小學作文演講稿(通用33篇)
小學作文演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下的題目是:珍惜時間。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧!蓖瑢W們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。
同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們取得優異成績!
謝謝大家!
小學作文演講稿 篇2
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚,我漫步小區,走到一棵銀杏樹前,樹葉像千萬把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。忽然,一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去,撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟,葉面像半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。
突然,一陣濃郁的花香迎面飄來,使人陶醉。循著迷人的花香,我來到了桂花樹前。它矮小,笨拙。許多葉子聚在一起,非常茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花,威風凜凜地守護著葉面,像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點了一下刺,非常扎手,真不愧是一位威武不屈的將軍呀!
楓葉火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛是秋姑娘細細裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。葉的邊緣有些發枯,向上卷起,一陣風吹來,一些葉子慢慢地飄落下來,像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊!我愛美麗的秋天!
小學作文演講稿 篇3
敬愛的老師,心愛的同學們:
從小到大,媽媽一直教育我要做一個誠實守信的孩子,每次我都會按這個原則去做人做事。因此,我受到了朋友們的信任。
前不久的一個星期天,我的好朋友小兵約了我和幾個小伙伴于上個星期六去參加他的.生日宴會,我欣然答應。還拿出了自己的壓歲錢買了一個風箏,準備作為生日禮物送給小兵。然而就在上個星期五,我放學回到家時發現表哥表姐在我家,他們很突然的就從無錫來了。我高興又很驚訝,高興的是我有機會可以盡情地和他們玩耍,驚訝的是他們事先并沒有和媽媽打招呼。他們來干什么?原來他們想趁這個雙休日同我一起去恐龍園玩。我左右為難,因為恐龍園是我朝思夜夢的地方。聽說那里有許多大小不一,形狀各異,種類繁多的恐龍,還有各種各樣的娛樂項目供我選擇,由表哥表姐帶著我玩,一定會很開心?墒俏乙呀洿饝獏⒓雍门笥训纳昭鐣耍绻蝗ィ麄儠鯓涌创?他們會說我說話不算數,他們以后還會和我玩嗎?他們還會把我當朋友嗎?我想來想去,最后決定不去恐龍園,而去參加朋友的生日宴會。因為恐龍園可以以后再去,而朋友的生日一年只有一次,更重要的是朋友間的那種信任。我把我的想法告訴了表哥表姐,他們雖然感到遺憾,但還是為我選擇了朋友間的誠信而高興。
在朋友小兵的生日宴會上,我把自己放棄去恐龍元而來為朋友賀生日的選擇告訴大家。大家都說我是個恪守誠信的人,我也為自己而高興。我更加的明白了誠信比什么都重要。
小學作文演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
讀完《史記》,我對時代更替又受到了深深的感觸。讓我認為勤奮是成功的基本。
《史記》是司馬遷畢生的精力寫的一部著作。他記錄了我中國從夏朝到他的時代這2千多年的歷史。其中有好幾個我頗有感受觸的故事。
第一個,就是驪山峰火,即峰火戲諸侯。周朝的其中一個皇帝周幽王,一位大臣褒珦勸他勤于朝政,周幽王不聽,還將他關起來。他們只好用一名姑娘來救褒珦,周幽王大喜,立刻放了褒珦,但姑娘褒姒卻從不笑。周幽王出告示,誰能讓王妃笑,賞千兩。一個人勸周幽王上驪山上點鋒火,讓諸侯來救。最后大家發現這是騙人的,就氣憤地走了,褒姒覺得好笑,就笑了,周幽王很高興,接二連三地點烽火玩,漸漸地沒人來了。后來,別人打過來時,周幽王急忙點鋒火,沒人信他,他最后被殺了。
第二個,就是一鳴驚人。楚莊王原來是一個只知貪圖享樂的人。有一天,大臣伍舉見楚國日益衰敗,就冒死相諫,問:“山上有只鳥,三年不飛也不叫,是什么鳥?”。楚莊王頓時明白了,他說:“這鳥不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人!敝螅⒖膛R朝聽政。他政治清明,楚國一天天強盛起來。后來,他先后打敗了宋、晉兩個國家,成了中原霸主。
這兩個幫事是讓我印象最深刻的,充分說明了勤奮努力的重要。我們不能像周幽王一樣只吃喝玩樂,而要像后來的楚莊王一樣勤奮努力,讓國家強大起來,這樣我們才可成為一名成功者。
小學作文演講稿 篇5
寒假期間學校開展了一次民俗攝影比賽,開學的第一天,同學們上交了一部分作品。我看了一下,大部分作品拍攝的角度是景和物:餃子、春聯、電視節目、年夜飯、紅燈籠、鞭炮、煙花、壓歲錢等等諸如此類,但畫面里唯一缺少的是人,缺少的是節日里人們喜氣洋洋的笑臉,缺少的是家人團聚和美相聚的濃濃親情,缺少的是煙花炮竹帶給人們一年辛勞帶來的富足美滿的歡樂幸福。這是我們這些參賽作品帶給我的的遺憾。
