關于網絡安全教育演講稿范文（精選12篇）

關于網絡安全教育演講稿范文 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是“中學生網絡安全教育”。

　　現在信息技術在世界各地都在使用，互聯網的出現正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。

　　網絡是豐富多彩的`，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網絡是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯網帶來的優點和缺點，這有利于我們合理使用互聯網。

　　中學生上網有以下優點：

　　1、能開闊視野。

　　2、加強對外交往。

　　3、促進中學生的個性化發展。

　　4、擴大中學生受教育的空間。

　　同時，它也有以下缺點：

　　1、 網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。

　　2、 網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。

　　3、網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的癥狀。

　　通過我們的調查和分析，大多數學生不知道如何正確對待網絡問題，不了解網絡的優點和缺點，一半的中學生上網聊天，大多數學生都有自己的朋友，他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。

　　許多學生認為，上網聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯系和交流，討論共同感興趣的話題。

　　只有少數學生可以充分利用網絡資源為他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。

　　他們可以在互聯網上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。

　　謝謝大家！

關于網絡安全教育演講稿范文 篇2

　　尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　同學們，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網安全守則：

　　1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

　　2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

　　3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

　　4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容。

　　5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個E—MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。

　　6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

　　7、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

　　8、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

　　9、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

　　上網要注意安全，如果不加防范，網絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

　　一、網上娛樂謹防過度。

　　二、網上交友謹防受騙。

　　三、對網上內容要有取舍，自動遠離發布不良信息的網站。

　　四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾攻擊，不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

關于網絡安全教育演講稿范文 篇3

　　尊敬的各位，老師們，同學們：

　　大家好！今天在這洋溢著青春活力的校園里，舉行全市大中小學絡安全教育進校園活動啟動儀式。

　　絡空間是億萬民眾共同的家園。

　　青年是絡新媒體的受眾，是改善絡生態的重要群體，也是推動信息技術創新的有生力量。因此風清氣正的絡空間要從青少年抓起，絡安全要從“早上七八點鐘的太陽”入手，青少年作為社會主義的建設者和接班人，提升法治素養，是關系互聯持續健康發展的重大問題。

　　絡安全進校園活動的開展是維護廣大青少年絡安全利益、保障國家絡安全的重要舉措，是構建安全、絡空間的必然要求。

　　互聯是一個社會信息大平臺，對我們求知途徑、思維方式、價值觀念都有著重要影響，我們的教育信息化就是在“互聯+”環境下融合創新，智能引領，開展絡教育，向學習者數字教育資源和工具，創新教與學活動形式，提升教育教學效果。

　　絡安全進校園活動，就是要不斷提高青少年安全上意識，切實推進絡安全進校園宣傳教育工作再上新臺階。

　　希望廣大師生深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義，自覺踐行社會主義核心價值觀，知行合一、行勝于言，捍衛絡空間主權，維護絡秩序，踐行絡文明，弘揚上正能量，不斷提高絡安全素養，共建清朗絡空間。

　　希望廣大師生堅定立場、徳法兼修，堅持正確方向，弘揚社會主義法治，自覺遵守法律法規，自覺學法、尊法、守法、用法，深入學習絡安全和法律知識，增強絡防護技能，讓依法上、文明上成為廣大師生的共同行動，共筑絡安全法治屏障。

　　希望全市各級教育行政部門、各級各類學校堅持從自身做起，積極推進絡與信息安全知識宣傳與教育，讓學生用好絡這把“雙刃劍”。引導全社會共同參與，全力營造人人重視絡安全、人人參與絡安全的良好環境和氛圍。

　　謝謝大家！

關于網絡安全教育演講稿范文 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我演講的題目是絡安全，重于泰山

　　生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。

　　現在，隨著科學技術的不多發展，互聯這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀絡而荒廢學業，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。絡是一把雙刃劍，我們應該注重絡安全，珍惜青春年華，遠離絡危害。

　　絡的負面影響：對于青少年三觀形成構成潛在威脅;絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

　　其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是絡安全，還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們：珍愛生命，安全第一。對于關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎?

