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小學生國旗下講話演講稿

發布時間:2023-03-04

小學生國旗下講話演講稿(精選30篇)

小學生國旗下講話演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學:

  大家好!今天是中國的又一個傳統節日--重陽節。九九重陽,因為與"久久"同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為"老人節",此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

  "花無重開日,人無再少年。"總有一天我們也會成為老人。做為一名學生,我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

  當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。"歲歲重陽,今又重陽。"希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

  愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

小學生國旗下講話演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  新的一周開始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴的升國旗儀式。當雄壯的國歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候,大家是不是想到頒獎儀式想到了北京奧運會?!

  今天我講話的題目是《感覺奧運、立志成材》。

  提到奧運會,我們每一個中國人無不為之激動萬分,正如奧委會主席羅格所評價的那樣:北京奧運會是一界無與倫比的奧運會。北京奧運會為我們每一位中國人帶來了無上的榮耀,這一切讓我們終身難忘!

  同學們,在我們感到無比驕傲自豪的同時,應該感覺到建設祖國的接力棒已然傳到了我們的手中。小學生,做為祖國的新一代,你們有責任、有義務把祖國建設的更美好,創造出比奧運會更加輝煌的成就!我們要樹立遠大理想,立志成材,長大以后為建設更加強大的中國做貢獻。

  “千里之行始于足下”,我們就要從現在做起,從自我做起,從小事做起。在“更高、更快、更強”的奧運精神的指引下,上好每一節課,回答好每一個問題,完成好每一份作業,做到一天比一天有收獲,一天比一天進步。在“我參于、我奉獻、我快樂”的奧運理念的感召下,我們“講文明、樹新風”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、尊規守紀、團結同學、尊敬師長,不斷完善自我!

  我企盼并相信,你們這些小苗一定會長成參天大樹,最終成為國家的棟梁,使中國更加強大,祖國的明天會因為你們的力量而更加燦爛輝煌!讓我們一起來加油努力!

  謝謝大家!

小學生國旗下講話演講稿 篇3

  同學們:

  當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今日,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

  科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學,參加科技比賽、閱讀科技書籍。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動趣味的現象,會激起了我們探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播禮貌,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不一樣領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類禮貌做出貢獻。

  新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應當以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

  同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應當進取動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們必須能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

  人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技提高。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自我,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

  多謝大家。

小學生國旗下講話演講稿 篇4

  各位同學:早上好!

  同學們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。今日蔣教師講的主題是“登上心中的那座山”。

  你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因為他們心中根本就沒有“山”。

  什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個人的夢想。許多人根本沒有想過自我將來要做些什么,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘。他們心中僅有一個“我”字,沉醉在父母所營造的安樂窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當勞。你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?

  真正有夢想、有抱負的人,他們心中永遠都有一座“山”。并且從小就不畏艱險,奮發跋涉,努力攀登自我心中的那座“山”。看我們身邊的同學,應當說絕大多數同學是有夢想的。并且正在發奮努力去實現自我的遠大夢想,可是也有一些同學不明白自我的目標,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風飄蕩,飄到哪里算哪里。還有些同學也曾有過五彩的夢想,別人的文章獲獎了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自我為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡單,那就是僅有夢想而無行動。僅有夢想而沒有實際行動,就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠沒有成功的機會。

  同學們,我們的明天是完美的,可是完美的明天競爭也將是十分殘酷的。天上永遠都不會掉面包,要獲得將來的幸福僅有靠我們自我的雙手。一個人在自我心中的“山”上攀登不止,就必須會獲得幸福歡樂。此刻又是時值期中,期望大家能把握好每一天,爭取在教師的幫忙下讓自我每一天都有新的發展。最終,愿每一位同學都能克服困難,翻過自我心中的“山”,取得優異的成績!

  我的講話完了,多謝大家!

小學生國旗下講話演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學,大家好:

  今天,我演講的題目是:我為校園和老師做點事

  伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。看看我們的校園再也不是灰蒙蒙的一片,我們的教學樓、教師樓、學生住宿樓,里里外外都穿上了新衣。我們要愛惜它就如同愛惜自己的新衣服一樣,不去抹臟它,不去劃傷它。作為關聯小學的一名學生,你是否想到過為這樣美麗的校園去做點事;再看看我們的老師,還是和往常一樣,一天天精心的給我們備課、上課,批改著我們的作業。歲月的刻刀已在老師額頭上留下了一道道印記,你是否想到過為老師做點事。

  我倡議:

  1、不要在地面上亂丟垃圾。

  2、不要在墻面上亂涂亂畫。

  3、不要在樓道上追逐打鬧。

  4、上教師樓時輕聲慢步,進門喊報告,不要用手敲門,這樣會讓老師很煩。

  5、作業寫整齊點,認真點,減輕老師的批改量。

  6、不要在老師的車身上留下劃痕。

小學生國旗下講話演講稿 篇6

  尊敬的教師、親愛的同學們:大家早上好!

  帶著對暑假生活的完美記憶,懷著對新學期新生活的完美向往,我們又回到了寧靜的學校,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時教師和你們一樣,心境是十分高興的。

  對我們可愛的同學來說,今日是我們成長歷程中一個全新的起點!

  秋天是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,應對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康歡樂的成長,期望你們長得更高、變得更懂事。

  新的一學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在那里,我代表學校給同學們提幾點期望和要求:

  首先要加強安全防范意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。

  第二,要培養勤儉節儉、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自我家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有職責加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

  第三,要勤奮學習,不斷提高。讀書,就得不負父母師長的殷切期望,對得起自我的每一天,經過努力去實現那志存九天的壯懷夢想。期望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。

  教師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一齊努力,共同放飛心中的夢想,共同鑄就中心小學新的輝煌!

