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關于《草房子》讀書心得

發布時間:2024-11-12

關于《草房子》讀書心得(通用33篇)

關于《草房子》讀書心得 篇1

  《草房子》這本書媽媽已經給我買了很久了,它是我最喜愛的圖書了。這本書是曹文軒的少年長篇小說,主要寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹也參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。

  看了這篇文章,有很多美麗的片段在我腦海中浮現:

  “白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭……”多美的意境啊。

  “墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移來的,由于孩子們天天來澆水,竟然沒有一棵死去。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風中搖響著竹子,終日散發著他們特有的香氣。”在《草房子》里,又有多少讓我們落淚的真情。

  我喜歡《草房子》這本書,它會讓我受益終生的!讀完這本書,我知道了要以平靜的心,美好的去看待一切,我們還要堅強勇敢的面對以后的困難。

  《草房子》好像讓我的心靈得到了靜化,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所感染。磨難是一種經歷,能讓人成長,愿這本書能讓孩子明白肩上的責任,讓孩子健康樂觀的成長。

關于《草房子》讀書心得 篇2

  活潑可愛的桑桑,文靜靦腆的紙月,舍己為人的秦大奶奶……雖然己經讀完了《草房子》,但是我的思緒卻總被牽掛著,故事中的一幕幕場景在我的腦海中不停的轉啊轉,轉啊轉,一切一切都深深地烙在我的心底。

  眺望遠方,我的眼前似乎真的出現了一排排草房子:桑桑,紙月,細馬,杜小康,禿鶴……一群大麥地的孩子們,在房頂上笑著,唱著,喊著,笑出快樂,唱出永恒,喊出淚水。

  這一排排草房子中間,穿梭著多少感動,演繹著多少真情,涌動著多少淚水,奏響了多少永恒,以往恨透了學校的秦大奶奶為了學校菜園里一個掉在水里的南瓜,永遠地合上了雙眼,生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢想,不惜一切帶妹妹上城樓,自己卻倒在了城樓上,白鶴讓桑桑把最后一封信交給蔣一輪,一夜之間,杜小康不得不撐起一個支離破碎的家,平時從不起眼的禿鶴在舞臺上大顯身手……

  愛早己溢滿了草房子,也讓愛早日回蕩在全世界的上空,讓愛的腳步踏滿世界的每一個角落吧!如果人人都獻出一份愛,那么這個世界將變成美好的人間。

  暢游到書的盡頭,當合上書的那一剎那,仿佛故事己經結束,但那種愛,那種真情,那種感動卻一直還在。當然,也會在我們心中一直延續下去。

關于《草房子》讀書心得 篇3

  一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在哪里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。

  在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。

  勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一齊到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨最后下蛋的時候,又不留意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的期望又一次破滅了。

  但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。

  杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。

  成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。

  這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應對。

關于《草房子》讀書心得 篇4

  最近,我讀了一本書,是曹文軒叔叔寫的一部小說,名字叫《草房子》。書中提到過:也許,我們無法走出自己的童年......對呀,童年是甜蜜的,是歡快的,也是心酸的。

  走進這部小說,我就被這部書中那淡淡的墨香帶到書中。那一幅幅江南美景,直至我的心中。書中有樂于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂的陸鶴......其中,我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個固執的讓人感到可惡的老太太,她一直和油麻地小學抗衡。然而,這位孤獨的老人,以生命為代價的落水贏得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個叫喬喬的女孩子,他開始于人們熱情的交往,連小孩子都開始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地小學的一只南瓜,就永遠的離開了人世。為秦大奶奶送葬的隊伍是油麻地有史以來沒有的,這正是對孤寂老人的同情,更是對高貴人性的尊重。

  讀完這部書,我體會到了人心的真善美。秦大奶奶其實是為善良的老人,她的“可惡”并不是她的本性所致,而是辛酸孤苦的經歷造就的,而在生命的最后的的一刻,她身上綻放出的人性之美為她的品行做了最好的注腳。秦大奶奶的英勇事跡讓我終身難忘,反觀我們現在社會人心的冷漠,又何嘗不讓人心寒?在新聞上我看過這樣一則報道:一名嬰兒被遺棄在馬路上,路人雖然都看見了,但是不聞不問。一輛車還從這名嬰兒腳邊壓過,是一位貧窮的老奶奶拯救了她。這位老奶奶不就像是秦大奶奶嗎?

  但愿我們的社會中能長久涌動愛的暖流,人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

關于《草房子》讀書心得 篇5

  桑桑在油麻地小學上學,他的爸爸桑喬是油麻地小學的校長。他常常做出一些令人哭笑不得的舉動:他想養一群鴿子,由于沒有鴿子籠,他便把家里的碗櫥改造成鴿子籠,還樂滋滋的,以為自己為鴿子做了一件大好事;他想打魚,卻沒有漁網,就把媽媽床上的蚊帳扯下來當漁網,媽媽沒有打他,而是把桑桑的蚊帳扯下來,讓桑桑好好享受享受晚上沒有蚊帳的痛苦,第二天,桑桑全身上下都是被蚊子叮的包;為了要引起別人的注意,在烈日炎炎的夏天,他居然穿上棉衣棉褲在校園里走動,果然,大家都被他這稀奇古怪的舉動吸引了過去……

  這本書描繪了許多栩栩如生、活靈活現的人物,有天生禿頂的禿鶴,有聰明文靜的紙月,有堅強穩重的杜小康,有倔強頑強的細馬……他們一個個都是小精靈,他們的喜怒哀樂,他們的故事,為桑桑編織了一個奇趣的童年,他們的動作、語言、神態,仿佛就在我的眼前。

  其中,我最喜歡的人物就是禿鶴了,他原本應該叫陸鶴,可因為它有一個禿頂,所以大家叫他禿鶴。他經常受到小伙伴的嘲笑和取樂,所以故意用禿頭來搗亂,結果大家都不理他了,他想盡辦法讓大家注意他,最后,油麻地小學演出,而演員必須是禿頭,禿鶴成功地飾演了這個角色,為小學爭得了榮譽之后卻大哭一場。“禿鶴的禿,是很地道的,他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑的竟然那么均勻。”讀了這句話,我也特別想摸摸禿鶴的頭了。

  讀一讀《草房子》吧,相信你也會被油麻地那些善良淳樸的氣息所感動。

關于《草房子》讀書心得 篇6

  我相信大家都看過《草房子》吧!作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年級小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執暮,老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……

  在艾地中的秦大奶奶擁有一片土地,被小學占領她的土地,非常生氣,大家都很討厭她,在她救了一個叫“喬喬”的女孩不幸落水時,大家改變了對她的看法,和秦大奶奶一起生活,可是年紀衰老的秦大奶奶為了校園的一只南瓜,被滑下水淹死了。

