推普周國旗下的講話演講稿(精選20篇)
推普周國旗下的講話演講稿 篇1
各位老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的主題是:講好普通話,說好普通話。
你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
我們的祖國是一個多民族,多語言的國家,有56個民族,有80多種不同的地區方言。x話、溫州話、上海話、客家話、成都話……但那里卻同時擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語我們同學當中,也有有來自x、x、x等地方,如果我們不講普通話,那就會給我們的生活和交往帶來很多的不便。學好普通話,普通話,還是我們每一個人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們有的條件,有這么好得教室、書本;有經過專業培訓,這么好的老師;生活在祖國這么好得語言環境;我們還有什么理由講不好普通話嗎?
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在推普周期間,人人都能做到在校園內使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見”,共同創造一個良好的語言環境。
同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規范字爭綠色作業,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
我的到此結束,謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇2
教師們,同學們:
大家好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規范,做禮貌人》。
在我們身邊,經常能夠看到這樣一幕:業不認真,寫歪三別扭;南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學們,這一切地一切相信你也以往親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你必須會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會所以而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份的眼光。
其實說好普通話、寫好規范,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就能夠了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每一天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一向伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。
同學們,就讓我們從此刻做起,從自己做起,講好普通話,寫好規范,做個禮貌人,成為一名21世紀的優秀小學生吧!
為此,我提議以下幾個方法可和使用:
1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法能夠繼續發揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進行監督。能夠請家長、教師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎樣樣,很有必要經過監督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學們,聽了上頭的資料,你必須會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不明白,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規范,為營造規范的學校語言文環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文規范意識,養成規范用習慣,為開創語言文工作的新局面而努力奮斗。使我校的語言文規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。
推普周國旗下的講話演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們又迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日,是我們一起度過的第16個“普通話”的節日。
普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位在校師生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。普通話是一個人素質的第一張名片。因為,在你出言吐語的同時,也展示了你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。
今年的推普周期間,學校安排了內容豐富的推普宣傳活動。五、六年級黑板報比賽,二、三年級的鉛筆字比賽,四年級的鋼筆字比賽,周三“每周一賽”的誦讀比賽,大課間的吟誦放松練習也是繼承和發揚我國傳統文化的一種方式,希望每個同學都能認真地練習。
在推普周里希望每個同學都能積極參與、熱情投入,認真學習有關規范用字的標準,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。最后,愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人際交往的紐帶,溝通的橋梁。
同學們,這一周不僅是推普周,還是科普周哦,本屆科普周的主題是:保護生態環境,建設美麗三小。屆時學校也會開展一系列豐富多彩的活動,同學們要踴躍參與哦!
推普周國旗下的講話演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今年9月14日至9月20日,是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。
同學們,我們在上課時,要說普通話;在與一個陌生的外地人交流時,我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時,更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。
這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會因語言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語言就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的普通話。”所以說,推及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民根本利益的。對我們學生而言,講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識,改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學及老師之間的交流與溝通,更好地表達自己的思想和感情。同時也為自己以后繼續升學、謀生求職打下良好基礎。所以,進入校園,一定要說普通話。現在有不少的同學已養成了進入校園說普通話的良好習慣,但有個別的同學還沒有養成這方面的習慣。一個良好的習慣是慢慢培養的,是在與過去的不良習慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點呢?說得準不準,不要緊;好聽不好聽,也沒關系,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用普通話交流就會成為你的一種習慣。某一天,你會突然發覺自己的普通話是越來越準,越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的喜悅。
同學們,在推普活動的同時,從我做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規范語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優秀文化。
謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!此刻普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的好處不僅僅僅是溝通的.需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每一天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅僅能夠提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的禮貌意識,美化校園育人環境,更能夠維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的職責,為此,校園向全體師生發出如下倡議:
1、師生以說普通話、寫規范漢字為榮。
2、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能到達準確流利,養成說普通話的習慣。
3、在日常生活中注意使用禮貌語,不說粗話和臟話,使禮貌用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師們,同學們,讓我們從這天開始,讓我們的周圍都洋溢著禮貌悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇6
各位老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的主題是:講好普通話,說好普通話 。
你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。 因此這一周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
我們的祖國是一個多民族,多語言的國家,有56個民族,有80多種不同的地區方言。x話、溫州話、上海話、客家話、成都話……但那里卻同時擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語我們同學當中,也有有來自x、x、x等地方,如果我們不講普通話,那就會給我們的生活和交往帶來很多的不便。學好普通話,講話普通話,還是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們有的條件,有這么好得教室、書本;有經過專業培訓,這么好的老師;生活在祖國這么好得語言環境;我們還有什么理由講不好普通話嗎?