  多謝大家!

小學生國旗下講話演講稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  在這秋風送爽,丹桂飄香的金秋十月,我們又迎來了少先隊建隊日。每個人都應該知道,少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。

  在中國革命不同的發展階段,少先隊始終高舉著革命的旗幟,站在革命的前列,始終如一地為革命"準備著"!隊員們呼喊著"時刻準備著"的口號,并用自己的實際行動踐行著。無論是戰爭年代還是和平年代,少年隊都是中國革命的參與者,并發揮了重要作用。當然,少先隊在其發展過程中也遭遇了巨大的挫折,但歷史一次次賦予了它光榮的使命。

  同學們,我們中國少年先鋒隊在中國革命和建設的各個歷史時期,都起到了不可低估的作用。少先隊隊章中指出:建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由民主、統一與富強的新中國培養人才。作為少先隊隊員我們應該怎樣做?我認為首先應該積極參加學校組織的各項活動,起好帶頭作用,再次要為班級及學校爭光。當然,必須每天佩帶紅領巾,而且要愛護它,因為紅領巾是少先隊的標志,是朝氣蓬勃,積極向上的標志。作為一名少先隊員最重要的是謹記老師的教導,學會老師交給的各種本領,發揚傳統革命精神,踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。

小學生國旗下講話演講稿 篇8

  教師們、隊員們,早上好!

  今日講話的主題是:在道德細節中成人。

  先講兩則真實的報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動手”。為什么呢?人家回答:因為有這些不禮貌行為的大多數人是中國大陸的游客。

  據報道,國慶節的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖的殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構成了強烈的反差。在來看看我們的身邊,本來潔凈的學校、明亮的教室為什么經過我們一天的活動就會有那么多的垃圾?就需要我們花費那么多的時間進行一天二次打掃?

  經驗告訴我們:人與人的不一樣,來源于這個人成長背景的不一樣、不一樣的國家、不一樣的地區、不一樣的家庭,人的行為方式、意識觀念就不一樣。我們在場的一千余名小學生受不一樣的家庭影響,行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規范一下我們的行為。

  做個禮貌人,應當從許多細節做起。上車、進食堂、做操你排隊了沒有?課間上下樓梯你奔跑了沒有?吃了零食你的瓜皮果殼、塑料袋亂丟亂拋了沒有?學校的墻壁你愛護了沒有?學校的一草一本你珍惜了沒有……

  學校為了規范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每一天安排了四位值日的教師幫忙輔導;二是充分發揮中高年級學生小干部的作用,組建了紅領巾值日崗,與“禮貌班級評比”相結合,每月一次總評,并頒發流動紅旗進行表彰。當然,規范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。僅有這樣,才能在一個安全、衛生、有秩序的學校環境中健康地成長。

小學生國旗下講話演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  捧起鮮花、放飛鴿子,和平的中國迎來又一個歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂,喜悅的中國迎來又一個豐收的十月;升起國旗、唱起國歌,金色的十月如詩如畫,偉大的祖國氣勢蓬勃!

  站在青藏高原之巔,望雪域冰清玉潔的容顏;站在白山黑水之間,看郁郁蔥蔥的森林和沃土一片;站在長江的脈絡,感受"青舟已過萬重山"的迅疾;站在黃河的脊梁,體味"黃河之水天上來"的磅礴非凡;站在阿里山巔,看祖國瀕臨萬里的浩瀚海域……長城綿延,歷史浩繁,繁榮強盛的大中國,正展開21世紀的金色翅膀,飛向更加光輝燦爛的明天!

  1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上向世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立!中國人民從此站起來了!這聲音如雷震碎了禁錮在東方巨龍身上的枷鎖和羈絆。從此,這條巨龍伴著"起來,不愿做奴隸的人們"的《國歌》聲,"萬眾一心"地開始了騰飛!

  彈指一揮間,偉大的中國蒸蒸日上,輝煌的成就數不勝數:"恢復中華人民共和國在聯合國的合法地位",我們的朋友遍天下;"兩彈一星"升起中國的威儀;"南極長城站"顯示出了中國人的膽魄;"三峽工程"圓了中國人的世紀夢;"京九鐵路"為中國的騰飛插上了金翅膀;"奧運會零的突破"改寫了"東亞病夫"的歷史,北京成功舉辦了20xx年奧運會,盛大的儀式令全世界矚目,奧運健兒奮勇拼搏,獲得的金牌數雄居榜首;"香港和澳門的回歸"洗刷了中華民族歷經幾百年的恥辱。"神七問天成功實現太空行走是繼北京奧運會后又一件振奮民族精神的大事,這一里程碑式的勝利,標志著我國載人航天事業進入了一個嶄新的歷史時期,是我國改革30年結出的豐碩成果,也標志著我國綜合國力的增強和國際地位的提升"……此時此刻,我們沐浴在共和國的五星紅旗下,不禁緬懷起在天安門廣場"人民英雄紀念碑"上的中華優秀兒女的忠魂,不禁懷念起那些胸懷遠大目標,為人民利益鞠躬盡瘁的老一輩共產黨人,那些在平凡的工作崗位上兢兢業業、無私奉獻的勞動者。

  21世紀屬于我們,偉大的中國的未來靠我們去創造,建設一個繁榮富強的現代化中國是我們義不容辭的神圣使命。同學們,從我做起,從現在做起,學知識,練技能,勤實踐,在新的一年里去譜寫光輝篇章!讓我們懷著幸福和自信,真摯而又自豪的心情,振臂高呼:"祖國萬歲!"