那么什么樣的作品才精彩呢?舉個例子來說,我們旅游會看到美好的景物,美好的事情,那這些美的源頭來源于哪里呢?我說,這些美都來源于人,因為景物里有了人才使景物有了生命,有了靈魂,有了生機,大家才會對這些景,這些物,產生感情,也許是依戀,也許是驚喜。這些愉快的感受都是因為里面有了人的參與。因為有了人的打掃,一切才會這么干凈,因為有了人的布置,景物才會錯落有致,因為有了人設計,山水交相輝映,花草姹紫嫣紅,建筑才會各具特色,也因為有了人的聲音,這景物才不沉悶,有了人的行走,視覺才不枯燥。
對我們學校來說,人更是最重要,最寶貴,最美好的景物。很多到我們學校來的人都說,你們學校真好,真干凈,你們學校真漂亮,但是每次我都要補充一下,我們學校最好最干凈最漂亮的是我們的學生和我們的老師,因為他們勤勞,每天早早來到學校,把室內外,清掃的干干凈凈,把桌椅窗臺玻璃擦得干干凈凈,因為他們的勤勞,學校變得干凈,自己也變得干凈;因為他們認真,老師們每天認真的備課、上課、判作業、研究教法、輔導學習困難的學生,同學們每天認真的讀書、寫作業,做好各項老師布置的任務,因為認真,每個人都變得那么精神而有朝氣;因為他們懂禮貌,每天我們看到的都是微笑的臉,聽到的都是文明禮貌有修養的語言,所以我們學校氣氛和諧,人與人之間都充滿關心,充滿溫暖;所以,我說我們學校的人最好,最干凈,最漂亮。也因為有了這樣的同學這樣的老師,我們學校才會變的更賞心悅目,更加文明和諧。
但是,并不是每個人都是這個學校里最美的風景,比如有些同學總是不經意的扔垃圾,不經意的說臟話,不經意的妨礙到別人;有些同學不會說請字,不會說你好,不會說對不起,不會說謝謝你;有些同學看不到腳下的費紙片并且把它主動地撿起來,有些同學看到老師不會主動打招呼,看到別人需要幫助不能主動伸出手;還有些人不認真完成作業,對老師安排的任務不負責任,敷衍湊合,等等很多讓人不舒服的言行舉止。如果每個人都是一片風景的話,那這些人都是不美的風景。
春天到了,我們院里的大樹又開始發芽了,月季花也在醞釀著又一次的花開,教室南面的冬青和桃樹也慢慢抽出一絲鵝黃和嫩綠,等待著新一年的綻放。那么,我們校園里的人,也開始了新一歲的生活,希望在這新的一年里,每個人都有自己最精彩的表現,成為校園里最美的風景。
最后,我還要給大家布置一道作業,今天完成。收看柴靜的紀錄片《穹頂之下》。這是柴靜自費一百萬元拍的一部片子,內容是環保,是如何認識與抗擊霧霾。這部片子網上都有的。今天晚上大家回去以后一定要在網上搜索,然后和爸爸媽媽一起看?催@部片子的意義,不僅僅是如何對付霧霾,更是如何做一個公民!所有我們目力所及的美麗風景,前提都是一個純凈而清新的環境。
我們的校園美麗,我們的家園美麗,才會有我們的國家的美麗,我們的社會美麗,我們每個人才會有美麗而幸福的生活。
謝謝大家。
小學作文演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
歲月如梭,時光總在不知不覺中流逝。在今年暑假,我就即將告別我的小學生活了,心中有許多的不舍,而那些曾經在一起快樂的片段,都會成為珍藏中的記憶。
在我的記憶里,珍藏著這么一位數學老師,她是一個不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級到六年級,我都是在她的教導下成長的。
我們都親切的叫她龍老師,的確,一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖,母親般的親切。龍老師已經40多歲了,條條魚尾紋已經在不知不覺中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學都對龍老師畢恭畢敬。講課時,龍老師總是警誡我們說:“數學不比語文,要寫就要寫出步驟,不寫那你做來干什么?答題藥答完整!
有一次,參加奧數比賽我沒被選上,我傷心極了,上課也沒認真聽講,龍老師看見我一節課都心不在焉的,就把我叫到她辦公室來,對我說:“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說不出,臉一下了漲紅了。過了一會兒,龍老師說:“看來我沒看錯,這是怎么回事呢?是不是因為這次沒參加決賽?”我點了點頭,支吾著說:“是……是……”龍老師并沒有罵我,而是對我說:“人總是有失誤的時候,沒關系下次再努力就是了!”
數學老師,就是我珍藏中的記憶的一部分,我會好好學習,決不辜負她對我的厚愛和期望。我永遠都會記住珍藏記憶中的這一部分。
小學作文演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
小草破土而出,需要堅忍不拔,進取向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不舍,頑強拼搏的力量,我們的成長也需要力量,關愛的力量、榜樣的力量伴我成長。
當我消沉低迷時,是榜樣的力量讓我重新振作走來。
我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷,看著看著,第一次出現放棄的念頭,我想都沒想,一把抓起試卷,扯成一團扔進垃圾桶里。上網時,無意打開一個費德勒的紀錄片,視頻里不時地傳來振奮人心的話語,“當你不知該干什么的時候,努力就好了,努力必須不會讓你后悔!
