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學習雷鋒精神心得體會

發布時間:2024-10-05

學習雷鋒精神心得體會(精選26篇)

學習雷鋒精神心得體會 篇1

  雷鋒1960年入黨,兩年多來,他為黨全心全意地付出,不求回報,寧可自己受苦受累,也要幫助別人,他把自己的一切都獻給了黨!在雷鋒的照片上,最讓人難忘的,是他真誠樸實的笑容,“贈人玫瑰,手有余香”,或許,他想用他的事跡與笑容,告訴世人這個真理吧。還有他那本可歌可泣的《雷鋒日記》。雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”

  時至今日,半個世紀的時間過去了,可是,學雷鋒的精神,絲毫未曾磨滅,像松樹一般,四季常青,這不僅是一種精神,也是一種愛的奉獻,更是對雷鋒的紀念,雷鋒的事跡、精神,像一塊比花崗巖還要堅硬無比的石頭,風霜雨雪磨不滅它的痕跡,江河沖刷不掉它的刻痕,時間也無法打磨它的棱棱角角。它,屹立在中華民族的心中。它是中國歷史長河中一條獨特的帆船,迎風遠航,向未來駛去!

  有不少歌頌雷鋒的歌曲,其中就有一首歌叫《接過雷鋒的槍》。接過雷鋒的槍,顧名思義,就是讓我們傳承雷鋒的精神。現在我是一名初一學生,我們有義務,也有責任,去發揚雷鋒的精神,因為,我們是祖國的未來。在科技發達的當今社會,雷鋒精神是不可或缺的,也是最為重要的一部分,只有將這種值得我們學習的精神發揚傳承下去,我們的祖國才會真正的富強。做一件好事容易,可是,做一生的好事就不容易了。我們一定要從現在開始學雷鋒,做一個有益于社會的人,把學雷鋒真正當成一種習慣,不能停留在口頭上,更要付諸于行動。俗話說:“言必行,行必果”。實踐是檢驗真理的標準。實踐證明,做好事不僅可以體會到那種莫名的快樂,更會讓我們找到自己的價值所在。還是那句話:“贈人玫瑰,手有余香”。我們盡自己所能去幫助別人,當我們自己需要幫助時,別人也會伸出援助之手,當助人為樂形成一種習慣,那么我們的社會將會變得多么美好。

  在這個溫暖的春季,讓我們一起以詩歌的方式,去弘揚雷鋒精神,雷鋒事跡。讓雷鋒精神,滲透到我們的心靈,我們的生活!讓我們一起去學雷鋒!讓無數雷鋒在新的21世紀涌現!讓雷鋒精神在祖國大地發揚光大,代代相傳,生生不息!

學習雷鋒精神心得體會 篇2

  雷鋒這個名字,從記事起,就耳濡目染,再熟悉不過了。雷鋒是一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,更高一層的理解。他說的每一句話做的每件事都被深深的烙印在我們每個人心中,值得我們一輩子去崇拜、去追隨、去學習。

  學習他做“釘子”的精神。要學習雷鋒做任何事情都認真求實,敢于鉆研,敢于深入的精神。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。在工作生活中,要充分弘揚雷鋒精神,釘釘子精神,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

  學習他一心為公的奉獻精神。雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為黨員干部,我們更要學習他這種一心為公的精神,把自己的人生價值體現在為民服務中。

  學習他全心全意為人民服務的公仆情懷。雷鋒是全心全意為人民服務這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更要弘揚了這種精神。

學習雷鋒精神心得體會 篇3

  學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”。現代人生活節奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆。做為擔保公司的一份子,要努力學習擔保業務知識,提高自身業務素質;也要學習經濟、法律、管理、財務等其他方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質。

  學雷鋒就要學習他勤學愛崗、創先爭優的時代精神。在日常的工作中要樹立全員學習、終身學習和全程學習的思想觀念,把個人自學與團隊學習結合起來,把業務學習和實踐結合起來,不斷提升自身的業務能力和水平。

  學雷鋒就要勤儉節約。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但我們還需要繼續發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統。我們要牢記:“在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起,從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中我們要勤儉節約,不鋪張浪費。

  學雷鋒就要學他舍己為人的貢獻精神,“做件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的,他不顧個人安危背學生過段水橋上學、敢于承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。這種種一切怎能不讓我們為之動容!現在這個時代需要雷鋒精神,需要他無私貢獻的精神。這樣我們的事業就會發達,我們的國家就會更加的強大。

學習雷鋒精神心得體會 篇4

  首先應該學習雷鋒樂于助人的品質并以此來提升自己,通過學雷鋒活動不難得知樂于助人是值得自己學習的品質,那么便要將這項品質貫徹到平時的學習生活之中,用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應的行動,而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助,通過換位思考不難明白樂于助人對于創造美好社會的重要性,試想每個人都能夠具備這方面的品質將會迎來多么美好的局面,在這一天到來之前還需要通過學習來強化自身綜合素質,只要自身具備樂于助人的品質將能引領更多人參與其中。

