國旗下的演講稿勵志（精選33篇）

國旗下的演講稿勵志 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好!

　　我是藍希平老師，今天我國旗下講話的主題是《學會反思，提升自我》。

　　反思，意思是對自己的思想、行為做深刻思考，把自己做人做事不對的地方想清楚，然后糾正錯誤。

　　古語有云：“吾日三省吾身”“見不賢而內省” “君子博學而日三省乎已。”

　　可見，反思是中國傳統文化里的重要精神。

　　晚清大儒曾國藩，就是一個善于反思的典型例子。

　　據史料記載，他無論公務多么繁忙，哪怕是在生死血戰的間隙，都會記下自己一天的思想行為，夜晚定時反思。

　　正因為如此，他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。

　　還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天，他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記，每天其通過日記的形式反思和總結自己當天的生活。

　　有了反思的好習慣，他不僅成為了暢銷書的作者，而且也考上了“被譽為美國航天航空之母”的普渡大學。

　　其實，在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。

　　據我所知，1631班的每一位同學都具備反思精神。

　　周妍汐同學在她的反思本中寫道“今天語文課，老師提的很多問題我都會答，但我卻舉不起自己沉重的手。

　　還有一個討論題，我的組員慫恿我舉手，但我卻怯生生地舉起又放下。

　　當其他同學講出這個題的答案時，我不禁又想——這道題我也會啊!——這是一種膽怯的表現，我很害怕自己會講錯，怕同學笑話，但是這樣是不對的，不舉手，不發言，不思考，就只是一個用耳朵聽的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經也發生在大家身上，但同學們是否做到了像周妍汐同學這般自我反思呢?作為一名老師，我也常常對反思自己的工作，我時常問自己——我是一個受學生歡迎的老師嗎?學生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好，還可以怎樣改進?正是這樣時常的反思，讓我快速成長，走向優秀。

　　那么，一個善于反思的人必須具備什么的品質呢?首先，他必須具備較強的上進心、嚴格要求自己的`意識;其次，他必須具有較強的觀察能力、傾聽能力，以及豐富心靈、提升自我的強烈愿望。

　　例如:在跟他人發生矛盾時，我們先反思自己錯在哪里，而少責怪別人，這樣人與人之間相處將會更加和睦;在每次考試成績揭曉后，反思自己哪個地方是薄弱的，反思自己哪些方面還要提高，從中吸取經驗，不斷提高成績。

　　蘇格拉底曾經說過“未經省察的生活，沒有價值。”

　　同學們，當我們結束自己一天的學習生活時，不妨問問自己：今天，我的學習進步了嗎?今天，我的習慣更好了嗎?今天，別人因為我的存在而感到幸福了嗎?只有不斷反思不斷進步，生活之路才會在我們腳下不斷延伸，越來越廣闊。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇2

　　大家好：　　

　　今天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》　　

　　青春是什么　　

　　有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。　　

　　青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。　　

　　在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。　　

　　那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。　　

　　它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。　　

　　當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。　　

　　自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。　　

　　拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。　　

　　創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

國旗下的演講稿勵志 篇3

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!我是來自1602班的關嘉悅，今天我國旗下演講的主題是——《守規范，正學風，做現代文明中學生》。

　　同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢?隨著經濟，社會和科學技術的迅猛發展，各種新事物，新潮流，新觀念的不斷涌現，特別是出現一些歪風邪氣，不正之風，對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?

　　我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助。

　　只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學生。

　　作為一名中學生，除了要遵規守紀外，別忘了我們學生的職責——-勤奮學習。

　　開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃厚。

　　看到這種現象，非常令人欣慰。

　　但還有一部分同學他們不僅上課不好好聽講，作業不認真做，而且還擾亂課堂紀律，這都是一些極其不好的現象。

　　我們來到學校里學習，不僅僅是學習文化知識，更多的是學習做人的道理。

　　中國被譽為“禮儀之邦”，作為一個中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀，是我們責無旁貸的使命。

　　在此，我號召全校所有學生，攜起手來，從小事做起，從良好的習慣做起，做守規范、愛學習的現代文明中學生。

　　讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

　　謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習，最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!

　　魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

　　諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。

　　過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經過細心觀察，發現諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動，對他更關心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學之人。

　　聽了這些故事，大家也是否應該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優異的成績，可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學習。

　　愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

　　韓愈也說過：業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。

　　在新的一學期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學習，取得優異的成績。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我國旗下演講的主題是“爭創衛生城市，共建美好校園。”

　　清晨，我們沐浴在溫暖的陽光下，幸福地生活在美麗的校園里。

　　環境優美、整潔干凈的校園不僅給我們的生活學習帶來了美好的享受，同學們那良好的衛生習慣也讓全校老師笑逐顏開。

　　當全縣積極爭創衛生城市之時，作為啟航學校怎能無所作為呢?作為啟航學子的我們怎能置身世外呢?不能。

　　我們需要積極行動起來，讓啟航學校可以成為全縣一個有特色的美好校園。

　　我們這個校園需要我們全體師生共同呵護，需要更多的擁有良好衛生習慣的我們去創建。

　　因此創建美好校園是我們每個師生義不容辭的責任。

　　在此，我倡議全體師生積極行動起來，積極投身爭創省級衛生城市的活動中，為建設美好校園貢獻力量。

　　一、樹立責任意識，爭做衛生文明學生。

　　學校可以說是我們第二個家，既然是“家”，那么我們就有義務把它變得干凈、美麗。

　　但是現在學校還是有一些垃圾和不和諧的現象出現。

　　這不僅破壞了學校的美好環境，也使我們對學校提出了質疑!所以愛護校園環境便成了當務之急。

　　每天我們需要養成良好的衛生習慣，也應該把鞏固活動融入到我們的日常生活中，規范自己的行為習慣，認真做好每天的眼保健操和課間操。

　　我們要以實際行動樹立啟航學子的良好形象。

　　二、從身邊做起，搞好校園環境衛生。

　　學校的每一個班，都有自己的環境衛生區，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區域進行全面清掃。