　　《  大家好，我是來自高二十班的許。今天我演講的題目是——絡安全在我心。

　　安全這個話題著實是老生常談，但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段視頻取材自比利時的街頭，節目組攔截路人進行測試，一位“讀心大師”與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但最后揭開，這位大師不過是借助了絡黑客的幫助獲取了那些路人的信息，并非當真有“讀心術”。這個故事讓我暗暗驚心：對于絡安全，我們是不是太過疏忽?

　　我曾聽聞這樣一件事：有同學路遇老師并將此寫入微博，卻無意透露了某位老師的姓名與住址，泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當，刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在絡上泄露自己與他人的信息!

　　如今絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密，信息不論真偽都有可能得到大范圍傳播更是一件可怕的事。很多社交絡上所謂揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大，事件最終走向也會受到輿論指向的影響，若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題，近期也有出臺相關法規，明確絡造謠法律認定與入罪標準，這也側面反映出絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞絡造謠而起：絡推手為利益大肆造謠炒作，誤導公眾思維走向，帶來眾多負能量;而最后這些絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——絡社會也是法治社會，只要行為越過了法律所允許的邊界，就必會受到法律制裁。作為絡空間的一分子，我們不僅要對絡信息認真甄別、科學理性判斷，更要對那些違規違法者給以譴責、絕不縱容。

　　除了隱私泄密、謠言傳播等危害，絡在某些時候還會帶給我們另一些負面影響。我們身處于這樣一個絡時代，QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業余閑暇時常用的交流工具。這給我們帶來許多便利，但無形之中也將我們逐漸剝離現實生活。絡上有你的整個人生。這句話無疑是個可怕的預言。若是未來某天，社交絡充斥了整個生活，使得虛擬取代現實，幻想剝奪實際，那我們的生命豈非白白浪費?

　　為了使絡更有意義與價值，因而我想，我們中學生作為絡應用的一大人群，必須注意絡安全問題。其一為提高警惕，不泄露自己與他人的私人信息;其二，不信謠不傳謠;其三，要合理應用絡資源，做到擇其善者而從之。相信做到這三點，定然會讓我們的生活更安全燦爛。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

關于網絡安全教育演講稿范文 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。

　　看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發生。

　　生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發現并解決身邊的隱患。

　　我們身邊也有許多不幸的事情發生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。

　　同學們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

　　生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!

關于網絡安全教育演講稿范文 篇6

　　尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我國旗下講話的題目是--“中學生網絡安全教育”。

　　現在全世界通用信息技術，網絡的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網絡。

　　中學生上網有以下好處：

　　1、可以開闊視野;

　　2、加強對外交流;

　　3、促進中學生個性化發展;

　　4、拓展當今中學生受教育的空間。

　　同時也存在以下弊端：

　　1、網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;

　　2、網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;

　　3、網絡的誘惑性造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。

　　通過我們調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題，不懂網絡的利與弊，有一半的中學生上網是為了聊天，大多數的學生都有自己的網友，他們把上網聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

　　作為中學生自身要遵守網絡道德規范，養成良好的上網習慣。不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧。總之，中學生要自覺遵守互聯網道德規范，自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。

關于網絡安全教育演講稿范文 篇7

　　各位領導，各位老師，同學們：

　　在我們建設富裕和諧的物質精神生活得到極大改善的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到生活的各個領域，網絡已成為人們吸取知識增長才干娛樂生活的重要平臺。互聯網的發展一方面為我們的研究學習傳遞信息交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。

　　另一方面，由于互聯網資源魚龍混雜良莠不齊，少部分人出于各種不同的目的，利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的'活動：制造并傳播計算機病毒入侵非公開網站并竊取各種機密甚至是國家機密在網上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財攻擊合法網站通過網絡竊取他人研究成果……這些，都是無視網上文明道德危害網絡正常發展的行為，應受到社會的譴責！

　　為此，我向全校的青少年學生發出要求：

　　1爭做網絡道德模范！我們要善于網上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，爭做網絡中的主人！

　　2爭做網絡文明使者！我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業性網吧，倡導文明新風，爭做合格的學生！

　　3爭做網絡安全衛士！我們要維護網絡安全，不破壞網絡秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，監督和防范不安全隱患，促進網絡健康發展！