小學生國旗下講話演講稿 篇10

  親愛的同學們、老師們:

  新學期好!今天的開學典禮上,我們見到了230位天真可愛的新朋友,就是我們一年級的小弟弟小妹妹。你們手里拿著剛剛哥哥姐姐送的新學期“福袋”,邁著輕快地腳步,笑臉盈盈地走進了上實附小美麗的校園,走進了自己的班級。你們是我們眼中的“小明星”,爺爺奶奶爸爸媽媽紛紛拿起手中的相機、手機,“咔嚓”、“咔嚓”為你們拍照;哥哥姐姐親自“護送”你們進教室;老師看見你們就微微笑!你們是最好的未來,帶著大人們滿滿的希望。今天對你們來說是一個特別的日子,今天的你們已從幼兒園畢業,從小寶寶成為了一名光榮的小學生。

  剛才聽了一年級新生代表的發言,真是讓人驚喜連連。上臺發言的同學個個自信滿滿,引得臺下的老師們嘖嘖稱奇,教室里的小哥哥小姐姐也在為你們喝彩。一年級的小朋友們你們可真棒!

  今年我們步入了20xx學年,在這里我們老師們要給一年級小朋友一個承諾。什么承諾呢?就是承諾實施“零起點”教學。在“零起點”的基礎上,在“零起點”的口號上,讓我們同學們快樂地度過每一天,能夠真正地擁有自己愉快、幸福的學習生活。我們會讓你們學得很快樂,學得很有趣,讓同學們天天樂呵呵的。你們將在樂呵呵的笑聲中,在老師的關懷下茁壯成長。

  最后,再一次祝賀我們一年級小朋友成為一名光榮的小學生,也祝我們全校同學能夠在新的學年里健康快樂地成長。

小學生國旗下講話演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  祖國,我的母親,萬里長城是您不屈的脊背,絲綢之路是您鮮活的血脈,滾滾黃河是您沸騰的熱血,青藏高原是您不屈的意志……

  回眸過去,中華民族蒙受了許多的屈辱,曾經飽受外國侵略者無盡的欺辱。在1840年6月,英國對中國發動了侵略戰爭——鴉片戰爭,這場戰爭持續了兩年多的時間;于1937年7月7日,日軍在盧溝橋向中國駐軍發動進攻,從此,全國性的抗日斗爭爆發。華北大片國土落入敵手……

  但隨著祖國的日益強盛,中國的科技技術不斷發達,我國相繼發射出了神五,神六,神七火箭。隨著一次次發射,我國也在一步步刷新著自己的記錄。這是我國在航天技術的一大步跨越,更是我國在科技上的一大步跨越。從此,太空留下了中國人的腳印,寫下了中國人的名字;奧運會實現了我國多年的夢想。在運動會上,我國的運動員以出色的體育技能和頑強的拼搏精神使我國位列金牌榜第一。同時,也讓看不起我們的外國人目瞪口呆,另眼相看……

  回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。這一系列的成功,證明了我國強盛的實力,證明了中國像一個巨人一般屹立在世界的東方。

  可現在一些小學生都會認為:愛國是大人們的事,自己還小,等以后在愛國就行了,現在只用做好自己!可這種想法是不對的。我們應該從小就愛國,時刻想著自己能為祖國做些什么,雖然我們的力量很小,不能像大人那樣,但我們也還是能為祖國做很多事情的。比如:愛護環境,綠化家園,隨手關水,隨手關燈……這些事看似平常,但只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就能為國貢獻出自己的一份力量了。我們只有讓祖國繁榮昌盛了,人民才不會被欺辱。

  有一句話說得好:少年富,則國富;少年強,則國強。我身為一名21世紀的青少年,肩負著使祖國繁榮昌盛的重任,我們應該從小樹立遠大的志向,學好知識,長大報效祖國。

  我很榮幸自己是一名中國人,是一名炎黃子孫,回味共和國的63年,我們的感悟太多,感動太多,要感謝的也太多,我們站在歷史的十字路口,回首,展望。

  祖國啊,我的母親!我愛您,祖國萬歲!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生國旗下講話演講稿 篇12

  我們的學校便是陽光的象征,它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學子。

  然而有時明朗的日子,我們不會留意陽光;普照的陽光,有時像是對大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學校安排的每一次計劃,我們不能全部理解;學校對雙休日時間作出的合理調整,有些同學不理解一樣。面對陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

  但這次是我們錯了。殊不知,陽光動聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。

  面對學校對雙休日時間作出的這小小的變動,同學們都還適應嗎?大家是否會對學校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數住校生應當非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規定,看到走讀生放學后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現在,高三的學長學姐已進入高三復習的關鍵時期,住校同學睡眠質量的好壞直接關系到第二天學習效率的高低。因此,學校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協調,打破周五出車的慣例把出車時間調到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學習效率的提高都是有很大促進作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習,大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個周的學習作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應以怎樣的心態來對待周五的學習課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動,給學校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!