　　當上第一節課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙。

　　同學們都積極參與學校環境美化行動，我們的青年志愿者積極參與植樹活動。

　　還有平時注意愛護校園一草一木，不穿越綠化帶，不攀枝折花，服從老師管理和接受文明監督崗學生的批評勸阻。

　　同學們、老師們，愛護校園，美化環境，人人有責。

　　當你要扔出果皮紙屑的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;在你走路看見地上躺著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你要跨過草坪時，請先看看腳下的那片綠色。

　　如果我們人人都能遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

　　同學們，為了爭創衛生城市，共建美好校園，請從生活的一點一滴開始做起，一同攜手創造一個美好的校園環境吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇6

　　有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

　　健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

　　中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

　　所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的! 中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。知道嗎?老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

　　是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和_校園。

　　我們要遵循_中學文明、進取、求實、創新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下，努力學習，不斷開拓創新。

　　我們就要畢業離開母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時間，努力學習，奮發拼搏;面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下;面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

國旗下的演講稿勵志 篇7

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　從結束初二的生活到走進初三可謂是經歷了許多曲折，但是當我們站在初中的頂點以后自然會覺得以往的付出都是值得的，還記得當初的我們懷揣著對初中生活的向往踏入了這所美好的校園，現如今兩年多的時光讓我們也成為了初三階段的學生了，希望同學們能夠在這個學習樹立好新的學習目標并為之而努力。

　　猶記得初一階段我們雖然對新的校園環境感到有些陌生，但是我們能夠憑借著對學習的積極態度認真對待老師講授的知識點，正因為對陌生的環境心存敬畏才能夠以良好的態度進行學習，所以那時的我們能夠認真對待老師布置的學習任務并通過努力完成，或許是希望能夠快些長大的緣故導致我們對高年級的生活十分憧憬，總覺得成為初三的學生以后便會變得懂事許多，殊不知當時光緩緩流逝的時候會讓我們錯過很多重要的事物，所幸的是作為初中生的我們十分珍惜時間且在老師教導下學到了許多新知識。

　　當我們身處于初二階段的時候能夠體會到學習任務變得艱巨許多，無論是各類科目的學習還是校園活動的參與都有著我們的身影，正因為有著濃烈的班級榮譽感才會讓我們熱衷于參加各類活動，無論是否能夠作為參賽者都會因為班級的榮譽感到高興，這種友情的羈絆對我們來說才是初二階段的重要收獲，也只有此刻我們才能夠體會到這些重要的事物并為了不留遺憾而努力著，也許當時的我們會認為到了初三階段以后自己會變得輕松許多吧，至少有了更多的理解會讓我們處理難題變得簡單許多。

　　隨著初三階段的到來也意味著我們的初中生涯已經到了末期，在這個時間段里就要整合以往所學的知識點并鞏固好自身的基礎，畢竟學習上的成就需要通過自身的拼搏才能夠獲得，因此為了不落后于人自然得樹立階段性的目標并為了將其實現而努力，這樣的話每實現學習生活中的小目標都會因此感到高興許多，在我看來這也是自身能力得到進步的證明又怎能不讓人感到高興，即便在心情低落的時候也會進行自我勉勵并重新振作起來面對學習中的難題。

　　到了初三以后才發現校園生活中有著許多值得我們努力奮斗的事物，正因為我們處于青春年華才會希望能夠盡快得到成長，作為初三學生的我們已經能夠體會到這點自然會通過學習上的努力不斷前行，希望多年后的我們能夠因為自己在初三階段的努力感到自豪。

　　謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇8

　　各位尊敬的老師、親愛的同學們：下午好!

　　歷經了一個月緊張的工作與學習，我們迎來了十月一日的國慶節。今年是祖國母親61歲的生日，它是一個令全國人民矚目的節日，更是每一個中國人引以為榮的節日。為了慶祝這個盛大的節日，我校將舉行詩歌朗誦比賽，在此我先預祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個完美的節日，經國務院安排，按上級文件精神，我校放假8天，具體時間為10月1日――10月8日。10月9日全體返校上課。

　　聽到這個消息，同學們必須十分高興，也許已在心中構思假日活動了，為了讓你們這個假日過得充實而有好處，我在此向同學們提出幾點推薦，期望同學們能理解并自覺遵守。

　　1、中秋節將至，但天氣還是比較炎熱，同學們不得私自或結伴到河邊、塘邊玩耍或游泳，要遠離不安全場所，不參加沒有安全保障的活動。

　　2、同學們在家要個性注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發生意外事故時能獲取急救助。

　　3、國慶假期如外出旅游或外活動時，務必由家長帶領，選取正規部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，個性是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是十分擁擠的，因此更有必要提醒我們的同學們在國慶假期中注意交通安全，在此提倡同學們做到以下幾點：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車，乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩后再下車。

　　4、國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動時，同學們要注意遠離人員密集的場所，避免擁擠和踩踏事件的發生。

　　5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛生，不吃變質食品，防止病從口入。尤其最近甲型h1n1傳染病比較嚴重，要多注意自己的衛生。

　　6、國慶假期如父母外出不在家時，必須要提高警惕，防止壞人詐騙獨自在家的同學。

　　7、推薦同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

　　最后祝全體老師和同學們度過一個愉快的國慶節!

國旗下的演講稿勵志 篇9

　　老師們，同學們，大家早上好!我是高二5班的姜浩華，今天我國旗下講話的題目是《不忘初心，方得始終》。經過兩個多月的緊張的學習，兩周之后，我們就要迎來對我們學習成果的一次重要檢閱——期中考試。我們應以積極的心態，全力以赴，爭取考出好成績。在此，我向同學們發出以下倡議。

　　一、勤奮提升效率

　　在我們的育華園里，早就有五彩繽紛的活動和各式各樣的舞臺來展現我們的才藝與特長，即將來臨的國際文化節更是讓大家興奮難耐，同學們都在積極地準備著各項活動與展示。但請同學們不要忘記，我們還有另一個更大的舞臺，那就是學習，我們不能顧此失彼，我們要綜合素質和學習成績全面發展，在積極籌備文化節的同時，我們更應該科學規劃時間，勤奮學習，提高學習效率，做到活動學習兩不誤，為文化節之后的期中考試打好基礎。

