未成年安全教育演講稿(精選29篇)
未成年安全教育演講稿 篇1
師們、同學們:
上午好,這天我講話的題目是“安全教育”。
在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為透過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是能夠避免的。
在那里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
三、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
四、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌的中學生。
五、遵守交通規則和交通秩序
來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
八、學會自護自救,提高防御潛力
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
未成年安全教育演講稿 篇2
尊敬的各位領導,工友兄弟們:
很榮幸能夠站在這里代表我工段參加此次演講比賽,我的演講題目是:我要安全
我無數次的問自己,安全是什么?無危為安,無損即為全,其實安全對于每個人就是身體健康,家庭幸福。我們在工廠這種高危行業,安全意味著生產,意味著效益,意味著穩定,意味著基礎保障,意味著管理水平,安全就是企業之本。我要安全。這次演講主題活動,更是安全意識的蛻變和升華。是把要我安全的被動形式轉化為我要安全的自我保護!!!!!
“安”是“家”字的寶蓋頭下面一個“女”,“全”是“人”下面一個“王”,那么合起來的意思就是家里有一個女人才是王道。大家都是如此,每一個安全員工的身后都有一嘮叨的女人。上班前,母親這樣囑咐“兒啊!工作時,當心點”,妻子這樣叮嚀“路上要注意安全”,女兒這樣撒嬌“爸爸,下班早點回來”,這就是愛,更是安全!我要安全,那么我就能安全嗎?此時此刻我說:“我要面包,面包在哪里呢?我要牛奶,牛奶又在哪里呢?”誠然,光憑我嘴上說說是不可能實現的,安全更是如此,需要大家百分之百的努力,時時警惕,處處仔細,有違章就制止,有隱患就排除,有險情就報告,只有這樣才可以安全。每個人的生命只有一次,有的人在工作中,馬虎、湊合、不在乎,把安全制度、安全規程拋在腦后;有的人安全意識淡薄,抱著完工就行的思想,心里頭少了安全生產這根弦;有的人被
罰款感到委屈,意識不到自己的錯誤,單純的在乎被罰的款,心里頭想著,哎,又少抽一包煙。同志們呀!生命是脆弱的,人無疑是最渺小的,某個程序不到位,某個操作不規范,某個要求沒落實,某個整改未達標,某項措施未設置,哪怕再小的疏忽,都有可能成為釀造事故的溫床,甚至危及生命,帶來災難性的后果。
也許你聽過這樣一句話,對于整個世界來說你只是一名普通工作者,對于家庭你卻是她們的全部。想想看過的安全事故短片,一幕幕觸目驚心,死者已逝,留給生者的卻只是傷痛,那嗷嗷待哺的嬰兒,那支離破碎的家,那兩鬢斑白的年邁雙親,沒有人不為那焦人心肺的哭喊聲而潸然淚下,沒有人不為這些生命的隕落而痛心疾首,沒有人不為白發人送黑發人而悲傷哽咽,然而,淚水能還給孩子無可替代的父親嗎?淚水就能挽回寶貴的生命嗎?淚水就能為失去兒女的老人帶來一點點的安慰嗎?不能!!!!!!!什么都帶不走事故留下的傷痛,也帶不走事故留下的教訓!
安全是一個沉重而又永恒的話題,安全是一部不斷重演而又發人深省的戲劇,安全是一支常唱常息的歌,它滲透到我們的生活里,涉及到每個家庭的幸福和整個社會的安定。
逝去的是一個個鮮活的生命,作為人類我們與生俱來的憐憫和同情心,讓大家可以同悲共慨。在生命逝去時,大家坐在一起悼念,也許過后還會說:“多么可憐,孩子怎么辦,多么可惜,這么年輕就去了,多么可恨,留下二老怎么活。”種種這些,大家都希望不再發生,更不希望發生在自己身邊或身上,然后世事無常,誰又知道明天,但
是同志們知道,死神就在我們身邊,也許哪天您大意了,可能就得陪牛頭馬面去斗地主!血淋淋的教訓也就在我們身邊,同志們啊,任何時候都不能有絲毫松懈和動搖,讓安全警鐘長鳴!
如果你曾慨嘆殘葉離枝的悲苦,并珍惜人生點點滴滴的歡樂,那么就請讀懂我要安全對生命平安厚重的期盼,生命無可替代,安全才是職責所在,規章制度不是障礙,我要安全最是應該。
那么現在我要說:“如果我們這些善良的人,對死神提高警惕,安全還會遠嗎?不僅讓安全二字常駐我們心中,更要讓它融入我們的生命,因為我要安全。謝謝大家!
未成年安全教育演講稿 篇3
上午好!
學生:同學們,當你每天背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?
老師:當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子吧。
學生:安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!
老師:今天,我們國旗下講話的題目就是:《只有一生平安,才有美好未來》
學生:根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
學生:有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
1.要注意交通安全。
嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;12周歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。
老師:
2.要注意飲食安全。不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。
學生:
3.要注意在教室里的安全。
要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。
4.要注意活動安全。
老師:同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;
學生:請為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,
合:記住珍愛生命,安全第一。
老師:今天是全國第十六個校園安全教育日。我們在這里向大家發起“為了兒童,請您減速”的倡議,請老師們同學們舉起右手與我們一起倡議:
迎接全國中小學生安全教育日,我支持,我傳遞:看到兒童,請減速,進入學校區域請減速,
遇到校車停靠,請減速,相應全球道路安全,讓我們一起行動!
謝謝大家,請放下,請同學們回家將這份倡議向你們的父母、鄰居傳遞吧!讓我們的校園到處洋溢著同學們的笑臉!
未成年安全教育演講稿 篇4
尊敬的領導、評委、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是平昌縣金山中學的學生何珺。今天,我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么永恒的話題。幾年前,一首《祝你平安》,不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福,它成就了平安;安全是快樂,它帶來了歡笑;安全是健康,它賦予了我們強健的體魄;安全是生命,生命創造了世界,生命創造了人類歷史……安全就是生命的導航儀,所以,請我們為生命系上“安全帶”。
人的一生總要經歷曲折、坎坷、磨難,更有地震、火山、泥石流等自然災難和生產事故、交通事故等人為災禍發生。它們,無時無刻不在威脅、奪走我們的安寧,甚至是生命。有誰不想一生平安?有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?又有誰不想一家團圓!
我曾經看過中央電視臺12套社會與法頻道的“大家看法”欄目里的一個故事——《血的教訓》。那個以籃球當她下半身的小女孩的片段,到現在我還記憶猶新。那一次,她和幾個小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動的媽媽送鑰匙。過馬路時,突然一輛大卡車像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來……在這危急時刻,其他的小伙伴都躲開了,只有那小女孩反應慢了一些,“砰……”小女孩被大貨車撞了出去。接下來的事她什么也不知道。當她蘇醒過來的時候,已躺在病床上,只覺得自己的雙腳冷冰冰的,她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來,她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后,她的媽媽告訴她:“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了。”她,失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來……此時此刻,淚水模糊我的雙眼。看吧,安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們多大的傷害!
過去的終歸是過去了,我們姑且不論責任在誰,然而事故的發生總有其原因所在。我們若能夠將安全意識牢記在心并付諸于行動,那我們將會避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?