  我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節奏;我們像樸實的農夫,把手指插進松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

  學校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

小學生國旗下講話演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,愛國之情便在我們胸懷中激蕩。今天,我要介紹的就是我們的祖國。

  祖國,多么悠久的歷史文化!每當讀著一本《弟子規》,我就會領悟做人的道理;每當讀著一本《貨幣戰爭》,我就會不忘國恥,振新中華;每當讀著一本《中華上下五千年》,我就會看到祖國的偉人、偉事、偉理;每當讀著孔子寫的《論語》,我就會感受到他的深刻思想;每當讀著冰心奶奶寫的詩歌,我就會無比地懷念兒時的美好回憶;每當讀著詩人寫的唐詩宋詞,我就會回想當時的畫面;每當……

  祖國,是一個錦繡山川的家園,那是一眼望不到頭的萬里長城;那是一望無際的大草原,那是壯觀的桂林山水;那是景色獨特的五岳和五大淡水湖,也是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷;那是名勝古跡的北京故宮、北京天壇、北京天安門;那是……

  我們為自己是中國人感到自豪,我們為祖國的日益強盛感到驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生國旗下講話演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規,從我做起》。

  同學們,在國歌響起、國旗冉冉升起的時候,在我進行演講的時候,有誰沒有穿校服佩戴紅領巾,又有誰在竊竊私語,有誰將手插在口袋里,眼睛還在東張西望呢……此時此刻,你可否注意到,你正破壞升旗儀式的規則呢?

  國有國法,家有家規。在學校,常規是學生必須遵守的準則,也是一把量尺,測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規是一種責任,一種義務,就像作為公民遵守法律一樣。

  上一周,您按時上交作業了嗎?下課時,有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時,您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發現了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學時沒有排隊離校,影響了班集體。我發現了很多很多不遵守常規的同學和事件。

  校園就像一個小社會,班級好比一個大家庭,每一個人都應該維護和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念,從我做起,從現在做起,努力維持班級秩序,遵守學校常規,展示獅嶺學子的風采。

  我的講話完畢,謝謝大家。

小學生國旗下講話演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家,早上好!

  今天我國旗下講話的題目是——成長路上與法同行。

  提起法律,同學們都會覺得很神秘、威嚴、崇高吧 ! 其實,法律與習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的學習和生活的環境。

  那在我們的成長道路上,該如何與法同行呢?

  作為小學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  在平時我們要做到:

  一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。

  二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、校紀、班規等等。

  三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

  四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡同違法犯罪分子面對面的搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

小學生國旗下講話演講稿 篇16

  大家好!

  我們的祖國歷史悠久,地大物博,作為炎黃子孫,我們驕傲!我們自豪!然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。

  英國人來了,帶著毒品鴉片,仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。

  法國人來了,他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

  葡萄牙人來了,一個彈丸小國,從四億多人口的中國生生地割去一個澳門!

  最殘暴最無恥的日本人來了,在中國橫行霸道八年,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸啊! 不能遺忘! “起來起來! 我們萬眾一心, 冒著敵人的炮火, 前進·····現在沉睡的雄獅早已覺醒,我們昂首屹立在世界的東方! 青藏鐵路延伸著你的智慧,神舟八號傾聽著你甜美的鼾聲,南海艦隊護衛者你藍色的版圖,北京奧運展示著你自信的風采!上海世博會再現我中華英姿!汶川地震、非典肆虐、冰凍雪災。一方有難,八方支援。中國人民勇敢地戰勝了天災人禍。

  梁啟超曾說過:少年強,則國強;少年富,則國富。同學們,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,勿忘國恥振興中華!

  我的發言到此結束,謝謝大家。

小學生國旗下講話演講稿 篇17

  尊敬的老師們、同學們:大家好!

  初次站在國旗下講話,心情無比激動,我是三年級一班的郭昱玄同學,我今天國旗下講話的內容是《勝不驕,敗不餒》。

  我常和爺爺下象棋,贏棋便沾沾自喜,輸棋就沮喪發怒,爺爺便給我講道理,告訴我象棋中楚河漢界各代表著兩方勢力,兩位君主,兩種命運。西楚霸王項羽,驕傲自大,得勢后不把任何人放在眼里,還放虎歸山,最后被所放之人圍困,以致四面楚歌自刎于烏江。世人無不為之惋惜!漢高祖劉邦,勢力遠不如項羽,屢次戰敗,甚至被擒,但他反而越挫越勇,通過自己和將士的努力最后一統天下,世人無不為之稱奇!我常想,如果當時項羽有像劉邦這樣勝不驕,敗不餒的韌性,保存實力,來日再戰,歷史將會重寫,這真是給我們這些后人上了一課!

  由此可見,勝利只是一項任務的結束,雖然會收獲喜悅,但都是暫時的。下一個開始我們應該如何進行?這是我們接著應該思考的問題。失敗雖然有千萬種理由,但問題只有一個,那就是粗心大意,小看問題,輕視對手。

  我們再來看看姚明,真是咱們中國的好男兒,打球拼命,練習刻苦,技術全面,最關鍵的是姚明勝不驕,敗不餒。姚明不是天才,他一步一步苛刻的訓練,他不斷思考自己的不足之處,不斷完善自己的技術,不斷提高自己的接球率,不斷提高自己處理球的能力,真是一步一個腳印,才成為今天的巨人姚明,他是值得我們學習的楷模!

  古往今來,凡是有所前途的人,都與“勝不驕,敗不餒”有著直接關系,可以說勝不驕,敗不餒是幾千年來人類智慧的結晶。我們這代人是幸運的。在優越的學習條件下,更應該戒驕戒躁,努力完成學業,不斷進步,不斷提高自己,向一個又有一個終點沖刺。勝不驕,不要被勝利鉆了空子;敗不餒,不要被失敗嚇到。我們是社會的接班人,要勇往直前,用一顆堅強的心來接受世界給我們一次又一次的考驗,讓自己成為被人的驕傲!

