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小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話(精選15篇)

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  國歌總能激發(fā)我們的愛國熱情,國旗冉冉升起總讓我們的心情充滿著自豪。今天我在國旗下講話的題目是《愛國從愛校開始》。

  成才先成人,愛國先愛校,作業(yè)學(xué)生,應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校,愛班集體的熱情,一個(gè)連自己的學(xué)校,自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛的學(xué)生,又怎能愛祖國這個(gè)“大家庭”呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的的教養(yǎng)各品行。

  愛學(xué)校不僅表現(xiàn)出為愛護(hù)學(xué)校的一草一木,也可以撿起一張廢紙、擰緊一個(gè)水龍頭、向老師主動(dòng)問好、扶起一個(gè)摔倒的同學(xué).....每一個(gè)學(xué)生都要努力做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,立志成才,文明守紀(jì),嚴(yán)于律己,修養(yǎng)當(dāng)文明人;刻苦努力,積極探究,樹立敢于拼搏,勇于爭先的競賽意識。不做有損學(xué)校形象的事,不說有損學(xué)校形象的話,為學(xué)校爭光添彩。

  同學(xué)們,愛國就在我們身邊,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事 也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng),讓我們從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立為中華崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向,長大后以把祖國建設(shè)的更加繁榮貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇2

  同學(xué)們,我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”,意思是說,我們中華民族是一個(gè)有禮儀、講道理的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?

  “禮貌”是良好品德的表示,又是高尚文明的表示。它可以使人們相互相處得更加融洽。

  假如一個(gè)人沒有禮貌,那么,很容易使人對你發(fā)生討厭的感覺,長此下去,他人還會疏遠(yuǎn)你,使你很難得到他人的協(xié)助。沒有禮貌,會造成很多惡果。輕者,他人會認(rèn)為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者,對你發(fā)生不滿,或者由不滿發(fā)展成怨恨,甚至發(fā)生抵觸或意外。所以,沒有禮貌,對一個(gè)人損害是很大的。

  反過來,假如你對人有禮貌,他人會認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對從事社會工作也有很大的協(xié)助。假如再加上才干和智慧,在事業(yè)上不難有勝利的一日。所以,我們必需從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習(xí)慣。

  禮貌問題在我們?nèi)粘I钪惺墙?jīng)常碰到的。如:得到他人的協(xié)助要道謝;不小心碰了他人要道歉;見到師長要問好……

  同學(xué)們,只有在有文明、有禮貌的社會里生活才干愉快,人與人之間相處才干融洽。這樣,世界上也可以減少很多不愉快事情的發(fā)生。

  愿我們?nèi)巳顺蔀橐粋(gè)有禮貌的好少年!

  記住,我們是偉大的中華民族的一員!

  主講人:

  20xx年2月13日

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  瑞雪兆豐年,大地又回春。

  新的學(xué)期在這大好的春光里開始了。首先,讓我代表學(xué)校,向全體師生問好!祝老師們在新的學(xué)期里工作順利!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  在新的學(xué)期里,我們要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加大管理的廣度跟力度,學(xué)校要求每位教師認(rèn)真扎實(shí)地開展教學(xué)教研活動(dòng),全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),不斷提高自身素質(zhì);認(rèn)真構(gòu)建“書香校園”、“跟諧課堂教學(xué)”。每位同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,要求每一位同學(xué)尊師自律,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高自己的思想素質(zhì)跟道德品行;學(xué)校要求全校師生緊緊圍繞著“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、師資精、設(shè)施齊、校容美、管理實(shí)、待遇優(yōu)、負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”的三十字目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)開展工作跟學(xué)習(xí),爭取在中考、聯(lián)考中取得優(yōu)異成績。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始成績只屬于過去,展望未來我們面臨的任務(wù)十分艱巨,但只要全校上下以飽滿的熱情,十倍的信心,百倍的努力,投入到新學(xué)期實(shí)際工作中去,我們的奮斗目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們在這春歸大地的時(shí)候,升起新的希望,在知識的殿堂里共同遨游,一起飛翔,追趕夢想,揚(yáng)帆起航!