生命誠可貴,安全須先行!安全是天使,事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。我們應該樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備良好的自救自護能力,從自己做起,從現在做起,做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們,同學們,朋友們,為了您生命中每一個愛你的人;為了您生命中每一個你愛的人;為了家人能平靜地吃一頓團聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢;為了迎接每一天那明媚的陽光,讓我們系好生命的“安全帶”快樂出行!
我的演講完畢,謝謝大家。
未成年安全教育演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!
經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。回顧上個學期,在這里你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,從現在開始,我們又要一起學習和生活了。同學們,新的一年開啟新的希望,新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我向同學們提幾點希望和要求:
1、在行為常規、文明禮儀方面,要嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》來要求自己,講衛生、愛護清潔、不亂仍垃圾、不罵臟話、愛惜糧食,碰到老師、家長要主動問好,把尊敬師長、團結同學真正落實到行動中,爭做講文明、懂禮儀的合格小學生、小朋友。
2、在安全與紀律方面,一定要嚴格按照學校的要求去做,聽從老師的指揮,上樓下樓、出操、課間活動、進出廁所等,在宿舍、食堂等地方不打鬧、不擁擠、把安全放在第一位。堅決不開展危險性游戲,堅決禁止在樓道追逐打鬧,禁止課間滑樓梯,在沒有老師的監護下,不要去攀爬體育器械。
3、在學習方面,人人都要弄清楚一個小學生的主要任務是什么,要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒。發揚刻苦鉆研的精神,在同學中開展比學趕幫活動,向自己理想的目標努力。在這里要特別提醒那些在學習上有一定困難的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小自己與其他同學在學習上的差距。
我相信,通過努力,你們一定可以在家做個乖孩子,在校做個好學生!你們有信心做到嗎?從你們洪亮的回答里我感覺到了你們的信心。
最后,祝你們新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
未成年安全教育演講稿 篇6
同學們,就在全國第九個中小學生安全教育日前后,全國發生了多起安全事故。XX年2月8日晚,湖北省紅巖中學學生宿舍發生火災,燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1.5萬余元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳臺中學和墳臺小學聯合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由于人多擁擠,導致墻體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽市安化縣發生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學生;XX年3月28日,我省張家港市梁豐中學組織學生春游,在返回途中發生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衛生的食物37名同學中毒。在看我們學校,由于少數同學課間亂跑、打斗,發生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個月五年級有個同學,中午放學鈴響過,他就沖出教室,追打同學,自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個月后還要開第二刀。
同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛生,不食路邊攤點不衛生食品,就不會發生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會少發生,甚至不發生流血事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:
1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。
4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創建我們的平安校園吧。
未成年安全教育演講稿 篇7
尊敬的老師、同學:
大家好!
大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20__年春季。我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一齊。
過去的一年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,取得了較好的成績,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。
“養心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和職責感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土,營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都明白,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續開展感恩教育,大力弘揚民族精神,抓好日常行為規范,強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓花園小學成為學生快樂成長的搖籃,讓每個同學都是尊敬父母的好子女,銳意進取的好學生,未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
這天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全:
1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關。為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。此刻春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性。同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全:
此刻的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍。更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道。過馬路要注意來往車輛。不在馬路上踢球。不準騎自行車。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全:
在家活動要注意安全。個性是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍。不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
未成年安全教育演講稿 篇8
變“要我安全”為“我要安全”
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家上午好!今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。
首先我們來說說安全。安全是一個永恒的主題,是一個大而全的概念,包括財產安全、生產安全、人身安全等。從細處說,安全是一,其他所有的、物質的、精神的是零,那么有了一,你所擁有的物質、精神越多,財富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也將化為烏有!我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財富;往大處講,國家安全了,人民才不受外辱,國家強大了,才能有安全的保障,國家是這樣,單位、組織、企業無一例外的都是這樣,沒有安全保障的單位、組織、企業,何談政績、效益、共贏。
我們經常可以看到這樣一個安全標語:變“要我安全”為“我要安全”。那么,這兩者是怎樣的一種安全觀呢?對我們又有什么利弊?今天我們一起來探討一下:
我認為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢?家人、朋友、同事、單位領導?家人給予你的是血緣的關心,朋友給予你的是貼心的關懷,同事給予你的是溫暖的叮囑,領導給予你的是責任的要求,無論是誰要求你安全,都能看出安全的重要性,而這些關心、關懷、叮囑、要求都是被動的接受,如果你孤身一人時,你會不會自覺注意安全,這又是另說了。
而“我要安全”則恰恰相反,他是一種本質的思想,是積極的安全觀,可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規范自己的行為,自覺遵守安全規章制度,自覺執行安全操作規程,使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”,即“我不傷害他人,不被他人傷害,更要自己不傷害自己”,我想生產上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社會的方方面面,只有人人做到了,整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全,擁有安全是多么幸福啊!從要我安全的被動安全觀,到我要安全的主動安全觀,再上升到我會安全的知識型安全觀,需要我們每個人都能夠做到、做好,才能形成無處不在的安全。
讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監督共同擁有安全,讓我們一起在安全的庇護下擁抱幸福!
謝謝!
未成年安全教育演講稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!
度過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季學期,在新學期開學之際,我主要提醒同學們在今后的學習和生活中要注意以下幾個方面。
1、傳染病的預防,注重個人衛生
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來、傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物、傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施、注意個人衛生,堅持飯前洗手,屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、
2、冷空氣來襲,提醒學生注意防寒、防雨以防感冒
一、備好感冒藥
家里備好止痛藥,如布洛芬,對乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治療感冒的藥物。市場上雖然存在著各式各樣的感冒藥,但基本都是以上成分,無論你選擇藥片,膠囊,一種可溶性片劑或一杯沖劑,這樣做的最好的治療感冒的方式。
二、準備解充血藥
解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔,減輕大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不暢等癥狀。大多數治療感冒和流感的藥物中都會存在一定的解充血藥物成分,能夠起到提神醒腦的功效。但是如果你想休息,提前盡量不要服用,因為藥物中興奮的成分恐怕沒有那么容易讓你睡著了。
三、補充鋅元素
最近的一項研究表明,服用鋅糖漿、片劑或含片能夠減輕感冒患者的癥狀,加冒康復的時間。但是使用這個方法應當十分謹慎,因為長期服用可能會對人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。
3、個人財物的保管
現金隨身保管
堅持現金絕不離身,錢不要隨處亂放,不然丟了你也不知道。可以買一個小皮夾,現金就放在小皮夾里隨身攜帶,柜子落鎖。
如果你的銀行卡、身份證不方便隨身攜帶,那就把他們鎖在小柜子里,盡量買結實一點的鎖,鑰匙隨身攜帶,出門鎖好房門。
如果你要離開屋子超過五分鐘,那么在走之前你一定要把自己屋子的門鎖上。這是最基本的,若是你房屋大開,里面沒人很有可能引起人們的貪欲,一念之間你的東西可能就沒影了,不隨意帶人進宿舍。
之前是防范被偷,這是為了防范被懷疑。當宿舍里有人丟東西時,曾經帶過陌生人進宿舍的你就會被莫名的懷疑,即便這件事情不是你做的,你也很難洗涮冤屈。所以絕不隨意帶人回集體宿舍!
