春季學期開學第五周國旗下講話稿(精選31篇)
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
愉快的寒假已經結束,祝賀同學們又長大了一歲。帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時我們的心情是高興的。
同學們,俗話說的好,一年之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下期望的種子,才會有滿意的收獲。對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是三龍初中燦爛的每一天!
在剛剛過去的一年里,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的`同學們,成績已經成為過去,面對新學期新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們會在陽光下健康快樂的成長,會長得更高、變得更懂事。
新的一學期,為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、自我調整,按時到班,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學一定要努力。
2、在行為禮儀方面,要嚴格按照學校紀律和《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做禮貌向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。我們的學校是一個大家庭,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要從身邊的小事做起,當好學校的主人。
3、在安全與紀律方面,必須按學校的要求做,聽從老師及校領導的教導,出操、課間活動、體育課、放學路上等都要把安全放在第一位,絕不做危險性的游戲或打鬧,發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面,人人都要弄清當前自己的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,同學之間或班級之間開展比學趕幫活動,人人訂出自己的學習目標并向自我夢想的目標奮斗。
同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們美好的明天!共同放飛心中的理想,共同鑄就三龍初中新的輝煌!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家新年好!
聽著新年的鞭炮聲,沐浴著新年的春風,今天我們全校師生又聚集在一起,開始我們新的學期,新的征程。今天隆重集會,舉行開學典禮,我講話的主題是:用自信綻放青春。
我們的學校是一所年輕的學校,就好像人正值青春年華,而我們的同學剛剛開始步入人生的青春,正是最美好的年華。在最美的季節,在最美的時光里,要用自信綻放青春。什么是自信?自信,就是對自己能夠達到某種目標的樂觀、充分估計。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”可以說,擁有自信就擁有無限機會。那么如何增強自信呢?
增強自信的第一個方法:給自己定恰當的目標,并且在目標達成后,定更高的目標。今天是開學的'第一天,我們都給自己定下一個目標,一個恰當的目標,一個跳一跳能實現的目標,讓自己從新學期開始的第一天起就努力的目標。當然這個目標可以是短時間目標,一天的目標、一周的目標、一個月的目標,目標實現了,再定一個更高的目標。這個學期里,我們不停地向著自己定下的目標努力,在實現自己目標的過程中,增強自信。
增強自信的第二個方法:關注自己的優點。我們可以列出自己的十個優點,不論是哪方面(細心、眼睛好看等等,多多益善),在學習開始時、在從事各種活動時,想想這些優點,并告訴自己有什么優點。這樣有助你提升學習效果以及進行這些活動的自信,這叫做“自信的蔓延效應”。這對提升自信效果很好。
增強自信的第三個方法:與自信的人多接觸。“近朱者赤,近墨者黑”這一點對增強自信同樣有效。在今天的開學典禮上,我們表彰了在上學期各項工作中都取得優異成績的文明班級和獲得菁竹獎的學生。寒假中在學校的微信公眾號上,我們陸續推出了部分菁竹獎獲得者的學法分享。我在讀他們的學法總結時,發現他們有一個共同的特點就是自信。所以希望大家與自己身邊自信的同學多接觸,增強自信的第四個方法:揚長避短。在學習、生活、工作中,抓住機會展現自己的優勢、特長,同時注意彌補自己的不足,不斷進步,肯定能增強自信。“人無完人”,我們沒有必要苛求自己,追求完美,但我們一定要學會揚長避短,充分發揮自己的優勢。
增強自信的第五個方法:自我心理暗示,不斷對自己進行正面心理強化,避免對自己進行負面強化。一旦自己有所進步(不論多小)就對自己說:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,這將不斷提升自己的信心。
增強自信的第六個方法:樹立自信的外部形象。首先,學會微笑。微笑會增加幸福感,進而增強自信。其次,保持整潔、得體的儀表,有利于增強一個人的自信;舉止自信,如行路目視前方等,剛開始可能不習慣,但過一段時間后就會有發自內心的自信;再如,我們有些同學喜歡把手縮在袖籠里,自己覺得是因為手冷,不愿意伸出來,但是給人的整體形象感覺就是不自信。
春天來了,春風已經吹上了我們的臉龐,今天又逢一場春雨,小草開始返青,不久美麗的花就會開放,也請同學們勇敢地亮出自己,自信地開始新學期的學習生活。
老師們、同學們,讓我們一起實踐“快樂學習微笑教育自信成長”,讓竹西這所年輕的學校用自信綻放青春,讓每個年輕的生命都神采飛揚!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
天朗氣清,惠風和暢,伴著勝利的喜悅,懷著美好的憧憬,我們共同迎來了充滿希望的新學期。值此新春開學之際,我代表校委會向全體師生致以新春最誠摯的問候與祝福,祝各位老師工作順利、身體健康,祝同學們快樂學習、健康成長!
過去的一年,我們扎實邁步,奮力向前,團結協作,碩果累累:
教學上,工作大膽創新:學案教學,同課異構,月考之星等活動,激發了師生斗志,提高了教學成績;微課大賽、基本功大賽、感動巨中教師評選等活動,磨練、雕琢、打造了一批巨中名師,提高了老師們的社會知名度;職教中心聯合開設普職融通班,投資建設了兩個互聯網+數學自習室,開設了美術、播音、書法、音樂、體育專長興趣班,讓每個有夢想的孩子都能閃亮發光;發起組建了“六校聯盟”,校際合作,資源共享,橫向比較,合作共贏,極大提升了我校在全市的社會影響力。
管理上,工作更加精細:各年級全部實行級部管理,全面量化考核。行政值周、年級值周、餐飲部值班、宿管員值班、安保處巡查“五位一體”管理網絡運行通暢,實現了學校管理的無縫隙化。床位卡、信息日報表、嚴格門禁制度、設立班級安全員、落實一崗雙責制等一系列措施的落實,為學生的在校安全提供了強有力的保障。
校園建設方面,環境不斷改善:二號樓廣場大理石硬化、黃金園建設完成、餐廳內裝修提檔升級、部分宿舍安裝空調、新建了學生用熱水電鍋爐,所有這些,為同學們的學習生活提供了良好的物質基礎。正在爭取資金項目,將新建宿舍樓、教學樓、餐廳、塑膠操場,為2號教學樓安裝空調和擴增暖氣片,為廣大師生提供一個更加便捷、舒適、溫馨的工作學習生活環境。
歲月不居,天道酬勤。20xx年,我們成績驕人:高考一年雙清華,占據了邢臺市清華錄取的半壁江山,本二上線人數較上一年度增加了12%;全市期末聯考中,高三年級數學學科特優生、優秀生人數位居全市第五名,高二年級楊婷婷同學全市各縣文科第一名,楊婷婷、徐笑迪同學六縣聯盟第一、第二名,高一年級李紀龍、張禮杰同學六縣聯盟第一名、第二名,各年級特優生、優秀生人數在全市均名列前茅,在六縣聯盟中均名列第一!縣委縣政府評授予我校“實績突出單位”,邢臺市教育局授予我校5A級學校稱號,省教育廳、市教育局領導、專家對我校教學質量和管理水平給予高度評價。
成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,在此,我代表校委會向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回首過去,繼往開來。20xx年是我校實現三步走戰略目標的關鍵一年,是我校的“深化改革、教育質量提升年”。在新的一年里,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,也必將實現新的夢想。我希望,同學們能夠明確目標,珍惜時間,主動學習,成就自我;講究文明,注重形象,修煉自我,快樂成長;高三年級的'同學們,更是三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣,一定會勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋,破釜沉舟,背水一戰,喜迎六月,一生無憾!
