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高中三好學生演講稿

發布時間:2023-02-05

高中三好學生演講稿(精選21篇)

高中三好學生演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自x班的。轉眼間,緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。

  首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  感謝學校領導,感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。

  感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。

  成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在塊所小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最后祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學們:學習進步,假期愉快!

高中三好學生演講稿 篇2

  尊敬的老師們、親愛同學們:

  大家好!我是洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生競選,我相信自己是非常合適人選。

  其一,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學服務炙熱心。

  其二,我工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有著豐富工作和管理經驗。我認真負責,熱情執著,并深深愛著我們這個大家庭;我集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強答應了,后來由于我們班同學共同努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名好成績。

  其三,我學習成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎。

  其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業余四段棋手。這一切,都給了我競選自信和勇氣。五年來,在老師辛勤培育下,我獲得了長足進步。老師給我評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。

  假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己動力,我會以更加堅強、樂觀心態面對未來人生更多挑戰。我愿與同學們一起把老師教誨牢記心間,讓美麗校園熠熠生輝。

  敬愛老師們,親愛同學們,相信我!請為我投上神圣一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!!

  再一次感謝大家!!

高中三好學生演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,來自*年級*班。陽春三月,拂面而來的春風帶著生命的氣息,在這萬物復蘇、欣欣向榮的季節里,我有幸得到了這個機會,來參加市級三好學生的競爭演講。在此,我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。

  在近*年的高中生活中,我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上,我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面,我勤奮學習、刻苦努力,通過不懈奮斗取得了優異的成績,多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表,我積極完成老師們給予的任務,熱情地為同學們服務,出色地擔任了溝通老師與同學的橋梁,受到了大家的尊重與認可。除此以外,我還主動為班級做貢獻,在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間,我擁有廣泛的興趣和愛好,并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅,乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法,熱愛繪畫,成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節*賽區吉他專業金獎。在生活中,我孝敬父母,生活儉樸,不攀比,養成了良好的生活習慣。

  如今,我正以樂觀向上的生活態度迎接著每一天的挑戰。畢竟,成績只代表過去,未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功,我一定會在各方面更加努力,令這份榮譽更加光彩。如果失敗,我也絕不會灰心喪氣,我會認真找出自己的不足,加以彌補,逐漸縮小與成功者的差距,甚至超越他們。

  各位老師,各位同學,此時此刻,我衷心地希望你們能夠給我一個機會,讓我獲得你們的支持,從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我,我一定不會辜負你們的厚愛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中三好學生演講稿 篇4

  大家好,我是13屆高一(五)班的,非常感謝班級給我提供這樣一個機會被推選為區三好學生候選人,來最大限度的展示自己。

  首先讓我談談我對三好學生的認識,“三好”包括:“德”、“智、“體”。“德”,就是品德。平時的學習生活中,我尊敬師長,友愛同學,遵守校紀校規,受到老師的好評,在班級里有許多的朋友,3分之2的班級投票數也足以說明這一點。

  其次是“智”,目前學習成績在學校中保持a檔的行列,我可能不是班級里最聰明的,我把勤奮做為學習的座右銘,因為我相信勤能補拙的道理……我熱愛學習,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,幫助在部分學科有薄弱的同學與他們共同進步……

  最后是“體”,想必大家對“操帝”這個綽號應該并不陌生,說明了大家對我的體質和耐力已經得到充分的肯定

  我想真正的三好學生并不只局限于這三點,我會向五好青年的目標邁進,爭做明天更好的自己!

  下面我想跟大家分享我目前高中階段的競選事跡和所獲榮譽:

  1. 現擔任班級生活委員和多媒體保管員一職,關心同學的學習情況和班級的生活問題。幫助宣傳委員做好板報工作,能做到在老師上課前開關有關的多媒體設備,保證了教學的進度和質量。

  2. 要求上進,現學生會社團部干事,相信在3月份的學代會上我也會有不凡的表現,積極參加預備黨員的黨課,配合學校學生會的工作。

  3. 《XX學年度軍訓標兵》,《XX學年度月考三等獎》,《XX學年度期中考試三等獎》

  4. 現全校領操員,并被校友和同學授予“操帝”稱號

  5. 第一學年度校廣播dj,給大家在疲倦的學習生活中送去一股清風

  6. 擔任為期五天本年度東方綠舟國防教育的總宣傳指導

  7. 具有較多的鍛煉機會和豐厚的原始經驗積累

  我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,來考驗我,見證我的成長,為我投上你們神圣的一票。

  謝謝大家,我的演講完了

高中三好學生演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,我是吳越!