  其次應該根據自身職能好好發揮所處崗位的作用,雖然自己并未踏上工作崗位卻應當遵守學校的規章制度,牢記學生身份的重要性并珍惜在校學習的機會,在活動中不難明白能夠擁有學習的機會很不容易,這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的,那么我們便應當明確學生的職責并在校園生活中好好表現自己,無論是知識的學習還是校園活動的參與都應該有著積極的表現,在我看來這也是具有集體榮譽感的表現之一,那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來并將雷鋒作為自己學習道路上的榜樣。

  最后需要為集體事業的發展而奮斗從而做出相應的貢獻,雷鋒能夠為了社會發展做到無私奉獻,那么身為新時代學生的我們為何不能夠具備這樣的大局觀呢?努力幫助他人并致力于成為優秀的學生,朝著這個方向奮斗才能夠創造令人滿意的成就,希望每個人都有這種甘于平凡的心并成為集體事業中的螺絲釘,注重生活中的細節并努力改善自身的學習效率,只要有著這方面的信念便能為了事業發展貢獻出相應的力量,趁現在好好努力才不會在校園生活中留下任何的遺憾。

  總之這次在學雷鋒活動中讓我學到許多實用的知識,我會將其牢記于心并在今后的學習生活中指引自己,期待這份追求能夠通過自身的努力將其轉化為實際,我也會謹記學雷鋒活動中所領悟的各類知識點。

學習雷鋒精神心得體會 篇5

  每年的三月五日是學雷鋒紀念日,人們都會在這一天做好事,體驗雷鋒精神;每年的三月都學雷鋒紀念月,人們都會在這一月做好事,發揚雷鋒精神。

  在今年的學雷鋒紀念日中,大家七年級全體同學去了“南嶺公園”開展“學雷鋒,世界因我更美麗”社會實踐活動。

  路上,同學們興致勃勃,興高采烈,向目的地出發,有不少同學在行進中,隨手撿拾路邊的垃圾,處處踐行雷鋒精神,大家約走了二十分鐘,到達了目的地,三月的陽光讓大家每個人都滿頭汗水,但大家的熱情高漲,老師將大家按人數分了組,每組發了一個黑色垃圾袋,大家便向指定地點出發。

  大家在“南嶺公園”拾撿了許多垃圾,主要是一些白色垃圾。因為白色垃圾對環境污染巨大。有些同學,為了拾一片廢紙,被小刺刺進了手指;有些同學為了拾到一個煙頭,被樹枝劃破了手臂;有些同學為了拾一個塑料袋,踏進了虛土中扭傷了腳……

  一個多小時后,大家看見了明顯潔凈了許多的“南嶺公園”,大家都欣慰的笑了——汗水沒有白流……

  回來的路上,大家高聲唱著“學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”的歌曲,嘹亮的歌聲盤旋在天空,引得路人紛紛側目。

  做一件好事并不難,難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動大家表現的極為出色,令“南嶺公園”的環境煥然一新,但這并不難,難的是,堅持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。學雷鋒,不能只是在每年的“學雷鋒紀念月”去做好事。學雷鋒,應在每時每刻提醒自己,向雷鋒學習,學習他的精神,學習他的作風,時刻準備著,準備著去做力所能及的好事,小事。

學習雷鋒精神心得體會 篇6

  “學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨。”我對雷鋒的認知是從這句歌詞開始的,這句朗朗上口的歌詞的旋律至今還回蕩在我的腦海。雷鋒日就要到了,我不免又要想起那個精神抖擻的青年,那張善意可親的面容,那雙炯炯有神的眼睛里所散發出來的光芒。

  雷鋒同志是“雷鋒精神”的開創者,正是他的所作所為影響了一代又一代的青年,他的精神被一輩輩的青年所發揚光大。雷鋒精神不會失傳,會永遠在時間的長河中發光發熱。

  作為青少年的我,十分敬佩雷鋒的無私奉獻,同時我更要向他學習。雖做不到“全心全意為人民服務”但可以做到全心全意為班級服務,為同學、老師服務;雖做不到“愛憎分明的立場”但可以明辨是非,堅守自我原則,絕不誤入歧途;雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行,信守承諾。

  雷鋒精神并不只在我們嘴里,它體現在我們的生活中的點點滴滴。

  老師們利用休息時間為我們批改作業,備課,講題;工人們利用休息時間為我們修理水管,不辭辛勞;醫生們在周末看診手術,一絲不茍;軍人們在除夕夜時戍守邊疆,保家衛國……他們都是雷鋒精神的傳承者,都是我們最可敬的人,都是“最可愛的人”。

