焊接班組黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
參加了此次的焊接班組黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,逐步提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家收集整理的焊接班組黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家閱讀。
焊接班組黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
為不斷更新和充實(shí)班組成員的知識(shí)層次,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”,努力提高班組成員的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)我所廣大職工,特制定鍋爐班、管道組20xx年度學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
一. 學(xué)習(xí)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,精心打造“學(xué)習(xí)型班組”。
二.學(xué)習(xí)理念:
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型員工,爭(zhēng)做知識(shí)型員工。
三.學(xué)習(xí)方式:
1.以班組集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)為主,兼顧現(xiàn)場(chǎng)演練、座談?dòng)懻摰榷喾N形式,個(gè)人可根據(jù)自身需要向部門或所圖書室借閱相關(guān)圖書;班組把學(xué)習(xí)資料以文件的形式供大家傳閱自學(xué)。
2.以“師傅帶徒弟”和“輪崗學(xué)習(xí)”,通過理論知識(shí)與實(shí)踐操作,更好的掌握好各崗位技能,讓班組成員成為“一專多能”的多面手。
3.及時(shí)解決工作實(shí)踐中與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
4.建立“理論學(xué)習(xí)日”和“經(jīng)驗(yàn)交換日”制度,準(zhǔn)備專門的學(xué)習(xí)記錄本,做到學(xué)前有計(jì)劃,學(xué)后有總結(jié),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、人員、時(shí)間三落實(shí)。
5.制定班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理規(guī)定,用制度規(guī)范學(xué)習(xí)行為,使大家都能養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)和要學(xué)習(xí)的良好氛圍。
四.學(xué)習(xí)時(shí)間安排
1.每月進(jìn)行一次專題學(xué)習(xí),如安全、崗位操作技能等。
2.“理論學(xué)習(xí)”每月進(jìn)行一次,全班成員利用工作間隙集中在一起,主要學(xué)習(xí)與崗位結(jié)合較密切的專業(yè)理論知識(shí),每名班組成員按要求做好個(gè)人筆記。
3.結(jié)合工作實(shí)踐中與學(xué)習(xí)中遇到的困難進(jìn)行“經(jīng)驗(yàn)交流日”,針對(duì)一段時(shí)期班組工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,班組成員談自己的經(jīng)驗(yàn)、做法,相互取長補(bǔ)短。
4.每季度召開一次學(xué)習(xí)的總結(jié)討論會(huì)。
5.每年就本年度所學(xué)內(nèi)容通過答題考試的形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,給予成績優(yōu)秀者一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
五.學(xué)習(xí)原則:
1.堅(jiān)持按學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),持之以恒。
2.統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3.融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過不斷的學(xué)習(xí)各種知識(shí)來提高自身的理論業(yè)務(wù)水平,通過崗位操作與演練來豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。
4.學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果,讓每位班組成員在各自的崗位上取得成效。
焊接班組黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
xx年已經(jīng)來臨了,班組在去年一年的創(chuàng)建過程中,取得了很大進(jìn)步,也取得了很多成績,但是成績只屬于過去,在今年的學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建過程中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去的學(xué)習(xí)精神,繼續(xù)把學(xué)習(xí)型班組建設(shè)搞好。
班組在經(jīng)過人員調(diào)整之后,今年的創(chuàng)建工作會(huì)遇到很大的困難,這就要求我們班組成員都要各盡其責(zé),共同把我們的班組建設(shè)搞好。今年班組的重點(diǎn)任務(wù)是在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)之上,把我們今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃布置,規(guī)劃,執(zhí)行好。爭(zhēng)取創(chuàng)建水平再上新臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
用優(yōu)秀的文化塑造人,用先進(jìn)的理念凝聚人;
通過心智的改善,鞏固已有成績,平衡心態(tài),進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和員工素質(zhì)。
二、總體要求
開展工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化活動(dòng)。把學(xué)到的書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,將知識(shí)力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),確保班組成員的整體水平進(jìn)一步提高。
三、基本原則
1、從嚴(yán)從細(xì)管理。嚴(yán)格執(zhí)行班組自主管理制度中的條款,認(rèn)真如實(shí)考核;
2、由制度化向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變。通過在班組內(nèi)實(shí)施自我培訓(xùn),自我學(xué)習(xí),自我提升自身意識(shí)和能力,使各種規(guī)章制度中的條款要求轉(zhuǎn)為自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