小學生國旗下講話演講稿 篇18

  20xx年6月2日上午9:00,隨著悠揚的音樂旋律,“你好,明天”南京一中20xx屆美國高中AP課程班畢業典禮正式開始。伴隨著同學們自我介紹的旁白,尤小平校長為每一位AP班學生頒發畢業證書。20xx屆畢業生共有46人,1位同學錄取加州大學洛杉磯分校,2位同學錄取加州大學伯克利分校,1位同學錄取卡耐基梅隆大學,1位同學錄取紐約大學,2位同學錄取北卡羅來納大學教堂山分校,13位同學錄取加州大學圣塔芭芭拉分校。根據20xx年US News美國綜合大學排名,16位同學錄取排名前30的大學,錄取率為35%; 42位同學錄取排名前50的大學,錄取率為92%;前100名的錄取率為100%。還有1位同學錄取了加拿大麥吉爾大學,2位同學錄取加拿大多倫多大學,2位同學錄取加拿大英屬哥倫比亞大學,1位同學錄取加拿大滑鐵盧大學,其他還有幾位同學錄取英國,澳大利亞和德國的名校。畢業證書授予儀式結束之后,尤小平校長發表了熱情洋溢的講話。他勉勵同學們不忘初心,牢記使命,為今后的大學學習生活做好充分的準備。尤校長還祝福同學們在大洋彼岸能披荊斬棘、取得自己滿意的成績。

  緊接著是20xx屆AP班榮譽畢業生表彰儀式。錄取名校的學生有錢睿佳、沈元博、吳長桐、樊榮、王宇琪、王予辰、朱一尹,教學主任Mr. Sharma為他們頒獎;GPA高分的學生有錢澤凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰銘、董金怡、廖栩涔,教學組長Ms. Anna為他們頒獎;關心集體的學生有劉棣文、楊可涵、于楚彤、周蘊然,班主任孫緒陽老師為他們頒獎;大賽獲獎學生有機器人世界亞軍獲獎學生:米俊源、吳哲宇,指導教練顧曉春為他們頒獎;太空城市設計全國亞軍獲獎學生:錢靖軒、徐俊嵐、王安妮、劉童馨、胡思禹,指導教練梁文超為他們頒獎。

  隨后,張蘇皖書記向同學們頒發了《中華人民共和國憲法》。同學們在張書記的帶領下莊嚴宣誓,決心成為遵紀守法、孝親敬長的好青年。

  接著,被伯克利和卡耐基梅隆錄取的錢睿佳同學代表20xx屆AP班畢業生發表了精彩的演講,從我是誰、我從哪里來、我要到哪里去三個方面講述自己在AP班的心路歷程。

  然后,胡心愿同學和媽媽走上舞臺,聲情并茂朗讀家書,讓在場師生們感受到這對母女在三年學習生活中互相信任、支持和鼓勵并獲得陣陣掌聲。師生們還觀看了外教們送出的祝福語短片和中方教師富有激情的朗誦《你好,孩子》。

  最后,全體畢業生登臺,表演了充滿活力的青春歌舞。南京一中20xx屆美國高中AP課程班畢業典禮在歡快祥和的氣氛中圓滿落幕。

小學生國旗下講話演講稿 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

  馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。

  作為一名小學生,我們要記住以下幾點:

  首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

  再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  親愛的同學們,我們要牢記胡關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

  同學們,從今天開始,從現在開始,

小學生國旗下講話演講稿 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是初三(8)班的聶文綺,今天很榮幸能站在國旗下講話,我演講的題目是《細節決定成敗》。

  大家都知道達芬奇畫100個雞蛋的故事。達芬奇之所以能成為著名的畫家,不但因為他堅持不懈,全身心投入到作品的創作中,更因為在他的作品中,小小的雞蛋的細微之處也表現得淋漓盡致,人們能體會到一個小小的雞蛋中所包含的深邃的世界。這正是達芬奇孜孜以求的細節美所能展現出來的,更是他的作品取得成功的關鍵因素。

  初三第一次月考已經塵埃落定,幾家歡喜幾家愁。品味其中的酸甜苦辣,感悟頗多。開學兩個月以來,每天學校里最早響起朗朗書聲的是初三,最晚熄燈的是初三。每一位初三學子都在奮斗,在拼搏,我們都在無悔的青春揮灑汗水,只為登臨成功的彼岸。沒有人懈怠,沒有人偷懶,我們都在盡力做最好的自己,可是為什么我們的成績會存在差異,為什么我們的答案會有區別?因為細節,因為那些不入我們法眼的“細枝末節”。

  上學以來,每一位老師都耳提面命,教導我們做題時,認真仔細,注意細節。老師為什么這么說呢?我們要明白的是,試卷的大多數題目是我們課本中細小的知識點演變而來的,不是所謂的“空中樓閣”,而是萬變不離其宗,可是我們常常漏掉這些細小的知識點,將它們忽略,這才導致走進了“死胡同”。在考試中,更有同學審題不清,書寫潦草,粗心大意,甚至將時間看錯,導致時間不夠,而考試完在心里暗自后悔。我們犯這些錯誤,都是因為沒把細節重視起來。細心專注的同學,往往分數更高。由此可看出,細節的重視程度的不同就顯示出了差異,正所謂:“細節決定成敗。”

  可是在很多時候,我們都以為自己做到了,注重細節了,無情的現實卻一針見血地戳破我們的自以為是,我們并沒有做到。那該如何去做呢?相信這是很多同學都想問的問題。注重細節是一個習慣,它不是空穴來風,一蹴而就的,習慣的養成在于水滴石穿的水磨工夫。在我們平時的學習中,我們就要控制自己學會尋找細節,總結細節,反思細節。制定屬于我們自己的錯題集就是一個很好的方法,當我們將每一個錯誤點都找出來了,那我們就無懈可擊了