  雷鋒樂于助人,無私奉獻的精神是今天人們最應該學習的。在班里面,我應該抽出一些自己的時間給向我請教的同學講解題目,同學們有困難的時候雪中送炭,在他人心情不好的時候細心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情,也是雷鋒同志的“過去”。

  當然,在學習上更應該學習“釘子精神”。雷鋒同志曾說:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。”我在平時的學習生活中,時間極其緊湊,有些事情根本沒有時間去做,比如讀書。通過“釘子精神”我知道了,時間啊,不是自己就擺在你眼前的,是靠我一點一點的擠,一點一點的找才有的。假如一個課間能做一道數學大題,那一上午就能做滿一頁,一天就能做兩頁,一周就能做十頁,一個月呢,兩個月呢……時間越積越多,你做的事也越積越多了。

  雷鋒是我們心中那個永遠可敬,可愛的人,是那個永遠笑容滿面的小伙子,是那個永遠盡職盡責的人民子弟兵,是永遠的雷鋒精神。

學習雷鋒精神心得體會 篇7

  雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的'生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

  每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

  其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好……

  我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!

學習雷鋒精神心得體會 篇8

  雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

  在我身邊有這么一個雷鋒。那件事發生在__年3月6日,那件事讓我非常難忘。

  那是一個星期天的下午。我和朋友去電影院里看電影。走進去,電影已經開始了,電影院里很黑,我只看得見電影,其它的我全都看不見。我拍摔倒,便扶著兩邊的椅子。走到一半,我很害怕,于是蹲了下來,我邊蹲邊走,我心想:要是叔叔阿姨踩到我怎么辦?我靠著左邊的椅子走。忽然我聽見了聲音,我左顧右看,原來左邊的一個叔叔再喊我。“小朋友”叔叔小聲地喊。他把手伸了出來,我拉著他的手站了起來。我的手雖然很涼,但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來,觀眾們都往后看,包括我。就在我轉頭的那一瞬間,那位叔叔對了我笑了笑,我禮貌的笑了。那位叔叔的笑,多么的純,多么的慈祥,多么的溫暖。他的笑里包含著樂于助人、善良……這部電影我覺得不好看,便走了。這部電影雖然不好看,但我收獲了許多許多的東西。

  我們身邊有許許多多的雷鋒,一件小事發現一個雷鋒,一件小事發現一個好人。

學習雷鋒精神心得體會 篇9

  20__年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表59周年紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長,雷鋒精神早已融入中國人的生活、工作、學習乃至信仰中。新時代,向雷鋒同志學習應當成為一種常態,要融入社會主義核心價值觀建設,融入各行各業具體工作中,融入廣大公民日常生活,要鍥而不舍、久久為功,讓雷鋒精神之花開遍神州。

  雷鋒精神是什么?概括起來就是助人為樂、勤儉節約、愛崗敬業、熱愛集體以及釘子精神。雷鋒精神是優秀傳統的繼承,是社會主流價值觀的體現,是現代文明的客觀要求。大力弘揚雷鋒精神是推進精神文明建設的重要舉措,要克服每年三月“一陣風”,堅持常年常態化開展。要作為各行各業文明建設的重要內容,以活動為載體,將雷鋒精神內化于心、外化于行,從而提高全體公民的文明素養。

  學雷鋒精神,要努力踐行助人為樂。樂善好施,助人為樂,是中華民族的傳統美德。一方有難,八方支援,遇到天災人禍或自身難以解決的難處,更有熱心者鼎力相助。國家興亡,匹夫有責,在國家發生的重大災難時,每一名中華兒女都能挺身而出,慷慨解囊。幫助別人,快樂自己,新時代每一位有能力的社會公民都要積極參與社會公益事業,弘揚志愿者精神,讓助人為樂成為新風尚。

  學雷鋒精神,要始終堅持勤儉節約。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”一個國、一個家在經濟困難時期都注重節儉,在經濟狀況得到好轉后,往往會丟掉勤儉的傳統美德,出現鋪張浪費,盛行奢靡攀比,長此以往,國家就會衰敗,家道就會中落。因此,毛澤東同志在黨的七屆二中全會上,要求全黨在勝利面前要保持清醒頭腦,在奪取全國政權后要經受住執政的考驗,務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。__年來,中國共產黨始終牢記“兩個務必”,切實加強黨風廉政建設,積極營造風清氣正的政治環境,今后我們還要繼續。