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在推普周期間,人人都能做到在校園內使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見”,共同創造一個良好的語言環境。
同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規范字爭綠色作業,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
我的講話到此結束,謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇7
親愛的老師們、同學們:
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日――全國推廣普通話宣傳周。今年的9月10日至16日,這將是我們一起度過的第21個“普通話”的節日。
今年的推普主題是:“說好普通話,邁進新時代”
一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有人最自豪的語言,那就是普通話――我們的母語。我們愛祖國,我們愛講普通話,這就應是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個人的臉上,正揚著華夏禮貌的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個人責無旁貸的職責。
作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。普通話是校園語言,“說普通話,寫規范字”的意識和潛力,是每一位教師,每一位學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都就應有一份職責在心中。期望全體同學在推普周里用心參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作。
最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。
推普周國旗下的講話演講稿 篇8
敬愛的老師們,親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。主題是“說好普通話,圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話,守系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,學校向全校師生發出如下倡議:
1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字夢!
2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3、充分發揮校園作為文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
4、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。
敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!
推普周國旗下的講話演講稿 篇9
各位老師,同學:
大家早上好!
九月,于我們是親切而又溫馨的,我們走過了第xx個教師節,也迎來了為期一周的特殊的日子,相信大家并不陌生吧經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,今年已經是第xx個年頭了,值此機會,我們每一位師生都有職責和義務自覺地推廣普通話,使用規范文字,弘揚中華優秀文化傳統。
推廣和普及國家通用語言文字,從大處講,事關經濟社會發展和歷史文化認同傳承,事關國家統一和民族團結,是涉及國家核心利益的戰略舉措,是憲法規定的公民義務。從小處講,是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那親切的問候在心中涌起無限的溫暖;課堂上,那一句句清晰的普通話,那一個個規范的漢字,讓我們的課堂亮起一道秀麗的風景。普通話是我們民族的`聲音,規范漢字是我們民族的形象,也是我們大團高級中學的動聽的聲音和完美的形象。
以前,我們全校師生一齊迎接語言文字規范化示范校的建立,我們看到了大家的熱情與精神;我們也欣喜地看到了我校已經構成良好的語言文字環境,有著濃郁的文化氛圍。
君不見,“請,您好,謝謝”等耳熟能詳的禮貌用語在校園內已蔚然成風;,如火如荼的校經典詩文誦讀活動讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習使老師們獲益不少;“漢語橋”電視節目更是掀起了一股漢語熱;我校桂志誠同學的“未來之星”高中組“特金獎”的榮譽為校園更添色彩;還有那即將到來的“迎國慶——詩文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動等都將是我們師生共贏推普的契機,共揚中華文化的誠摯行動。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是任重道遠的,讓我們從身邊做起,從細節做起,講“普通話”做禮貌使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升校園文化品位,揚民族文化,樹民族精神,讓普通話與校園的教育教學、精神禮貌建設同行。
推普周國旗下的講話演講稿 篇10
奧運——中華民族精髓之擔當;雪災——中國人民血脈相承之擔當;雅安地震——中華兒女吶喊出另一種震撼心靈的擔當:人民群眾的大愛無疆,人民解放軍的義無反顧,這都是最有尊嚴的擔當。
20xx年4月20日8時2分,在四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震。五年前的汶川地震,五年后的雅安地震,一個個完整的家庭被殘忍的地震一次次撐破了。但在突如其來的災難面前,在地震震倒了我們的家園之后,全體中國同胞在第一時間伸出了億萬雙溫暖厚實的手,千千萬萬的子弟兵、人民解飯軍冒著暴雨、踩著泥濘、頂著狂風、踏著江水,,英勇無畏的人民子弟兵們義無反顧連續奮戰幾天幾夜,即使生死一線也要將鬼門關的同胞們救回來。這,就是保家衛國人民解放軍;這,就是人民解放軍對人民、對國家的擔當。
還記得20xx年4月16日3時15分,在龍崗國防基地我們進行了高墻攀爬嗎?還記得那些頂天立地的男生嗎?知道他們用自己的血肉之軀把同伴推上高處,這種集體配合的奉獻行為叫做‘人梯”嗎?一個男生趴在墻上,另一個男生半跪摟著男生的腰,一架小小的人梯就這樣形成了。一架梯子,離不開各個部件的咬合結構;一架“人梯”則更不可能由一個人構筑而起。然而這種愿意用自己的血肉之軀將同伴推上高處,即使疼也一聲不吭的任百人踩踏的行為是多么的偉大,他們用行動詮釋著他們的擔當;用堅持詮釋著對團結的理解。
同學們!作為中學生的我們,或許不能如解放軍叔叔一樣在國家最危難的時候站在最前線,但是我們可以身邊做起,從小事做起,學會承擔生活中的每一份責任。努力學習、遵規守紀、尊敬師長、團結合作、不辜負老師和家長的期望,這是對自己負責應有的行為,只有這樣將來才能對家人、對社會、對國家、對民族有所擔當。加油吧!同學們,讓我們努力成長為有責任心,能擔當的新一代。
國旗下的講話稿
推普周國旗下的講話演講稿 篇11
各位老師,親愛的同學們:
我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業;我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學者,不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽……
當年,剛剛畢業的我,自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵和“傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內心的恐慌,進入了角色,將自己融入到孩子們學習與生活中。那時的我,常常著眼于孩子們學的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現實需要,又有利于孩子的長遠發展,缺少全方位的考慮。
記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛生間,可他偏要固執地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內疚占據了我的心。和藹可親的園長對我說:“我送你一句高爾基曾經說過的話,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話,細細領會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。
在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時,所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的,慢慢地,我便愛上這份職業。這種愛,是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我好象有了默契,都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激:聽了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才讓人明白什么是細致,怎樣才算耐心。
記得曾有人這樣問過我,“做幼兒園教師你真的幸福嗎?”不少人習慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,于是便有了感慨:“當老師有啥意思?”而我認為,老師應該有老師境界,老師更應該有老師的情懷——“傳道、授業、解惑”,舍我其誰?