“相信自我!相信自我即使此刻平庸不起眼,在經歷了千萬次打磨之后,終會成為鉆石,發出耀眼的光芒!蔽业男耐蝗幌袷潜皇裁磽糁辛艘粯,腦中浮現出許多畫面,那個瑞士網球天王,不容置疑的史上最佳,一向以來都是我的榜樣,在他網球生涯低迷期時,他仍然不為外界輿論所動,百折不撓,鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程,只能說明,逆風中飛翔,也能創造奇跡……想著想著,我望向垃圾桶里的試卷,心里已經明白該怎樣做了。
我們都是平凡的,成長路上,會萎靡不振,但榜樣給我力量,讓我在迷茫中找到前進的方向。
當我不知所措時,是關愛的力量讓我勇往直前。
屋外夜色茫茫,屋內的我還在與數學題作戰,困意一次又一次襲來,眼睛也只是勉強睜開!爸ā眿寢尪酥槐瓱岵枳哌^來,手撫我的頭,慈愛地說道:“還沒寫完嗎?累了就歇會吧,喝口茶,提提神!笨粗鴭寢岅P愛的眼神和還在冒著熱氣的茶,一股暖流涌上心頭,瞌睡蟲也無影無蹤了,我又重振精神去攻克那一道道數學題。
我們都是平凡的,成長路上,會有坎坷,但關愛給我力量,讓我在無助中擁有拼搏的動力。
成長路上,前方是未知的,迎接我們的,可能是鮮花、彩虹,也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關愛以及更多的力量支撐著我,我不會彷徨,我會勇敢地走下去!
小學作文演講稿 篇8
夢想對于我們并不陌生,每一個人都應該有一個人夢想,無論大多么渺小,我們都要盡力去實現它,那么十三億的中國同胞的夢想都實現,就實現了一個中國夢。
而我的夢想十分渺。壕褪浅煽冊诎嗌厦星懊。但是實現起來卻十分困難。 現在我的成績在良好上,但是我一直想要成績排在班上前幾名。這個夢雖然十分渺小,但是我卻在盡心盡力地完成。例如:我上課認真聽講,當老師提出了問題,我就認為那是一個機會不能失去,正如古希臘的大學者蘇格拉底所說:“人的一生仿佛在麥地中行走,也在找那最大的一穗,有的人見到顆粒飽滿的麥穗就不失時機的摘下它,所有的人的東張西望,一再錯失良機。”成功是由一個又一個的小機會你里得到的。除些之后,我沒天晚上都堅持看一到兩個小時的課外書。例如《魯賓遜漂流記》《簡•愛》《水滸傳》等已有定評的中外名著。正如前蘇聯的文學家高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”這樣不但讓我擁有豐富的閱讀知識,而且讓我了解到了寫作是的要領。這樣我堅信在不久的將來,我夢想就要實現。
當我們個人的夢想實現了,那就代表我們社會的夢想將要實現,當社會的夢想實現,就代表國家的夢想實現。我們銘記一句話:“只有擁有夢想的人,才有希望取得成功。”
小學作文演講稿 篇9
3月4日星期四天氣:多云
今天我們進行學雷鋒活動。
下午第一節課一下,我們就被分配到各個地區進行學雷鋒活動,有的被分配到實驗室,有的被分配到音樂室,有的被分配到校外打掃天橋,有的留在教室,有的到清潔區。而我就光榮的被分配到校外進行學雷鋒活動。
我們四五六年級的學生在中間小院集合,大隊輔導員孫老師,李校長,陳主任和胡校長帶領我們去校外打掃衛生。我們年級帶領的老師是李校長。
我們有序的到校外打掃衛生。老師給我們分好打掃的地區后我們就開始打掃衛生了。我首先去學校里接水,我費盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行,手都紅了。路過的大學生問我你不冷嗎?我說:不冷。我心里想:曾經雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會老師說我們可以排隊回教室了,大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。
我們今天進行了學雷鋒活動,深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了,我們以后要向雷鋒叔叔學習這種無私奉獻的精神。
小學作文演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易!边@是筷子兄弟的《父親》中的話,在現實生活中,母親的愛很偉大,而父親的愛更深沉、更偉大。
記得那是一個夏天,放學以后突然就下起了很大的雨,我心想:下這么大的雨,爸爸怎么來接我呢?但是沒辦法,我就只能繼續在委托班等爸爸。突然我聽到爸爸爽朗的的聲音,我一看是爸爸來了,我一下子撲到了爸爸的身上,這時我發現爸爸身上濕淋淋的,于是,我就問:“爸爸,你今天沒有帶傘嗎?”爸爸回答到:“帶了,可是爸爸只想著接你,怕下雨了,你在委托班害怕,一著急,就把傘落到單位了!痹瓉戆职质侵苯游野褌阃诹藛挝,我心里覺得好溫暖呀!雨小了,我們就一同往家走,天空忽然又下起了大雨,正當我手足無措的時候,忽然我覺得雨沒有那么大了,我抬頭一看,是爸爸用大衣給我遮擋雨幕,我看著爸爸,爸爸只對我笑笑,沒說話,這時,我的眼眶濕潤了,我對爸爸說:“爸爸,這么大雨,你都濕透了,為什么給我擋雨呀?”爸爸說:“為了不讓你感冒呀!”爸爸就是這樣,為了我,什么都能做到。
回家以后,爸爸全身都濕透了,而且一直在打噴嚏,而我卻一點都沒有濕。我對爸爸說:“爸爸,你沒事吧?”爸爸說:“沒事的!”其實我知道爸爸都感冒了,晚上,爸爸都發燒了,可他卻一直在說:沒事、沒事。爸爸雖然沒有什么過多的言語,卻讓我時時刻刻都能感受到爸爸深沉的父愛,爸爸對我的愛真的很濃、很深……
