2024年三年級消防安全演講稿范文（通用34篇）

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇1

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的`。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

　　縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!

　　在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇2

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　“洪水無情，火災如虎”。可見，火災是多么的兇猛。但是，我們只要學習了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。

　　第一，點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　第二，到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

　　第三，中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

　　第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。

　　第五，發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

　　第六，陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇3

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　“失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著蒙眬的睡眼向窗外一看，呀，對面王阿姨家的小平房燒著了!那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房，滾滾濃煙從中涌出來。大火越來越猛，可卻沒有出來。我們都為王阿姨及她的家人捏了把汗。

　　在眾人都在擔憂時，王阿姨和她的家人卻平安無事地逃了出來。原來，當大火來襲時，王阿姨沒有驚慌失措，而是鎮定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕，裹在身上，并用濕毛巾捂住口、鼻，等火勢稍小時逃了出來。沒一會兒，消防員來了，他們立即撲滅了大火。

　　這次起火的原因，就是家里的易燃物品被燒著了，雖然是小物品，但是燒著了火勢可不小哇!

　　我們身邊處處都會有安全隱患，同學們，我們要把消防安全牢記心中!

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇4

　　各位老師、同學們：

　　今天我們走進校園開展消防安全活動，重點圍繞校園消防安全、自身防范等方面進行一些知識宣講，希望同學們認真聽講，這些知識會給大家在校園、在家庭甚至走上社會帶來幫助。我們首先認識一下119以及119消防日，大家先有一個概念。

　　同學們知道11月9日是什么日子嗎？那就是消防日。那么消防日怎么由來的呢？說起把11月9日定為消防宣傳日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11和9”，同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區便開始進入冬季，冬季是火災多發季節。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心。我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。

　　我國統一規定火災報警電話號碼為119，始于1982年。這是吸取國際上發達國家的有關經驗。我國黑龍江省__市從1950年就開始采用119為火災報警電話號碼，我國寶島臺灣火災報警電話號碼也是119，始于1970年。

　　消防日為什么選擇11和9？

　　冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。

　　公安消防部門每年都會開展119消防日宣傳活動，今年作為第18個消防日，我省今年的活動主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝福”，為什么叫橙色祝福，就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色，“5.12”大地震大家都知道，同學們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員，由于消防部門擁有先進裝備的特殊性，給大地震救援帶來了方便，沒有裝備單靠自己的.雙手救援作用是微乎其微的，有些大件物質人是抬不動的、搬也搬不開的，所以在“5.12”大地震中，消防員借助先進設備救援還是給災區人民及全國人民留下了深刻印象。

　　當然，隨著119宣傳的深入，不光在11月9日開展消防日宣傳活動，現在有的地方還開展消防周活動，有的地方干脆開展11月份消防月活動，這些都是對119消防日的延伸。上面我們談的都是話外題，今天我們走進校園重點還是圍繞學校、圍繞學生宣傳一些消防安全知識。

　　（一）我們先談一下校園火災的特點及類型

　　1、校園為什么易發生火災

　　學校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點單位，不論是小學、中學還是大學，都存在較大的火災危險性。就習慣性違規違章行為，我們舉個簡單的事例說明？如想看一看油箱里是否有油，即劃一根火柴照明，結果引燃了油箱中的汽油從而發生火災。根源在于此人習慣性想到火柴可以照明，而恰恰忽視了明火可導致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶，卻發生了著火爆炸事故，原因在于他忽視了這只空桶曾經盛裝過易燃易爆物品，正是桶內的殘留物品引起了火災。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進入防靜電場所等等，多帶有習慣性，且較為普遍。這種習慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大火災事故的根源。另外學校實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災的成因。

　　2、火災的特點

　　具有火災事故突發、起火原因復雜的特點。學校設備、物資存儲較為分散，生產、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環節的疏忽，都有可能造成火災。發生部位多發生在實驗室、倉庫、圖書館、學生宿舍等部位。

　　3、校園常見的火災類型

　　生活火災。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學生生活用火造成火災有：在宿舍內違章亂設電器火源，火源位置接近可燃物，亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間，使用大功率照明設備，用紙張、可燃布料做燈罩；躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年，某校一學生懸于床頭的臺燈長時間未關斷，燈泡熱能烤著紙做的燈罩，引起火災，燒毀整個宿舍。

　　電氣火災。學校擁有大量的電器設備，大到電視機、電腦、錄音機，小到臺燈、充電器、電吹風，還有違規購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學生宿舍由于所設電源插座較少，學生違章亂拉電源線路現象普遍，隱患增多。1998年12月，河北一學生，上課前沒有關斷電褥子的電源，由于電褥子的開關接觸不良失火，燒毀整個宿舍。

　　自然現象火災。這類火災基本有兩種：一種是雷電，另一種是物質的自然。雷電是常見的自然現象，它是大氣層運動產生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質在自然環境下就可燃燒；鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。

　　（二）校園火災的預防

　　1、學生宿舍防火

　　學生宿舍是防火重點部位之一，全面做好學生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發大學生宿舍發生火災的重要因素。我們舉個事例：1997年5月，某高校一女研究生回到宿舍時，聞到一股強烈的液化氣味，為看一看液化氣灶何處漏氣，以便采取措施，于是，她立即拉開了電燈。電燈開關產生的電火花引起室內高濃度的液化氣爆炸，引發大火，造成女研究生嚴重燒傷。

　　為了杜絕宿舍發生火災，同學們要做到“十戒”：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內存入易燃易爆物品。九戒室內做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。

　　2、學校實驗室防火

　　實驗室風干機、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多，易燃易爆化學藥品多，其他火源種類也較多，所以導致實驗室火災的因素很多。實驗室消防安全應做到“十要”：一要應充分做好實驗前的準備，熟悉實驗內容，掌握實驗步驟。二要服從老師指導，遵守實驗紀律，禁止玩耍、打鬧，

　　防止打破儀器設備釀成火災。三要嚴禁擺弄與實驗無關的設備和藥品，特別是電熱設備。四要嚴禁攜帶任何火種和其他與實驗無關的易燃易爆物品進入實驗室。五要嚴禁閑雜人員進入實驗定，防止外人的違章行為導致火災。六要嚴禁在實驗室居住，更不能在實驗室內及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管，保證電熱器具不準接近可燃物。八要嚴格實驗室用電制度，用電及電器安裝必須符合國家規定的技術規范。九要掌握實驗室藥品的化學特性，嚴禁將化學性質相抵觸的藥品混裝、混放，嚴禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時時保持警惕，強化火災預防意識。

　　3、學校公共場所防火

　　教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等處，學生往來頻繁、密度大。室內裝修使用可燃物質、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大，吸煙者多，亂扔煙頭、火種現象嚴重等諸多因素，都是嚴重的火災隱患。案例：1999年，某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂，休息時用一張點燃的報紙相互點煙，未熄滅的報紙隨即被塞入沙發下，時間不長即引燃沙發，隨即火勢蔓延，煙霧彌漫，造成整個舞廳燒毀、多名學生受傷的重大事故。

　　學校公共場所應掌握如下防火知識和方法：一要清醒認識公共場所的火災危險性，時刻提防；二要嚴格遵守公共場所的防火規定，摒棄一切不利于防火的行為；三要在進入公共場所后，要熟悉防火通道；四要善于及時發現初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生；五要具有見義勇為精神，及時幫助遭受傷害學習撤離、脫險，非常危險的也不能冒然行動。

　　（三）滅火常識

　　1、火災的四個發展時期

　　火災初起期。火勢會因室內氧氣減少而自動減弱。這段時間的長短，隨建筑物結構及空間大小而不同。如初起期未能滅火，火勢將因門窗玻璃或其他薄弱部分的破壞，得到新鮮空氣補充而變大。

　　火災成長期。隨著新鮮空氣通道的形成，火勢急劇加強，室內溫度迅速升高。當火勢達到一定程度時，會在一瞬間形成一團大的火焰。火勢出現閃爍時人就很難生存了，所以成長期的長短是決定人員避難時間的重要因素。