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,大家滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的斗志、實干的精神,必將繪就我們x中學20xx的美好華章!
謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇4
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們寒假過得還好嗎?度過了歡樂祥和的春節,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的xx年春天。在今天這個時刻,能站在這里,和老師、同學們真誠交流,我倍感榮幸。
回首過去,我信心滿滿。我到學校工作已經十二個年頭了,親眼見證了學校日新月異的發展;近一兩年,在校領導的正確指導下,通過全體師生的共同努力,學校的辦學質量有了顯著的提升,學校的辦學空間得到了進一步拓展,師生員工的幸福指數和精神風貌都有極大地提高。
這個寒假,我和大家一樣度過了一個充實的假期。首先我給大家分享幾件在假期與大家有關的事件:
一、學校朱書記帶團出訪了xx大學,達成了合作共識,今后我們大家出國留學已成現實;今后學校將對有留學意向的學生提供資助,對表現突出,為學校發展做出巨大貢獻老師提供出國進修和機會。
二、學校全國高新考試考站通過審批,大家在咱們學校就可以參加考試了,本學期教務處將統一組織培訓和考試,希望大家認真學習,畢業時能夠拿到對應的資格證書。
三、看到一位校長題目為“不讀書,不吃苦,你要青春干嘛”的演講,講的很有道理,不知道大家都看了沒有。希望各班級能夠組織集中分享學習一下。
四、學校微信公眾平臺已經建立,學校公眾號是寧夏青松技工學校的首字母,另外還有招生就業處、教務處、學生處的公眾平臺,相關資料隨后會下放到各班級,歡迎大家掃描關注并投稿。偶爾的紅包還是會有的。
另外有一件小事,也讓我特別難忘:就在假期學校開完總結會后聚餐時,我在餐廳碰到了咱們學校一名二年級的學生,她利用假期時間在勤工儉學,這種精神值得發楊和提倡。當然,我相信和她一樣的學生很多,他們都在用自己的.方式實現人生價值。
站在歷史與未來的交匯點上,有更高的山峰等我們去攀登,有更長的道路等我們去丈量,讓我們以豪邁的熱情、務實的態度和堅定的腳步去迎接陽光明媚的春天,擁抱新的學期,開啟新的目標。借今天的機會,我想提三點要求:
第一,筑夢。做一個有夢想的人。夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,而現實中,“說”夢想的人多,“做”夢想的人少,很少人有進一步的行動,就算有行動,也很少持之以恒,最后夢想還是夢想。希望大家在學校里抓住越來越少的學習時間,樂學、善思、勵志、篤學為實現夢想打下堅實基礎。早日實現夢想。
第二,奮進。這是一個奮進中的時代,需要我們努力、認真的去作對大家對自己都有利的事情,踏著前人為我們踩出的足跡,看著前人總結的成功經驗的名言警句。當別人不明白的時候你明白了,別人明白的時候你行動了,別人行動的時候你就成功了。如果大家能夠真正認識到這幾句話的意義,我想對大家今后發學習、生活和發展都有很大幫助。
第三,有為。你們都是有為的青年人,可是,有為的學生要做“有為”的事,若是頹靡不振,不能尊師重道,敦品立德,發憤讀書,那么,就算“有為”也變成“無為”了!第一,在家必要孝順父母,父母叫你,你要趕快回答,不可心存不滿,茍且懶惰。在生活中做個普通人。你給生活意境,生活才能給你風景,在你的生命里,總會有一朵祥云為你繚繞!做最好的自己就是最基本的立命之學。在學校里要將在家孝順父母之精神,轉到學校里來,要作忠實的學生!任何時候豐富自己比取悅他人更有力量。大國工匠,不僅要技藝超群,還需有文化底蘊,我們追求的是具有文化底蘊的一技之長。“你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排!”
最后,祝同學們學習進步,身心愉悅,開心天天!祝全體教職員工腦袋越來越富,口袋越來越鼓,精神越來越好!祝青松的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇5
老師們,同學們:
同學們都明白,我國是一個有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的完美盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?
孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90后,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現象。
我常常看到有同學遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;
有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;
有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“忽”的一下沖進去了,
我相信,透過大家共同的努力,一定能營造更加和諧禮貌的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的xx校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。
謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好! (第四周 六二班)
再過兩天就是植樹節了,今天我要演講的題目是《愛綠、護綠》。 中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
然而,隨著時間的流逝,我們周圍綠色的環境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐,使可愛的森林漸漸消失了,花草也枯萎了。據統計,全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼,不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災難向我們炫耀著它們的武力,威脅著我們的生命,但是,怎樣才能讓我們的大自然回來呢?怎樣就能防止這些災難呢?我想我們要做到以下幾點:
1、不要亂砍濫伐樹木。
2、不要踩踏草坪。
3、多參加植樹造林活動。
4、節約使用木材所做的制品,如紙張、一次性筷子等。
同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結束了,謝謝大家!
有幫助。
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《低碳節能,從我做起》。
當你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時,當你聽到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時,當你抬頭發現天空不再那么湛藍時,當你抱怨天氣為何如此炎熱時,有沒有意識到:這一切都是我們人類一手造成的?多年來,隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生命。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。可是,在我們周圍,不注意節能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關閉電器的電源,夏天將空調的溫度調得很低,即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無時無刻不影響著我們的生存環境。地球只有一個,為了保護我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個人應盡的責任。
“低碳生活”的核心內容是低污染、低消耗、低排放和多節約。具體而言有十個準則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠離一次性、提倡水循環、出行少開車、用電節約化、辦公無紙化、購物需謹慎、植物常點綴、爭做志愿者。希望我們每個同學都能樹立健康生活、綠色生活理念,學習節能減排知識,選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
謝謝。
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇8
親愛的同學們:
大家好!