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇4

  同學(xué)們:

  今天是三月八日,國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。聯(lián)合國從1975年國際婦女年開始慶祝婦女節(jié),確認(rèn)普通婦女爭取平等參與社會的傳統(tǒng)。三月八日是奶奶、外婆、媽媽、阿姨、還有全體女老師的節(jié)日,也正是我們感恩外婆、奶奶,感恩媽媽、老師的好日子呀!

  沒有婦女,就沒有我們這個(gè)世界;沒有媽媽,就沒有我們的生命。花苞綻放芬芳,用美麗的花瓣來感恩蜂蝶的辛勞;雄鷹翱翔天空,用矯健的雄姿來感恩蒼穹的廣袤……那我們呢?我們用什么來感恩養(yǎng)育我們的人,關(guān)愛我們的人,還有鼓勵(lì)我們的人,啟迪我們的人呢?

  感恩不需要多么貴重的物品,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累;感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲“老師,您好!”,就足以解除老師的疲勞;一張張優(yōu)秀的答卷,是對媽媽最好的報(bào)答;一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!

  同學(xué)們,讓我們懂得感恩,學(xué)會感謝。感謝春風(fēng)吹綠了我們的校園,感謝陽光溫暖了我們的世界;感謝媽媽給予我們生命,感謝老師啟迪了我們的人生!

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是體質(zhì)抽測。本周教育局組織的體質(zhì)抽測人員將來到我校對全體學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)抽測,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)體育學(xué)科教學(xué)工作,全面落實(shí)課程計(jì)劃,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  剛開學(xué)的時(shí)候,我們就進(jìn)行了一次體質(zhì)測試,通過測試,讓我們了解到自己的體育素質(zhì)情況,好讓體育老師可以有針對性地對我們進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練和提高。

  對于體育抽測,有的同學(xué)們會在思想上松懈,行動(dòng)上輕視它。體育抽測雖然測的是某一班同學(xué)的體育素質(zhì),但其結(jié)果不僅代表某個(gè)同學(xué)的體育素質(zhì),而且還代表了整個(gè)班級乃至整個(gè)學(xué)校的綜合體育素質(zhì)。一個(gè)個(gè)個(gè)體組成了一個(gè)大整體,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚,體現(xiàn)了整體的形象。我們每個(gè)人都是學(xué)校的一份子,為了自己的榮譽(yù),更為了學(xué)校的榮譽(yù),我們都要全力以赴。

  生命在于運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)對我們學(xué)生的身心發(fā)展有著積極作用。對于高中生的我們,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,少了體育鍛煉的時(shí)間。我們更應(yīng)該珍惜平時(shí)的體育課和活動(dòng)課,增強(qiáng)體質(zhì)和保持健康。

  最后希望同學(xué)們能在本次體育抽測中,為學(xué)校的榮譽(yù)盡自己的一份力,思想上重視,行動(dòng)上落實(shí),不要為班級學(xué)校拖后腿,正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,展示出自己最好的體育水平。

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我講話的題目是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

  有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能**年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。小學(xué)國旗下講話,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

  紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊(duì)旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊(duì)禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊(duì)員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘椋煌瑢W(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!

  可是,最近老師發(fā)現(xiàn),我們少先隊(duì)組織中,有的少先隊(duì)員開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責(zé)任,把佩戴紅領(lǐng)巾作為一重負(fù)擔(dān):有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾作為進(jìn)校門的“通行證”,一走進(jìn)校門就馬上摘下塞到口袋或書包里;有的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾被督察員登記了,還理直氣壯地說:“我?guī)Я耍旁诎嗌?rdquo;;有的同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔,弄臟了從來都不洗;有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布,當(dāng)作游戲的道具用來追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學(xué)們憤慨,這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊(duì)員嗎?一個(gè)連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護(hù)的同學(xué),又怎能熱愛少先隊(duì)組織?又怎能做一名合格的少先隊(duì)員呢?

  同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請同學(xué)們做到:“三要三不要”

  “三要”:

  第一個(gè)“要”:每天睡覺前,要將紅領(lǐng)巾折疊放好,第二天早上戴好紅領(lǐng)巾來上學(xué);戴紅領(lǐng)巾前,要折工整再規(guī)范佩戴,有衣領(lǐng)的要掛在領(lǐng)子里面;

  第二個(gè)“要”:

  當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了,要及時(shí)清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。

  第三個(gè)“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長問好時(shí)要行隊(duì)禮,隊(duì)禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。

  “三不要”:

  1、不要到校門口再來戴紅領(lǐng)巾;

  2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾;

  3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。

  從這周開始,每天學(xué)校都會派同學(xué)檢查各班級同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。

  下周三我們又將迎來一批新的少先隊(duì)員,作為老隊(duì)員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊(duì)員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領(lǐng)巾、更愛少先隊(duì)。老師也相信我們在場的每一位少先隊(duì)員都始終不會忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。

  從今天開始請同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家,“我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們將無愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!”大家能做到嗎?