  在人與人的關系中,誰會這樣幫助別人,前幾天,我們家白天的時候居然闖入了小偷,那時的媽媽剛好回來,媽媽在開我們家的鎖時,里面居然是反鎖的,媽媽當時嚇壞了,就在樓下等著小偷的出現,110打過了,可是說要半小時才會趕到,媽媽心急如焚不知道怎么辦才好,小偷大大方方的從我們樓下走出來,媽媽上去攔住就問他是干什么的,他好像覺察到了什么,嚇的一溜煙的就跑了,媽媽在后面緊追不舍,再路上呼天喊地也沒人來幫忙,想著現在的社會人情味真是太淡了。媽媽只好傷心回到家收拾自己的房間。

  世界上,假如每個人都像秦奶奶一樣,能主動的幫助人,多拿出點愛心來。我想人間沒有什么樣的事解決不了的,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

關于《草房子》讀書心得 篇7

  讀完《草房子》就像品完一杯香茗,那份自然的清香縈繞在心頭,久久揮之不去。純凈的文字,純真的鄉情,純樸的風物,純美的人性,“純”和“美”是對這本書醉簡單的概括。它是那樣的真實自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美得動人心魄,美得洗去俗人的濁氣,它是一種傷感的美,讓人覺得苦難也可以這么美,不過卻讓人的心生疼生疼的。

  油麻地小學的孩子在苦難的面前以一種堅忍的姿態去默默承受,他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大,散發著一種剛毅的美。

  陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”。他充滿無助與孤單,他常常坐在小鎮水碼頭最低的臺階上,望著波光粼粼的湖水發呆、流淚。可是他最終憑著自己對尊嚴的執著堅守找到了自信,讓所有的人對他刮目相看,他爽朗的笑聲響徹油麻地。

  紙月,一個內向柔弱的女孩,卻擁有一顆堅忍不拔的心。和奶奶相依為命,一個人來去幾里路堅持上學,風雨無阻,郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅忍的心默默給人以力量。她關注的眼神,一籃籃新鮮的雞蛋和青菜,都給疾病中的桑桑莫大的安慰,這注定紙月有一個堅定的人生。

  桑桑,小說中貫穿始終的主人公,他的獨特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難的朋友一無形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只巨大的旋轉的花環”。

  即使物質貧乏,即使病痛的纏繞,即使再難的將臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心,他們在苦難中堅強,在愛中成長。即使有一天大家都分開,一切都在改變,那份曾經珍藏在心中的美好回憶卻永遠不會變質。

關于《草房子》讀書心得 篇8

  讀完了《草房子》掩卷沉思,不禁感慨萬千,為其中的故事所癡迷,因主人公的命運而為之牽動。

  《草房子》是作家曹文軒創作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。小說的故事發生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活地描寫,講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。故事中小伙伴之間的善良純潔的友誼令我感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情以及同學之間互相幫助的友誼。

  其中令我最為敬佩的事禿鶴,禿鶴是一個禿頂的孩子。隨著時間的流逝,六年級的禿鶴感受到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了極大的傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學還逃避同學異樣的目光,用生姜擦頭希望在四十九天后能長出頭發來,用戴帽子企圖掩蓋自己的禿頭,當這都失敗時,他索性在會操上亮出了禿頭,導致了學校錯失了"第一"的榮譽。這樣,禿頭用他特有的方式,報復了所有人,堅守了人格的尊嚴,而他在學校的文藝演出中活靈活現的出演角色得到了大家的尊重!

  這本書讓我印象最深的事秦大奶奶奮不顧身地跳下水去救一個油麻地里的南瓜,可這只是一個渺小的南瓜,老奶奶卻把南瓜當人一樣愛護它。不管自己的安危,毅然跳入水中,南瓜浮出水面,老奶奶卻沉入水中。她的一切都是那么單純直白,為了心中的目的而奮不顧身。

  織網是為了捕魚,磨刀是為了砍柴,播種是為了收獲,讀書是為了增長知識。這個學期我看了《草房子》這本書,感觸很深,也讓我學會很多東西。作為一位小學生,仍處在童年最童真的年代,需要懂得的是"做自己",不被他人所影響,從小就應該為自己所著想,規劃未來,堅持自己的夢想,并努力的去實現它,不論他人如何談論自己,不論他人如何反對自己,心中的夢想用雙手堅持去實現。

關于《草房子》讀書心得 篇9

  這些天,我一直在讀了《草房子》,這本書中的桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康、白雀,秦大奶奶等人,在我的腦海中留下了抹不去的印象。

  桑桑是一個很特殊的男孩,因為他的爸爸是當地唯一的小學的校長,他是這個學校的學生,他也住在這個學校。他的學習很好,是班上數一數二的尖子生,他也淘過氣:碗柜改成鴿籠,蚊帳改成漁網,夏天把自己當成冰棍,穿著棉衣、棉褲,為人們制造風景……我覺得桑桑可愛,幼稚,富有同情心,敢于承認錯誤,他的作文寫得很好,考試常常一鳴驚人,但他經常做惡作劇。

  “禿鶴”是陸鶴的外號,顧名思義,他是一個小禿子,他為了自己的光頭,用盡三十六計,但是光頭仍然“毫發不見”,這顆光頭,甚至讓桑校長在一次匯操上大丟臉面。陸鶴是一個很內向的孩子,他有一種不達目的不罷休,不撞南墻不回頭的脾氣,屬于“老虎屁股摸不得”。

  紙月是一個漂亮懂事的小女孩,她身世悲慘,學習優秀,剛生下便沒了媽媽,在從板倉去油麻地的路上,曾受到壞小子攔路,最后,桑桑嚇壞了壞小子。紙月很有表演才能,是學校文藝隊的主角。

  油麻地的邱二爺一家沒有孩子,便從他大哥家領了一個最小的孩子回來了,他就是細馬,他是江南人,口音與油麻地的口音大不相同,于是油麻地的孩子便叫他江南小蠻子,他喜歡放羊,在邱二爺死后,他用賣樹的錢買了一百只小羊,要完成給媽媽買幢房子的任務。細馬是一個很有個性的男孩子,他在學校里屬于差生,因為聽不懂老師講課,就不讀書了回家放羊。但回家了,他又想學校,每一次都在學校周圍放羊。

  杜家是油麻地首富,杜小康是他家的獨生子,學習也很尖,各種班上的物品幾乎都是他家雜貨店的,他還有一輛讓油麻地孩子望塵莫及的自行車,他用一個劃船人欠他家雜貨鋪的錢的關系,讓全班同學過了黃昏中的一條不長不寬的河。當他家傾家蕩產的情況下,他輟學了,小自行車被賣了,因為還欠著別人的債,杜家老爺和杜小康到別處放鴨了。杜小康是一個很有心計的孩子,他用計使桑桑和他成為了朋友。當發生失火事件后,他勇敢地站了出來,使桑桑在同學們面前顏面大失。