  學雷鋒精神,要不斷增強集體觀念。“離開集體,就不可能成功;要獲得成功,只要處處依賴集體。”增強集體觀念與增強“四個意識”一脈相承。人民日報推文《善待你所在的單位》指出:“如果你是小草,單位就是你的地,如果你是小鳥,單位就是你的天,如果你是一條魚,單位就是你的海,如果你是一只狼,單位就是你躍馬馳騁的戰場,家庭離不了你,但你離不了單位!”“單位是你和社會之間和他人之間進行交換的橋梁,單位是你顯示自己存在的舞臺,單位是你美好家庭的后臺,單位是你的競技場、練兵站、美容室、大學校!單位是你提升身價的增值器,單位是你安身立命的客棧,單位是你和你的另一半對峙的有力武器,單位是你在家庭和社會上的發言權!”所以要熱愛單位、熱愛集體。

  學雷鋒精神,要大力發揚釘子精神。“釘子精神”著眼的是釘子本身具有的“擠”和“鉆”的特質,多被用于個人的學習和工作,是一種學習觀、工作觀和人生觀。“釘子精神”對于個人搞好學習和工作十分重要,因此要把握精神實質,體現在學習工作之中。要不斷“鉆”,把學習工作的內容鉆研透徹,使自己成為行家里手;要銳意進取,不斷前進;要善于“擠”,“擠”出更多時間用于學習和工作,“擠”開更多的阻力和困難,不斷接近成功的目標。發揚“釘子精神”要同“釘釘子精神”結合起來,不僅要不斷鉆研、不斷進步,還要鍥而不舍、持之以恒,這有這樣,個人才能發展,事業才能進步。

學習雷鋒精神心得體會 篇10

  雷鋒,相信大家都很熟悉。

  雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農民家里。雷鋒出生的時候,正是抗日戰爭時期,人民生活于水深火熱之中。在那時,雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害,他不滿七歲就成了孤兒。

  1959年12月,征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不貼合征兵條件,但因政治素質過硬和有經驗技術,最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務,只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

  對于雷鋒叔叔的犧牲,我們深感痛惜,但是,雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車上給老弱病殘的人讓座,在路上扶行動不方便的老奶奶過馬路,在平時學習中幫忙有困難的同學……

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”是啊,不要以為某件好事太小而不做,想要做大的好事,就務必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它,倘若此刻做一些小的壞事,那長大后必定會成為社會的危害。我們必須要學習雷鋒叔叔,多做好事,不做壞事。做好事那也是需要發自內心的,而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。

  雷鋒精神在我們身邊,雷鋒精神與我們同在,雷鋒精神是永恒的!

學習雷鋒精神心得體會 篇11

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

  雷鋒有這樣一句話:螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

  學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

  同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神一定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

學習雷鋒精神心得體會 篇12

  學習雷鋒精神,首先就要準確把握內涵,認識其在當前時代形勢下的意義。雷鋒精神,是心向著黨、向著社會主義的堅定的理想信仰;是全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高精神,言行一致、不圖名利、始終如一;是甘當革命的“螺絲釘”,干一行愛一行鉆一行的敬業態度;是刻苦學習、鉆研理論的“釘子精神”;是勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。雷鋒精神并沒有過時,相反,在社會主義市場經濟發展的新時期,更需要大力提倡和弘揚雷鋒精神。因為他產生和傳播的社會基礎仍然存在,適應于社會主義市場經濟,能引導人們克服享樂主義、個人主義、利己主義等市場經濟負面思想的影響,對人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,構建與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系,形成良好的社會風尚,具有重要的指導意義。

  踐行雷鋒精神,必須要結合我們的工作實際,將其轉化為做好本職工作的實際行動。在新的歷史時期,質檢工作實施“抓質量、保安全、促發展、強質檢”的.十二字方針,尤其要體現雷鋒精神的意義所在。抓質量、保安全,需要在聽黨指揮、堅定社會主義理想信念的基礎上,具備高度的事業心、責任感和奉獻精神,正確把握黨和人民賦予我們的權力,真正擔負和實踐屬于我們質檢人的社會責任。促發展,就是要以全心全意為人民服務的精神為出發點,以優質高效的質檢工作全力促進國民經濟平穩健康發展,既要把好關,又要服好務。強質檢,就要有干一行愛一行鉆一行的“螺絲釘”精神和刻苦學習、鉆研理論和業務的“釘子精神”,不斷加強質檢人自身的思想素質提高和業務能力提升,勤儉節約、艱苦奮斗,從軟件和硬件兩個方面提高質檢工作質量和效率。

  弘揚雷鋒精神,需要全社會范圍內在制度和機制的建設上加以保證,使其成為人人遵行的道德標桿。要在大力提倡雷鋒精神,首先要從道德和物質的兩方面對踐行雷鋒精神的典型人物形成良好的獎勵和激勵機制,要讓“讓好人不吃虧”。其次,要重視新聞媒體,特別是網絡媒介的宣傳報道,以學雷鋒的模范人物、先進事例、有益經驗來正確地教育和引導人們,形成正確的社會輿論導向。最后,學習雷鋒精神不是簡單的“三月來,四月去”,要形成合理的長效機制,要把弘揚雷鋒精神常態化。

