弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字（通用30篇）
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園
有這樣一個(gè)人，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但在我們心中無(wú)比高大。在這960萬(wàn)平方公里的土地上，誰(shuí)不知道他的英名?他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬(wàn)人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，我們向殷集小學(xué)全體師生發(fā)出如下倡議： 一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每 一件小事做起，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，珍惜他人的勞動(dòng)成果，吃苦耐勞，自立自強(qiáng)。
三、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚(yáng)雷鋒愛國(guó)主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛周圍的一草一木„„把祖國(guó)、人民的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來(lái)，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神的傳承者，爭(zhēng)做文明校園的創(chuàng)建者!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇2
雷鋒，一個(gè) 耳熟能詳?shù)拿郑粋�(gè)家喻戶曉的人物，雷鋒他出生在一個(gè)很貧窮的家庭，在舊社會(huì)里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄，參軍以后，在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下，他不僅成為了一名光榮的軍人，更是一名勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他的一生幫助了許多人，讓他們過上了好日子，而自己卻在生活中省吃儉用，吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人，弘揚(yáng)雷鋒精神是每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確，我們生活中處處都有雷鋒。
前幾日，四川再次發(fā)生了地震。這牽動(dòng)著所有人的心。無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸;無(wú)數(shù)人葬身在這一片廢墟中;無(wú)數(shù)人失去了自己的親人......俗話說‘一方有難 八方支援’獻(xiàn)出我們的一些愛心，雖說是微不足道的，但對(duì)他們來(lái)說卻是天大的恩賜了。這時(shí)候無(wú)數(shù)好心人去支援災(zāi)區(qū)，這仿佛讓我看見了當(dāng)年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心，而我們又有什么理由不捐呢?
爭(zhēng)做好少年，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。從現(xiàn)在做起，從小事做起，干好自己的本職工作。讓我們努力學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好未來(lái)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇3
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是3月5日，也就是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。學(xué)校組織我們參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，這次活動(dòng)以“劉山公園撿垃圾”為主，我也有幸成為這次活動(dòng)中的一員。
上午九點(diǎn)，我們來(lái)到紀(jì)念碑集合，然后我們的學(xué)雷鋒小分隊(duì)就開始行動(dòng)了。同學(xué)們都拿著一個(gè)塑料袋，準(zhǔn)備裝垃圾用。有的同學(xué)還帶著一次性手套呢!
我們開始爬山了，看，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的撿垃圾，好像怕別人搶走了似的。我看見了一個(gè)白色紙團(tuán)，就走了過去，可是已經(jīng)晚了，它已經(jīng)被一個(gè)高年級(jí)的大姐姐撿走了。哎，撿一次垃圾怎么這么難? 有垃圾了，前面有一個(gè)紅色的盒子，我急忙跑了過去，恐怕被別人給搶走了，哈哈，這次我的垃圾袋終于有東西“吃”了。
就這樣，反反復(fù)復(fù)，不一會(huì)我的垃圾袋就吃飽了。前面有一個(gè)猴子形狀的垃圾桶，我剛要把垃圾倒在里面，就聽到有人說：“別倒，這是你的勞動(dòng)成果。”我扭頭一看，原來(lái)是王老師。“不倒，哪能干 什么用啊?”我心里想。王老師追上我后，氣喘吁吁的說：“等我們合完影后再倒吧。”哦，我明白了，原來(lái)是這樣。
爬到山谷后，我對(duì)著山谷大喊：“我終于上來(lái)了— —!”同樣，山谷里也有回音。我對(duì)媽媽說：“媽媽，原來(lái)做雷鋒如此簡(jiǎn)單。”“是啊，從一點(diǎn)一滴的小事做起，你，就變成了人們心目中的活雷鋒了 !”媽媽回答。
是啊，雷鋒就在我們的身邊，只要我們大家都從一點(diǎn)一滴的小事做起，從隨手撿起一片垃圾做起，我們的明天會(huì)變得更加美好!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇4
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
如果你是一片綠洲，你是否滋潤(rùn)了一片沙漠？如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一絲細(xì)雨，你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲？如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來(lái)年的花朵？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。
雷鋒，就是這一片綠洲，這一縷燈光，這一絲細(xì)雨食，這一朵落紅，這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒？雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎？
我們可以回想一下如下情景：當(dāng)你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候；當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車站無(wú)法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候；當(dāng)你正在攻克一個(gè)難題，滿懷希望的尋求同學(xué)的幫助，卻被無(wú)情拒絕的時(shí)候。校園的各位同學(xué)，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走開，并認(rèn)為這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神，無(wú)處不在的雷鋒精神！
那究竟什么是雷鋒精神的本質(zhì)？雷鋒精神的本質(zhì)就是團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神，就是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神，就是熱愛本職的敬業(yè)精神，就是舍己為人的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神支持著雷鋒，更支持著后世的人們做一切力所能及的好事，它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會(huì)著想，不光我們的校園，就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧，到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同的社會(huì)。
人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是，真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事業(yè)吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！
謝謝大家！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
雷鋒這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說既模糊又清楚，模糊的是他的往事我無(wú)法看到，清楚的是他的精神卻始終在激勵(lì)著我。當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北之時(shí)，我總會(huì)想起雷鋒這個(gè)名字！雷鋒是一個(gè)為人民服務(wù)永不停息、全心全意的人。他一生的愛好就是為人民做事，并且從不留下姓名。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人。幾十年來(lái)，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
你看我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人；在他們的教導(dǎo)下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎？
再看，那些把馬路打掃得干干凈凈，讓我們心曠神怡的清潔工。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，寒冬還是酷暑，他們都按時(shí)到達(dá)勞動(dòng)崗位。他們，日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著城市的美容師，任勞任怨，毫無(wú)怨言。他們，雖然做著最平凡的工作，但他們兢兢業(yè)業(yè)，真正做到了干一行愛一行。這些默默無(wú)聞的清潔工不正是雷鋒的傳人嗎？
雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，但我們可以做好身邊的每一件小事。我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰撿起一片紙屑，可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友？？用我們的愛心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人，你們說，對(duì)嗎？
同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!春天把我們帶入了三月，北國(guó)的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國(guó)乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)47個(gè)年頭。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng)，神州大地處處溫情無(wú)限，愛的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，將讀書當(dāng)成是最快樂的事情，把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富，誰(shuí)的學(xué)問最淵博，而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)“有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛心”。一個(gè)人不管做什么事情，要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì)，不論是訓(xùn)練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動(dòng)他一直講原則，這里的原則就是紀(jì)律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個(gè)人在監(jiān)督他，他也絲毫不會(huì)破壞制度，雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明，對(duì)待朋友他在日記中寫到：“對(duì)待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻(xiàn)給了困難的人，他的心里唯獨(dú)沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇7
