600字的國旗下的演講稿（精選20篇）

600字的國旗下的演講稿 篇1

　　忙碌而又充實一學期學習生活轉瞬即逝。期末考試是收獲季節，是 一個學期以來教和學總結，是一學期來工作和學習一次檢閱，也是評價同學們一個學期學習情況重要依據，更是我們向家長報喜最佳方式。 今天，我想和大家分享幾點在考試中需要注意事項。

　　（1）準備充分，忙中有序

　　試前準備是否充分對臨場情緒狀態和水平發揮有重要影響。試前準備包括心理、知識準備、物品準備和掌握考試有關事項等準備。

　　（2）傾聽說明，填寫卷頭

　　答題之前，聽監考老師講注意事項，要先填好卷頭，如姓名、考號、學校等等，這些方面不要等到交卷之前再填。那時，時間已到，別人起身交卷，會使你也急于交卷而忘記填寫。

　　（3）通讀試卷，統觀全局

　　開始答題前，要先冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷，并注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題類型、每題所占比例和分布有所解，一做到心中有數，為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時間，而是預防錯漏，少走彎路，合理利用時間，提高答卷效率有效方法。

　　（4）認真審題，明確要求

　　參加任何考試至關重要一步是反復閱讀考題要求，在答題之前認真審題。讀題一定要細心，總之審題一定要做到一不漏掉題，二不看錯題，三要看準題，四要著全題目條件和要求。要細而又細，慎而又慎，“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易題目，更要字字斟酌，句句推敲，嚴防錯覺。有些題目似曾相識，更不要疏忽大意，造成錯漏。如果審題不細，一字之差，致使平日苦功廢于一旦。

　　（5）先易后難，掌握順序

　　一般試卷題目安排在難度上呈階梯型，由易到難依次排列。前面多基礎知識題目，后邊多綜合性題日。通讀試卷后，先做自己認為有把握題目，這樣能合理利用時間。

　　（6）書寫工整，格式正確 卷面書寫要工整，字跡要清晰，如果字跡潦草容易使閱卷人看不清，卷面不整潔容易丟掉這部分分數。

　　（7）仔細檢查，文卷勿慌

　　做完卷后，一定要仔細檢查，防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細，二要耐心。首先要逐題檢查，先查題、目要求，對照原題，看是否抄錯數字、詞語、符號；再看答題過程是否規范，計算抄寫是否有錯；最后查答案是否正確，有無抄錯抄漏等情況。

　　最好，預祝大家都能取得理想成績，謝謝大家。

600字的國旗下的演講稿 篇2

　　老師、同學們：

　　大家好!

　　假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

　　同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，在新學期里以新的面貌出現在大家的面前。

　　上屆的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候!望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。

　　天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。

　　千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績;祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。

600字的國旗下的演講稿 篇3

　　教師們，同學們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

　　世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書，能拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。

　　走進河濱校園，撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟；從低年級的《三字經》到中年級的《弟子規》到高年級的《千字文》，以及《道德經》，這些經典的誦讀，使河濱小學又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎？此時的你們在教師的眼中是最美的，你們已經成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。

　　當然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。

　　上周我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的舉手，踴躍的發言，準確的表達，就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫·凱勒的感染。謝謝你，五二班的孩子們！在你們的發言中，教師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文教師就是我以后前進的方向，奮斗的目標。

　　孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。

　　小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫。凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經過讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。

　　有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對話；選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式。“文質彬彬，然后君子”，讀經典的書，則讓我們知道得更多！著名的童話大師鄭淵潔說：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。

　　“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　“六一”是我們的節日

　　我們有許多紀念節日的方法，同學之間一句簡短的問候，搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中，孕育著我們許多童趣和美好記憶。

　　我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節日。

　　當我們共同慶祝的時候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們為了什么呢?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環境;為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時，他們也是快樂的!

　　“六一”更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請向我們的老師說一句”節日快樂!”

　　在這里,我們祝所有同學節日快樂!祝我們的父母節日快樂!祝老師們節日快樂!謝謝大家!