  社會主義新時代呼喚雷鋒精神,質檢事業的發展呼喚雷鋒精神,紀檢監察工作更需要雷鋒精神。愿我們個人都牢記雷鋒精神的真實內涵,在樹立個人正確的人生觀、世界觀、價值觀的基礎上,將雷鋒精神融入我們工作的方方面面,以優質高效的工作踐行“抓質量、保安全、促發展、強質檢”的十二字方針,為質檢事業貢獻我們應盡的力量。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

學習雷鋒精神心得體會 篇13

  每3月5日都號召學雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規范自我,做到言行舉止得體,學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。

  通過這次活動,同學們的言行文明多了,學習面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。

  學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。

  我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3月學雷鋒,而且要天天、時時、事事學雷鋒,把雷鋒精神體現在我們的思想上,落實在我們的行動上。

  學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

  雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現在有薄霧籠罩,但決不會隕落。

  希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽!

學習雷鋒精神心得體會 篇14

  又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現。雷鋒叔叔雖然已經離我們遠去了,但是現在的新時代還有著許許多多的好人,他們和雷鋒叔叔一樣為祖國為人民服務著。

  雷鋒是好人的代表,他之所以能代表祖國好人,跟他做的事離不開關系,記得他的其中一次英雄事跡:他外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”雷鋒的英雄事跡還很多很多,令我們感動。

  記得今年剛開學第一個星期,老師選了兩個組的同學去掃大街,男同學都選擇了掃把,而我們女同學當然是拿著小盆去接水,然后走出校門,我們把水放在地上,開始了抹廣告牌,過了一會兒,水已經被弄臟了,而我們也抹累了,就在一旁休息,說笑。休息夠了,我們又開始了辛苦的工作,都沒人注意到少了一盆水,過了一會兒,有一個小男孩跑過來氣喘吁吁地說:“姐姐,你們的水,我給你們換來了。”說完后,沒等我們反映過來,他便跑走了,那時,我們便想,這就是現代的活雷鋒啊!

  我經歷學雷鋒活動,又在學雷鋒的活動中碰到了“小雷鋒”。我想:我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去,把中華人民的優良傳統發揚光大!

學習雷鋒精神心得體會 篇15

  在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

  在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

  最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

  同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

學習雷鋒精神心得體會 篇16

  雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人。

  1、要樹立全心全意為人民服務的理想

  隨著社會的進步,我們步入了一個彰顯個性和強調自主權利的時代,與雷鋒所處的時代和社會結構已有很大不同。那時的觀念和社會結構比現在單純得多,因而更強調“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經濟結構已經趨于多元化,這種情況下按經濟規律進行社會調節成為主調,大眾擁有更多職業選擇和對事物的選擇權,這是社會的進步,有其客觀必然性。但如何處理好人與人、人與社會的關系問題依然存在。尤其對堅持“為人民服務”的黨員干部而言,雷鋒精神就更是必須堅守和弘揚的。

  轉型期的中國,社會矛盾和問題很多,要實現中華民族的偉大復興還需幾代人的不懈奮斗;需要我們向雷鋒那樣,真正擔負起屬于自己的社會責任。雷鋒的可貴之處在于,他繼承了中華民族傳統文化所要求的“不以善小而不為,不因惡小而為之”的古訓,同時踐行了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。因此,今天弘揚雷鋒精神,彰顯其時代價值,發揮其引領社會的作用,更應使弘揚雷鋒精神常態化,不能“三月來四月走”。

  英雄是主流社會借助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話說:一個沒有英雄的民族是可悲的民族,而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明,摧垮一座精神雕像很容易,重新建設卻需要付出雙倍的努力。或許在目前的社會狀態下弘揚雷鋒精神并不容易,但正因為不容易而顯示出必要與價值。所謂主流和主導,更多是體現在社會出現媚俗化傾向時確立主流價值,并強力維護和推行。

  2、要追求道義價值,做高尚的人

  雷鋒僅僅走過22年的短暫人生,他不僅以小事鑄就輝煌,甚至其精神沉淀進中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發我們思考人生的意義在哪里,怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認識物質和精神、舍與得的辯證關系。雷鋒生前身后一直與“傻”相伴。講其傻,是因為他一直堅守“毫不利己,專門利人”的價值觀念,且付諸行為。雷鋒并不“傻”,其行為來自對人生意義和價值的理解,源自對幸福真諦的感悟。