  現在正值炎炎六月,我,帶著夏天的炙熱,懷著激動的心情,來到這個講臺上參與市三好學生的.竟選。

  我的獎狀并沒有塞滿我的家,但也取得過一些成績,比如多次獲得“校園之星”、“優秀班車生”、“生存小能手”、“五星級作業明星”等榮譽。我也嘗到了學習的樂趣,明白學習的重要性。俗話說:天才在于勤奮,學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。

  在過去三年的學習生涯中留下太多的回憶,有挫折也有氣餒,但更多的是信心和勇氣。

  背上的書包總是很沉很沉,它裝滿了我的夢想;肩上的負擔總是很重很重,理想的天空總是很晴很晴。

  我是含苞待放的花朵,準備在金色的六月綻放,我也許不是最優秀的,但我有理想,我會為我的理想去奮斗去努力。

  理想并不是參天大樹,而是小小的種子,需要你去耕耘,去播種;理想并不是綠洲,而是一片荒涼的沙漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成功,你就要去努力;如果你想成為社會的有用之材,你就要有“聞雞起舞、臥薪嘗膽”的精神。理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育;理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。如果理想是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空黯淡,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

  老師、同學們,相信我、支持我!請記住我——一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!

高中三好學生演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是高一年級一班的李哲,今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”,我想先談談我個人對這個稱號的理解。

  其實,“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對當今社會中優秀學生的高度評價,它要求我們應該做一名合格的學生,德、智、體、美全面發展,所謂“全面發展”,不僅僅是指各科學習成績優秀,還包含思想品德好、文體好等方面。因此,我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。

  思想上,我追求樸實,《中學生守則》、《中學生行為規范》是我生活的照明燈。課后,我常幫助同學答疑解惑,因為我深信“教學相長”,也深信“幫助別人就是幫助本身”。

  學習上,我追求精益!皼]有最好,只有更好”是我人生的座右銘,追求完美是我學習的態度。課堂上,我認真地傾聽,積極思考問題;下課后,我也會為一道道難題而不恥下問。因此,我的成績也一直名列前茅。

  文體上,我追求廣泛。我愛好各類運動,每天堅持鍛煉,步行上學,對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣,經常積極參加各類文藝活動。

  這次參加競選,我希望能夠成功,能夠獲得大家的支持與認可,因為這本身對于我而言也是一種鞭策,它能激勵我在今后的學習成長中更加努力,但常言道“重在參與”,如果不能成功競選,我也絕不氣餒,只會更加嚴格要求本身,因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,也相信“勤奮是一切成功的基礎”,摔倒了,怕什么,站起來拍拍身上的土;失敗了,怕什么?大不了總結經驗,重頭再來!其實人生的路,無需做過多的準備,你伸腳,路就會在腳下,只要你走的精彩,只要你堅信“永不言敗”。

高中三好學生演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是張怡荷。記得有位老師說過這樣一句話:"一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑著自己的自信站在這里競選三好學生,所以希望老師和同學們也相信我,投我神圣的一票。

  做一個合格的、優秀的三好學生,我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手發言,我成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。上學期,在老師們的信任下,我擔任了三個學科的學科小組長,認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我寫的字,畫的畫都很漂亮,憑著這個特長,我還進入了板報組,在學校開展的"大手拉小手"活動中,我幫助低年級的同學做板報,受到年級老師的一致好評,為我們班爭得了榮譽。我身體好,各項體育都達標,我還會滑板,輪滑等體育技能。我干工作不怕苦不怕累,在去年冬天,為了配合學校每天早晨入校前的測體溫,我每天都冒著嚴寒,很早的到學校值勤。我很高興能替老師,為同學們,多做一些工作。我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我的畫多次在全國的少兒藝術展評中獲獎。我熱愛勞動,每一次的勞動活動中,我都很積極。而最普通的值日,我也總是等所有的工作都完成了,才最后一個離開。

  我自信,我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的,最有責任心的。請老師,同學們相信我,支持我。