4、拒絕校園(注意學生間矛盾的排查)
一、首先要深入細致的調查沖突的原因
化解學生中的矛盾沖突,教師要首先及時性地進行深入細致的調查,而不能道聽途說、捕風捉影,更不能用老眼光來看人,胡亂猜疑。這在一定程度上委屈甚至傷害了一部分學生,增添學生的反感和厭惡心理。因此,班主任對于學生中發生的自己尚不知情的問題,要親自進行全面系統、有計劃地摸索底細。不能采用“我猜想……”、“我估計……”的方式去捕風捉影,而應該把事情調查清楚以后再做決定。
二、要善待學生間沖突,體現以人為本的教育思想
沖突并不全是壞事,從某種意義上說,它是成功的基石。有人說:“愛迪生成功研究燈絲,失敗了99次實驗后,第100次實驗終于成功了。”應該說100次實驗是成功的,沒有前面的99次失敗實驗,誰知道這99種材料不能做燈絲,最后才得到結論,所以說都是成功的。同樣學生因錯誤,發生沖突,班主任妥善處理,善待沖突,應該說也同樣是成功的,因為以后該生會深刻地認識到此事不該做和該怎樣做,對他來說是成功的,不會再犯類似的錯誤了。同時作為班主任對于學生間發生的沖突,不應心煩意亂,動則訓斥,諷刺挖苦,甚至歧視、體罰,要“多用情,少用氣”,以情感人,以情動人,有時可進行“冷”處理。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所說:“不能克制自己的人,就是一臺被損壞的機器。”采取巧妙地引導,把沖突當成認知過程的一部分,強化對事物意義的認識,促成對事物意義的建構。應冷靜下來反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至違背教育理念體罰學生。比如我們從小教育學生熱愛勞動,勞動是光榮的,但學生犯錯誤了有的教師采取體罰和變相體罰學生,讓學生搞勞動,這樣做反而玷污了勞動。
三、培養寬容心理,化解矛盾沖突
常言道:“讓人三分不為輸”,忍得一時之氣,免得百日之憂,此話不無道理。具有高尚的寬容心,能達到“大事化小,小事化了”的目的。從而提高學生認識問題、問題、解決問題的能力,提倡學生不妨嘗試著主動向對方說一些寬容的話,誠摯、友善、寬容的話語,會撫平學生間的隔閡,這樣從善意出發,多說一些寬容的話,往往能夠觸動對方心靈的最深處,從而對其產生一種撞擊靈魂的沖擊力。作為班主任應從學生實際出發,多找身邊的實例,加強宣傳教育,多引導學生,樹立良好的寬容心,逐步減少、降低沖突的發生,構建和諧班級。
四、平等對待學生的矛盾沖突
學生的年齡、社會閱歷、生理心理特征決定了他們難免存在這樣那樣或那樣的偏差認識,從而發生沖突,作為班主任應不可回避,要入情入理地循循善誘,促進問題的妥善解決,平等對待沖突主體,不偏心、歧視,不冷談一方,一定要一碗水端平,切忌順眼者得到關照,違紀者得到屁護。否則會導致師生、生生間不和諧,形成。如我在教育中遇到學生間互取綽號的沖突,我是這樣化解的,先冷靜下來,調查發生的根源,胸有成竹地去化解,并不武斷地判斷誰對誰錯,再讓學生在一定時間內先搜集一些綽號,然后在班級開展一次討論會,談談自己的感想,最后再找學生談話。這樣一來,不僅是他們,而且全班學生得到了一次很好的教育,充分認識到綽號是不文明的、有傷害人的自尊心、有損同學之間的友誼,懂得了只有尊重別人才得到別人的尊重,取得了良好的效果。
五、發揮班主任的主導性,創造性地解決沖突
充分體現新課程改革提倡的教師的主導性,學生的主體性教育理念,創造性地解決學生間沖突。我是這樣做的,首先把沖突的學生雙方分隔開,讓他們冷靜下來,引導他們“咽下一口氣”,化干戈為玉帛。心平氣和地思考發生沖突的全過程,主要想想自身存在哪些不足。再讓學生匯報情況,教師不果斷地對學生做出誰對誰錯的判決。然后讓學生自主解決。最后教師對沖突的學生進行教育,并對學生進行教育評價:“你受到了什么教育?還有什么話想說?等。”這樣的處理,學生認識自身行為的深刻程度較好,真正親身體驗;把矛盾沖突交給沖突發生的雙方自己解決,做到了以人為本,培養了學生處理問題和解決問題的能力。
總之對于學生中的沖突,我們要采取妥善的方式,工作方法盡量人性化,細膩一些,以人為本,充分讓學生體驗自主解決問題的能力,告訴他們為什么不能這樣做和應該怎樣做,遠遠勝過于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。幫助鼓勵學生勇于承認沖突的過錯,善于改正過錯,尊重學生人格,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
未成年安全教育演講稿 篇10
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
人們熱愛生命,因為她能讓人領略到幸福和溫情,尤其對于默默堅守在電力行業第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。當我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災難?
在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結果上,我們卻又總能見到這樣的`事實:那傷人性命,吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹和放松。人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。
其實在我們的日常生活工作當中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現場規定著裝,戴安全帽,高空作業系安全帶,按章作業,及時發現消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。
針對我們電力企業,安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關系到整個企業的形象、效益和生存發展。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正做到“安全第一、預防為主”,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發生,防患于未然。
總之,安全在電力企業中占有重要地位,我希望我們大家攜手共進為了公司的生產,為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!
謝謝大家!
未成年安全教育演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學:
引子曾說過:人生命僅有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的完美注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
今日我校廣播安全問題,雖然同學們對安全小常識了如指掌,但同學們仍然仔細傾聽。
第一,要注意飲食問題!雖然過節是件很歡樂的事。但同學們卻要注意飲食健康。
1、不要暴飲暴食。
2、不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規的飯店的飯菜。
第二,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。
例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學生不僅僅自己要遵守交通法規,并且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
讓我們多一分意識,做個有職責心的學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規則,做個珍愛生命的好學生吧!
