國家安全教育演講稿(通用15篇)
國家安全教育演講稿 篇1
親愛的老師們,同學們:
大家早上好! 今天國旗下講話的主題是《消防安全教育》。
我國《消防條例》規定:消防工作實行“預防為主,防消結合”的方針。同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火。因為同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,容易發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。
從這一意義上來看,保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。如果遇到火災大家應該怎么辦呢?
1、及時報警,撥打119火警電話,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、遇到火災要冷靜。如果大家爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會因踩踏造成傷亡。
4、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
作為一名學生,在學校學習生活期間,應做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態,一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了關掉電源,電燈、電器卻仍然開著,存在消防隱患,容易引起意外事故。因此,同學們應該養成隨手關閉電源的好習慣。
4、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低,在按電源開關的'瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
同學們,國家規定學校要經常舉行應急疏散演練,我校每周一的升旗儀式,就相當于一次應急疏散演練,請大家聽到鈴聲,立即在班主任帶領下,安全、有序、迅速到操場集中,一樓二樓的班級,不能拖拉,以免延誤其他班級撤離。另外__市安全教育平臺推出了“119消防專題教育活動”,我校上周五已布置師生們觀看并完成簽名,今天早上我看了一下,二(5)班已全部完成,但有些班級才兩三人完成。希望落后的班級和同學早日完成。同學們,老師們,“遠離火災,構建和諧社會”是全國人民共同的目標,讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為擁有平安的生活環境而共同努力!
國家安全教育演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
校園安全與我們每個師生密切相關。據了解,我國每年大約有1、6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生員工都能認真做好。
一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前一定要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。
四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。
六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則,小心謹慎,以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
八、注意財物安全,不帶手機、大量現金到學校,要妥善保管財物。
九、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到摩擦矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
最后,希望通過這次國旗下講話,在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
老師們、同學們:每個人的生命只有一次,今天的安全教育,我們希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,當它發芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日快樂。
謝謝大家!
國家安全教育演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
在炎熱的夏天,許多人喜歡游泳。河流和游泳池給人們帶來歡樂和享受,但也存在安全隱患。由于缺乏游泳知識,人們經常溺水。(近日沈陽發生4起事故,10名中小學生溺水身亡。游泳前多一點準備和清醒,可以帶給我們歡笑,避免可能的遺憾。所以我們出去游泳嚴格遵守“五不”:不經父母同意不去;不會游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去不熟悉的河流和池塘。萬一溺水,找會游泳的成年人,千萬不要盲目救助。
游泳需要注意什么?
1、下水時不要太餓或太飽。飯后一小時才可以下水,避免抽筋;
2、下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水;
3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個人游;
4、下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險警告,你不能在這里游泳;
5、如果游泳遇到抽筋、漩渦和水生植物纏繞,應采取以下自救方法:
(1)遇到意外要保持冷靜,不要慌張,在呼救的同時盡量自救。
(2)游泳抽筋時,如果離岸很近,立即在岸上按摩。如果離岸較遠,可以采取游回來,浮回來的姿勢,在水面上盡量對抽筋的肢體進行拉扯和按摩,以緩解疼痛。如果自我治療無效,盡量用沒有抽筋的四肢劃上岸。
(3)游泳遇到水生植物,要從原路游回來。如果你被水生植物纏住,不要跳和蹬。你應該浮在水面上,一只手劃水,一只手解開水草,然后從原路游回來。
(4)在漩渦中游泳時,可以吸氣,水下潛水,用力向外游,游出漩渦中心后再浮出水面。
(5)游泳時如出現體力衰竭、過度疲勞,應停止游泳,浮回水面恢復體力,恢復體力后及時回岸。
同學們,安全不是小事。讓我們在心中筑起一道安全的防線,為自己的人生負責。
最后,希望同學們珍惜生命,不要玩水,不要去深水區,不要溜去游泳。人生只有一次,沒有它就不能回來。安全第一!
國家安全教育演講稿 篇4
同學們:
大家早上好!