　　火災最盛期。從火勢出現閃爍開始，火災最猛烈，持續高溫達600℃—800℃。這段時間的長短和溫度高低，取決于建筑物的耐火等級。

　　火災衰減期。最盛期過后，火勢衰減，室內溫度下降，煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒，火災漸趨平息。由于火災有著如上的發展過程，人們可以贏得時間，盡快把火災撲滅在初起期。

　　2、幾種常用的滅火方法

　　冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的溫度降低到自燃點以下，

　　從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時的防火工作中。

　　隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災。

　　窒息法：采取適當的措施，阻止空氣進入燃燒區或沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產設備裝置及容器內的火災。如平時滅火時采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火，就是使用的窒息法。

　　抑制法：是將化學滅火劑噴入燃燒區參與燃燒反應，終止燃燒的鏈反應而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。

　　3、常用的幾種滅火劑

　　水。在具體的滅火工作中，水作為滅火劑，可以大量吸收物質燃燒熱，從而降低燃燒物的溫度，最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場空氣的濃度，也可以有效地撲救粉塵火災。但應特別注意，水滅火劑不能撲救遇濕發生燃燒和爆炸的燃燒物，如堿金屬、堿土金屬等；也不能撲救帶電物質、非溶性物質（如石油）等火災。

　　二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態形式儲存在專用的容器（稱為二氧化碳滅火器）中。因二氧化碳以液態形式儲存釋放時可大量吸收燃燒熱，從而達到終止物質燃燒的目的。另一方面，二氧化碳是很穩定的惰性氣體，它可以充分稀釋空氣中的氧含量，使燃燒窒息。它揮發后不遺留任何殘留物，而且不具有導電性，因而特別適合撲救高壓下的電氣火災和精密儀器設備火災，不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災。需特別注意的是，使用二氧化碳滅火器時，一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的'金屬部位，以防凍傷。當火場上釋放的二氧化碳超過一定濃度時，還會使人呼吸困難，甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多，它是利用物質的化學反應產生大量泡沫和二氧化碳氣體的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上，使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災，但不能撲救極性溶劑火災。

　　干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學物質粉劑，作用于燃燒物上，可斷裂燃燒的鏈反應而使燃燒終止。它的種類也較多，如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設備的火災。鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類有機化合物的總稱。我國使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑，其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應而終止燃燒，它同二氧化碳滅火劑一樣，揮發后無殘留物，并且不導電，因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書類的火災，它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的。3—4倍，滅火效率較高。但這類滅火劑的有機化合物能破壞大氣的臭氧層，目前世界各國正在開發它的取代產品。

　　4、火災分類與滅火劑的適用

　　火災按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類。五類火災可分別使用下列滅火劑：

　　a類火災（含碳固體火災），可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。

　　b類火災（可燃液體火災）可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑（只適用油類）。

　　c類火災（可燃氣體火災），可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。d類火災（金屬火災），目前沒有有效的滅火劑。

　　e類火災（帶電燃燒火災），可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。

　　（四）及時報警。這也是最重要的一條，自己不能采取有效措施的，一定要及時報警。《消防法》第四十四條第一款規定：“任何人發現火災都應當立即報警。任何單位、個人都

　　應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。”發現火災立即報警，有著重要的意義。“報警早，損失小”已成為人們廣泛熟知的常識。由于錯誤估計自己的滅火能力、怕追究責任或影響聲譽、不會報警、驚慌失措忘記報警及錯誤認為消防滅火要錢等種種原因，導致人們不能準確、及時報警，貽誤時機，使許多小火變成了大火災，教訓極為慘痛。所以無論火災大小，都要及時報警，不應存在任何僥幸心理。準確掌握了報警時機，還要準確掌握報警方法：

　　一是發現火警，應準確撥打消防報警電話：“119”。

　　二是詳細反映火警情況，發生單位與地點、著火物種類、現場有無易燃易爆危險物品、煙霧火光火勢大小、現場及周邊的供水條件、報警人姓名、聯系電話等基本要素。

　　三是報警后要派人在有關的路口等待，接應消防車輛和人員順利趕往現場。

　　四是向有關部門報警后，還應向周圍人員報警，吁請周邊人員一同采取有效措施滅火。上面我們講了這么多，只是學校、學生防范、了解有關消防工作的一部分，還有發生火災如何逃生、如何采取自救、身上著火怎么處置等等，內容涉及方面很多，評時也可以上上網查查資料，學習學習有關防火、逃生自救等內容，進一步增強自己的消防安全意識

　　一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產損失6.4億元。

　　縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

　　在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。

　　謝謝大家！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　冬季已經來臨，而冬季是各種火災的多發時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設“平安蚌二”創造良好的安全環境，現將有關注意事項告知如下：

　　一、全體教師要重視教育學生養成注意防火的習慣，教會消防知識，對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護，切勿損壞。

　　二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關和使用明火，以免引起爆炸。

　　三、各位教師在離開辦公室時，應當及時地關閉電源，禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災的發生。

　　四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來時，應當撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產生時，應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。

　　五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。

　　各位老師、各位同學，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。

　　謝謝大家!

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇6

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　明天就是11月9日了，每年的這一天既是"世界安全消防日"，也是我國的"消防宣傳日"。將11月9日定為消防日，不僅因為這一天恰好與火災報警電話號碼119相同，方便記憶，更是因為從這一天之后，我國大部分地區便開始進入冬季，風干物燥，是火災多發的季節。因此從這一天起，全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作，進行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識，提高全民消防意識。

　　常言道"水火無情"，是的，火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間，我們都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無數生命和財產的火災事故，又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？所以作為中學生，我們應當從自身開始做起，從日常生活細節入手，增強消防意識，共筑平安校園。在此，我們向大家提出如下建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　3、養成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時，由于疏忽忘記了隨手關掉電源，空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著，這是一種浪費，更是一種消防隱患，很有可能發生一些意外事故。

　　4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設備。

　　5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

　　老師們、同學們，世界上最寶貴的東西無疑是人的生命，生命對于我們只有一次。讓我們攜起手來，從今天開始，從關愛生命出發，提高消防意識，關注消防安全，共筑平安校園，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

　　謝謝大家！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇7

　　親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我們__年級舉行防火知識講座!一直以來，我們學校都把安全教育活動作為一項常規工作，“年年抓、月月抓、天天抓”，學校時常對學生進行安全教育，并與每位家長密切配合，希望各位家長按照相關要求，切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生安全教育的責任。

　　今天，我重點說一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。

　　首先遇到火災時怎么辦，火口脫險有以下五個要點：

　　1、沉著冷靜，根據火勢實情選擇的自救方案，千萬不要慌亂。

　　2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發現門、墻發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳，增加生存的機會。

　　3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。

　　4、顯示求救信號。發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖晃，紅色、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

　　5、不要因財物而貽誤逃生良機，一旦發生火災則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。

　　同學們，你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。

　　謝謝大家!

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇8

　　各位領導、各位嘉賓、各位同事：

　　上午好！

　　今天的消防演習很成功！首先請讓我代表xx公司對一直以來熱忱關心和支持同暉公司的消防安全建設并蒞臨我司消防演習現場指導的各位領導和各位來賓表示熱烈的歡迎！對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝！

　　消防安全天天抓，安全關系你我他！同暉公司的消防安全工作，在安監局各級領導和鹽田消防大隊干警的關心和大力支持下，一年上一次新臺階，尤其是消防安全演練，領導高度重視，廣大員工積極參與，一次比一次更逼真、更有實效、也更有收獲！在各級領導的關心和支持下，在廣大員工的辛勤努力和積極參與下，同暉的安全消防工作雖然小有成績，但是，我們不能因此驕傲自滿，對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠。

　　“消防安全應常抓不懈，安全生產要警鐘長鳴！”，眾所周知，最近幾年XX市成了消防安全隱患的重災區，南山廢品收購站和龍崗舞王俱樂部火災的慘痛教訓，看到一個個年輕生命的逝去，形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠的痛！

　　因此，為了避免上述重大悲劇的重演，消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時時抓，一刻也不能松懈！對消防安全工作要齊抓共管，這是我們全社會的共同責任，更是我們全公司每一個同暉人的責任，也體現了我們對生命和人權的最大尊重！

　　此次消防演習，總經辦領導高度重視，行政人事部按照公司《消防應急疏散預案》的要求進行了充分的準備和預演，廣大的員工充分理解并積極參與，整個演習進行的科學有序、安排合理，確保了此次消防演習的基本成功。

