關(guān)于文明演講稿600字(精選34篇)
關(guān)于文明演講稿600字 篇1
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
如果有人問:一個人成功的關(guān)鍵是擁有一個良好的行為習(xí)慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數(shù)人都會說:當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。 那么怎樣做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事:
大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個故事,講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個小時過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一
個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。
同學(xué)們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人違反紀(jì)律時的主動制止
文明來源于真誠的愛心;愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風(fēng)箏,像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學(xué)校,愛老師、愛同學(xué),愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。
莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就猶如鳥兒失
關(guān)于文明演講稿600字 篇2
——踐行文明公約,爭做文明市民
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!今天我演講的題目是:“踐行文明公約,爭做文明市民”。
大家都知道,文明不僅僅是物質(zhì)文明,更高體現(xiàn)在精神文明。城市是文明的發(fā)源地,一座城市不光要擁有文明的物質(zhì),更要有文明的精神,文明是一個國家、一個城市進(jìn)步的根本,是一個人修身養(yǎng)性的體現(xiàn)。一個高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,就應(yīng)該有良好的文明禮儀。也許有人會問,文明對于我們講,到底是什么呢?怎么做才能體現(xiàn)我們是文明市民?其實文明說大就大,大到能推動社會的發(fā)展、人類的進(jìn)步,大到能改變世界。說小也就微不足道。文明是路上相遇時的微笑,是朋友有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是公交車上給老人孕婦等弱勢群體讓座的舉動,是自覺將垃圾放入垃圾箱,是不隨地吐痰不隨處張貼廣告不說臟話罵人等等的小事。是的,文明就是這么簡單,就是這么細(xì)微。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們?nèi)魏我粋人都不可以小瞧一個小小的禮貌或者一個善意的微笑帶給人們的溫暖,帶給這個城市的祥和,更不能忽視隨手扔垃圾,隨地吐痰等等的不文明行為如蝴蝶效應(yīng)一樣波及整個城市乃至國家。在我們身邊無處不存在著文明與不文明的行為,我們要向文明的行為學(xué)習(xí)并踐行,用文明的言行約束自己,提高自身修養(yǎng),與不文明的行為戰(zhàn)斗到底!英國作家羅斯金說:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人”。有句名言這樣說:“明日的文明始于今日的奉獻(xiàn)”,“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”。文明就是這樣簡簡單單被我們傳承著又被我們不斷發(fā)展著。我們懂得了文明就要去踐行,而要做到文明就要遵守文明公約,所謂“無規(guī)矩不成方圓”,我們必須要用文明的標(biāo)尺時時刻刻要求著自己,改造著自己。只要我們堅持著,文明就在身邊。
“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海”,讓我們從小事、從身邊事慢慢做起,我相信,我們的城市、我們的家園將會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿600字 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這五彩繽紛的世界里,我們享受著無限的樂趣,同時,我們更應(yīng)該去愛護(hù)保護(hù)它。今天我演講的主題是:“做文明人、文明事!”
文明這兩個字大家一定很熟悉吧!可是你真正去了解它了嗎?文明是要有禮貌的與別人溝通,不要說一些臟話,要說:“謝謝,沒關(guān)系,對不起,你好,請”等這些詞語和別人溝通!
文明不光是在嘴上說說而已,還要用實際行動表現(xiàn)你是一個文明的人。有的人只在老師和同學(xué)面前顯得那么文明,其實,當(dāng)他一個人獨自行走時隨手亂扔垃圾破壞環(huán)境,這屬于不道德不文明的人!
做為一名文明小學(xué)生。我們就更應(yīng)該幫助別人,做一些力所能及的家務(wù)活。講衛(wèi)生、懂禮貌、不亂扔垃圾,做文明的人!
同學(xué)們讓我們從小養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,這不僅對你身體有好處,對別人都有好處。
祝大家養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣!
謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿600字 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
文明這個詞,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰能做到呢?就像前幾天,一個五年級的同學(xué),把那些來發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無其事地走了,被一個小朋友撿了起來,五年級的“大”學(xué)生竟然文明意識連一個小朋友都不如。還不如讓時間倒回去重新上一年級!
不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)省紙張,回收廢紙,不說粗話臟話,不打架斗毆。相信我們的城市一定會更美好!
自從教育局的傳單發(fā)下后,同學(xué)們的手收斂了許多,今天,有人隨地倒垃圾,被幾個小學(xué)生勸住了。他們幾個拉著那個奶奶的胳膊。爹聲爹氣地說著,那個奶奶好像受不了他們這樣,只好答應(yīng)了。幾個學(xué)生拿起奶奶的垃圾桶,送到了垃圾堆里去。如果大家都這樣做的話,我們的城市難道不文明嗎?
世界上人與人是平等的,打架罵人就是不對的,在前幾天,因為一個人干出的事不合另一個人的心意。那個人就招呼另幾個和他一起的人把那個人壓在地上“騎大馬”玩。為什么有什么事情大家不能緩和下來慢慢的說,為什么有什么事必須要用打架來解決,為什么不能相親兄弟那樣友好相處。如果每一個人都干出這樣的事,那還要警察有什么用?
文明就在我們身邊,讓我們觸手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住這次機會個自己一個表現(xiàn)的機會!
讓我們從小事做起,做文明市民!
創(chuàng)文明城市,做文明少年,讓我們每一個人都行動起來吧!
關(guān)于文明演講稿600字 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。作為新時代的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
在一個陽光明媚的上午,我坐公交車去玩,我從始發(fā)站上的車,所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒,汽車開到了。這時,上來一位頭發(fā)花白的老奶奶,她步履蹣跚地上了車,不等老奶奶站穩(wěn),車子又啟動了,差點把那位老奶奶給摔倒了,乘客都好像沒有看見似的。這時售票員廣播到:“請哪位年輕的給老人讓個座”!而我呢,坐在一旁想:如果我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多……我真是又想讓座,又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說:“你是一名學(xué)生,而且也很年輕,應(yīng)該尊敬老人,應(yīng)該講文明,講禮儀,要樂于助人”。于是我就站起來,輕聲地對那位老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧!”“謝謝你!”老奶奶感激地說道。看著奶奶安全的坐下我的心里也暖暖的。
古人說的好:“親師友,習(xí)禮儀”。所以我真誠地呼吁:讓我們行動起來,從你做起,從我做起,從身邊的點滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭,伸手把它擰緊;遇見老師,禮貌地說聲:“老師好!”;遇見同學(xué),親切的說聲:“同學(xué)好!”;在上下樓梯時相互禮讓,不追逐打鬧;乘坐公共交通時把座位讓給需要的人。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧,人人講文明,人人有禮儀,爭做一個新世紀(jì)的文明好少年!
謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿600字 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿600字 篇7
親愛的市民們:
大家好!
或許有人說:“文明,只不過是那些空口白話罷了,沒有在意,沒人關(guān)心,我們又何必去做?”是的,確實是這樣,可我們真的要這么不文明下去?
泱泱華夏,5000年文明歷史,中國就是文明古國,這稱號也許以前能擔(dān)的起。路上,盡管旁邊都設(shè)有垃圾桶,可依然隨處都是垃圾,就算人山人海,可有些人還是不顧形象的隨地吐痰,有些景區(qū)竟然有垃圾隨處堆放。有些指示牌上明明寫著:禁止寵物入內(nèi),可有人依然就當(dāng)沒看見似的,惹得后面的人紛紛效仿,讓那些工作人員十分難堪。或許有些人會依然頑固地堅持自己的立場,可你知道別的國家是怎么做的嗎?
當(dāng)然,我們并不是做得完全不好,用我們的話來說:有壞的,也有好的。”現(xiàn)在大家都把“車讓人”當(dāng)做習(xí)慣了吧,有一次,我坐車出去,車在斑馬線前停了。——前面有一位老爺爺,只見他做了個手勢,意思是讓我們先過,我們也不好意思一直讓他先走,他沖我們笑了笑,還做了一個大拇指的手勢,這時我們的心都暖暖的,這,難道不是文明的表現(xiàn)?
我想這社會也在慢慢進(jìn)步,開始難以接受的規(guī)定,到現(xiàn)在已成了習(xí)慣,這也是人類文明進(jìn)步的過程吧!隨著時代的進(jìn)步,工業(yè)垃圾也愈發(fā)多了起來,我們不能因為自己的隨手一扔而扔出了各種不文明的行為。
我希望人類的文明也跟上科技發(fā)展,越先進(jìn),越干凈!
謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿600字 篇8
文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在藍(lán)天上自由飛翔
不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會失去自尊。只有學(xué)會寬容,才能得到別人的尊重。給別人一個包容,就是給自己加一個美德。
你看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發(fā)師很緊張,不知道該怎么辦。周總理和藹地說:這不能怪你。咳嗽的時候沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?這件事讓我們看到了周總理的德行和氣度。
文明是良藥。文明可以解放自己,也可以解放別人。文明可以讓人感覺廣闊。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種完美狀態(tài)。
如果把用過的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,那就是文明;如果你主動把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。
中華民族是一個具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。
文明美德就像一縷溫暖的陽光,照耀著生活的每一個角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開成功之門;像靈魂伴侶一樣,我會和你一起改善我的生活。
愿文明和美德與我同在。
關(guān)于文明演講稿600字 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建文明成市,你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn);而創(chuàng)建文明城市南京市是體現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。最近,我們平時的日常生活中也經(jīng)常聽到、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號和標(biāo)語。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實不然,作為朝夕生活在南京市民,我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清,盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建文明城市的9大測評項目之一。因此創(chuàng)建全國文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚。
“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的矜持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關(guān)愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中,我們中的每一位,都將是南京創(chuàng)建文明城市的主角。
在此,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極投入創(chuàng)建活動,做到:
一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長,愛護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當(dāng)文明使者。
三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。為創(chuàng)文齊出力,為創(chuàng)建文明城市添光彩。
老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來,通過創(chuàng)建文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、南京的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
關(guān)于文明演講稿600字 篇10
大家都知道中國之所以素有“禮儀之邦”的美稱,是因為中華上下五千年的禮儀最精深,而做為龍的傳人,我們就更應(yīng)該講究文明禮儀,不是么?
“文明”一個很熟悉的詞眼,相信同學(xué)們對它并不陌生吧。是的,它并不陌生。有時,文明只是一句溫馨親切的問候;有時,文明是彎腰撿起的一片垃圾;有時,文明也是在公交車上的一個讓座…
講到文明禮儀時,我不由得想到文明誠信,想起以前老師給我們講過這樣一個故事:有位年輕的湖北人要乘船過渡,可是他身上帶了很多的東西,其中有金錢、名譽、健康、美貌、才起還有誠信。由于渡船承受不了這樣大的重量,所以他必須扔掉一種東西減輕負(fù)擔(dān)。年輕人再人而思,最后決定扔掉了誠信。就這樣誠信被丟進(jìn)了河里,顯然這是一個令人悵然和遺憾的結(jié)局。
隨著時代的發(fā)展,在當(dāng)今的湖北,生活在荊楚大地上的人們,正在努力打造文明誠信的良好風(fēng)貌。人們深知:文明誠信是為人之本,是一塊基石。只有站在這塊基石上,做人才能有信譽;它還是一個民族的命脈,而我們青少年做為時代的接班人就更應(yīng)該遵循這個基本的道德規(guī)范,只有遵循了這個基本的道德規(guī)范,民族才能興旺發(fā)達(dá),國家才能繁榮富強,將來的中國才會更文明,然而只有文明才會更美麗。
如今,建設(shè)文明湖北也成了時代發(fā)展的要求,人民群眾的共同心聲。建設(shè)文明的湖北,就是要弘揚社會主義先進(jìn)文化,發(fā)展和培育現(xiàn)代文明。由于社會的發(fā)展,文化越來越成為社會凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,核心競爭力的重要因素和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。
曾有人說中國人是東亞病夫,也有人說中國人失掉自信力了,確切地說,在相當(dāng)一段時間內(nèi),這兩句話不無貶意。今天,就讓我們一起努力去樹立一種形象,一種屬于我們湖北人文明誠信的新形象!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的細(xì)節(jié)做起,努力做一個文明的湖北人。
關(guān)于文明演講稿600字 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《講文明,樹新風(fēng),爭做文明小公民》。
假如你是一滴雨水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣,你是否為萬物送來一絲春風(fēng)?當(dāng)你回答是時,文明就會一點一滴地聚集而成,而你將成為弘揚與傳播文明的使者。
荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康、茁壯成長的臂膀,是我們社會之魂,是我們做人之本。