  草房子中的桑桑、禿鶴、紙月,草房子外的細馬和杜小康,他們或富裕或貧困的家境,或優秀或落后的學習,使他們都有著與眾不同的一面,但是他們也有相同的地方,那就是他們都有一著快樂的童年。

關于《草房子》讀書心得 篇10

  自己仔細拜讀后真正領會到這部小說中描寫的各個角色都具有各自的特點與個性,禿鶴充滿孩子氣的性格,紙月的懂事乖巧,白雀與蔣一輪之間的愛情,秦大奶奶的執著與善良,細馬的成長經歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等,等很容易的給讀者留下深刻的印象,并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說中,我們完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事。

  這本書里最讓我感動得是,杜小康在油麻地的一間“紅門”里,他們幾代都在油麻地里經商,是油麻地的首富,所以他的爸爸杜雍對他說有求必應,可就在他爸爸把家里的所有錢拿去購買一批貨準備就緒經商時,他們家破產了,杜小康只好停了學。懂事的他在停學后去校門口賣東西來維持生計,他不怕苦不怕累這種精神真讓我感動。

  在杜小康身上,我學到了很多東西,他告訴我在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能克服重重困難,在生活中我們也應當具有這種不畏困難的精神。

  金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。

  桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子,他是一個調皮搗蛋的男孩,他的小學六年,雖然得過一種怪病,但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學時光。

  禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學們信任了他。

  紙月的家中只有一位年老的外婆,她的內向和優異的成績,讓老師和同學為之震撼,并讓桑桑改掉了自己的壞習慣。但她突然消失在油麻地。

  蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情,白雀的父親反對,雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達,但兩人最終帶著遺憾分開了。

  艾葉在風中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢 秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢、買田、蓋房、種田,但在即將收獲時,丈夫死了,油麻地小學又要在這塊地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學,并添亂于小學,老師、同學和校長都無法趕走她。直到她舍命去救一個孩子時,人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個南瓜,大家都一定會懷念這位老人的。

  厄運里出了一個不一樣的孩子:杜小康。杜家非常有錢,他在油麻地像一個王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大,他與厄運抗爭。

  滿口江南話,笑起來露出大門牙,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細馬,他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。

  藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病,父親桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫,幾經周折,他戰勝了病魔。

  最終桑桑離開了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會忘記那些幫助過他長大的人啊!

關于《草房子》讀書心得 篇11

  《草房子》是曹文軒所寫的,大多數人都十分了解,明白這本書主要寫的是淘氣的小桑桑做出的傻事,和同學之間的趣事,生動的寫出了田園中的快樂,無憂無慮。

  讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他一次次做完錯事死活也不肯承認,讓人哭笑不得,而我發現了一顆田園中天真的心,令我感動。如今,沒有了小時候的那種天真,把心靈和外表沒有統一,可能外表對你好,內心卻要害你,再也沒有童年的那份天真,從不掩蓋自己的內心,心里怎么想,就怎么說,從來沒有當過兩面人,人人都掩蓋自己的真心,怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他們可能會傳出你的秘密,隨時可能傷害你,所以人人都把自己的內心掩蓋著,不為人看透。

  桑桑在草房子中,與他的那一只只鴿子,貫穿的始末,都寫出了桑桑與鴿子的情感,他與鴿子們心連心,信賴對方,這正是人與動物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動物,破壞森林,使動物無家可歸,迫使動物與人類不信賴對方,動物深知人類不可信,而桑桑卻和鴿子們有了信賴,這是多么值得珍惜的一種情感呀!

  這本書能令現代人體會到《草房子》中人們生活的快樂,感受人與人、人與動物之間的信任,無憂無慮,那是多么令人向往的生活。

關于《草房子》讀書心得 篇12

  《草房子》講述了關于幾個農村孩子的喜怒哀樂,我看了這篇小說感到很溫暖,體會了孩子們的純潔。

  《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學生活,講述著一個又一個催人淚下的故事,每讀完一個故事,我都會感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴,頑強這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學校的一個污點。學校花了很大力氣,也沒能把她趕出校園。村里人認為她是個可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過學校的孩子們對秦大奶奶都非常好,特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對孩子們在生活上也是關愛備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對她另眼相看,在大家的照顧下,半個多月過去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動離開了校園,用拐杖趕走了之前放進的鴨子,不打擾學生上課了。有時上課時,秦大奶奶總是站在窗戶外認真地聽看。可有一次秦大奶奶看見學校河邊種的一個南瓜快要滾進河里,她急匆匆地沖過去抱住了南瓜,不但沒有搶到南瓜,反而自己掉進了河里,而結束了性命。感動之余,我不禁想:“為什么使她發生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個南瓜而喪命?”是愛,是孩子對秦大奶奶的關愛,使秦大奶奶改變了態度。人之間只要有關愛,就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。

  桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個喜愛創新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養的鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因為想捕魚,但又沒網,靈機一動便剪下了蚊帳,用蚊帳上的網用來捕魚。這是一個樸實的鄉村男孩的生活,充滿童真,別有風趣。生活就應該需要些活力,創新就是能給生活帶來精彩與驚喜。

  《草房子》一書中的點點滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會到了生活中的愛,生活中的真,生活中的美。

關于《草房子》讀書心得 篇13

  那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中回蕩。

  那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發著優秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑,紙月是一個美好的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風,含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。

  那是一群怎樣的大人?當野風吹響著葉子散發香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年里,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但他們唯一的幸福就是做著土地的夢。幾十年啊!他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護的!當得知,這塊土地要辦學時,她不肯,不準,她不愿離開,死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養了一群雞鴨鵝,讓它們在學校里亂竄。她的行為舉動很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當他被強行抬走時,她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經不得不接受事實了。可是晚上,艾地中央,秦大奶奶蜷曲著身子,臥在艾叢中,她是如此的熱愛這片土地啊!當他救了一個女孩時,這一切都變了,油麻地的人們接受了她,她也接受了油麻地的人們。本以為這樣可以相安無事的過日子,但在黃昏時分,秦大奶奶與油麻地的人們永遠的分別了,而僅僅是因為撿一只落水的油麻地小學的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但從中透露著人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀,是油麻地里有史以來從未有過的,油麻地小學的老師和孩子們,一個挨著一個排著,竟有一里多長……

關于《草房子》讀書心得 篇14

  連著幾天的陰雨綿綿,讓我讀完了《草房子》這本書。主要寫了男孩桑桑在油麻地的六年小學生活。在這六年中,他歷經了許多看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。在全書中,主人公桑桑,做出了許多稀奇古怪的事情,如:把蚊帳做成漁網;夏天里穿著棉襖到處跑等等。讓人覺得他很好笑。也體現了桑桑的天真、純潔。