　　大演習已順利結束。回顧整個演習過程，無論是工作人員啟動應急程序、緊急疏散員工方面，還是員工逃生意識和應急能力方面，均有很多可圈可點之處。現在，簡單總結如下：

　　一、演習主題明確，預案策劃周密。

　　此次消防大演習的主題是：做好冬季防火工作、確保安全生產進行。其目的就是通過此次大演習來驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增加應急人員的反應和自信心。此次演習，事前行政人事部做了充分的策劃和周密的準備，演習方案進行了多次的討論和修改，確保了演習方案的更加切實可行。

　　二、宣傳培訓到位，人員安全意識增強。

　　消防應急預案是行動的指南，消防應急培訓是演習取得成功的前提和保證。在大演習之前，行政人事部開展了一些列的“員工安全生產技能培訓”，通過演習前期對消防安全知識及疏散逃生的'廣泛宣傳與培訓，一方面讓員工們了解和掌握了消防應急處置方法，如如何報警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作;另一方面，讓員工從消防演習須知中得到了必要的安全信息，提高了大家的安全意識和素質，確保了此次消防應急疏散演練有效、順利完成。

　　三、總結不足之處，確保公司安全管理更進一步。

　　此次演習雖然取得了基本成功，但是，還是暴露出了諸多不足，諸如：

　　1、員工整體應急能力欠缺，心理素質相對較差。在演習過程中，有部分員工在發報警口令時表現十分緊張，從而導致疏散不流暢，整體效果不理想。

　　2、部分員工對待演習的態度不夠嚴肅，未能正確對待消防演習。

　　針對上述存在的問題，行政人事部要采取一些列措施，按照年度整體培訓計劃加大對員工培訓力度和工廠內安全知識的宣傳力度，計劃多方面開展員工應急能力培訓，每季度組織員工進行業務素質學習，邀請專業人士授課，實地考核培訓內容等來強化員工心理素質，端正對消防演習的態度和正確認識。

　　雖然在演習中暴露出一些問題，仍有待進一步認真分析和總結，但是總體上演習還是達到了預期的目的和效果。這對促進公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，積累消防應急經驗都有積極的重要意義，為推進“做好冬季防火工作、確保安全生產順利進行”，增強廣大員工的消防安全責任意識，提高逃生自救能力，檢驗、培訓公司安全管理的應急處置能力，。此次同暉首飾冬季安全防火大演習是必要的，也是十分及時的。

　　各部門下去后要結合本次演習和本部門安全管理的具體情況，進行認真總結，積累經驗，找出不足，平時多練兵，戰時少流血。希望各部門能以此次消防演習為契機，從中真正學習到如何逃生和自救的技能，以便在真正遇到消防安全事故的時候能夠做到處變不驚和安全逃生，從而為應急行動積累寶貴的經驗。

　　在今后安全管理工作中，我們還要經常性地開展消防演習活動并形成制度，以確保公司安全、有序、高效地開展生產和，讓我們團結起來，安全生產，努力工作，為同暉更加光輝燦爛的明天而努力

　　奮斗！演講稿

　　本次消防安全大演習到此結束！

　　謝謝大家！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

　　現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

　　冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇10

　　親愛的同學們：

　　大家好！我是xx班的。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

　　同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

　　首先，同學們要養成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

　　其次，發生火災時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

　　再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　百善文明為先，萬事安全最重！老師們、同學們：讓我們積極行動起來，投入到學校的消防安全教育系列活動中去，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

　　最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇11

　　一、宣傳發動，統一思想，營造創建學校消防安全工作氛圍

　　根據《##省人民政府關于進一步加強和改進消防工作意見》(#政〔20xx〕71號)、《##省教育廳##省公安廳關于在全省學校開展消防宣傳教育活動的通知》(皖教秘思政〔20xx〕44號)文件精神，上級部門的有關工作布署，為普及消防常識，增強我校學生消防安全意識，提升逃生自救能力。我校充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。近幾年，由于學生的變動和師資力量的引入，使人員結構、人員素質、人員組成發生了較大變化;這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。再者，創建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現。

　　二、健全組織，落實責任，探索創建學校消防安全工作新機制

　　秋季天干物燥，火災隱患增多，消防安全教育擺上了我校的決策層的桌面。該校專門成立了以校黨支部書記、校長##為組長、以分管校長##為副組長以及有關人員參加的消防安全領導組。制定了消防安全教育工作實施方案，方案中明確了工作目標、活動內容和實施步驟，規定了相關人員的工作任務和職責。這樣明確分工，責任到人，使全校創建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工團，齊抓共管” 的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。這些都為消防安全宣傳提供了組織和制度保障。

　　三、活動開展形式多樣，效果顯著

　　中國共產黨第十八次全國代表大會即將勝利召開，這是我黨歷史一次具有承前啟后和里程碑意義的重要會議。連日來，我校通過開展消防安全系列教育活動，積極營造安全、穩定、和諧的校園環境，迎接黨的勝利召開。

　　消防安全教育，必須強化宣傳，使師生提高消防安全知意識，掌握逃生自救的能力。為此，該校在普及消防安全知識上狠下功夫。10月17日，校長##親自執教，為七年級學生呈現了一堂生動的消防安全教育課。胡霞通過精心制作的課件演示，將火災發生的條件、原因和我國每年因火災而造成的直接經濟損失、逃生自救的方法等直觀而形象地呈現在學生面前。一幅幅慘不忍睹的火災場面，一組組血淋淋的傷亡數據，使學生的心靈受到震撼，同時也對他們進行了一次消防安全基本知識，特別是逃生自救方法的科普教育。

　　電影，是同學們喜歡的一種傳播媒介，特別是在緊張的學習之余，觀看一場精彩的電影，不僅可以放松心情，釋放壓力，還能在潛移默化中學習知識，接受教育。11月5日，該校德育處組織全校七年級學生在多媒體教室觀看了一場普及消防安全知識的電影。一幕幕驚心動魄的火災場面呈現在學生面前，播音員那低沉而悲愴的播音語調深深地告誡每一位學生：火災猛于虎!隨著電影情節的推進和鏡頭的轉換，防火、滅火和逃生自救的方法、技巧等消防知識又形象、直觀地刻在了學生的腦海里。

　　該校還通過主題班會、宣傳櫥窗和校廣播站等形途徑大力宣傳防火、滅火和逃生等消防安全知識，特別是黑板報和消防知識測試，讓學生自己動手編寫和動筆答題，使學生對消防知識的宣傳，由被動接受變為主動參與，從而提高了宣傳的聲勢和效果，確保對消防知識的知曉率達到100%。

　　為了讓學生親身體驗防火、滅火的基本知識，提高自救互救能力，10月24日，市##組織全校學生進行了一場大規模的消防安全滅火演練。上午10時許，全校師生圍聚操場，化學老師徐立明一邊講解滅火器的構造、滅火原理，一邊示范操作，實地演練。同學們聽完老師的講解，看完老師的示范操作，紛紛走近火種，拿起滅火器，親自參與滅火演練，感知消防知識，掌握使用滅火器材的技能。

　　在國慶、中秋兩節到來之際，我校及時組織學校行政人員和教師，對全校校園進行了查找校園火災隱患活動，在教師會上布置并落實了教師個人在家庭中進行家庭火災隱患排查整改活動。

　　我校于9月18日上午上午9時50分，舉行“9·18防空防災應急疏散演練”。區教育督導室副主任陳明現場督察了演練過程。全校600余名師生按照演練預案，緊急而不慌亂、快速而有序地進行演練。從警報響起到全體師生疏散到安全地帶，整個過程用時只1分48秒。

　　演練結束后，市##黨支部書記、校長、演練總指揮胡霞進行了總結講話。本次防災演練，學校進行了周密的安排和部署。成立了以校長##為總指揮的演練領導組，制定了演練實施方案和安全預案，先后召開全體教師會議和各班主題班會，進行演練培訓和組織指導，以確保演練的安全、有序和實效。

　　我校歷來重視包括消防安全在內的校園安全教育，從校長到教師，從分管領導到具體職能部門，始終把“生命至上”、“安全重于泰山”作為 “以人為本，科學發展”的重要體現放在突出位置。目前在我校，已經建立起“人人講安全，個個抓安全”的長效機制，形成了“抓安全教育，建和諧校園”的輿論氛圍。在“119”全國安全消防宣傳日到來之際，我校正以巨大的熱情、扎實的工作投入到消防安全的宣傳教育之中，以珍愛生命，科學發展的實際工作成績為黨的勝利召開營造安全和諧的校園環境。

　　四、急需改進和完善的方面

　　學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。消防器材的不足，不能讓每一名學生都能參與滅火演練，在活動的宣傳上仍需改進方法，加大宣傳的力度。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階.