我常常乘坐公交車,擁有公交車卡的我,仗著個子小、動作敏捷而多次搶到過座位。有一天,當(dāng)公交車上上來一位老人的時候,在我身邊的人主動站起來,把座位讓給了一位老人。我突然明白,平時談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通!只需站起身,讓出一個座位,謙讓敬老的行為在這里就構(gòu)成一道獨特、靚麗的風(fēng)景線。所以說,禮儀無處不在。漸漸的,我也加入了這一文明的行列。
或許,講文明很簡單,或許,講文明很困難。說易,是因為講文明只需一句問候,一份幫助;說難,是因為講文明難在長期堅持。文明貴在行動,德育重在堅持。在日常生活中,我們?nèi)羰潜M到自己的責(zé)任和義務(wù),就是一個真正的文明小公民。
春天來了,當(dāng)“文明之花”在大地盛開,當(dāng)“新風(fēng)之樹”在大地長青,一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時,我們學(xué)習(xí)了一篇課文--《自己的花是讓別人看的》,講了德國人特別愛養(yǎng)花,但他們總是把花栽在臨街的窗前,讓花朵往外開,在屋里只能看見花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的,而是給大家看的。文中的“人人為我,我為人人”讓我回味無窮,這就是一種境界,這就是一種文明。
中國是一個文明古國,從古至今,文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化,崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心,作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明,從“心”開始,從我們身邊的點滴做起。我們要用自己的行動證明我們中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,知書達(dá)理,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
謙恭禮讓展甜城風(fēng)范,和聲細(xì)雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的活動,其目的是讓我們更加了解文明,走向文明,弘揚文明,學(xué)會用良好的習(xí)慣,良好的行為,做一個“講文明,樹新風(fēng)”的學(xué)生。
作為小學(xué)生的我們要著裝得體,處處體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,爭做文明學(xué)生、創(chuàng)建文明社會。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來!
關(guān)于文明演講稿600字 篇12
我叫黃宣瑋,是桑園小學(xué)二年級一班的一名少先隊員,我時刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評勸阻。
在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤心田。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里。”孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基(jī)。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹(jǐn)(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。
文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。 同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項作業(yè)。
古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為第五小學(xué)的學(xué)生,又是國家的小居民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);伸出手,擰緊滴水的.龍頭,攙扶蹣(pán)跚(shān)的老人;張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦凈飯桌上的米粒;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通燈指示的信號;站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)、爭做一個新世紀(jì)的文明好少年,只要堅持,良好的行為習(xí)慣就會養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會吹綠校園,吹遍第五小學(xué),吹滿人間。
關(guān)于文明演講稿600字 篇13
各位老師,親愛的同學(xué)們:
我是來自初二五班。今天我國旗下的講話的題目是“從細(xì)節(jié)做起 做文明中學(xué)生” 同學(xué)們,讓我們一起思考:晚上睡前作業(yè)是否完成、書包是否整理;早上起床后看看校服校卡是否穿戴佩戴整齊、頭發(fā)指甲是否符合規(guī)范,課前預(yù)備鈴聲響過,是不是還在左顧右盼,忙著說話,課間休息,走廊里是不是與同學(xué)推推搡搡,追逐打鬧,還有墻上的球印,桌凳上的筆墨,公交車上干擾他人的大聲喧嘩……是的,值得我們思考和改進(jìn)的地方還有很多很多。
今天早晨當(dāng)你用完早餐后向你的家人說聲“謝謝”了嗎?當(dāng)你今天早晨來到校園,看到門口的值周老師和保安叔叔請問你向他們道一聲“好”了嗎?那么今天當(dāng)你上樓梯或走樓道的時候請問你是在靠右邊行走嗎?也許這些細(xì)節(jié)實在太小每天都在經(jīng)歷有的同學(xué)都回憶不起來了!
其實,我們的日常生活就是由無數(shù)個細(xì)節(jié)所組成的!而人與人、人與社會的和諧之風(fēng)也正是在無數(shù)個細(xì)節(jié)中建立起來的!因此同學(xué)們應(yīng)注意在小細(xì)節(jié)中提升自己的素養(yǎng),做一個懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實到這些小的細(xì)節(jié)中呢? 首先、文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。這“尊敬”更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。就拿上課前的禮儀來說吧。有的班級在老師走上講臺了,還安靜不下來,有的站著,有的在走動,有的趴在座位上沒睡醒;喊“起立”時有的同學(xué)慢吞吞的站起來,且不站直身子,目光也不看老師,不向老師鞠躬,老師還沒有說“同學(xué)們好”,有人就先坐下了,這些同學(xué)能夠說是尊重老師的嗎? 其次、講文明禮儀最重要的一點是要學(xué)會感恩。別人給你東西,要雙手接物,并說聲“謝謝”;自己取得了榮譽,也不忘感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學(xué);父母無微不至的關(guān)心你,不要忘記對他們說聲“謝謝”,這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們,昨日的細(xì)節(jié),已經(jīng)造就了今天的我們;今日的細(xì)節(jié)將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,做個文明的小天使,用自己的行動,讓文明的火炬,心心相傳,讓文明的畫卷,布滿整個校園。
關(guān)于文明演講稿600字 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
講文明、懂禮儀、從我做起。
陽光明媚的三月,是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,同學(xué)們要講文明、懂禮貌,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里,與老師、同學(xué)講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地說一聲“老師您好”,下課后,應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理,同學(xué)們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說臟話。在我校“文明監(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下,改掉陋習(xí),養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。
同學(xué)們:好習(xí)慣成就大未來。
作為21世紀(jì)的少年,我們有責(zé)任有義務(wù),繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動起來吧,青少年們,從小事做起,從身邊做起,讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實踐者,讓文明禮儀之花開遍校園!相信,七中的明天將會更加美好!