　　當文化節主干活動結束后，我們還有兩天調整時間，希望同學們能利用好這個時間，調整心態，認真復習，提升效率，獲得文化節和期中考試雙豐收。

　　二、態度決定高度

　　我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。我們知道，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重、善于負重就不會跌倒;考試是一種磨練，它能使我們的心靈強勁堅韌;考試是一種甜蜜，我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。

　　所以希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期中考試。

　　三、方法決定成敗

　　怎樣進行考試?方法很重要。

　　其一，書寫要規范，卷面要整潔。整潔美觀的卷面，會給改卷的老師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會影響你的得分。

　　其二，注意審題檢查。注重審題，可以避免不該發生的錯誤，更不會漏題，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。

　　其三，考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。考試時要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;你難別人也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

　　四、誠信體現人格

　　“萬品誠為先，凡羞竊為最。”現在我們能誠信考試，將來才能誠信做人，進入考場遵守考紀，走上社會才能遵守法律，堅守人格，是最終實現理想和抱負的唯一途徑。另外，只有誠信考試，才能使同學們清楚地認識到自己學習的成果，明確下一步努力的方向，使自己將來有更大的進步空間。

　　在此不得不提醒同學們，學校對考試作弊行為處罰非常嚴格，除了全部學科計零分之外，還要給予警告以上紀律處分，并計入成長檔案，所以請大家千萬不要有作弊的企圖。

　　同學們，白駒過隙，充實緊張的半學期時光即將結束，讓我們面對困難，談笑風生，無畏前行;讓我們牢記信念，不忘初心，方得始終。我祝愿大家都能充滿信心，在考試中保持良好的狀態，取得理想的成績，考出育華學子的風采。謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇10

　　我是初二7班_x，今天我講話的主題是“構建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的

　　心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

　　構建和諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

　　同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

國旗下的演講稿勵志 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是，做一個有道德的人！

　　道德，如同一盞明燈，照亮我們前方漫漫的長路；道德，如同一顆希望的種子，只要你好好的照料它，必能獲得意想不到的豐收。那么，道德是什么？怎么做才是一個有道德的人呢？

　　從小爸爸媽媽就經常跟我講，“要做一個有道德的人！”可年幼的我總是似懂非懂。長大后，我逐漸了解了什么行為是有道德的，是值得我們學習和贊美的；而什么行為又是不道德的，是我們應該制止和批評的。讀了《做一個有道德的人》這本書后，我對“道德”一詞有了更深刻的理解。“道德”，他并不遙遠，他就在我們身邊，在生活的一點一滴中。那么，怎樣才能和道德成為好朋友，做一個有道德的人呢？

　　我想，一個真正有道德的人心靈是無比充實的。他絕不是“語言上的巨人，行動上的矮子。“心靈強者”李麗就是這樣，少年時，小兒麻痹癥使她雙腿嚴重致殘；中年后，一場車禍又使她下半身癱瘓。雖然人生充滿了磨難，沒能像常人那樣擁有健康的`身體，更不能像常人那樣大步行走，甚至想邁動一下雙腳都成了心靈的渴求。按道理說，李麗這樣的人，應該是受到社會關心的，坐著等待我們全社會幫助的人。但是，李麗不但沒有怨天尤人，沒有一味地接受社會給予的幫助，反而用自己的愛心為社會造福，她勸導無數厭學兒童重返校園，她開辦系列講座，使數十萬人受到心靈洗禮，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡！她就是我們心目中的“道德英雄”：殘疾打不垮，貧困磨不壞，災難撞不倒。心中有愛，她就不會孤單。實踐道德，就是時時刻刻想著他人，想著社會，想著我們的祖祖輩輩以及世世代代的未來的心靈寫照！

　　當我們漫步在清新而美麗的公園，享受著那里的鮮花、綠樹和青草，當我們看到年邁的老人擠進公共汽車，第一時間擁有了座位，當放學的學生背著書包過馬路，有機動車停止讓道……你是否想過，這小小的舉動，就是道德的體現！道德，讓我們的生活環境更加清新亮麗，讓我們的心情更加愉悅舒暢。

　　做一個有道德的人，我們需要的是從自己做起。走在馬路上，紅燈停，綠燈行；售票窗前，自覺地排隊，不插隊硬擠；廢紙簍前，我們進一步，再進一步，讓廢棄物安全回家這些行為看起來是那樣的微不足道，但不也詮釋著道德的含義嗎？

　　老師們，同學們，道德，是春天的花兒，是植物的肥料；道德，是蒲公英的種子，隨風飄散，落到哪里，就在哪里生根，成長。只要你愿意，道德的花兒一定會遍地綻放！讓我們大家都行動起來，從自己做起，做一個有道德的好少年！讓世界更加絢麗多彩！

　　謝謝大家！

國旗下的演講稿勵志 篇12

　　親愛的老師和同學們：

　　大家早上好!

　　今天我們的主題是《端午節的由來》。

　　關于端午節的起源有很多傳說，其中紀念屈原的說法最為流行。屈原是中國古代偉大的愛國詩人，生于20__多年前的戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，才華橫溢，在楚國占有重要地位。因為主張堅決對抗秦國侵略，被攻擊拒絕，被楚王趕出朝廷。屈原非常生氣

　　割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳江。當時他62歲。

　　百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

　　同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20__多年前那位愛國大詩人屈原。

國旗下的演講稿勵志 篇13

　　國歌——伴我們成長

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好!這天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

　　藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

　　然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不明白《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相貼合的，也是不就應的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”

國旗下的演講稿勵志 篇14

　　老師們，同學們：

　　大家早上好。

　　千百年來，勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。諸葛亮在《誡子書》中提出靜以修身，儉以養德的良訓，李商隱有句名言歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。厲行節約，艱苦樸素也是我們黨的光榮傳統。本月31日又是世界勤儉日。縱覽全球，包括發達國家在內的許多國家，都把節約奉為立國之本。的確，一個沒有勤儉節約精神的國家是難以繁榮昌盛的，社會是難以長治久安的，一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

　　同樣，對于我們中學生來說，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。因為節約關系到生活中的每一件事情，對于我們養成嚴謹細心的生活習慣、科學管理自己的時間與金錢和最明智地利用我們一生所擁有的資源有著重要的意義。如果你養成了勤儉節約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你的品德修養正在逐步提高。

　　我們學校上學期開展一項轟轟烈烈的厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的活動，活動取得了很好的效果。但毋庸置疑，在我們身邊還存在這樣那樣的令人痛心的不良現象：天大亮、陽光十足的情況下還亮著燈，由些花草樹木被個別同學無情地折斷、平整的桌面上不知留有所謂藝術家學生的作品，教室和走廊的墻面上時常會被留下鞋底的烙印，傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈，打掃衛生的拖把成了雙截棍，停了水的的水龍頭則成了個別同學出氣的地方教室門窗及其它校園公物損壞現象也時有發生。在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會，而在臨沭一中這樣一個文明的殿堂里，卻存在如此多的不良現象，難道不值得我們深思嗎?

