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教師職業(yè)道德的心得體會范文3篇

發(fā)布時間:2022-05-09

教師職業(yè)道德的心得體會范文3篇

  作為一名光榮的人民教師,認真學習以貫徹落實新規(guī)范,是義不容辭的責任,也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。下面是第一范文網(wǎng)為大家?guī)淼慕處熉殬I(yè)道德的心得體會范文,希望可以讓大家喜歡。

  篇一:教師職業(yè)道德的心得體會范文

  最近利用空余時間在網(wǎng)上學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。雖然只是簡單的條條文文,但是細細讀來,再聯(lián)系我的日常教學,自己發(fā)現(xiàn)要做到并非難事,但是要做好,卻是需要我們?nèi)ゼ毤毸伎嫉摹K枷胧切袆拥幕A,有了正確的思想我們的日常教學教育才會不產(chǎn)生偏差。

  整篇道德規(guī)范一共有六章。每一章都做了高度簡練的概括。其中幾個篇章很值得我們?nèi)W習和思考。

  一、真正做到公正公平的對待孩子

  在《規(guī)范》中的第三節(jié)提到要“關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。”短短的幾個字,其實想想有時自己也并非時時能做到。就拿自己平時的舞蹈訓練來說。每個孩子其實他們的接受能力是不同的。接受快的同學,老師的一個動作他們會一下子就記住并且給予表現(xiàn)出來,但是有些孩子他們的接受能力很慢,一下子是不能表現(xiàn)出來的,但是通過回家的反復鞏固也會最終學會。可是自己有時就會把更多的機會去留給那些接受能力很快的同學,而忽視了那些接受能力較慢的學生。其實自己想想,我們在學校教育中并非是要把這些孩子培養(yǎng)成舞蹈家,只是給他們從小打下藝術修養(yǎng),培養(yǎng)他們的興趣和對舞蹈的愛好。如果我太忽視了那些能力有些弱的同學,那他們的興趣肯定會降到冰點。也許也會從此不喜歡這門藝術。而我如果能多給他們一些指導,讓他們與那些能力強的同學一起共舞,相信他們也能像優(yōu)秀的士兵一樣完成我的每一項教學任務,并且保持“斗志昂揚”。

  二. 努力和學生做好朋友

  同樣在《規(guī)范》的第三節(jié)還指出我們教師要做學生的良師益友。良師我們一般都能做到,但是要和學生成為益友,可能我們很多人都還不能很好的做到。

  其實和孩子做好朋友是非常重要的。我經(jīng)常能感到,平時和我關系很好的學生,我非常疼愛的學生他們在上課的時候是非常認真與配合的。我想可能是他們喜歡我的原因吧。所以我試想如果我能和那些調(diào)皮搗蛋的學生也成為朋友,讓他們也喜歡我,那他們還會調(diào)皮搗蛋嗎?磊是某班的頭號人物,但是自從有回來學習了拉丁舞后,和我的距離近了,在我這也得到了許多鼓勵和贊揚后,現(xiàn)在在我的日常教學中,是和以前判若兩人的。

  其實我們教師的笑容和鼓勵是征服孩子的手段,也是成為好朋友的證明。平時我們對那些調(diào)皮鬼多露出一些笑容,多給一些擁抱,多和他們談心。相信我們老師會和他們成為朋友,也會獲得他們對你的信任。

  三.與時俱進,不斷學習

  在規(guī)范的最后一章點出了要我們教師“樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,與時俱進,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鉆研教育教學業(yè)務,不斷提高教書育人的能力水平”。我覺得這一章說的很好,也是我們教師必須重視的一點。時代在發(fā)展,我們的教學能力和水平也需要不斷地提高。否則,我們會被社會逐漸的取代。我們可以積極參加學校給予我們的再培訓和各種講座學習機會。比如求真論壇,積極參與了幾次后發(fā)現(xiàn)很能鍛煉我們青年教師,還比如,各種聽課學習活動。其次除了學校的學習活動,我們還應該自己去根據(jù)自己的需要,去取長補短的給自己充電。寒假我爭對自己的專業(yè)發(fā)展,去上海參加了舞蹈的學習活動,感覺收獲很大,開拓了眼界,也提高了自己的專業(yè)。

