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稅校培訓心得體會

發布時間:2025-01-09

稅校培訓心得體會(精選29篇)

稅校培訓心得體會 篇1

  9月1日到9月23日,是省局組織的20xx年公務員初任培訓班的第一期。我有幸參加了這“黃埔一期”,與108名來自省內各市的同事,共同度過了二十三天緊湊而充實的學習生活。回想起這次培訓,既有市局領導的諄諄教誨、語重心長,又有外聘講師的妙語連珠、侃侃而談;既有團隊游戲的互助合作,激勵共勉;又有文藝晚會的認真排演、才華展現整個培訓的內容兼具操作性和思想性,從業務工作到思想教育都給予了我很多指導,讓我在踏上稅務崗位之時學到了許多在實際工作中能夠加以運用的知識、技巧和方法,而一些人生哲理、處世原則更將讓我受益終生。領導教誨,諄諄善誘。

  9月2日的上午是開班典禮,這一天,李永恒局長和省局的多位領導親自到了培訓中心,給我們講話、交流。和藹的李局長沒有什么架子,而是親切地把我們稱作了國稅事業的生力軍和新鮮血液,給我們介紹了我省國稅工作的基本情況,講解了現代稅收管理理念。聽到李局長的介紹,我深切地感受到,作為國稅部門的工作者,我們的肩上擔負著為國聚財、為民造福的重任,工作的好壞,直接影響著國家的經濟建設和政治穩定、影響著人民生活水平的提高。我們一刻都不能松懈,一刻也不能忘記自己身上的職責。為國為民,任重道遠。在介紹完國稅工作的情況之后,李局長旁征博引,又以“革命尚未成功,同志仍需努力”為號召,給我們提出了幾點希望:“把握大局、旗幟鮮明;勤奮學習、廣學博覽;立足平凡、追求卓越;誠實做人、踏實干事。”這幾句,話語平實卻意味深長,耐人尋味,這既是李局長對我們的殷殷期望,也是對我們的熱切鼓勵。《論衡》有語,切磋琢磨,乃成寶器。對于初入國稅系統的我,李局長的四點希望,便猶如一塊砥石、猶如一片明鏡。

  團隊游戲,破冰之旅

  108名學員,這是一個龐大的集體,但是這個集體卻充滿了真情、友誼與溫暖。在短短的時間里,我們從相遇到相知,建立起深情厚誼,而這一切,要從我們培訓班的班主任鄭科長精心安排的破冰演練和拓展訓練說起。從以撲克牌的花色劃分了四個團隊,到各隊選舉隊花隊草和才華展示;從相互信任勇敢倒下的背摔,到各出其謀齊心協力的穿越障礙和盲人游戲鄭科長用寓教于樂的方式來告訴我們,國稅機關并不迂腐,并不只板著臉孔的死板說教,而是借鑒了現代企業中管理游戲這種常用的培訓手段,來增進我們相互之間的了解和團隊協作精神。在輕松的游戲氣氛中,我們漸漸相互了解、相互熟悉,可以說,在培訓中除了學到知識,我們最寶貴的,就是相識了這么多的朋友。

  業務講座,醍醐灌頂

  作為一個非財稅專業的應屆大學畢業生,站在稅務工作的崗位上,如果問我最想從培訓中得到什么,那無疑便是稅收業務知識的講解和指導了。培訓的課程安排恰當地掌握了我的需求,給相關的業務知識組織了最多的課程安排。從“公共財政理論概述”到“稅收相關法律”,從一連兩天的“基礎會計”到連續三天的“稅收基礎知識”等等課程,由點及面,覆蓋了理論和到實操,既各自獨立而又相互聯系,一掃我原先對稅務工作那種感性的、碎片化的知識缺陷,重新對業務工作產生了理性、系統的認識,讓我在工作上多了幾分了解、長了幾分自信。其中,最為印象深刻的是“基礎會計”這門課,王丹舟老師以她深厚的專業知識和獨特的教學理解,深入淺出、詳略得當,以一個中心理念為指導,在短短的兩天時間里融會貫通,完整地把一整本教材的內容呈現給我們。

  政治教育,心靈洗禮

  作為剛剛踏入社會的新人,提高自己的綜合修養,也是一個迫切的問題。于是在緊密的業務課程安排之余,相關的政治教育課程并沒有落后,像“稅務職業道德”、“公務員法”、“構建和諧社會”、“廉政教育”等等課程,給我們這些國稅新人好好地補了政治課。在公務員必須具備的八個能力里,化解風險、防腐拒變的能力便是其中的一個,因此,廉政教育是一門恒久恒新的課。在學習之中,我認識到作為一名公務人員,應時刻提醒自己知榮明恥,警鐘常鳴,告誡自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,做到“不為名利所惑,不為浮華所動”,始終保持清正廉潔的良好形象。我是一名公務員,在其位,就得謀其政,有所為、有所不為,心系百姓、多做實事,把光榮的公務員職業作為終身為之奮斗的戰場,把自己的人格深深溶進神圣的職業生命之中。

稅校培訓心得體會 篇2

  為期一年的"金種子"培訓,我學習到了許多新思想、新理念。洋思中學的"先學后教,當堂訓練"和東廬中學的集教案、學案、筆記、作業、測試和復習資料為一體的"講學稿",都讓我耳目一新。其中,對我觸動最大的是周峰教授在結業典禮講的一番話。他讓我們一線教師要牢記六個字"鉆研"、"反思"、"借鑒"。下面我就談談我對這三個詞的理解。

  一、教師要有鉆研的精神

  蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說過:"如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。"新課程的實施,使教育情境中的問題增多并變得復雜,因此,需要教師要有不斷鉆研的精神,一是要善于發現教學中出現的新問題、新現象,養成"問題意識"。二是從紛繁復雜的教學現象中提煉出有探究價值的問題,能夠以研究者的目光審視這些問題,并針對問題進行資料收集,與同行或專家研究探討,與專家學者對話,參加教學觀摩會研討會等等,從中汲取靈感和啟示,為新問題解決尋找答案。教師只有在實施新課程的過程中,不斷以理論指導教學實踐,不斷在教學實踐中總結經驗,進行教學創新,才能不斷地提升自己的教學水平和研究水平,成為新課程背景下的成功者。

  二、教師要有反思精神

  沒有創新就沒有進步。作為教師要有獨立的思想,對不懂的事物要積極探索,敢于推陳出新,不能墨守成規。總跟在別人的后面走,永遠體會不到第一名的快樂。

  教師要結合學生實際,走出自己的教學路線,例如講《七律長征》時,我就沒有就詩歌講詩歌,而是利用多媒體展示,一邊欣賞圖片、聽長征故事、看有關視頻,一邊想象情節,學生特別有興趣,從而體會詩歌的主題。課后學生反映特別好。一節課后及時反思并養成習慣很是促進教學的進步。反思是為了總結失誤。只有不斷反省自己課堂上的失誤,想一想這節為什么學生看起來沒精神,問題的根源在哪等等,堅持下去就會有極大進步。有了經驗和教訓才能避免和減少失誤,才能不斷提高自己,才能影響學生才能提高課堂效率。不管從哪一個角度講,作為一名要想發展的教師來說,時刻不忘對自己進行經常性的有效反思,絕對是一條不斷進步的康莊大道。

  三、教師要有借鑒的精神

  有不少教師認為:自己教學已經幾十年,無需再學習。但學習是永無止境的。無論是年輕教師還是年齡大的教師,每個人各有所長。所以我們要發揮主動學習、積極探索的精神,一方面通過學習,自己摸索。另一方面,學習借用"外腦",打破固步自封的陋習,走出局限,主動接洽,同時廣集信息,學習他人經驗,尋找適合自己的教學突破口,從而不斷地完善自己。當然,運用別人的經驗從來都是一項創造性的工作。別人的經驗對于一個對某個問題深入思考并進行著創造性勞動的教師來說,往往會帶來一種豁然開朗的感覺。20xx年,有幸參加了教育局組織的金種子培訓,觀摩了許多名師的優秀課例,使我如夢初醒,不禁在內心深處大喊一聲——原來課堂教學是這樣進行的。回來后,我借鑒別人的經驗,結合自己的實際來開展教學,收到了意想不到的效果。這是我在教學中最成功的一次借鑒別人的教學經驗。之后我模仿、吸收、創造性勞動,使自己的課堂教學上了一個新的臺階。

  當然做教師的,需要具有的精神還有好多,需要我們在工作實踐中去不斷的去完善,雖然我們不能改變我們所處的環境,但是努力去改變我們自己還是可以做到的。一個能夠改變自己的人,才是前途無量的人,這一點我們應該時刻牢記!

稅校培訓心得體會 篇3

  通過培訓使我充分認識到素質教育勢在必行教師的教育念必須改變。

  一、對課堂教學行為的重新認識思考

  1、要及時反思自己的教學傳統意義上的課堂就是教師講學生聽老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣也不夠關注學生的參度是否自己有關。當學生出現課堂教學不一致的行為時只是一味怨學生很少反思自己的教學行為是否適應了學生心特點激發了學生的求知欲。優秀教師之所以優秀其特點之一就是每節課后及時反思自己的教學不斷改進教學以增加課堂教學的魅力達到及時調控學生的情緒引導學生積極參課堂教學的目的使學生獲得更好的發展。

  2、要留給學生思考的空間和時間學生獲取知識的結果遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發現有所體驗重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考積極探究的時間空間。樣他的體驗才是幸福而自信的。如:小組合學習就是一個很好的形式。

  3、要學會欣賞學生教師要在教學中樹立以學生為本的現代教育觀念給每個學生提供思考、創造、表現及獲得成功體驗的機會。做到一點教師要學會欣賞每一位學生發現每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中不僅會喜歡老師喜歡上課產生融洽和諧的師生情還會在課堂上積極表現快樂愉快地去學習。

  二、善于創造情景

  在《地震中的父子》一課任課老師通過圖片和自己的介紹把學生帶到那個讓人傷痛的時刻。讓學生身臨其境的走進課本更好的解所要表達的情。

  三、認識到繼續教育的重要性

  次培訓就自身更新優化而言樹立了終身學習的思想。通過培訓覺以前所學的知識太有限了看問題的眼光也太膚淺了。過去我們常說:“要給學生一杯水教師就得有一桶水。”但是經過培訓后我覺得教師絕對不是一桶水么簡單它應該是一條有源頭的溪流。我認為教師只有樹立“活到老學到老”的終身教育思想才能跟上時代前進和知識發展的步伐才能勝任復雜而又富有創造性的教育工。“問渠那得清如許唯有源頭活水來。”只有不斷學習不斷充實自己的知識不斷更新自己的教育觀念不斷否定自己才能不斷進步擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出而不只是可憐的“一桶水”了。