此時,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,盡管你不能指點股市,笑傲政壇;盡管你不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關心和愛護,你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話——“老師,我們再也不調皮了,你別生氣了”的時候,你能不感到幸福嗎?當你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。
推普周國旗下的講話演講稿 篇12
尊敬的老師門,親愛的同學門:
上午好!
今日國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行。
每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐。因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。
或許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之。但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現自己,喜愛拍照片,寫詩歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。
只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字。雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見精神。正如毛澤東指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區和其他公共場所呈現一派助人為樂的美景。我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經鉆刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰……因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!
同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目標走去,請從小事情做起。同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想你既然活著,你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗?我想問你,你為未來帶來了什么?請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
推普周國旗下的講話演講稿 篇13
親愛的老師,同學們:
大家好!
有人喜歡校園里高大的教學樓;有人喜歡校園里參天大樹;有些人喜歡干凈的教室……但我喜歡校園里廣闊的操場。
我們的操場周圍種了一排排桂花樹。每年八月中秋,桂花香,風中涼涼。綠化帶里有一些修剪整齊的小灌木,旁邊的小花壇里有很多不知名但很美的花。我們的操場不僅漂亮,而且我們在操場上的游戲也更有趣。
春天,生機勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了,女生們在操場上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學們一個個都在操場上盡情的玩耍、做游戲。
夏天,綠樹成蔭。操場上便是男生的天下,他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了,休息一會兒,又繼續玩,給夏天的操場增添了無限生機!
秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠,也有些男生用跳繩打樹葉,比誰打得響;女生則撿起落葉,仔細觀察,也有的女生把落葉夾在書里,留作紀念。
冬天,銀裝素裹。操場沉靜了許多,低年級的小同學們在操場上堆起一個個小小的雪人;高年級的同學們則在操場上打雪仗。玩得好不開心啊!
校園的操場是我們活動、嬉戲的場所,我愛我的校園,也愛校園的操場,同學們在操場上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風景呢?
推普周國旗下的講話演講稿 篇14
老師們,同學們:
大家早上好!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。
有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式。“文質彬彬,然后君子”,讀經典的書,則讓我們知道得更多!
“最是書香能致遠”,孩子們,請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會,讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在xx校園的上空。
謝謝。
推普周國旗下的講話演講稿 篇15
老師們、同學們:大家好!
又是一個清明節,又是一個緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節放假,是根據上級部門的工作安排,由20xx年4月4日至20xx年4月6日,共三天。近一段時間以來,車來人往、燒紙祭奠的人很多,非常容易導致意外傷害或火災等事故發生。因此,安全問題要引起大家的高度重視。為了讓大家過一個平安、祥和、愉快的清明節,在放假前,學校再一次對全體同學進行清明節假前的法制安全教育,具體要求同學們做好以下幾點:
1、注意交通安全。清明節外出掃墓行走小心,遵守交通規則靠右行。不隨意在馬路上追逐,不并排行走,不坐“三無”危險車,更不準騎自行車。
2、注意用火安全,自覺保護環境。同學們回去告訴家人,不要在街道小區、公路等場所燒紙,嚴禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙。到墳前墓地掃墓燒錢的更要注意,掃墓掃墓,顧名思義先要打掃墓地,把墓地及墓地周圍清掃得干干凈凈之后再進行祭祀活動,一個鞠躬一束鮮花就能表達我們對逝去親人的懷念,如果采取燒紙錢方式的一定要等到香燭紙錢等燃盡之后方可離開墓地、以防止發生火災。去公墓或陵園掃墓的還要注意愛護公墓和陵園的花草樹木。不許自己或結伴到野外玩火,春天風大容易引起火災。
3、注意人身安全。不和陌生人打交道,防止被壞人拐騙,我們要提高警惕性,凡事不貪、不饞、不輕信,多動腦筋學會自我保護。隨家長外出踏青游玩時,千萬不要攀爬樹枝和登上危險建筑物。不成群結隊外出游玩,不到河邊江邊玩耍現在是解凍時期擎不人特危險。杜絕一切危險事故的發生。
讓我們共同攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,用文明祭祀的實際行動,愛護環境,倡導祭祀新風。
謝謝!