  各位同學們,初三就是查缺補漏的學年。我們就是要盡自己最大的力量找出漏洞,然后補上它。“細節決定成敗”,我們不僅要會喊這句口號,更要知道它所代表的含義。于細微處較力才見真章。

  細節是一種功夫,需要我們日積月累,從每天的點滴做起。同學們,在這個競爭激烈,不進則退的時代,我們不能心浮氣躁,淺嘗輒止,要努力做每一個細節的嚴格執行者,將細節做精、做好。成功的彼岸就在不遠方,讓我們用細節鋪一條人生康莊大道,鼎力前行!

  最后,我祝愿每位老師身體健康,每位同學成績優異,也希望我們這屆初三學子為我們母校明年的中考取得開門紅!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學生國旗下講話演講稿 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我站在這里講話很激動。隨著時間的推逝,我們迎來了一個屬于我們自己的節日——10月13日,中國少年先鋒隊建隊日。中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。

  自從1949年新中國成立后,在10月13日又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。彈指之間,我們的組織已經在火紅隊旗的帶領下經歷60年的風雨了。

  親愛的同學們,請你們看看掛在胸前的紅領巾,輕輕地摸一摸它。讓我們在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!牢記使命,認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!我們胸前的紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。

  中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志,就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。

  親愛的同學們,我們人人都會唱隊歌的一句歌詞“我們是共產主義接班人”,那么我們怎么來接好這一個班呢,要想接好這個班,我覺得必須從小事做起,從小就養成良好習慣,因為習慣決定命運。

  讓我們牢記著名心理學家威廉.詹姆士的一段話:“播種一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運。” 這段話不僅告訴我們習慣的重要性,還指出了培養良好習慣的途徑,為了燦爛的明天,讓我們從培養良好的習慣開始吧!謝謝大家!

小學生國旗下講話演講稿 篇22

  老師們,同學們:大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是:端午節

  今天是6月號,下周是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。關于端午節起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

  屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

  屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

  讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。

  感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節日祝福:端午節快樂!謝謝。

小學生國旗下講話演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“養成良好的學習習慣,做學習的主人”。

  什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。

  習慣的力量是巨大的。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”他人又問:“在幼兒園里學到了什么呢?”學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答,代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

  有研究表明,對于絕大多數學生來說,學習的好壞,80%與非智力因素相關,其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人,都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生,在談到自己成績優異的原因時,都強調自己有良好的學習習慣。其中,13歲進入科技大學的少年大學生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語,一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。

  同學們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業有成的學習,從小培養好自己的習慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是北小的學子,是北小教給了我良好的習慣。”

小學生國旗下講話演講稿 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

  我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

  每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

  每日四問,值得我們反復思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

  老師們,同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

小學生國旗下講話演講稿 篇25

  12月13日,一個令人難忘的日子,是南京大屠殺67周年,67年了,我們懷著無比沉痛的心情紀念到在日本人刀下的30多萬冤魂。1937年12月13日,日本侵略者占領南京后,逢人便殺,見房就燒,無惡不作,對南京進行了40多天的屠殺。我們能忘記這一刻嗎?不能,因為忘記意味著背叛。

  你可知道,我們的同胞被集體槍殺和活埋者有多少人嗎?19萬!19萬!19萬!零星殺害者僅收埋的尸體就有15萬多人!婦女,兒童,老人,無一幸免。城內城外尸體堆積如山,揚子江水血浪翻滾!啊,揚子江,多少人贊美你,多少人熱愛你,哪個中國人不為你自豪?可那時,漂浮在你懷抱里的,是中國人的尸首;滲透在你血脈里的,是中國人的鮮血。我國無辜犧牲和死難的人民冤魂將永不瞑目!中國在1860年第一次鴉片戰爭失敗的時候,英帝國迫使滿清政府訂約在江寧城下,中國向英國賠款、割讓香港和開放口岸。中國,你怎能將自己的土地割讓給無恥的英國呢?這完全暴露了清政府的腐敗無能。中國逐步為半封建主義所統治。,日本同英、美、法、德、奧、俄、意七國,攻入北京,火燒圓明園。滿清政府無能,與八國聯軍訂立城下之約——辛丑合約,賠款四億五千萬兩。

  現在的中國可不同,中國是聯合國安理會5個常任事理國的一員;中國擁有全世界士兵數目最多的國家;中國體育代表團在20xx年雅典奧運會上,位居獎牌第二位。20xx年中國奧運會上,獲得金牌第一位!

  我們應該好好學習,長大成為祖國的棟梁之材,向周恩來學習:為中華之崛起而讀書!

小學生國旗下講話演講稿 篇26

  老師們,同學們:

  早上好!

  這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

  我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你明白讀書有什么好處呢

  讀書能夠開闊視野

  讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

  讀書能夠陶冶情操

  翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

  讀書能夠提高寫作水平

  在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就能夠學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

  讀書能夠使我們通曉道理

  我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

  同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、禮貌,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

  最后,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

小學生國旗下講話演講稿 篇27

  同學們,早上好!