  秦大奶奶,因為學校是開她家的地而建,所以她就和學校過意不去,常做一些不利于學校的事。就是這樣的老太,后來在桑桑等人的影響感化下,也有所轉變。還救了落水小孩。不幸的是在救一個南瓜時丟了姓名。作為一個老人有這樣的變化真是不簡單。

  《草房子》中桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經歷,讓我感受到在情感淡漠的當今社會,人與人之間的真情是顯得多么彌足珍貴。

關于《草房子》讀書心得 篇15

  今年“五一”節日期間,我讀了一本書名叫《草房子》,它的作者是曹文軒。曹文軒1954年出生于江蘇鹽城農村,在那里生活了20xx年,1974年入北京大學中文系讀書,后留校任教,現在是北京大學教授、現當代文學博士生導師。他也是當代最重要的作家之一,成就并不限于兒童文學領域。

  《草房子》的故事就是發生在江蘇的水鄉。故事從桑桑上一年級開始,一直講到1962年他小學畢業。桑桑是校長桑喬的兒子。油麻地小學是一色的草房子,桑桑的家就在油麻地小學的校園里,也是一幢草房子。十幾幢草房子,似乎是有規則,又似乎是沒有規則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子。……油麻地小學的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比那里的任何一個人家的選草都嚴格,房頂很厚。因此油麻地小學的草房子里,冬天是暖和的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。

  曹文軒運用清新典雅的文字,富有詩意地開始了他的故事。整部小說以善于異想天開、頑皮調皮的桑桑的成長為線索,但講述的并不是他一個人的故事。每一章都是獨立的,分別主要講述一個孩子或大人的故事,桑桑經歷了其中一部分,也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清楚地出現在我們的眼前,一個一個的故事依次展開,各自發展又最終交疊在一起,我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實在是一幅漂亮得令人屏吸的人生畫卷!

  這部小說為我展現了純真的孩子的世界,從孩子的眼中,我體驗到了什么是美,什么是善。

  隨著“六·一”的臨近,學校校園文化節安排給我的任務是詩歌朗誦。于是乎,我很強烈的想起春晚中的一個節目,一群小朋友的朗誦,極具震撼力。而此,就是希冀從中尋找靈感。

關于《草房子》讀書心得 篇16

  草房子是一所用茅草搭成的麻油地小學,長長的一排,井然有序。它帶著我們走進了真、善、美相結合的閱讀世界中,讓我們認識了勇敢頑強的桑桑,活潑可愛的禿鶴,還有和藹可親的秦奶奶。

  桑桑是校長的兒子,所以從小就有一個特權:擁有校長室的鑰匙,可以隨意打開校長室的門,津津有味地看起書來。甚至還可以拿幾本好書回去,偷偷借給同學們看,一起分享閱讀的快樂。因此,桑桑滿富經綸,知書達理。可開心的時光總是那么短暫——不久,桑桑患上了病,住進了醫院。但他從不流淚,從不害怕,而是頑強地與病魔作斗爭,努力地拿起書來繼續讀著,那稚嫩的臉上仍露出愉快的笑容,他那樂觀的心態深深地感染了我,因為這是災難中的力量!禿鶴的頭十分滑稽,光溜溜的,在陽光下還閃著金光哩!你看,像不像“金剛頭”啊?但禿鶴從未因此而感到自愧,而將這“金剛頭”當成寶貝一樣,呢!所以,樂觀的他顯得尤其活潑可愛。秦奶奶在我心目中一直是位童心未泯的老奶奶,她和藹可親,平易近人,總是用無私的愛點染著我們,使我溫暖無比。

  《草房子》是一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中,滿滿的都是愛,大大小小的,串串連成的,一絲絲,一縷縷,凝聚成了滿滿的愛。我深信,有愛就會有奇跡!無論前方多么坎坷,多么崎嶇,我們都能坦然地去面對,勇敢地去克服。因為有愛!

關于《草房子》讀書心得 篇17

  這個月,我讀完了曹文軒先生寫的《草房子》,這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優秀少年的小學生活。

  桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見,孤單尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”。紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

  白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

  初次看到細馬這個名我還以為是只馬的名,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

  我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節,深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,怕桑桑會死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關.給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。可惜,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學習的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

  讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒……

關于《草房子》讀書心得 篇18

  已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

  故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這里,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

  這本書留給我印象最深德爾,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

  坦白說,我很向往自己能夠像他們一樣,生活的那么輕松,那么無憂無慮。但在現在這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計苦惱,為事業煩心,根本沒有時間放松,更別說拋棄一切了。

  也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。

  如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。

關于《草房子》讀書心得 篇19

  當我合上這本書時,不知為什么,那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來。或許是因為這本書中的那個男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學生活的油麻地小學,他必須離開這個令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友……

  這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。

  當我讀到《紅門》這一篇文章的時候,我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。因為是他告訴了我一個道理:無論是面對多大的困難,絕對不輕言放棄,要振作起來,努力去做,相信在這個世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無法與他進行相比。就比如說在我的學習生活中,但凡遇到芝麻大點的小事,就想著打退堂鼓。當我做題目做不出來時,我的第一反應并不是動腦筋思考問題,而是請求同學來幫忙;當我練字沒有耐心時,就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后,我便一直在反思自己:現在我們的生活條件和學習條件都這么好為什么就不能好好學習,將來回報祖國?而杜小康呢?想學也不能學,他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現在有學上,還有老師教,更應該好好把握住這個學習的機會。想到這兒,一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學習,為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂,怎樣享受,心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學習嗎?

  讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理,他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進的方向!

關于《草房子》讀書心得 篇20

  杜甫曾經說過,讀書破萬卷,下筆如有神。當然,我也喜歡讀書。我在去年暑假就閱讀了《草房子》,文內一個個感人的故事,一段段動人的片段,讓人在閱讀后回味無窮,感慨萬分。

  《草房子》里主要講述的是小主人公桑桑刻銘心的六年級小學生活。其實主人公桑桑就是現在著名的作 家曹文軒。

  其中最令我印象深刻的則是《藥寮》這篇文章。它主要講了桑桑得了一種很罕見的病,于是,它的父親便帶著桑桑四處求醫,到處奔波。可哪也沒有可以把這病治好的方法,但是桑桑的父親并沒有放棄為桑桑找藥。終于,功夫不負有心人,有一個僻靜的小山村里有一個老頭,給桑桑開了個藥方,但那藥極苦,桑桑也沒有放棄機會,每天都堅持把藥喝完。七七四十九天后,桑桑脖子上腫起一個大包也逐漸消退。桑桑這種不放棄,勇于克服困難的精神也值的我們去學習學習。

  在困難在臨時,我們不能逃避,應該像桑桑那樣滿懷希望,微笑面對。

  我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》,也喜歡桑桑,但是我更喜歡他身上所具有的美好品質,這些品質像金子一樣散發出耀眼光芒!