明天就是一年一度的臘八節了。臘八節有很多習俗,泡臘八蒜,和臘八粥,還有各地不同的習俗。
每一年的臘八節我都會過得很開心,來和你們分享我快樂的臘八節吧!
臘八粥是每年這一天,奶奶必給我熬的。傳說,在古時候,是因為惡鬼總在農歷臘八這天出來嚇唬小孩。然而這惡鬼天不怕,地不怕,單單怕赤(紅)豆,所以有了“赤豆”打鬼的說法,于是大人們便用赤(紅)豆、綠豆、花生、葡萄干熬成臘八粥,也就是八寶粥。望著那紫盈盈的米粥,用勺子舀一點紫粥,細細品味,會讓你覺得這不是粥而是一個小型的豆類展示會。豆子的清香味道配上米的香醇,那香香的味道,不由得令你再喝一碗這紫粥。
喝完臘八粥,便開始要做第二件事,那就是臘八蒜,在臘八這天泡上的蒜頭,到除夕那天,不再是白色,而是綠色或黃色。綠色的蒜頭綠得晶瑩剔透,猶如一塊無瑕的翡翠,黃的蒜頭則如一個個味道甘甜的杏干,吃著翡翠、杏干樣的蒜頭,恨不得讓你再多吃幾個味道美味的餃子。首先,我按照奶奶的吩咐從櫥柜里找出大大小小、各式各樣的密封罐,接著將紫皮蒜頭去皮放入罐中,最 后將陳醋放入密封罐中,蓋好蓋子,將一罐臘八蒜放入壇中。
在這一天,我還從奶奶那知道了北京過臘八節的習俗,得知,北京的臘八節不僅要吃臘八粥、泡臘八蒜,還要喝一大碗熱熱的羊骨頭湯。
臘八節的習俗還有很多,今天就跟大家分享到這里吧。祝大家明天過一個快樂的臘八節。
謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們:
大家好!今天我的講話題目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。
一、生命的安全在于防災減災
經國務院批準,自20xx年起,每年的5月12日為全國“防災減災日”。
一、設立全國“防災減災日”的意義
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經濟社會快速發展的背景下,近年來,我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時有發生,我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜,災害風險進一步加劇。
在這種背景下,設立“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。通過設立“防災減災日”,定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動,有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失。
二、設立“防災減災日”的目的
1989年,聯合國經濟及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災日”,旨在喚起國際社會對防災減災工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災害列入經濟社會發展規劃。
在設立“國際減災日”的同時,世界上許多國家也都設立本國的防災減災主題日,有針對性地推進本國的防災減災宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災日”,8月30日到9月5日定為“防災周”;韓國政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災日”;印度洋海嘯以后,泰國和馬來西亞將每年的12月26日確定為“國家防災日”;20xx年10月8日,巴基斯坦發生7.6級地震后,巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀念日”等。
20xx年5月12日,我國四川汶川發生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開展防災減災工作。
三、開展“防災減災日”活動
國家減災委決定20xx年4月底至5月中旬在全國集中開展“防災減災日”宣傳教育活動,其中5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。
20xx年5月12日是我們國家首個“防災減災日”。國家減災委對組織開展首個“防災減災日”活動提出以下四個方面的要求:
1、開展中小學防災減災專題活動。宣傳周期間,全國中小學普遍開展一次防災減災專題活動。通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動,開展形式多樣的防災減災宣傳主題活動,提高學生防災減災素養。
2、開展各類防災減災教育活動。針對本地本部門主要災害風險,立足群眾廣泛參與,有針對性地向廣大干部和群眾介紹災害基本知識、防災減災基本常識和避險自救互救的基本技能。
3、開展形式多樣的防災減災演練。針對公共安全、突發事件、應急救援、衛生防疫、自救互救、轉移安置等內容,針對特定人群,因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災減災演練。針對消防安全、生產安全、醫療救護等內容,開展有針對性的技能培訓和技能練兵活動。
4、開展“防災減災日”集中宣傳活動。宣傳周期間,各類媒體集中開展各類防災減災宣傳活動。通過開設專欄、專題,播出有關專題片和影視節目,報道各地活動開展情況、防災減災措施經驗以及取得的成績,宣傳防災減災政策法規,營造防災減災輿論氛圍。
近年來,安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學師生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。據聯合國專家統計分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故,以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過后深思警醒,每一個人要承擔起應有的責任和發揮積極的作用,人人要珍愛生命,善待自己和他人。因此,在第一個全國“防災減災日”即將到來之際,我請同學們平時要記住以下幾點:
⑴、要注意運動安全。運動時盡量不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。使用體育運動器械,必須按照規定操作,嚴防意外事故發生。
⑵、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓,做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全開玩笑。
⑶、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛生,預防傳染病。
⑷、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳,防止溺水事故的發生。
二、心理的健康在于心動行動
學校把5月份定為第二屆心理健康教育活動月,第二屆心理健康教育活動月的主題是“關愛心靈,用心溝通”;倡導的理念是“珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈和諧校園”;開展的活動有六項:1、母親節“心意卡”創作大賽,2、相約“藍月灣”團體輔導活動,3、班級心理輔導活動及主題黑板報,4、放映心理電影,5、現場心理咨詢、心理測試,6、全校范圍內的心理調查。
五月陽光明媚,色彩斑斕。請打開心門,用真誠的心去與他人溝通,在與他人的和諧相處中,體會人間真情的溫暖,享受身心健康的快樂!由心出發,用心聆聽,以心相鳴,讓我們的學校到處是燦爛的笑臉,到處充滿開心的歡笑。
人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。國家設立并開展“防災減災日”活動,就是力圖讓生命平安一些,安全一些……而我校舉行心理健康教育活動月,就是力爭讓每個師生心理陽光一些,健康一些……老師、同學們,我校的“防災減災日”活動和第二屆心理健康教育活動月,大幕已經拉開。參與增長見識,實踐提高能力,請大家行動起來,共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇10
尊敬的領導們、親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
前蘇聯著名的教育學家蘇霍姆林斯基曾經說過:“沒有善良---一個人給予另一個人發自肺腑的溫暖,就不可能有精神的美。”
曾以影片《羅馬假日》勇奪奧斯卡影后的奧黛麗·赫本,不僅擁有清秀脫俗的容貌、出眾的演技,還有一顆善良仁愛的心。她不僅為電影和時尚作出了貢獻,還為第三世界的孩子做了很多善事。
1988年至1993年,赫本擔任聯合國“兒童基金會”的親善大使,她到過許多地方,盡她所能地幫助那些陷于貧窮和疾病中的孩子。赫本說:“我希望我的名氣可以用來幫助兒童。”她是最早披露索馬里兒童因旱災和內戰而遭遇悲慘境地的外國人士之一,也曾在埃塞俄比亞投入了大量精力。甚至臨死前,病痛中的赫本還念念不忘那些孩子,她說:“一個人總是要死的,我最依依不舍的不是自己的生命,而是第三世界那些被戰爭、干旱和饑餓困擾的兒童。”赫本毫無疑問是一個出色的演員,善良和愛心使美麗的她更高貴、純潔,人們稱她為“飄落凡間的天使”。
善良,是人性品質中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會懂得去感激,去回報, 善良,不需要太多的詮釋,它是失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛撫,無助時的一點支援。把善良給別人,也給自己。珍愛善良,擁有善良,灑播善良,才能使自己美麗,也使別人溫暖。
我的講話完畢,謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇11
諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢經過細心觀察,發現諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經過諸葛亮自我的努力,他最終成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。
聽了這些故事,大家也是否應當想想,自我有沒有勤奮刻苦地學習呢每個人都想用最簡便的方法取得最優異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優異的成績,要想成功,就必須付出自我的汗水,勤奮地學習。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎我勤奮認真地讀書了嗎請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學期里,我期望大家都能經過自我勤奮地學習,取得優異的成績。
我的演講結束了,多謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇12
各位老師們、全體同學們:
大家新學期好!