過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。
同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型____流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。
我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經?吹剑翰賵錾、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
國家安全教育演講稿 篇5
各位同學,大家好!
本學期緊張忙碌的學習生活已結束,我們即將步入寒假生活。為了讓大家過一個“安全、快樂、充實、祥和”的寒假,假期中同學們應注意以下幾點:
第一:離校時要注意,務必按照班主任及科任老師的要求記錄好自己寒假作業。
第二:要崇尚科學,反對迷信,不參與不健康的迷信活動。要多讀好書,少看電視,預防近視,注意用眼衛生?茖W合理的安排好假期時間。
第三:居家安全。在家中要注意用電安全,注意在家用炭火取暖注意室內的通風,防一氧化炭中毒;注意防火、防盜,防食物中毒,不要暴飲暴食。
第四:去同學家或外出時,一定要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。不要讓父母擔心,這既是孝敬父母的表現,也是對自己負責任的體現。
第五、加強自我保護意識。不接受陌生人的`小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被欺騙、拐賣。
第六、注意交通安全,要乘坐正規車輛,不坐無牌、無證、超載車輛、機動三輪車,不得在公路上嬉戲游戲。
第七、春節期間注意燃放煙花爆竹的安全。燃放煙花爆竹要在父母監護之下進行。
第八、防冰凍。下雪,結冰,道路危險。同學們盡量不要外出。如果一定要外出,做好防滑準備。禁止到池塘、河流、水庫等邊沿玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發生。
總之,安全第一,警鐘長鳴。只有大家都能時時處處注意安全,不安全的事情堅決不做,那么,危險才會遠離我們。我們才能永享平安、幸福和安康。
祝同學們:身心健康,不斷進步,假期快樂!
國家安全教育演講稿 篇6
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“牢記安全,警鐘長鳴”。
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁罵人、打架。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、講究飲食衛生。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。這里我提醒在學校就餐的同學,到食堂用餐排隊時,不推搡,不大聲喧嘩,吃飯時不講話,不把湯菜撒到餐桌上,文明就餐。
五、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
國家安全教育演講稿 篇7
親愛的老師和同學們:
大家好!
曾經有人問我:“你覺得世界上最珍貴的東西是什么?”我毫不猶豫地回答:“當然是生活。”政治課上有一些說得好的話:世界因為生命的存在而變得豐富多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關心別人的生命。
但在當今社會,往往會有不珍惜自己生命的人,以至于把安全像垃圾一樣扔到一邊,但后果并不意外,因為受害的永遠是那些不為安全致敬的人。也許這是上帝給的“警告”!
看完下面這一幕,人不禁嘆了口氣,更難過了。但也讓人明白交通安全的重要性。
那一天,天氣陰沉沉的,使得明亮的日子仿佛籠罩在一片愁云之中。給人一種說不出的無奈。我媽帶我去外婆家吃飯。不知道為什么。心里總覺得有點難過。這不是通常的方式!一路上我媽說的少了,我也就不多說了。去姥姥家的路上,只看到一大群路人像螞蟻一樣筑巢,好像在看什么。我也對這個感興趣,就拽著媽媽的手喊:“媽媽,去那邊!”我媽一開始拒絕了,但后來因為我被堵在那里,她不得不聽從我的領導。
再仔細看,眼前的一切都讓我震驚:一個黑衣男子倒在鮮紅流淌的血泊中,他閉上眼睛,消失在這個美麗的世界里。不知道為什么,莫名的難過,也不認識那個人。也許真的很遺憾,我真的很為他傷心。聽到路的人說,那人被車撞倒,當場死亡。我更難過。一個好人因為不注意安全而失去了生命。也許這是一個教訓。上帝看到我們如此平凡地對待生活。一個事實證明了這一點,這個事實告訴我們不注意交通安全的后果。
同學們,要不要出點主意?應該遵守交通規則?不要讓這個豐富多樣的世界失去美好高貴的生活好嗎?