600字的國旗下的演講稿 篇5

　　尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　春寒料峭，吹不去心中的理想；陽光明媚，方顯出進取的激情，我們又迎來充滿希望的春季。有句諺語說的好：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，現在正值春意盎然，萬物復蘇的季節，我們踏著時代的步伐，奏響拼搏中考的主旋律，老師相信每一位同學，你能行。

　　今天，在鮮艷的國旗下，我代表全體師生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。

　　新的一年里，爸爸媽媽早已帶著新的生活目標返回工作崗位，我校全體教師也早已做好準備，將繼續開拓創新，備好每一節課，上好每一節課，希望同學們尊重他們，熱愛他們，感謝他們，以他們為榮！真正做到“孝親尊師”！本學期，我校除了繼續推進課堂教學改革之外，還為促進同學們的全面發展組織了許多同學們熱衷喜愛的活動：書法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩歌朗誦會？各位同學一定要積極參加，將自己的聰明才氣在青春年華發揮到極致！

　　本學期初三級同學將面臨著中考的重大挑戰，希望你們能夠明確目標、樹立信心，在老師引領下以旺盛的精力投入到復習迎考中去，爭創中考新輝煌。初二級的同學將迎來承上啟下的學習階段，希望你們夯實基礎，為未來升入九年級做好充分準備。七年級同學進入初中學習已有一個學期，望你們掌握科學學習方法，養成良好學習習慣。我相信，只要有努力就會有回報，要有“苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的豪邁，要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川終屬楚”的決心，定能不負家長的期盼，不負老師的厚望，實現自己的理想，定能笑傲六月，創造輝煌。

　　憶往昔，如花歲月，碩果累累；展明天，自信自強，七彩陽光！新學期，面臨著新使命；新起點，孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領導的堅強領導下，團結一心，勤奮進取，把我校建設成為“學生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕向往”的樂土，把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。

600字的國旗下的演講稿 篇6

　　敬的老師、親愛的孩子們：

　　大家早上好！

　　孩子們，緊張而充實的一周又過去了，我們迎來了新的一周。在上一周，我們進行了語數的半期檢測，我想大家都已經看到了自己的成績，我也相信你們的努力和汗水換來了收獲。當然不可避免的有個別孩子由于各種原因沒有考好，不過就像上周升旗儀式上告訴大家的那樣，考得好固然值得高興，考得不好也值得高興，因為那意味著你將有更大進步了！回想這前半學期，孩子們也經歷了各科單元測試、廣播操比賽、韻律操比賽、運動會等各種考驗，這其中，肯定存在著一些挫折和失敗。但是， 古人說："人非圣賢，孰能無過？"這就是說，我們在生活中，難免會出現失誤，犯下過錯。如走路太快撞了別人，不小心打翻了同學的墨水，無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦？正確的做法當然是敢于承認，立刻道歉，堅決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正聰明的人物是不滿足于此的，他們會對自己的失誤認真地進行反思，從中獲取機遇，從而使失誤產生智慧，讓失誤變成財富。

　　丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶，遇到這事，很多人也許都只會難過心疼一下，把碎片掃掉就完了。可雅各布博爾卻是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結果發現：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多；同時，這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關系，即于是，他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。

　　無獨有偶，格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天，格德納懶洋洋地在復印機上影印文件，因為思想不集中，失手把一瓶液體打翻在文件上，當他拿起復印好的文件是，發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現象利用起來，會有什么樣的效果呢……"回到家里，格德納用這種液體進行了一連串實驗，終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文，但絕不可復印，一復印，出來的文件就是漆黑一團，看不清任何字跡。隨后，格德納與人合伙開了一家專門生產防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間里，這種防影印紙就售出了2.5億張，格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。

　　想想吧，如果雅各布`博爾當時一味地懊惱，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那么，人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論？如果格德納當時只是以為地后悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍，那么，世界上不就少了一個億萬富翁了嗎？當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。

　　孩子們，當你有失誤的時候，請你不要懊惱沮喪，你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得機遇，有所發現。如果你堅持這樣做了，那么，你就可以不斷的完善自己，讓自己不斷地進步。你一定會有一個光明的前程、美好的未來。

600字的國旗下的演講稿 篇7

　　勤學善問描繪未來

　　各位老師、同學們，大家好!