  不知道你們是否發現,在學校出口處的墻壁上多了一個廢舊電池回收箱。

  你知道嗎?電池中含有大量重金屬及酸堿有害物質,一旦這些有害物質泄漏到環境中去,將對自然環境中的土壤、水源造成極大的污染,受污染的水和土壤生長出來的植物被人體所飲用或者食用,會引發各種疾病如癌癥,嚴重的會使人中毒死亡。同樣的問題還會威脅到動物和植物。據悉,一粒紐扣電池能污染60萬升水,這60萬升水相當于一個人一生的飲水量。

  一節爛在地里的一號電池能吞噬1.6平方米的土地,使其寸草不生。但目前絕大部分人都沒有意識到其危害性,把廢電池隨垃圾一起丟掉,這嚴重地污染了生態環境,威脅著人們的健康。我國是電池生產和使用的大國,如果不及時處理這些廢舊電池,后果不堪設想。在爭創省綠色學校之際,讓我們行動起來,加入回收廢舊電池的行列,把家里的廢舊電池帶到學校的廢舊電池回收箱,好嗎?謝謝大家!

小學生國旗下講話演講稿 篇28

  各位領導、各位老師、同學們,大家早上好!

  后天就是 五月初五,也就是我國的傳統佳節——端午節,關于它的來歷,民間流傳的大約有四、五種說法,但迄今為止,影響最廣的是紀念屈原說,我想不少同學都有一些了解,老師再簡單介紹一下它的來歷。

  據《史記》記載,戰國末期楚國大臣屈原,他倡導舉賢授能,富國強兵,聯齊抗秦,卻遭到其他貴族的反對和排擠,屈原被迫離職,還被趕出都城。他在流放期間,寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇,后來,秦軍攻破楚國都城,屈原眼看著國破家亡,百姓流離失所,悲憤之下,于五月初五,寫下絕筆《懷沙》后,投汨羅江而死,楚國百姓得知消息后,劃船拯救,將飯團等食物投入江中,希望魚吃飽了,不要吃掉屈原,以后,每年的五月初五被定為端午節,端即是“初”的意思,人們也以吃粽子,喝黃酒來紀念屈原。

  也許,這古老的傳說你早已聽過無數遍,今天也無法讓我們非常感動,但是,一度炒得沸沸揚揚的中韓端午節“申遺”之爭恍如昨日剛發生的事,最后以韓國成功申請為“人類傳說及無形遺產”而告終。雖然專家稱“人類傳說及無形遺產”是全人類共享的,我們的文化傳統被別國認同,并非壞事。但畢竟“端午節”一詞還是被別國搶先一步給端走了。

  這件事情無疑給國人敲響了保護中華文化的警鐘,祖先留給我們的燦爛文化,有很多正瀕臨消失,有的甚至已經失傳,如世界三大藝術門類:西班牙的舞、意大利的歌、中國的戲曲。而中國戲曲現在有很多劇種已經失傳,我國有著悠久歷史和燦爛文化的赫哲族目前只有4000多人,能掌握自己民族語言的已不足幾十人,整個赫哲族都在瀕臨消失,更別說民族文化了。我們的祖先發明了造紙術,而現在我們不得不向日本人購買高質量的宣紙。試問,將來我們連過節都是要過別人國家的節日,我們還有何顏面去見我們的祖先。

  所幸近幾年,國家也越來越重視文化遺產的保護,將一些重要文化遺產納入國家保護單位加以保護,2019年國家將清明節、端午節、中秋節設定為國家法定節假日,國家教育部還對中小學音樂課進行改革,在20多所學校嘗試京劇進課堂的做法。剛剛過去的6月11日也是我國文化遺產保護日。但這些做法都還只是杯水車薪,甚至還引起各種爭議。

  傳承中華文化需要廣大民眾的共同支持。在經濟日益發展的當代,傳統文化并非是已經過時的東西,相反更是我們這個時代所必需的,它為提高整個民族的思想道德素質有著巨大的意義,是一個民族堅強的精神支柱,孔孟思想的指導價值對世界文明都有著巨大的貢獻,時下,一些消極頹廢的文化把人們引向歧途,道德缺失、人情冷漠、心靈空虛已成為社會的癥結,富士康員工連環跳、歹徒砍殺學生這些悲劇的發生更加向人們昭示社會精神文明的缺失。

  后天就是端午節了,一起來好好度過一個中國的傳統佳節,是我們非常簡單就可以做到的,節日除了是一種歡慶活動外,更代表著對國家和民族的認同。因為每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。傳統節日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統文化,讓優秀的中華文化滋潤我們的心靈,做一個真正的炎黃子孫,傳承和延續祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。

  最后,祝老師們、同學們端午節快樂!祝祖國永遠繁榮富強。謝謝大家!

小學生國旗下講話演講稿 篇29

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天是一個特殊的日子,我們全體六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

  在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教誨,除了學到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

  回望六年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給你們力量,使你們積極向上,時而給你們挫折,使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。

  六年時間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續學習的學校雖然不同,但你們為未來拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬于自己的一片藍天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

小學生國旗下講話演講稿 篇30

  開學第一天我見到我的高一(7)班的學生時,第一句話是“我想先給大家定一個小目標,到期中考努力掙個平行班第一,如果不行的話,請使出洪荒之力,實現這個夢想。我的夢想是通過一個學期的努力,讓大家喜歡上數學,如果不行的話,至少讓大家喜歡上我。” 開學前一天,我給一些高一新生的寄語是:“杭高是你夢開始的地方。”我曾經問女兒你的夢想是什么,孩子說:“考入杭高,成為杭高的學生,如果不行的話,找個杭高老師做老公,像媽媽一樣。” 我很慶幸孩子有個杭高夢,下面我想談談我杭高夢。