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有兩千多年的歷史。關(guān)于這個(gè)古老的節(jié)日有許多美麗的傳說,其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。

  公元前278年,秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵占,心如刀割,但他始終不忍舍棄自己的祖國,無奈之下在農(nóng)歷的五月初五,寫下絕筆《懷沙》之后,抱石投汨羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,丟進(jìn)江里,據(jù)說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈大夫的身體了。后來,為了防止飯團(tuán)被蛟龍吃掉,人們便想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲的辦法,這便是粽子的原型。

  是怎樣的精神促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢?是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。

  祖國母親用她的身軀為我們支撐了一片晴朗的天空,開辟出了一片成長的沃土。今天的我們無需用舍棄生命來表達(dá)自己的愛國情懷,我們只需把熱愛祖國這一信念落實(shí)到自己日常的行動(dòng)上:努力學(xué)習(xí),尊敬師長,遵守公德,全面發(fā)展,為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)力量……

  今天的我們重拾起關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的熱愛,不也是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎?

  棕葉飄香,又一個(gè)端午節(jié)就要到了,讓我們在品嘗美味粽子的同時(shí),重溫屈原先生的錚錚鐵骨,繼承屈原先生的愛國精神吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇8

  同學(xué)們:

  今天國旗下講話的主題是《講文明 懂禮貌》。

  在老師小的時(shí)候,我的老師就教育我們要做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子,提起這句話,很多人會不以為然,這不是一個(gè)過時(shí)的話題嗎?其實(shí)不然,早在2520xx年前,我國偉大的思想家、教育家孔子就說過:“不學(xué)禮,無以立”。意思就是說,不懂“禮”,不學(xué)“禮”,一個(gè)人就不能在社會上立足。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會給他一些評語:“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會說”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,這樣的人,被人尊重,受人歡迎。可見,“講文明、懂禮貌”是一個(gè)永恒的話題。

  那我們又該如何去做呢?首先,我們要注意語言美,有句話說得好——“貌美不如語言美”,可見語言美是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人。這一點(diǎn),我們大多數(shù)同學(xué)做得非常好,但是,還有還有部分同學(xué)做得不夠:有的同學(xué)見到老師(尤其師科任老師)常常視而不見,不愿問好;有的同學(xué)和伙伴相處時(shí),愛說臟話、愛罵人,不懂得尊重他人;有的同學(xué)對父母長輩的辛勤付出認(rèn)為是應(yīng)該的,不懂得感恩,舉個(gè)例子,每天早晨,有很多同學(xué)是爺爺奶奶或者爸爸媽媽送到學(xué)校門口的,有幾位同學(xué)做到了向他們說聲“謝謝”?道上一聲甜甜的:“再見”呢?你們有沒有想過,當(dāng)你說出這樣一句話的時(shí)候,你家人心中會是多么溫暖多么安慰。這樣做了,我們并沒有失去什么,而是顯示了自己良好的素養(yǎng),人們會說:這個(gè)孩子真有禮貌。

  除了語言美,我們更要注意“行為美”,比如,在學(xué)校下課后能主動(dòng)整理好桌面放好凳子;課間與同學(xué)做文明游戲,不捉弄和欺負(fù)弱小同學(xué),主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué);在樓道上不高聲喧嘩,追打嬉鬧開玩笑;上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定,不橫沖直撞,見到師長和客人懂得謙讓,讓長輩先行;在校外,順手撿起地上的垃圾,把盲道上的障礙物推開;在家中,懂得尊老愛幼,不任性,對父母、長輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等,這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行,文明就在我們的身邊。

  一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈,許多文明就可照亮一片天。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明之事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出一小步也許微不足道,但是帶動(dòng)用處卻很大很大。當(dāng)你成為一個(gè)講文明懂禮貌的人時(shí),你心中一定也會非常快樂。老師期待大家齊心努力,爭做語言美、行為美、心靈美的實(shí)小學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們實(shí)小校園盛開。

  謝謝!