　　這天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。

　　“業精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結了無數成功經驗后，說出了這句有力量的話。許多成才者總結，在勤奮中積累知識、經驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。

　　居里夫人在法國念書時，每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學，之后成為世界著名的物理學家。我國當代著名的數學家陳景潤，將自己反鎖在斗室里刻苦學習，最后摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今，從中華到西洋，光是中國五千年歷史中，勤學之人便數不勝數。成才者的事實都證明了勤奮能夠創造成功，勤奮能夠帶來收獲，勤奮能夠助你踏上人生的巔峰。可這無數的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后，同學們聚在一齊，談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間，同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上，同學們耳朵里聽的是什么?是首發專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間，而是不愿把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。”因此，要想在學業上有所建樹，務必有好奇之心，善問之意。無論是科學家，文學家，政治家，還是教育家，思想家，書畫家，他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳，但是，又有多少同學真正做到了呢?

　　晚自習時，有多少同學主動向老師提問?很少。下課后，有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前，又有多少同學為了消除不解，聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過：“有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。”但是，若一個人連最起碼的“好問”都無法做到，有何談“善問”，又何談知識、成功?

　　當然，老師并不是我們唯一的解惑者。孔子日：“三人行必有我師焉。”我們的父母，同學，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學，不恥下問”。有疑問才有動力，才有驅使我們前進，永不后退的決心。

　　一切成功的秘訣，都在于不懈的學習，如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那里，共同沐浴金色的陽光，感受蓬勃的生機，我們又有什么理由不勤學善問，以獲得未來更遼闊的天空呢?

　　同學們，作為新世紀的接班人，作為實驗初中的莘莘學子，我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的承諾，更不是永不能實現的戲言。我們要將“勤學善問”相溶于血脈，轉化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。

600字的國旗下的演講稿 篇8

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　同學們，我校這學期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規，還有二十四孝連環畫，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。

　　課間，我經常和同學們去欣賞，回家后我還經常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多，這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會更加努力學習的，也希望同學們愛護我們的環境，不要弄臟了它，因為它也是我們的老師，只不過不會說話而已。

　　櫥窗文化，這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術作品、書法作品、小制作、小發明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優美的文字抒發著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力，做一個全面發展的小學生。

　　這學期，我們的老師經常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫，使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學習，培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師！

　　老師，我愛你們！x小學，我們愛你！

　　我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬）

600字的國旗下的演講稿 篇9

　　老師們、同學們：早上好!

　　今天，我國旗下講話的內容是《做個誠實守信的人》。

　　誠，誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。信，守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。

　　每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人，失去了別人對他的信任，結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當時因為害怕沒有承認錯誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉，揭穿自己的謊言，贏得了姑媽的原諒和信任。也正因為他具備了這種品質而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子，前者因為一時貪玩，用謊話出賣了自己，讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因為自己的小過失而坐立不安，設法去彌補，最后贏得了別人的信任。

　　同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地板上撿到東西，你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。

　　其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。

　　同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個誠實守信的蘆小人。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

600字的國旗下的演講稿 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自七（13）班的陳慧。今日我國旗下演講的題目是《青春雖短，但夢很長》。

　　“生活，就像夏天的柑橘樹，掛著青皮的果，苦是一定的，甜也有”。那么青春呢？青春是什么顏色的？是五月的花海，燦爛無比；是海邊的浪花，永不停息；是仲夏的驕陽，激情四射。而在繡中，青春是絢麗多彩的。