  四、教師要意識到創新精神的重要性

  時代呼喚教育創新呼喚創新型人才素質教育把培養創新精神和實踐能力為重點正是反映時代的要求為教師也要用創新念武裝自己。教師必須更新觀念,端正教學思想,明確素質教育的要求。從而確立學生是學習活動的主體,轉變學生是“收音機”、“容器”、“觀眾”或配合教師演“教案劇”的配角的傳統觀念。“教”完全是為了“學”,“教”要服從于“學”,學生才能成為真正的主角、主人,教師應善于運用各種教學方法和教學藝術,讓自己的“啟”達到學生的“發”,讓學生在知識的內在聯系上,運用已有的知識去分析、思考、理解、掌握、新知。小學生心中的世界,是個真、善、美為主體的純真世界,他們對社會上不良行為和不良風氣的影響往往難以判別,甚至于盲從。習作或日記是他們心靈的窗戶,友愛、憎惡是其真情流露。教師應善于從中發現苗頭,引導教育,防微杜漸。教育學生從小要樹立遠大的革命理想,明確學習的目的,關心和體貼父母,做力所能及的家務事,從勞動中獲取更多的知識。教學中要善于和學生一起探究,不要怕丟面子。有學生問我貓是怎樣睡覺的,我還真不知道,于是我叫他查找資料,請教家里養貓的同學,我也去找,我不能留給學生一個“?”后來他果然找到了并告訴了我,我仍裝做不知,看著學生好為我師的樣子,我體會到教學相長的樂趣。

  學生的成功,也就是教師的成功。在教學中,我先學生之憂而憂,為學生之樂而樂。學生在課堂上會思考,會提問,我感到欣喜;學生能自己主動閱讀,寫筆記。我為他高興;學生在運動會上獲獎,我為他歡呼;我學著做一個伯樂,為學生的每一個進步喝彩;我試著和他們一起體驗學習的壓力,成功的喜悅。

  在新課程自由、嶄新的天空下,教師和學生都面臨著改變,改變學習的方式,改變思維的方式。為此,我愿意學習,汲取,探索,在學習中成長,在合作中成長,在實踐中成長。

  總之在參加培訓后使我更深刻的認識到做為一名教師一個學生人生道路上的引路人、溝通學校家長、社會的橋梁一定要更新觀念提高自身素質為國家培養跨世紀的人才。

稅校培訓心得體會 篇4

  從錄用到初任食品藥品監督管理局監督科科員已經二個多月了,這不長的時間使我漸漸認識到一名合格公務員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程。聯系近期在基層工作的切身體會,結合自己在學習中的思考,我談兩點心得體會:

  一、要按照三個代表的重要思想,努力提高自身的綜合素質和監管能力。

  首先,要從代表我國先進社會生產力的發展要求出發,在工作中不斷提高自身的綜合素質特別是要提高行政管理的能力和掌握有利于促進先進生產力發展的管理知識。在任公務員以前,我的知識結構以醫院藥品采購、調劑和醫藥經營企業質量管理等為主,是處于藥品管理相對人的位置。進入藥監系統以后,我應該要迅速轉變思想,盡快進入角色,及時調整知識結構,特別是加強行政管理知識的學習,盡早的熟悉業務工作流程,成為合格的食品藥品監督管理員。   其次,要從代表我國先進文化前進方向的要求出發,在學習中努力提高自身的綜合素質特別是和自己工作有關的食品藥品專業知識和法學知識。隨著改革開放和信息化步伐的加快,各種思想、各種學說、各種觀念互相滲透、互相影響,呈現出復雜的知識局面。食品藥品監管這個職位其實就是融合了多學科知識和能力的一個代表,法學、食品、藥品、行政管理、社會政治學、心理學、偵查學等等。這就需要我們具有時代意識和超前意識,具有創新思維和創新能力,在工作和生活中自覺學習其他有關學科的知識,積極參加各種知識的培訓,并且加強融會貫通。在今天,不掌握先進文化的公務員無法帶領群眾完成建設社會主義現代化的宏偉大業。

  最后,要從代表最廣大人民根本利益的要求出發,加強自身的公仆意識,做到廉潔奉公。代表最廣大人民根本利益是黨和政府一切工作的出發點和落腳點。我一定要樹立正確的利益觀,堅持黨和人民的利益高于一切,牢固樹立公仆意識,做到廉潔奉公。我一定要努力提高思想道德素質和科學文化素質,不斷提高自己的政治水平和精神境界,增強群眾觀念,自覺接受群眾監督,把人民滿意不滿意、認可不認可、答應不答應作為衡量自己工作的首要標準。

  二、一切從實際出發,扎根基層,做好本職工作。

  (一)深刻認識在基層工作的重大意義

  這次X市局錄用的五名公務員中,只有我是分配至縣局工作的,我以為這是對我鍛煉的最好機會,因為在基層鍛煉是成長為合格公務員的前提之一。我對在基層工作有以下幾點認識:

  1、通過基層來了解和熟悉社會,掌握在社會中生存和發展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,縣食品藥品監督管理局就是我們國家藥監系統最小的一個神經元。它直接接觸縣、鄉甚至村級藥品管理相對人,在縣局工作,有利于迅速提高我熟悉管理轄區內的情況,有利于我迅速掌握藥監部門的具體工作程序,有利于加強我對藥監行政各項事務的解決能力。而且因為縣局人數較少,稽查和流通未分科管理,有利于我在更短時間內學習各部門的工作。

  2、掌握社會的真實情況,真正理解并有效執行國家的方針政策。只有在基層,切實的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調查最基層群眾的喜怒哀樂,在將來的工作中才能少走彎路,少出偏差。

  3、基層工作能鍛煉意志、磨練品行,培養公務員的基本素質。公務員擔負著改革開放、富國強民的偉大使命,需要較好的身體和心理素質。只有面對著社會的驚濤駭浪,體味過生活的酸甜苦辣,才能培養出過人的體能,堅毅的品格,周到細致的辦事能力,遇難則上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務。

  (二)不斷豐富和發展自己的知識結構和體系

  “法學”和“行政管理”這兩個學科的廣度和深度遠遠超過了我以前所接觸過的知識,它對藥監公務員來說是主修課程,我卻對它知之甚少。“聽證”、“行政復議”等等,對我來說都是新名詞,甚至連行政執法文書的書寫,對我來說也是全新的。記的剛上班的一周內,為了記下這些文書的標題,我也曾絞盡腦汁,死記硬背,效果很差。后來,在全局同志的幫助下,我一切從實際出發,在執法工作中多書寫,不懂就常問,工作以外翻閱以往優秀案卷,現在已經基本能完成常用執法文書的書寫。我深深的體會到,為了適應工作的需要,我們公務員需要不斷豐富和發展我們的知識結構和體系。

  (三)以青年應有的熱情和激情投入工作

  種種由改革而引發的歷史巨變,給我們呈現出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時代畫卷。在如此泥沙俱下,變幻莫測,飽含著民眾呼求和預示著民族命運的現實面前,任何一個對人民的希望和社會的未來保持一份清醒和責任感的青年,尤其是我這個剛走上公務員崗位的青年,在這種洶涌澎湃的社會現實面前,都已深深的感染并以青年應有的熱情和激情全身心的投入其中。

  (四)以穩定的情緒,腳踏實地的工作和鍛煉

  在一般的工作中要踏踏實實.我一定要心平氣和,榮辱不驚,任世俗之誹難,聽人情之變化,自心安而理得,便心曠而神怡,去繁華之紛擾,盡全力以工作。樹立此種健康的心態,不受外界世俗觀念的干擾,以堅定的信念扎根基層、扎根群眾,才符合社會和時代對公務員的要求。

  為了我們當初鄭重的選擇和承諾,為了不辜負組織和上級對我們的關懷和付出的心血,為了國家與老百姓對我們的信任和期望,我一定要加強自身的學習和轉變,爭取早日成為一名高素質、高能力的合格公務員!

  食品藥品監督管理局

稅校培訓心得體會 篇5

  這是我第二次滑雪了,所以我還是挺有信心的,不再像第一次那么緊張了。

  跟爸爸媽媽一起換好滑雪鞋、雪橇、拿好滑雪杖之后,就往滑雪場走去。我一看這么大一個滑雪場,一下子就嚇呆了。媽媽說:“怎么樣,這里大不大?”我呆呆地點了點頭。“昨天安吉這里下了一場很大的雪,所以這里的雪都是純天然的呢!”爸爸望著滑雪場說,“走吧,要不然時間都浪費了。”爸爸帶領著我們走向滑雪場中央,然后他就“呼”的一聲滑了下去,又“嘣”的一聲重重的摔在地上,全家都笑了,連爸爸自己也傻乎乎的笑了。笑完了以后,我看看身邊無數“呼呼呼”滑下去的人和無數“嘣嘣嘣”摔倒在雪地上的'人,心里就越來越害怕。

  后來媽媽鼓勵我往下滑,我就也滑了下去。摔下去以后,又不屑的爬起來。慢慢的,我又找回了感覺,雖然掌握了技巧,但是還是摔了幾次。到了底之后,我又在爸爸的帶領下,慢慢的往上爬,可是我還沒到頂就滑了下去,而且我整個人還都趴了下去,爸爸一把又把我拉上去。

  最后我們還租了一個小時的雪圈,那個可真叫刺激呀!我一個人坐都坐了六遍呢!

  你滑過雪了嗎?真的很好玩呢!