　　網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造！

關于網絡安全教育演講稿范文 篇8

　　同學們，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網安全守則：

　　1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

　　2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

　　3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

　　4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容。

　　5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。

　　6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

　　7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

　　8、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

　　9、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

　　上網要注意安全，如果不加防范，網絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

　　一、網上娛樂謹防過度。

　　二、網上交友謹防受騙。

　　三、對網上內容要有取舍，自動遠離發布不良信息的網站。

　　四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

　　最后，我們一起來學習《全國青少年網絡文明公約》：

　　要善于網上學習不瀏覽不良信息

　　要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

　　要增強自護意識不隨意約會網友

　　要維護網絡安全不破壞網絡秩序

　　要有益身心健康不沉溺虛擬時空

關于網絡安全教育演講稿范文 篇9

　　一網絡的正面影響

　　1、網絡有助于創新青少年思想教育的手段和方法。利用網絡進行德育教育工作，教育者可以以網友的身份和青少年在網上“毫無顧忌”地進行真實心態的平等交流，這對于德育工作者摸清、摸準青少年的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，由于網絡信息的傳播具有實時性和交互性的特點，青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率，提高教育效果;由于網絡信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點，可延長教育者和受教育者思想互動的時間，為青少年提供“全天候”的思想引導和教育。還可以網上相約，網下聚會，實現網上德育工作的滋潤和補充，從而及時化解矛盾，起到溫暖人心，調動積極性，激發創造力的作用。

　　2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網絡提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育，學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對于處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫，它不但有利于其身心的健康發展，而且有利于家庭乃至于社會的穩定。

　　3、開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助于他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質。通過上網，可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養。

　　二網絡的負面影響

　　1、對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網絡上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等，思想處于極度矛盾、混亂中，其人生觀、價值觀極易發生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。

　　2、網絡改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網上公開、坦白地發表觀點意見，要求平等對話，對青少年工作者的權威性提出挑戰，使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時，上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人自由主義思潮泛濫。

　　3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查，網上信息47%與色情有關，六成左右的青少年在網上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網上發布擾亂政治經濟的黑色信息，蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。

　　4、網絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面，少數青少年瀏覽黃色和非法網站，利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網絡犯罪增多，例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主，大多數動機單純，有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外，有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

　　內容三上網青年的各種“癥狀”

　　第一，認知上的“快餐——硬結”癥

　　對于眾多步履匆忙的青年而言，互聯網好比知識快餐一樣，大大激發了他們急于求知的強烈欲望，在鼠標輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息，從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。而對網上各種時髦展品，他們在好奇心、求知欲驅使下流連忘返，從不審視、懷疑它的構造成份和運轉功效，整個大腦于囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器，致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦，而且阻塞著他們對真知的內化。

　　第二，情感上的“狂瀉——冷漠”癥

　　對于那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說，雖然在現實中其情感表露總要受到他人及社會的左右，但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網絡世界中肆意暴發。上網交友，網上聊天、在BBS中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨，宣泄不滿的暢通渠道。只是我們觀察到，盡管互聯網在一定程度上有助于青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時，總想試圖將自己真實的情感深埋心底，不愿向真實世界坦露，并懶得與活生生的人進行情感交流。生活中，這些人沉默寡言、不善言談、不為世間情感所動，顯出一副冷漠姿態。互聯網成了一部分人面對現實情感世界的心靈之鎖。

　　第三、意志上的“自主——膨脹”癥

　　在互聯網這一無人管理的區域內，青年人能夠以己為中心，以己需要為尺度，完全按自己的個人意志自主地利用網上資源、自主地在游戲中扮演各類角色、自主地設計令人驚嘆的“小制作”、“小發明”等等，這種無拘無束，隨心所欲的意志自主表現雖然在相當程度上利于青年個性的張揚。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其“唯我獨尊、唯我是大”的意志膨脹表現所震驚：一些青年僅僅是為了顯示自己的個性，總想通過自己的意志自主表現而一鳴驚人，于是利在互聯網上隨意制造思想和議論的巨大泡沫，甚至為了達到讓世人把他當主角的目的而不惜作出損害別人數據、破壞他人網站，侵入別人系統等過激行為，以至釀發可怕的阻塞網絡交通的網絡地震。