關于《草房子》讀書心得 篇21

  今天我和兒子一起讀了《草房子》,這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑,主要講了小男孩桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的。桑桑的父母親是一位獵人,打獵直到25歲,雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上校長。在這六年小學生活中,桑桑參與了一連串看似尋常,但又催人淚下的感動人心的故事,蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情,不幸的杜康與厄運相拼時的悲慘,殘疾小男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一剎那的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間的情感糾葛,桑桑得鼠疫快要死時,溫友菊的發自內心的鼓勵……。這一切即清晰又朦朧的展現在桑桑的世界里,小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年。

  最使我感動的還是杜小康,他家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家幾代都在經商,是首富。所以他爸爸一直是對他有求必應,可就在他爸爸拿了所有錢去經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學,懂事的他在停學后,盡自己的能力幫助父母維持生計。在校門口賣東西,掙錢減輕家里的負擔,不怕苦不怕累,在他身上告訴孩子們,富有的時候不要浪費,貧窮的時候想盡一切辦法度過難關。

  《草房子》用這些最純真的愛告訴我們每個人的一生都不是一帆風順,都充滿酸甜苦辣,當苦難來臨時,我們要勇敢去面對。與孩子同讀,和孩子同成長。

關于《草房子》讀書心得 篇22

  《草房子》語言優美,故事情節曲折生動,我剛一翻閱就被深深地吸引住了。小說主要描寫了一位名叫桑桑的男孩跟隨父母來到了他父親出任校長的油麻地小學讀書。桑桑在這片溫馨美麗的土地上度過了他那精彩的六年小學生活。在這漫長的六年里,他經歷了許多看似平常,但又感人肺腑的故事。

  書中讓我印象最深刻的就是主人公桑桑。桑桑與別的孩子不同,不是因為他是校長的兒子,而是因為桑桑就是桑桑。他是個調皮的孩子,既喜歡捉弄人也經常幫助人。他還常常異想天開,做出一些出人意料的古怪行為。在夏天的時候,他看見人們總是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面,于是他就找來了棉衣棉褲穿在身上。到了學校以后,他在老師和同學面前可真是出盡了風頭。有一次,他看見船上的漁民們用漁網捕了許多條魚,桑桑一不做二不休,把自己家的蚊帳剪開做成漁網,還捕了不少魚;一次,他又將一個嶄新的櫥柜砸了變成了一個鴿子窩吊在墻上,為他心愛的鴿子安了一個舒適的家,還感覺很自豪……

  除了桑桑,文中的杜小康也讓我感受很深。杜小康家本來是油麻地小學里最富有的,優越感極強的他讓人感覺總是有些傲慢。可一場飛來橫禍,卻使他家里變得一貧如洗,杜小康因此失去了讀書的機會。父親病倒在床上,杜小康只能去放鴨了。艱難的生活磨練使他快速成長,變得堅強起來。看了杜小康的遭遇后,我深深地體會到:不管遇到什么困難,我們都不應該放棄。一旦放棄了,我們就等于已經選擇了失敗;而我們如果能堅持下去,“陽光總在風雨后”,我們一定看到成功的曙光!

  其實,在《草房子》里,我們還能體會到人類許多美好的東西自尊、善良、友誼、關懷、感恩……小女孩紙月對生活的那種積極樂觀的態度,為他人著想的品質讓人贊賞;自尊心強的禿鶴不顧嚴寒賣力的演出令大家掌聲雷動時,我們為他自豪;桑桑的父親桑喬為了醫治兒子的病,背著兒子四處奔波的情景讓人感動……

  合上這本書,我的眼前還不時浮現出孤獨而要強的禿鶴,溫柔可憐的紙月,固執而又善良的秦大奶奶,喜歡精打細算的細馬,愛子心切的桑喬……每一個人物都刻畫得那么栩栩如生,他們的真、善、美深深地感動著我,鼓舞著我。這真是一本值得細細品味的好書!

  今天,我讀了由曹文軒寫的《草房子》后,十分感動。這本書主要講了:小男孩桑桑與他的父母來到大麥地后的六年小學生活。在這六年中,他經歷了一件件快樂、幸福、氣憤、傷心……的事。

關于《草房子》讀書心得 篇23

  記得那是一個星期天的下午,我正在家里百般無聊地看著電視。這時,媽媽走來了,她摸摸我的頭說:“無聊了吧,到書店看看書吧”。我欣然同意了。

  走進書店,看到書架上琳瑯滿目的書我卻提不起一點興趣來,漫畫書不能增長知識,短篇小說對于如饑似渴的我來說又不合適,走到長篇小說區時,書架上的一本書引起了我的注意------《草房子》,這不是兒童文學作家曹文軒叔叔的代表作嗎?早就聽老師介紹過了,這個長篇小說可是獲得過安徒生兒童文學獎的大作啊。我迫不及待地拿了書到閱讀區翻閱起來。

  在閱讀區的一角,我安靜地捧著《草房子》,津津有味地品讀著,漸漸的,一頁、兩頁、三頁……書中的文字已讓我入迷,我越讀越起勁周圍的一切仿佛都與我隔絕……書中的每一件事,每一句話仿佛都牽動著我的喜怒哀樂。在一片金黃的麥地,跑著幾個無憂無慮的孩子,那條田間小路,印下他們快樂的足跡,留下他們銀鈴般的笑聲。風吹麥田,麥浪涌動。它在低吟細語,是的,它也被這群快樂的天使感染了。“我躲好了,你們來找我吧!”桑桑神秘地說道。“在草垛下”“噓,一定在那棵樹后”紙月做了掩嘴的動作,卻指了指那座可疑的草垛。桑桑長舒了一口氣。哈哈,你們一定找不到我,就在這時草垛被掀開了,看著一臉錯愕的桑桑,伙伴們哈哈地笑著,笑聲回想在油麻地的上空。