今天我的題目是:勤奮在今天,收獲在明天。
在美國夏威夷島上的學校,每天上課前學生都要念這樣一段格言:
“一個人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,意在提醒學生們不要虛度光陰,要珍惜時間。在這3天中,我認為,最具實際意義的是今天。只有永不放棄今天的勤奮與努力,才能收獲明天的幸福人生。
人的一生是由每一個“今天”組成的。昨天是已經過去的今天,明天是將要到來的今天,介于昨天和明天之間的是現實的今天,無論什么人,要想今天勝過昨天,明天又勝過今天,只有努力于今天。要補昨日之非,創明日之是,也只有通過今天的努力。虛度今天必定丟失明天。
愛迪生為了科學發明,緊緊抓住每個"今天",每天都工作十幾個小時,除了吃飯、睡覺、活動,幾乎沒有閑過。每天延長工作時間就等于延長了生命。因此,當他79歲生日時,便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲,僅在美國專利局登記的發明專利就有1328項,平均每15天就有一項發明。
同學們,作為一名學生,取得學業上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?
首先,要確立奮斗目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。
其次,要樹立自信。自信心是我們學習、工作的動力,永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒有辦不到的事情,世上無難事,只要肯登攀!所以你必須認為“我能行”,然后去嘗試、再嘗試,不怕失敗與挫折,你就會發現你確實能行!
第三,要磨練意志,增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,知識是一點一滴積累起來的。想獲取成功,憑一時的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去,不停滯,不退縮,不達目標,決不放棄!
同學們,如果今天你
選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了承受與艱難,也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!我衷心地祝愿每一位學生都能養成珍惜時間的好習慣,克服自身的惰性,緊緊抓住實實在在的每一個今天,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!!
謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“預防艾滋病,從我做起”。
每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾,重在預防”。
自1981年美國發現首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識,世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統的病毒。它把人體免疫系統中最重要的CD4T淋巴細胞作為主要攻擊目標,大量破壞該細胞,使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自愛,科學預防,是完全可以避免患上艾滋病的。請同學們牢記以下幾點:
1、首先要學會保護自己,要遠離可導致騷擾和的環境和場所。比如不要出入夜總會、歌廳、晚上不要單獨外出等。
2、不吸,不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規范無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。
3、避免不必要的輸血和注射,使用經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。
同時,我們也要知道與艾滋病病人一般的接觸,比如握手,擁抱、共同進餐,共用辦公工具等均不會感染艾滋病。如果發現身邊有艾滋病感染者,我們要盡力關心、幫助他們,不能歧視、排斥他們,這樣只會加速艾滋病的傳播。
老師、同學們,讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一道堅強防線,遠離,珍惜生命,預防艾滋病從我做起。
我的講話完了,謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇14
清明節古時也叫三月節,已有2500多年歷史。在二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明和冬至,且清明影響相對更大更廣。
清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺,可見這個節氣與農業有著密切的關系。
草綠野恣行事,春入處州碧四周。又到了清明節,“追思先人,勿忘生者”的情感,撥動著每個人的心弦。今年是清明節被確定為法定節假日后的第二年,再加上雙休日,我們就將在這個周末迎來三天的“小長假”。如何過好這個傳統節日,“安全、文明”是兩個必不可少的關鍵詞。
在確保安全的同時,我們還要倡導文明過節,樹立殯葬祭掃新風。清明祭祖掃墓,已經成為“慎終追遠,敦親睦族”的傳統文化,表達了對已故親人和朋友的追思之情。不過,近年來,一些封建迷信、愚昧攀比的祭掃陋習陳渣泛起。紙扎的轎車、別墅等祭祀用品粉墨登場,一些不法商販借機牟取暴利。這不僅造成鋪張浪費,還從根本上背離了清明節的文化內涵,敗壞了社會風氣。
哲學家馮友蘭說過,“行祭禮并不是因為鬼神真正存在,只是祭祖先的人出于孝敬祖先的感情。”我們的祭掃,應更多地體現在精神層面,而不是以物質來衡量。當前,植樹祭掃、鮮花祭掃、網上祭掃等現代文明祭掃方式正在得到越來越廣泛的認同,應該大力予以倡導。獻上一束鮮花,寄托一份哀思,于逝者而言是紀念和慰藉,于社會來說,也有利于節約資源,保護生態。
當然,清明節不應簡單等同于“掃墓節”。作為源遠流長的傳統節日,清明節除了祭祖掃墓外,還形成了踏青、郊游、插柳、拔河等戶外活動,從而巧妙地融入了追思感傷和歡樂賞春的不同文化元素。我們在祭奠先人的同時,還要全面繼承清明節的文化內涵,并不斷創新加以豐富,使清明節更好地承載博大精深的中華文明。
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好!
同學們,你們知道今天是什么節日嗎?告訴大家是母親節。我今天國旗下講話的題目是《母愛無邊》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
同學們,當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……
母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛的人,從呀呀學語,從蹣跚學步,身邊總是離不開母親關切的眼神;當我們開心的時候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當我們生病的時候,最擔心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來沒有要求任何的回報!