國家安全教育演講稿 篇8
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是珍愛生命,一生平安。
我知道,同學們大多會吟唱[祝你平安] [好人一生平安]等祈禱順利求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”“平安是金”等話語所包含的對生命的思量;我斷定,同學們都曾用“平安健康幸福順利”等吉祥詞語對父母老師親戚同學朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人家庭集體社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
當前,中小學生中相繼呈現了不少因思想心理行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲毙袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
臧克家先生在[有的人]一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了!蔽蚁,那些失去健康的‘精神’追求迷失正確的人生方向空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的兇險物。
各位老師同學們:我們都生活在一個由親情道德‘責任’義務等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想行為和生命的安全長城,做個好人。惟獨好人,一生才干平安;祝愿好人,一生平平安安。
國家安全教育演講稿 篇9
今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中Du、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、Du品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中Du、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
國家安全教育演講稿 篇10
老師們、同學們:
大家好!
人,最寶貴的是生命。人類的延續,事業的輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。不懂得珍惜自己或者他人的生命,這一切都將無從說起。對于生命的個體來說,每個生命都是唯一的,值得我們去善待。并且個人的生命又往往與家庭、企業乃至整個社會休戚相關。
“三不傷害效果”,這樣的安全意識,應該成為一種基本的人生態度?墒窃趯嶋H工作中,我們的電力職工,有的如小和尚念經——有口無心,他們為逃過安監人員的安全監督和處罰而慶幸,甚至從反面“總結經驗”,使某些錯誤的、有害的違規行為繞過安全監督而在工作中潛伏并更加隱蔽的存活下來,殊不知,隱蔽更深的違規行為也是終究不會逃避事故發生的必然結局。要保證安全,人的因素是第一位的。
只有人人牢固樹立“安全第一,預防為主”的指導思想,安全工作才能有可靠的保證。中國國家足球隊前主教練米盧伴著議論離開了中國,但他留下的一句名言卻值得國人咀嚼和回味“態度決定一切”。引申到我們安全領域來講,對待安全的態度也決定了安全的一切后果。為什么習慣性違章屢禁不止為什么非要等到無法挽回時才后悔不已那一件件的事故,無時無刻不在提醒我們要注意安全。
安全工作就像一個圓,沒有起點和終點,是永無間隙、永無止境的工作,必須常抓不懈,警鐘長鳴,不能忽冷忽熱、時緊時松,存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的“拳不離手、曲不離口”,安全意識也必須滲透到我們的血液里去,朝朝夕夕,相伴你我。這樣才能真正實現由過去“要我安全”到現在“我要安全”的根本轉變,才能作到見微知著、防微杜漸,才能發現安全工作方方面面存在的薄弱環節,特別是那些隱藏較深的隱患,及時提出必要的防范措施,實現超前操控。
“安全基礎不牢,地動山搖”,這是我們每個人對安全的認識。認識明確了,就會潛移默化的培養出良好的習慣。
如同樹木多了,就會成長成林,有了森林,就會影響氣候。大家的安全意識增強了,安全工作的基礎才能牢固,才會有長治久安的穩定安全局面。
國家安全教育演講稿 篇11
各位老師、同學們:
大家好!14號臺風“莫蘭蒂”于15日凌晨在廈門沿海登陸,導致城市受淹、房屋倒塌、基礎設施損壞、水電路通訊中斷,特別是廈門全城電力供應基本癱瘓、經濟損失極為嚴重。我們的學校、家鄉也深受危害,大家也親眼目睹。