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇12

　　各位老師、同學：

　　大家好！今天我演講的題目是《消防安全，從我做起》。

　　生命就像一只花朵，雖然美麗芬芳，但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次，這是不可重來的旅程。生命對于我們每一個人來說，都無比寶貴。關注消防是安全的保證，安全是生命的保護神。所以，我們要重視消防安全，來保護自己的生命。

　　過去幾年來，一幕幕血的教訓在我們心中刻下不可磨滅的印象：湖南大火的壯烈；吉林中百商廈火災的無知；浙江漫嶺火災的兇烈；天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息，在大火無情的摧毀了一切之后，剩下的只是痛苦和深思。

　　在消防日的到來之際，我向大家提出以下幾點倡議：

　　1、認真對待每月一次的消防疏散演練；

　　2、學習消防器材的正確操作，觀察了解學校消防器材的擺放位置；

　　3、在化學實驗室中，使用易燃易爆物品時，聽從老師的安排，小心謹慎；

　　4、在宿舍內禁止使用插座，若發現異常情況及時向宿管反映，以免發生火災。

　　創造安全校園，是我們共同的目標。讓我們攜手共進，關愛生命，關注消防，共享安全的陽光，共享安全的歡樂。同學們，為了保護他人和自己的生命，為了構建和諧安全校園而努力吧！

　　謝謝大家！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇13

　　尊敬的各位領導、親愛的同事們：

　　大家好!

　　我是XX項目部專職安全員，安全員的職責就是讓工地的每個工人都來重視安全、遵守操做規程、清楚地熟悉到違章就是走向事故、就是傷害自己、傷害他人、甚至走向死亡。讓工人意識到違章的危害性，就不會抱有饒幸心理。在過去的一年中，我在公司領導和項目經理的帶領下，及同事們的幫助下，完成了曉月苑六組團工地的各項安全工作。

　　在工作中，我要求自己嚴格落實貫徹公司的各項方針政策，積極學習安全專業知識;遵紀守法，愛崗敬業，端正工作態度，認真負責做好每一項安全工作。保證XX項目部所承包的曉月苑六組團1、5#樓及地下車庫工程順利如期完工。在此期間著重注意施工人員的安全教育及管理，時刻檢查各種安全防護措施是否到位，大型機械設備拆裝是否符合規定，保持高度警惕性。遇有安全隱患比較大的工序時，進行旁站指揮，稍有隱患就停工整改，合格后方可施工，大大杜絕了安全事故的發生。時刻保持預防為主，安全生產“責任重于泰山”的思想，始終把安全生產放在第一位，正確處理安全與效益，安全與發展的關系。對剛進場的新工人認真組織安全教育，對特種作業人員，仔細檢查各種上崗證件，并做好記錄。并組織工人進行現場安全學習，對現場安全隱患和安全問題進行整改和解答。

　　XX年，XX項目部接受了市、區、公司及當地辦事處各項安全

　　檢查。這不僅是對工地現場的安全情況考驗，也是對我本職工作的一種考驗。為了完成這項艱巨的任務，我認真翻閱各種安全規范積極學習，堅持每天巡視施工狀況，檢查安全隱患，防范于未然，保證施工生產的安全進行，在經理的帶領和同事們的積極配合、共同努力下，曉月苑六組團工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱號。

　　盡管自己感覺有了很大的進步和成績，但在某些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個人的學習規劃不是特別詳細，這有待于在今后的工作中加以改進。

　　在今后的工作中，我將繼續認真學習各項安全政策和法律法規，努力使工作效率全面進入一個新水平，為公司的發展做出更大的貢獻。

　　XX項目部

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇14

　　各位領導、各位同事：

　　大家好。

　　消防安全與我們的生活息息相關，火災造成的損失往往難以估計，我們必須重視消防安全，切實做到“防患于未然”。地鐵作為城市的交通基礎設施，是城市的大動脈和生命線。它不僅投資巨大，而且人員密度高。火災發生后，疏散人員非常困難，會造成了不可估量的生命財產損失。

　　要做好地鐵運營的消防安全，必須開展消防安全宣傳，樹立消防安全意識，做出合理的消防安全綜合措施和對策，為加強消防安全管理。通過使用有效的消防安全綜合措施和對策，能更好地應對消防安全問題，最大限度地促進地鐵工程建設和運行安全。

　　消防安全，從我做起。

　　每個人都只有一次生命，生命重于泰山，搞好消防安全宣傳工作，建立消防安全意識，這是做好消防安全最有效的方式。

　　作為地鐵運營商，我們必須清楚地認識到，許多人仍然缺乏應有的消防安全意識。在全國各類消防安全事故，由于消防安全意識弱的比例不小，消防安全事故層出不窮，提醒我們要做好消防安全工作。通過消防安全宣傳專欄和海報、消防安全培訓和研討會，可以提高人們的安全意識，讓他們對消防安全的理解更加全面和深刻。;

　　另外，只有完善消防安全設施，弘揚安全文化，確保安全因素覆蓋地鐵運營的每一個角落，才能為消防安全工作奠定良好的思想基礎。

　　生活就像一朵花，雖然它可以盛開世界，如果你不照顧它，它會在瞬間枯萎;生活就像水，雖然它可以滋養一切，如果不小心照顧，它會在瞬間干涸。

　　雖然火災難以根除，但我們可以制定合理的消防安全綜合措施和對策，注重消防安全計劃的設計，做好預防工作，加強消防安全管理，制定完善的消防安全管理制度，這些都是做好消防安全工作的重要途徑。

　　提前制定應急預案，可以減輕日常安全管理的壓力，提高火災事故的應急反應能力和處置能力，最大限度地減少火災造成的人員和財產損失。

　　確保地鐵運營的安全，有必要加強消防安全管理，完善各種規章制度和操作規程，建立、健全安全監督管理機制，開展消防安全模擬練習和乘客安全疏散演習，提高各部門的能力和職位和合作做出反應。同時，要建立消防安全責任制，將消防安全責任具體劃分為各個部門和人員，建立檢查監督機制和獎懲制度。

　　地鐵作為一種大容量的公共交通工具，其安全性直接關系到乘客的安全。安全運行是地鐵運輸的首要目標和基本原則。

　　消防安全是一個永恒的話題。作為地鐵運營安全的守護者和實踐者，每一位員工都是地鐵消防安全最忠誠的守護者。安全就像一根長長的紐帶，把我們緊緊聯系在一起。生命只有在安全中才能永遠保持活力，幸福只有在安全中才能永遠具有魅力。

　　為了地鐵運營的安全，乘客的安全，對于消防安全問題，我們的地鐵運營不能有半點疏忽和粗心大意，無論何時何地，我們首先必須警惕，防范，并設置安全意識、責任意識，做好個人本職崗位

　　人生的道路是漫長的，漫長的歲月需要平靜，讓我們從一點點開始，從現在開始!

　　我的演講到此結束。謝謝大家!