　　我們正值青春年華，在這樣一個絢麗的季節里，我們不該虛度光陰，應該把握當下，朝著目標努力。我們唯一努力的方法，只有付出。付出你的時間，付出你的全部，賭上你的尊嚴，拿出你的everything。別人打游戲時，你在學習；別人偷懶時，你在學習；別人還沒睡醒時，你也在學習。你有什么資格不努力？你要讓你的對手知道，在這樣的青春中，你在努力奮斗，而他虛度光陰。用你所得到的成果證明，讓他親口說出三個字，你，贏了！

　　有一條路人煙稀少，寸步難行，但你卻不得不走。因為他的盡頭，種著夢想。同學們，你們的夢想是什么？是考上一個理想的高中對嗎？而我的夢想是走出去，去看外面的世界，領略不同的風土人情，而我正朝著這個目標努力著。我喜歡，在某個清晨回想四大洋，我喜歡在某個課間，回憶那些捉摸不透的，可愛的數學題。我問自己：“你就這樣啦？這就不行了？你也有夢想啊，你難道就只能坐那個角落里卑微的你嗎？你難道就不能站在這個臺上嗎？所有人望向你，而你在臺上侃侃而談。你聽我說，你要走出去，不管接下來是瞬間還是逆境，你要拿出你全部的力量去拼一拼。”

　　上周各個年級都迎來了期中考，這是一次學業的審視，更是一次突破的見證。它是青春的一個節點，也是夢想的起點。這世上什么都有，就是沒有如果。你為何不趁這個時間去努力，去學習，去超過你的對手呢？同學們，請將手握成拳，用盡全力揮出去。憑借這股勁在未來取得好成績吧！

　　如果青春是詩，那夢想一定是遠方。請同學的相信：生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。各位，加油！

600字的國旗下的演講稿 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是，做一個有道德的人！

　　道德，如同一盞明燈，照亮我們前方漫漫的長路；道德，如同一顆希望的種子，只要你好好的照料它，必能獲得意想不到的豐收。那么，道德是什么？怎么做才是一個有道德的人呢？

　　從小爸爸媽媽就經常跟我講，“要做一個有道德的人！”可年幼的我總是似懂非懂。長大后，我逐漸了解了什么行為是有道德的，是值得我們學習和贊美的；而什么行為又是不道德的，是我們應該制止和批評的。讀了《做一個有道德的人》這本書后，我對“道德”一詞有了更深刻的理解。“道德”，他并不遙遠，他就在我們身邊，在生活的一點一滴中。那么，怎樣才能和道德成為好朋友，做一個有道德的人呢？

　　我想，一個真正有道德的人心靈是無比充實的。他絕不是“語言上的巨人，行動上的矮子。“心靈強者”李麗就是這樣，少年時，小兒麻痹癥使她雙腿嚴重致殘；中年后，一場車禍又使她下半身癱瘓。雖然人生充滿了磨難，沒能像常人那樣擁有健康的`身體，更不能像常人那樣大步行走，甚至想邁動一下雙腳都成了心靈的渴求。按道理說，李麗這樣的人，應該是受到社會關心的，坐著等待我們全社會幫助的人。但是，李麗不但沒有怨天尤人，沒有一味地接受社會給予的幫助，反而用自己的愛心為社會造福，她勸導無數厭學兒童重返校園，她開辦系列講座，使數十萬人受到心靈洗禮，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡！她就是我們心目中的“道德英雄”：殘疾打不垮，貧困磨不壞，災難撞不倒。心中有愛，她就不會孤單。實踐道德，就是時時刻刻想著他人，想著社會，想著我們的祖祖輩輩以及世世代代的未來的心靈寫照！

　　當我們漫步在清新而美麗的公園，享受著那里的鮮花、綠樹和青草，當我們看到年邁的老人擠進公共汽車，第一時間擁有了座位，當放學的學生背著書包過馬路，有機動車停止讓道……你是否想過，這小小的舉動，就是道德的體現！道德，讓我們的生活環境更加清新亮麗，讓我們的心情更加愉悅舒暢。

　　做一個有道德的人，我們需要的是從自己做起。走在馬路上，紅燈停，綠燈行；售票窗前，自覺地排隊，不插隊硬擠；廢紙簍前，我們進一步，再進一步，讓廢棄物安全回家這些行為看起來是那樣的微不足道，但不也詮釋著道德的含義嗎？