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
弘揚(yáng)雷鋒精神，就是以雷鋒的精神為基本、在實(shí)踐中不斷豐富。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚�(gè)和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位
啊!雷鋒，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去丹東參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)，當(dāng)他在沈陽(yáng)車站換車時(shí)，發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一位農(nóng)村來(lái)的大嬸丟了車票，后來(lái)經(jīng)過這位大嬸的口述才知道，原來(lái)，大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的，沒想到，中午吃了個(gè)飯，將車票和錢都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雷鋒想到：毛主席曾經(jīng)說到：人民解放軍是為人民服務(wù)的，于是，他二話沒說，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費(fèi)，為她買了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問：解放軍同志，你叫什么名字?在哪個(gè)部隊(duì)?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說：我叫解放軍，住在中國(guó)，大嬸快走吧!要不趕不上車了，祝大嬸一路平安!雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)。
雷鋒精神也是助人為樂，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，很多時(shí)候，只是舉手之勞。比如，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧?敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇8
今年的雷鋒紀(jì)念日是那樣的特殊，天空雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我們海山小學(xué)照常舉辦了“學(xué)雷鋒精神，做誠(chéng)信少年”的活動(dòng)。在活動(dòng)中老師為了讓同學(xué)們能更深得了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。學(xué)校特意在周一為我們播放了有關(guān)雷鋒叔叔的專題電影，校園課間播放著一首首向雷鋒學(xué)習(xí)的歌謠，各個(gè)班級(jí)也都展開了畫雷鋒像、摘抄雷鋒名言、講雷鋒故事……就在這一天、這一星期大家都在贊頌雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，使他的精神永遠(yuǎn)在人間每個(gè)角落綻放光芒。只要我們大家細(xì)心留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里，助人為樂、拾金不昧的小雷鋒隨處可見。
自從我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看雷鋒專題電影后，我訪問了幾位同學(xué)。她們都被雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂、艱苦樸素的高尚品質(zhì)所深深感動(dòng)。說雷鋒叔叔雖然是個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。他的精神不斷地鼓勵(lì)著大家，教育著大家積極進(jìn)取，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年，品質(zhì)高尚的少年。
是呀，我們少年隊(duì)員要學(xué)雷鋒應(yīng)該要從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，腳踏實(shí)地、真心待人、并持之以恒。在學(xué)習(xí)上，多幫助有需要的同學(xué)，在生活中，多伸出溫暖的雙手。我相信只要把愛的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會(huì)常駐人間！
同學(xué)們請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！“學(xué)雷鋒精神，做感恩少年” 讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛的季節(jié)，讓愛充滿整個(gè)校園，讓學(xué)雷鋒的種子傳播在同學(xué)們的心間，讓它茁壯成長(zhǎng)、開花、結(jié)果。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下的題目是《讓雷鋒永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的也感召一代又一代人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處，雷鋒正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
今天，我們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)雷鋒呢?我以為，我們學(xué)雷鋒重在“踐行”，貴在堅(jiān)持!踐行，就是要去做，一件一件去做;堅(jiān)持，就是要天天做，持久做。 我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒，也可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn)，做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。
1.在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下?一個(gè)人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。
2.在社會(huì)上能做一位愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵，逐步樹立作為中學(xué)生的良好形象。
3.在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你，維系著未來(lái)做什么樣的人，我們要為未來(lái)做合格公民準(zhǔn)備。
4.在公共場(chǎng)所護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺你很有修養(yǎng)。
5.在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天，我也希望我們廣大師生，用雷鋒感召和鼓勵(lì)我們自己，從我做起，從細(xì)節(jié)小事做起，用我們的行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園而做己的貢獻(xiàn)。謝謝!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
他出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)的一個(gè)貧窮家庭里，7歲變成了孤兒；他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世；他只活了22個(gè)年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車；他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵(lì)一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒！
暖春三月，雷鋒的實(shí)際撒遍了沒一個(gè)街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng)，雷鋒的螺絲釘品質(zhì)家喻戶曉，感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。這是一個(gè)倡導(dǎo)，卻并不是一項(xiàng)任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無(wú)做好事；有些人只在聽過雷鋒這個(gè)名字，卻默默無(wú)悔的在做像雷鋒一樣的事。人之初，性本善在我很小的時(shí)候就聽過《三字經(jīng)》的這句，意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時(shí)候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是，我心里總是會(huì)想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久接二連三的又涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒：肉串慈善家阿里木江哈力克，熱情公益的90后大學(xué)生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至?xí)徽J(rèn)為不正常可他們得到的卻在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認(rèn)為的小時(shí)，一件件平凡的小事，為社會(huì)增添動(dòng)人的風(fēng)景。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你會(huì)放棄對(duì)土地的貢獻(xiàn)么？如果你不是一線陽(yáng)光，你會(huì)忘記對(duì)光明的追求么？你只是社會(huì)中的一個(gè)人，你是否還留有雷鋒一般的道德？
學(xué)習(xí)雷鋒，在幾十年前曾有他用陽(yáng)光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動(dòng)起來(lái)，不一定要時(shí)時(shí)刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無(wú)返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個(gè)叫雷鋒的榜樣時(shí)時(shí)刻刻溫暖身邊，但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法，相信在未來(lái)會(huì)滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽(yáng)光還溫暖的心靈裝扮這個(gè)社會(huì)。
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人，讓道德無(wú)限的延長(zhǎng)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起》
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。又到陽(yáng)春三月，我們要紀(jì)念一個(gè)只有22 年短暫生命的共產(chǎn)黨員。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的三月，已經(jīng)成為一個(gè)溫暖的月份。
今天，雷鋒的故事，已家喻戶曉，人人皆知。雷鋒，平凡而偉大。它是一個(gè)名字，更是一種精神，感染了一代又一代，激勵(lì)著中華兒女奮勇向前。這位普通的中國(guó)軍人，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出了優(yōu)良的道德品質(zhì)。
在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們都知道雷鋒是個(gè)平凡的人，做的也并不是驚人的大事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它飛向大自然。蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生，而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
在學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常希望別人關(guān)愛自己，幫助自己。同樣，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣， 從小事做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)“釘子” 精神，堅(jiān)韌不拔，不畏險(xiǎn)阻，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇攀高峰。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，吃苦耐勞，自立自強(qiáng)。“把人民的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。”愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)!