　　其實，勤儉節約并不需要多大的勇氣，也不需要多高的智力或德行才能做到。從我做起，從身邊的小事做起，如：養成及時關燈關電的好習慣，不亮長明燈，節約每一度電;用完水后及時關閉水龍頭，節約每一滴水;吃飯時不剩飯、不剩菜，實行光盤行動。在生活中稍加注意，我們可以做得更好，但我們往往卻忽視了這些細節。關鍵是牢固樹立勤儉節約的意識，形成一種良好的習慣，并將其內化為一種責任。

　　海爾總裁張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好，不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。在這里，我們向全校師生發出倡議：從節約校園的點滴資源做起，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，從自我做起，從小事做起，持之以恒，堅持不懈。要崇尚節儉、拒絕攀比，要儉以養德，儉以勵志，不比家庭比學習、不比基礎比進步、不比吃穿比節儉、不比名牌比樸素、不比享受比愛心，常思父母辛苦，常懷感恩之心，弘揚節儉美德，堅守自我責任。相信在大家的積極行動下，我們的校園就是一個節約型的校園，我們的社會就是一個節約型的社會。我們的未來也將變得更加美好!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《點滴綠色迎春天》。

　　春天，是一楨浸染著生命顏色的畫布，是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷，更是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。在萬物復蘇的此刻，一株株拔出嫩芽的樹，用心演繹著斑斕的色彩，點綴著春天無窮的魅力。在這姹紫嫣紅的春天里，我們迎來了植樹節，共同分享對樹的敬意。

　　愛樹就是愛惜生命：地球上有了綠色植物，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著不知多少綠色的生命秘密。愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類逐漸失去的寶貴天性。

　　愛樹是一種傳統。中華民族自古就有“愛樹、育樹”的美行：愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨，植樹節自誕生起就已成為我國一個有特殊意義的節日。即使是在遙遠的歐洲，法國巴黎也有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

　　愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，自覺熱情的`創造和愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會對人的尊敬和關懷。你看，校園中的樹木花草和我們一起學習，一起成長。因為有了它們的存在，校園染上綠色，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。

　　因為有樹在，我們偌大的校園才不會單調，而且不單單是樹，校園中的一花一草都參與了點綴，種種都凝聚了校園種植工人的汗水與心血，來之不易，我們應當好好珍惜。可是在現實生活中，我們對綠色的保護和創造遠遠不夠：就在最近的三月初，受強冷空氣影響，我國北方地區出現大范圍沙塵天氣，涉及12省(區、市)約280萬平方公里，沙塵暴或強沙塵暴覆蓋面積約27萬平方公里，范圍廣、強度大,導致北方地區空氣質量嚴重下降，可吸入顆粒物濃度急劇上升。當我們不得不帶著口罩出行，不得不因為考慮到空氣質量的問題而暫時停止戶外鍛煉，當我們的春天不得不為飛來的塵土讓道，樹，為我們敲響了生命的警鐘。

　　為了許多年后的春天，還可以讓我們襯著蔚藍澄澈的天空仰望盛開玉蘭的自然，為了文人筆下幾十年前還曾有數百種鳥雀共棲一樹，婉轉啁啾的自然，為了溝壑萬千、海納百川、“萬類霜天競自由”的自然；為了春天的桃紅柳綠，為了夏天的花繁葉茂，為了秋天的楓紅桂香，為了冬天的松青雪白……讓我們從植樹節開始，一點一滴做起，從身邊的小事做起，一起保護環境，保護我們美麗的地球，讓我們祖國的明天更加明媚燦爛！

國旗下的演講稿勵志 篇16

　　大家好！

　　在新學期的開學升旗儀式上，首先我向一年級的新同學表示最熱烈的歡迎！

　　過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了較好成績。

　　剛剛過去的這個暑假，雖然酷熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的`活動、刻苦的學習，努力做到暑假中學校的要求；在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動；參加社區的各項活動，增長知識；還不斷的閱讀課外書等等，這一切真讓人感到高興！

　　同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

　　要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔。

　　謝謝大家！

國旗下的演講稿勵志 篇17

　　尊敬的老師，友愛的同學們：

　　大家早上好！今日我在國旗下演講的話題是“學校生法制教育”。同學們肯定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴。”假如從小養成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了。平常又不注意學習科學文化學問、不注意規范自己的言行，不根據各種規章制度做事，最終必將釀成大錯，懊悔也就晚了。

　　有的.同學其實很聰慧，但他不用在學習上，而是用在淘氣搗蛋上。喜愛逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學喜愛打架，將別的同學打傷；有些同學不愛惜公物，有意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，都是道德與法律所不允許的。假如情節嚴峻的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告知同學們，平常肯定要聽老師和家長的話，遵紀守法。同學們千萬不要進去。由于那種地方很簡單接觸到一些不健康的東西，而學校生明辨是非的力量有限，很簡單導致走向犯罪道路。

　　同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦遇到了，大家要怎么辦呢？

　　1、珍惜學習機會。要堅持在校學習，自覺接受家庭和學校的教育管理。

　　2、提高鑒別力量。不要學習和仿照電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

　　3、謹慎交伴侶。未成年人要做到尊師敬長，團結愛惜同學，謹慎交往伴侶，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

　　4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨便向外人透露和炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來不必要的損害。

　　5、增加防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的同學，在進家門前要留意觀看，不給壞人以可乘之機。獨拘束家的孩子，不要任憑打開家門，在放學路上，不要跟生疏人說話。不要輕易信任他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對生疏人給的玩具和食品等不要輕易接受。

　　6、把握自救本事。首先要愛護好自己，然后學會擅長求助求救成年人。不蠻干，要學會用報警、呼救、抵抗等方法抵制不法侵害。

　　最重要的還是需要我們自己樂觀學習《中學校生日常行為規范》、《學校生守則》，警惕學習生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養，用科學學問武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非生命是美妙的，童年是多彩的，要享受這一切必需以人身平安為前提。我們的平安不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、伴侶、甚至社會各界關注我們成長的人。

　　最終祝福全部同學們都能夠學法、懂法、守法，奮勉向上、健康成長。感謝！

國旗下的演講稿勵志 篇18

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!