我總是想回報爸爸的愛,但是,我知道我用再多女兒心也抵不上爸爸對我的愛,時間雖然過去了很久,但是爸爸為我遮風擋雨時的高大身影卻時常在眼前浮現。我愛我的爸爸,我偉大的爸爸。
小學作文演講稿 篇11
秋風,秋風中有著涼涼的記憶,有著痛苦的回憶。
我還記得那一天,天氣十分晴朗,奶奶對我們說,問我沒去不去給他幫幫忙。我想:給奶奶幫忙也是好事……再說了,奶奶也這么大年紀了。想著想著,穿上衣服,問哥哥去不去,他說:“我不去了,你去吧!”我穿好衣服,就跟奶奶去一間小屋子里。在路上,心想:哥哥也真是的,也不來幫幫忙。想著想著,就來到了一間小屋子的門前,打開屋門,里面又潮濕又陰冷。奶奶打開燈,里面放的是煙花呀,奶奶拿出兩把斧頭,我向外面扔煙花,一會兒的功夫,已經向下搬了很多。心想:奶奶留這么多煙花干什么,在心里憋著,還不如說出來,就問奶奶:“這么多煙花干什么呀?”奶奶說,可以賣錢,但是要把里面的沙土砸下來。
我們一起砸掉里面的沙土,一會兒的功夫,成山的煙花已經砸完了,奶奶清掃時,一不小心歪倒了,我一害怕,就沖過去扶奶奶,左手和左腳沒了知覺,心想:奶奶這是怎么了。圍上了幾個好心人,其中一個是醫生,說是腦出血,一聽見這個詞,我心里更加害怕了,醫生把手機跟我,讓我打給家人,我打給媽媽,心里想:快點接!快點接!通了我讓媽媽過來,打了120,救護車來了。媽媽和二姑上了車,陪著奶奶。我心里想:奶奶對大家也好,對我們也好,怎么成了這樣,要是哥哥來就好了,奶奶就不用這么使勁砸了,也不會累倒了。
我把這件事刻在心頭,使我好好學習!
小學作文演講稿 篇12
今天,老師布置了一個奇特的作業——“煮雞蛋”。
一到家,我放下書包,走進廚房,在冰箱里挑來挑去,挑了個白白胖胖的“不倒翁”。我接了半盆涼水,將它小心翼翼地放入水中,打開煤氣灶。不到一會兒功夫,水開始翻波浪,原來——雞蛋熟了!我用勺子將它撈了上來,馬上有給他洗了個“涼水澡”!做完一切工作,我又從冰箱里拿出個生雞蛋,一掂,生雞蛋比熟雞蛋重,再一擠,熟雞蛋的殼一下就碎了,而生蛋卻怎么也擠不碎,“薄殼結構”不是很堅固嗎?熟雞蛋怎么一擠就碎,而生雞蛋卻完好無損。原來,雞蛋內層有層保護膜,而雞蛋在經過高溫后那層膜會軟化,所以熟雞蛋一擠就碎。
接下來我又把兩個雞蛋并列在案板上,一一對比,咦?熟雞蛋怎么矮一些,難道它像衣服一樣縮水了?然后,我把生雞蛋打碎,透明的液體是蛋清,扁扁的那個是蛋黃,再一看熟雞蛋,乳白色的蛋清,金黃誘人的蛋黃。為啥同樣是雞蛋,一個里面是液體,而另一個卻是固體。原來,液體在經過高溫后凝固了。舉一個簡單的例子,你把一杯鹽水倒入鍋一炒,白花花的鹽不是又露出來了嗎?
一個小小的雞蛋身上竟隱藏著這么多的奧秘,可見“生活處處皆學問”啦!
小學作文演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是一年一班的宋威衡,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。也許在媽媽肚子里時,我就受到了讀書的熏陶。據媽媽說,在我四歲時,還做過一首小詩呢:
月亮,
你一個人在天上怕不怕,
快下來,讓我抱抱你吧!
月亮,
你一個人在天上跟誰玩?
快下來,讓我跟你玩兒吧!
小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂的還多!”
于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉。
現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養”,豐富了自己的知識,學會了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學作文演講稿 篇14
大家好!今天我給大家演講的主題是“勿忘國恥,振興中華!”
南京大屠殺,那是不可忘記的國恥,每個中國人都不應該忘記!南京大屠殺期間,日軍在1937年12月13日攻陷中國的南京之后,在南京城區及郊區對中國平民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠等不可原諒的行為。(這個句子好長,是一個病句,成分雜揉了。把“的”、“等不可原諒的行為”去掉)
南京大屠殺(大家)(刪除)有些人可能沒聽說過,可圓明園總聽說過吧!一座舉世聞名的皇家園林、世界上最大的博物館、藝術館。然而,在1860年10月6日它被毀滅了!一座見證歷史奇跡的園林被英法聯軍燒掉了!這全是我國被欺負侵略的證據!
可為什么會發生這樣的事情呢?全是因為我們當時清政府的腐敗無能和中國人民的懦弱!
如果沒有真實的鏡頭、詳細的文字和殘留的廢墟,我們根本不可能相信這些事的發生。但歷史終究是歷史,我們祖國現在強大了!
從“東亞病夫”到“相約20xx”,成功舉辦了20xx年的奧林匹克運動會?萍家灿辛孙w速的發展。嫦娥一號,嫦娥二號,嫦娥三號陸續發射向外太空。核彈爆炸成功、火箭衛星上天、神州飛船發射成功這全是我們變強的證明!
但有了這些成功還是不行,我們中國被人們輕視的最重要的一個原因是——素質。
素質是看一個國好壞的重要條件,如果一個國素質好,那么這個國就好,如果一個國素質差,那么這個國就差。我國要變得更好,就要素質變好!