人最寶貴的是生命，那么生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做出了最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：——“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇12
中國(guó)是一個(gè)英雄的國(guó)度，二十世紀(jì)的中國(guó)更是英雄輩出。有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國(guó)人民的學(xué)習(xí)榜樣。這位戰(zhàn)十就叫做－－雷鋒，這種精神就稱作－－雷鋒精神。
提起雷鋒，提起雷鋒精神，相信我們每一位同學(xué)都會(huì)想起小時(shí)候聽過的雷鋒的故事，記起曾經(jīng)唱過的那首歌——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
如今，校園里又響起了這首久違了的歌，我們不禁又憶起了那一件件雖小卻折射出一個(gè)戰(zhàn)士生命光輝的事。
有人說：“雷鋒的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。”不，雷鋒精神會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們。試想，如果沒有雷鋒精神——樂于助人，刻苦鉆研的釘子精神，在各行各業(yè)上工作的人們，如果只顧自己，拖拉散漫，社會(huì)還會(huì)進(jìn)步，國(guó)家還會(huì)富強(qiáng)嗎？同樣，我們學(xué)生如果不刻苦學(xué)習(xí)，熱心助人，人民的期望和國(guó)家的將來(lái)又將寄托在誰(shuí)的身上呢？所以，只要這世界還存在著文明，只要這世界還在發(fā)展，雷鋒精神就會(huì)放射出奪目的光彩。
二十一世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，作為這個(gè)世紀(jì)的主人－－在場(chǎng)的每一位同學(xué)，都擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，所以我們應(yīng)該以雷鋒為榜樣，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，關(guān)心他人，將來(lái)為社會(huì)主義的現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)，中國(guó)的明天就一定會(huì)更加美好。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
又是一年“學(xué)雷鋒月”，前幾年，我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面，如今，老師要求將學(xué)雷鋒落實(shí)到行動(dòng)中，這下可讓我們犯了難，該怎么落實(shí)呢?
好在我們有辦法，先是組成一個(gè)行動(dòng)小組，一起來(lái)討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記，最經(jīng)典的故事有：有一次，雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的大嫂，把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。于是，我從儲(chǔ)蓄罐里拿出100元錢，周六上午來(lái)到火車站，也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海里還設(shè)想著當(dāng)她含著眼淚問我名字時(shí)，我要自豪而大聲地說“我叫紅領(lǐng)巾，就住在寧波”。可是等了3個(gè)多小時(shí)，也沒找到丟票的大嫂，送票行動(dòng)宣布失敗。我決定繼續(xù)尋找雷鋒精神：雨夜送大娘。不現(xiàn)實(shí)!雨夜我自己都被家長(zhǎng)關(guān)在家里，根本出不去，沒法送大娘。擔(dān)任小學(xué)輔導(dǎo)員?也不行，我自己都需要人來(lái)輔導(dǎo)呢。給災(zāi)區(qū)人民捐錢?還是不行，這又不是我自己賺來(lái)的錢，捐爸爸媽媽的錢，沒意義。
到底該怎么辦啊?眼看著日子一天天過去，還沒找到見行動(dòng)的實(shí)招，急的我抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事，問明緣由后，啟發(fā)我說：“其實(shí)，學(xué)雷鋒不是模仿一件事，而是繼承一種精神。如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話，我還真的發(fā)現(xiàn)了不少雷鋒精神的影子：老師們?nèi)缤盒Q和蠟燭，無(wú)私地哺育我們知識(shí);學(xué)校的傳達(dá)室經(jīng)常妥善保管我們丟失的校服;家長(zhǎng)組成的護(hù)苗隊(duì)每天為我們的安全入校來(lái)回穿梭……這些，不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?找到了，我找到了雷鋒精神：“助人為樂的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些，都是雷鋒精神。作為我們，學(xué)雷鋒見行動(dòng)就該從日常行為習(xí)慣做起，從勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨(dú)立自強(qiáng)、助人為樂等做起，用自己的行動(dòng)為低年級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣，用自己對(duì)雷鋒精神的理解將其傳承下去，這就是最好的行動(dòng)啊!