推普周國旗下的講話演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!
感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。
在這里,我向全體同學發出倡議:學會感恩,從現在做起,從我做起。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
最后,我想用三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對我們的養育;感恩社會對我們的關愛、感恩老師對我們教導、感恩學校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……
讓我們學會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點點滴滴!
謝謝。
推普周國旗下的講話演講稿 篇17
大家好,我是來自八(10)班的古煜煊。
開學第四周,學校里大大小小的活動都在陸續開展:
九年級的籃球賽,八年級的新聞采訪,七年級的演講比賽……那么今天,就由我借著悅享說的機會,和各位聊一聊這一年我在繡中度過的時光。
時間毫不留情地一晃而過,一年時間,我已從初來乍到的七年級新生蛻變成稍微還算靠譜的八年級
學姐了。回看過去,我真真切切做了許多事:
刷了一本又一本的教輔,做完的試卷壘成小山,備戰數不勝數的大考小考,拿到或好或差的成績單……
可,這就是全部嗎?
現在想想,學習確實占據了我大部分的時間,但我仍在學習之余開心活動著:
參加學生會,我收獲了班集體以外的新伙伴;參加拓展課,我在書本學習之余開拓動漫繪畫的新天地;參加文學社,我在校園活動的一線給大家記錄下我的感受……那許許多多的校園活動,那熱熱鬧鬧的校園生活,里面收獲的就是專屬于我們青少年的活力與自信。
今年5月的時候,我有幸擔任校園開放日的直播記者,在那時候我在自己的采訪本上,記錄下林校長對于我們的期待,她說:“在這里,他學會做一個平凡人,讓他每天跑步打球,長高長壯;讓他思考,表達表現;讓他合作溝通交往,讓他幼稚的好奇心‘肆意妄為’,讓他故作成熟的自尊起起落落,讓他嘗遍他這個年齡應有的快樂與悲傷……”
這便是繡山最特別的地方:繡山有特別多的活動,有各種形式與各種方面,最大程度地為同學們提供展示自我的機會,為同學們的初中生活添上更多的精彩。
這些機會不僅能鍛煉自己的心態平衡,展現自己的興趣技能,累積經驗,更重要的是豐富了屬于我們的校園生活,讓我們的初中時光變得更加精彩,不留遺憾。比如此時此刻正在進行的繡中悅享說,我們擁有屬于自己的舞臺,我們一起分享我要的未來。
一年多的繡中活動教會我成長,一年多的繡中生活改變我模樣,我想,我能說的故事還有更多,因為一切仍在變化中增長。此刻,我想給七年級的新朋友一份屬于我的祝福,新的舞臺已經為大家準備好,一切都期待你們的到來!
推普周國旗下的講話演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
水,是我們人類的生命之源,是人們生活必不可少的。可同學們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。
暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發生。
游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。
同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的'人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”
推普周國旗下的講話演講稿 篇19
尊敬的輔導員老師,親愛的隊員們:
同學們,這些你了解嗎?
憲法是我國的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規和地方性法規都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的十八大四中全會決定,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法,推進依法治教,學校決定開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚憲法精神、樹立憲法,學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
十八大四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執政首先就是依憲執政。同學們,你們知道嗎?憲法規定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關。憲法還規定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權和被選舉權。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學的錢物,打架斗毆、上網吧等等。小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。人的一生除了學習科學知識外,還要學習法律知識,如果不學習法律知識,你就不知道你的好多權利都受法律保護,如果不學習法律知識,你就不知道你的一些行為已經違法犯罪。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學習生活中,一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!
推普周國旗下的講話演講稿 篇20
各位老師、各位同學:
下午好!
適值清明,春風和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會,用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個人,勿忘歷史,以史為鑒。
同學們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最 重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發我們奮勇前進的斗志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照著過去,但更多的應是折射未來,讓今天的我們以史為鑒,以史立志!
同學們,老師們,我們的身上,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!
謝謝!