　　火紅的團旗，浸染著無數先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!

　　在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數優秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

　　在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產黨的領導…為共產主義事業奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。

　　我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

　　在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。

　　火紅的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

　　雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領頭人，更有戰天斗地，薪火相傳的古甘州遺風。

　　新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。

　　在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩……

　　共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。

　　迎接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

　　朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

　　讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!

國旗下的演講稿勵志 篇19

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx班的旗手代表。我發言的題目是《注重儀表，從我做起》。

　　愛美之心人人皆有！但是，每個人都認為只有在服裝、發型······跟隨潮流，標新立異，那樣才叫“酷、美”。可是，作為學生的我們真的應該如此打扮嗎？

　　《弟子規》中講道，如“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。”“衣貴潔，不貴華。上循分，下稱家。”所以，穿衣服需注意整潔，不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著也應考量自己的身份及場合，更要衡量家中的經濟狀況，不要讓虛榮心做主。

　　而且，我們學校的《學生管理制度》中，清楚地規定：穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈，不燙發或染發，化妝、佩戴首飾。不得將校服褲該為窄褲腳······男生不得留長發、碎發或剃光頭、梳分頭，女生不穿高跟鞋。在校必須穿著整齊合格的校服，佩戴好校章。

　　人靠衣裝，馬靠鞍。倘若你要了解一個人，就必定先看他的衣著打扮。如你奇裝異服、怪發，別人一定不與你為友。你穿著正常規范整潔，你定能結識到許多優秀的朋友。

　　美，是一種正確認識美的態度。而不是跟隨大眾眼光，跟隨大眾眼中的潮流之美！我們不是不會思考哪個是正確的。只是，我們的雙眼已被太多的色彩迷住了。只有撥開那些色彩，才能認識美。

　　所謂：明日復明日，明日何其多？現在，讓我們從自身做起，注重儀表，做祖國未來一名合格的接班人。

　　儀表是我們自信的太陽，讓它給人的第一評價要想好，就必須在儀表上下功夫。它所占用你的時間不多，只要使它規范整潔。它不會使你丟臉，只會讓人一下子兒煥然一新。

　　所以，注重儀表，從我做起！讓我們做一個自信、朝氣蓬勃的學生，這樣才是祖國的花朵，祖國的棟梁與未來。

　　我的發言完畢，謝謝大家。

國旗下的演講稿勵志 篇20

　　親愛的小朋友：

　　又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《六一兒童節》。

　　每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候，因為這一天是六一國際兒童節，是我們小朋友自己的節日，在這樣的節日里，全世界小朋友都載歌載舞，都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節日。

　　去年的六一兒童節，小朋友們還記得嗎?我們在大舞臺上我們一起唱歌跳舞，和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子，你們還記得嗎?

　　時間過的真快，今年的六一兒童節又要到了，你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節目來歡度節日的?(幼兒討論)

　　你們準備了這么多節目啊?老師都非常喜歡，這段時間，小朋友們辛苦了，為了表演出更多精彩的節目，小朋友流了許多的汗，吃了許多的苦，但是你們心里開心嗎?

　　老師非常期待能夠看到你們的精彩表演，也在這里提前預祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。

國旗下的演講稿勵志 篇21

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！我來自8.7班。我今天演講的題目是《感恩母親節》。

　　有一個人會一直占據你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛她；有一種愛，允許你隨意索取和享受，卻不希望你有任何回報。這個人叫“媽媽”，這種愛叫“母愛”！

　　5月13日是母親節，是我們心中最難忘的一天。這個節日是對母親的致敬，也提醒我們記住：感謝我們的母親。

　　母親給了我們人生的經驗，我們感恩；母親讓我們茁壯成長，我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啟迪，使我們獲得知識和力量；在我們的生活中，總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助，我們更應該感恩。

　　感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象一個沒有孝心，沒有回報，沒有愛心，對老師和同學沒有尊重的人，將來能為自己的公司和國家承擔起任何責任。一個不愛自己的國家，不愛自己的家庭，不愛別人的人，怎么能投身于建設祖國的明天？

　　廣告里寫了一個男孩給媽媽洗腳的感人片段，男孩天真無邪的笑容透露出他對媽媽的感激。但是在現實生活中，每個孩子都能做到嗎？我們常常把媽媽的話當成嘮叨，或者把媽媽的好當成理所當然。有時候，當我們心情不好的時候，媽媽會吵架，會泄氣。然而，我們的母親從來不關心這些事情，他們仍然關心我們，鼓勵和支持我們。我們是否應該反思自己，一個5、6歲的男孩還懂得感恩母親，更何況我們現在是豆蔻年華？

　　母愛如玉，玲瓏如象牙雕。母愛澆灌的人生，醞釀著純粹的美好和芬芳。我們要用感恩的心去傾聽母親的嘮叨，真誠面對母親的嚴厲，感受母親陽光的精神世界…

　　讓我們從今天開始學會感恩，從孝順到母親。感恩親人，感恩老師，感恩同學，感恩身邊所有人。讓我們記住全世界母親共同的生日，洗腳一次，給她一個勤勞的背影，給她一個溫暖的擁抱，一個溫暖的祝福，一個感激的微笑。

　　在這個溫暖的日子里，祝世界上所有的母親母親節快樂——！

　　我的發言到此結束，謝謝！

國旗下的演講稿勵志 篇22

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　誠信是中華民族寶貴的財富和光榮傳統。誠信一向被人當做衡量一個人品德的標桿。誠信，就是誠實、守信。