稅校培訓心得體會 篇6

  一個好單位,定期組織員工充電學習,員工可以通過努力有所作為,非常幸運,作為廣播行業的外行,能夠有很多學習的機會。周二的例會,集體收聽了傳媒領域專家邵軍老師的講課,開闊了眼界。

  時代發展變化的太快,微博微信等新媒體的到來,快的讓人驚嘆,不覺間,央視新聞聯播也有了關注更多新聞,請登陸官方微博的華語。何況其他媒體,務必要將傳統的傳播渠道進行新媒介的整合利用,達到更好的傳播效果。

  邵軍老師講了品牌影響力的重大作用。傳統的傳播渠道,有自己的目標受眾群,節目風格內容也要根據受眾的口味不斷協調,但是也要想法設法擴大目標受眾群,現在隨著互聯網的發展,新媒體對傳統媒體的沖擊尤其是廣播,影響很大,單一的媒體形式已經不再跟隨時代潮流了,傳播渠道單一,只能讓自身的媒體影響力不斷下降。擴大自身傳播渠道,才能擴大聽眾群,才能提升自身的品牌影響力。

  新媒體沖擊下,廣告正向互聯網,手機等媒體流動。廣播務必拓展傳播渠道,利用新媒介獲得更廣的發展空間。邵軍老師講了一個活動案例,原創拜年短信大賽,就是通過廣播,報紙,互聯網、電視等新媒介的整合傳播做大了影響力,形成了規模化的傳播方式。

  20xx年元月1日,鄒平電臺新浪微電臺上線,首家實現24小時播出,鄒平廣播有了更廣的收聽媒介。網絡上收聽更方便了。陽光早晨節目采訪歌手我深有體會,微電臺上線以來,采訪到的歌手更有名了,上過八次春晚的歌手耿偉華,央視星光大道云飛,新人氣偶像杜侑澎等,都來節目中做客,而且可以微博圈擴大收聽群,直播中互動,讓更多的聽眾收聽電臺,增加了影響力。但是目前,微電臺總是出現緩沖,卡播的現象,應該想辦法保證順暢播出,辦公無紙化能很好的解決這個問題。

  活動對于提升品牌有無限大的作用。邵軍老師講了他做中國歌曲排行榜的案例,通過拓展媒體渠道,將中國歌曲排行榜做到了全世界,成為全球華語歌曲排行榜,網絡世界各地,吸引了一線歌手參與,瞬間成為響當當的品牌排行榜。這都得益于活動的策劃與運營。善于借用外力,迅速提高品牌活動影響力,重視活動的傳播,跨媒體,跨地域,形成品牌活動的產業鏈。

  活動的成功,策劃很重要。邵軍老師的幾個詞語,深感自身的不足。活動,首先要出方案、要有報批方案,招商方案,營銷傳播方案,項目化管理方案,效果評估方案等,很專業,很系統化。我欠缺的知識太多了,有一次出去某個酒業跑贊助,將一個籠統的活動方案遞給酒業公司的負責人看,酒業經理的幾個問題,就暴露出了方案的不周整性,一些細節人家考慮到了,我們卻沒有體現在方案中,結果可想而知。學習無止境,學會策劃,走遍天下都不怕,這門最基礎的策劃課,對于,節目,廣告,活動,整個電臺,都有舉足輕重的作用,沒有好的策劃,節目千篇一律,聽眾耳朵都長繭,廣告策劃沒有創意,怎么吸納更多的經濟收入?活動沒有策劃,贊助更難拉動。

  學習了邵軍老師的講課,我覺得提升品牌影響力太重要了。臺里的品牌節目,品牌活動多了,聽眾自然有了好口碑。活動于廣播特別重要。

  活動接地氣,與聽眾直接交流互動,4月份以來派送收音機活動的舉行,深切感受到聽眾與廣播的距離拉的更近了,有的聽眾知道的廣播內容,甚至比主持人都清楚,節目的參與方式脫口而出,節目的收聽網址了如指掌,最近的活動情況知之甚詳。讓廣播走出直播間,搞各式各樣的活動,對于拉動廣播人氣有很大的幫助。每一場大小活動,造勢,制造事件尋求關注,找到受眾的興趣點,節目搭載活動,活動提升品牌,品牌提升價值,社會經濟等效益自然而來。

稅校培訓心得體會 篇7

  這次我們辦公室舉行了一次培訓活動,我作為辦公室的文員,這次也積極的參加了,在這次培訓中,我也學到很多與文員相關的知識和技能,真的是收獲頗豐啊。

  在這次培訓了,我又重新溫習了一次文員的崗位職責,讓自己更加知道作為文員,該去做的職責是什么。自從入職的培訓之后,我雖然每天都在做這個工作,但是漸漸的就忘記了很多的職責,所以此次的培訓,真的很有意義,我對自己這個崗位的職責又清晰了很多,這讓我以后的工作會更加的充實。此次培訓,老師還教了我們很多的做表技能,讓我又學到新的做表方法,這為我之后進行表格的制作提供了多樣化,我相信之后我在面對領導叫我做其他的表,會更加的容易。還有一個感受就是,平時自己雖然也會學習一些文員要做的表格,但是那沒有人進行詳細的指導,所以很多表格做出來總是有缺陷,但是經過對表格系統的學習,很多的表格,我都學會了,而且還特別的深刻。

  培訓老師還教會我們怎么打理辦公室的綠植,給我們介紹了很多種適合放在辦公室的綠植,這樣我也就不會不知道怎么采購綠植為辦公室增添生機和綠意了。老師給我們講解了十幾種辦公室綠植的養護方法,我覺得受益頗多,以后再也不用擔心把綠植養枯萎了,造成錢財的浪費,還沒有把綠植給養好。我仔細的做好了筆記,把所有種類的綠植記下來,并把養護方法記下來,我相信以后我一定會把辦公室的綠植都養好,給大家一個清新的辦公室工作環境。

  經過這次培訓,我對文員的工作有了很深的認識,也知道自己更多的工作職責,我不會辜負領導對我的培訓和栽培,盡努力把辦公室打理好,為大家提供好的服務,幫助大家工作,把負擔減輕。更多繁瑣的工作我能做的更好,處理好辦公室的所有文件,把工作做好,讓大家的工作更加的輕松。這次培訓學到的東西,我會牢記在心,認真的反饋到工作中去,讓大家看到我的學習成果,更加的認可我的工作。不管之后會有什么樣的挑戰,我相信我都可以面對好大的,為我們辦公室的建設舔磚加瓦,讓辦公室更加的好。

稅校培訓心得體會 篇8

  小學語文教師培訓感想20xx年8月2日至4日,我縣組織了小學語文骨干教師暑期培訓,我幸運地參加了這次培訓活動。培訓內容全面而細致,深刻而生動。從縣教研室x老師的《如何搞好網絡大集體備課》到x老師的《依托集體備課》;從x老師的《小學語文課標的目的和認識》到x老師的外出學習匯報《關于語文課堂教學的有效性》;從優質課堂觀摩《給予樹》到《揠苗助長》、《“鳳辣子”初見林黛玉》。通過這次培訓讓我了解了很多,學到了很多,不但開闊了眼界,真是受益匪淺。雖然學習的時間只有短短的三天,但在朱建淑老師的合理安排和精心指導下,我們每位教師都感覺收獲不少,下面將我這幾天的心得體會總結如下:

  一、系統學習網絡大集體備課,促進教研網絡化、現代代。

  縣教研室朱老師教我們如何加入網絡教研平臺,協作組等,讓我們學到了一手好活,并對集體備課有了更全面的認識。我認為網絡教研是新時期教育發展的趨勢,教師要想跟上時代的潮流與時俱進,必然要與網絡進行親密接觸。而教師要想在專業方面有所提高,必然要參加教研活動。網絡教研是一種以網絡為手段開展教研工作的新方式,網絡能給予我們無窮的信息和資源,網絡能使我們的教育資源得到共享。構建高效課堂的根本保障是課堂教學,很大程度上取決于備課是否充分,是否有效。網絡大集體備課是把備課的方式由機械重復備課向積累優化式備課轉變,個人封閉式備課向合作開放式備課轉變,文本式向電子式備課轉變,為教師減負增效。

  二、學會不斷反思,在反思中成長進步。

  在培訓期間,我們觀摩了優質課堂《給予樹》、《揠苗助長》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》,使我們能夠切實提高教育教學的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》到現在還記憶猶新,蔣老師對于《紅樓夢》的深刻解讀,對人物王熙鳳的性格把握是那樣準確。教學中,他耐心引導學生通過鳳辣子的衣著、言行來理解人物的內心,他適時點撥,語言風趣,課堂上不時發出陣陣笑聲。在愉快的學習中,學生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關心林黛玉,而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學功底之深厚,是我們應該學習的。

稅校培訓心得體會 篇9

  假期學校對全體教師進行了一次培訓,培訓的內容主要有高校課堂實施中出現的問題以及解決方法,圣賢教育改變命運,李強老師的職場生存以及如何擁有良好的人際關系。通過假期的培訓,我收獲頗多,也了解了很多我不知道的東西。下面就我假期培訓談談本人的一些體會:

  一、學高效感悟。

  此次培訓主要是響應分局的號召,對高效課堂進行學習。所以一開始我們就看了崔其升、樂金才等老師的演講,看過之后我很有感觸,對高效課堂的一些誤解和不懂也有了新的認識。崔其升老師說:“個性是成功的奠基石,而我們的孩子恰恰缺少自己的個性、自信、陽光、勇敢。”那么如何激發孩子的個性呢?高效課堂就提供了這樣的一個方法和平臺。高效課堂上學生有自學、有個體展示,有組員之間的互動,有自省自覺,這是一個學生拿主意,思索的課堂,是激發學生個性的課堂,也就是學生獲得成功的捷徑。這就更加堅定了我開展搞好高效課堂的決心。樂老師主要講了三個方面:傳統課堂面面觀、高效課堂層層析、學案導學環環扣。剖析了傳統課堂與高效課堂的不同之處,高效課堂的優勢以及如何利用學案和導學案更好的開展高效課堂。傳統課堂上,老師指手畫腳,口干舌燥,學生無所事事,云里霧里。高效課堂上,老師點撥,學生自學,老師樂教學生樂學。傳統教育下師生關系冷淡,高效課堂上師生其樂融融。傳統課堂學生被動接受,高效課堂上老師指導,學生自主探究。傳統課堂上老師一本書、一支筆、一口氣講到底,不分層次,高效課堂上同學動手、交流、實踐。通過對比,高效課堂的優勢顯而易見,高效課堂也就成為了一種必然趨勢,高效課堂勢在必行。最后又學習了如何設計導學案,如何分組,這都是我今后教學的一個依據。

  二、學圣賢教育感悟。

  我們學習的第二大主要內容就是圣賢教育改變命運,主要學習傳統教育對人的影響。其中江本勝博士的水試驗對我觸動非常大。實驗表明:思維可以對水有影響,而人類身體里90%都是水,所以思維對身體也會有影響。

  人的意念可以改變人的命運,極善的意念,就會得到和諧的社會。人類的想法和做法時時刻刻影響世界,所以人類必須說好話、行好事、做好人,人心一定要美好善良。圣賢教育還教育我們,要注重人格,不被物欲左右。要學會柔順、謙卑、安靜,仁者才是無敵的。在女人必看的一堂課中提到:青年人不宜過順境,中年人不宜過閑境。因次我們時時刻刻都要居安思危,為自己的事業、理想拼搏。人一切的痛苦之源就是貪,貪心不足,痛苦不盡。人不要有嫉妒心,要懂得感恩,要感激父母的養育之情。孝有很多種,養父母之身是小孝,養父母之心是中孝,養父母之志是大孝,養父母之慧是至孝,我們又能做到哪孝呢?