3、班組集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。職工個(gè)人應(yīng)保證一定的業(yè)余時(shí)間用于自學(xué)。
四、目的與目標(biāo)xx年在班組成員的努力下,我們獲得了一些榮譽(yù)。那只是對(duì)我們過去工作的肯定和認(rèn)可,也是對(duì)我們今后工作的激勵(lì),我們自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我們所追求的目標(biāo)就是:在班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、管理、生活等方面追求最優(yōu)。
目標(biāo):提高班組的整體管理水平,培訓(xùn)高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型員工隊(duì)伍,確保所屬設(shè)備的正常運(yùn)行,努力降低停機(jī)率;
1、完善和提升班組的創(chuàng)建導(dǎo)向及工具體系;
2、不斷建立和完善班組管理體系(包括:班組和個(gè)人兩方面,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等);
3、完善和提升班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體系(包括:安全、質(zhì)量、節(jié)能降耗、定制管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等);
4、實(shí)現(xiàn)班組設(shè)備管理、維護(hù)的檔案化;通過開展設(shè)備改造加強(qiáng)班組技術(shù)創(chuàng)新使其更好的服務(wù)于生產(chǎn)。
5、不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》
五、具體措施
(一)安全工作要有提高
1、安全工作要從根源做起,要從抓好人員的安全教育做起。要求成員認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程,不斷完善班組成員的安全測(cè)試檔案。
2、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。認(rèn)真按時(shí)開展工前五分鐘活動(dòng)及周五安全例會(huì)活動(dòng)。改變以往的學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)班組成員對(duì)事故案例的學(xué)習(xí)和反思,并對(duì)事故進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、深入討論,吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)杜絕類似事故的發(fā)生。加強(qiáng)所負(fù)責(zé)的設(shè)備的檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。3、崗位安全環(huán)保及qes方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:《崗位安全操作規(guī)程》、安全及環(huán)保方面的相關(guān)知識(shí)、交通安全知識(shí)、qes內(nèi)容、相關(guān)方監(jiān)護(hù)管理以及節(jié)假日出行安全教育培訓(xùn)等;每周集體學(xué)習(xí)一次,班組分工負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督。
(二)注重培養(yǎng)班組職工的創(chuàng)新意識(shí),挖掘創(chuàng)新潛能
創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征,是學(xué)習(xí)型組織的核心內(nèi)容。一是普及“人人可創(chuàng)新、事事可創(chuàng)新、時(shí)時(shí)可創(chuàng)新”,“創(chuàng)新存在于細(xì)節(jié)處、創(chuàng)新存在于問題中”等新理念,使廣大職工認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新并非高不可攀,只要是有效地改進(jìn)工作,提高效率,創(chuàng)造價(jià)值就是創(chuàng)新,增強(qiáng)職工創(chuàng)新的積極性,把創(chuàng)新融入到日常工作之中,增強(qiáng)了職工勇于創(chuàng)新的主動(dòng)性。二是推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法,頭腦風(fēng)暴法、精益管理、問題管理法等創(chuàng)新方法被廣泛運(yùn)用于班組工作實(shí)踐,有效提升了班組整體工作水平。三是大力開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),引導(dǎo)職工投身創(chuàng)新實(shí)踐。在班組中大力推廣應(yīng)用“四新”成果,推廣應(yīng)用先進(jìn)操作法,組織“絕技絕活絕招”展示,開展合理化建議、群眾性科技攻關(guān)活動(dòng),促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造出了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。
(三)搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),建立和完善學(xué)習(xí)制度,拓展職工的業(yè)務(wù)水平。
1、是搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。營造學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境、搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。建立學(xué)習(xí)角,對(duì)工
第2 / 3頁
作中存在的問題進(jìn)行張貼討論。開展技術(shù)比武和知識(shí)競(jìng)賽,為員工搭建展示學(xué)習(xí)成功的平臺(tái)。
2、建立和完善學(xué)習(xí)制度
建立“一周一學(xué),一月一課,半年一比,一年一評(píng)”的學(xué)習(xí)模式,具體如下:
(1)每周一學(xué)。堅(jiān)持“忙時(shí)少學(xué),閑時(shí)多學(xué)”的原則,保證固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。提倡利用工作間隙和業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)理論;
(2)一月一課。開展“一堂課”活動(dòng),由黨員給員工上一堂思想政治課,技術(shù)員或班組長上一堂技術(shù)課,安全員結(jié)合班組實(shí)際給班組上一堂安全課。班組有專長的人員給其他人員上一堂課,外出人員進(jìn)行匯報(bào)講課,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)者和培訓(xùn)對(duì)象共同進(jìn)步;
(3)半年一比。每半年進(jìn)行一次技術(shù)比武活競(jìng)賽活動(dòng),通過崗位練兵,技術(shù)比武等形式誘導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)欲望;