　　誠信是美德，大家都認同。可生活中執行起來也有許多矛盾和苦惱。比如上次期末考試之前，老師一再強調不準作弊，要憑自己的真才實學考出真實成績。并讓我們做出了鄭重承諾。

　　考試開始了，同學們一個個盯著試卷奮筆疾書。我也不敢怠慢，認真的審題，仔細地計算。前面的題沒什么難度，我很輕松就解決了，可最后一道大題我怎么也想不起來，越急越心慌，腦子亂成一團。這可怎么辦？一個大題就占8分呢！這可是關鍵的期末考試啊，媽媽還說這次考試能進前十名的話，就送我一個大驚喜，班主任也說只有前十名才有資格評選三好學生……我正無計可施胡思亂想，突然聽到旁邊位子上的男生在和他后邊的同學小聲對答案，雖然我不認識他，但聽別人說他是他們班副班長兼數學課代表，那么……他的答案應該“含金量”比較高。很快他們就要對到最后一題了，我的神經也繃得更緊了。抄？還是不抄？我的心在激烈爭斗，抄吧？弄虛作假，自欺欺人，不抄？心有不甘。別人作弊，我覺得不公平，好像吃了大虧……兩個念頭一會這個占上風，一會那個占上風，我的心都快擰成麻花了。

　　最終我痛下決心，努力使自己沉靜下來，定定神，再仔細審了一遍題，確定自己的確答不出來，就把它擱一邊，從頭把別的題檢查驗算一遍后，交了卷。

　　走出考場，我心里有些遺憾，但又有些輕松。我守住了自己的誠信，它象一股清泉，洗去欺詐的骯臟，讓心靈流淌著潔凈。

　　我衷心希一起攜手創誠信校園，樹誠信學風，做誠信學子。讓中華美德在我們青年一代身上永遠傳承下去。

國旗下的演講稿勵志 篇23

　　各位老師、各位同學們：

　　大家好!

　　北風吹著，但是我們不覺得冷，心里暖洋洋的，因為今天是冬至日。冬至，這是一個源于漢代的節日，在古代，冬至比過年還受人們重視，同時，冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節日，在這一天，人們都會互贈好禮，相互拜訪，將拋開所有的煩惱，快快樂樂的過完這一天。

　　而今天，我們又迎來的冬至，家家戶戶準備了餃子混沌，將我們中華民族的文化延續下去。過完冬至，意味著人們的年齡將大一歲，在我的眼里，冬至就成了一個成長日，在這一天，我們要反思自己的過去，思考我們的未來。

　　我們是祖國的未來，祖國的未來靠我們，所以我們必須勇敢的擔起這一職責。對我們來說，我們只有不斷的學習，追求進步，才能真正成為祖國未來的接班人。那么同學們，讓我們從現在做起，熱愛我們的祖國，樹立遠大的目標，熱愛家庭，孝順父母，尊敬師長，團結同學。同時，我們還要養成誠實守信，勤儉節約的好習慣，我相信，只要我們從現在開始磨練自己，只要我們從身邊的每一點小事做起，我們必將成為一個自強不息，具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

　　最后，在這美好的冬至日，在這美好的成長日里，我給大家送去我最真摯的祝福，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學們開開心心，取得好成績，祝愿天下所有人都平平安安，謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇24

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。

　　有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。

　　我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩！

　　同學們，還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

　　是的，作為中學生的我們，在生活中，我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動

　　所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實際行動證明！讓五四精神一代一代傳遞下去！發揚光大！

國旗下的演講稿勵志 篇25

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天是開學的第一天，也是新學年新學期老師同學們的第一次集會。首先，讓我們用熱烈的掌聲對新加入海宮學校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！

　　過去的一年，經過學校全體師生的共同努力，我校中考取得輝煌的成績，受到了社會的贊譽，社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平和文化建設的不斷提升，我們信心百倍憧憬學校的美好未來。

　　老師們，同學們！新的學期開始了，新學期，新氣象，新任務。我校本學期的工作重點是：以創先爭優為載體，加強師資隊伍建設，促進老師專業發展；抓實常規工作，實行量化考核；落實工作責任，強化學校管理；突出德育工作，養成行為規范；改革教育方法，提高教學質量；承諾文明服務，創建和諧校園。

　　尊敬的老師們，新的學期，對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業務上要有新提高，在教學上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。以質量求生存，以質量求影響，以質量求發展，以質量求尊重。圍繞“一切為了學生的全面發展”為理念，牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線，保護學生、關心學生、尊重學生、鼓勵學生，加強對學生思想道德教育，加強對學生自身安全教育，團結一致，奮發進取，以校興我榮，校衰我恥為根本，塑海宮新形象，造海宮新輝煌。

　　親愛的同學們，希望你們珍惜每一天受教育的時光，刻苦學習，不恥下問，互相幫助，團結友善，尊敬師長，遵守紀律，做到自尊、自愛、自立、自強，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，關愛自己，關心他人，注重自身安全，遠離網吧，講學習、講文明、講道德、講禮儀，為海宮爭光，為家長爭氣，用你們優異成績筑就海宮學校新發展和新跨越。

　　新入校的同學們，在你們進入新學期之際，借此機會，給你們提幾點希望：

　　一、希望你們盡快適應新環境，新生活

　　海宮學校對起點七年級同學來說是一個全新的環境，需要你們自覺主動地去適應。學校擁有一支兢兢業業，業務精湛的教師隊伍，有著勤奮刻苦的學習氛圍，有著高雅怡人的校園環境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛惜。同學之間要互相關心，謙座禮讓，要增強自我管理和獨立生活的能力，同學們要通過在海宮學校的學習和生活，鍛煉自己，培養自己，提高自己，把眼光從家庭轉向社會，從校園轉向世界，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立地面對學習、生活。

　　二、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人

　　做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道理上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規范和學校的規章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，做好衛生保潔工作，按照規定地點停放好自行車，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。

　　三、學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質

　　我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態度，因為態度決定一切，規范自己的行為，因為行為決定結果，注重細節，因為細節決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。