謝謝。
關(guān)于文明演講稿600字 篇15
老師們,同學(xué)們,大家好。我是一年級三班的,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。
中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!
(醫(yī)院口碑)春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月,正是春季踏青出行的好時機,但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠(yuǎn)一點,也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
關(guān)于文明演講稿600字 篇16
看了《弟子規(guī)》,感覺主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個道理,每一句都承載著一個理念。用最簡短的話來說,《弟子規(guī)》給出了一個人關(guān)于如何孝敬父母,愛兄弟,站在自己的立場,待人接物,修身養(yǎng)性,學(xué)習(xí)的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理,對我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義,會是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里,我想簡單寫一下它給我在工作中的啟示。
比如“不要忙,忙而不對,不要怕困難,不要馬虎。”意思是工作中做事不慌張,忙起來容易出錯;不要怕困難,要有困難才有進(jìn)步,不要馬虎,認(rèn)真對待。
“看人不錯,就是思奇,縱要遠(yuǎn),要漸破。見人之惡,即自省,有變則無警。”意思是你看到別人品德好,就要跟上他,哪怕離他很遠(yuǎn),堅持下去,總會慢慢趕上。看到別人的不良行為,要反省自己,馬上改正,不改正就要警惕。“吃飯還是走路,長輩先來,晚輩后來”就是教人形成一顆恭敬的心,尊老愛幼。“戴皇冠,有地位,不惹事,不惹事”就是要有責(zé)任感,要養(yǎng)成有條不紊的做事方式。“房室干凈,墻壁干凈,少數(shù)病例干凈,筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典,有固定的地方,讀一讀,還原一下。雖然有緊迫性,但量是綁起來的,有缺陷,補上。”它是關(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習(xí)慣。
有一句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,《弟子規(guī)》,教我們關(guān)注人生行為的每一個細(xì)節(jié)。我們都是普通人,花很多時間做普通的事情。如果每個人都認(rèn)真對待自己崗位上的每一件小事,注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)做好,這些事情就是大事。
關(guān)于文明演講稿600字 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《托起我的中國夢,做文明有禮北京人》。問:中國夢,是什么夢?托起我的中國夢,如何托?怎樣才算文明有禮?
我認(rèn)為,夢是指路標(biāo),只要有了夢,我們才能向前。在我的腦海中,夢的盡頭,我們可以尋找到一直渴望著的溫暖——這就是動力。每個人的夢都是零散的,有的是希望少寫一點作業(yè)的小夢,也有的是希望世界和平的大夢,而現(xiàn)在我們一個個擁有不同夢的人都不異而同的有了一個共同的夢——中國夢!
中國夢,蘊藏著十三億人口的向往。一雙雙急切的棕色眼睛正在朝著它望去,那種情感就如同正在燃燒的火焰,火舌向天空沖著,這時又在火上澆了油,烈火沖天,我們的熱情馬上就要爆發(fā)!中國夢是一個大夢,終點是無比溫暖,因此,我們更擁有強大的動力!
曾經(jīng),有人告訴我:如果你的夢想太大,就不要想一下子就把它完成。我們先完成一小部分,然后讓我們循序漸進(jìn)的把他逐漸擴(kuò)大,最后搞定。我想,換個角度,這似乎也可以是我們中國夢的完成方法。中國夢,含義太大,我們可以從一個小部分深入完成,例如——文明。
文明是我們中國的一個問題,我想大家也聽說了不少關(guān)于中國人不文明的事情。因此,為了改變別人眼中的看法我們就要行動。可是怎么行動呢?“托起我的中國夢”,當(dāng)然是使用“雙手”了。用手撿起地上的紙屑,讓他安靜地躺在垃圾箱里;用手提起水壺,讓晶瑩的露珠在陽光下灑在有些枯萎的花草;用手對著朋友搖擺幾下,笑著說早安,讓溫馨充滿每個人的心;用手……我們的雙手可以做很多事情,為別讓它不動。去用那雙手去做一件文明的事情,如果我看到了你,我想我會學(xué)著你,去做你做的事,別人看到我做的文明的事情,就可能學(xué)著我去做……這良性循只要環(huán)循環(huán)起來,還有什么不可能的事情嗎?當(dāng)然,我們?nèi)プ鲆患拿鞯氖虑椋粌H僅是改變了一件雜物的命運,而且傳遞了一個精神。精神比話語更有用,當(dāng)我們都擁有了想要文明的想法,擁有默默無聞的精神,一雙有一雙手就匯聚成一雙大手,為我們的中國夢出了一份力,無數(shù)小流匯成江海,這樣,距離我們的中國夢就越來越近了。
文明有禮,這不難。只要我們完成了“用雙手去做文明事,用雙手去傳遞精神情”,文明有禮不在話下。
什么是中國夢?是一個溫暖的十三億人口的夢;怎么托起中國夢?用雙手一點點去完成小事,然后匯集的大手托起這個夢;怎么才算文明有禮?完成“托起”這一個動作,傳遞文明的精神,做文明的事情,這便是文明有禮。
終點是溫暖的——這就是中國夢;過程是快樂的——這就是中國夢;起點是希望的——這就是中國夢;讓一個國家發(fā)生變化的——這就是中國夢!
關(guān)于文明演講稿600字 篇18
親愛的朋友們:
當(dāng)您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的時候,當(dāng)您幼小的兒女橫穿馬路,素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時候,當(dāng)您抱著孩子乘車,陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時候,當(dāng)您到一個陌生的單位辦事,工作人員主動指引科室,并為您倒上一杯熱茶的時候,您是不是懷揣一份感動?您是不是體味了人世間的溫暖,你是不是感觸了文明的力量?請問大家是不是?
