停課不停學中學生上網課學習方法心得(精選3篇)
停課不停學中學生上網課學習方法心得 篇1
實現夢想,從來都是那些有準備,并堅持不懈的人的權利。沒有奔跑,何來成功?時間不會停下來等我們,也沒有第二個中考。
新冠疫情導致我們開學的時間往后拖延,但是中考的時間不會變,網絡學習是很適合我們的,也是必不可缺的一部分。我們可能不需要像那個為了學習爬到屋頂蹭網的小通,但是我們必須學習他這種嚴格自律的精神。在家中做到嚴格自律,就要像在學校一樣要求自己。 網課的重要性,想必大家都知道:我們就可以自己決定自己的進度,來提高自己學習的效率。畢竟同學們的基礎不同,需要的時間也不同。在學校里老師不可能照顧每一個同學,有些學習效率比較高的同學可能就會著急,所以網課是一個很好的學習方式。對于基礎薄弱的同學,這仍然是一個很好的學習方式:可以多次反復的看老師講解的知識點。之前我寫作業都是比較被動的,而網絡學習這種方式,增強了我的學習熱情,就好像坐在學校的教室里一樣。
在學校網課的網頁處看見評論,有大部分同學都認為,網課是一個很好的選擇。網課都是由各科優秀老師錄制的,講解的也很仔細,同時能讓我們感受到在學校里競爭的氛圍。我們要做龜兔賽跑中的那只“烏龜”,有著兔子速度的“烏龜”。
昨天晚上的錯題重做,我們可以看到其他同學的成績,不知道我們有沒有戰勝自己的競爭對手。然而這反映出我們對錯題的掌握不夠好,需要我們在這段時間繼續堅持整理好錯題。 雖然我不能給同學們提供良好的學習方法,但是我們可以共同營造一個良好的學習氛圍;我們可能沒有學霸的頭腦,但是我們要有堅持不懈的精神;我們可能沒有學霸的思維,但是我們要勤于思考;我們可能沒有學霸的效率高,但是我們要腳踏實地,學一節課要有一節課的收獲。
不到最后關頭一定不要對自己說“不”,不要不相信奇跡不會發生。學渣逆襲成學霸也不是不可能的,關鍵在于同學們的付出。一個人越懶,明天要做的事就越多。我們只要每天認真完成老師的任務,做到日日清。錯題一遍遍的刷,重要的事情說三遍,重要的錯題至少也要刷三遍。不過,我們可不要“一步跟不上,十步望不見。”
不是我們想要懶惰,而是懶惰過來“找”我們。為了甩掉它,我們必須要勤奮,勤奮,再勤奮。懶惰也是種病,既然要做一個健康的人,那就勤奮吧,勤奮的人都不是大胖子。
中考對我們來說,是一次挑戰,更是我們重要的人生轉折點。隔離疫情,但隔離不了學習。
同學們,不要讓我們的夢想,只是說說而已!不知道同學們是否明天都有念《初四宣誓》,不過我建議同學們在看到這段文字后,能大聲的,自信的,認真的把它朗讀一遍,用心體會其中的含義!,希望你喜歡。
停課不停學中學生上網課學習方法心得 篇2
首先,要打好基礎。把每一個會計名詞的概念要理解熟透,這非常重要。關系到你以后能否學深會計和熟用會計。有些學生學到最后都學不下,主要還是基礎概念沒有理解透,這樣在以后的經濟業務中分不清類別,從而做不好分錄,以至于財務管理混亂。
第二,在理解會計理論概念的基礎上,要把各章節聯系起來,會計各章不是獨立的,而是各有聯系,互有邏輯,比如資產負資表和損益表互相連接。
第三,在學習的同時要做一些實踐工作,在實踐中去理解理論。融貫會通,在理解的基礎上去掌握,并發現工作當中的問題與課本上的理論相對應來解決。
最后,要給自己一個目標,要明確自己學會計是為了什么,是愛好還是謀生,畢竟會計還是一份非常煩鎖非常枯燥的工作,要有很多的耐心,責任感和細心。給自己明確一個目標,知道自己要學到什么程度要達到什么目標,然后一步步地去學習工作。畢竟會計這個行業是越老越值錢的行業,但前提還是你專業基礎要扎實,理論要豐富
停課不停學中學生上網課學習方法心得 篇3
在學習過程中,掌握科學的學習方法,是提高學習成績的重要條件。以下北京新東方學習分別從預習、上課、作業、復習、課外學習、實驗課等七個方面,談一下學習方法的常規問題。
一、預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學。
1.通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路。
2.預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。
3.在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。
4.做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課過程中著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環節,不言而喻,上課也應是考生學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到:
1.課前抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容。
2.要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。
3.上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態,有意識地排除分散注意力的各種因素。
4.聽課要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
5.不懂的問題要先記下來,接著往下聽,課后再去鉆研或向老師請教。
6.要努力當課堂的主人。認真思考老師提出的每一個問題,積極參加課堂討論。
7.要特別注意老師講課的開頭和結尾。要養成記筆記的好習慣。
三、作業。作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發展自己的智力,培養自己的能力。
1.先看書后作業,看書和作業相結合。
2.注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。
3.態度要認真,推理要嚴謹,養成“言必有據”的習慣。
4.作業要獨立完成。對于作業中出現的錯誤,要認真改正。
5.作業要規范。切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理。
6.定期將作業分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。
四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。
1.當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的內容,使新舊知識聯系起來。
2.單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯系,使知識系統化和結構化。
3.期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的內容進行系統復習。特別應著重弄清各單元知識之間的聯系。
4.期末復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。
5.假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業外,要把以前所學過的內容進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。
五、考試。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法。
1.要正確對待考試。考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題。
2.做好考試前的準備工作。對各科功課進行系統認真的復習,這是考出好成績的基礎。
3.答卷時應注意認真審題,仔細檢查,答題先從簡單的開始,卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4.重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,要對試題進行逐一分析,找出自己學習上存在的問題。
5.各科試卷要分類保存,以便復習時參考。
六、課外學習。課外學習是課內學習的補充和擴展,二者是相互聯系、相互滲透的整體。課外學習應注意:
1.可根據自己的學習情況,有目的地選擇學習內容,原則是有利于鞏固基礎知識,彌補自己的學習弱點。
2.可以根據自己的特長和愛好,選擇一些有關學科的課外讀物學習。
3.課外閱讀一定要從自己的實際出發,切忌好高騖遠、貪多求全。
七、實驗課。實驗課是理論聯系實際的重要手段,實驗的目的是加深對理論的理解和有效地擴大知識領域,培養觀察能力、判斷能力、形象思維能力和動手操作的技能技巧,培養嚴肅認真的科學態度。實驗課要做到:
1.實驗前做好準備,明確實驗的目的要求、實驗原理及實驗方法、步驟等。
2.注意熟悉實驗用儀器設備的名稱、功能和操作方法。
3.實驗要自己動手操作,仔細觀察實驗現象,認真測定數據,做好記錄。
4.實驗完成后,要認真且實事求是地寫好實驗報告。