綜合演練也是這樣一個大舞臺,面對前方漫漫長路,走到終點靠的就是相互欣賞、相互鼓勵。在各個通信、導航臺站的架設和保障執勤中,作為演員我們努力把自己負責的任務干的完美、漂亮;做為觀眾我們把佩服的眼神傳遞給負責其他任務的兄弟。這樣整個通信營的保障任務就會完成的很好。團結就是力量,這條真理永遠也不會過時。經過我們默契的配合,圓滿完成了在草灘基地的通信、導航保障任務。

  雨越下越大,當我們登上返校的大巴時衣服都濕透了,水順著迷彩帽沿兒一滴一滴地落下,雖然大家被凍得瑟瑟發抖,但是每個人的心里都有一團火在燃燒。這次拉練留給了我們太多的感動,太多的回憶。經歷過,才會懂。這次拉練會在很多人的心中烙下這些痕跡,它們是:忠誠 、 堅強 、 勇敢、 霸氣。

拉練心得體會作文 篇21

  記得去年開學初自己和學生進行軍訓的時候,舉行過一次野外拉練活動,路程為5公里。當時,所有學生和教師都堅持到了終點,雖然路途上曾出現個別學生身體不適的情況,但沒有一個選擇退出,學生那種頑強拼搏的精神狀態歷歷在目,實在讓我記憶猶新。而今天同樣的環境,不同的學生,也即將踏上相同性質的征程。面對學生那種蓄勢待發的摸樣,我想這次的活動不知道會有怎樣的結果和效果出現呢。也許,他們早已暗暗堅定心中的信念,勢必有種不達目的誓不罷休的豪言壯志的存在,可是,今天的野外拉練可并非那么簡單吶。有別于之前的模式,他們能挺得住嗎?會不會由此產生一些不良連鎖反應呢?隱約之中,一份憂慮與擔心凝結于心頭,揮之不去。

  由于活動之前有老師提前確定了整個行進路線,并相繼踩好了各個站點,便于隊伍在行進中的正確定位。而在確認路線的時候,與往年有些不同,以前基本上是在5公里左右,而這次整個長度延長到了7公里。可以說,路程的延長意味著更多精力、體力的消耗。面對這樣的修改,學生能吃得消嗎?經教官與教師的商定,覺得學生在經受住了前幾天的軍訓訓練之后,體能上應該沒有問題。關鍵在于后勤保障工作的跟上,并能及時、快速的為學生排憂解難,這樣的話,應該不會有任何意外發生。于是,學校特地安排了一輛中巴車尾隨隊伍后面,車上配備教師與常用藥品,以備急需。所有工作一切準備就緒,拉練活動只待一聲令下。此時此刻,所有參與者都卯足了勁,準備大干一常

  “啾。。。”的一聲哨響,野外拉練活動拉開了帷幕。學生以兩路縱隊出發,排頭三名男生負責領隊,中間一名負責舉旗,而醒目的白底黑字的大旗彰顯著一種氣勢與恢弘,上面的“華西實驗學校”更是表明著我們的身份,讓每一個參與者都感受著一種默默的自豪感與親切感,更不用說負責舉旗的學生了。而教官與教師則分別部署在整個隊伍的外圍,以確保學生時刻處于被關注與被保護狀態,避免任何的意外發生。我想,這也是國家三令五申強調的重要方面:一定要確保學生的安全,更要讓學生懂得自我防范,樹立正確的安全意識。

  從學校到河鮮館的路上,出現兩個十字路口,學生都安然通過。這離不開教官與教師的通力合作,當時,教官與部分教師在路中央借助哨子進行短暫的道路疏導,快速、及時的讓學生順利通過,以此確保活動的順利進行。這也讓學生深深感到,教官、教師是他們值得信賴與依靠的伙伴。而在接下來的行進過程中,卻并非那么一馬平川、易如反掌了。到底為何故呢?學生又會出現什么新狀況呢?帶著思考我們繼續上路。

  在走過了河鮮館、看過了華西直升飛機后,我們開始往山上走,隨著盤山路的越來越陡峭,學生隊伍慢慢顯得凌亂起來,因為學生的步伐不再齊頭并進了。雖然顯得十分吃力,臉上的汗水也在不停地往下流,但沒有哪個學生喊“不行”的。而此時,教師與教官時不時的要求學生靠邊行進確保人生安全,因為路上會有汽車經過。果然,還沒爬到半山腰就連續駛過好幾輛汽車。學生一邊感嘆著駕車者的車技,一邊感受著這段無比艱辛而坎坷的道路帶給我們的別樣滋味。即便如此,我們依然感覺心情無比輕松與舒暢,因為周圍的環境讓我們暫時忘卻了腳部的疼痛與酸澀的汗珠,心中容納的是一陣強烈的清新與廣闊。等到我們身處半山腰的時候,回頭遠眺,一片遼闊盡收眼底,那是一種讓人感到無比興奮與歡快的感覺,很容易讓自己沉浸其中,自我陶醉。