少年強,則國強,要想讓祖國變得更好,得靠我們這一代!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學作文演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的童鞋們
大家好!我今天演講的題目是《神經已崩》。
我相信童鞋們都已經知道,期末這個讓我們聞之色變的家伙終于現身了。于是乎,我發現童鞋們的神經越繃越緊,你們中的有一些人的甚至已經提早崩掉,開始不按常理出牌了。
童鞋們先看看我們班這學期表現最為“穩定”——堅持不寫作業的鄭激揚童鞋。
作為語文課代表的我,自然熟悉這位“好學生”的作業完成情況。在期末前四周的時候,激揚童鞋表現開始不穩定了——他的神經出現了裂痕。交給老師的紙條上,他名字出現的頻率開始變少;去辦公室“喝茶”的機會開始變少;在班級微信群中“榜上有名”的次數也開始變少。這些,足以證明鄭激揚童鞋的神經已崩。
童鞋們一定還不怎么相信吧?接下來,我再來講一個神經已崩的童鞋——我的組員——賈奕豪。
此人確實“假易好”。想讓他變好點,簡直比登天還難。但是,他真的是對“臨時抱佛腳”已經運用得滾瓜爛熟了。在我們組值日的這一周,正好趕上評數學免試特優生。所以,在每天下午值日的時候,他總是對數學課堂作業本“愛不釋手“。叫他不掃,拉他不動。如果扔了他書,他就在那里坐著,一動不動。我們對他是無可奈何。而他掃地又是掃得一塌糊涂,我們只能幫他完成任務。
如果童鞋們還是不信,我就再給你講一個神經已崩的鞋霸——黃子若。
在平時,子若鞋霸的99.99‰作業完成率都是眾所周知的。但她在上課時的45‰“隨便講話率”也是眾所周知的。而隨著期末這個“壞蛋蛋”的逼近,這位鞋霸的神經也崩斷了。她從99.99‰的作業完成率變為了100‰。也從45‰的“隨便說話率”降到了30‰。
期末“壞蛋蛋“給了我們壓力,也給了我們動力。希望童鞋們多崩斷神經,考試考個好成績哦!
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學作文演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我的題目是《文明行走,安全課間》。相信大家都和我一樣,在學習任務完成后,都非常享受輕松愉快的課間生活。的確,課間能讓我們消除學習疲勞,放松,活躍身心。有益的課間活動可以讓緊張的學習得到調節,良好的課間紀律又會活躍氣氛,所以課間也是學校一道亮麗的風景線。
然而有些班級的課間活動情況,卻讓人擔心。比如有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在廁所里擠壓踢打,樓上的同學有時甚至還會向樓下灑水、扔物品。這一切,多么讓人擔心。∪绻闵舷聵翘莶话踩凶,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果將難以預料。如果,從樓上扔下的東西正好砸到小朋友的頭,后果更不堪設想。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的十分鐘課間活動,我代表大隊部在這里給全體隊員提幾點要求,希能認真遵守:
1、課間準備好下節課的學習用品,不要等上課鈴響才忙著準備。
2、上下樓梯靠右慢行,不要在樓梯上追跑打鬧;
3、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗,筋疲力盡;
4、課間活動要文明,不打人、罵人,不做危險性游戲,不在容易發生危險的場地游戲。
同學們,讓我們文明行走,安全活動。希望每個同學課間輕輕松松地進行活動,開開心心消除疲勞。
小學作文演講稿 篇17
春天匆匆的過去了,夏天悄悄的來了。
夏天是熱情奔放的,是生機勃勃的。明亮的陽光照著大地,給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野里,山坡上開滿了密密層層的花兒。風兒吹過,送來陣陣清香。夏天的雨來得快來得猛。晴天,極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的。一陣狂風吹來,地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接著,沉悶的雷聲已經在空中炸響。幾個霹靂過后,豆大的雨點就狠命的狂砸下來,屋頂上頓時響成一片。地上濺起無數朵小花,屋頂上落下成千上萬的瀑布。幾分鐘后,天地已經分不開了,整個世界都灰乎乎白花花的。然而,夏天的雨來得快去的也快。不一會,雨停了,云散了,天又放晴了。
夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨,交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹縫中射下來,微風吹過,形成了一線一線閃動的光。綠茸茸的小草,含著寶石般的露水,享受月光的撫摸。螢火蟲在草叢里轉來鉆去,像一個個頑皮的孩子提著燈籠亂竄。
夏天,一切都那么迷人,一切都那么可愛。我愛你!夏天!
小學作文演講稿 篇18
親愛的老師、大哥哥大姐姐們:
大家好!
我是108班的趙亦陳。以前,我們看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾去上學時,心里多么羨慕呀!
在這金色的九月,我們走進了愛山小學,也成了小學生啦!能在愛山這個溫暖的大家庭里學習、生活,我們是多么幸福,多么自豪!
請大家相信,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結友愛;更會像小雄鷹一樣,練就一身真本領,飛向更高更遠的藍天。
請看我們的吧!
謝謝大家!