從今天開始，學(xué)習(xí)雷鋒精神，對(duì)于我，更是一種動(dòng)力。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇14
老師們、同學(xué)們：
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。
“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌， 有人說“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
雷鋒在自己的日記中寫道：
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的.人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮埽沤裰型馇鸽y尋，但是，一個(gè)年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
當(dāng)流逝的歲月沖刷過往的歷史，有一個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)璀璨閃亮，這個(gè)名字就是“雷鋒”。 當(dāng)忙碌的生活帶走安逸的心境，有一種不朽的精神，永遠(yuǎn)綻放光芒，這種精神就是“雷鋒精神”。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)107班的，今天我國(guó)旗下演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承傳統(tǒng)美德》。
江南三月，鶯飛草長(zhǎng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，迎著料峭的春寒，我們誰(shuí)也沒有停下匆匆的腳步。“惟進(jìn)取也故日新“先賢如是說。可是我們的內(nèi)心卻始終無(wú)法平靜。眼前常常浮現(xiàn)出一個(gè)普通而絕不平凡的身影，矮小樸實(shí)，但卻巍峨聳立，堪比肩泰山，相貌平實(shí)卻光茫四射，照熣寰宇。他就是雷鋒，一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。他是我們中華民族的優(yōu)秀兒女，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒的一生是短暫的，生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美。生前，他舍己為人，默默無(wú)聞，去世后，他為我們留下一大筆寶貴的精神財(cái)富，盡管時(shí)過境遷，但我們依然堅(jiān)信，雷鋒精神不死，雷鋒精神必將長(zhǎng)存。
“毫不利己，專門利人”凝煉的八個(gè)字，是對(duì)雷鋒一生精神的最佳寫照。提到雷鋒，我們腦海中映現(xiàn)出的是他在雨中攙扶老大娘的情景，是他利用業(yè)余時(shí)間為孩子們講述革命故事的畫面，是他在工地上幫忙搬磚的忙碌身影。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”雷鋒精神正是古人千百年來(lái)恪守的仁愛之道，也是他，將尊老愛幼的美德發(fā)揚(yáng)到了極致。反觀雷鋒的一生，他是一個(gè)孤兒，從小在街坊鄰居的接濟(jì)與幫助下長(zhǎng)大，待到成人之后有了能力，他便渴望回報(bào)社會(huì)。這種兼濟(jì)天下的精神，怎能不令我們動(dòng)容？
雷鋒，他就像孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的卻是奶和血，要求人的甚少，給予人的甚多。他曾這樣謙虛地評(píng)價(jià)自己，將自己比作一顆永不生銹的螺絲釘，雖然渺小，卻不可或缺。正是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)像他那樣的螺絲釘，社會(huì)大家庭方能緊密相連，方能更加溫馨美好。雷鋒的偉大之處，不在于他做了什么驚天動(dòng)地的大事，而在于他一點(diǎn)一滴細(xì)微的.奉獻(xiàn)。他自己也曾說，一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。可他的確就是這樣身體力行的，“勿以善小而不為”，只有積跬步，才能千里，只有聚細(xì)流，才能匯江海，這不也是雷鋒的偉大之處嗎？
艱苦樸素，不忘初心。最為人稱道的是，雷鋒成名以后，仍然生活清貧，守志不移。這種高尚的人格，與古人的勤儉節(jié)約一脈相承。艱難困苦，玉弩于成。艱苦的生活條件，磨不滅壯士心中的凌云之志，更不能改變這大無(wú)畏的樂觀主義革命精神。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒精神是一面高高飄揚(yáng)的旗幟，是我們永遠(yuǎn)的精神家園。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇16
套用當(dāng)年《雷鋒日記》里的一段話，那就是“鍛煉一次并不難，難的是天天堅(jiān)持。鍛煉，其實(shí)就是一種習(xí)慣，習(xí)慣了，也就成了平常生活的一部分了。”學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們是否每天以雷鋒精神作為道德準(zhǔn)則規(guī)范自己呢？
三月五日，一個(gè)學(xué)雷鋒的日子，而在四月、五月、六月乃至更久之后，當(dāng)我們?cè)偬崞鹄卒h，你是否覺得恍如隔世？許多年紀(jì)稍大的人都對(duì)以前“學(xué)雷鋒，做好事”記憶猶新，時(shí)至今日，這句話對(duì)我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠(yuǎn)。
今年三月份，某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪，詢問雷鋒紀(jì)念日是哪一天，對(duì)于這個(gè)看似常識(shí)性的問題，二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn)，百名小學(xué)生中沒有一個(gè)讀過《雷鋒日記》，超過九成的學(xué)生無(wú)法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞，還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。
每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。有報(bào)道說，中國(guó)首個(gè)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站開通不久，就有網(wǎng)友留言對(duì)當(dāng)今社會(huì)是否還需要雷鋒精神表示懷疑，而更多的人則是想知道，新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。
很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實(shí)際生活中，助人為樂似乎越來(lái)越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。
信任的缺失、私欲的膨脹，使得雷鋒精神難以為繼。那么這個(gè)時(shí)代到底需不需要雷鋒精神？需要什么樣的雷鋒精神？
雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來(lái)的人的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗？我想問你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。”
在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案？其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。當(dāng)工人的，認(rèn)真制作每個(gè)產(chǎn)品；當(dāng)教師的，為每一堂課做好準(zhǔn)備；經(jīng)商的，多抓商品質(zhì)量，少搭“花架子”；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，多想群眾利益，少顧個(gè)人前途。這就是雷鋒精神。
也許有一天，當(dāng)我們不再對(duì)“義務(wù)勞動(dòng)”“奉獻(xiàn)愛心”這樣的標(biāo)志感到新鮮時(shí)，雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。
雷鋒精神，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。生活的點(diǎn)滴體現(xiàn)更多的愛。我們往往忽略了雷鋒精神最核心的靈魂——服務(wù)人民，為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇17