高中三好學生演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是_年_班___。我性格活潑開朗,熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,是個具有強烈集體責任感的學生。在我的臉上你可以經?吹阶孕诺男θ,因為她相信每個人的學習和成長道路上都不會一帆風順,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心情去對待。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的坐標。我自薦“三好生”。因為我自信:我能行!我深知三好生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在我初中的生活中將朝著這個目標前進,努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。以下我將從幾個方面介紹一下我自己。

  一、在學習上,我積極要求上進,雖然成績不是數一數二,但知道勤奮刻苦,知道學習是循序漸進的事情,一定要一絲不茍、刻苦努力,慢慢來。更懂得一分耕耘一分收獲的道理。因此能做到上課專心聽講,積極思考問題,大膽舉手發言。遇到難題從不輕言放棄,千方百計地解決它。喜歡閱讀各類課外書,經常通過網絡擴大我的知識面。

  二、在思想政治上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛中國共產主義青年團。

  三、在工作上,我盡全力幫老師、同學做好每件事。雖然不能博得每一個人的肯定,但至少在這個過程中鍛煉了自己的能力,收獲到了經驗。

  四、在生活上,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。雖然不能讓每一天過的與眾不同,但至少沒有虛度光陰。

  五、在學校遵守《中學生守則》的各項規章制度,不遲到、不早退。熱愛班集體,尊敬師長,團結同學。在班集體中,熱心為同學服務,充分發揮自己的特長主動幫助同學,當同學有不明白的問題來問我時,我都會耐心地解答,直到他們明白。

  六、熱愛體育活動,每節體育課我都積極參加,努力做到各項體育項目都達標。

  雖然我有以上許多優點,但是也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急躁等。此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果失敗,決不要傷心,因為相信和支持我的同學仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中做老師的好助手,同學的好朋友。如果我成功了,不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情。不必多說,我的行動將證明一切!

  千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花。

高中三好學生演講稿 篇9

  我叫,男,22歲,山西省晉城市人,就讀于安全科學與工程學院07-6班,擔任班級宣傳委員。

  我是從工作崗位來到學校的,雖然以前的基礎有點差,但是要人貧志高,志強不惜,珍惜這來之不易的學習機會,回報學校和企業。入校以來我勤奮向上,踏實進去。在一年的學習中,我嚴格遵守校紀校規從無曠課、早退。上課認真聽講,積極配合老師,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,課下獨立完成老師布置的作業;在學好基礎課程的同時,不放松對于專業課的學習,為將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。同時積極的參加學院組織的“博士沙龍”和“教授講堂”活動,從中我不僅學到一些專業知識,而且從這些博士和教授身上學到更多為人處事的知識。而且積極的與學哥學姐交流學習和生活中遇到的問題,廣泛涉獵各類知識,培養自己廣泛的學習興趣,通過自己的努力,自己的學習成績一直在班上名列前茅,在07—08學年加權平均成績為,在第一學年分別獲得一等獎和三等獎學金的榮譽。

  漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就認真的對自己作了全面的分析,為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字:天道酬勤。爭取能夠在大學四年盡可能提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。同時要求自己:要么不做這件事,要么盡我所能努力做好每一件做的事。

  在思想政治方面,在上學期開學不久,我就向學院黨組織遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,還及時定期向黨組織匯報自己的思想。在實踐過程中,我盡可能履行在申請書中給自己提出的要求,我認真學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務奠定了基礎。

  在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院里,還是在學校,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

  “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加學校以及學院組織的各種活動,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的遼寧工大的優秀大學生。

  大學絕不是青春的站點站,相反,他代表著一個更高的起點,那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春,迎著風,迎著雨——遠航!

高中三好學生演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選區級三好生是因為我相信:我能行!我身為一名六年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;。

  我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生,也是班中之長。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤,如學習不夠認真仔細、遇事固執等,但我都坦然面對。在六年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著這樣一句座右銘--我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。

  我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

高中三好學生演講稿 篇11

  XX同學是我校二年(2)班的班長,該生思想進步,學習刻苦,成績優異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評,F將她的事跡介紹如下:

  一、思想進步,熱愛集體,關心他人

  XX同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁,使我們班的環境布置成為校的楷模。

  該生具有一顆金子般的心,她經常幫助有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫院,得知后,立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,并帶領同學把分擔區打掃干凈。

  該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。

  她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學校的楷模。

  二、目的明確,志向遠大,成績顯著

  XX同學有著明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。 目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創,我們從現在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復習功課,按時獨立地完成作業,質量好;積極參加、組織課外學習小組,敢于發明創造;學習成績優異,各科成績均名列學年第一,被學校評為三好學生.