未成年安全教育演講稿 篇12
親愛的同學們:
大家好!暑假即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期,為了保護同學們的人身安全不受傷害。現在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調。希望同學們在假期里,時時、事事、處處注意安全,確保過一個快樂的假期。
一、防溺水必須做到“六不”。
不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
二、注意交通安全“六做到”。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時同學們一定要做到:
1、遵守交通規則:“綠燈行,紅燈停”;行走時要走人行道;靠右行;主動避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
2、穿越馬路,要走人行橫道線;要直線通過,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路;不要突然橫穿馬路。
3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上嬉戲。
4、不騎自行車上路。
5、乘坐公共汽車,要排隊候車,不要擁擠;上下車應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶;乘車時要坐穩扶好,不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面的車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、個人衛生要搞好,飲食安全多注意。
1、養成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、“三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
7、食品應煮熟透后才能食用,食品煮熟后兩小時后食用要重新加熱。
四、用電安全要牢記。
1、學習用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電,要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂插、私接電源,不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現象,如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4、不要私自玩電,特別是家里沒有人時,一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
6、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
五、制定計劃,有序度假。
1、制定暑期活動計劃表。在征求父母意見后,制定好暑期生活安排計劃表,使我們的暑假生活富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的學習活動。暑假期間,我們要完成暑期作業,包括老師布置的復習和預習。可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動。
3、做一些自己想做的事情。每個同學都有自己的個人愛好和興趣,大家可以利用暑假時間學習一些新技能,比如繪畫、打球、書法等,做到勞逸結合。
4、讀讀課外書。暑假里讀三到四本好書。選好你要看的書,精讀,體會。這有利于我們在讀書中增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
5、分擔家務勞動。假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
6、保持和同學、朋友的交流。暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過電話等多加強溝通。但值得強調的是,同學之間不許再無監護人帶領的情況下互相串門、外出玩耍、開展活動等。
六、假期其他注意事項:
1、不玩危險游戲,不模仿影視中打斗動作,選擇安全的游戲地點和時間。
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
3、不玩火、不玩電,不進入網吧和電子游戲廳。
4、幫助父母做力所能及的家務活,科學鍛煉身體,增強自己體質。
5、不要與大人賭氣離家出,以免大人操心,也避免遇上壞人。
6、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班。
同學們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學們假期快樂!
未成年安全教育演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的戰友們:
大家好!今天我很榮幸參加安全教育月活動并發言,我演講的題目是“疏通群眾心路,共建安全大道”。要共建安全大道,必須重視交通安全。那么,交通安全是什么?交通安全,就是幸福,交通安全,就是生命。沒有生命就沒有一切。安全是1,房子車子、名譽、地位都是1后邊的0,沒有了安全,人生就毫無幸福可言。可是人生的道路上安全隱患到處存在,交通事故隨時都有可能發生。下邊請大家聽一段聲音:(播放手機聲音)
相信大家都聽出來了,這是一起飲酒駕駛導致的交通事故。司機一杯酒,家人兩行淚。中國每5分鐘就有1人因交通事故死亡,每1分鐘有1人因交通事故而傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人。這一串串觸目驚心的數字背后,這每一起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為了烏有。肇事的人啊!
你可曾知道?當你閉眼離去的時候,你的妻子哭的死去活來;你那白發蒼蒼的父母老淚縱橫,人世間還有啥比白發人送黑發人更讓人痛不欲生呢?這一切,你若地下有知,你怎能不為當初的肆意違章而倍感后悔呢?難道交通安全意識的增強一定要用鮮血和淚水來澆灌?!難道只有經過死亡的對比才能喚起我們對生命的尊重、對交通安全的重視嗎?道路交通安全法,八章一百二十四條,條條是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。朋友們,為了您和他人的安全,為了您和家人的幸福,請您把交通安全記在心上,請嚴格遵守交通法規!
那么作為我們交警,如何改變這種狀況,讓群眾安全、通暢的出行?如何立足崗位,踐行群眾路線教育實踐活動呢?我們交警大隊每位交警在思考,更在行動。早高峰崗,我們迎著朝霞,護送人們高高興興上班去;中午護學崗,頂烈日,斗酷暑,牽著小手過馬路;晚高峰崗,沐浴星光,指揮車流平安全安回家來。
我們開展多次涉牌涉證專項整治行動,嚴厲打擊假牌套牌、無證駕駛、飲酒駕駛等嚴重違法行為,有效的降低了重特大事故發案率,凈化了交通環境。我們出警勘查事故,救助傷員,無論是在半夜還是在三更,無論是在薛峰水庫還是象山之巔,報警電話就是百姓對安全的期盼,就是群眾對交警的呼喚。我們進村莊,進社區,進企業,進學校,扎實開展交通安全宣傳,走進群眾心田,疏通群眾心路,征詢群眾意見,傾聽群眾呼聲,把群眾的所期、所盼、所想融入到交警的日常管理之中,讓安全出行成為一種自覺習慣,讓交通安全銘刻在每個人的心中。
戰友們,交通安全,重任如山,讓我們行動起來,牢記宗旨,為民服務,年年指揮站崗何懼吸塵流汗,歲歲勘查救險何懼溝深路遠,月月打擊違法何懼人身危險,時時教育宣
傳何懼鞋底跑穿。那么,這一切,都是為了誰呢?
這一切為了執法為民的理想信念,為了安全大道的創建,為了韓塬百姓的殷切期盼,為了楨州人民的出行安全!
謝謝大家!
未成年安全教育演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:“珍惜生命,防止溺水”。
溺水是游泳或掉進水坑、水井等常見的意外事故,一般發生在溺水地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海灘等地方。夏天是溺水的高發季節,每年夏天都有溺水事故發生。在溺水者中,有些人不會游泳,有些人會游泳,甚至是游泳高手。
現在是炎熱的`季節,暑假即將來臨,預防溺水傷亡必須引起每一個家庭、學校和全體同學們的高度重視。在這里我再次要求同學們做到以下事情:
一、要樹立安全感,加強自我保護,不要沿河走,不要挖溝,不要走偏僻的路,回家要一起走。
二、結合我校預防溺水知識的實際運用,堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起,聽從長輩的教導,嚴格遵守學校紀律,堅決不打水仗。
四、在增強自我安全意識的同時,做好說服教育工作。堅決抵制和勸阻違反學校紀律、擅自取水的行為。
五、如果你想游泳,必須去一個合格的游泳池,也必須有組織的去,在一個成年人的指導下游泳。
六、同學之間要互相關心、愛護,發現有些同學私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該怎么救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦溺水將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者體力衰竭,最終導致死亡。
因此,發現有人掉進水里,最正確的方法應立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。
同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,杜絕悲劇的發生。
謝謝大家!
未成年安全教育演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
為了使我們的五一假期過得舒適、祥和而有意義,特就安全方面對大家提以下要求:
1、作為小學生,大家要時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求。學校要求同學們“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍然以學校的紀律和社會的`規范來嚴格約束自己的行為。利用“五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
2、 “五一”假期,外出活動都要征得家長同意,而且要有大人陪同,不允許自由結伴,私自外出,不要上公路玩耍,橫穿公路要“一看、二停、三通過”。不在馬路上嬉戲打鬧;嚴禁在馬路上滑滑板,嚴禁在馬路上騎自行車。交通安全,時刻牢記!同時要注意用電、用水等的安全,增強安全意識,提高自我保護的能力。
3、由于天氣轉暖,五一假期中,不允許大家去水塘邊玩耍,更不能到山上去玩火。強調幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。
4、注意飲食衛生,不吃零食。目前市場上的零食許多是些無衛生許可證,無生產日期、無保質期的“三無”產品,小學生吃了,不僅會影響身體健康,有的甚至會危及生命安全。
5、假期間,不去網吧等不利于青少年健康成長的場所,在家上網不瀏覽不健康的網頁,不結交不良的社會中的閑雜人員。
6、合理安排作息時間:做到勞逸結合,在休息的同時,認真完成作業。希望同學們積極地參與到班級組織的手抄報活動中,讓我們的五一假期過的充實而有意義。
總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校園。
未成年安全教育演講稿 篇16
親愛的各位領導,老師同學們:
你們好!
財產安全;這是一個傳統的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現有財產的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產這兩個小的方面,其實我們應該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!