美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節里,五月永恒的主題便是母親節,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的.禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一封感謝的信,一幅稚嫩的畫,一張自己做的賀卡,一句祝福的話,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。同學們,讓我們一起慶祝這個溫馨的五月天,讓我們一起感恩母親節,把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚都說給母親聽吧!讓我們用優異的成績來回報母親,讓我們說:“媽媽,我愛您!”
老師們,同學們,記住母親節,記住母親的愛,讓我們對母親的愛充滿每一天。
謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇16
老師、同學們:
帶著新春的喜慶,我們迎來了新的學期。此時此刻,回顧奮斗的歷程,分享成功的喜悅,我們歡欣鼓舞;展望未來的征程,共擔歷史的重任,我們信心百倍。在這辭舊迎新的美好時刻,我代表學校校務會向大家拜個晚年,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,學習進步!
剛剛過去的20xx年,是我們漳州立人學校實現又好又快發展的一年。我們順利了省級三級達標校的驗收工作,圓滿召開了第三屆校運動會。同學們出色的表現,給本屆的校運畫上了圓滿的句號,市相關領導給予“堪稱亞運會”的高度評價。在20xx年期末考試統考中,我校初中部獲得優異的成績,三個年段綜合比都名列市直第二名。七年級的英語、生物,八年級的物理均取得市直第一名的好成績。更為可喜的是九年級,此次的期末考成績再一次印證了我們奪取20xx中考佳績的雄厚實力。這些成績來之不易,是同學們甘于寂寞,勇攀書山,弄潮學海的豐碩回饋;是全體教師甘于清貧、無私奉獻的結晶,是學校“分層導學”課堂改革的累累碩果。
老師們、同學們,20xx年對于我們來說,是充滿機遇和挑戰的一年。今年是立人學校成立十周年,也是第三個五年計劃的起始年,是創造“一流名校”的關鍵年。我們一定要振奮精神,扎實工作,銳意進取。在此,我要向同學們提出三點要求:
一、熱愛母校,從自覺遵守學校紀律做起。學校是我們放飛人生理想的“飛機場”。這里的所有規章制度都是為了保障我們能有一個安全有序的學習生活環境而制定的。所以,學校將在今后加強管理力度,從德育常規和課堂常規方面更加嚴格要求你們。希望同學們能正確認識,自覺配合。
二、做一個有德之人,從常懷感恩之心做起。水有源,樹有根,我們能有現在的學習生活環境、能有現在的身體和學識、能有一個美好的將來,都是得益于父母的呵護,老師的關心,社會的關愛,國家的關懷,所以,我們必須用感恩之心對待一切。
三、做一個有用之才,從熱愛學習做起。假如把人生看做一場生意,那么,現在正是我們加大投資的最佳時期。我們把有限的青春投入到學習當中,得到的將是未來美好人生的豐厚回報。我們要做一個目光長遠的人,要善于在看似艱苦的學習中品味進步的喜悅,看到成功的曙光。
老師、同學們!讓我們在新的一年里,師生同心,一起揮灑我們的激情和汗水,共創人生新輝煌!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:友善,快樂了自己,溫暖了他人。
人這一生中,總會收到來自許許多多人的:“對不起”,可能是在擁擠的公交車上別人不小心踩到了你的腳,亦或是喧鬧的食堂里被別人灑到了菜湯,可能是在雨中行走時被奔跑的行人濺了一身泥水,也可能是課間同學們閑談中無意間傷到了你的內心……當這些事情發生時,你該怎么去處理,是和別人大打出手?還是用友善的態度和寬廣的心胸去理解,包容?那當你也無意間傷害到了別人,你是希望他理解,還是咄咄逼人?
做一個友善的人,就需常帶微笑。微笑是最 好的交流語言,與別人打招呼微微一笑,給別人帶來麻煩赫然一笑,對于別人的過錯釋然笑笑,對他人微笑,也對自己微笑。
做一個友善的人,就當保持一份冷靜。不要遇到糾紛,就動輒睚眥必報或者拳腳相向,而要學會深呼吸,給自己留幾秒鐘冷靜自己的情緒,理性地分析,該堅持的堅持,該寬容的寬容,該道歉的道歉,以理服人,便是人生最 大的智慧。
做一個友善的人,要懂得給予。送人玫瑰,手留余香。懂得給予,而不只會索取回報,會讓那份友善溫暖他人,也溫暖自己。
我的講話結束了,謝謝大家。
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇18
老師們,同學們,早上好!
今天我在國旗下講話的主題是“勤儉節約”。
每天是10月31日,是“世界勤儉日”,勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓教育了一代又一代的炎黃子孫,歷史也反復證明著這樣一個道理,“奢侈”能敗國敗家敗自己,想當年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸,最終卻成為紈绔和低能的代名詞,淪落到喪權辱國的下場。新中國成立后,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人“勤儉節約,艱苦創業”,硬是把我國從一窮二白的舊中國,建設成現在物質豐饒,不愁溫飽的小康社會。
然而,隨著社會物質文明的不斷發展,鋪張浪費等陋習也隨之滋生蔓延開來,甚至侵蝕到我們青少年一代。今天又到了一年一度的“世界勤儉日”,作為一代有責任感、榮譽感、和使命感的青少年,我們應該立刻行動起來,從我做起,從小事做起,從現在做起。讓我們擰緊用過的水籠頭,不多流一滴水;抬起手按一下開關,節約每度電;將復印紙重復利用;減少剩菜剩飯的傾倒等,希望每個同學都來獻計獻策,以勤儉為榮,鋪張浪費為恥,崇尚儉樸,發揚勤儉節約的傳統美德。請記住“不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對,平凡與不平凡只是一步之遙,讓我們攜起手來,節約每一滴水,每一度電,每一顆糧,每一片紙,你我就是成功者”。
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇19
親愛的同學們,老師們:
不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前,陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領著我們向遠方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
中國人民是熱愛和平,渴望和平的,但是中國人民從來也不屈服于外族的侵略,如果哪個侵略者敢來侵犯我們,我們一定會勇敢的站出來,誓死捍衛自己的祖國尊嚴。同學們,國家是不是強大關鍵看國民素質是不是優,國民經濟水平是不是高,國防力量是不是強。
如果中國符合這個條件,我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴要靠自身的勢力來爭取,面對與某些強國的差距,我相信我們每個人都會想到自己的責任,那么我們就應該從我做起,從自身做起,努力完成學習知識鍛造品德強健身體的重任,為祖國未來發展儲存力量,將來好為祖國的強大做出自己的貢獻。人民英雄永垂不朽!