　　老師們，同學們，道德，是春天的花兒，是植物的肥料；道德，是蒲公英的種子，隨風飄散，落到哪里，就在哪里生根，成長。只要你愿意，道德的花兒一定會遍地綻放！讓我們大家都行動起來，從自己做起，做一個有道德的好少年！讓世界更加絢麗多彩！

　　謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們，下面，我向你們講講我的故事吧。

　　我是塑膠操場。數以萬計的細碎顆粒和鮮艷的紅色、綠色揉合在一起，鋪成了現在這美麗的操場。其實，我生來并不是固體顆粒，我是一種會流動的液體。我的家鄉在太平洋一個美麗的小島上。那里有一種樹，叫橡樹。樹皮里有豐富的膠質液體。工人們把樹割開一個口子，膠水就流到了容器里，這就是我的前身──橡膠。然后工人們經過無數次的加工，才變成了這些細碎的顆粒。當我在實驗小學的操場里安家，為大家帶來運動的快樂和安全時，你們可曾想到我不遠千里、遠渡重洋的艱辛了嗎？

　　我很美麗，我很溫柔，我更嬌貴。在別處安家的時候，有頑皮的孩子把臟水、面湯、豆奶、果汁、果皮等垃圾扔在我的身上，我很煩惱。愛美的人們用盡了法子也無法洗去我身上的黑斑。于是，那些頑皮的孩子開始后悔了：我怎么這么傻呢？我怎么不懂得保護這美麗的色彩呢？還有人穿著帶釘的鞋底踩在我的身上，使我的皮膚青一塊紫一塊的。我忍受著鉆心的疼痛，淚水默默地流淌，可我不會說話，我討厭那些不文明的行為，我恨死那些踩疼我的人了。當我這身美麗的色彩褪去，平滑的外表變得凹凸不平的時候，你們在我身上跑步就會摔跤、跌跟頭的，那時候，難道你們還會快樂嗎？

　　在實驗小學的日子里，我相信快樂和微笑會永遠陪伴著我。記得上周知心姐姐來作報告，學校一下子來了那么多的人。是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶吧？他們靜靜地坐在我的身上，不帶凳子，不帶飲料，不穿高跟鞋，他們是怕弄臟了我、踩疼了我呀！有一位媽媽不知道我在這里安了家，穿著高跟鞋而來，看到了我美麗的樣子，便悄悄地脫掉了鞋子，穿著襪子踩在我的身上。那滑滑的感覺，真是舒服極了。在這里，我向那位孩子的媽媽致敬！她是我第一個最好最好的朋友。

　　我很愛美。你們看，我穿著綠色的背心，套著紅色的裙子，身上還系著白色的絲帶呢！司令臺前的鮮花是我頭上的裝飾，兩旁的石榴樹是我高舉的雙手，翠綠的塔松是為我站崗的哨兵，我靜靜地躺在教學樓、科技樓和辦公樓的懷抱里，感到溫暖而又幸福。陽光、空氣、細雨、和風，還有我和你。我們的校園是多么的和諧，多么的美！歡迎你們在上體育課的時候，在課間十分鐘里，在運動會期間，在我的身上玩耍、運動。要是累了，就躺在我的身上說句悄悄話吧！我會把自己的美麗融匯到你們的快樂之中。同時，也請同學們一定要保護我、愛護我，千萬別讓我的心靈受到傷害呀！相信沙市實驗小學的同學們一定能夠做到！

　　讓我們永遠做最好的朋友吧！

　　今天我國旗下講話的題目是：塑膠操場的自述。 謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

　　在新學期正式上課的第一天，很高興又和大家相聚在校園里，相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里，我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞，同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書，以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻，無不常常閃現在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子，空氣中每一處都有你們的呼吸。因此，我想說：尊敬的老師們，親愛的同學們，歡迎你們回到我們的校園，因為你們，我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。