(4)一年一評(píng)。每年進(jìn)行一次學(xué)習(xí)型員工的評(píng)選,對(duì)學(xué)有進(jìn)步,學(xué)有成效的員工進(jìn)行表彰,對(duì)后幾名進(jìn)行誡勉。
3、以崗位培訓(xùn)為契機(jī),拓展職工的業(yè)務(wù)水平
以廠、車間組織的方位培訓(xùn)為契機(jī),擴(kuò)大員工的知識(shí)面,讓員工全部達(dá)到持證上崗。提倡一專多能,一崗多證,超前跨崗學(xué)習(xí),尋找體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)員工參加職能和技能考試,參加技術(shù)教育,學(xué)歷教育。
(四)激發(fā)熱情,營造氛圍,完善學(xué)習(xí)型班組建設(shè),形成特色
通過營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,激發(fā)班組成員的創(chuàng)建熱情,使創(chuàng)建工作成為班組成員的共同追求和自覺行為。加強(qiáng)理念導(dǎo)入,營造理論學(xué)習(xí)氛圍。積極組織職工參加學(xué)習(xí)型組織理論培訓(xùn)班、心智體驗(yàn)、參觀交流等多種活動(dòng),積極實(shí)踐,營造創(chuàng)建氛圍。設(shè)計(jì)和創(chuàng)新符合班組實(shí)際、符合學(xué)習(xí)型組織理論要求的創(chuàng)建載體,動(dòng)員職工積極投身創(chuàng)建實(shí)踐,形成了全員、全過程、全方位創(chuàng)建的局面。“輪值安全員“、”導(dǎo)師帶徒“、“結(jié)學(xué)習(xí)對(duì)子”等活動(dòng)的開展,形成互幫互學(xué)、共同提高的氛圍。
發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的氛圍。使班組學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。營造持續(xù)推進(jìn)的氛圍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),永遠(yuǎn)都是一個(gè)過程。
我們相信,通過我們班組成員的共同努力,我們今年班組的創(chuàng)建工作一定會(huì)做的有聲有色,取得更大的進(jìn)步。
焊接班組黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)過去半年了。在此期間,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在同事們的關(guān)心和支持下,在我不斷的努力學(xué)習(xí)和工作下,出色完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。歲首年中,我靜心回顧這半年的工作,學(xué)習(xí)和生活,收獲頗豐。為了更好地完成后半年的工作,特將前期工作總結(jié)
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)
首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹提出的“八榮八恥”和企業(yè)文化理念,樹立社會(huì)主義榮辱觀精神,進(jìn)而提高自己的政治素質(zhì),保證自己在思想和行為上始終與黨保持一致。
其次,在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,我虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和車間工程技術(shù)人員請(qǐng)教,通過多看多問多聽多想和多做,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。為了不斷提高自己的理論水平,積極參與車間生產(chǎn)工藝和技術(shù)革新制定和修改,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鉚焊工基本理論知識(shí),讓理論更好地為實(shí)踐服務(wù)。
二、踏實(shí)肯干,努力干好自己的本質(zhì)工作
今年上半年具體參與的工作主要有以下幾個(gè)方面:
第一、受金融風(fēng)暴和鋼鐵企業(yè)限產(chǎn)的影響,車間領(lǐng)導(dǎo)積極調(diào)整工作思路,把重點(diǎn)放在全長各車間的檢修任務(wù)上,作為車間的骨干,帶領(lǐng)班組成員完成了一系列的檢修,搶修任務(wù):焦化公司分焦套管和除塵管道的安裝,煉鐵爐前除塵管道和燒結(jié)振動(dòng)篩溜槽的改制一軋生產(chǎn)線軌道和蓋板的更換,以及一煉鋼混鐵爐除塵罩體的制作和安裝。在這些任務(wù)中,積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長,為搶修工作的提前完成盡到了自己的一份力。
第二、加強(qiáng)對(duì)班組員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。在生產(chǎn)中幫助新職工提高業(yè)務(wù)水平,讓他們?cè)谏a(chǎn)的同時(shí)學(xué)到一定的技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)個(gè)別職工特殊工件專門指導(dǎo):例如焦化公司焦?fàn)t操作室需要制作一件90度彎頭和一件圓錐體,我指導(dǎo)趙磊和高岳鵬完成了這兩個(gè)工件的展開和放樣。
第三、干好鉚焊工,一要有責(zé)任心,二要有過硬的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名鉚焊工助理技師,若不具備這樣的素質(zhì),所說的一切都只是一句空話,工作之中,仔細(xì)分析圖紙工藝,確保制作出來的工件合格,和同事多交流工作經(jīng)驗(yàn)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
第四、協(xié)助本班班長干好本班各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
密切配合,不斷完善,在這半年期間,常常利用工作之余,配合車間工程技術(shù)人員制定外出檢修搶修的施工方案。積極參與復(fù)雜構(gòu)件的工藝定制
半年以來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,政治理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點(diǎn):自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,逐步提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力。
2、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不能只局限于自己技術(shù)的提高,還應(yīng)組織好全班員工干好工作,同時(shí)還應(yīng)擔(dān)負(fù)起本班所有技術(shù)業(yè)務(wù)工作,望領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)舞臺(tái)。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為企業(yè)、為人民服務(wù)的意識(shí),努力使自己成為一名更優(yōu)秀的石橫特鋼企業(yè)的員工。