  我夢想杭高學子懂得感恩。

  做一個感恩的人,感恩于父母,感恩于學校,感恩于老師,感恩于同學。一個懂得感恩的人,才是品格高貴,情感豐富,心地善良,思維理性的人。今天你們能坐在杭高的教室里,就證明你們是佼佼者。既然選擇了杭高,就應該使自己的言行對得起“百年名校” 的稱號。雖然大家以前從不同的初中懷著不同的心情走進杭高,但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個共同的名字——“杭高人”,我想以后我們會懷著同樣的情感――“我愛杭高”而離開這里。我一直覺得學生崇拜教師,教師不值得炫耀;教師培養出的學生使自己崇拜,教師才值得炫耀。在杭高有許多值得我非常崇拜的學生,有些是我自己的學生,有些甚至素未謀面。

  杭高優秀畢業生,現在在北大求學的吳雨豪曾經說:“在杭高度過了三年,如果有一句樸實而不做作的話:這里有影響我一生的老師。杭高老師對于一個人的影響絕對除了應試,更多的是做人。這是在許多中學難以達到的一種境界。杭高老師在很多時候在培養你一種文人的“氣”。在杭高你永遠感受到一種平等和寬容,而每一位老師的教誨中,總流露著一種百年歷史積淀以后的從容與自信。在這里,我從語文老師那里第一次領悟了何為“公民意識”、何為“慎獨”、何為“和而不同”。我在歷史老師那里,理解“文明史觀”、用多方面的理解拿破侖和毛澤東。我更從班主任的許多措施中讀出了什么叫平等和寬容。有些人會說,對于一個尚未成年的少年,杭高老師的這種培養是否多此一舉,而事實絕非如此,很多時候,人生存在一個反芻的過程。而杭高老師的許多話絕對可以成為我再很多時候回味的經典,現在如此,將來也如此。談到應試教育,我認為,決定一個學校升學率的其實是生源,而決定一個人在考試中成功的其實是“書性”和“執著”。杭高是低調的,作為一名曾經在自主招生取得過戰果的杭高人我深有體會,當年北大自主招生,我總分名列全省第一,但杭高的老師為了不影響我的學習,沒有告訴任何一家媒體,而同一年,杭州另外一所高中的一位女生獲得了清華自主招生最高檔地加分,卻被好幾家媒體不停地報道,至今我仍然感謝母校當時對我個人平靜生活的保護。引用一句話表達我對母校的感情:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉!”

  我夢想中的杭高學子有堅強的意志。

  在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

  一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是:欣賞的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:鄙視的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!

  俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!

  我夢想的杭高人會獨立思考,學習意識。

  20xx年省高考狀元姜動《也談杭高》 “杭高精神最重要的是什么?我幾乎脫口而出:是自由。我說的自由,是生活主題的自由、生活重心的多元和生活環境的寬容。杭高的這種自由帶給我最珍貴的東西,就是讓我能盡早開始自我認知。”“杭高先行的教育視野則是教我們如何思考我們身處的世界。因為杭高告訴我,我們腳下的世界,就是我們的中國;我們是什么樣,它就是什么樣;我們有光明,它就不黑暗。” 暑假感動一幕。讓我感動是那天我在杭圖剛剛坐下,突然收到短信“費老師,轉過來。”我回頭驚訝地發現有5個1班的孩子在學習,他們告訴我這段時間他們都在這里學習,看一些大一專業方面的書。這讓我非常驚喜,我一直認為培養一些高考高分的學生很重要,但最重要的是培養學生的學習意識和學習能力。這個暑假很多高考畢業生會瘋狂地玩,不知所措地空虛,找不著北了。甚至有些人到了大學都不知道干什么了,不會干什么了。而他們----我的孩子們顯然他們知道干什么,會干什么,這一點我無比驕傲。我相信他們定會成為杭高的驕傲。

  我夢想的杭高人有良好的心態,志存高遠。

  我相信大多數同學初中階段在班級里甚至學校里名列前茅,生活在鮮花和掌聲中,是老師和同學關注的焦點。但進入重高后,由于強手云集,你會突然間發現少了許多鮮花和掌聲,自己不再是眾人關注的焦點。你可能發現老師上課講的內容居然會有些聽不懂,考試開始出現紅燈了。一位高三學生曾經在周記中寫道:“一次次月考,一次次挫敗,有時會使我幾乎看不到前面的陽光。但是,我只有努力,并且事實上我也一直在努力著。因為我始終相信:失敗是成功之母。”于是我在批注時對那位學生說道:“月考月考,你會越考越好。”同學們不論是高一高二還是高三,你都會面對不同的困難。這時候,你必須學會自我調節,保持良好的心態。理性地對待成績的起伏,理性定位。我曾經對上屆高三的同學講了12個字:“吃得下,睡得著,坐得牢,想得開”,高中三年你只要堅持做到這12個字,你一定很棒。“吃得下,睡得著”表示有好的身體,“坐得牢”表示肯吃苦,頂得住電腦、游戲、連續劇等誘惑。“想得開”,指能經受挫折,善于自我調節,保持良好的心態。有一句話給我很深刻的印象:“我們需要怎樣的毅力?臺風刮過,大樹被折斷,磐石被搬家,唯有一種東西它依然如故――小草。因為小草擁有一種韌性。”“我不怕我的付出沒有收獲,我只怕比我聰明的人比我更努力。”

  我希望多年后你會感慨我很幸運我選擇了杭高,我希望多年你會說如果有來世我還選擇做杭高人,我希望多年后你會感謝現在拼命努力的自己。謝謝!

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