  三、具有極好的組織才能和領導藝術

  作為一名班長,她能處處、時時嚴格要求自己,做班上的尖兵,完成任務的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。

  學習成績一直名列前茅的,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領著同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,功勞也是不可泯滅的。

  班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干,她組織一些干部和團員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。

  她善解人意,關心弱小的同學,每次勞動她把重活留級自己,并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說:“這樣的班長,才是我們學習的楷模。”

  以上只是XX同學的一個側面,事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評,一致認為XX同學是一位有發展前途的好學生,好干部。

高中三好學生演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是九一小學六年級四班的應同,是一名學習成績優異、積極向上、喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的男孩。

  九一小學六年的學習,我在老師、同學們的幫助下,在德、智、體、美、勞等方面有了很大的進步。我刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在各個方面成績突出,學習成績在全年級也是名列前茅,連續三年被評為校級三好學生。下面從幾個方面介紹一下我自己。

  我們小學生作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到德智體全面發展。而這之中,品德是最重要的。我尊敬師長,團結同學,積極參加地震災區的捐款活動,為災區人民獻上自己的一份愛心。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。在學校里,我經常熱情地幫助同學,使班里學習有困難的同學在我的幫助下,學習成績有了很大的提高。我積極參加學校組織的各項活動,如紅領巾廣播、社科類科技論文活動等等,并且取得了不小的成績。

  我喜歡圍棋。圍棋是我的強項,也是我的特長。從三年級開始,圍棋就一直占據著我業余的大部分時間。通過我的努力,現在已經達到圍棋業余四段水平,獲得國家二級運動員稱號。圍棋訓練使我思維敏捷,鍛煉了堅強的意志和在困難面前永往直前的精神,通過圍棋我還結識了很多同齡人,結交了很多大朋友、小朋友。

  別看我瘦弱,到了游泳池里,什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在話下,不信咱們可以來比試比試。

  這就是我——一個出色但并不完美的男孩。

  學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感、個人道德修養以及好的身體。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的好學生。

  同學們,我們很快就要小學畢業了,在此我要感謝學校和老師對我的關心和培養,也要感謝同學們對我的幫助和友誼。謝謝大家!

  初三三好學生演講稿篇4

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好學生競選的機會。非常感謝大家給予我這個機會,我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力以及膽量。

  我競選三好生的理由如下:

  一、我的學習成績雖然不是最好的,但我一直努力著;

  二、我對自己的工作認真負責,因為,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。

  三.我在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

  四.我也有一些課外愛好,比如繪畫閱讀等。

  假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。

  假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

  我知道,任何事都不是只憑嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。

  最后,希望的家把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

高中三好學生演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是七年級十八班的___。我為大家演講的題目是:爭做陽光好少年。

  小時候我曾經問過媽媽:盲人晚上走路,為什么要點燈籠?媽媽告訴我:燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理,燈籠是盲人心中的陽光!陽光就是太陽,照亮自己,溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,熱情樂觀,積極向上,德智體全面發展的好學生。陽光少年是我喜歡和追求的形象,也是我要努力和爭當的目標。

  我有一顆正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬長輩,乖巧懂事。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如洗碗,打掃衛生,是個讓家長引以為榮的孩子;對待鄰居,我文明禮貌、與人為善,常常幫助鄰居小朋友,深得鄰居的喜愛;在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,關心他人。對于有困難的同學,我樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有的同學上課忘了帶學習用具,我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,有的同學遇到難題,我熱情耐心地幫助解決,從不計較個人得失。愛護環境,我不會隨意亂扔垃圾,看到垃圾便撿起;公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友;在學校的捐資活動中,我積極捐出自己的壓歲錢。

  我有一顆上進的心。我勤奮好學,爭當學習標兵;我工作努力,做好老師的好助手。良好的興趣,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。課堂上,我認真聽講,積極發言,不懂就問,課后按時完成作業。我從不向任何難題低頭,我是一個有恒心有毅力的孩子。“功夫不負有心人”,每學期我都被學校評為“三好學生”、“優秀學員”,我還多次獲得學校各科競賽獎。我的作文還發表在縣級、國家級刊物上。在班上我曾做過班長、學習委員、紀律委員等,對老師交給的任務總是積極認真地完成,雖然忙得不可開交,但我任勞任怨,經常是“早出晚歸”,因此被評為“優秀干部”。