相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環境中學習、生活和工作都更上一層樓!
謝謝大家!
我的演講完畢。
未成年安全教育演講稿 篇17
親愛的同學們:
在放寒假之前,老師有必要對學生進行安全常識教育,保證每一位學生常年平安。
一、交通安全教育
春節期間,正是一年中惡劣天氣最多的季節,尤其是冰雪路面更容易對人造成傷害。教育的內容為:
(1)不要單獨騎自行車出門。
(2)路面有積雪千萬不要在公路上行走。
(3)小學生不要開摩托車、電動車。
(4)出行一定要遵守交通規則,不要在馬路上橫行。
(5)駕駛員飲酒后開車千萬不要乘坐。
(6)不要坐有安全隱患的機動車。
(7)教育學生識別交通標志。
二、食品安全教育
春節期間,家人團聚,自然免不了好口福,各種美食的誘惑小學生難以抵制教師一定要把好食品安全關。
(1)學會抵制美食的誘惑,再好的食品絕不多吃。
(2)教給學生辨別食品的安全期,購買食品先看是否在保質期內,過期的食品再便宜千萬別買。
(3)不要暴食暴飲,春節期間聚餐的機會多多,千萬莫要貪食,吃得過多,造成腸道消化不好。
(4)在外的人回家難免要買很多小食品,這些食品是小學生的最愛。老師一定要講清楚,小食品中含有大量的添加劑,大多屬于垃圾食品,吃多了對健康很不利,最好不吃。
(5)莫要貪飲各種飲料。
三、燃放煙花爆竹的安全教育
新春佳節,普天同慶,假日期間難免要燃放煙花爆竹,以增加節日的喜慶氣氛,這同時也伴隨著諸多危險。
(1)要在室外空地燃放。
(2)燃放時,要遠離柴草,以免引起火災。
(3)最好燃放掛鞭,不要燃放有危險的各種雷子。
(4)燃放煙花爆竹一定要在大人的指導下進行。
(5)大型煙花爆竹的燃放,小孩子只能看千萬不要自己去點燃,并且要在安全區以外觀看。
(6)學生最好不要燃放鞭炮,或者遠離鞭炮。
四、室外活動安全教育
假期期間,室外活動時間較多,要學會保護自己。
(1)不要到冰面上去玩,不要到水邊去玩。
(2)在街上漫步時要學會躲避機動車。
(3)學生千萬不要騎自行車、摩托車兜風。
(4)不要聚眾打架。
(5)遇到侵害時要學會自救,學會求助。
最后,祝全體同學春節快樂,學習進步!
未成年安全教育演講稿 篇18
尊敬的老師、同學們:
大家好!
學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的期望所在,然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾,
首先要轉變教育觀念。此刻的學生崇尚網絡,追逐明星,對家長、教師缺乏信任感。教師應當放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關系不是管教和被管教的關系,而是朋友關系,是互相提醒、互相幫忙的關系。教師應當做到平易近人,多和學生交流談心,讓自我有親和力,讓學生感到教師是能夠信任的朋友。
我在對學生進行安全教育時,總是這樣問:“上學放學途中我們要注意什么呀”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢”“天熱了,我們又要怎樣辦呢”“雷雨時,你是怎樣做的如果方法不正確會怎樣”應對教師提出的問題,學生就得好像教師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發表自我的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識,更明白應當怎樣正確的去做。
其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的說教枯燥乏味,容易讓人產生厭煩抵觸情緒。為什么網絡游戲那么吸引學生,因為學生具有極強的好奇心,而網絡游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學生的要求。所以安全教育的形式應多樣化。我們應當賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特征,在小學一至四年級,能夠多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意理解,進取性也大大提高了,安全防范意識也加強了。
例如,我在三年級二班,就開展了“班級安全知識競賽活動”,以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學生的進取性可高了,準備得可認真了,除了認真學、記教師發的安全知識資料外,自我還經過網絡、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學生還發動了家長呢!在競賽活動中,記得有這樣一道搶答題:當在上學的路上,你發現有一根電線垂掉在路中央時,會怎樣辦有一個組搶答到:①立刻后退,設置危險標志,告知其他行人不要經過。②求救附近的成人,或打119,尋找并關掉電源。完美!還有這樣一道選擇題:在上學的路上,你從一個池塘邊經過,一不細心,滑落到池塘里。
接下來,你會(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;C.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;D.屏住呼吸、穩住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時呼救。學生選擇了A和D,并且解釋到:選A,落水后尖叫、呼救,對得到幫忙很有作用,可是落水后直接張嘴呼救,可能會導致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對,人落水后,不管會不會游泳,都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿,因為這種掙扎會更加破壞身體的平衡,使自我下沉的更快,并且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會被水草纏住,使你無法浮上水面、無法呼吸。D的方法,僅有不慌亂,才能堅持平衡,贏得自救或者被救的機會。真棒!這些都充分說明學生的安全知識水平大大提高了,安全意識大大增強了,這種方式比教師的說教好多了。
而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它能夠經過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應當怎樣避免危險等等,比教師的說教更具說服力,心得體會經過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設置一些危險障礙,讓學生識別、排除,從而到達對學生進行安全教育之目的。當然,如果有條件,請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了,這樣學生更容易理解安全知識,規范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。
總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于理解,經過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而到達普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。
未成年安全教育演講稿 篇19
尊敬的各位評委:
大家上午好,六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業,也如同這火熱的季節一樣,蒸蒸日上、興旺發達!轟轟烈烈的11年安全生產月活動已拉開了序幕,今天我們在這里舉行安全演講,我是來自經營財務部的于小紅,今天我演講的題目是《讓安全成為一種習慣》。
安全對于一個國家、一個企業以及一個家庭都是至關重要的,確保安全,就是我們對國家、對企業、對家庭貢獻著我們的力量。安全生產是一個企業生存的必要環節,更是一個家庭美滿幸福的重要保證,安全工作是不容忽視的問題,是一個企業健康發展亙古不變的定理。從大講,做好安全生產,能促進一個國家繁榮昌盛,能提高一個民族的快速發展;從小講,安全工作決定著一個企業興衰成敗,鑄就著每一個家庭的歡樂與夢想。安全是我們生存的基礎,因此,保證安全,就是在為企業創造財富,就是在為我們自己創造幸福,為我們的社會創造和諧。