是啊,這就是文明的舉動,這就是和諧的象征。“己所不欲,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂;送人玫瑰,手有余香。”這是中華民族千年不朽的古訓(xùn),是每一個有良知的中國人身體力行的行為準(zhǔn)則。這準(zhǔn)則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛的輝光,象大海的航標(biāo),導(dǎo)引著人生道德的航船,象噴薄東升的旭日,普照著和諧社會的萬里江山。
然而,在現(xiàn)實生活中,卻有那么一小部分人,堅守人不為己,天誅地滅的所謂準(zhǔn)則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長,不睦同事;在內(nèi),不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當(dāng)了整個社會樂章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說,近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,靚麗的樓群,寬敞的馬路,明亮的燈光,整潔的市容,美麗的濱河,順暢的交通,讓多少當(dāng)?shù)鼐用裼芍哉鸷常尪嗌偻鈦碛巫恿鬟B忘返。隨著城市化進(jìn)程的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動成果,不講究公共道德,不注重家庭美德,還在那里我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹木,或不遵守交通規(guī)則,或在公共場所大聲喧嘩,出言不遜,或亂貼亂畫,影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無法無天。朋友們,在今天全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧的有益活動中,對這些丑惡現(xiàn)象,我們就應(yīng)施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進(jìn)而痛改前非;讓這樣的事,銷聲匿跡,不再死灰復(fù)燃,以確保我縣各項文明成果發(fā)揚光大,錦上添花。大家說對不對?
關(guān)于文明演講稿600字 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的資本。
學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),更能外塑形象,學(xué)校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。
沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
謝謝!
關(guān)于文明演講稿600字 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛們:
大家下午好。我的題目是《做一個文明儒雅的教師》
你曾經(jīng)遭遇過尷尬嗎?面對過刁難嗎?此時的你是如何為自己解圍的呢?不同的人有不同的辦法。我這兒也有一個與尷尬有關(guān)的故事。
我們國家的法學(xué)家王寵惠在倫敦時,有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠:“聽說貴國的男女都是憑媒妁之言,雙方?jīng)]經(jīng)過戀愛就結(jié)成夫妻,那多不得勁 啊!像我們,都是經(jīng)過長期的戀愛,彼此有深刻的了解后才結(jié)婚,這樣多么美滿!”
在交際場合,經(jīng)常會遭遇到這類涉及生活習(xí)俗的問題。不同的民族有不同的生活習(xí)俗,各方本來應(yīng)該互相尊重。然而,這個英國貴婦人的話卻帶有明顯的譏笑嘲諷的意思。對于這樣的問題,自然可以說“不”。不過,那樣往往會破壞友好的氛圍。這時,機智的回答不僅可以將“不”巧妙地說出,還能夠給人以雋永的回味。王教授是怎么回答的呢?
王寵惠笑著回答:“這好比兩壺水。我們的一壺是冷水,放在爐子上逐漸熱起來,到后來沸騰了。所以中國夫妻間的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起來,因此很少有離婚的。而你們就像一壺沸騰的水,結(jié)婚后就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多,莫非就是這個原因?”
在這里,王教授巧妙地用“兩壺水”來比喻中國與英國男女婚戀上的差異,生動、貼切,睿智,把英國貴婦人盲目自大的氣勢削去大半。這就是一種文明儒雅的表現(xiàn)。
說到這兒,我們多么希望自己也能成為一個溫文爾雅、彬彬有禮的人,那么,作為教師的我們,如何才能成為一個文明儒雅的人呢?
文明儒雅,不僅僅是講文明知禮儀,更要講究人的綜合素質(zhì)。
文明儒雅的教師是智慧幽默的。他既不會唬著臉大聲嚷嚷,也不會陰陽怪氣,諷刺別人。他總會用睿智的話語,平靜的語氣去化解尷尬的局面。
文明儒雅的教師是充滿愛心的。這是成為“好老師”的重要條件。蘇霍姆林斯基說:一個好老師,首先意味著他是一個什么樣的人。他愛孩子,他覺得和孩子交往時一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善于和他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘,自己也曾經(jīng)是一個孩子。
文明儒雅的教師是尊重信任學(xué)生的。如果一個教師失去了文明儒雅的姿態(tài),可能會有一些粗暴粗魯?shù)男袨椋@不僅有損教育者的形象,也會違反相關(guān)的法律法法規(guī),甚至造成不可挽回的后果。
文明儒雅的教師,應(yīng)該有廣闊的胸懷與寬容的心態(tài),淵博的知識與豐富的閱歷,不懈的追求與創(chuàng)新的意識,不凡的談吐與超脫的氣質(zhì)。
如果我們能做到這些,那么我們就能成為文明儒雅的教師。
祝愿我們都能成為文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一顆美麗的心靈。
關(guān)于文明演講稿600字 篇21
親愛的老師,同學(xué)們:
社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿600字 篇22
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自xx中學(xué)的,我演講的題目是《文明,讓生活更美好》。
中華民族擁有五千多年悠久的歷史,是世界四大文明古國之一,也是禮儀之邦。中華民族的文明美德口口相傳。古有“不學(xué)禮,無以立”;“君子敬而無失,與人恭而有禮”;“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之”。文明禮儀同樣是現(xiàn)代社會交往的準(zhǔn)則與道德規(guī)范,是一個人道德修養(yǎng)與內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。知禮儀,識大體,倡導(dǎo)精神文明,不僅可以改善人與人之間的關(guān)系,而且是創(chuàng)建和諧社會的有力保障。
然而,生活中的不文明現(xiàn)象不得不讓我們深思。我們期待生活在一個潔凈美麗的城市或鄉(xiāng)村,清潔工人每天都會按時清掃垃圾,街道兩旁也設(shè)有垃圾筒。可是有的人寧愿把垃圾隨意丟棄,也不舍得把它投進(jìn)垃圾筒,讓它散發(fā)陣陣“香”味;我們期待生活在一個秩序井然的城市或鄉(xiāng)村,可是我們看見,有些行人不樂意走斑馬線,置自己的生命危險于不顧,肆意地橫穿馬路;我們期待生活在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境里,可是我們看見,有些街道是“血跡斑斑”......
謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿600字 篇23
我們身邊有很多默默無聞的人幫助我們,比如環(huán)衛(wèi)工人,交警,還有救死扶傷的白衣天使。
環(huán)衛(wèi)工人的工作并沒有得到大家的理解。他們認(rèn)為自己的工作又臟又亂。他們不知道,雖然他們不是明星,但他們的家庭并不太富裕。他們生活簡樸,心地善良,默默無聞地為社會做貢獻(xiàn)。
有一次,我看到一個環(huán)衛(wèi)工人在烈日下打掃衛(wèi)生。一個小女孩站在路中間吃冰淇淋,一輛大卡車迎面而來。就在這個關(guān)鍵時刻,環(huán)衛(wèi)工人看到了,跑上來抱住了小女孩,避開了飛奔而去的大卡車。這件事讓我感動得流淚。
太陽在地球上燃燒,地球就像一個火鍋,而環(huán)衛(wèi)工人就像熱鍋上的螞蟻。他們真的很難!
每天早上,我們還在酣睡,而環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在街上忙活了幾個小時。他們不知疲倦地工作,在城市的街道上忙碌著。這樣人們起床后就可以看到一個干凈的城市,呼吸新鮮空氣。
環(huán)衛(wèi)工人是默默無聞的奉獻(xiàn)者。他們是城市的美容師,是我們城市的捍衛(wèi)者。他們的辛勤工作給我們帶來了城市的美麗和生活的舒適。他們是當(dāng)之無愧的文明使者——環(huán)衛(wèi)工人!
關(guān)于文明演講稿600字 篇24
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
伴隨著秋天腳步的來臨,我們又迎來了一個新學(xué)年。剛剛過去的激情暑假,我相信同學(xué)們一定記憶猶新。倫敦奧運會,中國體育健兒奮力拼搏,使中國體育代表團(tuán)金牌總數(shù)和獎牌數(shù)居世界第二,證明了中國是名副其實的體育強國。強國、大國就要求她的人民有強國大國的風(fēng)范,就要求每個人都是有道德的人,講文明的人,這才能夠彰顯中華民族五千年的文明史,這樣的人才對得起“中國人”這一共同的姓名。
可是在實際生活中,我們有些同學(xué)不注意個人的文明禮貌修養(yǎng),言談舉止與小學(xué)生的身份很不相配,但卻認(rèn)為是無傷大雅的,是個性的體現(xiàn)。錯誤的意識就會導(dǎo)致錯誤的行為,錯誤的行為會給自己、家人、學(xué)校甚至社會帶來影響和危害。當(dāng)前我們縣正在創(chuàng)建省級文明縣城的關(guān)鍵時刻,鑒于此,我校在開學(xué)初,從今天開始,大力開展“講文明、樹新風(fēng),小手拉大手”的活動。為了確保活動有力、有效地進(jìn)行,我向全體教師、全體同學(xué)提出兩點希望和要求:
1、 所有的教師都要參與到此次活動中來。各位班主任老師要高度重視,親自組織系列活動的開展,把此次活動與班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)結(jié)合起來;各位任課教師要規(guī)范自己的言行,做學(xué)生文明的表率,提倡同學(xué)做的老師首先做,禁止同學(xué)做的,老師不能做。教師們要真正做到“為人師表”。
2、 全校同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,踐行相關(guān)規(guī)則。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生一日常規(guī)》來要求自己;在安全紀(jì)律方面,要配合老師的管理,把安全放在第一;在學(xué)習(xí)方面,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中的一種樂趣,學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí),正確對待困難,始終對自己充滿信心。在各個方面,積極上進(jìn),爭做文明向上的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們, 文明,是一個并不時髦的字眼。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康發(fā)展的臂膀。讓我們用奧運健兒的那種超越自我、完善自我的精神來激勵自己,從我做起,從小事做起,使自己文明起來,使我們校園的整體形象和諧起來,也使咱們中國人的形象更高大起來。要知道,十幾億中國人每人一個文明的小舉動,就是一件了不起的大事,你的一個小舉動其實是一件大事情。一分文明好像一滴水,許多文明就匯成一片大海;一分文明好像一盞燈,許多文明就照亮一片光明;一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。
老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。讓“講文明,樹新風(fēng)”的圣火在我們每一個中國人心中傳遞。“講文明,樹新風(fēng)”,創(chuàng)建武小和諧校園,我們能行!
關(guān)于文明演講稿600字 篇25
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生》。
文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石。“仁”代表著內(nèi)在的美德,而“禮”,則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的內(nèi)容,有了內(nèi)在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝。
在今天,文明與美德已經(jīng)不僅僅是對君子的期許,而是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中,唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會的認(rèn)可和他人的尊重。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們?nèi)绾尾拍茏鲆幻拿鞯男W(xué)生呢?
遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國添彩!
謝謝老師、同學(xué)們!
關(guān)于文明演講稿600字 篇26
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有一種美令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明禮儀之美。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,可事實上我們真的做到了這些了嗎?看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙;看看走廊上起哄大鬧、推推搡搡的身影;再看看用腳開門,“瀟灑”而過的背影……這一切的一切,不覺使人心頭一震。
“天下大事,必行于細(xì)”,當(dāng)我們真正做到“遵公德,講文明”,那我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的維護(hù)者。請管好我們的手:愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆。請管好我們的口:遇到師長、同學(xué),主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。請管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時先下后上,主動讓座;不踐踏草坪。
謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿600字 篇27
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《讓文明之花綻放》。
江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來年的勃勃生機;同樣,人類因懂得自律,才推動文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國,早就有了文明自律的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今,卻有許許多多的例子讓我們難堪。我舉兩個例子,據(jù)報道,國外的一些地方,如新加坡是一個使用英語的國家,這個國家許多地方的標(biāo)語大多是用英語書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等等,卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。第二個例子,1985年的春天,在日本大島的廣場上,舉辦了一場幾萬人參加的大型集會,集會散去后,會場依然纖塵不染,全世界為之嘩然,大和民族的文明精神,是一種怎樣文明的精神啊,這/將是一個多么可怕的民族啊。同學(xué)們,想到這,我們會不會有一絲慚愧呢?