  雷鋒精神告訴我們,什么是價值和價值的社會特征。價值有兩種,一種是功利價值,另一種是道義價值。功利價值重要,但存在有限性,道義價值卻是無限的。一個社會如果總是以功利價值評價人和事,很難把一個民族引向高尚,就如我們評價道德楷模時,如果總是關注其付出了多少金錢,就近乎步入道德誤區。從功利價值上講,一個企業家拿出上百萬、千萬元的捐獻,一定比以拾荒為生,同時撫養幾個棄兒的效用或功利價值大;但從道義價值上衡量,后者并不輸于前者。只看功利而弱化道義,結果只能扼殺平民的道德行為。真正的善并不僅僅表現于金錢付出的數量。一個微笑,一句關愛的話,都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價值,于是,由有限化作無限,同時讓普通人從中認識到自己善行的意義和價值。

  雷鋒精神啟示我們如何去實現人生價值。雷鋒有生之年,所做出的都是人人皆可為的小事,也正是小事而更容易讓普通人弄清價值坐標,找到價值追求與價值實現的途徑。規律表明,檢驗一個人的品質和境界,并非都要通過大事件,能夠創造驚天地泣鬼神之偉業者畢竟不易,更多的人是平凡的,如果一個人做出更多的是小事,并且執著持久,也便蘊含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。

  3、要堅持共產主義信仰

  雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝,在世界政治生態發生巨大變化,中國共產黨由革命黨向執政黨轉變的時代背景下,將這一精神特質灌注于社會,必將激發支撐民族崛起的強大精神力量。

  解讀雷鋒精神,首先應把我們的著眼點置于信仰大廈的構建。在一定意義上,當我們真正讀懂雷鋒堅守共產主義信仰信念的動因,及其產生的社會作用,才能找到精神支點和動力之源。

  信仰是任何時代、任何人都無法回避的命題,更是全球化時代尤其是我國現代化進程中,避免精神迷失,獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失,主要是指政治信仰的缺失,更進一步講是對共產主義信仰的弱化。出現這種弱化,有國際共產主義運動處于低潮的背景,也有當今社會價值判斷、價值追求的原因,即由媚俗而來的功利主義和短期行為至上,不再追求偉大的精神目標。

  雷鋒精神以共產主義信仰為核心,既是對信仰特質的印證,同時也是對信仰作用的揭示。一個國家、民族、集團乃至單個的人,一旦擁有了雷鋒那樣對信仰的堅守,一種巨大的力量便產生出來。以中國共產黨領導中國人民完成民族獨立和民族解放為例,先后有數百萬革命者為信仰獻出寶貴的生命,他們像殉道者一樣,前赴后繼,靠的就是共產主義信仰。

  然而,在我們今天的社會生活中,人們經常陷入困惑:為什么很多人的精神追求大大弱化,甚至喊出“遠離崇高”,更有人以“惡搞”把原本矗立于我們腦海中的精神雕像摧毀?這一方面是由于對“”極左思潮的反感,另一方面則有時代變遷的影響。就后者來看,隨著上個世紀90年代出現的蘇聯解體、東歐劇變,社會主義陣營瓦解,世界政治生態發生巨大變化,由二元對峙的解體,出現了與此相一致的政治生態下的信仰信念隨之淡化的現象。加之冷戰結束后,西方學者提出“意識形態終結”的理論,都給中國精神大廈的建設帶來沖擊。由此,決定了我們需要深入挖掘雷鋒精神中富含的信仰信念因子,特別揭示雷鋒對共產主義和共產黨的篤信不疑的根本原因,以此引導社會大眾。

  我們要向雷鋒同志學習,是要學習他的精神。一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場;全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想;甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業態度;刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。

  作為國家標準審查部的成員,我們肩負著為國家標準把好關,為標準化事業奮斗終身的神圣使命。雷鋒同志雖然與我們生活不在一個時代,但他的精神無時無刻不鼓舞著我們,激勵著我們。當我們對奮斗目標有些迷茫的時候,有他在前面為我們指明方向;當我們遇到困難挫折的時候,有他在前面激勵著我們;當我們取得成績的時候,有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣,是我們這個民族永恒的豐碑。我相信,在雷鋒精神的指引下,我們一定能認認真真的完成標準審查的本職工作;我們一定能把全心全意為標準化事業服務的思想落到實處;我們的質檢事業一定能從一個勝利走向又一個勝利!

學習雷鋒精神心得體會 篇17

  “世界上最光榮的事――勞動,世界上最體面的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務,想著去做好人好事……

  雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書。但當我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家后,可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點,天長日久,不出一個月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收獲。

  其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

  我在以后的日子中,繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠留在我的心中,永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我的'警句,也是我人生的真諦。

學習雷鋒精神心得體會 篇18

  3月5日是全國的學雷鋒日,雷鋒精神感動著全中國人民,人們都以向雷鋒學習為榮,人們便開始以不同的方式來紀念雷鋒這位英雄人物,用自己在日常生活中助人為樂的精神詮釋雷鋒精神。