  三、聽李強演講的感悟。

  李強老師指出:我們都是為自己工作。如何在職場發光發熱,如何在職場有所作為,我們首要想的是:我想從職場得到什么?有良好的薪酬福利、廣泛的人脈、豐富的工作經驗。其中李強老師對人脈的分析對我觸動最大。成功是靠別人和自己的努力,成功不是一個人來完成的。在感恩孝道中李老師提到,愛是一切源動力,愛能產生使命感和責任感。對父母的愛就是孝道,孝道的行為就是感恩。感恩父母的生,感恩父母的養,感恩父母的教。同樣在工作中,批評你的人才是你生命中的貴人。不要埋怨,不要怨恨,別人對你所有的方式和方法都是你教給他的。李強老師講解了如何擁有良好的人際關系,與人方便自己方便。人與人相處的根本之道是信任,君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為友,人到無求身自剛,人要想有真正的朋友,那你必須首先真誠的對待你的朋友。

  通過假期的培訓,我收獲了很多,在我以后的生活和工作中,這些都是我的指示燈,他們將伴我在我工作之路上走的更遠。

稅校培訓心得體會 篇10

  一、興趣與自信的培養并舉

  在自己的學習生涯,我就偏愛數學,這份喜愛讓我獲得了不少榮譽。因此,我深知,要讓孩子們學好數學,得讓他們喜歡上數學,要喜歡上我的數學課,當然首先得先喜歡上我這個人。正所謂“親其師,信其道”。于是,我努力營造一種寬松、和諧、平等、民主的教學氛圍。在我的課堂上,孩子們是自由的,他們暢所欲言,無所顧忌。在我的眼里,錯誤成為探索者的驕傲,差異是同學間學習的資源。

  現在二(5)班的樓品成媽媽一見面,就會給我提起剛上一年級那會兒的事。這位媽媽自己是個高中老師,平時也很細心,每天都會與兒子聊學校里的事,那天她問兒子有沒有受到老師表揚?兒子非常開心地說盧老師表揚了他,是因為他回答錯誤了。她媽媽一頭霧水,便打電話詢問我是否有這事?我如實地告訴她:在分析了錯誤原因后,我的確當著全班孩子的面表揚了他敢于提出自己的想法,并感謝他,提醒了我們其他同學不會再犯同樣的錯誤。我想這樣一來,我們師生之間的心理距離剎那間縮短了,無意間提高了孩子們課堂上質疑問難的積極性和主動性。

  同時,學習中又少不了自信,有了自信,他才勇于去探索其中的奧秘,克服學習中遇到的種種困難。因此,課堂上,我努力捕捉孩子們的閃光點,為他們每一次精彩的發言喝彩,為他們提出的一個又一個問題而贊嘆,讓他們覺得自己的數學學得不錯,很受老師的賞識。每屆一年級新生接班時,總有幾個家長會跟我說發現孩子的數學可能會有問題,數學反應不夠快。每當這時,我都會跟他們說:“一定要對自己的孩子充滿希望,千萬不能在孩子面前說他數學不行。這樣的暗示只會讓他對數學學習失去信心。只要你認為他行,他就真的行。”當然,也有個別學習中確有困難的,那也只能是自己心中有數,而不能顯露于色。

  二、兩頭與中間的學生齊抓

  在班級管理中,我們經常聽到“抓兩頭促中間”或“抓中間促兩頭”的觀點,但我努力實踐著兩頭與中間的學生一起抓。

  班級里的數學學習,少不了優等生的帶動,而優等生的挖掘,則需要老師的有意引領。在課堂上,我努力做一個旁聽者,盡可能讓他們充當小老師的角色,在一次次的闡述分析中,語言的組織更具條理化清晰化,對問題的理解更深刻更透徹。作業中,提高對他們的要求,一般不允許粗心的錯誤在他們的.作業中呈現,面批時,如果發現這樣的錯誤,我都不會指出,請他檢查后再改,直至沒有錯誤。而作業優勝的評比、免做等獎勵措施的實施,自認為很大程度上也是對優等生的促進。

  中等學生常常是被忽視的一個占班級多數學生的群體。他們既不冒尖,又不落后。其實在這些中等生里有一大部分同學通過自己的努力,和老師家長的鼓勵,幫助提升到優等生的行列一點問題也沒有,他們缺少的只不過是信心和機會。課堂上,盡管他們很少有精彩回答的瞬間,但我都會把重新闡述同伴發言的機會給他們,并毫不吝嗇地送上一句:聽得真認真,會聽的孩子一定是會學習的;解題時,盡管他們拿不出最出色的解題方法,但當他們極其耐心地一個一個湊出答案時,我會再送上一句:這也是一種不錯的方法,老師非常佩服你!

  而班中極個別的學困生,我并不強調他們在思維上的創新,更追求在基礎知識上的扎實掌握。對于他們,如果等到作業錯誤時再給予補習,那只會花費更多時間,若是到學期結束時,那就幾乎是零。所以,很多時候,在新課結束時我都不忙著布置課堂作業,而是先安排基礎知識過關。針對本節課所學的知識點出幾個題,每個孩子獨立完成。

  目的就在于及時了解孩子課堂學習的效果。通過觀察孩子解題的過程,在與他們單獨的交談中,第一時間了解孩子真實的想法,為學生的錯誤準確把脈,及時、有針對地進行補救,把孩子的這個錯誤抹殺在萌芽狀態,不致于在其它作業時蔓延開來。而面對作業中出現的錯誤,我也習慣于給孩子們逐個單獨訂正,盡管兩個班的作業訂正會占去我們很多時間,但我一直堅持著這么做,在我看來,這樣既可以給其他做對的孩子更多自由支配的時間,同時也能把對學困生的輔導真正落到實處。

稅校培訓心得體會 篇11

  一、加深理解形成清晰的認識

  我是一名社區工作者,在給居民講課時,要用到PPT,然而,我沒有接受過真正的PPT制作培訓,之前全是自己看書、問朋友的,其中問題一大堆。這次培訓,從基礎講起,使我比較透徹地認識了PPT,對PPT的功能、做法、技巧有了一個全新的認識,讓我認識到如何輕松、快速地完成一個PPT作品。

  二、方法技巧 有待于靈活運用

  以前做的PPT,只是單純地復制文本內容,只是一塊黑板。在這次學習之后,我知道在PPT里可以插入動畫、聲音、圖片等等,可以使PPT動起來、活起來。

  通過郭老師的講解,我學到了很多實用的知識,如模板的調用、母版的使用、配色方案的使用、動畫的設置、聲音的設置、添加影片、設置幻燈片切換方式、設置適當的播放方式等等,使我在以后的PPT制作中能利用更多的資源,能使PPT制作更加美觀,更加符合自己的意圖。

  這次培訓雖然結束了,但我的學習并沒有結束。在以后的學習、工作中,我將不斷地向各位老師學習,不斷充實、完善、豐富自己,讓學習永遠繼續下去。

稅校培訓心得體會 篇12

  關于html5培訓心得總結? 

  一:了解HTML5前端開發技術?

  HTML?指的是超文本標記語言?(Hyper?Text?Markup?Language),標記語言是一套標記標簽?(markup?tag),HTML?使用標記標簽來描述網頁。HTML5區別于HTML的標準,基于全新的規則手冊,提供了一些新的元素和屬性,在web技術發展的過程中成為新的里程碑。HTML5被推廣用于Web平臺游戲開發,及手機移動領域,從市場來看,無論是桌面應用還是移動應用,HTML5都是當下Web技術中最炙手可熱的新寵,是創新的主旋律,在不久的時間里一定會大有作為。

  二:課程能讓你學到什么?

  從前端開發的基礎出發,學習使用HTML,CSS,JavaScript等一系列前端技術,實現動畫特效。以開發實例展示為主導,循序漸進讓學員掌握HTML5技術的應用。強化學員基礎,尤其是要針對JavaScpript基礎的強化從而掌握HTML5新功能API。?

  HTML5培訓內容首先是學習HTML5文檔結構和基礎語法,了解HTML5新特性,CSS3基礎語法和布局樣式,圖形圖像軟件使用等。移動前端的交互JavaScript編程基礎、JavaScript交互編程實戰、JavaScript異步操作基礎、Ajax、JQuery、AngularJS使用方法。移動前段綜合開發;主要集中在H5+C3+jQ?Mobile,基于HTML5的移動網頁布局、移動網頁界面樣式(CSS3)、HTML5本地存儲API、Geolocation地理定位、智能表單、Video、Audio應用、canvas和SVG的應用、桌面通知、離線應用、webGL基礎及應用(3D網頁游戲)、WEB前端框架(JQuery?mobile、Sencha?Touch、PhoneGap)、Cocos2d-HTML游戲引擎等。最后,項目實訓。項目實訓能夠提高綜合開發能力。

稅校培訓心得體會 篇13

  10月28日至11月2日,淄博職業學院基層黨務干部培訓班在青島大學舉行,我有幸參加了五天半的全程培訓學習,收獲頗豐。以下是我的心得體會:

  一、進一步明確了對做好黨務工作重要性的認識

  黨章明確規定:“黨的組織是黨在社會中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎。”黨組織擔負著推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的重要責任,是團結帶領黨員干部群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰斗堡壘。

  當前,在世情、國情、黨情發生深刻變化,人民群眾的思想觀念、價值觀念隨著經濟發展產生變化的新形勢下,作為一名黨務干部必須保持政治堅定和頭腦清醒,充分認識基層黨建工作的重要性,堅持務實作風和聯系群眾,解放思想,創新思路,激發黨建活力,增強跨越動力,凝聚發展合力,始終做到與黨中央同心共向,與時代要求同步共進,與人民群眾同拍共鳴,凝聚黨心民心,服務大局、服務發展、服務民生。

  二、進一步明確了意識形態工作的極端重要性

  習近平總書記在黨的xx大報告中指出,牢牢掌握意識形態工作領導權,必須落實意識形態工作責任制,加強陣地建設和管理。山東省委意識形態和宣傳思想工作領導小組第二次會議指出,當前,我省意識形態工作基本面和總體態勢積極健康向上,但也面臨新的挑戰和新的風險隱患,意識形態工作層面的短板還比較明顯。各級各部門各單位要深刻認識抓好意識形態工作的緊迫性、重要性,清醒把握我省意識形態工作面臨的形勢,切實提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,做到“兩個維護”,下好先手棋、打好主動仗。

  當前,我黨正在帶領全國人民在偉大復興的道路上快速奔跑,但是國外某些勢力也在千方百計的企圖阻止我們前進的步伐。它們已經沒有能力再像過去一樣用武力來侵略我們,轉而采取政治的、經濟的手段妄圖遲滯我們的偉大進程。比如打貿易戰,在意識形態領域爭奪我們年輕一代的思想陣地等。我們每一名黨員,特別是教育戰線的黨員干部必須保持清醒的頭腦,狠抓學生的政治思想工作,保證黨的教育方針得到真正貫徹執行。