我們中國有句古話:投之以桃,報之以李。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時,一個燦爛的微笑,將澆滅對方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時,一句溫馨的話語,將融化他心靈的堅冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。
然而,在我們的生活中,有許多人有意無意的將文明踐踏。走進(jìn)校園里,看,有同學(xué)把手里的零食袋扔到了操場上;聽,有的同學(xué)在罵流話,開口稱老子,閉口帶臟字。課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說話,吃東西,甚至睡覺;有的同學(xué)染了金發(fā),女生燙了卷發(fā)。這些不文明的行為已經(jīng)給文明的校園布上了污點。同學(xué)們,當(dāng)你每天走進(jìn)校園時,是不是注意力自己的儀表,規(guī)范了自己的行為呢?我們正處于青春年少,精力充沛的年齡。像朝陽一樣,是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校園的開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始。
文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽,讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明,是一曲曲動聽的交響樂,感染陶冶著人的情操。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓文明不再是純粹的理念,而是我們的自覺言行;讓我們從生邊的小事做起,讓文明不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的集體自律;同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的學(xué)風(fēng)吹入書聲朗朗的課堂里,讓文明之花綻放在每一個角落。
關(guān)于文明演講稿600字 篇28
文明是人類普遍的語言,它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明,更應(yīng)該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。
記得弟子規(guī)中曾說過:“冬則溫,夏則涼。”意思就是說冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到?jīng)鏊?可是現(xiàn)在的孩子哪一個不是嬌生慣養(yǎng),冬天讓媽媽暖被窩,夏天又讓媽媽買冰棍,現(xiàn)代的孩子早已把幽遠(yuǎn)深長的傳統(tǒng)美德破壞了,中國一個擁有古代文明之國的稱呼,中國有著五千年歷史的國家,我做為一個少年兒童向你報歉。
一個人的力量畢竟是有限的,希望大家要共同保護(hù)我們的國家。文明這兩個字它有著很大的意義,古人們的美德值得我們學(xué)習(xí),既然我們國家是四大文明古國之一,大家也不愿讓這個稱號離開我們吧,我們國家約有8000萬獨生子女,如果這泱泱8000 萬獨生子女不教育好的話,將影響中國的國際競爭力,潛在的影響將會在四五十年內(nèi)完全爆發(fā)出來,多么可怕而又真實的話,如果我們對父母形成了依賴那后果就不堪設(shè)想了。
劉西拉委員曾經(jīng)在課堂上做過一調(diào)查,結(jié)果令人驚訝:他教的高一學(xué)生在開學(xué)期間,只有不到10%是自己報名的,其他都是父母扛著行里送來的。
看到以上事例大家可以想像到,這哪里是一個文明之國所為,如果大家能及時改正那我們的國家就一定會更加繁榮昌盛,不愧于文明之國的稱號了。讓我們大家行動起來吧!我們大家攜手一定會打造出新的成績,讓文明古國的稱號長駐你我心中
關(guān)于文明演講稿600字 篇29
文明之手編織和諧校園
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自漁光小學(xué)五年級2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為21世紀(jì)的少先隊員,也是這個世紀(jì)的*人,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領(lǐng)巾!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教室的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與同學(xué)盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培花朵的背影;當(dāng)你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到老師和同學(xué)的默默奉獻(xiàn)。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道校園的春天是純潔的、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無動于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護(hù),更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位莘莘學(xué)子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學(xué)們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風(fēng)氣、創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿600字 篇30
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家朗誦的題目是:《我文明我快樂》中國是四大文明古國之一,他有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。在建設(shè)文明和諧社會的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大。
人的生存離不開社會,離不開大自然,人是和諧社會的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時時刻刻離不開它。
一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步。
養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。
養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅持不懈,持之以恒,認(rèn)清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于文明優(yōu)秀演講稿最新
關(guān)于文明演講稿600字 篇31
親愛的同學(xué)們:
你們好
大中華自古以來就一直把自己當(dāng)成一個古老的文明。作為新時期的中國人,作為建設(shè)中華民族的未來力量,我們的道德價值觀是什么,文明是否永遠(yuǎn)與你我同在?
作為青少年,我們都承擔(dān)著一定的社會責(zé)任。有時候文明不僅僅是一句話一個行為那么簡單。從一個簡單的細(xì)節(jié),就可以反映人性的閃光點,判斷一個人的行為是好是壞。我們都是社會的一部分,要創(chuàng)造良好的社會文明。但是現(xiàn)在社會道德低下,怎么談文明?你還記得廣東佛山小悅悅轟動的案件嗎,兩次被碾壓,無數(shù)次被忽略,讓這個年輕的生命漸漸走向死亡的深淵?是我們害怕還是我們的心越來越冷,再多的陽光也無法溫暖一顆冰冷的心?我們經(jīng)常談?wù)撐拿骱偷赖拢J(rèn)為自己是一個道德和文明豐富的新型人,但事實是什么呢?迷人的外表下隱藏著一顆自私的心。
我只是一個少年,我的力量是微薄的,我不可能一夜之間改變整個世界,我不可能有這么大的號召力去號召大家追隨我的腳步。我只是我,只是一個普通的我。我只能盡我的一份力,做一些力所能及的事情,盡我所能去感染身邊的人。即使沒多大用,我還是想努力改變,實現(xiàn)自己想做的事。