但有人會問我習慣與安全有什么關系?大家都知道習慣這個詞,對于我們來說,并不陌生,習慣就是長時期養成的不易改變的動作、生活方式、社會風尚等。習慣與安全對于一個企業又意味著什么呢?全國各類礦難、交通等事故的頻頻發生,已經告訴我們,安全工作已成為當前工作的重中之重。一起起礦難事故的發生,一幅幅慘烈的畫面,多少個家庭的頂梁柱轟然倒塌,多少個家庭的幸福夢想瞬間
破滅,白發人送黑發人,親人從此陰陽兩隔,這一切都是令人悲痛欲絕的!我們每天都在自己的崗位上辛勤工作,但是每個崗位都存在著不安全隱患,只要一不注意就有傷害我們的可能,所以,我們要想時刻都能保持安安全全,就要求我們在日常的工作和生活中,養成注意安全的習慣。
當一個單位按章辦事成為習慣,三思而后行成為習慣,安全問題的的確確優先考慮成為習慣時,一系列習慣的總和所體現出來的力量是驚人的,這正是一個不斷發展和持續改進業績的組織所需要的。
我們生活在空港服務這個大家庭中,應該為這個大家庭的安全、持續發展而努力。
作為財務人員,我們每天的工作中都涉及到大量的現金和票據,所以我們必須養成一種按制度、按流程操作的習慣。安全已成為我們身邊的一部分,當日營業款當日存入銀行,將核對后的備用金放到保險柜,隨手鎖好保險柜,隨手打亂。單位的每個崗位每個人都起著舉足輕重的作用,養成一種嚴格按照制度、規程要求操作的習慣,就是在為企業創造財富,就是在為我們自己創造幸福,為我們的社會創造和諧。
同志們,讓安全成為我們的一種習慣,讓習慣變得更安全吧。
葉圣陶先生在《習慣成自然》一文指出習慣養成的愈多,那個人的能力愈強。我們做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養成種種習慣。這里借用葉老先生的話:我們在安全工作中,需要種種能力,最要緊的是養成安全習慣。
習慣這個詞,對于我們來說,并不陌生,大家都知道,習慣就是長時期養成的不易改變的動作、生活方式、社會風尚等。但習慣與安全有什么關系?習慣與安全對于一個企業又意味著什么呢?全國各類礦難、交通等事故的頻頻發生,已經告訴我們,安全工作已成為當前工作的重中之重。一起起礦難事故的發生,一幅幅慘烈的畫面,多少個家庭的頂梁柱轟然倒塌,多少個家庭的幸福夢想瞬間破滅,白發人送黑發人,親人從此陰陽兩隔,這一切都是令人悲痛欲絕的!我們每天都在自己的崗位上辛勤工作,但是每個崗位都存在著不安全隱患,只要一不注意就有傷害我們的可能,所以,我們要想時刻都能保持安安全全,就要求我們在日常的工作和生活中,養成注意安全的習慣。
安全對于一個國家、一個企業以及一個家庭都是至關重要的,確保安全,就是我們對國家、對企業、對家庭貢獻著我們的力量。安全生產是一個企業生存的必要環節,更是一個家庭美滿幸福的重要保證,安全工作是不容忽視的問題,是一個企業健康發展亙古不變的定理。從大講,做好安全生產,能促進一個國家繁榮昌盛,能提高一個民族的快速發展;從小講,安全工作決定著一個企業興衰成敗,鑄就著每一個家庭的歡樂與夢想。安全是我們生存的基礎,因此,保證安全,就是在為企業創造財富,就是在為我們自己創造幸福,為我們的社會創造和諧,更是為我們美麗的鐵煤礦區描繪藍圖。
我們常說:習慣成自然。當一種生活的動作重復了無數次后就成了自然而然的事,這種自然不需要別人來提醒也會順理成章、自然而然地去完成。因為這是一種正常的生活,是生活的必須。也是生活的責任。那么,能不能讓安全成為一種習慣呢?
葉圣陶先生在《習慣成自然》一文指出習慣養成的愈多,那個人的能力愈強。我們做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養成種種習慣。這里借用葉老先生的話:我們在安全工作中,需要種種能力,最要緊的是養成安全習慣。
有這樣一個寓言故事:
一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這個接受遺產的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:你繼承了遺產之后,你想做的第一件事是什么?乞丐回答說:我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。
未成年安全教育演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每次在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。
其實,造成交通事故的原因是多方面的。一是因為司機野蠻造成的,比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來處理才對。二是司機酒后駕車,因神志不清導致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當場死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓,下決心引以為戒,更加自覺地嚴格遵守交通法規,避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機的不良習慣造成的,比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!
同學們,你們聽了以后,心中一定有數吧!生命只有一次,讓我們共同關注安全,關愛生命!讓安全永在我心中!
未成年安全教育演講稿 篇21
一至三號機組已建成移交生產,四號機組已進入調試階段;在役的三臺機組運行情況總體良好,部分經濟指標優于同類型機組,機組投產以來,已累計發電219017萬千瓦時,為江蘇南京地區的經濟發展作出了貢獻。但是,在機組投產的一年多時間里,也發生了一些不該發生的問題,剛才行政部對投產以來的安全工作作了回顧,對發生的幾起事故作了剖析,燃料部、發電部也就近期兩起人身傷害做了分析,也都認識到安全生產基礎還不牢固,安全管理工作還有薄弱環節。下面我就安全生產工作談幾點意見。
一、認真吸取近期發生的幾起事故的教訓,真正做到“四不放過”
9月6日燃料部發生的人身傷害事故暴露出少數職工安全意識不強,安全管理工作不到位,對現場危險點及可能產生的后果認識不清,自我防范能力弱,也說明我們的安全教育仍有不少薄弱環節和差距。
8月15日,發電部發生的導致氨水噴入雙眼的人身傷害事故,暴露出的問題是在個別職工中仍然存在有章不循的習慣性違章行為,對可能造成的危害抱有僥幸心理。
這兩起人身事故后果雖不嚴重,但性質很嚴重,既不是設備問題也不是技術問題,為什么會發生?值得我們與會的安全管理第一責任人和安全管理人員去反思。同志們試想,連自身的安全都不能保證,怎么能實現我們“三地”的安全生產長治久安,對此,各級安全管理人員及責任人要有清醒的認識。希望相關單位嚴格按照電力事故調查規程的要求、真正做到“四不放過”(事故原因不清楚不放過,事故責任者和應受教育者沒有受到教育不放過,沒有采取防范措施不放過,事故責任者沒有受到處罰不放過)。
二、以加強執行力建設為重點,認真落實以行政第一責任人為首的各級人員安全生產責任制,真正實現“五個到位”
一是要強化各項規章制度的執行力,加大對“安全生產獎懲規定”的執行力度,以“三鐵”反“三違”;二是強化安全目標的“三級控制”,部門是關鍵,班組是重點,要一級保一級、一級對一級負責。嚴格執行各項違章和事故的責任追究制度,堅持“居安思危,小題大做”,發生任何不該發生的事,都要追究責任,一追到底;三要進一步加強安全檢查與監察力度,充分發揮各級安監人員在企業安全生產工作中的作用,積極檢查和分析事故“隱患點”和“危險點”,制定切實可行的防范措施,確保企業生產工作正常穩定,真正實現“五個到位”,即:安全思想教育到位、崗位安全職責到位、安全措施到位、具體行動到位、事前預防到位。
三、以即將進行的一號機組首次大修為契機,強化安全管理,提高設備健康水平
即將進行的一號機組大修是我們承包__電廠以來進行的首次大修,其意義和重要性在本周一的大修動員會上已經說了,希望檢修公司合理組織好人力,協調好“三地”日常維護和外出檢修工作,確保完成安全、質量、工期三方面的任務。
“三地”發電部要牢固樹立安全第一的思想,嚴格執行兩票三制,要強化電量意識,想方設法降本增效,努力完成上級或與甲方簽定的生產承包任務。
未成年安全教育演講稿 篇22
親愛的老師,同學們:
你們好!