  三、提高了自身的黨建工作水平

  這次培訓,專家、領導們的講座內容充實,又緊密結合了當前的黨建實際,指出了當前基層黨建工作的不足與努力的方向,具有極強的現實針對性和指導性。我也借此機會,平時想學而因為種種原因一直沒好好學習的黨建理論基礎知識和業務知識比較專注、系統溫習和學習了一遍,對黨支部的標準化建設要求、黨的組織設置與換屆、黨員發展程序、規范黨費收繳、主題黨日活動組織、三會一課開展、談心談話活動組織、黨支部書記民主評議活動組織、黨建陣地的設置等各項工作有了進一步的了解與認識,增強了自己今后更好地履職盡責,開展好支部工作,將自己所在的支部建設成為堅強的戰斗堡壘的信心。

  四、進一步豐富了黨務工作的知識,為今后更好的開展黨務工作提供了有力保障

  這次培訓的內容非常豐富,不但有情景模擬實踐演練,還有“雅好”警示觀影、也有黨務知識專題培訓,較為系統的學習了更新觀念,以新的思維模式、新的思想方黨的政治理論、黨的規章制度、黨建、治理等方面的業務知識,在學習過程中除認真聽課、做好筆記外,還結合本單位、本部門黨務工作中存在的問題與困境對照所學內容進行了思考、對標查找了短板。理論指導實踐,知識提升能力。只有熟悉和掌握了黨務工作理論基礎及業務知識,才能讓自己在工作中游刃有余,完成工作任務。唯有不斷的學習,不斷強化理論素養,才能將本單位的黨務工作提升到一個新高度。此次培訓于我而言非常及時,對我下一步開展本部門的黨務工作增添了知識、提升了能力。正如管永建書記說的:新的時代對高校黨務工作提出了新的要求,黨務干部必須緊跟時代步伐,經常研究新情況,解決新問題,總結新經驗,開創新局面。為此,我們要解放思想,法、工作方法創作性的開展工作。要在嚴格執行黨務工作的各項規定和程序的基礎上,強化高校黨建科研工作,探討適應新形勢、新任務的工作機制、工作方法和規章制度,使黨務工作充滿生機和活力。

  五、黨建工作是推進教育教學中心工作強大動力

  作為一名教育戰線的基層黨務干部,我以前也認為過于頻繁的抓黨建會影響教育教學工作的開展,后來盡管有所糾正,但并不徹底,從而也影響到了我開展支部工作的積極性、主動性、創造性。這次培訓讓我深刻認識到黨建工作有助于我們大力提高學校的師德師風建設水平,培養出一支愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍,有助于我們加強對學生的思想政治教育,深厚學生愛國愛黨的感情,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,培養出合格的社會主義事業接班人,出色地完成教育工作者立德樹人的使命。由此看來,黨建工作能夠大大推進學校的教育教學工作,在今后的工作中不但不能放松,反而應該圍繞服務中心、建設隊伍兩大核心任務大大加強。

  總之,這次培訓雖然時間短暫,但課程理論結合實際,生動具體,對我們黨建工作者來說,是非常難得的學習機會。在今后的工作中,我要不斷增強黨建意識,以黨建工作為已任,找準切入點,服務教學,服務教師,服務學生,不斷提升我系的辦學水平。

稅校培訓心得體會 篇14

  08月31日,根據公司安排我與我們二車間王主任、維修班長和其他部門同事參加了青江總部6S參觀學習。能成為參觀學習員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝公司以及公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。通過這次參觀學習,不僅感受到了我們對工作的責任心,激發了對工作的熱情還培養了我們嚴謹的態度!

  進入青江總部后,首先給我們的感覺就是干凈、整齊,并且規范化、標準化,大家邊學習、邊討論,反思自我,查找差距,拍照學習,所見所聞讓人耳目一新,帶給了我們眼界的開闊和心靈的震撼,這次真的是不虛此行,對開闊視野、啟迪思路、推進今后工作大有裨益。

  通過學習,使我從思想上深刻的認識到:6S管理是經過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現場管理模式;是企業各項管理工作的基礎,它能幫助企業消除工作和生產過程中的各類異常現象,為企業創造一個整潔、規范、優美和舒適的工作環境。為提高企業形象,激勵員工士氣,促進文明生產,增加企業效益有著極大地推動和指導作用。

  6S現場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面的內容,其主要功能是為企業創造一個良好的工作空間,使每個員工都養成一個良好的工作習慣,從而達到提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現提高企業經濟效益的目的。

  下面就通過對6S現場管理模式的學習,談談我個人的認識和感受。

  通過學習,總結6S六個方面的內容,其關鍵點在于人、物、環境和管理幾個環節上。

  一、提高人的思想意識是解決問題的關鍵。

  所以首先要使人從思想上認識到企業管理對企業的生產、安全和經濟效益的重要性,能夠自覺的遵守各項管理制度,使之在工作和生活中都養成一個良好的習慣,按章辦事,規范行為,增強團隊觀念,提高主人翁意識。促使我們每個員工都能從小事做起、從我做起,從思想上養成規范化、標準化做事的良好習慣。只要做好這一點,其他問題就容易解決了。

  二、整理,整頓。它不僅僅只是體現物品本身的形態,同時還體現著企業的形象。

  對需要的物品管理中,要求做到物品定位,明確標示,物歸原位。定位即是物品要擺放整齊,按類各歸其位,做到整齊擺放,一目了然,不錯放,不亂放,按照其性質和用途合理放置。達到井然有序,操作便利。例:以前的車間,物品的擺放雜亂無章,標示不清,衛生環境不夠清爽明朗,安全隱患自然存在。經此次6S整改后,原有物品的擺放,標示不僅整齊且條理清晰。衛生環境也大有改觀,基本消除了死角現象。安全隱患降到最低!

  三、環境是影響人情緒的一個主要因素。

  有一個良好的工作和生活環境,可以改變人的精神面貌,激發人的工作熱情。所以創造一個優美的工作環境也是6S管理的一項重要內容。

  有了一個清潔的環境,不僅可以使我們的精神保持一個最佳狀態,同時還可以及時幫助我們發現工作中的不足,以便及時得以解決。

  四、讓管理無真空。抓好了管理生產才能得以順利進行。

  從每個環節抓起,從細、從嚴、從實是抓好管理工作的關鍵。要使每個部門、每個員工、每道工序、都嚴格按照制定的規章制度辦事,這樣才能使企業走向規范化、標準化,才能提高企業形象,使企業更加充滿活力,從而達到提高經濟效益的目的。

  通過學習6S管理模式,使我認識到要想樹立企業形象,促進企業生產發展,提高企業經濟效益,必須加強企業管理,而6S現場管理模式正是現代化企業最有效的管理方法。

  在今后的工作中,我們不但要將6S貫徹到行動中去,而且還要將6S似規章制度一樣的執行,標準化的落實。我們的舉止言行等問題都要形成素養,讓好的成為制度,更要成為習慣。以致教養修身!

稅校培訓心得體會 篇15

  今年,我有幸參加了八大員的培訓,課堂上老師以面授為主,課堂氣氛活躍、教學生動,再此我向授課蘇老師表示感謝。此次培訓的課程主要有《材料員崗位實務知識》,《測量員崗位實務知識》,《資料員崗位實務知識》,《實驗員崗位實務知識》,《安全員崗位實務知識》,《勞資員崗位實務知識》以及《統計員崗位實務知識》等科目。

  我所報的專業是資料員,通過公司組織的資料員培訓,我了解到一個項目上資料員的重要性,好的項目并不是光靠領導一個人來進行管理,而是靠一個項目組的所有員工共同努力的結果。建設單位的資料檔案管理可以分為三大類:即建設單位檔案資料、監理單位檔案資料和施工單位檔案資料管理等。

  本次培訓使我加深了對資料管理的認識,對于建設單位而言,建設單位檔案資料的管理,包括前期政府報批文件施工許可證、規劃許可證、施工圖審圖通過證書及設計文件審批意見、工程質量監督等各項審批手續;在施工單位檔案資料的管理中,特別是施工組織設計及專項施工方案是對施工單位安全的控制。而在管理的過程中重要注意的是施工單位的進度控制資料,工程開工、復工報審表、分項、分部、單位工程質量驗收證明書等其他控制性資料等。

  雖然培訓已經結束了,可留在我心里感觸久久不能忘記,這是一場生動的培訓課堂,我相信這次收獲的東西會對我將來的工作中有很大的幫助,通過這次八大員崗位培訓知識的學習,使我更加清醒的認識到自己與優秀的差距。在以后的工作與學習當中,我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。在未來的工作中要逐步發現自己,提升自己,發展自己,在實踐中不斷完善自己的修養,為事業的發展添磚加瓦。

稅校培訓心得體會 篇16

  在聽了一場由曲所長主講的關于班級管理的講座,讓我頗有感觸。

  首先,題目由“班主任的雞尾酒”展開,曲所在先從兒童的心理開始談起。首先教師要奠定一個積極地心理態度,認真了解每一位學生,制定個性化的教育方案。學生與教師相處的時間很長,俗話說得好“一日為師,終生為父。”作為一個合格的教育者,應該充分了解你的每一個學生,這就要求老師要有敏銳的觀察力,多方面地去了解學生。對于學生的家庭狀況,個人興趣愛好,優點特長、與同學的人際關系做到心中有數,知己知彼,百戰不殆。老師要充分了解每個孩子,根據每個孩子的特點制定個性化的教育方案。

  要想管理好一個班集體,讓不同類型、不同性格的孩子服從你的教育方式,首先要得到學生的佩服,讓他們配合管理工作要心服口服。斯大林曾經說過:“教師是人類靈魂的工程師。”教師首先應該熱愛教育,把教育事業當做一項偉大事業,而不是謀生的職業,要有自己的理想和奮斗目標,這樣教育奉獻就會變得順其自然,就會忘我地工作,不求回報。以上可以看出教師是一個高尚的職業,但是同時也是一個需要知識、文化積累的職業。老師應不斷加強自身修養,作為老師的教師越出色,學生就會打心底里佩服和敬重,產生親近教師的渴望。

  小學班集體是一個高度組織起來的兒童集體,班級里面的組成人員都是心智尚不成熟、自制能力比較差、但是可塑性強的孩子。好的班級管理可以促使學生學會做人、做事、共處、創造,進取,所以成功的教育離不開良好的班級管理。班級溝通了小學生與宏觀環境的聯系,為每一個小學生的個性社會化提供了有目的、有計劃,可控制的良好的微觀社會環境。本文就小學班級管理現有問題進行分析,并提出了相應的對策。