  總之,要讓自己不被社會淘汰,方法只有一個就是學習,學習,再學習。

  篇二:教師職業(yè)道德的心得體會范文

  人們常用“以身作則,為人師表”來形容老師的形象。的確,作為祖國明天的花朵的培育人,我們肩負著重大的使命。春風化雨,潤物無聲。萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育,就會影響其后的更高層次的發(fā)展。而教師的靈魂在于是師德,強烈的危機感在鞭策著我,培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)已刻不容緩。

  細讀《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細則》,練習實際的教學工作,我有了新的感悟:

  一個人人格力量對周圍人的震撼和影響,其功效明顯地優(yōu)于單純的說教尤其是在現(xiàn)在社會,獨生子女日趨增多,其受教育的社會化傾向日趨明顯。幼兒園的孩子年齡小,做什么都是模仿在先,特別是經(jīng)常接觸的教師,往往不自覺地就成為他們心中效仿的“模范”與“榜樣”。因此在幼兒園教學中,不僅僅枯燥的“填鴨式”教學方式已經(jīng)落伍,就是單純的講究“技巧性”的教學方式也已顯得有些“力不從心”了,一名合格的幼教老師,其自身是否具備高尚的道德情操,其自身是否能以身作則,往往成為其幼教工作成敗的關鍵。通過自己的一舉一動,一言一行,以有形的方式,榜樣的力量熏陶孩子的健康的身心,啟迪孩子純潔的心靈,在潛移默化中達到事半功倍的效果。

  為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,要把自己看作既是個普通的人,又是個教育者,到了幼兒園就應該把屬于個人一切不快和煩惱留在門外,言談應該和顏悅色,循循善誘,舉止應該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,自己的穿著應該樸素大方得體,符合幼兒的審美情趣。

  樂于奉獻,實現(xiàn)自我 。教師需要一種奉獻精神,要有創(chuàng)新意識、進取精神。我會制定個人的奮斗目標,不斷追求成功。建立平等的思想,建立服務育人的理念。為教育事業(yè),為學校的發(fā)展奉獻自己的一切,在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。師德建設是與時俱進的,我會堅持以科學的理論武裝自己,堅持以先進的教育理念提升自己,堅持以自覺的育人精神引導自我,充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學的全過程。

  教育大計,教師為本;教師素質(zhì),師德為本。我會努力成為“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人、富有愛心”的好老師。

  篇三:教師職業(yè)道德的心得體會范文

  作為一名光榮的人民教師,認真學習以貫徹落實新規(guī)范,是義不容辭的責任,也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。通過學習,使我們對新規(guī)范的內(nèi)涵和意義有了全新的認識和深刻的體會。

  無數(shù)成功人士的經(jīng)驗告訴我們,獲得成功很大程度上取決于積極主動的心態(tài),而教師的積極熱情情緒,主動的心態(tài)更使身心健康的內(nèi)在動力,能促使我們積極向上,不斷進取,同時教師的良好心態(tài),必然給學生帶來極大的正面影響,促進他們健康快樂的成長,最終實現(xiàn)教育教學目標,并且形成良性循環(huán)。反之,如果教師言行懈怠,處事消極,那么,必會使?jié)M園的花朵如遺酷霜,精神萎靡,自然也不能茁壯成長。

  師者,必須學會寬容。人非圣賢,孰能無過?嚴是一種愛,寬容也是一種愛,寬容更是一種信任,是一種激勵,是一種仁慈,它能溫潤學生的心田,開啟學生心靈之窗,給學生以安慰和力量,往往收到事倍功半意想不到的效果。教師應尊重學生的個性差異,友善地接受每一個學生,以平等的眼光看待每一個學生,注意時時處處在細節(jié)中體現(xiàn)公正的意識,此時,你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),每一個孩子是那么的浪漫,那么的可愛;你的心和學生貼的那么近;你的感受是如此之美妙.疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是一種超越!學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”從而“信其道”。贈人玫瑰,手留余香。此刻,你會覺得自己處在蜂蝶紛飛的萬花叢中,幸福異常!

  終生學習,這是現(xiàn)在人必備的思想觀念。如此才能勝任新形勢下這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。因此,我們必須不斷的給自己加壓充電,養(yǎng)成良好的讀書習慣,把學習當成一種了樂趣,把自己當成一種海綿,通過各種渠道和不同形式汲取營養(yǎng),使自己變的更加睿智和聰慧。

  總而言之,在今后的教育教學實踐中,不斷得更新教育理念,不斷提高自己的思想認識和理論水平,刻苦鉆研,知難而進,克服麻痹松懈思想,爭取再上新臺階。

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