事業單位工作人員年度考核個人心得

　　考核是年終的主題，考核意味著對過去的一年的總結，對新一年的展望和藍圖，下面是小編精心整理的事業單位工作人員年度考核個人心得，歡迎大家學習和參閱。

　　事業單位工作人員年度考核個人心得范文

　　12月份的來臨，預示著20xx年又將劃上句號了。

　　回憶一年來所做的工作，具體

　　一、平日上班，加強基本功唱念做打的訓練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅持練聲練唱，在磨練藝術的態度上做到腳踏實地。

　　二、我今年在學習傳承劇目的基礎上，注重加工提高劇目藝術的質量。

　　《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎上又提高進步一些了。《岳母刺字》在湯遲蓀老師的指點排練下，讓我明白了一個戲從整體出發，怎樣分層次的把握人物個性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下，讓我找到了人物的感覺和基調，通過一系列藝術手法的磨合組裝，在原來單調的人物塑造上有所突破。

　　三、今年我也參加了一系列的實踐演出工作。

　　1、長期參加了沁蘭廳的演出工作，得到了實踐鍛煉。

　　2、一月份參加了蘇州電視臺昆劇頻道的錄制工作，配演了王芳老師《驚夢》的杜母。

　　3、四月份參加了第四屆“江蘇省戲劇獎·紅梅獎”大賽，獲得了銅獎。

　　4、五月六月排練第四屆中國昆劇藝術節的劇目。參加了我們院《長生殿》的排練演出工作，同時接到院部領導的工作安排，參加配合昆曲博物館傳統版《玉簪記》姑母的排練演出工作。

　　5、七月份參加了周莊的演出實踐工作。

　　6、十、十一月份參加了我們院《長生殿》赴上海的演出;參加了虎丘曲會在戲博的演出;參加了我們院開辦的星期專場的演出工作，演出了《岳母刺字》、《相討》、《受吐》、《男祭》;參加了配合藝校和廣播電臺在戲博的演出。

　　7、參與了《西廂記》b檔崔母的排練工作。

　　舊的一年即將翻閱過去，新的一年又來臨了。非常感謝一年中給予我幫助和指點的老師們，是您們讓我明白了藝術“傳、幫、帶”的重要性，在藝術的道路上我會把這好的傳統繼承下去。

　　總之，我希望自己在藝術的道路上不斷進步。

　　事業單位工作人員年度考核個人心得體會

　　20xx年度在領導及同事們的支持和幫助下，以鄧小平理論、 “三個代表”重要思想、黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導，認真學習實踐科學發展觀，本人能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。現將一年來思想、工作、學習等方面情況總結如下：

　　一、加強學習，不斷提高自身素質。

　　本人能認真學習“三個代表”重要思想和黨的xx大以來的中央文件精神，特別是在學習實踐科學發展觀活動中，較為系統的學習了有關科學發展的系列文章，增強了對科學發展觀的理解認識并努力用于實踐。能積極參加黨組織的各項政治理論學習，同時本人注意加強對業務知識的學習，從專業技術上對工作加以把握，從而增強實際工作水平和工作能力。通過學習，不斷拓寬知識面，提高自身政治素質和業務水平，樹立了正確的人生觀和價值觀，增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性，也增強工作的責任感和使命感，為履行工作職責奠定了扎實的基礎。

　　二、勤勤懇懇，扎實做好本職工作。

　　本人認真履行自己的崗位職責，與講大局、強責任、提能力、抓落實”相結合，工作中我都能分清輕重緩急，安排合理有序,按時、按質、按量完成領導交辦的各項工作任務，力求把工作做得更好。一年來，我帶領同事們認真的完成各項工作，為公司的文明、創建、創A等多項工作貢獻了力量，雖然取得了一點的成績，但尚有許多不足，我會化壓力為動力，勵精圖治，搶抓機遇，牢記黨性，高標準，嚴要求，為建設做出自己的貢獻。

　　事業單位工作人員年度考核個人心得

　　轉眼間,我已經走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失; 有過成功,也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了最大的滿足。現將半年來的學習、工作情況總結如下，以便于總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。

　　一、德方面

　　作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規范自己的教學行為。課后，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。

　　二、能方面

　　教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優生幫助后進生。

　　三、勤方面

　　本學期，在教學方面，我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外，還擔任高一(三)班的班主任工作，對于剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個挑戰，但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

　　四、績方面

　　在教學方面：開了兩次公開課，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的三個班級的英語學科，總體來說，成績較好。

　　俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面的經驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生;而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的英語教師。我將會努力學習，把最好的英語學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

　　最后望領導多多指導和幫助。

　　我接手的這個班級,學生貪玩,對學習沒有興味,嚴重影響了成果的進步。對此,我狠抓學風,在班級里倡導一種認真、務實的學風,嚴厲批判剽竊作業的行為。與此同時,為了進步學生的學習積極性,實行獎勵制度,在學生中興起一種你追我趕的學習習尚。一有進步,即便很小,我也及時地褒揚他們。經過努力,絕大局部的同窗都養成了勤學苦練的習氣,構成了良好的學風。