  自從改革開放以來,我國的教育事業取得了顯著的發展,但是同時也面臨著嚴峻的考驗,尤其是班級管理問題。班級管理是老師按照一定的要求和原則,采取適當的方法,構建良好的班級集體,為實現共同目標不斷進行調整和協調的綜合性活動,是老師對所帶班學生的思想、品德、學習、生活、勞動、課外活動等項目的管理教育的活動。老師是聯系班級教師與學生集體的紐帶,是溝通學校、社會、家庭的橋梁,因此,老師的意義重大。老師要想把班級管理工作做得有條不紊,就必須掌握管理的藝術,帶好學生,管理好班集體,為教育事業貢獻自己的綿薄之力。

  雖然班級管理的對象是學生,然而我們不能把學生當作沒有思想,沒有情感的被動的受管理者,而應該把他們當作有思想、有意志、有情感的主動發展的個體。成功管理的前提是尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當作實實在在的“人”,而不是馴服物。如:我在處理一件學生偷錢事件時,處理前,我了解該學生丟錢的經過,詢問該宿舍的同學,找出近段有異常現象的同學,為了防止出現紕漏,我聯系了家長,問他給了孩子多少,從家長哪兒得到了真實的情報后。我就開始斷案,我把整個宿舍的同學叫了起來,我問他們:假如某同學的錢和菜飯票丟了,將會出現什么情況?她該怎么辦?同學們都爭先恐后的說開了,有的說在宿舍里找,有的說向老師借,有的說打電話給家長,有的說,我告訴她們中學老師可不一定借給你,家長能經常丟下手中的活兒來送錢嗎?聽后,她們語塞了。我就“在宿舍里找”,對她們進行思想教育,錢就丟在宿舍里,同住一室的你們,應該像兄弟姐妹一樣,而中間卻有小偷,晚上你們睡得安心嗎?于是,我建議拿錢的同學,把錢悄悄放回,假如用完了就用紙條寫清楚歸還的時間,不署名,如果按我說的做,事情過后決不追究,以后再也別犯了。一個星期以后,錢自動回來了,這件事情除了天地知道外,也只有我知、她知了。

  作為科任老師,同樣只有熱愛學生,用心去教育學生,才能耐心去聆聽每一位學生的心聲。老師要想真正走進學生的心靈世界,唯一的方法就是和學生談心,通過談話讓孩子感受到溫暖,對你敞開心扉,只有這樣才能真正了解、認識每一位學生,哪怕是一句親切的問候,一次輕微的撫摸,都能在學生的心中激起一陣漣漪。不同性格的孩子應該互相搭配作為同桌,讓他們在性格上互補,有利于學習進步。同時深入學生的內心世界,認真觀察每個孩子每天的情緒變化,因為孩子年齡小,情緒的自我調節能力差,所以教師應該及時發現學生的問題,及時解決,讓孩子身心健康發展。對有特殊要求的孩子,應該及時進行家訪,不應該只要求學生家長來學校,請家長不如家訪效果好,起碼在家長看來你是關心這個孩子的,這樣才會形成和諧的師生關系,才會得到學生以及學生家長的尊重和信賴。

稅校培訓心得體會 篇17

  新時代的大學生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重托的一代。所以,加強大學生的理論武裝建設至關重要。為響應黨中央“加強高校學生骨干培養”的號召,積極引導大學生加強信念、培養品格、開闊視野、培養本事。青年是時代的主人,作為青年的我們是師大學子的代表,是職責與緣分,讓來自不一樣學院的我們走到一齊,共同理解“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子,就是我們成長的見證。一場場報告中,教師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學生干部應具備的各種素質,令參加培訓的每位同學都受益匪淺;一次次討論會上,同學們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關,真正理解了團結的價值;有青馬培訓的日子,就有我們的風雨不誤,一路相隨,就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一齊,讓它們在記憶中永存。

  五天,是轉眼過去的日子,也是我們收獲期望的日子;是單純的日子,也是歡樂的日子。青馬的每一次課程,都讓我們充滿好奇和期待,從來都興高采烈,從來都意氣風發。我們青春,所以我們有時間,有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風帆。是青馬培訓給了我們這樣的機會,讓我們高高地揚起夢想之帆,重新審視自我,也重新審視生活。“青馬”是禮貌的使者,以愛國守法為行為標尺,以明禮誠信為處事法則。在構建和諧社會的征途上,她引導著我們快馬加鞭,無私奉獻,讓人生的價值在平凡中升華;“青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們去開啟塵封已久的心門,讓自由的風多彩的云隨意舒展,讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,培養我們成為社會的驕子,讓我們編織多姿的夢幻,讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅逐陰翳,用雙手去開創未來。沐浴著新世紀的陽光雨露,我們僅有發揚“青馬”精神,才能在社會主義的康莊大道上迅跑。“青馬”培訓就要結束了,但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳動不息。青馬培訓為我們帶來了期望,昭示了未來。經過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。

  驀然回首,我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動,最多還是來自我們親愛的學員們、戰友們。相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結束,而是昭示著另一個開始。青春的路上我們何須惆悵,“海內存知己,天涯若比鄰”。不必惋惜,也無需告別,我們堅信這份友誼定會長存。未來的日子里,我們更加堅信,多嚴峻的戰斗,我們都能共同應對,多沉重的擔子,我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!總之,這次“青年馬克思主義者培養工程”讓我們在深入學習科學發展觀的同時,全面了解了社會、學校及自身的情景,提升了學員們發現問題、分析問題、解決問題的本事。給我們今后的學習、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大夢想,用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創完美航程,共同向著報效祖國的目標而不懈奮斗。“青馬”為我們描繪了完美的藍圖,吹響了前進的號角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰鼓,高揚青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!

稅校培訓心得體會 篇18

  時間過得很快,從剛開始的培訓開始到現在的培訓結束,似乎都是眨眼間的事情。首先很感謝任課老師莫老師和班主任以及其他騰科工作人員的工作付出,還有班級上共同學習進步的小伙伴們,讓我順利的學完了HTML5所有課程。這次HTML5課程的學習讓我學到了很多前端方面的知識,感覺自身的IT技術提升了不少。

  此次課程培訓讓我對HTML5有了更加深入的了解。HTML指的是超文本標記語言,標記語言是一套標記標簽,HTML使用標記標簽來描述網頁。HTML5區別于HTML的標準,基于全新的規則手冊,提供了一些新的元素和屬性,在web技術發展的過程中成為新的里程碑。從市場來看,無論是桌面應用還是移動應用,HTML5都是當下Web技術中最炙手可熱的新寵,是創新的主旋律,在不久的時間里一定會大有作為。

  學習都是一步一個腳印,H5學習也是從前端開發的基礎學起,首先學習使用HTML、CSS、Java、Jquery等一系列前端技術,實現一些網頁動態效果。再到后面的Vue.js、bootstrap、Type等一些主流框架,還有微信小程序的學習。培訓課程當然不是上課聽懂就可以,而是必須能要去動手操作,達到熟練使用的要求和效果,為了保證學習效果,課程以理論和實例相結合的方式進行授課。而且每個學習階段的結束都會做一個實訓項目,做項目不僅能是學到一些新知識,也能查缺補漏,鞏固自己所學知識。

  最好希望自己早日找到工作,在前端開發這條路上創造輝煌

稅校培訓心得體會 篇19

  轉眼間,為期一個月培訓已經過半,緊張的“期中考試”告一段落,通過這段時間的學習和檢驗了解了自己的不足。短短的時間里,讓我感觸很深。

  對于我來說,這是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這段時間的學習,使我受益匪淺、感受頗深。這次學習,不但在理論上使自己得到了進一步的充實、開闊了視野,而且對我以后的工作實踐有很強的指導作用,它是我前進方向的指南針。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  那么在后半個月里我將從這幾個方面做起:

  一、珍惜機遇,認真學習。

  首先感謝學校給我提供了這次培訓的機會。而我也非常珍惜這次培訓機會,固然為期半個月的培訓學習是緊張的、辛勞的,但同時也是幸福的、快樂的!

  二、加強溝通,團結一致。

  在今后的學習中,我要運用所學的知識指引、促進工作,用實踐深化、鞏固學習成果;還要不斷汲取專業知識,深進鉆研,用豐富的知識武裝頭腦,才能站得更高,走得更遠,與同志們一道為信合事業的興旺發達做出自己應有的貢獻!

  三、腳踏實地,志在擎云。

  十五天的培訓學習讓我的知識體系得到了極大的豐富與充實,同時也意識到自身知識的貧乏,明確了自己努力的方向。運用所學的知識指引、促進工作,用實踐深化、鞏固學習成果。

  總之,在下半個月的學習中,對操作技能的學習要不斷加強對于我來說,這段時間的學習,使我受益匪淺、感受頗深。這次學習,不但在理論上使自己得到了進一步的充實、開闊了視野,這次培訓讓我的到了許多收獲、許多體會,學習技能不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,恪盡職守、嚴格要求,主動適應學習及以后生活、各種的需要。同學們雖然來自不同的班級,但是短短的半個月時間大家培養了深厚的感情,這段經歷終將在我們的心里留下最珍貴的回憶。時間雖然短暫,我們學到的也畢竟有限,但它至少在我們心里種下了一顆種子,只要時機成熟,這顆種子就一定會開花、結果。

稅校培訓心得體會 篇20

  八月的天空,驕陽似火,期待已久的暑期培訓已悄然進行了兩天。

  在這兩天的學習中,專家們那豐富的案例、精深的理論,讓我深深地嘆服;而他們在自己專業成長路上所付出的努力和達到的境界,更是深深地感染了我的內心。對于教育我有了新的認識與理解,對于人生我又有了新的起點與目標。

  首先,陳老師的專題講座猶如雪中送炭,及時地給正在研究自主教育的我指點了迷津。自主教育正是我最近一段時間苦苦思索而不得其果的一個問題,聽了陳老師的講座,我茅塞頓開。

  他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念給我留下了深刻的印象,在今后的教育教學中,我將仔細琢磨,認真思考,通過反復摸索,不斷實踐,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,老師所講的“以人為本,信任學生,依靠學生,激勵學生,發展學生”也讓我感觸頗深,尤其是“信任學生,依靠學生”這兩點,很多的時候,我們教師都會自覺不自覺包辦了教育中關乎學生的一些事,對學生的能力和自覺性往往會持懷疑態度,長久以往會導致學生在學習和生活中的被動性,削弱了他們的自信心,而學生的個性也會在這不自主中難以凸顯出來。

  “充分給學生位置,有位才能有為;充分給學生放權,有權才能做事”,陳老師的這一觀點和做法給喜歡一手操辦班級事務的我上了生動的一課。

  其次,陳老師“詩意棲居做人師”的教育理想深深地打動了我,能把教師這一職業和詩意放在一起,我覺得這是一種境界,這種境界既讓我佩服,也讓我向往!正如陳老師本人詩意的人生追求一樣,他的講座亦是別開生面地詩意盎然。在教育的路上,我明白了原來我們也可以這樣幸福。“好的教育靠欣賞,靠喚醒,靠期待。”

  “植物總是朝著有陽光的方向生長,孩子永遠向著贊美的方向發展。”如何看待教育如何對待工作如何看待學生等等這一系列問題,都是我們日日在做卻并不在乎實效的問題,我們的心不知何時已變得麻木,我們的身體不知何時已疲憊不堪,“愚者以為幸福在遙遠的彼岸,而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地。”

  讓我做一個教育的智者,去除那些浮躁與不安,趕走那些虛華與不平,在陳老師的感染下,愛教育,愛工作,愛家庭,愛生活,愛學生,淡定地享受育人的快樂!