同學們!你們要好好學習,要懂得艱苦奮斗的道理,為我們現代化建設貢獻自己的力量!
你們聽,布谷鳥似乎正在一聲聲地催促我們——“好好學習,莫要辜負了大好春光。”是啊,這個生命拔節的季節里,小筍芽正在生長它的志向,柳樹正在編織他的理想,各色各樣的花兒則在綻放他們的夢想。你們呢?孩子們,你們在忙碌些什么?是像小蜜蜂一樣在知識的海洋里穿梭,吸取文化精粹,還是像小蝴蝶一樣飛舞在時間長河里,只顧著玩耍了?
哦,讓我們一起隨著清明節即將到來的哀思,看看前人給我們做出的人生榜樣吧!那些沉睡在烈士墓里的英雄們,曾為了讓我們這些后人享受和平安樂的學習環境,不惜拋頭顱,灑熱血,他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當時唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧靜祥和的環境里爭分奪秒的學習,用文化知識振興中國,讓我們中華民族永遠矗立在世界列強中。來吧!孩子們,仰望我們頭頂飄揚的五星紅旗,看看我們胸前飄舞的紅領巾,你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動的博大和無私嗎?你領會到今天的幸福生活是源于革命先輩的奉獻和犧牲了嗎?請讓我們每天每天,都在心靈的最深處祭奠這些英靈;每天每天都在心靈的最深外,給他們敬個莊重的禮。也讓我們每天每天,都在心靈的最深處,回憶革命先烈們的艱辛與努力!
孩子們,讓我們在這個朝氣蓬勃的季節里,感恩那些為我們犧牲了一切的人;讓我們在這個生機盎然的季節里,爭分奪秒地學習上進,以報答那些偉大崇高的靈魂吧!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇20
老師、同學們:
有句古語:少壯不努力,老大徒傷悲。它說的是我們從小要努力學習,不然老了以后就后悔了。
據說,在美國夏威夷島上的學校,每天上課前學生都要念這樣一段格言:“一個人一生只有3天;昨天、今天和明天。昨天已經過去,永不復返;今天和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有3天!” 這段富含哲理的格言,意在提醒學生們不要虛度光陰,要珍惜時間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費生命。
在這3天中,最具實際意義的是今天。只有永不放棄今天的努力,才有昨天的成績,也才有永不停止明天的追求。正如明代學者文嘉在《今日論》中說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言等待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始!”
“努力請從今日始”,就是要求“成事立業在今日,莫特明朝悔今朝”,就是要抓住每一個今天。
“昨天”已經過去無法捉回來,“明天”是個未知數,唯一能抓住的就是現實的今天。抓住了每個今天,也就抓住了每個昨天和明天,失去了今天也就失去了昨天和明天。無論什么,要想今天勝過昨天,明天又勝過今天,只有努力于今天,要補昨日之非,創明日之是,也只有通過今天的努力。虛廢了今天就是糟蹋了昨天,丟失了明天。
作為正在學習的同學,抓住今天的最好辦法,就是集中你的智慧、精力和熱誠,投入到一個“今天”的學習活動中去。這里,讓我們牢記這樣一句話:“最好不是在夕陽西下的時候幻想什么,而是在旭日初升的時候投入學習。”
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學:
大家上午好!我今天國旗下講話的主題是《學會管理自己的情緒》。
什么是情緒?情緒是一種體驗,是人對外界事物是否滿足了自己的需求的一種體驗。所以,最基本的情緒有四種,它們是喜怒哀懼。
樂觀積極的人總是讓我們羨慕,并且實際上他們也會走得更遠更開心。他們總是受上天眷顧不會遭遇煩心事嗎?不,他們不是沒有負面情緒,而是不會被情緒左右。
那么如何管理好自己的情緒呢?為什么說是“管理”呢,是為了避免走入“壓抑”的誤區:有不少人對于生氣、憤怒、難過等所謂的“負面”情緒,習慣以“意志力”硬壓抑下去,以為它會慢慢自然消失。其實絕非如此,情緒的能量不去處理,它就會累積、轉化,并常常在你意想不到的狀態下爆發出來。因此情緒管理并不是一味地壓抑,而更需要疏導與化解。
管理情緒的第一步,我們需要去覺察自己當下的情緒并承認它、接納它。任何的情緒,都是我們人性的一部分,都應真實呈現、坦然應對。
情緒管理的第二步,是了解自己的情緒從何而來。心理學研究證明,影響人的情緒的不是發生的具體的事情,而是人對這件事情的看法。應對同樣的問題,生氣或者微笑,完全由你自己選擇。
情緒管理的第三步是嘗試著以適當的方式來表達情緒,這既能夠緩解自身的壓力,又能夠拉近與周圍人之間的心理距離。
情緒管理的第四步,疏導、緩解內心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多,找到適合自己的就行。
總之,我們是情緒的主人,只要我們愿意去應對原本就屬于我們自己的各種情緒,就有能力去管理它們,而不是被情緒所控制。愿各位同學都能夠成為管理情緒的小達人。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇22
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:學習,從遵守學習秩序做起。
以為專家說:“紅綠燈的設置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個人一個提醒。”規范的學習秩序也是學習的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀律的開始。
中國是一個有著“禮儀之邦”的大國,而敬師也是中華傳統美德中必不可少的一點。當我們卸下慵懶,響亮地說出:老師好,不僅是對于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時常會遇到或多或少的問題,先舉手后發言,這不僅種傳統,同樣也是紀律的保證。
我們總說學習緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習課時間,卻成為一些同學活動、聚會的美好時光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學,更讓人心疼的是你所浪費的寶貴時間。學習,自古艱苦,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數十載寒窗,灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無法否認學習的苦,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。
珍惜,是每個人都應學會的事,珍惜父母的叮嚀,珍惜朋友的笑容,珍惜老師的關心。為了在緊張的學習生活中放松大家,學校有體育課、音樂課及一系列的活動讓我們放松心情,我們不應該不理不睬,想去就去。要知道,老師為了讓我們開心地上好每節課,準備了多少,付出了多少,這難道還不值得我們認真的上好這每一節課嗎?
《班級日志》是學校對于每個班級每位同學關心的表現,它可以反應一個班每天每個時間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學習生活情況,定能為“十好班級”的創建添上一分。
同學們,規范的學習秩序,良好的學習環境,積極向上的學習精神是取得成績的基礎與保證。我們每個人都是優秀的,所以我們每個人都應遵守學習的秩序。
要知道投入學習于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮,于苦寂之中生發領悟,于領悟之中生發喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。
這正是學習的享受,至善至美的享受!