  在短短的享受之后,我們繼續往山頂上行進,由于山勢越發陡峭,以致很多女生不得不開始三三兩兩的相互扶持前行,這也是學生之間建立深厚友誼的重要機會。的確,一些女生表現出的積極與主動讓我印象深刻,當然,也有一些女生出現了點滴抱怨之詞,這也是人之常情。但只要始終在堅持,必定能體會到戰勝自我的喜悅感與成就感,這是無可爭議的。在高度的不斷攀升下,往上行走顯得愈加困難,而很多男生早已沖到了隊伍的前面,我們老師則在女生后方壓陣,并不時的加油鼓勁,希望她們不要輕言放棄,而結果也的確沒有哪個女生掉隊。待到我們再次看見前方的大旗時,勝利就在眼前了。原來,男生已經將大旗樹立在了山頂之上,早已給后方的女生發出了勝利者的吶喊與呼喚。而女生憑借頑強的意志與勇于進取的精神勝利抵達了山頂。等一到山頂,個個歡呼雀躍,并相互攀談起來,內容多半是喜悅與艱辛的話題。在稍作休息后緊接著,有老師提議集體合影留念,很快我們在齊聲“茄子”的聲音中被定格在了照片中,個個臉上陽光燦爛,雖然全身早已是濕漉漉的,但心情無比輕松。片刻之后,我們即將返校,然而,個別女生出現了身體上的不適,頓時讓我們老師緊張起來,想想路程只走完了一半,后面的路該怎么辦啊?心中不禁開始忐忑起來。

  在下山的時候,有兩名女生分別出現暈眩感、胸悶的情況,遂老師及時給學生使用了風油精,癥狀得到了有效控制。隨后,老師及時安排了學生一旁扶助,并不時的安慰、引導。學生也很能吃苦耐勞,并自我慢慢調整著自己的機體,情況漸漸開始好轉。而期間,整個隊伍繼續往前行進,甚至在老師問到“能不能堅持,累不累”的時候,學生響亮的回答道,“能堅持,不累”。可見,學生的自信與頑強沒有被擊垮,而是被夯實,愈加彌堅。待到山腳下,負責后勤保障的老師與中巴車已經早早的守候在那,于是,我們讓身體不適的幾名女生上了車子,作及時的調整,避免出現過度的肢體損傷,而男生沒有一個愿意上車的,并不是不想坐,而是選擇成為一個真正的男人,敢于戰勝自我的人。當然,女生的表現也是值得我們為她們豎大拇指的。我想說的是——不管男生還是女生,你們好樣的。

  從山上下來之后,返回的道路雖然變得平坦了,但在前面的大量體能消耗的情況下,這段路也是走的極其艱難的。可是,在極度疲憊與饑渴的狀態下,我們毅然堅持到了學校,我們戰勝了自己,更是锃亮了自己的意志與信念。我想,這是一個相當難得的機會,能在一個人的一生當中體驗到如此不同尋常的經歷,將是我們一生幸福的重要基石。最后,我想送給每一個參與拉練的人士一句真心話——祝愿我們時刻保持吃苦耐勞、奮勇向前的精神品質,堅定自己的腳步,朝著心中的理想邁進,向前、向前、向前。

拉練心得體會作文 篇22

  拉練,是部隊進行軍事訓練的一種方式,就是為了適應未來戰場的作戰形式,及時正確地應對千變萬化的戰場形勢,提高部隊的復雜情況下的作戰能力和作戰水平和野外生存能力,將部隊從營區或者熟悉的環境拉出去,到一個相對陌生的環境,進行一系列的軍事訓練課目一般都在冬季最冷的時候,拉練也是我們每年軍事訓練的第一項重大任務,這次拉練是用心感受的以前沒有這么深刻的認識,因為這次拉練可能是我軍旅生涯中的最后一次也可以說是我人生當中最后一次我估計不會再有第二次除非做夢能夢見那也是在做惡夢!

  以下是本次拉練基本情況:受傷程度60%因為時間緊張,再加上人少動作幅度大,當時可以說手忙腳亂還沒開工手就多了三處傷再加上以前的基本上快殘了!人員出勤率100%人員少,任務重的情況下全班、全員、全裝參加一行六人!精神狀態正常人的50%由于前期準備工作加班,配菜、蒸包子、榨油條等一系列的飲食保障再加上晚上熬夜看書身體的免疫力出現了問題頭出發當晚發燒,燒的晚上流鼻血“一個人如果騰不出時間睡覺,肯定騰出時間來生病!”這個真理讓我給驗證了!