生命寶貴,安全價格更高。人命至上。然而,安全是幸福生活的保障,是生活的基石,是快樂的階梯。所以要時刻敲響安全的警鐘,多一些安全思想,少一些事故危機。看了安全教育中的例子,看了觸目驚心的場面,看了血淋淋的數字,感受到了生命的價值,感受到了安全的重要性。有的時候,煙蒂雖小,禍害無窮。小煙頭往往是大火的前奏,事故往往是災難。生命安全是一個不容忽視的話題,也是一個至關重要的話題。不管你是誰,都要珍惜生命,不要掉以輕心。我們的生活中有很多安全隱患,大多數人都是杞人憂天。其實正是因為這些小問題,才一步步對我們的人身安全構成威脅。俗話說,不重視這些小問題,怎么保證自己的安全?所以要多注意發現和解決身邊的隱患。我們身邊發生了很多不幸的事情。有時候因為處理不當,缺乏安全意識,一些小事就造成了不可收拾的后果,犯了大錯。所以,如果不想噩夢成真,就要注意安全,多學習安全意識,學會保護自己,為安全編織一個幸福的花環。遇到災難不要驚慌,保持冷靜,自救或者求助他人。
同學們,我們生活的每個角落都潛伏著很多不安全的因素。生命既珍貴又脆弱。有時候,不注意,就會有危險和威脅。要知道,每天都有幾百個小學生死于意外。這個血淋淋的數字不僅僅是數字那么簡單,它是有血有肉的生命!一顆新發芽的種子瞬間被摧毀,所有的希望都破滅了,一切都消失了。這寶貴的生命之火開始了多久?生命的花季持續多久!這個血淋淋的教訓一直在我們的警惕中:安全是生命的前提,所以要珍惜自己的生命。
生活像花朵一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。人生只有一次,對每個人來說都是珍貴的,但人生的花季只有一次,青春的火焰只開一次。怎么能不珍惜這段美好的時光呢?所以,要以安全為重,敲響安全的警鐘,熱愛生活,演奏生命的樂章,讓生命之花更加美麗!
謝謝大家!
未成年安全教育演講稿 篇23
親愛的父母和朋友:
大家下午好!非常感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長會。在此,我對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
今天,借此機會與父母分享他們孩子的安全。
現在,我們從上到下都非常重視安全工作。我們學校每周都召開安全工作會議,我們希望通過家庭和學校共同努力,促進我們孩子安全的健康成長。
孩子是祖國的未來,是家庭的希望。兒童安全涉及千家萬戶,關系到社會穩定。各方面都很重視。學校把學生安全放在第一位,每周召開安全會議,始終保持高度警惕。他們不敢懈怠,放松片刻。他們把安全工作作為一項經常性的工作,并將其列入學校工作的重要議程,從而敲響了警鐘,做出了不懈的努力。僅僅依靠我們學校和老師的力量是遠遠不夠的。在這里,學校希望得到在座各位家長的大力支持和幫助。今天,我將與我的父母和朋友談論兩個話題:
第一個題目:如何積極配合學校安全工作?
首先要了解學校的安全管理措施。
1、學校有嚴格的管理規范和安全工作獎懲制度。家長應該對我校安全人員的工作給予充分的理解和大力的支持。
2.技術防范設施齊全,安全監控覆蓋學校每一個角落。我校配備周界防盜報警系統和監控攝像系統,實行24小時不間斷監控和設防。此外,我們學校還配備了緊急報警按鈕,可以直接與“110”報警系統連接。
3.安全值班制度
全面,設有門衛、導護、巡邏、巡查。我校每天都安排一名領導帶班;兩名教師把關大門,兩名教師日常安全巡邏;兩名教師在學生放學期間護送學生離校,晚自習各班均有老師值班,學生住宿有兩名宿舍管理員管理宿舍,四名班主任點名、巡查。
4.學校實行封閉式管理。
(1)嚴禁外來人員隨便進出校園,禁止社會閑散人員進入校園,所有外來人員進入校園都必須詢問、審核并辦理相關手續。
(2)學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家或需要外出看病,必須由老師送出校門,家長親自來接并履行相關手續,方可放行。
(3)正常上課時間外來車輛禁止入內,找人辦事需不影響正常上課秩序。
5.平時注重安全教育。我校常通過校會、班會,對學生進行全面的安全教育。利用校園之聲、宣傳欄、黑板報向學生宣傳安全知識,利用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。
其次要積極配合學校的安全管理工作。
1、要自覺遵守進出校門制度。我校加強門衛管理的目的有三:一是為了防止壞人溜進學校;二為了防止學生私自出校門;三是為了防止車輛橫沖直撞造成交通事故。各位家長進學校要主動填寫《外來人員進出校門登記簿》上相關內容。
2、規范來校及接送子女車輛停放。規范車輛停放是學校文明形象的要求,也是方便各位交通的需要,更是交通安全的強制規定。在此我拜托各位家長,無論是從自身和他人方便、安全考慮,還是為子女作表率考慮都應當遵守學校的有關有關規定將車輛停到規定(指定)的區域,千萬不要將車輛停在公路上。
3、遵守物品送交規定。按縣局規定,正常上課期間學生家長不得進入校園送交物品需交由門衛轉交并辦理相關手續。各位家長如要送物品給子女,而且要親自交,請選擇放學后。
4、嚴格執行請假出門制度。我校明確要求學生請假外出校門必須由家長請假(如果家長不能當面請假的可以電話請假),必須由班主任出具出門證(或老師送出),必須由家長親自接帶或安排專人接帶并辦理相關出門手續方批準出門,否則不予批準出門。
第二個話題:家長需對孩子進行哪些安全教育?
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,所以還需要家長的支持和配合教育。
1、關注孩子心理,正確進行批評教育。
現代社會發展很快,孩子難于教育,這是事實,于是家庭教育出現了兩種錯誤傾向:一種是放羊式教育,什么也不問只管給錢,給了錢就是愛;一種是坐牢式教育,什么都必須按我說的做,不管你能不能承受。我們要正確對孩子進行教育,教育是為了孩子健康地成長,既不能松也不能過嚴,一定要根據孩子的心理承受能力去教育,要耐得住性子,俯得下身子,多與子女溝通,多走近子女的心靈,多了解子女的想法和感受。
2、指導孩子謹慎擇友交往。
現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對一些不思學業或社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。
3、教育孩子注意交通安全。
生活中我們離不開交通,無論是室內上下樓梯,還是出門行走騎車、乘車都要注意交通安全。一要教育子女遵守交通規則,不能違規駕車,不能多人并行騎車,要靠右行駛;二要教育子女眼觀四路、耳聽八方,尤其是過馬路、急轉彎;三要教育子女小心慢行,尤其是行至不平、有障礙物路段要小心慢行。
4、教育子女按時到校及時回家。
家長一定要關注學校的作息時間教育好自己的孩子不要提前到校。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校、向同學打電話詢問。盡力避免所有的可能發生的意外事故。要明確剎止子女私自在外留宿,以免造成家長和學校一片恐慌。
5、教育子女注意住宿安全。
要教育子女及時回宿舍;不私自帶明火和管制刀具進宿舍;上下床鋪要注意安全,不跳躍竄床,不做其他危險動作。
6、教育子女嚴格遵守學校安全規定。
學校的安全規定是為了確保學生的安全,都是根據學校和學生的實際量身制定的,必須要執行的規范,否則就有可能出現意外安全事故,所以拜托各位家長在自身了解學校安全規范的同時多督促自己的子女遵守安全規范。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
最后祝大家:身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!