老師們同學(xué)們：
大家好：
在火車上，他幫助列車員照顧老人孩子，在 泥濘的山路上他攙扶著老大娘；在風(fēng)雨交加的晚上，他一路把大嫂跟孩子護(hù)送到家，他以永遠(yuǎn)的二十二歲活在我們心中，他就是—— 雷鋒。
雷鋒是一個(gè)富有同情心的人，他每時(shí)每刻都在幫助別人，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，總看到他忙碌的身影，他說："人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。"他也是這樣做的。
心中永存善念，善待每一個(gè)人，讓別人感受到人世間的溫暖。只要你這樣做了，周圍的人就會(huì)高興萬(wàn)分，就會(huì)喜歡你，那你自己也會(huì)得到更多人的容納支持和幫助，自己也會(huì)快樂成長(zhǎng)。雷鋒就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的，我們也可以這樣成長(zhǎng)起來(lái)。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雖然他逝世五十多年了，但是我們?nèi)匀粦涯钏缇此蛩麑W(xué)習(xí)。
雷鋒他只是一個(gè)普普通通的人，但他為大家做的事卻是我們做不到的。我們可以堅(jiān)持一天，一周，一月甚至是一年，但長(zhǎng)年累月的下來(lái)，試問有幾人能做到？
父母生養(yǎng)了我們，老師教育我們，就是為了讓我們做一個(gè)有道德的人，同學(xué)們我們應(yīng)該向雷鋒看齊，努力去做好身邊的每一件事，用我們的能力去幫助每一個(gè)需要幫助的人。
二十二年的堅(jiān)持，二十二年的豐碑，他用自己無(wú)可挑剔的行為詮釋著生命的真諦，雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)與我們同行的榜樣，一個(gè)永遠(yuǎn)存在的人，同學(xué)們，讓我們與雷鋒攜手同行，做新時(shí)代的有理想有道德的人。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇18
雷鋒，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的文化，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。就廣義而言，它已經(jīng)升華為以雷鋒名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的、為雷鋒傳人所敬仰和追求的文化。
立足本職，忠于職守，勤勉敬業(yè)，精益求精，成為一顆永不生銹的螺絲釘。對(duì)于有志者來(lái)講，工作崗位也是發(fā)揮自身才能、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。對(duì)于職業(yè)院校的學(xué)生來(lái)說，要像雷鋒那樣，忠于職守，做到“干一行愛一行、專一行精一行”，不怕苦、不怕累。努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，將忠于職守的服從性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的選擇性更好地結(jié)合起來(lái)，將個(gè)人理想與國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)有機(jī)地融合起來(lái)，做到居于平凡崗位，而又不安于現(xiàn)狀、不甘心平庸，勇于崗位競(jìng)爭(zhēng)，而又不忘記勤勉敬業(yè)、忠于職守，鄧建軍就是這樣的楷模。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇19
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌，也是一首教育人學(xué)雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁，每個(gè)鏡頭都能拍到。
我們把鏡頭推向電視機(jī)上記得一個(gè)廣告出現(xiàn)過這樣的一幕：放學(xué)了天上下著傾盆大雨，一個(gè)男人，正在為一個(gè)小男孩撐著傘當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接這位小男孩的時(shí)候，三人互相微笑著然后小男 孩轉(zhuǎn)身向母親跑去，剛開始你們還以為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識(shí)的陌生人。這讓我深深躊躇，種助人為樂的精神是雷鋒的精神嗎?我會(huì)回答：是的。
我們?cè)侔宴R頭拉向公共汽車上，這一天，久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了，可是我卻沒有感到絲毫的暖意，兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個(gè)小男孩，七八歲的樣子。車開了，車上人匯成商學(xué)院的，讓人有窒息 的感覺。不久，到了另一個(gè)車站，人明顯少了，上來(lái)一位老太太，不停地咳嗽，是病了嗎?也無(wú)人問津。我看見了。連忙把目光移到窗外，就當(dāng)沒看見一樣。這時(shí)候，我聽見那個(gè)小男孩稚嫩的聲音，說 ，“老奶奶，您坐著吧”。這聲音是那樣的無(wú)邪。頓時(shí)，全車?guó)f雀無(wú)聲，仿佛連心跳的聲音都能聽見。我的臉一下子變得紅彤彤的，耳根發(fā)熱。你一定會(huì)問，這是雷鋒品質(zhì)嗎?我一定會(huì)回答，是的`。
雷鋒就在我們身邊，他說，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。這應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的品質(zhì)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇20
親愛的老師，同學(xué)們，大家好：
我是高一(2)班的。今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神》。
首先，我想問大家這樣的一個(gè)問題。當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候，會(huì)是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠(yuǎn)我們很久，但他的精神是我們每個(gè)中國(guó)人的應(yīng)該有的精神。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的，巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候卻又好近，大家對(duì)這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來(lái)”，如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周圍。
在電視上看過這樣的一則新聞，廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥死乖谘粗小Ｋ緳C(jī)攔了幾輛車都不停，遇難者處于生命危機(jī)關(guān)頭。就在這時(shí)候，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某經(jīng)過這里，他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上，立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實(shí)的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚(yáng)與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一地球的我們需要他。
看，紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒，公共汽車上的老爺爺，老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰(shuí)都希望人與人誠(chéng)實(shí)不欺，和諧融洽，這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)啊。毫無(wú)疑問，雷鋒的精神沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。在來(lái)看看我們腳下這片博愛的土地，不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?