  多少年來,許許多多的模范,榜樣將雷鋒精神在不同的歷史時期被豎立起來,在每一個中國人的心中,雷鋒精神已經完全升華成為一種無窮動力的信念,例如國名同志的先進事跡展現了新時代的雷鋒精神。

  雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

  在3月3日和3月4日這兩天,我積極參加了班級和學校組織的學雷鋒活動,在班級我和我的同學們為校內居住的居民清掃了樓道,在學校里面,我們也把7舍西側的樓道進行了清理,我自愿參加了學生干部擦亮沈農的活動,對研究生部和教務處的衛生進行了全面的清掃,在活動中,我積極肯干,天氣很冷,但我干的卻是熱,因為雷鋒精神溫暖了我的心,在幫助別人之后,我已經不覺得累了,我的內心很充實,很滿足和自豪。

  在3月5日,這具有重大意義的日子,我想到了和學到了很多的東西,尤其是結合我的專業,我有更多的感觸,建設有中國特色社會主義事業,是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要并將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,也是廣大積極進步青年的需要。

  我會在以后的日子中,繼續發揚雷鋒精神,爭做學雷鋒的先進標兵。時刻接受黨組織的考驗。

學習雷鋒精神心得體會 篇19

  雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必將不斷地發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們心中。雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定自己的人生坐標。

  雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒,就要學習他的:

  一、團結友愛的集體主義精神;

  二、艱苦樸素的創業精神;

  三、熱愛本職的敬業精神;

  四、舍己為人的奉獻精神。

  當然,我們中學生更要學習他的“釘子”精神,善于擠和鉆。就像魯迅所說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”

  你可曾有一雙襪子補過十多次?你可曾在炎炎夏日為了節省幾元錢而喝涼白開?你可曾有過一件打補丁的衣服?這又是一個值得我們學習的地方——勤儉節約。現在的孩子,個個都是蜜糖寶貝,爸媽百般疼愛,真是“抱在懷里拍掉了,含在嘴里怕化了”。你可曾想過,在你無理取鬧想要一件心儀的玩具時,在你大手大腳地花父母的血汗錢時,你可曾知道,這些錢是來之不易的呀!

  人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,我們的事業就會興旺發達,我們的社會就會安定和諧。

學習雷鋒精神心得體會 篇20

  雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共-產主義戰士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

  幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。

  雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激-情,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共-產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

  當前,我國正在努力發展社會主義市場經濟,社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實轉載自第一范文網http://,請保留此標記踐告訴我們,發展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中,我們要強調按照市場規律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。

  值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間里,學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規定動作”,結果出現了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質很難發揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

  近年來,不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利于社會主義市場經濟體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實意義。

  以上是我這一階段以來對“學雷鋒”活動的一點感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。

學習雷鋒精神心得體會 篇21

  陽春三月,萬物復蘇,今年的春天來的雖然晚點兒,但我們中學生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知,每年的三月五日是“學習雷鋒日”,我校每年三月份都會舉行“學雷鋒月”活動,加上三月十二日植樹節,我們校團委本著弘揚雷鋒精神,樹立校園勤學、愛學、團結、助人、奉獻的新風,于三月一日啟動了20__年三月份以“學雷鋒,樹新風”為主題的系列活動。在這個月的活動中,校團委緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了當代中學生的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的:

  首先、營造氛圍,深入宣傳。

  二月底,校團委就制定了學雷鋒飛行動方案,做到行動有計劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議,各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講,雷鋒故事宣傳等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

  其次、開展活動。

  通過一系列的活動,同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識,不只是像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念,我們要學習雷鋒的“傻子”精神,更要學習雷鋒的“釘子”精神。

  當然,在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少,活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中,各團支部能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

  在本次活動中,我們也進行了團支部之間的評比活動,根據我們的計劃,在各年級中要評選出一個“學雷鋒先進班集體”,根據積分情況,在今年的“三月學雷鋒月”活動中,下面三個班集體被評為“學雷鋒先進班集體”:102班,092班,085班。每班選出的十名“學雷鋒標兵”的名單將在我們學校的宣傳櫥窗里展示。

  雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活中,繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!

學習雷鋒精神心得體會 篇22

  每年的三月五日是學雷鋒紀念日,人們都會在這一天做好事,體驗雷鋒精神;每年的三月都學雷鋒紀念月,人們都會在這一月做好事,發揚雷鋒精神。

  在今年的學雷鋒紀念日中,我們七年級全體同學去了“南嶺公園”開展“學雷鋒,世界因我更美麗”社會實踐活動。

  路上,同學們興致勃勃,興高采烈,向目的地出發,有不少同學在行進中,隨手撿拾路邊的垃圾,處處踐行雷鋒精神,我們約走了二十分鐘,到達了目的地,三月的陽光讓我們每個人都滿頭汗水,但我們的熱情高漲,老師將我們按人數分了組,每組發了一個黑色垃圾袋,我們便向指定地點出發。