  我感動著,感動著桑桑和同學之間毫無瑕疵的友情,感動著同學間互幫互助的場景。桑桑幫紙月脫離那幫壞孩子,和兩個壞孩子在船上打架,最后使兩個壞孩子再也不敢欺負紙月了。柔弱的桑桑敢于和力量比他大得多的孩子去打架,他的勇氣來源于對紙月關愛。桑桑對秦大奶奶像親奶奶一樣關心。油麻地的風俗,老人死后應該取一綹兒孫的頭發放在老人身旁,但是秦大奶奶沒有兒孫,桑桑就讓母親剪了一綹頭發放在秦大奶奶的棺材里。他讓自己的一縷頭發跟著秦大奶奶一起下葬,是對秦大奶奶的理解和懷念,更是對秦大奶奶的敬仰。 禿鶴的頭是光溜溜的,他用長長的好看的脖子撐起了那一個光溜溜的腦袋。他為了長出頭發來,用生姜擦頭皮,希望在七七四十九天后長出頭發來。陸鶴用自己的行動贏得了別人對他的尊重。他的哭其實是一種欣慰的哭。陸鶴明白:只有一心為集體做事才能得到別人的認可。雖然陸鶴是一個禿子,但是他的心是美麗的。

  讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。他們可以盡情地歡笑,同樣也可以縱情的痛哭,他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。真希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。

關于《草房子》讀書心得 篇24

  《草房子》這本書是曹伯伯七八十年代創作的一本書,這個時代離我們很遙遠,但讀起來卻很溫馨很親切。這本書有九個章節組成,分別講述了禿鶴、紙月、白雀、細馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發生的一些熱愛生命、傷心、高興、痛苦的事情。

  這本書的小主人公桑桑是一個富有愛心、熱愛生命的一個孩子。因為桑桑的脖子上起了一個大膿包,使他的爸爸帶他跑了幾家醫院,經過最后他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰勝了病魔。我讀到這篇章節時,想起了現實中的人們。現實中的人類經不起一些困難和挫折,動不動就覺得自己這輩子完了。其實,生命掌握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它,也可以好好的使用它。就像書中的桑桑一樣,即使醫生說治不好,但仍和爸爸一起跑了好幾家醫院。而當他垂頭喪氣時,又有人來鼓勵他,使他奮發向上。

  在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

關于《草房子》讀書心得 篇25

  在草房子的書里我最喜歡桑桑和杜小康、細馬,他們都是一群活潑善良、可愛的孩子。

  杜小康是油麻地里條件最好的。他有一輛自行車,桑桑很喜歡。杜小康是班上的班長,他家發生了不幸,破產了。他為了幫家里賺錢還債而退了學······

  細馬很特別,因為他和老師們交流困難,所以沒有上學。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說了,細馬是被邱二爺和邱二媽從江南領來的。因為細馬經常做讓邱二媽生氣的事,所以邱二爺他們要把細馬送走。可是雨水沖垮了大壩,把邱二爺的家沖毀了,這樣細馬才被留了下來。后來邱二爺死了,細馬就成了這個家的主人。

  桑桑是個玩皮的男孩,經常被爸、媽打。后來桑桑得了病,醫生都說沒辦法治,但是桑桑還是快樂地活著,最后桑桑的病居然給治好了。

  這本書里還有幾個人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時間的戀愛。

  紙月是個小女生。她是個沒有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔心,當板倉小學的男孩欺負她時,只是自己默默的流著眼淚,直到桑桑幫她把板倉小學的男生打跑。

  秦大奶奶為了油麻地的一個南瓜,不顧自己的安危,跳下水去拿。只可惜,她僅僅為了一個南瓜而不醒人世。

  我們要向細馬和杜小康學習,學習他們小小年紀就敢于承擔重任的精神,同時也要學習桑桑面對死亡還充滿快樂的心情,要對生活充滿信心!

關于《草房子》讀書心得 篇26

  這本書是姐姐給我的,我看到這本書的名字,就迫不及待翻開看一看。

  這是一部講究品味的少年長篇小說。本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹和直接參與了一串串看似尋常但又吹人淚下的故事,少男少女之間的純情,不幸少與厄運相拼,殘疾男孩與尊嚴執著堅守,老人在最后一瞬間的光彩事跡,大人之間的糾葛。

  這些都是發生在桑桑的六年時光里。

  讀了這本書我明白一個道理:美的力量絕不低于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永遠不會衰老:那就是美。

關于《草房子》讀書心得 篇27

  近期,我閱讀了一本叫《草房子》的書。《草房子》的內容很豐富,其中有許多的好詞好句,這些好詞好句十分值得我去摘抄、欣賞,因為這些詞、句可將人物、事物表現的活靈活現的,很真實,使讀者看了沒有距離感。這本書有著太多的優點而且內容生動,句子優美,值得人們去探索、欣賞,所以我很喜歡也很贊賞《草房子》這本書。

  《草房子》這本書主要講的是:油麻地孩子們的生活和他們的人物形象、性格、愛好及他們的家庭。雖然每一章的標題都是人物或者是事物,但是從內容可以體現出:作者是通過刻畫人物而襯托油麻地人們的生活。我覺得這樣寫,《草房子》的內容結構很完整,是文章體裁、結構都很清晰明了。而且作者用優美的詞、句將桑桑、禿鶴、紙月、白鶴、細馬等等任務描寫的詳細、生動,使讀者對劇中的人物形象一目了然,也是讀者對《草房子》的各種人物及人物關系不會感覺到復雜。

  通過我閱讀完《草房子》這本書后,我感受到:作者不單單只是刻畫油麻地那幾個孩子的人物形象及描述他們的生活,更重要的是作者是通過寫那幾個人物體現出油麻地人們的生活。我感受到了油麻地人們和美、平凡的農家生活,也感受到:油麻地人們雖然市場遇到困難,可他們勇于面對,堅強的走過。從紙月、細馬這兩個章節中,可以看出:油麻地的人們和睦相處,就像一個大家子一樣其樂融融的生活著在一個區域里,和睦相處,共同走過點點滴滴的生活。

  通過閱讀《草房子》,我收獲多多。我不僅學會了用好詞好句可是文章體現得更加美麗,而且學會了用各種修辭手法可以使人物或事物變得更加生動,使讀者更加有興趣。還學會了用襯托的手法可將文章的結構、體裁變得清晰明了,使文章更有特色。

  從《草房子》中,我還學到了如何去摘抄,如何從哪個角度去欣賞。我認為《草房子》是一個十分優秀的著作,值得人們去推廣、去贊美、去用心欣賞它。

關于《草房子》讀書心得 篇28

  《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑, 作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里, 小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

  在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  今天我讀了《草房子》收獲很大,這是著名的文學家曹文軒爺爺寫的一部純美少年小說,讀《草房子》讀后感。他用詩一樣的語言描繪出一幅百看不厭的江南風景。在這不起眼的油麻地里生活著一群可愛的孩子:頑皮,聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜康以及柔弱文靜的紙月。他們那摩純真善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝。曹文軒爺爺把文中的人物寫的栩栩如生,生動感人, 在文中,尤其紙月那純凈的美,文弱,恬靜,深深地吸引著我,她不但學習好,而且生性善良,懂事。她的一言一行都有著一股巨大的力量,感染和改變著周圍的每一個人。紙月與桑桑做好朋友之后,桑桑變干凈了,不在于妹妹掙東西了,知道節約糧食了。當桑桑生病時,紙月送去鼓勵和安慰。有時我就想:我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘一樣,珍惜現在,珍惜友情。無論你做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好。