  我追求全面發展,興趣廣泛,喜歡體育運動。我喜歡跳舞,參加過學校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學練習舞蹈,參加學校的主辦的舞蹈大賽,榮獲一等獎,為班級集體爭光。我有良好的口才,多次參加演講比賽,獲得過一等獎。今年“六一”兒童節,我被選為節目主持人,得到了大家的好評。我熱愛體育活動,關心國家體育事業的發展。我多次參加學校舉辦的體育運動會,曾經獲得過跑步、拍球項目獎。我積極參加社會實踐活動,在實踐中學到了許多知識。

  “金無赤足,人無完人!边^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美,我要走的路還很長。我要再接再厲,更上一層樓,使自己成為一名陽光少年!希望大家也都能成為陽光少年。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中三好學生演講稿 篇14

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  我是一名小學生,雖然只有一年級,但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向,也是爸爸媽媽對我的希望。所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。

  我熱愛生活,有禮貌,在學校尊敬老師,完成老師交給的任務,和同學友好相處,從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。我

  遵守校規校紀,按照學生規范嚴格要求自己獲得過規范小明星的光榮稱號,在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。我積極參加學校組織的各項活動,獲得過積極參與活動突出表現獎。我熱愛體經常參加體育鍛煉,獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。

  雖然我有一些優點,但也有一些缺點,如學習不夠刻苦,不夠積極主動,但我希望能當上三好生,這樣能更激勵我發揚優點改正缺點,成為一名德智體全面發展的小學生。

高中三好學生演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是502班的甘霖,我今天在這里競選的是三好學生。

  時光飛逝,五年的小學生活即將在我們的歡聲笑語中過去了。我身為一名五年級的學生,已經長大、懂事、聽話了。不再是那個遇到什么都愛打破沙鍋問到底,懵懵懂懂的小孩兒了。我在學校里為老師做力所能及的事情,成為老師的好幫手。在班級里經常幫助同學解決難題,討論學習的話題等等。首先,我認為要被評為三好學生,分別要做到三個好才行,“學習好,身體好和品格好”我也會努力地按照這三好和《小學生守則》上面的要求去要求我自己。在平時生活和學習中,我會遇到困難不慌張,盡量多思考。為了能被選上三好學生,我會比平時更加嚴格地要求自己,對自己的學習更加看重。

  假如我被選上了三好學生,我不會驕傲,也不會自大。因為我還要為下一個三好學生做爭取,我會繼續努力!鞍俪吒皖^,更進一步!北M量把自己能做好的事做到更好。我會比平時更加努力學習,并給自己取長補短,使自己的長處越來越多,短處越來越少。而且我還會在自己的收獲中吸取寶貴的精華。假如我沒被選上,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母。我會為下一次的競選做足準備,爭取在下一次競選中脫穎而出。也正是因為這句話,它點亮了我人生的很多盞具有潛力的蠟燭。然而我會不停地反省自己:“我一定是有哪一點沒做好!辈⒄颐髟,認真努力地把它改正過來。其次,我還會更加認真努力地學習知識,讓自己提升的更快。在自己的短處上加以修改,并和同學一起討論學習心得、要領。

  俗話說得好“沒有努力,哪來的成功?”從今以后,我會更加認真地對待學習。請把你們手中那寶貴的一票投給我吧,謝謝大家!

高中三好學生演講稿 篇16

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是五年級二班,現任中隊長。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學生“競選演講,我感到萬分高興。首先我要感謝我老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年來對我辛勤培養,感謝同學們對我幫助。

  回顧小學五年來成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈集體榮譽感,老師交代事情我都會好好完成。從一年級到五年級,我一直擔任班干部,在老師信任,同學支持下,我參與班級管理,并已有了一定管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助同學,我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話內涵。

  我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校作業,然后晚飯后積極認真完成課外班作業。我上課聽講非常專心,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

  我有自己理想與追求,愛好廣泛,興趣多多。最大愛好就是讀書,從小最喜歡地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上小學一年級開始接觸電腦后,就對電腦產生了好奇與濃厚興趣,四、五、六年級接連在海淀“計算機技能”與“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都愿問個為什么,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閱讀習慣,與書、電腦交上了朋友。

  我熱愛體育,積極參加學校組織各種體育活動,堅持長跑運動,并在學校運動會上取得女子百米比賽第三名。

  我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來災難時,我立即響應學校號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。

  在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優好兒子。

  此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信與支持我同學,仍然認可我能力,只是我努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后學習與生活中,做老師好助手,同學好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展好學生,真誠地希望大家投我一票。

  謝謝!