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇15

　　各位老師、同學：

　　大家好！

　　明天是3月30日，是第xx個“全國中小學生安全教育日” 。生命誠可貴。古今中外，多少詩人、作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

　　我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉化為一種行動，因此，我代表學校在這里向全體同學倡議：

　　1、遵守校紀、校規，不做危及自己以及他人的事。

　　2、注意衛生安全，不吃不潔凈的食物，養成良好的衛生習慣。

　　3、放學后及時回家，不在街上逗留、玩耍，當受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助。

　　4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

　　5、加強緊急避險以及自救知識的學習，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

　　另外，希望大家通過了解學校組織的宣傳材料，牢記班主任所講的各項安全規定和要求，以增強我們的公共安全意識，切實保障人身安全。積極參加學校組織的應對突發性自然災害基本知識的學習和演練。在節假日外出和上學、放學途中注意安全，防止交通、游泳溺水等意外事故的發生，提高我們的自護自救能力。

　　同學們，安全第一，預防為主，讓我們每一個人都行動起來，從我做起，從現在做起，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴，讓安全永駐我們心中！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇16

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：

　　大家好!我是來自___大酒店的副總經理，今天，我演講的題目是《事無巨細狠抓消防，聲名遠播績效增》。

　　朋友們，作為一個商人，經營酒店，是單純追求經濟利益，還是兼顧消防安全?是把金錢放在第一，還是把顧客安全滿意度擺在首位?是把利潤作為最大動機，還是把員工培訓與教育當做首要責任?

　　這是一個考題，題目雖然簡單，卻必須面對，我是酒店的消防安全管理人，也是酒店的消防明白人，面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認識到了加強消防安全的重要性。我們酒店的消防設施主要有：火災自動報警系統(共計探頭230)、自動噴淋系統(共計噴淋頭560個)、應急廣播系統(共計啦叭120個)、消火栓系統(共計消火栓15個)、以及干粉滅火器120個，應急照明燈66個。在酒店管理中，圍繞著四個能力建設，我們采取了一些行之有效的措施，也取得了很好的成效。

　　狠抓酒店檢查消除火災隱患能力。我們酒店一直在強調消防工作，并盡最大努力提高員工檢查消除火災隱患的能力，酒店的火災隱患督促整改制度體現在《防火巡查記錄本》上，值班保安負責每兩小時對酒店進行一次防火巡查，對發現的問題立即報告安保部，主管領導在巡查記錄本上填寫處理意見，由發現隱患的保安負責落實，待隱患整改完畢后主管領導驗收并簽確認。在硬件措施上酒店安裝了先進的火災自動報警控制系統和排煙設施，借助自動化系統實時監控消防系統的運行情況，對消防系統反饋的信息做出及時的處理，若發生報警，首先確認報警位置，然后立即通知巡邏崗進行檢查，查清報警原因，若發生誤報或故障及時報警上級領導和通知維護單位進行維修檢查。若屬于真實火災，按火災處理程序向有關領導進行報告。每個位置都配置了足量的消防器材，并指定專門的管理人員來管理和維護消防器材，確保消防器材不被損壞、丟失和轉移，并能夠得到及時補充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數量的應急照明燈具、疏散指示標志、報警探測器、灑水噴頭等消防備用器材，便于發現有器材損壞后能夠及時更換。我們深知，僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠遠不夠杜絕火災的發生。老子說得好，授人以魚不如授之以漁，授人以魚只救一時之及，授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查，是幫助發現消除火災隱患，是給酒店‘安全’這條魚。而現在，通過‘四個能力’建設，我們學會了如何自我開展防火檢查、自主消除火災隱患、如何撲滅初起小火、如何引導人員安全疏散，并通過不斷的演練和培訓，提高了自身消防安全素質，真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此，我們加大了員工消防培訓的力度，定期邀請消防的官兵來指導，通過手把手的教，使酒店員工掌握了一些必備的消防技能，各部門員工發現滅火器失效，水帶破損等情況都會及時反映給我。隨著員工檢查消除火災隱患的能力不斷提高，整改時間不斷縮小，員工工作效率也得到了大幅提高。

　　狠抓酒店組織撲救初起火災的能力;俗話說，小洞不補大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災的撲救時十分關鍵的。為做到“火情發現早、小火滅得了”，我們組織制定了酒店滅火和應急疏散預案,并組織演練。確保一旦發生火情，員工能按職責分工及時到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業特有工種職業資格證書上崗，熟悉消防設備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。通過體驗式的宣傳和教育，加深員工的印象，強化教育的效果。教育員工發現火災應立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現場員工應在l分鐘內形成第一滅火力量,并且采取如下措施:1、火災報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或值班人員;2、消防設施、器材附近的員工使用現場消火栓、滅火器等設施器材滅火;3、疏散通道或安全出口附近的員工引導人員疏散。火災確認后,單位消防控制室或單位值班人員應立即啟動滅火和應急疏散預案,在3分鐘內形成第二滅火力量,采取如下措施:1、通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;2、滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;3、疏散引導組按分工組織引導現場人員疏散;4、安全救護組協助搶救、護送受傷人員;5、現場警戒組阻止無關人員進入火場,維持火場秩序。

　　狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。在吉林中百商廈的火災中，有兩位老人成功逃生，有一位78歲的老大爺，叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者：“那陳子，大部分人樓上樓下地跑，有的人開始打破窗戶向下跳。我呢，就趴在地上，爬著找可以喘氣的地方，一直堅持到消防隊員來，把我送到醫院。另一個56歲的于成彥說：“我正在四樓舞廳學跳舞，聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺球廳，趴在窗臺上往下看。不一會兒，大樓停電了，但大家以為沒什么大事，全站在那里看。可一會兒功夫，火上來了，煙嗆得人睜不開眼。我看到臺球廳有一盆水，還有條毛巾，就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴，蹲在了窗口，直到求援人員把云梯伸過來……。”這個案例告訴我們，身處險境的時候必須頭腦清醒。因為只有清醒的頭腦你才可能逃過災難。在火災死亡中，死亡原因最多的是中毒死亡，還有一部分人是因為不正確的逃生方法而死亡的，比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因為在物體燃燒的時候會產生大量的一氧化碳，氫化氰，氯化氰等有毒物體，這些物體在空氣中達到一定比例在很短的時間內就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當中失去理智，或是跳樓，或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫，通過演練強化，圖片教育等方式，確保員工會疏散，會逃生。

　　狠抓酒店消防宣傳教育培訓能力。‘四個能力’建設工作開展以來，大酒店將員工的消防安全教育作為維護酒店消防安全的關鍵來抓，建立了規范、系統的消防安全教育培訓體系，對員工開展崗前培訓、在崗輪訓、轉崗培訓，經考試合格后方可上崗，實現了消防宣傳教育的常態化。”經過一年員工們的共同努力，我們始終把消防安全作為酒店發展的“護身附”，時刻放在心里、抓在手上，在公安消防部門的具體指導下，我們立足實際，大膽創新，勇于實踐，逐步走出一條適合本單位的消防宣傳實際的新路子，實現了消防安全與經濟效益的“雙贏”。通過員工的消防安全管理培訓，讓員工認識到要把消除火災隱患作為首要任務，并依托單位消防安全管理委員會，落實領導、部門、班組三級崗位責任，做到每個崗位的員工都按照自己的責任區域和檢查部位，每天在班前和班后對負責區域內的滅火器材放置情況、火源電源管理情況進行一次認真檢查，并填寫記錄表。員工在日常工作中練就了聞異味、查異常、消除險情的本領。對消防車通道、疏散通道、安全出口、消防水源、消防設施器材等情況進行巡查。每天對消防控制室、水泵房等重點部位進行全面檢查，每周對自動報警系統等消防設施進行抽測。每年對消防設施進行一次全面檢測和維修保養，確保設施正常運行。每月進行一次大檢查，對崗位責任制落實及隱患整改情況進行督察，并及時進行總結講評。為防止小火釀成大災，制定了一套預案，對員工的消防安全培訓，制定一套完善的滅火和應急疏散預案。增強員工短時間內撲滅初起小火災的能力，有限控制了大火災的蔓延，為公安消防部隊到達火場爭取了充分的時間，為單位的消防安全提供了可靠保障。