  今天的學習讓我充實,明天的學習值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌!

稅校培訓心得體會 篇21

  為進一步落實鄄城縣教育和體育局下達的“關于做好寒潮雨雪大風天氣防范應對工作”的文件,金鳳凰幼兒園大班于11月28日開展了“防寒防凍”為主題的安全教育活動。

  班級教師通過實物展示、觀看視頻等方式對幼兒進行冬季防寒保暖安全教育,讓幼兒直觀清楚地了解防寒保暖的重要性,并提醒幼兒天冷了及時添衣,出門時戴帽子、手套等防護用品以防感冒,并適當鍛煉,增強御寒能力,同時也加強了對幼兒運動、大小便后的護理和習慣培養。最后,通過班級微信群向家長普及防寒保暖知識,做好家園共育工作。

  此次活動的開展,不僅防寒防凍的安全工作落到了實處,也讓幼兒的自我服務能力有所提升,減少了因感冒引發流感等疾病,確保幼兒每天健康快樂成長。

稅校培訓心得體會 篇22

  為期三天的培訓在今天中午落下了帷幕,但我們的學習正是在這時剛剛拉開序幕。有來自各個方面的領導、老師為我們細致地講解,最快地傳授知識,讓我受益匪淺。也讓我體會到了一名志愿者的驕傲與風采。

  在?志愿者角色認知與使命?的學習中,我端正了作為一名志愿者的思想態度,在了解了?世博會?籌辦情況時,無不為之浩大氣勢所震撼。我作為一名普通志愿者的一員,能有幸在世博會上為所有的游客效勞,是驕傲是自豪,能在這人生一次難忘的世博會上參與、效勞、奉獻、經歷,讓我沖動,人生難得幾回可以在自己的國家、自己的城市開展會聚全世界人文與科技的頂級博覽會啊!對于我第一次參與如此浩大的志愿者活動,心懷更多的是緊張,一種強烈的緊迫感。我時刻問著自己,“作為世博會園區志愿者,準備好了嗎?〞在這100天的倒計時里,我還要不斷地學習,學習在大型活動環境之下,處理緊急事情的能力,考驗我的應變能力,在救助上我還要不斷地下功夫,目標是那些奧運會上的志愿者,他們是第一次被授予這愿者榮譽的群體,使我們的典范,學習的楷模。

  我明白,要成為一名不僅合格而且優秀的.leader,必須明確的理解團隊領導力,即建立影響力。一個優秀的領導人,一定是一個好的導師。

  明白世博會志愿者一定會非常累,而且我正是在暑假期間,高溫是不可防止的。現在開始,我要不斷進行自我的鍛煉,不僅是body,更要提高自己的mentalspirits!為世博更好的效勞。

稅校培訓心得體會 篇23

  4月31日上午,幼兒園里的全體主配班老師參加了億童教材培訓中心劉老師的音樂教學《我的身體會唱歌》的培訓課程。這次培訓老師以她獨特的藝術風格給我們呈現了一場豐富多彩的精神盛宴,其中不僅穿插了有趣的互動游戲,還讓我們在學習的同時愉悅了身心。老師們專注地聆聽、學習,并且思考著……大家都被深深地吸引住了。

  劉老師分享了關于玩奏樂器、歌唱歌謠、音樂欣賞和律動游戲這四個內容的易難點。他詳細介紹了每個內容的難點,并給出了相應的解決方法。接下來,劉老師為我們展示了一堂大班音樂欣賞課《眼鏡蛇與老鷹》。這堂課非常輕松自如,讓我們感覺像在玩耍一樣。孩子們不僅學到了一些必要的音樂知識和技能,還培養了他們對音樂的感受力、記憶力、理解力、想象力和表現力。這提高了孩子們的音樂素養,并讓所有參訓的老師和孩子們感受到了藝術性的快樂。我們從中學到了很多音樂教學的.方法和技巧,對我們自己的教學有了很大的提升。

  通過劉老師的示范課使我們老師體會到《我的身體會唱歌》真正能做到將音樂與身體樂器相結合,此次培訓活動,開闊了教師的眼界,提升了教師的音樂教學理念,教師掌握了更實際的教學技能,相信此次培訓一定會讓教師的教學水平有全新的提高。

稅校培訓心得體會 篇24

  培訓時光結束了,回想一路走來的點點滴滴,感觸頗深,有對眾多老師和朋友的不舍,也有對即將入職的工作的憧憬。

  培訓期間,我結識了許多經驗豐富的前輩,還有許多優秀的同事,深入學習了普惠金融、前臺業務操作、會計概述、財務報表分析、儲蓄、貸款業務、安全生產等專業知識。同時為了進一步加強我們新員工的信念和理想,培訓還安排我們深入學習黨的xx大精神、參觀偉人故居,更是精心安排將培訓地點設定在紅色教育基地韶山,在這里培訓我們心中的愛國情懷油然而生,不僅增強了理想信念和信仰,更使我們堅定了自己的選擇。

  作為新一代的農信人,我非常清楚我自己的使命與身上所肩負的責任。在未來的工作里,我會落實普惠金融理念,踐行鄉村振興的三農工作,不忘本心,!

稅校培訓心得體會 篇25

  現在對于Android的學習已有斗個學期了,但它對我來說其實還是一個大大的謎,還有待我去對它一一揭曉。

  在還沒有學習Android這門課之前,當聽到別人談到它時,知道它離我們很近,但是它給我的感覺卻是那么的神奇,一直就是在聽說著關于Android系統怎么怎么的新聞,知道它就在我的生活中,離我很近,我也在用它,但還是總有一種很遙不可及的感覺,覺得它不在我的思想里,所以呢,對于這門課《Android系統開發與實踐》的學習很是期待的。

  在上一個學期快要結束的時候,就聽到老師說了一下,說下一個學期我們可能會學習Android系統的開發,他還說這個Android系統的開發很值得學習,很值得我們去探索,說這個Android還一直在開發中,是一項很好玩的系統,當時就很是興奮了,總是會在想Android系統到底是怎樣的,它是如何的深入我們的生活,又是如何的到我們所用的這些設備當中的,這一切都讓我感到很好奇。就這樣帶著一系列的問題走進了這個學期,終于就要與它見面了,這門課也就在這樣的背景下,這樣的一種環境下走進了我的課堂,它給了我一種興奮感,對于它的出現,我很是期待的,一開始老師就給我們講解了一些關于Android的知識,也給我們展示了Android系統開發的平臺,真的給了我一種奇妙的感覺,它不僅有編譯,它還有一個模擬器,就和我們用的手機一模一樣,上面也有簡單的幾個圖標:電話、短信等等,真的感覺到了不可思議,感覺到一種神秘,Android系統的開發就是在這樣的一個平臺上完成的,你可以對它進行你想要的修改,只要是你想到的,你都可以支盡情的嘗試,這讓人興奮。這門課的學習從這里就這樣開始了,《Android系統開發與實踐》這本課本它是以討論Android系統平臺為基礎,并結合實例講解教程和實踐指導類教材。本書中全方位的講解了Google開放移動應用平臺Android的各種特性,深入探討了應用程序的基本組件、界面布局的基礎,結合Internet實現通訊錄的設計和發送短信實例詳細介紹了Android系統平臺開發的步驟和方法,從而實現對Android系統的平臺開發的深入了解。

稅校培訓心得體會 篇26

  xx月xx日,寬敞的會議室里座無虛席,xx公司xx余名工會干部參加了一次以提高工會干部整體素質為主題的工會干部培訓,邀請工會干部學校校長、高級講師進行授課。筆者非常榮幸參加了此次培訓,在x校長幽默詼諧、生動有趣的講解下,讓我對全總xx大和中國特色社會主義工會發展道路有了系統的認識和了解,收獲與體會頗多,現結合自身工作實際,就新形勢下怎樣做一名合格的工會干部談幾點粗淺的認識。

  做一名合格的工會干部,要全心全意服務職工群眾。當前,我們正在開展黨的群眾路線教育實踐活動。習近平在同全總新一屆領導班子集體談話時指出,群眾路線是工會工作的生命線和根本工作路線。工會必須密切同職工群眾的聯系,為他們排憂解難,始終同職工群眾心連心。校長在講課中也談到:“職工利益無小事,工會要做職工的娘家人,要時刻把職工的安危冷暖掛在心上,全心全意為職工做好事、辦實事、解難事。要以職工為本,主動、依法、科學維權。”筆者是一名女工委員,平時除了做好職工互助保險、女職工大病互助保險、困難職工檔案管理等相關工作,還從事黨務工作。在黨的群眾路線教育活動中,征集到員工群眾對公司生產經營方面的xx條建議和意見,其中也有涉及職工切身利益的問題,比如希望公司解決職工子女就業、提高退休職工待遇、公司出面協調安裝天然氣、改善職工活動室等問題,這些問題既有合理訴求,也有不合理訴求,既有公司政策范圍內能解決的問題,也有短期內無法解決的問題,作為一名工會工作者,我們一方面要將員工訴求及時整理、匯總、上報給公司領導,提出解決問題的建議和措施;另一方面對員工的合理訴求要協助領導和相關部門盡快解決,將公司解決問題的進度及時反饋給廣大職工。對不合理訴求,要講明政策道理,做好思想疏導。對與公司政策不符的或暫時無法解決的問題,要耐心做好解釋工作,確保件件有落實,事事有回復。

  做一名合格的工會干部,要充分發揮工會橋梁紐帶作用。校長在授課時談到:“工會是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶,也是企業聯系職工的橋梁和紐帶。”公司目前正在深入開展班組標準化建設,而班組是企業的細胞,是連接企業與員工的平臺,公司的戰略目標、經濟效益和發展壯大要通過班組來實現。作為一名工會干部,要認真學習各類班組管理標準,了解標準中各項規范性文件、班員崗位職責、標準化作業流程、專業術語和定義,只有對管理標準有足夠的認識和全面的了解,才能在參與基層班組建設工作中總結經驗、發現問題、查找不足;及時向公司領導上報基層班組建設情況,反映基層班組建設中面臨的實際問題,提出切實可行的意見和建議,促進各班組之間的交流學習,同時將公司班組建設的制度、計劃、方案、要求等傳達到各個班組,為基層班組建設工作服好務,才能充分發揮工會干部在班組建設工作中的銜接和推動作用。