關于《草房子》讀書心得 篇29

  炎熱的夏天,我閑著沒事干,捧起這本《草房子》,心中蕩起圈圈漣漪。

  《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑,離奇的事都發生在了他們身上。在那個年代,他們不玩電腦,不看電視,玩的是跳格子與捉迷藏,看的是戲。那些已被我們忘記的游戲出現在了他們身上。作者在書中說道:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都都有可能變為常識。只有一個東西是永遠不變的,那就是美。”是啊,美是人之本色,美永遠也不會消失,不管你是美是丑,只要你還懷著一顆童心,那你就是美的。

  放下書,我好像看到了那金黃的草房子,它們立在夕陽下,和陽光慢慢融合的樣子……

關于《草房子》讀書心得 篇30

  曹文軒的這篇著作——《草房子》給我留下了深刻的印象,桑桑、紙月、禿鶴、細馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大奶奶……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿面之余懂得了許多道理。

  令我最感動的就是桑桑,他倔強、調皮、可愛、快樂、難過的面孔是無人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠瘡,桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫院看病,可是醫治的結果和村莊小醫院的結果一樣。為了治桑桑的病,桑喬給他扎針、吃藥,甚至給桑桑扎火針!但桑桑還是堅持背著紙月送他的書包去上學,去溫幼菊的“藥寮”……終于有一天,一個城里的郎中告訴桑喬和桑桑:有一個高手可以治好桑桑的病。于是,桑喬準備帶他去試一試。高手開出的藥是奇苦無比的,但是他耳畔響起溫幼菊的無詞歌,此刻,他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優美的事情了……就要升上初中,桑桑的小學六年生活已經模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車!杜小康爸爸為了賺大錢,買了一群鴨子。說服了杜小康,不讓他上學,和小康一起乘上小木船,一起趕鴨子。經過暴風驟雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已經是個大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回來的他,不一樣了。

  秦大奶奶真是讓我驚訝!每天在油麻地小學轉悠,為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因為油麻地小學的一只南瓜而身亡,最后,在舉行葬禮的時候,剪下了一撮桑桑的頭發和奶奶共同陪伴。要知道,就數桑桑和奶奶最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。”沒錯,希望我們永遠不要從童年走出來,珍惜這金色的童年吧!

關于《草房子》讀書心得 篇31

  《草房子》的故事就是發生在江蘇的水鄉。故事從桑桑上一年級開始,一直講到1962年他小學畢業。桑桑是校長桑喬的兒子。油麻地小學是一色的草房子,桑桑的家就在油麻地小學的校園里,也是一幢草房子。十幾幢草房子,似乎是有規則,又似乎是沒有規則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子。……油麻地小學的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比那里的任何一個人家的選草都嚴格,房頂很厚。因此油麻地小學的草房子里,冬天是暖和的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。

  曹文軒運用清新典雅的文字,富有詩意地開始了他的故事。整部小說以善于異想天開、頑皮調皮的桑桑的成長為線索,但講述的并不是他一個人的故事。每一章都是獨立的,分別主要講述一個孩子或大人的故事,桑桑經歷了其中一部分,也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清楚地出現在我們的眼前,一個一個的故事依次展開,各自發展又最終交疊在一起,我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實在是一幅漂亮得令人屏吸的人生畫卷!

  這部小說為我展現了純真的孩子的世界,從孩子的眼中,我體驗到了什么是美,什么是善。

  隨著“六·一”的臨近,學校校園文化節安排給我的任務是詩歌朗誦。于是乎,我很強烈的想起春晚中的一個節目,一群小朋友的朗誦,極具震撼力。而此,就是希冀從中尋找靈感。

  看完前四章,我有些被感動了。接下來,我進入了第五章《紅門(一)》油麻地家底最厚實的一家,就是杜小康家。我反復把這個名字讀來讀去,小康,小康,小康生活?杜小康家是油麻地的首富,房子高大、結實,他家沒有一寸土地,但是開了雜貨鋪。杜小康有一年四季的衣服,冬季過去,棉襖一脫,就在襯衫外面,加一件不薄不厚的絨衣或毛衣,再穿一件外衣。若天氣又暖和一些,就脫掉外衣。天氣再暖和下去,就脫掉絨衣或毛衣,重新穿上外衣,直至只穿一件單衣進入夏季……一年四季,完全可以根據天氣的冷暖來增減衣服。杜小康和桑桑是死對頭,在杜小康的家產全都沒有了,還欠著別人錢的時候,杜小康和桑桑的矛盾才徹底化開。孩子們的友誼始終都是寶貴的。天有不測風云,人有旦夕禍福,就這么一次大風大浪,把杜小康的家產都卷走了,讓杜小康從首富變成了普通人還要低一層的人,他們家還欠著人家債呢。

  我又馬上進入了第六章《細馬》。看到這個名字,我有些好奇,到底是什么呢?細馬?這是什么啊?左思右想想象不出來,我就毫不猶豫地開始看故事。與桑桑家關系最密切的人家,是邱元龍邱二爺家。邱家也是個家底厚實的人家。邱二媽是邱二爺的妻子,是油麻地有名的俏二媽。油麻地的人們都說,邱二媽嫁到油麻地的時候,是當時最美的女子。邱二媽現在雖然是五十多歲的人了,但依舊很有光彩。邱二媽一年四季總是一塵不染的樣子,她的頭發天天都梳得很任務,搽了油,太陽一照,發亮。邱二爺和邱二媽建了一個很好的家:好房子、好庭院、好家什。但是,沒有孩子。邱二爺就從邱大家繼過來一個兒子,名叫細馬,邱二媽看這男孩的外表,覺得細馬長大了一定是個有力氣的大男人。可她又犯難了,細馬太小啦,不能給他們帶來些什么。因為邱二爺已經把細馬的戶口遷出來了,所以細馬留了下來。一天,邱二爺的家竟然沉下水了!邱二爺未等到春季來臨,便去世了。細馬也坐車回家去了。