　　一是宣傳標識規范化。通過消防宣傳，設施標識到位。單位除按要求配置火災事故應急照明和疏散指示標志外，還按照“六個一”、“三提示”標準，在單位入口處醒目位置懸掛一塊單位總平面圖，每個樓層電梯廳張貼一塊樓層疏散示意圖，每個安全出口張貼一塊提示標牌，配備一個便攜式應急手電、一具火場逃生面罩。張貼消防安全溫馨提示，消防設施的使用方法示意圖。通過設施的標識化的宣傳，從而增強消防意識。二是宣傳方式多樣化。我們利用一切可利用的陣地，全方位宣傳消防知識。一樓大廳電視屏幕、電梯間樓宇電視，全天滾動播放消防常識宣傳片;樓道、樓梯口、安全出口和電梯間等處，設置了中英文對照的消防宣傳標識;貼有消防安全“溫馨小貼士”;我們還專門制作了主題鮮明的消防公益廣告牌和設計精巧、人性化的消防宣傳手冊，做到多樣化的宣傳消防安全知識。三是宣傳內容實用化。我們對單位所有的消防設施、器材均粘貼了簡單明了、圖文并茂的消防安全標識，使員工在潛移默化中掌握消防設施、器材的使用方法和保養常識。各部門每月組織開展“我講消防一堂課”活動，員工結合本崗位火災危險性，自己動手查資料、作課件、寫教案，通過生動活潑的講解，暢談自己的意見和看法，使宣傳內容更通俗易懂、更貼近實際，取得了良好效果。

　　我們深切地感受到，消防宣傳工作是一項長期的任務，我們將進一步強化消防安全管理，落實消防安全措施，加大消防宣傳力度，深入持久地開展“四個能力”建設，做好單位的消防安全管理工作。

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇17

　　親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！

　　每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

　　縱觀那些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢？其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜！

　　在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么？是繼續疏忽大意？還是放縱愚昧無知？

　　人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是對我們的呵護和告誡，是我和大家每天中都應該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！

　　不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人；就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的！因此，要珍惜生命，遠離火災！

　　“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，狠抓消防安全四個能力建設，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。

　　火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

　　謝謝大家！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇18

　　尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　同學們，11月9日，就是消防安全日。每當那一天到來，我們就會想到很多因為大火而逝去的鮮活生命。由此我們聯想到：生命是何等的寶貴，它就像晚霞一樣，是那么的多姿多彩；它就像鮮花一樣，是那么的充滿生機和絢爛。然而，人的生命是脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天。

　　同學們，你是否還記得，他們在風雨交加的路上，撐著雨傘送你上學；你是否還記得，當你每一次從遙遠的學校，回到家時他們的額上又多了幾道皺紋；是父母養育了你，是他們給了你生命的權利。我們的健康又承載了家長的多少希望。同學們，你們可知道，學校又給我們提供了多少快樂生活和學習的資源。我們的成長又承載了祖國多少的未來！是祖國未來的棟梁，就得托付起建設祖國的使命。同學們，不要讓自己到人間白走一遭，一定要珍愛生命。

　　可是在我們的學習和生活之中，經常會有同學在樓道內打打鬧鬧，經常會有同學在籃球架上做危險的動作，還經常會有同學在教室里推推搡搡……你可知道這些隨意之中隱藏了多少安全的隱患：打傷、摔傷、擦傷時有發生。

　　同學們：人的生命只有一次，一個碰撞，一次摔跤，都可能給人脆弱的生命造成難以想像的危害，其慘重的場面令人驚悚惋惜。讓我們遵守校園的每一條規章制度，聽從老師的每一次安排，尤其是在大型活動或者是突發事件時，我們應該鎮定從容，聽從安排，有序撤離。從而安全自己，用實際行動去回報家人、老師。用實際行動去回報學校和祖國。珍愛自己生命吧，愿我們的生命之花永遠綻放！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇19

　　一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領我們看了一場有關防火的話劇，給了我們深刻的教育。

　　故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發現，要不然這座樓就會化為灰燼了。防火知識人人要知道，比如家里失火時，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌，可是火也是最無情的，也會吞沒一個個生命，制造一場場災難。是誰在火災現場不斷救援？是誰在火災現場不斷救出一個又一個生命？是誰在火災現場不顧個人安危、身影忙碌？是我們可敬可愛的消防戰士。

　　記得，一家飯館半夜時分著火了，當人們驚醒的時侯，館內已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒了飯館里的飯菜，吞沒了飯館里的桌椅，一會兒，“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個個抓耳撓腮，在慌亂中，有一個人急中生智，及時撥打119。

　　幾分鐘后，消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后，消防戰士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過去，可是，一陣風拂過，火勢又大了起來，消防戰士不灰心，幾次調整了位置后，最終成功了，他們隨著風的變化而變化。在消防戰士的.努力下，沖向前將水槍對準“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會兒，就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！

　　在電視里，我又看見，哪里有災難，哪里就有消防戰士的身影。地震中、冰災中、洪水災難中。消防戰士用自我的努力挽救了無數人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的！他們有自我的家庭，有自我的孩子，可是，他們在災難面前能夠不顧一切，包括獻出自我寶貴的生命。

　　水火無情，人有情”我眼中的消防戰士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活才這么平安幸福！我們的社會才這么和諧！我們的祖國才會更加完美和穩定！

　　謝謝大家！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇21

　　老師、同學們，大家早上好!

　　我是高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關消防的小知識。 每年的 11月9日是全國 “119”消防日。通俗地說，就是我國的“消防節”。今年11月9日是我國第22個“消防日”。在我國，11月9日的月日數恰好與火警 號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防平安意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的根底上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。

　　每年的消防日都有不同的'主題。今年消防日宣傳活動的主題是 “人人參與消防，共創平安和諧”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。兩年前，因天氣原因?，俄羅斯發生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房被燒毀，直接經濟損失達150億美元。今年，在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯建大樓都發生了重大火災，造成了巨大損失。消防平安知識的匱乏、消防平安意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。 那么，發生這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識。同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為平安的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防平安的意識。

　　那么，預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火，不隨意燃燒廢紙等。 2、了解和熟悉消防設施，自覺保護消防栓、滅火器等消防設施。 3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。住校的同學尤其要注意這一點。

　　發現火災我們該如何應對，如何自救呢?首先，發現火災可以打 119直接報警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動。再者，樓房發生火災時, 一是要鎮靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓那么是一種演練。二是要選好逃生方法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記，發生火災時，千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法，發生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的時機和時間。 同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命平安作保證。“遠離火災?創造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記“隱患險于明火?防范勝于救災”，共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安。謝謝大家，我的講話完了。

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇22

　　尊敬的各位領導，各位評委老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《關注消防安全》

　　在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河，消防安全演講稿范文。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。

　　20xx年2月9日8：20左右，一場大火燒毀了央視新址大樓，一場火災就讓國家損失了6—7億人民幣。據統計，20xx年全年共發生火災13。3萬起。死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元，20xx年上半年全國共發生火災95336起，死亡898人，受傷488人，直接財產損失46891。1萬元。

　　血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。

　　因此加強當代大學生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣；對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防，正如溫總理在全國安全會議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

　　為進一步改善全市消防安全環境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動，啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

　　消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的財產安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底！

　　生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”

　　是的，生命對于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

　　此致

　　敬禮

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇23

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。今天我演講的題目是《消防安全，從我做起》。

　　12月4號，也就是上個星期六，我們學校在高二級部舉行了消防演習活動。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火災的噩夢，在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，湖南常德橋南市場火災的慘叫，“9·20”深圳龍崗的火災慘案，11月15號上海靜安區教師公寓發生的特大火災……一條條鮮活的生命就這樣消逝了。在為逝者的痛哭悲泣中，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命面前，我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家每天學習工作中都應該堅守的信念、遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們要時刻與之結伴同行!忽視消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄，總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!我們經常看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災!