小學作文演講稿 篇19
我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。
說起他,我對他的印象不深。在我的眼里,他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不說話,我還不知道他的名字。每次我上學放學,他就在我家路口旁清掃大街,無論刮風,下雨。
就是這位平凡的老爺爺,訴說著不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上,看見老爺爺在掃街道。突然,老爺爺咳個不停,我猶豫了一會兒,決定過去扶老爺爺,可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒,就問:“老爺爺,您為什么天天掃街道?您是環衛工人嗎?”他笑了笑,便走開了。第二天,我問了他同樣的問題。“我不是環衛工人,”他神情嚴肅的說“我之所以掃街道,是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名,那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了,我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來天,我沒有見到老爺爺了。之后,我才知道他去世了。
當下,無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!
小學作文演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
請大家先做個微笑的表情,然后帶著微笑看看我們身邊的同學和老師。這時候,你肯定會發覺:當你對同學微笑時,同學們也對你露出了真誠的微笑;當你對老師微笑時,老師也露出了欣慰的笑容。
笑容是發自內心的熱忱和真誠。當你與人類面對面的微笑時,微笑的力氣更是不行理喻。當你的伙伴陷入逆境時,微笑時對他最好的激勵,當你與摯友產生誤會時,微笑能夠把誤會驅逐得煙消云散。對著老師微笑,表達了你對辛勤園丁由衷的敬意;對著父母微笑,體現了你對父母關懷的感謝之情;對不相識的人微笑,傳遞了你對他人有好的.信息……學會微笑吧,新的一天由微笑起先。
微笑對自己很重要,它可以帶走我們的苦惱,揚起我們奮進的風帆。驚慌時,請微笑;失落時,請微笑;沖動時,請微笑……
當我們把微笑先給身邊人的時候,也是把最自然、最漂亮的微笑留給了自己。這是,你會發覺,生活,原來是這樣的美妙!
小學作文演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,眨眼間我們的期中考試已成為過去,不管考得好還是賴,我們都畢竟努力過。
老師無私的授與同學們知識,學生們學到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不過,學習是自己的事,這也是考得好和考得差的區別,“一分努力一分收獲,付出多少收獲多少”。
同學們每天干的事都不一樣,例如早晨,早讀非常重要,“一日之計在于晨,一年之計在于春”,早上認真了這一天的知識就抓住了五分之一;有的同學勤奮努力,有的同學分心調皮,有的同學迷失自己,沉迷于歡聲笑語,有的同學與書為友走進書的懷抱里。態度的差別往往會造成巨大的損失。
心靈上的鼓勵也很重要,在此我希望家長附與孩子們心靈上幫助,哪怕是一句關心的慰問,同時我也希望同學們開心地學快樂的玩,心靈上千萬不能有什么負擔。
不管是學習,還是心理,都要放輕松,“世上無難事,只要肯攀登”,天下沒有做不到的事,只有不去做事的人,只有堅持不懈勇往直前,才能到達勝利的彼岸。
謝謝大家!
小學作文演講稿 篇22
親愛的老師、同學們:
大家好!
水是生命之源,是生命的重要組成部分,如果地球上沒有了水,生命將不復存在。但是現在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經不能再飲用了,有50%的城鎮已經不符合飲水標準……因此人類所能飲用的水只占有10%,而這10%的水資源不僅僅是你一人使用,所以我們要好好地保護水資源。
雖然關于“保護水資源”這類的話經常徘徊在我們耳邊,開始又有多少人做到了呢?就先從我的同學開始講起吧。有的同學在洗手的時候,喜歡邊玩水邊洗手;還有的同學則是不懂得循環使用水資源——洗臉水用完一次就倒了,你們說這不叫浪費水叫什么?再說說學校。每當自來水爆管或漏水時,都沒有及時去修理。這樣一來,浪費掉的水就會更多。
關于保護水資源的事情,我還調查了一下周邊的同學“冬天洗澡的時間”。因為冬天比較冷,于是就有很多的同學就在浴室里沖熱水澡,沖個半天也不出來。我想:應該有大部分同學是沖10分鐘以上的吧。果然,如我所料:30個人中,有16個人是會在冬天充10分鐘以上熱水澡的;可是令我更為吃驚的是:沖熱水澡15~30分鐘的人就有10個!你們想想看,這樣一沖下來,究竟會浪費多少水?
為了更有效地保護水資源,我向同學們提出以下幾點建議,并希望大家可以做到:
1.盡量可以使水循環利用。
當你們淘完米或洗完臉后的水,是不是很快就倒掉了呢?所以,我希望大家可以把它們存起來,然后用這些水來擦拭家具和瓷磚,還可以用來拖地或澆花澆草,最后再把這些“二次水”,用來沖馬桶。
2.可以使用“互相管理”制。
家人之間可以試著做一下。在家中每個成員都互相觀察一下,看看有誰在浪費水資源,如果有的話,就讓那個人放一元或兩元錢在自制的盒子里,最后,將這些“罰”來的錢,用于家庭的生活費當中(如:買菜等)。
3.“思考、反省”制。
我們可以把每月的水費記錄下來,然后再與上個月的費用比一比,看看是否有增加費用,如果有,那我們就來思考、反省一下,自己在這個月中到底在哪里多用了水,然后在下個月時,改正這個浪費水的行為。
其實生活中所能保護水資源的方法有很多,但最主要的是——你需要行動起來。
保護水資源從我做起,從小做起。不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。記。含F在,當你渴了的時候,有水喝;可是將來,當地球渴了的時候,該怎么辦?
小學作文演講稿 篇23
老師,親愛的同學們:
大家好!