在前段時(shí)間，我有幸代表東升鎮(zhèn)參加慈善萬(wàn)人行。在活動(dòng)中，市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，軍人來(lái)了，民警來(lái)了，民工來(lái)了，學(xué)生來(lái)了，連很少出門走動(dòng)的老人，幼兒也來(lái)了。在萬(wàn)人行活動(dòng)的滾滾熱浪中沸騰著，溫暖著，張張笑臉都是陽(yáng)光般的燦爛。每個(gè)人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福，問候。在這次的活動(dòng)中，我想人們都會(huì)有同樣的感受，那就是感動(dòng)。
今天我們用這種方式紀(jì)念雷鋒，雷鋒回來(lái)了。整個(gè)世界就像等待春雨的麥苗，渴望，迫切的吮吸著一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量。這種精神將賦予我們社會(huì)更大的推動(dòng)力，我強(qiáng)烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績(jī)。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了，謝謝大家。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇21
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒，樹立文明新風(fēng)》。
1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，至今已50年了。50年來(lái)，雷鋒的名字響徹中華大地，名揚(yáng)五洲四海，成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣，成為一代又一代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的楷模。
我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他熱愛、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，就是要學(xué)習(xí)他服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)，就是要學(xué)習(xí)他干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)，就是要學(xué)習(xí)他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的。
我們弘揚(yáng)雷鋒，就是要扎扎實(shí)實(shí)，講求實(shí)效，不能僅僅局限于哪一段時(shí)間，不能僅僅局限于開展幾次活動(dòng)，不能搞“一陣風(fēng)”、“走過場(chǎng)”、流于形式，而是要溶入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作和生活中去，融入到我們的每一天、每一個(gè)月、每一年、每一次言行中。我們不需要做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事，可以從身邊一些平凡的小事做起，見了老師主動(dòng)問好，撿起地上的一片紙屑，愛護(hù)校園一草一木，幫助身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的每一個(gè)人……一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來(lái)快樂。
我們弘揚(yáng)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的好、好作風(fēng)、好品德，樹立文明意識(shí)，做到講文明、樹新風(fēng)，我們學(xué)校開展主題教育月活動(dòng)，把三月定為“文明禮儀月”，目的就是使每一位同學(xué)都能夠做到講文明、懂禮貌、有道德、守紀(jì)律，使每一位同學(xué)都能夠成為溫文爾雅、彬彬有禮、舉止文明的儒雅少年、大家閨秀。從總體上看，大部分同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)，然而遺憾的是，在我們身邊，在個(gè)別同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，在我們美麗的校園里總能見到極不和諧的紙屑、食品袋廢棄物，盡管值日生每天都認(rèn)真打掃衛(wèi)生，怎么還會(huì)有這些垃圾、紙屑呢？就是個(gè)別同學(xué)隨手亂扔這種不文明的行為造成的，有的同學(xué)買了面包、方便面等食品，吃完了將食品袋、垃圾隨便扔在地上。再比如，我們學(xué)校西墻是一個(gè)非常美觀的柵欄墻，有的同學(xué)就通過柵欄空格處向校外買東西，全然不顧院墻下綠化帶里的花草，隨意踐踏，硬是把綠化帶踩出了幾條小路。還有，有的同學(xué)不是去關(guān)心、幫助、愛護(hù)同學(xué)，而是以大欺小，戲弄他人，欺負(fù)同學(xué)，甚至有的還內(nèi)勾外聯(lián)，讓校外的人來(lái)欺負(fù)自己的同學(xué)。另外，個(gè)別同學(xué)還存在著隨口亂說臟話，在走廊里、樓梯上大聲喧嘩、追逐打鬧，浪費(fèi)水電，破壞公物等現(xiàn)象。以上所說的這些不文明的行為，盡管只是個(gè)別同學(xué)或者說是極個(gè)別同學(xué)存在著，但是對(duì)其今后的成長(zhǎng)、發(fā)展極為不利，希望個(gè)別同學(xué)能徹底改掉這些不文明的行為，也希望引起全體同學(xué)的注意。
老師們，同學(xué)們，時(shí)代的發(fā)展呼喚雷鋒，和諧社會(huì)需要雷鋒，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒，樹立文明新風(fēng)，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是某某年級(jí)學(xué)生某某某。
我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。
在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在菁菁校園中，當(dāng)你漫步于林間小路時(shí)，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個(gè)果皮呢？你是否想過上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內(nèi)呢？你是否能堅(jiān)持做好事卻不留名呢？也許你會(huì)說，我沒有。的確，做好事不容易，堅(jiān)持做好事就更不那么容易了，需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？
雷鋒，就是這樣一個(gè)擁有美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國(guó)，他的精神我們也耳熟能詳。3月5日，我們迎來(lái)了第__個(gè)學(xué)雷鋒日。
時(shí)光飛逝，依然清楚地記得去年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，師生齊行動(dòng)，大手拉小手清理學(xué)校死角，大家干得熱火朝天，給校園帶來(lái)的是美麗和清潔。雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個(gè)，就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！
"幫助他人"不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號(hào)，更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng)，努力去實(shí)踐它。"你快樂，所以我快樂"應(yīng)該成為我們每個(gè)人的`想法，因?yàn)槟憧芍獛椭耸强鞓返模鼛Ыo你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進(jìn)的教鞭，是指引你方向的導(dǎo)游，更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量，那快樂是他人無(wú)法體會(huì)的到的。
3月5日學(xué)雷鋒日，我們要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，多關(guān)心幫助他人，還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇24
老師們、同學(xué)們：
走過了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的生活平平淡淡。不曾有胡馬邊關(guān)的悲壯，不曾有長(zhǎng)河落日的雄渾，不曾有寒山古寺的空靈，也不曾有江湖冷雨的凄清。一切都如一抹云煙，平平淡淡。
每一個(gè)清晨，迎著朝陽(yáng)乘風(fēng)而去。
每一個(gè)夜晚，披著星辰踏月而歸。
遺忘了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淡漠了花季的暮暮朝朝。打開塵封已久的記憶，獨(dú)自品嘗歲月的酒糟，我才幡然醒悟，在周而復(fù)始的每一天中，生活早已敞開她的心扉，為我訴說了許多許多！
想起司湯達(dá)的墓志銘：活過，愛過，寫過。這是他對(duì)生命的領(lǐng)略，也許只有經(jīng)歷過驚濤駭浪的人才會(huì)明白。一個(gè)生命在姹紫嫣紅的世界究竟能握住些什么？一個(gè)平凡而普通的靈魂為我們闡釋了答案，從他的'影子中我才知道，過去我一直在追逐一個(gè)，一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的通話！
我曾經(jīng)做過一個(gè)很庸俗的比喻，那就是：我的生命原本是一條直線，而朋友是上面的每一個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)動(dòng)成線，是朋友成了我的生活。一個(gè)孤立的點(diǎn)是不會(huì)引人注意的，只有點(diǎn)動(dòng)成線，才會(huì)有一股強(qiáng)大的力量，才會(huì)有戰(zhàn)勝未來(lái)的勇氣。所以我愿意去接納和關(guān)愛每一個(gè)點(diǎn)，去真心對(duì)待每一個(gè)人。
很慶幸，我是在一個(gè)美麗、和諧而神圣的殿堂結(jié)識(shí)了我生命中的點(diǎn)。一路上許多往事都已沉入永遠(yuǎn)無(wú)法打撈的忘情水中，但永記猶新的，是青蓮居士的昂首天外，是杜甫的憂國(guó)憂民，是辛棄疾和陸游的英雄氣魄，是柳永秦觀的深情厚誼！ 有了這些，我發(fā)現(xiàn)我的生命依然如此孱弱，如此不完整，那是一種無(wú)法言語(yǔ)的空虛。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，生命中的這塊空白是需要用雷鋒精神來(lái)填補(bǔ)的，那份真誠(chéng)，那份質(zhì)樸，那份無(wú)私。
我一直在籌備我生命所需的行囊，在它們的陪伴下，我想我會(huì)堅(jiān)定地走下去，帶著滿腔熱情堅(jiān)定地走下去。所以，生命中的險(xiǎn)惡沒有什么恐怖，生命中的孤獨(dú)沒有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒無(wú)關(guān)，關(guān)鍵是，即使在始終無(wú)人注目的暗夜中，你可曾動(dòng)情的燃燒，為了答謝這一短暫的歲月。
朋友，未來(lái)的路并不渺茫，讓我們用雷鋒精神作為生命中的燈塔，互助友愛。用愛做港灣，從此漂泊的心不再掙扎。未來(lái)的路上有知識(shí)做翅膀，有夢(mèng)在遠(yuǎn)方，去抵達(dá)遠(yuǎn)方，去實(shí)現(xiàn)那個(gè)不是童話卻和童話一樣美麗的夢(mèng)。
鼓起生活的風(fēng)帆，勇往直前，讓我們驕傲地道一聲：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。"
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇25
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
每年3月5號(hào)是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。雷鋒是誰(shuí)?我們要向他學(xué)什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請(qǐng)教，與同學(xué)探討，認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》，我漸漸明白：雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，在的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為全國(guó)人民的好榜樣。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，艱苦奮斗，樂于助人，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上，在平凡中超越平凡?”