高中三好學生演講稿 篇17

  尊敬的老師們,同學們:

  大家好!

  我是個活潑開朗的小女孩,在班里我擔任副班長的職務。

  今天我很高興參加“校三好學生”的評選活動。我覺得作為合格的三好學生,首先在學習方面我積極舉手,會的題目我會大膽發言,不會的題目我也會嘗試舉手,就算答錯了也沒關系,這樣更能讓我加深記憶,讓我知道我錯在了哪里。

  我在工作方面也很好,當老師還沒來時,我會在班級里維持紀律。當老師叫我幫她拿東西時,我總能找到老師需要的東西,幫老師解決煩惱。

  我在品德方面也表現很好,上周天我在校門口發現一張紙,別的同學都沒有拾起那張紙,而我卻彎腰拾起那張紙扔進附近的垃圾桶,這一幕被門口執勤的老師看見了,老師問我叫什么名字,在幾班?我告訴她我叫林家碧,在三年六班。平時類似的事情還有很多,我就不一一例舉了。

  請大家為我投上您寶貴的一票。如果我當選“校三好學生”,我一定會更加努力,做好該做的事情;如果我落選的話,我也不會氣餒,因為如果沒選上說明我做的還不夠好,還有進步的空間,我會再接再厲。

高中三好學生演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  能夠站在競選三好學生的講臺上,我感到高興和自豪。

  “一分耕耘一分收獲”;厥走@五年多的學習生涯,匯聚了老師和同學們對我的幫助與鼓勵。使我從被動學習到主動學習;從不多發言到大膽提問;從學習成績有波動到逐步提高和穩定。通過自己的勤奮、刻苦和不斷的努力,在學習上讓我掌握了更多的知識和能力。

  “認真地對待每一件事,真誠地對待每一個人”。作為大隊委員,不論在學校、班級,我都是老師們的好幫手、同學們的知心朋友,在家里我更是親人們的“小棉襖”。

  愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”。運動與藝術讓我體會到了這句話的深刻意義。我喜愛跑步、游泳、騎單車,鋼琴十級是我小學階段的追求目標。這使我能夠真正做到全面發展。

  此時此刻,我想說,同學們,我們一起學習、一同提高;一起鍛煉、一同玩耍;一起唱歌、一同歡笑……感謝老師和同學們,我一定會加倍努力,沖上頂峰!

  請大家支持我,謝謝大家!

高中三好學生演講稿 篇19

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來限度的展示自己。我叫,是五年五班的學生,很高興能與各位領導、老師和同學們相識,我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。

  我競選的條件如下:

  第二,我有出眾的能力,是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動,曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三,我有豐富的學生干部工作經驗,我從入學之日起就一直擔任學習委員,協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生,我將會做到以下幾點:

  1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

  2、聽從指揮,協助老師完成各項任務

  3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有突破。

  4、團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動。

  5、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。

  各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非?释玫侥鷤兊闹С峙c關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

高中三好學生演講稿 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  我是來自六年級三班,我叫張軼凡。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

  作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

  謝謝大家!

高中三好學生演講稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我懷著激動的心情和勇氣走上這個講臺,參加這次“三好學生”的競選演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,來最大限度的展示自己。我是一個樸實的人,我會以此為動力,鍛煉和提高自己的能力。我深深地感謝老師和同學們多年來給予我的幫助和支持,使我從一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。

  回顧自己的成長歷程,我在老師、同學們的幫助下,注重自身發展?炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級名列前茅。多年的努力與付出,使我兩次被評為校級文明學生,三次被評為區級文明學生。

  在班級我擔任中隊委,有一定的組織能力,對工作認真負責、有著一股執著的熱情。對學習一絲不茍,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校我嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

  在學校,我是老師的小幫手,在家里,我是父母好孩子。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“區級三好學生”。此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,可能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。不求最好只求更好。假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質進一步完善 我會更努力做一個德、智、體全面發展的學生。

  我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,請相信我,支持我。為我投上你們神圣的一為我投上你們神圣的一票!謝謝大家!

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