　　老師們，同學們！新學期的帷幕已經拉開。新學年，新學期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，同學們，希望你們把海宮學校的責任和使命帶入新的學習生活中；希望你們珍惜青春時光，牢記責任和使命，不忘老師和家庭的重托，抓住時機，共同努力，迎接新的挑戰。我相信，你們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創自己光明的前程，譜寫青春美好華章。

　　最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步！

　　我的講話到此結束，謝謝大家！

國旗下的演講稿勵志 篇26

　　雷鋒，小時候第一次聽到這個名字時，不知道雷鋒是誰，更不知道他所做的好事。6歲時，我只模模糊糊的知道雷鋒經常做好事。現在，我真正認識了雷鋒，知道了他奉獻自我、助人為樂的，知道了我要學習他樂于助人的。

　　從我認識雷鋒起，我就欽佩他，決心向他學習，做美德少年，多為社會做貢獻！于是我便向雷鋒學習，幫助同學，而印象最深的是那一次。

　　那次，學校有英語歌唱大賽，由于接近考試，參加的同學少，只有4個，可是找樂曲又成了麻煩，他們家有的沒電腦，有的電腦壞了，沒法找。作為課代表，我便決定幫他們找音樂。找了音樂，他們沒法練，我只好一字一句的教發音、句子和調子。每天中午晚上都要排練，累得腰酸背痛。可他們英語普遍不太好，很難教，我每天都帶他們齊讀五遍，然后又一個個考核，最后跟伴奏唱。后來，我加入了他們，每天更加辛苦的練習。功夫不負有心人，我們成功獲得了第一名！

　　從那以后，我更加樂于助人，同學有題不會我會耐心地講解，公交車上我會給老人和孕婦讓座，朋友遇到困難時我會積極地開導她……

　　雖然雷鋒永遠的離開了我們，但在21世紀，許多人都學習雷鋒，人人都是活雷鋒！讓我們把雷鋒代代相傳，讓雷鋒永垂不朽！

國旗下的演講稿勵志 篇27

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　天氣逐漸炎熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避免溺水事件的發生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，學校也希望每個學生都重視這類問題。

　　在學習生活中，我們要樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。

　　要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　現場搶救溺水兒童的方法：迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

　　謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇28

　　親愛的老師們、同學們，大家上午好!我是高一(2)班的方舒恬，非常高興今天能在這里作國旗下講話，今天我講話的題目是《紙上終覺淺，絕知要躬行》。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，是大家熟悉的詩句，它告訴我們，紙上知識和親身實踐相結合時，學問才能發揮最大效應。比如，我們學習做菜，你看菜譜十遍、二十遍還不如自己親手下廚嘗試一遍學得更快;再比如我們學習游泳，你看書或者看視頻只能了解一些動作要領，不下水始終是學不會的。可見，在書本上學習到的知識是平面的，只有通過自己的探索和實踐，才能使其更立體，也才能從中得到自己的獨到見解和豐富經驗。

　　對我們來說，五一社會實踐的職業體驗不僅是用來感受山河之美、城市之美、勞動之美和人性之美的普通的勞動或服務，更是一次考察和規劃，是提前用職業指導未來的專業，進而用未來的專業指導當下的學業。我們享受著新高考帶來的自主權，也需擔負起紛繁選擇下抓住屬于我們的機遇的責任。

　　“三百六十行，行行出狀元。”日新月異的社會，生活著千姿百態的職業人，隔著遙遠的距離，我們用自己的想象勾勒著他們的酸甜苦辣。可是想象不等于現實，想象不能為我們掃清擇業的困惑。我們在生涯規劃課上認識自我、直面自我，但這還不夠。完善自我更需要走進社會，體驗被我們加工過的職業生活，揭開忙碌的都市人神秘的面紗，才能減少對理想職業好高騖遠的想法和不切實際的揣測，才能拉近理想與現實的距離，體會職業人的幸福與艱苦，也才能為自己更好地規劃未來提供參考。親身實踐，而不是紙上談兵，一切都會與想象不一樣。也許有些人通過實踐更堅定了自己未來的方向，但也有人認清現實后另辟蹊徑。不論怎樣，都會讓成長之路更明晰、更確定。離開真實的土壤，夢想就像四月的柳絮，隨風搖曳。扎根大地，鏡花水月的浪漫和美好才能轉化成學業的動力，在我們辛苦求學的每一個日日夜夜，在我們迷茫不知所措的十字路口，為我們點亮明燈。

　　這是值得做的事，這是值得好好做的事。我們在參與實踐的過程中需謹記幾點：一是要注意安全，參與實踐不忘保護自己人身與財物安全;二要服從安排，做到盡心盡力做事，不挑三揀四;三要善于總結，在實踐活動中、活動后，總結經驗，反思不足，以指導日后更深切的實踐活動。

　　新的征程已經吹響了號角，新的任務讓我們勇往直前，讓我們轟轟烈烈地投身到社會實踐中，學習知識，鍛煉能力。祝大家都在本次社會實踐中取得更多的收獲!謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我們的藝術節隨著"五一"長假的到來，拉上了它華麗的大幕，也許你意猶未盡，可它已成為了歷史，在開學前的大雨是否也讓大家的心靜下來了嗎？

　　轉眼間，期末考試和三年級學長們的中考就要如期而至，在我們緊張地學習生活中，我們是否迷失了自己呢？我們是否有過無心學習呢？如果有，那么我們應該如何去做呢？

　　1。我們要有一個明確的可行的目標

　　一個清晰的目標可以使我們感到有壓力，這些壓力在我們的身上會奇妙地轉化為動力，使我們奮勇向前，不懈努力，但我們要如何地分配這些動力呢？

　　2。我們要有一個實際可行的計劃

　　一個明確計劃會使我們的目標變得容易追求，使我們成功的路成為坦途，可以合理地規劃自己的動力，使自己充滿動力和信心。

　　3。我們要腳踏實地學習

　　當我們有了目標和計劃之后，冷靜地學習是非常重要的一點，它會使我們在學習生活中事半功倍，也會使我們的校園生活變得富有規律。在學習時一定要有定力和恒心，不能因為小困難，小問題放棄努力。所以，當我們面對困難時，我們一定要堅持，堅持就是勝利。