  當時我心中就一個信念就是堅持!(給戰友朋友們推薦個一下我剛看完的《弟子規》有孝心的可以學習學習對你個人的成長進步很有幫助!)寒冷指數90% 當時是零下17度那還是溫度最高的時候,我凍得都有想哭的沖動,車上所有的液體東西都凍成固體了連鍋仔用的工業酒精和洗碗用的洗潔精、洗漱用品凍的都是冰,雞蛋凍得在地上摔都摔不碎,我在晚上做飯的時候潑了一盆水,在潑出去后灑在地上的是冰片這是我看見的大自然的怪象!(變態的氣候呀!)疲勞度身體不適在加上在強冷氣候下保障后勤工作體力透支,當時在我思想當中我感覺要是不把吃飯的時間利用在睡覺上我都感覺對自己有點兒吝嗇!(坑爹呀!)睡眠保障我們幾個睡在車上,野外露營戰友們都知道一晚上必須凍醒幾次我凍醒了以后基本上就睡不著了一直都是熬時間把天熬亮為止,我晚上不脫衣服戴著棉帽睡的!不知道戰友們是怎么睡的?早上起的時候都得和自己做很大的思想斗爭才起!

  因為實在太冷了!營養指數90%那百分之十讓氣候給秒殺了,因為太冷有的時候不想吃,我們幾個可以說吃的還算營養畢竟保障領導給他們做飯的時候可以偷著吃點兒呵呵!見笑了!我當時給領導做的熟食,我感覺我應該在進一步學習學習拼盤我發現我太有這方面的天賦了!以下是拉練的體會:廢(非)人類訓練的科目我不是非人類我是被迫的,此次拉練受益匪淺!在當時的條件下、環境下、氣候下、狀態下如果能活著你想想得需要多大的勇氣吧!無論是抗風寒、環境適應能力、身體素質、意志力、忍耐力等諸多方面都有大幅度提高!是我以后在成長道路上的助力器,此經歷必會為吾輩終身受益!不受天磨非好汗!在我們全連戰友身上體現淋漓盡致!不過后勤的那群爛干部表現的太腐敗了,也不走路就坐車吃的那么好,弄的好像拉練就是出來給他們改善伙食來了,我只能說和平年代給你們救了呀!其實說實在的給我放到那個位置上沒準我比他們還腐敗!哈哈!就是這樣的社會、這樣的風氣,部隊也這樣。

拉練心得體會作文 篇23

  軍訓的生活是艱苦的,但是也不乏有很多的快樂,所以軍訓說苦也不苦。

  苦是苦在:放假久了,呆在家里的時間長,人變懶了,突然來到這里軍訓,難免要受思念之苦,思家,思親人,想家里無拘束的生活;對不善于交際的人來說,來到一個完全陌生的環境與完全不認識的人一起生活,那無疑是一件極其痛苦的事。我就這樣一類的人,所以,我想朋友,戀與他們在一起的快樂時光。

  要說不苦,訓練確實是不太辛苦的。身體是有些勞累,但只要停下來休息一段時間,聽聽教官幽默的講話,還是可以很快恢復過來的。

  未經歷過軍訓的人或許會認為,教官只管我們的訓練,但并不是這樣的。在整個軍訓過程中,無論是訓練、休息、吃飯都是嚴格、有規矩、有紀律的。哨聲一響,我們就要立即集隊,整理好隊伍后就進行訓練。聽到喇叭響,各個班又到停下來休息。到了吃飯時間,我們依然不能放松,聽到指令,所有人都拿起飯盒排好隊,然后齊步走道飯堂前,等到所有班都到齊后,又要……有同學說這樣的生活像坐牢,沒有個人自由。確實,軍訓的生活得受約束,但卻不能拿來與坐牢相比較。要知道,坐牢比這要痛苦得多。

  雖然軍訓的日子比較短暫,但我相信大部分同學都受益匪淺。同學們與教官之間都建立起了深厚的感情。教官不只是訓練了我們的體能,還讓我們在歡笑聲中懂得了許多道理。臨分別教官還不忘叮囑我們要努力學習,鼓勵我們要勇敢前進。多好的教官!