“驪歌初動,離情轆轆,驚惜韶光匆促”,當《驪歌》的歌聲起,炎夏催紅了鳳凰樹上的花,六年的小學生生活將與我告別了,這一曲不由得喚起我內心的憂愁與無限的悲愴。
記得六年前,我們踏入這所可愛的校園,而今卻又被驪歌送走了。六年的相處,學校的教室、操場各個角落……都充滿了我們的足跡。
在許多老師的諄諄教誨下,我們日漸茁壯,F在回想起二年級的課外生活,我和同學們高高興興地去春游,看到那一望無際的美景,我們在郊外無憂無慮談天說地、玩游戲。回憶起六年級最后一個“六一”兒童節,在“六一”晚會上,我們班全體同學同臺表演的畢業詩朗誦和手語《感恩的心》,我和同學一起表達對老師和母校的感激之情……這段美好的回憶,我會深刻地記住。
六年中,我們曾經在運動場上盡情地奔跑、追趕;操場上也有很多我們比賽的回憶,不論是靠團隊默契的接力,或是個人的競賽項目,我們曾在這里揮灑汗水,努力地進行一場又一場的比賽。
而在教室里,老師們曾在這里教導我們接收新知識,我們做錯事了,老師便耐心地教我們改過。而伴我步上學習之路的同學們,他們曾與我一同在學習過程中經歷過無數的酸甜苦辣,曾一起讀書、打球,嬉鬧,謝謝你們的陪伴,有你們真好。
“天下沒有不散的筵席”,但是六年相聚,真是讓人難以忘懷;謝謝所有幫助或教導過我的老師,您們的諄諄教誨我一定會銘記在心。也祝同學們一帆風順,鵬程萬里。
小學作文演講稿 篇24
各位老師、各位同學:
我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。
說起他,我對他的印象不深。在我的眼里,他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不說話,我還不知道他的名字。每次我上學放學,他就在我家路口旁清掃大街,無論刮風,下雨。
就是這位平凡的老爺爺,訴說著不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上,看見老爺爺在掃街道。突然,老爺爺咳個不停,我猶豫了一會兒,決定過去扶老爺爺,可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒,就問:“老爺爺,您為什么天天掃街道?您是環衛工人嗎?”他笑了笑,便走開了。第二天,我問了他同樣的問題!拔也皇黔h衛工人,”他神情嚴肅的說“我之所以掃街道,是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名,那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了,我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來天,我沒有見到老爺爺了。之后,我才知道他去世了。
當下,無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!
小學作文演講稿 篇25
大家好!
如果我是一名科學家,我要研制出一種新型航天飛機,讓全世界的人類都能去太空遨游,讓他們去月球觀光……
如果我是一名科學家,我要研制出一種新能源,讓它代替石油、煤碳,讓地球免遭鉆探、開采的傷害,不讓地球因有限的自然資源而發生戰爭,讓山更綠,讓水更清,讓空氣更清新。
如果我是一名科學家,我要研制出糧食新品種,讓這個東西不灑農藥就能免受病蟲蠶食,能高產穩產,讓農民伯伯們不再為體力勞動而滴汗水。
如果我是一名科學家,我要發明一種比博士倫還要簿的眼鏡片,給近視了的人們、盲人和眼睛有障礙的人們裝上它。
雖然現在我才小學四年級,但只要我努力學習,不貪玩,多看一些科技書,在上查資料,我一定會實現我的夢想!
謝謝大家!
小學作文演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我很榮幸能夠參加“三好學生”的競選!叭脤W生”是一個非常光榮的稱號,但它是來之不易的,需要我們為之付出!疤觳攀前俜种坏撵`感,加上百分之九十九的汗水!边@更說明了成功需要努力與付出。
我是個活潑開朗的女孩,很陽光,很快樂。平時的我大大咧咧的,不喜歡去計較太多東西,可是一但我較真起來,“可不得了”,我想做的事就一定要做到最好,不然絕不“罷休”。
大大咧咧的我,不去計較太多東西,因此結識了許多好朋友。在學校我與同學友好相處,平時與同學在一起嬉鬧聊天,校園生活很是快樂。在朋友有難時,我也會“為朋友兩肋插刀”,和她一起分擔憂愁。
較真的我,格外認真,特別是在學習上。在學習方面我一絲不茍,課前進行預習,上課認真聽講、積極舉手發言,課后認真完成作業,并且整理復習!耙环莞牛环菔斋@。”在我不懈的努力下,我的成績在班里屬于中上水平,期末成績都能在前十。一道五年級都是“三好學生”,還在五年級時榮獲“全免生”的稱號。
課余時間,我的興趣愛好廣泛:看書、騎車、跳舞···最近我新學會了衍紙,衍紙就是利用工具把紙條卷成各種各樣的形狀,還能做出立體的呢。很有趣,現在我深深地愛上了衍紙!
“沒有最好,只有更好。”今后我會更加努力的。希望大家相信我,支持我,為我投上神圣的一票!
謝謝大家!