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇9

  感受讀書的快樂

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  早上好,我是高一22班的,這天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

  書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲矗灰留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時(shí)。

  知識就是力量,在知識爆炸的時(shí)代,多讀書,讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng),還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個(gè)道理。

  然而如今在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

  如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都明白,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇10

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

  同學(xué)們,在父母眼里,你們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹,在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望你們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的家長、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  同學(xué)們,在你們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,你們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩僮黧w育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。同學(xué)們,校園是你們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓大家攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們xx小學(xué)的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一份力量!

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇11

  珍愛生命安全出行

  小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

  首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否以前有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每一天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車?

  我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時(shí),必須要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,必須要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。

  安全出行的三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個(gè)“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  第一,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛。

  第二,橫過車行道,務(wù)必走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行透過,不要追逐、猛跑。

  第三,不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導(dǎo)致駕駛員措施不力、決定失誤,導(dǎo)致交通事故。

  第四,晴天過公路,如有灰塵應(yīng)回避一下,但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

  第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)透過;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。

  要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路務(wù)必走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道務(wù)必走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發(fā)生碰撞。同學(xué)們,完美的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造完美的未來,大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故。

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  又是一個(gè)清新明媚的早晨,希望大家?guī)е环莺眯那橥度牍ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。我今天國旗下講話的題目是:讓校園靜下來。

  學(xué)校是文化的殿堂,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的樂園。一個(gè)安靜的環(huán)境、一個(gè)文明的氛圍才是學(xué)校的象征。但是,近階段,我們發(fā)現(xiàn),我們的同學(xué)在校園了靜不下來。課間經(jīng)常看到有同學(xué)追逐打鬧,你追我打,大吵大鬧。體育課上,有同學(xué)在操場上、教學(xué)樓前、老師辦公室前大聲喧嘩,甚至大叫大喊,隨意進(jìn)出教室,跑上跑下、跑出跑進(jìn),嚴(yán)重影響其他班級同學(xué)上課和老師的辦公。午休前,許多同學(xué)也不能安靜下來及時(shí)午睡,而是躲在廁所里、走廊里、樓道里,三五成群,大聲說話,干擾其他同學(xué)午休。課堂上,不能靜下心來思考學(xué)習(xí),而是做著各種小動(dòng)作,想著各種小心思。食堂就餐時(shí),不能安靜吃飯,三五成群聊天說話的有之,嬉笑怒罵的有之,甚至大聲說話把飯粒、飛沫噴到別人碗里的也有。晚自習(xí)結(jié)束后回到宿舍,更是靜不下來,奔走竄宿舍的有之,集體大笑大嚷的有之,尖叫叫喊的有之。上次疾控中心兩名醫(yī)生來我校講座時(shí),我們的同學(xué)在下面說笑聊天,議論紛紛,對他人的勞動(dòng)極不尊重,諸如此類,不勝枚舉。這樣的吵鬧喧嘩,首先說明我們有些同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不能做到自我管理、自我約束。其次說明我們的同學(xué)浮躁不安定,這樣的人是不會定下心來好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)必然也是不會扎實(shí)有效的。

  同學(xué)們,安靜是一種禮貌,不管是什么聲音,哪怕是音樂,當(dāng)別人不需要它的時(shí)候,就是一種噪音。在公共場所,不要因自己的言行給他人帶來不便,或者造成不良的影響,心中裝著他人,不大聲吵鬧喧嘩,做到自我克制,自我約束,這是一種高尚的品德、良好的修養(yǎng)。

  安靜是一種修養(yǎng)。在學(xué)校的教室、樓道、功能室、宿舍、餐廳等場所追逐打鬧、喧嘩吵嚷、制造噪音影響他人的人,均是以自我為中心、缺乏修養(yǎng)的個(gè)人至上者,應(yīng)受到批評遣責(zé)。

