小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿(精選5篇)
小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
你們好!
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。”就像一個軍人的使命一樣。
表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份。
其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。
文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。
著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,所以禮儀還是能存在的。
小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
你們好!
今天我要演講的主題是《打造文明城市,共創(chuàng)美好家園》。
每每說到各類演講,總是要離不開一個詞:“從我做起”。拒絕污染,從我做起;改進作風(fēng),從我做起;尊老愛幼,從我做起太多太多不勝枚舉的例子。也許在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委都要發(fā)笑,這個詞我們從小學(xué)聽到現(xiàn)在,已經(jīng)聽出老繭啦,為何要講這么一個老掉牙的話題?是的,我今天依然還是想說一說這個“從我做起”,捫心自問,我們真的做到了嗎?
我住四樓,從窗口望去不遠處,有一個垃圾桶。每天晚上將近12點的時候,就會準時地響起環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾的聲音。剛開始我很疑惑,不就是將垃圾倒入環(huán)衛(wèi)車嗎?為什么總是會有鏟子摩擦水泥地的聲音呢?后來才知道,原來,每天都有很多人為了貪圖方便,將垃圾堆放在桶的周圍。于是,環(huán)衛(wèi)工人不得不動用了鏟子。
我認識一個朋友,有一次我們一行人從麗水回龍泉。因為臨近晚飯時分,大家買了燒餅一路吃著。途經(jīng)水閣工業(yè)區(qū)的時候,他開始往車窗外扔包裝袋。副駕駛座上,他的同事猶猶豫豫要不要扔的時候他說了句:“扔吧扔吧,反正已經(jīng)出了創(chuàng)衛(wèi)的主城區(qū)。”我坐在后面,有一種第一次認識這個人的感覺。事實上,作為創(chuàng)衛(wèi)勸導(dǎo)員,他本人已經(jīng)在街上巡查了好幾天。為什么換了一個身份,自己又成了垃圾制造者?
創(chuàng)建衛(wèi)生城市、創(chuàng)建文明城區(qū),從來不是一兩個人的事情。當我們口口聲聲說“從我做起”的時候,當我們天天把創(chuàng)衛(wèi)當成口頭禪掛在嘴邊的時候,是否真正地都將其內(nèi)化成為了每一天的具體行動?什么是一個城市的形象?不僅僅是那姹紫嫣紅的花園,不僅僅是那繁榮熱鬧的商鋪,也不僅僅是那游人如織的景區(qū),更是那干凈整齊的街道、那淳樸善良的人民和根植于每個人心中的文化素養(yǎng)和人文底蘊。
當許多人憂愁于早上出門是否要帶口罩;當空氣凈化器越來越多地出現(xiàn)在普通家庭中;當享受大自然的擁抱變成一種奢望,作為XX人,我們已經(jīng)足夠幸運,我們每天可以沐浴著最明媚的陽光,我們每天可以感受著最清新的花草香,我們的周圍到處是一片綠色的海洋。一條條大道四通八達,一幢幢高樓鱗次櫛比,一座座城市地標拔地而起,散發(fā)出嶄新城市面貌的同時,依舊保持著它古樸而又干凈的形象。這是美麗的大自然賦予最好的禮物,也是最本色的一張城市名片。
但是我們也經(jīng)常會遺憾地看到不和諧一幕:路上接到的宣傳單走到下一個路口就隨意地丟棄;環(huán)顧左右沒有交警,便迅速地闖過紅燈;游玩公園后,留下滿地狼籍,又或者,因為不信任,丟給前來問路的游客一個冷漠的白眼。在 “雙創(chuàng)”背景下,每個人都應(yīng)該反思,作為城市的一員,我們能做些什么?
文明不在一朝一夕,創(chuàng)衛(wèi)也不僅僅是口號。清潔工人晨沐朝露,與旭日同上崗,我們也有責(zé)任隨時撿起地上掉落的垃圾;政府為塑造美麗XX大力宣傳,我們也有義務(wù)對每一個前來觀光的游客熱忱相待;創(chuàng)衛(wèi)工作者們每天穿梭于大街小巷,我們也應(yīng)該共同奏響創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。古印度有句諺語:播種行為,收獲習(xí)慣。當愛護這個城市的行為已經(jīng)自然地成為每個人的一種習(xí)慣,相信文明之花,自然會盛開在角角落落。
去改變吧!真正地踐行“從我做起”,在公交車上的給老人孩子讓個座,在人多的時候自覺地排個隊,在圖書館看書的時候輕聲細語,在夜深人靜的時候不要打擾鄰居休息也許我們能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔江河源于細流。每個市民一小步,文明一大步。
迅速行動起來吧,積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號召,用愛心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播雙創(chuàng)的理念,用行動去肩負雙創(chuàng)的重任。做XX人,愛城!打造文明,共創(chuàng)美好家園!我們堅信,在每一個XX人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會更美,明天會更好!