關于網絡安全教育演講稿范文 篇10

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好

　　我是高二五班的吳，今天我演講的主題是網絡安全。

　　隨著科技的`發展，網絡走進了千千萬萬的家庭；伴隨著信息技術的浪潮，互聯網更改變著人們的生活方式，人們在網上交流、交易、交往，話在網上說，事在網上辦，已經成為了一種習慣。但網絡給我們帶來便利的同時，卻也讓我們面臨著看不見的危險，維護網絡安全迫在眉睫，刻不容緩。

　　作為一名高中生，我們不僅要做好自己，不在網上胡亂騙人，造謠生事，更要做好一個”中國好網民”，提高網絡安全防范意識。例如：在和網友聊天時，要保護好自己的個人信息；借錢時要確認好身份，謹防被騙；購物時，不要將自己完整信息暴露在網上，防止騙子有機可乘。除此之外，網絡還有許多潛在威脅：

　　1、信息泄露，主要表現為信息被竊聽或被盜用。

　　2、信息被篡改，通過網絡將信息破壞或修改重要信息。

　　3、傳播非法信息，擾亂網絡秩序。

　　4、不合理使用網絡資源，惡意破壞網頁。

　　5、要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。

　　同學們，我們要做好自己，才能讓網絡安全落地生根，用堅定的一磚一瓦構筑起網絡安全的堅固長城，讓網絡幫助我們走向世界的每一個角落，了解書本中沒有的知識，堅定意志，不受不健康內容的影響。讓我們攜手共建一個和諧美好，井然有序的網絡世界！綠色網絡，你我同行！

關于網絡安全教育演講稿范文 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

　　我演講的題目是網絡安全，重于泰山

　　生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。

　　現在，隨著科學技術的不多發展，互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍，我們應該注重網絡安全，珍惜青春年華，遠離網絡危害。

　　網絡的負面影響：對于青少年三觀形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

　　其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是網絡安全，還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們：珍愛生命，安全第一。對于關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎?

　　進一步完善信息安全管理制度，重點加強用戶管理、變更管理、網絡安全檢查等運行控制制度和數據安全管理、病責防護管理等日常網絡應用制度;加強入侵檢測系統應用，通過桌管系統、瑞星控制臺密切關注各移動存儲介質(移動硬盤、U盤、CD光驅)等設備運行情況;在業務分析需求的基礎上，合理設置安全策略，充分利用局域網優勢，進一步發揮技術防范措施的作用，從源頭上杜絕木馬、病毒的感染和傳播，提高信息網絡安全管理實效;

　　《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望!謝謝大家!

關于網絡安全教育演講稿范文 篇12

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《嚴格自律，文明上網》。

　　二十一世紀是信息時代，隨著“互聯網+”的發展，網絡已經成為我們生產生活中的重要組成部分，而網絡安全也越來越成為備受人們關注的問題。有人說，“網絡是一座信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場。”這句話恰到好處地說明了網絡的雙面性。它的多樣和方便為我們學生的個性化發展提供了機會，我們應當吸收有益于自己身心健康發展的.東西，這對我們的成長有諸多好處。但是如果沉溺于虛擬世界，缺乏自律意識，它同樣會使我們深陷其中，無法自拔，甚至對我們正確的三觀養成產生負面影響。

　　隨著信息化的飛速發展，網絡借貸作為一種新的金融產品也走進了我們的生活，它在帶給人們便利的同時潛藏的風險也急劇增大。例如，一些高利貸、誘導貸，提高授信額度易導致學生陷入“連環貸”陷阱，部分校園借貸平臺利用大學生金融知識匱乏，誘導欺騙學生過度消費，最終導致學生無力還款，甚至還需面對信用記錄被抹黑及追債等問題，涉事學生因此受到脅迫和利益傷害，嚴重影響正常學習生活，也給家人和師生造成巨大的壓力。對此，同學們應當防患未然，增強防范詐騙意識，遠離誘惑，提升自我保護能力。

　　同學們，“不以規矩，不成方圓”，就像火車需要依靠鐵軌才能安全運行，網絡也需要我們理性對待才能發揮它的積極作用。讓我們

　　從自己做起，從身邊做起，從現在做起，嚴格自律，文明上網，營造清潔的網絡空間，爭做網絡文明的傳播者！

　　我的演講完畢，謝謝大家！