　　4。我們要有一個科學的學習習慣

　　一個好的學習習慣會讓我們十分受益，每天早晨起床后要想想一天的時間如何安排，制訂一個簡單而詳細的計劃，在每節快下課時要回顧一下本節所講的內容，做作業之前要想一下老師所講的內容，做每件事情前都要在心里訂一個小計劃，做到有條不紊，在睡前回顧當天所學的內容，這些好的學習方法會時我們受益終身。

　　天將降大任于斯人，也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂禮其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。同學們，讓我們在這40多天里，沉著冷靜，戒驕戒躁，。

　　最后，祝愿大家取得優異的成績，做一個好的學習主人。

國旗下的演講稿勵志 篇30

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　“六一”是我們的節日

　　我們有許多紀念節日的方法，同學之間一句簡短的問候，搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中，孕育著我們許多童趣和美好記憶。

　　我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節日。

　　當我們共同慶祝的時候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們為了什么呢?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環境;為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時，他們也是快樂的!

　　“六一”更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請向我們的老師說一句”節日快樂!”

　　在這里,我們祝所有同學節日快樂!祝我們的父母節日快樂!祝老師們節日快樂!謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇31

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　"生命在于運動"是法國思想家伏爾泰的名言，這也成為全世界億萬人的共識。運動可以促進人體的新陳代謝，起到預防疾病的作用；運動可以增強心肺功能、增加大腦供氧，讓我們的.頭腦更加清醒；運動可以增肌減脂，塑造更完美的體型；運動還能夠幫助我們發泄負面情緒，促進心理健康。

　　我還要呼吁老師們多參加運動。你們的工作時間長，工作壓力大，家庭瑣事多，長此以往就容易處于亞健康。我們感謝老師們的辛勤付出，我們更希望看到健康快樂的老師。老師們，請你們也擠出點時間，走出教室和辦公室，"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"。

　　生命在于運動，運動讓生命之樹常青！運動帶給我們健康，運動帶給我們快樂，運動賦予我們勇氣，運動賦予我們力量。老師們，同學們，讓我們積極行動起來，做個運動的自己，做個健康的自己，做個快樂的自己。

　　我的演講結束，謝謝大家！

國旗下的演講稿勵志 篇32

　　敬愛的老師、親愛的同學，大家好!

　　今天，我們演講的主題是《做情緒的主人》。

　　時間宛如白駒過隙，轉瞬即逝。開學典禮上校長的淳淳教誨還在耳邊回蕩，本學期的期中考試就已經近在眼前了。同學們在學習新課的同時，是否已經開始著手復習工作了呢?面對如此之多的學科、逐步加深的課程，大家是否感到過壓力?面對月考、期中考、期末考，大家是否莫名地煩躁過?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?

　　天氣有晴有陰、海水有漲有落，偉大的自然界尚且如此，平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經過生活的歷練的我們，喜、怒、哀、懼等情緒時不時地像脫韁的野馬在心中亂撞：得到老師的鼓勵時我們會狂喜，朋友間發生了摩擦我們會憤怒，家人生病寵物離世我們會哀傷，考試準備不充分我們會恐懼。

　　身為初中生的我們，引起情緒波動的首要因素當然是各種考試了。面對即將來臨的期中考試，我們該注意哪些方面呢?

　　第一，清楚考試的目的

　　期中考試一方面是對前半學期所學的知識進行系統的總結和鞏固，另一方面就是通過考試檢測自己前一階段的學習方法是否正確。

　　第二，考前復習很重要

　　“不打無準備之仗”是取得成功的法寶。科學的制定適合自己的學習計劃，使復習可以有秩序的展開，而不是毫無頭緒的進行。

　　第三，復習時要注意方法

　　由于只經歷半個學期，期中考試涉及的知識點相對較少。我們應該從教材出發，把基礎知識弄懂弄透，然后再不斷地加深和拓寬。

　　第四，做情緒的主人

　　考試前和考試過程中，很多同學的心理容易出現問題。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習的效率低下。考試的時候，則會出現緊張和記憶空白的現象，原本爛熟于心、得心應手的題目，甚至根本就不會做了。

　　所以，我們要學會沉著冷靜，以一顆平常心去面對考試。當情緒處于最佳的狀態時，能力才會得到更好的發揮。如果復習中感到不知所措，不如放松一下，調整好自己的心態，一定會出現一片開闊的新天地。

　　承認自己、跟自己握手言和，遇事不鉆牛角尖!面對考試前的焦慮，我們可以找父母、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒，不知從何說起，也可以拿出紙筆，列出清單，把心中的煩惱一條一條地寫下來，按輕重緩急分出a、b、c類，如此一來，心頭輕爽，頭腦也會靈活起來。原來使你覺得天塌地陷的事，現在想想是不是海闊天空、云淡風清了呢?

　　同學們，今天再大的事情，到了明年也全都是故事了。把目光放遠，把視角放寬，不要被考前焦慮所左右，做情緒的主人!

　　謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志 篇33

　　星期一，全校的人都在學校的操場上觀看升旗儀式。

　　開始，我們正在教室里讀書，一聲音樂響起，我們便知道要去操場集合了。等學生們到齊了，主持人就說：“升旗儀式，現在開始。出旗!”

　　說后國旗班的同學們便舉著國旗走到了旗桿前，把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了，說：“升國旗，唱國歌，全體敬禮!”軍樂隊的同學們開始奏國歌，當國歌奏到第二遍時，我們唱起國歌：“起來，不愿意做奴隸的人們……”

　　升完旗后，該國旗下演講了。每一次，都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理，所以我們在演講前和演講后都會給予演講的同學熱烈的掌聲。

　　接著，是光榮升旗手風采展，讓我們了解光榮升旗手。

　　每次升旗最讓我們緊張的，就是這時。這是揭曉每周各年級的紀律、衛生先進班的時候。正因為這樣，每到這時，我們的心都砰砰、砰砰直跳。

　　“本周的紀律先進班是：一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班，真可惜!

　　“本周的衛生先進班是：……五一班、五七班……”聽到有我們班，我們都在心底里暗暗高興，心中的大石頭終于落地了。

　　升旗儀式結束后，操場上的學生們都陸續回班了。