小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
你們好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著著于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。
做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人贊譽;現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。
做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。
文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,它不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;要保護環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。
小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好。今天我講話的題目是:創(chuàng)建文明城市,做文明中學(xué)生。
想必大家都有這樣的疑問——__市為什么要爭創(chuàng)全國文明城市呢?那是因為全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號,是極具價值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境,打造城市形象,提升城市的綜合競爭力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì),激發(fā)全市人民建設(shè)美好家園,建設(shè)美好__的熱情。因此,創(chuàng)建全國文明城市既關(guān)系到__市未來的發(fā)展,更關(guān)系到每個市民的切身利益,__市民都要行動起來,投身到爭創(chuàng)全國文明城市的活動中來。
20__年__市爭創(chuàng)全國文明城市再動員大會上提出的口號是:打好攻堅戰(zhàn),誓奪全國文明城市。那么我們做為__市的中學(xué)生,就應(yīng)該為創(chuàng)城貢獻出微薄之力。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點:
1.文明養(yǎng)成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。做為中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。
2.團結(jié)友善從我做起。“贈人玫瑰,手有余香”。我們共同生活在這座城市、這個學(xué)校、這個班里,我們應(yīng)該團結(jié)同學(xué),尊敬老師,在同學(xué)老師遇到困難時,伸出援助之手,幫助他人,共同營造和諧美好的人際關(guān)系。
3.告別陋習(xí)從我做起。不說粗話臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂穿馬路,不踩踏草坪等等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使__市的市容環(huán)境更加優(yōu)美。
4.文明出行從我做起。樹立文明交通意識,自覺維護交通秩序,文明禮讓,和諧出行。形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。
親愛的同學(xué)們,建設(shè)和諧__,爭做文明中學(xué)生,爭創(chuàng)全國文明城市,我們責(zé)無旁貸。讓我們行動起來,獻出一分熱情,做出一分努力,付出一分辛苦,積極響應(yīng)市委、市政府的號召,為了我們生活更加美好和諧,貢獻我們的力量吧!
謝謝大家!
小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好:
我要演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》。
文明,是每一個學(xué)生,每一個人都應(yīng)該具備的品德,小康社會不僅是物質(zhì)財富的大量生產(chǎn),同樣也需要思想,文化素質(zhì)的提高”文明“這個詞在我們整個民族的行為準則——社會主義價值觀上也所體現(xiàn),可見其重要性。
說臟話,是一個不文明的人最常見的,最容易形成壞習(xí)慣。顯而易見,如果一個人說了一句臟話,別人會怎么想。必然會認為你是個不文明的人,一個不值交朋友的人,就算你在別的方面表現(xiàn)的很好,僅僅只是說臟話這么一個壞毛病,在別人心里的印象也會大打折扣。
尤其是男生,現(xiàn)在男生沒有幾個不說臟話的,甚至在女生的身上,這種現(xiàn)象也時有發(fā)生,為什么我們不能嚴格要求自己呢。當然出口成”臟“也不是一件容易的事,這也是一天天一句句說出來的。既然如此為什么沒有人在萌芽的時候就制止呢?這只能說明大家已經(jīng)司空見慣了,對這種不文明的行為已經(jīng)不以為然了。我們要修正自己的思想,拒絕臟話,拒絕粗魯。 那些可以算進臟話范濤的字都是一些少兒不宜的字眼,有些人也知道;卻還說,這豈不是太不符合高中生的身份嗎?在學(xué)校這片凈土中,不應(yīng)該有這樣黑點的存在。比如隨便舉幾個校園常見例子。
隨地亂扔垃圾,隨地吐痰的行為也并不少見,在值周的時候,相比打掃過各教學(xué)樓之間的,那幾個組員也不只一次地見過那慘不忍睹的景象:泡面叉和桶連帶著那殘余的面、油、調(diào)料包等統(tǒng)統(tǒng)丟在那,即便是寒冷的冬天,那也總是能夠圍繞著令人厭煩的蒼蠅,嗡嗡的,非常的惡心。不知為神魔,有的同學(xué)可能是比較暴躁,或著有強迫癥一類的,喜歡把道題卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去,根本就不考慮值日生的艱辛。如果我們也這樣做,那無我們不就和他們是一樣的嗎? 班里的每個人都是教室里的值日生,每次輪到值日,都抱怨班里臟、亂、臭。這難道不是我們自己造成的嗎,大家都不想值日,那么在一開始就不應(yīng)該在地上亂扔,每一個人這么做,每一個人都這么想的話,大家值日的時候就會輕松一些,可以多節(jié)省點時間了。
文明,是從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。爭做文明使者,走上真善美的橋梁,書寫校園文明,禮儀,和諧,的全新篇章。