我的演講完畢,謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇23
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿應對我們即將離別的事實。盡管從我們相逢到和你們發生化合反應的那一天起,我就明白這天要發生分解反應,但是,當告別的日子真正成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經意間悄然流去。
親愛的同學們,時光的流逝會沖淡許多回憶,但有些東西卻永遠難以忘記。忘不了,我們相逢時的羞澀。忘不了,軍訓場上你們整齊的步伐和嘹亮的口號。忘不了,運動場上,你們的堅持、拼搏和揮灑的汗水。忘不了,我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了,你們已經與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經習慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。
親愛的同學們,初中畢業,意味著一段教育歷程的結束,但更意味著新征程的開始。這天,我們師生相向,難舍難分。但明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動證明,你們不愧為五十六中學的學子,你們將搏擊長空,勇往直前,去實現自己完美的夢想。無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾。母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊,無論你走得多遠,我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛的同學們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩,開心每一天。
謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們:
大家早上好!,今天我要講的題目是“ 爭做文明學生 共建文明校園”。
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑學校形象,更能夠潤滑和改善人際關系。
擁有了一個溫馨的學習環境的我們,在晨光下,在微風里,在九中的課堂中,同學們正在茁壯成長。可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,如:在走廊里到處跑動,追逐打鬧,中午及課間亂買零食,垃圾亂丟……。以上這種種現象都會破壞學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們想過我們的文明與否,它不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。所以,我們要努力做到以下幾點:不在樓內大聲喧嘩。、不在樓內跑動、打鬧。不在樓內臺階上玩耍。不在校園操場上吃零食。不將紙張等雜物扔棄在校園里。
堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生; 同學們讓我們攜起手來,共建一個文明美麗的校園,讓我們九中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇25
尊敬的各位家長,親愛的孩子們:
大家早上好!
在這春暖花開的季節,我們迎來了xx幼兒園的開學典禮,也是我們新學期的第一個升旗儀式。在這里我要告訴大家兩個好消息:一是,我們迎來了108位新的孩子,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。二是,原來在幼兒園上學的孩子都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學期,新的面貌,幼兒園為孩子們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為孩子們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為孩子們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。
希望孩子們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在匯景新城幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。
謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇26
同學們:
大家好!
開學至今,快一個月了。在過去的幾周里,同學們用自己辛勤的汗水,在自己近一個月的校園學習生活中,留下了許多值得珍藏的回憶:如校園環境的整潔與干凈;中午午休時,近一千人學校的寂靜與安寧,課間操解散時的整齊有序;放學時,二到六年級高舉的班牌與整齊的路隊,所有的這些構成了我們校園里最美麗的畫面。
但是,有一種現象,我一直認為是我們的美中不足。就是:同學們早晨到校后,在早讀課之前這段時間里的表現。在這段時間里,我發現,除了打掃衛生的同學在履行自己的職責外,其他的同學有的在操場上打打鬧鬧;有的在教室里補作業;有的在教室里瞪著眼發呆,無所事事;甚至還有的清早就爬在位子上睡覺。清晨,這段黃金時間就這樣白白浪費了,感覺怪可惜的。我們缺少晨讀,缺少朗朗的書聲。為此,今天,我國旗下講話的主題是:晨讀,讓校園書聲朗朗。
首先,我想談談晨讀對我們個人有哪些好處:
1、清晨的朗讀可以排泄我們胸腹中的郁悶之氣,使人神清氣爽,在新的一天將人調整到一個良好的狀態。
2、晨讀可以使同學們口齒伶俐,發音準確,吐字清晰。
3、晨讀可以幫助同學們集中注意力,提高背誦效率。
4、晨讀能增加識字量,如果讀不出字音,朗讀就無法繼續,這就迫使同學們讀準每個字,久而久之識字量就增加了。
5、晨讀可以鍛煉口才,鍛煉膽量,使同學們在老師面前讀書或背書時,不會緊張結巴,甚至能使性格內向的同學改變性格,建立起自信。
6、晨讀有利于培養語感,提高同學們閱讀理解能力。讀書時腦神經處于極度興奮狀態,能刺激同學們深入理解文章、書籍。
7、晨讀有利于提高寫作能力。讀得流利,寫起文章來就能一氣呵成。
晨讀好處還很多,需要大家用心體會。在一天中,早晨是我們記憶能力最強的時候,多讀多背,有助于我們更好地鍛煉記憶力。俗話所說,“一日之計在于晨”。同學們,讓我們到校后,馬上打開書本,大聲地朗讀,讀出我們的精神、讀出我們的氣勢、讀出我們的風采。
我們利用好這個寶貴的時間,讓校園的早晨書聲朗朗。
謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇27
尊敬的:
大家好!