　　對于我們校園內的學生，遇到火災時，該如何逃生自救?針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法。

　　第一要了解和熟悉環境。當你走進公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　　五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

　　“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛親人，愛朋友，愛自己，消防安全，從我做起。

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇24

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風干物燥，火災多發。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

　　作為初學生，我們怎樣防止消防事故的發生呢？在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

　　3、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備。

　　4、放學之后，要記得關掉電器，并切斷電源。

　　當遇到火災時，如何逃生自救呢？消防介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：

　　1、要了解和熟悉環境。當你走進賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

　　2、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。

　　3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。

　　4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

　　5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

　　“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

　　謝謝大家！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　“消防安全”這四個字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因為家長教師常常念叨;陌生，是因為我們只是從言語中明白一些皮毛，并沒有真正了解。于是，帶著這個疑問，我便去問了家里見多識廣的奶奶。

　　奶奶聽了我這個問題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒說。她讓我打開電腦，輸入“火災事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機按了“上海大公寓著火”這則報道，點擊觀看。

　　停頓了一小會，報道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚揚，仿佛在向我們宣告“那里，僅有我說了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”╠╠濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過一條“優美”的弧線。但我明白，那濃煙能夠使人窒息，步入死亡。這時我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過，難過……

　　而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰士”們來到了火災現場其中一個人不知在大聲說什么，應當是指揮官吧。一下現場又陷入了等待中。過了許久，一輛直升飛機突然呼嘯而來，原先是要空中營救呀，這時我的心莫名被燃燒起，期望在蕩漾，蕩漾……可由于火太高太猛，飛機無法營救，只能在空中久久盤旋，也沒有了法子。而我剛才那顆充滿期望的心呀，有淪落到了失望，失望……

　　消防隊員們見空中營救不行，只好使用云梯，云梯帶著消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時，才到了大樓三分之二高，所以消防隊員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢。

　　但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過十分鐘，再過二十分鐘，又要恢復了，快，快，時間不等人呀!我在心底吶喊。轉眼間，只見英勇的消防隊員們沖入了大樓內，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火……最終，這場火災被撲滅了，但這次火災造成的后果卻是相當殘酷的，156人中，有42人死亡。就這樣，在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣，他們的親人又會失去自我最密切的兄弟姐妹，最相依的父母兒女啊!我望著那片廢墟。那些人們，陷入沉沉的思考，思考……

　　消防隊員在的火場，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生;邁不好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作斗爭。這又是多么偉大呀!這時的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰士”消防隊員。

　　而在這一刻，我對消防安全也有了全新的認識：消防安全不僅僅只是一個詞語，它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對你個人而負責，還有對其他人生命的負責呀!

　　在此，我已找到了答案，你能找到嗎而你，我，他，又是否能夠做到消防安全呢?

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇26

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　荀子曾說過：“水能載舟，亦能覆舟！”其實，火也是如此。火，可以給人類帶來光明，帶來溫暖，但同時也是一種無形的災難。有時，我們一個不經意的動作就有可能引發火災。

　　記得去年的夏天，我大伯從田里干活回來，在院子里的草垛旁休息。當時，他點燃了一支煙，吸了一會兒，就開始閉目養神。也許是過于疲勞，他竟然睡著了，沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續燃燒著，可我大伯沒有察覺。沒過多久，草垛突然起火了，等大伯醒來發現時，火勢已經很大了。后來在街坊鄰居的幫助下，火被撲滅了。真危險呀！我感慨萬千：想不到一個小小的煙頭，就能惹出大禍來。看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。

　　如果火災還是不幸發生時，我們應該怎么做呢？我們學校為了提高學生的防意識，讓我們掌握一定的逃生技能，每學期都有開展消防安全演練。可是，我發現有些同學卻不重視這些與我們息息相關的安全知識。

　　在這學期的'消防安全演練時，當警報聲響起時，老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰，快速地跑出教室。正當要沖出教室時，我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑，慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了，老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著：“又沒有發生火災，跑什么？”我覺得，雖然這只是一場演練，但是只有平時防患于未然，在突發事件發生時，才能有正確的自救的能力啊！

　　“禍在一瞬，防在平時”，因此，在生活中，我們要注意加強消防意識，防范于未然。

　　同學們，讓我們攜起手來，注意消防安全，小手牽大手，讓火災不再發生，讓生命更加美好！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇27

　　每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的4月9日定為全國的消防宣傳日。而4月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

　　提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴119的警鈴，提高防火的意識和技能。

　　對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好：

　　一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　　五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。

　　六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便軟著陸，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

　　八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

　　九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置太平門、緊急出口、安全通道、火警電話和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解燃眉之急。

　　十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。

　　關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸中國消防網等相關網站，了角更多的消防安全知識。

　　同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

　　消防安全，責任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇28

　　親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我們X年級舉行防火知識講座！一直以來，我們學校都把安全教育活動作為一項常規工作，“年年抓、月月抓、天天抓”，學校時常對學生進行安全教育，并與每位家長密切配合，希望各位家長按照相關要求，切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生安全教育的責任。

　　今天，我重點說一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。

　　首先遇到火災時怎么辦，火口脫險有以下五個要點：

　　1、沉著冷靜，根據火勢實情選擇的自救，千萬不要慌亂。

　　2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發現門、墻發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳，增加生存的機會。

　　3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。

　　4、顯示求救信號。發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖晃，紅色、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

　　5、不要因財物而貽誤逃生良機，一旦發生火災則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。

　　同學們，你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種情況或危險。“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。

　　謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇29

　　大家好！

　　大千世界，五光十色，各有所愛，有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃，而我獨愛火焰藍，因為他是搶險救災尖兵——消防員的美名。

　　他們不畏危險，總在烈火中逆行。面對森林火災或意外爆炸等險情，他們忠于使命有擔當，逆行至火場中心撲火、疏散群眾。

　　他們無視自身安危，總奮戰搶險救災一線。無論防洪搶險，還是抗震救災，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危險，哪里就有消防員的身影。

　　他們無私助人，不圖所報，甚至獻出了自己寶貴的生命。

　　火焰藍，一個偉大、無私、愛國、敬業的稱謂。他們揮汗火場、搶險救災一線，常與死神打交道。雖然時間會逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的將永遠長存。

　　致敬火焰藍，致敬消防員！

　　謝謝大家！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇30

　　同志們：

　　下午好。

　　經處黨委同意，今天我們在這里召開消防安全知識和應急演練培訓，目的就是進一步落實半年工作會的“強化安全培訓、落實安全責任，完善安全體系，健全安全機制”的工作部署，全面提高安全意識、提升安全技能。剛才我們很榮幸的聆聽了市消防支隊警官為我們作的消防安全知識講座。警官深入淺出的介紹了火災的特點、滅火常識、滅火器的使用、逃生自救方法等基本內容，又一次為我們敲響了消防安全的警鐘，使我們受益匪淺。在此，讓我們以熱烈的掌聲向消防支隊及警官表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

　　安全無小事，責任大于天。最近發生了7.4、7.22、7.23重大交通事故，其中兩起是由于事故中發生火災引起的，火災是最容易造成群體性死亡的罪魁禍首。水火無情，人命關天。據權威統計，人在遇到火災時煙霧、高溫、有毒氣體是“三大殺手”，往往在幾分鐘的的時間內會使人昏厥，進而奪去人的生命，剛在大家經過了實戰演練，親自感受了火的威力、火的殘酷，燃燒是由可燃物、助燃物、著火源三要素構成，破壞其中一項就可以控制燃燒，這一點老師已經講得很清楚、很具體了，我就不再累述。今天借這個機會，我再講三點意見。

　　一、要牢固樹立安全是第一基礎，增強安全生產意識。

　　7月27日國務院召開常務會議，國務院指出“搞建設、謀發展都必須牢固樹立科學、安全、可持續的理念，把安全放在第一位。”安全是一切工作的基礎，沒有鞏固的安全基礎，做任何工作都會不踏實、不放心，在這點希望大家要要清醒的認識。一是夯實思想認識的基礎。在安全生產中，思想要跟上，認識要到位。安全工作不是“事不關己高高掛起”，而是人人有責、人人履責。各單位主要領導是安全工作的第一責任人，要從大局出發，要對安全工作負總責，真正做到安全工作與日常管理同部署、同檢查、同考核。二是夯實制度規章的基礎。制度具有長期性、穩定性和規范性特點，無規矩不成方圓，大家一定要加強制度建設，實行安全工作痕跡管理、責任倒查，以制度管人、管事。要根據各自的實際情況，建立健全具有可操作性的安全工作責任制，把安全任務分解落實到人。要認真執行責任追究制度，要做到安全自查、隱患自除、責任自負，對發生的安全事故，嚴肅處理相關責任人，構成犯罪的要依法追究刑事責任。要建立安全工作通報制度，各單位每月要向辦公室報告一次本單位安全生產工作情況。要把定期進行安全生產工作檢查和實施相應的整改措施，作為制度確定下來。機關相關科室要發揮好監督、考核作用，指導、督促各單位做好安全工作。