　　不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時光，回首20xx年的日日夜夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年，是田中分校師生大步向前、競展風采的一年，教師發展再上臺階，學生成績再創新高，學校面貌煥然一新，發展規劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步，都讓我們自豪。面對20xx年新學期，我們滿懷憧憬。在這美好時刻，我想說的有很多，但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞，這兩個字就是青春。

　　親愛的同學們，青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說：青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春，希望你們認真思考一個問題，那就是如何譜寫青春的美好樂章？

　　郭沫若曾說過一句話：人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。

　　我們每個人都有青春，但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里，我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。

　　青春是有限的，有限的青春正向你走來；青春也是美麗的，美麗的青春正企盼著你的奮斗；青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌！我們的生活是平凡的，她需要我們用心去感受她的色彩，思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對，不斷超越，用我們的行動譜寫青春的美好樂章！

　　我的講話完了，謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇14

　　各位老師、同學們：

　　大家好，我是三x班的，今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

　　什么是誠實守信？所謂誠實，就是忠誠老實，不講假話；所謂守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務。

　　現實生活中，那些踐踏誠信的人也許能得利于一時，但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了！”的小男孩，不就是因為一再說謊，而導致說話無人相信，最后葬身于狼腹。其實，從另一個角度來說，吃他的并非是狼，而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話，也沒有人相信。

　　同學們，你在日常生活中都能講誠信嗎？當老師在上課時能做到認真傾聽嗎？當你犯了錯誤時，能勇于承認、知錯就改嗎？你答應別人的事你都努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但是積少成多，好的優秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養起來的。在這里向大家提三點要求：

　　1、誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話。

　　2、做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

　　3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德，具備良好的道德品質。

　　“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個誠實守信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇15

　　各位老師、同學：

　　大家上午好！

　　當新年的鐘聲將在我們的耳邊響起，滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正信步向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我謹代表校長室，向多年來辛勤耕耘、踏實工作的教職員工，向刻苦求學、積極進取的莘莘學子，致以最誠摯的問候和最衷心的祝福！

　　回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機遇、新的挑戰，此時此刻，我想對所有的能仁學子說：

　　你選擇了能仁，就選擇了一個具有挑戰性的人生；

　　選擇能仁，你必須選擇自律和自主；

　　選擇能仁，你必須選擇責任和堅持；

　　選擇能仁，你必須選擇勤奮和自信；

　　選擇能仁，你必須選擇心中有夢，眼前有山，而且敢于登山。

　　你選擇了能仁，就要秉承能仁的精神和斗志，為能仁再添風采，讓能仁永遠為曾經有過你們這樣的好學生而驕傲和自豪！

　　同學們，在新的一年里，讓我們用心去聆聽、去感悟、去拼搏，去奮斗，讓我們用真愛擁抱每一天，用真心感動每個人，把冬天推遠，把春天拉近……讓我們一起用我們的智慧，用我們的激情書寫能仁20xx年的新傳奇。

　　最后，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們能仁的明天更加燦爛輝煌。祝老師們、同學們新年快樂，好運連連。

　　謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這秋風颯爽的收獲季節里，我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天，首先我想對七年級的新同學表示熱烈的歡迎，今天我想利用這個機會,在這里給大家講三點：

　　首先，同學們要有進步的信心和決心。新學期，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上期在各各方面表現的都不錯，請你千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有我會比昨天更進步的信心和決心。

　　第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

　　第三，要特別注意良好學習生活習慣的養成。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，在老師、學生、家長中造成了很多麻煩和不良影響。為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益無窮啊!最后，要通過勤奮和認真來完成本學期的各項任務。俗語還說：勤能補拙。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕認真二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。

　　同學們，愛我久中，從我做起，從現在做起，我衷心希望老師、同學們盡快收回心思，使學校各方面工作盡快步入正規，投入到緊張的學習工作中去。同時我也衷心祝愿全體師生在新的學期里，身體健康，工作、學習進步!謝謝大家!