在我的家鄉,每年的農歷十二月初八,即臘八節,有吃臘八粥的習俗。臘八粥就是用八種當年收獲的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我家鄉的人卻喜歡吃咸味臘八粥,粥內除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。
臘月初八早上,天剛蒙蒙亮,人就趕快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃飯,而是先將熬好的粥喂給棗樹,將棗樹樹身上砍一些小口子,再虔誠地把粥抹在樹痕上,這就算是棗樹把飯吃掉了。人這樣做的原因,據老人講,原來我這個地區的棗樹原都不結果,人都不愿意種棗樹。棗神見人都不尊敬她,便變成一個老太婆來到人間。她在離村不遠的地方畫了一片果園,滿園棗樹,紅棗滿枝。人摘下一嘗,又酸又甜,好吃極了,就紛紛跑到管理棗樹的老太婆那里討教。老太婆告訴大家,只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯,棗樹就會結果。人按照她說的方法去做,果然棵棵樹上都結出了紅棗。這不過是一個傳說而已,其實這里面包含著許多科學道理:在棗樹上砍些口子,可以調節棗樹的營養增長,阻止養分向地下輸送,好集中力量供應地上部分,從而保證了果實的營養需求。至于把粥抹在樹痕上,其實不過是一種保護傷口愈合的土辦法罷了。
直到現在,家鄉的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風俗。當地流傳有這樣一句民謠:“臘八棗樹吃米飯,棗兒結得干連蛋。”“干連蛋”,是家鄉的土語,意即棗樹碩果累累,果稠個大。
謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,ThanksgivingDay,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。
同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
同學們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
昨天是一年一度的植樹節,我祝大家植樹節快樂!雖然今天祝大家植樹節快樂晚了一些,但是我還是會祝福大家的。
說起植樹節,我時而會想起那個發生在植樹節的故事,這是一個讓我現在都無法忘記的事情:在20xx年的植樹節那天,天上下著蒙蒙細雨,那天是我居住的小區里組織的第xx屆植樹節活動。我們一家三口也參加了這次活動,我們所栽植的是蘋果樹,我們把那棵蘋果樹苗栽到我家那棟樓的樓門前,我和爸爸媽媽又是挖坑、又是提水、放樹苗、填土。我們一家三口齊心合力,很快一棵蘋果樹就栽植好了。最后我們將一個物業公司提前為我們做好的鐵皮牌子掛在所植的蘋果樹上,鐵牌上面刻著第xx屆植樹節,爸爸、媽媽和我的名字。保安叔叔也用攝像機記錄下了我們這一天植樹的全過程。
我們所栽植的那棵蘋果樹現在長大了許多,去年還結了十幾棵小蘋果呢!到了春天發芽時我經常去給它澆水、施肥。看著小樹一天天長大,我真是開心極了!也是一件很值得我回憶的事情。
通過那次植樹活動,讓我體會到了園林綠化工人的辛苦勞作,我一定要愛護花草樹木,同時我也要帶動我的同學和朋友們一起來愛護花草樹木。
謝謝。
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇30
五年前,當我毅然登上講臺,成為一名小學英語教師的時候,心里更多的是坦然,只因為自己喜歡和孩子們在一起,只因為自己喜歡小學教師這一職業。初為人師之時,想法很簡單:好好備課,認真上課,做學生的良師益友,將我所學所知的一切傳授給學生,做一個快樂而幸福的教師。而隨著自己教學理念的不斷更新,教育方法的不斷豐富,教學水平的不斷提升,我越來越發現,當一名老師不難,而做一名學生喜歡、家長滿意的優秀教師卻不容易。愛,沉浸在教育的每一個細節
作為一名英語教師,我有這樣的體會,每天如走馬觀燈般行走于各個班級之間,很多時候,為了完成教學任務,和學生交流的時間真是少得可憐。我發現,現在的學生,他們缺少的不是知識,也不是能力,而是情感與態度——他們是否真的愿意上我的課,是否能夠積極主動快樂地完成學習任務,是否愿意和老師交流他們的感受。
“親其師則信其道”,學生是否喜歡英語很大程度上取決于我這個做老師的在讓每個學生在收獲智慧的同時,還能收獲快樂與自信。因此,我努力讓“愛”滲透在工作中的每一個細小環節。
“每個人都是一個完整的世界,都應該得到尊重。”尊重學生,也是尊重自己。每個孩子都有自己的優缺點,重要的是怎樣去挖掘與發現。在課堂上,更多去關注學習有困難的孩子,讓他們在課堂上有更多的時間去練習說英語,對于他們的點滴進步,要及時地鼓勵。按時記錄學生的單元測試成績,對于成績較差及退步的學生,利用大課間和中午的時間,幫助他們找出錯誤和退步原因,樹立起他們能夠學好英語的信心,給予他們美好而真實的希望。通過家校平臺和家長交流孩子的學習狀態,使家長及時了解孩子在校情況,與他們默契合作,更好地引領學生走好英語學習中的每一步。精,貫穿在工作的每一個環節
“今天你不努力,明天就會落后。”在的校園中,身邊的每個同事都不甘落后,他們敬業、進取、樂觀、創新、奉獻的精神深深地影響著我。作為的新生力量,的輝煌需要我們為之奮斗,把自己承擔的每一項工作做“精”是我努力的目標。首先,要嚴格執行自己每學期初制定的工作計劃。備課、上課、反思不僅要及時認真,更要精益求精,要對今后的教學工作有促進作用。作為青年教師,我應該
努力養成每天總結的習慣。
其次,要多讀善思。要想在工作上有進步,就不能每天只圍著自己的教學轉圈子,深厚的教學積淀要靠平時的點滴積累,養成每天讀書思考的習慣。
還有,在值周工作中,要做到多走多看多學多做,協助班主任做好學生良好習慣的養成教育。
總之,無論承擔什么工作,都要投入熱情,傾注智慧,讓自己每天都有進步,讓學生每天都有更多的收獲。守,滲透在靈魂的每一個角落
在這個處處充滿金錢味道的社會中,也到處充滿著誘惑。我覺得,做人要對得起自己的良心。我常常這樣告誡自己,每個家庭培養一個孩子實在不容易,教育學生是自己的本職,要踏踏實實地走好每一步。不要讓家長覺得壓力很大,不要讓學生覺得你是個偏心勢力的老師。教師率先垂范廉潔奉公的優良品行也一定會在潛移默化下影響、感動學生和家長。
“儉以養德,廉以養教”,作為教師“心底無私天地寬”。金錢可以買到很多東西,卻換不來家長對你的信任,學生對你的愛戴。如果為了異己私利,丟失了自己為師的人格,丟掉了桃紅李熟的整片樹林,我覺得很不值。為此,我鄭重承諾:守候純潔,守望心靈,無私奉獻,廉潔從教,做學生敬佩、家長放心的好老師!“漫天撒下愛心種,佇看他日結果時”。這些老教師為的百年輝煌奉獻了自己的青春,他們收獲了太多為師的幸福。今天,我們這些青年人要將他們積淀下來的一實驗精神傳承下去,讓一實驗的校園成為每一個孩子健康快樂成長的平臺,成為自己最精彩的人生舞臺,讓新百年的一實驗到處充盈著感動與幸福。
春季學期開學第五周國旗下講話稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
不知不覺間,我們已經由不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨進了青春的門檻。站在夢寐以求的離石一中的校園內,望著這里陌生而親切的一切,興奮之余,我不禁要問,我們將如何度過這即將開始的三年初中生活?
回憶過去,小學時候,我夢想成為一名人民教師。因為我覺得教師可以站在比別人高的講臺上,拿著粉筆在黑板上寫字,并且可以暢所欲言,神氣極了。這個理想陪伴我度過了六年的小學生涯。那時的我,年幼無知,對理想的理解是那樣的單純和膚淺。
同學們,我相信你們每個人都有自己的理想。但不管你將來做教師、做工人或是從事別的其他職業,只要你是為社會的、為人民的以及為祖國的,那你的理想就是遠大的和崇高的。
親愛的同學們,只有讓遠大的、崇高的理想陪伴,我們的初中生活才是最有意義的。讓我們在新的環境里舞動青春,放飛理想,為中華民族的偉大復興而努力學習吧!
謝謝!