　　二、安全是第一能力，加強安全業務技能

　　作為一個社會人，具有語言表達能力、學習能力等;作為一個單位要管理能力、創新能力等，但是不管是個人還是集體，安全是第一能力，沒有安全這個能力，其他的能力只能是無源之水、無本之木。一是加強消防能力。培養員工在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是安全生產工作的需要，也是全面提高干部職工綜合素質的基本要求。公安部曾明確提出社會消防安全“四種能力”的建設，即，檢查消除火災隱患的能力，組織撲救初起火災的能力，組織人員疏散逃生的能力，消防宣傳教育培訓能力。當前天氣比較干燥，要把防火安全問題放在突出位置。火災事故危險性極大，最易造成群死群傷和重大財產損失，各單位要下大力氣抓好防火安全工作。二是加強應急能力。上周日十堰、襄樊、宜昌等地發生強對流天氣，大風暴雨所到之處樹木連根拔起、工棚被掀、電力中斷等，造成了人民群眾財產損失和人身傷亡。當前是汛期的重要預防時期，要全力圍繞夏季強對流天氣做好防范應對。防雨，各單位要加強發電機房、辦公室、倉庫檢查，購買彩條布、鐵鍬等物質，做到防患于未然;養護和路政部門要加強對高邊坡、涵洞、橋梁的監控，避免發生泥石流、塌方等自然災害，同時要進一步完善標志標牌;信息中心、站所要做好安全行車、氣象知識的提醒提示，通過收費窗口、led顯示屏、宣傳欄等形式加強信息實時發布。防雷，7.23事故其中一個很重要原因是由于雷電引起的，雷電突發性、隨機性很大，防不勝防，但是必須要把基礎工作做好。信息中心要對收費系統進行檢修，檢查防雷接地設備是否可靠，檢查ups供電是否有效，檢查發電機是否正常。各單位要加強防雷知識普及，雷雨季節不得在高桿燈下、空曠地方站立，不得室外使用手機、對講機等通訊工具等。防風，對站所簡易臨時建筑進行加固，養護站要對行道樹、標志標牌進行修剪、固定，要加強駕駛員強對流天氣下的安全駕駛技能。三是加強隱患排查能力。各單位認真分析安全生產工作中存在的薄弱環節，明確每個崗位和工作的安全生產要求和標準，責任到人。對本單位存在的各類安全隱患進行認真排查，建立臺賬，進行跟蹤。能夠立即整改的，要堅決立即整改;一時整改有困難的，要在積極匯報的同時明確監督責任，嚴防死守。在安全生產檢查中要突出重點，對電網線路、違章用電、危險物品處理問題等進行重點排查，不留“死角”。四是加強預案實施能力。各單位要制定并定期演練安全事故應急預案，在出現火災、中毒、自然災害等緊急情況下，迅速報警，迅速配合有關部門組織搶救、自救和疏散工作，減少損失。

　　三、安全是第一業績，強化安全教育培訓

　　安全生產是一票否決制，所謂的一票否決制就是不論你其他工作干得再有成績、再出彩，凡是發生重大安全責任事故一桿子抹到底，因此從這個方面講，安全是第一業績，是重中之重的工作。牢固樹立“安全工作，宣傳教育系于一半”的理念，要把安全教育納入本單位的學習教育工作之中，采取經常性教育、階段性教育和突擊性教育相結合的方式，加大宣傳教育力度，拓展教育渠道。要充分發揮宣傳優勢，在報刊、網站、宣傳欄等媒體上普及安全生產常識、消防法律法規和防火滅火知識。要運用群眾喜聞樂見的形式，普及火災預防、報警、逃生等自救知識，做到人人皆知，在全社會營造消防安全的濃厚氛圍。要加大安全培訓力度，強化對單位負責人、收費員、路政員、電工和廚師的安全知識培訓，特殊崗位的必須持證上崗。要在收費窗口、公示欄、張貼公告、發放宣傳單，將安全知識送到司乘手中，擴大宣傳的覆蓋面和影響力。在“十一”假期到來之前，對每一個干部職工進行一次認真有效的安全教育，確保這一期間的安全。同時，今后在部門、個人考核、評估、評優、評獎等活動中，都要把安全生產和安全培訓作為基本條件予以考慮。

　　同志們，安全生產任務艱巨，安全生產形勢嚴峻，安全生產責任重大，我們要以對人民高度負責的精神、對事業極端負責的精神，認真踐行科學發展觀，從大局出發，從自己做起，從小事抓起，各司其職、各負其責、密切配合、形成合力，切實履行安全工作的各項職能，開創安全生產工作的新局面，為我處的各項事業作出應有的貢獻。

　　謝謝大家。

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇31

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　火災是一場可怕的災難。一場大火往往會造成家庭毀滅的悲劇。但是，這些火災往往是在人們消防意識缺失的情況下發生的，因此了解消防知識是非常必要的，這是確保人民財產安全的關鍵。

　　俗話說，火是可以避免的。只要有防火意識，多了解一些防火知識，在生活中做電學的科學，使用蒸汽，不要玩火，多注意身邊的可燃物質，盡量把火種、火源、可燃物質分開，保證室內空氣對流，就可以避免火災。

　　另外，平時要經常檢查是否存在消防安全問題，一旦發現消防安全隱患，要及時采取措施進行整改。要向周圍的人宣傳消防知識，不要隨便挪用消防器材，要多保護，正確合理使用，時刻記住火警119號。

　　但是，當發生火災時，我們應該冷靜下來，使用消防設備及時滅火。比如，立即報警，滅火，救人，疏散物資，防爆炸，防坍塌，防排煙，報警，救人。報警時要注意詳細的地址、起火地點、起火物質、火勢大小、報警名稱、電話號碼，派人到路口接消防車。并且盡量滅火，盡量減少損失。

　　我聽說過這樣一件事：一個七歲的女孩在遇到火災時救了自己。當時，一個七歲的女孩正在做作業，突然聞到了煤氣的味道。當她檢查煤氣的味道時，發現廚房著火了，她的父母已經被浴室的煤氣熏暈了。就在眉毛著火的時候，她果斷打開窗戶通風報警，防止了一場悲劇，救了父母。試想一下，如果那個小女孩當時對消防一無所知，稍微動一下，比如開燈關燈，很可能就引發火災，造成悲劇，家破人亡！但是，就是知道了消防的知識，知道了這樣的事情發生后該怎么辦，就有了這樣可喜的結果。

　　“災難轉瞬即逝，和平時期要防”。讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，提高防火知識，從而避免災難，保障自己和他人的生命健康。融入消防知識，以避免災害的發生，維護自己和他人的生命健康。

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇32

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

　　同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

　　首先，同學們要養成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

　　其次，發生火災時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會發生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

　　再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學們：讓我們積極行動起來，投入到學校的消防安全教育系列活動中去，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

　　最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇33

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事。我校在今日午時，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。

　　廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。

　　用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們

　　還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。

　　天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內的學生宿舍發生大火，兩層樓的.學生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，之后由于消防隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。

　　還有20xx年11月14日早晨6時，上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內火勢過大，一位女大學生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發生，就難逃厄運。

　　所以我們要竭力阻止它發生。

　　火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不細心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生后一些自救的方法，預防火災的發生，讓我們一齊記住火場逃生十三決：1、逃生預演，臨危不亂2、熟悉環境，暗記出口3、撲滅小火，惠及他人4、堅持鎮靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。

　　實際上火災其實并不可怕，可是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕。火災又源于人們的一時大意，才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽！

2024年三年級消防安全演講稿范文 篇34

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會重來。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光；我們崇拜生命。在今天這個社會中，有許多事故都是出人意料發生的：課間在教室里打鬧引發沖突，事情不受控制進一步惡化，結果出了人命；在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來了，湖南一學生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡，開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們要注意我們在校園的安全。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等，這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼（é）腕嘆息。校園安全事故頻頻發生，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學生對安全防范意識還不強，應對突發事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。

　　所以，從1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。但是這樣還是遠遠不夠的，只有我們廣大學生自己要提高安全防范意識，學校和有關部門在管理工作和制定安全規定方面做出更大的努力才能更有效的保障我們學生的安全。

　　健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

　　親愛的朋友啊，就讓我們再一次發出最真摯的吶喊吧！

　　讓家園不再有淚水與傷痛！

　　讓生命不再有遺憾與悔恨！

　　讓健康、幸福和平安如星星之火，永遠流傳！