  軍訓結束后,我想了很多,也懂得了不少。人是不可能一輩子都過些安逸的生活,在人生道路上難免會遇到大大小小的困難與挫折。但是,我們決不能一味回顧過去,還沉浸在享樂的日子里,我們要鼓起勇氣前進,戰勝所有的困難。

  我也明白,學習的道理也跟這道理一樣。學無止境。我們要學的還有很多很多,這路還長著哩,不管你怎樣走,你也永遠望不到盡頭。不要以為自己很聰明,能站在這里的,有誰是傻子?也不要把別人看得太高,能站在這里,你并不比別人差。這是教官曾經說過的兩句話。很有道理吧!我相信我永遠都會記得這兩句話。

  在這次軍訓中,我的身體得到了鍛煉,思想上也得到了升華。

拉練心得體會作文 篇24

  軍訓是我們開始高中的必經之路,別看只是這十幾天,但是我看到的是一群堅持不懈的隊友,在這個剛好的年紀,我們需要這種精神,為期不長的一個軍訓我看到了很多的的東東西,是自己的缺點,是大家的團結,是我們在這個年紀最應該具備的東西四個字:“堅持不懈”,我在來之前就已經做好這一個準備了,軍訓不是我們想干嘛就干嘛的,我非常的明確這一點,既然做好這個準備我相信我在軍訓的時候會很順利,不要說,最最基本的就是一會走堅持,這次的軍訓十幾天的時間我看到的自己的優點,這種優點是不一樣的,我以前一直覺得自己身上沒有什么優點,很多時候不會覺得自己做好一件事情就是優點,這種事情每個人都能夠做到,但是這次我還是做到了,我通過軍訓看到了自身的為優點。

  不知道什么時候開始的,我對自己不是那么有信心了,做好一件事情不是那么簡單的,但是即使我做好了還不是那么信心,我很堅定自己的決心,特別是這次的軍訓我堅持下來了,我更加覺得這就是我的優點,因為通過這次軍訓我看到了有的人沒有堅持下去,我知道這不是我自己能夠引以為傲的,不應該那別的對比自己,但是我想表達是就是這次的軍訓,我是從開始到結尾都在堅持著,這就是優點,或許不是值得我驕傲但是我做到了,更多的還是一些感悟,這次的軍訓我的那種堅定是從來沒有過的,通過這次我體會到的是不同的感覺。

  軍訓開始的時候我非常的積極,做什么事情我都很積極,休息的時候教官每次說讓我們去表演,我總是第一個,我扮演著一個調節氣氛的角色,這么十幾天的軍訓我每一天都是很堅定地,我每一天都在告訴自己,我主動一點不是為了表現自己如何如何,其實很讀時候在這種情況下我是下意識的,或許這就是軍訓中我們很容易忽略的吧,這次軍訓當中我也有快要堅持不住的時候,有一次就是因為自己沒有吃飯頂著烈日有點吃不消,那個時候其實軍訓已經快要結束了,就最后的兩天,我很確定自己要堅持下去,在軍訓的時候說了無數次的堅持,怎么能夠在最后的階段給自己遺憾呢,我堅持了下來,盡管自己當時很不適應,快要在放棄的邊緣了,這是很危險的,如果放棄越是很遺憾的,但是看到身邊這么一群堅持不懈的同學,我當然不能夠讓自己脫離隊伍對吧。

  十幾天的軍訓是一種成長是一種態度,是接下來對學習生活的堅定,我會保持這種精神的。

拉練心得體會作文 篇25

  今天軍訓拉鏈,早上我們五點才從學校出發,那知道啊,真是天有不測風云,突然之間就下起了大雨,雖然軍訓這幾天總下雨,但還沒下過這么大的呢。大家趕緊停了下來,因為事先沒有準備也沒有多少人帶雨傘的,就幾個人打一把傘,而教官們那時就在雨中淋著。淋得真的挺慘的阿,我看了都心疼。

  但是雖然天氣這樣并沒有壓倒我們的氣勢,大家在雨中唱軍歌,不管男同學女同學都表現的賊堅強,學校派車來回的走都沒有人上車,因為每個人都不想當逃兵,盡管這幾天的訓練大家都叫苦,但這個時候沒有一個人叫苦埋怨的。學校要把隊伍帶回我們所有人都在喊,前進!前進!當時的情景我真的想流淚,不是因為辛苦而流淚,而是感動,真的很感動。

  這個時候沒有一個嬌生慣養的女同學。每一個人都表現的特別的堅強。這讓我想起,中國人不是不團結,也不是一盤散沙。當有危險和困難的時候我覺得中國人的力量,就像當年的抗日戰爭我們雖然力量薄弱,但是我們用精神的力量打敗了敵人,創造了奇跡!團結起來的力量無限大,我絕對相信這一點,這次軍訓雖然很艱難,我們每個人渾身上下都淋透了,但通過這次我們都看到了大家不一樣的一面,看到了每個人堅強的一面。

  回來的路上那么多路人都在看我們一個個淋的很慘的樣子,但是我們都感到很驕傲,我們挺了過來。也許是上天故意安排這樣的天氣考驗我們吧。這次軍訓到今天才達到它真正的目的,每個人通過這件事都回想很多,有些時候很多事情不是我們做不到,而是我們不愿意去做。每個人的潛能都是無限的,只要我們肯挖掘它。我相信只要肯做,我們都能!

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