據初步統計,截至16日21時,福建省9個區市、86個縣179.58萬人受災,受災面廣,各地發生人員因災死亡18人、失蹤11人,臺風的危害很大,因而我們要提高防范和自我保護意識。
在臺風來臨前,要及時在安全的地方避風避雨,盡量避免在靠河、靠湖、靠海的路堤和橋上行走,為防止雷擊,要迅速切斷各類電器的電源。關緊門窗,以免被強風吹開,檢查并綁緊容易被風吹到的物件,如窗戶等。如遇玻璃松動或有裂縫,請在玻璃上貼上膠條,以免吹碎后,碎片四散。不要在玻璃門、玻璃窗附近逗留。
突遇臺風時,應該速往房屋或高處的洞穴躲避,必須繼續前進時,也要彎下身體且不可貿然淋雨,受潮的衣服會帶走體溫,造成體力失衡。遇強風時,盡量趴在地面往林木叢逃生,不可躲在枯樹下。
關緊門窗少出門。臺風來臨之際,狂風大作,暴雨如注。應提前做好防范措施,比如關緊門窗防雨,搬移窗臺或陽臺上的花盆以防砸落等等。同時,臺風來臨時,容易發生一些大型廣告牌掉落、樹木被刮倒、電線桿倒地的事情……因此,在臺風來臨時最好不要出門,以防發生被砸、被壓、觸電等不測。
臺風、大風過后,若有玻璃破損,請及時更換。臺風、大風可能造成停水停電等現象,要及時做好日常生活的準備工作。
我們常說居安思危,在災難面前我們應該要有責任意識、擔當意識、自救意識,而不是盲目的起哄、隨大溜。
我講話到此結束,謝謝大家!
國家安全教育演講稿 篇12
每個人都愿笑語長在,每個家庭都許下幸福美滿的愿望,每個校園都想和諧寧靜,每個國家都寄托繁榮昌盛的希冀。但是,這美好的愿望卻被生命安全所威脅。
每個人的生命只有一次。注意安全就是珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,很多人都缺乏應有的安全意識。
“安全”是來不得半點馬虎的,可有些人總是心存僥幸,在安全方面麻痹了、大意了結果就是帶著青春和悔恨匆匆趕赴黃泉。油氣井噴、瓦斯礦難就是因為對安全的忽視而發生的。
有些人認為我們還是學生,這些事不會發生在我們身上。其實不然,光是涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友問題、交通事故、火災火險、溺水、危害、艾滋病等。其中交通事故占得比重最大。據官方統計:20__年,全國共接報涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡,其中營運客貨車輛肇事50296起,占23。9%,造成20648人死亡,占33。1%。全國共發生一次死亡10人以上的特大交通事故27起,造成451人死亡,其中營運客貨車肇事的事故23起,造成 390人死亡,分別占 85。1%和86。5%。然而在每10位死于交通事故的人中,就有至少一人是青少年。
“安全”總是掛在嘴邊,卻落不到實處,使得一個個鮮紅的心臟因對安全的忽視而停止了跳動,一雙雙對未來充滿希望的眼也就此永遠地閉上了,連五彩繽紛世界都沒有欣賞完就再也看不到了。
這些事故本來是可以避免的呀!只要多留點心,遵守規則,把安全真正的落到實處就能構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界!
國家安全教育演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。這是_提出的“總體國家安全觀”。每一位公民,都應熟悉和把握這一“總體國家安全觀”的深刻內涵,以自己的一言一行踐行“國家安全法”,自覺成為國家安全法的模范遵守者和持久守望者。
20__多年前,古人左丘明就警醒世人:“居安思危,思則有備,有備無患,敢以此規!泵鎸Α皣野踩ā边@樣一部事關國家利益、人民利益的大法,每一個公民都應知法、學法、懂法、守法。去年7月1日,全國人大常委會通過的“國家安全法”規定,將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,增強全民國家安全意識。
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題,更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網絡安全、生產安全、環境安全、防災減災安全等等緊密結合起來,使全民國家安全意識內化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實踐。
國家安全教育演講稿 篇14
老師們、同學們:
早上好!