知道了雷鋒的內(nèi)涵，那么我們又該如何弘揚(yáng)和傳承雷鋒呢?我不由陷入了沉思。于是我睜大雙眼，努力去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!今年，我們班陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在車禍中大腿骨折了，不能起床走動(dòng)。老師和同學(xué)們知道后，非常擔(dān)心，每個(gè)小朋友都帶著自己最愛吃的零食去看望陽(yáng)陽(yáng)。在得知陽(yáng)陽(yáng)很長(zhǎng)一段時(shí)間不能來(lái)校上課時(shí)，同學(xué)們紛紛主動(dòng)要求幫助陽(yáng)陽(yáng)補(bǔ)課。于是，每天放學(xué)后，有兩位小朋友來(lái)陽(yáng)陽(yáng)家，給陽(yáng)陽(yáng)補(bǔ)課，一起完成回家作業(yè);陪陽(yáng)陽(yáng)聊天，告訴她學(xué)校里發(fā)生的趣事;安慰陽(yáng)陽(yáng)，讓她安心養(yǎng)病。在同學(xué)們的身上，我看到了雷鋒的身影，在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……
繼承和弘揚(yáng)雷鋒，就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓愛和感動(dòng)不斷傳遞下去……我堅(jiān)信，雷鋒會(huì)在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了，謝謝大家。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇26
x年前，一個(gè)二十二歲年輕生命倒下了，人們都不舍地呼喚他的名字雷鋒。
x年過去了，雷鋒的感人的事跡仍然廣為流傳，他的精神沒有絲毫的褪色，時(shí)代又賦予它新的，煥發(fā)出更加耀眼的光芒，激勵(lì)著一代又一代年輕人，肩負(fù)起建設(shè)新中國(guó)的使命。
雷鋒精神是時(shí)代的強(qiáng)音，是時(shí)代的呼喚。
建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的國(guó)家，是一個(gè)浩瀚無(wú)比的工程，需要無(wú)數(shù)人忘我工作為之奮斗，才能造福人民、造福社會(huì)、造福人類，這就是為人民服務(wù)。
人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒，他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價(jià)值的。在雷鋒精神的鼓舞下，無(wú)數(shù)黨員、干部不辭辛勞，營(yíng)造了無(wú)數(shù)個(gè)民心工程、愛心工程、希望工程讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!
雷鋒精神似春風(fēng)，給人間送來(lái)溫暖，為社會(huì)構(gòu)建和諧。
雷鋒行程一萬(wàn)里，好事做了一火車。這助人為樂的精神鼓舞人們互相幫助，幫助他人排憂解難。仙桃市的農(nóng)民工林建勇、廖小發(fā)，寒冷天里跳下汪州河，攜手救起落水兒童悄然離開，他們的行為引來(lái)無(wú)數(shù)敬佩的目光。我班學(xué)生汪燕妮，不辛被車撞到，同行的同學(xué)、交警急忙把他送到醫(yī)院，在她住院期間，同學(xué)們自發(fā)去看望他，友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊愈的情況下就返校學(xué)習(xí)。
為了班級(jí)每天空氣清新，同學(xué)們看到地上的贓物就清掃，有灰塵，就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守，值日同學(xué)全天保潔盡心盡力;有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做，就有同學(xué)幫助，不厭其煩。
同學(xué)們，雷鋒精神似三月春風(fēng)，吹綠了田野，吹紅了鮮花，吹開了張張笑臉。三月的精英校園，文明之花處處開放。讓我們趁著學(xué)雷鋒的春風(fēng)，鼓舞斗志，為服務(wù)社會(huì)、造福人民勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，用釘子精神克服學(xué)習(xí)中的困難，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，讓我，成為學(xué)雷鋒中的我，讓我們成為和諧社會(huì)建設(shè)中的具有雷鋒精神的人!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇27
學(xué)習(xí)雷鋒做好事，是當(dāng)今社會(huì)最為提倡得活動(dòng)。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊得一張廢紙、一個(gè)可樂罐子扔進(jìn)垃圾箱，你就是一個(gè)小雷鋒。助人為樂，這樣得例子在過去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關(guān)心身邊人得感受，認(rèn)為能搶到座位已經(jīng)就很好了。可是苦了動(dòng)作緩慢得老人、孕婦、小孩。記得在我上小學(xué)三年級(jí)得時(shí)候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個(gè)車站上來(lái)一個(gè)拄著拐杖得老人家。
那老人家滿頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞得站在我座位得傍邊，我心里想“要不要給她讓座？”正想著突然看見一個(gè)年輕得叔叔站了起來(lái)上前扶住老奶奶說：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶應(yīng)了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上得人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有得目光投向那年輕得小伙子，小伙子堅(jiān)持扶著老奶奶在他得座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。
這時(shí)候我感覺大家得目光像劍一樣刺痛我得心臟，我得臉一下子漲得通紅，萬(wàn)分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭得給老奶奶讓座，大家應(yīng)該表?yè)P(yáng)得是我啊！”這件事一直藏在我得心里，激勵(lì)著我時(shí)刻都要做好人好事，不圖回報(bào)得想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)得美德和思想道德得一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
假如社會(huì)上涌現(xiàn)出許許多多得人學(xué)雷鋒，處處做好事得精神，那我們得社會(huì)將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們，雷鋒得精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿愛心，勇于進(jìn)取得好少年吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇28
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
寒假過后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
自從年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚(yáng)雷鋒，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷鋒為主題制作了黑板報(bào)，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒。我們舉行了勤儉節(jié)約與文明禮貌的評(píng)比，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來(lái)越多了。現(xiàn)在，我們班級(jí)里助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛班。
在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會(huì)到了耐心與意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！
驛路梨花處處開，雷鋒代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛心與奉獻(xiàn)，雷鋒必將在我們身上延續(xù)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的永駐我們的校園！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇29
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
雷鋒，一個(gè)平凡的名字，但卻是人人心中的榜樣;雷鋒，一個(gè)普通人，但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂于助人的精神，在我們心中生根發(fā)芽!
雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在我們身邊不斷的延伸著。那位樸素的大叔，就是我心中的“活雷鋒”!
記得那是一個(gè)極其寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，好似刀鋒刮在臉上，凍得讓人發(fā)顫!媽媽帶著我急著往家趕，在路上我看見一位樸素的大叔，正把自己的圍巾、帽子、手套，還有外套正送給 一位流浪在路邊的大媽，并且還給了那位大媽二十元錢。雖然只是二十元，但也表達(dá)了大叔的心意，真是“雪中送炭啊!”路人看到了不時(shí)的說道：“這位大叔可真傻，自己凍得夠嗆，還把衣服送給他 人。”我聽了路人的話火冒三丈，心想：這些沒愛心的人，還指責(zé)大叔做的不對(duì)，你們也太自私了吧!大叔的舉動(dòng)讓我深受感動(dòng)!
一次在回家的路上，我又看見了那位大叔，他正在給一群流浪的狗喂食，看到這一幕，我笑嘻嘻的走向前說：“大叔，你人真好!我也要向你學(xué)習(xí)!”。說完后，連蹦帶跳的離開了!大叔也要 向我笑了笑，擺了擺手!
早晨，在我上學(xué)的路上，時(shí)常會(huì)見到大叔打掃馬路的身影。大叔他那一心為他人著想的精神，讓我看到雷鋒就在我身邊，這位樸素平凡的大叔不就是“活雷鋒”嗎?頓時(shí)，我對(duì)這位大叔肅然起敬 !
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿600字 篇30
雷鋒一個(gè)偉大的人，那雷鋒精神是怎樣的精神呢？其實(shí)雷鋒精神就是熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。這就是雷鋒精神的代名詞。
可是，在我們的生活中還有多少人能知道雷鋒以及雷鋒日呢？根據(jù)調(diào)查，武漢某所大學(xué)學(xué)生組織的社會(huì)調(diào)查顯示部分學(xué)生對(duì)雷鋒并不是非常了解，但是不影響他們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。調(diào)查結(jié)果如下。10.2%的受訪大學(xué)生表示自己對(duì)雷鋒“非常了解”，32.6%的受訪者對(duì)雷鋒“比較了解”，51.3%的受訪大學(xué)生對(duì)雷鋒“一般了解”。在回答“知曉雷鋒”的受訪者中，有28.3%的受訪者正確回答出學(xué)雷鋒紀(jì)念日是“3月5日”，其余71.7%的受訪者則表示不了解學(xué)雷鋒紀(jì)念日的具體日期或答錯(cuò)了具體日期。
但，仍有一些人保持著雷鋒樂于助人的好精神。有一次，我和姐姐，一起坐公交車去看望姥姥。姐姐問我有沒有錢。我說我來(lái)帶錢，姐姐就沒有帶。我們匆匆忙忙上了車。一上車，才發(fā)現(xiàn)我的兜里只有5元整錢，而票價(jià)是2元錢。并沒有零錢。我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。剛才和我們一起上車的阿姨，看出了我的心思。便熱心地說：“小朋友，你是不是沒有零錢，沒關(guān)系我?guī)湍愀栋伞！鳖D時(shí)我的臉變得通紅：“謝謝你，阿姨，但是我怎么還你錢啊？”“沒關(guān)系，這是應(yīng)該的。”阿姨面帶微笑的說。“但是我不能欠別人錢不還啊！”我激動(dòng)的說。阿姨不緊不慢的說：“那哪次你再碰見像你這樣的情形的時(shí)候，你也幫他付車票吧，這樣就算還給我了。”我只好答應(yīng)。過了不久，有一個(gè)小女孩上來(lái)了，她也沒有零錢，我變幫她把錢付了。并把那個(gè)阿姨說的話告訴了那個(gè)小女孩。所以，只要有人需要幫助時(shí)，你幫助了他，不僅是給自己臉上添光，也在那個(gè)人的心中留下了深刻地好印象。這便應(yīng)了雷鋒說的一句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”
所以，我變悟出了一個(gè)道理。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約的精神。一個(gè)時(shí)刻只想著自己的人很難得到真正的快樂，只有為他人著想的人才能真正快樂；一個(gè)只知道揮霍的人很難成為有錢的人，只有勤儉節(jié)約的人才能獲得財(cái)富。