  安靜是一種文化。文化可以引領(lǐng)人的發(fā)展。一個(gè)安靜和諧的氛圍,會讓我們感到更加舒暢和愜意,它也無形中讓我們不忍破壞。它將形成一種強(qiáng)大的感召力,潛移默化地影響我們,鼓舞我們每個(gè)人都去自覺地維護(hù)這安靜和諧的氛圍。去看看那些24小時(shí)全天候開放的世界知名圖書館,不管哪個(gè)時(shí)間點(diǎn),你永遠(yuǎn)只看到埋頭讀書的閱讀者,聽不到一絲喧嘩,一點(diǎn)吵鬧。那種安靜的閱讀氛圍,會讓我們覺得自己有多無知和渺小。它激勵(lì)我們盡快安靜下來閱讀、閱讀、再閱讀。

  古人云:靜以修身、儉以養(yǎng)德。靜心求學(xué)、寧靜致遠(yuǎn),無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對于修身、學(xué)習(xí)的重要作用。學(xué)校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤澤生命的殿堂,只有校園靜了,人心靜了,我們才能安靜的去學(xué)習(xí)、去思考、去認(rèn)真的做好身邊的每件事。

  為了積極營造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境,為了提高我們的文明修養(yǎng),也為了我們能克服浮躁,定下心來學(xué)習(xí),為了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體師生發(fā)出倡議:

  1、進(jìn)到校園后,請不要大聲喧嘩,安靜地走進(jìn)教室,盡快做好自己的事情。

  2、課堂上,請大家保持安靜,學(xué)會在寧靜中思考。“學(xué)須靜”,只有靜,才能學(xué)得進(jìn)去,學(xué)得扎實(shí)。要想學(xué)得多些,廣些,沒有寧靜是做不到的。

  3.課間時(shí),請大家說話輕聲,走路輕輕。文明休息,不追逐打鬧。尤其不能大聲尖叫,吵嚷大笑。

  4、在集會時(shí)、在食堂就餐時(shí)都要保持安靜。

  5、上學(xué)、放學(xué)時(shí)要保持安靜,禁止追逐打鬧和高聲喧嘩。

  近兩周,學(xué)校政教處會組織安全委員嚴(yán)格檢查和督促每位同學(xué)的行為。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不能夠做到安靜有序,我們一定會嚴(yán)肅處理,絕不縱容。

  同學(xué)們,美麗的校園,文化的殿堂,需要我們的共同呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從安靜起步,養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓“我們的校園靜悄悄”不再是簡單的口號,而成為每位同學(xué)修身律己的奮斗目標(biāo);讓“少一聲喧嘩,多一份寧靜”成為每位同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)去追求的理想!讓我們自覺維護(hù)校園的寧靜,做文明的先行者和傳播者,只有這樣,習(xí)慣才能成自然,我們的人生道路才會更加廣闊,更加美好。

  謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇13

  珍愛生命

  大家好!

  青海省玉樹縣年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高震級7。1級,地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時(shí),地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。傷亡數(shù)字還在繼續(xù)。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動(dòng),全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂活動(dòng)。

  地震又一次吞噬了無數(shù)的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流,我們的汗水和決心,為那些生命奇跡流淌。在這個(gè)哀悼日中,我們還要默默祈福,去祈求哪怕只有一個(gè)生命奇跡的出現(xiàn)。但是,同學(xué)們你們可明白全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每一天平均有40多人,每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。前段時(shí)間金壇市的某一所小學(xué),一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過馬路的時(shí)候,不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車過來時(shí),這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一齊,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……

  同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少就應(yīng)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。

  同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就個(gè)性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。

  同學(xué)們都明白,我國是一個(gè)有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營造和諧校園”。

  孔子說“不學(xué)禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。

  我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過去了;

  有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

  有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;

  也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會不會把你身份搞錯(cuò),性別混淆,就喜歡那么雷人;

  ……

  禮貌其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“禮貌離我們很近,只有隔一張紙的距離。”禮貌就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話禮貌、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、關(guān)愛他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);用心進(jìn)取、獨(dú)立思考……

  同學(xué)們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!期望同學(xué)們學(xué)習(xí)禮貌禮儀,實(shí)踐禮貌禮儀,倡導(dǎo)禮貌禮儀。

  我相信,透過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環(huán)境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。

小學(xué)國旗下講話:為著理想勇敢前進(jìn)_國旗下講話 篇15

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

  三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

  七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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  • 小學(xué)國旗下講話的演講稿(通用25篇)

    各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。...

  • 國旗下演講稿
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