“沒有安全,就沒有教育”。安全是學校開展教育教學工作的前提。今天,--年4月15日是我國第--個“全民國家安全教育日”。目的在提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
我們學校某些同學不講安全的事情比比皆是。比如,我們出操散操要排好隊,要給人精神飽滿斗志昂揚積極向上的感覺,可是就有少數同學就是不愿意排隊,跑得比什么都快,跑得越快,撞的人就越多。還有的同學在家里或學校里上樓下樓不注意,有的不注意扭傷腳,經常看見某些同學被扶著或被背著來上學。還有許多同學過馬路時,不注意過往的車輛橫穿馬路,這樣是很危險的。
同學們為了我們能健康的成長,我對全校同學發出一下倡議:
1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險游戲,要做有意義的活動。不準在教室里、校園內互相追逐、打鬧。
3、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴防事故發生。
4、要注意用電安全,不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不要吃零食,不吃不潔食物,不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學,以防交通事故的發生。坐車的同學,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序,聽從老師和班長的指揮。
7、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
8、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家!
國家安全教育演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
二十一世紀,一個嶄新的時代,二十一世紀,一個文明的時代。然而,在我們努力學習的同時,我們是否關注過自身的文明,我們是否是以一個學生應有的姿態要求自己?學習固然重要,文明更重要,所以我們說:文明出行,從我做起。
沙漠因為有了河流而變成綠洲,人類因有了文明而不斷進步。文明出行,不僅是一個中學生應有的素質,更是一個國家發展的標志,少年強則國強,既然我們是祖國的未來,我們就應當以一種健康,文明的姿態面對生活的每一天。文明出行,不僅能反映出我們的自身修養,也能使們走到哪里,就讓哪里開出文明之花。
有人說,校園生活太過于乏味,我們只是整天的學習,在我看來,正是在這種團結友愛、溫馨的氛圍中,我們才學會了文明,其實,文明離我們很近很近,但做到文明出行,卻要求我們有嚴格的自律精神,走路時端莊禮貌,臉上始終掛著微笑;對幫助你的人輕輕地說聲“謝謝”;對妨礙到他人的行為說聲“對不起”;遇到需要幫助的人積極主動地去幫助他們;與他人交談時絕不帶臟話;絕不因為沒有人在身邊就可以亂扔垃圾,過街時不闖紅燈,堅持走人行道。做到“文明騎車、文明乘車、文明行路、文明游覽、文明觀看”……這些在生活中看似簡單的事情,一直堅持卻很難。社會應該是和諧的,和諧的社會需要我們每個人去維護。
文明出行,一方面讓社會變得和諧,另一方面,它讓我們更加熱愛生活,讓我們的生活更加富有意義?梢哉f,文明是一種與生活溝通的藝術,當我們文明行為常常能給別人帶來快樂的時候,最快樂的還是我們自己。
那么就從現在開始吧,做一個文明的人,每個人都是一盞燈,盡管一盞燈的燈光很弱,然而,當一盞盞燈都亮起來的時候,社會就能變作一個文明的世界。讓我們從我做起,文明出行,不僅快樂他人,也充實自己。
各位同學:
炎炎夏日已經到來,涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人帶來歡樂和愜意,但卻潛藏著安全危機。去年5至9月份,全省各地發生游泳溺水死亡的中小學生和幼兒89名,其中,農村溺水事件占78%,本地人占52%,流動人口子女占41%,中小學生占85%。今年5月20日,周程鵬(男,臨海市人,13歲,臨海市東塍中學7年級6班學生)在臨海市東塍鎮東溪單村巖倉旁邊的一水潭內游泳發生溺水,后經醫院搶救無效死亡。在熟練掌握游泳技能的情況下,暑期游泳時切記以下幾項安全要點:
1、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;
2、不要到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍;
3、需在大人陪同下去安全的地方進行游泳;
4、游泳時不要在水里打鬧,在江河湖海中游泳,有時會碰到意外情況,此時游泳者要保持鎮靜、沉著地加以自救;
5、切不可在不明情況下進行跳水;
6、放假期間,學生家長應加強監護,時刻提醒孩子不要到危險地方玩耍、嬉戲,在條件允許的情況下,請帶孩子到規范的游泳池進行游泳。祝同學們有個愉快的暑期!