  我們在“南嶺公園”拾撿了許多垃圾,主要是一些白色垃圾。因為白色垃圾對環境污染巨大。有些同學,為了拾一片廢紙,被小刺刺進了手指;有些同學為了拾到一個煙頭,被樹枝劃破了手臂;有些同學為了拾一個塑料袋,踏進了虛土中扭傷了腳……

  一個多小時后,我們看見了明顯潔凈了許多的“南嶺公園”,大家都欣慰的笑了――汗水沒有白流……

  回來的路上,大家高聲唱著“學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”的歌曲,嘹亮的歌聲盤旋在天空,引得路人紛紛側目。

  做一件好事并不難,難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動大家表現的極為出色,令“南嶺公園”的環境煥然一新,但這并不難,難的是,堅持下去,每年,每月,每周,每一天去做好事。學雷鋒,不能只是在每年的“學雷鋒紀念月”去做好事。學雷鋒,應在每時每刻提醒自己,向雷鋒學習,學習他的精神,學習他的作風,時刻準備著,準備著去做力所能及的好事,小事。

學習雷鋒精神心得體會 篇23

  雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他,是中華民族的榜樣。他,一個普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂、大公無私、舍己為人……這樣的一個人,可在一次幫助同事指揮倒車的時候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴,不幸因公殉職……這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了“雷鋒日記”的字里行間里……

  雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思……“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”話語雖然簡短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實的生活寫照……

  雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學習,成為熱心助人的好少年!

  從現在開始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點滴做起。從地上拾起一塊紙屑,扔進垃圾桶;不講臟話,講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?

  放學回家時,一位老爺爺朝我走來,他問道:

  “小姑娘,北街怎么走?”

  “從這里先向前走到一個分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個分岔路口……”我回答道。

  可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

  “老爺爺,這樣吧,你給我說地址,我帶你走吧!”

  不知道為什么,我的心里涌起一種無與倫比的暢快。或許,這就是助人為樂的樂趣吧!我送老爺爺到達目的地后,他一個勁地感激我,還說送我一些紅薯拿回家去吃。我沒有收這看似微薄的禮物,只是對老爺爺說這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動去灌溉它,讓它長成一棵繁茂的大樹……

  雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠活在人民的心中!永遠!永遠在我們心中!

學習雷鋒精神心得體會 篇24

  雷鋒同志曾在手稿中寫道:“毛主席的教導告訴了我,要得到群眾的擁護,就得從關心群眾做起。”正在經歷疫情考驗的廣大黨員干部,想必對這句話有著更深刻的感悟。

  黨員干部原本也是普通人,也是血肉之軀,也是家庭的一份子。但當人性中的良知與共產黨員的使命同頻共振;當一顆為民的拳拳初心遇到“民生之多艱”,一種為國為民而自我奉獻的意識便悄然生長。若不是真心實意地關心群眾的身體健康,若不是為了億萬百姓的生命安全,我們很難理解那些義無反顧的逆行、夜以繼日的奮戰,以及不懼生死的.勇氣。

  盡管在疫情面前,一些黨員領導干部因失職被問責懲處。但更多黨員干部,仍堅持奮斗在戰“疫”一線,吃苦在前,沖鋒在前,不計得失,不求回報。正是這些黨員干部的挺身而出、英勇奮斗,給了廣大民眾戰勝疫情的堅定信心,也凝聚起守望相助的社會合力。

  滄海橫流,方顯英雄本色。歲月靜好時,他們如一盞盞蠟燭,默默在自己的崗位上發光發熱;危難來臨之際,這些星星點點的光亮便立刻匯聚起來,如太陽般迸發出耀眼的光芒。沒有人天生就是英雄,雷鋒也不例外。當我們去回顧雷鋒的一生,能發現,其實就是作為人的善良和作為黨員的使命完美地融合在一起,歸結起來就是“心中裝有人民,才能為人民服務好,才會得到人民的擁護”。

  雷鋒,曾給我們種下過一顆叫做“奉獻”的種子,如今這顆種子長成了千萬棵為民遮風避雨的大樹。風暴來臨,不懼不屈;風暴散去,不矜不伐。黨員干部,有了這樣的無私與坦蕩,才可以說真正讀懂了雷鋒精神,才真正有資格得到民眾的擁護。戰“疫”曙光初現,但越是吃勁時越不可懈怠。“心中裝著人民,不獲全勝不收兵”,這應是每一位黨員的堅定,也是我們對雷鋒同志的紀念。

學習雷鋒精神心得體會 篇25

  雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

  斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年,雷鋒高小畢業,先后在鄉政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農場開拖拉機。一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

學習雷鋒精神心得體會 篇26

  他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士,卻留下了許多值得我們學習的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

  暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學習。

  我們學習雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

  同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

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