未成年安全教育演講稿 篇24
每年三月份最后一周的周一是全國中小學生的安全教育日,今天是第22個全國中小學生安全教育日。我校決定將本周確定為安全教育周。在這周里,我校將要開展兩個安全教育實踐活動。為了讓活動順利進行,老師、同學們一定要牢記安全第一。
安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,同學們的安全意識有所增強,但重大的傷亡事故仍時有發生。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生不幸死亡。數字是枯燥的`,但它的背后是一個個鮮活的生命,這就說明學校并不是一塊安全的凈土,校園安全形勢依然非常嚴峻。
作為老師,我們要有高度的安全意思,充分認識到安全工作的重要性和緊迫感。各位班主任要認真上好每周的安全教育課,將學生的安全工作擺在重要位置,做到經常教育,及時教育,教育到位,教育全面,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。對安全工作不能存有絲毫的麻痹僥幸的心理。本周是安全周,希望各位班主任對照我校安全周的活動安排,認真落實安全教育。
作為學生,從小要樹立自我保護意識,要明辨是非,在校園里要嚴格按照學校的規定和老師的要求去做。
首先,我們要樹立“安全重于泰山、生命高于一切”的意識,同學們大多數時間是在學校里度過的,要注意校園安全。在教室里,坐著時,請不要把腳伸到走廊里而影響別人走路,不要將手撐在課桌上蕩身體,不能在別人的座位上跳來竄去,也不能用筆有意無意的去戳他人,更不能在教室里打打鬧鬧。下樓梯時,切勿擁擠推搡,聽到下課鈴聲時要錯位下樓,上下樓梯要靠右行,切勿在樓梯口逗留。我校嚴禁年齡未滿12歲的同學騎自行車上學。
其次,要注意飲食安全。現在有些同學經常到校門外的攤販上購買零食,這不僅違反了學校的規定,而且這些小攤小販的衛生得不到保障,容易引起食物中毒,購買食品時,一定要看一看,聞一聞,過期了的和變質了的食品都不能吃。
第三,我們在學校或班級組織外出活動要注意活動安全。一是要聽從老師的指揮,記清集合的時間與地點,不能隨意走出活動范圍;二是行走時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍嬉戲打鬧,不能三五成群并排行走,過馬路時要走人行道,沒有人行道的,要靠路的右邊行走;三是不要追趕行駛的車輛。
第四,同學們要注意心理行為安全。同學間遇到矛盾時,一定要保持冷靜理智,自覺遵守校規校紀,決不能用武力解決。遇到心理感覺不舒服時,可以找自己的知心的朋友、老師、父母聊一聊,調整一下自己的心態,尋求一些解決問題的方法,不能因感情用事而做出后悔的事情來。
上面我強調了幾個具體的安全問題,還有防火、防災、防電、防水等安全方面的內容,希望班主任利用安全課的時間給學生們詳細講解。也希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關注生命安全”的濃厚氛圍。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的。而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,增強自我防范能力,做到安全教育警鐘長鳴!
未成年安全教育演講稿 篇25
老師、同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的內容是:注意安全,關愛生命。當你沐著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?中國教育部提供的資料顯示,前幾年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近數百名中小學生喪生在車輪之下,其中溺水占到80%以上,位居第一,在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天都有44人,死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。同學們,多么觸目驚心的數字。我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。
為落實上級有關做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認真細致的安全預防措施,安裝整修教室門窗防護欄,禁止下課追逐扒欄桿,強調上下樓梯靠右禮讓,開展安全宣傳教育,上好安全課,落實安全責任制等等,這些都為了同學們的安全。但由于諸多方面因素的影響,我校的一些安全隱患還沒有徹底消除,同學們日常安全防范意識不強。比如下課追逐,上下樓梯不禮讓,隨意爬高,玩水游泳,走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。
為此,請同學們做到如下幾點:
一、路途安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
二、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧、不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處、不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學不滯校,不在校門外停留買零食。
三、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
四、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架、拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品、嚴防食物中毒。不進入游戲室、網吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發生。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。希望你們,為了自己,為了家庭,為了學校,一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,注意安全,珍愛自己的生命。
我的講話完了,謝謝大家!
未成年安全教育演講稿 篇26
早上好!這天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人務必要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去好處。
在那里,我首先要通報上一周發生的兩起校園安全事故。第一齊是:12月7日晚,發生在湖南省湘鄉市某民辦中學的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道,事發當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控潛力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發生在南安市侖蒼鎮某中學一初一年學生墜樓事件。據報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心期望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范潛力,做好各方面安全防范工作,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學必須要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全職責。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一齊尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
未成年安全教育演講稿 篇27
親愛的同學們:
春節臨近,大家要照顧好自己,過一個有意義的寒假。
1、交通安全。春節是走親訪友的`高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,注意乘車安全。
2、嚴禁燃放煙花爆竹。避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。
3、防火、防氣、防電。在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。
4、不準私自或同學結伴到馬路上滑冰,以免發生危險。不許去網吧和游戲廳玩耍。
5、出門必須和家長打招呼,并按時回家。夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜。
6、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。
7、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的活動,制定好寒假,認真完成寒假作業。
8、假期中,要特別注意預防疾病,講究個人衛生。
9、認真地完成好寒假作業,做到書寫整齊規范。上網、看電視要有節制。
未成年安全教育演講稿 篇28
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天是3月30日,是第xx個全國中小學生安全教育日,3月30日至4月3日,是第x個xx省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。
據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生因交通安全、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,相當于每天消失一個班。調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一大死因。同時專家指出,通過安全教育預防,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此,同學們要記住以下五點:
1、注意交通安全。按時放學回家,不在外逗留。小學生不要騎車上學。
2、注意飲食安全。不在校門外的流動攤點購買無牌、無證、無保質期的食品,以防中毒。
3、注意在教室里的安全。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不能在樓梯、樓道上追逐打鬧;進校后不要外出,有事外出必須請假。
4、注意活動安全。課間嚴禁追逐打鬧,以免受傷;同學間遇到矛盾,一定要冷靜理智,自己不能處理的事要請求老師的幫助,不要動手動腳。
5、注意外出安全、交友安全。學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師的電話號碼和急救電話,要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上怪異的陌生人交往。
安全重于泰山,重在自我保護,同學們要學習安全知識、增強安全意識、提高防范能力。安全自護,從我做起,從小做起。
謝謝大家!
未成年安全教育演講稿 篇29
新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全校同學們的安全,今天我們組織安全教育主題校會,本次活動的主題是:安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學們提出以下幾點要求:
1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取全國各地安全事故血的教訓,據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。因此,我們必須樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。
3、防溺水安全。嚴禁學生擅自下溪河、深水坑、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、交通安全。自覺遵守交通規則,來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
5、課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
6、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。注意做飯用火安全。
7、食品安全。不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。
8、戶外安全。嚴禁到建筑施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
9、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
10、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。
11、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。
12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學信自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。