  在第三章《白雀(一)》之后,第七章是《白雀(二)》。一定又是關于白雀的故事吧。我想。蔣一輪燒掉了他和白雀那些日子偷偷往來的信,但沒有燒掉他的記憶和思念。剛開學沒幾天,蔣一輪就惹上了煩。班上有一個男生叫戚小罐,是一個很喜歡上課吃東西的男生。有一次,戚小罐上課吃白薯,“咔嚓咔嚓”響,蔣一輪實在忍不住了,把戚小罐拎起來罰站。戚小罐左右搖晃,蔣一輪火氣大了,一把將戚小罐的白薯扔出窗外。戚小罐在一旁叫喚著:“我要我的白薯,我要我的白薯……”蔣一輪一把將戚小罐推出門去,意想不到的事情發生了,戚小罐竟然撲通一聲跌倒在門外的磚地上!蔣一輪好事慌了,那時的戚小罐,面如死灰,雙目緊閉,口吐白沫,完全不省人事。戚小罐被送到了醫院,戚昌龍可是不好惹的人物,戚小罐的母親,被當地人稱“黑奶奶”,想必一定很可怕。戚昌龍到處找蔣一輪,白雀趕緊過來問桑桑蔣一輪身在何處,桑桑如實回答。不久,白雀就要和谷葦結婚了。后來,白三和白雀看不慣谷葦,婚事取消了。蔣一輪也跟別的女人結婚為伴了。但那笛聲,一直漂浮……多么凄美的故事呀,我看了表示非常遺憾。

  第五章《紅門(一)》過后,第八章是《紅門(二)》。杜小康除了帶父親治病,就是去紅門那兒。杜小康一心想要讀書,可是他們家沒錢,還欠著債。杜小康沒辦法,就偷了班里一位女同學的課本,被桑桑發現了,但桑桑保證不說出去。可是,杜小康只能跟著父親放鴨。鴨子下蛋了,杜家里彌漫著歡樂的氣氛,但是……杜小康一家要離開這里了。杜小康在就別之后,又回到了油麻地,和以前完全不同。杜小康看了十幾年的紅門,也消失了。

  第九章《藥寮》是《草房子》這本書里面的最后一章了。油麻地的人們誰也不知道,桑喬是從外面調來的,從前他出身卑微,家境貧窮。桑喬不喜歡跟著父親打獵,他喜歡讀書識字,他說話雖然結巴,可學校缺教書先生的時候,他竟然被人想到了。桑喬很快向人們證明他是一位出色的教書先生,他一個一個臺階上升著,直至成為一個小學校長。在一天夜晚,桑桑的脖子腫了起來,桑喬帶著桑桑去大醫院進行治療,醫生表示無能為力。后來,桑桑的腫塊竟然奇跡般消失了!一切,又回到了從前。

  真是完美的結局啊!

  質樸的友誼,催人淚下的親情,對生活的堅信,這些香味久久地從我愛看的一本書里彌漫出來,讓我感動,讓我贊嘆,讓我體會到了人生的真諦。這本書就是曹文軒伯伯寫的純美小說《草房子》。

關于《草房子》讀書心得 篇32

  這個暑假,我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。

  這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學經歷的刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑是一個聰明、調皮且有正義感的男孩子。而桑桑在面對疾病時的堅強最讓我感動。六年中,桑桑認識了好多人,有光頭陸鶴對尊嚴的執著,有擁有身世之迷的紙月,有和白雀秘密交往的蔣一輪老師,有善良偉大的秦大奶奶,有“江南小蠻子”細馬,還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。

  秦大奶奶和現已去世的丈夫在1948年買下來一塊地,這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶。可是不久,國家實行了土地改革,土地就不再屬于個人了。人們要用這塊地蓋學校,可秦大奶奶固執的堅持這塊地是她的,甚至不惜用自己的生命來反抗。這事最后鬧到了政府那里,政府在別的地方給她安了個新家,讓她搬進去住,她不肯,政府讓人把她抬過去好幾次,可每次她都又跑回來了。在把她關起來以后,人們抓緊時間蓋好了學校,房頂上面鋪著金色的茅草。可她仍然不肯放棄,最后只好給她在學校的一個角上安排了一小塊地給她,并且蓋了一間小草房,秦大奶奶在那塊地上種滿了艾,她就這樣在油麻地小學一角安了家。秦大奶奶為了表示她對學校占用她的地的不滿,就經常趕著她的雞、鴨、鵝到校園里搗亂。這一過程竟然長達十幾年!

  搬來的桑桑第一次走到艾地,聞著那艾草的香味,遇到秦大奶奶時,親切的喊了一聲“奶奶”,這是秦大奶奶從來沒有過的經歷,從此開始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽了秦大奶奶關于這塊地的講述,認為秦大奶奶沒有錯。后來,秦大奶奶不顧自己的生命安全,救了一個落水的小女孩喬喬,但她自己差一點兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的呼喚“奶奶”的聲音中醒過來的。就這樣,她得到了所有人對她的尊重。而秦大奶奶也變了,她賣掉了以前主要用來搗亂的雞、鴨、鵝,把油麻地小學當成了自己的家一樣,主動關心那些學生們,愛護那里的一草一木。而人們也把她當成了油麻地小學不可或缺的一員。后來,她認為自己不應該再住在學校里面了,主動從學校搬了出來。但秦大奶奶越來越老了,因為有一次她生病了,人們不方便照顧她,于是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地小學。但好景不長,她看到油麻地小學里,有一只南瓜半沉在水中,她想去把它撈出來,好讓它繼續長大,但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶,油麻地所有的人都來參加了秦大奶奶葬禮。人們在她的墳邊種滿了艾。

  秦大奶奶真是一個善良、偉大、有愛心的人。她不顧自己的生命安全去救人,真的是很偉大!她對土地執著的熱愛也感動著我。現在的人們,已經很少有人像秦大奶奶這樣熱愛自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒著。如果這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。

  《草房子》的主要情節都是圍繞著幾個小學生寫的,讓我讀起來感覺特別親切。而且,這本書反映了人性中最美的一面,我喜歡這本書。

關于《草房子》讀書心得 篇33

  《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了:小學五年級的學生桑桑的同學杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來杜小康的家里是做生意的,后來因為杜小康的父親駕駛著他的小船出去賣東西時,被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢來給他父親治病,從此杜小康就不能上學了。小說形象生動地展示了一批小學生的學校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節生動,情感豐富。

  其中,我最喜歡的一個片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的我楊大禿瓢,走到馬屠橋我喜歡這個片段的原因是,文章寫得很生動、真誠,說明了禿鶴很想演好這個角色。

  讀了《草房子》之后,我覺得桑喬為了治好桑桑的病,連自己的學校也不顧了,天天帶他去看病,從這里我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的`家里也有這一幕,媽媽每天晚上都會起來幫我打蚊子,還幫我擦藥,每天晚上都會睡不好,這些事對我們來說很普通,但是對于一個校長來說,校長要管很多事,很少有時間陪家人,所以是一件很難的事。正如《弟子規》上所說:冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。因此我們現在就要報答父母。最后,我希望大家一定要從現在開始,懂得孝順父母。

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