我們都只是世界上的一粒塵埃,微不足道卻構(gòu)成了這個社會。我們既是創(chuàng)造者,也是所有者,世界上的一切都需要我們用雙手去構(gòu)建和實現(xiàn)。天下沒有免費的午餐,一切都是在一點一滴的過程中積累起來的,從小到大。即使社會文明之風(fēng)還沒有完全吹遍全世界,它已經(jīng)萌芽,已經(jīng)在發(fā)揮作用,正在慢慢改變著人們。雖然它的力量還很弱小,但我堅信有一天它會變得更加強大,把文明的花朵撒遍大地。
文明,一種一直伴隨著我們的道德時尚,正以其獨特的力量改變著我們和我們的社會。昔日禮儀之邦的風(fēng)采一定會重現(xiàn)。我們出國旅游,相信中文的文明口號不會再有了。我相信我們將以全新的文明態(tài)度活躍在世界舞臺上,展示我們獨特的風(fēng)采。
關(guān)于文明演講稿600字 篇32
同學(xué)們,老師們:
今天國旗下講話的主題是:讓文明之花盛開。
在華夏歷史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,點亮了中華兒女前進(jìn)的方向……
是什么,用它獨具的內(nèi)涵征服了一個又一個民族?是什么,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒?是禮儀,是先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
然而,在時代飛速發(fā)展的今天,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有同學(xué)少了幾分關(guān)懷,多了幾分疏遠(yuǎn);對待他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足。當(dāng)中國的孩子開始變得倔犟的時候,韓國的孩子們正恭恭敬敬地雙手下垂聆聽父母的教誨;中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時,美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;中國的孩子連上學(xué)都要坐轎車的時候,日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行……當(dāng)日、韓、美正學(xué)著我們“溫、良、恭、儉、讓”的傳統(tǒng)美德時,我們自己卻在一點點地丟棄。
其實,做到講文明、講禮儀并不難。孟子道:“愛人之,人恒愛之;敬人之,人恒敬之。”明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個友善的微笑,就如一道春風(fēng),溫暖他人的心田;一次真誠的援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說,明禮能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強盛。
我們每一個同學(xué),要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。我們要讓語言如春風(fēng)吹過耳畔一樣,讓人感覺溫暖舒暢。從我們的口中決不吐出臟話,我們雖不能出口成章,但也要盡力說出文明,說出高貴,說出典雅,說出不俗。我們要讓自己的語言像春風(fēng)春雨一樣充滿希望,溫暖人心。我們要讓舉止如陽光照耀大地一樣,讓人感覺高貴不凡。我們要時時注意自己的一舉一動,要盡力顯出自己的不俗,優(yōu)雅莊重。我們要笑得開朗,走的得體,連擺擺手都是高雅的。
同學(xué)們,讓我們的見龍亭小學(xué)文明之花盛開;讓我們把這文明傳揚,讓她開遍我們的國家。
關(guān)于文明演講稿600字 篇33
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我看過許多美麗的風(fēng)景,是春天剛萌發(fā)的一抹嫩綠,是夏天剛露尖尖角的小荷,是秋天緩緩從樹上飄下的紅葉,是冬天雪地里的一點鮮紅,然而,給我印象最深最美的風(fēng)景,是校園干凈整潔的地面,是食堂不爭不搶的就餐秩序,是擺放整整齊齊的課桌椅……
今天我在這里和大家談?wù)勁c文明城市有關(guān)的話題,文明是風(fēng),吹起城市美麗的面紗,文明是手,觸動人與人連接的心弦。全國文明城市,簡稱文明城市,是指在全面建設(shè)小康社會中,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市是中國所有城市品牌中含金量最高、創(chuàng)建難度最大的一個,是城市綜合類評比中的最高榮譽,也是最具價值的城市品牌,所獲得的獎牌是由國家主席親自頒發(fā)的。
隨著人民生活條件的提高,人人都渴望生活在一個文明的社會中,創(chuàng)建文明城市就成為許多城市的重要工作,麗水市20xx年開始創(chuàng)建國家級文明城市,經(jīng)過全市人民三年的努力,20xx年以全省第一,全國第四的優(yōu)異成績,取得全國文明城市的榮譽稱號。在整個創(chuàng)建過程中,大家都深有體會,這一成績確實來之不易。現(xiàn)在大家都可以感覺到,我們整個城市,煥然一新,與以前真是大不一樣。
但是我們靜下來反思一下,現(xiàn)在校園里還存在一些不怎么和諧的現(xiàn)象:如:有極少部分學(xué)生會浪費糧食,亂扔垃圾,有同學(xué)說自己沒把垃圾扔地上,而是藏到綠化帶里,其實這樣清理起來更難等。同學(xué)們,以上這些壞習(xí)慣,你有沒有,希望你有則改之、無則加勉。
文明是一種力量,就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。我們可以彎腰撿起路上一張廢紙、一個塑料袋、一個空水瓶;也可以輕輕拍拍陌生人的胳膊,將公交車座位讓給行動不便的爺爺奶奶,抱著孩子的叔叔阿姨。我們有許許多多的小事可以做,一個微笑、一個眼神、一個手勢,都充滿了力量,我們小小的舉動就是推動社會進(jìn)步的巨大力量,正是這種力量,才使社會變得更加和諧美好。道德和文明我們常常掛在嘴邊,但踐行才是硬道理。不積小流,無以成江海,社會的進(jìn)步不是一時半會,道德和文明水平的提高也不會一勞永逸。我們要時刻提醒自己,社會需要我們,需要多一些有道德,講文明的人。
有人問我,麗中是一所什么樣的學(xué)校,我說麗中就是一所全市最優(yōu)秀學(xué)生就讀的學(xué)校。我們每一位麗中學(xué)子都應(yīng)該自覺行文明路,做文明人。文明城市創(chuàng)建工作已經(jīng)告一段落,榮譽與獎牌已經(jīng)嘉獎給了人民,但是創(chuàng)業(yè)難、守成更難,文明城市創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上。讓我們攜起手來,積極參與到"經(jīng)常性文明城市創(chuàng)建"活動中來,為打造文明城市升級版、共建美麗大花園、貢獻(xiàn)自己的一份力量。
關(guān)于文明演講稿600字 篇34
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。好的`環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)怂茉烊耍L春就是我們大家賴以生存的一個大的環(huán)境,環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環(huán)境的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,所以說創(chuàng)文明城市我們小學(xué)生同樣存在著責(zé)任和義務(wù)。
我會呼吁我身邊的人積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任,圍繞爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo),迅速行動起來,以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動中。
在學(xué)校,見到老師行個禮,遇到同學(xué)問聲好。做錯事,主動說聲對不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語,不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里,要善待長輩、尊敬長輩。學(xué)會分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
同學(xué)們,文明離我們很近很近,近的觸手可及。同學(xué)們,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造文明城,做出我們小學(xué)生應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。
謝謝大家!