  做一名合格的工會干部,就要學習和弘揚勞模精神。校長在培訓時講道:“工會是勞動關系矛盾的產物,沒有勞動就沒有工會。勞動開創未來,勞動推動人類社會進步,企業發展目標必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動來實現。”當前,工會號召我們學習勞模精神,我們除了要學習人民的好公仆焦裕祿,學習扎根基層的楷模孔繁森,我們更要學習身邊的榜樣。“榜樣的力量是無窮的,勞動模范是民族的精英、人民的楷模。”學習身邊的榜樣就要學習好干部甘做美麗光明使者,舍小家顧大家的感人事跡;學習xx公司不畏艱險、抗冰保電、戰勝困難的信心和決心;學習xx公司立足本崗、真抓實干的進取精神。我們工會干部只有把勞模精神內化為自身進步的強大動力,在本職崗位上盡職盡責、敢為人先、勇擔重任,發揮先鋒模范作用,才能影響和帶動廣大會員積極投身公司的生產經營工作,在xx公司發展面臨嚴峻考驗的關鍵時期,為推動公司新跨越、促進公司新發展匯聚強大力量。

稅校培訓心得體會 篇27

  此次實訓課就要告一段落,我似乎還有意猶未盡的感覺,實踐時雖然有些困難,可是收獲成功的感覺是令人十分愉悅的。平常沉默寡言的同學們也在此次實訓課程中表現了出色的潛力,說明實訓課對我們是好處非凡的。

  兩周真的很短暫,在這段時間內每一天我都能學到不一樣的營銷知識,還能夠與組員溝通合作,培養自己的團隊合作精神,讓我獲益良多。

稅校培訓心得體會 篇28

  這次培訓使我受益匪淺,所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。本人也切實的感受到對自己的啟發很大,在此特別感謝公司組織了這次的培訓活動,希望以后還有機會涉及。

  下面我就簡單的陳述下我個人的培訓心得,意見就不在這里詳加說明了。

  1、公司是個集體,也是個團隊。公司的領導、經理人尤其重要。掌握著公司的大的方向,在建立相互信任和支持的基礎上,要清晰共同的目標,及相應的專業知識,能夠啟發自己的員工,協調各個部門的工作銜接,要加強這個團隊的成員的強大向心力,也就是共同的使命感和共同的目標。

  2、公司的制度都是大同小異,這一點培訓的老師也有提,但怎么樣能尋求一個適應并促使我公司的發展的制度值得大家深思。怎么樣激發員工的積極性,增強公司的活力,并能把公司精神作為內部員工群體心理定勢的主導意識,構成了公司企業文化的基石。使我們公司擁有家庭式的和睦,兄弟般的人際關系,軍隊式的紀律。

  3、激勵不僅在被動漲薪。工作中,每個人都期待被鼓勵、被認可、被表揚。正因如此,一樣多的工資成本,可能會出現截然不同的結果。干活拿錢,天經地義。對員工來說,這點肯定不能少,然而,怎樣個拿法,為了公司健康發展,還必須采取更多的非薪酬激勵機制。最簡單的方法就是尊重,領導和員工互相尊重、樹立形象、豐富文化知識,達到琴瑟和鳴的效果。最重要的方法就是情感激勵,“士為知己者死。”領導與員工一同談心、一同歡笑、了解困難、盡力幫助、形成集體凝聚力,達到“人心齊,泰山移”的效果。非薪酬激勵更要注意員工參與,讓其知曉、詢其意見,提高其參與感、認同感、歸屬感,“讓每個員工都是決策者”這本身就是明的決策。

  4、一視同仁的管理方式。日新月異的激烈競爭中,企業要謀求發展,一視同仁的管理方式是不可或缺的。管理不是比賽誰比誰的愛最多,更不是比誰是誰的親戚朋友。

  5、公司的命脈“利潤”。我們做一切工作就是圍繞這兩個字展開的,所以公司進行的一切公司都是為了實現這兩個字,為這兩個字服務的,公司制度及經理人都應該清晰這兩個字,不要忘記“利潤”是公司的命脈。

稅校培訓心得體會 篇29

  畢業近4年的我來到了恒大地產江西分公司面試,當時面試我的是招投標部經理、副經理。

  我們三人就我之前的工作經歷及一些專業知識聊的.非常愉快,也就是此時安裝副經理發現我之前主要是從事土建造價方面的工作,但是公司缺的是安裝招標工程師,就這樣我留下簡歷離開了。春節后正巧一位土建招標工程師辭職了,當初留下的那份簡歷給了我進入恒大的機會。對恒大集團這個企業很既熟悉又陌生,熟悉是因為恒大是一家全全不清楚。相信集團是非常清楚我們這些剛進入公司的員工的心里,因此特意安排了為期4天的入職培訓。

  通過此次培訓讓我對公司的概況、發展戰略和歷程、核心競爭力、企業文化、遠景目標、規章制度、人事管理、財務管理、監察管理和恒大人的工作作風、服務理念等有了大致的了解和一些深刻的體會。企業文化是一個公司發展壯大的根基,當我們選擇了一個公司,從某種意義上來說就是選擇了一種企業文化,所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它堅持的企業文化和核心理念,必定不能長久地發展下去,必定會在社會發展的大潮中被淘汰。而恒大的“質量樹立品牌、誠信立偉業”的企業宗旨,“艱苦創業、無私奉獻、努力拼博、開拓進取”的企業精神,和“精心策劃、

  1、管理團隊優勢:恒大擁有中國一流的領導管理團隊。

  恒大高層領導管理團隊9人,專業經驗豐富,平均房地產開發管理經驗16集團董事局主席許家印教授為第十一屆全國政協委員、全國勞動模范、中國企業聯合會副會長、中國房地產業協會副會長。曾榮獲“優秀中國特色社會主義事業建設者”、“中國十大慈善家”、“中國房地產十大風云人物”等稱號。恒大還擁有一支年輕化、高學歷、高素質的房地產開發建設員工隊伍,員工人數近8萬人,其中房地產開發建設系統。

  2、管理優勢:恒大采用國際先進管理方法,并結合多年實踐經驗,形成了中國一流的管理模式。

  公司建立了董事局、集團高管、地區公司高管三級管理體系,在企業運營上采用“緊密型集團化管理模式”,由集團對地區公司進行統一管理。

  全面采用目標計劃管理、績效考核20xx年-20xx年是恒大的下一個三年規劃,以“夯實基礎,多遠發展”為主題,繼續加快“礦泉水、糧油、乳業、健康”四大產業的發展,四大產業20xx年計劃投入20億,20xx年計劃投入15億,20xx年計劃投入10億,且礦泉水產業集團、糧油產業集團、乳業產業集團均計劃三年后在香港分拆上市四、如何盡快融入恒大團隊經過近一個月的工作及天的培訓我認為要快速融入這個團隊就必須要做到1、熟悉公司各項規章制度,2、快速了解、熟悉本部門工作流程。

  3、嚴格遵守公司員工修身準則(三十六條)、員工行為規范(十六字方針)、員工職務準則。

  4、在工作當中認真學習積累、努力提高專業技能知識、突發事件應急處理能力、業務水平、管理水平。

  能夠加入恒大集團我感到無比的榮幸,因為這個團隊充滿了生機與活力,亦是充滿了挑戰;這個公司給予了我們廣闊的舞臺來展現個人價值,在今后的工作和生活中我將加倍地努力,不斷地提高自己的能力與素質,以公司優秀員工為榜樣努力趕超,成就自己的完美人生。

  正式加入了恒大公司,在新的環境中開始新的工作和生活。并于5月底參加了新員工培訓,此次培訓內容十分豐富和全面,包括公司的發展歷程與企業文化、員工基本素質與修身準則、財務管理、行政管理、人事管理、監察管理等涉及公司方方面面的管理制度,讓我感覺頗多,業文化有了深刻認識。

  企業文化帶有恒大發展歷史的烙印,折射出企業的特征,是企業的無形資產。在某種意義上,作為員工工作向導,企業文化能大大提高工作效率,為企業帶來利潤,恒大的企業文化有著獨特的魅力,得到員工及社會的認同,有著超強的凝聚力,能夠激發員工的自豪感和責任感,從而提高企業的整體效益。

  恒大以“質量樹品牌、誠信立偉業”為宗旨,憑“艱苦創業、無私奉獻、努力拼搏、開拓進取”的精神,以及“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風,由從零開始到實現規模和品牌的飛躍,發展到中國房企十強,房企領袖地位。這一切,讓我真正了解到恒大是一個什么樣的企業,有著怎樣的實力與魅力,恒大全體成員有著怎樣的執行力。

  這一切,更讓我深刻的明白,企業文化不只是一句口號,更是全體員工對企業宗旨和精神的認同與尊重。短短的兩個月時間,我深深感受到身邊的每一位同事都將企業文化記在心中,落在實處,無時無處不體現恒大人的精神風貌和行事風格。其次,對恒大的發展歷程感觸頗深。恒大從起步開始,便有計劃地實施發展戰略,公司從起步之初就每三年制定“中期發展計劃”。從艱苦創業、苦練內功到跨越發展、穩健經營的計劃,無不彰顯出恒大的穩扎穩打的作風,以及開拓進取的精神,讓我們看到,恒大今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個小小個體,我們更應該精心策劃、腳踏實地、作風扎實,為恒大集團化管理模式實施非常成功。

  企業要想很好地生存和發展,做大做強,并且保持行業領袖地位,就需要有很好的管理理念。恒大采用的密集型集團化管理模式,實現了“三個確保”,即確保每一個不成熟的地區公司不走彎路、降低風險;確保精品模式復制到全國各樓盤,從根源上實現產品品質的領袖地位;確保企業文化成功傳承到全國各個地區公司,各個樓盤,全國員工都能秉持恒大作風,實現穩健經營與持續發展。密集型集團化管理模式,為努力實頗多,受益匪淺,培訓講師的字里行間都潛藏著值得仔細揣摩和學習的精髓。

  希望在今后能將此次培訓所學運用到實際工作中,學以致用,為恒大這個團體貢獻一份力量,為這個大家“志存高遠、鼎成大業”是我們恒大人共同的八字愿景。這因為有了共同奮斗目標,恒大人十憬,我來到了我夢開始的地方——恒大地產集團。感謝公司提供的良好平臺,同事們的悉心關照,我在以后工作中一定更加努力奮進。

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