600字的國旗下的演講稿 篇17

　　同學們:

　　你們好!今天我國旗下的講話題目是：《你好，20xx!》

　　20xx在我們的視線中已遠去，我們迎來的是陽光的、嶄新的、向上的20xx。

　　新年新氣象

　　我們的學校在新的一年里會有更好的變化，你看看我們干凈的操場、沒有一片紙屑地面、明亮的教室、朗朗的讀書聲、還有上下學，同學們秩序的排隊等等。這些都是我們全體老師和同學的勞動的結晶，就此我要為我們的全校師生點贊!!

　　這些成績雖然是已是過去，但是這些好習慣我們每個同學都要牢牢記在心中。在新的一年更要更好地做好這些。

　　新年新計劃!!!

　　在新的一年里，我們要為自己制定一些計劃，爭取這一年收獲多多。

　　1.在學習上，要做到上課認真聽講、課下按時完成各科作業。

　　2.在生活上，要做到自己獨立，學會感恩生活中的各種小事，讓“謝謝常掛在我們的嘴邊，讓文明的舉動常伴我們的周圍”。

　　結束20xx，進入20xx，新一年，我們擁有太多的夢想，讓我們真誠的喊一聲：“你好!20xx!”

　　讓我們懷著對20xx的憧憬，努力奮斗吧!

　　中心小學五年級一班 董

600字的國旗下的演講稿 篇18

　　做一個快樂的讀書人

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

　　書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生秀麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

　　你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但透過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在此刻，而讀書人是同時生活在三個時代――過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。

　　人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!

600字的國旗下的演講稿 篇19

　　各位同學、老師：大家好！

　　今天我講話的主題是：養文明習慣，做文明學生。話題很老，但不過時，它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。 人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確而合理——人生因文明而精彩。

　　文明的學生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟垃圾，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

　　文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

　　文明的學生，一定是遵守紀律的人。樓道內會自覺的無聲慢步，教室內不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

　　文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩于父母長輩的養育，感恩于老師的教導……

　　但是，環顧四周，不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。 例如：

　　1.上學不按時到校，到校不按時上課，上課時間講廢話，做小動作，干擾老師講課的情緒，影響同學們聽課的心情，。

　　2.樓道內大聲說話，上下樓奔跑等。

　　3.有的同學過度消費，在校園里邊走邊吃零食，吃完就扔零食袋，方便的是自己，受傷的是大家，貶低的是自己的人品。

　　4.有的同學升旗集會等活動不遵守紀律隨意說話。

　　5.個別同學不服從老師管教，甚至和老師發生頂撞。

　　可見，文明與丑陋的沖突依然存在，必須引起我們大家的重視，更需要大家的行動。本階段我們要進行文明學生的評選活動，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，養文明習慣，爭做文明學生！

600字的國旗下的演講稿 篇20

　　星期一，全校的人都在學校的操場上觀看升旗儀式。

　　開始，我們正在教室里讀書，一聲音樂響起，我們便知道要去操場集合了。等學生們到齊了，主持人就說：“升旗儀式，現在開始。出旗！”

　　說后國旗班的同學們便舉著國旗走到了旗桿前，把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了，說：“升國旗，唱國歌，全體敬禮！”軍樂隊的同學們開始奏國歌，當國歌奏到第二遍時，我們唱起國歌：“起來，不愿意做奴隸的人們……”

　　升完旗后，該國旗下演講了。每一次，都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理，所以我們在演講前和演講后都會給予演講的同學熱烈的掌聲。

　　接著，是光榮升旗手風采展，讓我們了解光榮升旗手。

　　每次升旗最讓我們緊張的，就是這時。這是揭曉每周各年級的紀律、衛生先進班的時候。正因為這樣，每到這時，我們的心都砰砰、砰砰直跳。

　　“本周的紀律先進班是：一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班，真可惜！

　　“本周的衛生先進班是：……五一班、五七班……”聽到有我們班，我們都在心底里暗暗高興，心中的大石頭終于落地了。

　　升旗儀式結束后，操場上的學生們都陸續回班了。