小學作文演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
假如我是一只小鳥,父愛就是天空,我飛翔在父愛的關懷中。假如我是一條小魚,而爸爸的愛則是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。
那是一個下著傾盤大雨的夜晚,突然,我覺得全身都滾燙滾燙的,整個人迷迷糊糊,“爸爸,我好想睡覺!”見我神色不對,爸爸用他那粗糙而溫暖的大手往我額頭一摸,“哇,好燙啊!”拿體溫計一量——40度!爸爸立刻到客廳倒了一杯水給我,“快喝水,多喝點水會舒服很多的!蔽姨ь^看了看,只見到爸爸緊皺的眉頭?次疫是不退燒,爸爸又跑去藥箱找一些退燒藥給我!奥闊┝,藥用完了!怎么辦?”爸爸緊張地自言自語。外面的雨越下越大,大風夾著雨點敲打在玻璃窗上,噼里啪啦地響。爸爸看了看我,二話沒說,拿起雨衣徑直往外走。
大約過了一個小時,爸爸終于回來了。只見他的頭發蓬亂,衣服和鞋子都濕透了,還滴著水,“這成了真正的‘落湯雞’!卑职诌不忘開玩笑!皟鹤,來,快吃藥!”爸爸顧不上換衣服,立刻為我準備好吃的藥。經過一小時的奔波,難道他不辛苦嗎?我突然覺得幸福來得太不容易了,爸爸是真心愛著我的,一股暖流涌進我的心間。望著爸爸疲憊的樣子,我在心里默默地發誓:“爸爸,你太愛我了,為了我,你冒著狂風暴雨出去為我買藥,我一定要好好學習,用最好的成績來報答你!”
那天的風雨雖大,卻有父愛這座大山為我遮風擋雨。
小學作文演講稿 篇28
當天空的一片祥紫深化為灰色時,夜幕就降臨了!
在頭頂,出現了一顆星星,小小的、閃動著光角。但就在這時,那星星周圍又出現了幾顆星星。一顆、兩顆……不對,五顆、六顆……也不對,十顆、二十顆……就是那么一瞬間,幾乎不容察覺,就明亮的出現了。一時間,天空像陡然打開的百寶箱,燦燦的、灼灼的,目不暇接。這些星星又像是無數的孩子,驀地睜開了光彩的眼睛。
過了一會,月亮從東邊的山上升了上來。漸漸的,夜色籠上了一層淡淡的白霧。
月亮如鏡,月圓如盤。滿天的星星像一個個鬼精靈,窺視著人間的甜蜜。
不時翹首仰望天空:瞧,月兒是那樣皎潔,那樣明亮,散發出的光又是那樣柔和,那樣的清幽,使人感到格外舒暢。夜闌更深了,風自大門跨步進了來,又從窗口跨步出了去,只留下一臉迷疑的清涼和一串銀鈴般的呼嘯聲。
從窗口望去,城市是如此的燈火輝煌。前方的光五光十色,與熱鬧的夜空交相輝映。
夜,如水墨畫一般朦朧,也如青櫻桃一般柔美、苦澀。
已入三更,整個城市便裹在一片寧靜、祥和之中。故鄉,也進入了夢鄉,我,也陶醉的睡了……
小學作文演講稿 篇29
同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢? 科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這
些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。小平爺爺說“科學技術是
小學作文演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們是來自XX班的學生,我叫:,今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。
我們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
小學作文演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨斘衣牭竭@首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的`就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩,不管你是平凡的還是不平凡的。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學作文演講稿 篇32
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一年級三班的劉姝含,今天我演講的題目是“我愛讀書”。
我愛讀書,小時候媽媽給我買了一本《少兒百科全書》,從那以后,我就養成了愛看書的好習慣。我經常問媽媽一些稀奇古怪的問題。如,天上的星星為什么一眨一眨的?為什么有白天有黑夜?為什么天氣有時熱有時冷?……有時問的媽媽也啞口無言,不知道怎么回答我的問題。
時間總是過得很快,轉眼我已經上小學二年級了。但是我仍是喜愛讀書,因為我一直記得偉大的詩人杜甫說的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!闭沁@句話一直激勵著我,不但要讀好書,還能讓我懂得做人的許多道理,并且讓我明白書可以帶領我走進只是的世界。
我愛讀書,同學們跟我一起學習吧!
小學作文演講稿 篇33
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
盼望著,盼望著。大家期待已久的春節又到了!
在過年前的半個月,每家每戶都為過年準備著。并籌備著年貨,超市中人山人海。
過年我是在外婆家過的。很多親人都來到了外婆家一起過年。大家都一起準備的年夜飯。連夜算是中國的傳統習俗。
下午大家一起包餃子,外公弄餃子餡,外婆弄餃子皮,剩下的人呢,就一起包。大家包出了各式各樣的餃子,都包得很漂亮。而在外公包的餃子中,有一個餃子放了一個硬幣。我問外公,為什么要硬幣?外公說,誰能從餃子中,吃到這個硬幣,在20xx年會有好的運氣。
好香!我忍不住誘惑了,年夜飯,真香!我真是迫不及待了。年夜飯有著大魚大肉,還有著我們包的餃子,海鮮,牛肉等等。我吃下去的第一個餃子里面就有外公在餃子里面包的硬幣。我高興極了。年夜飯就是家人團結的日子。
吃完年夜飯后,我拿出煙花和小朋友們一起放。我把煙花點燃,火星噴了出來,特別漂亮,五彩繽紛。小朋友們都圍著轉。后來我拿了出了五六個“芭蕉扇”,一人一個,我給小朋友們點燃了,她們拿在手上甩呀甩,高興極了。
在除夕晚上,大家都需要把燈打開。大家都圍坐在一起,媽媽讓我給大家拜年,我說恭喜發財,紅包拿來,親人們都給了我壓歲包,許多小朋友都跟著我一起說了。誰不想要壓歲錢。〔⑶颐總小朋友都會收到許多壓歲錢。
我感受到了過年的味道。在這里我祝大家:20xx年能笑口常開,在工作上順利,在學習上能取得優異的成績!